【第1篇】化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1400字
____年7月11日出發(fā)到化工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),這次能有機(jī)會(huì)到株化實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有10天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。
7月11日,所有的同學(xué)集中到一個(gè)教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險(xiǎn)性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實(shí)例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全?;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對(duì)人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們?nèi)ブ昊瘜?shí)習(xí)的三個(gè)班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對(duì)于一個(gè)化工廠來說,環(huán)保是這個(gè)企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦白粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個(gè)化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。
13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦白粉生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時(shí)候也得小心翼翼,擔(dān)心會(huì)把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫?,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時(shí)候,看到旁邊一根管道有個(gè)小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險(xiǎn)啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會(huì)主義的騰飛做貢獻(xiàn)。
7月14、15是周末,休息兩天。
7月16日參觀了工廠的 h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實(shí)在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量??!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科技的信心。
7 月17日到19日三天定點(diǎn)到各個(gè)車間實(shí)習(xí)分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實(shí)習(xí)。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個(gè)人(有一個(gè)同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個(gè)上午的奮戰(zhàn),到中午12點(diǎn)時(shí),我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是 43.7%,標(biāo)準(zhǔn)含量=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實(shí)驗(yàn)室用的是電子天平,雖然上課時(shí)老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對(duì)那東西不太會(huì)使用,稱量就花了將近半小時(shí)。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺(tái)分析天平換成一臺(tái)電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當(dāng)時(shí)愕然,電子天平能值多少錢?
這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺得有用
化學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告在很多情況下都是為了記錄實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和技能,同時(shí)也為未來的工作積累經(jīng)驗(yàn)。這類報(bào)告通常需要結(jié)合理論與實(shí)踐,因此在撰寫時(shí)得有一定的條理性。
在開始寫報(bào)告前,首先要明確報(bào)告的目的,是為了展示成果還是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果是以成果為導(dǎo)向,那么就要詳細(xì)列出實(shí)驗(yàn)步驟、使用的儀器設(shè)備以及最終得到的數(shù)據(jù)結(jié)果。要是側(cè)重于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),則可以著重描述遇到的問題及解決方法,比如某個(gè)反應(yīng)條件未能達(dá)到預(yù)期效果,可能是因?yàn)椴僮鞑划?dāng)或是試劑純度不夠高等原因。在這個(gè)過程中,記得將觀察到的現(xiàn)象盡可能詳盡地記錄下來,這對(duì)于后續(xù)分析至關(guān)重要。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告中引用的數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確無誤。有時(shí)候因?yàn)槭置δ_亂,可能會(huì)抄錯(cuò)數(shù)字或者單位,這會(huì)導(dǎo)致整個(gè)數(shù)據(jù)分析出現(xiàn)問題。所以,檢查數(shù)據(jù)的時(shí)候一定要仔細(xì)核對(duì)來源,確保每個(gè)數(shù)值都正確無疑。還有就是圖表的使用,圖表能夠直觀地展現(xiàn)數(shù)據(jù)趨勢,但制作圖表時(shí)也要注意格式規(guī)范,避免出現(xiàn)線條模糊不清或者標(biāo)注錯(cuò)誤等情況。
除了數(shù)據(jù)部分,報(bào)告還應(yīng)該包含一些背景介紹。這部分可以幫助讀者更好地理解研究背景和意義。例如,如果你是在一家化工廠進(jìn)行實(shí)習(xí),那么簡述一下該廠的主要業(yè)務(wù)范圍、產(chǎn)品類型以及生產(chǎn)工藝等信息是有必要的。這樣做不僅能讓報(bào)告顯得更加全面,也能體現(xiàn)你對(duì)行業(yè)的了解程度。
語言表達(dá)也很關(guān)鍵。有些時(shí)候,由于時(shí)間緊迫或者其他因素,報(bào)告中的句子可能會(huì)顯得冗長復(fù)雜,甚至存在一些不太符合語法規(guī)則的地方。這就要求我們在寫完初稿后多讀幾遍,看看有沒有不通順或者拗口的地方。必要的話,還可以找同事幫忙審閱一下,他們或許能提出更好的改進(jìn)建議。
小編友情提醒:
別忘了附上參考文獻(xiàn)。這是學(xué)術(shù)誠信的一部分,同時(shí)也是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)態(tài)度。列出所有參考過的書籍、論文或者其他資料,哪怕只是稍微提到了一點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容,也應(yīng)該給予標(biāo)注。這樣既能避免抄襲嫌疑,也能為他人進(jìn)一步查閱相關(guān)資料提供便利。
【第2篇】學(xué)生化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3500字
學(xué)生化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會(huì)相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。接到要去生產(chǎn)實(shí)習(xí)的通知后,我很高興,并積極聯(lián)系,終于將實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在大慶油田水處理與化學(xué)研究所。這是因?yàn)椋菏紫?,水化室的主要工作是油田水處理,化學(xué)劑量開發(fā)及檢驗(yàn),和我們的專業(yè)有一定的關(guān)系;其次,我們的課程當(dāng)中并未涉及到有關(guān)水生細(xì)菌的詳細(xì)知識(shí),在這里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以擴(kuò)展這方面的知識(shí);我們在實(shí)驗(yàn)中所學(xué)習(xí)的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開始我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
水處理與化學(xué)研究所隸屬于大慶油田工程設(shè)計(jì)開發(fā)有限公司,原名大慶油田建設(shè)設(shè)計(jì)水處理及油田化學(xué)研究室(水化室)位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計(jì)院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個(gè)系列40余種油田化學(xué)劑。
該所現(xiàn)有高中級(jí)職稱的專業(yè)人才32人,博士2人,碩士8人。xx年通過了國家級(jí)計(jì)量認(rèn)證。同年與哈爾濱工業(yè)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成立了哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究儀器設(shè)備100多臺(tái)(套),其中進(jìn)口設(shè)備占60%實(shí)驗(yàn)室總面積為3000平方米。微生物實(shí)驗(yàn)室,可進(jìn)行菌種培養(yǎng)馴化分離。擁有國內(nèi)規(guī)模裝備最為先進(jìn)的三次采油實(shí)驗(yàn)室,可進(jìn)行各種除油及過濾工藝和設(shè)備試驗(yàn)可自動(dòng)合成的高壓聚合反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室。
由于我的實(shí)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期,故在劉老師的安排下對(duì)srb做些認(rèn)知性的實(shí)習(xí),以下為我的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容
大致了解實(shí)驗(yàn)室自xx年開始啟動(dòng)的srb抑制課題的一些工藝原理流程
硫酸鹽還原菌(srb)是導(dǎo)致大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物從而造成設(shè)備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實(shí)驗(yàn)室立足于微生物生態(tài)抑制,改變以往追求殺滅srb數(shù)量的目的,轉(zhuǎn)而以抑制srb活性為目的,是大慶油田系統(tǒng)控制srb危害的新方法,可降低生產(chǎn)運(yùn)行成本
本研究采用的折流板反應(yīng)器有7個(gè)單元格,每個(gè)單元格長*寬*高=9.5cm*12cm*42cm,有效體積4.4l,單元格內(nèi)裝1/3高度的活性污泥.反應(yīng)器上部為排氣孔,排氣孔的'導(dǎo)氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個(gè)系統(tǒng)厭氧狀態(tài).
