值周教師工作總結(jié)精選怎么寫(xiě) 【篇1】450字
3、上周我們?nèi)＿M(jìn)入了古詩(shī)考級(jí)尾聲，同學(xué)都獎(jiǎng)到了令人滿意的三級(jí)證書(shū)，這里特別表?yè)P(yáng)本學(xué)期的插班生，就如我們六年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)，他們把前面的一二級(jí)證書(shū)都得走了。希望你們?cè)俳釉賲枺髂暝賱?chuàng)佳績(jī)。
4、周三放假一天，周二是我們學(xué)校的衛(wèi)生之星頒獎(jiǎng)，本學(xué)期經(jīng)過(guò)了文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育評(píng)比之后。同學(xué)們的各個(gè)方面都有很大的轉(zhuǎn)變。尤其是低段的學(xué)生，一聲聲響亮而動(dòng)人的“老師好、老師早”都叫進(jìn)了老師的心坎去了。
本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)的一些不良現(xiàn)象：
各班班級(jí)清潔工作及時(shí)，打掃得很干凈，但保潔工作做得不是很好，操場(chǎng)上、教室地面上經(jīng)常有同學(xué)掉小紙片，掉下后也不主動(dòng)撿起來(lái)，主人翁意識(shí)還有待加強(qiáng)。特別要提醒的是：教學(xué)樓的男廁所，同學(xué)們?cè)谙滤览飦y扔垃圾，如塑料袋，甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進(jìn)去。同學(xué)們，這是惡作劇同學(xué)們，你的隨手一扔，害得全校師生沒(méi)辦法方便，通過(guò)。臭氣熏天的污水流到了操場(chǎng)。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)記住衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級(jí)的門面，也體現(xiàn)了同學(xué)們的行為習(xí)慣。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)265人覺(jué)得有用
值周教師工作總結(jié)怎么寫(xiě)其實(shí)挺講究技巧的，特別是對(duì)于新手來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始可能會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手。這類總結(jié)不是單純的心得體會(huì)，也不是簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)羅列，而是要結(jié)合實(shí)際工作情況，把事情講清楚，讓別人能看明白。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)？
不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)明扼要就行。比如可以簡(jiǎn)單回顧一下這一周的主要任務(wù)是什么，大概說(shuō)了哪些事情。這里有個(gè)小建議，就是盡量把事情說(shuō)得具體點(diǎn)，別光喊口號(hào)。比如，“本周主要負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理”就不如“本周重點(diǎn)落實(shí)了早自習(xí)紀(jì)律監(jiān)督和課間操組織工作”來(lái)得實(shí)在。
正文怎么寫(xiě)？
這部分的重點(diǎn)是要突出成績(jī)和問(wèn)題。成績(jī)這部分可以多寫(xiě)一些具體的例子，比如某次活動(dòng)取得了怎樣的效果，學(xué)生們的反應(yīng)如何之類的。至于問(wèn)題，就挑比較關(guān)鍵的說(shuō)，別什么都寫(xiě)進(jìn)去。比如說(shuō)“發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重”，這就比“存在一些需要改進(jìn)的地方”更有針對(duì)性。
還有就是措施部分，這很重要。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，不僅要指出問(wèn)題，還得給出解決辦法。比如針對(duì)遲到問(wèn)題，可以提到加強(qiáng)晨檢力度，提前到崗檢查等。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候容易忽略細(xì)節(jié)，比如只說(shuō)“加強(qiáng)檢查”，卻沒(méi)有具體怎么做，這就有點(diǎn)籠統(tǒng)了。其實(shí)可以再細(xì)化一點(diǎn)，比如“每天提前十分鐘到達(dá)教室門口，逐一核對(duì)學(xué)生到校情況”。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。有些時(shí)候，為了顯得專業(yè)，可能會(huì)用一些不太常用的詞，反而會(huì)讓人看不懂。比如“優(yōu)化管理模式”聽(tīng)起來(lái)很正式，但換成“改進(jìn)管理方式”可能更容易理解。當(dāng)然，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如把“學(xué)生會(huì)”寫(xiě)成“學(xué)生委員會(huì)”，雖然意思差不多，但仔細(xì)看的話還是能看出差別。
結(jié)尾怎么寫(xiě)？
這一塊不用太長(zhǎng)，簡(jiǎn)單概括一下就好?？梢詮?qiáng)調(diào)一下接下來(lái)的工作方向，或者是對(duì)未來(lái)的期待。比如“希望在未來(lái)的工作中繼續(xù)保持良好的溝通協(xié)作，進(jìn)一步提升工作效率”。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而草草收尾，導(dǎo)致結(jié)尾顯得倉(cāng)促了些，這點(diǎn)需要注意。
值周教師工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 1250字
