【第1篇】第三批小學領導班子學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告怎么寫4350字
第三批小學領導班子學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告
第三批小學領導班子學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告
按照___和省、縣各級黨委及學校黨支部關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作的總體安排和要求，學校領導班子在前一階段認真學習調研的基礎上，先后召開專題民主生活會、專題組織生活會，采取個別訪談、座談會、發(fā)放征求意見表-等方式，廣泛征集影響學?？茖W發(fā)展的問題、意見和建議，就學校目前的現狀及存在的問題開展了深度調研和分析。針對我校在黨的十七大以來工作發(fā)展現狀、領導班子科學發(fā)展共識、貫徹落實科學發(fā)展觀存在的問題和根源以及整改措施等進行了全面深入的分析。分析報告下：
一、黨的十七大以來學校貫徹落實科學發(fā)展觀的情況
黨的“十七大”以來，我校堅持社會主義的辦學方向，以科學發(fā)展觀為主導，樹立以人為本的教育觀，從人出發(fā)，以人為中心，把尊重人、關心人、教育人貫穿在教育的全過程，體現在教育工作的方方面面，促進人的全面發(fā)展，深化辦學體制改革，以又好又快發(fā)展為第一要務，立足改革、強化管理、細化責任、挖潛投入，使學校的形象建設、基礎設施建設、實驗設施建設、教師隊伍建設、辦學規(guī)模、教學質量以及管理和服務都上了一個新臺階。
二、學習實踐科學發(fā)展觀形成的基本共識
1、堅持發(fā)展是第一要義，抓住發(fā)展這個關鍵。學校領導班子通過學習討論充分認識到，科學發(fā)展觀是指導我們工作的重要指導方針，堅持發(fā)展是第一要義。學校工作必須以科學發(fā)展觀為指導，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，堅持發(fā)展。同時，我校也只有通過發(fā)展，才能解決自身前進道路中遇到的困難和問題，提高自身的服務能力，為社會做出更多的貢獻。
2、堅持創(chuàng)新理念，不斷為我校的發(fā)展注入生機和活力。學校領導班子充分認識到創(chuàng)新對學校發(fā)展的重要意義，認為沒有管理體制和運行機制的創(chuàng)新，學校發(fā)展就沒有生機和活力；沒有發(fā)展理念和思想文化的創(chuàng)新，學校的發(fā)展就會失去方向和目標。創(chuàng)新為學校的發(fā)展注入新的生命力，也成為推動我校不斷進步的強大動力。
3、以作風建設為重點，不斷加強領導班子建設和黨員干部隊伍建設。 要推進學校的建設和發(fā)展，需要有一支有很強戰(zhàn)斗力的隊伍，其中不斷加強領導班子和黨員干部隊伍作風建設、廉潔自律教育和完善體系建設是十分重要的。領導班子和黨員干部要嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，起到了模范表率作用，以創(chuàng)新的思維、求實的精神、扎實的工作作風贏得教職工的信任和支持，各項任務才會高效率、高質量的完成。
三、存在的問題及原因分析
（一）主要存在問題
1、制約和影響學校發(fā)展最突出的問題：一是學校教學設備簡陋，發(fā)展條件受限；二是受傳統教育模式的條框束縛，受計劃經濟的條框束縛，思想不夠解放，缺乏科學發(fā)展思想；三是缺乏長遠的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標。
2、保障教學質量的機制不健全、規(guī)章制度滯后：在教學常規(guī)管理上，對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導及考核缺乏明確而統一的規(guī)定。經檢查開發(fā)現：部分教師備課不認真、教學內容少、教學單調、課堂氣氛沉悶，甚至照本宣科；部分教師責任心較差、缺少課堂組織和管理，對課堂中出現的違紀行為睜一只眼閉一只眼，得過且過，只求上完一節(jié)課，甚至出現教師離課堂現象；有的教師對學生的輔導缺少耐心或根本不進行課前指導、課后輔導；有的教師對學生做作業(yè)不及時批改，即使批改也只有“閱”而對學生的錯誤處不進行更正。
3、部分教師育人意識淡薄，功利主義思想較濃：近年來，由于受社會上一些不良風氣的負面影響，部分教師在為誰教書，如何使學生的綜合素質得到全面發(fā)展上，觀念不清、育人意識淡薄，甚至功利思想較濃。經調查了解，有的教師只講索取、不講奉獻，過分看重個人價值和個人利益；有的教師較少與學生溝通，較少關心學生的全面發(fā)展，上課也只是簡單的知識傳授，沒有將德育教育滲透到專業(yè)課的教育之中；有的教師敬業(yè)精神不足，無心鉆研本職業(yè)務，缺乏對教學內容、教學方法、教學效果的探索與研究；有的教師關心、愛護、尊重、鼓勵學生不夠，育人意識淡薄?？傊壳霸趯W校的教學工作中，存在著教書、管理、任務與育人兩張皮的問題，教師的育人意識淡薄。
4、教學研究沒有得到很好地開展，缺乏教學創(chuàng)新能力：教學研究是促進教師在教學工作中教學相長，激發(fā)教學創(chuàng)新能力的一種手段，是保障教學質量的另一種工作方式。近幾年來，學校在教學研究上不夠重視，此項工作沒有得到很好地開展。一是缺乏專門職能的教研室人員專管，教研員成了閑雜員、資料員，這勢必造成管理不到位，難以形成自上而下系統的教學研究局面。二是缺乏相關的長效機制，如教師進修學習制、教學研究獎勵制等。機制的缺乏，勢必造成教師在思想上重視不夠，從而忽略了對教學方法、教育理念、教學藝術的鉆研。機制的缺乏，也使教師在知識結構上老化，在教學行為上產生慣性化，惰性化，勢必影響教學質量。
5、學生管理工作制度不健全，落實不到位：（1）任課教師課堂紀律管理不到位。（2）值班人員不去巡查學生自習情況，值班人員有隨意調班甚至無故缺崗。（3）課間操管理松散，完全達不到目的和要求。
（二）原因分析
從客觀上講，以上存在的有些問題單靠學校是無力解決的，譬如學校的教學設備簡陋，發(fā)展條件受限，發(fā)展資金不足，因受條件所限，學校無自解能力。
從主觀上講，主要存在以下原因。
1、領導班子思想不夠解放，在干事領導上缺乏大膽精神，缺乏遠大的抱負和理想，只是滿足于現狀，對學校的發(fā)展缺乏長遠的規(guī)劃和設計。
2、對科學發(fā)展觀的理解認識不到位，對學校的發(fā)展缺乏全面協調，缺乏統籌兼顧。
3、對黨的方針、政策、***思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習深度、廣度不夠，政治理論學習只是局限在求學，但未能求深、求精，未能結合學校工作的實際，去研究、去探討、去運用、去具體指導工作實踐。
4、學校整體發(fā)展不協調、不平衡，對學校的管理、服務以及教學都帶來很大的壓力。紙上規(guī)章制度多，真正落實到位的少。
5、專業(yè)教師缺乏專業(yè)實踐能力和動手能力。一部分學生反映，給他們任課的一些老師，教學方法還是傳統的教科書加粉筆，課堂教學枯燥乏味。
6、危機意識不夠，缺乏科學發(fā)展的能力。學校絕大部分教職工也缺少憂患意識，危機意識不夠，進取意識不強，對自己的未來沒有預期規(guī)劃，對自己今后的發(fā)展沒有明確目標，工作狀態(tài)差，精神動力不足，精力投入不足，育人意識弱化，缺少奉獻精神。
7、觀念更新不夠，缺乏改革創(chuàng)新的意識。由于在工作中缺乏改革創(chuàng)新的意識，習慣于按部就班，對不符合、不適應科學發(fā)展的原有事物不敢進行否定，害怕出問題，得罪人。對一些具體問題沒有主動和針對性的去研究，新措施、新辦法拿不出來，工作局面得不到突破，難以用科學合理的競爭激勵機制調動廣大教師的積極性。
8、研究解決問題的機制運轉不正常，缺乏科學管理的手段。我校現行的管理制度很多，但不少是很久之前制訂，已不適應新時期學校管理工作的需要和要求，另外，隨著這幾年學校的發(fā)展，出現了不少新現象，新問題，也是十分需要從管理上的規(guī)章制度來規(guī)范的。
四、整改舉措及今后努力方向
學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，學校領導班子通過第一階段的學習調研，第二階段的分析檢查，統一了思想，提高了認識，對學校調研梳理出的以上問題，多次研究分析，形成了共識。認識到了學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要性，就是要著力把科學發(fā)展觀轉化為謀劃科學發(fā)展的正確思路，促進科學發(fā)展的政策舉措，領導科學發(fā)展的實際能力，也是領導班子“全面提升”、“加快推進”的迫切要求。為了突出實踐特色，學校領導班子對征集到的意見和建議進行了認真研究，對因主觀原因造成的而現有條件又能夠解決的，特別是師生關注的熱點難點問題，立即著手解決，并把師生的滿意度作為天平，作為衡量解決問題的誠信標準。對近期暫不能解決的，要列出計劃，規(guī)定完成時限，限期解決，并公示與眾，接受師生監(jiān)督，取得師生諒解。對因客觀條件限制切實無力解決的，向職工解釋清楚，待以后創(chuàng)造條件再行解決。
（一）突出抓好領導班子建設，著力提高領導班子的整體效能，切實承擔起領導學校科學發(fā)展的重任。
堅持大興理論學習之風，破除影響我校加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的思想障礙，為建設和諧校園提供思想保證；按照科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求，進一步改進領導班子思想作風，完善工作機制；堅定貫徹黨的理論和路線方針政策，建立善于領導科學發(fā)展的堅強領導集體；進一步加強干部隊伍建設，堅持黨管干部原則，堅持正確的用人導向，激發(fā)干部職工的工作熱情，在全校上下形成干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
具體做好以下幾個方面：一是抓好黨員干部的政治理論學習，有的放矢地學，真正精讀、細讀，弄懂、弄通，并做到學以致用，學用結合。二是認真學習實踐科學發(fā)展觀，深刻理解其豐富內涵和精神實質，指導學校的規(guī)劃和發(fā)展。三是認真鉆研教育理論，積極探索教育發(fā)展規(guī)律，提高業(yè)務素質，提高駕馭科學發(fā)展的能力。四是解放思想，開闊視野，不受條框束縛，擺脫依賴思想，大膽進行改革，大膽進行創(chuàng)新。五是要團結協作，要進一步改進領導的工作作風，努力做到眼界寬、思路寬、胸襟寬，遇事多溝通，多商量，多民主，做到求大同存小異。六是提高宗旨觀念，帶頭搞好黨風廉政建設。七是提高領導班子執(zhí)政能力建設，要把思想集中在想干事上。把本領體現在會干事上，在實踐中不斷掌握新知識，增長新本領，積累新經驗，提高干事創(chuàng)業(yè)的能力和水平。把目標鎖定在干成事上，要樹立埋頭苦干的務實精神，事事以干好工作為已任，要做到善于協調、講究配合，多動腦筋，多想辦法，嚴明紀律，強化責任?？傊?，就是把握全盤謀正事，集中全力抓實事，在干成事中提高執(zhí)政能力。
（二）加強師德師風建設，提高教書育人意識。