水箱中的水通過泵泵入反應(yīng)器,以推流形式流過各單元格,并從反應(yīng)器流出。
反應(yīng)器的啟動(dòng)與運(yùn)行
將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥,接種到反應(yīng)器中;
現(xiàn)階段,反應(yīng)器進(jìn)水為配制的模擬水,在自來水中加入碳源(白糖)、硫酸鈉、少量復(fù)合肥,用碳酸氫鈉調(diào)節(jié)堿度;濃度:cod=1800mg/l,so42-=600mg/l左右;進(jìn)水流量46l/d, 每個(gè)單元格水力停留時(shí)間(hrt)=2.3hr
一、微生物鏡下觀察
g氏染色
步驟為:涂片→固定→結(jié)晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復(fù)染→水洗→干燥→觀察。
涂片 與單染色法相同。
固定 與單染色法相同。
結(jié)晶紫染色 染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。
碘液媒染 染色1分鐘,然后水洗并吸干。
酒精脫色 用95%酒精脫色,直到酒精不出現(xiàn)紫色時(shí)即停止(大約半分鐘),然后立即水洗,并吸干。
番紅復(fù)染 染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。
鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀察,菌體顯藍(lán)紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。
srb為革蘭氏陰性菌(具體操作中由于番紅變質(zhì)幾次實(shí)驗(yàn)結(jié)果均不理想)
二、厭氧型為生物的培養(yǎng)(srb和dnb的富集)
1.srb菌
采用
hungate厭氧操作技術(shù)、絕跡稀釋法(mpn)以及“滾管”培養(yǎng)對(duì)樣本進(jìn)行分離,多次純化獲得純菌株srb。
具體方法:向改良后starkey培養(yǎng)基(k2hpo4 0.5g,nh4ci 1.0g ,na2so4 10g ,caci22h2o 0.1g ,mgso47h2o 2.0g,酵母膏 6.0g ,60%的乳酸鈉溶液 6ml,蒸餾水1000 ml,ph=7.8)中加入0.2%的刃天青溶液,培養(yǎng)基煮沸后,加入l-半光鹽酸鹽0.5g,通入高純氮?dú)怛?qū)氧30min,121℃滅菌20min,固體培養(yǎng)基加入16%的瓊脂糖。
單獨(dú)配 3%的feso4(nh4)2 so4 厭氧
srb菌株于液體培養(yǎng)基中37℃培養(yǎng)48h 后, 在olympus cover-018光學(xué)顯微鏡下革蘭氏染色觀察。
2.dnb菌
方法同srb菌,ph值最好在7,
藥品:
(nh4 ) 2so4 3 g, kcl 0.1 g, k2hpo4 0.5 g, m gso47h2o 0.5g,
ca (no3 )2 0.01 g, feso47h2o 8.0 g, 蒸餾水1 000 ml
121℃滅菌15 m in。
恒溫?fù)u床培養(yǎng)箱振蕩培養(yǎng)
由于此項(xiàng)操作開始時(shí)間較晚,至實(shí)習(xí)結(jié)束,菌落還未完成一個(gè)完整周期的培養(yǎng)。
三、水生細(xì)菌的計(jì)數(shù)
1.血球板計(jì)數(shù)法
取樣:先清洗一個(gè)容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌,待分布均勻后,立即用注射器針管(無菌)取樣,取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。
樣品放于計(jì)數(shù)板:放置前必須將血球計(jì)數(shù)板和蓋玻片清洗干凈、擦干,不能有油污染和雜質(zhì)。將血球計(jì)數(shù)板平放在桌子上,蓋好蓋玻片;然后把樣品瓶輕輕搖動(dòng)幾下,菌分布均勻,并立即用干凈的微吸管取樣品,迅速把微細(xì)吸管放到蓋玻片的邊緣處,輕壓微細(xì)吸管的橡皮帽,使樣品流入計(jì)數(shù)板內(nèi)。注意控制樣品流入量,不能過多,過多則流入到溝內(nèi);也不能過少,過少則計(jì)數(shù)時(shí)不準(zhǔn)確(計(jì)數(shù)后的數(shù)量一般偏少),應(yīng)充滿畫線方格及其周邊部分。還應(yīng)注意蓋玻片下不能有氣泡存在,否則會(huì)造成計(jì)數(shù)不準(zhǔn)確。樣品吸入血球計(jì)數(shù)板后,稍停1分鐘,待細(xì)菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù)。
計(jì)數(shù):計(jì)數(shù)中央大格的4個(gè)角的中格,每個(gè)中格有25個(gè)小格,逐一計(jì)數(shù),4個(gè)中格相加共計(jì)數(shù)100個(gè)小格。計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)從計(jì)數(shù)框一角開始,在計(jì)數(shù)框邊緣的標(biāo)本應(yīng)按'計(jì)上不計(jì)下、計(jì)左不計(jì)右'的原則,計(jì)數(shù)出細(xì)菌的總量后,按下式計(jì)算出每毫升菌液中的細(xì)菌數(shù)量:細(xì)菌數(shù)量=100個(gè)小格的細(xì)菌數(shù)×4×10000×稀釋倍數(shù)。
注意每個(gè)樣品最少重復(fù)計(jì)數(shù)兩次,然后取其平均值
#2 895=179(47,35,30,39,28)*5 1595=319(12,30,153,57,67)*5
(895 1595)/2*10000*100=1245*1000000
#8 815=163(50,50,20,32,11)*5 305=61(16,11,12,12,11)*5
(815 305)/2*10000*100=560*1000000
2.mpn法計(jì)數(shù)
1)稱取樣品1g,放入90ml無菌水中,振蕩,讓菌充分分散,然后按十倍稀釋法將其制成10-1稀釋液。
2)將26支裝有培養(yǎng)液的試管(帶膠塞,厭氧)按縱3橫8的方陣排列于試管架上,第一縱列的3支試管上標(biāo)以10-2,第二縱列的3支試管上標(biāo)以10-3……第八縱列的3支管上際以10-9(即采用8個(gè)稀釋度,3個(gè)重復(fù)),另外2支試管留作對(duì)照。
3) 用無菌注射器針管按無菌操作要求吸取10-1的土壤稀釋液各lml放入編號(hào)10-2的3支試管中,再從10-2稀
釋液各lml放入編號(hào)10-3的3支試管中,依次向后稀釋。對(duì)照管不加稀釋液。
4)將所有試管置28℃培養(yǎng)8天后觀察結(jié)果。
對(duì)照相關(guān)的mpn計(jì)數(shù)表查尋
mpn計(jì)數(shù)結(jié)果
2.0*100000 cfu/ml
一點(diǎn)建議:
在用電極法測定出水各項(xiàng)指標(biāo)的時(shí)候,曾出現(xiàn)硝酸根一直無法檢測或是與預(yù)期濃度相差很多的情況(進(jìn)水里含有硝酸根),懷疑在進(jìn)如反應(yīng)器前某些微生物分解白糖時(shí)將硝酸鈉作為氮源利用(所學(xué)有限),受師兄的啟發(fā)提出新增加一個(gè)泵將硝酸鈉和其它進(jìn)水成分分開泵入,之后的測驗(yàn)效果還不錯(cuò)
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活讓我能把學(xué)到的知識(shí)得以應(yīng)用,并且學(xué)到了一些在校園內(nèi)無法深刻領(lǐng)悟的東西……一些感悟……
1.你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去單位實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。
踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲'早晨'或'早上好',那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成'透明人'的事情根本沒有發(fā)生。
他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。
2.當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,都做過類似刷片子洗瓶子搬蒸餾水的'雜活'。
或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。因?yàn)?,技術(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的idea你則擁有'專利權(quán)'因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。
同時(shí)做' 雜活'是工作的必需,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的'主動(dòng)請纓'卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
我在實(shí)習(xí)中逐漸變得'勇敢'。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕'主動(dòng)出擊'會(huì)招惹 '不知天高地厚'的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
在我看來,不只實(shí)習(xí)的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺得有用
寫學(xué)生化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得先把實(shí)習(xí)的目標(biāo)弄明白。目標(biāo),是整篇報(bào)告的核心,就像一個(gè)燈塔一樣,指引著你后面要做的事情。比如這次實(shí)習(xí)是為了熟悉實(shí)驗(yàn)室的操作流程,或者是掌握某種儀器的使用方法之類的。如果目標(biāo)不明確,那后面的報(bào)告就會(huì)顯得雜亂無章。
