初二周記200字：期末總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】550字
這學(xué)期結(jié)束了，我有很多收獲，但也有很多缺陷和不足，下面我就跟大家分享一下我的酸甜苦辣吧。
這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)為我進(jìn)步的就是語(yǔ)文的閱讀和英語(yǔ)學(xué)習(xí)了。以前我在課堂上做《閱讀100篇》的時(shí)候，可以說(shuō)是一次都沒(méi)得過(guò)a 或者是滿分（20分），并且很難有長(zhǎng)進(jìn)的。我的英語(yǔ)也是經(jīng)常九十分以下，很難上九十。為這兩件事媽媽經(jīng)常發(fā)愁。還專門為我請(qǐng)了輔導(dǎo)老師。從這學(xué)期的后半學(xué)期開(kāi)始，我特別重視主攻這兩個(gè)弱項(xiàng)，堅(jiān)持課堂認(rèn)真聽(tīng)講，課后多做多練?，F(xiàn)在，我的閱讀開(kāi)始進(jìn)步了，偶爾能得到a 或者18分了，甚至在期末考試的時(shí)候，我的閱讀題才扣了0.5分，我自己都感覺(jué)很驕傲。還有英語(yǔ)，我的英語(yǔ)基本上都能達(dá)到九十五分以上了，媽媽每次看到我的英語(yǔ)卷子時(shí)都比較高興，我也很高興。
雖然我在這兩方面進(jìn)步了，但我的學(xué)習(xí)也有遺憾，那就是科學(xué)了，我才考了七十八分，我都快氣死了，我現(xiàn)在一定要加油學(xué)好科學(xué)，可不能因?yàn)榭茖W(xué)而拖了后腿。這個(gè)寒假媽媽說(shuō)要給我情歌科學(xué)老師，把科學(xué)趕上去，不過(guò)我自己也要認(rèn)真學(xué)，不然課就白上了。
另外我還想說(shuō)說(shuō)我的的數(shù)學(xué)，其實(shí)我的基礎(chǔ)很不錯(cuò)，但每次都因?yàn)轳R虎，這次期末考試如果不馬虎的話就能得到九十六分了。
我認(rèn)為這次的考試不是太理想，希望以后能改正這些缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。得到的更高的分?jǐn)?shù)。取得更好的成績(jī)。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)25人覺(jué)得有用
期末考試結(jié)束了，大家可能都在琢磨怎么寫(xiě)期末總結(jié)。其實(shí)總結(jié)挺講究方法的，不是隨便抄抄寫(xiě)寫(xiě)就行。我以前寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候就有點(diǎn)馬虎，總覺(jué)得寫(xiě)了就是完成任務(wù)了。后來(lái)慢慢摸索出一些門道。
寫(xiě)總結(jié)得先把這段時(shí)間的事情梳理一遍，哪些做得好，哪些沒(méi)做好，心里得有個(gè)譜。像我有一次寫(xiě)總結(jié)，就漏掉了好幾個(gè)重要的事情，結(jié)果被老師點(diǎn)名批評(píng)。還有一次，我寫(xiě)得太籠統(tǒng)，只說(shuō)成績(jī)進(jìn)步了，具體怎么進(jìn)步的卻一筆帶過(guò)，這樣就顯得很空洞。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，最好能結(jié)合實(shí)際情況，用點(diǎn)專業(yè)點(diǎn)的說(shuō)法。比如，這次考試成績(jī)提高了，可以分析一下原因，是不是平時(shí)復(fù)習(xí)更認(rèn)真了，還是做題技巧有所提升。記得上次我寫(xiě)總結(jié)，把“復(fù)習(xí)計(jì)劃”寫(xiě)成了“復(fù)習(xí)方案”，雖然意思差不多，但看起來(lái)就有點(diǎn)別扭。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，要注意分清主次。有些同學(xué)喜歡面面俱到，結(jié)果反而抓不住重點(diǎn)。就像那次我寫(xiě)總結(jié)，把注意力全放在了學(xué)習(xí)上，忽略了其他方面的表現(xiàn)，結(jié)果顯得很單一。其實(shí)總結(jié)里也可以提提參加活動(dòng)的情況，比如參加了什么比賽，得到了什么啟發(fā)。
還有個(gè)需要注意的地方，就是總結(jié)里最好能帶上點(diǎn)自己的想法。像我有一次寫(xiě)總結(jié)，就只是簡(jiǎn)單羅列了成績(jī)和活動(dòng)，完全沒(méi)有自己的思考，結(jié)果顯得特別干巴。后來(lái)我試著在總結(jié)里加入一點(diǎn)自己的感悟，感覺(jué)就生動(dòng)多了。
寫(xiě)總結(jié)時(shí)，語(yǔ)言不用太花哨，但得真實(shí)。有些人為了顯得厲害，喜歡用一些大詞兒，結(jié)果反而弄巧成拙。像我有一次寫(xiě)總結(jié)，用了“卓有成效”這個(gè)詞，結(jié)果被同學(xué)笑話，說(shuō)聽(tīng)起來(lái)不像初二學(xué)生的水平。所以，用詞得貼合實(shí)際，別為了炫技而搞砸了。
小學(xué)期末值周總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 2350字
小學(xué)期末值周總結(jié)
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
不知不覺(jué)，我們度過(guò)了秋意漸濃的第八周，迎來(lái)嶄新的第九周，為了更好進(jìn)行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結(jié)如下：
上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺(jué)地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，同時(shí)，老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。
