2025周工作總結(jié)模板怎么寫(xiě) 【篇1】1300字
____周工作總結(jié)模板
一、工作要求
1.市場(chǎng)分析,根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬(wàn)元。
2.適時(shí)作出工作計(jì)劃,制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通,確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。
3.注重績(jī)效管理,對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效執(zhí)行、績(jī)效評(píng)估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
4.目標(biāo)市場(chǎng)定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對(duì)待,加強(qiáng)對(duì)大客戶的溝通與合作,用相同的時(shí)間贏取最大的市場(chǎng)份額。
5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),新產(chǎn)品,為客戶帶來(lái)實(shí)用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識(shí)弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息,達(dá)到多贏。
6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達(dá)到思想和情感上的交融。
7.對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時(shí)兌現(xiàn),講誠(chéng)信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。
8.努力保持***的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。
二、銷售工作具體量化任務(wù)
1.制定出月工作計(jì)劃和周工作計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,下午時(shí)間長(zhǎng)可安排拜訪客戶??紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時(shí)最好選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。
2.見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個(gè)人愛(ài)好,準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話題,并為客戶提供針對(duì)性的解決方案。
3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。
4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項(xiàng),并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。
5.填寫(xiě)項(xiàng)目跟蹤表,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度:前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn),并完成各階段工作。
6、前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。
7、前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計(jì),為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計(jì)工作。
8.投標(biāo)過(guò)程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。
9.投標(biāo)結(jié)束,及時(shí)回訪客戶,詢問(wèn)投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動(dòng)要求深化設(shè)計(jì),幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計(jì)工作,準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。
10.爭(zhēng)取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)工程商的需求,爭(zhēng)取早日回款。
11.貨到現(xiàn)場(chǎng),等工程安裝完設(shè)備,申請(qǐng)技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試。
12.提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔,驗(yàn)收完成后及時(shí)收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
三、銷售與生活兼顧,快樂(lè)地工作
定期組織同行舉辦沙龍會(huì),增進(jìn)彼此友誼,更好的交流??蛻?、同行間雖然存在競(jìng)爭(zhēng),可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流,本人也曾參加過(guò)類似的聚會(huì),也詢問(wèn)過(guò)客戶,都很愿意參加這樣的聚會(huì),所以本人認(rèn)為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂(lè)的環(huán)境下進(jìn)行。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)176人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,關(guān)鍵是要把事情說(shuō)清楚,讓人明白你干了什么、怎么干的、結(jié)果怎么樣。開(kāi)頭最好點(diǎn)明背景,比如交代一下這段時(shí)間的工作環(huán)境、任務(wù)目標(biāo)之類的,這樣能讓讀者迅速進(jìn)入狀態(tài)。
接著就該具體描述工作內(nèi)容了,這部分得條理清晰,別一股腦兒全倒出來(lái)。可以用簡(jiǎn)短的句子分點(diǎn)列出,每一點(diǎn)都要圍繞一個(gè)核心來(lái)展開(kāi),像是某個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn)情況,某項(xiàng)工作的完成進(jìn)度之類。這里頭要注意的是,有些細(xì)節(jié)可能很重要,但要是說(shuō)得太啰嗦反而會(huì)沖淡重點(diǎn),所以得把握好分寸。
對(duì)于那些比較復(fù)雜的工作成果,最好能用數(shù)字說(shuō)話,像完成了多少件事情、提高了多少效率這樣的數(shù)據(jù),能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候在表達(dá)過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)一些小瑕疵,比如詞語(yǔ)搭配不太恰當(dāng),或者句子結(jié)構(gòu)有點(diǎn)亂,但只要不影響整體理解就行。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
總結(jié)里還可以提一提遇到的問(wèn)題和解決辦法,這不僅能展現(xiàn)你的應(yīng)對(duì)能力,也能為以后的工作提供參考。當(dāng)然,寫(xiě)這部分的時(shí)候也要注意方式方法,別光顧著抱怨困難,而是要把重點(diǎn)放在如何克服困難上。
小編友情提醒:
總結(jié)最好能帶上一點(diǎn)展望,談?wù)劷酉聛?lái)的工作計(jì)劃或者改進(jìn)建議。不過(guò)千萬(wàn)記得,不要寫(xiě)得太抽象,得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō),這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的誠(chéng)意和思路。
愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 2750字
每年3月25日至3月31日是福建省的“愛(ài)鳥(niǎo)周”,今年是我省第二十三屆舉辦。二十多年來(lái)省林業(yè)廳、省野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)與我院合辦的“愛(ài)鳥(niǎo)周”宣傳活動(dòng)都得到我院師生的廣泛重視。
本屆“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)由我院____級(jí)承辦。為了讓更多的人意識(shí)到保護(hù)鳥(niǎo)類和野生動(dòng)物不僅是一種義務(wù),更是一份我們應(yīng)有的并且不可推卸的責(zé)任,為了讓更多的人接受我們的倡議:放低姿態(tài),懷著一顆包容仁愛(ài)的心去關(guān)愛(ài)身的它,給那些美麗的生靈生存的權(quán)利和自由,讓我們的天空永遠(yuǎn)有鳥(niǎo)飛翔。我們積極籌劃,精心準(zhǔn)備,以“關(guān)愛(ài)身邊的它——讓我們的天空有鳥(niǎo)飛翔”為主題,在大學(xué)城、金山社區(qū)、鼓山以及福建師大附小等十余所小學(xué)中開(kāi)展了一系列的大型宣傳活動(dòng)。從3月10日起的小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽及22日在師大新區(qū)的“愛(ài)鳥(niǎo)周”專題講座,到25日晚金山社區(qū)的聯(lián)歡會(huì),26日在鼓山的標(biāo)本展出、千紙鶴簽名,27日發(fā)起的在整個(gè)大學(xué)城范圍內(nèi)的“藍(lán)天下的你我它”大型宣傳活動(dòng),我們深入、廣泛地發(fā)出“保護(hù)鳥(niǎo)類,關(guān)愛(ài)生靈”的吶喊,而且活動(dòng)過(guò)程中的新意也層出不窮,宣傳對(duì)象的年齡層次也更加多樣化。我們希望“愛(ài)鳥(niǎo)周”能夠得到全社會(huì)更多的重視,將往后的“愛(ài)鳥(niǎo)周”宣傳辦得更加出色!