接著就是記錄實(shí)習(xí)的具體過程了。這個(gè)過程不是流水賬式的記錄,而是要有點(diǎn)深度的。比如,實(shí)驗(yàn)的時(shí)候遇到了什么問題,你是怎么解決的。遇到的問題最好能詳細(xì)描述一下,這樣顯得真實(shí)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)忘記交代清楚某個(gè)步驟的原因,這就需要回頭檢查一下,看看是不是漏掉了關(guān)鍵的部分。
然后就是分析結(jié)果的部分。這部分很重要,它體現(xiàn)了你的思考能力。要把實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)拿出來分析,看看有沒有達(dá)到預(yù)期的效果。要是數(shù)據(jù)偏差比較大,就要想想是不是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問題,還是操作過程中出了差錯(cuò)。這里有個(gè)小地方需要注意,有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)閿?shù)據(jù)處理不當(dāng),導(dǎo)致分析的結(jié)果偏離實(shí)際,所以數(shù)據(jù)整理的時(shí)候一定要仔細(xì)。
最后就是總結(jié)和建議??偨Y(jié)這部分不能太簡略,得把整個(gè)實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西都提一提,包括技術(shù)上的提升和個(gè)人能力的增長。至于建議,可以根據(jù)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題提出一些改進(jìn)的辦法。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙竭@里,可能會(huì)忘記提到某項(xiàng)重要的技術(shù)改進(jìn)點(diǎn),這就得重新審視一下前面的內(nèi)容。
寫報(bào)告的時(shí)候,還有一點(diǎn)要注意,就是格式。格式雖然看起來不起眼,但它是給讀者的第一印象。要是格式亂七八糟的,即使內(nèi)容再好,也會(huì)讓人覺得不專業(yè)。比如頁邊距設(shè)置得不合適,字體大小忽大忽小之類的,這些問題雖然不大,但會(huì)影響整體觀感。
書寫注意事項(xiàng):
引用資料也是個(gè)需要注意的地方。如果報(bào)告里需要用到別人的研究成果,一定要標(biāo)明出處。有時(shí)候會(huì)不小心遺漏掉某些引用,這會(huì)讓報(bào)告顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。還有就是語言表達(dá),要用專業(yè)的化學(xué)術(shù)語,避免口語化。不過有時(shí)候?yàn)榱俗非笊鷦?dòng),可能會(huì)不小心用了一些不太正式的表達(dá)方式,這就需要多檢查幾遍,確保語言風(fēng)格統(tǒng)一。
【第3篇】實(shí)習(xí)報(bào)告--化學(xué)專業(yè)怎么寫2000字
實(shí)習(xí)報(bào)告--化學(xué)專業(yè)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會(huì)相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。接到要去生產(chǎn)實(shí)習(xí)的通知后,我很高興,并積極聯(lián)系,終于將實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在大慶油田水處理與化學(xué)研究所。這是因?yàn)椋菏紫?,水化室的主要工作是油田水處理,化學(xué)劑量開發(fā)及檢驗(yàn),和我們的專業(yè)有一定的關(guān)系;其次,我們的課程當(dāng)中并未涉及到有關(guān)水生細(xì)菌的詳細(xì)知識(shí),在這里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以擴(kuò)展這方面的知識(shí);我們在實(shí)驗(yàn)中所學(xué)習(xí)的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開始我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
水處理與化學(xué)研究所隸屬于大慶油田工程設(shè)計(jì)開發(fā)有限公司,原名大慶油田建設(shè)設(shè)計(jì)水處理及油田化學(xué)研究室(水化室)位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計(jì)院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個(gè)系列40余種油田化學(xué)劑。
該所現(xiàn)有高中級(jí)職稱的專業(yè)人才32人,博士2人,碩士8人。xx年通過了國家級(jí)計(jì)量認(rèn)證。同年與哈爾濱工業(yè)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成立了哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究儀器設(shè)備100多臺(tái)(套),其中進(jìn)口設(shè)備占60%實(shí)驗(yàn)室總面積為3000平方米。微生物實(shí)驗(yàn)室,可進(jìn)行菌種培養(yǎng)馴化分離。擁有國內(nèi)規(guī)模裝備最為先進(jìn)的三次采油實(shí)驗(yàn)室,可進(jìn)行各種除油及過濾工藝和設(shè)備試驗(yàn)可自動(dòng)合成的高壓聚合反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室。
由于我的實(shí)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期,故在劉老師的安排下對(duì)srb做些認(rèn)知性的實(shí)習(xí),以下為我的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容
大致了解實(shí)驗(yàn)室自xx年開始啟動(dòng)的srb抑制課題的一些工藝原理流程
硫酸鹽還原菌(srb)是導(dǎo)致大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物從而造成設(shè)備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實(shí)驗(yàn)室立足于微生物生態(tài)抑制,改變以往追求殺滅srb數(shù)量的目的,轉(zhuǎn)而以抑制srb活性為目的,是大慶油田系統(tǒng)控制srb危害的新方法,可降低生產(chǎn)運(yùn)行成本
本研究采用的折流板反應(yīng)器有7個(gè)單元格,每個(gè)單元格長*寬*高=9。5cm*12cm*42cm,有效體積4。4l,單元格內(nèi)裝1/3高度的活性污泥。反應(yīng)器上部為排氣孔,排氣孔的導(dǎo)氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個(gè)系統(tǒng)厭氧狀態(tài)。
水箱中的水通過泵泵入反應(yīng)器,以推流形式流過各單元格,并從反應(yīng)器流出。
反應(yīng)器的啟動(dòng)與運(yùn)行
將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥,接種到反應(yīng)器中;
現(xiàn)階段,反應(yīng)器進(jìn)水為配制的模擬水,在自來水中加入碳源(白糖)、硫酸鈉、少量復(fù)合肥,用碳酸氫鈉調(diào)節(jié)堿度;濃度:cod=1800mg/l,so42-=600mg/l左右;進(jìn)水流量46l/d, 每個(gè)單元格水力停留時(shí)間(hrt)=2。3hr
一、微生物鏡下觀察
g氏染色
步驟為:涂片→固定→結(jié)晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復(fù)染→水洗→干燥→觀察。
涂片 與單染色法相同。
固定 與單染色法相同。
結(jié)晶紫染色 染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。
碘液媒染 染色1分鐘,然后水洗并吸干。
酒精脫色 用95%酒精脫色,直到酒精不出現(xiàn)紫色時(shí)即停止(大約半分鐘),然后立即水洗,并吸干。
番紅復(fù)染 染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。
鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀察,菌體顯藍(lán)紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的`為革蘭氏陰性菌。
srb為革蘭氏陰性菌(具體操作中由于番紅變質(zhì)幾次實(shí)驗(yàn)結(jié)果均不理想)
二、厭氧型為生物的培養(yǎng)(srb和dnb的富集)
1。srb菌
采用
hungate厭氧操作技術(shù)、絕跡稀釋法(mpn)以及“滾管”培養(yǎng)對(duì)樣本進(jìn)行分離,多次純化獲得純菌株srb。
具體方法:向改良后starkey培養(yǎng)基(k2hpo4 0。5g,nh4ci 1。0g ,na2so4 10g ,caci22h2o 0。1g ,mgso47h2o 2。0g,酵母膏 6。0g ,60%的乳酸鈉溶液 6ml,蒸餾水1000 ml,ph=7。8)中加入0。2%的刃天青溶液,培養(yǎng)基煮沸后,加入l-半光鹽酸鹽0。5g,通入高純氮?dú)怛?qū)氧30min,121℃滅菌20min,固體培養(yǎng)基加入16%的瓊脂糖。
單獨(dú)配 3%的feso4(nh4)2 so4 厭氧
srb菌株于液體培養(yǎng)基中37℃培養(yǎng)48h 后, 在olympus cover-018光學(xué)顯微鏡下革蘭氏染色觀察。
2。dnb菌
方法同srb菌,ph值最好在7,
