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學(xué)校周工作總結(jié)格式怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-13 15:50:02 查看人數(shù):78

學(xué)校

學(xué)校周工作總結(jié)格式怎么寫 【篇1】1550字

一、德育處

1、開展了“我的祖國”讀書征文活動。

2、對新校服著裝情況進(jìn)行了檢查,

3、開始規(guī)范課間操。

4、加強(qiáng)了畢業(yè)班學(xué)生教育管理:規(guī)范學(xué)生日常活動,召開六年級班主任會、家長會。

5、召開班主任會、全校學(xué)生家長會,進(jìn)行麻疹疫苗免費接種工作宣傳。

6、申報了文明星。

二、教導(dǎo)處

1、 語文和數(shù)學(xué),學(xué)科研究中心為晏家實驗小學(xué)的數(shù)學(xué)、思品區(qū)優(yōu)質(zhì)課作準(zhǔn)備。

2、 組長們參加了六校聯(lián)盟的研討活動,召開了教研組長會,結(jié)合研討活動情況進(jìn)行了總結(jié)。

3、 部分年級進(jìn)行了半期考試。

三、科研處

1、進(jìn)行了紅色經(jīng)典誦讀情況檢查。實驗二小組織得好的老師有:付嵐、江淑蘭、張靜、任麗輝、鄭秀琴。和潤組織得好的老師有:鄧春、張斌、劉露、陳震

2、中午經(jīng)典閱讀及收看電視情況。實驗二小有:一年級3班,二年級1、3班,三年級1班,五年級2班,六年級7班。和潤:二年級4班,四年級2班,五年級2、5、6班。

3、進(jìn)行了教師博客的檢查。寫博客的積極性不如以前。

四、服務(wù)處

1、 組織協(xié)調(diào)做好學(xué)生接種麻診疫苗的前期準(zhǔn)備工作。

2、 治理二小底樓教室出現(xiàn)的白螞蟻,調(diào)整三年級教師辦公室。

3、 做好了第三學(xué)月住讀生的入住工作,開始教學(xué)新的早操。

4、 加強(qiáng)對生活老師和食堂員工的培訓(xùn)管理,各項工作規(guī)范有序。

五、課改工作

(一)教導(dǎo)處

1、英語組上了教學(xué)研討課。在單詞和句型的學(xué)習(xí)中,教師讓學(xué)生自己拼讀,小組交流和操練,收到了很好的教學(xué)效果。希望大膽轉(zhuǎn)變觀念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方式,讓我校的英語教學(xué)走進(jìn)學(xué)校課改的前列。

2、周四召開教研組長會,進(jìn)行校區(qū)課改階段性總結(jié)。明確“粗線條、大板塊、小組學(xué)”的課堂評價標(biāo)準(zhǔn),指出課堂要進(jìn)行師生深層對話,布置了54月10日市教委小教處專家到校區(qū)聽課的準(zhǔn)備工作,要求以教研組為單位,每位教師都作好準(zhǔn)備。

3、制訂了課改階段性管理措施,落實校區(qū)課改“12345”課改行動方案。要求干部、教師嚴(yán)格按課改管理措施推進(jìn)課改工作。

4、培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)生小組合作、展示,全校區(qū)有校大進(jìn)步。尤其是二年級,五年級,以及*班,六九班,一九班,一三班,一五班,三四班,三一班,四五班,四六班。

(二)科研處

1、周二,語文學(xué)科中心組研討晏家思品賽課。周四,綜合學(xué)科中心組研討陳敏的賽課。

六、存在問題

1、二小教學(xué)樓廁所堵塞和漏水始終是個問題,一方面請教師們對學(xué)生加強(qiáng)教育管理,同時做好應(yīng)即處理工作,保持穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

2、中午閱讀和收看電視時,學(xué)生做作業(yè)的多,秩序較亂,部分班級電腦、多媒體打不開,無法收看。

3、隨堂課檢查發(fā)現(xiàn)部分教師課改行動,沒有完全轉(zhuǎn)變過來。

4、校服發(fā)放完畢,部分班級購買數(shù)量很少,部分學(xué)生校服很不合身。

5、中午分餐教師履職較差。和潤走讀部四年級,五3、5、6班就餐秩序混亂。

第 十 一周 工 作 安 排

時間:____年4月19日——4月25日 值 周:張蕓葫 蔡紅霞

一、德育處

1、對參加區(qū)科技模型大賽的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

2、召開六年級學(xué)生會(周三)和全體教師會(周四)

3、配合管理中心組織好教師紅歌排練與演出。

4、____年秋期隊報隊刊征訂工作。

二、教導(dǎo)處

1、 完成半期考試工作,進(jìn)行認(rèn)真的分析,為半期總結(jié)作好準(zhǔn)備。

2、 作好鄧春老師參加優(yōu)質(zhì)課競賽的準(zhǔn)備,全力準(zhǔn)備,確保賽課質(zhì)量。

3、 周三下午四點召開六年級任課教師會。希望老師們對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等現(xiàn)狀認(rèn)真分析,找出問題和解決的策略。