師德即教師職業(yè)道德，是教師在從事教育教學工作中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、行為規(guī)范和道德品質的總和，它是調節(jié)教師與教師、教師與學生、教師與家長、教師與學校、教師與社會相互關系的行為準則。教師的思想境界、理想追求、人生價值，特別是教師的職業(yè)道德，對受教育者能否形成正確的世界觀和人生觀、價值觀有著直接的影響。要通過建立師德教育機制，營造良好的輿論氛圍。鼓勵學生對教師、教師對教師之間甚至教師自我進行評價，督促教師更新思想觀念，提高業(yè)務水平和服務意識。
（三）規(guī)范教學質量保障體系，全面施行教學質量監(jiān)控制度。
教學質量優(yōu)劣是關乎教育質量的一個重要環(huán)節(jié)，更是決定學校生存與發(fā)展的“生命工程”。一是建立定期的教學質量自我評估制度。學校的教學質量評估體系內容主要包括學生學習成績、教師教學成績和教學管理工作評估。二是建立教學保障整改措施。對多次出現教學問題的教師，要對其進行誡勉談話，鼓勵教師改正自己的錯誤
（四）建立和完善規(guī)章制度，保障學校各項工作順利開展。
要建立健全一套有利于學校科學發(fā)展的規(guī)章制度，進一步建立更加科學合理的管理運行體制機制，為今后學校的科學發(fā)展奠定基礎。
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第三批小學領導班子學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告怎么寫
這段時間學校領導班子一直在琢磨如何寫好這個分析檢查報告，說實話挺頭疼的。這報告可不是隨便寫寫就行，得把工作里的問題好好梳理一下，還得找出解決辦法。但問題是，光知道要寫還不行，具體咋寫還是個難題。
一開始大家就想到了把這段時間的工作記錄拿出來看看，這是個不錯的思路。不過問題來了，這些記錄雖然詳細，但要是直接抄上去就太沒意思了。后來有人說，是不是該把工作中的亮點也提一提，畢竟不能光說缺點吧。這話說得有道理，可是又擔心會不會給人留下表面功夫的感覺，畢竟重點還是得放在問題上。
報告里肯定得提到領導班子的工作態(tài)度，這一點不用懷疑。大家平時都很認真負責，這點必須強調?？蓡栴}是，這種話一寫出來總覺得有點空洞，像是為了寫而寫。還有，如果把每個成員的優(yōu)點都羅列一遍，會不會顯得啰嗦？這個問題一直困擾著大家。
在寫問題部分的時候，大家覺得應該具體一點。比如說教學管理上存在的一些漏洞，這些漏洞導致了某些環(huán)節(jié)效率不高。但具體怎么個不高法兒，這就需要仔細想想了。要是只籠統地說效率低，那報告就沒什么實際意義了。還有，這些問題背后的原因也要挖一挖，不然看起來就像在找借口。
說到解決措施，大家都認為得拿出點實在的東西。比如針對剛才提到的教學管理上的問題，能不能調整一下現有的規(guī)章制度？但這制度改起來不容易，得考慮實際情況，不能一刀切。另外，培訓師資隊伍也是個方向，可問題是經費有限，怎么平衡？
最后就是報告的格式了，這個也不能忽視。開頭得有個引子，中間要分塊寫清楚，結尾也得有個收尾。可問題是，這格式雖然重要，但寫起來還是挺費勁的。有時候寫著寫著就偏離主題了，得時不時停下來想想是不是跑題了。
【第2篇】社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告怎么寫650字
社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告
根據市委組織部的安排部署，按照第二階段活動的總體要求以及市委組織部轉段會議精神，新城社區(qū)黨總支積極展開分析檢查工作。為了把分析檢查階段的工作扎實做好，黨總支實施了“621”工作舉措，6就是組織各黨支部廣泛開展“六對照六檢查”活動。即：一是對照發(fā)展是硬道理，認真檢查“統籌”意識強不強；二是對照以人為本，認真檢查“民本”意識強不強；三是對照全面協調可持續(xù)發(fā)展，認真檢查“全面發(fā)展”意識強不強；四是對照和諧穩(wěn)定，認真檢查“穩(wěn)定”意識強不強；五是對照真抓實干，認真檢查“創(chuàng)新”意識強不強；六是對照勤政為民，認真檢查“公仆”意識強不強；2就是開好民主生活會和組織生活會；1就是在轄區(qū)內做一次詳細的調查問卷，對新城社區(qū)發(fā)展的相關問題廣泛征求群眾意見，共發(fā)放征求意見卡120份。通過“621”舉措的實施，各黨支部、聯合社認真查找不足、剖析原因并形成了單位和個人的自檢報告。目前完成了分析檢查階段的各項工作，現在報告如下：
一、存在問題。經過認真分析、細致檢查，存在問題歸納為四大類，10方面問題。
（一）、城區(qū)建設規(guī)劃方面存在的問題
1、新城區(qū)內部分街道的規(guī)劃設施建設滯后。實施滯后影響新區(qū)的整體形象，不符合科學發(fā)展的要求。如集通路北段，兩側花墻800米一體，路兩側涉及到進入小區(qū)及街道的路口五處不能從主路通行，導致兩邊單位、小區(qū)、商廳出入不便。
2、城市排水不暢。雨季由于排水不暢，嚴重影響群眾的通行，同時也影響城鎮(zhèn)的整體形象。
3、土地利用不充分。如工業(yè)園區(qū)部分企業(yè)占地面積過大，浪費了部分土地資源。
精選寫報告經驗19人覺得有用
關于社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告的撰寫，有不少講究的地方。這類報告主要是為了回顧過去一段時間內開展科學發(fā)展觀活動的具體情況，從中發(fā)現問題并提出改進措施。寫這種報告的時候，得把活動背景說清楚，這就好比開頭部分，不能太啰嗦但又不能省略。比如可以簡單介紹下這次活動是為了響應上級號召而啟動的，目的是提高社區(qū)治理水平。
接著就是詳細描述活動的開展過程了。這部分需要具體到時間、地點、參與人員等細節(jié)。比如，某月某日社區(qū)召開了動員大會，由誰主持，有多少人參加，會上提出了哪些目標。還有后續(xù)的一些具體實施步驟，像組織學習討論會啦，走訪居民收集意見啦，這些都是活動的重要組成部分，得一一列出來。
接下來就是重點部分——問題分析。這是整個報告的核心所在。在這一塊兒，要把活動中存在的不足之處找出來。這里可能會有點繞嘴，不過還是得耐心梳理。比如，在學習過程中是不是有些同志不夠認真，筆記做得馬虎；或者是在征求意見環(huán)節(jié)有沒有遺漏某些重要群體的意見。這些問題都得實事求是地擺出來，不能藏著掖著。
針對發(fā)現的問題，就得提出相應的整改措施。這部分同樣不能含糊其辭?？梢悦鞔_指出，今后將加強學習紀律，確保每個人都能夠積極參與；對于居民反饋的意見，要建立專門的跟蹤機制，保證事事有回應。當然，這些措施不能太籠統，最好能細化到具體的行動方案。
另外，報告中還應該提到一些成功的經驗和做法。畢竟光說問題也不是辦法，得讓大家知道哪些地方做得好，以便繼續(xù)發(fā)揚光大。比如通過這次活動，社區(qū)干部和居民的關系變得更加融洽了，大家參與公共事務的積極性提高了等等。這些正面的例子能起到激勵作用。
寫報告的時候，語言要樸實無華，避免使用過于華麗的辭藻。畢竟這是一份工作性質的文件，不是文學作品。同時要注意格式規(guī)范，標題、正文、署名這些基本要素都不能少。如果字數允許的話，還可以加上附件，附上相關的會議記錄、調查問卷結果之類的材料，這樣能讓報告更有說服力。
其實寫報告的過程也是自我反思的過程。通過這樣的梳理，能更好地認識到自身工作的短板，為下一步改進指明方向。所以，別覺得寫報告是一件麻煩事，把它當作一次提升自己的機會就好。
【第3篇】交通局領導班子開展學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告怎么寫1800字
自今年4月初開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我局認真遵循旗委統一部署要求，從交通實際出發(fā)，以“推進科學發(fā)展，構建和諧交通”為主題，以“學理論、轉作風、抓落實、促發(fā)展、惠民生”為實踐載體，深入開展學習調研，廣泛征求意見建議，認真分析查找問題，注重實踐特色，堅持邊學、邊查、邊改，進一步提升了黨員干部的思想境界，改進了作風，明確了思路，有力促進了交通各項工作的順利開展。根據旗委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作安排，現形成領導班子學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告如下：
一、推進交通科學發(fā)展取得的主要成效
學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，我局在旗委、政府的正確領導下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺把中央、自治區(qū)、盟委和旗委決策部署與交通實際相結合，始終堅持發(fā)展是第一要務，始終堅持以人為本的工作理念，始終堅持全面協調可持續(xù)的工作思路和統籌兼顧的工作方法，創(chuàng)造性地開展工作，實現了西烏旗交通事業(yè)跨越式發(fā)展。
二、總結經驗，分析檢查，形成共識，進一步增強落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性
進入分析檢查階段以來，我局認真分析檢查在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，總結經驗，努力消除科學發(fā)展的障礙，明確科學合理的新思路、新方法、新舉措。組織召開專題組織生活會、座談會等，通過會議、網絡、調研、交流談心等多種形式，廣泛征求黨員、群眾對交通事業(yè)發(fā)展中的意見，針對影響和制約交通科學發(fā)展的突出問題和人民群眾最關心的熱點問題進行具體分析，形成我局領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況的書面分析檢查報告。
通過總結經驗，分析檢查，形成了共識：
第一，踐行科學發(fā)展觀，必須更加注重深刻理解和正確把握科學發(fā)展觀的基本內涵，進一步強化實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
第二，踐行科學發(fā)展觀，必須注重解放思想，進一步增強機遇意識、發(fā)展意識、大局意識、責任意識和憂患意識，以科學發(fā)展觀指導部門工作的開展。
第三，踐行科學發(fā)展觀，必須加強調查研究，認真查找不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念、工作作風和突出問題。要找準黨員隊伍、特別是黨員領導干部在思想認識、工作作風等方面，不適應交通科學發(fā)展的地方，并深刻分析問題產生的主客觀原因，進一步找出解決辦法。
第四，踐行科學發(fā)展觀，必須更加注重自身素質的提高，進一步強化領導科學發(fā)展的能力和水平。
三、交通科學發(fā)展中存在的主要問題
近年來，交通工作雖然保持了較好的發(fā)展勢頭，取得了一定成績，但與全旗經濟社會發(fā)展的要求相比，與人民群眾的殷切期望相比，與周邊旗縣市的發(fā)展水平和態(tài)勢相比，仍存在不少差距和問題。