藥品:
(nh4 ) 2so4 3 g, kcl 0。1 g, k2hpo4 0。5 g, m gso47h2o 0。5g,
ca (no3 )2 0。01 g, feso47h2o 8。0 g, 蒸餾水1 000 ml
121℃滅菌15 m in。
恒溫?fù)u床培養(yǎng)箱振蕩培養(yǎng)
由于此項(xiàng)操作開始時(shí)間較晚,至實(shí)習(xí)結(jié)束,菌落還未完成一個(gè)完整周期的培養(yǎng)。
三、水生細(xì)菌的計(jì)數(shù)
血球板計(jì)數(shù)法
取樣:先清洗一個(gè)容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌,待分布均勻后,立即用注射器針管(無菌)取樣,取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。
樣品放于計(jì)數(shù)板:放置前必須將血球計(jì)數(shù)板和蓋玻片清洗干凈、擦干,不能有油污染和雜質(zhì)。將血球計(jì)數(shù)板平放在桌子上,蓋好蓋玻片;然后把樣品瓶輕輕搖動(dòng)幾下,菌分布均勻,并立即用干凈的微吸管取樣品,迅速把微細(xì)吸管放到蓋玻片的邊緣處,輕壓微細(xì)吸管的橡皮帽,使樣品流入計(jì)數(shù)板內(nèi)。注意控制樣品流入量,不能過多,過多則流入到溝內(nèi);也不能過少,過少則計(jì)數(shù)時(shí)不準(zhǔn)確(計(jì)數(shù)后的數(shù)量一般偏少),應(yīng)充滿畫線方格及其周邊部分。還應(yīng)注意蓋玻片下不能有氣泡存在,否則會(huì)造成計(jì)數(shù)不準(zhǔn)確。樣品吸入血球計(jì)數(shù)板后,稍停1分鐘,待細(xì)菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)46人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告——化學(xué)專業(yè)怎么寫
做實(shí)習(xí)報(bào)告,化學(xué)專業(yè)的同學(xué)肯定都經(jīng)歷過,這個(gè)報(bào)告說難也不算太難,就是得把實(shí)習(xí)的過程、學(xué)到的東西都寫清楚,還得讓人看得明白。開頭這部分,最好先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的基本情況交代一下,這樣別人一看就知道你在哪兒干的活。比如,我是去年暑假在某化工廠實(shí)習(xí)的,那我就得先寫明時(shí)間是去年七月到八月,地點(diǎn)是某某市某某區(qū)的化工廠。
接著就是講實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容了。這部分很重要,得具體點(diǎn),不能太籠統(tǒng)。比如,我在實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室里的反應(yīng)監(jiān)控工作,就得詳細(xì)寫寫每天是怎么監(jiān)控的,用了哪些儀器設(shè)備,遇到過什么問題,又是怎么解決的。要是能帶上一些具體的例子就更好了,像那天某個(gè)反應(yīng)的溫度突然升高,我們是怎么調(diào)整的,最后結(jié)果怎么樣。這些細(xì)節(jié)能讓報(bào)告看起來更有說服力。
實(shí)習(xí)報(bào)告里最好能加上一些數(shù)據(jù)。化學(xué),數(shù)據(jù)是很重要的。如果實(shí)習(xí)的時(shí)候做過實(shí)驗(yàn),那就把實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)寫進(jìn)去,這樣顯得報(bào)告更專業(yè)。當(dāng)然,數(shù)據(jù)不是亂寫的,得真實(shí)可靠,不然反而會(huì)讓人覺得不靠譜。記得那次我實(shí)習(xí)的時(shí)候,測了一個(gè)樣品的純度,結(jié)果是97.8%,這個(gè)數(shù)字就寫進(jìn)去了,因?yàn)樗墙?jīng)過多次驗(yàn)證才確定的。
不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告也會(huì)遇到些小麻煩,像是有些東西記不太清了怎么辦。這就需要自己動(dòng)動(dòng)腦筋了,實(shí)在想不起來就去問問當(dāng)時(shí)的同事或者導(dǎo)師,他們可能還記得一些情況。有一次我寫報(bào)告的時(shí)候就碰到了這樣的情況,有個(gè)步驟的具體參數(shù)記不清了,后來找了個(gè)同事幫忙才補(bǔ)全的。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告里的語言得注意,別太隨便。雖然不用搞得特別正式,但也不能太口語化。比如,“今天做了個(gè)實(shí)驗(yàn),挺有意思的”這樣的話就不太合適,應(yīng)該改成“今日進(jìn)行了某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中觀察到了……”。不過有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心寫得有點(diǎn)隨意,像把“進(jìn)行”寫成了“開展”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人注意到。
小編友情提醒:
寫完報(bào)告后別急著交上去,最好多檢查幾遍??纯从袥]有漏掉重要的內(nèi)容,格式是不是符合要求,有沒有明顯的語法錯(cuò)誤。要是覺得自己檢查不出來,可以找個(gè)同學(xué)幫忙看看,有時(shí)候別人一眼就能看出問題所在。
【第4篇】大學(xué)化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2050字
關(guān)于大學(xué)化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會(huì)相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。接到要去生產(chǎn)實(shí)習(xí)的通知后,我很高興,并積極聯(lián)系,終于將實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在大慶油田水處理與化學(xué)研究所。這是因?yàn)椋菏紫龋业闹饕ぷ魇怯吞锼幚?,化學(xué)劑量開發(fā)及檢驗(yàn),和我們的專業(yè)有一定的關(guān)系;其次,我們的課程當(dāng)中并未涉及到有關(guān)水生細(xì)菌的詳細(xì)知識(shí),在這里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以擴(kuò)展這方面的知識(shí);我們在實(shí)驗(yàn)中所學(xué)習(xí)的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開始我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
水處理與化學(xué)研究所隸屬于大慶油田工程設(shè)計(jì)開發(fā)有限公司,原名大慶油田建設(shè)設(shè)計(jì)水處理及油田化學(xué)研究室(水化室)位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計(jì)院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個(gè)系列40余種油田化學(xué)劑。
該所現(xiàn)有高中級(jí)職稱的專業(yè)人才32人,博士2人,碩士8人,實(shí)習(xí)報(bào)告《化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。xx年通過了國家級(jí)計(jì)量認(rèn)證。同年與哈爾濱工業(yè)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成立了哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究儀器設(shè)備100多臺(tái)(套),其中進(jìn)口設(shè)備占60%實(shí)驗(yàn)室總面積為3000平方米。微生物實(shí)驗(yàn)室,可進(jìn)行菌種培養(yǎng)馴化分離。擁有國內(nèi)規(guī)模裝備最為先進(jìn)的三次采油實(shí)驗(yàn)室,可進(jìn)行各種除油及過濾工藝和設(shè)備試驗(yàn)可自動(dòng)合成的高壓聚合反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室。
由于我的實(shí)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期,故在劉老師的安排下對(duì)srb做些認(rèn)知性的實(shí)習(xí),以下為我的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容
大致了解實(shí)驗(yàn)室自xx年開始啟動(dòng)的.srb抑制課題的一些工藝原理流程
硫酸鹽還原菌(srb)是導(dǎo)致大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物從而造成設(shè)備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實(shí)驗(yàn)室立足于微生物生態(tài)抑制,改變以往追求殺滅srb數(shù)量的目的,轉(zhuǎn)而以抑制srb活性為目的,是大慶油田系統(tǒng)控制srb危害的新方法,可降低生產(chǎn)運(yùn)行成本
本研究采用的折流板反應(yīng)器有7個(gè)單元格,每個(gè)單元格長*寬*高=9.5cm*12cm*42cm,有效體積4.4l,單元格內(nèi)裝1/3高度的活性污泥.反應(yīng)器上部為排氣孔,排氣孔的導(dǎo)氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個(gè)系統(tǒng)厭氧狀態(tài).