4、教學(xué)常規(guī)的檢查。

5、周五,三至六年級參加全市作文競賽。

三、科研處

1、學(xué)科研究中心繼續(xù)圍繞賽課進(jìn)行研討。

2、開展第五次“二小講壇”。

3、繼續(xù)行走課堂檢查。

四、服務(wù)處

1、 做好全校學(xué)生接種麻疹疫苗的組織協(xié)調(diào)工作,確保萬無一失。周二、三下午的課對調(diào)。

2、 組織六年級住讀生開展男子籃球友誼賽。

五、課改工作

(一)教導(dǎo)處

1、 請老師們好好研究小組的評價,把小組評價做大做強(qiáng),保持學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理的積極性。

篇1寫作要點104人覺得有用

在學(xué)校工作中,寫好一份周工作總結(jié)很重要,這不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)了解情況,還能幫助自己理清思路。寫總結(jié)時,得先把這一周的工作內(nèi)容大致過一遍,尤其是那些重要的事情,比如開了幾次會,布置了哪些任務(wù),還有完成的情況如何。如果有一些特別突出的成績,比如學(xué)生在比賽中獲獎,或者是教學(xué)方法上的新嘗試,這些都可以提一下。

接著就是寫具體的工作細(xì)節(jié)了。比如,上周組織了一次家長會,就得把會議的主題、參與人數(shù)、討論的重點都寫清楚。要是遇到了什么困難,也得說一說,像是場地安排上的小問題,或者溝通上的一些誤會。解決的辦法也要寫出來,這樣顯得工作是有條理的。當(dāng)然,有些日常的小事就不用太詳細(xì)地寫了,點到為止就好,不然篇幅會很長。

還有一個需要注意的地方,就是總結(jié)的時候,要把自己的工作態(tài)度表現(xiàn)出來。比如,面對突發(fā)狀況時,你是怎么應(yīng)對的,有沒有積極想辦法解決問題。另外,對于接下來的工作,也可以簡單提幾句計劃,比如下周準(zhǔn)備開展的活動,或者是希望改進(jìn)的方向。這樣能給領(lǐng)導(dǎo)一個積極向上的印象。

有時候,寫總結(jié)會涉及到一些專業(yè)術(shù)語,像教育方面的“互動課堂”、“家校合作”之類的詞,用得恰到好處,能讓總結(jié)更有說服力。不過,有些詞用得不當(dāng)可能會讓人覺得不專業(yè),所以得謹(jǐn)慎選擇。比如把“家校合作”寫成“學(xué)校家庭合作”,雖然大意沒變,但聽起來總覺得有點別扭。

寫總結(jié)的時候,要注意分段,一段話不要寫得太長,否則看起來費勁。每個段落最好圍繞一個中心思想展開,這樣條理清晰。不過偶爾也會遇到寫錯字的情況,像把“布置”寫成“布制”,雖然不影響理解,但仔細(xì)檢查一下還是必要的。

小編友情提醒:

寫完總結(jié)后,最好能找個同事幫忙看看,聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西,可能沒注意到一些小問題,別人一眼就能看出來。而且多一個人審閱,也能確??偨Y(jié)的內(nèi)容更加全面和準(zhǔn)確。

2025年學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇2】 850字

____學(xué)校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)

____年節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)按照《關(guān)于2;一、宣傳主題;____年節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能;二、宣傳時間;宣傳時間為____年6月9日至14日;三、宣傳內(nèi)容;節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間,要把生態(tài)文明教育作為;四、活動內(nèi)容;1.學(xué)校召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節(jié);2.在6月10日當(dāng)天,組織廣大師生開展各種低碳宣;3.節(jié)能宣傳周期

____年節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié) 按照《關(guān)于____年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]926號)文件要求,我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動,現(xiàn)總結(jié)

一、宣傳主題

____年節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。

二、宣傳時間

宣傳時間為____年6 月9日至14日。

三、宣傳內(nèi)容

節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作,牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

四、活動內(nèi)容

學(xué)校召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動,重點開展好生態(tài)文明教育,并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。

2.在6月10日當(dāng)天,組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每一名師生都參與到活動中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。

3.節(jié)能宣傳周期間,我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學(xué)“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生,并抓好落實,將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。

4.我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動,營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題班會。

篇2寫作要點183人覺得有用

學(xué)校組織節(jié)能宣傳周活動已經(jīng)結(jié)束,這次活動搞得很認(rèn)真,也挺有意義。咱們得把活動的情況好好整理一下,這樣以后還能有個參考?;顒訌牟邉澋綄嵤┒假M了不少勁兒,主要是想讓大家意識到節(jié)能的重要性。

一開始,領(lǐng)導(dǎo)就特別重視,專門開了個會布置任務(wù)。各部門也都配合得不錯,宣傳海報貼得到處都是,橫幅也掛起來了。學(xué)生們參與的熱情還挺高,有幾個班級還主動排練了小節(jié)目,用來宣傳節(jié)能減排的知識。不過有那么幾個班的海報設(shè)計得有點亂,顏色搭配不太協(xié)調(diào),可能是因為時間緊趕出來的吧。

