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實(shí)習(xí)報(bào)告--化學(xué)專(zhuān)業(yè)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-23 15:00:03 查看人數(shù):37

實(shí)習(xí)報(bào)告--化學(xué)專(zhuān)業(yè)

【第1篇】實(shí)習(xí)報(bào)告--化學(xué)專(zhuān)業(yè)怎么寫(xiě)2000字

實(shí)習(xí)報(bào)告--化學(xué)專(zhuān)業(yè)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會(huì)相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。接到要去生產(chǎn)實(shí)習(xí)的通知后,我很高興,并積極聯(lián)系,終于將實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在大慶油田水處理與化學(xué)研究所。這是因?yàn)椋菏紫?,水化室的主要工作是油田水處理,化學(xué)劑量開(kāi)發(fā)及檢驗(yàn),和我們的專(zhuān)業(yè)有一定的關(guān)系;其次,我們的課程當(dāng)中并未涉及到有關(guān)水生細(xì)菌的詳細(xì)知識(shí),在這里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以擴(kuò)展這方面的知識(shí);我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中所學(xué)習(xí)的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開(kāi)始我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

水處理與化學(xué)研究所隸屬于大慶油田工程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)有限公司,原名大慶油田建設(shè)設(shè)計(jì)水處理及油田化學(xué)研究室(水化室)位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計(jì)院。多年來(lái)研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個(gè)系列40余種油田化學(xué)劑。

該所現(xiàn)有高中級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)人才32人,博士2人,碩士8人。xx年通過(guò)了國(guó)家級(jí)計(jì)量認(rèn)證。同年與哈爾濱工業(yè)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成立了哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究?jī)x器設(shè)備100多臺(tái)(套),其中進(jìn)口設(shè)備占60%實(shí)驗(yàn)室總面積為3000平方米。微生物實(shí)驗(yàn)室,可進(jìn)行菌種培養(yǎng)馴化分離。擁有國(guó)內(nèi)規(guī)模裝備最為先進(jìn)的三次采油實(shí)驗(yàn)室,可進(jìn)行各種除油及過(guò)濾工藝和設(shè)備試驗(yàn)可自動(dòng)合成的高壓聚合反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室。

由于我的實(shí)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期,故在劉老師的安排下對(duì)srb做些認(rèn)知性的實(shí)習(xí),以下為我的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

大致了解實(shí)驗(yàn)室自xx年開(kāi)始啟動(dòng)的srb抑制課題的一些工藝原理流程

硫酸鹽還原菌(srb)是導(dǎo)致大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物從而造成設(shè)備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實(shí)驗(yàn)室立足于微生物生態(tài)抑制,改變以往追求殺滅srb數(shù)量的目的,轉(zhuǎn)而以抑制srb活性為目的,是大慶油田系統(tǒng)控制srb危害的新方法,可降低生產(chǎn)運(yùn)行成本

本研究采用的折流板反應(yīng)器有7個(gè)單元格,每個(gè)單元格長(zhǎng)*寬*高=9。5cm*12cm*42cm,有效體積4。4l,單元格內(nèi)裝1/3高度的活性污泥。反應(yīng)器上部為排氣孔,排氣孔的導(dǎo)氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個(gè)系統(tǒng)厭氧狀態(tài)。

水箱中的水通過(guò)泵泵入反應(yīng)器,以推流形式流過(guò)各單元格,并從反應(yīng)器流出。

反應(yīng)器的啟動(dòng)與運(yùn)行

將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥,接種到反應(yīng)器中;

現(xiàn)階段,反應(yīng)器進(jìn)水為配制的模擬水,在自來(lái)水中加入碳源(白糖)、硫酸鈉、少量復(fù)合肥,用碳酸氫鈉調(diào)節(jié)堿度;濃度:cod=1800mg/l,so42-=600mg/l左右;進(jìn)水流量46l/d, 每個(gè)單元格水力停留時(shí)間(hrt)=2。3hr

一、微生物鏡下觀察

g氏染色

步驟為:涂片→固定→結(jié)晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復(fù)染→水洗→干燥→觀察。

涂片 與單染色法相同。

固定 與單染色法相同。

結(jié)晶紫染色 染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。

碘液媒染 染色1分鐘,然后水洗并吸干。

酒精脫色 用95%酒精脫色,直到酒精不出現(xiàn)紫色時(shí)即停止(大約半分鐘),然后立即水洗,并吸干。

番紅復(fù)染 染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。

鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀察,菌體顯藍(lán)紫色的為革蘭氏陽(yáng)性菌;菌體顯紅色的`為革蘭氏陰性菌。

srb為革蘭氏陰性菌(具體操作中由于番紅變質(zhì)幾次實(shí)驗(yàn)結(jié)果均不理想)

二、厭氧型為生物的培養(yǎng)(srb和dnb的富集)

1。srb菌

采用

hungate厭氧操作技術(shù)、絕跡稀釋法(mpn)以及“滾管”培養(yǎng)對(duì)樣本進(jìn)行分離,多次純化獲得純菌株srb。

具體方法:向改良后starkey培養(yǎng)基(k2hpo4 0。5g,nh4ci 1。0g ,na2so4 10g ,caci22h2o 0。1g ,mgso47h2o 2。0g,酵母膏 6。0g ,60%的乳酸鈉溶液 6ml,蒸餾水1000 ml,ph=7。8)中加入0。2%的刃天青溶液,培養(yǎng)基煮沸后,加入l-半光鹽酸鹽0。5g,通入高純氮?dú)怛?qū)氧30min,121℃滅菌20min,固體培養(yǎng)基加入16%的瓊脂糖。

單獨(dú)配 3%的feso4(nh4)2 so4 厭氧

srb菌株于液體培養(yǎng)基中37℃培養(yǎng)48h 后, 在olympus cover-018光學(xué)顯微鏡下革蘭氏染色觀察。

2。dnb菌

方法同srb菌,ph值最好在7,

藥品:

(nh4 ) 2so4 3 g, kcl 0。1 g, k2hpo4 0。5 g, m gso47h2o 0。5g,

ca (no3 )2 0。01 g, feso47h2o 8。0 g, 蒸餾水1 000 ml

121℃滅菌15 m in。

恒溫?fù)u床培養(yǎng)箱振蕩培養(yǎng)

由于此項(xiàng)操作開(kāi)始時(shí)間較晚,至實(shí)習(xí)結(jié)束,菌落還未完成一個(gè)完整周期的培養(yǎng)。

三、水生細(xì)菌的計(jì)數(shù)

血球板計(jì)數(shù)法

取樣:先清洗一個(gè)容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌,待分布均勻后,立即用注射器針管(無(wú)菌)取樣,取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。

樣品放于計(jì)數(shù)板:放置前必須將血球計(jì)數(shù)板和蓋玻片清洗干凈、擦干,不能有油污染和雜質(zhì)。將血球計(jì)數(shù)板平放在桌子上,蓋好蓋玻片;然后把樣品瓶輕輕搖動(dòng)幾下,菌分布均勻,并立即用干凈的微吸管取樣品,迅速把微細(xì)吸管放到蓋玻片的邊緣處,輕壓微細(xì)吸管的橡皮帽,使樣品流入計(jì)數(shù)板內(nèi)。注意控制樣品流入量,不能過(guò)多,過(guò)多則流入到溝內(nèi);也不能過(guò)少,過(guò)少則計(jì)數(shù)時(shí)不準(zhǔn)確(計(jì)數(shù)后的數(shù)量一般偏少),應(yīng)充滿畫(huà)線方格及其周邊部分。還應(yīng)注意蓋玻片下不能有氣泡存在,否則會(huì)造成計(jì)數(shù)不準(zhǔn)確。樣品吸入血球計(jì)數(shù)板后,稍停1分鐘,待細(xì)菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進(jìn)行計(jì)數(shù)。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)46人覺(jué)得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告——化學(xué)專(zhuān)業(yè)怎么寫(xiě)

做實(shí)習(xí)報(bào)告,化學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)肯定都經(jīng)歷過(guò),這個(gè)報(bào)告說(shuō)難也不算太難,就是得把實(shí)習(xí)的過(guò)程、學(xué)到的東西都寫(xiě)清楚,還得讓人看得明白。開(kāi)頭這部分,最好先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的基本情況交代一下,這樣別人一看就知道你在哪兒干的活。比如,我是去年暑假在某化工廠實(shí)習(xí)的,那我就得先寫(xiě)明時(shí)間是去年七月到八月,地點(diǎn)是某某市某某區(qū)的化工廠。

接著就是講實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容了。這部分很重要,得具體點(diǎn),不能太籠統(tǒng)。比如,我在實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室里的反應(yīng)監(jiān)控工作,就得詳細(xì)寫(xiě)寫(xiě)每天是怎么監(jiān)控的,用了哪些儀器設(shè)備,遇到過(guò)什么問(wèn)題,又是怎么解決的。要是能帶上一些具體的例子就更好了,像那天某個(gè)反應(yīng)的溫度突然升高,我們是怎么調(diào)整的,最后結(jié)果怎么樣。這些細(xì)節(jié)能讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力。

實(shí)習(xí)報(bào)告里最好能加上一些數(shù)據(jù)?;瘜W(xué),數(shù)據(jù)是很重要的。如果實(shí)習(xí)的時(shí)候做過(guò)實(shí)驗(yàn),那就把實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)寫(xiě)進(jìn)去,這樣顯得報(bào)告更專(zhuān)業(yè)。當(dāng)然,數(shù)據(jù)不是亂寫(xiě)的,得真實(shí)可靠,不然反而會(huì)讓人覺(jué)得不靠譜。記得那次我實(shí)習(xí)的時(shí)候,測(cè)了一個(gè)樣品的純度,結(jié)果是97.8%,這個(gè)數(shù)字就寫(xiě)進(jìn)去了,因?yàn)樗墙?jīng)過(guò)多次驗(yàn)證才確定的。

不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告也會(huì)遇到些小麻煩,像是有些東西記不太清了怎么辦。這就需要自己動(dòng)動(dòng)腦筋了,實(shí)在想不起來(lái)就去問(wèn)問(wèn)當(dāng)時(shí)的同事或者導(dǎo)師,他們可能還記得一些情況。有一次我寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候就碰到了這樣的情況,有個(gè)步驟的具體參數(shù)記不清了,后來(lái)找了個(gè)同事幫忙才補(bǔ)全的。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