（一）把握科學發(fā)展的內涵不夠全面。個別黨員干部對科學發(fā)展觀理論理解不夠透徹，存在不同程度的不適應、不符合科學發(fā)展的思想觀念，工作缺乏主動性和積極性；對交通建設和運輸管理中存在的結構性矛盾認識不夠深刻，對交通管理過程中出現的問題認識不足、估計不透，開拓創(chuàng)新意識不強。
（二）統籌科學發(fā)展的能力還不夠強。一是交通基礎設施總體水平和總體服務能力還不能完全適應我旗經濟社會快速發(fā)展和人民群眾出行的需要；二是公路建、養(yǎng)、管、運發(fā)展不平衡，與群眾期盼要求還有一定距離；三是思想上仍然存在著對行業(yè)新定位認識不足，對“三個服務”理解不深、管理方式陳舊以及體制機制不完善的問題。四是與周邊發(fā)達旗縣市相比有一定差距。
（三）實現和諧全面發(fā)展還有諸多難點。主要有：機關作風建設有待于進一步加強，勤儉節(jié)約意識還需強化；公路工程管理中厲行節(jié)約，降低成本的措施理念還不夠嚴，工程施工和強化質監(jiān)之間的關系還不夠協調；交通運輸服務能力和執(zhí)法隊伍的整體素質有待于進一步提高，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加強車站周邊環(huán)境、客運秩序整治和車輛超限超載治理工作還需要加強；行業(yè)信訪、安全、穩(wěn)定意識重視程度還不夠高，處置應對突發(fā)事件的能力仍需提升和強化；交通企業(yè)生產發(fā)展速度緩慢，特別是在發(fā)展現代物流業(yè)和綜合運輸體系方面步履遲緩等。
四、存在問題的原因分析
造成上述問題的原因主要有四個方面：
（一）發(fā)展意識不夠強勁。一是對科學發(fā)展觀的理解不夠深刻。沒有真正從指導方針的高度來認識科學發(fā)展觀，理論學習存在表面化，缺乏深度和廣度，運用科學發(fā)展觀指導工作實踐，謀劃科學發(fā)展，促進指導方式轉變還有一定差距。二是對科學發(fā)展觀的要求領會不夠全面。反映在具體工作上，對當前交通面臨的形勢和暫時出現的一些困難存在畏難發(fā)愁情緒，與全面、協調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀要求相比，還有一定差距。
精選寫報告經驗94人覺得有用
關于交通局領導班子開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的分析檢查報告，其實跟其他類型的報告差不多，都是要把情況說清楚，把問題找出來，還要有改進的打算。不過這類報告得講究一些細節(jié)，不然看起來就亂七八糟了。
開頭部分，得先把背景交待一下，就是為什么要搞這個活動，這很重要，要是沒個合理的理由，后面的工作都顯得沒譜。比如說可以提一下上級部門的要求，還有單位內部存在的問題，這些問題要是不解決，會影響發(fā)展的。這部分不用寫得太復雜，但得讓人明白為什么要做這件事。
接著就是講具體的情況啦，像領導班子是怎么組織學習的，都學了些什么，是不是每個成員都有參與，參與的程度如何，這些都要寫清楚。還有就是大家在學習過程中有沒有遇到什么困難，比如時間安排上的沖突，或者對某些理論理解不到位之類的，這些都是實際情況，寫的時候得實事求是，不能為了好看就瞎編。
然后就是查擺問題這一塊，這是報告的重點。領導班子得好好反思一下自己在工作中的不足，不能光說成績，成績當然要提，但更重要的是找到問題所在。比如說工作作風是否扎實，決策是否科學合理，跟群眾溝通是不是到位，這些問題查擺得越細致越好，這樣才能有針對性地去改進。
針對查擺出來的問題，就得有具體的整改措施了。這里要注意，整改措施不能太籠統，得有具體的步驟和目標。比如針對某項工作推進緩慢的問題，可以明確責任人，規(guī)定完成時限，還應該建立監(jiān)督機制，確保措施能落到實處。另外，整改的過程也要及時反饋，這樣既能增強工作的透明度，也能讓大家看到領導班子解決問題的決心。
至于報告的寫作風格，得符合交通局的工作性質，用詞要專業(yè)但不能太過晦澀。有時候適當的舉例能讓報告更有說服力，比如可以引用一些成功的案例，或者介紹一些好的做法，這樣既能讓報告生動起來，也能給其他單位提供借鑒。不過寫的時候得注意，不能一味堆砌例子，得緊扣主題，否則就會顯得雜亂無章。
還有一個需要注意的地方，就是報告的語言表達要清晰，不能含糊其辭。有時候為了追求文采，可能會出現一些不太恰當的修飾詞，這樣反而會削弱報告的效果。比如說“顯著成效”這種詞，雖然聽著好聽，但到底有多顯著，沒個具體的衡量標準，就顯得空洞了。所以寫報告的時候，盡量用事實說話，用數據支撐，這樣更有可信度。
最后，報告寫完后別忘了多檢查幾遍，看看有沒有錯別字，語句通不通順。有時候忙起來，可能會忽略這些小細節(jié)，結果影響整個報告的質量。不過有時候也會出現一些小紕漏，比如數字寫錯了，或者順序顛倒了，這些都需要仔細核對才能發(fā)現。
【第4篇】插旗山社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告怎么寫2900字
今年，插旗山社區(qū)黨支部在紅花崗區(qū)委、街道黨工委的統一安排部署下，以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統領社區(qū)建設，以服務型黨組織創(chuàng)建為抓手，以“四民社區(qū)”建設為載體，強力推進和諧社區(qū)建設。在分析檢查階段，按照要求組織開展了解放思想大討論活動、召開了兩委班子專題民主生活會、支部黨員專題組織生活會，認真查找自身存在的問題并深刻分析原因。同時，通過建立群眾說事室、設立民情信箱、記錄民情日記、發(fā)放征求意見表、召開座談會等形式，廣泛征求各方面意見及建議。通過歸納整理，對照科學發(fā)展觀的要求，認真查找了社區(qū)工作中存在的問題，進一步理清了發(fā)展思路，明確了發(fā)展方向，形成了分析檢查報告，具體情況如下：
一、基本情況
近年來，社區(qū)黨支部以“三個代表”重要思想為指導，按照科學發(fā)展觀的要求，牢固樹立以人為本、服務為民的理念，以完善服務設施、拓寬服務領域、創(chuàng)新服務形式、提高服務質量為重點，創(chuàng)造性的開展工作，切實做到“民思我想 ，民呼我應， 民意我順，民困我?guī)汀?，實現以“安民、便民、樂民、康民”的為主要內容的和諧社區(qū)建設目標。社區(qū)突出服務抓建設，在工作中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中謀發(fā)展，各項工作全面進步，先后獲得中組部“四進社區(qū)”示范單位，中國社工協“優(yōu)秀志愿者組織”，省委組織部“五好”基層黨組織，市委、政府“文明社區(qū)”、“關心下一代工作先進集體”和區(qū)委、政府“四民社區(qū)”示范先進區(qū)等30余項榮譽稱號。
二、學習實踐活動取得的成效
自開展學習實踐活動以來，社區(qū)黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統領社區(qū)建設，堅持解放思想、改革創(chuàng)新，實現了“解放思想有新突破、服務功能有提升、干部隊伍有新形象、綜合素質有新提升、落實工作有新舉措、服務水平有新提升、各項工作有新業(yè)績、滿意程度有提升”的目標。
一是深入了解黨員群眾需求，不斷拓展社區(qū)服務功能。黨支部把為社區(qū)黨員群眾排憂解難作為社區(qū)建設和社區(qū)服務的工作重點，不斷探索創(chuàng)新，先后建立了愛心救助鈴、愛心托管站、家教服務站、微笑小屋、心理宣泄室、網脈學習吧、便民服務隊等服務項目，社區(qū)建設和社區(qū)服務工作得到較好的落實，帶動了社區(qū)居民參與社區(qū)建設的積極性。
二是建立黨員志愿者服務隊伍，加強社區(qū)黨組織和黨員干部為群眾服務工作。開展黨員志愿者與 “三關”對象“一對一”結對幫扶，給予“三關”對象及時的救助，解決他們生活方面的困難，不斷夯實黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用。
三是建立健全社區(qū)工作機制體制，認真落實制度的“清、
廢、改、立”，社區(qū)事務管理不斷規(guī)范化，切實提高了社區(qū)管理和服務水平。
三、存在的主要問題
（一）對科學發(fā)展觀的學習還要進一步加強和深入。通過前一階段的學習，雖然對科學發(fā)展觀有了一定的認識，但認識還很膚淺，精讀細研的程度不夠，離目標要求還有較大的差距。
（二）社區(qū)工作者隊伍服務社區(qū)群眾的綜合能力有待提高。特別是以科學發(fā)展觀為指導解決實際問題的能力不強，針對新的管理模式，在及時轉變服務理念，改進工作思路，跟進新的要求方面，還有一定的差距。
（三）社區(qū)工作者隊伍對新形勢下如何做好社區(qū)工作的研究不夠，開發(fā)社區(qū)服務項目的力度不夠。隨著社會的發(fā)展，社區(qū)群眾的需求也不斷多元化，如何立足社區(qū)群眾的需求，開設更多服務社區(qū)群眾的項目，使社區(qū)成為服務群眾的有效平臺，思考研究的還不夠。
（四）社區(qū)個別干部工作積極性和主動性不夠。社區(qū)干部政治待遇和經濟待遇低，醫(yī)療、失業(yè)等保險未辦理，個別干部認為身處基層工作第一線，風里來雨里去，任務繁重，工作辛苦，拿錢不多，管事不少，存在工作積極性和主動性不夠的現象。
（五）個別新黨員在入黨之后，放松了對自己的嚴格要求，影響了黨員隊伍的整體質量。有些新黨員入黨前后表現反差較大，入黨前積極努力，入黨后表現一般化。
（六）黨員的綜合素質有待提高，有些黨員思想政治理論水平不高，對黨的基本知識和基本理論學習還需加強，對科學發(fā)展觀的學習還不夠深入。
（七）個別黨員的責任意識不強，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠好。一方面，理想信念淡薄，執(zhí)政意識不強；另一方面，宗旨意識不強，工作缺乏創(chuàng)新，在開展服務群眾工作時，不愿自亮黨員身份。
（八）個別黨員工作作風需要改進，開展批評與自我批評力度不夠。在班子成員之間、黨員同志之間開展批評與自我批評的工作力度不夠。個別黨員是非觀念不強，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在著事不關已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分。
（九）思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，遇事求穩(wěn)怕變。
三、存在問題的主客觀原因分析
影響社區(qū)科學發(fā)展的各種問題，從客觀上分析有歷史遺留、體制機制等方面的原因。從主觀上查找，主要包括以下幾方面的主觀原因：
（一）對科學發(fā)展觀內涵的把握還不夠深刻。社區(qū)班子成員雖然對科學發(fā)展觀進行了系統學習，并結合社區(qū)實際進行了理論思考，但由于社區(qū)工作繁瑣復雜，負擔過重，除日常工作外，還有臨時性工作需要社區(qū)工作人員及時處理。此外，受思想理論水平和一些客觀條件的限制，班子成員對科學發(fā)展觀理解不夠深入，研究不夠透徹，理論思考尚有欠缺。
