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計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-08-01 15:00:03 查看人數(shù):62

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式

【第1篇】計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式怎么寫1300字

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式1

課 程 名 稱:

課 程 代 碼:學(xué)院(直屬系): 交通與汽車工程學(xué)院年級/專業(yè)/班: 學(xué) 生 姓 名:學(xué) 號:實(shí)驗(yàn)總成績: 任 課 教 師: 開 課 學(xué) 院: 交通與汽車工程學(xué)院 實(shí)驗(yàn)中心名稱: 汽車交通實(shí)驗(yàn)中心

西華大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(理工類)

開課學(xué)院及實(shí)驗(yàn)室:汽車學(xué)院機(jī)房(5d-215) 實(shí)驗(yàn)時(shí)間: 年月日

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器及材料

3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

一般實(shí)驗(yàn):

3.1實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與選擇(設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)需寫該項(xiàng)內(nèi)容)

3.2實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)工作原理或?qū)嶒?yàn)的主要操作過程)

3.3實(shí)驗(yàn)記錄(核心代碼及調(diào)試過程)

注解:理工科實(shí)驗(yàn)需記錄實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)、圖表、計(jì)算、現(xiàn)象觀察等,實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題; 其它如在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行的編程、仿真性或模擬性實(shí)驗(yàn)需記錄程序核心代碼以及程序在調(diào)式過程中出現(xiàn)的問題及解決方法;記錄程序執(zhí)行的結(jié)果。

上機(jī)實(shí)驗(yàn):

3.1上機(jī)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及要求

3.2算法設(shè)計(jì)思想與算法實(shí)現(xiàn)步驟

3.3程序核心代碼,程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法

3.4 程序運(yùn)行的結(jié)果

4、實(shí)驗(yàn)總結(jié)

4.1實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析及問題討論

4.2實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得體會

注解:實(shí)驗(yàn)總結(jié)的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)科和類型實(shí)驗(yàn)要求不一樣,一般理工科類的實(shí)驗(yàn)需要對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,并且對實(shí)驗(yàn)過程中問題進(jìn)行討論;在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行的編程、仿真性或模擬性實(shí)驗(yàn)需要對上機(jī)實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行分析,上機(jī)的心得體會及改進(jìn)意見。其它實(shí)驗(yàn)應(yīng)總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程寫出心得體會及改進(jìn)意見。

說明:各門實(shí)驗(yàn)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式及內(nèi)容要求,請按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求手工書寫。

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器及材料

3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

3.1上機(jī)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及要求

3.2算法設(shè)計(jì)思想與算法實(shí)現(xiàn)步驟

3.3程序核心代碼,程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法

3.4 程序運(yùn)行的結(jié)果

4、實(shí)驗(yàn)總結(jié)

4.1程序運(yùn)行結(jié)果分析及思考題討論

4.2實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得體會

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式2

課程 _多媒體技術(shù)________實(shí)驗(yàn)名稱___photoshop______ 第 頁 共 頁

系 別_陜西省中職骨干教師培訓(xùn)班___ 實(shí)驗(yàn)日期 07 年 8 月 6 日 專業(yè)班級___計(jì)算機(jī)________ 實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 日 期 07 年 8 月 6日 姓 名____ 辛樹斌_______學(xué)號 _048____ 報(bào)告退發(fā) ( 訂正 、 重做 )

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

熟悉應(yīng)用photoshop 在圖形處理中的操作,

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

按照樣張的.樣子把兩張素材文件合并為一個(gè)圖像文件。

保存文件為.psd (不得合并圖層)

樣張:

素材:

三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境

實(shí)驗(yàn)應(yīng)用系統(tǒng)及軟件:windowns xp和photoshop

硬件環(huán)境:

四、實(shí)驗(yàn)步驟

1、從桌面上啟動photoshop

2、應(yīng)用菜單欄中的“文件”菜單“打開”命令分別打開兩個(gè)圖形文件“城市風(fēng).jpg”和“云天.jpg”

3、應(yīng)用“圖象”—>“旋轉(zhuǎn)畫布”—>“水平反轉(zhuǎn)畫布”對文件“云天.jpg”進(jìn)行轉(zhuǎn)換。

4、使用方框工具選中中間圖片,使用ctrl j新建圖層.

