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暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書(shū)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-29 17:00:06 查看人數(shù):73

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書(shū)

【第1篇】暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書(shū)怎么寫(xiě)3950字

十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)與孩子們一起分享我會(huì)的東西的平臺(tái),讓我感到前所未有的成就感,與欣慰。以下是小編收集的關(guān)于《暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書(shū)》,僅供大家閱讀參考!

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書(shū)

如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨(dú)鐘,讓我走上講臺(tái),真正的考驗(yàn)我的各方面能力。

這一次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么,但是我知道這是對(duì)我心境的一個(gè)升華的過(guò)程。它讓我成熟了許多,明白了許多??偟膩?lái)說(shuō)可以用“三學(xué)二樂(lè)一追求”來(lái)概括。

三學(xué):學(xué)到課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí);學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會(huì)如何寫(xiě)好一份教案。

有人說(shuō)大學(xué)生就像是張白紙,需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景,找對(duì)位置發(fā)揮自己的潛能。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個(gè)人的能力的平臺(tái),但并不能說(shuō)明自己同樣能在講臺(tái)上揮灑自如,讓每一位學(xué)生都能聽(tīng)明白你說(shuō)的話。這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我真正地面對(duì)幾十位學(xué)生,開(kāi)始我人生中第一次講課。還沒(méi)上課之前我已經(jīng)把教案?jìng)涞脻L瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了。但是上到講臺(tái)講課后,發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的東西有很多用不上場(chǎng)的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我只根據(jù)我的水平來(lái)寫(xiě)教案,根本就沒(méi)有立足學(xué)生的角度來(lái)思考。沒(méi)有充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點(diǎn)被動(dòng)。 這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我終于可以當(dāng)一回班主任了。十天的班主任真的讓我見(jiàn)識(shí)很多。以前學(xué)教育學(xué)這門(mén)課程也學(xué)過(guò)如何當(dāng)好班主任,但那只是理論的東西?,F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)實(shí)踐了。從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起,我每時(shí)每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會(huì),又如何使這一班學(xué)生團(tuán)結(jié)起來(lái),能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點(diǎn)東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生,經(jīng)常和他們聊天后,發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂(lè)意去做。不過(guò)也許因?yàn)槲液退麄兓斓锰炝?,有時(shí)上課有點(diǎn)困難控制他們過(guò)度的活躍。

俗話說(shuō)得好:沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?十天雖然很短暫,但它讓我學(xué)會(huì)凡事要全面分析問(wèn)題,要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會(huì),還不是真正的投入工作,但是經(jīng)歷了這十天的生活,我明白了其實(shí)事情并不是你想象中那么困難,只要你用真誠(chéng)的心去做,一切皆有可能的!

二樂(lè)

一樂(lè):與隊(duì)友樂(lè)在一起

我們天智夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)30位隊(duì)員,雖然大家來(lái)自不同的地方,也有不同的學(xué)校,但是大家都肩負(fù)著相同的使命,有著共同的目標(biāo),隊(duì)員相互關(guān)心,相互鼓勵(lì)。在每一次開(kāi)總結(jié)會(huì)的時(shí)候大家都樂(lè)意同大家分享上課的快樂(lè)!有什么困難的話還一起解決。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時(shí)大家一起燒烤,一起欣賞海上美麗的星空,那種美好的幸福的滋味。特別是我的三位舍友,每天都充滿著歡笑,總有一家的氣息縈繞在我的身邊,溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。

二樂(lè):交到一群新朋友

我的一位師長(zhǎng)告訴我交朋友就要學(xué)會(huì)忘年交。交不同群體的朋友,這樣你會(huì)收獲不同的人生價(jià)值觀。十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見(jiàn)到一群可愛(ài)的真誠(chéng)純樸的朋友。這是一群有著強(qiáng)烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友。現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了,但是以前經(jīng)歷的種種片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭,回憶著我們上課的地方,回憶著他們真誠(chéng)的話語(yǔ),回憶著留存下來(lái)的相片,那一份感動(dòng),那一份心意,永遠(yuǎn)存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!一追求:夢(mèng)想之路

當(dāng)還在為未來(lái)之路還迷茫的時(shí)候,我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)。站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,我終于找到了未來(lái)之路:我要當(dāng)一名好教師。我要把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們,與孩子們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)與孩子們一起分享我會(huì)的東西的平臺(tái),讓我感到前所未有的成就感,與欣慰。每天下午當(dāng)我教會(huì)他們做中國(guó)剪紙,看到他們每一個(gè)人真心仔細(xì)做成的作品,再看到他們臉上露出開(kāi)心的笑容時(shí),我明白了能把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們,那是多么幸福的事情。

現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了,我要在人生的白紙上,張揚(yáng)寶貴的青春,燃燒沸騰的熱血,撰寫(xiě)精彩的人生。相信未來(lái)之路會(huì)走得更加暢通,更加有意義!

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書(shū)

我作為四川大學(xué)公共管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的成員之一,赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績(jī),深切緬懷我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化總設(shè)計(jì)師鄧小&平同志,并對(duì)廣安當(dāng)?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實(shí)地調(diào)研。

在領(lǐng)隊(duì)熊老師的帶領(lǐng)下,我們懷著對(duì)偉人的無(wú)限崇敬之情,冒著酷暑參觀了鄧小&平故居紀(jì)念園,先后瞻仰了鄧小&平銅像、參觀了鄧小&平故居陳列室和鄧小&平故里。通過(guò)參觀,我們進(jìn)一步深入了解了小平同志波瀾壯闊、光輝燦爛的奮斗的一生,增強(qiáng)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的使命感和責(zé)任感。從紀(jì)念園出來(lái),我深有感觸。偉人已去不可追,但其精神卻永遠(yuǎn)成為千千萬(wàn)萬(wàn)有抱負(fù)青年的學(xué)習(xí)榜樣。作為一名大學(xué)生黨員,同學(xué)們?cè)谧纺絺ト说耐瑫r(shí)更要沿著偉人的足跡為建設(shè)偉大的祖國(guó)而努力奮斗。把那句“我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”銘刻入自己心底,時(shí)時(shí)鞭策、督促自己。

參觀了小平故居以后,我們服務(wù)隊(duì)一行趕往市區(qū)附近的華鎣縣明月鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)研,先后參觀和訪談了兩個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)、一個(gè)養(yǎng)兔基地,以及一個(gè)兔肉加工公司,詳細(xì)了解了公司和基地的規(guī)模、流程和發(fā)展情況。此行的主要目的是了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r,并針對(duì)實(shí)際情況,結(jié)合我們學(xué)院的優(yōu)勢(shì),向他們提供必要的幫助和支持。經(jīng)過(guò)協(xié)商,我們學(xué)院和鎮(zhèn)政府計(jì)劃在明月鎮(zhèn)建立一個(gè)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐基地,培養(yǎng)我們的學(xué)生黨員隊(duì)伍,讓學(xué)生黨員把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中磨練和成長(zhǎng)。

本次社會(huì)實(shí)踐有我們學(xué)院圖書(shū)館、檔案、勞動(dòng)與社會(huì)保障、公共事業(yè)管理等各個(gè)專業(yè)的同學(xué),我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在成行前,我主要關(guān)注農(nóng)村和農(nóng)業(yè)信息化的問(wèn)題,查閱了很多圖書(shū)、網(wǎng)站和檔案資料,對(duì)四川省的農(nóng)業(yè)信息化狀況有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)和詳細(xì)的了解,為向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理人員講解農(nóng)業(yè)信息化準(zhǔn)備了豐富的材料??墒钱?dāng)我們同明月鎮(zhèn)黨委書(shū)記訪談的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)明月鎮(zhèn)這個(gè)在廣安還算不錯(cuò)的小鎮(zhèn),也只是在鎮(zhèn)長(zhǎng)和書(shū)記的辦公室里面有一臺(tái)電腦,農(nóng)業(yè)科技人員幾乎沒(méi)有上網(wǎng)條件,感到目前四川實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或者說(shuō)是農(nóng)業(yè)信息化還有很長(zhǎng)的路要走。

通過(guò)此次對(duì)明月鎮(zhèn)的實(shí)地調(diào)研,我對(duì)農(nóng)業(yè)信息化感悟很深。窺豹一斑,由于我國(guó)農(nóng)村的信息化建設(shè)是在工業(yè)化尚未完成的基礎(chǔ)上開(kāi)始的,在四川這個(gè)農(nóng)業(yè)大省,信息化的進(jìn)程更具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性和艱巨性的特點(diǎn),表現(xiàn)為:

(1)整體水平相對(duì)落后,區(qū)域發(fā)展不平衡,如我國(guó)涉農(nóng)網(wǎng)站雖然有6000家之多,但與整個(gè)it業(yè)的發(fā)展主流還不成比例,不足全國(guó)網(wǎng)站總數(shù)的10%,而網(wǎng)絡(luò)用戶中只有0.3%的用戶是農(nóng)民,能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取市場(chǎng)和技術(shù)信息的農(nóng)村家庭比率只有0.8%,因特網(wǎng)普及水平城市是農(nóng)村的740倍。而且更嚴(yán)重的是這些網(wǎng)站真正有生命力的并不多,有些已經(jīng)名存實(shí)亡,勉強(qiáng)維持的也未能真正進(jìn)入農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民之中。困擾信息入戶的“最后一公里”問(wèn)題,已成為農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的巨大瓶頸,廣大農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、銷(xiāo)售過(guò)程中,依靠因特網(wǎng)獲取信息進(jìn)行決策的仍然不到1%,大多數(shù)還是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和來(lái)自鄰居、集市上的信息來(lái)決定種什么、種多少以及賣(mài)多少價(jià)錢(qián)。而且目前網(wǎng)站是東多西少,北京市有297家,青海卻只有1~2家。

(2)信息管理基礎(chǔ)薄弱,投入分散、重復(fù)建設(shè),一些農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)存在互相復(fù)制、投資大但利用率低的問(wèn)題。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容缺乏行業(yè)特色或本地特色,網(wǎng)站的信息開(kāi)放性和共享程度低,信息的標(biāo)準(zhǔn)化和時(shí)效較差,網(wǎng)站建立了但資源建設(shè)卻跟不上,缺乏對(duì)一手資源、實(shí)用資源的開(kāi)發(fā)。

(3)信息市場(chǎng)開(kāi)發(fā)剛剛起步,還處于機(jī)制不健全,信息發(fā)布程序不規(guī)范、信息用戶不成熟的階段,誤發(fā)或誤用信息的事件時(shí)有發(fā)生。

(4)我國(guó)由于經(jīng)濟(jì)條件的制約,一些地區(qū)對(duì)農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資力度以及政策方面的支持力度不夠,致使信息化建設(shè)工作進(jìn)展緩慢。

基于全國(guó)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展?fàn)顩r和四川省的省情,我認(rèn)為可以采取這樣的對(duì)策:

(1)建議從農(nóng)村信息化建設(shè)的實(shí)際應(yīng)用需求出發(fā),站在全國(guó)一盤(pán)棋的角度,從宏觀上制定政策,進(jìn)行資源整合,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分工,有步驟有側(cè)重點(diǎn)地加強(qiáng)農(nóng)村信息化建設(shè)。同時(shí)發(fā)揮大型網(wǎng)站的整合聯(lián)動(dòng)作用,以龍頭帶動(dòng)龍身、龍尾,從而既發(fā)揮了大型國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息導(dǎo)航功能,又展現(xiàn)了區(qū)域性網(wǎng)站的地方特色,以點(diǎn)帶面,提升我國(guó)農(nóng)村信息化建設(shè)的整體水平。