大家早上好！上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊(duì)干一起進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象，上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下，我們驚喜的看見(jiàn)我們值周所取得的成績(jī)，那就是不管從哪一方面講，每天都在進(jìn)步。
比如說(shuō)衛(wèi)生，今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整，我們每天早上都會(huì)徹底檢查公區(qū)，中午2:10再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項(xiàng)對(duì)同學(xué)們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時(shí)值周隊(duì)干們記了很多個(gè)“較臟、較亂”，而通過(guò)與班主任老師的溝通后，第二天去檢查時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了，尤其是一年級(jí)34班，幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈，抽屜中更是整整齊齊，讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺(jué)，同學(xué)們，一年級(jí)的小弟弟小妹妹們都能夠做到的，相信其他同學(xué)一定也能做好！公區(qū)檢查更是如此，班主任與中隊(duì)輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題告訴他們時(shí)，他們總是第一時(shí)間讓學(xué)生過(guò)來(lái)清掃。然而值周過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動(dòng)成果，打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個(gè)牛奶盒或是一根吸管紙，在這里我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：不珍惜別人的勞動(dòng)成果是非常可恥的行為，如果你的這種不文明行為被我們值周隊(duì)干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來(lái)監(jiān)督，如果你看見(jiàn)有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請(qǐng)及時(shí)阻止他，并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊(duì)部進(jìn)行扣分，希望每個(gè)同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。
在校牌領(lǐng)巾與出勤方面，同學(xué)們基本能做到按時(shí)到校并且主動(dòng)與老師同學(xué)打招呼，在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間辦理，第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，經(jīng)過(guò)值周隊(duì)干的督促，第二天好了一些，但還是有人改不了這個(gè)壞習(xí)怪，甚至有的學(xué)生家長(zhǎng)也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們，校園門口代表了我們整個(gè)校園的形象，在校門口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑，希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
在安全方面，上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患，那就是有個(gè)別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進(jìn)來(lái)。同學(xué)們，這是一種非常危險(xiǎn)的行為，請(qǐng)還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，同時(shí)學(xué)校一定會(huì)加強(qiáng)這方面的監(jiān)督管理。另外，在取牛奶時(shí)出現(xiàn)了大面積的擁堵，大家都沒(méi)有排隊(duì)，這樣也容易造成受傷，學(xué)校現(xiàn)在正在對(duì)這一塊進(jìn)行監(jiān)督、規(guī)范與整改，以后請(qǐng)同學(xué)們按要求取奶。
路隊(duì)與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好，沒(méi)有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象，希望大家再接再厲！
同學(xué)們，老師們，新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來(lái)了，春天，這個(gè)充滿希望的季節(jié)，它像像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。它像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。它像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去！就讓我們踏著春天的步伐，在開(kāi)學(xué)之初就認(rèn)真學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己心中最美的夢(mèng)想吧！
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)269人覺(jué)得有用
值周教師的工作總結(jié)怎么寫(xiě)？這事得好好琢磨一下，畢竟總結(jié)不是隨便湊湊就能交差的。值周教師的工作總結(jié)，關(guān)鍵是要把這一周的情況說(shuō)清楚，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該改進(jìn)的也得提出來(lái)。
