值周教師工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1250字
大家早上好！上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊干一起進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象，上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下，我們驚喜的看見我們值周所取得的成績，那就是不管從哪一方面講，每天都在進(jìn)步。
比如說衛(wèi)生，今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整，我們每天早上都會徹底檢查公區(qū)，中午2:10再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項對同學(xué)們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”，而通過與班主任老師的溝通后，第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了，尤其是一年級34班，幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈，抽屜中更是整整齊齊，讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺，同學(xué)們，一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的，相信其他同學(xué)一定也能做好！公區(qū)檢查更是如此，班主任與中隊輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時，他們總是第一時間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動成果，打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙，在這里我想對這些同學(xué)說：不珍惜別人的勞動成果是非常可恥的行為，如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴(yán)厲的批評并對你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督，如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他，并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進(jìn)行扣分，希望每個同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。
在校牌領(lǐng)巾與出勤方面，同學(xué)們基本能做到按時到校并且主動與老師同學(xué)打招呼，在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下，同學(xué)們都在抓緊時間辦理，第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，經(jīng)過值周隊干的督促，第二天好了一些，但還是有人改不了這個壞習(xí)怪，甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們，校園門口代表了我們整個校園的形象，在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學(xué)校抹黑，希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
在安全方面，上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患，那就是有個別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進(jìn)來。同學(xué)們，這是一種非常危險的行為，請還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法，對自己的生命負(fù)責(zé)，同時學(xué)校一定會加強這方面的監(jiān)督管理。另外，在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵，大家都沒有排隊，這樣也容易造成受傷，學(xué)校現(xiàn)在正在對這一塊進(jìn)行監(jiān)督、規(guī)范與整改，以后請同學(xué)們按要求取奶。
路隊與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好，沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象，希望大家再接再厲！
同學(xué)們，老師們，新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了，春天，這個充滿希望的季節(jié)，它像像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。它像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。它像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去！就讓我們踏著春天的步伐，在開學(xué)之初就認(rèn)真學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)自己心中最美的夢想吧！
篇1寫作要點270人覺得有用
值周教師的工作總結(jié)怎么寫？這事得好好琢磨一下，畢竟總結(jié)不是隨便湊湊就能交差的。值周教師的工作總結(jié)，關(guān)鍵是要把這一周的情況說清楚，該表揚的表揚，該改進(jìn)的也得提出來。
先從基本情況說起，這一周學(xué)校里發(fā)生了啥事，有哪些活動，學(xué)生的表現(xiàn)怎么樣，這些都是需要涵蓋的點。比如說周一到周五每天的早操情況，紀(jì)律維持得如何，學(xué)生有沒有遲到早退的現(xiàn)象，這些都是日常管理的重點。還有就是課堂秩序，特別是那些比較調(diào)皮的學(xué)生，他們表現(xiàn)得怎么樣，是不是比上周有所進(jìn)步了？要是有特別突出的好人好事，也得記下來，給其他同學(xué)做個榜樣。
再來說說值周期間遇到的問題。比如有的班級紀(jì)律不太好，上課的時候總有學(xué)生說話，這就得反思一下是怎么回事。是老師講得不夠吸引人，還是學(xué)生本身就不愛聽課？這些問題都需要好好分析。還有就是衛(wèi)生方面，值周的時候要注意檢查教室和走廊的清潔情況，如果發(fā)現(xiàn)哪里臟亂差，就得及時跟班主任溝通，讓他們加強管理。
值周過程中，肯定也會有一些突發(fā)事件，像是學(xué)生之間發(fā)生矛盾打架之類的，這種情況處理起來就比較麻煩了。得冷靜對待，先把事情搞清楚，然后根據(jù)情況采取措施。要是能通過教育化解矛盾，那當(dāng)然是最好的結(jié)果。但如果事情比較嚴(yán)重，就需要向上級匯報，尋求進(jìn)一步的幫助和支持。
書寫注意事項：
值周教師還可以針對自己的工作提出一些改進(jìn)建議。比如，能不能增加一些激勵機制，鼓勵學(xué)生們遵守紀(jì)律，積極參與學(xué)校的各項活動?；蛘呤窃谥抵艿倪^程中，發(fā)現(xiàn)了一些管理上的漏洞，也需要及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)，讓大家一起想辦法解決。
2025值周教師周工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1550字
2025值周教師周工作總結(jié)一
回顧上周的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。
過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、認(rèn)真開展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。
過去的一周，絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣，上周星期四和星期五，七、八年級的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。
過去的一周，我們每天都可以看到學(xué)生會的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨，我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到：同學(xué)們在自習(xí)課、課前三分鐘時開始學(xué)會了自我管理，在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學(xué)會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。
上周，是充實而忙碌的一周。星期一，赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二，初一年級小組長訓(xùn)練營進(jìn)行第一次培訓(xùn);星期六下午，宜賓市八中2025級課改表彰暨家長學(xué)校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來我校面試，希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育，在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂”。
回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象：有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習(xí)課時不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí)，甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾個小時，幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學(xué)們，對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出：當(dāng)你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?