[活動(dòng)內(nèi)容]:
一、校內(nèi)征標(biāo)活動(dòng):3月10日到3月24日的“愛(ài)鳥(niǎo)周”圖標(biāo)征集活動(dòng)是由校報(bào)和我院合辦的全校性活動(dòng)。今年新增了此活動(dòng)項(xiàng)目,改變了以往僅靠文字傳情達(dá)意的單調(diào)形式。征集的圖標(biāo)進(jìn)行初步評(píng)選后將送往野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步評(píng)選。這次圖標(biāo)大賽共收集作品50余幅,參加的院系有11個(gè),作品風(fēng)格各異,主題突出,充滿了創(chuàng)新和活力。經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選,最終有11幅作品脫穎而出。
二、“愛(ài)鳥(niǎo)周”講座:3月22日在新區(qū)開(kāi)展了全校性的“愛(ài)鳥(niǎo)周”講座——“鳥(niǎo)類與人生”,我院蔡明章教授通過(guò)人類從幾千年前馴化鳥(niǎo)類,鳥(niǎo)類在人類生產(chǎn)活動(dòng)中所作得巨大貢獻(xiàn)以及古往今來(lái)人們愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的事跡等方面的講解和介紹,讓在場(chǎng)的所有同學(xué)受益匪淺,蔡教授生動(dòng)地話語(yǔ),幽默地語(yǔ)調(diào),使講座的現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲,吸引了很多路過(guò)的同學(xué)駐足聆聽(tīng)。講座最后在白居易的一首詩(shī)中結(jié)束,通過(guò)講座,同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識(shí)到鳥(niǎo)類與我們?nèi)祟愂范嗝吹拿懿豢煞?,同時(shí)也激起了大家愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的熱情。(參加人數(shù)大約310人)
三、小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽:該活動(dòng)也是今年我們“愛(ài)鳥(niǎo)周”宣傳活動(dòng)的一大創(chuàng)新。我們從3月10日起開(kāi)始在福建師大附小、鼓樓第一中心小學(xué)等十余所小學(xué)間開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類——讓我們的天空有鳥(niǎo)飛翔”書(shū)畫(huà)大賽,讓“愛(ài)鳥(niǎo)周”走進(jìn)小學(xué),讓更多的孩子認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物是我們應(yīng)盡的一份責(zé)任,同時(shí)也提醒人們要從小就樹(shù)立起保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)和決心。參加這次活動(dòng)的有福州鼓樓一小、倉(cāng)山小學(xué)、錢塘小學(xué)、師大附小等十所小學(xué)。參賽作品達(dá)212幅,193人次。作品構(gòu)思獨(dú)特,色彩鮮艷,主題鮮明。充分展現(xiàn)了小學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力以及他們美好的愿望。從他們的作品中,我們可以看到,保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園是有著光明的前景的。
四、影片觀看:3月19日和20日在新區(qū)播放有關(guān)鳥(niǎo)類知識(shí)的影片《鳥(niǎo)的遷徙》和具有教育意義并有極強(qiáng)感染力的《可可西里》,用血的事實(shí)從另一個(gè)方面警示人們保護(hù)野生動(dòng)物的必要性和緊急性。(觀看人數(shù)大約340人)
五、圖片標(biāo)本的展出及紙鶴簽名:3月27日在大學(xué)城師大新校區(qū)開(kāi)展野生鳥(niǎo)類標(biāo)本圖片及標(biāo)本展,并進(jìn)行講解,進(jìn)一步在大學(xué)校園內(nèi)宣傳愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)。另外,我們還在生活區(qū)懸掛印有 “我們同在藍(lán)天下,請(qǐng)關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物”的橫幅。我們組織年級(jí)同學(xué)折好千紙鶴共8000多只,號(hào)召?gòu)V大師生在紙鶴上簽名并將其懸掛在師大校園內(nèi),也可謂別出心裁,借此讓同學(xué)們時(shí)刻感受到自己的承諾和責(zé)任。(共有100位我年級(jí)同學(xué)參與,展出28件野生動(dòng)物標(biāo)本及25幅小學(xué)生書(shū)畫(huà)作品。大約有2700名師大學(xué)生在千紙鶴上簽名,有約2900名同學(xué)觀看了標(biāo)本。共發(fā)了800份傳單、1500張貼紙、1200張書(shū)簽和150本宣傳小冊(cè)子,300調(diào)查報(bào)告及600份倡議書(shū))
六、社區(qū)宣傳:我們?cè)?月25日組織一部分同學(xué)到金山社區(qū)開(kāi)展了“‘愛(ài)鳥(niǎo)周’走進(jìn)社區(qū)聯(lián)歡會(huì)”。在活動(dòng)中通過(guò)和社區(qū)家庭進(jìn)行有關(guān)野生動(dòng)物知識(shí)的互動(dòng)游戲以及同學(xué)們的傾力演出,使這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)在不失趣味性的前提下無(wú)形在社區(qū)居民中宣傳了我們保護(hù)野生動(dòng)物這個(gè)主題。
具體節(jié)目單:
1、開(kāi)場(chǎng)舞 《紅炮迎新》(由金山幼兒園小朋友表演)
2、愛(ài)鳥(niǎo)周知識(shí)問(wèn)答(社區(qū)家庭參加)
3、歌曲演唱《美麗心情》
4、游戲《心有靈犀》(社區(qū)家庭)
5、拼圖比賽 歌曲演唱《江南》(社區(qū)家庭)
6、配樂(lè)詩(shī)伴舞《一只小鳥(niǎo)》
7、游戲《拯救生靈》(社區(qū)家庭)
8、健美操
9、快樂(lè)傳真(社區(qū)家庭)
有100名年級(jí)同學(xué)參加了金山的聯(lián)歡會(huì),有8個(gè)家庭參與到游戲中,有大約700名社區(qū)居民及過(guò)往群眾觀看了演出。當(dāng)晚共發(fā)了1000份傳單,送了600張貼紙和800張書(shū)簽。
七、鼓山宣傳:3月26日我們組織了180名同學(xué)到鼓山腳下進(jìn)行“愛(ài)鳥(niǎo)周”宣傳?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們展出了丹頂鶴等三十三件標(biāo)本并組織經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的講解員為過(guò)往行人講解鳥(niǎo)類知識(shí),我們還設(shè)立專家咨詢臺(tái),請(qǐng)到了我院鳥(niǎo)類學(xué)專家唐兆和老師和陳友鈴老師提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢。除了展出標(biāo)本外,我們同時(shí)還進(jìn)行了其它形式多樣的宣傳活動(dòng),例如:懸掛知識(shí)問(wèn)答題,讓有興趣的市民參與,答對(duì)有獎(jiǎng),以提高大家參與的積極性;分發(fā)有紀(jì)念意義的氣球、貼紙和書(shū)簽;展出小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽獲獎(jiǎng)作品;組織青年志愿者向過(guò)往行人分發(fā)宣傳小冊(cè)和傳單;千紙鶴簽名;進(jìn)行隨機(jī)的問(wèn)卷調(diào)查,以進(jìn)一步了解福州市民對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的關(guān)注程度……活動(dòng)中,大家不遺余力以求提高全社會(huì)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的意識(shí)。(有180名我年級(jí)同學(xué)參加本次宣傳活動(dòng),共有3000名過(guò)往游人在千紙鶴上簽名。分發(fā)了2000張傳單,1000張倡議書(shū),230份問(wèn)卷調(diào)查和150份宣傳小冊(cè)子,送發(fā)了2000張貼紙和1500張紀(jì)念書(shū)簽)