2、學(xué)習(xí)方面：每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級(jí)學(xué)生在校外玩耍打鬧，特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來(lái)往的車輛，這是缺乏足夠安全意識(shí)的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時(shí)期，因此請(qǐng)同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍，車禍?zhǔn)菬o(wú)情的，到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候，怎么后悔都沒(méi)用了。
3、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時(shí)，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固，長(zhǎng)期攀
爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊(duì)方面：大部分班級(jí)都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的，我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴(yán)格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面：每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向老師問(wèn)好，向門衛(wèi)叔叔問(wèn)好，向阿姨問(wèn)好，這是很好的習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分，正如我們校訓(xùn)說(shuō)的那樣——有愛(ài)心，愛(ài)自己，注意交通安全，愛(ài)惜生命，愛(ài)他人，不說(shuō)臟話不打架，負(fù)責(zé)任，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，自己背書(shū)包，自己寫(xiě)好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚(yáng)，讓自己一天天進(jìn)步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的總結(jié)完畢，謝謝大家！
小學(xué)期末值周總結(jié)
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
上周教學(xué)工作，各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)開(kāi)展有序；
周一由于停電沒(méi)有舉行升旗儀式，各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了校園安全教育，行為習(xí)慣教育。
周二老師們積極籌備數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻(xiàn)上了自己最滿意的作品，老師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫(xiě)出了嘔心歷血的論文。
周四廣播電視局派人到校組織學(xué)生觀看教育影片；1~3年級(jí)觀看的是《熊貓總動(dòng)員》；4~6年級(jí)觀看的是《離開(kāi)雷鋒的日子》并寫(xiě)觀后感。
總的來(lái)說(shuō)學(xué)生就寢，環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn)，這都與各位老師的辛苦教導(dǎo)密不可分，加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣教育，但人有些不足之處。
一、上周主要有幾大亮點(diǎn)
1、同學(xué)們堅(jiān)持晨練，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。
2、每天早上，各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時(shí)；個(gè)別同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，本月是數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，老師積極籌備，集體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
5、早上、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，老師們工作負(fù)責(zé)，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
二、幾點(diǎn)不足：
1、環(huán)境保潔方面：
每天派了兩名學(xué)生監(jiān)督，亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn)，但吃零食的現(xiàn)象任然嚴(yán)重，特別是周一周二吃了又亂扔，樓梯操場(chǎng)隨處可見(jiàn)，其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑、零食袋，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾，教學(xué)樓宿舍樓后面的垃圾很難清理，特別是下雨過(guò)后更難清理，要加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。
2、做操的時(shí)候，秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
3、寢室管理是個(gè)難題，指導(dǎo)老師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走
得更好，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的`形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、幾個(gè)建議：
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書(shū)聲在校園了回蕩。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
總結(jié)完畢，謝謝大家!
