高一學期末工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1500字
積極學習:黨的方針政策,學習學校下發(fā)的文件和學習資料,積極參加學校各項活動,如升旗儀式和各種會議。主動進行各方面的工作。忠誠黨的教育事業(yè),為教育教學工作不辭辛苦,努力工作。注重師德修養(yǎng),團結(jié)同志,積極協(xié)調(diào)各有關人員之間的關系。使個人的教育教學工作、培養(yǎng)青年教師工作、教育科研工作、化學組的組務工作等方面均取得了突出成績。這一學年,是豐收的一年。
工作量較大,是超工作量的。工作踏踏實實、勤勤懇懇。上半年,教高一的4個班(7、8、10、12),周課時12節(jié)。下半年,教高一4個班(5、6、7、22),周課時12節(jié)。星期六經(jīng)常是一上就是4個小時,超負荷運轉(zhuǎn)。這學期后階段,在級部主任的安排下又增加了奧賽、培優(yōu)班4個(沒有收費,只是教學),沒計報酬,辛勤工作。
教學業(yè)績明顯。教學中,認真?zhèn)湔n。在備好課的基礎上,每次上課前都要把教案再看一看。教案,全為電子版的。每次上完課后,還能及時將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來,及時對教案進行修改、完善?;瘜W的題目是比較多變的,要學生做的,我們都能經(jīng)過篩選,經(jīng)過自己做了以后才給學生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活,有:作業(yè)本、《基礎訓練》、化學總結(jié)本、試卷1套、化學報、實驗報告冊等。這些作業(yè)我們都能全批全改,盡管本年級學生要3 x大綜合了,但是我們也不太放心,況且還要重點本科人數(shù)呢。但我們的作業(yè)負擔并不重,因為采用了分散加集中在課堂處理的靈活方式。
對學生進行個別輔導、指導,也是勤懇工作的表現(xiàn)之一。我在班里經(jīng)常找個別學生進行指導,課下多在教室里和同學們之間留一會兒,讓他們問問題,有時也請他們到辦公室里來進行個別指導和解惑。
本人是高級教師,是***化學中心組成員,是市化學教學會理事,是山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者。歷年來,在評教評學中都獲得了很高、很突出的好評,所教班級學生的化學素質(zhì)較高,成績突出。今年也不例外,經(jīng)本人的努力,使教育教學工作成績顯著,所教班級成績較好。
帶好青年教師,應是很重要的一項工作。作為一名老教師,不但自己做好教學工作,還要指導青年教師。上學年,我任新教師王志民的指導老師。經(jīng)過一年的共同努力,王志民老師成長很快,班級和教學成績優(yōu)異,被評為學校教學新秀。20xx~20xx學年,我任新教師劉曉華的指導老師,同時對新教師榮林也同樣進行了大量的指導工作。這二位新教師勤奮好學,聽課特別多。在學校期中考評時,劉曉華列第二名,榮林應第三名,這二位青年教師十分努力的,對學生熱情負責,個別談話、輔導較多。經(jīng)新、老教師的共同努力,二位成長較快,較早地推出了研究課。
教研組工作成績突出。今年初,我結(jié)合學校提出的計劃和要求提出了3項教研計劃:各備課組實行中心發(fā)言人的備課制度;聽課制度;各備課組向組內(nèi)出一堂研究課。借此來推動全組的教研活動,促進教學水平的提高,促進教學質(zhì)量的提高。在全組會上討論后分工實施的。我們的中心發(fā)言人活動,確實搞起來了,尤其是高三備課組搞得很好,很有成效。每個備課組向全組出一堂研究課活動,要求要實實在在,少搞花架子,重在提高學生學習效率、提高課堂教學質(zhì)量。通過研究的,老師們之間相互學習、相互交流、相互促進。我們的研究課和聽課活動,在全校是有目共睹的。
由于我和大家的共同努力,化學組組風建設良好,團結(jié)向上齊心協(xié)力,各項工作可以說都是先進的。這也得到了同事們和學校領導的肯定:在期中總結(jié)時,王主任就表揚了我組。
我的科研工作也取得了優(yōu)異成績。我研究的問題—討論式教學模式,恰逢今年濟南市搞十大模式評比,我也申報了。在市里經(jīng)過初選后,已經(jīng)在濟南一中進行了課堂展示比賽。我上的課《鹵族元素》是很精彩的,受到了各方面專家和同行的贊揚。
高一學期末
篇1寫作要點183人覺得有用
高一學期末工作總結(jié)怎么寫
期末到了,很多同學得準備寫工作總結(jié)了??雌饋砗唵?,真寫起來卻不容易。有些同學可能覺得隨便抄點應付一下就行,其實這樣對自己沒好處。寫好總結(jié)能幫助自己理清思路,找出問題,還能為下學期做打算。
寫總結(jié)前最好先把這一學期的學習情況梳理一遍。像是考試成績,課堂表現(xiàn),還有平時作業(yè)完成的情況。把這些都列出來,心里就有個底了。不過有些人可能會漏掉一些重要的細節(jié),比如某次考試雖然分數(shù)不高,但題目類型對自己來說特別重要。這類事情就容易被忽略。
接著就是分析原因了。成績提高的原因是什么?是努力復習了還是老師講得好?成績下降又是怎么回事?是不是上課走神了?這些問題都要好好想清楚。有些人寫的時候可能會只顧著說好的地方,把不足的地方一帶而過,這樣就達不到總結(jié)的目的。
寫的時候語言要真實。有的同學喜歡夸大其詞,說自己進步多大,其實根本沒那么夸張。當然也不能太謙虛,說自己一點進步都沒有。實事求是就好,比如這次月考數(shù)學提高了十分,原因可能是多做了幾套模擬題。
還有一點要注意,就是條理性??梢园芽偨Y(jié)分成幾個部分,比如學習方面的,生活方面的,還有跟同學相處的部分。不過有些人寫的時候順序會有點亂,一會兒說這個,一會兒又跳到另一個話題上去,讓人看著費勁。
