【第1篇】魯教版五年級上五單元作文：近視研究報(bào)告怎么寫550字
魯教版五年級上五單元作文：近視研究報(bào)告
一、問題提出
眼睛是人類身體中最重要的一部分，也是看世界最重要的器官。但是現(xiàn)在隨著生活水平的高，我們班近視的人越來越多，我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視，我決定做一次調(diào)查。
二。調(diào)查方法
1。查閱有關(guān)保護(hù)眼睛的知識合什么是近視眼的資料。
2。調(diào)查近視人數(shù)，及訪問近視原因。
三。調(diào)查情況和資料整理
信息渠道涉及方面具體內(nèi)容
書籍上網(wǎng)什么是近視眼近視眼是i視力缺陷中的一種，能夠看清遠(yuǎn)處的東西，卻看不
近處的都系。
調(diào)查近視人數(shù)我班有51人，近視人數(shù)11人，大概占我們班的四分之一。
采訪他們?yōu)槭裁唇?。看電視太多。人數(shù)3人。
2。躺著看書。人數(shù)3人。
3。書寫姿勢不正確。人數(shù)3人。
4。不愛做眼保健操。人數(shù)1人。
5。玩電腦游戲。人數(shù)2人
四。結(jié)論
1。不注意用眼睛和長時(shí)間用眼，就很容易造成眼睛近視。如：看電視太多，躺著看書，書寫姿勢不正確，不愛做眼保健操，玩電腦游戲，等等。
2。近視眼是可以避免的，但要做到“二要”“二不要”是：1。讀書寫字姿勢要端正，眼睛和書本距離要保持一市尺。2。連續(xù)看書一小時(shí)左右要休息片刻，或者向遠(yuǎn)處眺望一會兒;“二不要”是1。不要在光線昏暗和直射陽光下看書，寫字。2。不要躺在床上和走路時(shí)看書或在動蕩的車廂里看書。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)173人覺得有用
寫報(bào)告這件事，尤其是這種針對特定主題的研究報(bào)告，像是關(guān)于近視的，就得好好琢磨下結(jié)構(gòu)和內(nèi)容了。開頭部分，得把背景說清楚，比如近視現(xiàn)在是個(gè)什么情況，有多普遍，這個(gè)很重要。要是背景交代不清楚，后面講什么措施呀、建議呀，讀者可能就摸不著頭腦。
接著就是分析原因了。近視成因挺多，遺傳是一方面，用眼習(xí)慣也很關(guān)鍵。比如說長時(shí)間盯著書本或者屏幕，這事大家都懂，但具體怎么影響視力，得舉些例子。像我有個(gè)同學(xué)，他每天放學(xué)回家都玩手機(jī)游戲兩三個(gè)小時(shí)，后來就戴上了眼鏡。不過這里頭也可能有點(diǎn)筆誤，他是不是天天玩手機(jī)？這個(gè)細(xì)節(jié)不太好確定，但能肯定的是，長時(shí)間近距離用眼確實(shí)是個(gè)重要因素。
再來說說調(diào)查方法吧。做研究，不能光憑感覺，得有數(shù)據(jù)支撐?？梢愿銈€(gè)小范圍調(diào)查，問問同學(xué)們平時(shí)有沒有保護(hù)眼睛的習(xí)慣，比如做眼保健操，還有看書的時(shí)候離書本多遠(yuǎn)合適。記得問卷設(shè)計(jì)要簡潔明了，不然大家填起來費(fèi)勁，結(jié)果也不準(zhǔn)確。這里有個(gè)小問題，有些問題問得比較模糊，像“你覺得自己的用眼習(xí)慣好不好？”這樣表述就不夠明確，應(yīng)該改成“你每天看書超過兩小時(shí)嗎？”之類的。
最后這部分就是提出對策了。針對前面提到的問題，給出具體的解決辦法。像控制用眼時(shí)間啦，增加戶外活動時(shí)間啦，這些都挺實(shí)用。不過需要注意的是，對策不能太籠統(tǒng)，得有操作性。比如說提倡每天做眼保健操，那具體怎么做？是早上做還是晚上做？最好能細(xì)化到具體時(shí)間段。
整個(gè)報(bào)告寫完后，別忘了檢查一下格式。標(biāo)題要醒目，正文排版要整齊，圖表如果有用的話，也得標(biāo)注清楚來源。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙┑粢恍┬〖?xì)節(jié)，比如忘記給引用資料標(biāo)上編號什么的，這點(diǎn)得留心。
寫報(bào)告這事，其實(shí)挺復(fù)雜，但只要理清思路，一步步來，就不會太難。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷龅狡款i，這時(shí)候不妨換個(gè)角度想問題，說不定就有新靈感了。
【第2篇】對近視的研究報(bào)告怎么寫600字
對近視的研究報(bào)告
關(guān)于近視的研究報(bào)告
一、提出問題。
現(xiàn)在低視力的越來越多，我們班有很多同學(xué)年紀(jì)輕輕，竟戴上了眼鏡成為了一個(gè)個(gè)“小搏士生” ，我感到不解，于是我對此奇怪的現(xiàn)狀展開了調(diào)查.