水箱中的水通過泵泵入反應(yīng)器,以推流形式流過各單元格,并從反應(yīng)器流出。
反應(yīng)器的啟動(dòng)與運(yùn)行
將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥,接種到反應(yīng)器中;
現(xiàn)階段,反應(yīng)器進(jìn)水為配制的模擬水,在自來水中加入碳源(白糖)、硫酸鈉、少量復(fù)合肥,用碳酸氫鈉調(diào)節(jié)堿度;濃度:cod=1800mg/l,so42-=600mg/l左右;進(jìn)水流量46l/d, 每個(gè)單元格水力停留時(shí)間(hrt)=2.3hr
一、微生物鏡下觀察
g氏染色
步驟為:涂片→固定→結(jié)晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復(fù)染→水洗→干燥→觀察。
涂片 與單染色法相同。
固定 與單染色法相同。
結(jié)晶紫染色 染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。
碘液媒染 染色1分鐘,然后水洗并吸干。
酒精脫色 用95%酒精脫色,直到酒精不出現(xiàn)紫色時(shí)即停止(大約半分鐘),然后立即水洗,并吸干。
番紅復(fù)染 染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。
鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀察,菌體顯藍(lán)紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。
srb為革蘭氏陰性菌(具體操作中由于番紅變質(zhì)幾次實(shí)驗(yàn)結(jié)果均不理想)
二、厭氧型為生物的培養(yǎng)(srb和dnb的富集)
1.srb菌
采用
hungate厭氧操作技術(shù)、絕跡稀釋法(mpn)以及“滾管”培養(yǎng)對(duì)樣本進(jìn)行分離,多次純化獲得純菌株srb。
具體方法:向改良后starkey培養(yǎng)基(k2hpo4 0.5g,nh4ci 1.0g ,na2so4 10g ,caci22h2o 0.1g ,mgso47h2o 2.0g,酵母膏 6.0g ,60%的乳酸鈉溶液 6ml,蒸餾水1000 ml,ph=7.8)中加入0.2%的刃天青溶液,培養(yǎng)基煮沸后,加入l-半光鹽酸鹽0.5g,通入高純氮?dú)怛?qū)氧30min,121℃滅菌20min,固體培養(yǎng)基加入16%的瓊脂糖。
單獨(dú)配 3%的feso4(nh4)2 so4 厭氧
srb菌株于液體培養(yǎng)基中37℃培養(yǎng)48h 后, 在olympus cover-018光學(xué)顯微鏡下革蘭氏染色觀察。
2.dnb菌
方法同srb菌,ph值最好在7,
藥品:
(nh4 ) 2so4 3 g, kcl 0.1 g, k2hpo4 0.5 g, m gso47h2o 0.5g,
ca (no3 )2 0.01 g, feso47h2o 8.0 g, 蒸餾水1 000 ml
121℃滅菌15 m in。
恒溫?fù)u床培養(yǎng)箱振蕩培養(yǎng)
由于此項(xiàng)操作開始時(shí)間較晚,至實(shí)習(xí)結(jié)束,菌落還未完成一個(gè)完整周期的培養(yǎng)。
三、水生細(xì)菌的計(jì)數(shù)
1.血球板計(jì)數(shù)法
取樣:先清洗一個(gè)容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌,待分布均勻后,立即用注射器針管(無菌)取樣,取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。
樣品放于計(jì)數(shù)板:放置前必須將血球計(jì)數(shù)板和蓋玻片清洗干凈、擦干,不能有油污染和雜質(zhì)。將血球計(jì)數(shù)板平放在桌子上,蓋好蓋玻片;然后把樣品瓶輕輕搖動(dòng)幾下,菌分布均勻,并立即用干凈的微吸管取樣品,迅速把微細(xì)吸管放到蓋玻片的邊緣處,輕壓微細(xì)吸管的橡皮帽,使樣品流入計(jì)數(shù)板內(nèi)。注意控制樣品流入量,不能過多,過多則流入到溝內(nèi);也不能過少,過少則計(jì)數(shù)時(shí)不準(zhǔn)確(計(jì)數(shù)后的數(shù)量一般偏少),應(yīng)充滿畫線方格及其周邊部分。還應(yīng)注意蓋玻片下不能有氣泡存在,否則會(huì)造成計(jì)數(shù)不準(zhǔn)確。樣品吸入血球計(jì)數(shù)板后,稍停1分鐘,待細(xì)菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺得有用
大學(xué)化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
做實(shí)習(xí)報(bào)告這事,說起來簡單,但真要寫好還真不容易。尤其是化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,不僅要記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還得結(jié)合理論知識(shí)去分析。開頭部分得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的交代清楚,這就好比蓋房子打地基,基礎(chǔ)不穩(wěn)后面就麻煩了。記得有一次,有個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]寫清具體是在哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室做的實(shí)驗(yàn),結(jié)果老師看了半天也沒弄明白情況,最后只能讓他重寫。
正文怎么寫?