報(bào)告里的語(yǔ)言得注意,別太隨便。雖然不用搞得特別正式,但也不能太口語(yǔ)化。比如,“今天做了個(gè)實(shí)驗(yàn),挺有意思的”這樣的話就不太合適,應(yīng)該改成“今日進(jìn)行了某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到了……”。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心寫(xiě)得有點(diǎn)隨意,像把“進(jìn)行”寫(xiě)成了“開(kāi)展”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人注意到。

小編友情提醒:

寫(xiě)完報(bào)告后別急著交上去,最好多檢查幾遍??纯从袥](méi)有漏掉重要的內(nèi)容,格式是不是符合要求,有沒(méi)有明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。要是覺(jué)得自己檢查不出來(lái),可以找個(gè)同學(xué)幫忙看看,有時(shí)候別人一眼就能看出問(wèn)題所在。

【第2篇】試用期實(shí)習(xí)生辭職報(bào)告怎么寫(xiě)750字

試用期實(shí)習(xí)生辭職報(bào)告范文

首先感謝您對(duì)我的信任和支持,讓我加入xxx這個(gè)團(tuán)隊(duì),試用期辭職報(bào)告模板。進(jìn)公司工作一個(gè)月了,從內(nèi)心感覺(jué),我完全不適合和勝任現(xiàn)在的工作,我辜負(fù)了您的希望,做了逃兵,在此說(shuō)聲:對(duì)不起。不管怎樣,我還是想早點(diǎn)離開(kāi),對(duì)您對(duì)公司都是最好的選擇。

我剛上班的第一天晚上,是星期一的周會(huì),從會(huì)上我就感覺(jué)到我的壓力是挺大的。往后的幾天,我每天都在仔細(xì)考慮問(wèn)題,說(shuō)句實(shí)在的,晚上睡覺(jué)都沒(méi)有以前那么安穩(wěn)。首先工作方面,我不但必須得從頭開(kāi)始,而且還要收拾以前的爛攤子,也就是補(bǔ)賬,整理賬目。用友erp 7、8、9三個(gè)月的現(xiàn)金賬我根據(jù)出納的現(xiàn)金日記賬已經(jīng)補(bǔ)齊了??墒呛鸵郧皫讉€(gè)月的賬目銜接不起來(lái),我一個(gè)

一個(gè)查,結(jié)果是xx年末結(jié)轉(zhuǎn)余額時(shí),借貸不平。因xx年填制了幾個(gè)月的憑證,期初余額已經(jīng)改不了,所以xx年一年的賬目都沒(méi)辦法理清,xx年也沒(méi)辦法結(jié)轉(zhuǎn)準(zhǔn)確余額。其次,公司的管理方面,xx公司是個(gè)家族式的管理模式,有時(shí)意見(jiàn)不統(tǒng)一,還真不知該聽(tīng)誰(shuí)的,。

最后就是我的家庭方面了,我來(lái)面試時(shí),公司是五天制的,晚上加班是自愿的,可自從我加入后的這段時(shí)日里,我感覺(jué)每晚加班到9點(diǎn)或10點(diǎn)甚至更晚是正常的,好像和白天上班沒(méi)什么兩樣,有關(guān)加班時(shí)間,給我最深刻的`是上星期一晚周會(huì)開(kāi)到12點(diǎn),這是我做財(cái)務(wù)以來(lái)還是第一次碰到的。明年我小孩還有我媽都會(huì)來(lái)廣東,我老公是做業(yè)務(wù)的,自然是沒(méi)多少時(shí)間照顧家庭,顯然以我的工作時(shí)間是很不合適的。以上幾點(diǎn)是我的個(gè)人主觀看法,僅供參考,但都是我的內(nèi)心感受。因?yàn)槲抑篮芏嗥烈路?,但并不都適合穿在我身上。適合自己才是最好的,公司用人也是如此。

今天我已經(jīng)在oa上發(fā)了我的辭職書(shū),如有不便之處,敬請(qǐng)海涵!最后我真誠(chéng)的祝愿公司的業(yè)績(jī)能夠蒸蒸日上,公司越辦越紅火。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)11人覺(jué)得有用

試用期實(shí)習(xí)生辭職報(bào)告怎么寫(xiě)

人在職場(chǎng),有時(shí)候會(huì)遇到一些狀況,比如試用期結(jié)束前想離開(kāi)當(dāng)前的工作崗位。這時(shí)候就需要寫(xiě)一份辭職報(bào)告。辭職報(bào)告的格式和內(nèi)容很重要,寫(xiě)得好能給雙方留下好印象。

開(kāi)頭部分要表明自己的身份,說(shuō)自己是某公司的試用期實(shí)習(xí)生,因?yàn)槟承┰蛐枰岢鲛o職申請(qǐng)。這部分可以直接寫(xiě)明姓名和職位,簡(jiǎn)單明了。比如說(shuō)我是某某公司市場(chǎng)部的一名實(shí)習(xí)生,由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃調(diào)整,決定辭去目前的實(shí)習(xí)工作。

接著要寫(xiě)清楚辭職的原因。這一步需要注意,不能隨便編造理由,比如身體不適之類(lèi)的借口。最好寫(xiě)得真實(shí)一些,比如覺(jué)得自己不適合這份工作,或者有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,如果是因?yàn)楣镜囊恍﹩?wèn)題,比如管理方式不適應(yīng),最好不要直接指出,可以委婉表達(dá),說(shuō)個(gè)人發(fā)展方向與公司需求不太一致。

接下來(lái)就是寫(xiě)具體的辭職時(shí)間。這個(gè)時(shí)間要提前通知,一般按照合同規(guī)定,至少提前30天告知。如果沒(méi)簽合同,也要提前一段時(shí)間說(shuō)明,這樣顯得有誠(chéng)意。記得寫(xiě)上具體日期,比如從2025年6月1日開(kāi)始正式離職。

正文怎么寫(xiě)?

還可以稍微提一下對(duì)這段時(shí)間工作的感謝。比如說(shuō)感謝公司提供了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己學(xué)到了不少東西。這里有個(gè)地方需要注意,感謝的話不要寫(xiě)得太假,要是真心覺(jué)得有所收獲就好??梢蕴岬揭恍┚唧w的收獲,比如提升了某方面的技能,認(rèn)識(shí)了一些優(yōu)秀同事之類(lèi)。

最后的部分是希望公司能盡快批準(zhǔn)辭職申請(qǐng),方便后續(xù)的工作交接。這部分不用寫(xiě)得太啰嗦,簡(jiǎn)潔明了就行??梢詫?xiě)上希望公司能理解自己的選擇,并給予必要的幫助和支持。

寫(xiě)完之后,記得檢查一遍,看看有沒(méi)有遺漏的地方。特別是日期和名字這類(lèi)關(guān)鍵信息,千萬(wàn)不能出錯(cuò)。還有就是語(yǔ)氣要禮貌,不要給人感覺(jué)太強(qiáng)硬。如果有機(jī)會(huì)的話,最好讓熟悉的人幫忙看看,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。

寫(xiě)辭職報(bào)告的時(shí)候,一定要注意保持專(zhuān)業(yè)態(tài)度,不要夾雜太多情緒化的東西。畢竟這是職場(chǎng)的一部分,既要尊重自己,也要尊重對(duì)方。希望這些小建議能幫到正在糾結(jié)的小伙伴們。

【第3篇】2025年測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告2000字怎么寫(xiě)2750字

一、.實(shí)習(xí)概況

這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。由于本次實(shí)習(xí)安排在了暑假,天氣炎熱,且實(shí)習(xí)時(shí)間較為緊迫,老師對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s,將我們一個(gè)班33名同學(xué)分組合作。在實(shí)習(xí)的第一天,由呂靖老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上,呂老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了由于大慶地理?xiàng)l件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服天氣以及實(shí)習(xí)條件等困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。同時(shí),高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開(kāi)始,我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)內(nèi)容包括四等水準(zhǔn)測(cè)量.縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平測(cè)量。

1.四等水準(zhǔn)測(cè)量

首先進(jìn)行的是業(yè)外測(cè)量,在實(shí)習(xí)場(chǎng)地的周?chē)x取大于1000米,小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線,在每條邊上至少選取一個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)。將水準(zhǔn)儀架在兩點(diǎn)連線的中垂線上并調(diào)平,在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準(zhǔn)尺,按照后視黑尺前視黑尺前視紅尺后視紅尺的順序,讀出黑面尺的上.中.下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù),并記錄每點(diǎn)以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測(cè)量工作結(jié)束后,我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算工作,業(yè)內(nèi)計(jì)算的工作量是非常大。規(guī)定起始點(diǎn)的高程為30米。按照相關(guān)公式計(jì)算出每點(diǎn)的高程,并計(jì)算出各項(xiàng)限差:視線長(zhǎng)度前后視距差前后視距累計(jì)差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項(xiàng)限差符合國(guó)家四等水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)范。h視線高程=h已知高程 h視尺讀數(shù)國(guó)家四等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范表等級(jí)視距長(zhǎng)度(m)前后視距差(m)前后視距累計(jì)差(m)基.輔分劃讀數(shù)差(mm)基.輔分劃所測(cè)高差之差(mm)四5.010.05.05.0

2.縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量

首先擬定施測(cè)路線。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為bm1,選擇有200米長(zhǎng)度、一定高差的路線作為施測(cè)路線,每隔10米處標(biāo)記莊點(diǎn),再在地勢(shì)起伏較大的點(diǎn)上另設(shè)莊點(diǎn)。1人觀測(cè)、1人記錄、2人立尺,施測(cè)1~2站后應(yīng)輪換工種。施測(cè)第一站,以已知高程點(diǎn)bm1作后視,在其上立尺,在施測(cè)路線的前進(jìn)方向上選擇第一個(gè)莊點(diǎn)0 000立尺點(diǎn),作為前視點(diǎn),將水準(zhǔn)儀安置在距后視點(diǎn)、前視點(diǎn)距離大致相等的位置,將高程引至0 000點(diǎn)。儀器遷至第二站,第一站0 000點(diǎn)的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢撸谝徽镜暮笠暢咭频角f點(diǎn)0 030上,變?yōu)榈诙镜那耙暢撸^測(cè)并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0 010,0 020莊點(diǎn)并記錄讀數(shù)。5、按以上程序依選定4個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)測(cè)量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數(shù),并計(jì)算每點(diǎn)的高程。業(yè)外測(cè)量結(jié)束后,我們把每莊點(diǎn)以及的高程,按橫向比例尺為1:1000。縱向比例尺為1:100畫(huà)在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上,計(jì)算出坡度設(shè)計(jì)高程管底高程以及埋至深度后,我們將各個(gè)高程用曲線連接,并畫(huà)出地下管線的縱斷面圖,就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。坡度=起點(diǎn)與某點(diǎn)的高程差/起點(diǎn)到某點(diǎn)的距離設(shè)計(jì)高程=起點(diǎn)高程坡度起點(diǎn)到某點(diǎn)距離埋至深度=地面高程-管底高程

