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幼兒園十一月工作總結(jié)模板怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-14 12:20:03 查看人數(shù):94

十一月

幼兒園十一月工作總結(jié)模板怎么寫 【篇1】1100字

幼兒園十一月工作總結(jié)模板

十一月份的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的工作,感受很多,欣喜更多,現(xiàn)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、同事間和諧相處,注重團(tuán)隊(duì)精神

班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級(jí)管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵。我們班三位老師,不計(jì)較個(gè)人得失,有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好,只要是對(duì)孩子有益的事,我們都會(huì)盡自己所能,讓孩子能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

二、開展愛(ài)的教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展

“教育需要愛(ài),也要培養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教”這一教育名言告訴我們,愛(ài)是教育的生命,是教育的催化劑、潤(rùn)滑劑和粘合劑。“愛(ài)”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。作為教師,要做到熱愛(ài)每個(gè)孩子。我們運(yùn)用愛(ài)的教育和班內(nèi)的孩子打成一片,主動(dòng)親近他們,在活動(dòng)中,我們要求自己從教態(tài)到語(yǔ)氣都要真摯、親切,讓幼兒感到母愛(ài)般的溫暖,空余時(shí)間,主動(dòng)接近幼兒,愛(ài)撫幼兒,給他們講講故事,和孩子們聊聊天,談?wù)勑摹S谜嫘娜ンw貼每一個(gè)幼兒,關(guān)心幼兒的教育問(wèn)題,我們還注重幼兒的養(yǎng)護(hù)問(wèn)題。從睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事關(guān)注,事事細(xì)心。孩子的每一步,都需要我們認(rèn)真、努力地去對(duì)待。

三、注重個(gè)體差異,因人施教

管理幼兒就宛如栽培小樹,要時(shí)常給它培土,施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,這樣才能使它健康茁壯地成長(zhǎng)。在教育過(guò)程中,我們教師做到“注重個(gè)體差異,因人施教”,從而引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們了解孩子入手,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M(jìn)行教育。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同,采取相應(yīng)的組織形式,小組或個(gè)別指導(dǎo),對(duì)孩子的要求也有一定的層次性,使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展和提高。

四、安全工作

做好安全工作計(jì)劃及總結(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng),有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過(guò)“以點(diǎn)帶面“的方法,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。

當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒?dòng)中時(shí),我們理解了孩子們的情感,我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡(jiǎn)單,也因?yàn)楹?jiǎn)單才有了許多快樂(lè),你信嗎?簡(jiǎn)單就是快樂(lè)今后,我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績(jī),

更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展。

篇1寫作要點(diǎn)63人覺(jué)得有用

幼兒園十一月的工作總結(jié)該怎么寫,不少人都覺(jué)得總結(jié)難寫,其實(shí)掌握了方法就簡(jiǎn)單了。總結(jié),就是把這段時(shí)間里的工作情況梳理清楚,既要講清楚做了什么,也要說(shuō)說(shuō)做得怎么樣。

先從日常活動(dòng)說(shuō)起吧。這個(gè)月孩子們的戶外活動(dòng)挺多的,比如玩滑梯、踢球啥的。老師們還組織了一次秋游,帶小朋友去公園看樹葉變黃。不過(guò)有個(gè)小插曲,那天天氣有點(diǎn)冷,有幾個(gè)孩子穿得太少,后來(lái)還是家長(zhǎng)幫忙添了衣服才沒(méi)感冒。這類小事情在總結(jié)里提一下挺好,能讓領(lǐng)導(dǎo)知道你們考慮得很周到。

接著說(shuō)教學(xué)方面的。本月的主題是秋天,老師們都準(zhǔn)備了不少相關(guān)的課程,比如畫落葉、唱關(guān)于秋天的歌。還有手工課,教孩子們用彩紙剪樹。不過(guò)有個(gè)班的小朋友不太配合,一開始不太愿意動(dòng)手,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的耐心引導(dǎo)才慢慢參與進(jìn)來(lái)。這種細(xì)節(jié)要是能寫進(jìn)去,顯得真實(shí)又具體。

后勤這塊也別忘了。廚房師傅們這個(gè)月?lián)Q了新的食譜,增加了蔬菜的種類,孩子們吃得開心,家長(zhǎng)也滿意。不過(guò)也有個(gè)小問(wèn)題,有天午餐的時(shí)候,一個(gè)小朋友不小心打翻了湯碗,好在沒(méi)什么大礙。這種事情寫進(jìn)總結(jié)里,能體現(xiàn)你們的安全意識(shí)。

還有個(gè)需要注意的地方,就是和家長(zhǎng)的溝通。每次開家長(zhǎng)會(huì)都提前做好準(zhǔn)備,把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到家長(zhǎng)提出一些不太合理的要求,這時(shí)候就需要耐心解釋了。這類交流的經(jīng)驗(yàn),也是總結(jié)的一部分。

十一月份幼兒園工作總結(jié)怎么寫【篇2】 6450字

十一月份幼兒園工作總結(jié)(一)

十一月份里的幾項(xiàng)重大活動(dòng),對(duì)于我們幼兒園來(lái)說(shuō)有著深遠(yuǎn)的影響和歷史性的意義,對(duì)于我來(lái)說(shuō),使我真正體驗(yàn)到了工作的真諦,有奮斗才有成功,有辛酸才有喜悅。我們進(jìn)行的典型的活動(dòng)如下:

1. 經(jīng)過(guò)十月份緊鑼密鼓的籌備,我們的大型慶館五周年文藝晚會(huì)在眾多觀眾,各大領(lǐng)導(dǎo)及各大媒體的關(guān)注下順利落幕了。此刻心里的喜悅使我忘記了身體的疲憊,更找到了工作的熱情。

2. 十一月六日,我們科哈集團(tuán)舉行了館慶慶典,在這次活動(dòng)中,我又一次深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受了潘總的企業(yè)家精神。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開先進(jìn)的企業(yè)文化,拼搏的企業(yè)精神,卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子,在這個(gè)企業(yè)我體驗(yàn)深刻,能夠成為這里的一員,我感到很驕傲。同日下午,我們和國(guó)務(wù)院陳園長(zhǎng)進(jìn)行了深刻的交流,她的話給了我深遠(yuǎn)的啟發(fā)和指導(dǎo),使我對(duì)幼教這一職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艱辛的努力,不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)是我以后要堅(jiān)持做的事。