活動中還有知識競賽環(huán)節(jié),題目準(zhǔn)備得很充分,涵蓋了不少節(jié)能的小常識。比賽的時候氣氛特別熱烈,同學(xué)們搶答也很積極。問題是有的題目稍微偏難了一點,有些學(xué)生反應(yīng)不過來,這可能是題目設(shè)置上考慮得還不夠全面。

后勤那邊也為活動提供了不少幫助,比如調(diào)試音響設(shè)備、準(zhǔn)備獎品之類的。不過有個小插曲,音響在比賽開始前突然出了點問題,好在技術(shù)人員很快就修好了,沒耽誤太多時間。這事提醒我們,以后活動前一定要多檢查幾遍設(shè)備。

小編友情提醒:

活動的效果還不錯。通過這次活動,大家對節(jié)能的認(rèn)識加深了不少,很多同學(xué)都說以后會更加注意節(jié)約用水用電。希望這樣的活動能一直辦下去,讓更多人加入到節(jié)能的隊伍里來。

總結(jié)起來,這次活動的成功離不開大家的努力。不過也有一些地方需要改進(jìn),比如海報的設(shè)計、題目的難度控制,還有設(shè)備檢查的工作。下一次再舉辦類似活動的時候,這些問題都要提前考慮到,爭取做得更好。

本年學(xué)校及周邊安全隱患排查和整改工作總結(jié)怎么寫【篇3】 4100字

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,根據(jù)5月29日召開的重慶市學(xué)校安全工作電視電話會議及重慶市教育委員會關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理的緊急通知》(渝教辦〔____〕35號)和××教辦(____)39號關(guān)于印發(fā)《××區(qū)____年學(xué)校及周邊安全隱患排查和整改專項行動方案》的通知精神,我校認(rèn)真組織實施,成立專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責(zé)任,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。

一、安全隱患排查情況

近期,我校對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查,我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患:

1、學(xué)校出大門口外前100米處公路上車輛很多,沒有明顯安全標(biāo)識。

2、馬路口亂停亂放車輛多,且有占道經(jīng)營的現(xiàn)象。

3、下午放學(xué)時有部分長安車超線營運(yùn)到校外接學(xué)生,并存在超載現(xiàn)象;也有不少摩托車到校外接學(xué)生,并存在超載現(xiàn)象。

4、消防設(shè)施及防雷設(shè)施還有待健全。

5、廁所通道太窄,面積太小,通行易擁護(hù)。

二、加強(qiáng)整改,組織實施。

針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對學(xué)校通道較窄、當(dāng)前氣候較熱、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。特別是針對近期學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā)和夏季易發(fā)食物中毒、火災(zāi)、雷電災(zāi)害等事故的特點,我校通過板報、廣播、夕會、班隊等全方位進(jìn)行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生“四不游泳”、“三不買”,并且對學(xué)生進(jìn)行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育,廣泛宣傳防雷安全常識,不斷提高師生的防雷安全意識,避免雷擊事故的發(fā)生,切實增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。

3、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和印發(fā)《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;在學(xué)生回家時,學(xué)校將配合社區(qū)、街道辦事處等相關(guān)部門在馬路邊、河、水塘邊、危險物體特別是危橋、危險路段等設(shè)立安全警示牌,確保學(xué)生安全;學(xué)校大門口前100米處公路上車輛很多,沒有明顯安全標(biāo)識,也向交警隊反映,他們也將配合相關(guān)部門進(jìn)行完善和處理。

4、嚴(yán)格實行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時間內(nèi)進(jìn)行處理和報告,嚴(yán)格實行安全責(zé)任首問制,學(xué)校將在第一時間內(nèi)向上級部門及區(qū)教委報告。

三、今后的工作

因此,全校上下形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦、月月.有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴(yán)峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步完善,對此,我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強(qiáng)有力措施,進(jìn)一步深化專項整治,搞好學(xué)校安全和治安工作,向黨和人民交上一份滿意的答卷。

1、強(qiáng)化思想認(rèn)識。1600多名師生在校園內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作,學(xué)校安全工作任務(wù)極為艱巨,社會關(guān)注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。否則,后果不堪設(shè)想。我們必須從實踐“三個代表”,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)心下一代健康成長的高度,進(jìn)一步認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,理順和建構(gòu)學(xué)校安全整治長效機(jī)制,做到環(huán)環(huán)相扣,點點相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學(xué)生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責(zé)任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學(xué)校安全管理和治安整治卓有成效。

2、強(qiáng)化飲食衛(wèi)生

一是必須加強(qiáng)宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識。要利用校內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過班主任、學(xué)生家長科學(xué)引導(dǎo),勸阻學(xué)生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

二是必須建立臺帳,進(jìn)一步健全學(xué)校食品購銷臺帳制度。食品購銷情況直接關(guān)系到學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全,學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)把食