5、選擇新建圖層,并選擇“魔術(shù)棒工具”大致選出“城市風(fēng)光.jpg”文件中的建筑輪廓,并配合使用shift、alt鍵完成精細(xì)的選擇。

6、使用“選擇”菜單中的“反選”命令選中建筑圖片拖動到云天圖片中。

7、使用ctrl t對圖片進(jìn)行自由變換使其符合云天圖片大小。

8、保存文件名為xin.psd

五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果

在實(shí)驗(yàn)中著重應(yīng)用了photoshop中的圖片反轉(zhuǎn)、圖層的建立、圖片中的扣圖、圖片的自由變換,基本達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。

六、總結(jié)

實(shí)驗(yàn)過程中,開始我不知道如何去除圖片中的背景、經(jīng)過請教摸索終于掌握了其應(yīng)用方法。個(gè)人方面我覺得初次接觸photoshop很有收獲。

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)55人覺得有用

寫一份好的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,關(guān)鍵在于條理清晰、重點(diǎn)突出。報(bào)告開頭應(yīng)該交代清楚實(shí)驗(yàn)背景,比如研究的目的、意義以及實(shí)驗(yàn)涉及的技術(shù)領(lǐng)域。這部分內(nèi)容需要簡明扼要,避免冗長。比如,如果是在做網(wǎng)絡(luò)協(xié)議優(yōu)化實(shí)驗(yàn),就要簡要介紹當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)存在的瓶頸問題,還有咱們這次實(shí)驗(yàn)想解決什么子問題。

接著就是實(shí)驗(yàn)的具體步驟了。這部分特別重要,得把實(shí)驗(yàn)的過程描述得足夠詳細(xì),這樣別人才能復(fù)現(xiàn)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。記得要把使用的軟件版本、硬件配置都列出來,像是操作系統(tǒng)是什么版本,實(shí)驗(yàn)用的路由器型號等等。有時(shí)候可能還會用到一些命令行工具,比如ping之類的,也得寫清楚具體的參數(shù)設(shè)置。不過這里有個(gè)小地方要注意,有時(shí)候描述步驟的時(shí)候,可能會因?yàn)樘本吐┑粢粌蓚€(gè)關(guān)鍵點(diǎn),所以寫完后最好自己再檢查一遍。

然后就是實(shí)驗(yàn)結(jié)果部分啦。這一塊兒主要是展示實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),最好能用圖表的形式呈現(xiàn),這樣直觀些。比如通過對比實(shí)驗(yàn)前后的吞吐量變化,畫個(gè)柱狀圖就很好。當(dāng)然,除了數(shù)據(jù)之外,還得對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,看看實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。如果沒達(dá)到,那也要分析下原因,可能是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問題,還是其他因素干擾了結(jié)果。

最后就是結(jié)論部分啦。這一步很關(guān)鍵,得總結(jié)一下整個(gè)實(shí)驗(yàn)的主要發(fā)現(xiàn),還有實(shí)驗(yàn)對你研究領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。要是實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)了新的問題,也可以在這里提出來,為后續(xù)的研究提供參考。不過,寫結(jié)論的時(shí)候,有時(shí)候會因?yàn)楸硎霾粔驀?yán)謹(jǐn),導(dǎo)致意思表達(dá)得有點(diǎn)模糊,這就需要反復(fù)推敲,確保每個(gè)句子都能準(zhǔn)確傳達(dá)你想表達(dá)的意思。

【第2篇】計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心購置電腦及輔助設(shè)備的申請報(bào)告怎么寫550字

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心關(guān)于購置電腦及輔助設(shè)備的申請報(bào)告范文

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

近期計(jì)算中心加大力度建設(shè)實(shí)驗(yàn)室,急需購置以下輔助設(shè)備。

1. 局部網(wǎng)建設(shè)還需要的輔助設(shè)備:

(1) ups:山特3kva/小時(shí);1臺;報(bào)價(jià)¥4000.00

(2) 變頻空調(diào)機(jī):1臺

2. 為提高數(shù)據(jù)安全性,需將原有服務(wù)器升級,需購買:

雙陣列控制卡:2塊;報(bào)價(jià)¥2350.00/塊

3. 將打印機(jī)從單機(jī)版升級為網(wǎng)絡(luò)版,需購買:

網(wǎng)絡(luò)控制卡:1塊;報(bào)價(jià)¥1280.00

4. 計(jì)算機(jī)等級考試要求配置設(shè)備:

(1) 專用服務(wù)器:將原有的服務(wù)器陣列改造后作考試專用服務(wù)器。

(2) 工作機(jī): dell p4 3.2;1臺

(3) 打印機(jī): hp laserjet1020;1臺;報(bào)價(jià)¥1350.00

5. 新進(jìn)職工配置:

計(jì)算機(jī):dell 賽揚(yáng)d 320;2臺

請領(lǐng)導(dǎo)審核此申請報(bào)告并予以批準(zhǔn),謝謝!