3. 本月的市中區(qū)幼兒園開放日來(lái)臨之即,我園連續(xù)數(shù)日參觀了很多家幼兒園,十一月十六日,我們參觀了紅星幼兒園,讓我領(lǐng)略到了他們的卓越之處,使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),能夠在很短 的時(shí)間學(xué)到豐富有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),成為我日后工作的寶典,可謂不枉此行。同時(shí)我們幼兒園為了辦好這次開放日,進(jìn)行了周密的計(jì)劃,首先進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)建工作,通過(guò)這次的環(huán)創(chuàng),我又接受了一門新的學(xué)問(wèn),經(jīng)過(guò)不斷的探索,學(xué)習(xí),親身操作,對(duì)于環(huán)創(chuàng)由陌生到認(rèn)識(shí),意義深刻。

4. 本月還進(jìn)行了科學(xué)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,通過(guò)參與優(yōu)質(zhì)課 的評(píng)課,受益深遠(yuǎn),讓我學(xué)到了更多的教學(xué)方法,吸收了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于 我日后的工作起著促進(jìn)作用。

十一月份幼兒園工作總結(jié)(二)

十一月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意,但是精彩紛呈的活動(dòng),讓孩子們的內(nèi)心充滿火熱。趕緊讓我們回顧一下!

一、教育教學(xué)

本月我們開展了《紅黃藍(lán)綠》、《香香的蔬菜》和《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》三大主題活動(dòng)。

《紅黃藍(lán)綠》主題延續(xù)上月活動(dòng)繼續(xù)讓幼兒運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,通過(guò)玩色彩游戲,感知色彩的美麗與豐富。

主題《香香的蔬菜》主題中,我們充分利用幼兒的感官,通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,發(fā)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀、顏色、特征以及它們豐富的營(yíng)養(yǎng)。我們還發(fā)現(xiàn)了卷心菜里的秘密,并運(yùn)用學(xué)過(guò)的線條創(chuàng)作了線描畫《美麗的卷心菜》。

在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,在區(qū)域活動(dòng)中,我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜?、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢(shì)、動(dòng)作。

本月,我們當(dāng)了一次小當(dāng)家,準(zhǔn)備好了二元錢,來(lái)到老閘農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。通過(guò)活動(dòng)我們不僅認(rèn)識(shí)了許許多多的蔬菜,還買到了自己和家人愛(ài)吃的蔬菜,他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。

本月我們還接受了園部調(diào)研,調(diào)研老師從來(lái)園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、區(qū)域活動(dòng)、進(jìn)餐活動(dòng)等環(huán)節(jié)對(duì)我班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。通過(guò)調(diào)研活動(dòng),讓我們對(duì)于如何組織半日活動(dòng)有了更好的思路。

二、衛(wèi)生保健

一日活動(dòng)中,我們注重孩子良好的常規(guī)培養(yǎng),喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,飯前洗手、飯后漱口、擦臉,時(shí)時(shí)提醒著孩子。活動(dòng)中,注重孩子完整語(yǔ)言的培養(yǎng),懂得先舉手后回答,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天氣漸冷,我們時(shí)時(shí)注意孩子的冷暖,幫助孩子及時(shí)穿脫衣服,預(yù)防著涼。

本月,我們還開展了安全教育活動(dòng)“陽(yáng)臺(tái)上的安全”、“上廁所的安全”,提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。我們開展了“好吃的芹菜”的健康教育活動(dòng),讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時(shí)利用午餐時(shí)間督促幼兒盡量吃完自己份內(nèi)的蔬菜,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

11月9日是“全國(guó)消防安全日”,我們利用上午游戲活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒觀看了 “消防安全進(jìn)校園” 動(dòng)畫片,使孩子們不僅認(rèn)識(shí)了火、了解了火場(chǎng)逃生方法及如何火災(zāi)報(bào)警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識(shí)。下午開展了消防疏散安全演練活動(dòng),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)事件的自我保護(hù)能力。

三、家長(zhǎng)工作

我們有效利用《家長(zhǎng)園地欄》、班級(jí)網(wǎng)站、qq群等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,并且將家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和分享。本月我們兩位老師重點(diǎn)對(duì)班中胡秉翰、李?yuàn)W航家庭開展了上門家訪活動(dòng)。為了讓幼兒家長(zhǎng)能進(jìn)一步了解幼兒園的生活,我們的在家園共育方面,我們能及時(shí)更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容,有效的利用家長(zhǎng)資源收集主題所需的材料,家長(zhǎng)們也能教好的配合老師。如:與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書等。為孩子準(zhǔn)備兩元錢參加“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)。

幼兒園的教育離不開家長(zhǎng)的理解、支持和參與。為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園之間雙向互動(dòng),我班選取了新一屆的家長(zhǎng)代表參加了幼兒園膳委會(huì)、家委會(huì)會(huì)議,讓家長(zhǎng)全面細(xì)致地了解幼兒園情況,更好地參與幼兒園的民主管理。

本月,我們中班組舉行了一次“巧手家長(zhǎng)”體育教玩具制作作品展。家長(zhǎng)熱情參與,積極行動(dòng),在家長(zhǎng)們的智慧碰撞下,制作出了各種各樣構(gòu)思精巧的教玩具。通過(guò)此次活動(dòng)的開展,家園合作的默契氛圍更加濃厚,豐富了教玩具的資源,讓家園攜手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造一片生動(dòng)的天空。最后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名,其中悅悅家長(zhǎng)制作的“光碟推車”獲得一等獎(jiǎng),琦琦家長(zhǎng)制作的“高蹺”獲二等獎(jiǎng),佳佳家長(zhǎng)制作的“花樣沙包”獲三等獎(jiǎng)。

四、常規(guī)培養(yǎng)

在生活衛(wèi)生方面,我們繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī):雙手搬椅子,排隊(duì)喝水,上衛(wèi)生間,飯前便后要洗手,吃飯時(shí)不說(shuō)話,睡覺(jué)前將鞋擺整齊,對(duì)人要有禮貌,不是自己的東西不拿,回答問(wèn)題時(shí)請(qǐng)舉手,碰到疑難問(wèn)題有禮貌地問(wèn)老師,與同伴做游戲時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)合作。

五、班級(jí)特色

本月繼續(xù)我們利用午餐后的一段時(shí)間,《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,提高語(yǔ)言表達(dá)能力、記憶力。

十一月的活動(dòng),豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的十二月份吧!