二、調(diào)查方法.
1、直接調(diào)查本班情況.
2、網(wǎng)絡(luò)查詢.
3、走入社會交談.
4、與老師合作.
三、信息隧道(整理材料)
1、目前中國學(xué)生近視眼中小學(xué)生近視率已達(dá)34.69，高中近視率已達(dá)70%，患者已達(dá)6000萬，因近視致盲人數(shù)達(dá)30萬人。
2、我們班一共39人，16人視率41%，5人100度，4人150度，3人200度，2人300度，1人150度，老師1人250度。
3、調(diào)查起因;遺傳因素導(dǎo)致低齡近視3人，寫字姿勢不正確導(dǎo)致近視6人，長時(shí)間看電視，頻繁上網(wǎng)導(dǎo)致近視2人.
四、結(jié)論.
1、寫字看書姿勢不正確，導(dǎo)致視力不斷下降。
2、飲食結(jié)構(gòu)不合理，導(dǎo)致營養(yǎng)不均衡，誘發(fā)視力下降。
3、長時(shí)間看電視、上網(wǎng)，導(dǎo)致眼睛疲勞，引起視力近視。
4、蒙頭打手電筒看書，光線不足，眼睛長期處于這種狀態(tài)下，視力下降。
五、建議.
1、寫字姿勢一定要端正.眼睛離書本一尺遠(yuǎn)，桌子離胸一拳，手離筆尖一寸。
2、要注意飲食，不要吃太辣的食物，要形成良好的飲食習(xí)慣，讓營養(yǎng)全面均衡地發(fā)展。
3、認(rèn)真做眼保健操，堅(jiān)持正確地做眼保健操，改善視力。
4、看書時(shí)間長了，向遠(yuǎn)處望一望，防止視力疲勞，?？淳G色植物。
眼鏡是心靈的窗戶，切誤令心靈的'窗戶受到損害，所以，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣和保護(hù)視力的重點(diǎn)。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)123人覺得有用
關(guān)于如何撰寫一份高質(zhì)量的近視研究報(bào)告，首先要明確的是，這類報(bào)告通常需要涵蓋背景、方法、結(jié)果和討論幾個(gè)部分。不過，具體到每個(gè)部分該如何展開，就需要結(jié)合實(shí)際情況了。
在背景部分，可以先簡述一下近視的基本情況，比如它的定義、常見程度以及它可能帶來的影響。這部分內(nèi)容最好能用一些權(quán)威的數(shù)據(jù)來支撐，這樣能讓讀者對研究的重要性有一個(gè)直觀的認(rèn)識。比如，“近年來，近視已經(jīng)成為一個(gè)全球性的健康問題，尤其是在青少年群體中，發(fā)病率逐年上升。”
接著是方法部分，這里需要詳細(xì)介紹你是如何進(jìn)行研究的。包括研究對象的選擇標(biāo)準(zhǔn)、使用的儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)的具體步驟等等。這部分的描述要盡可能詳盡，以便其他研究人員能夠復(fù)現(xiàn)你的研究過程。例如，“我們選取了某市內(nèi)五所中學(xué)的學(xué)生作為研究對象，通過視力表測試和專業(yè)的眼科檢查來確定他們的視力狀況?！?/p>
結(jié)果部分則是展示研究所得出的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。這一部分的關(guān)鍵在于客觀呈現(xiàn)事實(shí)，避免過多主觀評價(jià)?？梢允褂脠D表、表格等形式來輔助說明，這樣不僅能讓讀者更容易理解，也能增加報(bào)告的專業(yè)感。例如，“通過對樣本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)，初中生的近視率明顯高于小學(xué)生?！?/p>
至于討論部分，則是對上述結(jié)果進(jìn)行深入分析，探討其背后的原因及意義。在這個(gè)過程中，可能會涉及到一些理論假設(shè)或者是與其他研究的對比。需要注意的是，這里的分析應(yīng)當(dāng)基于充分的證據(jù)，而不是憑空臆測。比如，“考慮到學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重等因素，我們認(rèn)為這可能是導(dǎo)致初中生近視率較高的主要原因之一?！?/p>
當(dāng)然，在整個(gè)撰寫過程中，也難免會出現(xiàn)一些小問題。有時(shí)候?yàn)榱俗非蠛啙?，可能會忽略掉某些?xì)節(jié)；有時(shí)為了突出重點(diǎn)，又可能會顯得有些啰嗦。這些都是正常的，只要不影響整體表達(dá)即可。另外，引用文獻(xiàn)時(shí)也要注意格式統(tǒng)一，以免造成不必要的混淆。
最后，別忘了檢查一下全文有沒有明顯的語法錯(cuò)誤或者拼寫錯(cuò)誤。雖然偶爾出現(xiàn)一兩個(gè)小錯(cuò)無傷大雅，但如果太多的話就會影響報(bào)告的整體質(zhì)量?？偟膩碚f，寫好一份近視研究報(bào)告既需要扎實(shí)的專業(yè)知識，也需要良好的組織能力，兩者缺一不可。
【第3篇】班里同學(xué)近視的研究報(bào)告怎么寫1600字
關(guān)于班里同學(xué)近視的研究報(bào)告
關(guān)于班里同學(xué)近視的研究報(bào)告
一、課題的提出：