老師們，我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展，明天，我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們：崇高的理想，激情的創(chuàng)造，帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角，讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信，今天會比昨天好，明天更比今天更美麗!
2025值周教師周工作總結(jié)二
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周，在主任的帶領(lǐng)下，由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)也生認(rèn)真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因為堅持而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。
1、清潔衛(wèi)生。在我校開展你丟我撿活動以來，本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
2、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操，課間時有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧，低年級的有極少同學(xué)，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。
3、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發(fā)的現(xiàn)象已不多見，但留長發(fā)的同學(xué)還不少，望這部分同學(xué)及時響應(yīng)學(xué)校號召，做一名文明的學(xué)生。
篇2寫作要點213人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得弄清楚總結(jié)是什么。它不是簡單的記錄流水賬，也不是隨便寫寫就完事了?？偨Y(jié)需要把這一段時間的工作情況梳理清楚，既要回顧過去，也要展望未來。比如說值周教師的周工作總結(jié)，這得包括學(xué)生的情況、課堂紀(jì)律、突發(fā)事件處理，還有那些需要注意的地方。
開頭部分可以寫一下這一周的整體情況，像是有多少次升旗儀式，學(xué)生們的表現(xiàn)怎么樣。接著說說教學(xué)上的事情，比如備課是不是充分了，上課時有沒有遇到什么困難，這些問題又是怎么解決的。當(dāng)然，值周期間肯定也有些意外發(fā)生，像某個班級突然鬧哄哄的，這個時候就得記下來是怎么平息的，這樣下次碰到類似的事情就能有經(jīng)驗應(yīng)對。
和同事之間的溝通也很重要。如果這一周和其他老師合作得不錯，比如一起討論教學(xué)方法，或者幫忙處理了一些學(xué)生的問題，這些都是值得提到的點。要是有做得不夠好的地方，也別藏著掖著，比如某天因為臨時有事，沒能在課間好好巡查，這也算是一種反思吧。
不過寫總結(jié)的時候，要注意語言不能太啰嗦。有些人寫總結(jié)喜歡堆砌很多形容詞，結(jié)果反而讓人看不明白重點在哪里。所以盡量用簡練的語言把事情說清楚就行。另外，數(shù)字最好能具體一些，比如說本周一共開了三次班會，而不是籠統(tǒng)地說經(jīng)常開班會。
有時候?qū)懼鴮懼赡軙恍⌒膶戝e字，比如把“管理”寫成“治理”，雖然意思差不多，但仔細(xì)一看確實不對勁。這種情況要多檢查幾遍，不然提交上去被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)就不太好啦。還有就是，總結(jié)里不要光說好話，該批評的地方還是要批評，這樣才能體現(xiàn)工作的全面性。
春季小學(xué)教師值周總結(jié)怎么寫【篇3】 1000字
春季小學(xué)教師值周總結(jié)
在這個乍暖還寒的三月，陰冷的天氣陪伴大家度過了難忘而有意義的一周。這一周好事喜事不斷，老師同學(xué)們忙碌著收獲著。
周一是學(xué)雷鋒活動日，升旗儀式后，在鮮艷的國旗下，輔導(dǎo)員主持開展了學(xué)雷鋒主題隊會。輔導(dǎo)員和少先隊員代表給同學(xué)們講了雷鋒的故事，朗誦了雷鋒詩歌和雷鋒名言。同學(xué)們還高唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，嘹亮的歌聲唱出了同學(xué)們對雷鋒叔叔的敬佩之情。下午各班班長和副班長，組成“學(xué)雷鋒小隊”到校外打掃衛(wèi)生，同時為敬老院捐款獻(xiàn)愛心的活動也在進(jìn)行中，同學(xué)們在用實際行動踐行著雷鋒精神。這一周也出現(xiàn)了一些好人好事：五(3)班馬云敏拾交5元錢，五(4)班陸武笙拾交5元錢，五(6)班梁嘉鳳拾交5角錢。五(3)班閉蘭芳拾交一張紅領(lǐng)巾。
