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2025年寒假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-08-01 07:20:04 查看人數(shù):96

2025年寒假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告

【第1篇】2025年寒假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)3600字

____年的暑假,我和剛剛參加完高考的妹妹在家鄉(xiāng)一個(gè)小農(nóng)村開(kāi)辦了暑假輔導(dǎo)班。主要輔導(dǎo)對(duì)象是小學(xué)3-6年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),從七月十五號(hào)開(kāi)課到八月十五號(hào)結(jié)束,為期一個(gè)月的實(shí)踐教學(xué)給我們留下了深刻的印象,鍛煉了我們的毅力,提高了我們的能力,體會(huì)到

實(shí)踐內(nèi)容:利用暑期時(shí)間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)、講課本及作練習(xí),主要科目為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

一、開(kāi)辦暑期輔導(dǎo)班的初衷

1.地處農(nóng)村,暑期中孩子們的暑假生活相對(duì)單調(diào)

2.家長(zhǎng)希望通過(guò)暑假提高孩子們的學(xué)習(xí)

3.協(xié)助家長(zhǎng)在暑期對(duì)孩子的教育、引導(dǎo)、管理

二、前期籌備工作

1、聯(lián)系教學(xué)場(chǎng)所,,布置教學(xué)設(shè)施。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,經(jīng)過(guò)一系列的比對(duì)和綜合考慮,我們決定把輔導(dǎo)班的位置設(shè)在已經(jīng)不住人的空房子里。桌椅是從學(xué)校借的,為了讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們把家里的電扇都帶過(guò)來(lái),黑板、粉筆和板擦是從商店買的,我們備課的課本,是從老師和高年級(jí)的同學(xué)那里借的。其間找房子,借桌子椅子,買教學(xué)用品都得到了家人的大力支持和全力幫助,爺爺幫我們收拾殘舊的桌椅,媽媽奶奶還有弟弟幫我們打掃衛(wèi)生,在此對(duì)他們表示衷心的感謝!

2、制訂招生計(jì)劃,撰寫(xiě)宣傳語(yǔ)

考慮到村里孩子少,招生人數(shù)不會(huì)太多的原因,我們決定招收小學(xué)3-6年級(jí)的學(xué)生。也可考慮招收初中生和高中生。我和妹妹兩個(gè)人可以分工給孩子們上課和輔導(dǎo)。制定好招生計(jì)劃,寫(xiě)好宣傳語(yǔ)后,

我們?cè)诒敬宕逦瘡V播,并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳。

我們把課程安排和教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),因?yàn)槲覀兂兄Z過(guò)“讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)暑假收獲到與眾不同的喜悅”。我們以此為動(dòng)力開(kāi)始了我們的實(shí)踐歷程。

三、對(duì)指定時(shí)間內(nèi)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行記錄

通過(guò)幾天的招生我們招收了15名同學(xué),其中有8名男生,7名女生,雖然比我們預(yù)計(jì)的要少,但我們也感到十分欣慰。學(xué)生少了,我們就可以對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行更精心和全力的輔導(dǎo),也體現(xiàn)了我們辦學(xué)的初衷。

四、開(kāi)學(xué)授課階段

經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備我們?cè)谄咴率逄?hào)正式開(kāi)學(xué),課程設(shè)置為英語(yǔ)、數(shù)學(xué),課程的安排是上午一節(jié)英語(yǔ)一節(jié)數(shù)學(xué),下午一節(jié)英語(yǔ)一節(jié)數(shù)學(xué),中間課間休息十分鐘,上下午個(gè)兩個(gè)小時(shí)。每人每天收取學(xué)費(fèi)五元。

我們先給學(xué)生安排位置就坐,又給學(xué)生簡(jiǎn)單介紹以后的學(xué)習(xí)流程,以及對(duì)大家的要求。教數(shù)學(xué)英語(yǔ)算是不難,畢竟通過(guò)這些天我們細(xì)致地備課,以及多次的試講,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,可是對(duì)于第一次登上講臺(tái)沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們,也是一大挑戰(zhàn),難免有些緊張,但看到孩子們那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛,就對(duì)自己說(shuō),“就把他們當(dāng)作你的朋友,放開(kāi)些,他們會(huì)喜歡你的,讓你的學(xué)生從你的講堂學(xué)到自信與從容吧”。 接下來(lái)的時(shí)間里我們很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張的感覺(jué)也漸漸的消失了??粗⒆觽兲煺胬寺碾p眼,我們深感老師的責(zé)任重大,老師是個(gè)神圣的職業(yè),當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子,流到后背,我們才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫(xiě)的累了,嗓子喊的沙啞了,但還是得不顧一切地堅(jiān)持到下課。

課下是我們了解學(xué)生情況的時(shí)間,我們主動(dòng)和同學(xué)們聊天,問(wèn)他們喜歡什么體育活動(dòng),愛(ài)看什么電視,夢(mèng)想是什么......一段時(shí)間后,學(xué)生們也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)和我們交流了。但學(xué)生們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還是不強(qiáng)烈,比如上交作業(yè),有的同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)不交作業(yè),為此我們對(duì)他們積極督導(dǎo)他們,平時(shí)和他們多交流,并通過(guò)一些語(yǔ)言引導(dǎo)他們,事實(shí)證明這樣做事對(duì)的,同學(xué)們都改掉了不寫(xiě)作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是高陽(yáng)同學(xué),每次都不交作業(yè),到后來(lái)他主動(dòng)交作業(yè),看到上面寫(xiě)的滿滿的,我們都非常高興。

愛(ài)玩是孩子們的天性,尤其是小學(xué)生,所以我們迎合學(xué)生們的興趣開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),這些活動(dòng)很好的體現(xiàn)了學(xué)生們好勝好動(dòng)的特點(diǎn),在這些活動(dòng)中我們也感受到了學(xué)生們的聰明可愛(ài),同時(shí)體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重與信任。做到“愛(ài)”與“嚴(yán)”的結(jié)合,有時(shí)候不得不跟他們生氣,可是有時(shí)候又會(huì)遇到驚喜,對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有個(gè)度,,而且必須跟嚴(yán)相結(jié)合,該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才會(huì)理解你的愛(ài)。

