【第1篇】關(guān)于班組建設(shè)的調(diào)研報告怎么寫3700字
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是最基層的組織，是企事業(yè)單位一切工作的基礎(chǔ)和落腳點，是廣大職工生產(chǎn)工作的第一線，也是各級工會組織聯(lián)系職工群眾，履行維護職責(zé)的第一起點。加強班組建設(shè)，是各級工會特別是基層工會落實工會工作方針，堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的必然要求和重要基礎(chǔ)性工作。班組建設(shè)的好壞，直接影響到企事業(yè)單位的改革，發(fā)展、穩(wěn)定，影響到基層工會的活力，凝聚力和服務(wù)大局的工作能力。因此，必須高度重視班組建設(shè)，切實提升班組管理水平。在新形勢下，工會推進班組工作，必須找準(zhǔn)位置，體現(xiàn)特色，發(fā)揮作用。
一、班組建設(shè)基本情況
和靜公路段現(xiàn)有養(yǎng)護站2個（即：和靜養(yǎng)護站、水文站養(yǎng)護站）和一個綜合養(yǎng)護隊。和靜養(yǎng)護站現(xiàn)有職工24人，其中女工9人，占職工總?cè)藬?shù)37.5%，少數(shù)民族職工比列占66.6%，養(yǎng)護里程206線23公里、305線35公里合計58公里。瀝青路面水文站養(yǎng)護站現(xiàn)有職工23人，其中女工10人，占職工總數(shù)的43.5%，民族職工比列占60.8%，養(yǎng)護里程：206線17公里、218線32公里合計49公里（瀝青路面）。
綜合機械養(yǎng)護隊：現(xiàn)有職工21人（全部男工），其中民族職工14人占總?cè)藬?shù)的66.6%。他們主要擔(dān)負(fù)著段上大小工程的施工及段轄線的補油任務(wù)。對各站的人員年初會議確定后，一般沒有特殊情況，一年內(nèi)不再作調(diào)整。因此人員基本固定。和靜段兩站一隊職工54人為正式工，14人為（無固定期合同制工人）。
近年來，公路局，總段相繼出臺了一系列加強班組建設(shè)的文件，這些綱領(lǐng)性文件的頒布，實施，明確了班組建設(shè)的指導(dǎo)思想，基本原則和基本內(nèi)容，促進了班組科學(xué)化，規(guī)范化和制度化建設(shè)的進程。和靜段抓住機遇，乘勢而上，先后制定了：1、《職工道德素養(yǎng)教育制度》；2、《職工思想教育工作制度》；3、《工會積極分子培養(yǎng)制度》；4、《女職工勞動保護工作制度》；5、《“以老帶新，新老互學(xué)”幫教工作管理制度；6、《道班民主管理辦法》；7、《道班財產(chǎn)管理辦法》；8、《道班衛(wèi)生管理辦法》；9、《道班活動記錄管理辦法》；10、《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理實施細(xì)則》；11、《站（班組）長安全生產(chǎn)職責(zé)》；12、《生產(chǎn)工人安全生產(chǎn)職責(zé)》等。從管理層面上，已經(jīng)把班組建設(shè)擺到了極其主要的位置，段每月對班組進行“雙文明建設(shè)”檢查，年終進行考核，表彰先進班組。這些都無疑對班組建設(shè)產(chǎn)生極大的推動作用。
（一）班組建設(shè)的幾點經(jīng)驗：
幾年來，和靜公路段班組建設(shè)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和段黨政工的重視下，緊緊圍繞本單位的中心工作，開展了一系列活動，使班組管理水平有了明顯的提高，班組工作上了一個新臺階。這次調(diào)查，我們認(rèn)為班組建設(shè)工作上值得借鑒的幾點經(jīng)驗有：
1、班組生活小家化，每個班組內(nèi)部團結(jié)友愛，作風(fēng)民主，凝聚力強，班容班貌達到“五凈“、“五整齊”，即：辦公室、會議室、閱覽室、室外環(huán)境達到：門窗凈、桌椅凈，地面凈、書柜、文件柜凈、墻壁凈；辦公設(shè)施放置整齊，各種資料、工具擺放整齊、桌面辦公用品擺放整齊、上墻圖表懸掛整齊、柜、桌、內(nèi)物品擺放整齊，努力營造充滿溫馨的工作生活環(huán)境。
2、班組建設(shè)工作做到“四個結(jié)合”即，班組建設(shè)與“雙文明建設(shè)”，創(chuàng)“文明班組”，“青年文明號”、“模范職工之家”相結(jié)合的工作方法，并采取了日常督查，年中抽評，年度考評“三結(jié)合”的動態(tài)考核模式使班組建設(shè)活動目標(biāo)明確、任務(wù)落實、管理到位。
3、積極推行站（班）務(wù)公開制，進一步搞好班組民主管理工作。站（班）務(wù)公開的內(nèi)容有：班組的工作計劃，獎金分配，推先評優(yōu)工作，出勤出工、計量支付、工程質(zhì)量、班組材料費、機械修理費以及涉及職工利益的其它內(nèi)容。工會組長督促按時上公開欄，讓職工心中明白。
4、積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做“知識型職工”活動。
和靜段養(yǎng)護站都有職工活動室、閱覽室、書柜等，段工會配備書籍和文娛用品，職工班后業(yè)余時間也有一個好去處。自XX年青年女工趙靜同志榮獲自治區(qū)首屆公路養(yǎng)護工技能競賽第一名，破格晉升為高級技師后，在班組引起了很大的震動，一個學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)先進的高潮悄然興起。在交通廳舉辦的第一期公路養(yǎng)護高級技師培訓(xùn)班中，和靜段有兩名女工晉升為高級技師。在今年8月份，交通廳舉辦的第二屆技能競賽中和靜段有7名同志報名參加競賽。又有兩名同志取得前十名破格升為技師。如今和靜段三個班組中已有高級技師2名，技師三名，高級工44名，中級工11名，初級工12名。
5、段黨支部堅持重點在一線班組中發(fā)展黨員，充分發(fā)揮黨員在一線班組的先鋒模范作用。如今和靜段班組中黨員10名，擔(dān)任站（班）長的黨員兩名，占班組長人數(shù)的三分之二。他們在一線工作中，在抗洪搶險
困難面前發(fā)揮了黨員的先鋒作用。
（二）班組建設(shè)存在的主要問題
幾年來，和靜段班組建設(shè)工作雖然取得了一定成效，但由于諸多原因，目前，還存在著一下幾方面的問題：
一是基礎(chǔ)管理薄弱，多數(shù)班組只注重生產(chǎn)任務(wù)和路況指標(biāo)的完成，忽視班組管理和內(nèi)業(yè)資料的規(guī)范，特別是生產(chǎn)任務(wù)繁忙時，此問題尤為突出。
二是創(chuàng)新能力不強。表現(xiàn)在工作遇到難點問題，拿不出具體解決辦法。創(chuàng)新能力不強，實質(zhì)就是爭先意識不強，結(jié)果造成工作被動。
三是管理手段不先進?，F(xiàn)在站（班）長崗位的大都年齡偏大、文化偏低、這些同志擔(dān)任班長多年，經(jīng)驗豐富、工作能力強，但在管理方式上仍然是傳統(tǒng)型和經(jīng)驗型，由于自身素質(zhì)所限，開拓進取心不強，管理思想較為陳舊，不利于新觀念、新技術(shù)的注入。
四是班組長經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)不夠。特別是外出參觀學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流較少，接受新觀念，新知識的機會很少，不利于班組長素質(zhì)的提高。
五是考核制度不嚴(yán)明。獎勤罰懶，公開透明，多勞多得的機制在班組內(nèi)部并沒有很好的落實。有些班組長工作圖簡單，怕得罪人，不愿批評。對獎金分配實行大鍋飯，在某種程度上挫傷了職工的積極性。
二、加強班組建設(shè)的對策及措施
班組建設(shè)是一項綜合性工作，各級領(lǐng)導(dǎo)必須不斷強化對班組建設(shè)重大意義的認(rèn)識，切實擺到重要的議事日程。
（一）、抓好班組長的選拔、培養(yǎng)與使用。