他們就是生活在我們身邊的小雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
周四是三八婦女節(jié)，很多同學(xué)通過各種方式給女老師送上了祝福，為媽媽做了一件家務(wù)事。上午隆安縣第七屆小學(xué)閱讀教學(xué)評比活動(古潭賽區(qū))在我校如期舉行，我校盧青玲老師執(zhí)教的《一面五星紅旗》獲得了第一名的好成績。為了使這次活動能夠成功舉辦，給來我們學(xué)校聽課的老師留下好印象，各班班主任和同學(xué)們對教室進(jìn)行了精心布置。在大家的共同努力下，各班教室煥然一新，不僅干凈整潔，而且美觀舒適。下午女教師們舉行了快樂而精彩的氣排球賽，開開心心度過自已的節(jié)日。
這一周內(nèi)宿生的午晚休紀(jì)侓也有所好轉(zhuǎn)，但衛(wèi)生意識還不夠好，有些宿舍的內(nèi)務(wù)比較臟亂。此外吃完東西亂扔包裝袋的現(xiàn)象，也是屢禁不止，特別是傍晚和放晚自習(xí)后，操場上的垃圾就明顯多了。大家都希望在一個干凈漂亮的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，而這樣的舒適的環(huán)境是靠大家的'自覺來維護(hù)的。所以希望同學(xué)們吃完東西，多走幾步路，把垃圾丟在垃圾桶里，共同營造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。
學(xué)校為了讓同學(xué)們更好地鍛煉身體，特意安裝了一些健身器材。有了這些器材，同學(xué)們玩得更開心了。但這周卻有三個同學(xué)故意破壞這些器材，這種行為很不道德。希望這樣的事情不再發(fā)生，同學(xué)們能夠合理使用這些器材，鍛煉與保護(hù)兩不誤。畢竟良好的習(xí)慣是從身邊的點滴小事做起的，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
經(jīng)過檢查評比，本周獲得流動紅旗的班級是：一(2)班、一(3)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、三(2)班、三(3)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、五(3)班、五(5)班。
執(zhí)筆：
____年3月10日
篇3寫作要點181人覺得有用
春季小學(xué)教師值周總結(jié)該怎么寫？值周總結(jié)，說到底就是把這一周的工作情況梳理清楚，給領(lǐng)導(dǎo)交個底，也給自己理個思路。寫的時候得有點講究，不能光顧著堆砌詞藻，還得注重實用性。
先說說準(zhǔn)備工作，得把這一周的重點工作都記下來。比如學(xué)生紀(jì)律怎么樣，有沒有什么突發(fā)狀況，教學(xué)活動安排得是否順利，這些問題都得想清楚。要是能有個筆記本專門記錄這些事就更好了，每天晚上花點時間回顧一下當(dāng)天的情況，這樣寫起來就不會抓瞎。不過有時候人一忙起來，事情就容易忘，特別是那些小細(xì)節(jié)，可能第二天就記不太清了，這就需要提前做好準(zhǔn)備。
接下來就是正式動筆了。開頭部分得先把基本情況交代一下，比如值周的時間、參與的人員名單之類的。這部分不用太復(fù)雜，簡單明了就行。接著就要講具體的工作內(nèi)容了，這里要注意，別一股腦兒全倒出來，得按重要程度排序，最重要的放前面。比如這次值周期間發(fā)現(xiàn)有個班的紀(jì)律不太好，這就是個重點，得詳細(xì)寫寫是怎么回事，后來又是怎么解決的。
說到解決問題的辦法，這也是值得多花點筆墨的地方。比如通過班會強調(diào)紀(jì)律的重要性，或者跟班主任溝通，采取了一些措施。這些具體的行動和效果都要寫清楚，這樣不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力，也能為以后的工作積累經(jīng)驗。當(dāng)然，有時候?qū)懙臅r候可能會因為一時疏忽漏掉一些關(guān)鍵點，但這也不是啥大事，回頭檢查一下補充進(jìn)去就行了。
寫總結(jié)的時候別忘了帶上點感性的描述。比如說學(xué)生們在活動中表現(xiàn)得很積極，那種歡快的氣氛確實讓人印象深刻。當(dāng)然，有時候?qū)懙竭@里可能會跑題，把重點放在描述場景上了，這就需要及時拉回來，確保始終圍繞主題展開。
最后一點提醒，寫完之后最好找個同事幫忙看看。有時候自己寫的東西，自己看不出來毛病，別人一眼就能看出哪里不通順或者表達(dá)不清。要是實在沒人幫忙，那就只能自己多讀幾遍，仔細(xì)琢磨琢磨了。畢竟寫總結(jié)這事，馬虎不得，既是對自己的負(fù)責(zé)，也是對工作的尊重。