3.場(chǎng)地抄平測(cè)量在實(shí)習(xí)基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地,每條邊每隔10米選一點(diǎn),用勾三股四弦五的方法檢測(cè)正方形的直角,在0行選30米,在0列選40米,看30米和40米的點(diǎn)之間連線是否被分成5份(每10米為一份),若是則為直角。把每邊的橫縱點(diǎn)連接,形成36個(gè)點(diǎn),其中4個(gè)角點(diǎn),16個(gè)邊點(diǎn),16個(gè)中間點(diǎn)。將水準(zhǔn)高程bm1點(diǎn)的高程引至第一點(diǎn),在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀,在每一點(diǎn)處豎尺,觀測(cè)并記錄黑尺的中絲讀數(shù),并計(jì)算每點(diǎn)的高程。根據(jù)每點(diǎn)的高程計(jì)算出設(shè)計(jì)高程填挖高度以及填挖用量。h設(shè)=(h角 2h邊 4h中)/4n(n為方格總數(shù))h填挖高度=h頂點(diǎn)高程-h設(shè)計(jì)高程v角=1/4his(hi――方格角點(diǎn)填挖高度)v邊=2/4hjs(hj――方格邊點(diǎn)填挖高度)v中=4/4hls(hl――方格中間點(diǎn)填挖高度)s=方格的面積

三.體會(huì)與總結(jié)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):

1由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

2在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式,在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽(tīng)指導(dǎo)教師的安排,避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級(jí)到低級(jí)的工作原則,并做到步步有檢核這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率

3業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要非常仔細(xì),因?yàn)闆](méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。四等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量由于天氣炎熱,起初我對(duì)這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度,但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測(cè)量,認(rèn)真的實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測(cè)量中,爭(zhēng)著搶著操作儀器,把握每一個(gè)提高成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。盡管天氣十分炎熱,但是通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)努力,我們還是十分順利地完成了測(cè)量。多天的合作下來(lái),每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時(shí)候,大家一起回顧最初的苦,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么,堅(jiān)持走過(guò)來(lái)了,成果拿出來(lái)了,大家的心里比什么都甜,通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

總之,這一周的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個(gè)合格的土木人而努力!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)31人覺(jué)得有用

寫(xiě)測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告確實(shí)需要下一番功夫。報(bào)告里的內(nèi)容得有根有據(jù),不然別人看了會(huì)一頭霧水。先說(shuō)說(shuō)格式,標(biāo)題什么的得醒目,別搞得像散文似的,看著費(fèi)勁。開(kāi)頭部分要簡(jiǎn)明扼要,直接點(diǎn)出實(shí)習(xí)的主題,比如這次測(cè)量是為了了解某地的地貌情況。

接著就是正文了。這部分最重要的是把測(cè)量的過(guò)程寫(xiě)清楚,別光寫(xiě)結(jié)果。要用專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)描述,像是儀器的型號(hào)、精度什么的,還有測(cè)量的具體方法,這都是關(guān)鍵。記得把測(cè)量的數(shù)據(jù)也列出來(lái),這樣顯得專(zhuān)業(yè)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能就會(huì)漏掉一些步驟,這種情況就得反復(fù)檢查,確保沒(méi)落下重要的環(huán)節(jié)。

數(shù)據(jù)處理這塊也不能馬虎。要詳細(xì)說(shuō)明用了哪些軟件或者公式,計(jì)算的結(jié)果是什么樣的。要是中間遇到什么問(wèn)題,比如說(shuō)某個(gè)數(shù)據(jù)偏差較大,也要寫(xiě)進(jìn)去,說(shuō)明是怎么解決的。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)忘記交代清楚背景信息,導(dǎo)致讀者不明白為什么這么做。

小編友情提醒:

關(guān)于結(jié)論部分,得把測(cè)量的意義說(shuō)透徹。可以結(jié)合實(shí)際情況,談?wù)勥@次實(shí)習(xí)有什么收獲,或者是發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題。但要注意,結(jié)論不能太絕對(duì)化,畢竟測(cè)量受很多因素影響,不可能做到完全精準(zhǔn)。偶爾也會(huì)出現(xiàn)筆誤,比如把單位寫(xiě)錯(cuò)了,這種小問(wèn)題最好能提前發(fā)現(xiàn),不然會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。

【第4篇】實(shí)習(xí)報(bào)告單位意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)2400字

×××同志/同學(xué),在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。

該生在我單位實(shí)習(xí)/見(jiàn)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

xx同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

1、 該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。2、 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任 ,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。

3、 能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。4、 該生在實(shí)習(xí)期間,能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基矗

5、 該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級(jí)安排、本廠對(duì)該生非常滿意。6、 該生在我**部實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好, 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表?yè)P(yáng)。

7、 本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國(guó)家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jī)還可以,對(duì)器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

8、 該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級(jí)主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。

9、 在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。

10、 該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂(lè)意服從上司的任何安排,對(duì)于工作上的不懂的地方就問(wèn),并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解,這位員工我很滿意。

11、部門(mén)鑒定實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏/實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作 責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取漲補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

12、在實(shí)習(xí)期間,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

13、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。

14、該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。

15、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!

16、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表示予以肯定。

17、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間,思想品德好,積極進(jìn)取,樂(lè)于助人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)上進(jìn),受到公司的好評(píng)。18、畢業(yè)鑒定:該生在校期間,思想品德好,積極進(jìn)取,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,誠(chéng)懇待人,嚴(yán)于律己,熱心公益活動(dòng),勞動(dòng)積極認(rèn)真,不怕臟不怕累,做事任勞任怨,有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上,有自主學(xué)習(xí)思考的好習(xí)慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,踴躍回答老師的提問(wèn),討論小組中積極發(fā)言,能融入班集體中,作業(yè)能認(rèn)真仔細(xì)按時(shí)完成。課外廣泛閱讀,拓展知識(shí)面。在實(shí)習(xí)中,學(xué)校實(shí)訓(xùn)課能積極主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤與動(dòng)手實(shí)操,頂崗實(shí)習(xí)中,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡責(zé),受到公司的一致好評(píng)。總體來(lái)說(shuō),該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

***同志自去年畢業(yè)開(kāi)始在***我公司實(shí)習(xí)。在我單位見(jiàn)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺(jué)得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告單位意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)

在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告單位的意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)時(shí),得先把實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)梳理清楚。有些單位可能會(huì)覺(jué)得直接說(shuō)成績(jī)顯得空洞,所以可以先提一下實(shí)習(xí)生的基本情況,比如說(shuō)姓名、所在部門(mén)之類(lèi)的。接著,就可以提到一些具體的事項(xiàng),像是參與了哪些項(xiàng)目,完成得怎么樣。要是實(shí)習(xí)生在某個(gè)項(xiàng)目里表現(xiàn)突出,記得把細(xì)節(jié)寫(xiě)出來(lái),這樣顯得真實(shí)。

比如小李同學(xué)在市場(chǎng)部實(shí)習(xí)期間,主動(dòng)承擔(dān)了不少數(shù)據(jù)分析的工作。當(dāng)時(shí)有個(gè)新產(chǎn)品上市推廣的活動(dòng),他負(fù)責(zé)收集競(jìng)品資料,還自己摸索著做了個(gè)對(duì)比表格。這個(gè)表格后來(lái)被主管拿去參考,覺(jué)得很有價(jià)值。當(dāng)然,這中間可能也會(huì)有一些小插曲,比如剛開(kāi)始他對(duì)某些軟件不太熟悉,但很快他就找來(lái)了相關(guān)教程,邊學(xué)邊做,效率提高了不少。

再就是態(tài)度這一塊,這是很重要的一點(diǎn)。如果實(shí)習(xí)生工作積極,跟同事相處融洽,那肯定要提一提。像小王同學(xué),平時(shí)就特別愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,而且虛心接受建議。有一次客戶那邊反饋產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)有點(diǎn)模糊,他主動(dòng)加班重新校對(duì)了好幾遍,直到滿意為止。這樣的態(tài)度自然會(huì)得到認(rèn)可。

有時(shí)候?qū)懺u(píng)語(yǔ)也得注意平衡。既不能一味夸獎(jiǎng),也不能只挑毛病。像小張同學(xué)雖然整體表現(xiàn)不錯(cuò),但在時(shí)間管理上稍微欠缺一點(diǎn)。他負(fù)責(zé)的幾個(gè)任務(wù)經(jīng)常需要催促才能按時(shí)交稿,這一點(diǎn)希望后續(xù)能改進(jìn)。

還有個(gè)需要注意的地方,就是語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。別寫(xiě)得太啰嗦,不然領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)覺(jué)得沒(méi)重點(diǎn)。像“小趙同學(xué)在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,得到了同事的認(rèn)可”這樣的話就挺好,簡(jiǎn)單直白,又不失禮貌。要是想顯得更有深度,可以在后面補(bǔ)充一句“希望未來(lái)能繼續(xù)保持這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度”。

寫(xiě)完這些之后,最好再加上一句鼓勵(lì)的話。比如說(shuō)“希望小劉同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和工作中能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),不斷進(jìn)步”。這樣既表達(dá)了肯定,也讓對(duì)方對(duì)未來(lái)充滿期待。

【第5篇】木工實(shí)習(xí)報(bào)告集錦怎么寫(xiě)1950字

在外實(shí)習(xí)的這幾天中,使自己對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)層次,在蘇—滬—杭之旅,領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山之一角,上海的建筑,高聳林立,杭州的山水,讓人心曠神怡,蘇州的園林,讓人忘乎所以。此旅,讓我感覺(jué)到,上海發(fā)展雖快,卻感到不太適合人類(lèi)居住,上海的生活節(jié)奏讓人感覺(jué)太快,上班之后的疲勞顯于面部,給人一種來(lái)也匆匆去也匆匆的感覺(jué)。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑,站在上海市區(qū),讓我感覺(jué)到人類(lèi)的渺小,卻也讓我感到人類(lèi)的偉大,人類(lèi)依靠自己的雙手和智慧把社會(huì)裝扮得如此美麗,東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來(lái)了激烈的震撼。

