幼兒園119消防宣傳日活動總結(jié)怎么寫 【篇1】750字
我園認(rèn)真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課。
本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動認(rèn)識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標(biāo)語。
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊。
為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔(dān)任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動。
篇1寫作要點121人覺得有用
幼兒園119消防宣傳日活動總結(jié)怎么寫
每年的11月9日是全國的消防宣傳日，對于幼兒園來說，這是一次向孩子們普及消防安全知識的好機會?；顒咏Y(jié)束后，需要整理一份總結(jié)，但這不是一件輕松的事，很多人可能覺得無從下手。其實，寫這樣的總結(jié)并不復(fù)雜，只要掌握幾個關(guān)鍵點就行。
先說說準(zhǔn)備工作吧?；顒咏Y(jié)束后的第一件事就是收集資料，包括照片、視頻、參與人員名單等等。這些東西都很重要，因為它們能幫你回憶起整個活動的過程。比如有的小朋友在活動中表現(xiàn)特別積極，主動回答問題，這就值得記錄下來。另外，也要問問負(fù)責(zé)這項工作的同事，看看他們有沒有什么特別的感受或者建議，畢竟大家的角度不一樣，他們的意見可能會讓你有新的啟發(fā)。
接下來就是整理材料了。要把收集到的信息分類，哪些是關(guān)于活動流程的，哪些是關(guān)于孩子反應(yīng)的，哪些是關(guān)于工作人員表現(xiàn)的。分類的時候別太死板，靈活一點，只要方便后續(xù)寫作就行。比如你可以把流程寫成時間軸的形式，這樣看起來會比較清晰直觀。不過有些細(xì)節(jié)可能不太好歸類，沒關(guān)系，就單獨列出來，到時候?qū)懙臅r候再想辦法處理。
寫總結(jié)的時候，要注意語言要簡潔明了。不要啰嗦，該說的重點要說清楚，其他次要的內(nèi)容簡略帶過就好。比如提到某個環(huán)節(jié)的時候，可以說“在逃生演練中，孩子們學(xué)會了如何快速找到安全出口”，而不是長篇大論地描述具體的動作細(xì)節(jié)。還有，寫總結(jié)的時候最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有權(quán)威性。比如說“通過此次活動，增強了幼兒的消防安全意識，提高了他們的應(yīng)急處置能力”。
寫總結(jié)的過程中難免會出現(xiàn)一些小問題。有時候為了湊字?jǐn)?shù)，可能會把一些無關(guān)緊要的事情也寫進(jìn)去，這就不太好。還有一種情況是，寫的人自己對某些細(xì)節(jié)不太確定，就憑印象寫，結(jié)果可能和實際情況有所偏差。這些問題都需要在寫完之后仔細(xì)檢查一下，盡量修正過來。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候一定要真實反映實際情況。如果活動中出現(xiàn)了問題，比如某個環(huán)節(jié)沒達(dá)到預(yù)期效果，那就誠實地指出來，并且提出改進(jìn)措施。這樣不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你們的工作態(tài)度，也能為以后類似活動積累寶貴的經(jīng)驗。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)：宣傳科學(xué)育兒知識-活動總結(jié)怎么寫【篇2】 850字
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)：宣傳科學(xué)育兒知識-活動總結(jié)
為貫徹落實洛陽市教育局《關(guān)于組織開展2025學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我校結(jié)合社區(qū)實際，開展了一系列的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、我校對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源，加強協(xié)調(diào)合作。充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源，當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源，利用各種集會、活動，廣泛宣傳，贏得家長、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實效我園圍繞活動主題，組織開展主題活動，面向全村開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