值周教師工作總結(jié)精選怎么寫【篇4】 450字
3、上周我們?nèi)＿M(jìn)入了古詩考級尾聲，同學(xué)都獎到了令人滿意的三級證書，這里特別表揚本學(xué)期的插班生，就如我們六年級的幾個同學(xué)，他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲，明年再創(chuàng)佳績。
4、周三放假一天，周二是我們學(xué)校的衛(wèi)生之星頒獎，本學(xué)期經(jīng)過了文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學(xué)們的各個方面都有很大的轉(zhuǎn)變。尤其是低段的學(xué)生，一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進(jìn)了老師的心坎去了。
本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)的一些不良現(xiàn)象：
各班班級清潔工作及時，打掃得很干凈，但保潔工作做得不是很好，操場上、教室地面上經(jīng)常有同學(xué)掉小紙片，掉下后也不主動撿起來，主人翁意識還有待加強。特別要提醒的是：教學(xué)樓的男廁所，同學(xué)們在下水道里亂扔垃圾，如塑料袋，甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進(jìn)去。同學(xué)們，這是惡作劇同學(xué)們，你的隨手一扔，害得全校師生沒辦法方便，通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學(xué)記住衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級的門面，也體現(xiàn)了同學(xué)們的行為習(xí)慣。
篇4寫作要點265人覺得有用
值周教師工作總結(jié)怎么寫其實挺講究技巧的，特別是對于新手來說，一開始可能會覺得無從下手。這類總結(jié)不是單純的心得體會，也不是簡單的經(jīng)驗羅列，而是要結(jié)合實際工作情況，把事情講清楚，讓別人能看明白。
開頭怎么寫？
不用太復(fù)雜，簡明扼要就行。比如可以簡單回顧一下這一周的主要任務(wù)是什么，大概說了哪些事情。這里有個小建議，就是盡量把事情說得具體點，別光喊口號。比如，“本周主要負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理”就不如“本周重點落實了早自習(xí)紀(jì)律監(jiān)督和課間操組織工作”來得實在。
正文怎么寫？
這部分的重點是要突出成績和問題。成績這部分可以多寫一些具體的例子，比如某次活動取得了怎樣的效果，學(xué)生們的反應(yīng)如何之類的。至于問題，就挑比較關(guān)鍵的說，別什么都寫進(jìn)去。比如說“發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重”，這就比“存在一些需要改進(jìn)的地方”更有針對性。
還有就是措施部分，這很重要。寫總結(jié)的時候，不僅要指出問題，還得給出解決辦法。比如針對遲到問題，可以提到加強晨檢力度，提前到崗檢查等。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候容易忽略細(xì)節(jié)，比如只說“加強檢查”，卻沒有具體怎么做，這就有點籠統(tǒng)了。其實可以再細(xì)化一點，比如“每天提前十分鐘到達(dá)教室門口，逐一核對學(xué)生到校情況”。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候要注意語言的準(zhǔn)確性。有些時候，為了顯得專業(yè)，可能會用一些不太常用的詞，反而會讓人看不懂。比如“優(yōu)化管理模式”聽起來很正式，但換成“改進(jìn)管理方式”可能更容易理解。當(dāng)然，偶爾也會出現(xiàn)一些小問題，比如把“學(xué)生會”寫成“學(xué)生委員會”，雖然意思差不多，但仔細(xì)看的話還是能看出差別。
結(jié)尾怎么寫？
這一塊不用太長，簡單概括一下就好。可以強調(diào)一下接下來的工作方向，或者是對未來的期待。比如“希望在未來的工作中繼續(xù)保持良好的溝通協(xié)作，進(jìn)一步提升工作效率”。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，可能會因為趕時間而草草收尾，導(dǎo)致結(jié)尾顯得倉促了些，這點需要注意。
教師值周工作總結(jié)相關(guān)內(nèi)容怎么寫【篇5】 2750字