最后記得檢查一下。檢查不是為了挑錯別字,而是看看有沒有遺漏重要內(nèi)容。有些人寫完就扔一邊不管了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)少寫了很重要的事。比如參加了一次特別有意義的社會實踐活動,如果忘了寫進去,就太可惜了。
寫總結(jié)是個鍛煉自己的機會,認真對待的話,對自己以后的學習會有很大幫助。
高一學生的期末總結(jié)怎么寫【篇2】 1600字
高一學生的期末總結(jié)范文
高一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。。。。。。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的'發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級?,F(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。
上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會加強鍛煉的。
作為一名新團員,在本學期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學校多做些工作。做一名稱職的團員。
在本學期,本人獲得了“21世紀。學樂杯”全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié)。
篇2寫作要點173人覺得有用
期末總結(jié)對于學生來說是很重要的事情,尤其是高一的學生。這不僅是一次回顧過去半年的學習情況的機會,也是為下一階段的學習做準備的重要環(huán)節(jié)。寫好這樣的總結(jié),需要一些技巧和方法。
一開始,得先把整個學期的情況大致梳理一下,哪些科目學得好,哪些地方還有不足,這個很重要。像是數(shù)學,如果覺得代數(shù)掌握得不錯,幾何卻有點吃力,那就要特別留意幾何這部分。把每個科目的成績和表現(xiàn)都列出來,這樣能讓自己有個清晰的認識。記得別光看分數(shù),還要看看自己在課堂上的參與度,作業(yè)完成的質(zhì)量,這些都能反映出學習的狀態(tài)。
接下來就是找原因了。為什么有些科目成績好,而另一些不太理想?可能是聽課不夠?qū)Wⅲ部赡苁且驗閺土暡坏轿?。比如說英語,要是發(fā)現(xiàn)聽力部分總是丟分,可能平時聽磁帶的時間少了,或者沒有跟著老師布置的任務走。找到問題后,下一步就是想辦法解決它??梢远嗷c時間在薄弱的地方,找同學討論,或者請教老師。
寫總結(jié)的時候,要把自己的感受也寫進去。不是那種空洞的套話,而是真正從心里想說的話。比如覺得自己這段時間努力了,但還是有一些遺憾,比如錯過了幾次小組討論的機會,或者因為懶惰沒及時預習新課。把這些真實的想法寫下來,既是對自己的反思,也能讓家長和老師看到你的態(tài)度。
不過有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到一些困難,比如不知道該怎么開頭,或者擔心寫得太簡單被批評。這時候可以試著從一個小故事開始,比如某次考試前緊張的心情,或者是某堂課上突然明白了某個難題的瞬間。通過具體的例子來引出總結(jié)的內(nèi)容,會讓文章顯得生動有趣。
書寫注意事項:
要注意語言的表達方式。盡量用簡潔明了的話來描述自己的想法,避免太復雜的句子。畢竟總結(jié)的主要目的是清楚地傳達信息,而不是展示文采。當然,偶爾也可以適當用些專業(yè)術(shù)語,比如提到化學實驗時說“反應速率較快”,這樣顯得更專業(yè)一點。
小編友情提醒:
寫完之后最好能檢查一遍。檢查的時候不僅僅看有沒有錯別字,還要看看邏輯是否通順,有沒有遺漏重要的內(nèi)容。有時候忙起來就容易忽略細節(jié),比如忘記加上期末的成績單截圖,或者沒把參加的課外活動寫進去。這些都是總結(jié)中應該包含的部分。
高一學生個人期末總結(jié)怎么寫【篇3】 4650字
高一學生個人期末總結(jié)
高一的第一個,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。 面對突如其來的史地生和更為沉重的負擔,我有點無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能性地去做。也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學習有了很大改進。要更加努力,更加勤奮。
上學年,按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運會。相比較而言,我的文藝才能遠不及我的體育才能,所以我對校運會的貢獻要比藝術(shù)節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點,因為我在校運會中報的兩個都進不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力中幫了一點小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當觀眾了。
高一級的級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶領球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的中,我們也發(fā)揮了互助的,共同地度過了的時光。 總的來說,經(jīng)過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學期我的,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。 這個學期的結(jié)束不意味著就此畫上句號,短暫的只不過是讓我們喘口氣,僅此而已……