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心

2007-6-27

申請安裝窗簾報(bào)告

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尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

計(jì)算中心二期的籌建--三樓公共機(jī)房的`籌建已經(jīng)到了安裝機(jī)器的階段。三樓的大課室一共10扇窗戶,安置交換機(jī)的房間(305室)有1扇窗戶,特此申請安裝隔熱、遮光、隔音的窗簾(和二樓機(jī)房的窗簾相同)。具體尺寸請派有關(guān)部門到現(xiàn)場衡量。

謝謝批準(zhǔn)!

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心

2010-7-1

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)139人覺得有用

關(guān)于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心購置電腦及輔助設(shè)備的申請報(bào)告,這類報(bào)告主要是向?qū)W?;騿挝还芾韺犹岢霾少徯枨螅康氖菫榱藵M足教學(xué)、科研或者日常辦公的需求。寫這種報(bào)告的時(shí)候,關(guān)鍵是要把需求說清楚,讓領(lǐng)導(dǎo)明白為什么需要這些設(shè)備,以及這些設(shè)備能帶來什么好處。

首先得把背景交代一下,比如當(dāng)前實(shí)驗(yàn)中心的情況如何,現(xiàn)有的設(shè)備狀況怎樣,有沒有哪些地方存在不足。比如,目前實(shí)驗(yàn)室里的電腦配置比較低,運(yùn)行大型軟件時(shí)速度很慢,影響了教學(xué)效果。如果直接寫成“設(shè)備老舊”,可能會顯得太籠統(tǒng),最好具體點(diǎn),“型號是三年前的某品牌商用機(jī),內(nèi)存只有4G,硬盤空間也不夠用”。這樣描述就顯得更加真實(shí)可信。

接著就是詳細(xì)列出需要購置的設(shè)備清單,包括電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)之類的外設(shè)。這里要注意的是,不要只列個(gè)總數(shù)就完事,應(yīng)該具體到每一項(xiàng)的數(shù)量。例如,可以寫“計(jì)劃購買臺式電腦二十臺,其中高性能工作站五臺,普通辦公電腦十五臺”,并且附上大概的品牌和型號范圍。同時(shí)還可以加上一些必要的參數(shù)指標(biāo),比如處理器的主頻、顯卡的型號等,這會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你考慮得很周全。

除了硬件本身,別忘了提到相關(guān)的輔助設(shè)備,像是投影儀、音響系統(tǒng)或者網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)之類的東西。這部分內(nèi)容可以稍微簡略一點(diǎn),但也不能省略。畢竟一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)環(huán)境不僅僅靠幾臺電腦就能搭建起來,周邊配套也很重要。

當(dāng)然啦,在報(bào)告中還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下這筆投資帶來的回報(bào)。比如,新設(shè)備能夠提高工作效率,減少故障率,從而節(jié)省維修成本。還可以舉例子說明,過去因?yàn)樵O(shè)備性能差導(dǎo)致學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間延長了很多,現(xiàn)在換上更好的機(jī)器后,預(yù)計(jì)可以縮短三分之一的時(shí)間。不過這里有個(gè)小問題需要注意,有時(shí)候人們會下意識地夸大預(yù)期效果,所以最好留有一定的余地,比如改成“可能縮短三分之一左右”。

另外,資金來源也要提前規(guī)劃好。如果是申請專項(xiàng)資金的話,需要明確指出這筆錢將如何籌集,是否有其他部門支持。如果是一般的預(yù)算內(nèi)支出,則需要說明這筆費(fèi)用是否已經(jīng)納入年度財(cái)務(wù)計(jì)劃之中。在這個(gè)環(huán)節(jié),可能會不小心漏掉一些細(xì)節(jié),比如忘記提及具體的金額數(shù)字,這就不太好,畢竟領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的就是具體的數(shù)目。

最后,記得附上相關(guān)的參考材料,像市場調(diào)研報(bào)告、供應(yīng)商報(bào)價(jià)單之類的。這些東西雖然不是必須的,但如果能提供的話,會讓領(lǐng)導(dǎo)對你提出的方案更有信心。而且這樣做還有一個(gè)好處,就是萬一領(lǐng)導(dǎo)對某些細(xì)節(jié)有疑問,你可以迅速拿出證據(jù)來解答。

【第3篇】計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告怎么寫1000字

《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求

1、利用多媒體教室進(jìn)行一節(jié)課的專業(yè)教學(xué),教學(xué)對象為中學(xué)生,教學(xué)內(nèi)容自選,學(xué)習(xí)內(nèi)容適合采用多媒體教學(xué)手段。

2、以authorware或flash為開發(fā)平臺。課件有片頭和片尾,片頭展示教學(xué)主題、片尾呈現(xiàn)作者信息等內(nèi)容,用flash等相關(guān)軟件實(shí)現(xiàn)動畫。