(2)根據(jù)國(guó)際信息化發(fā)展趨勢(shì),制訂我國(guó)農(nóng)村信息化建設(shè)的相關(guān)政策和法規(guī),及制訂統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、信息標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理農(nóng)村信息化建設(shè)工作,盡快與國(guó)際信息標(biāo)準(zhǔn)接軌,提高我國(guó)信息的開(kāi)放性和共享性。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村信息化隊(duì)伍建設(shè),重視并有計(jì)劃地開(kāi)展信息隊(duì)伍人才培養(yǎng),積極扶植和發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)組織,充分發(fā)揮協(xié)會(huì)組織和農(nóng)村技術(shù)推廣站在各級(jí)農(nóng)村信息隊(duì)伍建設(shè)上的作用,并將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的農(nóng)業(yè)企業(yè)與經(jīng)營(yíng)大戶由信息服務(wù)對(duì)象發(fā)展為信息提供者和信息傳播者,帶動(dòng)更多的農(nóng)戶利用信息,共同發(fā)展。

(4)以最為急需而又馬上可以利用的部分技術(shù)作為突破口,建立國(guó)家農(nóng)村市場(chǎng)信息體系及完善各級(jí)農(nóng)村市場(chǎng)信息服務(wù)體系,采取有力措施,規(guī)范市場(chǎng)信息開(kāi)發(fā)與建設(shè),提高信息的時(shí)效性和有效性,增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,緩解小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的矛盾,解決信息交流與農(nóng)產(chǎn)品流通的問(wèn)題。

(5)信息化建設(shè)起步階段的主體是政府,只有政府才能擔(dān)當(dāng)起提供公共通訊設(shè)施、建立農(nóng)村信息體系、提供信息服務(wù)的職責(zé),因此各級(jí)政府要首先樹(shù)立信息意識(shí),才能加大對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的資金投入和政策引導(dǎo)扶持力度,對(duì)農(nóng)村信息研究開(kāi)發(fā)工作給予更有力的支持。

(6)積極開(kāi)發(fā)具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的信息化應(yīng)用系統(tǒng)軟件產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫(kù),加快信息技術(shù)研究成果和產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的步伐;利用政府投資和社會(huì)融資等多種渠道,逐步縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”和東西部農(nóng)村信息化建設(shè)差距。

精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)95人覺(jué)得有用

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書(shū)怎么寫(xiě)

三下鄉(xiāng)活動(dòng)是一種很有意義的社會(huì)實(shí)踐形式,這類報(bào)告書(shū)需要將參與活動(dòng)的過(guò)程、體會(huì)和成果完整地展現(xiàn)出來(lái)。寫(xiě)好這樣的報(bào)告書(shū),既要注重條理性,也要突出細(xì)節(jié)。如果想寫(xiě)出高質(zhì)量的報(bào)告,可以從以下幾個(gè)方面入手。

活動(dòng)背景和目的這部分很重要,最好能簡(jiǎn)明扼要地介紹活動(dòng)開(kāi)展的初衷和預(yù)期目標(biāo)。比如可以提到響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)注農(nóng)村發(fā)展,希望通過(guò)這次活動(dòng)提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)忘記補(bǔ)充具體的時(shí)間地點(diǎn),這就容易讓讀者感到信息缺失。在描述背景時(shí),最好把關(guān)鍵要素交代清楚,包括活動(dòng)的發(fā)起單位、主要參與者等。

接下來(lái)就是活動(dòng)的具體實(shí)施部分了。這部分需要詳細(xì)記錄活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),包括前期準(zhǔn)備、中期執(zhí)行和后期總結(jié)。在描述過(guò)程中,除了用文字?jǐn)⑹鐾?,還可以適當(dāng)加入一些數(shù)據(jù)支撐,比如服務(wù)對(duì)象的數(shù)量、活動(dòng)覆蓋的范圍等。但有時(shí)寫(xiě)作者可能會(huì)忽略這一點(diǎn),只是一味地堆砌文字,這樣就顯得比較單薄。其實(shí)合理運(yùn)用圖表或者照片,能讓報(bào)告更加生動(dòng)直觀。

還有很重要的一點(diǎn)就是成果展示。這不僅是對(duì)活動(dòng)效果的總結(jié),也是對(duì)參與者努力的認(rèn)可。成果可以體現(xiàn)在多個(gè)層面,既有物質(zhì)上的收獲,比如改善了村民的生活條件,也有精神上的影響,比如增強(qiáng)了村民的文化意識(shí)。不過(guò)有些人在寫(xiě)這部分的時(shí)候,可能只會(huì)強(qiáng)調(diào)表面的成績(jī),而忽略了深層次的影響。實(shí)際上,深入挖掘活動(dòng)帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益,才能真正體現(xiàn)其價(jià)值。

另外,報(bào)告中少不了對(duì)參與者個(gè)人成長(zhǎng)的反思。這種反思不僅僅是簡(jiǎn)單的自我表?yè)P(yáng),而是結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行的客觀評(píng)價(jià)。例如可以談?wù)勛约涸诨顒?dòng)中遇到的困難以及如何克服,這些經(jīng)歷對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)和生活有什么啟發(fā)。但偶爾也會(huì)有人在這里出現(xiàn)表達(dá)不清晰的情況,比如語(yǔ)句不通順,或者邏輯跳躍過(guò)大,這會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。所以寫(xiě)這部分時(shí)要注意語(yǔ)言流暢,層次分明。

最后別忘了附上相關(guān)的附件材料,比如活動(dòng)的照片、問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分析等。這些資料不僅能增強(qiáng)報(bào)告的真實(shí)感,也能為后續(xù)研究提供參考。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)遺漏這一環(huán)節(jié),導(dǎo)致報(bào)告顯得不夠完整。因此,確保所有必要的材料都齊全是非常重要的。

【第2篇】大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐工作報(bào)告怎么寫(xiě)3700字

1995年6月,國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《全民健身計(jì)劃綱要》,從此,我國(guó)群眾性體育工作進(jìn)人歷史新紀(jì)元,為了使之沿著正確軌道健康發(fā)展,指導(dǎo)人民群眾科學(xué)健身,2025年暑期,我院由30人組成的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),赴安康地區(qū)的安康學(xué)院以及周邊區(qū)縣的城關(guān)中學(xué)、鎮(zhèn)坪中學(xué)、紫陽(yáng)中學(xué)等中學(xué)進(jìn)行了實(shí)地考察,對(duì)當(dāng)?shù)氐捏w育發(fā)展,全民健身,以及經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行了調(diào)研,并在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展了大眾健美操和大眾秧歌培訓(xùn),以及體質(zhì)測(cè)量等活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)展了只有短短的18天時(shí)間。

我們以“長(zhǎng)才干,受教育,作貢獻(xiàn)”為宗旨,結(jié)合我院專業(yè)特色以及地方教學(xué)需求等實(shí)際情況,深人展開(kāi)學(xué)習(xí)以 “八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,以支教服務(wù)為中心,廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐,文化宣傳,體育調(diào)研,全民健身指導(dǎo),體質(zhì)健康測(cè)量,環(huán)境保護(hù)等社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)對(duì)安康市教育局以及安康市幾所中學(xué)的實(shí)地考察,全面深人地了解了基層體育近年來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r。在與安康市體育界同仁的座談交流中,同學(xué)們?cè)诒贿@些體育工作者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了。

一、“三下鄉(xiāng)”受到的教育

當(dāng)代的農(nóng)村,體育的觀念發(fā)生了很大的變化,體育健康、娛樂(lè)體育、休閑體育正悄然興起,農(nóng)村學(xué)校體育在現(xiàn)代社會(huì)的感召下,意識(shí)形態(tài)也在不斷地變化。在安康地區(qū),我們與教育系統(tǒng)、體育界的老師座談、交流,并親身走進(jìn)了幾所中、小學(xué)以及大學(xué),看到這里的學(xué)生在極其艱苦的條件下,不但能刻苦學(xué)習(xí),努力生活,而且對(duì)體育有極高熱情。我認(rèn)為體育事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的支持,基層體育的開(kāi)展顯得更加重要,不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的落后就不去管理基層體育。學(xué)校由于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的短缺,從而對(duì)體育教育不夠重視,體育場(chǎng)地、設(shè)施、器材嚴(yán)重不足和陳舊,直接影響了體育發(fā)展緩慢,甚至學(xué)校體育課只能采取“放羊式”教學(xué),解決中小學(xué)生的體質(zhì)問(wèn)題,夯實(shí)全民健身的基礎(chǔ),學(xué)校有義不容辭的責(zé)任?!毒V要》提出,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行終身的體育教育,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)、技能與習(xí)慣;繼續(xù)搞好升學(xué)考試體育的試點(diǎn),不斷總結(jié)完善,逐步推開(kāi);要積極創(chuàng)造條件、努力提高師資水平,多渠道籌集體育經(jīng)費(fèi),加大投人,搞好場(chǎng)地、設(shè)備建設(shè)和管理,建立健全各項(xiàng)必要的規(guī)章制度,執(zhí)行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》;堅(jiān)持兩課、兩操、兩活動(dòng)的正常開(kāi)展,組織好各種竟賽活動(dòng);定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查和體質(zhì)測(cè)定工作。另外,學(xué)校體育工作做好了,對(duì)當(dāng)?shù)氐娜窠∩砘顒?dòng)亦會(huì)起到示范推廣的作用。

全民健身體系,就是一個(gè)能夠不斷為全體國(guó)民提供體育健身的基本環(huán)境和條件,滿足全體國(guó)民體育健身的基本需求,使全體國(guó)民健康素質(zhì)得到明顯提高的服務(wù)和保障系統(tǒng)。7月巧日:上午與共青團(tuán)安康市委員會(huì)進(jìn)行交流,調(diào)查了解市區(qū)全民健身開(kāi)展情況;下午在新城廠場(chǎng)對(duì)市民進(jìn)行大眾健身操培訓(xùn),

并進(jìn)行《體育法》和《全民健身計(jì)劃綱要》的宣傳。當(dāng)?shù)氐氖忻駥?duì)我們的到來(lái)很感興趣,為我們開(kāi)展活動(dòng)增強(qiáng)了信心。我國(guó)農(nóng)村學(xué)校制約體育教學(xué)發(fā)展的因素中,教師缺乏占首位,其次為場(chǎng)地器材缺乏。另外,課外體育活動(dòng)得不到落實(shí),擠占體育課時(shí)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。這說(shuō)明農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)的狀況,不僅取決于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,還取決于社會(huì)對(duì)體育的觀念和態(tài)度。主要是對(duì)體育的位置沒(méi)有擺正、缺少經(jīng)費(fèi),但也與現(xiàn)行體育器材配備規(guī)定指標(biāo)與農(nóng)村學(xué)校體育的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r不相適應(yīng)有關(guān)。

二、實(shí)踐中長(zhǎng)才干

“一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛?!睂?shí)踐的重要性由此而知。 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!笔钇谏鐣?huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)我們知識(shí)的最好方法?!白x萬(wàn)卷書(shū),不如行千里路”,道理就在于此。