（1）堅持標(biāo)準(zhǔn)，把好入口關(guān)。選好班組長是班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對新任職班組長的選拔必須堅持“公開、公正、公平”的原則，嚴(yán)格按班組長的任職條件，采取民主選舉，競聘經(jīng)段黨支部審核后上崗。既要考慮政治素質(zhì)、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，又要考察是否有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，是否具有一定的工作經(jīng)驗，具有較好的分析、判斷、處理問題的能力。這是提升班組管理水平的重要保證。
（2）注重培養(yǎng)，全面提高綜合素質(zhì).對現(xiàn)任班（站）長來說，由于歷史的原因和客觀因素，有些不完全具備班（站）長的基本條件，對這些同志強化培訓(xùn)刻不容緩。一方面應(yīng)創(chuàng)造條件鼓勵他們自學(xué)管理知識、管理方法、拓寬知識面、增強管理意識；另一方面，采取走出去，請進來的方式，搭建學(xué)習(xí)交流的平臺。
（3）動態(tài)考核，注重業(yè)績評價。班組長的業(yè)績要同班組長所承擔(dān)的各項考核指標(biāo)掛鉤，和靜段采取每月對班組“雙文明建設(shè)”完成情況進行一次月檢，每半年對班組建設(shè)綜合情況進行一次大檢查，每年對班組長業(yè)績進行考核。
（二）、堅持以人為本的管理理念，激發(fā)班組建設(shè)的內(nèi)動力。
班組管理包括：安全管理、生產(chǎn)管理、機械設(shè)備管理、指標(biāo)管理、資料管理等，這些管理工作都需要人去完成，因此說到底，班組管理主要是對人的管理。班組建設(shè)必須堅持以人為本的管理理念。堅持以人為本的理念，首先班組長要善于做思想政治工作，用理想信念教育職工，用形式任務(wù)激勵職工，用美好前景振奮職工，達到心往一處想，勁往一處使，形成合力，增強凝聚力的作用。其次要尊重職工，關(guān)心職工，維護職工的合法權(quán)益，切實幫助職工解決工作、學(xué)習(xí)、乃至家庭中出現(xiàn)的問題。第三要增強民主意識，通過座談會、民主生活會、個別談心等形式，廣泛發(fā)動職工建言獻策，征集合理化建議，對職工的意見和建議，要高度重視，能解決的要認(rèn)真處理和答復(fù)。第四，班組要多開展一些健康有益的活動，如文娛活動、小型競賽等，這樣都有利于增強班組的親和力和凝聚力。
（三）創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，塑造班組的形象。
在強化班組建設(shè)的同時，作為基層單位還必須重視班組的硬環(huán)境建設(shè)。近幾年來，和靜段積極爭取籌集資金，為兩個養(yǎng)護站裝修了辦公場所、活動室等，更新了辦公設(shè)施、桌椅、配備了微機等。為養(yǎng)護站購置了小型養(yǎng)護機械，減輕了職工勞動強度，大大改善了班站職工的工作、生活條件，為一線職工提供良好的工作、生活環(huán)境。解決了職工后顧之憂，較好展示了班組的良好形象。
三、班組建設(shè)的幾點建議
各級黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)必須有時不我待的緊迫感，有只爭朝夕的進取精神。充分認(rèn)識到創(chuàng)一流的班組是基礎(chǔ)，沒有一流的班組就沒有一流的企業(yè)。因此，就必須定期研究解決班組創(chuàng)一流工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，認(rèn)真解決班組管理上的薄弱環(huán)節(jié)，定期召開班組建設(shè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會，促進各班組相互學(xué)習(xí)，取長補短，既交流班組長的工作經(jīng)驗，又能解決班組管理存在的問題。
要繼續(xù)開展既有傳統(tǒng)性又有實效性的群眾性崗位練兵、技術(shù)比武、拜師學(xué)藝活動，充分調(diào)動班組職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的積極性，鼓勵職工崗位成才，自學(xué)成才之路，要強化激勵機制，善于在班組長中發(fā)現(xiàn)管理人才，要重視在一線工人中培養(yǎng)中、高級技術(shù)人才。建設(shè)一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊伍，不僅是創(chuàng)一流企事業(yè)的需要，也是公路養(yǎng)護部門走向市場，全面推向新世紀(jì)的需要。
寫報告經(jīng)驗42人覺得有用
關(guān)于班組建設(shè)的調(diào)研報告怎么寫
班組建設(shè)是個復(fù)雜的事，涉及方方面面，寫調(diào)研報告得從實際出發(fā)，不能憑空捏造。一開始得明確調(diào)研目的，這很重要，不然寫出來的報告就可能跑偏。要了解班組的基本情況，比如人數(shù)、工作性質(zhì)什么的，這些信息得弄清楚，不然沒法往下走。
收集資料的時候，光靠嘴問是不行的，得有書面的東西支撐?？梢哉倚┪募纯?，特別是上級下發(fā)的通知，這能幫你理解政策背景。不過有時候文件里的術(shù)語挺多的，得慢慢琢磨，別急著下結(jié)論。班組長的經(jīng)驗也很關(guān)鍵，他們天天跟大家打交道，知道哪塊兒出了問題。
報告的內(nèi)容得有點深度，不能只是羅列數(shù)字。比如分析班組管理中存在的問題，不能只說存在什么問題，還得分析為什么會有這些問題。有些問題是長期積累下來的，背后原因復(fù)雜得很，得認(rèn)真梳理。要是直接給出解決辦法，顯得太輕率了，最好結(jié)合實際情況提出幾個備選方案。
寫報告時，格式得講究點。開頭得有個簡短的概述，大致講下調(diào)研的目的和方法。中間部分可以分成幾大塊，每一塊都得圍繞一個主題展開。但要注意，不同主題之間得有聯(lián)系，不能東一句西一句的。要是寫到一半發(fā)現(xiàn)思路亂了，得及時調(diào)整，別硬撐著寫下去。
有時候?qū)憟蟾鏁龅揭恍┞闊┦?，比如說數(shù)據(jù)不全，或者信息不對稱。碰到這種情況，可以找相關(guān)負(fù)責(zé)人核實，實在不行就暫時擱置，先把能寫的部分完成再說。還有，報告里涉及到的數(shù)據(jù)得準(zhǔn)確，要是搞錯了，會影響整個報告的可信度。不過也有時候因為時間緊，難免會出現(xiàn)疏漏，這都是正?，F(xiàn)象。
寫報告不是一個人的事，得跟同事多溝通交流。有時候一個人想得不夠全面，大家一起討論就能找出更多有價值的點子。但交流的時候也得注意方式方法，別爭論得太激烈，影響團結(jié)。如果意見分歧太大，可以向上級匯報，尋求指導(dǎo)。
小編友情提醒：
寫完報告后別急著提交，最好放一兩天再看一遍。這樣能發(fā)現(xiàn)一些當(dāng)時沒注意到的問題。要是有機會的話，還可以請別人幫忙審閱一下，聽聽他們的看法。當(dāng)然，修改的過程可能會比較繁瑣，但為了保證質(zhì)量，這點功夫得花。
【第2篇】班組建設(shè)年度述職報告怎么寫1200字
班組建設(shè)年度述職報告
班組文化是團結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力，堅持以人為本，發(fā)揚團隊精神，是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓，同時和精益生產(chǎn)相結(jié)合，相互促進，以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。____年，我們認(rèn)真落實公司相關(guān)精神，結(jié)合中心實際，具體開展了以下工作：
1、深入調(diào)查研究，結(jié)合實際探索思路。