先從基本情況說(shuō)起，這一周學(xué)校里發(fā)生了啥事，有哪些活動(dòng)，學(xué)生的表現(xiàn)怎么樣，這些都是需要涵蓋的點(diǎn)。比如說(shuō)周一到周五每天的早操情況，紀(jì)律維持得如何，學(xué)生有沒(méi)有遲到早退的現(xiàn)象，這些都是日常管理的重點(diǎn)。還有就是課堂秩序，特別是那些比較調(diào)皮的學(xué)生，他們表現(xiàn)得怎么樣，是不是比上周有所進(jìn)步了？要是有特別突出的好人好事，也得記下來(lái)，給其他同學(xué)做個(gè)榜樣。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)值周期間遇到的問(wèn)題。比如有的班級(jí)紀(jì)律不太好，上課的時(shí)候總有學(xué)生說(shuō)話，這就得反思一下是怎么回事。是老師講得不夠吸引人，還是學(xué)生本身就不愛(ài)聽(tīng)課？這些問(wèn)題都需要好好分析。還有就是衛(wèi)生方面，值周的時(shí)候要注意檢查教室和走廊的清潔情況，如果發(fā)現(xiàn)哪里臟亂差，就得及時(shí)跟班主任溝通，讓他們加強(qiáng)管理。
值周過(guò)程中，肯定也會(huì)有一些突發(fā)事件，像是學(xué)生之間發(fā)生矛盾打架之類的，這種情況處理起來(lái)就比較麻煩了。得冷靜對(duì)待，先把事情搞清楚，然后根據(jù)情況采取措施。要是能通過(guò)教育化解矛盾，那當(dāng)然是最好的結(jié)果。但如果事情比較嚴(yán)重，就需要向上級(jí)匯報(bào)，尋求進(jìn)一步的幫助和支持。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
值周教師還可以針對(duì)自己的工作提出一些改進(jìn)建議。比如，能不能增加一些激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生們遵守紀(jì)律，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。或者是在值周的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了一些管理上的漏洞，也需要及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)，讓大家一起想辦法解決。
春季小學(xué)教師值周總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 1000字
春季小學(xué)教師值周總結(jié)
在這個(gè)乍暖還寒的三月，陰冷的天氣陪伴大家度過(guò)了難忘而有意義的一周。這一周好事喜事不斷，老師同學(xué)們忙碌著收獲著。
周一是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，升旗儀式后，在鮮艷的國(guó)旗下，輔導(dǎo)員主持開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)。輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員代表給同學(xué)們講了雷鋒的故事，朗誦了雷鋒詩(shī)歌和雷鋒名言。同學(xué)們還高唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，嘹亮的歌聲唱出了同學(xué)們對(duì)雷鋒叔叔的敬佩之情。下午各班班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)，組成“學(xué)雷鋒小隊(duì)”到校外打掃衛(wèi)生，同時(shí)為敬老院捐款獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)也在進(jìn)行中，同學(xué)們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神。這一周也出現(xiàn)了一些好人好事：五(3)班馬云敏拾交5元錢，五(4)班陸武笙拾交5元錢，五(6)班梁嘉鳳拾交5角錢。五(3)班閉蘭芳拾交一張紅領(lǐng)巾。
他們就是生活在我們身邊的小雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
周四是三八婦女節(jié)，很多同學(xué)通過(guò)各種方式給女老師送上了祝福，為媽媽做了一件家務(wù)事。上午隆安縣第七屆小學(xué)閱讀教學(xué)評(píng)比活動(dòng)(古潭賽區(qū))在我校如期舉行，我校盧青玲老師執(zhí)教的《一面五星紅旗》獲得了第一名的好成績(jī)。為了使這次活動(dòng)能夠成功舉辦，給來(lái)我們學(xué)校聽(tīng)課的老師留下好印象，各班班主任和同學(xué)們對(duì)教室進(jìn)行了精心布置。在大家的共同努力下，各班教室煥然一新，不僅干凈整潔，而且美觀舒適。下午女教師們舉行了快樂(lè)而精彩的氣排球賽，開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)自已的節(jié)日。
這一周內(nèi)宿生的午晚休紀(jì)侓也有所好轉(zhuǎn)，但衛(wèi)生意識(shí)還不夠好，有些宿舍的內(nèi)務(wù)比較臟亂。此外吃完?yáng)|西亂扔包裝袋的現(xiàn)象，也是屢禁不止，特別是傍晚和放晚自習(xí)后，操場(chǎng)上的垃圾就明顯多了。大家都希望在一個(gè)干凈漂亮的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，而這樣的舒適的環(huán)境是靠大家的'自覺(jué)來(lái)維護(hù)的。所以希望同學(xué)們吃完?yáng)|西，多走幾步路，把垃圾丟在垃圾桶里，共同營(yíng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)閷W(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。
學(xué)校為了讓同學(xué)們更好地鍛煉身體，特意安裝了一些健身器材。有了這些器材，同學(xué)們玩得更開(kāi)心了。但這周卻有三個(gè)同學(xué)故意破壞這些器材，這種行為很不道德。希望這樣的事情不再發(fā)生，同學(xué)們能夠合理使用這些器材，鍛煉與保護(hù)兩不誤。畢竟良好的習(xí)慣是從身邊的點(diǎn)滴小事做起的，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