能夠把所學(xué)知識(shí)及工作方法成功地運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去實(shí)現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生向?qū)I(yè)化社會(huì)工作者的轉(zhuǎn)換就顯得十分重要。為此,我應(yīng)該很認(rèn)真地對(duì)待有限的暑期社會(huì)實(shí)踐,拉近與社會(huì)的距離,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我領(lǐng)悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。人這一生中,學(xué)校不可能是永遠(yuǎn)的學(xué)校。真正永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì),積極地去了解社會(huì)并投身社會(huì)的有效途徑;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)。我們必須積極地投身于實(shí)踐之中,這樣才有利于個(gè)人的全面發(fā)展,更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以至于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我將認(rèn)真做好總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。這次社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生。這次活動(dòng)給我?guī)?lái)很大的啟發(fā):要想立足社會(huì),必須加強(qiáng)自己的思想和文化素質(zhì),還要學(xué)會(huì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的每個(gè)人。

在安康地區(qū)的日子里,我們廣泛開(kāi)展了道德實(shí)踐,文化宣傳,體育調(diào)研、全民健身指導(dǎo)、體質(zhì)健康測(cè)量、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加大宣傳與引導(dǎo),提高大眾健身意識(shí)是關(guān)鍵。行出所思,只有大家意識(shí)到了才會(huì)去做、去行動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)中,我們實(shí)地調(diào)查了一些與全民健身相關(guān)的間題。雖然熱愛(ài)健身的人比比皆是,但是按科學(xué)的說(shuō)法,專業(yè)人員的指導(dǎo)卻是少得可憐。經(jīng)過(guò)老師的統(tǒng)一安排,我們?cè)诎部档貐^(qū)開(kāi)展了大眾一級(jí)健身操、大眾秧歌的培訓(xùn)。起初群眾的熱情并不是怎么高,但經(jīng)過(guò)我們細(xì)心講解后,我們的真誠(chéng)感染了他們。越來(lái)越多的人參加了進(jìn)來(lái)。雖然志愿者們都非常辛苦,但是看到大家的熱情、積極的配合,一切的辛苦都變得很值得,很有意義,從而更加堅(jiān)定了我們的信心。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子里,大眾操的普及變得很受歡迎,使大家真正地認(rèn)識(shí)到只有正確地、科學(xué)地全民健身才能帶來(lái)健康。

7月18日:赴紫陽(yáng),在紫陽(yáng)中學(xué)進(jìn)行參觀、調(diào)研,并與學(xué)校師生進(jìn)行座談;向?qū)W校捐贈(zèng)了體育器材、服裝、書(shū)籍;這次我們“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅要給他們帶去體育方面的知識(shí),而且我們還將帶去同學(xué)們對(duì)基層學(xué)弟學(xué)妹們的愛(ài)心與祝福。不在乎你的捐獻(xiàn)是多少,一雙鞋、一本書(shū)、一件衣服,都有著無(wú)法估量的作用。相信我們的愛(ài)心捐助,會(huì)使許多人對(duì)生活充滿美好的憧憬,對(duì)未來(lái)滿懷殷切的希望,讓更多的人有信心從貧困中走出來(lái),邁向更加美好的明天!為此xx體育學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)設(shè)立了愛(ài)心捐贈(zèng)站,呼吁同學(xué)們伸出愛(ài)的雙手,一件衣服、一本圖書(shū)、一本字典、一臺(tái)電子詞典…傳遞的是有形的物品,而流淌的是無(wú)限的愛(ài)心血脈。

7月21日:上午在廣場(chǎng)組織市民學(xué)習(xí)健身秧歌、健身操;到嵐皋中學(xué)進(jìn)行參觀、調(diào)研,并與學(xué)校師生進(jìn)行了座談。在嵐皋縣活動(dòng)期間,我們服務(wù)隊(duì)全體成員還帶著慰問(wèn)品及全院師生的關(guān)愛(ài)之情,前去看望我院2025年畢業(yè)生楊若斌,當(dāng)年他積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,投身到支援西部計(jì)劃的行列。轉(zhuǎn)眼間,三年已經(jīng)過(guò)去,他為嵐皋縣的基層體育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。他對(duì)我們的到來(lái)表示感謝。同時(shí),他表示自己會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)西體學(xué)子勇于奉獻(xiàn)的精神,繼續(xù)努力干好本職工作,為推動(dòng)基層體育事業(yè)而努力!服務(wù)隊(duì)全體成員由衷地為他面對(duì)如此艱苦的條件,毅然為基層教育工作兢兢業(yè)業(yè)的精神而感動(dòng),同學(xué)們也紛紛表示,要將社會(huì)實(shí)踐所感受到的一切,化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用科學(xué)知識(shí)武裝自己,將來(lái)也要為基層體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

三、“三下鄉(xiāng)”的收獲

作為一名體育院校大學(xué)生,有必要了解、關(guān)心基層的學(xué)校體育發(fā)展?fàn)顩r。近年來(lái),體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)確立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,以身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的整體健康為課程目標(biāo),而學(xué)校體育的本質(zhì)特征就是通過(guò)體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,達(dá)到育人目的。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生體育興趣的有效手段,但傳統(tǒng)校運(yùn)會(huì)以競(jìng)技為主,只注重追求人的生理極限,傳播價(jià)值觀念,其著眼于少數(shù)學(xué)生,而剝奪了絕大多數(shù)學(xué)生平等參與的權(quán)利。為此,越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到,把校運(yùn)會(huì)變?yōu)橛山處煛W(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的,以學(xué)生為主體的,融學(xué)科文化知識(shí)與體育活動(dòng)于一體的,以多種與體育相關(guān)活動(dòng)為題材的體育節(jié)已成為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)展和改革的方向。學(xué)校體育節(jié)以節(jié)日系列活動(dòng)的形式來(lái)開(kāi)展,其濃厚的節(jié)日氛圍,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的主動(dòng)性和積極性,促使廣大學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,領(lǐng)略節(jié)日風(fēng)情,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生參與體育鍛煉的意識(shí),提高身體素質(zhì),為養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣奠定基礎(chǔ),是全校性課外體育活動(dòng)的一種有效組織形式。

在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,志愿者們不僅在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上得到了鍛煉,也開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),將所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到了社會(huì)實(shí)踐中,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和口才,發(fā)揚(yáng)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提高了自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。社會(huì)實(shí)踐發(fā)揮了我們“學(xué)院優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、學(xué)生優(yōu)勢(shì)”,突出了體育院校的特點(diǎn),激發(fā)了我院青年學(xué)生努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為的主動(dòng)性,增強(qiáng)了我院青年學(xué)生服務(wù)人民、建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感、緊迫感,使我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了更進(jìn)一步的發(fā)展。為我院大學(xué)生素質(zhì)教育拓展計(jì)劃的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)122人覺(jué)得有用

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告該怎么寫(xiě)?三下鄉(xiāng)活動(dòng)挺有意義的,能學(xué)到不少東西,但寫(xiě)報(bào)告就有點(diǎn)麻煩了。大家都知道,報(bào)告不能亂寫(xiě),得把事情說(shuō)清楚,不然領(lǐng)導(dǎo)看了可能覺(jué)得敷衍了事。報(bào)告得有條理,比如先交代背景,就是為什么要去搞這個(gè)活動(dòng),再講具體做了什么,別光說(shuō)干了什么,還要說(shuō)為什么這么干。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,活動(dòng)的過(guò)程不能漏掉細(xì)節(jié),尤其是那些關(guān)鍵環(huán)節(jié),像是去了哪個(gè)村子,跟村民聊了些什么,幫他們解決了哪些問(wèn)題。還有,活動(dòng)的效果也要寫(xiě)明白,別只說(shuō)“效果顯著”,得舉例子,比如通過(guò)宣傳讓多少人了解了政策,或者教了多少人用智能手機(jī)。要是能拿出數(shù)據(jù)就更好了,數(shù)字最直觀,領(lǐng)導(dǎo)也愛(ài)看。

不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到點(diǎn)小問(wèn)題,比如想表達(dá)的意思跟實(shí)際寫(xiě)出來(lái)不太一樣。比如本來(lái)想寫(xiě)“我們?nèi)サ牡胤浇煌ú槐?,村民們生活很艱苦”,結(jié)果寫(xiě)成“交通不便,村民們生活特別艱難”。這種地方就得仔細(xì)檢查,不然會(huì)顯得不嚴(yán)謹(jǐn)。還有,報(bào)告里的語(yǔ)氣要正經(jīng)一點(diǎn),別用太隨意的詞,像“特別棒”這種詞就盡量不用,改成“成效明顯”之類的。

另外,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意格式,雖然不是說(shuō)非要死板照搬,但該有的部分不能少。比如活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn),還有參與人員的名字,這些都得寫(xiě)清楚。要是有照片或者圖表什么的,最好附上,這樣能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。但別為了湊數(shù)隨便加圖,得確實(shí)有用才行。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)報(bào)告的態(tài)度,這很重要。寫(xiě)報(bào)告不是應(yīng)付差事,得認(rèn)真對(duì)待。如果只是草草了事,領(lǐng)導(dǎo)一看就知道敷衍了事。所以寫(xiě)之前最好列個(gè)提綱,把想說(shuō)的事都記下來(lái),寫(xiě)的時(shí)候按順序來(lái),這樣就不會(huì)遺漏重要信息。要是時(shí)間緊,也沒(méi)關(guān)系,先把大綱弄好,再慢慢補(bǔ)充具體內(nèi)容。

最后,寫(xiě)完報(bào)告后記得多檢查幾遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字,語(yǔ)句通不通順。有時(shí)候?qū)懙锰?,可能?huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如句子結(jié)構(gòu)混亂,或者前后意思不連貫。這些問(wèn)題雖然不大,但會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。要是有條件的話,還可以找同學(xué)幫忙看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)注意到的問(wèn)題。

【第3篇】暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)感悟怎么寫(xiě)2050字

下鄉(xiāng)記錄篇

出發(fā)的那一日,是7月20日,風(fēng)雨中的我們忐忑而又激動(dòng),一路的歡歌笑語(yǔ)和偷拍自拍,讓我們這群來(lái)自各個(gè)班級(jí)的“小蒲們”漸漸熟識(shí)。然而開(kāi)往蓮塘的路是不平坦的,尤其是留隍鎮(zhèn)到蓮塘村的路,顛簸不斷之后更是山路十八彎,一路上,人和物都是東倒西歪的,這時(shí),車(chē)上的我們卻是無(wú)比的興奮和激動(dòng),因?yàn)榭斓侥康牡亓恕?/p>

到達(dá)蓮塘,我有三個(gè)感覺(jué)。一是偏遠(yuǎn),從路途就可以看出它的偏遠(yuǎn)。要想富,先修路。雖然村道是暢通寬闊了,但是從鎮(zhèn)里通往村的路卻是難行,讓一個(gè)本身就偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村怎么發(fā)展呢,這不禁讓我產(chǎn)生聯(lián)想,是不是正是它的偏遠(yuǎn)造成了這個(gè)貧困的局面;二是靜美,不同于我常見(jiàn)到的鄉(xiāng)村,這兒的環(huán)境可謂整潔大方,路邊或是河面都難找到垃圾。村里的平房、磚瓦房錯(cuò)落有致,襯上各種果樹(shù),景色恰是怡人;三是熱情,村里的每一個(gè)人都很熱情。無(wú)論大人、小孩或是老人,見(jiàn)到我們,臉上都總是掛著真誠(chéng)的笑容,讓我不自覺(jué)的就揚(yáng)起了嘴角。

在蓮塘,我們有科普支教,調(diào)研實(shí)踐,pc服務(wù),主題活動(dòng)……每一個(gè)成員都各司其職又相互幫助,每一日都是滿滿的,因此收獲也是滿滿的。科普支教的老師和孩子們漸漸熟悉,課上老師提問(wèn)時(shí)熱烈的回應(yīng),課間科普老師和孩子不間斷的合影就是他們感情的證明。就是對(duì)我這個(gè)不是支教課堂老師也不善與孩子交往的姐姐,他們也是自來(lái)熟,熱情可愛(ài)地與我交流玩鬧。而隊(duì)員之間也從開(kāi)始的不相識(shí),到后來(lái)的一起逗一起鬧,短短的八天,培養(yǎng)了一群“小蒲公英”們深厚的感情。確實(shí),對(duì)于共同經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)光的人,就會(huì)有著光陰也難以帶走的回憶和感情。

在實(shí)踐開(kāi)展的七天里,每一天都是讓孩子的敲門(mén)聲叫醒的。他們?cè)谏险n前半個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了校門(mén)口,呼喊著我們。每次聽(tīng)到,雖有有著些許的無(wú)奈,但更多的是歡欣,他們是喜歡我們這群哥哥姐姐的,每次他們總是推開(kāi)校門(mén)飛奔進(jìn)來(lái),又是伴著下課鈴聲蜂涌出去。無(wú)論是對(duì)上課還是下課,孩子們都有著用不完的熱情和精力。相較而言,我卻還比不上這群孩子,一天下來(lái)身心疲憊。難道這是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,還是因?yàn)槲疫€沒(méi)有真正的成長(zhǎng)呢?