也許,我們的這次的實(shí)踐使他們天真無(wú)邪的心蕩起一層淡淡的漣漪,帶去一些小小的幸福和開(kāi)心,讓他們懂得其實(shí)每個(gè)人都可以有愿望,即使那些愿望在他們現(xiàn)在眼里看來(lái)有些遙遠(yuǎn),也要努力去追求自己的愿望,并且為了這個(gè)愿望而努力奮斗。他們收獲的同時(shí)我們也收獲著,印象最深的是,第一次收到學(xué)生送我們的小禮物,它是一個(gè)用紙折的花籃,很簡(jiǎn)單,但是很精致,籃子的每一個(gè)角上都寫(xiě)著給我們的祝福。手里拿著這個(gè)禮物我們心里充滿了歡欣和滿足感?,F(xiàn)在想想自己的心里還是滿滿的感動(dòng)。

閑暇時(shí)間有時(shí)我們會(huì)討論“關(guān)于如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性”的問(wèn)題,我們嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè)的方式來(lái)導(dǎo)入新課,在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。課上,師生關(guān)系讓我們隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我們和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我們“老師姐姐”,那感覺(jué)真的很棒。同時(shí)體會(huì)到做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),做到一切真的是為了孩子。

五、總結(jié)

實(shí)踐結(jié)果:此次暑期輔導(dǎo)班的學(xué)生們的成績(jī)都有了很大的提高,這次的實(shí)踐使我們的暑假生活非常充實(shí),豐富多彩,沒(méi)有虛度。這是我們第一次辦輔導(dǎo)班,我們用心去付出,得到了很多家長(zhǎng)的好評(píng),收獲了團(tuán)結(jié)和友誼,收獲了真情的傾訴,還有我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。但是我們同時(shí)也收獲到了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),輔導(dǎo)班開(kāi)辦過(guò)程中的一些失誤是我們來(lái)年應(yīng)該改正的,因?yàn)橛兄羁痰挠洃?,我們將奉之為最難得的經(jīng)驗(yàn)永記于心。生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲,即使最后失敗了,也會(huì)獲得別人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷......

六、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

1、在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心,對(duì)于年齡較小的學(xué)生來(lái)說(shuō),想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心這方面還是有些不足。

2、做任何事情、對(duì)待任何人都應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒。尤其是對(duì)我們這樣血?dú)夥絼偟那嗄耆藖?lái)說(shuō),遇事更容易沖動(dòng),不能很好的控制和把握自己的情緒。在整個(gè)暑期輔導(dǎo)過(guò)程中我們?cè)泻脦状味紱](méi)能很好的控制自己的情緒,沖學(xué)生們發(fā)了火,事后想想根本沒(méi)有必要。他們都是些年少的孩子,理所當(dāng)然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力。但是我們已經(jīng)是大人了,不應(yīng)該隨便的就發(fā)脾氣,更不應(yīng)該用“武力”來(lái)解決問(wèn)題,對(duì)于一些小孩子的問(wèn)題更應(yīng)該注重引導(dǎo)和鼓勵(lì),而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施…

3、時(shí)間越長(zhǎng),學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些倦意,沒(méi)有了開(kāi)始的熱情。我們自身而言,也有一些懈怠與倦怠,不如開(kāi)始用心負(fù)責(zé)。所以從此次實(shí)踐中讓我們懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開(kāi)始,就要能踏踏實(shí)實(shí)的結(jié)束,要堅(jiān)持不懈,事情才能盡善盡美。

七、實(shí)踐體會(huì):

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),小學(xué)教育是至關(guān)重要的.雖然在小學(xué)期間不是學(xué)習(xí)什么高深的知識(shí)技能,但在這個(gè)時(shí)期是孩子們學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等形成的重要時(shí)期。比如說(shuō)自信心的形成:據(jù)我們觀察了解,大多數(shù)的孩子都缺乏“自信心”,他們總是習(xí)慣于“崇拜”“信任”班級(jí)中平時(shí)比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生。比如說(shuō)在做題的時(shí)候,很多學(xué)生不能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)答案,不管自己的答案正確與否,而是抉擇一味的相信老師所指定給學(xué)生的答案。這不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)誤區(qū),缺乏自信也會(huì)影響他們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展。我們認(rèn)為導(dǎo)致這種狀況的部分原因在于老師,有部分小學(xué)教師不是特別負(fù)責(zé),把很多“特權(quán)”交給他們認(rèn)為相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)使用執(zhí)行,但這些學(xué)生相對(duì)所有的學(xué)生只是相對(duì)優(yōu)秀而已。他們畢竟還是些孩子,在執(zhí)行這些“特權(quán)”時(shí),往往貫穿以專橫。而其他學(xué)生也在這些“特權(quán)”之下,慢慢的丟失了反抗,丟失了自我思考,丟失了自信心,到最后一味的相信特權(quán)。這樣不論是對(duì)那些原本相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生,還是普通學(xué)生都是有害的。我們認(rèn)為小學(xué)教師應(yīng)對(duì)此引起較高的警惕和注意?!霸谄湮唬\其政”尤其是對(duì)于一名教師而言,責(zé)任更為重要。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我們受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我們明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,只要你肯努力就一定會(huì)成功。路途是坎坷的,前途是光明的。每天過(guò)的很辛苦,但是卻是充實(shí)的,滿足的。想做一個(gè)老師不容易,想做一個(gè)好老師更是不容易,除了有較好的教師技能以外,更重要有好的教學(xué)方法和能夠與學(xué)生交流溝通的能力。不要讓他們害怕你,而是敬畏你,相信你。這需要一個(gè)過(guò)程,但是你可以做的就是縮短其中的距離,時(shí)間,提高做事效率,選擇好的催化劑。

通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活,讓我們得到了很多感觸。讓我們實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我們的表達(dá)能力,交往能力以及一些職業(yè)技能。這些收獲將影響我們以后的學(xué)習(xí)與生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響,這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我們受用一生!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)90人覺(jué)得有用

2025年寒假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

寒假結(jié)束,不少同學(xué)需要提交一份社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告,這不僅是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)自己能力的一種展示。寫(xiě)報(bào)告前得想清楚結(jié)構(gòu),別一上來(lái)就亂寫(xiě),不然顯得沒(méi)條理。先大致列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),像實(shí)習(xí)單位的情況、自己的崗位職責(zé)、完成的主要任務(wù),還有從中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之類的。