我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動開展企業(yè)、班組文化建設(shè)，經(jīng)歷了一個由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關(guān)人員，認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢，進行調(diào)查研究，分析干部和職工隊伍的素質(zhì)狀況，深入剖析各級領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等，以求明確企業(yè)特點和發(fā)展趨勢，明確班組文化建設(shè)的切入點和工作重點，提出了適應(yīng)本企業(yè)特點的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。
2、加強職工培訓(xùn)，提高認(rèn)識。
導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，同時組織管理干部和基層班組長進行培訓(xùn)，提高認(rèn)識，掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能，明確開展班組文化的意義，明確了通過班組文化的引導(dǎo)、激勵和約束作用，來增強全體職工的凝聚力和向心力，使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到限度的發(fā)揮，以促進企業(yè)目標(biāo)的整合與實現(xiàn)。
3、制定制度措施。
在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出了班組建設(shè)工作思路，從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè)，我們緊緊圍繞“精益求精，追求卓越”的企業(yè)精神，提出了“努力學(xué)習(xí)，超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”、“生命至上，安全為天”的安全理念、“精益求精，勇爭一流”的質(zhì)量理念，明確了“零事故、危險預(yù)知和全員參與”的安全工作原則，進一步提升職工隊伍素質(zhì)，規(guī)范班組基礎(chǔ)管理，構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場，使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。
4、組織實施各項活動，注重實效。
制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門班組具體實施，形成了的良好組織局面，圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù)，以tmp，opl為重點，結(jié)合改善提案，安全生產(chǎn)主題活動，我們牢牢抓住切入點，滲透到生產(chǎn)工作中去，并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來，進行細(xì)化，形成一個工作網(wǎng)絡(luò)，共同營造良好的文化氛圍，使班組文化建設(shè)逐步深入。
抓結(jié)合，找準(zhǔn)班組建設(shè)的載體。班組文化建設(shè)活動必須依附于各項日常工作中。我們首先找準(zhǔn)切入點，從四方面入手，將班組思想文化建設(shè)與精神文明建設(shè)、保持對員工先進性教育活動和思想政治工作、理論學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，不斷豐富和深化；將安全文化建設(shè)與安全性評價實施相結(jié)合，建立大安全機制；不斷提高廣大職工的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平；把制度文化建設(shè)與公司開展的精益生產(chǎn)相結(jié)合，對照標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，不斷提升廣大職工的執(zhí)行力，規(guī)范班組建設(shè)。
寫報告經(jīng)驗63人覺得有用
寫好一份班組建設(shè)年度述職報告并不難，關(guān)鍵是要抓住幾個要點。開頭部分得交代清楚背景，比如這一年班組的整體情況，包括人員變動、任務(wù)完成度等基本信息。這部分內(nèi)容要簡明扼要，不能啰嗦，但也不能太簡略，不然領(lǐng)導(dǎo)看了會覺得你敷衍了事。
接著就是重點了，要把工作成績拿出來擺一擺。這里得用一些專業(yè)術(shù)語，比如說“項目管理流程優(yōu)化”“生產(chǎn)效率提升”之類的話。不過要注意，不要把所有的成績都堆在一起，最好分成幾個模塊來說，這樣顯得條理清晰。比如可以先說技術(shù)創(chuàng)新方面做了哪些改進，再談安全管理上的新舉措，最后再提隊伍建設(shè)的成果。
說到隊伍建設(shè)，這可是重頭戲。不僅要匯報新員工培訓(xùn)的情況，還要講講老員工的技能提升計劃。記得提到具體的例子，像是誰通過了什么資格認(rèn)證，哪個團隊協(xié)作案例值得推廣。當(dāng)然，這些例子不能虛構(gòu)，要是被查出來造假可就麻煩了。
書寫注意事項：
關(guān)于存在的問題也不能回避。這一步很重要，因為這體現(xiàn)你的責(zé)任心?？梢哉?wù)勗谌粘９ぷ髦杏龅降囊恍├щy，比如設(shè)備老化帶來的維護難題，或者是人員流動性大導(dǎo)致的工作銜接不暢。這些問題的描述要實事求是，但也不要太過悲觀，畢竟述職報告不是訴苦大會。
數(shù)據(jù)的運用也很關(guān)鍵。報告里適當(dāng)插入一些數(shù)字會更有說服力，像是“去年產(chǎn)量提高了20%”“安全事故率下降了15%”之類的。不過這里有個小技巧，就是不要直接羅列一堆數(shù)字，而是結(jié)合實際情況分析一下這些數(shù)據(jù)背后的意義。
最后一點，別忘了展望未來?？梢砸?guī)劃下一年的工作目標(biāo)，比如進一步提高生產(chǎn)效率，加強團隊凝聚力等。這個部分不用太具體，點到為止就好，給領(lǐng)導(dǎo)一個積極向上的印象就行。
寫報告的時候，語句要通順，但偶爾也可以有點小瑕疵，比如漏掉個標(biāo)點符號什么的，這樣看起來更真實。還有，如果能結(jié)合自己的工作經(jīng)驗來寫，效果會更好。
【第3篇】企業(yè)班組建設(shè)的調(diào)研報告怎么寫1400字
一、定位準(zhǔn)確，增強班組建設(shè)的核心力
1、定位精確，加強班組構(gòu)筑的核心力
――集體《班組建履行方案》下發(fā)后， 大都單位及時召開了策動會貫徹精神，舉動敏捷，定位精確，都能精確理解－－集體“－”的班組構(gòu)筑大模樣的精神，覺得加強班組構(gòu)筑是一項長期緊張的根本工作，是確保成長的根本包管。能夠聯(lián)合本單位實際，訂定出切當(dāng)可行的的班組構(gòu)筑履行方法，構(gòu)成了濃厚的建立氛圍。
2、充裕載體，各出新招，加強了班組構(gòu)筑的生命力
為使班組構(gòu)筑工作落到實處，抓出結(jié)果，大都單位在活動中，異國墨守陳規(guī)，而是聯(lián)合實際，推出了差別式樣的活動內(nèi)容，把班建推向深切。
――班組經(jīng)過議定健康軌制，嚴(yán)厲細(xì)則，m懲兌現(xiàn)，加強了活動方案的履行力，采取abc職工換位考核（a級占職工的5％；b級占80%；c級占5%）與每日考核簽字承認(rèn)相聯(lián)合的鼓勵機制，確保了班組構(gòu)筑安穩(wěn)促成。
――班組為了進步辦事程度，照搬――集體禮儀行動培訓(xùn)內(nèi)容，在二個試點班組實驗踐諾，每天晨交班，根據(jù)行動禮儀培訓(xùn)內(nèi)容運作，吸引了――的眼球，，成為一道亮麗的風(fēng)景線，經(jīng)過議定打磨，成型后，既向全院鋪開，將以此為契機促使――辦事程度再上新臺階。
――班組和－―班組大力大舉踐諾――辦事，從細(xì)處做起，到處為――著想，―――為新－－－者供給了“便利包”（包中有毛巾，快餐杯等糊口生涯用品）便利了未帶糊口生涯用品的－－；在病區(qū)內(nèi)配置了“小小針線包”救助－－辦理大題目；冬季到臨，來院救治患者增多，他們關(guān)懷患者，堅定展開“一杯水辦事”在寒冬的冬季里為心情沉重的患者及家屬奉上一杯熱水，一個暖水袋，一句暖暖的問候，這微小微小的舉動，都暴露著他們心中那份沉甸甸的愛。