1、 作為每一個行政管理人員，一定要對學(xué)校內(nèi)的事務(wù)特別是自己分工的方面高度關(guān)注，要有發(fā)現(xiàn)問題的能力和及時處理問題的態(tài)度，才能達(dá)到群策群力的團(tuán)隊效果。關(guān)注事務(wù)，不一定是大事、重要的事，更多地應(yīng)該關(guān)注細(xì)節(jié)和小事，見微知著、防微杜漸，才是真本事;眼睛老是盯著大事，往往會忽略小事，會養(yǎng)成眼高手低的不良習(xí)慣和憤世嫉俗的錯誤心態(tài)。為健康考慮：多做事力求健體，少過慮以免傷心。
2、管理，管之外，還要理。理，不是被動地討好、順從，為建立良好的人際關(guān)系而“理會人”，而是要理順關(guān)系、理清思路、明辨事理、把握方向，特別是在重大的事項上，還要做好宣傳和引領(lǐng)工作，力求讓大部分教職工能明是非、識大體，辨善惡、樹正氣。如本周的績效工資方案的修訂工作，要解釋每個選項的意思，以便大家能作出正確的價值判斷，作出正確的選擇;還要向大家解釋清楚本次修訂程序的積極意義——還權(quán)于民的民主管理、提升參政議政能力、發(fā)揮大家的聰明才智、個人言論要接受大家的監(jiān)督等，以便大家有正確的態(tài)度來對待票選，等等;如此事例，舉不勝舉。
五、 安全工作
本周內(nèi)，學(xué)校整體平穩(wěn)，各部門的常規(guī)安全工作扎實有序。但安全警鐘長鳴，提醒三例，以期引起大家的重視。
1、老教學(xué)樓課間學(xué)生玩耍嬉鬧現(xiàn)象，若不注意控制動作幅度，易引起墜落受傷的危險。這幢樓的班主任、任課教師，要注意觀察，及時制止，值班人員也要密切關(guān)注、隨時提醒。
2、學(xué)生離家出走現(xiàn)象，本周發(fā)生了一例，在初二年級，班主任和年級聯(lián)系人要調(diào)查清楚內(nèi)在的原因，并予以疏導(dǎo)、教育;同時，也要引起其他班級的注意，學(xué)生的心理健康教育，尤其是特殊時期與特殊對象，要經(jīng)常地通過不同方式開展。
3、本周還有一名初三學(xué)生營養(yǎng)不良、體質(zhì)過弱，在月考期間，頭暈摔傷。這名學(xué)生既有其特殊家庭的經(jīng)濟狀況原因，可能也有臨近中考學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重的原因，這件事要引起畢業(yè)班班主任和學(xué)生的警覺：在學(xué)習(xí)上要張施有度，合理調(diào)節(jié)，保證有更好地體力和精力去沖刺中考。
最后再次提醒，季節(jié)性特點要求當(dāng)前安全工作，除了常規(guī)內(nèi)容之外，還有防溺水、防雷電、防地質(zhì)災(zāi)害等重點內(nèi)容。
教師值周工作總結(jié)(篇三)
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有七大亮點
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動?？傊?，學(xué)生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高
教師值周工作總結(jié)(2) 的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點不足：
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊。
很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、兩個建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
篇5寫作要點77人覺得有用
教師值周工作是學(xué)校日常管理的重要組成部分，做好這項工作需要從多個角度入手。上周我負(fù)責(zé)值周，主要任務(wù)包括檢查學(xué)生紀(jì)律、維護(hù)校園秩序以及協(xié)助處理突發(fā)事件。每天早晨七點到校后，我會先巡視教學(xué)樓走廊，確保各班按時開始早讀。上午課間操時間，重點查看學(xué)生是否遵守隊列紀(jì)律，有沒有追逐打鬧的情況。
午休期間，需要巡查宿舍區(qū)，這是一項比較費神的工作。有時候?qū)W生會因為各種原因提前離開宿舍，導(dǎo)致人數(shù)核對不上。有一次我發(fā)現(xiàn)某個宿舍少了兩個學(xué)生，當(dāng)時心里一緊，趕緊聯(lián)系班主任核實情況。后來得知他們是去醫(yī)務(wù)室拿藥了，這才松了一口氣。這件事讓我意識到，午休時段尤其需要注意學(xué)生的動向，最好能和班主任保持密切溝通。
下午放學(xué)后，還需要檢查教室衛(wèi)生狀況，這是值周工作的常規(guī)環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)有些班級在打掃時只注重表面清潔，桌椅底下往往被忽略。針對這一現(xiàn)象，我在值周總結(jié)會上提出了建議，希望各班加強細(xì)節(jié)管理。另外，我還注意到部分班級的黑板報更新頻率較低，這反映出班級文化建設(shè)還有提升空間。如果能定期更換內(nèi)容，既能豐富校園文化氛圍，也能鍛煉學(xué)生的動手能力。