經(jīng)過(guò)檢查評(píng)比，本周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是：一(2)班、一(3)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、三(2)班、三(3)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、五(3)班、五(5)班。
執(zhí)筆：
____年3月10日
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)181人覺(jué)得有用
春季小學(xué)教師值周總結(jié)該怎么寫(xiě)？值周總結(jié)，說(shuō)到底就是把這一周的工作情況梳理清楚，給領(lǐng)導(dǎo)交個(gè)底，也給自己理個(gè)思路。寫(xiě)的時(shí)候得有點(diǎn)講究，不能光顧著堆砌詞藻，還得注重實(shí)用性。
先說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備工作，得把這一周的重點(diǎn)工作都記下來(lái)。比如學(xué)生紀(jì)律怎么樣，有沒(méi)有什么突發(fā)狀況，教學(xué)活動(dòng)安排得是否順利，這些問(wèn)題都得想清楚。要是能有個(gè)筆記本專門記錄這些事就更好了，每天晚上花點(diǎn)時(shí)間回顧一下當(dāng)天的情況，這樣寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)抓瞎。不過(guò)有時(shí)候人一忙起來(lái)，事情就容易忘，特別是那些小細(xì)節(jié)，可能第二天就記不太清了，這就需要提前做好準(zhǔn)備。
接下來(lái)就是正式動(dòng)筆了。開(kāi)頭部分得先把基本情況交代一下，比如值周的時(shí)間、參與的人員名單之類的。這部分不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單明了就行。接著就要講具體的工作內(nèi)容了，這里要注意，別一股腦兒全倒出來(lái)，得按重要程度排序，最重要的放前面。比如這次值周期間發(fā)現(xiàn)有個(gè)班的紀(jì)律不太好，這就是個(gè)重點(diǎn)，得詳細(xì)寫(xiě)寫(xiě)是怎么回事，后來(lái)又是怎么解決的。
說(shuō)到解決問(wèn)題的辦法，這也是值得多花點(diǎn)筆墨的地方。比如通過(guò)班會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性，或者跟班主任溝通，采取了一些措施。這些具體的行動(dòng)和效果都要寫(xiě)清楚，這樣不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力，也能為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，但這也不是啥大事，回頭檢查一下補(bǔ)充進(jìn)去就行了。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候別忘了帶上點(diǎn)感性的描述。比如說(shuō)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得很積極，那種歡快的氣氛確實(shí)讓人印象深刻。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懙竭@里可能會(huì)跑題，把重點(diǎn)放在描述場(chǎng)景上了，這就需要及時(shí)拉回來(lái)，確保始終圍繞主題展開(kāi)。
最后一點(diǎn)提醒，寫(xiě)完之后最好找個(gè)同事幫忙看看。有時(shí)候自己寫(xiě)的東西，自己看不出來(lái)毛病，別人一眼就能看出哪里不通順或者表達(dá)不清。要是實(shí)在沒(méi)人幫忙，那就只能自己多讀幾遍，仔細(xì)琢磨琢磨了。畢竟寫(xiě)總結(jié)這事，馬虎不得，既是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)工作的尊重。
小學(xué)教師值周工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)【篇4】 1550字
在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
1.三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。
2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊?，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi)，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
6、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足：
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)92人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)是一件需要細(xì)致和耐心的事情，尤其是對(duì)于小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，值周工作涉及到很多瑣碎事務(wù)，如何把這些事情整理清楚，形成一份條理清晰、重點(diǎn)突出的總結(jié)，就顯得尤為重要了。
值周工作的總結(jié)，最開(kāi)始應(yīng)該回顧一下這一周的整體情況。比如，這周學(xué)校有什么特別的活動(dòng)，或者是在日常管理上有沒(méi)有遇到什么新問(wèn)題。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單概述就好，主要是給讀者一個(gè)大致的概念。比如，“本周學(xué)校組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，期間學(xué)生們的參與熱情很高，但也出現(xiàn)了部分同學(xué)紀(jì)律松散的情況?！?/p>