八、大學(xué)城宣傳:3月27日我們組織一部分同學(xué)與福州大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)同學(xué)一起分發(fā)傳單、書(shū)簽、“愛(ài)鳥(niǎo)周”貼紙及千紙鶴簽名,并展出了一部分圖片及標(biāo)本。讓更多的高校積極地參與到這支關(guān)愛(ài)生命的隊(duì)伍中,較好地?cái)U(kuò)大了此次活動(dòng)的影響力。(有50名同學(xué)參與了這次宣傳,分發(fā)了600張傳單、500份倡議書(shū)、600張貼紙及600張紀(jì)念書(shū)簽,兩所大學(xué)共有2000名同學(xué)在千紙鶴上簽名)
本屆“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)新意不斷,且有較大影響力。《海峽都市報(bào)》、《福州日?qǐng)?bào)》等多家媒體(詳見(jiàn)3月27日相關(guān)報(bào)紙報(bào)道內(nèi)容)都對(duì)此作了相應(yīng)的報(bào)道。而《福建師范大學(xué)校報(bào)》、《福州大學(xué)校報(bào)》、福建師范大學(xué)校電臺(tái)等高校媒體也對(duì)次活動(dòng)作了跟蹤報(bào)道,讓更多的同學(xué)了解 “愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)。
后記
本屆“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)宣傳范圍不僅局限于校園內(nèi),通過(guò)大家的努力,讓其它高校以及社區(qū)居民也參與了其中,并且都表現(xiàn)出了極大的熱情。經(jīng)過(guò)一系列的宣傳活動(dòng),在整個(gè)大學(xué)城乃至更大的范圍內(nèi)都掀起了愛(ài)鳥(niǎo)熱潮。但是我們認(rèn)為“愛(ài)鳥(niǎo)周”雖然結(jié)束,但是留給我們的思考卻不僅僅是這些。更多的時(shí)候我們應(yīng)該要意識(shí)到,愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)是我們肩上一個(gè)沉重的擔(dān)子,同時(shí)我們也要知道保護(hù)野生動(dòng)物也是人類一個(gè)恒久不變的主題。我們今后會(huì)以身作則并號(hào)召人們?yōu)楸Wo(hù)野生動(dòng)物盡些綿薄之力,用愛(ài)心,用努力,讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行!
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)102人覺(jué)得有用
愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)工作總結(jié)怎么寫(xiě)
做總結(jié)這事,說(shuō)起來(lái)容易,真動(dòng)筆的時(shí)候就可能有點(diǎn)麻煩了。尤其是像愛(ài)鳥(niǎo)周這樣的活動(dòng)總結(jié),既要反映實(shí)際情況,還得有點(diǎn)特色,不是隨便抄幾句就能過(guò)關(guān)的。我之前參加過(guò)幾次類似的總結(jié)工作,感覺(jué)這里面學(xué)問(wèn)挺多。
開(kāi)頭這部分得先把背景交代清楚,比如活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)啥的,別一上來(lái)就空談成果,這樣顯得沒(méi)根基。比如說(shuō)這次愛(ài)鳥(niǎo)周是在三月中旬到下旬,地點(diǎn)就在市郊的濕地公園,那開(kāi)頭就得提一句這個(gè)時(shí)間地點(diǎn),不然讀者不知道具體是哪場(chǎng)活動(dòng)。要是開(kāi)頭就寫(xiě)“我們做了很多工作”,這樣的開(kāi)頭太籠統(tǒng),讀者會(huì)摸不著頭腦。
接著就是講具體活動(dòng)了,這部分得有點(diǎn)條理。可以按照不同的項(xiàng)目來(lái)分,比如宣傳、志愿者招募、實(shí)地觀察啥的。宣傳這部分得說(shuō)說(shuō)用了什么方式,像發(fā)放手冊(cè)、設(shè)展板之類的,最好能提到效果,比如發(fā)放了多少份手冊(cè),吸引多少人參與。志愿者招募這部分也得細(xì)說(shuō),招了多少人,主要做了哪些事。至于實(shí)地觀察,得提到觀察到了什么鳥(niǎo)種,數(shù)量有多少,這些數(shù)據(jù)最好能具體點(diǎn),比如記錄了幾百只某種鳥(niǎo)。
然后就是成果部分了,這是總結(jié)的重點(diǎn)。不過(guò)這里要注意,不能光寫(xiě)“取得了顯著成效”這樣的話,得有具體的例子支撐。比如通過(guò)這次活動(dòng),公眾對(duì)鳥(niǎo)類保護(hù)意識(shí)提高了多少個(gè)百分點(diǎn),或者某幾種瀕危鳥(niǎo)類的數(shù)量有所增加。如果能拿出一些數(shù)據(jù)對(duì)比就更好了,比如去年同期的數(shù)據(jù)和今年的數(shù)據(jù)做個(gè)對(duì)比,這樣更有說(shuō)服力。
還有就是活動(dòng)中遇到的問(wèn)題也得提一下。比如說(shuō)宣傳材料準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致有些地方宣傳不到位,或者志愿者培訓(xùn)不夠充分,影響了活動(dòng)效果。這些問(wèn)題不能避重就輕,得坦誠(chéng)地寫(xiě)出來(lái),這樣顯得真實(shí)。當(dāng)然,解決問(wèn)題的辦法也不能少,比如下次活動(dòng)提前準(zhǔn)備好充足的宣傳材料,加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)力度啥的。
最后這部分得有點(diǎn)展望,說(shuō)說(shuō)以后打算怎么做。可以提一下計(jì)劃擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,或者增加新的項(xiàng)目,比如組織更多學(xué)校參與,或者搞些線上線下的互動(dòng)活動(dòng)。不過(guò)這展望部分不宜太長(zhǎng),點(diǎn)到為止就行,畢竟總結(jié)的主要目的是回顧過(guò)去的工作。
整個(gè)總結(jié)寫(xiě)完后,最好自己多看幾遍,看看有沒(méi)有明顯的漏洞或者重復(fù)的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題,寫(xiě)成其他內(nèi)容了,比如變成心得體會(huì)了,這就偏離主題了。還有,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,字?jǐn)?shù)控制也很重要,不能太短,顯得敷衍,也不能太長(zhǎng),讓人看得累。一般來(lái)說(shuō),千字左右比較合適,既全面又不會(huì)冗長(zhǎng)。
寫(xiě)總結(jié)是個(gè)細(xì)致活兒,需要耐心和細(xì)心,不能馬虎了事。特別是像愛(ài)鳥(niǎo)周這樣的活動(dòng),涉及的內(nèi)容比較專業(yè),寫(xiě)的時(shí)候得注意用詞準(zhǔn)確,別讓人家看出破綻。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)也會(huì)碰到一些小問(wèn)題,比如忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)啥的,這種小問(wèn)題雖不影響大局,但會(huì)影響整體質(zhì)量。
中心小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 2200字
中心小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)____
語(yǔ)言文字工作關(guān)系全社會(huì)漢字規(guī)范化和推廣普通話的大局,做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)民族凝聚力都具有深遠(yuǎn)影響。9月11日 至17日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,柯坑小學(xué)十分重視語(yǔ)言文字工作,開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、開(kāi)展國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義及推普周活動(dòng)安排。