十一月份幼兒園工作總結(jié)(三)

轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,十一月主題“嬌嬌交的新朋友”教學(xué)活動(dòng)也畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒?dòng)中,很好的培養(yǎng)了的交往能力。

一、 教學(xué)活動(dòng)

對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),朋友是和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲的伙伴,與同伴的互動(dòng)對(duì)他的學(xué)習(xí)有很大的影響。因?yàn)檫@個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時(shí)候,也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始。因此,借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)主題,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法,既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外,也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友,借以培養(yǎng)懂得珍惜所擁有的物品意識(shí)。

我們的特色是愛(ài)朗成功教育和愛(ài)朗藝術(shù)教育,為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),在藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容中,我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹;繪畫——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動(dòng),讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己與好朋友有什么不同,怎樣與人交往,如何表達(dá)自己對(duì)好朋友的愛(ài)意。在整個(gè)課程活動(dòng)過(guò)程中,所有幼兒對(duì)本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,積極參與活動(dòng)。班里都能熟練的操作電腦進(jìn)入。

二、 班級(jí)日常工作:

幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則,如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則,活動(dòng)時(shí)搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇,學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;玩具你爭(zhēng)我?jiàn)Z,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓,或合作玩。為完善常規(guī)管理,我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感,在我們的努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,均有明顯的提高:有初步的同情心和責(zé)任意識(shí),能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂(lè);養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣,午餐時(shí)漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動(dòng)中,孩子們能積極、主動(dòng)地參與;遇到困難,小糾紛時(shí),能樂(lè)觀、自信地面對(duì)。

天氣越來(lái)越?jīng)隽?,我們班的認(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥,增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強(qiáng)的身體素質(zhì)。

三、工作

因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時(shí)來(lái)園的情況。為此,我們與家長(zhǎng)溝通共同努力使幼兒能按時(shí)來(lái)園。工作的開展離不開家長(zhǎng)的支持與理解,主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施,全需要家長(zhǎng)的配合,因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想,經(jīng)常與溝通,了解在家的情況析原因,商討方法。引導(dǎo)積極投入到園的各項(xiàng)

活動(dòng)中來(lái),共建家園合作一致的模式。在本月我班幼兒家長(zhǎng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來(lái),積極配合老師的工作,除此之外,“成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁,我們?nèi)徽J(rèn)真填寫,將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長(zhǎng),讓了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴,家園互動(dòng)幫助更快更好的進(jìn)步,讓他們?cè)诮】?、快?lè)中成長(zhǎng)!

幼兒園月安全工作總結(jié)(四)

根據(jù)xx市xx區(qū)教育局發(fā)【20xx】xx號(hào)《xx區(qū)教育系統(tǒng)____年“安全月”活動(dòng)方案》文件精神,結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作情況,按照活動(dòng)初制定的實(shí)施方案,我園在在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過(guò)全員教職員工的共同努力,我園認(rèn)真實(shí)施了安全月活動(dòng),并取得了較好的成效,現(xiàn)將我園的安全月工作總結(jié)如下:

一、 樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作中的重中之重

1.我園對(duì)全體教職工召開專題會(huì)議,傳達(dá)了活動(dòng)月的要求和內(nèi)容,提出了活動(dòng)的具體要求。通過(guò)活動(dòng)的依次開展,老師們積極投入到活動(dòng)中,起到了引領(lǐng)幼兒、傳達(dá)家長(zhǎng)的中堅(jiān)作用。

2.組織教職員工學(xué)習(xí)各類事故案例,分析事故產(chǎn)生原因,進(jìn)行討論評(píng)述。結(jié)合各自實(shí)際,通過(guò)集體學(xué)習(xí)的形式,對(duì)教職員工進(jìn)行安全基本常識(shí),一崗雙責(zé)為主要內(nèi)容的全園培訓(xùn),以此增加教職員工的責(zé)任心,杜絕事故的發(fā)生。

3.學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,層層傳達(dá),確保每一位基層人員獲得全面的指示精神。

4.為提高教職員工的災(zāi)難意識(shí),提高自我保護(hù)能力,針對(duì)行車、防雷防汛、防暴力等方面給全體老師做了“防災(zāi)減災(zāi)自救自?!钡呐嘤?xùn),提高教師的安全防范意識(shí)。

5.結(jié)合上季度安全、衛(wèi)生工作檢查,組織全園班主任對(duì)幼兒園的校舍、設(shè)施、安全管理、衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全隱患排查。通過(guò)檢查、評(píng)比,提高了老師們心中的警戒線。

二、 健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

1.下發(fā)防汛、防邪教以及“關(guān)于老年代步車”的致家長(zhǎng)一封信,同時(shí)通過(guò)微信、論壇等多種形式,引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前安全形勢(shì)的關(guān)注,向幼兒及家長(zhǎng)普及安全知識(shí)。

2.門衛(wèi)室對(duì)外來(lái)人員實(shí)行進(jìn)出幼兒園登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。每天傍晚兩個(gè)門口都有保安師傅值班,無(wú)接送卡者,必須做好簽名登記手續(xù)。確定清園時(shí)間。通過(guò)與家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合“離園”環(huán)節(jié),讓每個(gè)孩子都能開開心心離開幼兒園。

3.安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。安全知識(shí)最終轉(zhuǎn)化為安全行為是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。

(1)根據(jù)園本教材《安全教育方案》,老師們結(jié)合實(shí)事及幼兒年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒開展了細(xì)致有效的安全教育活動(dòng)。另外,組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育,通過(guò)故事、游戲、親子活動(dòng)等,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。

(2)播放安全教育視頻。讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)的自救方法,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的能力。