（1）、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會共識。通過展板、發(fā)放傳單等形勢，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義；宣傳我校學(xué)前教育改革發(fā)展的.做法、成效和經(jīng)驗，力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
（2）、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。以海報、傳單方式，走進(jìn)社區(qū)和家庭，重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
（3）、宣傳科學(xué)，糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
篇2寫作要點167人覺得有用
幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動，旨在向家長和社會各界普及科學(xué)育兒知識，提升大家對幼兒教育的認(rèn)識。這類活動涉及多個環(huán)節(jié)，從策劃到執(zhí)行再到總結(jié)，每個步驟都很關(guān)鍵。前期需要明確目標(biāo)群體，比如家長、社區(qū)居民等，根據(jù)不同對象設(shè)計相應(yīng)內(nèi)容?；顒又衅趧t要確保信息傳達(dá)清晰有效，可以采用講座、互動游戲等多種形式吸引參與者的興趣。
宣傳過程中，選擇合適的平臺也很重要。線上可以通過微信公眾號推送文章、短視頻等方式擴大影響力，線下則可組織開放日、親子活動等。需要注意的是，活動期間應(yīng)收集反饋意見，這有助于后續(xù)改進(jìn)工作。另外，考慮到實際操作中可能遇到的問題，比如場地限制或是天氣影響，提前做好預(yù)案十分必要。
在撰寫總結(jié)時，首先要回顧整個活動的過程，包括籌備階段的準(zhǔn)備情況。例如，我們這次活動共邀請了五位專家進(jìn)行專題演講，每位專家講授的主題都緊扣當(dāng)前育兒熱點話題?；顒又羞€設(shè)置了問答環(huán)節(jié)，讓家長們有機會直接向?qū)I(yè)人士提問，這樣的互動方式得到了廣泛好評。此外，為了增強趣味性，特意安排了手工制作體驗課，孩子們在老師的指導(dǎo)下完成作品，既鍛煉了動手能力，也增進(jìn)了親子關(guān)系。
在實際操作中難免會出現(xiàn)一些小狀況。比如，原本計劃好的戶外游戲因為下雨臨時改為室內(nèi)進(jìn)行，雖然調(diào)整后依然順利開展，但還是稍微打亂了原定流程。還有一次講座開始前發(fā)現(xiàn)音響設(shè)備出了點問題，幸好工作人員迅速反應(yīng)，及時解決了故障，才保證了講座正常進(jìn)行。類似的小插曲提醒我們在未來舉辦活動時，務(wù)必加強對細(xì)節(jié)的關(guān)注，盡量減少意外因素的影響。
總結(jié)時還應(yīng)該提到活動取得的成績，如參與人數(shù)統(tǒng)計、社會反響評價等方面的數(shù)據(jù)支撐。這次宣傳活動覆蓋了周邊三個小區(qū)，直接接觸家庭超過兩百戶，間接輻射人群近千人。通過問卷調(diào)查結(jié)果顯示，超過九成受訪者表示對科學(xué)育兒有了更深理解，并愿意嘗試新的教育方法。這些積極的反饋無疑是對我們工作的最好肯定。
小編友情提醒：
關(guān)于如何撰寫高質(zhì)量的總結(jié)，建議將重點放在客觀描述事實的基礎(chǔ)上，適當(dāng)加入個人感悟。畢竟，每一次活動都是寶貴的經(jīng)驗積累，只有認(rèn)真反思才能在未來做得更好。
幼兒園食品安全宣傳總結(jié)怎么寫【篇3】 2800字
幼兒園食品安全宣傳總結(jié)
為了搞好幼兒園食品安全宣傳周活動，增強廣大師生的食品安全意識，我園高度重視本次活動，通過精心部署，科學(xué)安排制定了切實可行的活動方案，落實工作責(zé)任，明確分工并逐一實施，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 保證幼兒健康
我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視食品安全問題，始終把食品安全工作放在幼兒園安全工作的首要位置，并及時召開全體教師會議，對如何開展食品安全宣傳問題做了詳細(xì)部署，要求教師要以課為例向幼兒講解“病從口入”的道理，杜絕傳染病的發(fā)生，保證了全體幼兒的健康。
二、開展活動 保證效果
為了提高廣大師生的食品安全意識，我園高度重視食品安全宣傳周活動，在幼兒和家長中廣泛開展以下活動:
1、在食品安全教育活動中，利用國旗下講話和各班利用家園聯(lián)系欄向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護(hù)能力，形成人人關(guān)心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。
2、按年齡段各班利用晨間談話、健康安全課等形式向幼兒宣傳食品安全的重要性，如《變質(zhì)食物我不吃》、《路邊零食我不吃》、《三無產(chǎn)品我不吃》、《膨化食品我不吃》、《吃東西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷飲》、《包裝袋上的秘密》等課，向幼兒宣傳以上食品對幼兒的害處。各班還以幼兒生活中的小事為切入點，例如：飯前應(yīng)該先洗手;多喝開水，少喝各種飲料;清潔衛(wèi)生要做好;食品挑選需注意，“三無”食品莫食用;過期食品不要吃，變質(zhì)食品切分清;油炸腌制要少吃，健康危害是關(guān)鍵等。
三、認(rèn)真開展食品宣傳教育活動
一是全幼門口高掛以食品安全知識為主題的宣傳標(biāo)語“尚德守法 提升食品安全治理能力”;健康教育宣傳欄特辦一期專欄，張貼標(biāo)語(一)尚德守法，社會共治;(二)食品安全，和諧萬家;(三)提升治理能力，保障食品安全;(四)建立誠信體系，生產(chǎn)安全食品;(五)法行天下，食者無憂 ;(六)欲食天下鮮，安全記心間 ;(七)食品安全系萬家，監(jiān)督管理靠大家;(八)普及食品科學(xué)知識，養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣;(九)開展食品安全整頓，確保公眾飲食安全;(十)舉報食品違法行為人人有責(zé)。
二是加強對食堂從業(yè)人員和管理人員的教育培訓(xùn)。以本次食品安全宣傳周為契機，組織學(xué)幼兒園食堂管理人員和從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全管理操作指南的通知》，進(jìn)一步加強對我園食堂管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)，切實提高食堂管理和操作的規(guī)范化水平。
三是切實開展幼兒園食堂食品安全整治工作，全面排查、消除幼兒園食堂衛(wèi)生安全隱患，全面加強幼兒園食堂食品安全管理，進(jìn)一步落實監(jiān)管責(zé)任，杜絕“三無”食品，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生，切實維護(hù)廣大師生身體健康權(quán)益。
四是我園對食品安全宣傳周活動期間取得的經(jīng)驗與做法進(jìn)行報道《高度重視保障食品安全——全塘幼兒園開展食品安全宣傳周活動》和認(rèn)真總結(jié)，并形成活動方案和總結(jié)的文字資料，于6月23日前已上報市教育局基建科。
在以后的幼兒園工作中，我園將把食品安全教育活動持續(xù)下去，創(chuàng)新活動形式，擴大教育輻射范圍，真正發(fā)揮校園安全教育作用，讓幼兒有一個健康的身體，使他們在幼兒園這個大家庭中健康快樂成長。
幼兒園食品安全宣傳總結(jié)
為深入宣傳貫徹食品安全法律法規(guī)，進(jìn)一步普及食品安全知識，切實做好本年度食品安全宣傳周活動，我園認(rèn)真組織開展食品衛(wèi)生安全知識宣傳，全面提升全校教師職工食品衛(wèi)生安全意識，取得明顯成效，幼兒園食品安全工作整體水平再上新臺階。
一、主要做法
㈠加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度
根據(jù)上級文件精神，成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長，成員由后勤人員、食堂管理人員以及各班主任老師組成。后勤人員負(fù)責(zé)幼兒園平時衛(wèi)生情況檢查;食堂管理人員負(fù)責(zé)食堂人員的管理和食品的把關(guān)工作;班主任老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生健康教育、宣傳、衛(wèi)生狀況的.監(jiān)督和上報工作。切實做到機構(gòu)、人員、設(shè)施到位，責(zé)任、監(jiān)督、落實到位，以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇胧┍ＷC食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進(jìn)行。
㈡深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
為了使每個成員增強自己的責(zé)任感、使命感，我園召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議、班主任老師會議、食堂人員會議，傳達(dá)了上級有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，讓所有成員真正樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。教