――班組：以試點班組為切入點，在各班組之間展開新技巧，新交易比賽。此中，－－－－－－－獲得較好結(jié)果。
――班組，――后勤支部構(gòu)造相干人員到外單位觀光，進修班組構(gòu)筑經(jīng)驗，特別是――班組聯(lián)合實際，創(chuàng)辦了有特點的班組構(gòu)筑場地，試點班組全員寫出 “班組構(gòu)筑進修領(lǐng)會”在場地中展出（有圖片）接納－－和兄弟班組監(jiān)督。
――班組利用近水樓臺的優(yōu)勢27下午聘請―――同志到病院教授班組構(gòu)筑經(jīng)驗，借機提拔班組構(gòu)筑本領(lǐng)，
――班組發(fā)起建立“聯(lián)合辦事型班組”的標(biāo)語，鑒戒－－－工作法，聯(lián)合本單位實際訂定了三勤（好進修、勤報告請教、勤雷同，凡是與組員雷同）、三細(xì)（）、三到位（），三進步（）的工作方法。并針對樹范班組計劃出辦事如意度查看表，發(fā)到全院對試點班組進行測評，有益地增進了班組構(gòu)筑的展開。
因為各單位找準(zhǔn)了有效活動載體，使班組構(gòu)筑工作展開的卓有結(jié)果、為班組構(gòu)筑活動深切進行奠定了精良根本。
3、存在的題目及反應(yīng)
1、在此次班組構(gòu)筑專項摸底中，發(fā)覺個別單(！)位對班組構(gòu)筑工作珍視程度不敷，在這項工作中投入的力度不敷，強調(diào)科室工作忙，活動資料缺項等。
2、有單位發(fā)起：既然已經(jīng)下文肯定了要試點班組構(gòu)筑，不論是各項工作的落實，還是風(fēng)險典質(zhì)，就該當(dāng)堅定履行下去，不該逛逛停停，會感化到文件的嚴(yán)明性。
3、有單位發(fā)起，如今資金比較緊急，班組構(gòu)筑中一些硬件（板報、排版、器具等）落實起來有難度，盼望能賜與專項經(jīng)費。
4、如果履行班組構(gòu)筑典質(zhì)金，最終兌現(xiàn)時，最好由－－集體聯(lián)合標(biāo)準(zhǔn)進行兌現(xiàn)（含財務(wù)自力單位）。
綜上所述，班組構(gòu)筑正緊急有序地進行，大家廣泛反應(yīng)，－－集體此次珍視班組構(gòu)筑的水溫和抓班組構(gòu)筑的力度空前未有，加強班組構(gòu)筑這項計謀決議計劃，必將為企業(yè)長足成長打牢堅固的根本。
寫報告經(jīng)驗27人覺得有用
企業(yè)班組建設(shè)的調(diào)研報告怎么寫
企業(yè)班組建設(shè)的調(diào)研報告，說起來也不是那么復(fù)雜的事。要是想寫好這份報告，得先把情況摸清楚，不然光憑想象寫出來的報告，肯定是不成樣子的。做調(diào)研的時候，就得去班組實地看看，跟班組長聊聊天，問問他們平時是怎么管理的，有沒有遇到什么困難。
調(diào)研完了，接下來就是整理資料了。要把收集到的信息都整理出來，這個步驟特別關(guān)鍵，就像蓋房子一樣，材料準(zhǔn)備齊全才能開工。有些時候，可能會因為手頭上的事情多，就把重要的數(shù)據(jù)給遺漏了，這樣就很容易出問題。整理資料的時候，最好能分類歸檔，這樣找起來也方便。
接著就是寫報告正文了。報告的內(nèi)容應(yīng)該包括班組的基本情況、存在的問題、解決的辦法以及未來的發(fā)展方向。寫這部分的時候，要盡量用事實說話，別光靠空話套話。比如，班組的生產(chǎn)效率提高了多少，員工滿意度提升了幾個百分點之類的，這些具體的數(shù)據(jù)都能讓報告更有說服力。
報告寫完后，還得仔細(xì)檢查一遍。有時候?qū)懼鴮懼赡軙恍⌒陌岩恍?shù)字寫錯了，或者是一些句子不通順，這些問題如果不及時發(fā)現(xiàn)，就會讓人覺得這份報告不專業(yè)。檢查的時候，不僅要檢查文字部分，還要核對圖表數(shù)據(jù)，確保所有的信息都是準(zhǔn)確無誤的。
小編友情提醒：
把報告交給領(lǐng)導(dǎo)審閱。在這個環(huán)節(jié)，可能需要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見進行修改。領(lǐng)導(dǎo)可能會提出一些新的想法或者建議，這時候就得認(rèn)真聽取，該調(diào)整的地方就要調(diào)整，這樣才能做出一份大家都滿意的報告。
寫報告這件事，其實也沒有那么難，只要按照上面說的步驟一步步來，就能寫出一份合格的調(diào)研報告。當(dāng)然，每個企業(yè)的具體情況都不一樣，所以具體的寫法還是要結(jié)合實際情況來定。
【第4篇】供電班組建設(shè)自查報告怎么寫2000字
供電班組建設(shè)自查報告
根據(jù)唐供電工[____]19號《關(guān)于農(nóng)電系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建工作安排意見》的工作部署，根據(jù)縣局創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組的通知，城關(guān)供電所按照《國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》進行了標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建活動，結(jié)合自身創(chuàng)建工作實際并對照《國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》將城關(guān)供電所創(chuàng)建工作匯報如下：
1、班組基礎(chǔ)建設(shè)方面
在班組基礎(chǔ)建設(shè)方面，城關(guān)供電所結(jié)合自身實際情況對城關(guān)供電所的工作崗位和班委會工作進行設(shè)置和分工，明確了各個崗位職責(zé)，真正做到了凡事有人管，凡事有人負(fù)責(zé)。安照縣局的每月的工作任務(wù)書結(jié)合城關(guān)供電所的工作實際情況認(rèn)真制定了月度工作實施計劃，并嚴(yán)格按照計劃開展工作，每天認(rèn)真填寫班組工作日志，月末進行月度工作總結(jié)。在工作中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書卡進行，定期進行檢查工作。每月認(rèn)真召開4次安全例會、業(yè)務(wù)例會，月末召開所務(wù)會、線損分析、營銷分析、政治學(xué)習(xí)等會議。每半年召開一次民主生活會。結(jié)合城關(guān)供電所實際情況，班組環(huán)境建設(shè)方面存在一些問題，對職工的生活條件改善的不太及時，人員住宿比較擁擠。庫房物品擺放個別不太整齊。
2、班組安全建設(shè)方面
城關(guān)供電所狠抓安全管理，層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，提高班組成員的安全責(zé)任意識，在年度安全考試中考試合格率達到100%，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，全面有效落實班組長、安全員、工作負(fù)責(zé)人、工作許可人和班組成員的安全生產(chǎn)崗位職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行《電力安全工作規(guī)程》和相關(guān)規(guī)程規(guī)定開展作業(yè)安全風(fēng)險辨識和防范，根據(jù)生產(chǎn)組織和作業(yè)管理流程，系統(tǒng)辨識和防范作業(yè)過程事故風(fēng)險，落實安全組織措施、 和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)措施，確保作業(yè)安全得到有效控制。積極開展班組安全性評價、事故隱患排查治理、日常安全自查整改工作和安全日活動，落實員工“三不傷害”(不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害)要求，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，堅持“四不放過”，確保安全生產(chǎn)長期穩(wěn)定，未發(fā)生任何人身和設(shè)備事故。定期開展職業(yè)安全衛(wèi)生檢查工作，在檢查中未發(fā)現(xiàn)影響職工安全健康的隱患。