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)58人覺(jué)得有用
小學(xué)期末值周總結(jié)怎么寫(xiě)
值周總結(jié)，平時(shí)看著簡(jiǎn)單，真寫(xiě)起來(lái)還挺費(fèi)勁。特別是小學(xué)里的值周總結(jié)，既要反映實(shí)際情況，還得帶點(diǎn)教育意義，不然領(lǐng)導(dǎo)看了心里沒(méi)譜。首先得把值周期間發(fā)生的大事記清楚，像是學(xué)生紀(jì)律怎么樣，有沒(méi)有打架斗毆之類的，還有環(huán)境衛(wèi)生保持得如何，這些都是重點(diǎn)。
寫(xiě)的時(shí)候，最好把每天的情況都過(guò)一遍，別漏掉細(xì)節(jié)。比如說(shuō)某天因?yàn)橄掠?，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上亂跑，導(dǎo)致地面濕滑，差點(diǎn)出了事故，這種事就得提一提，給其他老師敲個(gè)警鐘。另外，值周老師的表現(xiàn)也要寫(xiě)進(jìn)去，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同事，指出不足的地方，這樣大家才會(huì)共同進(jìn)步。
有些時(shí)候，值周總結(jié)會(huì)提到一些具體的數(shù)字，比如檢查了幾次教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)多少問(wèn)題。這里有個(gè)小技巧，數(shù)字最好精確到個(gè)位數(shù)，這樣顯得認(rèn)真負(fù)責(zé)。要是寫(xiě)成“大概幾十次”，就有點(diǎn)敷衍了。當(dāng)然，如果真的記不清具體次數(shù)，也可以用“多次”這樣的詞來(lái)模糊處理。
還有一點(diǎn)需要注意，值周總結(jié)里可以適當(dāng)加入一些鼓勵(lì)的話，比如“同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)有了顯著提升”，這類話能讓師生們聽(tīng)了心里舒服。但要注意語(yǔ)氣不能太夸張，不然顯得不真實(shí)。畢竟事實(shí)擺在那兒，夸得太過(guò)分反而適得其反。
寫(xiě)完之后，建議找?guī)讉€(gè)同事幫忙看看，尤其是那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師。他們可能會(huì)指出一些你沒(méi)注意到的問(wèn)題，比如某個(gè)事件的描述不夠全面，或者某些措辭不太合適。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懽髡呖赡芤驗(yàn)橼s時(shí)間，就把某句話寫(xiě)得有點(diǎn)啰嗦，比如“值周期間我們進(jìn)行了多次巡查，每次巡查都發(fā)現(xiàn)了若干問(wèn)題”，這句話其實(shí)可以簡(jiǎn)化一下，省去多余的字眼。
小編友情提醒：
記得檢查一下格式，確保標(biāo)題居中，正文排版整齊。如果學(xué)校有統(tǒng)一的模板，那就照著來(lái)，別搞特殊化。畢竟值周總結(jié)不是個(gè)人作品，它代表的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。
期末總結(jié)周記450字怎么寫(xiě)【篇3】 500字
期末總結(jié)周記450字
期末考試結(jié)束了，我自己來(lái)總結(jié)一下我三科的成績(jī)和錯(cuò)誤的原因吧。
語(yǔ)文：這次語(yǔ)文做為三科的最低分，有些地方錯(cuò)的非常的不應(yīng)該，特別是老師講過(guò)的地方，錯(cuò)的就更不應(yīng)該了。下次考試，我一定要注意“請(qǐng)選出正確的讀音”這種題，因?yàn)檫@次考試我有兩次在這種題型上扣分，下次我一定要注意，不再在這種類型的題目上扣分。
數(shù)學(xué)：這次數(shù)學(xué)考的并不好，有兩個(gè)地方是大腦短路，硬是沒(méi)想出來(lái)，后面還有一處是純粹的'粗心大意把“以上”看成了“以下”全部的錯(cuò)誤都源于對(duì)知識(shí)的不扎實(shí)，如果學(xué)的扎實(shí)，就不會(huì)扣分了。姥爺說(shuō)，粗心和不會(huì)一樣，而且扣分扣得更冤，所以以后我要細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取不再因?yàn)榇中拇笠舛鄯帧?/p>
英語(yǔ)：不得不說(shuō)，英語(yǔ)作為我三科的最高分，又是我唯一的一科滿分，也不枉媽媽的一番教導(dǎo)了，這次的英語(yǔ)滿分對(duì)我似乎有特殊的含義，最大的好處就是不用在考試之后被姥姥“教育版訓(xùn)斥”了。我希望這次英語(yǔ)的滿分繼續(xù)，不要再次考出像上次那樣“欲哭有淚”的成績(jī)來(lái)。