7月28日,我們離開(kāi)了蓮塘。沒(méi)有傳說(shuō)中的痛哭流涕擁抱話別,但是總是抹不去繞在心頭的一絲憂傷。就像是想用眼睛多記錄一下這個(gè)充滿難以忘懷的情感的地方,我一直看著車(chē)窗外。人與屋,樹(shù)與河,飛快地從身邊掠過(guò)。留下了一片情,帶走了一片情。

實(shí)踐思考篇

在此次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我深感萬(wàn)事不易,只有自己不斷克服困難,認(rèn)真踏實(shí),事情才能很好地完成。如果我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一次,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò):“一個(gè)不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人,不會(huì)找到一條真正屬于自己的路?!笔虑橹挥姓J(rèn)真地去做過(guò),去完成,才能有所得,通過(guò)自己的努力付出,無(wú)論結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。受益的方面我個(gè)人認(rèn)為有以下幾點(diǎn);

第一;思想認(rèn)識(shí)水平提高,明確了社會(huì)責(zé)任。通過(guò)參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深化了我對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的思想,經(jīng)濟(jì)落后帶來(lái)的是百事艱難。例如團(tuán)隊(duì)的科技下鄉(xiāng)服務(wù),因?yàn)檗r(nóng)村孩子大多數(shù)不會(huì)電腦,而有電腦的家庭也不是很多,所以我們的科普活動(dòng)針對(duì)性地進(jìn)行了大范圍地簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)知識(shí)普及,激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲。而這也觸發(fā)了深思:我們大學(xué)生應(yīng)該好好努力,為社會(huì)建設(shè),為農(nóng)村教育多貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第二:豐富了知識(shí),提高了能力。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)讓我在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐,就是一種將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中的重要形式,是提高大學(xué)生社會(huì)能力的重要方式。蒲公英隊(duì)的19個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。剛開(kāi)始的工作雖然算是分工有序,但是機(jī)動(dòng)調(diào)整時(shí)就會(huì)出現(xiàn)絲微的混亂。這是隊(duì)員們團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠明確,團(tuán)隊(duì)默契不夠明顯的體現(xiàn)。通過(guò)彼此磨合,我們彼此學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)里該如何溝通協(xié)作。同時(shí),也深感“細(xì)節(jié)決定成敗!”。任何一份工作或是活動(dòng),都需要精心的策劃,細(xì)心的準(zhǔn)備。忽略了細(xì)節(jié),則會(huì)顧此失彼,降低工作效率。雖說(shuō)事無(wú)完事,但是盡力去做,效率總會(huì)最大化,效果總會(huì)最優(yōu)化。

第三:開(kāi)闊了胸懷,收獲了情感。我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友,這是一種緣分。但是每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿強(qiáng)加給他人。從三下鄉(xiāng)活動(dòng)的籌備到實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。雖然在商量過(guò)程中,往往意見(jiàn)會(huì)不一致,但我們都能互相理解,慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容,懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:青春激揚(yáng)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的洗禮,會(huì)對(duì)人生充滿激情。我們也深知實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),走出校園,踏上社會(huì),我們也能給社會(huì)交上一份滿意的答卷。這不僅僅是一次社會(huì)實(shí)踐,更是一筆寶貴的人生財(cái)富!三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我也即將進(jìn)入大學(xué)的第三年。我會(huì)將此次實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和能力運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,發(fā)展自我,完善自我。

精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)123人覺(jué)得有用

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)感悟怎么寫(xiě)?這事得好好琢磨一下,畢竟寫(xiě)報(bào)告可不是隨便抄幾句就能過(guò)關(guān)的。寫(xiě)這種東西,第一步得把背景交代清楚,比如你們?nèi)ツ牧?,做了什么,為什么要去,這都是基礎(chǔ),不能跳過(guò)。要是背景都含糊不清,后面說(shuō)什么都沒(méi)底氣。

說(shuō)到具體內(nèi)容,就得多下功夫了。不能光寫(xiě)干巴巴的任務(wù)清單,得把事情講活,讓讀者能感受到當(dāng)時(shí)的情景。比如,你們?cè)诖謇锝绦∨笥旬?huà)畫(huà),那就可以寫(xiě)寫(xiě)孩子們臉上洋溢的笑容,還有那些畫(huà)得歪歪扭扭卻特別認(rèn)真的作品。但這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,別光顧著描述場(chǎng)面熱鬧,忘了點(diǎn)明意義,不然看起來(lái)就像記流水賬一樣。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。比如教育扶貧項(xiàng)目,就得提到國(guó)家政策支持,還有當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需求,這樣顯得有深度。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“因地制宜”寫(xiě)成“因村制宜”,雖然意思差不多,但還是要注意一下。

另外,數(shù)據(jù)也很關(guān)鍵。像你們?nèi)チ硕嗌偃耍?wù)了多少村民,幫他們解決了哪些具體問(wèn)題,這些都得有據(jù)可查。但這里可能會(huì)遇到個(gè)小麻煩,就是有些數(shù)據(jù)不太好核實(shí),這時(shí)候就要多跟組織方確認(rèn),千萬(wàn)別憑空捏造,不然很容易露餡。

最后,結(jié)尾部分也不能馬虎。不是說(shuō)要總結(jié)什么,而是要留點(diǎn)余味,可以談?wù)勥@次經(jīng)歷對(duì)自己的啟發(fā),或者是對(duì)未來(lái)的展望。不過(guò)寫(xiě)這部分的時(shí)候,可能有人會(huì)陷入套路,老是說(shuō)“希望以后能做得更好”,這樣的話有點(diǎn)太籠統(tǒng)了,不如具體點(diǎn),比如“希望下次能引入更多互動(dòng)環(huán)節(jié)”。

【第4篇】大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)怎么寫(xiě)800字

20xx年7月15日,我參加了大學(xué)生暑期

16日和17日,我們分別來(lái)到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會(huì)議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,會(huì)后我們隊(duì)員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫(yī)療隊(duì)的旗子引來(lái)了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開(kāi),我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語(yǔ),是對(duì)我們最好的回答。雖然我們?cè)诹胰障聻猷l(xiāng)民們義診感覺(jué)到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒(méi)有做到十全十美,但我盡最大的努力,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

坐在車(chē)上,我們隊(duì)員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn),我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊(duì)員們拿出十足的干勁,做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè)。

16日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中,感受到社會(huì)主義新農(nóng)村和諧美好的畫(huà)面。

義診的過(guò)程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí),我們?cè)谝慌韵驅(qū)<覀兲撔膶W(xué)習(xí),讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn),彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時(shí)彌補(bǔ)。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì)這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技能。相信通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。

精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)5人覺(jué)得有用

大學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這種經(jīng)歷對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)知都有很大幫助。不過(guò),如何把這次實(shí)踐寫(xiě)成一份高質(zhì)量的報(bào)告?其實(shí)這需要一些技巧,但很多人并不太清楚從哪里入手。

開(kāi)始寫(xiě)之前,得明確報(bào)告的目的。這不僅是記錄自己的所見(jiàn)所聞,還要從中提煉出有價(jià)值的東西。比如你們?nèi)チ四硞€(gè)鄉(xiāng)村,看到了當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r,那就要想一想,這些情況背后反映了什么問(wèn)題?這些問(wèn)題該怎么解決?這些問(wèn)題的答案不一定非要多么高深,只要能結(jié)合實(shí)際情況就好。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,記得要把事情的過(guò)程交代清楚。比如說(shuō)團(tuán)隊(duì)是如何組織起來(lái)的,大家做了哪些準(zhǔn)備工作,到了目的地后又具體開(kāi)展了哪些活動(dòng)。這些細(xì)節(jié)不能省略,因?yàn)樗鼈儤?gòu)成了整個(gè)事件的基礎(chǔ)。如果只是空談感受,沒(méi)有具體的行動(dòng)描述,就顯得很單薄。

當(dāng)然,光有過(guò)程還不行,還得有自己的想法。在活動(dòng)中遇到困難怎么辦?有沒(méi)有想過(guò)其他辦法去克服?這些問(wèn)題都可以寫(xiě)進(jìn)報(bào)告里。有時(shí)候,即使方案失敗了也沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要反思為什么失敗,這樣下次才能做得更好。

不過(guò),有些人可能在寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),就是把所有的內(nèi)容一股腦兒地堆砌在一起。這樣雖然看起來(lái)內(nèi)容挺多,但實(shí)際上條理不清,讓人看了摸不著頭腦。所以建議大家可以試著給報(bào)告分幾個(gè)部分,每個(gè)部分講清楚一個(gè)小主題,這樣既方便自己整理思路,也讓讀者更容易理解。

還有,用詞方面也要注意。有的同學(xué)可能會(huì)選擇一些比較生僻的詞匯,以為這樣顯得自己有文化,其實(shí)不然。最好還是用平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)清楚自己的意思。畢竟,報(bào)告不是用來(lái)炫耀學(xué)問(wèn)的地方,而是展示成果和思考的空間。

最后,別忘了檢查一下報(bào)告有沒(méi)有錯(cuò)別字或者語(yǔ)法錯(cuò)誤。有時(shí)候一個(gè)小小的拼寫(xiě)錯(cuò)誤,就會(huì)讓整句話的意思變得模糊。而且,如果報(bào)告中有圖表或者數(shù)據(jù)的話,一定要確保它們準(zhǔn)確無(wú)誤,否則會(huì)給別人留下不專業(yè)的印象。

【第5篇】2025年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)報(bào)告怎么寫(xiě)3050字

近日,重慶各大高校陸續(xù)開(kāi)始展開(kāi)“2025年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。經(jīng)過(guò)前期的組隊(duì)、選題、策劃、實(shí)地考察等預(yù)備,重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國(guó)際半導(dǎo)體學(xué)院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)自2025年7月5日至11日美滿完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在請(qǐng)跟隨筆者來(lái)了解一下“嘉約”小分隊(duì)這段青春記憶。