(3)開展一次安全用電大課堂活動(dòng)。為強(qiáng)化幼兒的安全用電意識(shí),提高幼兒的自保意識(shí)與能力,我園與xx鎮(zhèn)供電所合作,為大班的小朋友開設(shè)了安全用電大課堂活動(dòng),向小朋友講解安全用電常識(shí)與電力設(shè)施保護(hù)知識(shí),讓小朋友了解掌握,以規(guī)范自己的電力安全行為,并通過(guò)小朋友向自己的父母、親戚、鄰居宣傳安全用電常識(shí)與電力設(shè)施保護(hù)知識(shí),做一個(gè)安全用電常識(shí)與電力設(shè)施保護(hù)的小小宣傳員。

(4)開展兩次應(yīng)急疏散演練活動(dòng),提高了我園應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。讓幼兒親臨其境的體驗(yàn),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

4.長(zhǎng)效管理,常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。

5.交通安全設(shè)施更上一個(gè)臺(tái)階。為提醒來(lái)往車輛減速慢行,注意小區(qū)進(jìn)出車輛,我園積極與交警部門和鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào),將三個(gè)大交通標(biāo)志牌按功能分別撞在了不同的位置。馬路入口提醒來(lái)往車輛“附近有幼兒園,請(qǐng)減速慢行”,小區(qū)門口提醒家長(zhǎng)“請(qǐng)注意小區(qū)進(jìn)出車輛”,幼兒園西側(cè)提醒家長(zhǎng)“機(jī)動(dòng)車輛請(qǐng)向左???,自行車等向右??俊薄M瑫r(shí)安裝的電動(dòng)推拉門,在接送孩子的重要時(shí)間段,有效隔離了非校車的其他機(jī)動(dòng)車輛,提供給家長(zhǎng)和孩子更安全的空間;減速帶的安裝則讓所有進(jìn)出園所的車輛“必須減速”,杜絕大型車輛內(nèi)輪差的視線盲區(qū)。

三、關(guān)于季節(jié)性傳染病的防控措施

1.食堂食品采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工、留樣符合衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)安全。專門的留樣冰箱,確保48小時(shí)食品留樣;嚴(yán)禁外來(lái)人員出入伙房,加強(qiáng)了餐具的消毒工作。

2.食堂工作人員,嚴(yán)格持證上崗。教職工一年一度的體檢,新崗人員嚴(yán)格把握好體檢關(guān),合格后方可上崗。

3.嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。教師對(duì)孩子做到一摸,二看,三問(wèn),四查,做好幼兒帶藥不安全隱患記錄,發(fā)現(xiàn)傳染病患兒及時(shí)隔離,并做好記錄,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

4.春季查體工作正常進(jìn)行。我園和羊亭醫(yī)院攜手,為幼兒進(jìn)行健康查體工作,對(duì)幼兒進(jìn)行了多方面的檢查,如:血常規(guī)、齲齒、身高、體重、視力等等。每次檢查的結(jié)果都將被認(rèn)真的記錄,讓關(guān)心幼兒的家長(zhǎng)能夠第一時(shí)間了解幼兒狀況,生長(zhǎng)曲線描繪了孩子們成長(zhǎng)的足跡。

以上是我我園安全月工作總結(jié),我園會(huì)把安全管理納入到目標(biāo)管理之中,建立安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,合理利用安全月讓警鐘常鳴,做到安全教育制度化,經(jīng)?;?,科學(xué)化,確保幼兒園小朋友在安全環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

幼兒園月安全工作總結(jié)(五)

幼兒園的首要任務(wù)是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,因此安全是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重,結(jié)合縣教育局“安全教育月”活動(dòng)通知,我們認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)化安全知識(shí)宣傳,以“保護(hù)生命,平安出行”為主題,以交通安全為重點(diǎn),加大了安全督查力度,不斷營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍,努力提高幼兒園教職工的安全意識(shí)。

一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆緊防范

我園的領(lǐng)導(dǎo)一直都十分重視幼兒園的安全工作,強(qiáng)調(diào)幼兒“保教”工作,必須“保育”在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)精神,成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的方案并根據(jù)方案做了精心的安排,布置了有關(guān)工作。

二、全員總動(dòng)員,大家共參與

首先我園建立健全了各項(xiàng)安全規(guī)章制度,通過(guò)告家長(zhǎng)書、至司機(jī)朋友的一封信,聯(lián)合家長(zhǎng)、司機(jī)分別簽訂了家長(zhǎng)接送幼兒責(zé)任書、司機(jī)接送幼兒責(zé)任書、家長(zhǎng)與司機(jī)接送幼兒責(zé)任書、教師安全責(zé)任書。并請(qǐng)法制校長(zhǎng)進(jìn)園上了一堂生動(dòng)活潑的交通安全課,提升家長(zhǎng)、司機(jī)交通法制觀念、安全意識(shí)、自身文明素質(zhì)。

三、豐富活動(dòng)形式,安全教育落實(shí)效

1、對(duì)安全隱患加大排查力度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無(wú)障礙。

2、把好四個(gè)安全關(guān):幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢交接關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān)、幼兒日常管理關(guān),抓好幼兒安全思想教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),保證幼兒平安健康成長(zhǎng)。

3、將安全工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次“安全教育月”活動(dòng),幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動(dòng),以達(dá)到教育幼兒的目的。

四、活動(dòng)成效較為顯著

借著“安全教育月”這個(gè)平臺(tái),我園通過(guò)這么多健康活潑、貼合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng),把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長(zhǎng)們的心里,為幼兒撐起安全的保護(hù)傘。其中,安全演練活動(dòng)、小小廣播站和安全宣傳欄還受到了幼兒家長(zhǎng)的好評(píng)。

我們將會(huì)時(shí)刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長(zhǎng)鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛(ài)心捧給孩子,將放心送給家長(zhǎng)。

篇2寫作要點(diǎn)104人覺(jué)得有用

十一月份幼兒園工作總結(jié)怎么寫

十一月的工作算是告一段落了,這一個(gè)月下來(lái),事情多得讓人頭大。作為幼兒園老師,每天都要面對(duì)孩子各種各樣的狀況,有時(shí)候真是累到不想說(shuō)話。不過(guò),工作還是要認(rèn)真對(duì)待,不然對(duì)不起自己的職業(yè)操守。