（二）隊伍建設不能完全符合科學發(fā)展的要求。社區(qū)個別黨員干部處理復雜問題能力尚有欠缺，特別是面臨新形勢、新事物、新任務出現，要求黨員干部運用科學發(fā)展觀分析處理問題、破解難題的能力需要進一步提高。此外，社區(qū)個別黨員干部的素質與能力不夠高，不能主動適應形勢的變化發(fā)展，對社區(qū)管理服務的理念、方法認識還不到位、運用還不夠，對工作出現的問題以及解決辦法的能力欠缺。
（三）不良的工作作風影響社區(qū)工作科學發(fā)展。社區(qū)個別黨員干部工作不扎實，組織紀律性不夠強，深入社區(qū)與居民交流、與轄區(qū)單位溝通等方面做得不夠，想問題、找規(guī)律的意識與能力有待進一步提高。
四、在學習實踐活動中達成的共識
社區(qū)黨支部通過開展學習實踐活動，對貫徹落實科學發(fā)展觀，推進社區(qū)各項工作又好又快地發(fā)展，有了更深刻的認識。
（一）要深入學習
1、深刻領會科學發(fā)展觀的內涵和實質。堅持以科學發(fā)展觀為指導，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。只有通過不斷地學習，深入地學習，才能不斷提高黨的執(zhí)政能力，不斷提高黨員干部的政治理論水平，不斷提高黨員干部拒腐防變能力，努力投身于黨的建設和社區(qū)的各項工作。
2、深刻領會科學發(fā)展觀的核心是堅持以人為本。以服務型黨組織創(chuàng)建為抓手，以“四民社區(qū)”建設為載體，以實現社區(qū)的和諧發(fā)展為目標，為群眾服務，讓群眾滿意，以開展學習實踐活動推動社區(qū)各項工作，以黨員干部服務意識的增強帶動社區(qū)服務氛圍的營造和服務水平的提高，使學習實踐活動的成果惠及廣大人民群眾。
3、深刻領會科學發(fā)展觀的根本方法是堅持統籌兼顧。在認真抓好學習實踐活動的同時，還要加強專業(yè)學習，始終堅持統籌抓好社區(qū)日常事務，確保學習教育與日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進。
精選寫報告經驗176人覺得有用
插旗山社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告怎么寫
搞這種報告，開頭得把背景說清楚，為什么搞這個活動，是為了響應上面號召，還是社區(qū)居民有什么需求，這得交代明白。然后，要把活動目標定下來，別含含糊糊，比如提高居民生活質量，促進社區(qū)和諧發(fā)展之類的，得有個明確方向。
活動中肯定會有各種情況，得好好梳理一下。有些事情做得好，有些可能還有不足。比如社區(qū)環(huán)境整治，大家積極性挺高，但也有個別住戶不太配合。這部分內容得具體點，別光說個大概，最好能舉例說明，這樣更有說服力。
檢查的時候，得從多方面入手，不能只盯著某一方面。像社區(qū)服務這塊，既要看到工作人員態(tài)度熱情，也要注意到辦事效率還有提升空間。這里就有點像寫東西時容易忽略的地方，有時候只看表面現象，沒深入挖掘背后的原因。
針對發(fā)現的問題，就得想轍解決啦。可以開座談會，聽聽居民意見，集思廣益。也可以組織培訓，提高相關人員的工作能力。不過這里可能會有個小問題，就是有時候提建議時太籠統，比如“加強管理”，到底怎么加強，具體措施沒跟上，這就容易流于形式了。
另外，報告里頭最好帶上些數據支撐，數字最能說明問題。比如說社區(qū)綠化面積增加了多少，居民滿意度調查結果如何之類的。但要注意的是，用數據的時候得確保準確，別張冠李戴，這可是大忌。
最后，報告還得有點特色，不能千篇一律。可以根據社區(qū)實際情況，加入一些創(chuàng)新性的想法。像利用網絡平臺開展宣傳活動，既能擴大影響，也能節(jié)省成本。當然了，做這些事的時候得結合實際條件，不能盲目追求新花樣。
寫這種報告，態(tài)度很重要，得實事求是，不能夸大其詞。要是寫得天花亂墜，實際工作沒做到位，那就本末倒置了。而且寫完后最好多檢查幾遍，看看有沒有錯別字，句子通不通順，這都是基本功。
【第5篇】學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段回頭看工作報告怎么寫2600字
根據上級主管部門和xx鎮(zhèn)黨委關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，“整改落實階段”實施方案，我校認真開展分析檢查階段“回頭看”，做好補齊補差工作，及時完善活動主題，注重縱向聯動和橫向溝通，形成整體合力。通過廣泛征求意見，認真查找影響學校科學發(fā)展的各類問題，分析存在問題的原因，制定切實可行的整改方案，理清學校發(fā)展思路，實現學校各項工作的科學發(fā)展。在此基礎上，形成了學習實踐科學發(fā)展觀情況的分析檢查階段“回頭看”工作報告。
一、搞好“回頭看”，精心組織第三階段工作
根據教育局黨委和xx鎮(zhèn)黨委有關文件精神，在吸取第二階段活動經驗和成果的基礎上，我校于12月10日召開了分析檢查階段總結會，校黨支部書記、校長xx作了動員講話，對第二階段工作做了分析與回顧，做好補齊不差工作，同時學校學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組還結合教育局有關文件精神和張校長講話要求制訂了《深入學習實踐科學發(fā)展觀第三階段工作計劃》，對第三階段的各項工作做了認真、細致、周密的規(guī)劃，擬訂了具體的工作日程表，以確保各項活動有組織，有計劃，有內容，將此次學習實踐活動推向另一個高潮。
二、繼續(xù)深化理論學習，進一步提升思想高度
為進一步推進科學發(fā)展觀學習實踐活動的深入開展，不斷提升黨員干部的思想理論水平，把我校的學習實踐活動引向深入，在第二階段，我們一是繼續(xù)采用個人自學和集中學習的方式，學習《***鄧**江**論科學發(fā)展觀》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學發(fā)展觀學習讀本》等科學發(fā)展觀方面的理論著作，進一步深化對科學發(fā)展觀的理解和認識；二是建立領導班子中心學習組，定期集中學習；三是建立星期四學習日制度，學校定于每周星期四為黨員學習日，集中學習黨的路線、方針、政策。通過這些措施，在學校中逐步形成了良好的學風，為實現學校的科學發(fā)展奠定了思想理論基礎。
三、緊抓關鍵環(huán)節(jié)，深入剖析問題，明確努力方向
根據局黨委和鎮(zhèn)黨委相關文件精神，我們緊扣關鍵環(huán)節(jié)，廣泛征求意見，積極開好“兩會”（領導班子民主生活會、黨員民主生活會），認真撰寫分析檢查報告、積極開展群眾評議等工作，有力的保證了第二階段各項工作的順利開展和之間的緊密銜接，并達到了預期的成果目標。
1、廣泛征求各方面意見，做到“問計于民”，把問題找準
我校于2025年11月22日開始分別向廣大學生、教師及學生家長進行問卷調查，累計共發(fā)出問卷100份，收回96份，收集到合理化建議和意見 5條。同時，積極召開干部、教職工、學生家長、學生代表四個座談會，充分征求廣大師生及社會各界對我校貫徹落實科學發(fā)展的意見和建議，真正做到“問計于民”，發(fā)揮廣大師生及一貫支持、關心我校發(fā)展的社會各界的積極性和創(chuàng)造性，進一步推進我校各項事業(yè)又好又快發(fā)展，
2、扎實開好領導班子專題民主生活會，把原因找深
為了更深入的查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，我校于11月22日在學校辦公樓大會議室召開了領導班子民主生活會，會前，領導班子成員分工合作，相互談心，針對我校存在的問題、原因和解決方法深入剖析和調研，并認真撰寫發(fā)言材料。領導班子成員相互交換看法，努力 做到“四不上會”，即：問題找得不準不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會。會上學校領導班子成員就各自分管的工作進行了深入的自我剖析，開展了深刻的批評和自我批評。會后，對班子民主生活會情況進行了通報，并收集了黨員及群眾們的意見和建議。
民主生活會的成功召開，使我校領導班子成員真正做到了在找準問題、明確思路、推動科學發(fā)展上達成共識，并按照科學發(fā)展觀的要求認真分析查找了自身的差距與不足，明確了努力方向。
3、認真召開組織生活會，傾聽群眾心聲，把措施搞硬
為進一步貫徹落實上級精神，我校于11月26日晚6：30召開了支部民主生活會。會上，與會黨員認真開展了批評和自我批評，深刻剖析了自身存在的問題，同時對自身的進一步發(fā)展提出了具體措施，明確了今后努力的方向。
4、認真搞好領導班子分析檢查，把報告寫精
分析檢查報告的撰寫是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，也是前段活動成果的集中體現，是整改落實的主要依據。
在前期深入調研、解放思想大討論和民主生活會成果的基礎上，我校及時形成了領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告。并為進一步傾聽教職工的心聲，為下一步的群眾評議工作做好充足的準備。
5、切實搞好群眾評議，把方向搞明
對領導班子分析檢查報告進行群眾評議，既是為了吸收群眾參與、接受群眾監(jiān)督，也是為了更直接、深入地聽取干部群眾的意見，更充分地集思廣益。
11月30日，領導小組組織召開分析檢查報告群眾評議座談會。會議由校黨支部書記xx同志主持，全體教職工參加。會上，分年級組發(fā)言，積極獻計獻策，緊緊圍繞報告對科學發(fā)展的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，進行了全方位的評議。xx校長結合評議情況，就我校目前存在的問題提出了解決方案，落實了目標任務分解。
此次群眾評議會議的召開，我校教職員工進一步統一了思想，拓寬了思路，把科學發(fā)展觀的要求轉化為我校推進科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展的實際能力和促進科學發(fā)展的制度措施。我們堅信，在上級黨組織的堅強領導下，通過全體的教職員工的共同努力，我校將在以后的工作中再創(chuàng)新輝煌。
五、及時總結，為整改落實階段的順利開展奠定基礎
通過第一階段的學習實踐活動，我校全體員工進一步從不適應、不利于科學發(fā)展觀的狀態(tài)中解放出來，并著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力關注并解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題。第二階段即將結束，通過本階段各項工作的開展，我校全體員工的思想已經進一步統一到學習貫徹發(fā)展科學觀上來，并聯系實際，務求實效，把我校不同層面的問題梳理出來，并按照我校與全局、當前與長遠結合的要求，分類研究解決，以確保取得實實在在的成效。
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動即將進入第三階段。第三階段是整改落實階段，是這次學習實踐活動的最后一個階段，也是體現成果、檢驗成效的關鍵環(huán)節(jié)。我們堅信，在前兩個階段取得的卓有成效的成果基礎上，在上級主管部門和xx鎮(zhèn)黨委的正確領導下，我校的學習實踐活動一定會再掀高潮，全體員工一定會統一思想，把力量凝聚到完成我校各項工作任務上來，把行動落實到全面推進我校改革發(fā)展上來，以科學發(fā)展觀為指導，努力實現我校各項工作又快又好發(fā)展。