3、班組技能建設(shè)方面
為更好的開展工作，城關(guān)供電所每月都組織全體職工參加培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查表反映出的需求確定，涉及安全、營銷、設(shè)備管理、法律法規(guī)等方面。通過培訓(xùn)提高職工實際操作技能水平和分析、解決問題的能力。并在每季度末進行培訓(xùn)考試。結(jié)合職工的實際情況，為提高年青職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，開展了師帶徒、技術(shù)講課、反事故演習(xí)、勞動競賽、技術(shù)比武、崗位練兵、知識競賽、技術(shù)交流等活動，營造比、學(xué)、趕、幫、超的競爭氛圍，促進了職工崗位成才。但也存在著培訓(xùn)方式較為單一的問題，培訓(xùn)方式缺乏多樣性。
4、班組創(chuàng)先建設(shè)方面
城關(guān)供電所成立了qc小組，小組題目經(jīng)局相關(guān)部門批準(zhǔn)并定期開展活動，取得了較好的效果。定期聽取職工的合理化建議，并在日常工作中采納落實。在創(chuàng)新方面也存在著創(chuàng)新成果較少，創(chuàng)新積極性不高等問題。
5、班組民主建設(shè)方面
城關(guān)供電所建立了班組民主管理制度，發(fā)揮班組民主管理作用，增強職工的主人翁意識，調(diào)動了職工參與企業(yè)發(fā)展決策的積極性。定期召開班組民主生活會，及時征求員工對班組工作的意見和建議。實施了班務(wù)公開，績效考核公開、獎金分配公開。認(rèn)真開展了績效面談和雙向溝通。通過開展班組民主建設(shè)，廣大職工積極為供電所進言獻策，有力的推動了供電所的日常工作的開展。
6、班組思想建設(shè)方面
城關(guān)供電所結(jié)合職工的思想實際情況，認(rèn)真開展職工的思想工作，組織職工定期進行思想交流，學(xué)習(xí)先進人物的事跡并結(jié)合實際工作和個人的思想狀況進行書寫政治學(xué)習(xí)筆記好心得體會，從而引導(dǎo)職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，涌現(xiàn)出馬東升、尹會林等先進典型。
7、班組文化建設(shè)方面
城關(guān)供電所認(rèn)真貫徹公司基本價值理念體系，弘揚“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，踐行“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀，組織開展了健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動，共組織有職工及職工家屬參加的文體活動12次，如舉行籃球比賽、乒乓球比賽等通過開展文體活動，塑造了班組良好形象，提升了班組凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。認(rèn)真開展職工小家活動，營造出班組團結(jié)和諧的工作、生活氛圍。
8、班組長隊伍建設(shè)方面
公開了班組長選拔、任用的條件，規(guī)范了班組長選拔程序。建立健全了班組長的培訓(xùn)制度及培訓(xùn)規(guī)劃，加強了班組長培養(yǎng)，組織了班組長進行職業(yè)技能培訓(xùn)并順利通過了技能鑒定。加強了班組長后備人才儲備，建立了班組長后備人才庫，形成合理的人才隊伍梯次結(jié)構(gòu)。
9、專業(yè)管理方面
城關(guān)供電所電壓合格率、線損管理方面均較好的完成了指標(biāo)，在供電可靠性方面，因施工較多造成個別月份未完成經(jīng)濟指標(biāo)。
通過自查，城關(guān)供電所結(jié)合發(fā)現(xiàn)問題制定整改方案如下：
1、積極聯(lián)系縣局有關(guān)部門，改善職工的住宿條件。
2、加強庫房物品擺放管理，確保物品擺放整齊。
3、積極和縣局相關(guān)部門聯(lián)系，加強培訓(xùn)管理，豐富培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)效果。
4、激發(fā)職工的創(chuàng)新積極性，為職工發(fā)明創(chuàng)先創(chuàng)造良好的條件。
寫報告經(jīng)驗68人覺得有用
供電班組建設(shè)自查報告該怎么寫，這事挺復(fù)雜的，得從幾個關(guān)鍵點入手。
一開始，先要搞清楚自查的重點是什么。供電班組的工作涉及設(shè)備維護、線路巡查、應(yīng)急搶修等多個方面，每個環(huán)節(jié)都不能掉鏈子。所以自查報告里頭，設(shè)備運行狀態(tài)得說清楚，有沒有故障隱患，維修記錄是不是完整，這些都是必須得提到的。要是設(shè)備臺賬混亂，那可不是小事，可能會影響后續(xù)工作的開展。還有就是巡查工作，線路有沒有定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題后處理得怎么樣，這些問題都要詳細(xì)記錄下來。
接著，關(guān)于人員管理這塊兒也不能忽視。班組成員的技術(shù)水平如何，安全意識強不強，這些都是需要考量的。要是發(fā)現(xiàn)有人技術(shù)不過關(guān)，那得及時培訓(xùn)，不然出了問題就麻煩了。而且，班組內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào)也很重要，要是大家配合得不好，工作效率肯定受影響。不過有時候，人與人之間的摩擦難免會帶來一些小矛盾，但只要能及時化解，就不會影響大局。
至于報告的具體格式，標(biāo)題得醒目，正文部分最好分條列項，這樣看起來一目了然。開頭簡單介紹下自查的目的和范圍，中間把發(fā)現(xiàn)的問題逐一列出，后面再提提改進措施。但要注意，寫的時候別光顧著羅列問題，還得結(jié)合實際情況提出切實可行的辦法，不然報告寫得再好聽也沒什么用。
【第5篇】企業(yè)班組黨支部建設(shè)的調(diào)研報告怎么寫4200字
xx局人事處(黨委組織部)大力加強班組黨支部建設(shè)，是鐵路系統(tǒng)在xxx活動中開展基層組織建設(shè)年的一項重點任務(wù)。結(jié)合路局班組黨支部建設(shè)的具體實踐，對如何強化班組黨支部建設(shè)談一點粗淺思考體會。
一、路局班組黨支部建設(shè)的現(xiàn)狀
各級黨組織面對車間、班組管理規(guī)模、生產(chǎn)任務(wù)、勞動組織發(fā)生的變化，堅持三個有利于的原則，及時根據(jù)生產(chǎn)布局調(diào)整、行政機構(gòu)變化、黨建工作需要，針對管理跨度加大、黨員流動分散等新情況，動態(tài)優(yōu)化班組黨支部設(shè)置、選優(yōu)訓(xùn)強班組黨支部書記、健全完善促進黨支部作用發(fā)揮的工作機制，努力做到工作或業(yè)務(wù)開展到哪里，黨的組織就設(shè)置到哪里，黨的工作就延伸到哪里，黨員作用就發(fā)揮到哪里。截至x月xx日，全局設(shè)置黨總支xx個、黨支部xxxx個、黨小組xxx個。xx個主要運輸站段設(shè)黨總支xxx個、黨支部xxx個、黨小組xxx個，其中，班組黨支部570個，覆蓋生產(chǎn)一線班組的比例為xxx%，基本形成了車間設(shè)黨總支、班組設(shè)黨支部(含班組聯(lián)合)、特別流動分散的黨員組成黨小組的基層黨支部建設(shè)格局。xxx名班組黨支部書記中，由工班長兼任支部書記的有xxx個，占xxx%;由總支委員(車間干部)兼任支部書記的有xx個，占xxx%。
二、推進班組黨支部建設(shè)的主要做法