品采購索證關(guān),嚴(yán)防偽劣、不合格食品進(jìn)入學(xué)校,及時建立食品購銷臺帳,保證食品安全問題有據(jù)可查。

三是必須堅持督查,進(jìn)一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。對于學(xué)校的飲食衛(wèi)生問題要常抓不懈,堅持做好每日檢查制度。要組織相關(guān)人員對食品衛(wèi)生、操作間衛(wèi)生進(jìn)行檢查、督促,及時做好檢查記錄備查,發(fā)現(xiàn)違章操作、違規(guī)經(jīng)營嚴(yán)厲查處。

3、強(qiáng)化疾病防控

一要加強(qiáng)晨檢,控制傳染病在學(xué)校的蔓延。進(jìn)入夏季后,傳染病在部分學(xué)校又有所抬頭,發(fā)病率呈上升趨勢,老師們要引起重視,加強(qiáng)晨檢和疫情的報告。

二要加強(qiáng)消毒、通風(fēng),切斷傳播途徑。要選擇合適的時間加強(qiáng)消毒,降低藥物對學(xué)生的危害;同時,利用中午氣溫較高時,對班級適度通風(fēng),加大空氣的流通,降低病菌的存活時間和密度,切斷傳播途徑。

三要加強(qiáng)宣傳,提高學(xué)生的預(yù)防意識。各班要充分利用健康教育課、板報、等多種形式,向?qū)W生講解傳染病的預(yù)防常識,提高自身預(yù)防意識,降低人為發(fā)病率。

4、強(qiáng)化交通安全

一要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,最大限度的避免人身傷害。

二要教育學(xué)生不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車。

三要做好監(jiān)督工作,嚴(yán)禁不合格車輛、三無車輛、農(nóng)用車、三輪車到校接送學(xué)生。

5、強(qiáng)化治安安全

一要做好校園封閉工作,嚴(yán)格外來人員入校登記工作,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。

二要做好校園巡邏工作,確保學(xué)校、師生財產(chǎn)人身安全。

三要加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,及時發(fā)現(xiàn)情況,及時化解矛盾,嚴(yán)防群毆事件發(fā)生。

6、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。維護(hù)校園及周邊治安秩序,是維護(hù)社會穩(wěn)定工作的重要組成部分,各有關(guān)部門必須按照各科室工作任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任制。組織與制度:(責(zé)任部門:校長室,教導(dǎo)處)。宣傳教育:(責(zé)任部門:教導(dǎo)處)。飲食及衛(wèi)生安全:(責(zé)任部門:總務(wù)處)。交通安全(責(zé)任部門:教導(dǎo)處)。校舍安全(責(zé)任部門:總務(wù)處)?;顒影踩海ㄘ?zé)任部門:校長室,教導(dǎo)處,大隊部)。教學(xué)安全:(責(zé)任部門:教導(dǎo)處)。師生心理健康和心理安全教育(責(zé)任部門:教導(dǎo)處、大隊部)。法制安全教育(責(zé)任部門:大隊部)。與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作(責(zé)任部門:校長室)。

7、強(qiáng)化師德師風(fēng)。教師注意為人師表,注意語言文明,不辱罵學(xué)生,不體罰學(xué)生,教育學(xué)生注意方式方法。教師要了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理健康。對班級中有些能力差的學(xué)生,要加強(qiáng)疏導(dǎo)。

8、強(qiáng)化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強(qiáng)宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、團(tuán)隊會、安全知識講座,模擬法庭、家長會議、小交警等教育活動,各班組、各部門要有計劃、有記錄,創(chuàng)造性地開展工作。要開展好每周五的安全教育課,要利用班、隊會等有利時機(jī)開展社會實踐活動。要加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和衛(wèi)生健康教育,全方位地占領(lǐng)學(xué)生思想陣地,從根本上解決問題。同時要求大家多下班級,多接觸學(xué)生,了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及早處理。教育學(xué)生做到:

一是嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,以防發(fā)生踩踏事故。

二是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

三是嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行或騎自行車要注意安全。

四是克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。

五是妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室、宿舍等處。

六是實驗課、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

七是培養(yǎng)堅韌、頑強(qiáng)的意志,克服心理上的軟弱;學(xué)會自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。

八是在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,掛窗簾,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

九是預(yù)防各種傳染病。時值春季,正是傳染病的多發(fā)期,如流腦、甲肝、腮腺炎等,各班要注意開窗,有病早報告,早治療。

十是參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時提出,以便學(xué)校安全工作越做越好。

9、強(qiáng)化協(xié)作協(xié)調(diào)。為進(jìn)一步配合相關(guān)部門做好周邊環(huán)境整治工作,要積極與街道辦事處及有關(guān)部門密切聯(lián)系,共同治理校園周邊流動的無證攤點各部門;各班組要嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,識大體、顧大局,通力協(xié)作,密切配合,充分發(fā)揮各自作用,做到學(xué)校安全有什么問題就及時解決什么問題,在第一時間消除