得把實(shí)驗(yàn)步驟詳細(xì)寫出來。比如實(shí)驗(yàn)用到了哪些儀器,試劑的用量是多少,操作流程又是怎樣的。這部分千萬不能偷懶,省略掉細(xì)節(jié),不然別人根本不知道你是怎么得出結(jié)論的。有一次我看到一份報(bào)告,里面提到用到了“滴定管”,但沒有說明具體的型號(hào)和精度,這就有點(diǎn)馬虎了。要是換成專業(yè)一點(diǎn)的說法,最好能寫明使用的是50毫升的a級(jí)滴定管,這樣才顯得嚴(yán)謹(jǐn)些。
數(shù)據(jù)分析這部分也挺關(guān)鍵的。實(shí)驗(yàn)做完后總會(huì)得到一堆數(shù)據(jù),這時(shí)候就要好好整理一下,看看有沒有什么規(guī)律可循。比如說通過一系列反應(yīng),測出了某種物質(zhì)的濃度變化,就得把數(shù)據(jù)列出來,然后畫個(gè)圖表,這樣看起來直觀多了。不過有時(shí)候數(shù)據(jù)可能偏差比較大,這時(shí)候就需要認(rèn)真檢查一下是不是實(shí)驗(yàn)過程中出了什么問題,比如溫度控制不好,或者試劑純度不夠高等。
結(jié)論部分也不能太草率。不少同學(xué)喜歡把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡單描述一番就完事,這顯然是不行的。應(yīng)該結(jié)合前面的數(shù)據(jù)和分析,提出自己的看法,哪怕這個(gè)看法不一定完全正確也沒關(guān)系。畢竟實(shí)習(xí)的目的就是鍛煉動(dòng)手能力和思維能力嘛。不過有些同學(xué)在寫結(jié)論的時(shí)候會(huì)忘記回扣一下開頭提到的問題,這就導(dǎo)致前后呼應(yīng)不上,顯得頭重腳輕。
除了上面說到的幾個(gè)部分,還有一些小細(xì)節(jié)需要注意。比如引用參考文獻(xiàn)的時(shí)候,格式一定要統(tǒng)一,有的學(xué)校要求用apa格式,有的則是mla格式,別搞混了。還有就是語言表達(dá)上也要注意,盡量做到簡潔明了,避免啰嗦冗長。有時(shí)候一句話就能說清楚的事情,非要繞好幾個(gè)彎子說出來,這樣反而讓人摸不著頭腦。
書寫注意事項(xiàng):
校對(duì)工作也很重要。寫完報(bào)告后最好能多看幾遍,看看有沒有拼寫錯(cuò)誤或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)的地方。特別是那些容易混淆的單詞,像“質(zhì)量分?jǐn)?shù)”和“體積分?jǐn)?shù)”,雖然只差一個(gè)字,但意義完全不同。還有就是單位換算的時(shí)候要特別小心,千萬別把毫克寫成克,那可就鬧笑話了。
【第5篇】化學(xué)專業(yè)工廠實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3600字
化學(xué)專業(yè)工廠實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)號(hào) 02122035 姓名 ** 班級(jí) 生物工程22班
實(shí)習(xí)工廠 大慶油田化學(xué)劑及水處理質(zhì)量檢驗(yàn)中心 實(shí)習(xí)時(shí)間 xx年8月1日至xx年8月21日
考核成績 優(yōu)秀 指導(dǎo)老師 劉廣民
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會(huì)相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。接到要去生產(chǎn)實(shí)習(xí)的通知后,我很高興,并積極聯(lián)系,終于將實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在大慶油田水處理與化學(xué)研究所。這是因?yàn)椋菏紫?,水化室的主要工作是油田水處理,化學(xué)劑量開發(fā)及檢驗(yàn),和我們的專業(yè)有一定的關(guān)系;其次,我們的課程當(dāng)中并未涉及到有關(guān)水生細(xì)菌的詳細(xì)知識(shí),在這里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以擴(kuò)展這方面的知識(shí);我們在實(shí)驗(yàn)中所學(xué)習(xí)的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開始我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
水處理與化學(xué)研究所隸屬于大慶油田工程設(shè)計(jì)開發(fā)有限公司,原名大慶油田建設(shè)設(shè)計(jì)水處理及油田化學(xué)研究室(水化室)位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計(jì)院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個(gè)系列40余種油田化學(xué)劑。
該所現(xiàn)有高中級(jí)職稱的專業(yè)人才32人,博士2人,碩士8人。xx年通過了國家級(jí)計(jì)量認(rèn)證。同年與哈爾濱工業(yè)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成立了哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究儀器設(shè)備100多臺(tái)(套),其中進(jìn)口設(shè)備占60%實(shí)驗(yàn)室總面積為3000平方米。微生物實(shí)驗(yàn)室,可進(jìn)行菌種培養(yǎng)馴化分離。擁有國內(nèi)規(guī)模裝備最為先進(jìn)的三次采油實(shí)驗(yàn)室,可進(jìn)行各種除油及過濾工藝和設(shè)備試驗(yàn)可自動(dòng)合成的高壓聚合反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室。
由于我的實(shí)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期,故在劉老師的安排下對(duì)srb做些認(rèn)知性的實(shí)習(xí),以下為我的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容
大致了解實(shí)驗(yàn)室自xx年開始啟動(dòng)的srb抑制課題的一些工藝原理流程
硫酸鹽還原菌(srb)是導(dǎo)致大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物從而造成設(shè)備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實(shí)驗(yàn)室立足于微生物生態(tài)抑制,改變以往追求殺滅srb數(shù)量的目的,轉(zhuǎn)而以抑制srb活性為目的,是大慶油田系統(tǒng)控制srb危害的新方法,可降低生產(chǎn)運(yùn)行成本
本研究采用的折流板反應(yīng)器有7個(gè)單元格,每個(gè)單元格長*寬*高=9.5cm*12cm*42cm,有效體積4.4l,單元格內(nèi)裝1/3高度的'活性污泥.反應(yīng)器上部為排氣孔,排氣孔的導(dǎo)氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個(gè)系統(tǒng)厭氧狀態(tài).
水箱中的水通過泵泵入反應(yīng)器,以推流形式流過各單元格,并從反應(yīng)器流出。
反應(yīng)器的啟動(dòng)與運(yùn)行
將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥,接種到反應(yīng)器中;
現(xiàn)階段,反應(yīng)器進(jìn)水為配制的模擬水,在自來水中加入碳源(白糖)、硫酸鈉、少量復(fù)合肥,用碳酸氫鈉調(diào)節(jié)堿度;濃度:cod=1800mg/l,so42-=600mg/l左右;進(jìn)水流量46l/d, 每個(gè)單元格水力停留時(shí)間(hrt)=2.3hr
一、微生物鏡下觀察
g氏染色
步驟為:涂片→固定→結(jié)晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復(fù)染→水洗→干燥→觀察。
涂片 與單染色法相同。
固定 與單染色法相同。
結(jié)晶紫染色 染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。
碘液媒染 染色1分鐘,然后水洗并吸干。
酒精脫色 用95%酒精脫色,直到酒精不出現(xiàn)紫色時(shí)即停止(大約半分鐘),然后立即水洗,并吸干。
番紅復(fù)染 染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。
鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀察,菌體顯藍(lán)紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。
srb為革蘭氏陰性菌(具體操作中由于番紅變質(zhì)幾次實(shí)驗(yàn)結(jié)果均不理想)
二、厭氧型為生物的培養(yǎng)(srb和dnb的富集)
1.srb菌
采用
hungate厭氧操作技術(shù)、絕跡稀釋法(mpn)以及“滾管”培養(yǎng)對(duì)樣本進(jìn)行分離,多次純化獲得純菌株srb。
具體方法:向改良后starkey培養(yǎng)基(k2hpo4 0.5g,nh4ci 1.0g ,na2so4 10g ,caci22h2o 0.1g ,mgso47h2o 2.0g,酵母膏 6.0g ,60%的乳酸鈉溶液 6ml,蒸餾水1000 ml,ph=7.8)中加入0.2%的刃天青溶液,培養(yǎng)基煮沸后,加入l-半光鹽酸鹽0.5g,通入高純氮?dú)怛?qū)氧30min,121℃滅菌20min,固體培養(yǎng)基加入16%的瓊脂糖。