開(kāi)頭部分得先把背景交代清楚,比如實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境什么樣,還有單位的性質(zhì)規(guī)模什么的。這部分寫(xiě)的時(shí)候要簡(jiǎn)明扼要,不用太啰嗦,但該有的信息不能漏掉。比如某次實(shí)習(xí)是在一家傳媒公司,那就要說(shuō)清楚這家公司是做廣告宣傳還是影視制作的,這樣讀者能有個(gè)初步印象。

接著就是講具體工作了,要把自己做過(guò)的事情詳細(xì)描述一下。要是負(fù)責(zé)文案策劃,那就說(shuō)寫(xiě)了哪些方案,參與了哪些項(xiàng)目的討論,最后的效果怎么樣。如果干的是技術(shù)活兒,那就得提到用了什么軟件工具,解決了什么實(shí)際問(wèn)題。這里切記不要光列流水賬,得突出重點(diǎn),把重要的事情拎出來(lái)分析分析。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

報(bào)告里少不了對(duì)實(shí)習(xí)的感受。這部分可以結(jié)合自身情況談,比如學(xué)到的新技能、遇到的困難及解決辦法。當(dāng)然,這里得注意措辭,別太夸張也不要太敷衍。比如說(shuō)學(xué)到的東西,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí)掌握了某種新軟件的操作方法,但不要吹得太離譜,說(shuō)自己瞬間變成專家了。

最后這部分可以稍微展望下未來(lái),想想這次實(shí)習(xí)對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有沒(méi)有影響。比如說(shuō)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某領(lǐng)域特別感興趣,以后打算往這方面發(fā)展之類的。不過(guò)呀,這個(gè)部分不宜寫(xiě)得太長(zhǎng),點(diǎn)到為止就行,免得喧賓奪主。

需要注意的是,報(bào)告里的數(shù)據(jù)最好都核實(shí)過(guò),別憑空捏造。要是引用了別人的成果,記得標(biāo)明出處,這是基本的職業(yè)道德。還有,寫(xiě)完之后最好找個(gè)時(shí)間靜下心來(lái)仔細(xì)檢查一遍,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“策劃”寫(xiě)成“計(jì)劃”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。

整篇報(bào)告的字?jǐn)?shù)控制也很重要,太多的話容易顯得冗長(zhǎng),太少又可能交代不清。一般來(lái)說(shuō),根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和內(nèi)容復(fù)雜程度來(lái)調(diào)整,既要涵蓋重點(diǎn),也不能啰嗦個(gè)沒(méi)完。寫(xiě)報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒,認(rèn)真對(duì)待才能交出滿意的答卷。

【第2篇】大二學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2550字

大二學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。所以我決定不回家過(guò)年了,嘗試一下在廣州工作過(guò)年來(lái)完成這次社會(huì)實(shí)踐。

因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份超市的營(yíng)業(yè)員的工作,雖然僅有一個(gè)月時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境——廣州正家商貿(mào)發(fā)展有限公司即正家超市。它是一家大型超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營(yíng)銷部門(mén)被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:a每天上午7:00上班——中午12:00下班,下午18:00——晚上22:30.b班中午12:00——18:00,19:00——21:00。一天主要工作的這里整理貨架,補(bǔ)貨,清理通道,和 顧客溝通解說(shuō),最后就是做收回顧后商品放回貨架準(zhǔn)備好一切下班工作等下班。其他內(nèi)容就是在崗時(shí)期要參與超市貨物入庫(kù)整頓。有空時(shí)看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!每當(dāng)超市進(jìn)貨時(shí),每個(gè)人都將變的更加忙碌,根本就沒(méi)有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水……在那工作的1個(gè)月中,我就有那樣的體會(huì),從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,“累”成了每個(gè)人的寫(xiě)照!但當(dāng)我們把貨物全部?jī)?chǔ)存后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中(也許過(guò)年期間每個(gè)超市都這樣的吧?。?,有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要上a班時(shí)候,就是我變成“?!钡臅r(shí)候。所謂a班從超市7:00開(kāi)門(mén)到22:30最后一位顧客跨出大門(mén)后,真正體會(huì)到起早貪黑的 真諦了

記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō):不管做什么要多做事,少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情。雖然我們不用像促銷員那樣的拼命工作但是我們的 一定要管理好自己區(qū)內(nèi)的工作而且我非常幸運(yùn)的是負(fù)責(zé)日用品區(qū),這里相比食品區(qū)要悠閑多了,也許是 主管看的我個(gè)頭比較小吧!不過(guò)好像這個(gè)區(qū)域里只有我一個(gè)男的喲!不過(guò)那些小妹妹她們都好熱情還那些促銷員大姐姐都對(duì)我 好熱情。每天沒(méi)有事情的 時(shí)候就和她們開(kāi)玩笑。但是俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以明目張膽的閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰(shuí),隨喊隨到。在超市做營(yíng)業(yè)員,有時(shí)還是很忙的,特別是晚上和周末因?yàn)檫@時(shí)候才會(huì)有好多人來(lái)逛。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的,對(duì)儲(chǔ)存貨物的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了(因?yàn)閬?lái)貨是不分家的就是主管那話分區(qū)不分家)。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的。

當(dāng)然在沒(méi)有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做?!吧县洝?,說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會(huì)影響銷售,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,我就得和他們交流解說(shuō),并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說(shuō)臺(tái)詞。如果沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補(bǔ),那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、是舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。

要在超市這個(gè)魚(yú)龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):巴結(jié)上司拉攏同事。在領(lǐng)導(dǎo)面前一定要表現(xiàn)的非常誠(chéng)懇努力的 工作在 同事面前就要經(jīng)常幫幫他們和 他們開(kāi)開(kāi)玩笑。不管是和 自己一樣的營(yíng)業(yè)員還是促銷員都要主動(dòng)去幫忙

總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,因?yàn)樗俅巫屛腋械剑簾o(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己,也讓我第一次體會(huì)到在外面過(guò)年的那種孤寂和想家的 感覺(jué)!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)36人覺(jué)得有用

大二學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

假期結(jié)束回學(xué)校后,很多同學(xué)都要交一份實(shí)習(xí)報(bào)告,這是一件挺重要的事情。寫(xiě)報(bào)告前得先把實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容好好整理一下,腦子里得有個(gè)大概的框架,不然到時(shí)候?qū)懫饋?lái)會(huì)亂七八糟。比如,實(shí)習(xí)單位的情況、自己的崗位職責(zé)、具體做了哪些工作、學(xué)到什么技能之類的東西都得想清楚。