2、利用校門口電子屏滾動(dòng)播放推普宣傳口號(hào),利用廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等多種渠道,開(kāi)展推普宣傳,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、開(kāi)展教師教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查自糾活動(dòng)。
4、開(kāi)展啄木鳥(niǎo)活動(dòng),重點(diǎn)檢查校園內(nèi)外環(huán)境中的不規(guī)范用字。
5、各班級(jí)組織一次以“溝通----從普通話開(kāi)始”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
6、各班級(jí)出一期以推普工作為主題的黑板報(bào)(要求版面美觀、字跡工整、字體規(guī)范、無(wú)錯(cuò)別字)。
7、全校規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。 2-3年級(jí)鉛筆字、4-6年級(jí)鋼筆字。
8、利用早讀課的前十分鐘開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。一、二年級(jí)“每周一詩(shī)”,三至六年級(jí)《必背古詩(shī)詞80首》,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩(shī)文的學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
9、學(xué)校廣播站以“推廣普通話,四海為一家”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。
通過(guò)本次推普周活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高自身素質(zhì)等方面的重要意義,養(yǎng)成良好的校園用語(yǔ)用字習(xí)慣,自覺(jué)在公眾場(chǎng)合和交往中使用普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
中心小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)____
____年第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)周。說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎(chǔ),對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教育辦要求,結(jié)合我校實(shí)際積極開(kāi)展以“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、通過(guò)主題黑板報(bào)、led、宣傳欄等積極宣傳說(shuō)好普通話的重要性,營(yíng)造了“使用普通話、用好普通話”的良好氛圍。進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
3、利用星期一的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。在第三周的國(guó)旗下講話中,我校六(2)班的雷藝同學(xué)做了“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的演講,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
5、召開(kāi)了一次推廣普通話的主題班會(huì)。利用周三下午(9月16日)的少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”主題班會(huì)活動(dòng)。
6、舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽。
以班級(jí)為單位開(kāi)展了“緬懷英烈,弘揚(yáng)中華文化”寫(xiě)字比賽,每班評(píng)比書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品參加學(xué)校評(píng)比。借以培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字的意識(shí),養(yǎng)成良好的漢字書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
7、開(kāi)展“推普手抄報(bào)”評(píng)選活動(dòng)。
組織四至六年級(jí)查閱推普資料,制作“推普小報(bào)”,讓學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中明白推廣普通話和使用規(guī)范字的.重要意義。
8、開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽
各班組織學(xué)生誦讀詩(shī)歌,利用誦讀詩(shī)歌等方式倡導(dǎo)學(xué)生用好普通話。
9、開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。學(xué)生利用課余時(shí)間對(duì)校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字等不規(guī)范用語(yǔ)用字進(jìn)行調(diào)查,同時(shí)做好調(diào)查記錄,對(duì)查找到的不規(guī)范用語(yǔ)用字進(jìn)行拍照。
10、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。
開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
中心小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)____
9月14日至20日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。華山路小學(xué)根據(jù)指導(dǎo)文件,隨即擬定校級(jí)實(shí)施方案并逐一開(kāi)展。
首先,在9月14日的升旗儀式上啟動(dòng)了推普周,閱讀組王晶晶老師國(guó)旗下發(fā)言“說(shuō)好普通話”,在全校師生面前動(dòng)員了此項(xiàng)工作。隨后,各個(gè)班級(jí)就緊鑼密鼓地開(kāi)展起了活動(dòng)。9月14日到19日之間,學(xué)校相繼開(kāi)展了主題為“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”的紅領(lǐng)巾廣播站、班(校)級(jí)普通話評(píng)比、推普黑板報(bào)評(píng)比、結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)推普手抄報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)……一系列的活動(dòng),讓整個(gè)校園充滿了濃濃的推普氛圍。
9月19日上午八點(diǎn)半,華山路小學(xué)的師生又在瑞園小區(qū)北門設(shè)置了“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”傳站點(diǎn),大隊(duì)部宣傳部的隊(duì)員統(tǒng)一身著校服,手拿推普宣傳材料,向過(guò)往的路人宣傳說(shuō)好普通話、推廣普通話的重要性和必要性。三4班的詩(shī)朗誦加表演《海上的風(fēng)》,引來(lái)了居民的贊嘆,隨后二4班的孩子帶來(lái)詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》配樂(lè)朗誦,普通話的語(yǔ)言美,在孩子的聲聲吟誦中回蕩,還有五1班的孩子們,自編自演的小品《讓座》,讓觀看的爺爺奶奶、叔叔阿姨,在笑聲中,感受到說(shuō)普通話的重要性,孩子們認(rèn)真的態(tài)度得到了社區(qū)居民的支持和稱贊,他們臉上自然綻放出自信的笑容。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)218人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié),其實(shí)得看你平時(shí)有沒(méi)有留心觀察。有些人寫(xiě)總結(jié),總覺(jué)得該把事情一件件羅列出來(lái),但這樣容易顯得啰嗦。我的建議是先理清思路,別急著下筆。比如這次中心小學(xué)的推普周活動(dòng),就得先搞清楚活動(dòng)的目標(biāo)是什么,是提升普通話水平,還是增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文化的認(rèn)識(shí)?