這一段時(shí)間里,主要做了幾個(gè)方面的調(diào)整。首先是教學(xué)內(nèi)容的安排,上個(gè)月發(fā)現(xiàn)有些課程孩子們不太感興趣,于是這個(gè)月就換了一些新鮮的活動(dòng),像是手工制作和戶外探險(xiǎn)之類。說(shuō)實(shí)話,剛開始準(zhǔn)備這些的時(shí)候還挺頭疼的,畢竟需要花不少心思去設(shè)計(jì),但看到孩子們開心的樣子,就覺(jué)得值了。

另外一點(diǎn)就是跟家長(zhǎng)的溝通工作。每個(gè)月都要開家長(zhǎng)會(huì),每次都要提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿。說(shuō)起來(lái),這發(fā)言稿真是個(gè)麻煩事,既要講清楚孩子的表現(xiàn),又要提些建議,還得注意措辭,生怕說(shuō)錯(cuò)話得罪人。有一次差點(diǎn)把“表?yè)P(yáng)”寫成“批評(píng)”,還好后來(lái)發(fā)現(xiàn)及時(shí)改過(guò)來(lái)了。

還有就是安全問(wèn)題,幼兒園的孩子好奇心強(qiáng),又愛(ài)跑動(dòng),所以安全檢查特別重要。這周檢查消防器材的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)滅火器壓力表指針不在正常范圍內(nèi),趕緊找人修好了。其實(shí)這類檢查平時(shí)容易忽略,但一旦出了問(wèn)題就麻煩了,所以得時(shí)刻留意。

食堂管理也是重點(diǎn)之一。為了保證孩子的飲食健康,每周都會(huì)對(duì)食材進(jìn)行抽檢。上個(gè)月有個(gè)供應(yīng)商送來(lái)的蔬菜有點(diǎn)問(wèn)題,雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,但后來(lái)聽(tīng)說(shuō)其他地方也出現(xiàn)了類似情況,想想還真是后怕。從那以后,對(duì)供貨商的選擇更加謹(jǐn)慎了。

幼兒園十一月的工作總結(jié)怎么寫【篇3】 6200字

幼兒園三月的工作總結(jié)

時(shí)光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了?;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。

一、 穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。

我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。

二、開展活動(dòng),激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)

本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。開展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛(ài)你?!弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝?ài)媽媽,如何去表達(dá)自己的愛(ài)。在3月x日植樹節(jié)活動(dòng),我班開展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛(ài)惜植物。

三、做好保育保健工作,使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了??傊?,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼兒如“李xx”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。

篇3寫作要點(diǎn)248人覺(jué)得有用

幼兒園十一月的工作總結(jié)怎么寫,這事得從實(shí)際工作出發(fā)來(lái)說(shuō)。月初的時(shí)候,園里安排了不少新任務(wù),比如組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng),那會(huì)兒大家都挺忙的,老師們不僅要準(zhǔn)備教案,還得提前跟家長(zhǎng)溝通好流程,光是那份通知就改了三次,最后總算敲定下來(lái)。

開放日當(dāng)天,孩子們表現(xiàn)得特別積極,家長(zhǎng)們也很配合,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱鬧。不過(guò)有個(gè)小插曲,就是有個(gè)小朋友因?yàn)榫o張哭了起來(lái),老師當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慌,沒(méi)立刻找到合適的辦法安撫,后來(lái)是另一位老師幫忙抱走孩子才平復(fù)下來(lái)。事后想想,其實(shí)當(dāng)時(shí)應(yīng)該提前做好預(yù)案,比如準(zhǔn)備一些小禮物分散注意力之類的。

十一月還有一項(xiàng)重點(diǎn)工作是迎接上級(jí)檢查。為了這次檢查,園里專門開了幾次會(huì)議,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)問(wèn)題。檢查那天,領(lǐng)導(dǎo)們提了不少建議,像是教室里的玩具擺放需要更整齊些,戶外活動(dòng)區(qū)域的安全標(biāo)志要更加醒目。這些問(wèn)題都記下來(lái)了,接下來(lái)打算逐步改進(jìn)。

食堂那邊也做了調(diào)整,主要是改善菜品搭配。之前有家長(zhǎng)反映午餐太單調(diào),于是廚房增加了幾種新菜譜,像土豆燉牛肉、清炒西蘭花這些,反響還不錯(cuò)。不過(guò)也有個(gè)不太滿意的地方,就是部分菜品的分量控制不太好,有時(shí)候多有時(shí)候少,這個(gè)后續(xù)得統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

月底的時(shí)候還搞了一次親子手工活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手做燈籠。活動(dòng)前采購(gòu)材料花了不少時(shí)間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一種紙張質(zhì)量不太理想,做出來(lái)的效果不理想,下次得注意挑選供應(yīng)商。雖然過(guò)程中有些小麻煩,但看到大家臉上洋溢的笑容,就覺(jué)得挺值得的。

幼兒園中班十一月份工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1650字

十一月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意,但是精彩紛呈的活動(dòng),讓孩子們的內(nèi)心充滿火熱。趕緊讓我們回顧一下!

一、教育教學(xué)

本月我們開展了《紅黃藍(lán)綠》、《香香的蔬菜》和《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》三大主題活動(dòng)。

《紅黃藍(lán)綠》主題延續(xù)上月活動(dòng)繼續(xù)讓幼兒運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,通過(guò)玩色彩游戲,感知色彩的美麗與豐富。

主題《香香的蔬菜》主題中,我們充分利用幼兒的感官,通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,發(fā)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀、顏色、特征以及它們豐富的營(yíng)養(yǎng)。我們還發(fā)現(xiàn)了卷心菜里的秘密,并運(yùn)用學(xué)過(guò)的線條創(chuàng)作了線描畫《美麗的卷心菜》。

在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,在區(qū)域活動(dòng)中,我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜簟缀螆D形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢(shì)、動(dòng)作。

本月,我們當(dāng)了一次小當(dāng)家,準(zhǔn)備好了二元錢,來(lái)到老閘農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。通過(guò)活動(dòng)我們不僅認(rèn)識(shí)了許許多多的蔬菜,還買到了自己和家人愛(ài)吃的蔬菜,他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。