一、充分預(yù)備奠定活動(dòng)基石

為了展開(kāi)一場(chǎng)難忘的三下鄉(xiāng)活動(dòng),重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國(guó)際半導(dǎo)體學(xué)院的10名同學(xué)自愿組成一支三下鄉(xiāng)小分隊(duì),大多隊(duì)員為團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的干部,經(jīng)過(guò)一年的干部生涯,他們的能力得到了多方面的鍛煉和成長(zhǎng),隊(duì)伍由院黨總支副書(shū)記柏楊老師進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)量次討論,確定本次活動(dòng)地點(diǎn)——重慶市墊江縣周嘉鎮(zhèn);隊(duì)名取名“嘉約”,意為我與周嘉有個(gè)約定,前往周嘉展開(kāi)活動(dòng),關(guān)愛(ài)留守兒童、老人,積極宣傳農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)和核心價(jià)值觀等國(guó)家政策。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的討論和策劃修改,終究確定了一份完全的三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃。拿著策劃書(shū),隊(duì)長(zhǎng)和一位隊(duì)員前往周嘉,與政府進(jìn)行活動(dòng)的接洽,確定活動(dòng)詳情,以便更好的展開(kāi)活動(dòng),讓周嘉居民感遭到三下鄉(xiāng)的魅力。

二、多彩活動(dòng)展現(xiàn)青春活力

(一)建立實(shí)踐基地 體驗(yàn)務(wù)農(nóng)辛勞

為了與周嘉鎮(zhèn)長(zhǎng)時(shí)間有效的合奏,建立學(xué)校和基層的共建機(jī)制,增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)與能力,“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)與周嘉鎮(zhèn)人民政府在友好互助的條件下,于2025年7月7日簽訂《重慶郵電大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議書(shū)》并舉行了社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式。掛牌標(biāo)志著本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)已正式開(kāi)始,同時(shí)周嘉鎮(zhèn)已成為重慶郵電大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐基地,共同為周嘉鎮(zhèn)居民生活做出努力。

在啟動(dòng)儀式之前,我們已開(kāi)始進(jìn)進(jìn)基層,體驗(yàn)農(nóng)村生活。我們與農(nóng)民一同除草、施肥等,體驗(yàn)務(wù)農(nóng)之辛勞,了解農(nóng)民之艱苦,在務(wù)農(nóng)空閑時(shí),我們與他們交換農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)中,故鄉(xiāng)、自己的變化。通過(guò)務(wù)農(nóng),讓處于舒適環(huán)境的大學(xué)生,體驗(yàn)到了生活的艱辛,磨礪了意志,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定了生活的步伐。

(二)以我之學(xué) 回報(bào)社會(huì) 展重郵學(xué)子互助價(jià)值觀

以活動(dòng)作為踐行和宣傳核心價(jià)值觀的橋梁,以便更好更容易讓人接受社會(huì)主義核心價(jià)值。

“嘉約”小分隊(duì)在活動(dòng)中堅(jiān)持“以我之學(xué),回報(bào)社會(huì)”的理念,展開(kāi)了office技能培訓(xùn)、十九點(diǎn)課堂,分別對(duì)周嘉鎮(zhèn)下屬村委職員進(jìn)行word、excel培訓(xùn),對(duì)兒童進(jìn)行單片機(jī)、英語(yǔ)、手工、ps等講授,??此麄兡茉诨顒?dòng)找到自己的愛(ài)好點(diǎn),并加以發(fā)展。在office培訓(xùn)結(jié)束后,一位干部說(shuō)到:“這次是真的學(xué)到了一些東西了?!?/p>

(三)關(guān)愛(ài)老人 從健康做起

經(jīng)調(diào)查,周嘉鎮(zhèn)雖農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),但大多數(shù)青壯年選擇外出務(wù)農(nóng),因此,周嘉現(xiàn)居人口中老人、兒童較多。

為了更好傳承中華麗德中的敬老愛(ài)老,“嘉約”小分隊(duì)攜手康復(fù)藥房展開(kāi)“關(guān)愛(ài)老人健康,幸福萬(wàn)千家庭”健康知識(shí)講座、免費(fèi)測(cè)血壓、發(fā)放《生活小冊(cè)子》,希看老人更加留意生活中的小細(xì)節(jié),健康度過(guò)晚年。

(四)關(guān)愛(ài)留守兒童 游戲中建立團(tuán)結(jié)協(xié)作力 展核心價(jià)值觀社會(huì)篇

幼吾幼和人之幼,留守兒童已成為現(xiàn)今社會(huì)熱詞很多年了。社會(huì)各界也早已掀起一場(chǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童的關(guān)愛(ài)風(fēng)?!凹渭s”小分隊(duì)也了解到周嘉的留守兒童較多,也加進(jìn)了關(guān)愛(ài)的行列。

通過(guò)“圖書(shū)捐贈(zèng)”,讓孩子們?nèi)耸志哂袃杀緯?shū),養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣;通過(guò)“趣聞運(yùn)動(dòng)會(huì)”,在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng),養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作力;通過(guò)“變廢為寶”設(shè)計(jì)賽,制作花瓶,播散種子,播下??矗瑫?shū)寫(xiě)理想,為自己加油!

(五)基層宣講價(jià)值觀 文藝晚會(huì)展夢(mèng)想

小分隊(duì)本次的活動(dòng)主題為“宏揚(yáng)核心價(jià)值觀 共謀周嘉新規(guī)劃”,因此在活動(dòng)第四天,我們開(kāi)始進(jìn)行調(diào)研問(wèn)卷的分發(fā)和城鎮(zhèn)化建設(shè)、核心價(jià)值觀的講授?;顒?dòng)第六天,隊(duì)員通過(guò)采訪周嘉政府職員了解關(guān)于核心價(jià)值觀和農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)等題目。在整個(gè)宣講活動(dòng)中,小分隊(duì)共發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷和宣傳資料368份。

為了更好的將核心價(jià)值觀帶到周嘉居民心中,小分隊(duì)策劃了一場(chǎng)“與你相約·離別周嘉”晚會(huì),同時(shí)也作為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)尾。晚會(huì)上,我們通過(guò)脫口秀、歌曲、詩(shī)朗讀來(lái)說(shuō)解核心價(jià)值觀的內(nèi)容和意義。除我們的節(jié)目,孩子也主動(dòng)報(bào)名,一首《我為自己代言》,表現(xiàn)出孩子的獨(dú)立自強(qiáng);一首《隱形的翅膀》,表現(xiàn)出孩子的堅(jiān)強(qiáng)英勇;一首《蟲(chóng)兒飛》,表現(xiàn)出孩子的單純美好。晚會(huì)最后由嘉約全體隊(duì)員帶來(lái)的《明天會(huì)更好》結(jié)束,祝賀周嘉美好的明天,祝賀孩子們美好的未來(lái)。

三、活動(dòng)成果多元宣傳

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)得到了周嘉鎮(zhèn)人民政府的大力支持,在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,政府人民便通過(guò)廣播通知村民,了解三下鄉(xiāng)活動(dòng)。小分隊(duì)也通過(guò)發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函、張貼活動(dòng)宣傳單、前往街道宣傳等情勢(shì),廣泛向村民宣傳本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),并邀請(qǐng)他們積極參與。最后,在多元宣傳中,活動(dòng)的參與人數(shù)、參與度超太小分隊(duì)預(yù)期。在政府的共同努力下,本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)被墊江電視臺(tái)報(bào)導(dǎo)并宣傳,同時(shí)遭到國(guó)家主流網(wǎng)站報(bào)導(dǎo)20余次。多元化的活動(dòng)情勢(shì)遭到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng),活動(dòng)結(jié)束后,一名居民感嘆道:“哎,你們明天要走了啊,以后街上又少了一道美麗的風(fēng)景了?!?/p>

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),“嘉約”小分隊(duì)共展開(kāi)志愿活動(dòng)13次,建立社會(huì)實(shí)踐基地1個(gè),舉行大型文藝晚會(huì)1次,office技能培訓(xùn)42人次,慰問(wèn)留守兒童34人次,發(fā)放圖書(shū)105冊(cè),免費(fèi)測(cè)血壓56人次,發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷和宣傳資料368份。

7月,酷熱,炙烤著大地,城市中的居民大多呆在空調(diào)屋里享受著空調(diào)帶來(lái)的低溫,然而,有這樣一群大學(xué)生不畏天氣的酷熱前往全國(guó)各地展開(kāi)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?!凹渭s”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)的10名隊(duì)員帶著熱忱動(dòng)身,來(lái)到周嘉,展開(kāi)了為期一周的活動(dòng),這一周中,均勻天天展開(kāi)2個(gè)活動(dòng),其中的不定因素很多,我們學(xué)會(huì)了冷靜處事、有備無(wú)患,用青春的熱忱展現(xiàn)青春的力度。一場(chǎng)三下鄉(xiāng)活動(dòng),成績(jī)了10個(gè)重郵學(xué)子的友誼,成了他們心中的不悔的青春記憶。

三下實(shí)踐報(bào)告(2)

9月19日下午7:30,xx學(xué)院商學(xué)系2025年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告會(huì)在xx學(xué)院xx校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳舉行。xx系黨總支書(shū)記楊xx,黨總支副書(shū)記李xx,團(tuán)總支書(shū)記楊xx,系輔導(dǎo)員陳xx出席了本次報(bào)告會(huì)。本次報(bào)告會(huì)由實(shí)踐團(tuán)成員高曼主持。

本次報(bào)告會(huì)上七位志愿者代表分別對(duì)自己在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的體會(huì)與感悟做出了分享。實(shí)踐團(tuán)成員李xx從準(zhǔn)備工作,宣傳工作,感悟思考等方面對(duì)xx系2025年暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)做出了總結(jié);實(shí)踐團(tuán)成員胡xx與楊xx與大家分享了在實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)留守兒童的認(rèn)識(shí);實(shí)踐團(tuán)成員王xx與大家分享了在實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)農(nóng)村綠色物流的調(diào)研成果;實(shí)踐隊(duì)員馬xx與李xx更是對(duì)國(guó)家森林公園鷹嘴界的旅游開(kāi)發(fā)做出了詳細(xì)報(bào)告。不僅如此,實(shí)踐團(tuán)成員楊xx在分享“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐感悟之余對(duì)自己暑期的個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)——窮游做了精彩的報(bào)告。

據(jù)悉,在本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,xx系團(tuán)總支以“青春中國(guó)夢(mèng),高椅古村行”為主題,紛紛走向農(nóng)村山間田野,直擊社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,如:新農(nóng)村發(fā)展調(diào)查,關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童,農(nóng)村物流研究,紅色旅游研究等。實(shí)踐團(tuán)研究主題豐富多彩,在為期十天的會(huì)同縣調(diào)查中,全面深入的反映了當(dāng)代農(nóng)村中出現(xiàn)的問(wèn)題,且針對(duì)問(wèn)題提出了自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

會(huì)同縣團(tuán)委這樣評(píng)價(jià)xx系“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán):該實(shí)踐團(tuán)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不畏炎熱,能吃苦,樂(lè)奉獻(xiàn),充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