被譽(yù)為中華第一高樓的上海金茂大廈,位于陸家嘴金融貿(mào)易區(qū),與著名的外灘風(fēng)景區(qū)隔江相望。金茂大廈由美國(guó)芝加哥som建筑事務(wù)所設(shè)計(jì),集中華五千年寶塔建筑之大成,融匯當(dāng)代世界建筑新技術(shù),建造周期歷時(shí)五年。金茂大廈的高度為402.5米,是目前世界第三、中國(guó)第一高樓,總建筑面積29萬(wàn)平方米,占地2.3萬(wàn)平方米,地上88層,地下3層,總投資為5.4億美金,是楊浦大橋、南浦大橋、東方明珠塔總造價(jià)的1.5倍。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派,又有民族風(fēng)格,與附近的東方明珠電視塔及高低錯(cuò)落的樓群一起構(gòu)成了一道雄偉壯觀的都市風(fēng)景線。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級(jí)凱悅大酒店,居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國(guó)內(nèi)僅有的奇觀;第88層為觀光層。在大廈北側(cè)的裙房?jī)?nèi),有商場(chǎng)、展示廳、宴會(huì)廳、演示廳和娛樂(lè)中心。金茂大廈觀光層的高度為340米,面積為1400平方米,是目前國(guó)內(nèi)最高、最大的樓層觀光層。在觀光層上憑欄遠(yuǎn)眺,上海的都市風(fēng)光和長(zhǎng)江口的壯觀景色可盡收眼底。不僅如此,金茂大廈建筑的本身也是一處景觀。她堪稱(chēng)國(guó)際上后現(xiàn)代建筑藝術(shù)的佳作,是中國(guó)傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的一次完美融合。在這個(gè)雄偉的建筑中,許多數(shù)字非常巧合地與8有關(guān)。比如:她是有8根寬1.5米、長(zhǎng)5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖,就象上海市花白玉蘭在藍(lán)天中綻放。

東方明珠塔位于上海蒲東,19xx年7月30日動(dòng)工,19xx年10月1日建成。塔高468米,與外灘的“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群”隔江相望,建設(shè)完成時(shí),列亞洲第一,世界第三高塔。

東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。

東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔,占地面積2200余平方米,乘坐東方明珠浦游覽船沿江暢游,即可盡情領(lǐng)略百業(yè)興旺、百舸爭(zhēng)流的都市情懷。

東方明珠塔每年接待來(lái)自于五洲四海中外賓客280多萬(wàn)人次,是集觀光、餐飲、購(gòu)物、娛樂(lè)、游船、會(huì)展、歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點(diǎn)。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標(biāo)志性建筑,榮列上海十大新景觀之一。作為全國(guó)旅游熱點(diǎn)之一,東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務(wù),在____年初被國(guó)家旅游局評(píng)為全國(guó)首批aaaa級(jí)旅游景點(diǎn)。

上海是中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的一扇窗戶,充滿了積極向上時(shí)代氣息,但我卻更欣賞上海古代的建筑。它的存在,讓上海更具有韻味和魅力,它的別具一格,讓上海蒙上了一種迷人的神秘。

上海地處吳越古地,自古承襲吳越文化薰陶,從生活習(xí)俗到衣食住行無(wú)一不包孕著吳越文化的特色,建筑營(yíng)造也不例外??疾焐虾5墓沤ㄖ?,廟、園、亭、閣,及其它建筑古跡,無(wú)不閃爍著吳越文化的異彩。

“秋霞圃”地處嘉定城內(nèi)一條僻靜的街巷內(nèi)。粉墻上嵌烏漆大門(mén),外觀古樸恬靜,像一戶大家住宅。秋霞圃的個(gè)個(gè)景觀,都緊密有序地散置在這小小庭院之中。進(jìn)門(mén)穿過(guò)別致的門(mén)樓,一條鋪花小路從花壇處岔開(kāi),伸向西面一道門(mén),粉墻石竹,托出門(mén)內(nèi)的儀慰廳。這兒是迎賓所在,花竹遍植,一派幽雅氣象。就在這花墻小院中,藏著叢桂軒。臨軒遍植桂花樹(shù),長(zhǎng)年綠葉扶疏。坐在軒內(nèi)小憩,向東遠(yuǎn)眺桃花潭水,朝南入夏有芭蕉搖曳,迎風(fēng)消暑。朝西,可望一小院內(nèi)花叢老桂,秋景盎然。朝北依山,青松挺秀、晴雪耀金。園中心有一大池,名“桃花潭”。西部是池上草堂,“舟而不游軒”建于池南一灣中,原都是飲茶、弈棋和垂釣、觀魚(yú)的地方。池西北矗立一座黃石假山,臨池映照水中,更顯洞壑幽深,曲折盤(pán)道彎環(huán),逶迤漂移不定,引人入勝。立在旱船頭上觀景,山光潭影,一片詩(shī)情畫(huà)意。黃石假山上的“即山亭”為一舊景,登臨可盡覽園景,也可眺望遠(yuǎn)處城諜。山后有“近綠軒”,山前水上有“撲水亭”,都是登臨佳處。站亭中望水面,波光粼粼、清撤見(jiàn)底,湖中游魚(yú)來(lái)回穿梭于湖石之間。

湖石形狀各異,有的像重頭、有的像鷹嘴、有的近似駱駝、有的狀如老牛,皆維妙維肖,妙趣橫生。桃花潭之北有一別致的古典建筑“碧梧軒”,為園中主廳、會(huì)客之所,俗稱(chēng)四面廳。廳前有月臺(tái),臺(tái)左右有兩棵百年歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的盤(pán)槐,枝椏虬屈,形似龍爪。廳正中高懸”靜觀自在”、“山光潭影”二匾。兩壁和屏門(mén)上掛有名家書(shū)畫(huà)。后廳有小院,

木工實(shí)習(xí)報(bào)告

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)90人覺(jué)得有用

寫(xiě)木工實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得先把整個(gè)流程梳理清楚。實(shí)習(xí)期間接觸了不少東西,像是刨子、鋸子這類(lèi)基本工具,還有那些復(fù)雜的加工步驟。記得剛開(kāi)始的時(shí)候,師傅就強(qiáng)調(diào)過(guò)安全第一,戴好手套和護(hù)目鏡,這很重要,不然真出了事后悔都來(lái)不及。

記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候,可以詳細(xì)寫(xiě)下每天做了什么,比如第一天學(xué)了如何正確使用刨子,第二天開(kāi)始練習(xí)切割木材。這樣不僅能幫助自己理清思路,還能讓別人一看就知道你具體干了什么。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),這就需要時(shí)不時(shí)回頭看看之前的筆記,補(bǔ)充完整。

材料的選擇也很關(guān)鍵,不同的項(xiàng)目需要用到不同種類(lèi)的木材。有時(shí)候選錯(cuò)了材料,不僅影響效果,還可能浪費(fèi)時(shí)間。記得有一次,我因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,拿錯(cuò)了木料,結(jié)果做出來(lái)的成品跟預(yù)期差了一大截。這件事讓我明白,選材的時(shí)候一定要仔細(xì)核對(duì)規(guī)格和質(zhì)量。

工具的保養(yǎng)也不能忽視。每次用完工具后,得及時(shí)清理干凈,尤其是鋸子和鉆頭之類(lèi)的,如果長(zhǎng)時(shí)間不保養(yǎng),它們會(huì)變得鈍,影響工作效率。而且工具壞了的話,維修起來(lái)還挺麻煩的,所以平時(shí)多花點(diǎn)心思維護(hù),能省不少事。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

團(tuán)隊(duì)合作也很重要。實(shí)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常需要幾個(gè)人一起完成一個(gè)任務(wù),這時(shí)候溝通就顯得尤為重要。如果大家各自為政,不交流想法,很容易導(dǎo)致返工。所以遇到問(wèn)題時(shí),最好能及時(shí)和隊(duì)友商量,找到合適的解決方案。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,除了描述工作內(nèi)容,還可以加上自己的感悟。畢竟實(shí)習(xí)不僅僅是學(xué)技術(shù),也是個(gè)鍛煉綜合能力的過(guò)程。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)跑題,說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的事情,這就需要注意一下,盡量保持內(nèi)容聚焦。

小編友情提醒:

檢查一遍報(bào)告是必不可少的環(huán)節(jié)。檢查的時(shí)候,不僅要確保沒(méi)有遺漏重要的信息,還要看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤,比如拼寫(xiě)錯(cuò)誤或者數(shù)字搞混之類(lèi)的問(wèn)題。要是覺(jué)得一個(gè)人檢查不過(guò)來(lái),不妨找同事幫忙看看,說(shuō)不定他們能發(fā)現(xiàn)你沒(méi)注意到的小問(wèn)題。

【第6篇】大學(xué)水利專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告最新示例推薦怎么寫(xiě)9900字

實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫(xiě)的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。下面是大學(xué)水利專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告最新范文示例推薦,由整理發(fā)布,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看全文介紹。

一 .實(shí)習(xí)概述

實(shí)習(xí)日期:5月17日~5月18日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):上饒市玉山縣七一水庫(kù)

實(shí)習(xí)目的:了解主壩、副壩、溢洪道及發(fā)電機(jī)組

二.實(shí)習(xí)地點(diǎn)概況

____年5月17-18日,全班同學(xué)一同前往上饒玉山七一水庫(kù)進(jìn)行認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)。七一水庫(kù)位于鄱陽(yáng)湖水系信江支流金沙溪中游棠梨山西側(cè),距玉山縣城16.0km。工程于1956年開(kāi)始查勘和規(guī)劃設(shè)計(jì),1958年經(jīng)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)于7月1日動(dòng)工興建,定名為七一水庫(kù)。壩址以上控制流域面積324.0km2(本次復(fù)核,下同),總庫(kù)容22800萬(wàn)m3。水庫(kù)灌溉面積10.51萬(wàn)畝,電站裝機(jī)9250kw,是一座以灌溉為主,兼有防洪、發(fā)電、養(yǎng)殖等綜合效益的大(2)型水庫(kù)。樞紐工程主要建筑物包括:主壩、副壩、溢洪道、灌溉發(fā)電引水隧洞及電站等。