本月我們還接受了園部調(diào)研,調(diào)研老師從來(lái)園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、區(qū)域活動(dòng)、進(jìn)餐活動(dòng)等環(huán)節(jié)對(duì)我班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。通過(guò)調(diào)研活動(dòng),讓我們對(duì)于如何組織半日活動(dòng)有了更好的思路。

二、衛(wèi)生保健

一日活動(dòng)中,我們注重孩子良好的常規(guī)培養(yǎng),喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,飯前洗手、飯后漱口、擦臉,時(shí)時(shí)提醒著孩子?;顒?dòng)中,注重孩子完整語(yǔ)言的培養(yǎng),懂得先舉手后回答,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天氣漸冷,我們時(shí)時(shí)注意孩子的冷暖,幫助孩子及時(shí)穿脫衣服,預(yù)防著涼。

本月,我們還開展了安全教育活動(dòng)“陽(yáng)臺(tái)上的安全”、“上廁所的安全”,提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。我們開展了“好吃的芹菜”的健康教育活動(dòng),讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時(shí)利用午餐時(shí)間督促幼兒盡量吃完自己份內(nèi)的蔬菜,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

11月9日是“全國(guó)消防安全日”,我們利用上午游戲活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒觀看了 “消防安全進(jìn)校園” 動(dòng)畫片,使孩子們不僅認(rèn)識(shí)了火、了解了火場(chǎng)逃生方法及如何火災(zāi)報(bào)警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識(shí)。下午開展了消防疏散安全演練活動(dòng),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)事件的自我保護(hù)能力。

三、家長(zhǎng)工作

我們有效利用《家長(zhǎng)園地欄》、班級(jí)網(wǎng)站、qq群等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,并且將家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和分享。本月我們兩位老師重點(diǎn)對(duì)班中胡秉翰、李?yuàn)W航家庭開展了上門家訪活動(dòng)。為了讓幼兒家長(zhǎng)能進(jìn)一步了解幼兒園的生活,我們的在家園共育方面,我們能及時(shí)更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容,有效的利用家長(zhǎng)資源收集主題所需的材料,家長(zhǎng)們也能教好的配合老師。如:與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書等。為孩子準(zhǔn)備兩元錢參加“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)。

幼兒園的教育離不開家長(zhǎng)的理解、支持和參與。為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園之間雙向互動(dòng),我班選取了新一屆的家長(zhǎng)代表參加了幼兒園膳委會(huì)、家委會(huì)會(huì)議,讓家長(zhǎng)全面細(xì)致地了解幼兒園情況,更好地參與幼兒園的民主管理。

本月,我們中班組舉行了一次“巧手家長(zhǎng)”體育教玩具制作作品展。家長(zhǎng)熱情參與,積極行動(dòng),在家長(zhǎng)們的智慧碰撞下,制作出了各種各樣構(gòu)思精巧的教玩具。通過(guò)此次活動(dòng)的開展,家園合作的默契氛圍更加濃厚,豐富了教玩具的資源,讓家園攜手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造一片生動(dòng)的天空。最后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名,其中悅悅家長(zhǎng)制作的“光碟推車”獲得一等獎(jiǎng),琦琦家長(zhǎng)制作的“高蹺”獲二等獎(jiǎng),佳佳家長(zhǎng)制作的“花樣沙包”獲三等獎(jiǎng)。

四、常規(guī)培養(yǎng)

在生活衛(wèi)生方面,我們繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī):雙手搬椅子,排隊(duì)喝水,上衛(wèi)生間,飯前便后要洗手,吃飯時(shí)不說(shuō)話,睡覺(jué)前將鞋擺整齊,對(duì)人要有禮貌,不是自己的東西不拿,回答問(wèn)題時(shí)請(qǐng)舉手,碰到疑難問(wèn)題有禮貌地問(wèn)老師,與同伴做游戲時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)合作。

五、班級(jí)特色

本月繼續(xù)我們利用午餐后的一段時(shí)間,《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,提高語(yǔ)言表達(dá)能力、記憶力。

十一月的活動(dòng),豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的十二月份吧!

篇4寫作要點(diǎn)205人覺(jué)得有用

幼兒園中班十一月份工作總結(jié)怎么寫

幼兒園中班十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲,每個(gè)老師都忙得不可開交,既要照顧好孩子,又要完成各項(xiàng)任務(wù)。這一個(gè)月下來(lái),大家肯定積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),現(xiàn)在到了總結(jié)的時(shí)候了。寫總結(jié)可不是一件輕松的事,既要把事情說(shuō)清楚,又不能啰嗦,還得有點(diǎn)條理。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么寫好這個(gè)月的總結(jié)。

先從孩子的表現(xiàn)說(shuō)起吧。這一個(gè)月孩子們的進(jìn)步真是看得見(jiàn)摸得著。比如小明小朋友以前總是不愿意和其他小朋友分享玩具,現(xiàn)在他不僅會(huì)主動(dòng)分享,還會(huì)教別的小朋友玩新游戲。再比如小紅小朋友以前畫畫總愛(ài)涂得亂七八糟,這個(gè)月她開始學(xué)著控制力度,畫出來(lái)的線條比以前整齊多了。這些都是很具體的例子,能讓人感受到孩子們的成長(zhǎng)。

接著要說(shuō)說(shuō)教學(xué)活動(dòng)的情況。本月我們開展了好幾個(gè)主題活動(dòng),像“秋天的果實(shí)”“安全出行”之類的。每個(gè)活動(dòng)都有它的重點(diǎn)和難點(diǎn),老師們?cè)跍?zhǔn)備材料時(shí)都花了不少心思。比如說(shuō)在“秋天的果實(shí)”活動(dòng)中,我們收集了很多水果圖片,還帶孩子們?nèi)⒂^了附近的果園。這樣的活動(dòng)既能讓孩子們學(xué)到知識(shí),又能讓他們親近大自然。