單獨(dú)配 3%的feso4(nh4)2 so4 厭氧
srb菌株于液體培養(yǎng)基中37℃培養(yǎng)48h 后, 在olympus cover-018光學(xué)顯微鏡下革蘭氏染色觀察。
2.dnb菌
方法同srb菌,ph值最好在7,
藥品:
(nh4 ) 2so4 3 g, kcl 0.1 g, k2hpo4 0.5 g, m gso47h2o 0.5g,
ca (no3 )2 0.01 g, feso47h2o 8.0 g, 蒸餾水1 000 ml
121℃滅菌15 m in。
恒溫?fù)u床培養(yǎng)箱振蕩培養(yǎng)
由于此項(xiàng)操作開始時(shí)間較晚,至實(shí)習(xí)結(jié)束,菌落還未完成一個(gè)完整周期的培養(yǎng)。
三、水生細(xì)菌的計(jì)數(shù)
1.血球板計(jì)數(shù)法
取樣:先清洗一個(gè)容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌,待分布均勻后,立即用注射器針管(無菌)取樣,取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。
樣品放于計(jì)數(shù)板:放置前必須將血球計(jì)數(shù)板和蓋玻片清洗干凈、擦干,不能有油污染和雜質(zhì)。將血球計(jì)數(shù)板平放在桌子上,蓋好蓋玻片;然后把樣品瓶輕輕搖動(dòng)幾下,菌分布均勻,并立即用干凈的微吸管取樣品,迅速把微細(xì)吸管放到蓋玻片的邊緣處,輕壓微細(xì)吸管的橡皮帽,使樣品流入計(jì)數(shù)板內(nèi)。注意控制樣品流入量,不能過多,過多則流入到溝內(nèi);也不能過少,過少則計(jì)數(shù)時(shí)不準(zhǔn)確(計(jì)數(shù)后的數(shù)量一般偏少),應(yīng)充滿畫線方格及其周邊部分。還應(yīng)注意蓋玻片下不能有氣泡存在,否則會(huì)造成計(jì)數(shù)不準(zhǔn)確。樣品吸入血球計(jì)數(shù)板后,稍停1分鐘,待細(xì)菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù)。
計(jì)數(shù):計(jì)數(shù)中央大格的4個(gè)角的中格,每個(gè)中格有25個(gè)小格,逐一計(jì)數(shù),4個(gè)中格相加共計(jì)數(shù)100個(gè)小格。計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)從計(jì)數(shù)框一角開始,在計(jì)數(shù)框邊緣的標(biāo)本應(yīng)按'計(jì)上不計(jì)下、計(jì)左不計(jì)右'的原則,計(jì)數(shù)出細(xì)菌的總量后,按下式計(jì)算出每毫升菌液中的細(xì)菌數(shù)量:細(xì)菌數(shù)量=100個(gè)小格的細(xì)菌數(shù)×4×10000×稀釋倍數(shù)。
注意每個(gè)樣品最少重復(fù)計(jì)數(shù)兩次,然后取其平均值
#2 895=179(47,35,30,39,28)*5 1595=319(12,30,153,57,67)*5
(895 1595)/2*10000*100=1245*1000000
#8 815=163(50,50,20,32,11)*5 305=61(16,11,12,12,11)*5
(815 305)/2*10000*100=560*1000000
2.mpn法計(jì)數(shù)
1)稱取樣品1g,放入90ml無菌水中,振蕩,讓菌充分分散,然后按十倍稀釋法將其制成10-1稀釋液。
2)將26支裝有培養(yǎng)液的試管(帶膠塞,厭氧)按縱3橫8的方陣排列于試管架上,第一縱列的3支試管上標(biāo)以10-2,第二縱列的3支試管上標(biāo)以10-3……第八縱列的3支管上際以10-9(即采用8個(gè)稀釋度,3個(gè)重復(fù)),另外2支試管留作對(duì)照。
3) 用無菌注射器針管按無菌操作要求吸取10-1的土壤稀釋液各lml放入編號(hào)10-2的3支試管中,再從10-2稀
釋液各lml放入編號(hào)10-3的3支試管中,依次向后稀釋。對(duì)照管不加稀釋液。
4)將所有試管置28℃培養(yǎng)8天后觀察結(jié)果。
對(duì)照相關(guān)的mpn計(jì)數(shù)表查尋
mpn計(jì)數(shù)結(jié)果
2.0*100000 cfu/ml
一點(diǎn)建議:
在用電極法測定出水各項(xiàng)指標(biāo)的時(shí)候,曾出現(xiàn)硝酸根一直無法檢測或是與預(yù)期濃度相差很多的情況(進(jìn)水里含有硝酸根),懷疑在進(jìn)如反應(yīng)器前某些微生物分解白糖時(shí)將硝酸鈉作為氮源利用(所學(xué)有限),受師兄的啟發(fā)提出新增加一個(gè)泵將硝酸鈉和其它進(jìn)水成分分開泵入,之后的測驗(yàn)效果還不錯(cuò)
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活讓我能把學(xué)到的知識(shí)得以應(yīng)用,并且學(xué)到了一些在校園內(nèi)無法深刻領(lǐng)悟的東西……一些感悟……
1.你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去單位實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。
踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲'早晨'或'早上好',那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成'透明人'的事情根本沒有發(fā)生。
他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。
2.當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,都做過類似刷片子洗瓶子搬蒸餾水的'雜活'。
或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。因?yàn)椋夹g(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的idea你則擁有'專利權(quán)'因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。
同時(shí)做' 雜活'是工作的必需,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的'主動(dòng)請纓'卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
我在實(shí)習(xí)中逐漸變得'勇敢'。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕'主動(dòng)出擊'會(huì)招惹 '不知天高地厚'的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
在我看來,不只實(shí)習(xí)的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。
化學(xué)專業(yè)工廠實(shí)習(xí)報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺得有用
在化工廠實(shí)習(xí)期間,寫好一份實(shí)習(xí)報(bào)告是很關(guān)鍵的一步。畢竟,這是對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一種總結(jié),也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的一種形式。既然是總結(jié),就得從幾個(gè)重要的點(diǎn)入手。
首先是基本情況描述,這部分得把實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱寫清楚。比如我是去年十月份到今年三月份在某大型化工廠實(shí)習(xí),具體負(fù)責(zé)車間里的反應(yīng)釜操作。這一步要是漏了,后面的內(nèi)容就顯得沒根了。接著是工作任務(wù),要詳細(xì)列出自己參與的具體任務(wù)。比如我主要負(fù)責(zé)的是監(jiān)控反應(yīng)釜內(nèi)的溫度變化,確保反應(yīng)在最佳條件下進(jìn)行。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,就是任務(wù)描述不能太籠統(tǒng),得具體到每一個(gè)環(huán)節(jié)。
接下來是技術(shù)難點(diǎn)分析,這部分最重要的是結(jié)合自己的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。比如說我在實(shí)習(xí)過程中遇到過一個(gè)問題,就是反應(yīng)釜內(nèi)的溫度波動(dòng)較大,導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)是攪拌器的轉(zhuǎn)速設(shè)置不合理。這個(gè)問題的解決方法也很重要,得詳細(xì)寫出來,這樣才能體現(xiàn)自己的專業(yè)水平。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記把具體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)附上,這樣會(huì)讓報(bào)告顯得有些空洞。