精選寫報告經驗146人覺得有用
學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段回頭看工作報告怎么寫
這段時間，單位正在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，其中分析檢查階段的工作報告至關重要。這不僅是對前期工作的總結，也是為后續(xù)整改落實打基礎的關鍵環(huán)節(jié)。大家都知道，這類報告既要體現思想深度，又要突出實際成效，確實不容易把握好分寸。
撰寫這樣的報告時，首先要明確幾個要點。一是要圍繞科學發(fā)展觀的核心理念展開，結合本單位實際情況，把重點放在查找問題和剖析原因上。二是報告內容要具體實在，不能空洞無物。比如，有些同志可能覺得列出一堆問題就算完成任務了，但其實這遠遠不夠。真正的好報告需要深入挖掘問題背后的根源，這樣才能找到解決問題的辦法。
接下來就是組織材料的問題了。有時候，我們拿到一大堆原始資料，感覺無從下手。這時就需要梳理思路，把關鍵點提煉出來。不過要注意的是，不要把所有的材料都堆砌到一起，這樣會顯得雜亂無章。最好能按照一定的邏輯順序排列，比如按照時間先后或者重要程度來安排。當然，這并不是說必須嚴格按照某種固定模式，具體情況得具體分析。
在寫作風格上，報告的語言應當嚴肅而不失生動。有些同志喜歡用一些大而空的話，總覺得這樣顯得有水平，但實際上卻讓人摸不著頭腦。與其這樣，不如多用些通俗易懂的表達方式。比如，用實例說話，通過具體的案例來說明問題，這樣不僅能讓讀者更容易理解，也能增強說服力。
另外還有一個需要注意的地方，就是數據的準確性。在報告中引用的數據一定要核實清楚，不能含糊其辭。如果數據來源有問題，哪怕只是個小差錯，也可能會影響整個報告的可信度。因此，在整理數據的時候一定要細心，反復核對，確保萬無一失。
還有個細節(jié)容易被忽視，那就是格式問題。雖然大家平時不太在意，但在正式場合，一個不符合標準的格式可能會讓人覺得不夠專業(yè)。所以，在動筆前最好先了解一下相關的要求，按照規(guī)定的格式來排版。比如頁邊距、字體大小之類的，看似不起眼，但卻直接影響到最終的效果。
【第6篇】衛(wèi)生局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告怎么寫10850字
按照區(qū)委學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組《_____管理區(qū)開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的統一部署要求，衛(wèi)生局黨委在區(qū)委學習實踐活動辦公室和指導檢查組的指導下，結合全區(qū)衛(wèi)生工作實際，緊扣“推進衛(wèi)生科學發(fā)展、優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生服務”的活動主題，扎實有效地開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。局黨政領導班子及成員嚴格按照活動步驟，認真學習，強化理論基礎；廣開言路，真誠聽取意見；調查研究，認真查擺問題；對照要求，深刻分析原因；理清思路，探求發(fā)展對策，扎實推進學習實踐活動各項工作，取得了初步成效。
自開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，局黨委領導班子在提高對科學發(fā)展觀思想認識的基礎上，深入到基層，開展專題大調研活動，形成了3份調研報告，召開了3次征求意見會，發(fā)放征求意見表，廣泛征集影響全區(qū)衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展的問題、意見和建議。同時，局黨委積極開展談心活動，召開了領導班子專題民主生活會，班子成員緊密聯系思想和工作實際，認真分析查找班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面的存在的問題，對查擺出的問題進行認真梳理，查找出了影響和制約衛(wèi)生科學發(fā)展突出問題，深入分析問題產生的原因，并提出整改意見，明確了今后衛(wèi)生工作的總體思路和主要措施?，F將分析檢查情況報告如下：
一、近年來貫徹落實科學發(fā)展觀的主要成效
黨的十六大召開以來，局黨委以十六大、十七大精神為指導，在區(qū)委、區(qū)管委的正確領導下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，堅持發(fā)展為先，以科學發(fā)展觀為統領，圍繞建設覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本衛(wèi)生保健制度、不斷提高全區(qū)人民健康水平的目標，突出重點，統籌兼顧，著力推進公共衛(wèi)生、農村衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生三大體系建設，努力構建基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，積極探索醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，大力加強行風建設等工作，取得了新的成效。
2、堅持公共衛(wèi)生的持續(xù)發(fā)展，衛(wèi)生保障能力全面提升。近幾年，我局不斷完善公共衛(wèi)生服務體系，衛(wèi)生保障能力不斷提高，衛(wèi)生工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。一是建立健全公共衛(wèi)生體系。2003年以來，經過多方投資我區(qū)完成了疾控中心業(yè)務大樓、區(qū)人民醫(yī)院門診大樓以及4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院國債建設項目。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共落實了6名公共衛(wèi)生專職人員，負責血防、疾病預防、婦幼保健、衛(wèi)生監(jiān)督、健康教育等工作。已形成以疾病預防控制、醫(yī)療救治、衛(wèi)生監(jiān)督和衛(wèi)生應急為主的較為完善的公共衛(wèi)生保障體系。二是疾病防控能力明顯增強。完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急機制，進一步加強了重大傳染病的監(jiān)測，有效應對了非典、人禽流感、霍亂等重大疫情和群體性食物中毒事件，近年來全區(qū)無重大疫情發(fā)生。兒童擴大計劃免疫工作進一步加強，疾控中心預防接種門診開通了兒童預防接種信息化管理系統。三是衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法水平持續(xù)提高。近年來，全區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度不斷加強，打擊非法行醫(yī)專項行動力度加大，全區(qū)醫(yī)療服務市場進一步規(guī)范。實施了餐飲經營單位量化分級管理，初步建立了餐飲業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管長效機制，食物中毒事件呈下降趨勢。四是婦幼保健水平明顯改善。今年我區(qū)實施了農村孕產婦住院分娩補助，將醫(yī)療保險范圍擴大到全區(qū)符合計劃生育的參加城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療保險的孕產婦和新生兒。并重視出生缺陷預防工作，繼續(xù)對新生兒疾病篩查患者給予醫(yī)療救助。孕產婦保健覆蓋率達96%以上，婦女兒童醫(yī)療保健水平持續(xù)提高。五是衛(wèi)生應急處置能力顯著提升。制定了《_____管理區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等多個衛(wèi)生專項預案，初步形成了政府領導、統一指揮、屬地管理、分級負責、部門協調的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮體系和較為完善的預案體系。2025年切實做好了食用含三聚氰胺奶粉患兒篩查救治工作，圓滿完成了手足口病等傳染病疫情應急處置工作。
3、堅持醫(yī)療服務的統籌兼顧，衛(wèi)生服務能力不斷提升。近年來，我局以“鄉(xiāng)鄉(xiāng)有院、村村有室”為重點，加大了以區(qū)級醫(yī)療機構為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為樞紐、村衛(wèi)生室為網底的農村衛(wèi)生服務網絡建設，河市鎮(zhèn)衛(wèi)生院、黃金鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鳳凰鄉(xiāng)衛(wèi)生院、琴棋鄉(xiāng)衛(wèi)生院將在今年內陸續(xù)投入使用。2025年，我局將開展7個村衛(wèi)生室建設工作。目前已基本形成了較為完整的區(qū)、鄉(xiāng)、村三級衛(wèi)生服務網絡和醫(yī)療、預防、保健等較為齊全的衛(wèi)生服務體系。
4、堅持醫(yī)療衛(wèi)生的科學發(fā)展，衛(wèi)生體制改革穩(wěn)步推進。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風。我局黨政堅持以科學發(fā)展為主題，穩(wěn)步推進醫(yī)療衛(wèi)生體制改革。一是大力推進了農村衛(wèi)生改革，進一步理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理體制。二是穩(wěn)步推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生資源整合。
5、堅持人才隊伍的能力建設，醫(yī)學科技水平逐年提升。近年來，局黨委加強領導科學發(fā)展的管理能力，建立了培訓、配備、制度、監(jiān)督、激勵“五位一體”的班子建設與管理體系。堅持“公開、公正、公平”原則，出臺衛(wèi)生系統干部選拔、任用工作機制。衛(wèi)生系統干部隊伍和人才隊伍建設不斷加強，領導干部執(zhí)政能力不斷提高。全區(qū)衛(wèi)生人才隊伍素質不斷提高，醫(yī)德醫(yī)風建設進一步加強，醫(yī)學科技水平逐年提升。