學(xué)校及校園周邊環(huán)境的安全隱患。任何人發(fā)現(xiàn)安全隱患、學(xué)生違紀(jì)事件、學(xué)生傷害事件均應(yīng)及時向?qū)W校報告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脫,實行首問制。

10、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。師生重視并做好科間操、集合、出游等大型活動的組織工作;集體出校園要向?qū)W校報告,建立報告制度,專人負(fù)責(zé),確保師生安全。除值周例行檢查外,學(xué)校將組織人員不定時的對安全工作情況進(jìn)行檢查、督促。對認(rèn)識不到位,重視不夠,流于形式的,給予通報批評,并限期及時改正。造成事故,后果嚴(yán)重,影響較壞的,根據(jù)責(zé)任嚴(yán)肅處理。

綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,為學(xué)生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境,是我們不容辭的責(zé)任。我們將向管理要安全,向道德要安全,并以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,切實做到認(rèn)識再升華、責(zé)任再增強(qiáng)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位,上下一心、左右聯(lián)動,深化整治、扎實工作,確保學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安良好。

××區(qū)xx小學(xué)

二007年xx月xx日

(完畢,全文共4310字

篇3寫作要點159人覺得有用

學(xué)校安全工作涉及方方面面,尤其是校園及其周邊環(huán)境的安全隱患排查和整改,這不僅關(guān)系到師生的生命財產(chǎn)安全,還直接影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。做這樣的總結(jié),首先要明確幾個關(guān)鍵點。

首先得弄清楚排查的具體范圍,包括校舍建筑、消防設(shè)施、水電線路、食堂衛(wèi)生以及體育器材等硬件設(shè)施,還有校園周邊治安狀況、交通情況等軟環(huán)境。這些都需要詳細(xì)列出檢查項目清單,最好能具體到每一棟樓、每一個角落,甚至每一臺設(shè)備。檢查過程中,如果發(fā)現(xiàn)有破損的地方,一定要拍照記錄下來,這樣既方便后續(xù)核對,也能作為整改依據(jù)。

其次,關(guān)于整改這部分,要把已經(jīng)完成的工作說清楚,哪些問題已經(jīng)解決,采取了什么措施。比如某處樓梯扶手松動,立即組織人員進(jìn)行加固維修,確保學(xué)生上下樓安全。另外,對于尚未解決的問題,也要說明原因,比如資金不足、技術(shù)難度大等原因?qū)е挛茨芗皶r處理。同時,要表明下一步打算如何推進(jìn),是否需要向上級申請專項資金支持,或者尋求社會力量參與。

在撰寫總結(jié)的時候,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。有些時候,因為時間緊迫或者其他原因,可能就會出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那闆r。比如,在描述某個安全隱患的時候,用詞模糊,只說“存在一定風(fēng)險”,卻沒有具體指出是什么樣的風(fēng)險,有多大程度的影響。這就容易讓人摸不著頭腦,不知道到底是個什么樣的問題。再比如,在匯報整改措施時,僅僅籠統(tǒng)地說“加強(qiáng)管理”,卻沒有明確具體的管理手段和預(yù)期效果,這樣就顯得比較空泛。

除了上述提到的硬件設(shè)施方面的內(nèi)容,還需要關(guān)注學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成。在學(xué)校里,學(xué)生之間打鬧嬉戲、亂扔垃圾等情況也會影響校園安全。因此,要加強(qiáng)宣傳教育,通過班會課、專題講座等形式,提高學(xué)生的安全意識。在這方面,可以借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗,比如設(shè)立安全監(jiān)督員制度,由學(xué)生自發(fā)組成小組,定期巡查校園,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

書寫注意事項:

還要注重與家長之間的溝通協(xié)調(diào)。畢竟孩子在學(xué)校的時間有限,大部分時間還是在家里度過。所以,學(xué)校應(yīng)該主動聯(lián)系家長,告知他們學(xué)校近期開展的安全教育活動,鼓勵家長在家也加強(qiáng)對孩子的安全教育,形成家校合力,共同維護(hù)孩子的健康成長。

學(xué)校節(jié)能宣傳周總結(jié)怎么寫【篇4】 1250字

中灘學(xué)校____年節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳活動總結(jié)

中灘學(xué)校____年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳

活動總結(jié)

____年6月,我校舉辦了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動。學(xué)校高度重視,精心組織,廣泛動員,深入開展活動,制定了詳細(xì)的節(jié)能活動宣傳實施方案,使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間,我校對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、高度重視,統(tǒng)籌安排

節(jié)能宣傳周的活動一開始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議,圍繞《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》,對日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次,召開全體教職工會議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

二、大力宣傳,增強(qiáng)意識

為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,

我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識意識,我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、范文top100好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識。

三、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“節(jié)能低碳,我們在行動”手抄報評比活動)。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論,集思廣益,并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號,對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律,繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)?;顒印保M織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容。

3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同

思想?yún)R報專題學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。

經(jīng)過廣大師生的努力,我校的“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗環(huán)保校園”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,(來自: 小編:學(xué)校節(jié)能宣傳周總結(jié))同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻(xiàn)。