寫(xiě)的時(shí)候,開(kāi)頭最好簡(jiǎn)明扼要地介紹一下實(shí)習(xí)單位的基本情況,像是單位的性質(zhì)、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)之類的。這部分要是能用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)就更好了,顯得比較正式。接著就可以詳細(xì)描述自己的實(shí)習(xí)崗位了,比如負(fù)責(zé)的具體工作項(xiàng)目、日常工作任務(wù)的流程什么的。記得要結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō),別光說(shuō)一些套話,這樣沒(méi)意義。

寫(xiě)到具體的實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí),可以按照時(shí)間順序來(lái)敘述,也可以按工作的類型分類來(lái)寫(xiě)。要是按時(shí)間順序的話,就得注意每個(gè)時(shí)間段的重點(diǎn)任務(wù),不能漏掉重要環(huán)節(jié)。如果按工作類型分類,就要把同類的事情歸攏在一起,這樣看起來(lái)?xiàng)l理清晰些。不管哪種方式,都要突出重點(diǎn),把最有價(jià)值的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)。

在描述工作成果的部分,得實(shí)事求是,不能夸大其詞??梢粤信e一些具體的例子,像完成了多少個(gè)項(xiàng)目、解決了哪些問(wèn)題、提升了什么能力之類的。如果有一些量化指標(biāo)就更棒了,比如數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、客戶反饋評(píng)分什么的,能增加說(shuō)服力。當(dāng)然,除了成績(jī)之外,也要適當(dāng)反思一下過(guò)程中遇到的問(wèn)題和不足之處,這樣能讓報(bào)告顯得更全面。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

報(bào)告里的語(yǔ)言要盡量簡(jiǎn)潔明了,別用那些太復(fù)雜的句子。畢竟這不是文學(xué)作品,主要是為了傳達(dá)信息嘛。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞,像把“影響”寫(xiě)成“反向”這種小問(wèn)題,只要不影響理解就行。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有時(shí)會(huì)出點(diǎn)小狀況,比如逗號(hào)該加的地方?jīng)]加,或者不該加的地方多加了,這種情況也得注意下。

小編友情提醒:

檢查報(bào)告的時(shí)候,除了看內(nèi)容是否完整外,還得多留意格式排版的問(wèn)題。標(biāo)題字號(hào)大小、正文行間距這些細(xì)節(jié)也不能忽視,畢竟一個(gè)整潔的版面會(huì)給閱卷老師留下好印象。要是實(shí)在不確定格式對(duì)不對(duì),可以參考一下學(xué)校發(fā)的范例,但千萬(wàn)別照搬照抄哦。

【第3篇】小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)850字

一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)暫時(shí)告一段落,同學(xué)們可以過(guò)個(gè)愉快的寒假了。同學(xué)們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過(guò)我的親身經(jīng)歷,細(xì)致調(diào)查,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诤倮锏纳罘绞讲⒉幌嗤?,少部分同學(xué)把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們?cè)诤賱傞_(kāi)始就為自己制定了周密的寒假計(jì)劃,把寒假里的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)活動(dòng)、鍛煉身體都列入計(jì)劃之中。每天作息、活動(dòng)都嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,什么時(shí)候做作業(yè),什么時(shí)候錘煉身體,什么時(shí)候起床、睡覺(jué),都很有規(guī)律,這樣,他們的寒假生活非常充實(shí),既學(xué)到了知識(shí),又參與了各項(xiàng)活動(dòng),還錘煉了身體,收獲很大??墒?,大多數(shù)同學(xué)的寒假過(guò)得并不理想,我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),主要存在以下問(wèn)題:

一、作息沒(méi)規(guī)律。許多同學(xué)認(rèn)為反正不用上學(xué),晚點(diǎn)起床也沒(méi)什么關(guān)系,天天睡到九、十點(diǎn),有的甚至整個(gè)上午都窩在被窩里,不肯起床;到了晚上,豐富多彩的電視節(jié)目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺(jué),這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán),嚴(yán)重影響了身體健康。

二、放松學(xué)習(xí)。有些同學(xué)認(rèn)為寒假主要是玩的,于是把學(xué)習(xí)拋到腦后,沒(méi)有很好地利用時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí),閱讀書(shū)籍。至于老師布置的作業(yè),那也是應(yīng)付了事。有些同學(xué)認(rèn)為寒假很長(zhǎng),一開(kāi)始作業(yè)少做些沒(méi)關(guān)系,過(guò)一天是一天,當(dāng)這種惰性慢慢發(fā)展起來(lái),作業(yè)越積越多,寒假過(guò)了一大半后拿起作業(yè)本一看,“啊!”大吃一驚,然后就開(kāi)始“臨時(shí)抱佛腳”,拼命地補(bǔ)作業(yè),作業(yè)質(zhì)量當(dāng)然不高;還有些同學(xué)是“急性子”,總想著快點(diǎn)把作業(yè)做好,然后就可以放放心心地去玩,作業(yè)很快就做好了,質(zhì)量也是令人大跌眼鏡。

三、生活單調(diào)。部分同學(xué)的寒假生活不是做學(xué)校布置的作業(yè),就是看電視、玩游戲,寒假的時(shí)間就這樣被白白浪費(fèi)了,失去了參與活動(dòng)、開(kāi)闊眼界,錘煉自己的機(jī)會(huì)。

怎樣讓同學(xué)們的寒假生活變得充實(shí)而有意義呢?我認(rèn)為應(yīng)該向第一種學(xué)生學(xué)習(xí),在假期之初就要制定好計(jì)劃,安排好假期要做的事情;家長(zhǎng)要重視孩子的假期生活,要關(guān)心和督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣;街道社區(qū)也要關(guān)心少年兒童,利用社會(huì)資源,組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。這樣,我們的寒假生活一定會(huì)更加精彩!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)87人覺(jué)得有用

寫(xiě)報(bào)告這事,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單,也不是那么容易。尤其像小學(xué)生搞個(gè)寒假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告,這事兒得好好琢磨一下。要是想寫(xiě)好,就得先把事情的來(lái)龍去脈弄明白,再想想怎么表達(dá)出來(lái)。

開(kāi)頭怎么寫(xiě)?

開(kāi)頭怎么寫(xiě)?