我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了？他們又為什么近視了？我做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
1.查閱有關(guān)書籍，了解普通人是怎么近視的。
2.調(diào)查詢問同學(xué)，了解他們是怎么近視的。
3.通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。
4. 通過班級博客發(fā)表問卷。
三、調(diào)查情況和資料整理：
我班共有11個(gè)人近視。
我國的近視率已接近30%，小學(xué)生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學(xué)生近視比例高達(dá)80%。
近視成因較多，據(jù)我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個(gè)體因素，營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質(zhì)。
現(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系，但更多的是因?yàn)橛醚哿?xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點(diǎn)也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
四、結(jié)論
通過對調(diào)查問卷的分析，我發(fā)現(xiàn)：
1.從整體來看，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級的升高而加重。
2.無論是哪個(gè)年級在做作業(yè)時(shí)都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時(shí)間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。
4.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視！
5.其中的因素，像：姿勢不對、用眼不當(dāng)之類的毛病，我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強(qiáng)之類的，我們可以調(diào)節(jié);像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的`，我們可以盡量避免。
我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、每日堅(jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動。
2、學(xué)習(xí)時(shí)要有充足的光線，光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強(qiáng)燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時(shí)間使用視力，每學(xué)習(xí)50分鐘后，應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。
5、看電視的次數(shù)不要過多，時(shí)間不要過長，要控制在1小時(shí)以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。
要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告：要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣：看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一小時(shí)，不要在太強(qiáng)太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅(jiān)持作眼保健操很重要。
關(guān)于班里同學(xué)近視的研究報(bào)告
一、問題的提出。
我們班最近坐在后排同學(xué)看不見黑板，離開座位去前排看黑板的事頻頻出現(xiàn)，當(dāng)然有的同學(xué)是湊熱鬧跟著起哄，有的的確是貨真價(jià)實(shí)的近視眼。我很不理解，怎么班上突然出現(xiàn)了這么多近視眼，以前是很少的啊，于是，我決定做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1、查閱網(wǎng)上提供的資料。
2、翻閱報(bào)刊資料。
3、查訪班上患近視的同學(xué)，了解其原因。
三、調(diào)查情況和資料整理。
信息渠道
涉及方面
具 體 內(nèi) 容
網(wǎng)絡(luò)
中小學(xué)生近視人數(shù)
據(jù)網(wǎng)上情況所知，中學(xué)生人數(shù)占55.22%，小學(xué)生人數(shù)占22.78%。
報(bào)刊
全國近視人數(shù)
近年統(tǒng)計(jì)，全國近視人數(shù)大約有12.8672億，且其趨勢還在不斷上升。