育炊事人員小到一棵菜，大到一頓飯，時時講衛(wèi)生，處處講安全，真正做好防患未然。要求班主任經(jīng)常不斷地教育小朋友們注意安全，不隨便吃小攤點的零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時，針對流行病季節(jié)性特征，以高度戒備心理，從小處、細(xì)處入手，做好流行病的預(yù)防、宣傳教育工作。
㈢精心組織，務(wù)求實效
1、舉辦一次食品衛(wèi)生安全知識講座。圍繞“尚德守法，提升食品安全治理能力”的主題，我園舉辦食品衛(wèi)生安全知識專題講座，進(jìn)一步提高全體教師、職工的食品安全知識。
2、各班級開展形式多樣、豐富多彩的食品安全宣傳教育活動，開展健康教育課，引導(dǎo)幼兒科學(xué)飲食，提高自我保護(hù)意識和能力。
3、辦了一期以食品安全為主題的《關(guān)注食品安全，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展》宣傳欄，向廣大教師、家長、小朋友介紹有關(guān)食品安全的知識;
4、舉辦了幼兒園“食堂開放日活動”，邀請各班幼兒家長來園，對我園一日伙食進(jìn)行品嘗指導(dǎo)。
5、舉辦家長開放日活動，各班級組織家長會，集中對幼兒及家長進(jìn)行食品安全宣傳教育。
㈣規(guī)范管理，確保安全
我園把食堂規(guī)范化管理作為食品衛(wèi)生安全工作的重中之重，從細(xì)節(jié)入手，精益求精，確保安全。一是在原料質(zhì)量及粗加工方面，指定專人到長期供應(yīng)點采購原料;配備專門的原料驗收員，經(jīng)驗收，腐爛
變質(zhì)等不合格的原料堅決不予進(jìn)入幼兒園食堂;購置專門盛放原料的容器，不讓原料被污染;設(shè)置原料加工的專用場地;原料清洗做到葷、素分開。二是食品貯藏方面，按食品分類存放，排列整齊;購置食品貨架和貨柜，并做到離墻、離地存放;倉庫做到干燥、通風(fēng)通氣，有防潮、防霉設(shè)施。三是食品制作及餐間方面，始終堅持做好通風(fēng)透光，給、排水方便合理;注意清潔地面，確保無積水;注意打掃天花板，確保光滑整潔，無霉點，無蜘蛛網(wǎng);注意打掃灶臺及分餐臺，確保無污漬垢;加大投入，購買防蠅、防蟲、防塵的衛(wèi)生設(shè)施。四是炊具方面，指定專人負(fù)責(zé)洗滌，同時，注意排查遺漏，杜絕隱患。
二、下一步工作打算
幼兒園食品衛(wèi)生安全工作任重而道遠(yuǎn)，還需要我們繼續(xù)加大力度。為此，我們將加倍的努力，在今后一段時期，重點加強以下幾個方面的工作：
一是進(jìn)一步提高各幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對食品衛(wèi)生安全的意識，切實樹立“幼兒健康安全第一”的思想，進(jìn)一步落實和完善幼兒園食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度，包括幼兒園的責(zé)任，提高責(zé)任意識，落實各項監(jiān)管責(zé)任。
二是堅持食堂從業(yè)人員上崗培訓(xùn)制度。
三是加強幼兒園食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育工作，提高師生的自我保護(hù)意識和能力。要求各當(dāng)班老師在活動月結(jié)束后仍要堅持對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，樹立食品衛(wèi)生安全意識，增進(jìn)自我保護(hù)意識和技能。
總之，我園將在今后的教育教學(xué)工作中，持之以恒地抓好幼兒園食品衛(wèi)生安全，提高宣傳周活動的影響力，切實做好食品安全工作。
篇3寫作要點117人覺得有用
幼兒園食品安全宣傳工作是保障孩子們健康成長的重要環(huán)節(jié)。這事說起來挺復(fù)雜，但其實也沒那么難。關(guān)鍵在于從日常做起，把該做的都做好。
學(xué)校方面，食品安全宣傳得先從管理層開始抓起。領(lǐng)導(dǎo)層要是重視了，下面才好推進(jìn)。比如定期召開會議討論食品安全問題，這種會不一定非要搞得特別正式，只要能讓大家意識到這事的重要性就行。還有，食堂工作人員的培訓(xùn)也很重要，他們直接接觸食品，必須清楚哪些操作是對的，哪些不對。培訓(xùn)的時候可以結(jié)合實際案例講，這樣印象深。不過有時候領(lǐng)導(dǎo)開會講多了，底下人可能聽得耳朵起繭，效果反而不好。所以關(guān)鍵是要講得生動點，別光念文件。
對于小朋友來說，宣傳方式得有趣才行?？梢愿阈┗顒樱癞嫯嫳荣愂裁吹?，讓他們畫出健康飲食的樣子。不過有時候組織活動時，材料準(zhǔn)備得不夠充分，就容易出狀況。比如說畫紙少了，小朋友搶著拿，場面就亂套了。所以事前得仔細(xì)檢查一下物資夠不夠。