活動(dòng)期間,學(xué)校組織了不少有趣的環(huán)節(jié),像演講比賽和朗誦會(huì)之類的。這些內(nèi)容肯定要提到,但不能光堆砌事實(shí),得把重點(diǎn)放在成效上。比如,通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生的普通話發(fā)音是不是進(jìn)步了?參與度怎么樣?這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié),容易忽略細(xì)節(jié),比如具體的數(shù)據(jù)沒(méi)記全,只記得大概的情況。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
總結(jié)里的措辭也很重要。領(lǐng)導(dǎo)們通常喜歡看到積極向上的東西,所以總結(jié)里最好多用一些正面評(píng)價(jià)。像“取得了顯著成效”這樣的詞就挺好用的。當(dāng)然,這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,就是有些老師可能在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,習(xí)慣性地用一些不太恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá),比如“效果相當(dāng)不錯(cuò)”,這聽(tīng)起來(lái)就有點(diǎn)模糊不清。
還有一點(diǎn),寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,千萬(wàn)別忘了提一下后續(xù)計(jì)劃。畢竟總結(jié)不是單純的回顧,而是為將來(lái)做鋪墊。比如這次活動(dòng)后,學(xué)校打算繼續(xù)開(kāi)展類似的活動(dòng),或者加強(qiáng)普通話教學(xué)的力度。如果能提前規(guī)劃好下一步的工作,總結(jié)就更有意義了。
小編友情提醒:
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,格式也要稍微講究一下。開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹一下背景,中間詳細(xì)描述活動(dòng)情況,結(jié)尾再展望未來(lái)。雖然說(shuō)順序可以靈活調(diào)整,但最好能讓整篇總結(jié)看起來(lái)?xiàng)l理清晰。要是寫(xiě)得太亂,別人看了也費(fèi)勁。
2025推普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 3600字
范本一:
____年9月8日至14日是本屆普通話宣傳周,按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神,積極開(kāi)展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?;顒?dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規(guī)范程度。
(一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開(kāi)展好系列活動(dòng)。
1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。
學(xué)校五(2)中隊(duì)巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。
2、開(kāi)展綠色讀書(shū)活動(dòng)
我校定期開(kāi)展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng),“好書(shū)漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等,我們還分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng),如:一年級(jí)“呵,那首童謠”謠友會(huì);二年級(jí)“春天里的童話”課本劇表演專場(chǎng);三年級(jí)“共讀一本書(shū)”誦讀大賽;四年級(jí)“悅讀360”知識(shí)競(jìng)賽;五年級(jí)“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外,我們還在家庭中開(kāi)展親子讀書(shū)活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,積累的個(gè)案多達(dá)百余個(gè)。從家長(zhǎng)撰寫(xiě)的體會(huì)中,我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)。
在每年的三月,學(xué)校一年一度的“綠色讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)在我們的校園內(nèi)如火如荼地開(kāi)展著。以 “我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)”為主題,我們精心策劃閱讀實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍,創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生積極地參與,在活動(dòng)中呵護(hù)童心,張揚(yáng)個(gè)性,提高校園生活質(zhì)量,讓學(xué)生真正地動(dòng)起來(lái)。
“書(shū)香飄滿園”綠色讀書(shū)節(jié)活動(dòng)歷來(lái)深受師生的喜愛(ài)。我們還設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容:童心書(shū)展、第三屆“童心杯”寫(xiě)作大賽;“邀作家進(jìn)校園”閱讀論壇等。
我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來(lái)到校園里,組織中高年級(jí)同學(xué)們共同參與 “溫暖閱讀,輕松作文”的閱讀論壇。通過(guò)各種形式的互動(dòng)和交流,殷老師給同學(xué)們提出了勉勵(lì)的話語(yǔ)和殷切的期望,鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫(xiě)作的好習(xí)慣——要讓閱讀點(diǎn)亮童年,充實(shí)童年,將最有限的時(shí)間用在最值得讀的書(shū)上!愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,掌握熟練的寫(xiě)字技能。每周開(kāi)設(shè)一節(jié)寫(xiě)字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣。我們首先對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),請(qǐng)來(lái)了兄弟學(xué)校的寫(xiě)字教學(xué)專家來(lái)我校對(duì)全體教師進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫(xiě)字作業(yè),明確了培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。
提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
范本二:
普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國(guó)第十五屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、教研組組長(zhǎng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì)議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊(duì)委做了題為“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長(zhǎng)在推普會(huì)上的講話為引,讓大家在笑過(guò)之后認(rèn)識(shí)到了說(shuō)好普通話的重要性,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識(shí)
為使“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,
并以“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第_____屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
4、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語(yǔ)。
5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語(yǔ)。
6、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說(shuō)普通話、用規(guī)范語(yǔ)言習(xí)慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書(shū)法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。
范本三:
____年9月8日—14日是第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)縣語(yǔ)委的通知精神和方案要求,我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了推普宣傳工作,深入宣傳《______國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展推動(dòng)了我校的語(yǔ)言文字工作開(kāi)展,在校內(nèi)營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
一、明確主題,提高認(rèn)識(shí)。
首先明確了本屆推普周活動(dòng)的主題:“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。認(rèn)清開(kāi)展推普周活動(dòng)的重要性,緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”這一主題,組織開(kāi)展主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列宣傳活動(dòng),普及國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),不斷提高廣大師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),推普的參與意識(shí)和語(yǔ)言文化素養(yǎng),在全校形成公共場(chǎng)合、課堂教學(xué)中說(shuō)普通話的風(fēng)氣,推動(dòng)推普工作的改革與發(fā)展。
二、明確目的,按時(shí)活動(dòng)。
本次推普周活動(dòng)的目的是充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平,養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。活動(dòng)時(shí)間:____年9月14日~9月20日
三、明確內(nèi)容,具體安排。
1.營(yíng)造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。每班的黑板報(bào)開(kāi)辟“推普角”,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2.注重日常推普工作。
要求在校的干部教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,提高全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
3.進(jìn)行“推普”宣傳講話。
利用集體晨會(huì)作一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排,號(hào)召全校師生積極參與。
4.推出“推普”特別節(jié)目。
學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站以“最美的語(yǔ)言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。各班開(kāi)展以學(xué)習(xí)宣傳《______國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動(dòng)。如開(kāi)展主題班會(huì)、進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等。各班以板報(bào)的形式展現(xiàn)第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題。
5.開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng)
分三個(gè)層面推進(jìn):
班級(jí):各班組織全班同學(xué)開(kāi)展班級(jí)文化環(huán)境自查自糾活動(dòng),對(duì)于教室墻面、班級(jí)公約等文字進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字積極糾正。
校園:全校教師開(kāi)展用字規(guī)范化自查活動(dòng),對(duì)于教案、案例等進(jìn)行普查;對(duì)走道樓梯、辦公室、會(huì)議室等各處的漢字進(jìn)行全面普查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時(shí)整改。
校外:學(xué)生深入社區(qū)開(kāi)展“查找錯(cuò)別字,美化大家庭”的活動(dòng),對(duì)于街面的所有門面文字進(jìn)行檢查和清理,將不規(guī)范用字情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照,并及時(shí)上報(bào)。
6. 繼續(xù)以經(jīng)典詩(shī)文誦讀校本教材為載體開(kāi)展美文誦讀活動(dòng),舉行以愛(ài)祖國(guó)為主題的誦讀比賽活動(dòng)。
8.開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。廣泛宣傳推廣普通話的重要意義;發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。
9.開(kāi)展教師硬筆字展示活動(dòng),45周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為:一首經(jīng)典古詩(shī)詞。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)214人覺(jué)得有用
每年的推普周活動(dòng)都是一個(gè)重要的契機(jī),用來(lái)總結(jié)過(guò)去一年普通話推廣工作的得失成敗。其實(shí)寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,很多人會(huì)一頭霧水,不知道從何下手。其實(shí)總結(jié),說(shuō)白了就是把做過(guò)的事情梳理清楚,看看哪些做得好,哪些需要改進(jìn)。
寫(xiě)總結(jié)前頭一件重要的事是要把材料都收集齊整。平時(shí)工作的時(shí)候就該養(yǎng)成記錄的習(xí)慣,不然到了總結(jié)的時(shí)候就只能憑記憶去想,很容易漏掉關(guān)鍵點(diǎn)。材料最好分類整理,比如活動(dòng)參與人數(shù)、舉辦次數(shù)、取得的成績(jī)啥的,這樣寫(xiě)起來(lái)?xiàng)l理會(huì)清晰不少。記得,數(shù)字是很直觀的證據(jù),能用數(shù)字的地方盡量用數(shù)字說(shuō)話。
接著就是提煉經(jīng)驗(yàn)了。每個(gè)活動(dòng)肯定都有亮點(diǎn),也難免有些不足。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要把這些都寫(xiě)進(jìn)去,但不是單純地羅列,而是要深入分析背后的原因。比如說(shuō)某個(gè)活動(dòng)為啥效果特別好,是不是策劃得當(dāng),還是執(zhí)行到位?要是活動(dòng)效果不盡如人意,那問(wèn)題出在哪?是因?yàn)樾麄鞑坏轿?,還是組織出了差錯(cuò)?