3、課件主控界面:以按鈕或熱區(qū)或下拉式菜單實(shí)現(xiàn),有隨時(shí)可開關(guān)的背景音樂(按鈕或菜單都可以),有自定義類型的退出按鈕。

4、教學(xué)內(nèi)容:呈現(xiàn)課件的具體教學(xué)內(nèi)容、過程和環(huán)節(jié).要有頁面導(dǎo)航系統(tǒng)、aw的3種以上交互技術(shù)、2種以上動畫技術(shù)。用戶能夠很方便地操作你所設(shè)計(jì)出來的課件。

5、課件整體評價(jià):設(shè)計(jì)美觀、實(shí)用,運(yùn)行穩(wěn)定、信息量要充分,知識介紹準(zhǔn)確;多媒體素材使用盡可能要全面。

二、課件的'整體設(shè)計(jì)思想

首先,我先用了一個(gè)移動片頭告訴同學(xué)們我今天所要學(xué)的內(nèi)容,

并告訴他們我的個(gè)人信息。接著,我用一張大自然的圖片引入新課,并引起他們的思考(熱對象)。讓他們討論后,才告訴他們答案(熱區(qū)域)。揭曉謎底之后,我會讓他們看一組探究性實(shí)驗(yàn)(插入視頻)。讓學(xué)生們充分了解實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)裝置圖,最終得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論(超文本鏈接)!接著,我會就實(shí)驗(yàn)里的相關(guān)問題對學(xué)生們提問,讓他們主動去思考!等到討論出結(jié)果后,再告訴學(xué)生們答案,并作出總結(jié)(按鈕交互)。然后,我讓同學(xué)們一起做一個(gè)探究相同目的的實(shí)驗(yàn)!做實(shí)驗(yàn)不僅有助于勾起同學(xué)們的興趣,上課會更認(rèn)真;而且,還有助于讓學(xué)生們對這個(gè)知識點(diǎn)記憶得更加深刻。接著,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我會提出相關(guān)問題,讓他們自己去思考,去總結(jié)!我會做出一些實(shí)驗(yàn)建議!然后,我們就這個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)探討,交流(超文本鏈接)!最后,我會讓學(xué)生們做幾道課后習(xí)題(按鈕交互)以鞏固這堂課所學(xué)到的知識!片尾用了和片頭一樣的手法(移動)!

三、實(shí)驗(yàn)步驟

1.課件片頭:采用authorware的動畫形式,加上特效,展現(xiàn)課程主題,并注明作者信息。

2.課件內(nèi)容:主要采用“超文本鏈接”、“熱對象”、“熱區(qū)域”、“按鈕”來控制整個(gè)課件。

第一,通過片頭介紹課件內(nèi)容。用“熱對象”的交互方式,用圖片引起學(xué)生的思考。熟練使用函數(shù)goto(iconid@''),使課件進(jìn)行的更流暢。

第二,用“熱對象 ”、“熱區(qū)域”、“按鈕“引出一些跟空氣成分、實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。

第三,在回答完課后習(xí)題后,假如學(xué)生回答得好,我會點(diǎn)擊“掌聲”的按鈕,鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們!

第四,課件的圖片選擇性的用上了特效,使課件效果更加好同時(shí)也用了等待,擦除使動畫更完美的進(jìn)行。

《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)79人覺得有用

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告怎么寫

做實(shí)驗(yàn)報(bào)告這事,說起來簡單,真要寫好卻不容易。特別是計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)這類實(shí)驗(yàn)報(bào)告,既要講清楚技術(shù)細(xì)節(jié),又要體現(xiàn)教學(xué)效果,得花不少心思。開頭部分,先得把實(shí)驗(yàn)背景寫明白,比如為什么要做這個(gè)實(shí)驗(yàn),用的是什么軟件或者平臺,還有參與的學(xué)生情況什么的,都得交代清楚。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)這部分,得詳細(xì)描述一下具體的步驟。比如用了哪種教學(xué)方法,怎么安排課時(shí),學(xué)生分組情況如何,還有那些關(guān)鍵的操作流程。有時(shí)候?yàn)榱朔奖憷斫?,可以畫個(gè)簡單的流程圖,這樣看起來直觀一些。不過這里頭有個(gè)地方要注意,別把每個(gè)小環(huán)節(jié)都寫得太啰嗦,不然容易顯得重點(diǎn)不突出。

數(shù)據(jù)收集那塊兒挺重要,得確保數(shù)據(jù)來源可靠??梢杂脝柧碚{(diào)查,也可以通過課堂觀察記錄學(xué)生的反應(yīng)。但要注意一個(gè)問題,就是數(shù)據(jù)整理的時(shí)候可能會漏掉一些有用的信息,這就需要反復(fù)核對幾次,確保沒有疏漏。另外,分析數(shù)據(jù)的時(shí)候,最好能結(jié)合幾個(gè)不同的角度,這樣得出的結(jié)論會更有說服力。