高一學生個人期末總結(jié)篇二:
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己?,F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下:
一、在學習。學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中:
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為校報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學期,我將揚長避短,認真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
高一學生個人期末總結(jié)篇三:
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,我的高一下學期就這樣的匆匆過去了?;叵脒@學期,在老師,同學的幫助下,我在思想,紀律,學習,工作,活動,生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面,在學習生活中,我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學期通過平時學習生活中的成績與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗與教訓。以便在以后的學習生活中明確自己的前進方向,提出改進措施,以一個良好的狀態(tài)與精神面貌去面對高二緊張的學習生活。
首先是自己的思想與紀律方面。我個人認為,在本學期中,我在紀律上有部分提高。絕大多數(shù)時間都能保證上課不隨便說話,認真聽講,記筆記。在自習課上,保證自習的效率與質(zhì)量。在課余時間里,積極參與學校開展的學生業(yè)余黨?;顒?。從中我也初步了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),這也大大激發(fā)了我對中國共產(chǎn)黨的熱愛與崇敬。
其次是學習方面。本學期在學習上,基本做到對學的內(nèi)容有基本的了解,在其基礎之上,又有提高。數(shù)學方面,成績不太穩(wěn)定,對基礎內(nèi)容掌握得不夠扎實,但基本做到能夠靈活運用老師所講的重點內(nèi)容。語文方面,對文言文的理解,閱讀理解等上學期存在的弊病并沒有得到妥善地解決,只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目,聽力,單選,完型,閱讀,改錯,作文,在不同時期都存在不同的問題。物理方面,本學期成績還算比較穩(wěn)定,做到了上課認真聽講,課后復習,認真完成作業(yè)的基本要求?;瘜W方面,基本做到了上課認真聽講,課后復習,認真完成作業(yè),但但效果并不如物理一樣。可能是自己在細節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。從這學期的學習情況上來看,成績差強人意。有進步,但也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。
高一學生個人期末總結(jié)篇四:
時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過半。在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內(nèi),時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上:通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
在學習上:經(jīng)過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。
語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預習、復習。
數(shù)學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數(shù)學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。
英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語老師的教學方式。
物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。
化學方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。
歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。
政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。 地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
高一學生個人期末總結(jié)篇五:
緊張而愉快的一個學期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學習生活有很大的不同。不僅是學習的知識更深、更難、更多,而且還有從學校的教學到同學們的學習態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。在這個新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在初中,極少有學校舉辦的學科競賽,而今在高中,各類學科競賽比比皆是。新的高中校園有一個禮堂,我們常在那里舉辦各種報告,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點錯誤也存在。下面讓我對這一階段的表現(xiàn)做一個簡單的總結(jié)。
這個學期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動學習能力。在初中,我在學習上被動性較強,常常是老師叫我們做什么就做什么。在學習上無法做到及時查缺補漏,自我完善。而今,我的學習主動性增強,無需老師留作業(yè)就能對課程進行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請教老師和同學,或通過自學解決。 我能夠掌握基本技能,料理個人生活。
進入高中以來,學校多次舉辦集體活動,我都積極參加。我能夠做到與同學和睦相處。因為我認識到,只有和同學多接觸,才能不斷地取長補短,快速進步。這不僅表現(xiàn)在學習方面,還有在同學身上尋找優(yōu)點,不斷完善自己。
我有一個非常樂觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標新立異。在學校,我遵守學校的紀律,尊重師長。
我也認識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學習生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習慣。同時,我要多于老師、同學、家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。
高一學生個人期末總結(jié)篇六:
一個學期以來,在團組織的正確領導和幫助下,我在各方面取得了不同程度的進步。
在思想上,我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產(chǎn)黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。了解世界科學技術(shù)發(fā)展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結(jié)構(gòu),在建設學習型社會中發(fā)揮積極作用。
在活動上,我積極參加了班級學校的各項活動:運動會、129合唱節(jié)、元旦聯(lián)歡。
在學習上,我認真聽講,刻苦學習,爭取進步。我知道,除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時,我也常參加體育活動以增加我在體育方面的能力。
在個人成長的路上,作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。我認為只有從我做起,管好自已,才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有則改之,無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業(yè),在工作和學習中取得更大的進步。
篇3寫作要點98人覺得有用
高一學生個人期末總結(jié)怎么寫
期末總結(jié)這事挺重要的,特別是對于剛進入高中不久的同學來說??偨Y(jié),說白了就是把過去一段時間里的事情好好梳理一遍,看看哪些地方做得好,哪些地方還需要改進。寫的時候,得有點講究,不然就可能流于形式,起不到真正的作用。
一開始,得明確總結(jié)的目的,別一上來就亂寫。比如可以想清楚這段時間學到了什么,有哪些進步,還有哪些不足。要是連這些都沒搞明白,那后面的寫作就會顯得很盲目。比如說語文課上的古詩詞背誦,有的同學發(fā)現(xiàn)自己能背下來不少,但也有些總是記不住。這就值得提出來,想想是記憶方法的問題還是其他原因。
接著就是整理材料了,這個環(huán)節(jié)很重要。平時做的筆記、考試的成績單啥的都得找出來看看。尤其是那些錯題,一定要好好分析一下。不是說做完錯題改了就完事了,還得琢磨為啥會做錯,是因為概念不清還是粗心大意。要是經(jīng)常在某個知識點上栽跟頭,那肯定得花時間去補一補。
寫的時候,順序不用太死板,可以根據(jù)自己的想法來安排。比如先寫學習方面的收獲,再寫課外活動的經(jīng)歷,最后聊聊生活上的變化。不過這里有個小提醒,就是寫的時候要注意條理,別一會兒說學習,一會兒又跳到興趣愛好上去,這樣會讓讀者摸不著頭腦。
語言表達這塊也得注意。既然是總結(jié),就得言之有物,不能空洞無味??梢杂靡恍┚唧w的事例來支撐自己的觀點,這樣更有說服力。比如說參加了某次演講比賽,從準備到參賽的過程都可以詳細描述一下,這樣不僅能讓別人了解情況,也能讓自己回顧一下當時的經(jīng)歷。
書寫注意事項:
關于格式方面,其實也沒必要太拘泥。有些人喜歡分段落寫,有些人則喜歡一口氣說完,只要內(nèi)容清晰就行。但有一點需要注意,就是不要寫得太啰嗦,該簡練的地方就得簡練。有時候?qū)懚嗔朔炊菀鬃屓俗ゲ蛔≈攸c。
高一學生期末總結(jié)1000字怎么寫【篇4】 1050字
高一學生期末總結(jié)1000字
光陰似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的學習生活便已宣告結(jié)束。在這學期,我逐漸感受到高中學習的緊張氣氛,我覺得自己在一天天的成長,一點點的懂得堅定執(zhí)著與刻苦努力。