根據(jù)《水利水電工程等級(jí)劃分及洪水標(biāo)準(zhǔn)》(sl252-2000),水庫(kù)樞紐工程等級(jí)為ii等,主要永久性建筑物為2級(jí)。正常蓄水位為160.40m(黃海高程,本工程以前各階段均采用假設(shè)高程,黃海高程=假設(shè)高程 66.399m,下同),相應(yīng)庫(kù)容為_(kāi)___0萬(wàn)m3;設(shè)計(jì)洪水標(biāo)準(zhǔn)為100年一遇,設(shè)計(jì)洪水位為161.61m,相應(yīng)庫(kù)容為21325萬(wàn)m3;校核洪水標(biāo)準(zhǔn)為2000年一遇,校核洪水位為163.02m,相應(yīng)庫(kù)容22800萬(wàn)m3。

三.實(shí)習(xí)地點(diǎn)工程概況

5月17日,唐老師帶我們?nèi)⒂^了主壩,5月18日,唐老師帶我們?nèi)⒂^了副壩等一些建筑物。

1主壩

主壩原設(shè)計(jì)為大體積心墻壩,現(xiàn)狀壩頂高程167.40m(大體積心墻頂高程165.60m),壩頂長(zhǎng)420.0m,壩頂寬12.0m,最大壩高53.10m。大壩上、下游分別為塊石和草皮護(hù)坡,上游壩坡坡率自下而上分別為1:3.0、1:4.0、1:3.75和1: 2.78;下游壩坡坡率自下而上分別為1:3.0、1:2.75、1:2.75和1: 2.75。上游壩腳粘土鋪蓋總厚約6.3~9.0m,分新、老兩層,老鋪蓋于1960年建壩時(shí)施工完成,新鋪蓋于1974年擴(kuò)建加固時(shí)施工完成。下游壩腳排水棱體頂高程120.40m。

____年主壩壩體防滲加固采用c20常態(tài)混凝土防滲墻,墻體材料防滲標(biāo)號(hào)為w6。防滲墻厚0.60m的塑性混凝土,防滲墻底深入強(qiáng)風(fēng)化層中、下限。左岸繞滲采用帷幕灌漿防滲加固。

上游坡采用預(yù)制混凝土塊護(hù)面,厚0.14m。下游坡進(jìn)行整坡處理,布置草皮護(hù)坡,新建縱橫向排水溝。壩頂改建為c25混凝土路面。

2副壩

副壩位于主壩左側(cè)約2.2km的埡口處,原設(shè)計(jì)為寬心墻壩,壩頂高程為166.20m~168.00m,壩頂長(zhǎng)135.0m,壩頂寬8.0~12.0m,最大壩高23.5m。上游壩坡為塊石護(hù)坡,坡率為1:2.45~1:3.48,下游壩坡為草皮護(hù)坡,坡率為1:2.15~1:2.20。下游壩腳排水棱體頂高程148.40m。

____年副壩防滲加固在心墻位置加設(shè)防滲墻,防滲墻軸線位于壩軸線,墻厚0.40m,墻體材料采用防滲標(biāo)號(hào)為w6的c20常態(tài)混凝土,防滲墻體需穿透砂卵石層、全風(fēng)化巖石層,進(jìn)入強(qiáng)風(fēng)化巖石中、下限部位。

上游坡采用預(yù)制混凝土塊護(hù)面,厚0.12m,下游坡進(jìn)行整坡處理,布置草皮護(hù)坡,新建縱橫向排水溝。壩頂改建為c25混凝土路面。

3 溢洪道

溢洪道位于主壩以東約2km、副壩以西約200m的天然埡口處,溢流道堰頂高程154.90m,堰型為wes實(shí)用堰,堰體為100#細(xì)石混凝土砌塊石,并在迎水面、堰面及反弧段均設(shè)有0.5m厚150#混凝土防滲抗沖面板。溢洪道由引水渠、導(dǎo)水墻、閘室及堰后護(hù)坦等組成,設(shè)5孔溢流,每孔凈寬12.0m,由5扇高6.0m的弧形鋼閘門(mén)控制。

墩頂高程為163.90m,牛腿尺寸為1200×2000×900mm(寬×高×厚),混凝土強(qiáng)度等級(jí)c25,鋼筋采用 ⅱ級(jí)鋼筋。

根據(jù)《溢洪道設(shè)計(jì)規(guī)范》sl253-2000,消能防沖設(shè)施按50年一遇工況設(shè)計(jì)。對(duì)應(yīng)的庫(kù)水位為161.10m,下泄流量為1200m3/s。消力池池深3.00m,池長(zhǎng)35m。

啟閉機(jī)房平臺(tái)高程為171.00m。啟閉機(jī)房排架采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。混凝土柱考慮啟閉機(jī)水平力的影響,斷面尺寸600mm×1000mm,其中長(zhǎng)邊與水流方向平行。啟閉機(jī)平臺(tái)為板梁結(jié)構(gòu),主梁尺寸1200mm×600mm(高×寬),次梁尺寸800mm×400mm(高×寬),板厚150mm。

交通橋凈寬6.0m,采用c40預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土空心板結(jié)構(gòu)。人行橋采用“t”型梁結(jié)構(gòu),橋面寬2.2m。

4灌溉發(fā)電引水隧洞

灌溉發(fā)電引水隧洞位于主壩右側(cè)山體內(nèi),由進(jìn)水口、閘門(mén)井段、漸變段、洞身段、調(diào)壓塔及發(fā)電分岔管等組成,其功用主要為灌溉、發(fā)電及水庫(kù)放空。隧洞進(jìn)口底板高程121.40m,全長(zhǎng)471.0m,樁號(hào) 0 366.0之前為0.40m~0.50m厚的200#鋼筋混凝土襯砌,內(nèi)徑

3.5m;樁號(hào) 0 366.0以后為0.45m厚鋼筋混凝土加12mm厚鋼板內(nèi)襯,鋼板與鋼筋混凝土之間設(shè)20mm厚柔性墊層,內(nèi)徑3.2m。

5副壩壩下涵管

副壩壩下輸水涵管于1963年建成,位于副壩右段壩體底部,主要承擔(dān)東干渠引水灌溉任務(wù),為140#鋼筋混凝土圓管,內(nèi)徑1.0m,管壁厚0.30m,進(jìn)口底高程142.90m,出口底高程141.98m,壩體中部設(shè)啟閉豎井控制。1971年因副壩加高培厚,該涵管于1972年相應(yīng)接長(zhǎng)18.0m,現(xiàn)總長(zhǎng)度110.0m。該涵管現(xiàn)已封堵處理。在副壩左岸山體內(nèi)新建一灌溉引水隧洞。

新建灌溉引水隧洞由進(jìn)水渠、隧洞段、埋管段、明渠段四部分組成。隧洞段進(jìn)口高程149.20m,進(jìn)口設(shè)置固定攔污柵。在隧0 000.00m位置設(shè)有閘門(mén)井,閘門(mén)井底板高程149.20 m,孔口尺寸為1.20×1.00m。閘門(mén)井尺寸為3.00×3.50 m。隧洞采用城門(mén)洞型,尺寸為

1.40m×1.80m,洞身襯砌厚度為300mm。開(kāi)挖時(shí)需要對(duì)局部不穩(wěn)定巖體隨即錨桿加固,襯砌后對(duì)拱頂進(jìn)行回填灌漿處理。由于隧洞下游覆蓋層較厚,不具備成洞條件,因此,采用埋管型式。埋管為鋼筋混凝土箱涵,尺寸為1.40×1.80 m,埋管壁厚0.40m,埋管長(zhǎng)度為48.50m。埋管段后設(shè)置5m長(zhǎng)消力池,后接明渠段,明渠為鋼筋混凝土矩形斷面,尺寸1.40m×1.80m,壁厚0.4m。

6電站及灌區(qū)

水庫(kù)電站總裝機(jī)容量9250kw,年發(fā)電量2939.3萬(wàn)kw.h,由廠房、升壓站和開(kāi)關(guān)站等組成;灌區(qū)有東、中、西干渠各一條,總長(zhǎng)88.0km。

七一水庫(kù)地理位置重要,下游有玉山縣、鉛山縣和上饒市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)20余個(gè),人口70余萬(wàn),

耕地面積14.0萬(wàn)畝以及梨溫高速、浙贛鐵路、320國(guó)道等重要交通設(shè)施,水庫(kù)大壩一旦失事,將給下游人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

四.實(shí)習(xí)地點(diǎn)工程建筑物

1主壩

壩址兩岸地形基本對(duì)稱(chēng),左岸山坡角20~25°,右岸山坡角35~37°,自然山坡穩(wěn)定,植被尚好。壩址區(qū)沖溝較發(fā)育,切割較深,未見(jiàn)有較大的崩塌、滑坡等不良物理地質(zhì)現(xiàn)象。

壩址區(qū)出露的地層巖性主要為石炭系下統(tǒng)梓山組(c1z)砂巖、砂礫巖和泥質(zhì)頁(yè)巖互層,局部夾炭質(zhì)頁(yè)巖和第四系全新統(tǒng)松散堆積物(q4)等。

壩址斷裂、節(jié)理裂隙和劈理均很發(fā)育。河床巖石風(fēng)化最淺,右岸巖石風(fēng)化次之,左岸巖石風(fēng)化較深。地下水及庫(kù)水對(duì)普通硅酸鹽水泥無(wú)任何類(lèi)型的腐蝕。

河床相對(duì)不透水層(巖石透水率q≤5lu,下同)頂板埋深在基巖面以下5~10m;左岸相對(duì)不透水層頂板埋深在基巖面以下9.8~10m;右岸相對(duì)不透水層頂板埋深在基巖面以下