最后,xx系黨總支書(shū)記楊xx用“不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之,見(jiàn)之不若知之,知之不若行之”來(lái)勉勵(lì)全體學(xué)生要敢于實(shí)踐,樂(lè)于實(shí)踐,從實(shí)踐中找出真知。

精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)37人覺(jué)得有用

今年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我收獲不少,這次活動(dòng)主要是為了幫助農(nóng)村地區(qū)改善教育條件,同時(shí)也希望通過(guò)這種方式提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,心里有點(diǎn)忐忑,畢竟以前沒(méi)寫(xiě)過(guò)這么正式的東西。不過(guò)后來(lái)慢慢摸索,總算搞清楚了該怎么寫(xiě)了。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,開(kāi)頭這部分很重要,得先把背景交代清楚。比如我們這次去的是哪個(gè)村,村里大概有多少人,主要靠什么維持生活之類的。這部分內(nèi)容雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但要是漏掉了,后面的內(nèi)容就會(huì)顯得很突兀。比如說(shuō)去年有個(gè)同學(xué)就忘記寫(xiě)這些基本信息,結(jié)果老師批改的時(shí)候就說(shuō)他思路不清,這確實(shí)挺麻煩的。

接下來(lái)就是具體的活動(dòng)內(nèi)容了。這部分要詳細(xì)描述你們做了哪些事,比如給孩子們上課、教他們種菜、幫忙修繕學(xué)校設(shè)施之類。記得把每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)都寫(xiě)進(jìn)去,這樣顯得更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候細(xì)節(jié)太多反而會(huì)顯得啰嗦,所以得把握好分寸。比如說(shuō)有一次我寫(xiě)得太細(xì),把每天的具體時(shí)間表都列出來(lái)了,后來(lái)老師說(shuō)這樣太繁瑣,建議精簡(jiǎn)一下,我才意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。

還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是寫(xiě)成效。這一部分要著重強(qiáng)調(diào)你們的努力帶來(lái)了什么樣的改變。像我們這次活動(dòng)后,村里孩子們的成績(jī)普遍提高了不少,還學(xué)會(huì)了幾個(gè)實(shí)用的小技能。當(dāng)然,成效不一定都是立竿見(jiàn)影的,但至少得有數(shù)據(jù)支撐,不然可信度會(huì)打折扣。不過(guò)也有個(gè)同學(xué)在這方面出了點(diǎn)問(wèn)題,他說(shuō)成效顯著,但沒(méi)有具體數(shù)據(jù)支持,結(jié)果被老師批評(píng)了。

最后是個(gè)人感悟。這部分可以稍微自由一點(diǎn),談?wù)勛约旱母惺芎蛯W(xué)到的東西。不過(guò)別太隨意,還是要保持一定的嚴(yán)肅性。比如我就寫(xiě)了自己從村民身上學(xué)到了很多堅(jiān)韌的精神,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。當(dāng)然,有些人可能會(huì)覺(jué)得這部分可有可無(wú),但我個(gè)人認(rèn)為還是有必要寫(xiě)的,畢竟這也是整個(gè)活動(dòng)的一部分嘛。

【第6篇】2025年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)7000字

XX暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院為期一周的xx省xx新區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的積極配合、全力支持下,在充滿歡聲笑語(yǔ)卻又飽含依依不舍的氛圍中圓滿結(jié)束。此次“三下鄉(xiāng)”之行,數(shù)計(jì)學(xué)院師生積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,緊密?chē)@“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”這一主題,在秉承“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”這一宗旨的前提下,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”的原則,根據(jù)我院的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)擬定重點(diǎn)任務(wù)并根據(jù)任務(wù)特點(diǎn)組建實(shí)施小組,組織發(fā)動(dòng)全體下鄉(xiāng)隊(duì)成員切實(shí)切身的投入到第一線的工作和服務(wù)中,在充分響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召和為貧困地區(qū)帶來(lái)雪中送炭的幫助和解決力所能及的困難的同時(shí),也為同學(xué)們自身的成長(zhǎng)和實(shí)踐能力的提高貢獻(xiàn)了巨大的價(jià)值,以達(dá)到引導(dǎo)青年學(xué)生和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的目的。

一. “風(fēng)之彩”志愿服務(wù)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生

XX年,是個(gè)頗具紀(jì)念意義的年份。這一年,是標(biāo)志著我國(guó)新民主主義革命開(kāi)端的“五四運(yùn)動(dòng)”96周年、是我______建立65周年、是我國(guó)改革開(kāi)放偉大的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志誕辰110周年,同時(shí),也是值得我們永遠(yuǎn)哀之鑒之的甲午海戰(zhàn)120周年。值此愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育的絕佳良機(jī),數(shù)計(jì)學(xué)院積極響應(yīng)xx師范大學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召,第一時(shí)間著手組建了數(shù)計(jì)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)。以“展數(shù)計(jì)之風(fēng),現(xiàn)青春之彩”為口號(hào),取其要義,得名“風(fēng)之彩”志愿服務(wù)隊(duì)。望它能夠隊(duì)如其名,實(shí)至名歸,實(shí)現(xiàn)校團(tuán)委和數(shù)計(jì)學(xué)院對(duì)其“集中力量、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、示范帶動(dòng)、突出特色”的殷切期望。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,隊(duì)伍從容備戰(zhàn)

早在XX年6月中旬,我院便開(kāi)始著手暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,學(xué)院各團(tuán)委均將其列為最高重要等級(jí)的近期工作事項(xiàng)。在學(xué)院黨委副書(shū)記親臨一線的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下,全院全體相關(guān)人員,萬(wàn)眾一心,眾志成城,將工作的重點(diǎn)細(xì)分細(xì)分再細(xì)分,具體落實(shí)到每位負(fù)責(zé)人的身上;工作的進(jìn)度和時(shí)間安排,更是由最初的以周為單位,調(diào)整為以天為單位,甚至以小時(shí)為單位。最終真正做到“責(zé)不出人,事不過(guò)日”,從而為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)各項(xiàng)后續(xù)工作有條不紊的陸續(xù)展開(kāi)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

三、大力宣傳,踴躍報(bào)名,擇優(yōu)錄取

在學(xué)院團(tuán)委的王xx老師聯(lián)系并落實(shí)了xx新區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)作為學(xué)院此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)地點(diǎn)后,發(fā)動(dòng)青年學(xué)生積極參與及擴(kuò)大活動(dòng)的影響,宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極意義成為了數(shù)計(jì)學(xué)院本階段的工作重點(diǎn)。學(xué)院召開(kāi)了暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)動(dòng)員大會(huì),并由孫書(shū)記親自慷慨致辭,同學(xué)們個(gè)個(gè)心潮澎湃、熱情高漲、踴躍報(bào)名,在經(jīng)過(guò)提交申請(qǐng)、組織面試等層層選拔程序后,來(lái)自學(xué)院不同年級(jí)不同專業(yè)的二十名品學(xué)兼優(yōu)、才華橫溢的大學(xué)生脫穎而出,組成我們這支志愿隊(duì)。在經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)后,隊(duì)員們迅速進(jìn)入工作狀態(tài),充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),于當(dāng)月制定出獨(dú)具數(shù)計(jì)學(xué)院特色的切實(shí)可行的方案和各項(xiàng)工作開(kāi)展的日程計(jì)劃。

四、嚴(yán)格組織規(guī)范,嚴(yán)明隊(duì)伍紀(jì)律

為更規(guī)范更高效的管理我們這個(gè)成立不久,朝氣蓬勃,人才濟(jì)濟(jì),同時(shí)卻又存在著不穩(wěn)定不確定性的志愿隊(duì)伍,在孫書(shū)記的指導(dǎo)下,志愿隊(duì)很快由民主選舉與院團(tuán)委意見(jiàn)結(jié)合的方式推舉出了隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)各一名,并成立了由尹xx老師為支部書(shū)記的數(shù)計(jì)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿隊(duì)臨時(shí)黨支部,以保證和規(guī)范隊(duì)伍的方向性,以嚴(yán)肅嚴(yán)明隊(duì)伍的紀(jì)律性。

必須讓每一位隊(duì)員深知,在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們每個(gè)人的一言一行時(shí)刻代表著我們xx師范大學(xué)的形象,也代表著廣大青年志愿者的服務(wù)風(fēng)貌,我們的責(zé)任重大。所以,在志愿隊(duì)的各項(xiàng)工作中,必須制定嚴(yán)格具體的紀(jì)律規(guī)定,以幫助每一位服務(wù)隊(duì)員,提高思想意識(shí),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成才。

五、提高效率,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,充分熱身

“三下鄉(xiāng)”日期迫近,具體詳盡的準(zhǔn)備工作,需要同學(xué)們共同努力推動(dòng)進(jìn)程。與此同時(shí),一個(gè)預(yù)料之中的“大問(wèn)題”也隨之而來(lái)——期末考試。面對(duì)這樣的困境,同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,用各種巧妙的方式積極提高工作效率,充分合理利用身邊的各種資源,更是將很多未能加入志愿隊(duì)的同學(xué)也一同發(fā)動(dòng)了起來(lái),各司其職,相互合作,各項(xiàng)既定工作計(jì)劃依舊井然有序的開(kāi)展和進(jìn)行,隊(duì)員們良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和個(gè)人工作能力在此得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

對(duì)于準(zhǔn)備工作中存在的支教課程設(shè)置、計(jì)算機(jī)知識(shí)普及傳單、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、材料匯集以及文藝節(jié)目編排等工作,志愿隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)張xx同學(xué)在充分了解各名隊(duì)員的特點(diǎn)后,本著“人盡其才,物盡其用”的原則,將看似繁雜棘手的工作,逐一整合分類,一一細(xì)化,最后將具體化的工作全部分配志愿隊(duì)的每一名同學(xué)身上,并合理協(xié)調(diào)男女比例,使整支隊(duì)伍“文武兼?zhèn)?,剛?cè)岵?jì)”。在工作順利開(kāi)展的情況下,我們還進(jìn)行工作情況的定時(shí)交流會(huì)議,使我們的工作能更有序協(xié)調(diào)的進(jìn)行。在大家的共同努力下,我們將工作進(jìn)度推向一個(gè)個(gè)小高潮,也完成了隊(duì)員之間相互了解,隊(duì)伍初步磨合的既定目的。

六、出征!出征!出征!

7月9日,尹xx和趙xx兩位帶隊(duì)老師,親率數(shù)計(jì)學(xué)院“風(fēng)之彩”全體20名志愿隊(duì)成員參加了xx師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式。儀式由校團(tuán)委副書(shū)記陳xx老師主持,校黨委副書(shū)記鄒xx老師做了激動(dòng)人心的講話,授旗儀式更是將大會(huì)推向了高潮。在經(jīng)過(guò)了在“我們是青年志愿者”的歌聲中,一支支隊(duì)伍接過(guò)一面面旗幟,也接過(guò)的崇高使命和青春的諾言。

此時(shí)的“風(fēng)之彩”志愿隊(duì),早已從容并出色的完成了全部準(zhǔn)備工作,用夜以繼日、團(tuán)結(jié)協(xié)作、兢兢業(yè)業(yè)的奮戰(zhàn)克服了前期工作中的一切艱難險(xiǎn)阻,隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,猶如即將下山之猛虎。整只隊(duì)伍士氣高漲,蓄勢(shì)待發(fā),只等一聲命令——出征!出征!出征!