尋問同學(xué)
近視原因
大多數(shù)是因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)間長，看電視距離太近，寫字姿勢不正確，看書常在光線暗淡的地方。
自己觀察
班上近視人數(shù)
據(jù)觀察，全班戴眼鏡的同學(xué)約有25%左右。
四、結(jié)論。
據(jù)調(diào)查，本國純屬近視國，13億人中有12.8672億人為近視。目前本班大多數(shù)人近視原因基本上可以歸納成一個(gè)，就是上網(wǎng)時(shí)間長，而且不注意對眼睛的保護(hù)，不做眼保健操，不滴眼藥水來解除眼疲勞，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降。所以，我在此奉勸一句，希望大家少上網(wǎng)，寫字看書要有一個(gè)好的坐姿，在光線合適的地方看書，對眼睛給予適當(dāng)?shù)男菹⒑捅Ｗo(hù)。據(jù)醫(yī)生介紹，大家現(xiàn)在正處于身體發(fā)育階段，多數(shù)近視屬于假近視，如果注意做好眼保健，及時(shí)治療，還有可能恢復(fù)。希望大家一定要重視這個(gè)問題，不要讓自己的錦繡前程毀在自己手中。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)66人覺得有用
班里同學(xué)近視的研究報(bào)告怎么寫
研究班里同學(xué)近視的情況挺有意思的，這可不是隨便寫寫就行的。得先把同學(xué)們的視力情況搞清楚，最好能有個(gè)記錄表，把每個(gè)人的視力狀況都記下來。比如誰戴眼鏡了，誰沒戴，誰的視力下降了之類的。要是能找點(diǎn)視力檢查的數(shù)據(jù)就更好了，這樣能讓報(bào)告看起來更有說服力。
咱們得想想近視可能跟什么有關(guān)，可能是用眼習(xí)慣，也可能是遺傳什么的。比如，是不是有人天天玩手機(jī)，還有人經(jīng)?？磿胶芡怼＿@些生活習(xí)慣肯定會對視力有影響。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會忘記一些細(xì)節(jié)，像是有些同學(xué)明明最近戴了眼鏡，結(jié)果一不小心漏掉了，這就有點(diǎn)麻煩了。所以記錄的時(shí)候要特別仔細(xì)。
接著就是分析這些數(shù)據(jù)了，看看有沒有什么規(guī)律。比如戴眼鏡的同學(xué)是不是用手機(jī)的時(shí)間更長，還是說他們家里的長輩也有近視的。這一步很重要，得好好琢磨琢磨。要是只寫了表面現(xiàn)象，那報(bào)告就沒什么深度。但有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷蝗煌饲懊嫣岬降膬?nèi)容，結(jié)果又重復(fù)說了類似的話，這就有點(diǎn)浪費(fèi)筆墨了。
最后，寫完之后最好讓別人看看，尤其是那些了解情況的人。他們可能會指出一些你沒注意到的地方，比如某個(gè)同學(xué)最近視力變差了，但你沒寫進(jìn)去。當(dāng)然，有時(shí)候聽了幾個(gè)人的意見后，又得重新調(diào)整一下內(nèi)容，這可能會花不少時(shí)間。
寫報(bào)告的時(shí)候，還得注意格式什么的，不然老師看了可能會不太滿意。開頭要交代清楚研究背景，中間要把數(shù)據(jù)和分析寫明白，結(jié)尾也不能太草率。要是格式不對勁，老師可能就會覺得你的態(tài)度不夠認(rèn)真。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷浺恍┰撚械母袷揭螅Y(jié)果弄得亂七八糟，這就不太好。
【第4篇】寫一份近視的研究報(bào)告怎么寫1650字
寫一份關(guān)于近視的研究報(bào)告400字
寫一份關(guān)于近視的研究報(bào)告400字
這個(gè)學(xué)期的星期五我們學(xué)校舉行了一次身體檢查。報(bào)告單出來了，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都有近視眼。我給我們班的同學(xué)進(jìn)行了一次小學(xué)生近視眼調(diào)查報(bào)告來調(diào)查我們班近視眼的主要原因。
調(diào)查
我拿了我們班同學(xué)的報(bào)告單進(jìn)行了分類和總結(jié)，調(diào)查法，圖表說明法，訪談法，關(guān)察法，歸納法。
分析
大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。不注意用眼衛(wèi)生如看電視和上網(wǎng)時(shí)間太長等等。是現(xiàn)代兒童近視大增的主要原因。調(diào)查表明，學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關(guān)系，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應(yīng)該作為保護(hù)視力、預(yù)防近視的重點(diǎn)對象。
結(jié)論