這次考試，比起上次來(lái)，英語(yǔ)上升了十幾分，但數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都下降了兩三分，總分上升了九分，媽媽說(shuō)我的成績(jī)還可以，我卻覺(jué)得，除了英語(yǔ)，語(yǔ)數(shù)兩科我考得并不是很理想，我希望下次我能考出一個(gè)讓我滿意的成績(jī)。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)158人覺(jué)得有用
期末總結(jié)周記450字怎么寫(xiě)？這個(gè)問(wèn)題很多人都會(huì)遇到，尤其是到了學(xué)期末，寫(xiě)總結(jié)就顯得特別重要?？偨Y(jié)，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，關(guān)鍵是要把事情講清楚，還得讓人能聽(tīng)明白。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，最好先想好你要表達(dá)的重點(diǎn)是什么。比如，這學(xué)期你學(xué)到了什么，哪些地方做得好，哪些地方還需要改進(jìn)。這些都可以作為開(kāi)頭的部分。不過(guò)有些人在寫(xiě)的時(shí)候，可能會(huì)把重點(diǎn)搞混了，結(jié)果寫(xiě)了一大堆卻沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)子上。比如有的同學(xué)一上來(lái)就說(shuō)自己參加了多少活動(dòng)，可這些活動(dòng)跟學(xué)習(xí)有沒(méi)有關(guān)系？這就有點(diǎn)跑題了。
接下來(lái)就是具體的事情了。要把事情一件件列出來(lái)，別光顧著說(shuō)大的方向，具體的事例也很重要。舉個(gè)例子，要是你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，就得說(shuō)說(shuō)你是怎么做到的，是不是每天堅(jiān)持背單詞，還是多看了幾本英文書(shū)。這里就需要注意一點(diǎn)，有時(shí)候人們會(huì)忘記把細(xì)節(jié)寫(xiě)進(jìn)去，這樣讀者就很難理解你的成長(zhǎng)過(guò)程。比如有人提到成績(jī)提高了，但沒(méi)說(shuō)具體提高了多少，這就讓人摸不著頭腦。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，態(tài)度很重要。如果你的態(tài)度敷衍了事，那別人一看就知道你是不是認(rèn)真對(duì)待這件事了。所以，即使有些地方確實(shí)做得不太好，也得誠(chéng)實(shí)地寫(xiě)出來(lái)，并且表明自己今后會(huì)怎么改正。不然的話，給人的感覺(jué)就像是在糊弄事，這樣的總結(jié)效果肯定不好。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)最好寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，別啰嗦一大堆沒(méi)用的東西。有些人寫(xiě)著寫(xiě)著就偏離主題了，一會(huì)兒提這個(gè)，一會(huì)兒提那個(gè)，到最后反而把重點(diǎn)給忘了。所以，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候一定要控制好篇幅，把最想傳達(dá)的信息放在前面，后面再稍微補(bǔ)充一下就好。
期末反思總結(jié)周記怎么寫(xiě)【篇4】 550字
期末反思總結(jié)周記
星期三的早晨我們懷著激動(dòng)和緊張的心情來(lái)到潘南小學(xué)三年級(jí)六班，等待期末考試的到來(lái)。
我們女生要轉(zhuǎn)到四年級(jí)五班考試，所以我們就要離開(kāi)教室，來(lái)到四年級(jí)五班。
第一門考數(shù)學(xué)，時(shí)間一共七十分鐘，我把前面的題都寫(xiě)完了，只剩下最后的附加題還沒(méi)有做，我看了幾遍，不知道答案，就先檢查完前面的題，我正想附加題的時(shí)候，七十分鐘到了，要收卷了，我只能交卷，復(fù)習(xí)語(yǔ)文了。
第二門考語(yǔ)文，時(shí)間一共九十分鐘，很快，正面幾分鐘就寫(xiě)完了，剩下的是反面的.閱讀苑和作文，我用大約三分鐘的時(shí)間讀短文，五分鐘的時(shí)間做題，就剩下最后的作文了，這次要寫(xiě)我和小動(dòng)物的故事，要求必須寫(xiě)滿格子、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、不寫(xiě)錯(cuò)別字。我寫(xiě)的是我和小貓湯圓的故事，寫(xiě)完之后，我又仔細(xì)的檢查了一遍，收卷的時(shí)候，我們就把自己的東西拿走，回到教室。