1.建立健全班組黨支部建設(shè)的責(zé)任落實機制。下發(fā)《關(guān)于加強運輸生產(chǎn)一線班組黨支部建設(shè)的意見》，明確圍繞中心、服務(wù)大局、發(fā)揮優(yōu)勢，解放思想、實事求是、與時俱進，分類指導(dǎo)、規(guī)范管理、夯實基礎(chǔ)的3條班組黨支部建設(shè)基本原則，落實班組黨支部建設(shè)責(zé)任制。局黨委總體規(guī)劃、調(diào)研指導(dǎo)、檢查督促全局班組黨支部建設(shè)，定期分析班組黨支部建設(shè)情況，及時研究解決新情況新問題，選樹典型，推動整體。站段黨委主體推進本單位班組黨支部建設(shè)工作，健全完善加強班組黨支部建設(shè)的具體措施辦法和工作制度機制，加強對所屬班組黨支部的檢查指導(dǎo)和考核評價，加強班組黨支部書記隊伍建設(shè)，加強調(diào)查研究，及時協(xié)調(diào)解決存在問題。車間(車隊)黨總支負(fù)責(zé)班組黨支部建設(shè)的具體實施，組織落實各項工作任務(wù)，抓好日常工作的部署、檢查、指導(dǎo)和考核，選好配強班組黨支部書記，上好專題黨課，經(jīng)常性面對面指導(dǎo)，督促班組黨支部落實有關(guān)制度要求，不斷提高班組黨支部工作質(zhì)量。
2.區(qū)分系統(tǒng)分類動態(tài)優(yōu)化班組黨支部設(shè)置。結(jié)合生產(chǎn)組織、班組規(guī)模、黨員分布、作業(yè)方式和職場關(guān)系等因素，分類提出車務(wù)、客運、機務(wù)、供電、工務(wù)、電務(wù)、車輛等系統(tǒng)班組黨支部設(shè)置的xx條原則，突出關(guān)鍵作業(yè)班組、異地偏遠(yuǎn)班組、流動分散班組等重點優(yōu)化黨支部設(shè)置。對人數(shù)較多、規(guī)模較大的單獨設(shè)置班組黨支部;對人數(shù)較少、工作相近、地點相鄰的設(shè)置班組聯(lián)合黨支部;對作業(yè)集中、職場相同、工作關(guān)系相對固定的按場區(qū)設(shè)置班組黨支部。做到生產(chǎn)班組調(diào)整與班組黨支部設(shè)置同步，各單位班組黨支部的成立撤銷，由本單位黨委研究決定，事前征求局人事處(黨委組織部)意見。班組黨支部xxxx年底有xxx個、xxxx年底有xxx個、xxxx年底有xxx個，覆蓋生產(chǎn)一線班組的比例分別為xxx%、xxx%、xxx%。
3.著力加強班組黨支部書記隊伍建設(shè)。一是嚴(yán)格黨支部書記選配。把政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、群眾威信好作為選配班組黨支部書記的基本條件，著力加強班組黨支部書記隊伍的源頭建設(shè)。對于由獨立班組組成的班組黨支部，書記一般由黨員班組長兼任，對于由班組聯(lián)合組成的班組黨支部，書記一般由車間黨員干部或支部委員兼任，為班組黨支部書記履行雙崗雙責(zé)，實現(xiàn)黨建工作與安全生產(chǎn)工作同部署、同落實、同考核創(chuàng)造了良好條件。二是加強班組黨支部書記培訓(xùn)。局黨委每年舉辦專兼職黨支部書記培訓(xùn)班，局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)的前期調(diào)研、方案設(shè)計、課程設(shè)置、授課人員的選配等方面均認(rèn)真聽取匯報、嚴(yán)格審核把關(guān)，并親自到培訓(xùn)班向黨支部書記進行專題宣講。局人事處(黨委組織部)堅持集中抽調(diào)與送學(xué)到基層相結(jié)合、課堂教學(xué)與實踐演練相結(jié)合、思想理論與業(yè)務(wù)知識相結(jié)合的培訓(xùn)方式，每年與局黨校聯(lián)合辦班，聘請省委黨校、x師大的專家，邀請路局勞衛(wèi)處、信息處、黨辦等部門的同志現(xiàn)場授課，近x年在局黨校集中辦班x期，送學(xué)到廣通、xx、xx、xx片區(qū)x期，培訓(xùn)專兼職黨支部書記xxx人，現(xiàn)任的xxx名班組黨支部書記參加過路局培訓(xùn)的有xxx名，達xxx%，通過培訓(xùn)，進一步增強了全局班組黨支部書記的責(zé)任意識、工作信心，提升了能力素質(zhì)，促進了班組黨支部書記領(lǐng)頭羊作用的發(fā)揮。
4.健全完善工作機制推動班組黨支部作用發(fā)揮。一是明確基本任務(wù)。對不設(shè)支委會的班組黨支部一般實行一會一課制度，每月召開x次支部黨員大會、組織x次以技術(shù)業(yè)務(wù)和安全工作學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)為主要內(nèi)容的黨課，會議一般記錄在班組工作臺賬，遇有需黨員大會決策的事項時，填記《班組黨支部決議事項報告單》。對設(shè)支委會和黨小組的班組黨支部，組織生活比照車間黨支部的制度規(guī)定執(zhí)行。二是強化思想政治工作職責(zé)。制定下發(fā)《xxx局基層黨組織負(fù)責(zé)人五個一工作要求》，明確提出班組黨支部書記對每一天作業(yè)的安全注意事項必講、對每一名發(fā)生兩違被考核的職工必談、對每一名職工的家庭必訪、對每一名職工反映的困難和問題必答、對每一名黨員作用發(fā)揮情況必點五項具體要求，強化班組黨支部思想政治工作職能。三是健全完善一體化考核機制。實施生產(chǎn)一線兼職班組黨支部書記每月xxx元的崗位考核獎，指導(dǎo)各單位結(jié)合班組生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)、安全生產(chǎn)等重點工作完成情況及兼職黨支部書記六項工作職責(zé)履職情況，建立支部工作與行政工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲的一體化考核機制，突出重在解決難題、重在保證任務(wù)完成，引導(dǎo)黨員職工群眾合力破解安全生產(chǎn)難題、自覺提升能力素質(zhì)、保持運輸安全持續(xù)穩(wěn)定，把班組黨支部和黨員的作用發(fā)揮最終體現(xiàn)在推動中心工作上。
5.堅持典型弘揚帶動推進班組黨支部建設(shè)。采取現(xiàn)場觀摩、政治工作會主題發(fā)言和報刊、電視各類媒體廣泛宣傳等多種形式，加強對班組黨支部建設(shè)先進典型的弘揚推廣，帶動各級黨組織共同創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。在xx工務(wù)段照福鋪線路工區(qū)召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，觀摩照福鋪線路工區(qū)班組黨支部以黨建促班建的實踐經(jīng)驗，推廣班組黨支部書記馬昭穩(wěn)四掌握、三觀察五必談思想政治工作法，引導(dǎo)各級黨組織爭做解決職工思想問題的細(xì)心人、熱心人和有心人。在全局政治工作會上，推廣交流了_____車務(wù)段黨委《建立健全一體化考核評價機制，激勵調(diào)動一線黨組織和黨員主動作為積極性》、xx機務(wù)段黨委促進車間黨總支、班組黨支部責(zé)任落實，強化班組思想政治工作中的組織優(yōu)勢等先進經(jīng)驗，帶動全局班組黨支部自覺把工作重心放在加強黨員教育管理、做好職工思想政治工作和強化一線安全風(fēng)險控制上。近年來，先后命名表彰先進班組黨支部xx個。
經(jīng)過幾年的持續(xù)推進，班組黨支部在路局黨的基層組織建設(shè)中發(fā)揮了較好的作用，傳達貫徹上級指示更加迅速及時，組織號召黨員攻堅克難更加貼近中心、行動迅速，黨支部戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷加強，車間黨總支創(chuàng)造性策劃、開展黨組織工作的能力不斷提升，基本形成了路局黨委牽頭抓總、站段黨委主體推進、車間黨總支具體實施、班組黨支部貫徹執(zhí)行的班組黨支部建設(shè)格局。
三、加強班組黨支部建設(shè)的體會和思考