就像給人家第一印象一樣。你可以簡(jiǎn)單介紹一下這次實(shí)習(xí)的大背景,比如說(shuō)是在哪個(gè)地方、什么時(shí)候開(kāi)始的,還有參加的是什么活動(dòng)之類的。這里頭可能就會(huì)有點(diǎn)小問(wèn)題,有些人可能會(huì)直接跳過(guò)這些細(xì)節(jié),覺(jué)得沒(méi)必要啰嗦,但其實(shí)不然,這些信息能讓讀者一下子抓住重點(diǎn)。

接下來(lái)就是正文部分了,這是整個(gè)報(bào)告的核心所在。在這里你要把你參與的具體工作、學(xué)到的東西都寫(xiě)清楚。比如,你去了圖書(shū)館幫忙整理書(shū)籍,那你就得詳細(xì)描述一下你是怎么整理的,遇到了哪些困難,又是怎樣克服的。不過(guò)這里頭就容易出點(diǎn)狀況,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橛洸惶寰唧w步驟,導(dǎo)致描述得比較模糊,這就不太好啦。另外,記得要把自己的感受也寫(xiě)進(jìn)去,畢竟實(shí)習(xí),肯定會(huì)有自己的體會(huì),把這些東西融入進(jìn)去會(huì)讓報(bào)告更有說(shuō)服力。

最后就是結(jié)尾部分了,這個(gè)部分也不能太草率。可以總結(jié)一下這次實(shí)習(xí)的整體收獲,還可以談?wù)勛约簩?duì)未來(lái)學(xué)習(xí)或者工作的期望。當(dāng)然,這里也有需要注意的地方,有些人可能會(huì)覺(jué)得結(jié)尾只要隨便寫(xiě)幾句就行,但實(shí)際上,結(jié)尾如果寫(xiě)得好,能給整篇報(bào)告增色不少。要是結(jié)尾顯得太過(guò)隨意,反而會(huì)讓前面的努力打了折扣。

【第4篇】實(shí)習(xí)報(bào)告:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)700字

實(shí)習(xí)報(bào)告:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

這個(gè)寒假,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是意義非凡的。這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人過(guò)年。不過(guò)班里的好多同學(xué)都跟著學(xué)校里的帶隊(duì)老師去了外地打工。于是我想:回到家跟父母商量商量,準(zhǔn)備出來(lái)找一份工作。媽媽聽(tīng)了我這個(gè)想法以后就對(duì)我說(shuō):“反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢!”我一想,覺(jué)得也是,就答應(yīng)了。

一開(kāi)始我以為物流就是把a(bǔ)地的東西、貨物運(yùn)到b地去,誰(shuí)知道到了單位才知道復(fù)雜著呢。早上要先通知貨主貨已到位,請(qǐng)過(guò)來(lái)取。然后趁著貨主趕過(guò)來(lái)的時(shí)間里,要把每一票貨的總錢數(shù)算清楚,有的有代收貨款,有的沒(méi)有代收貨款,只有運(yùn)費(fèi),所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯(cuò)了。我信誓旦旦的說(shuō):“媽你放心,我又不是小學(xué)生了,加法也會(huì)算錯(cuò)?!彼愕揭黄钡臅r(shí)候兩次算的不一樣,我還想:不會(huì)真的算錯(cuò)了吧?讓我趕緊又算了兩遍,唉,還真的算錯(cuò)了,幸好又改過(guò)來(lái)了,才沒(méi)有繼續(xù)錯(cuò)下去。

貨主到了以后,就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號(hào),每一票的票號(hào)都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以一定要把件數(shù)找夠。每送走一位貨主,我心里就會(huì)涌出一股滿足感。就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知,一放假我們一家人就想“一睡不起”,因?yàn)閷?shí)在太累了,每天都是起早貪黑的。

通過(guò)假期的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的、深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是父母天天干這實(shí)在是太辛苦了,一年到頭一個(gè)假期都沒(méi)有。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件實(shí)在是來(lái)之不易,我一定要好好學(xué)習(xí),讓老爸老媽以后過(guò)上更好的生活!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)91人覺(jué)得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)

寒假結(jié)束,不少同學(xué)需要提交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,這不僅是為了完成任務(wù),更是對(duì)自己這段時(shí)間經(jīng)歷的一種梳理。寫(xiě)好這樣的報(bào)告其實(shí)并不難,只要掌握一些基本的方法就行。

開(kāi)頭部分很重要,要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表明你的實(shí)踐目的和背景。比如你可以寫(xiě)“這次實(shí)踐活動(dòng)是為了了解社會(huì)現(xiàn)狀,提高個(gè)人能力”,這樣能立刻抓住讀者的眼球。接下來(lái)就是描述具體的過(guò)程了,這部分得詳細(xì)一些,最好能分點(diǎn)列出。比如說(shuō)你去了哪些地方,參與了什么活動(dòng),遇到了什么樣的人。記得要把關(guān)鍵的時(shí)間地點(diǎn)人物都寫(xiě)清楚,不然會(huì)讓讀者覺(jué)得模糊不清。

在敘述過(guò)程中,適當(dāng)加入自己的感受和體會(huì)也很有必要。畢竟這是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,不是流水賬。你可以寫(xiě)“剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)緊張,但慢慢就適應(yīng)了環(huán)境”,這樣的表達(dá)會(huì)讓文章顯得更有溫度。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,把“適應(yīng)”寫(xiě)成了“適意”,雖然意思相差不大,但仔細(xì)看的話會(huì)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。

接著談?wù)劤晒@是報(bào)告的核心部分。你可以總結(jié)一下通過(guò)這次實(shí)踐學(xué)到了什么,取得了哪些成績(jī)。比如說(shuō)學(xué)會(huì)了溝通技巧,提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。如果能拿出具體的例子就更好了,像“在某次活動(dòng)中成功協(xié)調(diào)了各方資源,確保了活動(dòng)順利進(jìn)行”。當(dāng)然,偶爾也會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)句不通順的情況,例如“這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)很多東西,但具體是什么說(shuō)不出來(lái)”,這樣的句子讀起來(lái)就有些別扭。

小編友情提醒:

可以簡(jiǎn)要展望未來(lái),思考一下這次實(shí)踐對(duì)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。比如說(shuō)“相信這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助”。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽髡呖赡転榱粟s時(shí)間,草草收尾,導(dǎo)致結(jié)尾顯得倉(cāng)促,像是“希望以后還有機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng)”,這樣的結(jié)尾就略顯單薄。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,避免啰嗦。另外,檢查是很重要的一步,尤其是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和錯(cuò)別字,一旦遺漏可能會(huì)造成不必要的誤解??偠灾?,只要用心去寫(xiě),把過(guò)程和收獲真實(shí)地呈現(xiàn)出來(lái),就能寫(xiě)出一份合格的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

【第5篇】2025寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之燃?xì)夤緦?shí)習(xí)怎么寫(xiě)1700字

____寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文之燃?xì)夤緦?shí)習(xí)

這是我的第一個(gè)大學(xué)寒假,

我的第一次寒假社會(huì)實(shí)踐,

也是我的第一份寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

一、 關(guān)于我的工作單位:

肇慶市鼎湖區(qū)順景煤氣服務(wù)部是廣東省三茂鐵路肇慶石油氣有限公司在該區(qū)所設(shè)立的燃?xì)怃N售服務(wù)部。本煤氣服務(wù)部經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)主要包括銷售配送燃?xì)?,定期檢測(cè)氣瓶,檢查維修燃?xì)庥镁叩龋且患姨峁┤細(xì)猱a(chǎn)品銷售配送與售后服務(wù)相結(jié)合的綜合服務(wù)部。由于本服務(wù)部經(jīng)營(yíng)的是危險(xiǎn)品,故所有鋪面的裝修及使用工具均符合國(guó)家安全經(jīng)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)操作也都遵循安全生產(chǎn)條例。由于本燃?xì)夤咎峁┑漠a(chǎn)品質(zhì)量好、充裝量達(dá)標(biāo)、服務(wù)態(tài)度好等,使得該煤氣服務(wù)部在市民心目中具有良好口碑,產(chǎn)品占據(jù)大部分市場(chǎng)份額。

二、 關(guān)于我的工作:

在寒假這段社會(huì)實(shí)踐工作期間,我主要負(fù)責(zé)該服務(wù)部的日常商業(yè)管理工作,主要包括監(jiān)督規(guī)范安全操作行為,清點(diǎn)回收與配送出去的氣瓶數(shù)量,記錄客戶資料,代收款項(xiàng),填寫(xiě)各種票據(jù)等。總體上來(lái)說(shuō)主要是開(kāi)展溝通協(xié)調(diào)本服務(wù)部門(mén)與客戶的關(guān)系的工作,使產(chǎn)品的供需能順暢進(jìn)行。

三、 關(guān)于我的工作感悟:

經(jīng)過(guò)本次寒假社會(huì)實(shí)踐工作,讓我第一次親身體驗(yàn)社會(huì)工作的苦與樂(lè),也讓我在這其中收獲不少。

(一) 管理認(rèn)知:

1、 找出在個(gè)人管理范疇內(nèi),有哪些原理與原則是不可違背的。例如我所工作的單位為易燃易爆危險(xiǎn)品的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,一切操作行為都必須遵循各項(xiàng)安全生產(chǎn)條例,保證安全經(jīng)營(yíng)。

2、 經(jīng)常作自我反省,檢視在管理范圍內(nèi)的人與物,有沒(méi)有出現(xiàn)資源浪費(fèi)或無(wú)效運(yùn)用的情況。例如個(gè)別工廠、酒店的燃?xì)庑枨罅坎凰闾?,我們就沒(méi)有必要為他儲(chǔ)備太多的燃?xì)?,而?yīng)將這些燃?xì)庹{(diào)配到需求量大的客戶那里,保證產(chǎn)品流通順暢。

3、 接受上司交待任務(wù)時(shí),在沒(méi)有嘗試執(zhí)行之前,絕不說(shuō)“不可能”、“辦不到”之類的話。例如有時(shí)會(huì)出現(xiàn)個(gè)別客戶來(lái)電急需配送燃?xì)獾那闆r,但工作人員都各有任務(wù),工作不可能馬上完成,我們就必須嘗試用最短的時(shí)間滿足客戶的需求。

4、 下達(dá)任務(wù)時(shí),著重要求目標(biāo)的完成,對(duì)過(guò)程不需要太多的限制,充分發(fā)揮部屬的個(gè)人才能。例如對(duì)工作人員分配配送任務(wù)時(shí),只需要強(qiáng)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)、收貨單位等客戶資料,而不需過(guò)多的干涉工人采用何種方式來(lái)完成任務(wù)(保證在安全運(yùn)作的前提下)。

(二) 計(jì)劃與執(zhí)行:

1、 做計(jì)劃時(shí),要從各方面來(lái)收集相關(guān)事實(shí)、信息、詳細(xì)分析研判,作為制定計(jì)劃的參考。例如做銷售計(jì)劃時(shí),就要從以往的銷售業(yè)績(jī)中獲取信息,了解產(chǎn)品的流向以及流量等,重點(diǎn)把握大客戶。

2、 盡量讓部屬了解工作的狀況,與大家信息共享,不要存在“反正叫你去做就對(duì)了”的觀念。

(三) 問(wèn)題控制與掌握:

1、 在工作計(jì)劃階段,就先想好有可能出現(xiàn)的狀況,事先擬訂對(duì)應(yīng)措施。例如在各大節(jié)日期間,酒樓等餐飲業(yè)的客戶對(duì)燃?xì)獾男枨罅吭龃?,就必須?duì)其有足夠的儲(chǔ)量,以防出現(xiàn)供應(yīng)缺口。

2、 在部屬進(jìn)行工作的時(shí)候,從旁予以觀察,當(dāng)有偏差時(shí)給予必要的指導(dǎo)糾正。例如經(jīng)營(yíng)危險(xiǎn)品的單位員工,在工作場(chǎng)所不能抽煙、使用明火等,當(dāng)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)上述情況時(shí),應(yīng)果斷制止,確保安全經(jīng)營(yíng)。

(四) 溝通與協(xié)調(diào):

1、 當(dāng)聽(tīng)到其它人有和自己不同意見(jiàn)的時(shí)候,能夠先心平氣和的聽(tīng)他把話說(shuō)完,要克制自己自我防衛(wèi)式的沖動(dòng)。例如個(gè)別客戶認(rèn)為產(chǎn)品質(zhì)量不佳,我們要善于處理,檢查是否器具問(wèn)題所致。