接下來(lái)，就可以具體說(shuō)說(shuō)值周過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及相應(yīng)的解決辦法。比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，有些班級(jí)排隊(duì)混亂，這就需要明確指出哪個(gè)班存在問(wèn)題，當(dāng)時(shí)是怎么處理的，采取了哪些措施來(lái)改善秩序。這里要注意的是，描述問(wèn)題的時(shí)候，不要只是單純地抱怨，而是要把解決問(wèn)題的思路也表達(dá)出來(lái)。像是“通過(guò)班主任協(xié)調(diào)，加上值周老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，逐漸讓隊(duì)伍變得整齊有序?！边@樣的表述會(huì)顯得更有建設(shè)性。
再者，總結(jié)里還可以提到一些值得表?yè)P(yáng)的地方。畢竟，好的事情也需要記錄下來(lái)，這樣不僅能激勵(lì)相關(guān)人員，也能為以后的工作提供參考。例如，“五年級(jí)一班在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間始終保持隊(duì)列整齊，得到了其他班級(jí)的好評(píng)，這種良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神值得推廣。”
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)中還應(yīng)該包含一些數(shù)據(jù)或者具體的例子來(lái)支撐你的觀點(diǎn)。如果可能的話，可以列出一些數(shù)字，比如參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生人數(shù)、每天巡查次數(shù)等。這樣做不僅能讓總結(jié)看起來(lái)更加真實(shí)可信，也能幫助管理者更好地掌握實(shí)際情況。不過(guò)，這里有個(gè)小地方需要注意，就是不要為了湊數(shù)字而隨意編造，必須確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性。
小編友情提醒：
總結(jié)的結(jié)尾部分可以稍微展望一下未來(lái)。比如，針對(duì)這次值周工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出下一步改進(jìn)的方向。當(dāng)然，這個(gè)方向不必太過(guò)具體，可以是一個(gè)大概的框架，留待后續(xù)工作逐步細(xì)化。比如，“希望今后能夠進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，特別是在大型活動(dòng)中，做到提前規(guī)劃，及時(shí)調(diào)整，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。”
寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，可能會(huì)遇到一些小麻煩，比如有的事情記不太清了，這時(shí)候就需要多翻閱當(dāng)時(shí)的記錄，盡量還原事實(shí)真相。還有就是，有時(shí)候可能會(huì)遺漏掉某些重要的細(xì)節(jié)，這就需要反復(fù)檢查，看看是不是還有什么沒(méi)寫(xiě)到的地方。
小學(xué)教師開(kāi)學(xué)第一周值周總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 2400字
同學(xué)們、老師們，早上好，今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。上周是開(kāi)學(xué)的第一周，上周在上周開(kāi)展了開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。四區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查，周五召開(kāi)了全校家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上楊老師為家長(zhǎng)們講授了一堂深刻而有意義的課?；仡櫳现?，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，現(xiàn)在介紹一下上周的值周情況：
一、做得好的地方1、衛(wèi)生方面：各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是老師們辛勤工作的結(jié)果。2、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律非常好，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊(duì)整齊。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。3、放學(xué)路隊(duì)方面：經(jīng)過(guò)各班班主任老師的教育，下午放學(xué)絕大部分的班級(jí)都能按時(shí)集合，整理好隊(duì)伍，舉著班牌整齊有序地列隊(duì)從班級(jí)門口出發(fā)，一直走出校門口。
二、上周同學(xué)們普遍都變現(xiàn)得挺好，但是還有些方面是今后需要改進(jìn)的：1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有些同學(xué)過(guò)了一個(gè)年之后，似乎把應(yīng)該時(shí)刻銘記在心的文明禮儀都拋之腦后了。進(jìn)校門匆匆忙忙，總是沒(méi)有意識(shí)到要向老師和保安叔叔問(wèn)聲好。不過(guò)相比較而言，低年級(jí)的小朋友還是做得非常不錯(cuò)的。2、 課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險(xiǎn)的，較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。3、 春天來(lái)了，校園里的花兒都開(kāi)了，形成了一道美麗的風(fēng)景，但是有個(gè)別同學(xué)卻破壞了這道美麗的風(fēng)景線?；▋菏怯脕?lái)欣賞的，不是用來(lái)采摘的，摘下來(lái)的花朵就不美了。