從學習方面講,這學期分了文理,使學習的目的`性更明確了。我選擇了文科,文科背誦的內(nèi)容很多,并且需要靈活運用,這就要求我們要勤于背誦,并且多讀書,在這方面我還有所不足,有待提高。本學期的教課進度比之前要快,并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了,學習不再是一味的聽老師教受,而是學要自己鉆研,理解。對于文科的學習,起初我多少有些不適應,但伴隨著一學期的學習,我也漸漸可以跟上老師的步調(diào),并掌握一定學習方法。
對于考試,我主要存在兩大不足,一是速度慢,這與我平時寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的,要想就這點有所改進,我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫字速度。另外在考試時,我總熱衷于死扣某道難題,所以一旦陷入某個難題中,就一定打不完卷,這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足就是馬虎。這是我從小傳承下來的壞習慣,改正有一定難度,所以要想改正,只能循序漸進,考試時盡量保持鎮(zhèn)定,仔仔細細答每一道題,盡量保證會的題不出錯誤。除此之外,個別知識點的薄弱也急需改進??荚嚨哪康牟皇欠謹?shù),而是檢測我們一段時間內(nèi)的學習情況,所以找到知識點的漏洞,加緊學習,彌補不足,才是我們真正的目的。
當然,提高成績的基礎還是將知識掌握牢固,否則再多的方法也是空談、廢話。保證成績的首要條件就是課堂聽講,消化了課堂知識,才能在此之上有所提高。其次就是作業(yè),盡量保證多思考才能鍛煉思維,切忌糊弄,否則還不如不寫。在這學期的學習生活中,我驚異的發(fā)現(xiàn)了時間資源的短缺,太多知識要學習了,而自習時間又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小塊時間,如食堂站隊,課間午休等等,不讓寶貴時間白白浪費掉。
從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯,畢竟好的休息是學習的保證,正如寢室里某個標語所說:“不會休息,就不會學習?!痹诩o律方面,偶爾也有走神或講話現(xiàn)象,望新學期有所改進?!皩W如逆水行舟,不進則退”。高中是人生中很關鍵的一個階段,而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,這讓我倍感緊張,還有兩年就是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點了,我不希望自己到時候會有所遺憾,我覺得自己在這學期的學習生活之中還有許多不足之處,我會在下學期努力改進。爭取有所進步。
未來的路就在自己腳下,“既然選擇了遠方,就只管風雨兼程”,我知道學習之路并不輕松,但我會盡心盡力,為自己交上一份滿意的答卷!
篇4寫作要點138人覺得有用
期末考試結(jié)束了,高一學生開始準備期末總結(jié)。寫這種總結(jié)時,有些關鍵點需要特別留意。比如開頭部分,得先把這學期的整體情況說一下,包括學習目標達成的程度,還有參加的各種活動,這部分內(nèi)容最好能有點具體數(shù)字,這樣顯得真實可信。像數(shù)學課上參加了幾次競賽,英語課背了多少單詞,這樣的細節(jié)都可以寫進去。
接著就是重點部分了,要把自己覺得做得好的地方拿出來講講。比如說語文成績進步了,可以提提是哪些方法起了作用,像多做閱讀理解題,或者堅持每天看課外書之類的。不過,這里有個小問題需要注意,就是別把話說得太滿,比如“我終于克服了自己的懶惰”,這樣的表達可能不太恰當,因為“懶惰”是個比較主觀的概念,改用“調(diào)整了學習習慣”會更好一些。
然后就是關于不足的地方,這部分很重要,因為它關系到未來的改進方向。比如說物理作業(yè)有時候完成得不夠好,原因可能是時間分配不當,那就可以說以后打算怎樣調(diào)整自己的時間管理,像提前規(guī)劃好每天的學習任務之類的。這里有個小地方要注意,有時候人們?nèi)菀装褑栴}歸結(jié)為外部因素,像是“老師布置的任務太多”,其實更應該從自身找原因,這樣才能真正解決問題。
接下來就是計劃部分了,主要是下學期的目標。這部分建議結(jié)合實際情況來定,不要好高騖遠。像如果數(shù)學基礎還比較薄弱,就不要立什么“考滿分”的目標,而是設定一個具體分數(shù),比如提高到多少分。同時也要注意平衡各科目的學習,別只顧著一門勁頭猛沖,而忽視了其他科目。
最后就是總結(jié)部分了,這里可以簡單回顧一下整個學期的經(jīng)歷,強調(diào)一下收獲和成長。當然,也可以提一下對未來的期待,但不要說得太籠統(tǒng),像是“希望未來更美好”這種話??梢跃唧w一點,比如“希望通過努力讓自己的綜合素質(zhì)得到全面提升”。不過這里有個小問題,就是有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候容易忽略掉一些重要的小事,像是社團活動中的感悟之類,這些其實也能體現(xiàn)一個人的成長。
高一學期末總結(jié)怎么寫【篇5】 4050字
高一學期末總結(jié)
進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結(jié)交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚??課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活??墒怯行┱n開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。