1.優(yōu)化設(shè)置是加強班組黨支部建設(shè)的前提條件。堅持分類指導(dǎo)、符合實際，適應(yīng)生產(chǎn)任務(wù)的變化動態(tài)做好班組黨支部優(yōu)化設(shè)置，是促進班組黨支部作用發(fā)揮的基礎(chǔ)。從實踐來看，對于黨支部過大、黨員人數(shù)過多，黨員集中難、教育管理難、發(fā)揮作用難的機務(wù)運用車間，按照點線結(jié)合的方式設(shè)置黨支部，并在各指導(dǎo)隊分線增設(shè)專職黨支部書記，有利于黨內(nèi)生活正?；⒂欣邳h支部工作的加強。對于車站黨員分布不均、一個車站黨員人數(shù)較少的車務(wù)站段，堅持黨員分布動態(tài)調(diào)整和縮小管轄范圍優(yōu)化班組黨支部設(shè)置，保持黨支部合理的管理跨度和管轄范圍、減少車站間聯(lián)合黨支部，有利于黨支部作用發(fā)揮，同時對于聯(lián)合黨支部應(yīng)由車間總支委員(或車間干部)兼任聯(lián)合班組黨支部書記，克服由某一車站站長兼任黨支部書記客觀上不能兼顧相鄰站工作的情況。對于行政車間人數(shù)少而分散的電務(wù)、通信系統(tǒng)應(yīng)堅持與行政層級相對應(yīng)設(shè)置黨支部，保持黨組織管理的順暢關(guān)系，實現(xiàn)黨建思想政治工作與車間工作一體化考核。
2.選優(yōu)訓(xùn)強書記是加強班組黨支部建設(shè)的關(guān)鍵所在。在班組黨支部書記選配方面，要注重從生產(chǎn)一線工班長中擇優(yōu)選配班組黨支部書記，同時做好生產(chǎn)一線非黨員工班長的發(fā)展黨員工作。在班組黨支部書記培訓(xùn)方面，要積極探索建立工班長與班組黨支部書記教育培訓(xùn)一體化機制，把理論教育、黨性教育、思想政治工作方法教育、形勢任務(wù)教育和技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班組管理結(jié)合起來，綜合利用多種形式，加強對班組黨支部書記的教育培訓(xùn)，提高班組黨支部書記管理班組和做好黨支部工作、做好班組職工思想政治工作的能力，增強自覺主動、創(chuàng)造性履行黨支部書記崗位職責(zé)的責(zé)任意識。
3.科學(xué)合理界定職能是加強班組黨支部建設(shè)的核心問題。要適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展需要，按照有利于發(fā)揮黨支部工作優(yōu)勢、有利于加強黨員教育管理和群眾工作、有利于強化現(xiàn)場安全風(fēng)險控制的原則，科學(xué)合理地界定車間黨總支、班組黨支部的基本職能，充分考慮到班組黨支部書記兼職的工作性質(zhì)，把班組黨支部的職能定位在加強黨員日常管理、及時做好職工思想工作和強化一線安全風(fēng)險點控制上。進一步明晰路局黨委、各單位黨委、車間黨總支、班組黨支部在班組黨支部建設(shè)中的工作職責(zé)，理順管理關(guān)系。堅持少而精的原則對班組黨支部制度辦法梳理分析，做到堅持一批、清理一批、強化一批、創(chuàng)新拓展一批，以實際管用的制度機制解決好班組黨支部該干什么、能夠干什么、怎么干好的問題，從制度上強化班組黨支部工作更加務(wù)實、規(guī)范、有效的導(dǎo)向。
4.健全制度、落實責(zé)任是加強班組黨支部建設(shè)的重要保證。必須要建立完善路局黨委-站段黨委-車間黨總支-班組黨支部四級黨組織共同推進班組黨支部建設(shè)的工作制度，適應(yīng)形勢發(fā)展需要逐級明確各級黨組織的工作職責(zé)，建立健全促進班組黨支部工作加強的工作機制，引導(dǎo)各級黨組織緊盯強化班組黨支部作用發(fā)揮承負(fù)責(zé)任、履行職責(zé)，形成系統(tǒng)的班組黨支部建設(shè)工作體系，保障班組黨支部建設(shè)健康良性發(fā)展。
5.發(fā)揮優(yōu)勢和作用是加強班組黨支部建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。黨組織的優(yōu)勢是否得到充分發(fā)揮、作用是否得到充分彰顯是衡量班組黨支部建設(shè)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。加強班組黨支部建設(shè)的一切工作要始終緊緊圍繞促進班組黨支部貼近一線、貼近群眾發(fā)揮黨組織優(yōu)勢和作用來決策、實施，只有這樣才能使圍繞加強班組黨支部建設(shè)建立的各項工作機制受各級黨組織歡迎，在職工群眾中產(chǎn)生較好反響。
寫報告經(jīng)驗39人覺得有用
企業(yè)班組黨支部建設(shè)的調(diào)研報告怎么寫
搞清楚一個企業(yè)的班組黨支部建設(shè)情況，寫好一份調(diào)研報告是很關(guān)鍵的。這不僅能讓上級了解基層的實際狀況，還能為后續(xù)的工作改進提供依據(jù)。我這些年一直在企業(yè)里負(fù)責(zé)這方面的事情，深知其中的一些門道。
要寫好這樣的報告，首先要對班組的情況了如指掌。每個班組都有自己的特點，比如人員構(gòu)成、工作性質(zhì)等。這些都需要提前摸清。有一次我去某個班組調(diào)研，本來以為跟別的班組沒什么區(qū)別，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的工作流程特別復(fù)雜，涉及好幾個部門協(xié)調(diào)。當(dāng)時沒太留意，差點就漏掉了這個重要信息。
收集完基礎(chǔ)資料后，就得開始整理了。這里有個小竅門，就是把重要的時間節(jié)點記下來。比如說某次黨支部活動的具體日期、參與人數(shù)等等。這些東西看似不起眼，但在寫報告的時候能起到畫龍點睛的作用。記得去年有個同事寫報告的時候，就把一次活動的時間寫錯了，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)指出問題，挺尷尬的。
接著就是組織材料了。要把班組黨員的思想動態(tài)、工作表現(xiàn)等情況都涵蓋進去。這部分內(nèi)容比較難把握，因為涉及到個人隱私。處理不好可能會引發(fā)不必要的麻煩。所以最好是通過個別談話的方式獲取信息，這樣既尊重了個人隱私，又能得到真實的情況。
報告的主體部分一般會分成幾個板塊，比如現(xiàn)狀分析、存在的問題、改進建議之類的。寫現(xiàn)狀分析的時候，要盡量客觀公正，不要一味地夸獎或者批評。就像我曾經(jīng)看到一份報告，里面把班組說得完美無缺，反而讓人懷疑真實性。而改進建議這部分則需要結(jié)合實際情況提出，不能天馬行空地想象。
書寫注意事項：
報告的語言要符合企業(yè)的文化氛圍。有些企業(yè)喜歡正式嚴(yán)肅的風(fēng)格，有些則偏向輕松活潑。作為撰寫者，得根據(jù)企業(yè)的具體情況調(diào)整措辭。有一次我?guī)鸵患移髽I(yè)寫報告，一開始用的是比較正式的語言，后來發(fā)現(xiàn)他們更傾向于簡練明快的表達方式，于是趕緊調(diào)整了一下。
最后就是排版和校對了。報告的格式要整潔美觀，字體大小也要合適。校對的時候尤其要注意細(xì)節(jié)，像標(biāo)點符號、數(shù)字之類的最容易出錯。有一次我發(fā)現(xiàn)報告里的數(shù)字單位寫錯了，明明是“萬元”，卻寫成了“元”，幸好及時發(fā)現(xiàn)，不然就鬧笑話了。
【第6篇】最新鐵路班組建設(shè)調(diào)研工作報告怎么寫2000字
一、基本概況
我們編組車間共有四個班，20名班組長，通過調(diào)研期間對幾個小組的走訪。一班東尾張世杰、二班車號沈立冬、三班輔牽張懷玉、四班東尾王振東在的小組中作用發(fā)揮較好，能夠充分調(diào)動小組人員學(xué)習(xí)，作業(yè)演練的積極性。有個別小組：一班車號長霍寶臣、一班輔牽張春生、二班防護石濤班組長作用發(fā)揮不強，小組人員缺少合力，互控能力比較差，造成班組管理上的被動局勢。甚至還有一部分班組長不管事，得過且過，松、懶、散問題并好人主義極為嚴(yán)重，放松了自我管理，視規(guī)章于不顧，我行我素，執(zhí)行規(guī)章不嚴(yán)肅，存在一種無所謂的思想和僥幸心理。從思想上沒有認(rèn)識到“小問題、大隱患”，沒有深刻領(lǐng)會到“松是害，嚴(yán)是愛”的思想意識。
二、班組管理存在問題以及原因分析