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,別繞彎子。有些人喜歡用一些大而空的話,覺(jué)得這樣顯得有深度,但實(shí)際上這樣反而讓人摸不清重點(diǎn)。最好多用短句,直奔主題。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)完整的意思,句子過(guò)長(zhǎng)也是難免的,這時(shí)候要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,不然容易產(chǎn)生歧義。
還有一個(gè)需要注意的就是格式問(wèn)題??偨Y(jié)一般包括標(biāo)題、正文和署名三部分。標(biāo)題要醒目,能讓讀者一眼就明白這是個(gè)總結(jié)。署名也很重要,表明是誰(shuí)做的總結(jié),這樣顯得正式些。正文部分可以分幾個(gè)小節(jié),每個(gè)小節(jié)講一個(gè)方面的內(nèi)容,這樣看起來(lái)更有層次感。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)也會(huì)遇到卡殼的情況,比如某個(gè)細(xì)節(jié)記不太清了,這時(shí)候不妨找同事或者相關(guān)人員幫忙回憶一下。畢竟一個(gè)人的記憶有限,集體的力量往往能彌補(bǔ)個(gè)體的不足。當(dāng)然,要是實(shí)在找不到相關(guān)資料,也不能憑空捏造,畢竟總結(jié)是要真實(shí)反映實(shí)際情況的。
寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程其實(shí)也是一個(gè)自我反思的過(guò)程。通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以,寫(xiě)總結(jié)這件事,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則是個(gè)細(xì)致活兒,需要耐心和責(zé)任心。
一周工作總結(jié)與計(jì)劃怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)【篇5】 700字
一、上周工作小結(jié)
1、參加科級(jí)干部培訓(xùn)。
在縣委黨校參加了為期2天的科級(jí)干部培訓(xùn),聆聽(tīng)了有關(guān)專題報(bào)告。
2、向縣政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)公車購(gòu)置事宜。
近期,縣政府辦公室轉(zhuǎn)來(lái)倪家營(yíng)鄉(xiāng)政府、梨園河水管處、板橋水管所、倪家營(yíng)水管所、黑河引水口門改建工程建設(shè)管理處、縣公路管理站、縣交警隊(duì)等7個(gè)單位申請(qǐng)購(gòu)置公務(wù)用車的報(bào)告,根據(jù)縣政府領(lǐng)導(dǎo)批示精神,就上述單位公務(wù)用車編制及現(xiàn)有車輛情況撰寫(xiě)了調(diào)查材料,并向縣政府領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),說(shuō)明了目前公車治理形勢(shì)及本年度公務(wù)用車審批購(gòu)置情況,并對(duì)今后公務(wù)用車審批提出了合理化建議。
3、審批有關(guān)單位報(bào)來(lái)的采購(gòu)申請(qǐng)。
上周有關(guān)單位共報(bào)來(lái)采購(gòu)申請(qǐng)41份,采購(gòu)金額356.24萬(wàn)元。其中:5萬(wàn)元及以下的采購(gòu)申請(qǐng)25份,采購(gòu)金額61.27萬(wàn)元;5萬(wàn)元以上的采購(gòu)申請(qǐng)16份,采購(gòu)金額294.97萬(wàn)元。
及時(shí)提交會(huì)議討論確定采購(gòu)形式及方式,加注審批意見(jiàn)后,反饋采購(gòu)單位。
4、參加集中采購(gòu)會(huì)議。
參加集中采購(gòu)會(huì)議2次,縣住建局辦公設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目、縣廣播視臺(tái)數(shù)字播出設(shè)備及自辦節(jié)目前端設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目均以詢價(jià)的方式進(jìn)行,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,程序合法,符合集中采購(gòu)要求,確定了中標(biāo)供應(yīng)商。
5、清理本縣去今2年公務(wù)用車審批及購(gòu)置情況。
根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指示,對(duì)去今2年公務(wù)用車審批及購(gòu)置情況進(jìn)行了清理,經(jīng)預(yù)算科匯總上報(bào)。
____年上報(bào)省采購(gòu)辦審批公務(wù)用車7輛,其中:小轎車4輛,越野車3輛;____年上報(bào)省采購(gòu)辦審批公務(wù)用車5輛,其中:小轎車4輛,越野車1輛。
二、 本周工作計(jì)劃
1、 下達(dá)對(duì)縣教科局開(kāi)展財(cái)經(jīng)監(jiān)督檢查工作的處理決定。
2、 繼續(xù)對(duì)基層衛(wèi)生院開(kāi)展財(cái)經(jīng)監(jiān)督檢查工作。
3、 審批有關(guān)單位報(bào)來(lái)的采購(gòu)申請(qǐng)。
4、 參加集中采購(gòu)會(huì)議。
4、參加省廳____年財(cái)政監(jiān)督及會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查培訓(xùn)。
5、 完成其它臨時(shí)性工作。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)120人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得知道總結(jié)不是簡(jiǎn)單的羅列事情,也不是流水賬。一開(kāi)始,得回顧一下過(guò)去的一周做了哪些事,這很重要,因?yàn)檫@是總結(jié)的基礎(chǔ)。比如,上周部門開(kāi)了幾次會(huì),討論了哪些項(xiàng)目進(jìn)展,這些都得記下來(lái)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),像是某次會(huì)議的具體時(shí)間或者某個(gè)項(xiàng)目的具體進(jìn)度,這就容易漏掉關(guān)鍵信息。
接著,得分析一下這些工作的成效如何。有些工作可能完成了預(yù)期目標(biāo),有些可能遇到了困難。如果遇到困難,得想想是什么原因?qū)е碌?,是資源不足還是溝通不暢?這類問(wèn)題得好好琢磨一下,不然下次還可能重蹈覆轍。不過(guò)有時(shí)候人在寫(xiě)這部分時(shí),可能會(huì)因?yàn)橛洃浤:z漏一些重要的失敗點(diǎn),這樣就顯得總結(jié)不夠全面。