2、 和他人溝通時(shí),能專注的看著對(duì)方,聽(tīng)對(duì)方的話也要用心理解,而不左顧右盼,心有旁騖。例如在接受產(chǎn)品質(zhì)量投訴或產(chǎn)品價(jià)格咨詢時(shí),都應(yīng)專注應(yīng)答。

(五) 掌握人性化管理:

1、 養(yǎng)成每天說(shuō)幾句好話的習(xí)慣,如“辛苦了”、“謝謝”、“做得不錯(cuò)”等。例如工作人員每天負(fù)責(zé)配送燃?xì)馐鞘中量嗟?,?jiàn)到他們時(shí)要表現(xiàn)出對(duì)他們工作的支持與贊賞,激勵(lì)他們的工作熱情。

2、 不只是贊賞下屬,遇到下屬有錯(cuò)的時(shí)候,應(yīng)給予必要的責(zé)備與指導(dǎo)。例如發(fā)現(xiàn)工作人員在工作場(chǎng)所抽煙等違規(guī)行為,應(yīng)及時(shí)指正,以防發(fā)生危險(xiǎn)。

經(jīng)過(guò)本次寒假社會(huì)實(shí)踐,讓我有機(jī)會(huì)真正操作社會(huì)工作中的管理事務(wù),接觸不同的客戶,在統(tǒng)籌管理、溝通協(xié)調(diào)和實(shí)際辦事能力方面都得到了很好的鍛煉,個(gè)人管理能力也獲得了全面的提高,實(shí)踐單位也給予了我很高的評(píng)價(jià)與認(rèn)可。

總的來(lái)說(shuō),這次寒假實(shí)踐是令人滿意的。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)56人覺(jué)得有用

2025寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之燃?xì)夤緦?shí)習(xí)怎么寫(xiě)

這次實(shí)習(xí)是在一家燃?xì)夤具M(jìn)行的,主要負(fù)責(zé)一些日常運(yùn)營(yíng)和客戶對(duì)接的工作。剛開(kāi)始的時(shí)候,我就覺(jué)得報(bào)告這事挺麻煩的,因?yàn)樾枰堰@段時(shí)間的經(jīng)歷都梳理一遍,還得寫(xiě)得像那么回事兒。一開(kāi)始想簡(jiǎn)單點(diǎn)寫(xiě)個(gè)流水賬,后來(lái)想想不行,畢竟這是正式的實(shí)踐報(bào)告,得有點(diǎn)專業(yè)性。

剛到公司那幾天,主要是跟著老員工熟悉流程。他們告訴我,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意記錄具體的事情,不能太籠統(tǒng)。比如,你不能只寫(xiě)“我參與了客戶服務(wù)”,而應(yīng)該詳細(xì)說(shuō)清楚具體做了哪些工作,像接待了多少客戶,處理了幾起投訴之類的。這讓我想起有一次記錄客戶反饋時(shí),我把一個(gè)客戶的訴求記錯(cuò)了,結(jié)果導(dǎo)致后續(xù)跟進(jìn)出現(xiàn)了偏差。不過(guò)還好及時(shí)發(fā)現(xiàn),改過(guò)來(lái)了。

在寫(xiě)報(bào)告時(shí),我覺(jué)得開(kāi)頭部分最好能有個(gè)簡(jiǎn)短的概述,大概講一下實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)還有目的。比如我實(shí)習(xí)的這家公司是專門(mén)做城市燃?xì)夤?yīng)的,目的是了解這個(gè)行業(yè)的一些基本運(yùn)作方式。這部分寫(xiě)起來(lái)不算難,就是得把自己的經(jīng)歷概括得清楚些。記得有一次寫(xiě)這部分內(nèi)容,我差點(diǎn)把公司的名字寫(xiě)錯(cuò)了,還好最后檢查出來(lái)了。

正文怎么寫(xiě)?

這部分得把實(shí)習(xí)期間的主要工作羅列出來(lái)。像我在燃?xì)夤咀龅哪切┦虑?,包括抄表、安檢、接聽(tīng)客服電話之類。每一項(xiàng)工作都得寫(xiě)清楚是怎么做的,遇到了什么問(wèn)題,又是怎么解決的。有一次去用戶家里安檢,發(fā)現(xiàn)他家的燃?xì)夤艿烙悬c(diǎn)老化,我就按照培訓(xùn)時(shí)學(xué)到的知識(shí)給他提了建議,還幫忙聯(lián)系了維修師傅。這種具體的例子寫(xiě)進(jìn)報(bào)告里,會(huì)讓內(nèi)容顯得更有說(shuō)服力。

還有就是數(shù)據(jù)分析這塊,燃?xì)夤咎貏e看重這個(gè)。我實(shí)習(xí)期間接觸到了一些客戶用氣量的數(shù)據(jù),當(dāng)時(shí)就覺(jué)得挺復(fù)雜的,但其實(shí)只要搞明白數(shù)據(jù)來(lái)源和計(jì)算方法就沒(méi)問(wèn)題。后來(lái)我把這些數(shù)據(jù)整理了一下,做成圖表放到報(bào)告里,感覺(jué)效果還不錯(cuò)。不過(guò)當(dāng)時(shí)在處理數(shù)據(jù)時(shí),我有個(gè)地方算錯(cuò)了,多算了幾個(gè)立方,幸好同事幫我發(fā)現(xiàn)了,不然就鬧笑話了。

結(jié)尾怎么寫(xiě)?