然后是心得體會(huì)部分,這里不用刻意追求文采,只要真實(shí)地表達(dá)自己的感受就行。比如說通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)化工生產(chǎn)有了更深的理解,也明白了理論知識(shí)和實(shí)踐操作之間的差距。但有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)突然插入一些無關(guān)緊要的小事,像是食堂的飯菜如何之類,這就有點(diǎn)跑題了。
最后是建議部分,這個(gè)部分很重要,因?yàn)樗w現(xiàn)了你的思考深度。比如針對(duì)剛才提到的溫度波動(dòng)問題,我覺得可以在車間內(nèi)安裝自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置,這樣能有效減少人為誤差。當(dāng)然,建議不能天馬行空,必須基于實(shí)際情況提出合理的解決方案。偶爾也會(huì)有疏忽,比如忘記標(biāo)明這些建議需要多少預(yù)算,或者實(shí)施起來可能面臨哪些困難。
【第6篇】化學(xué)專業(yè)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1900字
在xxxx化學(xué)有限公司的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,回想著過去12天的經(jīng)歷,我想說我真的學(xué)到了很多。
公司位于xxx北侖大榭,主要生產(chǎn)pta(精對(duì)苯二甲酸)銷往國內(nèi)外各地。第一天來到公司的時(shí)候我有點(diǎn)好奇和驚訝,因?yàn)楹拖胂笾械暮懿灰粯樱教幎际侨剂嫌蛢?chǔ)存罐、輸送管等等,使人感覺仿佛置身于鋼鐵叢林中。公司在各方面的規(guī)定都很嚴(yán)格,和我簽訂了實(shí)踐合同,并發(fā)給我職員統(tǒng)一的服裝,每天必須穿統(tǒng)一的服裝,鞋子上班。進(jìn)入公司后員工必須換上拖鞋,辦公室也給人一派秩序井然的印象。公司還為來自其他國家的員工準(zhǔn)備了特定的祈禱室,我猜也許是一部分伊斯蘭教的信徒吧。公司墻上所有的標(biāo)語包括食堂窗口的介紹都由英日漢三種文字組成,這一切無不體現(xiàn)了日本人在細(xì)微之處所表現(xiàn)出的關(guān)懷,對(duì)我來說也是另一種學(xué)習(xí)的途徑。進(jìn)入公司以后該怎么做,該怎么對(duì)日本人打招呼,這些 常識(shí)老師都曾和我們講過,現(xiàn)在能很好得運(yùn)用到實(shí)踐中去,真的非常感謝老師,實(shí)踐結(jié)束后我也變得更懂禮貌了。
我所在的資材部主要負(fù)責(zé)公司配件的采購,是個(gè)充滿活力的部門。進(jìn)入部門的第一天部長就召集部門的所有員工來和我認(rèn)識(shí),部長是日本人,雖然已經(jīng)五十多歲了,但給人的感覺一直是那么的爽朗。記得大一的時(shí)候老師讓我們反復(fù)做自我介紹的練習(xí),我們總對(duì)它不以為然,但是現(xiàn)在在那么多陌生人之前自我介紹后,我深切的感受到了它的重要性,以后無論我們?nèi)ツ睦铮粋€(gè)好的自我介紹是我們?nèi)谌胄颅h(huán)境敲門磚。
習(xí)慣了學(xué)校里的氛圍,習(xí)慣了老師的日語發(fā)音,所以當(dāng)我初次聽到部長和我講話時(shí),我有點(diǎn)懵住了。部長那和播新聞一樣的語速是我以前所沒有聽到過的,部長單獨(dú)給我介紹公司情況的時(shí)候我有不少地方?jīng)]聽明白,只有半聽半猜。這時(shí)我才徹底明白,不是每個(gè)日本人講話都會(huì)和日劇里的演員一樣清楚,就好比每個(gè)中國人的普通話水平都不一樣。當(dāng)時(shí)我突然在心里喊道:老師快來救我啊。但沒有辦法,我現(xiàn)在只有一個(gè)人,所以必須自己去習(xí)慣。
另外讓我感到驚訝的是,部門里90%人都能講流利的日語,能和部長輕松地對(duì)話。這不禁讓我深思,是他們真的很厲害嗎?難道我要承認(rèn)自己不行嗎?不,我在心里這樣否定著。這一切都要取決于多多練習(xí),還要不恥下問,敢于說話。每當(dāng)我和部長的講話時(shí),總是很緊張,一時(shí)都找不出合適的詞語,等我意識(shí)過來時(shí)我只回答了はい和いいえ。后來想來真的很慚愧,幸而我能及時(shí)調(diào)整過來,在以后的回答中我可以很好的表達(dá)自己的思想了。聽說部門里有一個(gè)女孩雖然過了日語一級(jí)但平時(shí)不怎么講日語,所以口語很差,當(dāng)我聽到其他職員在鼓勵(lì)她,叫她大膽講話的時(shí)候,我也對(duì)自己說今后一定也要努力啊。
進(jìn)入公司幾天后我曾經(jīng)一度很迷茫,感覺自己的未來充滿了未知數(shù)??粗砼缘耐潞敛毁M(fèi)力地做著同聲翻譯,我覺得自己必須多學(xué)點(diǎn)技能才行了。如果以后的工作只是單純的翻譯,那必須達(dá)到很高的水平去翻譯一些合同、文書等等。只有學(xué)了其他的技能才能靈活地應(yīng)用到工作中去,而日語則只能被看作我的一種特長而已。
在資材部的工作不是很多,但每一項(xiàng)我都會(huì)保質(zhì)保量地完成。公司的制度嚴(yán)格,日本人又是那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班是最基本的。實(shí)踐期間,我不僅快速完成了 word 、excel方面的工作,而且也幫部長翻譯了資料,還學(xué)會(huì)了熟練操作復(fù)印機(jī)和傳真機(jī),真正地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐中去。另外整理資料,管理圖書等的工作則培養(yǎng)了我的耐心,鍛煉了我的耐性。在這12天里我真的長大了很多。
另外也非常感謝富安部長的邀請,在總結(jié)部門半年業(yè)績的同時(shí)也為了我的到來,大家一起去了xxx最好的日本料理店慶祝。這也是我第一次吃日本料理,以前老師和我們介紹過的食物我都吃到了。嚼著生魚片卻看到魚頭魚尾還在動(dòng)不禁有點(diǎn)害怕,但是部長親切爽朗的話語使大家都忘卻了害怕。在部長的一一介紹下我也知道了更多有關(guān)日本料理的知識(shí),大家一起喝著啤酒吃著各色的料理,在沒有上下關(guān)系的束縛下互相開玩笑,由此我深切地感受到了團(tuán)結(jié)的快樂。部長對(duì)我說希望我以后能努力學(xué)習(xí)成為公司的正式員工時(shí),我渾身都充滿了力量,我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
課長在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí),增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),希望你以后能利用假期多多進(jìn)行實(shí)踐?!?/p>
實(shí)踐雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我認(rèn)識(shí)了很多朋友,更進(jìn)一步了解了社會(huì),在實(shí)踐中增長了見識(shí),鍛煉了自己的才干,培養(yǎng)了自己的韌性。更為重要的是我檢驗(yàn)了自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。通過社會(huì)實(shí)踐,我找出了自己的不足和差距所在,對(duì)自己也有了重新的認(rèn)識(shí),而這些都將成為我前進(jìn)的寶貴財(cái)富。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺得有用
化學(xué)專業(yè)的學(xué)生如果要在暑期參加實(shí)習(xí)并完成一份高質(zhì)量的報(bào)告,需要從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)圍繞實(shí)習(xí)期間的實(shí)際工作展開,結(jié)合自己的觀察和理解進(jìn)行闡述。一開始,得先把實(shí)習(xí)的基本情況說清楚,比如去了哪家單位、具體負(fù)責(zé)哪些項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)成員是誰,這部分不必太復(fù)雜,但要交代明白。畢竟,沒有背景信息,后面的內(nèi)容就顯得無根無基。
接著,就要詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間的具體工作了。這里有個(gè)小技巧,就是多用專業(yè)術(shù)語。比如,在分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,涉及到儀器的操作步驟,最好能提到儀器的品牌型號(hào),以及具體的參數(shù)設(shè)置。這樣不僅顯得專業(yè),也能讓閱讀報(bào)告的人知道你的工作是扎實(shí)的。當(dāng)然,有時(shí)候可能因?yàn)闀r(shí)間緊張,沒來得及記錄下所有的細(xì)節(jié),這也沒關(guān)系,盡量回憶補(bǔ)充就好,畢竟完整的過程才是重點(diǎn)。
再往后,就是對(duì)實(shí)習(xí)成果的總結(jié)了。這個(gè)部分很重要,不僅要寫出自己完成了哪些任務(wù),還應(yīng)該談?wù)剰闹蝎@得了什么經(jīng)驗(yàn)。比如在一次合成反應(yīng)中遇到了問題,你是怎么解決的,最終的結(jié)果如何。這里有個(gè)小建議,如果你覺得某些結(jié)果不是特別理想,也不必避而不談,只要合理解釋原因就行。畢竟,失敗也是一種收獲。
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