家長這邊也不能忽視?？梢酝ㄟ^家長會或者微信群發(fā)通知，提醒家長們在家也要注意孩子的飲食安全。有些家長平時忙，對孩子吃的東西不太上心，以為隨便買點東西給孩子吃就行。其實這是不對的，家長的態(tài)度對孩子影響很大。有時候家長收到通知后，可能因為工作太忙就忽略了，這就需要老師多跟進(jìn)一下。
食品安全檢查也是必不可少的一環(huán)。不定期抽查食堂的操作流程，看看有沒有違規(guī)的地方。比如檢查食材是否新鮮，儲存條件是否達(dá)標(biāo)之類。不過檢查的時候要注意方法，別一上來就批評，而是要幫著一起找問題、解決問題。要是檢查人員態(tài)度太強硬，被查的人心里不舒服，事情反而不好辦。
總結(jié)食品安全宣傳工作，最重要的是全員參與，形成合力。每個環(huán)節(jié)都不能掉鏈子，缺了哪一塊都不行。要是哪個環(huán)節(jié)出了差錯，就可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。比如食堂工作人員疏忽大意，買到不合格的食材，孩子吃了就會生病。這種事情一旦發(fā)生，后悔都來不及。所以平時得多留個心眼，別等到出了事才追悔莫及。
幼兒園消防安全宣傳月活動總結(jié)怎么寫【篇4】 400字
xx幼兒園于xx月6日下午，對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效地逃生。
孩子們正在專心地上課，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
本次演習(xí)，我園還特邀了消防專業(yè)人員，演習(xí)結(jié)束后，消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過程，還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。
通過這次的演習(xí)活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，xx幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
篇4寫作要點56人覺得有用
幼兒園消防安全宣傳月活動已經(jīng)結(jié)束了，這段時間里大家做了不少工作，也積累了不少經(jīng)驗?；仡櫿麄€活動的過程，我覺得有幾個關(guān)鍵點值得提一下。一開始的時候，我們覺得宣傳單頁很重要，就印了好多份發(fā)給家長和小朋友，后來發(fā)現(xiàn)效果一般，可能是因為內(nèi)容太枯燥了。接著，我們就改用一些互動游戲的形式，讓孩子們在游戲中學(xué)到消防知識，結(jié)果反響不錯。
活動期間，老師們還組織了一次消防演練，這個環(huán)節(jié)特別受歡迎。孩子們穿上小消防員的衣服，跟著老師學(xué)滅火器的使用方法。不過在演練過程中，有個小插曲，有的孩子因為害怕哭了起來，這讓我們意識到，光靠模擬場景還不夠，還需要更多的心理疏導(dǎo)。于是，我們調(diào)整了后續(xù)的活動安排，加入了更多鼓勵和支持的內(nèi)容。
材料準(zhǔn)備方面，我們也遇到了些小麻煩。最開始買的道具質(zhì)量不太好，后來換了家供應(yīng)商才解決這個問題。其實回頭想想，前期沒有仔細(xì)考察供應(yīng)商是個教訓(xùn)。另外，活動場地的選擇也很重要，剛開始選的地方通風(fēng)不好，差點影響到活動的效果。后來換了一個寬敞明亮的大廳，這才讓整個活動順利進(jìn)行。
這次活動結(jié)束后，我們整理了一些照片和視頻，打算制作一個簡報發(fā)給家長們。這樣不僅能讓他們了解孩子在學(xué)校的情況，也能起到二次宣傳的作用。不過，簡報的內(nèi)容編寫花了挺長時間，因為我們希望既能讓家長看明白，又不會顯得太啰嗦。
幼兒園消防日宣傳活動總結(jié)怎么寫【篇5】 2550字
導(dǎo)語為進(jìn)一步提高全園師幼的消防安全意識，增強師生火災(zāi)逃生技能，呵護(hù)幼兒健康成長。各地紛紛在消防日到來之際，舉行消防日宣傳活動。以下是為大家精心整理了幼兒園消防日宣傳活動總結(jié)，歡迎大家的參考。
1.幼兒園消防日宣傳活動總結(jié)
為進(jìn)一步增強全園師幼消防安全意識，提高自救防范能力，確保生命安全。近日，xx幼兒園開展消防安全演練活動。
活動中，該校根據(jù)幼兒年齡特點，以圖片、視頻等形式對幼兒進(jìn)行消防安全知識講解，增強幼兒對消防安全的認(rèn)識。給幼兒講解發(fā)生火災(zāi)時的逃生路線、救援疏散注意事項，設(shè)計了消防演習(xí)方案并進(jìn)行模擬演練。伴隨著集合警鈴聲的響起，教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離教室，到達(dá)安全的地點后，老師清點并上報幼兒人數(shù)。演練結(jié)束后，該園相關(guān)負(fù)責(zé)人對此次活動中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區(qū)域表示了肯定，要求各班老師要及時做好幼兒情緒安撫工作，增強幼兒防火安全意識。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過此次消防演練活動，全體師幼體驗火災(zāi)逃生的場景，了解了逃生常識，熟悉了疏散路線，提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的應(yīng)變能力。讓全體師幼樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，構(gòu)筑了幼兒園消防安全的“防火墻”。