我覺(jué)得不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單總結(jié)一下自己的收獲就好。比如說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多燃?xì)獍踩矫娴闹R(shí),也鍛煉了自己的溝通能力。當(dāng)然,也不能忘了感謝一下公司給我提供的機(jī)會(huì),畢竟人家是真心實(shí)意地培養(yǎng)新人。

【第6篇】寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:汽修廠實(shí)習(xí)怎么寫(xiě)850字

終于放寒假了,面對(duì)這回余天的假期,真不知怎樣打發(fā),與其玩樂(lè)還不如做些有意義的事,經(jīng)人介紹,我來(lái)到了廣州本田恒達(dá)特約銷售服務(wù)店,開(kāi)始了二周的學(xué)習(xí)實(shí)踐。

第一天“上班”由于自己什么都不會(huì)而對(duì)汽車這個(gè)家伙的內(nèi)容一無(wú)所知店里的主管領(lǐng)導(dǎo)便給我找了個(gè)師傅,他是個(gè)鈑金工,叫馬龍,人很和善,讓我叫他龍哥就好,龍哥說(shuō)我什么都不會(huì),所以先學(xué)鈑金以便對(duì)車有個(gè)大概的了解。

由于是第一天我的積極性特高,不管龍哥干什么,我都想幫忙,可無(wú)奈自己是個(gè)菜鳥(niǎo),干什么都笨手笨腳的,也做錯(cuò)了不少,不過(guò)龍哥從不斥責(zé)我而是細(xì)心的教我,車間里的站一直都開(kāi)著,所以車間很冷,溫度和外面相差無(wú)凡,才半天的時(shí)間于凍得就麻了,但是一進(jìn)烤漆房,里面60度的氣溫馬上就讓人大汗淋淋,感覺(jué)真是冰火兩重天,好不容易熬到了午飯,吃過(guò)午飯休息一會(huì)兒便馬上投入工作中了,下午可比上午強(qiáng)多了,不那么笨手笨腳的了,師傅也在空閑時(shí)給我講很多汽車方面的知識(shí)。一天的時(shí)間很快就結(jié)束了,回到家,看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時(shí),不免覺(jué)得愧疚,不過(guò)心里還是挺美的,一天的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多認(rèn)識(shí)了各種從前不知為何物的修車工具,對(duì)車身框架有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。

在師傅的教導(dǎo)下,才三天我便可以一個(gè)人拆卸車門(mén),給車更換玻璃了,看著第一輛自己修好的車開(kāi)走心里有著莫大的成就感。

眨眼間一個(gè)禮拜的時(shí)間就過(guò)去了,我從鈑金部門(mén)換到機(jī)修部門(mén),開(kāi)始學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī),變速箱等部件的知識(shí),在這里我認(rèn)識(shí)了李克單、一個(gè)同樣是軍需學(xué)院汽車系畢業(yè)的師傅,他同樣細(xì)心的教我,各部件的構(gòu)成和工作原理,讓我這個(gè)門(mén)外漢也變成半個(gè)內(nèi)行,并且還學(xué)會(huì)了電腦檢測(cè)車輛故障。

兩個(gè)禮拜很快就過(guò)去了,我因?yàn)橛袆e的事不得不離開(kāi)了恒達(dá)銷售店。在恒達(dá)的半個(gè)月里,我學(xué)習(xí)了汽車各部件的常識(shí),為既將開(kāi)設(shè)的《汽車構(gòu)造》課程打下了基礎(chǔ)。此外,還學(xué)會(huì)了很多別的知識(shí),學(xué)會(huì)了處事的態(tài)度,建立了正確的人生觀,相信這些會(huì)對(duì)我以后的生活工作有很大幫助。

懷念在廣本的日子,期待著下次實(shí)習(xí)的到來(lái)。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)57人覺(jué)得有用

寒假期間,我到一家汽修廠進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。這次經(jīng)歷讓我學(xué)到了不少東西,也讓我對(duì)汽修這個(gè)行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。其實(shí)寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,關(guān)鍵是要真實(shí)記錄自己的所見(jiàn)所聞,而不是虛構(gòu)一些情節(jié)來(lái)湊字?jǐn)?shù)。

一開(kāi)始去汽修廠的時(shí)候,師傅就告訴我,汽車維修這行講究的是經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。我在廠里主要負(fù)責(zé)檢查車輛的發(fā)動(dòng)機(jī)狀況,有時(shí)候幫忙更換一些零部件。記得有一次,我看到一輛車的剎車系統(tǒng)有問(wèn)題,當(dāng)時(shí)沒(méi)太明白原理,后來(lái)經(jīng)過(guò)師傅講解才弄清楚。在寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,這部分就可以詳細(xì)描述一下自己遇到的問(wèn)題以及解決的過(guò)程。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最好能附上一些照片或者圖表,這樣能讓內(nèi)容更加直觀。比如那天我拍了幾張更換剎車片的照片,后來(lái)在報(bào)告里插入了這些圖片,讀者一看就明白了。當(dāng)然,照片不能亂放,得跟報(bào)告的主題相關(guān)才行。

報(bào)告里的專業(yè)術(shù)語(yǔ)不能隨便亂用,要是不懂的話容易鬧笑話。比如說(shuō)那天我本來(lái)想說(shuō)“氣缸”,結(jié)果一時(shí)嘴快說(shuō)成了“氣管”,雖然同事沒(méi)笑我,但我自己覺(jué)得挺尷尬的。以后寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候一定要注意,別把類似的錯(cuò)誤帶進(jìn)去。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

時(shí)間線也很重要。我的實(shí)習(xí)是從1月10日開(kāi)始,到2月10日結(jié)束,報(bào)告里就得按照這個(gè)順序來(lái)寫(xiě)。如果跳躍式的敘述,別人看了會(huì)搞不清楚到底發(fā)生了什么。不過(guò)也有時(shí)候事情太多,寫(xiě)著寫(xiě)著就把順序搞混了,回頭再看看就能發(fā)現(xiàn)。

報(bào)告里除了記敘事實(shí),還可以談?wù)勛约旱母惺堋.吘惯@段經(jīng)歷對(duì)自己來(lái)說(shuō)是難得的機(jī)會(huì)。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得,汽修這份工作雖然辛苦,但成就感很強(qiáng)。每次修好一輛車,看著車主滿意的笑容,心里特別高興。當(dāng)然,說(shuō)這些的時(shí)候也不能太夸張,適度就好。

小編友情提醒:

報(bào)告的格式也是需要注意的。標(biāo)題要醒目,正文部分字體大小也要合適。我記得剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,字號(hào)調(diào)得太小,打印出來(lái)后看得很費(fèi)勁,后來(lái)改大了一些才好。還有紙張的選擇,用普通的a4紙就行,別搞得太花哨,反而分散注意力。

2025年寒假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

2025年寒假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)?寒假結(jié)束,不少同學(xué)需要提交一份社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告,這不僅是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)自己能力的一種展示。寫(xiě)報(bào)告前得想清楚結(jié)構(gòu),別一上來(lái)就亂寫(xiě),不然顯得沒(méi)條理。先大致列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),像實(shí)習(xí)單位的情況、自己的崗位職責(zé)、完成的主要任務(wù),還有從中得到的經(jīng)驗(yàn)
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