希望同學(xué)們能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)校園壞境。4、 在食堂就餐時(shí)，很多同學(xué)打好飯菜后轉(zhuǎn)身就走，迫不及待地想要享用自己的午餐，從不舍得對(duì)打菜打飯的阿姨們說(shuō)一聲謝謝，老師甚至還看到過(guò)有同學(xué)因?yàn)榈鹊貌荒蜔┝藢?duì)阿姨說(shuō)出不好聽(tīng)的話，不僅沒(méi)有考慮到食堂阿姨們的辛苦，還這樣沒(méi)有禮貌。親愛(ài)的同學(xué)們，食堂阿姨們每天都非常辛苦地為我們做美味的午餐，我希望從今天開(kāi)始每位同學(xué)都不會(huì)吝嗇口中的“謝謝”，因?yàn)槲蚁嘈藕鐦蛐W(xué)的學(xué)生都是很懂禮貌的好學(xué)生。還有用餐后，發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)放碗筷時(shí)，從距離碗桶很遠(yuǎn)的地方往里扔，這樣極易造成碗筷的損壞，希望這些同學(xué)，文明用餐，愛(ài)護(hù)學(xué)校的物品。
上周是本學(xué)期的第八周，我也圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，自覺(jué)地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然。
回顧上周工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)校各教研組組長(zhǎng)對(duì)全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過(guò)程管理，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動(dòng)活潑的活動(dòng)課。
2、德育處組織評(píng)選了18班、20班、26班三個(gè)長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班級(jí)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對(duì)學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開(kāi)展“彎腰”活動(dòng)，只有越來(lái)越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來(lái)，我們的校園才會(huì)變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)瀏小人的責(zé)任。
4、上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間，珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題：
一、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。
另外，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問(wèn)題
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對(duì)面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
學(xué)校通過(guò)每周推薦優(yōu)秀書(shū)目的活動(dòng)，著力打造書(shū)香校園。因?yàn)樽x書(shū)是師生精神成長(zhǎng)的重要源泉。要建設(shè)“書(shū)香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書(shū)風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書(shū)，讓讀書(shū)成為師生的一種生活方式，讓書(shū)籍成為師生成長(zhǎng)的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書(shū)是《動(dòng)植物之謎》，書(shū)中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進(jìn)一個(gè)有趣而神秘的動(dòng)植物世界，讓我們一起去探索未知的動(dòng)植物世界吧!
最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)220人覺(jué)得有用
小學(xué)教師開(kāi)學(xué)第一周值周總結(jié)怎么寫(xiě)
開(kāi)學(xué)頭一周值周工作結(jié)束了，得趕緊把總結(jié)寫(xiě)了，不然拖著就不好了。這周主要是看孩子們適應(yīng)新學(xué)期的情況，還有課堂紀(jì)律維持之類的事。一開(kāi)始心里有點(diǎn)緊張，畢竟這是新學(xué)期第一次當(dāng)值周老師，生怕搞砸了。
第一天早晨到校后，先把教室巡視了一遍，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子到得特別早，正在走廊里打鬧，這種情況不太好，得提醒他們注意安全。上午第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生走神了，我點(diǎn)名提醒了一下，總算讓他回過(guò)神來(lái)聽(tīng)課。中午吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有些孩子排隊(duì)秩序不太好，說(shuō)話聲挺大的，就讓他們重新排了一次隊(duì)，這次好多了。
到了周三，我發(fā)現(xiàn)班里的紀(jì)律比前兩天好了一些，大家逐漸熟悉了學(xué)校的作息安排。不過(guò)也有幾個(gè)調(diào)皮的男生老是在課間瘋跑，提醒了好幾次才收斂些。下午的美術(shù)課上，有個(gè)學(xué)生沒(méi)帶畫(huà)具，當(dāng)時(shí)就批評(píng)他幾句，后來(lái)想想可能語(yǔ)氣重了點(diǎn)，下次得注意方式方法。
周五放學(xué)前，又組織了一次全校大掃除，各班負(fù)責(zé)不同的區(qū)域。我們班的任務(wù)是打掃操場(chǎng)，孩子們干得很賣力，最后還得到了表?yè)P(yáng)。這讓我覺(jué)得自己的管理工作還是有一定成效的。