2.幼兒園消防日宣傳活動總結(jié)
為努力建設(shè)和諧校園，確保幼兒園無消防事故發(fā)生，我園根據(jù)上級要求，結(jié)合幼兒園實際，扎實做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實際工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本年工作總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造幼兒園消防安全工作的氛圍
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作，充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動，提高全員師生安全防范意識及自我救護(hù)能力。
二、健全組織，落實責(zé)任，探索幼兒園消防安全工作的新機制
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
三、完善制度，獎懲結(jié)合，落實消防安全工作的各項措施
落實消防安全責(zé)任制，制定各崗位消防安全職責(zé)；建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度；完善消防基礎(chǔ)設(shè)施；嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園；制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時組織開展演練。
四、以人為本，“三防”齊抓，構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)
將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容，每個學(xué)期每個班級必須安排消防安全知識活動；每個學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育；組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
3.幼兒園消防日宣傳活動總結(jié)
為增強孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育，____年11月27日，xx幼兒園的大班幼兒到_消防隊進(jìn)行參觀，體驗消防生活，學(xué)習(xí)消防知識。在這次活動中，孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面的認(rèn)識了消防器械，了解了消防安全知識，增強了消防安全意識，走近了消防官兵的工作和生活。
參觀過程中，孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識；觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近，而且每個孩子都親身體驗了一回；孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗了坐在消防車?yán)锏母惺?；觀看了消防員出任務(wù)時的情境演習(xí)，每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。
今天的活動進(jìn)一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時消防隊員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵著xx二幼的孩子們健康、快樂成長！
4.幼兒園消防日宣傳活動總結(jié)
今年“119”消防宣傳月活動的主題是“全民參與，防治火災(zāi)”。
圍繞這一主題，xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”為活動目標(biāo)，首先組織教師召開一次消防安全專題會議，加強了教師安全責(zé)任意識。