6、堅持醫(yī)療質量的監(jiān)督管理，衛(wèi)生行業(yè)作風不斷改善。一是醫(yī)院醫(yī)療質量管理年活動成效顯著，醫(yī)療服務質量穩(wěn)步提升。全區(qū)醫(yī)療機構圍繞“以病人為中心，提高醫(yī)療服務質量”的主題，深入開展醫(yī)院管理年活動。強化醫(yī)務人員責任心，加強醫(yī)院質量評價，加大醫(yī)療服務質量督查力度，醫(yī)院內涵建設得到加強。二是衛(wèi)生系統行風建設和治理醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂工作取得新成效。堅持“管行業(yè)必須管行風”的原則，認真落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重，懲治和預__敗體系實施綱要》，健全懲防體系。同步推進糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中的不正之風，治理醫(yī)藥購銷領域中的商業(yè)賄賂工作，認真落實糾風工作責任制，堅決糾正損害群眾利益的不正之風。精神文明和衛(wèi)生文化建設深入推進，樹立了以人為本、患者至上的服務理念。
二、學習實踐科學發(fā)展觀活動形成的共識
局黨組領導班子成員通過深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，對科學發(fā)展觀的認識有了新的提高，在思想觀念上有了新的轉變，在發(fā)展理念上形成了新的共識。
1、提高了對科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展的認識。在工作中堅持用科學發(fā)展的思路、科學發(fā)展的辦法去解決衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的問題。把握發(fā)展規(guī)律，按群眾健康需求謀劃衛(wèi)生發(fā)展大局；創(chuàng)新發(fā)展理念，關注醫(yī)療衛(wèi)生服務公平性和可及性，讓全區(qū)人民共享衛(wèi)生發(fā)展的成果；轉變發(fā)展方式，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務水平和能力；破解發(fā)展難題，沖破制約衛(wèi)生發(fā)展的瓶頸；提高發(fā)展質量和效益，實現衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
2、提高了科學發(fā)展觀的核心是以人為本的認識。始終把維護人民群眾身體健康和生命安全放在衛(wèi)生工作的首位，樹立以服務對象為中心的服務理念，努力為群眾提供人性化的醫(yī)療衛(wèi)生服務，使群眾享受到醫(yī)療衛(wèi)生服務的專業(yè)和誠信。尊重、關心、培養(yǎng)醫(yī)務人員，激勵醫(yī)務人員更好為社會服務，用制度來保障醫(yī)務人員的合法權益，激發(fā)醫(yī)務人員更大的工作積極性。通過政府重視、媒體引導，健全法律法規(guī)，強化健康教育，完善醫(yī)保制度，規(guī)范醫(yī)院管理、加強醫(yī)患交流以及加強衛(wèi)生文化建設和作風建設等措施，構建和諧醫(yī)患關系與和諧醫(yī)醫(yī)關系，樹立相互信任尊重、相互關心愛護和相互理解包容的新風氣，營造良好的關心患者疾苦、傾聽群眾呼聲、維護行業(yè)榮譽、捍衛(wèi)醫(yī)學圣潔的行業(yè)新風。
3、提高了科學發(fā)展觀基本要求是全面協調可持續(xù)的認識。在工作中根據人民群眾的健康需要和需求以及經濟社會發(fā)展條件，合理配置衛(wèi)生資源，調整醫(yī)療衛(wèi)生結構，調整區(qū)域衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃；從解決人民群眾最關心、最迫切、最急需的問題入手，堅持衛(wèi)生服務與經濟社會發(fā)展相協調、與人民群眾的承受能力相適應，以有限的衛(wèi)生資源發(fā)揮最大的健康效益。
4、提高了科學發(fā)展觀根本方法是統籌兼顧的認識。在工作中充分調動一切積極因素，妥善處理各種利益關系，著力加強薄弱環(huán)節(jié)。在衛(wèi)生資源的區(qū)域配置中，統籌區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生機構與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生機構的發(fā)展；在醫(yī)療衛(wèi)生單位的建設中，統籌軟硬件的發(fā)展；在衛(wèi)生服務中，統籌醫(yī)療與預防的發(fā)展；在醫(yī)療服務中，統籌綜合與?？漆t(yī)院、西醫(yī)與中醫(yī)、高新技術與適宜技術的發(fā)展等。
三、在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的問題
按照學習實踐活動要求，局黨委通過召開征求意見會，書面發(fā)函、個別訪談、設立意見箱等多種形式，共發(fā)放征求意見表50份，收回42份，廣泛征求了各醫(yī)療衛(wèi)生單位、離退休老同志、普通干部職工以及服務對象對影響全區(qū)衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展的問題、意見和建議。經過對所提意見和建議的認真梳理，查找出了影響和制約衛(wèi)生科學發(fā)展突出問題，主要包括以下六個方面：
1、衛(wèi)生服務能力還比較薄弱。近年來，雖然國家加大了衛(wèi)生事業(yè)投入，衛(wèi)生基礎設施條件得到較大改善。但由于我區(qū)衛(wèi)生基礎薄弱，受歷史積淀、人才設備等多方面因素影響，全區(qū)衛(wèi)生資源相對匱乏，衛(wèi)生服務能力仍然薄弱。公共衛(wèi)生資源還不足，特別是公共衛(wèi)生經費保障機制不健全，疾病預防控制、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法等公共衛(wèi)生服務能力有限。醫(yī)療衛(wèi)生單位的財政投入力度不夠，財政所撥款項絕大部分用于了職工“四金”的支付，留給醫(yī)療衛(wèi)生單位的發(fā)展資金很少，造成發(fā)展困難，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務能力薄弱，醫(yī)療設備配置不足、人員整體素質不高，醫(yī)療衛(wèi)生服務供給水平偏低，不能完全滿足農村居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務需求。目前我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)正處于起步階段，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院只解決了最基本的業(yè)務用房問題，村衛(wèi)生室建設難度更大，社區(qū)衛(wèi)生服務機構存在著底子薄、基礎設施差等問題，滿足不了開展社區(qū)衛(wèi)生服務工作的需要。
3、衛(wèi)生隊伍整體水平還不夠高。我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生隊伍薄弱，醫(yī)療衛(wèi)生服務人員年齡老化，多年來未進新人，現在存在醫(yī)療衛(wèi)生人員嚴重缺乏，人才斷檔的局面。衛(wèi)生人才的結構性矛盾比較突出，高層次人才缺乏，自主創(chuàng)新能力不強，領頭作用發(fā)揮不夠；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)人才匱乏，醫(yī)療服務能力較弱。全區(qū)衛(wèi)生技術人員中，高、中級職稱只占9.3%，大專及以上學歷只占21.9%，有16.4%的衛(wèi)生技術人員無衛(wèi)生專業(yè)學歷，有37.5%的人員沒有獲得執(zhí)業(yè)資質。全區(qū)衛(wèi)生技術人才的嚴重匱乏，已經成為阻礙基層衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的瓶頸。
4、醫(yī)患關系還不夠和諧。近幾年，我區(qū)醫(yī)患關系總體上是和諧的，廣大醫(yī)務人員愛崗敬業(yè)，熱心服務患者，提高醫(yī)療服務質量，為維護和增進人民群眾健康作出了不懈努力和貢獻，絕大多數群眾對醫(yī)務人員是信任和理解的。但由于目前的醫(yī)療機構的管理體制和運行機制，醫(yī)療機構的公益性出現淡化，加上醫(yī)患之間缺乏理解和溝通，一些患者對醫(yī)療風險和醫(yī)學技術局限性了解、理解和信任不夠，導致醫(yī)患矛盾和糾紛增多。同時，由于醫(yī)患糾紛調解、處置的渠道不夠通暢，機制不夠健全，配套措施不夠完善，使得不少糾紛難以得到及時、妥善的處理；一些不法分子借醫(yī)患糾紛牟取不正當利益，嚴重損害了醫(yī)患雙方的合法權益，影響了社會穩(wěn)定和諧的大局。
5、人民群眾“看病難、看病貴”問題還比較突出。當前，人們群眾普遍反映“看病難、看病貴”，這一問題是當今社會的一個熱點難點問題，也是一個世界性的難題。由于國家、社會和個人投入的衛(wèi)生總費用總體不足，衛(wèi)生資源布局和結構不合理，社會醫(yī)療保障水平不高，醫(yī)療機構管理體制和運行機制存在缺陷，藥品和醫(yī)用器材生產流通秩序不規(guī)范等多種原因，的確存在人民群眾“看病難、看病貴”的問題。從目前情況看，看病難，主要難在城市大醫(yī)院看病難，主要原因是基層衛(wèi)生服務能力較弱、水平較低，群眾就醫(yī)舍近求遠；看病貴，貴就貴在人民群眾支付的醫(yī)藥費用與其收入水平和承受能力不相適應，藥品的價格仍然有虛高的成份，先進醫(yī)療技術的應用和先進醫(yī)療設備的使用也促使了醫(yī)療費用的上漲，加之醫(yī)院的醫(yī)療服務行為不規(guī)范，存在重復檢查、套餐檢查和不規(guī)范用藥，從某種程度上講，也增加了患者的醫(yī)療費用負擔。
6、領導干部的能力有待提高，作風有待改進。近幾年來，局領導班子始終保持為民、務實、廉潔的優(yōu)良作風，但是，統籌發(fā)展的能力、處理利益關系的能力、開拓創(chuàng)新的能力還不能完全適應衛(wèi)生改革和發(fā)展的要求。習慣于就衛(wèi)生抓衛(wèi)生，還不善于從全區(qū)宏觀大局思考問題、謀劃工作；解決問題上審慎有余、開拓不足，思想上瞻前顧后多、勇于突破少；長遠規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展意識不夠強，無論是從工作部署、還是基礎建設都過于注重當前工作短期效益，不善于從長遠戰(zhàn)略的眼光思考衛(wèi)生工作；不善于總結推廣經驗和運用典型推動工作。對干部的教育和培訓抓得不夠緊，對高素質人才引進力度不大，衛(wèi)生局干部隊伍的整體素質能力還不能完全適應職責和任務要求，行政效能和辦事效率不高，調查研究和解決實際問題的能力較弱。同時，服務意識還不夠強，布置工作定目標、劃框框多，設身處地為基層著想少；督導工作提要求、找問題多，幫助基層解決實際問題少；工作作風不夠扎實，特別是在落實政策上不細致、不嚴密，影響了工作成效。
四、存在問題的原因剖析
存在上述突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，既有客觀方面的原因，更有主觀方面的原因。從客觀上來看，有政府投入不足，醫(yī)療機構運行機制不科學，醫(yī)療保障制度不夠完善，藥品供應保障體系不健全等方面的原因。從主觀上看，主要是對科學發(fā)展觀的深入學習、自覺運用不夠。從局領導班子自身來分析，具體有以下四個方面的原因：