中午放學(xué)了，我們回到家，等待下午的英語(yǔ)考試。
下午，我們又來(lái)到四年級(jí)五班，考英語(yǔ)，時(shí)間一共是五十分鐘，開(kāi)始播放三年級(jí)聽(tīng)力部分的錄音了，我們一邊聽(tīng)，一邊仔細(xì)地寫(xiě)，寫(xiě)完了聽(tīng)力部分，我們就抓緊做筆試部分，一整張?jiān)嚲韺?xiě)完了，我認(rèn)真地檢查了一遍，就交卷了。
試卷發(fā)下來(lái)了，我這次考試的成績(jī)不理想，數(shù)學(xué)95分，語(yǔ)文97、5分，英語(yǔ)100分，這次考不好，下次我一定要好好考，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望！
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)242人覺(jué)得有用
期末反思總結(jié)周記該怎么寫(xiě)？這事說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜，但也不是特別難。關(guān)鍵在于你要知道自己想表達(dá)什么，比如這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，遇到的問(wèn)題，還有那些值得改進(jìn)的地方。不過(guò)，一開(kāi)始可能很多人會(huì)有點(diǎn)懵，不知道從哪兒下手。
首先得理清思路，不然寫(xiě)出來(lái)的東西就亂七八糟的。你可以先把這段時(shí)間發(fā)生的事都列出來(lái)，大事小事都行。比如說(shuō)這次考試成績(jī)?cè)趺礃?，有沒(méi)有完成老師布置的任務(wù)，平時(shí)上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講之類的。把這些事情大致記下來(lái)后，就可以開(kāi)始組織語(yǔ)言了。這里有個(gè)小竅門，就是盡量用自己的話去描述，這樣顯得真實(shí)，也不會(huì)顯得太死板。
寫(xiě)的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)，有時(shí)候一個(gè)小小的細(xì)節(jié)可能會(huì)讓你的總結(jié)更有說(shuō)服力。比如提到某次作業(yè)沒(méi)做好，是因?yàn)闆](méi)弄明白某個(gè)概念，而不是單純因?yàn)閼卸?。這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容更有深度，也更容易讓人接受。當(dāng)然，如果能加上一些具體的例子就更好了，比如具體哪道題做錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)是怎么想的，后來(lái)又是怎么改正的。
還有一個(gè)需要注意的地方就是語(yǔ)氣要誠(chéng)懇?？偨Y(jié)不是為了炫耀成績(jī)，而是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。所以寫(xiě)的時(shí)候別光想著說(shuō)自己有多厲害，也要承認(rèn)自己的不足。比如說(shuō)覺(jué)得自己記筆記的習(xí)慣不太好，總是漏掉重要內(nèi)容，下次打算改一改，這樣寫(xiě)出來(lái)就比較實(shí)在。
其實(shí)寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到一些小問(wèn)題，像是句子不通順，用詞不當(dāng)，這些問(wèn)題雖然不大，但會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。比如說(shuō)有時(shí)候會(huì)把“經(jīng)?！睂?xiě)成“經(jīng)長(zhǎng)”，或者“必須”寫(xiě)成“必需”。這種小地方要是能多檢查幾遍就好了，但偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)也是正常的，不用太擔(dān)心。
小學(xué)教師期末值周工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 850字
小學(xué)教師期末值周工作總結(jié)
小學(xué)教師值周工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!