9.6~35.1m。左岸上部(高程162.5m以上)巖體透水性強(qiáng),右岸局部相對(duì)不透水層頂板埋藏較深。

壩體填筑土料主要為紫紅色、褐紫色、褐色、黃紅色等雜色含礫(砂)低液限粘土和粘土質(zhì)礫(砂),壩體土結(jié)構(gòu)較密實(shí),屬中等壓縮性土,從壩體填筑土的分區(qū)來(lái)看,心墻壩的特征不明顯。按心墻壩的防滲要求來(lái)分析,除壩軸線部位填筑的含礫低液限粘土的滲透系數(shù)平均值滿足規(guī)范要求外,壩體其他部位各種填筑土的滲透系數(shù)平均值和大值平均值均大于1×10-5cm/s,不滿足規(guī)范要求。按均質(zhì)壩的防滲要求來(lái)分析,主壩各部位填筑的粘土質(zhì)礫滲透系數(shù)平均值為2.4×10-4~4.1×10-4cm/s,不滿足規(guī)范要求。

2副壩

自然山坡穩(wěn)定,植被尚好。壩址區(qū)沖溝較發(fā)育,切割較深,未見(jiàn)有較大的崩塌、滑坡等不良物理地質(zhì)現(xiàn)象。

壩址區(qū)出露的地層巖性主要為志留系(s)灰白、微紅色砂巖、粉砂巖及頁(yè)巖;石炭系中統(tǒng)(c2)灰白色石英砂礫巖、灰白色石英砂巖、頁(yè)巖及黑色炭質(zhì)頁(yè)巖,局部含煤層,以及第四系全新統(tǒng)松散堆積物(q4)等。

由于火成巖侵入和構(gòu)造影響強(qiáng)烈,致使壩址巖層產(chǎn)狀紊亂,斷層和裂隙發(fā)育,壩區(qū)巖石風(fēng)化特征總體表現(xiàn)為表層的均勻風(fēng)化,由于受地形、構(gòu)造及巖性影響,各部位巖體風(fēng)化厚度有一定的差異。副壩地下水類(lèi)型和環(huán)境水評(píng)價(jià)與主壩相同。

埡口底部相對(duì)不透水層頂板埋深在基巖面以下5.0~5.5m;左岸相對(duì)不透水層頂板埋深在基巖面以下10.0~19.5m。

副壩壩體原填筑的心墻土料相對(duì)較好,壩體填筑土料分區(qū)具有心墻壩特征。心墻土(含砂低液限粘土)的結(jié)構(gòu)較密實(shí),壓實(shí)度為0.96,屬中等壓縮性土,滲透系數(shù)平均值為

2.4×10-5cm/s,滲透系數(shù)不滿足規(guī)范要求;心墻部位后期加填的粘土質(zhì)礫和含細(xì)粒土礫,填筑質(zhì)量差,滲透系數(shù)不滿足規(guī)范要求。

3溢洪道、溢洪河道

溢洪道沿線地形地貌屬低山丘陵,地形起伏較大,兩岸地形基本對(duì)稱(chēng),左右兩岸山坡較陡峻,山體埡口鞍部高程約156.0~166m,山頂高程150~220m,自然山坡較穩(wěn)定,植被較好。

溢洪道和溢洪河道通過(guò)地段出露的地層主要為石炭系中、下統(tǒng)碎屑巖及第四系全新統(tǒng)殘坡積及沖洪積層等。

溢洪道底板及兩岸山坡巖石風(fēng)化較淺,表部一般為弱風(fēng)化,厚度10.0~14.5m,下部為微風(fēng)化巖石,沿結(jié)構(gòu)面有風(fēng)化加深現(xiàn)象。溢洪道通過(guò)地段的水文地質(zhì)條件和地下水類(lèi)型類(lèi)似壩址區(qū)。

4灌溉發(fā)電引水隧洞

隧洞進(jìn)口事故閘門(mén)井基礎(chǔ)坐落在新鮮砂巖、砂礫巖和頁(yè)巖,允許承載力為500~550kp a,能滿足建筑物基礎(chǔ)要求。

5副壩引水隧洞

隧洞通過(guò)地段山體較單薄,自然山坡穩(wěn)定。隧洞進(jìn)出口巖石呈全風(fēng)化,巖石破碎,裂隙發(fā)育。隧洞埋深一般為6.6~28.0m,隧洞圍巖為全~弱風(fēng)化巖體,巖體裂隙發(fā)育,一般屬?!ヮ?lèi)圍巖。

五.中國(guó)水資源現(xiàn)狀

我國(guó)水利具有悠久的歷史,形成了內(nèi)涵極其豐富多彩的水利文化。隨著水利與生態(tài)環(huán)境關(guān)系矛盾的激化,綠色、水利與文化的有機(jī)結(jié)合,綠色水利文化也漸漸成熟,不斷滲透到

水利的各個(gè)領(lǐng)域,在不知不覺(jué)中滋潤(rùn)哺育水利及其相關(guān)領(lǐng)域的人。綠色水利文化形成對(duì)綠色水利的建設(shè)和積極的發(fā)展將起到無(wú)形的但是很穩(wěn)固的支撐作用。

水資源是生物生存不可缺少的自然資源,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不可或缺的物質(zhì)資源,更是生態(tài)環(huán)境重要組成部分,發(fā)展水利事關(guān)國(guó)家全局的發(fā)展。我國(guó)水利發(fā)展取得了輝煌的成就,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),水利發(fā)展的未來(lái)就是由單純的水利發(fā)展模式向“水利”與“利水”并進(jìn),進(jìn)而構(gòu)建“利水型社會(huì)”。

中國(guó)的水貧窮到什么地步呢?聯(lián)合國(guó)一項(xiàng)研究報(bào)告指出:全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個(gè)國(guó)家水源不足,20億人的飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到____年,形勢(shì)將會(huì)進(jìn)一步惡化,缺水人口將達(dá)到28億~33億。世界銀行的官員預(yù)測(cè),在未來(lái)的5年內(nèi)“水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)”。

我國(guó)屬于缺水國(guó)之列,人均淡水資源僅為世界人均量的1/4,居世界第109位。中國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一。而且分布不均,大量淡水資源集中在南方,北方淡水資源只有南方水資源的1/4。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)600多個(gè)城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更為嚴(yán)重。目前我國(guó)城市供水以地表水或地下水為主,或者兩種水源混合使用,有些城市因地下水過(guò)度開(kāi)采,造成地下水位下降,有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗,使海水倒灌數(shù)十公里。由于工業(yè)廢水的肆意排放,導(dǎo)致80%以上的地表水、地下水被污染。

我國(guó)水資源短缺,用好每一滴水是保證我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,建立“節(jié)水型社會(huì)”是歷史發(fā)展的必然。所謂的節(jié)水型社會(huì)就是用盡可能少的水資源,創(chuàng)造更多價(jià)值和服務(wù)的社會(huì)。我國(guó)推動(dòng)節(jié)水型社會(huì)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間,也取得了一定的成就,充分利用建設(shè)“節(jié)水型社會(huì)”的機(jī)會(huì),將“節(jié)水”與“利水”結(jié)合起來(lái),推動(dòng)“利水型

工業(yè)用水方面,我國(guó)煉鋼等生產(chǎn)過(guò)程的單位耗水量比國(guó)外先進(jìn)水平高幾倍甚至幾十倍。水的重復(fù)利用率不到發(fā)達(dá)國(guó)家的1/3。

六 我國(guó)未來(lái)水利發(fā)展方向

在今后談及水利的社會(huì)性時(shí),應(yīng)是廣義的社會(huì)性,即滿足社會(huì)可持續(xù)發(fā)展原則的社會(huì)性。我們的水利建設(shè)不僅僅只滿足人類(lèi)需求,還要滿足其它生物對(duì)水的需求,因?yàn)榱己玫纳鷳B(tài)系統(tǒng)也是保證人類(lèi)正常進(jìn)化所必需的。

水生態(tài)是衡量水利發(fā)展是否健康的重要標(biāo)志之一。它是指環(huán)境水因子對(duì)生物的影響和生物對(duì)各種水分條件的適應(yīng)。天然魚(yú)類(lèi)等水生生物資源衰退,物種生物多樣性下降,是我國(guó)河流生態(tài)退化突出的問(wèn)題。目前我國(guó)已經(jīng)開(kāi)展了新一輪流域水資源綜合規(guī)劃,在一些河流進(jìn)行大范圍的梯級(jí)開(kāi)發(fā),其對(duì)水生生態(tài)的沖擊不容忽視,必須引起高度重視。

現(xiàn)代水利的內(nèi)涵和體現(xiàn)。首先是科學(xué)的治水思路。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和水利自身的發(fā)展,將促進(jìn)治水思路的逐步完善和成熟,傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利轉(zhuǎn)變的步伐將進(jìn)一步加快。

其次是人與自然和諧相處的水利可持續(xù)發(fā)展方針。水利發(fā)展將更加注重人類(lèi)生活與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,將成為水利建設(shè)的核心指導(dǎo)思想。

第三是適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和運(yùn)用市場(chǎng)理念的水利運(yùn)行機(jī)制。水利工作將更加注重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、注重與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào),建立水權(quán)、水價(jià)和水市場(chǎng)體系,將是發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用,加快水利發(fā)展的必然要求。第四是各種現(xiàn)代技術(shù)的充分運(yùn)用??茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步尤其是新技術(shù)、新材料、新工藝的不斷涌現(xiàn),將大大加快水利科技事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,水利建設(shè)、運(yùn)行、管理等各個(gè)環(huán)節(jié)的科技含量將日益提高。

二是水資源與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)系的密切性。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水資源承載力將成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的可能性邊界。只有在水資源承載力的邊界內(nèi),才能合理安排產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)模。當(dāng)然,人類(lèi)對(duì)水資源承載力邊界線也不是無(wú)能為力,可以通過(guò)節(jié)約用水和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及跨流域調(diào)水,使水資源承載力邊界曲線向外擴(kuò)張,從而減輕水資源承載力對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的壓力。總之,水資源具有一定的承載能力,水資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的承受能力是有限的,因此要以水定發(fā)展,但如果我們的認(rèn)識(shí)僅僅停留在這個(gè)階段,則是機(jī)械唯物主義,而辯證唯物主義則認(rèn)為,水資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的這種限制在一定范圍、一定時(shí)間、一定程度上是可變的,人們可以通過(guò)節(jié)水和調(diào)水來(lái)實(shí)現(xiàn)。