在結(jié)果展示這塊,圖表是最直觀的方式。要是能把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做成柱狀圖或者餅圖之類的,能讓讀者一眼就看明白。不過有時(shí)候圖表太多反而會分散注意力,所以得把握好分寸。寫文字說明的時(shí)候,盡量簡潔明了,別繞來繞去,不然讀者容易搞混。

最后,關(guān)于討論部分,得把實(shí)驗(yàn)結(jié)果和預(yù)期目標(biāo)做個(gè)對比。如果發(fā)現(xiàn)了一些意外的情況,得好好分析原因,看看是不是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)本身有問題,還是其他外部因素影響的。這一塊兒比較考驗(yàn)綜合能力,得把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,才能寫出有深度的東西。

其實(shí)寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告最要緊的就是實(shí)事求是,不管是數(shù)據(jù)還是結(jié)論,都不能弄虛作假。雖然有時(shí)候可能覺得某些部分寫得不太好,但只要認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié),慢慢琢磨,總會有所進(jìn)步的。

【第4篇】計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求怎么寫600字

計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

一、《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.順序表的建立、插入、刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的建立(用尾插法)、插入、刪除。

二、提交到個(gè)人10m硬盤空間的內(nèi)容及截止時(shí)間

1.分別建立二個(gè)文件夾,取名為順序表和單鏈表。

2.在這二個(gè)文件夾中,分別存放上述二個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)文件。每個(gè)文件夾中應(yīng)有三個(gè)文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。

3. 截止時(shí)間:12月28日(18周周日)晚上關(guān)機(jī)時(shí)為止,屆時(shí)服務(wù)器將關(guān)閉。

三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求及上交時(shí)間(用a4紙打印)

1.格式:

《計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

用戶名se×××× 學(xué)號 姓名 學(xué)院

① 實(shí)驗(yàn)名稱:

② 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

③ 算法描述(可用文字描述,也可用流程圖):

④ 源代碼:(.c的文件)

⑤ 用戶屏幕(即程序運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)在機(jī)器上的畫面):

2.對c文件的要求:

程序應(yīng)具有以下特點(diǎn):a 可讀性:有注釋。

b 交互性:有輸入提示。

c 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)風(fēng)格:分層縮進(jìn)、隔行書寫。

3. 上交時(shí)間:12月26日下午1點(diǎn)-6點(diǎn),工程設(shè)計(jì)中心三樓教學(xué)組。 請注意:過時(shí)不候喲!

四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容

0.順序表的插入。

1. 順序表的.刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的插入。

3. 帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的刪除。

注意:1. 每個(gè)人只需在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中完成上述4個(gè)項(xiàng)目中的一個(gè),具體安排為:將自己的序號對4求余,得到的數(shù)即為應(yīng)完成的項(xiàng)目的序號。

例如:序號為85的同學(xué),85%4=1,即在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)完成順序表的刪除。

2. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的源代碼應(yīng)是通過編譯鏈接即可運(yùn)行的。

3. 提交到個(gè)人空間中的內(nèi)容應(yīng)是上機(jī)實(shí)驗(yàn)中的全部內(nèi)容。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)133人覺得有用

寫報(bào)告這事說難也難,說簡單也簡單。就拿計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)來說,寫起來得有點(diǎn)講究。實(shí)驗(yàn)報(bào)告,不是隨便記個(gè)流水賬就行的。開頭,得先把實(shí)驗(yàn)的目的給交代清楚,比如這次實(shí)驗(yàn)是想解決什么問題,學(xué)點(diǎn)什么東西。要是連這都搞不明白,后面寫的再好也是白搭。

接著就是把實(shí)驗(yàn)的過程寫下來。這部分得詳細(xì)點(diǎn),步驟什么的都要列出來,這樣別人一看就知道你是怎么做的。不過這里頭容易出問題的地方就是描述的時(shí)候可能會漏掉一些關(guān)鍵環(huán)節(jié),這就麻煩了。記得有一次我寫的時(shí)候就差點(diǎn)忘了寫某個(gè)重要的參數(shù)設(shè)置,結(jié)果被老師指出來說不夠完整。所以,寫的時(shí)候一定要仔細(xì)檢查,確保沒有遺漏。