1看電視的距離太近。2看電視的時(shí)間太長。3寫作業(yè)的姿態(tài)不正確。4在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書。5長時(shí)間在電腦前。6看激光。7不認(rèn)真做眼保健操。8在車廂里看書。9不合理吃東西。10遺傳因素。
建議
為有效預(yù)防近視等眼?。阂欢ㄒB(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，合理吃東西，鍛煉身體，保鄣身心健康。保護(hù)好自己的眼睛！
寫一份關(guān)于近視的研究報(bào)告400字
一、提出問題
我們班同學(xué)雖然戴眼鏡的很少，但眼睛近視的卻有不少，只要稍微往后坐一點(diǎn)就會看不見老師在黑板上或在大屏幕上顯示出來的東西。所以我特地調(diào)查了一下小學(xué)生近視的主要原因。
二、分析問題
大多數(shù)同學(xué)都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛才造成近視的，典型的近視原因有：
1、看電視時(shí)間過長。
2、長時(shí)間玩電腦。
3、在光線太強(qiáng)或太弱的燈光下看書。
4、遺傳因素。
5、不合理飲食。
6、不認(rèn)真做眼保健操。
三、得出結(jié)論
近幾年來，我們班同學(xué)戴眼鏡的`越來越多，近視的人數(shù)也越來越多。
四、措施
1、看書時(shí)坐姿要端正，光線要充足。
2、盡可能少上網(wǎng)、少看電視、少玩游戲機(jī)。
3、不偏食，少吃辣的食品。
4、不要在坐車或行走時(shí)看書，不要躺著看書。
5、定期復(fù)查視力、到眼科醫(yī)院檢查。
寫一份關(guān)于近視的研究報(bào)告400字
一.問題的提出
每個(gè)家庭中的孩子都是寶貝，說一不二，隨著電視、計(jì)算機(jī)的普及，我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊，現(xiàn)在，在我們班里，大多數(shù)的同學(xué)都患有近視，而且部分同學(xué)的近視情況十分嚴(yán)重，有的同學(xué)視力甚至低于了4.5，這也許給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來很多的不便。為了保護(hù)視力，預(yù)防視力，我對本班同學(xué)的近視情況做了一次調(diào)查。
二.調(diào)查方法
(1)通過上網(wǎng)，看一些有關(guān)科學(xué)用眼和眼睛保健方面的資料，了解什么是近視，及近視產(chǎn)生的原因。
(2)通過訪問，了解本班同學(xué)的近視狀況，以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展趨勢。
(3)通過與本人交談、調(diào)查，走訪家長的形式，掌握眼睛近視同學(xué)的學(xué)習(xí)及生活上的習(xí)慣。
三.調(diào)查情況的資料整理
1近視眼(myopia)也稱短視眼，因?yàn)檫@種眼只能看近不能看遠(yuǎn)。這種眼在休息時(shí)，從無限遠(yuǎn)處來的平行光，經(jīng)過眼的屈光系折光之后，在視網(wǎng)膜之前集合成焦點(diǎn)，在視網(wǎng)膜上則結(jié)成不清楚的象。遠(yuǎn)視力明顯降低，但近視力尚正常。
2本班有39名同學(xué)，無先天性遺傳近視，后天近視的8人，近視同學(xué)比列占全班的3分之2.較前幾年比，近視率有明顯增高趨勢。
3多數(shù)同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生，不科學(xué)用眼。寫字時(shí)離書本太近;長時(shí)間用眼不休息造成視覺疲勞;長時(shí)間看電視，在光線太強(qiáng)或太暗的環(huán)境下看書，連續(xù)長時(shí)間使用帶你腦等。
四.結(jié)論
1近視眼是由于晶狀體的曲度過大，遠(yuǎn)處來的光線形成的物象落在視網(wǎng)膜的前。因此看不清遠(yuǎn)處的東西。如果有近視的你，可以戴凹透鏡加以纖正。
2近視眼的形成主要是由于不注意用眼衛(wèi)生，長時(shí)間用眼疲勞造成的，如，看書姿勢不正確，近距離看書、寫字、不注意休息等。高度近視還可能與遺傳有關(guān)。
3.為了同學(xué)的視力，我查找了有關(guān)的書籍，發(fā)現(xiàn)近視眼是可以預(yù)防的:(一)讀書、寫字姿勢要端正，眼睛和書本的距離要保持一市尺。(二)要認(rèn)真做眼保操，定期檢查視力。(三)連續(xù)看書、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下，或者向遠(yuǎn)處眺望一會。(四)每天晚上堅(jiān)持滴眼藥水。(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要，還要做以下的三不要：(一)不在光線暗弱和陽光直射下看書、寫字。(二)不躺著看書。(三)不走路看書。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)88人覺得有用
研究一個(gè)課題，比如近視，寫研究報(bào)告是件挺重要的事。報(bào)告開頭得說清楚背景，為什么選這個(gè)題目？近視現(xiàn)在是個(gè)挺普遍的問題，尤其學(xué)生群體，眼睛老是盯著書本或者手機(jī)屏幕，這事得好好探討下。