出征 我們披荊斬棘,歡聲笑語(yǔ),戀戀不舍的七天

XX年7月11日上午8點(diǎn)整,當(dāng)大巴車(chē)準(zhǔn)時(shí)駛?cè)離x師范大學(xué)大學(xué)城花溪校區(qū)時(shí),我們的志愿者們?cè)缫褔?yán)陣以待,恭候多時(shí)。素有“三日不見(jiàn)晴”之稱的貴xx,也仿佛提前得知了我們即將出征的消息,很早便將蔚藍(lán)的天空、純凈的白云、還有耀眼飽滿的太xx掛在了天際。一縷縷xx光把整個(gè)校園都照得金光燦燦,在xx光下,是我們志愿者整齊的橙色戰(zhàn)袍和白色帽子,與此刻天空的美景居然形成了遙相呼應(yīng)的奇效!十九名志愿者,十九張青春朝氣的面孔,十九朵即將綻放的鮮花,十九顆即將升起的太xx,在兩位帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,在歷經(jīng)一個(gè)半月的精心策劃、充分準(zhǔn)備之后,終于懷揣著他們那十九顆熱情似火的心踏上了通向xx新區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)的道路,我們正式啟程了!

本以為經(jīng)過(guò)這段時(shí)間辛苦的備戰(zhàn),隊(duì)員們應(yīng)該會(huì)上車(chē)后便閉目養(yǎng)神甚至蒙頭大睡,可誰(shuí)知,車(chē)子開(kāi)動(dòng)后,大家就開(kāi)始了文藝匯演的提前預(yù)演,時(shí)而唱歌,時(shí)而說(shuō)笑話,就連跟隊(duì)同行的王xx老師也未能幸免的被要求一展歌喉。整個(gè)車(chē)廂一片歡聲笑語(yǔ),一派欣欣向榮,這使得我們居然暫時(shí)忘記了旅途的勞頓和準(zhǔn)備期間的辛苦,感覺(jué)不多時(shí)便到達(dá)了“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)的駐扎地點(diǎn)——xx中學(xué)。

大巴車(chē)剛剛停穩(wěn),好客的xx中學(xué)校長(zhǎng)汪道益就親率他的校領(lǐng)導(dǎo)班子迎了上來(lái),對(duì)我們表示了熱烈的歡迎。在隨后與汪校長(zhǎng)的交談中,我們得知此處方圓三十里均為苗族、土家族、布依族等少數(shù)民族聚集區(qū),近些年,在各級(jí)政府和校領(lǐng)導(dǎo)艱苦卓絕的努力下,村民們開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)教育的重要性,越來(lái)越多的適齡兒童和青年走進(jìn)了教室。但,正因如此,導(dǎo)致同一年級(jí)的同學(xué)年齡上參差不齊,讀初一的學(xué)生最小的不到13周歲而最大的竟已達(dá)16周歲!自然,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的差別更是在所難免。更令人揪心的是,由于師資和資金的缺乏,除了汪校長(zhǎng)本人這個(gè)“半路出家”的美術(shù)老師外,全校竟無(wú)一名音樂(lè)、美術(shù)教師,由于機(jī)房還是XX年建成的并年久失修,現(xiàn)今全部的在校生,竟無(wú)一人上過(guò)計(jì)算機(jī)課!

聽(tīng)到這些,同學(xué)們無(wú)一不感慨萬(wàn)千,無(wú)一不眉頭緊鎖,無(wú)一不躊躇滿志!從這一刻起,我們必將全力以赴!我們來(lái)到這里,本就抱著“傾盡所能,改變現(xiàn)狀”的決心,肩負(fù)著“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的崇高使命,揮灑全部的熱情和汗水,用青春譜寫(xiě)我們?nèi)松囊舴?,用青春展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。xx中學(xué),xx鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親們,“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)來(lái)了!這七天,看我們的!

我們的“bec”生活

busy

1.作息計(jì)劃

06:30 跑操

首為了保證隊(duì)員們每天都能夠以飽滿的精神開(kāi)始一天的工作,“風(fēng)之彩”臨時(shí)黨支部會(huì)議通過(guò)了每日清晨06:30準(zhǔn)時(shí)集合跑操的決議;

07:10 早餐

07:40 工作

12:10 午餐

12:40 工作小結(jié)會(huì)議

由隊(duì)長(zhǎng)張xx主持,總結(jié)上午工作中的利弊并制定調(diào)整下午工作的安排。

13:00-14:00 午休

14:00 工作

17:40 晚餐

18:10 黨支部會(huì)議

由臨時(shí)黨支部書(shū)記尹xx老師主持,對(duì)全天的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),宣講黨組織的相關(guān)知識(shí),及時(shí)反復(fù)傳達(dá)校團(tuán)委的活動(dòng)精神并對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行有效的激勵(lì)和動(dòng)員。

19:00 文藝匯演節(jié)目排練

22:00 就寢

2.工作計(jì)劃

7月11日 成立臨時(shí)勘察應(yīng)急小分隊(duì)(趙xx老師任組長(zhǎng));下鄉(xiāng)調(diào)研、下鄉(xiāng)普及計(jì)算機(jī)基本知識(shí)

7月12-13日 下鄉(xiāng)調(diào)研、下鄉(xiāng)普及計(jì)算機(jī)基本知識(shí)

7月14-17日 義務(wù)支教、xx中學(xué)機(jī)房電腦義診

7月18日 “風(fēng)之彩”志愿隊(duì)文藝匯演

easy

由于磨練自身的意志品質(zhì)為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展的一大重要的初衷,為達(dá)到這個(gè)目的,我們“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)堅(jiān)決貫徹生活上一切從簡(jiǎn)的“easy”方針,很好的繼承了數(shù)計(jì)學(xué)院三下鄉(xiāng)志愿隊(duì)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面,就讓我們分別從“衣、食、住”三大方面來(lái)回顧一下“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)七天的生活吧!

衣 純白帽沿下那一抹如火的橙

在xx中學(xué)的七天,我們每一位隊(duì)員都嚴(yán)格按照要求統(tǒng)一著裝,橙色隊(duì)服和白色帽子就成為了我們這支隊(duì)伍獨(dú)有的和僅有的顏色。不論是走在湍急靜默的大河邊,還是穿梭在那青蔥翠綠的田野間,抑或是奔波于泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路上,純白帽沿下那一隊(duì)熱情似火的橙衣軍團(tuán)總是斗志昂揚(yáng)、勇往直前。如果說(shuō)橙色賦予了我們激情和希望,那么白色就代表著我們純粹的純潔的為全心全意村民服務(wù)的工作目的。七天,這樣的顏色席卷了田野、河流、公路還有周邊村莊鄉(xiāng)親們的心,這一股橙色風(fēng)暴,來(lái)勢(shì)洶洶卻又溫暖人心。

食 敢問(wèn)美味何處有,土豆白菜大米飯

謝絕了xx中學(xué)汪xx校長(zhǎng)承包隊(duì)員們伙食問(wèn)題的美意后,學(xué)校尚未投入使用的新食堂便成了大家解決一日三餐的根據(jù)地。俗話說(shuō),“兵馬未動(dòng),糧草先行”,在開(kāi)展一切活動(dòng)之前,保證能準(zhǔn)時(shí)吃上可口的飯菜實(shí)為頭等重要的大事。雖然有了做飯的地點(diǎn),但“巧婦難為無(wú)米之炊”,學(xué)校較為偏僻的位置使得食材的采購(gòu)成為了志愿隊(duì)遇到的第一個(gè)困難。在經(jīng)過(guò)實(shí)地考察和與當(dāng)?shù)卮迕竦臏贤ǎ覀兊弥罱牟耸袌?chǎng)在十公里開(kāi)外的小鎮(zhèn)上,于是,經(jīng)臨時(shí)黨支部會(huì)議商議,決定立即成立“食材采購(gòu)組”,并且由尹xx老師親自擔(dān)任組長(zhǎng),平均每3天帶領(lǐng)組員們外出采購(gòu)一次。

為了堅(jiān)決貫徹落實(shí)校團(tuán)委此次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,真正地鍛煉同學(xué)們的獨(dú)立生存能力,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、吃苦耐勞的作風(fēng),志愿隊(duì)嚴(yán)格控制生活開(kāi)支,將全體二十一人每日的伙食費(fèi)緊緊的控制在100元以內(nèi)。早餐的咸菜稀粥炒米飯,中餐和晚餐的白菜土豆大米飯。就是這些簡(jiǎn)單的食材,卻被同學(xué)們做出了不同的花樣和味道,就拿白菜來(lái)說(shuō),這七天里,我們就分別嘗到了遵義辣炒,湖北醋溜,福建干煸,東北亂燉,六盤(pán)水涼拌等n多種不同的佳肴。更為難能可貴的是,在我們施行的分小組輪流值班的炊事政策中,每位同學(xué)包括帶隊(duì)老師都能體驗(yàn)了至少一次“大廚”的感受,在七天的時(shí)間里,沒(méi)有一位隊(duì)員對(duì)伙食的質(zhì)量提出異議,每次用餐時(shí)間,我們看到的只有其樂(lè)融融和互助互樂(lè)。

而創(chuàng)造奇跡的只有一個(gè)小燃?xì)庠?、一臺(tái)小電磁爐、一個(gè)小電飯鍋,這樣簡(jiǎn)陋到不能再簡(jiǎn)陋的裝備,還有全體隊(duì)員的齊心協(xié)力和萬(wàn)眾一心。這樣的經(jīng)歷、這樣的隊(duì)伍配得上我們每一位隊(duì)員的驕傲和自豪!

住 我輕輕的走,不留下一絲污垢

此次“三下鄉(xiāng)”之行,每一位志愿者都秉承著“一切靠自己,自己能解決的,絕不麻煩當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)群眾”的精神,除了自帶飯盒,自己做飯以外,我們還自帶了床單、被子。

借住在雙井中學(xué)學(xué)生宿舍里,最重要的一件事就是保持宿舍衛(wèi)生的清潔,為此我們輪流安排隊(duì)員打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生,各自宿舍衛(wèi)生由各宿舍人員負(fù)責(zé)。為做好表率作用,提高隊(duì)員們的自覺(jué)性,“三下鄉(xiāng)“臨時(shí)黨支部決定所有志愿隊(duì)的宿舍每天在課間、午休和晚餐后隨時(shí)向校園里的學(xué)生們開(kāi)放參觀。這個(gè)決定,在七天中,得到了全體隊(duì)員很好的落實(shí),即使在返程的那一天,隊(duì)員們住過(guò)的地方同樣干干凈凈、一塵不染。

crazy

在xx中學(xué)的每一天,“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)的全體隊(duì)員無(wú)不被這里美麗草一木和淳樸的鄉(xiāng)土人情所感動(dòng)著,大家的熱情總是保持在一個(gè)極高的水平,尤其是在物資嚴(yán)重匱乏,預(yù)算被嚴(yán)格控制,住宿條件非常簡(jiǎn)陋,工作量極其巨大等種種困難沙石俱下的情況下,隊(duì)伍的士氣在這七天里從沒(méi)有過(guò)低落的一刻……不能不說(shuō),這絕對(duì)算是個(gè)不大不小的奇跡,對(duì)此,除了“瘋狂”我真的找不到更合適的詞語(yǔ)來(lái)形容這七天來(lái)大家長(zhǎng)時(shí)間保持的火熱狀態(tài)……下面,一起來(lái)回顧一下七天來(lái),瘋狂的“風(fēng)之彩”到底做了什么吧!