其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式，介紹消防基礎(chǔ)知識、火場逃生技巧，教會幼兒認(rèn)識消防標(biāo)志等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練，指導(dǎo)學(xué)生用毛巾捂住口鼻，按既定的逃生路線，有秩序地從教學(xué)樓迅速跑到指定位置集合。
最后我們還開展一次消防器材、消防設(shè)施的檢查、維修維護(hù)活動，確保校內(nèi)消防設(shè)施正常、有效。
通過以上系列活動的開展，xx園全體師生自我保護(hù)意識進(jìn)一步增強，師幼在火災(zāi)中的逃生本領(lǐng)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力也得到了進(jìn)一步提高，鞏固了平安和諧校園的基礎(chǔ)。
5.幼兒園消防日宣傳活動總結(jié)
為強化幼兒園的安全工作，增強師幼的安全意識，xx幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動，采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍，使消防安全達(dá)到“教育一個幼兒，帶動一個家庭”的效果。
活動中，該園：一是幼兒園開展園內(nèi)消防安全隱患排查整改活動，主管領(lǐng)導(dǎo)及安保人員對園內(nèi)的消防器材等設(shè)施進(jìn)行一次徹底排查，排除了火災(zāi)隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)，觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”知識，并通過開展消防疏散演練活動，使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手平安留家中”消防安全家長會，動員家長和幼兒通過學(xué)習(xí)上的“119消防安全教育”視頻等資源，開展家庭消防隱患自查，制作“家庭火災(zāi)逃生路線圖”，并進(jìn)行消防疏散演練，提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護(hù)能力。
此次活動的開展，不僅增強了全園師幼的消防安全意識，同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用。
今后我園會繼續(xù)將安全教育工作放在首位，堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，廣泛開展消防知識的教育活動，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
6.幼兒園消防日宣傳活動總結(jié)
本周我園對幼兒及全體教職工進(jìn)行了消防安全教育，各班教師及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換，對各功能室及樓道消防設(shè)施也行了隱患排查。
xx月5日組織各班級開展以防火為重點的安全宣傳教育，并進(jìn)行了消防疏散演練活動。各班級用互動的方式通過智慧樹向家長宣傳消防常識，提醒家長做好家庭防火工作。
篇5寫作要點24人覺得有用
幼兒園消防日活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了，這次活動可以說是一次重要的安全教育實踐。從策劃到實施，每個環(huán)節(jié)都得認(rèn)真對待。一開始，園領(lǐng)導(dǎo)就特別強調(diào)了這次活動的重要性，要求大家務(wù)必做到細(xì)致周全。于是，老師們開始著手準(zhǔn)備各種材料，比如宣傳手冊、疏散演練流程圖之類的東西。那天早晨，孩子們剛到園里，就被老師帶到了操場集合，由消防員叔叔講解一些基本的防火知識。說實話，這些內(nèi)容平時可能不太好講清楚，但通過實際演示，孩子們學(xué)得很快。
接下來就是疏散演練環(huán)節(jié)了。隨著警報聲響起，整個幼兒園立刻進(jìn)入緊張狀態(tài)。孩子們在老師的指引下有序撤離到安全區(qū)域，這個過程中，有些小朋友顯得有點慌張，不過大多數(shù)孩子都能跟著隊伍走。事后想想，這樣的演練確實有必要，畢竟安全意識需要從小培養(yǎng)。另外，還組織了一場小型火災(zāi)模擬實驗，讓孩子們親眼看到火苗是怎么蔓延開來的，這樣印象會更深。當(dāng)然，活動中也遇到了點小插曲，比如有的小朋友不明白為什么要捂住鼻子彎腰跑，結(jié)果被老師提醒了好幾次才改正過來。
宣傳方面，除了現(xiàn)場講解和演練，還利用電子屏幕滾動播放消防知識視頻。家長們的反饋也不錯，都說這種方式既直觀又生動。不過，也有個別地方做得還不夠到位，比如說部分班級的準(zhǔn)備工作稍顯不足，導(dǎo)致當(dāng)天有些細(xì)節(jié)沒處理好。這提醒我們以后舉辦類似活動時，提前檢查物資準(zhǔn)備情況很重要?？傮w來說，這次消防日活動達(dá)到了預(yù)期效果，不僅增強了師生們的消防安全意識，也為今后的安全管理工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