一學期的時間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別,大學的學業(yè)沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學習。
在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經(jīng)過去了,平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
雖然進入大學,我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結(jié)對子。這不僅幫助了那里的小學生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準備。
大學里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲?;氐侥感?,最高興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實踐活動,不僅鍛煉了我自己,為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師,也認識了一些自己的校友??粗约旱哪感?,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。
作為一名免費師范生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗,不斷完善自己的'教師綜合素質(zhì),要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。
通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期里,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。
我希望自己將來從事中學及以上的教育工作,所以下一學期我打算選修一門二?!乩?。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師,一定很不錯。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學生,讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。
將來要回到自己的生源地,也是一件不錯的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認識的老師,這樣就更容易融入那個群體。
高一學期末總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期很快過去了,這是我剛參加工作過去的第一個學期,記得半年前剛上班的時候,我還是一個剛畢業(yè)的學生,在工作經(jīng)驗方面還很欠缺。通過這一學期校領導的幫助和關心,還有我不斷的努力下,我工作的業(yè)務水平有了很大的提高。在這學期的工作中,我從各方面嚴格要求自己,積極地向老教師學習。立足現(xiàn)在,放眼未來。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)。希望能總結(jié)經(jīng)驗教訓。下面我通過一下幾各方面來總結(jié)一下我這學期的工作情況。
一、師德表現(xiàn)方面
熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治與理論筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
在這學期的授課中,我學到了很多東西。通過幾次公開課,使我知道了我還有很多不足的地方。老教師們和領導都給我提了好多的寶貴意見,當我開始慢慢的改進這些問題后,發(fā)現(xiàn)我在授課中有了很大的進步,水平也提高了很多。這一學期下來,我在教學中慢慢摸索,時間久了,我也摸索出了一條正確、清晰的授課思路。不再有剛開始上課時出現(xiàn)的那些問題。但是還是有不足的地方,我的課堂內(nèi)容中每部分的銜接還不是很流暢,我覺得這個問題還要多下功夫去多研究多學習。我在教學中側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),有些忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。在本學期的興趣課上,我教的是鋼琴,雖然孩子不多但是每個人都有不同程度的進步,每次上興趣課都非常積極。在對學前班鋼琴課的教授中,給我的感受非常深。在我沒教孩子們彈琴的時候,總在想我能不能把他們教會,他們畢竟從來都沒有接觸過鋼琴這種樂器,可是當我實踐后發(fā)現(xiàn),并不是我想象的那么難,只要你用心并努力去做,就一定會成功。現(xiàn)在學前班可愛的孩子們每一個人都能彈奏幾首小兒歌,看著他們可愛的笑臉,我感受到了溫暖和欣慰。在這學期中,學校組織了兩次大型活動,十一的'紅歌會'和新年元旦晚會。我?guī)ьI孩子們排節(jié)目,非常積極的參加這兩次大型活動。通過教學工作和組織工作,我積累了許多豐富的經(jīng)驗。在今后的教學中我仍要繼續(xù)堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
三、課堂管理方面