資料收集是關(guān)鍵步驟，得去圖書館翻翻相關(guān)書籍，上網(wǎng)查查最新的科研成果，還有就是找些問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)，問問那些近視的人是怎么回事。不過有時(shí)候網(wǎng)絡(luò)上的信息太雜了，可能有些不太靠譜，這時(shí)候就得自己多動腦筋，挑有用的看。比如說有篇文章講的是戴眼鏡能矯正視力，這聽起來有點(diǎn)常識性錯(cuò)誤，但也不能全盤否定，得仔細(xì)分析一下。
正文部分，要分塊兒寫，像是病因分析、癥狀描述、影響因素之類的。病因這部分可以分成遺傳因素和后天環(huán)境影響，遺傳方面可能跟家族史有關(guān)，后天的話，長時(shí)間用眼過度肯定是主要原因。癥狀，近視主要表現(xiàn)就是看遠(yuǎn)處的東西模糊不清，這大家都懂，但具體到每個(gè)人的情況又不一樣，有些人可能是輕度近視，有些人就嚴(yán)重了，這就需要詳細(xì)記錄下來。
影響因素這一塊兒，除了用眼習(xí)慣，還有飲食啊、作息規(guī)律啊都得考慮進(jìn)去。比如，有些人覺得吃胡蘿卜對眼睛好，這有一定道理，因?yàn)楹}卜里有維生素A，這對眼睛健康確實(shí)重要。但也不能光靠吃胡蘿卜就解決近視問題，還得結(jié)合其他方法一起用。
數(shù)據(jù)分析也很重要，要是有做實(shí)驗(yàn)或者調(diào)查，得把數(shù)據(jù)整理出來，用圖表展示會更直觀。不過這里有個(gè)小問題，有時(shí)候數(shù)據(jù)太多反而讓人搞不清楚重點(diǎn)，所以得學(xué)會篩選，挑出最關(guān)鍵的部分來說明問題。
最后別忘了寫參考文獻(xiàn)，這是個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度。列出所有用過的資料來源，這樣別人也能順著你的線索繼續(xù)研究。當(dāng)然，參考文獻(xiàn)格式得統(tǒng)一，不然看起來亂糟糟的，影響閱讀體驗(yàn)。
寫報(bào)告的時(shí)候，語言要盡量客觀，避免情緒化的表達(dá)。比如有人可能會說“大家一定要保護(hù)好眼睛”，這話雖然沒錯(cuò)，但放在報(bào)告里顯得有點(diǎn)口號化，不如直接陳述事實(shí)更有說服力。另外，報(bào)告里的措辭要嚴(yán)謹(jǐn)，避免模糊不清的說法，不然會讓讀者摸不著頭腦。
【第5篇】2025近視的研究報(bào)告格式怎么寫1000字
一、課題的提出：
我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了？他們又為什么近視了？我做了一次調(diào)查。
二．調(diào)查方法：
1．查閱有關(guān)書籍，了解普通人是怎么近視的。
2．調(diào)查詢問同學(xué)，了解他們是怎么近視的。
3．通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。
4. 通過班級博客發(fā)表問卷。
三、調(diào)查情況和資料整理：
我班共有11個(gè)人近視。
我國的近視率已接近30%，小學(xué)生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學(xué)生近視比例高達(dá)80%。
近視成因較多，據(jù)我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個(gè)體因素，營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質(zhì)。
現(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系，但更多的是因?yàn)橛醚哿?xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點(diǎn)也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
四、結(jié)論
通過對調(diào)查問卷的分析，我發(fā)現(xiàn)：
1.從整體來看，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級的升高而加重。
2.無論是哪個(gè)年級在做作業(yè)時(shí)都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時(shí)間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。
4.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視！
5．其中的因素，像：姿勢不對、用眼不當(dāng)之類的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強(qiáng)之類的，我們可以調(diào)節(jié)；像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的，我們可以盡量避免；……