值周過程中，遇到過幾次突發(fā)狀況，比如上周三下午突然下大雨，有個別學(xué)生沒帶雨具，只能冒雨回家。這種情況提醒我們，學(xué)校應(yīng)該多準(zhǔn)備一些備用雨傘，以備不時之需。此外，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在使用體育器材時缺乏安全意識，比如跳繩時動作幅度過大，容易絆倒其他同學(xué)。因此，我覺得有必要組織一次專門的安全教育活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣。
高中值周教師總結(jié)怎么寫【篇6】 400字
本周，我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周，也許是我們在高中階段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過，他（她）們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學(xué)，早早地佇立在門前，迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二（十）班的良好班級風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦！
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊右行，左出右進(jìn)，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會更安全了，更文明了。
通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級的良好風(fēng)貌，找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。
高中值周教師總結(jié)
篇6寫作要點180人覺得有用
值周老師的工作其實挺復(fù)雜的，既要盯著學(xué)生的行為，又要配合學(xué)校的管理。每次值周結(jié)束，寫總結(jié)的時候就比較頭疼。我覺得，總結(jié)得先把這一周的情況摸清楚，哪些地方做得好，哪些地方出了問題，心里得有個譜。比如，上周我們班值周，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在走廊上打鬧得很厲害，這事就得提一提。
寫總結(jié)的時候，得把自己看到的事情寫全了，別漏掉重要的細(xì)節(jié)。有一次我寫總結(jié)，光寫了學(xué)生們表現(xiàn)不錯，結(jié)果后來領(lǐng)導(dǎo)問我具體哪天哪個班表現(xiàn)好，我就有點懵了。所以，最好能記個筆記，每天大致記錄一下情況，這樣寫總結(jié)的時候就不會亂套。當(dāng)然，也不能一股腦兒全寫進(jìn)去，得挑重點寫，不然總結(jié)會特別長，別人看不下去。
還有就是，總結(jié)里頭最好帶點自己的看法。比如，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在教室里吃東西，我覺得這不是個好習(xí)慣，就在這總結(jié)里提了一下，還說希望以后能改進(jìn)。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)，難免會漏掉一些細(xì)節(jié)，特別是那些臨時發(fā)生的小狀況。要是能把這些都寫出來就好了，但也不是那么容易做到的。
書寫注意事項：
總結(jié)里的語言得講究點，別太口語化，畢竟這是正式的文件。有時候我會用一些專業(yè)點的詞匯，比如“紀(jì)律性有待加強”之類的，這樣顯得比較正規(guī)。不過，有時候也會不小心寫錯字，比如把“紀(jì)律”寫成“紀(jì)侓”，雖然不影響理解，但總覺得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。這種小問題得注意一下。
寫總結(jié)的時候，時間觀念也很重要。得寫清楚是哪一周的情況，日期不能搞錯。要是寫到一半突然發(fā)現(xiàn)日期不對勁，就得趕緊改過來。有時候忙起來，可能就會忘記核對日期，結(jié)果導(dǎo)致總結(jié)看起來不太靠譜。所以，寫總結(jié)前最好先確認(rèn)一下日期，別圖省事。
小編友情提醒：
總結(jié)寫完后，最好能找個同事幫忙看看。有時候自己寫的東西，可能看不出毛病來，讓別人指正一下會更好。不過也有時候，同事看了也沒發(fā)現(xiàn)問題，結(jié)果交上去之后領(lǐng)導(dǎo)指出了一些小問題，這就有點尷尬了。但這也是積累經(jīng)驗的過程嘛。