總結(jié)起來(lái)，這周的工作重點(diǎn)就是維持秩序和幫助學(xué)生盡快進(jìn)入狀態(tài)。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，很多問(wèn)題其實(shí)都是因?yàn)楹⒆觽冞€沒(méi)完全適應(yīng)新學(xué)期的節(jié)奏。作為值周老師，一方面要嚴(yán)格要求，另一方面也要多鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
我也意識(shí)到自己在溝通上還需要改進(jìn)。有時(shí)候?qū)W(xué)生的態(tài)度可能有點(diǎn)急躁，以后得多換位思考，站在他們的角度考慮問(wèn)題。另外，值周記錄也得更加詳細(xì)一些，這樣不僅方便以后查閱，也能更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
這周的工作雖然不算太復(fù)雜，但也讓我學(xué)到不少東西。接下來(lái)的幾周希望能繼續(xù)保持這樣的態(tài)度，同時(shí)爭(zhēng)取做得更好一點(diǎn)。
小學(xué)教師個(gè)人值周總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 1150字
小學(xué)教師個(gè)人值周總結(jié)
忙碌中，我們不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的第14個(gè)周，過(guò)去的一周，值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅(jiān)持上班上課，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、幾處優(yōu)點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是：五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的`工作是分不開(kāi)的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀(jì)律方面：上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致，呼號(hào)響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊(duì)：本周沒(méi)有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生，時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
二、幾點(diǎn)不足：
1、做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3．幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4．請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
三、幾個(gè)建議：
1.個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范，需要加強(qiáng)。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4. 牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)15人覺(jué)得有用
小學(xué)教師值周總結(jié)該怎么寫(xiě)？這事挺重要，尤其是剛?cè)胄械男率掷蠋熆赡苡悬c(diǎn)摸不著頭腦。值周總結(jié)可不是隨便寫(xiě)寫(xiě)就行，得結(jié)合實(shí)際情況，把這一周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都梳理清楚。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)？
別上來(lái)就空談理論，得從具體工作入手。比如這周你負(fù)責(zé)的是哪幾天的值日任務(wù)，有沒(méi)有遇到什么特別的情況，像學(xué)生遲到早退之類的。記得把時(shí)間地點(diǎn)人物交代明白，這樣顯得真實(shí)。有時(shí)候?qū)懙竭@兒，可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，比如沒(méi)記清具體日期，這就需要回頭翻翻記錄本補(bǔ)上。不過(guò)要是只寫(xiě)了大概時(shí)間，也問(wèn)題不大，畢竟不是正式公文，大家都能理解。
接著就是重點(diǎn)部分了，要把每天的工作情況寫(xiě)清楚。比如說(shuō)周一早上發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)是怎么處理的；周二課間操時(shí)有同學(xué)打鬧，你是怎么制止的。這類事情都要寫(xiě)得詳細(xì)一點(diǎn)，最好能反映出你的應(yīng)對(duì)方式。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)忘記補(bǔ)充某些關(guān)鍵信息，像是某個(gè)學(xué)生的名字沒(méi)寫(xiě)全，這都是正常的，只要不影響整體表達(dá)就沒(méi)關(guān)系。
最后這部分，可以談?wù)勛约旱母惺?。這一周下來(lái)，你覺(jué)得哪些地方做得好，哪些還需要改進(jìn)。比如說(shuō)通過(guò)這次值周，你意識(shí)到平時(shí)應(yīng)該多提醒孩子們檢查隨身物品，這樣就不會(huì)老是丟三落四。還有就是，別忘了提到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，畢竟值周不是一個(gè)人的事，大家配合得好才能順利完成任務(wù)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候千萬(wàn)別太死板，可以適當(dāng)加入一些自己的想法。像你覺(jué)得下一周該怎樣更好地開(kāi)展工作，或者是對(duì)學(xué)校管理有什么建議。當(dāng)然啰，有時(shí)候?qū)懙竭@里思路可能會(huì)亂，寫(xiě)成一段話不成型也沒(méi)關(guān)系，只要表達(dá)出大致的意思就行。