三是水利建設(shè)更加重視社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益的有機(jī)統(tǒng)一。在保障防洪安全、提高灌溉能力的同時(shí),水利工程建設(shè)將更加注重經(jīng)濟(jì)效益,更加注重環(huán)境保護(hù)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水利的可持續(xù)發(fā)展必須以良好的經(jīng)濟(jì)效益作為支撐,水利建設(shè)將更加重視投入與產(chǎn)出的關(guān)系。同時(shí),水利建設(shè)要實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展,必須順應(yīng)自然,尊重自然界的客觀規(guī)律,一切從客觀實(shí)際出發(fā)。水利工程的功能將趨向于多目標(biāo)化,水利建設(shè)過(guò)程中將更加注重工程的綜合利用效益。

四是水資源管理體制和運(yùn)行機(jī)制將進(jìn)一步發(fā)生轉(zhuǎn)變。未來(lái)的水資源管理模式更趨科學(xué)、更趨復(fù)雜和嚴(yán)格,管理方式將是政府宏觀調(diào)控、民主協(xié)商確定、準(zhǔn)市場(chǎng)運(yùn)作、用水戶參與管理的模式。在體制方面,將建立起流域的水資源統(tǒng)一管理和區(qū)域的城鄉(xiāng)水務(wù)統(tǒng)一管理相結(jié)合的新型模式。水價(jià)將成為水資源配置的重要經(jīng)濟(jì)杠桿。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日趨成熟,將使價(jià)格杠桿等經(jīng)濟(jì)規(guī)律在水資源配置中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,水價(jià)將成為優(yōu)化水資源配置,促進(jìn)水資源合理開(kāi)發(fā)、利用、節(jié)約和保護(hù)的重要經(jīng)濟(jì)手段。但是由于水資源的壟斷性,國(guó)家的價(jià)格管制將長(zhǎng)期存在。

五是城市水利將成為工業(yè)化、城市化的重要支撐。城市工業(yè)的發(fā)展,城市化進(jìn)程的加快,對(duì)水利的承載能力和保障作用的要求越來(lái)越高,大力發(fā)展城市水利將逐步成為水利建設(shè)的中心內(nèi)容之一。

六是水利工作將由行政主導(dǎo)型向行政、經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)等多種手段共同運(yùn)用方面轉(zhuǎn)變。當(dāng)前的水利工作還是典型的行政手段主導(dǎo)型,國(guó)家政策、行政命令還是影響水利工作的主要因素。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及法制建設(shè)的不斷完善,水利工作將逐步發(fā)展為由行政、經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)等多種手段共同運(yùn)用,客觀規(guī)律在水利建設(shè)中將會(huì)發(fā)揮更直接的作用。

目前我國(guó)水利行業(yè)的落后狀態(tài)是由于國(guó)家長(zhǎng)期對(duì)水利投入不足所造成的。要根本改變這種狀況,需要極大的投入。下面用目前物價(jià)水平,對(duì)各項(xiàng)投入粗略作一估算。

《___國(guó)務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》對(duì)我國(guó)水利發(fā)展的未來(lái)進(jìn)行了整體安排,值得特別關(guān)注的是,對(duì)“利水”工作進(jìn)行了一定的安排,主要包括:搞好水土保持和水生態(tài)保護(hù),繼續(xù)推進(jìn)生態(tài)脆弱河流和地區(qū)水生態(tài)修復(fù),加快污染嚴(yán)重江河湖泊水環(huán)境治理;加強(qiáng)重要生態(tài)保護(hù)區(qū)、水源涵養(yǎng)區(qū)、江河源頭區(qū)、濕地的保護(hù)。實(shí)施農(nóng)村河道綜合整治,大力開(kāi)展生態(tài)清潔型小流域建設(shè)。同時(shí)明確要求建立水功能區(qū)限制納污制度,確立水功能區(qū)限制納污紅線,從嚴(yán)核定水域納污容量,嚴(yán)格控制入河湖排污總量。各級(jí)政府要把限制排污總量作為水污染防治和污染減排工作的重要依據(jù),明確責(zé)任,落實(shí)措施。對(duì)排污量已超出水功能區(qū)限制排污總量的地區(qū),限制審批新增取水和入河排污口。建立水功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)體系,完善監(jiān)測(cè)預(yù)警監(jiān)督管理制度。加強(qiáng)水源地保護(hù),依法劃定飲用水水源保護(hù)區(qū),強(qiáng)化飲用水水源應(yīng)急管理。建立水生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。這種安排,對(duì)于由單純的水利發(fā)展模式向“水利”與“利水”協(xié)同發(fā)展的轉(zhuǎn)變奠定了一定的基礎(chǔ)。

水利發(fā)展必須將環(huán)境保護(hù)放在重要的位置,這不僅是時(shí)代發(fā)展之要求,也是水利發(fā)展過(guò)程中水利持續(xù)發(fā)展的自身要求。實(shí)事求是的說(shuō),我們過(guò)去的水利發(fā)展是關(guān)注環(huán)境保護(hù)的,如每項(xiàng)水利工程都做了環(huán)境影響評(píng)價(jià)書(shū),這種工作對(duì)環(huán)境保護(hù)起到了很大作用。但值得關(guān)注的是,發(fā)展水利與環(huán)境保護(hù)面臨著新的矛盾,近年來(lái)關(guān)于大壩與生態(tài)問(wèn)題的爭(zhēng)論持續(xù)升溫就體現(xiàn)了這種矛盾的尖銳程度。保護(hù)環(huán)境是發(fā)展水利發(fā)展的重要前提,必須給予高度重視。水利發(fā)展包含濃厚的環(huán)境思想,是綠色水利的重要特征之一,符合科學(xué)發(fā)展觀對(duì)水利的內(nèi)在要求。

我國(guó)水利發(fā)展成就與水問(wèn)題并存,給我們提出了一個(gè)尖銳的問(wèn)題:如何在水利發(fā)展過(guò)程中減少對(duì)水的傷害。在社會(huì)上如何形成合力,在加快水利發(fā)展改革的同時(shí),多做一些有利于水資源可持續(xù)利用的事情,保護(hù)好水資源,維護(hù)水的健康,這是我國(guó)今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)需要努力解決的重要的資源環(huán)境問(wèn)題。我們必須采取有效的措施,將這種傷害降低到最小。水利發(fā)展的模式必須做出相應(yīng)的調(diào)整,由單純的充分開(kāi)發(fā)利用水利的“水利發(fā)展模式”向“水利”與“利水”協(xié)調(diào)并進(jìn)方向調(diào)整,進(jìn)而逐步實(shí)現(xiàn)“利水型社會(huì)”。

水利建設(shè)是為社會(huì)服務(wù),保障社會(huì)的發(fā)展,同時(shí)它又受社會(huì)發(fā)展的影響和制約,為社會(huì)需求及國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力所支配,表現(xiàn)出極強(qiáng)的社會(huì)性。所以水利建設(shè)一方面要根據(jù)社會(huì)的需要和可能制定相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃,同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)發(fā)展過(guò)程中所出現(xiàn)的各種不合理的行為和趨勢(shì),加以引導(dǎo)和控制。例如在洪澇災(zāi)害高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)的盲目投資和建設(shè),在缺水地區(qū)建設(shè)高耗水和污染嚴(yán)重的項(xiàng)目,盲目的開(kāi)荒及湖泊濕地圍墾等。過(guò)去我們只強(qiáng)調(diào)了水利發(fā)展要滿足社會(huì)需求,而忽略了對(duì)社會(huì)用水需求的限制和管理。所以水利行業(yè)只重視水利工程建設(shè),只注重對(duì)工程項(xiàng)目的管理,忽略了對(duì)社會(huì)水行為、水意識(shí)的管理。因?yàn)樗F(xiàn)代化是為國(guó)家現(xiàn)代化服務(wù)的,水利行業(yè)應(yīng)當(dāng)在國(guó)家現(xiàn)代化過(guò)程中發(fā)揮積極作用,協(xié)調(diào)好社會(huì)發(fā)展與水的關(guān)系。比如,為保證國(guó)家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展,既要建設(shè)防洪工程確保防洪安全,同時(shí)又要對(duì)廣大危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行洪水風(fēng)險(xiǎn)管理。包括讓廣大居民明了所在區(qū)域的洪水危險(xiǎn)性,自我保護(hù)的對(duì)策,在防洪方面的權(quán)利和義務(wù),包括在洪水季節(jié)讓他們及時(shí)得到有關(guān)洪水的各種信息及正確的指導(dǎo)。此外,管理部門(mén)還應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的政策法規(guī),引導(dǎo)人口和資產(chǎn)由高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域向低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域轉(zhuǎn)移。對(duì)供水建設(shè)也是如此,既要加強(qiáng)供水工程的建設(shè)和管理,也要對(duì)社會(huì)的用水行為和意識(shí)進(jìn)行管理。

98年我國(guó)特大洪水爆發(fā)以來(lái),我國(guó)水利事業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了前所未有的優(yōu)越時(shí)期。水利水電是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重大課題,受到黨和國(guó)家的高度重視。我國(guó)的水利水電行業(yè)在國(guó)家大力扶持和熱切關(guān)照下,迅猛發(fā)展,馳騁在世界先進(jìn)技術(shù)的尖端。

從水資源利用過(guò)程來(lái)看,水資源存在一個(gè)生命周期,即水資源開(kāi)發(fā)、水資源利用、水資源廢棄過(guò)程。在這三個(gè)過(guò)程中,每個(gè)過(guò)程對(duì)生態(tài)環(huán)境造成不同程度的影響。在水利建設(shè)過(guò)程中,過(guò)多關(guān)注的是水資源開(kāi)發(fā)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,而水資源的利用和廢棄過(guò)程中水界關(guān)注不足。綠色水利將這三方面看成是一個(gè)有機(jī)的整體,充分地體現(xiàn)了水利生命周期的思想,對(duì)水利的發(fā)展必將起到積極的推動(dòng)。

新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的水利發(fā)展取得了引人注目的成就,主要包括:(1)我國(guó)共建造各類(lèi)水庫(kù)8.6萬(wàn)座,修建堤防長(zhǎng)度28.69萬(wàn)公里,防洪減災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到3.93萬(wàn)億元。

(2)農(nóng)田灌溉面積發(fā)展迅速,在保障我國(guó)糧食安全方面發(fā)揮了不可替代的作用。(3)水資源利用效率有了很大提高。(4)我國(guó)水資源合理配置的格局基本形成,農(nóng)村飲水安全獲得了突破性進(jìn)展。