展數(shù)計(jì)之風(fēng),現(xiàn)青春之彩

這個(gè)標(biāo)題絕不是本人的原創(chuàng),在xx中學(xué)的每一個(gè)清晨06:30,“風(fēng)之彩”的全體隊(duì)員都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合,首先由張xx隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家做熱身活動(dòng),而后便是繞操場(chǎng)五圈的晨跑,上面的標(biāo)題正是集思廣益后被大家喊出的早操口號(hào),怎么樣?我們的文采還可以吧?!

走鄉(xiāng)間小路,探鄉(xiāng)村生活

調(diào)查當(dāng)?shù)亓羰貎和幕A(chǔ)教育概況,普及基礎(chǔ)電腦操作知識(shí)是我們本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的兩項(xiàng)重要任務(wù)。來(lái)到這里的前兩天,由于暫時(shí)沒(méi)有開(kāi)始支教活動(dòng),便將這兩項(xiàng)任務(wù)合而為一,全體隊(duì)員按照第一天的分組,除了當(dāng)值炊事組外,整整兩天,全體隊(duì)員們?nèi)粘龆?、日落而息,我們的足跡踏遍方圓10公里整整6個(gè)村落,苗寨、波蘿哨、馬路村等等,一個(gè)個(gè)前一天還陌生的名字,如今卻在大家的腦海里落下了深深的印記。這些印記,千姿百態(tài),形象各異。有泥濘的道路、遍地的牛糞、臟亂的工地;有飛翔的鳥(niǎo)兒、漫山的牛兒、水溝的魚(yú)兒;更有留守兒童獨(dú)有的純潔而靦腆的笑容、留守青年忙碌的身影和黑黝黝的肌肉、以及老人們好客的邀請(qǐng)和關(guān)切的虛寒問(wèn)暖。最終,我們成功回收有效問(wèn)卷254份,發(fā)放電腦知識(shí)普及單頁(yè)700份,走訪村民近千戶。炎炎的烈日、偶爾襲來(lái)的瓢潑大雨、村落之間遙遠(yuǎn)的路途、農(nóng)家門(mén)口那看唬人的惡狗等等看似不可逾越的障礙,現(xiàn)在看來(lái),統(tǒng)統(tǒng)都被我們的隊(duì)員變成了“紙老虎”!最艱苦的地方最能看出一個(gè)人的毅力,最能鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)持與執(zhí)著,我們每一位隊(duì)員都是優(yōu)秀的,都深刻地踐行著一個(gè)青年志愿者的使命。

激情的小老師,精彩的小課堂

在順利完成艱苦的調(diào)研任務(wù)后,隊(duì)員們迎來(lái)了一項(xiàng)激動(dòng)人心的任務(wù)—xx中學(xué)支教。作為xx師范大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院的精xx們,此項(xiàng)任務(wù)恰恰是最能體現(xiàn)各位隊(duì)員之所長(zhǎng),真正可以達(dá)到“八仙過(guò)海,各顯神通”之效果的。鑒于之前了解到該校由于師資短缺,常年缺乏音樂(lè)、美術(shù)和計(jì)算機(jī)課,“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)頓下決心,一定要讓接下來(lái)的支教活動(dòng)映襯我們的隊(duì)名:真正的刮起青春“風(fēng)”暴,呈現(xiàn)繽紛之“彩”!有此類專長(zhǎng)的隊(duì)員毅然放棄之前準(zhǔn)備的課程,因地制宜的做起了更富針對(duì)性的教案。

功夫不負(fù)有心人,在全體隊(duì)員如臨大敵,主動(dòng)犧牲休息時(shí)間備課、試講、輔導(dǎo)的努力下,支教活動(dòng)取得了圓滿成功,四天的支教活動(dòng),28節(jié)課下來(lái),孩子們的臉上掛滿了笑容,眼神中充滿了對(duì)未來(lái)的期望,在這四天里,所有的同學(xué)上了人生中第一節(jié)音樂(lè)課、第一節(jié)計(jì)算機(jī)上機(jī)課、第一節(jié)跆拳道課還有第一節(jié)心理健康課。隊(duì)員們真心、耐心、細(xì)心的輔導(dǎo),積極的交流,對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)切,不僅開(kāi)闊了他們的眼界,豐富了他們的世界,更讓他們感到,身邊多了一些教給他們保持樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的,真心喜歡他們愛(ài)護(hù)他們的大哥哥和大姐姐。相信這短暫的交流,定然會(huì)成為他們童年中一筆寶貴的財(cái)富,定然會(huì)對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)積極的影響。

這就是我們“風(fēng)之彩”志愿隊(duì),xx師范大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院的代表,也是當(dāng)代全體大學(xué)生的代表,在這小小的三尺講臺(tái)上,淋漓盡致的揮灑著我們青春的汗水,無(wú)限的激情,擋不住的才華,這就是我們的風(fēng)采,國(guó)家和人民需要的通才,高唱志愿歌,把知識(shí)和希望帶到所有需要我們的地方,帶給需要我們的人!

再見(jiàn),xx村!前進(jìn),“風(fēng)之彩“!

此次“三下鄉(xiāng)“,雖然僅有短暫的七天時(shí)間,但從“風(fēng)之彩”志愿隊(duì)成立的第一天起,各種困難便接踵而至,作為帶隊(duì)老師,我們總會(huì)擔(dān)心同學(xué)們會(huì)吃不消,會(huì)被困難嚇倒,會(huì)退縮,甚至被壓垮。但最終,我們發(fā)現(xiàn)自己的這些憂慮是多么的多余,這支隊(duì)伍非常奇怪,如果將它比作一輛高速行駛的戰(zhàn)車(chē),那么,使它前進(jìn)的燃料仿佛只有一個(gè),那就是不斷襲來(lái)的——困難。每當(dāng)棘手的任務(wù)和各種不利因素不請(qǐng)自來(lái)時(shí),“風(fēng)之彩”的隊(duì)員們總是會(huì)第一時(shí)間樂(lè)觀面對(duì),大家互相幫助,相互扶持,精誠(chéng)合作,親如兄弟姐妹。

短短七天的時(shí)間,在xx鎮(zhèn)xx村,我們完成了274份有效調(diào)查問(wèn)卷,我們的足跡踏遍方圓10公里整整6個(gè)村落;我們?yōu)?3戶村民入戶修理了電腦,解決了他們的上網(wǎng)問(wèn)題;我們成功修理了20余臺(tái)老式電腦,使得xx中學(xué)的機(jī)房重新投入使用;我們?yōu)閤x中學(xué)的孩子們帶來(lái)了28節(jié)全心準(zhǔn)備,有的放矢的精品課程;我們利用短短四天的時(shí)間將原本素不相識(shí)的78名中學(xué)生,成功納入了我們的匯演陣容,與我們一同為村民們獻(xiàn)上了一場(chǎng)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)上的饕餮盛宴。

這七天,我總是被一種情緒所深深的感染著,這種情緒令我這個(gè)帶隊(duì)老師變得異常感性,看到離開(kāi)xx中學(xué)時(shí)孩子們和隊(duì)員們的眼淚我終于明白,這種情緒就叫做——全心全意。也只有發(fā)自內(nèi)心的真正的全新全意去做一件事,去幫助他人才會(huì)得到真正的提高,才能真正完成校團(tuán)委交給我們的任務(wù),才能真正不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望!xx村,這是一個(gè)注定會(huì)被大家永久記住的名字,我們不會(huì)忘記自己對(duì)你們的承諾,我們的故事還沒(méi)有結(jié)束,目前的離別只是個(gè)暫時(shí)小別而已;“風(fēng)之彩”,這是一個(gè)令我們所有人自豪,為之怦然心動(dòng)的名字,我們永遠(yuǎn)屬于你,你所代表的責(zé)任感、正義感、不畏艱辛、團(tuán)結(jié)協(xié)作,當(dāng)然還有更重要的那個(gè)“全心全意”將在我們的心中永遠(yuǎn)打下烙印,現(xiàn)在只是“風(fēng)之彩”的開(kāi)始,而絕不是結(jié)束,生活繼續(xù),“風(fēng)之彩”,前進(jìn)繼續(xù)!

精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)10人覺(jué)得有用

今年暑期參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),大家都挺投入的,寫(xiě)總結(jié)報(bào)告時(shí)得好好梳理一下。這次活動(dòng)主要是去鄉(xiāng)村搞教育幫扶,還順便做了些調(diào)研。先說(shuō)下報(bào)告的開(kāi)頭,簡(jiǎn)單交代背景,比如活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)、參與人員數(shù)量什么的。記得把活動(dòng)的目的寫(xiě)清楚,這樣能讓讀者明白為什么要做這件事。

報(bào)告主體部分可以分成幾個(gè)模塊。第一個(gè)模塊就是活動(dòng)的具體開(kāi)展情況,這部分要詳細(xì)描述。比如說(shuō)我們?nèi)チ四膫€(gè)村,跟當(dāng)?shù)貙W(xué)校聯(lián)系的過(guò)程,具體教了哪些課程,還有課堂上的互動(dòng)情況。這里有個(gè)小提醒,有些細(xì)節(jié)得記準(zhǔn)了,像教了幾節(jié)課,有多少學(xué)生參與之類的數(shù)字,最好核實(shí)一下再寫(xiě),不然可能就會(huì)有點(diǎn)出入。

接著講講活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。像是剛開(kāi)始跟村里溝通的時(shí)候,可能有些誤會(huì),以為我們要做的是別的事,后來(lái)通過(guò)交流才弄明白。還有教學(xué)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)孩子們的基礎(chǔ)差異比較大,有的接受快,有的慢一些。這些問(wèn)題怎么解決的,也得寫(xiě)進(jìn)去。比如說(shuō)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,增加小組輔導(dǎo)環(huán)節(jié),效果就不錯(cuò)。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)取得的成績(jī)。這個(gè)就比較直觀了,像是孩子們學(xué)到的新知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)的興趣提高了,還有就是村里對(duì)我們工作的認(rèn)可。不過(guò)這里有個(gè)地方需要注意,有時(shí)候成績(jī)寫(xiě)多了可能會(huì)顯得夸張,所以得實(shí)事求是,別把不是特別相關(guān)的事也往里塞。

最后這部分可以寫(xiě)寫(xiě)感受。作為參與者,肯定有不少感觸??梢哉?wù)勥@次經(jīng)歷對(duì)自己有什么啟發(fā),或者對(duì)今后類似活動(dòng)有什么建議。比如我覺(jué)得下次可以多準(zhǔn)備些趣味性強(qiáng)的活動(dòng),這樣更能吸引孩子注意力。還有就是加強(qiáng)跟家長(zhǎng)的聯(lián)系,畢竟家庭的支持也很重要。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,格式得注意一下,標(biāo)題要醒目,分段清晰。字?jǐn)?shù)的話,看單位要求,一般不要太簡(jiǎn)略,但也不要太啰嗦。還有,檢查的時(shí)候得仔細(xì)點(diǎn),有時(shí)候一個(gè)小錯(cuò)可能就漏過(guò)去了,像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了之類的,這會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書(shū)怎么寫(xiě)(精選6篇)

十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)與孩子們一起分享我會(huì)的東西的平臺(tái),讓我感到前所未有的成就感,與欣慰。以下是小編收集的關(guān)于《暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書(shū)》,僅供大家閱讀參考!<br /> h3暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書(shū)h3<br /> 如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制
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