彈指一揮間，本學(xué)期結(jié)束了，過(guò)去的一周，是本學(xué)期的最后一周，在過(guò)去的一周里，各位老師不畏嚴(yán)寒，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，給本學(xué)期的工作畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?，F(xiàn)在我代表三位值周教師，就上周的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)：
一、 上周主要工作
繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過(guò)了教育局對(duì)我校的年終考評(píng)和檢查驗(yàn)收。
二、 亮點(diǎn)有六：
1、同學(xué)們表現(xiàn)良好，自覺(jué)性強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、教師無(wú)缺曠，認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，迎考氛圍濃，各項(xiàng)工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì)，內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作，堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。
4、就餐、就寢紀(jì)律較好，“兩操”動(dòng)作規(guī)范整齊，各班主任能堅(jiān)持到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析，客觀詳實(shí)地填寫(xiě)《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。
6、本周無(wú)事故。
三、四點(diǎn)不足：
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往操場(chǎng)集合時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時(shí)，有些學(xué)生上、下樓梯時(shí)，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。
3、衛(wèi)生保持不是很好，幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)所，經(jīng)常會(huì)有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之，成績(jī)是突出的。雖然只有少許缺點(diǎn)和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!在即將到來(lái)的新學(xué)期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天！
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組給大家拜個(gè)早年，預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們春節(jié)愉快，合家歡樂(lè)！
謝謝大家！
校務(wù)值周：賴和軒
值周教師：覃輝珍 鄔小琴
1月13日
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)181人覺(jué)得有用
小學(xué)教師期末值周工作總結(jié)怎么寫(xiě)
做值周工作的時(shí)候，得把每天的情況都記下來(lái)，這樣到學(xué)期末才不會(huì)忘東忘西。我一般會(huì)先把這周的工作分分類，像是學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生檢查、突發(fā)事件處理之類的。寫(xiě)的時(shí)候，要把每個(gè)部分的情況都交代清楚，別光說(shuō)個(gè)大概。比如說(shuō)到紀(jì)律，就得具體寫(xiě)哪天哪個(gè)班出了什么狀況，是怎么解決的。
記得有一次寫(xiě)總結(jié)，我就有點(diǎn)馬虎，把“學(xué)生遲到”寫(xiě)成了“學(xué)生遲退”，好在同事提醒了我才改過(guò)來(lái)。其實(shí)這類細(xì)節(jié)很重要，寫(xiě)錯(cuò)了容易誤導(dǎo)別人。還有一次，我在寫(xiě)值周情況時(shí)，把“操場(chǎng)清潔”寫(xiě)成“操場(chǎng)整潔”，雖然意思差不多，但總覺(jué)得不太對(duì)勁。后來(lái)想想，還是應(yīng)該用更精準(zhǔn)的詞來(lái)描述。
值周總結(jié)最好能帶點(diǎn)自己的看法，比如你覺(jué)得這個(gè)學(xué)期的紀(jì)律管理有哪些地方可以改進(jìn)。不過(guò)這得基于事實(shí)來(lái)說(shuō)話，不能憑空捏造。比如，我發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)的早操質(zhì)量不高，就建議班主任多組織一些訓(xùn)練。當(dāng)然，提建議的時(shí)候要注意方式方法，別讓人覺(jué)得你在挑刺兒。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些難題，像是怎么把幾天的工作濃縮成一段話。我覺(jué)得關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn)，把最要緊的事寫(xiě)出來(lái)就行。像我就會(huì)挑那些影響比較大的事情來(lái)寫(xiě)，別的瑣碎的小事就一帶而過(guò)。要是覺(jué)得不好概括，那就試著列個(gè)小提綱，把想說(shuō)的話先理清楚。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
值周總結(jié)最好能帶上點(diǎn)數(shù)據(jù)，這樣顯得更有說(shuō)服力。比如，這一周我們一共檢查了幾次衛(wèi)生，平均得分是多少。要是能附上一些圖片或者表格就更好了，不過(guò)這得看你學(xué)校有沒(méi)有這樣的要求。要是沒(méi)有專門的格式規(guī)定，那就隨意一點(diǎn)，只要能讓別人看明白就行。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，也得考慮一下讀者的感受。要是你的總結(jié)寫(xiě)得太復(fù)雜，別人看了半天還搞不懂什么意思，那就不合格了。所以，盡量用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，別堆砌太多專業(yè)術(shù)語(yǔ)。要是實(shí)在沒(méi)辦法避免，那就在旁邊做個(gè)注釋，方便別人理解。
學(xué)期末值周工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 1250字