音樂課要在指定的專業(yè)教室里上。所以我要求同學們?nèi)ヒ魳方淌疑险n之前,要提前五分鐘在班級里把隊站好,站隊時要做到:快、靜、齊。在去音樂教室的路上,要注意安全,不許打鬧玩耍。在我的課堂上我要求同學們要遵守課堂紀律,要做到不說話,不做小動作,認真聽講。不能在音樂教師隨地亂扔垃圾,要把自己的課本保管好,上課一定要帶書。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
四、工作考勤方面
我非常熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,在值勤和協(xié)理工作中我都能做到認真負責。為提高自身的素質(zhì),我看了許多關于教育的書籍。平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生溝通,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。
篇5寫作要點175人覺得有用
寫總結(jié)這事,說難也難,說不難,其實就那么回事。特別是高一學期末這會兒,好多同學都撓頭,不知道從哪下筆。其實總結(jié),得先把這一學期的課程、活動啥的過一遍腦子,哪些事學明白了,哪些沒弄透,還有那些課堂上的互動啊、比賽呀之類的,都要心里有數(shù)。
像咱這歲數(shù)的學生,平時記筆記肯定少不了,那筆記就是個好東西,能幫著理思路。拿數(shù)學來說,要是覺得函數(shù)這塊兒有點迷糊,回頭看看課堂記錄,復習一下例題解法,就能找到感覺了??偨Y(jié)的時候,別光顧著抄作業(yè),得把學到的知識點串起來,就像拼圖一樣,一塊塊拼好。要是英語單詞背了不少,就想想哪些單詞老忘,是不是發(fā)音不太熟?這樣總結(jié)起來才順溜。
不過,寫總結(jié)的時候容易犯糊涂,有時候?qū)懼鴮懼团茴}了。比如說到物理實驗,本來想講下學期打算怎么改進,結(jié)果又扯到化學實驗去了。這就好比吃飯的時候夾菜,明明想吃土豆,結(jié)果筷子伸出去夾了肉,結(jié)果肉還沒夾住,又去夾青菜了。所以寫的時候得留神,別東拉西扯,還是得圍繞主題走。
總結(jié)里邊最好能帶上點自己的想法,不是那種空喊口號的,而是實實在在的感悟。比如,參加學校的辯論賽,一開始緊張得不行,后來慢慢找到感覺了,那就可以寫寫這個變化的過程。當然,這過程中也可能有小插曲,像準備材料的時候差點忘記找關鍵資料,還好最后及時補救了。這種細節(jié)也能寫進去,能讓總結(jié)顯得更真實。
書寫注意事項:
寫總結(jié)時最好分門別類地整理。比如可以分成學習類、生活類、活動類這幾大塊,每一類再細化,像學習類里可以有各科的學習情況,生活類里可以寫寫宿舍里的趣事,活動類就寫寫班級組織的活動啥的。這樣一來,條理清楚,寫起來也不費勁。
不過有時候,寫總結(jié)也會遇到瓶頸,就是絞盡腦汁也想不出新花樣。這時候不妨換個方式,比如畫個思維導圖,把腦袋里的東西都畫出來,看著直觀,寫起來也就順暢了。要是實在沒靈感,也可以問問老師或者同學,他們可能給你些啟發(fā)。
高一學期末的總結(jié)怎么寫【篇6】 1350字
高一學期末的總結(jié)600字
通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第二個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的`,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
高一學期末的總結(jié)600字
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下:
一、在學習。學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學期,我將揚長避短,認真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
篇6寫作要點209人覺得有用
寫總結(jié)這事說復雜也復雜,說簡單,還真得看個人理解。有些人覺得總結(jié)就是把事情簡單羅列一下,但這遠遠不夠。一個合格的總結(jié),應該能反映出你在這段時間內(nèi)的收獲和不足,還有下一步的努力方向。
拿高一來說,這學期肯定有不少事值得回顧。比如考試成績,平時的表現(xiàn),還有跟同學相處的情況。先把關鍵點找出來,不要漏掉重要的事情。像是期中考試的成績,如果進步了,那原因是什么?是因為復習方法改變了,還是老師講解的方式更適合你了?這些問題都要想清楚。
除了成績,還有課堂上的表現(xiàn)。有沒有哪門課特別讓你頭疼?是上課沒聽懂,還是作業(yè)總是做不對?找到問題后,就得想想辦法解決。比如說找老師請教,或者向成績好的同學取經(jīng)。這些都可以寫進總結(jié)里,讓別人知道你是真的動腦筋去分析問題了。
書寫注意事項:
活動參與也很重要。學校組織的各種比賽、演講或者社團活動,哪怕只是參加了,也是種經(jīng)歷。寫總結(jié)的時候,可以談談自己的感受,是覺得緊張還是興奮?通過這些活動,是不是學到了新東西,或者認識了新朋友?這樣的細節(jié)會讓總結(jié)顯得更有血有肉。
不過有時候,寫總結(jié)也會遇到一些小麻煩。比如記不清具體日期,或者對某些事件的印象模糊了。這種情況下,可以試著跟同學交流一下,看看他們是怎么記錄的。畢竟大家的經(jīng)歷差不多,互相借鑒一下會有幫助。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時候,字數(shù)不用太多,但要保證每一句話都有意義。別為了湊字數(shù)寫一些無關緊要的話,那樣反而會讓人覺得敷衍。把重點放在自己的真實感受和實際行動上,這樣才算是個合格的總結(jié)。