工作中難免會(huì)遇到一些小狀況。像有一次組織戶外活動(dòng),天氣突然變冷,有幾個(gè)孩子穿得不夠多,結(jié)果感冒了。這件事提醒我們要更加細(xì)致地關(guān)注孩子們的身體狀況,提前做好防寒措施。還有一次,一個(gè)孩子在午休時(shí)不小心打翻了水杯,弄濕了床單。當(dāng)時(shí)大家都挺著急的,后來(lái)大家一起動(dòng)手清理,總算沒(méi)耽誤下午的課程。

后勤保障方面也得提一提。食堂的阿姨們這個(gè)月特別用心,她們調(diào)整了食譜,增加了營(yíng)養(yǎng)搭配,孩子們吃得開心,家長(zhǎng)也很滿意。衛(wèi)生方面也抓得很緊,每天都會(huì)對(duì)教室進(jìn)行消毒,確保環(huán)境衛(wèi)生。不過(guò)有時(shí)候工作太忙,難免會(huì)有疏漏,比如某天忘記檢查廁所里的洗手液是否充足,后來(lái)被園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后及時(shí)補(bǔ)上了。

幼兒園小班十一月份工作總結(jié)匯報(bào)怎么寫【篇5】 1000字

轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已接近尾聲了,本月份的“家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)”也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),現(xiàn)就十一月份的工作做一下總結(jié):

現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷,因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,本班的出勤不是很好,個(gè)別幼兒因生病不能按時(shí)到園,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真做到給帶藥的孩子按時(shí)吃藥,根據(jù)天氣的變化隨時(shí)給幼兒增減衣服。天氣干燥,鼓勵(lì)幼兒多喝水,平時(shí)注意鍛煉身體,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

一、常規(guī)方面;

1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

2、對(duì)凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

3、引導(dǎo)幼兒在每次活動(dòng)完后,合作收拾整理各項(xiàng)物品。

4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問(wèn)題,大膽的和老師交流。

5、鼓勵(lì)幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動(dòng)作。

6、鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)自己的請(qǐng)求和想法。

二、教育教學(xué)活動(dòng)方面;

對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),朋友是和他一起學(xué)習(xí),一起游戲的伙伴,與同伴的互動(dòng)對(duì)他的的學(xué)習(xí)有很大的影響,因?yàn)檫@個(gè)年齡段正是自我中心較強(qiáng)的時(shí)候,也使學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人的相處方法,培養(yǎng)幼兒互動(dòng)合作的態(tài)度。就本月的“高爾夫音樂(lè)”、“幫我早讀書”、“手工”、“繪畫”對(duì)幼兒產(chǎn)生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強(qiáng)。

本月我看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨(dú)立進(jìn)行,午睡時(shí)都能夠自己穿脫鞋子,而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。

我班的大部分孩子在個(gè)性上比上個(gè)月均有明顯提高,孩子們都有合作意識(shí),能關(guān)注他人,并懂得與同伴分享快樂(lè),在活動(dòng)中幼兒們能積極主動(dòng)地參與,遇到困難,小糾紛時(shí)能樂(lè)觀自主地面對(duì)。

三、家長(zhǎng)工作;

我們老師的工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解,更需要家長(zhǎng)的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時(shí)向家長(zhǎng)了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長(zhǎng)講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長(zhǎng)和幼兒共同投入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時(shí)的把孩子在園的情況反饋給家長(zhǎng),家園互動(dòng),幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們?cè)诮】?、快?lè)中成長(zhǎng)!

在本月的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中由于孩子哭鬧的多,把計(jì)劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒(méi)做好,給活動(dòng)帶來(lái)了很大的影響,在下一次的活動(dòng)中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭(zhēng)取把每項(xiàng)活動(dòng)完成的更好。

篇5寫作要點(diǎn)66人覺(jué)得有用

幼兒園小班十一月份的工作已經(jīng)結(jié)束,這段時(shí)間里,大家做了不少事情,也遇到了一些情況。先說(shuō)說(shuō)這個(gè)月的主要工作吧。在教學(xué)方面,我們主要圍繞著孩子們的興趣點(diǎn)展開活動(dòng),比如手工制作、故事會(huì)之類的。每次活動(dòng)前,老師都會(huì)提前準(zhǔn)備材料,確保每個(gè)小朋友都能參與進(jìn)來(lái)。其實(shí)有時(shí)候準(zhǔn)備工作挺繁瑣的,但看到孩子們開心的笑容,就覺(jué)得一切都值得了。

書寫注意事項(xiàng):

這個(gè)月還特別注重孩子的安全教育。每天早上入園的時(shí)候,值班老師都會(huì)仔細(xì)檢查每位小朋友的身體狀況,有沒(méi)有發(fā)燒或者感冒的癥狀。如果有異常,就會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。不過(guò)偶爾也會(huì)遇到一些小意外,比如某個(gè)小朋友跑得太快摔倒了。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慌亂,好在沒(méi)什么大礙。后來(lái)我們加強(qiáng)了規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),告訴他們要注意安全,慢慢走,別著急。

后勤方面也得提一下。食堂師傅們很用心地搭配營(yíng)養(yǎng)餐,保證孩子們吃得健康又美味。有一次配菜的時(shí)候,可能是因?yàn)橛涘e(cuò)了數(shù)量,導(dǎo)致某樣蔬菜少了份量。后來(lái)調(diào)整了一下菜單,總算沒(méi)有影響到正常供應(yīng)。這種事情雖然不大,但也提醒我們要更加細(xì)心才行。

家長(zhǎng)溝通這塊兒也是重點(diǎn)。每個(gè)月都會(huì)組織一次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中。上次活動(dòng)結(jié)束后,有幾位家長(zhǎng)反映說(shuō)希望多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。于是我們決定以后增加一些反饋環(huán)節(jié),比如定期發(fā)送簡(jiǎn)短的周報(bào),記錄孩子的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。這樣不僅能增進(jìn)家校聯(lián)系,也能更好地配合教育目標(biāo)。

幼兒園小班十一月份工作總結(jié)怎么寫【篇6】 650字

不知不覺(jué)涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)去,在十一月份的尾巴上,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄的向我們走來(lái)。