1、通過調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)班組管理、班組長作用的發(fā)揮還存在很多問題。突出表現(xiàn)在對待兩違考核的問題，部分職工在發(fā)生兩違時，不能正確的面對考核問題，態(tài)度極為不端正。這部分職工一般缺少誠信度，僥幸心理極為嚴(yán)重。發(fā)生問題不能夠?qū)Π嘟M長、或車間及時主動的反應(yīng)真實情況。主要還是班組長缺乏管理手段，沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。不能與班組人員很好的進行溝通與交流，忽略了“以心交心，價值千金”的概念，從而導(dǎo)致不能從分的調(diào)動小組人員的積極性與主動意識。在小組氛圍中不能很好的形成一種爭先，干勁十足的和諧氛圍。
2、近期調(diào)車作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)錯誤顯示信號。如：連接過程中調(diào)車員顯示十、五、三車距離信號，顯示十車的時候誤打出五車，然后采取停車措施。經(jīng)車站審核這種情況下不納入考核，但是調(diào)車員在實際作業(yè)中自控的效果還不是特別的明顯，錯誤顯示信號時有發(fā)生。
3、年休假期間各個小組人員緊缺，出現(xiàn)替班人員較為頻繁，所以導(dǎo)致出勤率的無法保障。
4、在對班組建設(shè)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，發(fā)揮作用優(yōu)秀的班組長沈立冬，能夠充分利用心靈的溝通，在他的班組中出勤率高，班組人員團結(jié)，互敬互愛，時刻都充滿著和諧溫馨的氛圍。從這一點看出班組管理中心與心得溝通是十分重要的，這也是很多班組長存在的諸多問題。一是：班組長業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，缺少與小組人員的及時溝通。二是對調(diào)皮職工管不了，對資歷深厚的老職工不敢管，躡手躡腳缺乏力度。三是班組長中仍舊存在嚴(yán)重的好人主義現(xiàn)象，對班組人員的違章違紀(jì)等不良性的問題不管不問，能放就放，認(rèn)為是對他好，實際上班組長本身就沒認(rèn)識到“嚴(yán)是愛，松是害”真諦。四是班組長的工作方法簡單，心緒懶散，得過一天是一天的想法較為突出。思想上就做不到真人負(fù)責(zé)，工作上一路走馬觀花。安全責(zé)任意識更是無從談起，帶頭違章違紀(jì)。五是班組長帶頭作用差，不能真正的帶領(lǐng)小組人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故發(fā)生的原因以及事故教訓(xùn)，致使一些隱患性的違章重復(fù)發(fā)生。
5、通過調(diào)研結(jié)果分析，我認(rèn)為成為阻礙班組管理建設(shè)的關(guān)鍵有：一是個別職工業(yè)務(wù)素質(zhì)與企業(yè)文化修養(yǎng)比較低，生產(chǎn)作業(yè)中安全第一的思想松懈，意識淡薄。二是職工混水摸魚，不能正確及時的認(rèn)清跨越發(fā)展的形式。三是值班主任在管理中仍存有漏洞，班組長作用不強，發(fā)揮帶頭作用不到位。缺乏對以嚴(yán)治站的認(rèn)識，對班組管理要求不嚴(yán)格，所以滋長了職工違章違紀(jì)不在乎的心理。
三、加強班組建設(shè)下步工作
1、從關(guān)心職工、尊重職工、理解職工入手。奠定感情基礎(chǔ)才是加強班組建設(shè)的基礎(chǔ)。利用各種形式與職工近距離的交流，從而向職工進行宣傳教育，牢固樹立安全從管理做起。管理從心入手，從基礎(chǔ)工作落實做起，大力宣傳企業(yè)文化教育，共建班組和諧氛圍。
2、做好自管型班組的加強管理工作，讓班組長和職工都知道自己怎樣做才能夠達到自管型班組的標(biāo)準(zhǔn)，通過發(fā)揮班組長帶頭作用，增強班組戰(zhàn)斗力和凝聚力，帶領(lǐng)職工自覺遵章守紀(jì)，形成班組內(nèi)控網(wǎng)絡(luò)，班組長應(yīng)該拿起自己的權(quán)利，使用好它并放棄好人主義，維護好小組職工團結(jié)。使“兩違”數(shù)量呈現(xiàn)逐漸減少的趨勢，不斷增強班組自我管理意識，擺脫依賴、應(yīng)付的被動管理，使班組建設(shè)形成人人負(fù)責(zé)管理、人人參與管理、人人互控管理的新局面。
3、強化班組的基礎(chǔ)建設(shè)。班組不進行人人負(fù)責(zé)管理，人人參與管理從根本上就起不到互控的作用，也就達不到保安全作業(yè)的目的。因此，抓安全管理必須首先解決班組管理中存在的問題，以及存在的矛盾。
4、改進工作方法，增強班組共同建設(shè)和諧的基礎(chǔ)。要改變過去那種管的多、幫的少，檢查多、指導(dǎo)少，看問題多、抓經(jīng)驗少，批評多、表揚少的現(xiàn)狀。通過扶植引導(dǎo)、出主意、想辦法，調(diào)查研究解決存在的問題，讓班組在實踐中提高自管能力。我們認(rèn)為應(yīng)該做到“四個結(jié)合”、“四個為主”。四個結(jié)合、四個為主是：管于幫結(jié)合，以幫為主，按照逐級負(fù)責(zé)制，從車間到值班主任，在對班組考核中，發(fā)現(xiàn)問題不單純是考核完就了事，而是和班組一起研究解決存在的問題;檢查與指導(dǎo)結(jié)合，以指導(dǎo)為主，在檢查中發(fā)現(xiàn)不足，不是只作為問題進行記載，而是提出自己的見解，指出應(yīng)當(dāng)怎樣做;看問題與抓經(jīng)驗結(jié)合，以總結(jié)經(jīng)驗為主，用典型引路解決班組建設(shè)中的問題、難點;批評與表揚結(jié)合，以表揚為主，注意發(fā)現(xiàn)班組建設(shè)好的辦法，鼓勵進行新的探索。
寫報告經(jīng)驗81人覺得有用
鐵路班組建設(shè)調(diào)研報告該怎么寫？先說清楚背景，最近咱們單位組織了一次針對班組建設(shè)情況的大調(diào)研，這個調(diào)研很重要，關(guān)系到以后的工作方向。寫報告前，得先把調(diào)研的目的搞明白，是為了發(fā)現(xiàn)問題還是總結(jié)經(jīng)驗？如果目的不明確，寫出來的報告就會亂七八糟。
一開始，我拿到任務(wù)的時候，心里有點沒底。畢竟不是天天寫報告的人。后來我想，寫報告就跟搭積木一樣，得一塊塊拼起來。先列個提綱，把想說的事情大致排個順序。比如，先介紹調(diào)研的時間地點，再講具體的調(diào)研內(nèi)容，接著說發(fā)現(xiàn)的問題，最后提出改進建議。
收集資料的時候，我發(fā)現(xiàn)很多同事都愿意配合。有些老員工經(jīng)驗豐富，給我說了不少過去的好做法。我也去翻了以前的文件，看看有沒有類似的情況發(fā)生過。整理材料的時候，得注意分類，不然堆在一起會亂套。比如，一類是班組管理方面的，一類是職工培訓(xùn)方面的，還有一類是設(shè)備維護方面的。
寫報告的時候，語言得正式點，但也不能太死板。比如，“班組建設(shè)成效顯著”，這話說得挺中規(guī)中矩。但如果改成“通過大家的努力，班組工作有了很大進步”，就顯得親切一些。不過有時候也會寫錯字，比如把“班組”寫成“班組組”，自己檢查的時候才發(fā)現(xiàn)。這種情況多了，就容易漏掉。
在描述問題的時候，得實事求是，不能夸大其詞。比如，某班組存在溝通不暢的問題，不能說成“嚴(yán)重阻礙了生產(chǎn)”。要是問題描述得太夸張，領(lǐng)導(dǎo)看了可能會覺得你在找麻煩。建議部分也得具體，不能光喊口號，比如“加強溝通”這種話沒什么實際意義。應(yīng)該說清楚怎么做，比如定期開班務(wù)會，讓大家輪流發(fā)言。
寫完初稿后，最好找個同事幫忙看看。有時候自己寫的東西，自己看不出來毛病。比如有一次，我把“每周一次例會”寫成了“每周兩次例會”，我自己都沒發(fā)現(xiàn)，直到同事指出來才改過來。修改的時候，別忘了檢查格式，比如字體大小、頁邊距這些細(xì)節(jié)。
最后提交報告前，記得檢查一遍有沒有遺漏的地方。有時候?qū)懙胶竺?，前面的?nèi)容可能會忘掉。比如調(diào)研過程中提到的一些重要數(shù)據(jù)，寫到最后可能就沒放進去。這種事情雖然不大，但會影響報告的整體質(zhì)量。
寫報告是個細(xì)致活兒，得花時間琢磨。不過只要用心去做，肯定能寫出一份合格的報告來。