然后就是規(guī)劃接下來(lái)的工作了。對(duì)于已經(jīng)完成的任務(wù),得看看能不能提煉出什么經(jīng)驗(yàn),以便未來(lái)更好地開(kāi)展類似的工作。對(duì)于還沒(méi)完成的任務(wù),就得列出具體的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保接下來(lái)的工作能有序推進(jìn)。不過(guò)在寫(xiě)這部分時(shí),有些人可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)于樂(lè)觀而設(shè)定不太現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),比如期望短時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)復(fù)雜項(xiàng)目,這就會(huì)導(dǎo)致后續(xù)執(zhí)行時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,還得注意條理清晰??梢杂眯?biāo)題把不同的內(nèi)容分開(kāi),這樣看起來(lái)就不會(huì)亂糟糟的。比如用“上周工作回顧”“存在的問(wèn)題”“改進(jìn)措施”之類的標(biāo)題。不過(guò)有時(shí)候,寫(xiě)總結(jié)的人可能會(huì)忘記給內(nèi)容分塊,結(jié)果整篇文章看起來(lái)就像一鍋粥,讓人讀起來(lái)費(fèi)勁。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
總結(jié)里最好能加入一些數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說(shuō)服力,也能幫助領(lǐng)導(dǎo)更好地了解情況。比如,上周完成的訂單量是多少,客戶滿意度調(diào)查的結(jié)果怎么樣,這些都是可以用來(lái)支撐總結(jié)的數(shù)據(jù)。但有時(shí)候,寫(xiě)總結(jié)的人可能會(huì)因?yàn)槭诸^沒(méi)有足夠的數(shù)據(jù)而空談感受,這樣就削弱了總結(jié)的實(shí)際價(jià)值。
小編友情提醒:
寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)氣。如果是向上級(jí)匯報(bào),語(yǔ)氣得謙虛一點(diǎn),畢竟總結(jié)是對(duì)自己工作的檢視。如果是給同事看的,語(yǔ)氣就可以稍微輕松些,但還是要保持專業(yè)。不過(guò)有時(shí)候,寫(xiě)總結(jié)的人可能會(huì)因?yàn)榍榫w影響而語(yǔ)氣不當(dāng),要么過(guò)于自滿,要么過(guò)于消極,這兩種都不太合適。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)周恩來(lái)精神總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 2000字
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)周恩來(lái)精神總結(jié)范文
在局黨組安排下我認(rèn)真學(xué)習(xí)了周恩來(lái)的光輝事跡。深刻體會(huì)到了周恩來(lái)精神是多么的偉大,也體會(huì)到了人生的價(jià)值。周恩來(lái)確實(shí)是全黨學(xué)習(xí)的楷模,其精神是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的生動(dòng)教材。作為一名共產(chǎn)黨員,我了解到了我在黨理論知識(shí)和應(yīng)當(dāng)具備的理想的不足,更重要的是我知道了我今后可以努力的方向,受益匪淺。
老師講的課讓我看到周總理身上凝聚的思想,美德,品格。概括了周恩來(lái)十個(gè)精神:積極進(jìn)取,刻苦鉆研,甘當(dāng)公仆,團(tuán)結(jié)協(xié)作,唯物辯證,嚴(yán)于律己,寬厚平等,勇于創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),嚴(yán)真務(wù)實(shí)。其中,甘當(dāng)公仆是核心,。周恩來(lái)是中國(guó)人民的驕傲,他把自己的一生都融入為中華之崛起的理想和實(shí)踐中。他沒(méi)有自己的榮辱得失,連他的骨灰都撒進(jìn)了祖國(guó)的大地江河,他一生撫養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)孩子,但沒(méi)有一處是他自己的親身兒女,他的品格是至高無(wú)上的,他是幾千年來(lái)中華民族美德的集合,智慧的結(jié)晶。周恩來(lái)精神,是道德情操和中國(guó)傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合。大力弘揚(yáng)周恩來(lái)精神,對(duì)于大學(xué)生良好情操的培養(yǎng)是有這極為重要的意義的。提起周恩來(lái)這個(gè)的光輝名字,億萬(wàn)人民從心底油然而生敬意。他的歷史功績(jī)豐碑永樹(shù),人格風(fēng)范中外稱頌。周恩來(lái)和鄧穎超這對(duì)親密戰(zhàn)友和革命伴侶是徹底的無(wú)產(chǎn)者,他們沒(méi)有留下兒女,也沒(méi)有留下遺骨,而他們的人格魅力,卻為我們無(wú)數(shù)后人留下了一筆寶貴和不朽的精神財(cái)富,是我們永遠(yuǎn)效法的光輝榜樣。
周總理為黨、為國(guó)家、為人民鞠躬盡瘁、死而后已的一生,為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。學(xué)習(xí)總理精神就是要學(xué)習(xí)周總理那種心中只有集體、國(guó)家、他人,而唯獨(dú)沒(méi)有他自己的崇高的全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。要努力為人民服務(wù),首先要向周總理那樣處理好個(gè)人、他人和集體社會(huì)三者之間的關(guān)系,做一個(gè)集體主義者,樹(shù)立集體主義價(jià)值觀。集體主義價(jià)值觀是指堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益,同時(shí)充分肯定個(gè)人利益的合理性,努力把集體利益和個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),以促進(jìn)個(gè)人同社會(huì)的和諧發(fā)展。集體主義價(jià)值觀有三個(gè)基本點(diǎn):一是社會(huì)集體利益的權(quán)威性;二是個(gè)人利益的合理性;二是個(gè)人利益和集體利益的協(xié)調(diào)性,就是說(shuō),當(dāng)兩者發(fā)生沖突的時(shí)候,個(gè)人要顧全大局,自覺(jué)地做出必要的自我犧牲,以維護(hù)集體利益。只有具有了集體主義價(jià)值觀,才能成為一個(gè)有益于人民的人,才能更好地為人民服務(wù)。要努力為人民服務(wù),還要向周總理那樣,旗幟鮮明地反對(duì)個(gè)人主義。個(gè)人主義強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人中心,把個(gè)人與社會(huì)相對(duì)立,個(gè)人凌駕于社會(huì)集體之上。現(xiàn)在教師隊(duì)伍中的一些人為人民服務(wù)思想淡漠、為集體單位奉獻(xiàn)的意識(shí)薄弱等無(wú)不與個(gè)人主義有關(guān)。個(gè)人主義的另一種表現(xiàn)是小團(tuán)體主義。
一代偉人周恩來(lái)當(dāng)他辭別人世時(shí),能留給后人的除了他的豐功偉績(jī)和光輝革命理論,就是他的崇高品德和獨(dú)特的人格魅力。周恩來(lái)為中華民族的崛起奉獻(xiàn)了一生,他在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的革命實(shí)踐中鍛造出來(lái)的人格精神感召著后來(lái)人。學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)周恩來(lái)的人格精神,將給我們寶貴的啟示和教育。