其實，寫總結(jié)的時候，最重要的還是要實事求是地反映實際情況。不能光顧著表揚自己，該指出的問題還是要提出來。比如這次活動中，雖然大部分環(huán)節(jié)都很順利，但也有一些地方可以改進(jìn)。像疏散路線的設(shè)計是否合理，還有就是如何更好地調(diào)動孩子們的積極性，這些都是值得思考的問題。另外，家長參與度還可以提高，如果能邀請更多家長參與到活動中來，相信效果會更好。
幼兒園食品安全宣傳教育總結(jié)怎么寫【篇6】 700字
幼兒園食品安全宣傳教育總結(jié)
食品安全，責(zé)任如山。通過開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動。使廣大教師、家長、幼兒強化了食品衛(wèi)生安全意識，提高了自我保護(hù)能力。下面是小編整理的幼兒園食品安全宣傳教育總結(jié)，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到你。
為了搞好幼兒園食品安全宣傳周活動,增強廣大師生的食品安全意識,西劉橋社區(qū)幼兒園制定了切實可行的實施方案,并逐一實施,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視食品安全問題,始終把食品安全工作放在幼兒園安全工作的首要位置,并及時召開全體教師會議,對如何開展食品安全宣傳問題做了詳細(xì)部署,要求教師要以課為例向幼兒講解“病從口入”的道理,杜絕傳染病的發(fā)生,保證了全體幼兒的健康。
二、開展活動，確保效果
為了提高廣大師生的食品安全意識,我園高度重視食品安全宣傳周活動,在幼兒中廣泛開展以下活動:
1、在食品安全教育活動中,各班利用家園聯(lián)系橋向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護(hù)能力,形成人人關(guān)心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。
2、各班利用晨間談話、安全課等形式向幼兒宣傳食品安全的重要性,如《變質(zhì)食物我不吃》、《路邊零食我不吃》、《三無產(chǎn)品我不吃》、《膨化食品我不吃》、《吃東西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷飲》、《包裝袋上的秘密》等課,向幼兒宣傳以上食品對幼兒的害處,
在以后的幼兒園工作中,我園將把食品安全教育活動持續(xù)下去,創(chuàng)新活動形式,擴大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓幼兒有一個健康的身體,使他們在幼兒園這個大家庭中健康快樂成長。
篇6寫作要點52人覺得有用
寫總結(jié)的時候，大家得知道不是隨便堆砌文字就行。像是幼兒園食品安全宣傳教育這類總結(jié)，就得把活動的情況說清楚。開頭就簡單介紹下背景，為啥要做這個宣傳？是因為食品安全很重要，關(guān)系到孩子們的身體健康。接著就該講具體做了些什么，比如說組織了講座，邀請專家來講食品安全的知識。還有就是開展了游戲環(huán)節(jié)，讓小朋友通過玩樂來學(xué)習(xí)。
活動中肯定會有不少亮點，像是一些特別受歡迎的小活動，記得要把這些點出來。還有就是參與者的反應(yīng)，老師和家長的反饋也是總結(jié)的一部分。要是有拍照片或者錄像的話，這也是很好的素材，能直觀地展示活動效果。當(dāng)然，也不能光說好話，要是有什么不足的地方也得提一下，畢竟總結(jié)，既要看到成績也要發(fā)現(xiàn)問題。
總結(jié)里頭提到的數(shù)據(jù)也很關(guān)鍵，比如有多少人參加了講座，發(fā)放了多少宣傳手冊之類的。這些都是很實在的東西，能體現(xiàn)工作的量和覆蓋面。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)可能會出現(xiàn)一些小問題，比如把數(shù)字搞混了，或者是描述的時候順序顛倒了。這種情況雖然不會影響整體理解，但還是要注意避免。
書寫注意事項：
總結(jié)里邊的專業(yè)術(shù)語也不能少，像“食品安全風(fēng)險防控”這樣的詞兒，能讓讀者感受到這是個專業(yè)的事情。還有些細(xì)節(jié)也不可忽略，比如講座的時間地點，這些都是基礎(chǔ)信息。要是總結(jié)寫得太簡略，讀者可能就不明白到底干了什么，所以該細(xì)的地方還是要細(xì)。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候還得注意語言的準(zhǔn)確性，不能含含糊糊地說“有不少成效”，而是要具體指出哪些方面有了提升。要是總結(jié)寫得模棱兩可，那也就失去了它應(yīng)有的價值。不過有時候因為時間緊或者其他原因，可能會出現(xiàn)一些小紕漏，這點大家都懂的，只要不影響大局就好。