中灘學(xué)校

____年6月25日

篇4寫作要點120人覺得有用

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動結(jié)束了,寫總結(jié)的時候得好好琢磨一下。這次活動搞了不少事,像發(fā)傳單、辦講座、搞競賽啥的,都是為了讓大家更注重節(jié)能。寫總結(jié)時,得把這些事情都提一提,但不能光羅列,還得說說效果咋樣。

一開始要交代下背景,為啥要搞這個節(jié)能宣傳周。這跟國家政策有關(guān),也跟學(xué)校的實際情況掛鉤。比如,學(xué)校用電用水量大,浪費現(xiàn)象還不少,所以就想著通過宣傳提高大家意識。這部分寫得簡單明了就行,別太啰嗦,不然人家看了頭都大。

接著就得講具體措施了。比如那天發(fā)了多少份傳單,有多少人參加了講座,競賽題目設(shè)置得怎么樣。記得提到一些細(xì)節(jié),像是有個學(xué)生在競賽中答對了很多題,挺讓人佩服的。這樣能讓總結(jié)顯得真實些。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)時,可能會把數(shù)字記錯,比如把參與人數(shù)多寫了幾個零,這就不太好。

說到效果,肯定要說好話。畢竟誰也不想說自己搞的活動沒啥成效。可以說通過這次活動,大家對節(jié)能的認(rèn)識提高了,校園里隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的情況比以前多了。當(dāng)然,也不能說得太過頭,不然會顯得不靠譜。有時候?qū)懣偨Y(jié)的人可能因為趕時間,沒仔細(xì)核對數(shù)據(jù),導(dǎo)致前后說法不一致,這事也不是沒發(fā)生過。

最后還得提提問題。雖然活動總體不錯,但肯定也有不足之處。比如,有些講座聽眾不多,宣傳覆蓋面還可以再廣點。這部分寫得委婉點,別直接點名批評誰。要是寫總結(jié)的人一時疏忽,把建議寫得太直白,可能會讓人覺得態(tài)度有問題。

寫總結(jié)時,語言要簡潔,別堆砌太多華麗辭藻。有的時候?qū)懽髡呖赡芟氡憩F(xiàn)一下自己的文采,結(jié)果反倒弄巧成拙。比如用了一些不太常用的詞,或者造了個復(fù)雜句子,讀者看著費勁。還有,有時候?qū)懣偨Y(jié)的人可能忘了檢查一遍,結(jié)果里面出現(xiàn)了錯別字,這事也常發(fā)生。

有關(guān)學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇5】 1400字

為全面加強(qiáng)我校應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)師生的公共安全意識,不斷提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)公共事件的認(rèn)識和能力,依據(jù)市應(yīng)急辦《關(guān)于開展應(yīng)急管理宣傳活動周活動的通知》,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校于____年xx、月19日──xx月23日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應(yīng)急管理宣傳周活動,并取得了明顯成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真部署

為切實抓好這次活動,xx月19日上午7:30、,利用國旗下講話時間,校長親自作了學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動的動員,對整個宣傳活動作了詳細(xì)的布置,明確了人員的職責(zé),會后下發(fā)了《小甸子小學(xué)應(yīng)急管理宣傳周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識,強(qiáng)化全校師生對應(yīng)急管理工作的參與意識和責(zé)任意識,提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為全校應(yīng)急管理宣傳活動的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、精心組織、狠抓落實

自教育局下發(fā)開展應(yīng)急管理宣傳周活動通知以來,學(xué)校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場,達(dá)到預(yù)期效果,全校各部門強(qiáng)化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負(fù)其責(zé),全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣、內(nèi)容豐富

全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生實際,在應(yīng)急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。

1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標(biāo)語為:全面加強(qiáng)應(yīng)急管理,依法應(yīng)對突發(fā)事件。并張貼在校門口。

2、充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識,針對學(xué)校特點和學(xué)生特點,邵延新老師和趙波老師利用學(xué)校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應(yīng)急避險意識和普及應(yīng)急避險知識為主的圖文并茂的黑板報。

3、工會主席組織全校教師和學(xué)生參與了應(yīng)急避險知識答題活動,參與率達(dá)到xx0%,這在一定程度上普及了應(yīng)急避險的知識。

4、學(xué)校大隊部(政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)》觀后感)牽頭,利用中午休息時間,組織學(xué)生觀看影像資料,對學(xué)生進(jìn)行防地震、防食物中毒及交通安全教育,并指導(dǎo)學(xué)生辦一次安全教育手抄報。

5、全校教師在校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,收看了學(xué)校應(yīng)急知識講座光盤,并寫出了幾萬字的觀后感。

6、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案,舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練xx月21上午召開緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜,____年xx月21日上午7:40在全校演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后,所有班級教室學(xué)生都能按順序由教室到操場,撤離時組織有序,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達(dá)操場后,班主任清點人數(shù),年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。演練結(jié)束以后,各年級依照本年級實際,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