再往后就是分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果了。這個(gè)部分很重要,得用自己的話把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果解釋一下,看看是不是達(dá)到了預(yù)期的效果。如果結(jié)果跟預(yù)期不一樣,那就要好好想想為什么會這樣,可能是方法有問題,也可能是設(shè)備的問題。這部分不能太簡略,不然顯得很敷衍。但也不能啰嗦,畢竟重點(diǎn)是要講清楚現(xiàn)象背后的原因。

還有就是建議這部分。每次做完實(shí)驗(yàn),總能發(fā)現(xiàn)一些可以改進(jìn)的地方。像軟件操作上的小技巧,或者硬件配置上的一些優(yōu)化點(diǎn)。把這些都寫進(jìn)去,下次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候就能少走彎路。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁茴},扯到別的地方去了,這就不太好。得時(shí)刻提醒自己要緊扣主題,別偏離方向。

最后別忘了附上一些必要的圖表或者截圖。這些東西能直觀地展示你的工作成果,比單純的文字描述更有說服力。不過在插入圖片的時(shí)候要注意格式和大小,不然會影響整體排版。有時(shí)候?yàn)榱俗非竺烙^,可能會忽略文件大小的問題,導(dǎo)致打印出來的效果不好看。這一點(diǎn)也是需要注意的。

【第5篇】計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)報(bào)告怎么寫1000字

計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文

實(shí)驗(yàn)一 基本運(yùn)算器實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1. 了解運(yùn)算器的組成結(jié)構(gòu)

2. 掌握運(yùn)算器的工作原理

3. 深刻理解運(yùn)算器的控制信號

二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備

pc機(jī)一臺、td-cma實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)一套

三、實(shí)驗(yàn)原理

1. (思考題)運(yùn)算器的組成包括算數(shù)邏輯運(yùn)算單元alu(arithmetic and logic unit)、浮點(diǎn)運(yùn)算單元fpu(floating point unit)、通用寄存器組、專用寄存器組。

① 算術(shù)邏輯運(yùn)算單元alu(arithmetic and logic unit)

alu主要完成對二進(jìn)制數(shù)據(jù)的定點(diǎn)算術(shù)運(yùn)算(加減乘除)、邏輯運(yùn)算(與或非異或)以及移位操作。在某些cpu中還有專門用于處理移位操作的移位器。

通常alu由兩個(gè)輸入端和一個(gè)輸出端。整數(shù)單元有時(shí)也稱為ieu(integer execution unit)。我們通常所說的“cpu是xx位的”就是指alu所能處理的數(shù)據(jù)的位數(shù)。

② 浮點(diǎn)運(yùn)算單元fpu(floating point unit)

fpu主要負(fù)責(zé)浮點(diǎn)運(yùn)算和高精度整數(shù)運(yùn)算。有些fpu還具有向量運(yùn)算的功能,另外一些則有專門的向量處理單元。

③ 通用寄存器組

通用寄存器組是一組最快的存儲器,用來保存參加運(yùn)算的操作數(shù)和中間結(jié)果。

④ 專用寄存器

專用寄存器通常是一些狀態(tài)寄存器,不能通過程序改變,由cpu自己控制,表明某種狀態(tài)。

而運(yùn)算器內(nèi)部有三個(gè)獨(dú)立運(yùn)算部件,分別為算術(shù)、邏輯和移位運(yùn)算部件,邏輯運(yùn)算部件由邏輯門構(gòu)成,而后面又有專門的算術(shù)運(yùn)算部件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

下圖為運(yùn)算器內(nèi)部原理構(gòu)造圖

2. 運(yùn)算器的控制信號 實(shí)驗(yàn)箱中所有單元的t1、t2、t3、t4都連接至控制總線單元的t1、t2、t3、t4,clr都連接至con單元的`clr按鈕。t4由時(shí)序單元的ts4提供(脈沖信號),其余控制信號均由con單元的二進(jìn)制數(shù)據(jù)開關(guān)模擬給出。控制信號中除t4為脈沖信號外,其余均為電平信號,其中alu_b為低有效,其余為高有效。 下圖為alu和外圍電路的連接。圖中的小方框代表排針座。

在運(yùn)算器的工作過程中,s3 s2 s1 s0 和cn為控制信號,fc為進(jìn)位標(biāo)志,fz為運(yùn)算器零標(biāo)志。運(yùn)算器的邏輯功能見下表,表中功能欄的fc、fz表示當(dāng)前運(yùn)算會影響到該標(biāo)志。

(思考題)運(yùn)算器功能的選擇:

如圖在表中,可以通過調(diào)整s3 s2 s1 s0和cn的值來改變運(yùn)算類型,功能如上圖所示,不同的s3 s2 s1 s0和cn的值對應(yīng)不同的運(yùn)算類型和結(jié)果。

con單元的數(shù)據(jù)開關(guān)控制數(shù)據(jù)的形成。

(思考題)運(yùn)算器的數(shù)據(jù)通路:

以下為數(shù)據(jù)通路圖

(思考題)運(yùn)算器的各組成部件的控制信號的作用:

lda和ldb控制存入數(shù)據(jù)的位置(具體運(yùn)行方式如上圖所示)

sd27到sd20通過開和關(guān)兩個(gè)狀態(tài)控制輸入數(shù)據(jù)

而s3 s2 s1 s0和cn控制運(yùn)算的類型(cn只用于移位運(yùn)算)

四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

(1) 按圖1-1-5連接實(shí)驗(yàn)電路,并檢查無誤。圖中將用戶需要連接的信號用圓圈標(biāo)明(其它實(shí)驗(yàn)相同)。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用

計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)報(bào)告怎么寫

做實(shí)驗(yàn)報(bào)告這事挺重要,尤其對于學(xué)計(jì)算機(jī)的人來說。要是想把報(bào)告寫好,得從頭到尾都認(rèn)真對待。開頭部分,得先把實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶懬宄?,為什么要做這個(gè)實(shí)驗(yàn),能學(xué)到什么,這是基礎(chǔ)。當(dāng)然啦,有時(shí)候?qū)戇@部分會有點(diǎn)費(fèi)勁,因?yàn)椴恢涝撚檬裁丛~兒表達(dá)比較好。比如有些同學(xué)可能會寫成“通過本次實(shí)驗(yàn)掌握某某知識點(diǎn)”,這句雖然沒問題,但總覺得太籠統(tǒng)了,如果改成“希望通過這次實(shí)驗(yàn)理解某某部件的工作原理及其實(shí)現(xiàn)方法”,是不是感覺更具體一些?不過也別糾結(jié)太久,大致意思對就行。

接下來就是實(shí)驗(yàn)步驟了,這部分一定要詳細(xì)。要是寫得太簡略,別人看了不知道你是怎么做的,那報(bào)告就沒意義了。不過這里有個(gè)小地方需要注意,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易漏掉一些關(guān)鍵步驟,比如沒提到用的是哪個(gè)軟件環(huán)境,或者忘記記錄某些參數(shù)設(shè)置的過程。所以動手寫的時(shí)候,最好把每一步都記下來,哪怕看起來很普通的事,比如打開某個(gè)文件夾之類的,也別省略。還有,寫的時(shí)候最好用第一人稱,“我做了什么”,這樣顯得真實(shí),不像模板一樣死板。

結(jié)果分析這部分就比較有意思了,要把實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)整理出來,然后跟理論值對比一下。有時(shí)候數(shù)據(jù)偏差挺大的,這時(shí)候就需要好好想想原因了??赡苁且?yàn)椴僮鞑划?dāng),也可能是因?yàn)樵O(shè)備本身的問題。不過寫的時(shí)候,最好別急著下結(jié)論,比如直接說“一定是設(shè)備有問題”,這話說得有點(diǎn)武斷。應(yīng)該先分析各種可能性,比如是不是實(shí)驗(yàn)條件沒控制好,還是計(jì)算過程中出了差錯(cuò)。要是能結(jié)合書本上的知識去解釋,那就更好了。

最后就是總結(jié)部分了,得把整個(gè)實(shí)驗(yàn)的心得體會寫進(jìn)去。這部分不用寫得太長,點(diǎn)到為止就好。比如可以提一下通過實(shí)驗(yàn)對某些概念有了更深的理解,或者發(fā)現(xiàn)自己在某些細(xì)節(jié)上還需要加強(qiáng)。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候,容易跑題,比如開始回憶起實(shí)驗(yàn)過程中的趣事,這就有點(diǎn)偏離主題了。所以寫的時(shí)候要提醒自己,重點(diǎn)還是放在收獲和感悟上。

寫報(bào)告的過程中,記得多檢查幾遍。有時(shí)候會發(fā)現(xiàn)一些小問題,比如標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)了,或者單詞拼寫不對。這些問題雖然不大,但會影響整體印象。特別是那些專業(yè)術(shù)語,一定要確保正確無誤。另外,格式也很關(guān)鍵,標(biāo)題、正文、圖表這些都要按照要求排版,不然老師看了會覺得不規(guī)范。

【第6篇】計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)報(bào)告怎么寫600字

一、《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.順序表的建立、插入、刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的建立(用尾插法)、插入、刪除。

二、提交到個(gè)人10m硬盤空間的內(nèi)容及截止時(shí)間

1.分別建立二個(gè)文件夾,取名為順序表和單鏈表。

2.在這二個(gè)文件夾中,分別存放上述二個(gè)實(shí)驗(yàn)的.相關(guān)文件。每個(gè)文件夾中應(yīng)有三個(gè)文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。