周恩來(lái)高度重視人民群眾在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的重要作用,他一生履行著為人民服務(wù)而活的誓言,把自己看作為人民的公仆,視人民服務(wù)為畢生的追求。當(dāng)前,我國(guó)正處在社會(huì)主義建設(shè)的上升期,同時(shí)也是社會(huì)矛盾爆發(fā)的集中期,作為青少年,更要要堅(jiān)定信念,增強(qiáng)為人民服務(wù)意識(shí),注重維護(hù)人民的切身利益,限度的維護(hù)正義公平,以實(shí)際行動(dòng)保衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。
周恩來(lái)精神的重要一點(diǎn)是嚴(yán)于律己,廉潔奉公,無(wú)私忘我,他長(zhǎng)期擔(dān)任黨和國(guó)家、軍隊(duì)的要職,對(duì)自己和家屬、朋友一直要求很嚴(yán)格,從不讓別人照顧。周恩來(lái)對(duì)腐敗現(xiàn)象十分警惕,曾經(jīng)形象地把這稱之為過(guò)五關(guān)。他說(shuō):過(guò)‘五關(guān)’,就是過(guò)思想關(guān)、政治關(guān)、社會(huì)關(guān)、親屬關(guān)和生活關(guān)。對(duì)待當(dāng)代青少年的教育時(shí)尤其要培養(yǎng)青少年認(rèn)真過(guò)好這五關(guān),體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。當(dāng)代青少年要一身正氣,,思想上筑牢防線,尤其是在經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上底線決不能突破;要樹(shù)立正確的權(quán)利觀,一心為公,嚴(yán)格執(zhí)法,;要擇善而交,潔身自好,警惕被那些別有用心的人拉下水;要養(yǎng)成健康積極的生活習(xí)慣,堅(jiān)決抵制腐化墮落的生活作風(fēng)。
建國(guó)后,周恩來(lái)同志當(dāng)了26年的總理,在革命艱苦年代養(yǎng)成的艱苦樸素的生活習(xí)慣一直沒(méi)有改變。人的欲望是無(wú)止境的,如果不加以克制,膨脹到一定程度,就如同洪水猛獸,一發(fā)而不可收拾,走向人民的對(duì)立面,只是遲早的事。要培養(yǎng)青少年像周恩來(lái)總理一樣勤儉節(jié)約的思想。我們要從
生活、工作的每個(gè)細(xì)節(jié)注意勤儉節(jié)約,自覺(jué)地堵截腐敗之源。巴金說(shuō):一個(gè)人的生命是容易毀滅的,群體的生命就會(huì)永生,把自己的生命寄托在群體的生命上,換句話說(shuō),把個(gè)人的生命聯(lián)系在全民族(再進(jìn)一步則是人類)的生命上面,民族一日存在,個(gè)人也不會(huì)滅亡。而民族的存在更重要的是靠著民族精神的支撐。莊子說(shuō):人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。我們應(yīng)該在這忽然之間好好學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神,堅(jiān)守淮師精神,這樣我們的人生才會(huì)變得郁郁蔥蔥,油油翠翠,十三億同胞繁花似錦的人生就能集聚成一個(gè)繁星閃爍的民族,熠熠生輝。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)169人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得從頭到尾把事情梳理一遍。比如你參加了一個(gè)活動(dòng),那就要把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員都寫(xiě)清楚,這叫基本要素。接著要把活動(dòng)中發(fā)生的重要事情記下來(lái),像是領(lǐng)導(dǎo)講話了,或者大家討論了什么關(guān)鍵點(diǎn)。如果活動(dòng)還有成果,比如說(shuō)達(dá)成了一項(xiàng)協(xié)議,或者解決了某個(gè)問(wèn)題,這個(gè)也得提一提。
再比如做項(xiàng)目總結(jié),開(kāi)頭要說(shuō)清楚項(xiàng)目的背景,為啥要做這個(gè)項(xiàng)目。然后說(shuō)說(shuō)項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程,用了哪些方法,遇到了啥困難。解決困難的辦法也很重要,這能體現(xiàn)你的能力。最后把項(xiàng)目的最終效果寫(xiě)出來(lái),最好能有個(gè)對(duì)比,看看跟預(yù)期有沒(méi)有差距。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要用專業(yè)的術(shù)語(yǔ)。像在企業(yè)里,提到成本控制就得說(shuō)清楚預(yù)算是多少,實(shí)際花了多少錢,節(jié)省了多少。要是涉及到技術(shù)方面的總結(jié),那得把技術(shù)參數(shù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都寫(xiě)上,這樣才夠?qū)I(yè)。要是寫(xiě)個(gè)人工作小結(jié),那就得具體到每天干了什么,完成了哪些任務(wù),這些都要有數(shù)字支撐。
有時(shí)候總結(jié)里會(huì)涉及一些數(shù)據(jù)對(duì)比,這能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。比如說(shuō)銷售額增長(zhǎng)了多少百分比,客戶滿意度提高了幾個(gè)點(diǎn)。但要注意,寫(xiě)數(shù)據(jù)的時(shí)候不能亂編,必須是真實(shí)的數(shù)據(jù)。要是數(shù)據(jù)來(lái)源不太確定,那最好標(biāo)明出處,顯得更嚴(yán)謹(jǐn)。
還有一點(diǎn)需要注意,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候不能光顧著羅列事實(shí),還得有點(diǎn)分析在里面。比如說(shuō)為什么某個(gè)方案成功了,背后的原因是什么。要是失敗了,也要分析下原因,是計(jì)劃有問(wèn)題,還是執(zhí)行不到位。這種反思很重要,能讓總結(jié)更有深度。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,格式也不能太隨意。要是寫(xiě)的是書(shū)面總結(jié),最好分段落寫(xiě),每一段講一個(gè)內(nèi)容。要是寫(xiě)成匯報(bào)材料,那得有條理,不能東一句西一句的。要是有圖表輔助就更好了,能讓別人一眼看明白情況。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到時(shí)間緊張的情況,這時(shí)候就得抓重點(diǎn)寫(xiě)了。把最重要的事情先寫(xiě)出來(lái),次要的可以簡(jiǎn)略帶過(guò)。但千萬(wàn)不能漏掉關(guān)鍵信息,不然總結(jié)就失去了意義。要是實(shí)在寫(xiě)不完,可以在后面注明未盡事宜,這樣也算負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
總結(jié)寫(xiě)完后,最好自己先看看,檢查一下有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。比如拼寫(xiě)錯(cuò)了,或者句子不通順的地方。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心用錯(cuò)詞,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。要是有條件的話,最好找同事幫忙看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),這樣總結(jié)會(huì)更完善。