四、效果明顯、深入人心

1、學(xué)校各部門對應(yīng)急管理工作的認(rèn)識明顯增強(qiáng)。經(jīng)過這次活動,全校師生對應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識。一是對應(yīng)急管理工作支持重視多了,二是教師和學(xué)生親自參與多了。

2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識明顯提高。這次宣傳活動中,應(yīng)急知識進(jìn)學(xué)校,深受家長和學(xué)生的好評,從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念,認(rèn)識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人,認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。這次宣傳活動基本達(dá)到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。

篇5寫作要點84人覺得有用

學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動結(jié)束了,回顧這一段時間的工作,覺得有很多值得記錄的地方。這次活動從策劃到實施都經(jīng)歷了不少波折,但最終的效果還不錯。一開始接到任務(wù)的時候,說實話有點懵,因為從來沒做過這類事情,也不知道從哪里下手。后來翻了翻以前的資料,又請教了幾位有經(jīng)驗的老同事,才慢慢理清了思路。

確定主題是第一步,當(dāng)時定的是“安全第一,防患未然”。這個主題聽起來挺響亮的,但具體怎么落實到活動中去,大家討論了好幾天。有的建議搞講座,有的說辦展覽,還有人提出搞模擬演練。最后綜合考慮了一下,決定采取多種方式結(jié)合的方式,既有理論講解也有實踐操作,這樣覆蓋面廣一些。

宣傳材料的準(zhǔn)備也是個大工程,光是設(shè)計海報就改了五六稿。最初的設(shè)計圖顏色太花哨了,看著眼暈,后來調(diào)整了一下配色方案,才顯得協(xié)調(diào)些。印刷的時候也出了點小狀況,廠家送來的第一批成品字體模糊不清,重新返工耽誤了不少時間。好在最后趕在活動開始前把所有物料都備齊了。

活動當(dāng)天的流程安排得還算順利,上午是專家講座,下午是消防演習(xí)。講座的時候,場地有點小,人多得擠得慌,工作人員臨時加了幾排椅子,總算勉強(qiáng)容納下來。消防演習(xí)的時候倒是出現(xiàn)了個小插曲,有幾位同學(xué)沒聽清楚指令,結(jié)果跑錯了方向,被指導(dǎo)老師當(dāng)場糾正了。雖然場面一度有些混亂,但大家都學(xué)到了東西。

總結(jié)起來,這次活動有幾個地方值得特別提一下。一是前期準(zhǔn)備工作做得比較充分,從策劃到執(zhí)行都有條不紊;二是活動形式多樣,滿足了不同人群的需求;三是團(tuán)隊協(xié)作很給力,每個環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé),出現(xiàn)問題也能及時溝通解決。當(dāng)然,也不是完全沒有遺憾,比如個別環(huán)節(jié)的時間把控還有待加強(qiáng),某些細(xì)節(jié)上的處理還可以更細(xì)致些。

接下來就是如何把這些經(jīng)驗整理成書面的東西了。寫總結(jié)的時候要注意幾個關(guān)鍵點,首先是真實客觀地反映實際情況,既不能夸大成績也不能回避問題。其次是條理清晰,把主要工作和取得的成績按類別分開敘述,便于讀者理解。另外,適當(dāng)?shù)牧炕瘮?shù)據(jù)也很重要,比如參與人數(shù)、覆蓋范圍之類的數(shù)字,能讓總結(jié)更有說服力。

至于具體的格式,開頭簡單介紹一下活動背景和目的,中間詳細(xì)描述活動開展的過程,包括遇到的問題及解決方案,最后簡要談?wù)勈斋@和感悟。文字上盡量平實一些,少用形容詞,多用事實說話。如果能配上幾張活動現(xiàn)場的照片,效果會更好。不過千萬別為了湊字?jǐn)?shù)而添油加醋,實事求是才是最重要的。

希望以上的建議對你有所幫助,畢竟每個單位的情況都不一樣,具體情況還得具體分析。如果實在拿不準(zhǔn)主意,不妨找?guī)讉€同行交流一下,聽聽他們的意見。畢竟集思廣益,總能找到最適合自己的辦法。

學(xué)校119消防宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇6】 1900字

學(xué)校119消防宣傳周活動總結(jié)

學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進(jìn)一步落實學(xué)校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長尹艷榮親自擔(dān)任組長,教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,召開專題會議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)?!跋腊踩逃铡被顒臃桨浮?/p>

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護(hù)意識,營造安全氛圍,學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識,也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。

三、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的`基本常識和要領(lǐng)。 。

3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的講座,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專項整頓和教育??偠灾?,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

學(xué)校119消防宣傳周活動總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》和教育局安辦關(guān)于切實做好119消防宣傳周活動的通知要求,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識,提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力,根據(jù)學(xué)校實際,組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實際的消防安全教育活動,現(xiàn)將學(xué)?;顒涌偨Y(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備。為切實抓好今年的消防安全宣傳周活動,成立以常務(wù)副校長為組長,以副校長為副組長、學(xué)校其他校委成員、各班主任、保衛(wèi)為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),并由中隊輔導(dǎo)員落實專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、采取措施,抓好落實。根據(jù)實際,開展了消防宣傳周系列活動,切實提高全校師生的消防安全責(zé)任意識和保護(hù)能力。