就全國(guó)的水利建設(shè)來(lái)說(shuō),所面臨的問(wèn)題可能是多方面的。如防洪標(biāo)準(zhǔn)低、供水緊張、污染嚴(yán)重、生態(tài)惡化,但對(duì)具體某一水域來(lái)說(shuō),它所面臨的問(wèn)題在不同發(fā)展階段必然有不同的內(nèi)容。在上述五個(gè)階段中,防洪、供水、水資源保護(hù)等三項(xiàng)內(nèi)容是屬于基礎(chǔ)建設(shè),只有這三項(xiàng)任務(wù)完成了,才談得上景觀和生態(tài)建設(shè),但也不能說(shuō)后兩者是可有可無(wú)的“錦上添花”,它也是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展所必需的。對(duì)我國(guó)多數(shù)水域而言,雖然在過(guò)去的水利建設(shè)中,由于投入不足,每項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)都遺留了一些問(wèn)題,但我國(guó)50年來(lái)水利建設(shè)的最大成就也表現(xiàn)在通過(guò)大江大河的防洪、供水工程建設(shè)保證了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,問(wèn)題也是因社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成水域的普遍污染。所以就全國(guó)而言,當(dāng)前應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)抓緊解決大江大河防洪、供水問(wèn)題的同時(shí),下大決心與國(guó)家有關(guān)部門(mén)合作解決江河污染問(wèn)題。如果這個(gè)問(wèn)題不解決,景觀、生態(tài)建設(shè)無(wú)從談起,水利現(xiàn)代化無(wú)法實(shí)現(xiàn),可持續(xù)發(fā)展也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。江河污染問(wèn)題解決后,可利用水資源增加,水資源緊張局面也會(huì)緩解。

七. 感悟體會(huì)

在這次的實(shí)習(xí)中,我對(duì)水利事業(yè)有了進(jìn)一步的了解。通過(guò)毛站長(zhǎng)和徐總的詳細(xì)講解,我們對(duì)水電站和大壩上的一些建筑物和結(jié)構(gòu)有了一些了解,比如像溢洪道上的ems面,唐老師講解時(shí)說(shuō)這個(gè)面是用數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)出來(lái)的,這樣的話可以便于擋板的受力;再有,像在大壩和副壩的一面上,都種植有一片綠色的草,一開(kāi)始我們還不知道這是為什么,經(jīng)過(guò)唐老師的講解,我才知道,那些草可不是一般的草,全是無(wú)糖草,一來(lái)可以起到美觀的作用,二來(lái)可以吸收部分滲透到大壩底部的水分,固定大壩里面的泥土,三來(lái)可以減少螞蟻的滋生,由此可知,這是一舉多得啊。唐老師還講到了有關(guān)七一水庫(kù)的一些事情,像它的中控室因?yàn)榇髷嗔讯徇w過(guò),而之所以在當(dāng)年還將中控室建在那里則完全是歷史的原因,雖然我們對(duì)一些專(zhuān)業(yè)名詞還不是了解,但是通過(guò)老師的講解,我還是大概可以想象的出那是怎么樣的一個(gè)情況。唐老師還帶我們參觀了七一水庫(kù)的紀(jì)念碑,還帶我們沿著渠道走了一圈,中途還給我們講解了溝里有許多水泥柱的原因,那全是為了防止水泥溝渠兩邊坍塌而做的,起一個(gè)保護(hù)作用,沿著溝渠走,我們就看到了一個(gè)閘門(mén),而閘門(mén)的開(kāi)關(guān)就在一個(gè)小房子里面,而水流也因?yàn)殚l門(mén)的存在分成了兩個(gè)支流。在副壩里,我們也看到了許多的建筑物,如像擋沙石的建筑,一路上通過(guò)觀察和老師的講解,確確實(shí)實(shí)的了解到了一些東西,受益良多。

我國(guó)現(xiàn)有水庫(kù)絕大部分為上世紀(jì)50年代到60年代之間修建的,由于技術(shù)和資金的限制,加之年代久遠(yuǎn),使得我國(guó)的水利設(shè)施出現(xiàn)了一定的故障。但由于水利建筑的特殊性,我國(guó)建國(guó)之初修筑的中大型水利大壩中,至今只有兩座因?yàn)楹樗木壒时粵_毀。早在建國(guó)之初,政府就已經(jīng)定下了調(diào)子,把水利事業(yè)認(rèn)為是農(nóng)業(yè)事業(yè)的命脈,隨著時(shí)間的推移,水利事業(yè)的地位非但沒(méi)有降低,反而有逐漸的升高。在以往,中央政府的頭號(hào)文件都是關(guān)于農(nóng)業(yè)事業(yè)政策的,然而今年中央政府的頭號(hào)文件卻一反常態(tài),沒(méi)有直接涉及農(nóng)業(yè)事業(yè),而是將目光投向了水利事業(yè)。這充分可以看出中央政府對(duì)水利事業(yè)的重視,如今,水利事業(yè)已經(jīng)被認(rèn)為是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈,受重視的程度可見(jiàn)一斑。在在今年的中央政府頭號(hào)文件中。政府已經(jīng)明確指出,在近今年內(nèi),政府會(huì)投入四萬(wàn)個(gè)億,用于全國(guó)各大水利建筑的維修加固。

此次我們實(shí)習(xí)的七一水庫(kù),始建于1958年,竣工于1960年,至今已有50多年的歷史,在這五十多年的歷史長(zhǎng)河里,經(jīng)歷了多次的維修加固。

水利是一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈,一開(kāi)始還不太理解,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),確實(shí)了解了一些,畢竟大水無(wú)情,水多了就澇,水少了就旱。

我們?cè)谳p松的環(huán)境中學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識(shí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí)那是在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。在我看來(lái)理論知識(shí)固然重要,不過(guò)實(shí)踐更重要。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí),創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。在這次實(shí)習(xí)中,老師不耐其煩的給我們進(jìn)行了講解,不論我們提出了什么問(wèn)題,老師都給我們進(jìn)行了講解。水利事業(yè)是百年大計(jì),容不得一點(diǎn)馬虎,我們做人做事也是這樣,一定要不斷地反思,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。實(shí)踐是非常重要的,但是實(shí)踐是要有一定的理論基礎(chǔ)的,這就要求我們?cè)谌粘5恼n堂學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在大壩的時(shí)候,有很多的東西沒(méi)有見(jiàn)過(guò),很多的東西不了解,這就給了我們?nèi)?wèn)的機(jī)會(huì),在平常的生活中,我們也應(yīng)該那樣,不懂就去問(wèn),只有自己弄懂了,才算是達(dá)到了自己的目標(biāo)。在提問(wèn)的時(shí)候,我們也要能夠善于表達(dá)自己的想法,這就要求我們有一定的表達(dá)能力。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),感慨挺多的,以后畢業(yè)后,如果從事水利工作的話,我會(huì)不斷的理解課本上的理論知識(shí),將其運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,體現(xiàn)出自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為自己的前途而奮斗。

大學(xué)水利專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告最新范文示例推薦已經(jīng)呈現(xiàn)在各位面前了,如果您覺(jué)得有參考作用,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)37人覺(jué)得有用

在撰寫(xiě)一份大學(xué)水利專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),首先要明確報(bào)告的目的。這不僅僅是記錄實(shí)習(xí)的過(guò)程,更重要的是通過(guò)實(shí)習(xí)加深對(duì)理論知識(shí)的理解,并提出自己的見(jiàn)解。比如,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,可能接觸到水利工程的設(shè)計(jì)、施工管理或是現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)等方面的工作。這些經(jīng)歷都值得詳細(xì)描述。

在開(kāi)始寫(xiě)作之前,可以先列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),像是實(shí)習(xí)單位的基本情況、實(shí)習(xí)的主要任務(wù)、遇到的問(wèn)題及解決辦法,還有實(shí)習(xí)后的收獲等。這樣能幫助理清思路。當(dāng)然,實(shí)際寫(xiě)作時(shí)不一定完全按照這個(gè)順序,但有個(gè)大致的方向總是好的。

正文怎么寫(xiě)?

對(duì)于實(shí)習(xí)單位的介紹,要簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出其背景、規(guī)模以及主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域。這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單幾句話交代清楚就行。例如,“實(shí)習(xí)所在的單位是一家專(zhuān)注于城市防洪工程的公司,擁有多年的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)?!边@樣的表述既清晰又不會(huì)顯得啰嗦。

接著談?wù)剬?shí)習(xí)期間的具體工作。這里需要注意的是,不僅要描述做了什么,還要結(jié)合自身的感受去闡述工作的意義。比如,參與了一項(xiàng)河道整治項(xiàng)目,除了具體的操作流程外,還可以談?wù)勛约菏侨绾慰朔щy完成任務(wù)的,以及從中獲得了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如果有機(jī)會(huì)的話,最好能引用一些數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn),這樣會(huì)更有說(shuō)服力。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

關(guān)于實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,不必避諱。可以如實(shí)反映當(dāng)時(shí)的情況,然后分享自己是如何找到解決方案的。這不僅體現(xiàn)了你的解決問(wèn)題的能力,也表明你在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)的態(tài)度。記得要具體舉例,而不是泛泛而談。

小編友情提醒:

別忘了總結(jié)一下整個(gè)實(shí)習(xí)期間的收獲。這不僅僅局限于技能上的提升,還應(yīng)該包括對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作的重要性等方面的內(nèi)容。同時(shí),也可以對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的展望,給整篇報(bào)告畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

在寫(xiě)的過(guò)程中,可能會(huì)有一些小疏忽,比如偶爾漏掉了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或者是某個(gè)詞語(yǔ)用得不太恰當(dāng)。這些都是正常的,只要不影響整體表達(dá)就沒(méi)關(guān)系。重要的是保持內(nèi)容的真實(shí)性和連貫性,這樣才能寫(xiě)出一份高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)報(bào)告--化學(xué)專(zhuān)業(yè)怎么寫(xiě)(精選6篇)

實(shí)習(xí)報(bào)告——化學(xué)專(zhuān)業(yè)怎么寫(xiě)?做實(shí)習(xí)報(bào)告,化學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)肯定都經(jīng)歷過(guò),這個(gè)報(bào)告說(shuō)難也不算太難,就是得把實(shí)習(xí)的過(guò)程、學(xué)到的東西都寫(xiě)清楚,還得讓人看得明白。開(kāi)頭這部分,最好先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的基本情況交代一下,這樣別人一看就知道你在哪兒干的活。比如,我是去年暑假在某化
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