1、存在不適應科學發(fā)展觀的思想觀念。近幾年來，局黨組雖然加強政治理論的學習，對科學發(fā)展觀的認識有了很大提高，在觀念上也有很大轉變。但從深層次看：對科學發(fā)展觀的理解和運用，更多的是從工作和實踐的層面來認識消化，從世界觀和方法論的高度來理解和把握相對不夠；更多的是用這一理論來改造客觀世界，而在改造主觀世界相對不夠。從而思想不夠解放，創(chuàng)新意識不夠強，別人沒有干過的事情不敢嘗試，別人正在干的事情靜觀結果，別人已經干成的事情又考慮自身條件瞻前顧后，可以說“創(chuàng)新”還是停留在意識里，在認識上還沒有達到、實踐上還沒有跟上科學發(fā)展觀的創(chuàng)新和發(fā)展。還需繼續(xù)解放思想，與時俱進，使衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展思路、戰(zhàn)略和措施能及時體現科學發(fā)展觀的實踐要求。
2、統籌協調衛(wèi)生科學發(fā)展的意識不夠強。近幾年，我們能緊緊抓住發(fā)展這根主線，切實加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，并注重統籌兼顧、協調發(fā)展。但以更高的標準來要求，在統籌協調衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方面，有些關系處理得還不夠好，主要是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與群眾利益的關系、農村衛(wèi)生與區(qū)級醫(yī)療機構的關系、醫(yī)療服務與公共衛(wèi)生服務的關系、衛(wèi)生監(jiān)管與服務群眾的關系、上級支持與自身努力的關系、內涵建設與外延發(fā)展的關系處理得還不夠好。需要進一步創(chuàng)新發(fā)展理念，轉變發(fā)展方式，提高發(fā)展質量。
3、衛(wèi)生科學發(fā)展的體制機制不夠健全。我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中存在的問題，與科學發(fā)展機制的探索還不夠深入、保障科學發(fā)展的機制還不夠健全密切相關。一是科學決策的機制還不夠健全，群眾參與決策的渠道還比較窄，決策的科學性、民主性還不夠強。二是評價考核機制還不夠完善，無論是干部考核還是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的考核，還沒有完全體現科學發(fā)展觀。三是激勵約束機制還不夠健全，決策部署的貫徹落實還不夠得力，抓落實的手段和方法還不夠科學有效，使一些好的決策在實際工作中沒有得到很好的落實。
4、研究解決制約衛(wèi)生科學發(fā)展的重大問題不夠。近些年來，局黨組和領導班子成員比較注重抓大事、辦實事，促進了衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，但是，由于衛(wèi)生工作面廣線長，突發(fā)公共衛(wèi)生事件和建設項目比較多，工作任務繁重，大多忙于抓具體工作，應付日常事務，因而有針對性地開展制約衛(wèi)生發(fā)展的重大問題的調查研究比較少，采取的措施不多，一些影響衛(wèi)生科學發(fā)展的難題沒有得到破解。
五、深入貫徹落實科學發(fā)展觀的主要思路和措施
(一)主要思路
全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織廣大黨員、領導班子和黨員領導干部，深入學習實踐科學發(fā)展觀，突出實踐性要求這個根本，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這個總體要求，進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約衛(wèi)生科學發(fā)展的突出問題，著力解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于衛(wèi)生科學發(fā)展的體制機制，增強黨的先進性建設，提高領導衛(wèi)生科學發(fā)展、促進社會和諧醫(yī)患和諧的能力，穩(wěn)步推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，建立覆蓋城鄉(xiāng)的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務，努力實現人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的目標。
(二)主要措施
圍繞政府提出的改善民生的要求，結合衛(wèi)生工作實際，我們通過認真查擺，感到當前衛(wèi)生工作中最為突出的問題還是人民群眾反映強烈的看病難、看病貴問題，其癥結集中反映在目前運行的醫(yī)藥衛(wèi)生體制上面。國家醫(yī)改方案已出臺，我們要抓住這一歷史機遇，進一步加大工作力度，深入推進我區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，加大改善民生步伐，著力保障人民健康，用學習實踐科學發(fā)展觀活動的成果促進全區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)上臺階。
1、堅持發(fā)展是第一要務，著力促進衛(wèi)生事業(yè)協調發(fā)展。立足本區(qū)實情，遵循衛(wèi)生發(fā)展的規(guī)律，努力尋找符合我區(qū)區(qū)情發(fā)展的道路。緊緊抓住當前的大好機遇，依靠科技進步，加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展步伐，滿足廣大人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生服務需求。建立資源節(jié)約型醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，充分挖掘現有醫(yī)療衛(wèi)生資源潛力，大力推廣并規(guī)范使用安全、有效、方便、價廉的衛(wèi)生適宜技術，促進醫(yī)療衛(wèi)生技術的可持續(xù)發(fā)展。按照全面協調可持續(xù)發(fā)展的基本要求和統籌兼顧的方法，更加注重衛(wèi)生事業(yè)與經濟社會的協調發(fā)展；更加注重統籌城（鎮(zhèn)）鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間衛(wèi)生事業(yè)的協調發(fā)展；更加注重公共衛(wèi)生、農村衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生的協調發(fā)展；更加注重醫(yī)療衛(wèi)生機構的內涵建設和外延建設的協調發(fā)展；更加注重兼顧不同人群的衛(wèi)生需求和社會弱勢群體的醫(yī)療保障問題；在發(fā)揮專業(yè)機構、專業(yè)人員技術服務作用的同時，更加注重發(fā)揮廣大人民群眾參與衛(wèi)生活動的作用。
2、堅持體制機制創(chuàng)新，著力推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。從制度建設入手，探索解決影響醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的體制機制問題，努力發(fā)展全區(qū)居民公平享有安全、有效、方便、價廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務。一是創(chuàng)新衛(wèi)生管理體制。完善并落實醫(yī)療機構分類管理政策，明確各類醫(yī)療機構的功能定位，確保非營利性質醫(yī)療機構履行公益性職能。二是建立政府主導的衛(wèi)生投入機制。積極爭取區(qū)財政支持，不斷增加對衛(wèi)生事業(yè)的投入，重點用于公共衛(wèi)生、農村衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生和婦幼保健，重點保證實施擴大國家免疫規(guī)劃、社區(qū)和農村公共衛(wèi)生服務，為人人享有基本公共醫(yī)療衛(wèi)生服務提供經濟保障。三是創(chuàng)新醫(yī)療服務體制。研究制訂區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃，優(yōu)化資源配置，根據公共衛(wèi)生服務和居民基本醫(yī)療服務需求，對醫(yī)療衛(wèi)生機構的布局發(fā)展進行規(guī)劃和調控。統籌解決社區(qū)衛(wèi)生服務機構業(yè)務用房，健全區(qū)級醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務機構聯系合作機制，構建以社區(qū)衛(wèi)生服務為基礎的新型衛(wèi)生服務體系。四是創(chuàng)新醫(yī)療機構運行機制。建立兼顧公平與效率的醫(yī)院運行機制，全面推行全成本核算制度，嚴格控制成本費用；進一步完善人事和分配制度改革，全面實施人員聘用制和崗位設置管理，建立靈活、多樣的分配激勵機制，將醫(yī)務人員報酬與工作量、醫(yī)療質量、技術水平掛鉤，規(guī)范醫(yī)療機構收支管理，調動醫(yī)務人員的積極性和創(chuàng)造性。
3、堅持預防為主的方針，切實做好重大疾病防控工作。一是繼續(xù)加強公共衛(wèi)生體系建設，重點加強疾病預防控制、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督、農村公共衛(wèi)生和社區(qū)公共衛(wèi)生建設，進一步完善應急指揮管理體系，完善重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件直報網絡，建立和完善以區(qū)疾病控制機構為中心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)疾病預防控制機構為樞紐、村衛(wèi)生室為終端的疫情報告、疾病監(jiān)測信息網絡體系。加強公共衛(wèi)生機構規(guī)范化建設，規(guī)范公共衛(wèi)生業(yè)務科室設置，建立公共衛(wèi)生機構經費保障機制，完善應急工作預案，加強應急隊伍建設，進一步提高重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置能力。二是積極開展愛國衛(wèi)生和健康教育工作，大力開展農村改廁工作，廣泛開展健康教育和健康促進活動。三是認真抓好婦幼保健工作，加強區(qū)級孕產婦搶救中心建設，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)產科急救服務能力，繼續(xù)實施“降消項目”，進一步降低孕產婦和嬰幼兒死亡率。四是實施公共衛(wèi)生服務的六大惠民政策，努力實現公共衛(wèi)生服務的均等化。全面實施擴大國家免疫規(guī)劃，將免費接種疫苗由6種擴大到14種；實行社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務全免費；實行艾滋病免費檢測、免費抗病毒治療；實行結核病免費診斷和抗結核藥物免費治療；實行血吸蟲病免費查病化療，對農村危重、貧困晚期血吸蟲病患者住院治療根據不同病情給予3000—7500元/人次的醫(yī)療費用補助；實行農村孕產婦在區(qū)級醫(yī)療機構住院分娩全免費政策。