1、通過國旗下講話,校園廣播,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,強(qiáng)化了同學(xué)們防范火災(zāi)意識。

2、開展一次以“認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生”為主題的消防安全主題例會和班會。

(1)、召開一次安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。結(jié)合目前學(xué)校消防安全情況,認(rèn)真細(xì)致地排查校園消防安全隱患,并及時整改,對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實,積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。

(2)、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進(jìn)行消防安全知識宣

傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識,教育記住“生命最珍貴,平安才是?!薄?/p>

3、組織學(xué)生觀看消防安全宣傳教育片《火災(zāi)自救與逃生》,讓全體師生們了解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

4、開展一次五六年級“認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生”為主題的手抄報比賽。

5、學(xué)校充分利用宣傳展版,出一期消防安全專題教育展版。加大宣傳力度。使全體師生及學(xué)生家長知道更多的消防安全知識。意識到消防安全的重要性。并能向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。為體現(xiàn)“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。

6、開展一次五六年級“消防安全”征文比賽活動。

7、下發(fā)了“認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生”告家長的一封信,使消防安全家喻戶曉,使我們?nèi)w師生遠(yuǎn)離火災(zāi),生命安全。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。

8、消防演練,師生參與的積極性非常高,學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生的實際,有針對性地組織了一次消防演練活動,通過演練增強(qiáng)了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。

通過本次消防宣傳周活動,全校師生真正認(rèn)識到了消防工作的重要性,真正認(rèn)識生命、珍愛生命!大大增強(qiáng)了消防安全意識和消防逃生技能,鍛煉和提升了學(xué)生的自救自護(hù)能力。從而營造了良好的消防安全環(huán)境。為共建平安校園、平安沙子起到了很好的促進(jìn)作用。

篇6寫作要點213人覺得有用

學(xué)校開展119消防宣傳周活動,這是每年一度的重要工作。這類總結(jié)主要圍繞活動的準(zhǔn)備、實施以及效果展開。開頭得先把背景說清楚,像是為什么搞這個活動,上級部門的要求是什么之類的?;顒又猩婕安簧偌?xì)節(jié),比如組織人員培訓(xùn)、發(fā)放宣傳材料,還有舉辦講座啥的,這些都要提到。

準(zhǔn)備工作很重要,得提前跟各個班級溝通好,確保每位老師都了解任務(wù)。我記得去年有位同事好像忘記通知某個班,結(jié)果當(dāng)天場面有點亂,后來還是臨時補(bǔ)救才搞定。這事提醒我們,安排工作的時候一定要仔細(xì)核對名單,確保無遺漏。材料方面,最好多準(zhǔn)備一些備用的,以防到時候不夠用。還有就是場地布置,要提前檢查設(shè)備是否正常運(yùn)作,要是喇叭壞了,講座就開不了場了。

到了活動當(dāng)天,各個環(huán)節(jié)要緊密銜接。比如說講座開始前,主持人得先介紹下流程,讓大家知道接下來做什么。我見過有些活動開場沒幾分鐘就開始亂套,主要是因為事先沒有明確分工,導(dǎo)致有人不知道該干什么。互動環(huán)節(jié)也很關(guān)鍵,可以讓學(xué)生提問,這樣能提高他們的參與感。不過也有個小插曲,去年有個學(xué)生問了個特別刁鉆的問題,當(dāng)時主講人愣了一下,回答得不太順暢。這事讓我意識到,備課時除了準(zhǔn)備答案,還得想想可能出現(xiàn)的各種意外情況。

宣傳材料的效果也得關(guān)注。今年我們發(fā)了一些小冊子,上面印著消防知識,但后來發(fā)現(xiàn)設(shè)計有點問題,字體太小,很多學(xué)生看不清。這提醒我們在制作材料時,要考慮受眾群體的特點,尤其是針對青少年,視覺效果要更直觀一些。另外,還可以利用校園廣播反復(fù)播放相關(guān)內(nèi)容,這樣覆蓋面會更大。

小編友情提醒:

總結(jié)這部分別忘了提效果評估??梢酝ㄟ^問卷調(diào)查收集反饋,看看大家對活動的感受如何。要是發(fā)現(xiàn)某些環(huán)節(jié)反響不好,就得反思是不是策劃上有不足之處。當(dāng)然,也不能光看表面,要深入分析原因,這樣才能為下次活動提供借鑒。

學(xué)校周工作總結(jié)格式怎么寫(精選6篇)

在學(xué)校工作中,寫好一份周工作總結(jié)很重要,這不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)了解情況,還能幫助自己理清思路。寫總結(jié)時,得先把這一周的工作內(nèi)容大致過一遍,尤其是那些重要的事情,比如開了幾次會,布置了哪些任務(wù),還有完成的情況如何。如果有一些特別突出的成績,比如學(xué)生在比賽中獲獎,或者是教學(xué)方法上的新嘗
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