我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、每日堅(jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動。
2、學(xué)習(xí)時(shí)要有充足的光線，光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強(qiáng)燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時(shí)間使用視力，每學(xué)習(xí)50分鐘后，應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。
5、看電視的次數(shù)不要過多，時(shí)間不要過長，要控制在1小時(shí)以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。
要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告：要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣：看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一小時(shí)，不要在太強(qiáng)太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅(jiān)持作眼保健操很重要……。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)130人覺得有用
關(guān)于2025年近視研究報(bào)告的格式怎么寫，這事其實(shí)挺復(fù)雜，不過只要掌握幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就能寫出比較靠譜的報(bào)告。報(bào)告開頭得有個(gè)引子，比如簡單介紹一下研究背景，說說近視現(xiàn)在是個(gè)什么情況，為什么要研究它。記得把相關(guān)數(shù)據(jù)放進(jìn)去，像是全球近視率逐年上升，中國青少年近視率超一半之類的。這里就容易有點(diǎn)小問題，有些人可能會忘記補(bǔ)充最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，這樣就顯得不太專業(yè)。
正文部分，得先把研究方法寫清楚，用什么儀器測視力啦，樣本數(shù)量有多少啦，這些都是要點(diǎn)。比如有些研究用的是自動驗(yàn)光儀，有的用的是插片驗(yàn)光，方法不同結(jié)果可能就不一樣。這里有個(gè)小地方需要注意，有時(shí)候?qū)懽髡邥┑粢恍┘?xì)節(jié)，比如設(shè)備的品牌型號什么的，這對研究的可信度會有影響。
分析數(shù)據(jù)的時(shí)候，圖表是少不了的。柱狀圖能直觀看出近視人數(shù)分布，折線圖則能看出變化趨勢。不過有些人做報(bào)告時(shí)，只顧著堆砌數(shù)據(jù)，忘了給圖表加解釋，這就有點(diǎn)本末倒置了。要是能結(jié)合實(shí)際情況講講數(shù)據(jù)背后的故事，那效果就好多了。
接著就是討論環(huán)節(jié)，這是重頭戲。要分析為什么會出現(xiàn)近視，是遺傳因素多還是環(huán)境因素多，是不是跟長時(shí)間玩手機(jī)有關(guān)。這里可能會出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，比如直接下結(jié)論說手機(jī)屏幕傷眼睛，但沒提到具體證據(jù)，這種推理就有點(diǎn)草率了。
最后別忘了提提建議，針對近視問題給出一些建議。可以是學(xué)校該怎么做，家長該怎么做，學(xué)生自己又該怎么調(diào)整生活習(xí)慣。這部分也得注意邏輯性，不能光喊口號，比如“希望大家都能保護(hù)好視力”，這樣沒什么實(shí)際意義。
整個(gè)報(bào)告寫完后，檢查一下有沒有錯(cuò)別字，格式是否整齊，引用的資料來源是不是可靠。有時(shí)候忙起來，容易忽略這些細(xì)節(jié)，但它們直接影響到報(bào)告的整體質(zhì)量。
【第6篇】五年級下冊第六單元關(guān)于近視眼的研究報(bào)告怎么寫1150字
研究報(bào)告作文_第：
在我們的校園里，幾乎是走到哪里都能看到一群近視生，所以說近視的情況十分的嚴(yán)重，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%?？上攵暤娜耸嵌嗝吹枚喟?！正好借助上個(gè)星期體檢的機(jī)會，我做了一個(gè)小調(diào)查。
我最討厭及最害怕體檢了，我的眼睛也不是很好，每次一遇到體檢我渾身的雞皮疙瘩就會豎起來，多么想逃避它…可是，怎么逃也逃不掉，只能把它留到最后一個(gè)了。她指的那些東西都很模糊，我?guī)缀醵伎床磺宄?，我心想：完了，肯定很差的。果不其然，聽到那個(gè)人說我的視力是4.1的時(shí)候，我瞬間就崩潰了。
等我體完檢后，我就連忙把體檢單折了起來，去問楊揚(yáng)：“你的視力多少啊？肯定比我高！”“我兩只都是4.3哎?！?/p>
問了問李雪茹，她的眼睛可比我好多了，一只4.7，一只4.8。劉蘇雯的眼睛和李雪茹差不多，她是一只眼睛4.9，一只眼睛5.0.