4、堅持“以人為本”的服務理念，著力解決群眾看病就醫(yī)問題。繼續(xù)開展醫(yī)院管理年活動，切實加強醫(yī)院管理，規(guī)范醫(yī)療服務行為，努力減輕人民群眾不合理的醫(yī)藥費用負擔，為患者提供安全、便捷、優(yōu)質、高效的醫(yī)療服務。一是優(yōu)化醫(yī)療服務流程。采取門診設立導診咨詢臺，增設導診員，設立醒目標志，運行網絡信息技術等手段，緩解“三長一短”（掛號、收費、取藥等候時間長，診斷時間短）問題。二是規(guī)范醫(yī)療服務行為，切實解決不合理檢查、不合理用藥、不合理收費“三個不合理”問題。實行和擴大醫(yī)療機構之間的影像學檢查和生化檢查結果相互認可制度，規(guī)范臨床用藥，實行藥品用量公示和處方點評制度。三是尊重患者醫(yī)療知情權，切實履行醫(yī)務人員的告知義務。在實行保護性醫(yī)療措施的同時，充分尊重患者的知情權，在診斷、治療、愈后等方面讓患者知情，特別是對抗 5、采取有效措施，破解基層衛(wèi)生人才隊伍建設難題。針對基層衛(wèi)生人才“進去難、留住難、提高難”的三大難題，從“引進、穩(wěn)定、教育、培訓”入手，制定完善政策，切實抓好基層衛(wèi)生人才隊伍建設，要在以下四個方面取得創(chuàng)新和突破。一是積極爭取區(qū)編辦、區(qū)財政局明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的公益事業(yè)單位性質和人員編制標準，逐步解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本建設經費、運行經費和人員經費，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院職工安心服務農村。二是爭取農村衛(wèi)生技術人才“安居行動”項目，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院職工建設小戶型公轉住房，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有值班任務的醫(yī)務人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作期間的住宿問題。三是實行衛(wèi)生人才招聘制，引進優(yōu)秀人才到本區(qū)醫(yī)療機構工作，為我區(qū)醫(yī)療機構注入新鮮活力。四是建立醫(yī)療業(yè)務人員定期進修培訓制度，通過分期分批到上級醫(yī)院進修學習，全面提高衛(wèi)技人員業(yè)務素質。以3年為一個周期，保證基層衛(wèi)生技術人員每個周期內有一次培訓進修的機會。通過采取上述措施，建立起衛(wèi)生人才招得到、留得住、用得上的長效機制，建設起一支素質高、技術精、醫(yī)風好、服務良的衛(wèi)生隊伍。
6、堅持依法行政，切實加強衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。一是認真學習貫徹衛(wèi)生法律法規(guī)，做好衛(wèi)生法律法規(guī)與政策的普及宣傳和培訓工作，進一步轉變政府職能，堅持依法行政，規(guī)范行政行為，推進政務公開，擴大人民群眾的知情權和監(jiān)督權，提高依法行政的能力和水平。二是加強醫(yī)療衛(wèi)生服務市場的監(jiān)管，嚴格醫(yī)療衛(wèi)生機構、人員準入，嚴厲打擊非法行醫(yī)活動。協同工商、宣傳等部門，下大力清理整治虛假醫(yī)療廣告。會同公安、宣傳、工商等部門，堅決取締無證行醫(yī)和非法診所，確保人民群眾醫(yī)療質量和醫(yī)療安全。三是加強食品、餐飲衛(wèi)生監(jiān)管，突出抓好餐飲服務場所、學校集體食堂和食品加工生產的衛(wèi)生監(jiān)管。繼續(xù)深入開展食品、化妝品衛(wèi)生專項整治，加強生活飲用水和公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督。四是加大職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度，督促用人單位做好勞動者健康檢查和監(jiān)護，維護勞動者健康。
7、加強衛(wèi)生行風建設，構建和諧醫(yī)患關系。深入開展職業(yè)道德、醫(yī)學倫理、人文素養(yǎng)教育，引導醫(yī)務人員牢固樹立以人為本、患者至上的服務理念。加強正面教育引導，大力宣傳先進典型，弘揚救死扶傷精神。全面實行醫(yī)務人員醫(yī)德考評制度，建立與醫(yī)德醫(yī)風直接掛鉤的激勵和約束機制。強化領導責任，把醫(yī)德醫(yī)風建設納入衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機構領導干部考核及醫(yī)療機構評價之中。開展衛(wèi)生行風評議活動，虛心接受患者、行風監(jiān)督員以及廣大群眾的監(jiān)督。全面推行院（站）務公開，人民醫(yī)院和防保站要向社會及患者做出服務承諾。繼續(xù)抓好防治醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂長效機制建設，深入推進醫(yī)藥購銷制度、財務管理制度、監(jiān)督管理制度等方面的改革，著力解決深層次問題。建立健全預防和處置醫(yī)患糾紛的長效工作機制，在全區(qū)開展集中治理醫(yī)患糾紛專項行動，協調區(qū)司法機構建立醫(yī)患糾紛人民調解機制；協調公安部門建立處置醫(yī)患糾紛引發(fā)的治安事件應急機制。同時，加強醫(yī)療衛(wèi)生知識宣傳教育和輿論引導，營造尊重醫(yī)學科學、尊重醫(yī)務人員的社會氛圍，增強醫(yī)患之間的信任感，構建和諧醫(yī)患關系。
六、加強領導班子自身建設和黨員、干部隊伍建設
科學發(fā)展觀是黨的一項重大戰(zhàn)略決策，是與時俱進的馬克思主義，是關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現。對于我們衛(wèi)生工作來說，科學發(fā)展觀也是我們開展工作的根本性指導方針。在當前衛(wèi)生工作改革發(fā)展的新形勢下，局黨組將以“強班子、聚人心、促發(fā)展”為目標，努力把黨組班子建設成為堅決貫徹黨的理論和路線方針政策、善于推動衛(wèi)生科學發(fā)展的堅強領導集體。
1、加強理論學習，指導工作實踐。堅持和完善局黨組學習制度，繼續(xù)深入學習科學發(fā)展觀理論體系，進一步深刻領會科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，真正使科學發(fā)展觀內化為工作理念、外化為實際行動，確保在用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導工作、解決問題上見成效。
2、堅持民主集中制，提高決策水平。進一步完善局黨組議事規(guī)則及決策程序。凡屬重大決策、重要干部任免、重要建設項目安排和大額資金的使用，都要在充分發(fā)揚民主的基礎上實行正確的集中。需要集體決定的重大事項，黨組成員會前深入研究、認真準備，會上集思廣益、充分討論，慎重決定。不斷完善科學民主決策機制，對涉及行業(yè)發(fā)展的重大問題，在確定思路、完成可行性研究、形成初步方案的基礎上，采取深入調研、專家咨詢、社會公示等形式充分論證，廣泛聽取各方面意見。
3、加強黨風廉政建設，提高干部隊伍素質。進一步完善黨風廉政建設的各項責任制度，明確責任，嚴格考核。局黨組成員要認真履行黨風廉政建設責任人的職責，抓好下屬單位的黨風廉政建設，要帶頭嚴格遵守區(qū)委關于黨風廉政建設的各項規(guī)定，以身作則，廉潔自律，并管好配偶、子女和身邊的工作人員。加強對干部的培養(yǎng)、教育工作，不斷提高干部的整體素質和整體水平。按照德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認原則選拔干部，樹立“不讓綜合素質高的人吃虧，不讓干事的人吃虧，不讓老實人吃虧”的用人導向。
5、健全黨內制度，提高自身能力。加強理論學習，提高政策水平。健全黨組理論中心組學習制度、民主生活會制度、調查研究制度，自覺加強黨性鍛煉，自覺接受監(jiān)督。嚴格按規(guī)定開好民主生活會，真心誠意聽取群眾意見，加強思想交流，認真開展批評與自我批評，切實抓好整改措施的落實，維護班子的團結和統一，不斷增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是加強局黨組和局領導班子建設、促進全區(qū)衛(wèi)生工作的有利契機。我們將按照區(qū)委的要求，堅持邊學習、邊調研，把統一思想認識貫穿始終，把改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題貫穿始終，努力使貫徹落實科學發(fā)展觀認識上進入新境界，實踐上取得新成效，為保障人民群眾身體健康，實現富民強區(qū)新跨越做出新的更大的貢獻。
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在撰寫衛(wèi)生局關于深入學習實踐科學發(fā)展觀的分析檢查報告時，關鍵在于緊扣主題，確保內容既有深度又具實用性。這類報告通常需要結合實際情況，從多個維度進行剖析，比如政策落實情況、具體執(zhí)行效果及存在的不足之處。開頭部分可以直接概述活動背景和目的，接著詳細描述活動開展的具體步驟，包括組織形式、參與人員范圍等。這部分內容要盡量詳實，最好能附上一些具體的案例來支撐敘述。
接下來，針對活動中發(fā)現的問題進行深入分析。這里需要注意的是，問題的列舉不應只是簡單的羅列，而應該結合實際工作中的細節(jié)展開討論，這樣不僅能增強說服力，也能讓讀者更好地理解問題的本質。例如，在政策執(zhí)行過程中可能會遇到哪些阻礙，這些問題是如何產生的，它們對整體工作的影響有多大等等。在這個環(huán)節(jié)中，適當的引用數據或者引用上級指示精神也是必要的，這有助于提升報告的專業(yè)性和權威性。
當談到改進措施時，則應當側重于提出切實可行的辦法?？梢詤⒖计渌貐^(qū)或單位的成功經驗，結合自身實際情況制定相應的對策。值得注意的是，在提出解決方案時，既要考慮到短期效益，也要兼顧長遠發(fā)展，力求做到全面覆蓋。同時，對于已經采取的一些初步措施，也應該及時反饋其實施效果，以便進一步調整和完善后續(xù)計劃。
此外，撰寫此類報告時還應注意語言表達的準確性與客觀性。雖然文中不可避免地會出現一些輕微的語法錯誤或是措辭不當的情況，但這些都屬于正常的寫作現象，并不會影響到整篇文章的整體質量。只要保持思路清晰、邏輯嚴密，就能很好地完成一份高質量的分析檢查報告。另外，為了增加報告的生動性和感染力，還可以適當加入一些個人感悟或者團隊合作的小故事，使報告更加貼近實際生活，更容易引起共鳴。