值周同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。上周星期二到星期四是雨雪連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，自覺(jué)地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了二中人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然。
回顧上周工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)校各教研組組長(zhǎng)對(duì)全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過(guò)程管理，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。
2、教導(dǎo)處組織評(píng)選了優(yōu)秀讀書(shū)狀元。
3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了疾病的預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對(duì)學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。秋季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開(kāi)展“彎腰”活動(dòng)，只有越來(lái)越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來(lái)，我們的校園才會(huì)變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)二中人的責(zé)任。
4、值周老師狠抓早到校現(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間，珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題：
一、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。
另外，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問(wèn)題
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對(duì)面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
學(xué)校通過(guò)每周推薦優(yōu)秀書(shū)目的活動(dòng)，著力打造書(shū)香校園。因?yàn)樽x書(shū)是師生精神成長(zhǎng)的重要源泉。要建設(shè)“書(shū)香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書(shū)風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書(shū)，讓讀書(shū)成為師生的一種生活方式，讓書(shū)籍成為師生成長(zhǎng)的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)136人覺(jué)得有用
學(xué)期末值周工作總結(jié)怎么寫(xiě)
學(xué)期末到了，不少人都得準(zhǔn)備值周工作總結(jié)。這類總結(jié)雖說(shuō)不是什么新鮮事，但真寫(xiě)起來(lái)還是有不少講究的。尤其是對(duì)于剛接觸這份工作的朋友來(lái)說(shuō)，想寫(xiě)出既專業(yè)又讓人滿意的總結(jié)確實(shí)不容易。
寫(xiě)這種總結(jié)，第一步得先把這段時(shí)間的工作情況梳理一遍。比如你負(fù)責(zé)的是校園安全巡查，那就得想想這學(xué)期有沒(méi)有遇到什么特別的情況，處理得怎么樣了。還有，平時(shí)那些常規(guī)工作，比如每天檢查教室門窗是否關(guān)好之類的小事情，也別忘了提一下。畢竟這些小事情積少成多，也是工作的一部分。
接著，就得考慮怎么把這些事情組織起來(lái)。不要一股腦兒全倒出來(lái)，這樣看著亂哄哄的。可以按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)，從開(kāi)學(xué)初開(kāi)始講起，逐步說(shuō)到最近發(fā)生的事。也可以按照事件的重要程度來(lái)排，把最重要的事情放在前面說(shuō)。當(dāng)然，要是能兩者結(jié)合就更好了，既能體現(xiàn)工作的連續(xù)性，又能突出重點(diǎn)。
在這過(guò)程中，千萬(wàn)別忽略細(xì)節(jié)。比如，某次巡查發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后門有個(gè)隱患點(diǎn)，后來(lái)是怎么解決的，誰(shuí)參與進(jìn)來(lái)的，用了什么辦法，最后效果如何，這些都得說(shuō)得清清楚楚。要是能配上一些數(shù)據(jù)就更棒了，像一共檢查了多少次、發(fā)現(xiàn)了多少問(wèn)題之類的。數(shù)據(jù)能讓總結(jié)顯得更有說(shuō)服力。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)氣得誠(chéng)懇。既然是總結(jié)，肯定得客觀地反映實(shí)際情況。如果工作中確實(shí)存在不足，也要實(shí)事求是地指出來(lái)，而不是一味地避重就輕。比如，某個(gè)時(shí)間段內(nèi)巡邏次數(shù)減少了，背后的原因是什么，是不是因?yàn)槿耸志o張或者其他特殊情況，這些問(wèn)題都要交代清楚。
不過(guò)，有些時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)橼s時(shí)間或者其他原因，草草寫(xiě)下一段話，結(jié)果里面就出現(xiàn)了一些不太通順的地方。比如，“這次巡查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題雖然不多，但還是需要改進(jìn)?！边@樣的句子乍一看沒(méi)啥大問(wèn)題，但如果仔細(xì)推敲就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里“雖然不多”和“需要改進(jìn)”之間聯(lián)系得不夠緊密，稍顯突兀。
還有一點(diǎn)需要注意，就是寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，盡量避免空洞的套話。像“圓滿完成了任務(wù)”這樣的表達(dá)雖然聽(tīng)著挺好的，但實(shí)際上沒(méi)啥實(shí)際意義。最好能具體一點(diǎn)，比如“通過(guò)多次巡查，確保了校園內(nèi)無(wú)重大安全事故的發(fā)生”。這樣不僅顯得真實(shí)可信，還能給讀者留下深刻印象。