這些近視的源頭，幾乎都是因?yàn)殡娔X電視而引起，導(dǎo)致這些近視的原因也有一部分來源于不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的，近視應(yīng)該是大家都重視的。但是近年來，雖然對近視的態(tài)度有所改變，但是改變不大，導(dǎo)致全國中小學(xué)生近視發(fā)病率直線提高。我們班就有一些人得了近視眼，當(dāng)然我也包括在內(nèi)。
我覺得，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：1、不在光線過強(qiáng)、過暗的環(huán)境下看書;2、不在晃動的車船上看書;3、保持真確的姿勢，保持與書本一尺的距離;4、平時(shí)多做戶外運(yùn)動。只有這樣，你的眼睛才會更明亮！
研究報(bào)告作文_第：
一、問題的提出
據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22。8%，中學(xué)生為55。2%，高中生為70。3%。為什么會有這么多的人近視？僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？近視，與年齡有關(guān)系嗎？
二、調(diào)查方法：
1.查閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學(xué)，了解近視的主要原因。
2。.通過多種途徑，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。
三：調(diào)查情況和資料整理
四、結(jié)論
(1)近視的主要原因：
1看電視距離太近;
2看電視的時(shí)間太長;
3所看電視的畫面濃度太深;
4寫作業(yè)時(shí)的姿勢不正確;
5在光線太強(qiáng)的陽光下看書;
6在光線太弱的光下看書;
7長時(shí)間的坐在電腦、電視前;
8不合理飲食;
9在車廂里看書
10遺傳因素
11不認(rèn)真做眼保健操
(2)在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議：
1看書時(shí)作姿要端正，讀書或?qū)懽謺r(shí)做到“眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離書桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)?！?/p>
2不要在坐車或行走的時(shí)候看書，也不要躺下看書。(三)每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。
3每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。
4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛護(hù)它！
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用
研究一個(gè)課題，比如五年級下冊第六單元關(guān)于近視眼的問題，這事挺重要的。寫研究報(bào)告的時(shí)候，得先把資料整明白，不然寫出來的東西亂七八糟。我以前做過類似的活兒，當(dāng)時(shí)就遇到過麻煩，因?yàn)闆]搞清楚到底要查什么，結(jié)果寫了半天才發(fā)現(xiàn)方向不對頭。
第一步，得弄清楚什么是近視眼，這個(gè)概念不能含糊?？梢哉乙恍旧系亩x，還有醫(yī)生說的那些專業(yè)術(shù)語，像什么角膜曲率啊、晶狀體調(diào)節(jié)功能障礙之類的，把這些都記下來。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會忘記加個(gè)逗號，比如“近視眼是一種常見的眼部疾病角膜曲率異?！?，這樣看著就不大順溜了。
接著就是收集數(shù)據(jù)了?？梢詮膶W(xué)校同學(xué)那兒問一問，看看有多少人戴眼鏡，問問他們每天用手機(jī)的時(shí)間有多長。還可以去圖書館翻翻書，網(wǎng)上搜搜資料，找到一些靠譜的數(shù)據(jù)。但要注意別光顧著抄別人的成果，得有自己的分析。有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯私o數(shù)據(jù)來源標(biāo)注出處，這是不對的，得改過來。
寫報(bào)告的時(shí)候，開頭部分最好簡單介紹一下背景，為什么要研究這個(gè)事。然后中間這部分，要把收集到的信息整理好，分幾個(gè)小節(jié)來寫。比如說先講近視眼的危害，再講預(yù)防的方法。不過這里可能會有個(gè)小問題，比如把“危害”寫成了“害處”，雖然意思差不多，但還是得注意一下。
最后，寫完之后別急著交，得檢查一遍?？纯从袥]有錯(cuò)別字，數(shù)字是不是寫對了，引用的地方有沒有遺漏。要是時(shí)間允許的話，可以讓老師或者其他同學(xué)幫忙看看，聽聽他們的意見。當(dāng)然，有時(shí)候檢查的時(shí)候會忽略掉一些小地方，比如標(biāo)點(diǎn)符號的位置不對，下次得更仔細(xì)些。