3.截止時(shí)間:12月28日(18周周日)晚上關(guān)機(jī)時(shí)為止,屆時(shí)服務(wù)器將關(guān)閉。

三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求及上交時(shí)間(用a4紙打?。?/p>

1.格式:

《計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

用戶名se××××學(xué)號姓名學(xué)院

①實(shí)驗(yàn)名稱:

②實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

③算法描述(可用文字描述,也可用流程圖):

④源代碼:(.c的文件)

⑤用戶屏幕(即程序運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)在機(jī)器上的畫面):

2.對c文件的要求:

程序應(yīng)具有以下特點(diǎn):a可讀性:有注釋。

b交互性:有輸入提示。

c結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)風(fēng)格:分層縮進(jìn)、隔行書寫。

3.上交時(shí)間:12月26日下午1點(diǎn)-6點(diǎn),工程設(shè)計(jì)中心三樓教學(xué)組。請注意:過時(shí)不候喲!

四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容

0.順序表的插入。

1.順序表的刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的插入。

3.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的刪除。

注意:1.每個(gè)人只需在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中完成上述4個(gè)項(xiàng)目中的一個(gè),具體安排為:將自己的序號對4求余,得到的數(shù)即為應(yīng)完成的項(xiàng)目的序號。

例如:序號為85的同學(xué),85%4=1,即在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)完成順序表的刪除。

2.實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的源代碼應(yīng)是通過編譯鏈接即可運(yùn)行的。

3.提交到個(gè)人空間中的內(nèi)容應(yīng)是上機(jī)實(shí)驗(yàn)中的全部內(nèi)容。

計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)報(bào)告

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)133人覺得有用

寫報(bào)告這件事,說起來挺麻煩的,但也不是完全搞不清楚頭緒。比如說上機(jī)實(shí)驗(yàn)這種東西,寫報(bào)告的時(shí)候,最重要的就是把過程和結(jié)果都交代清楚。一開始得把實(shí)驗(yàn)的名字寫上,這個(gè)不用多說,誰都明白。然后,要把實(shí)驗(yàn)的目的寫出來,這一步很重要,因?yàn)槟茏尶磮?bào)告的人知道你到底想干什么。

接著就該說實(shí)驗(yàn)的過程了。這一部分得詳細(xì)點(diǎn),不然別人看不懂你是怎么做的。要是步驟太多,最好分條列出來,這樣看起來一目了然。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙┑粢恍╆P(guān)鍵環(huán)節(jié),比如忘記提到某個(gè)重要的設(shè)置參數(shù)之類的,這種小問題要是沒注意,就容易讓人覺得你的報(bào)告不完整。

實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也不能忽略,這是整個(gè)報(bào)告的核心部分。你需要把實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)展示出來,最好是用表格或者圖表的形式,這樣更直觀。如果數(shù)據(jù)量比較大,記得做一下分析,解釋一下這些數(shù)據(jù)意味著什么。要是這里寫得太啰嗦,反而會讓人抓不住重點(diǎn),特別是當(dāng)句子結(jié)構(gòu)太復(fù)雜時(shí),理解起來就費(fèi)勁了。

還有一個(gè)需要注意的地方,就是報(bào)告里的結(jié)論部分。結(jié)論要簡明扼要,直接點(diǎn)出實(shí)驗(yàn)的意義和價(jià)值。有時(shí)候?qū)懙竭@里,可能會不小心跑題,扯到別的地方去了,這就不太好。畢竟結(jié)論這部分的主要任務(wù)就是總結(jié)前面的內(nèi)容,而不是展開新的討論。

另外,檢查也很重要。寫完之后,別急著交上去,先自己檢查一遍,看看有沒有錯(cuò)別字或者語法問題。有時(shí)候打字快了,就可能打出一些奇怪的詞組,比如“系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)了些小問題”,這句話聽起來就有點(diǎn)怪怪的,但只要不影響理解就行。還有,引用別人的東西時(shí),一定要標(biāo)明出處,不然就會顯得很不專業(yè)。

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式怎么寫(精選6篇)

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式1課程名稱:課程代碼:學(xué)院(直屬系):交通與汽車工程學(xué)院年級專業(yè)班:學(xué)生姓名:學(xué)號:實(shí)驗(yàn)總成績:任課教師:開課學(xué)院:交通與汽車工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心名稱:汽車交通實(shí)驗(yàn)中心西華大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(理工類)開課學(xué)院及實(shí)驗(yàn)室:汽車學(xué)院機(jī)房(5d-215)實(shí)驗(yàn)時(shí)間:年月日1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器及材料3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
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