一教育教學(xué)方面

十一月是個(gè)豐收的季節(jié),果園里的水果熟,紅彤彤的蘋果黃橙橙的梨子酸酸天天的橘子黃黃的香蕉紅紅的火龍果咖啡色的獼猴桃。托班的小朋友和老師一起認(rèn)識(shí)了好多水果也品嘗了好多水果。經(jīng)過(guò)一個(gè)月《酸酸的甜甜的》與《好吃的顏色》主題活動(dòng)小朋友和老師歡快的度過(guò)了不一樣的十一月。

二常規(guī)方面

十一月還是個(gè)忽冷忽熱的季節(jié),這樣的天氣孩子最容易生病,班級(jí)里孩子們感冒咳嗽的很多。隨著溫度的下降我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)不會(huì)合理的為小朋友穿脫衣服,冷了就加一件熱了就不知道為寶寶脫掉這樣很容易讓小朋友感冒發(fā)燒的。老師及時(shí)與家長(zhǎng)交流在學(xué)校也注意著幼兒及時(shí)的幫助她們?cè)鰷p衣物。隨著天氣變冷好多寶寶都不會(huì)自己脫褲子上廁所,還有的小朋友老是把褲子尿濕怕冷不上廁所,老師每天定時(shí)的叫小朋友上廁所,幫助孩子脫穿褲子以防寶寶著涼。

三、家長(zhǎng)工作;

我們老師的工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解,更需要家長(zhǎng)的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時(shí)向家長(zhǎng)了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。與家長(zhǎng)交流個(gè)別幼兒下午來(lái)幼兒園喜歡睡覺(jué),但是天冷了孩子在教室睡覺(jué)容易感冒老師與家長(zhǎng)共同商討對(duì)策怎么做是對(duì)孩子的。請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)幫助寶寶多帶點(diǎn)備有褲子應(yīng)為天冷小朋友會(huì)憋尿防止褲子濕了沒(méi)衣服換。

寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨了,希望寶寶不怕寒冷,勇敢一些,早晨早點(diǎn)起床來(lái)幼兒園。戶外活動(dòng)時(shí)能積極參加,鍛煉身體??傊M诮窈蟮娜兆永锖⒆觽兡芸炜鞓?lè)樂(lè)健健康康的成長(zhǎng)。

篇6寫作要點(diǎn)56人覺(jué)得有用

幼兒園的小班十一月份工作總結(jié)該怎么寫?這個(gè)問(wèn)題困擾了不少老師。其實(shí)總結(jié),說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是要把事情梳理清楚,把該記錄的東西都記下來(lái)。

月初的時(shí)候,孩子們剛從國(guó)慶假期回來(lái),狀態(tài)有些松散,這是需要調(diào)整的。每天早晨的晨檢特別重要,因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼了,感冒的孩子多了起來(lái)。有一次忘記檢查孩子的衣領(lǐng)是否扣好了,結(jié)果有幾個(gè)孩子著涼了,后來(lái)趕緊加強(qiáng)了這方面的工作。每個(gè)班都有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,小明就是其中一個(gè),他總是喜歡在課堂上亂跑,開始時(shí)有點(diǎn)頭疼,后來(lái)發(fā)現(xiàn)用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)的辦法還挺管用,他的表現(xiàn)漸漸好了很多。

這個(gè)月的主題活動(dòng)是秋天的果實(shí),為了配合這個(gè)主題,組織了一場(chǎng)親子采摘活動(dòng)?;顒?dòng)前做了詳細(xì)的計(jì)劃,包括路線選擇、安全事項(xiàng)、家長(zhǎng)通知等等。當(dāng)天的天氣很好,大家都玩得很開心,不過(guò)有家長(zhǎng)反映停車位不太方便,下次得提前協(xié)調(diào)一下?;顒?dòng)中還拍了不少照片,準(zhǔn)備整理出來(lái)做個(gè)展示,可惜打印店關(guān)門了,只能下周再去。

午睡管理也是個(gè)重點(diǎn),特別是秋冬季節(jié),孩子們?nèi)菀滋弑蛔?。有個(gè)新來(lái)的保育員不太熟悉情況,有一次給小麗蓋被子的時(shí)候動(dòng)作太重,把她弄醒了。后來(lái)專門組織了一次培訓(xùn),教大家如何輕柔地為孩子蓋被子。現(xiàn)在情況好多了,孩子們都能安靜入睡。

教學(xué)方面,本月的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。手工課上教孩子們做樹葉貼畫,材料準(zhǔn)備得很充分,但有幾個(gè)孩子不知道怎么下手,后來(lái)老師耐心指導(dǎo),大家的作品都很漂亮。音樂(lè)課上學(xué)會(huì)了《小樹葉》這首歌,孩子們學(xué)得很快,有幾個(gè)孩子還主動(dòng)要求表演給大家看。

月底的時(shí)候統(tǒng)計(jì)了一下本月的出勤率,總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),只有個(gè)別幾天因?yàn)樯≌?qǐng)假的比較多。這提醒我們要繼續(xù)關(guān)注孩子的健康狀況,早發(fā)現(xiàn)早處理。另外,班里的衛(wèi)生消毒工作也得常抓不懈,尤其是玩具和餐具,這是保證孩子健康的重要環(huán)節(jié)。

總結(jié),寫的時(shí)候要注意條理清晰,把每個(gè)月的重點(diǎn)工作都寫進(jìn)去。當(dāng)然,不能光寫成績(jī),也要提一提存在的問(wèn)題,這樣領(lǐng)導(dǎo)看了才會(huì)覺(jué)得真實(shí)。不過(guò),寫總結(jié)的時(shí)候千萬(wàn)別忘了附上一些數(shù)據(jù),像出勤率、活動(dòng)參與人數(shù)之類的,這樣顯得更有說(shuō)服力。

幼兒園十一月工作總結(jié)模板怎么寫(精選6篇)

幼兒園十一月的工作總結(jié)該怎么寫?不少人都覺(jué)得總結(jié)難寫,其實(shí)掌握了方法就簡(jiǎn)單了??偨Y(jié),就是把這段時(shí)間里的工作情況梳理清楚,既要講清楚做了什么,也要說(shuō)說(shuō)做得怎么樣。先從日?;顒?dòng)說(shuō)起吧。這個(gè)月孩子們的戶外活動(dòng)挺多的,比如玩滑梯、踢球什么的。老師們還組織了
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