公務(wù)員培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫 【篇1】2300字
我作為一名新公務(wù)員，參加了9月份國(guó)土資源部人事司主辦的為期十二天的初任公務(wù)員培訓(xùn)。通過(guò)十二天的全方面學(xué)習(xí)，通過(guò)與學(xué)員們的相處，我在國(guó)土資源業(yè)務(wù)知識(shí)、公務(wù)員日常工作常識(shí)、與其他學(xué)員的交流等各方面都有了很大的收獲。
一、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了國(guó)土資源業(yè)務(wù)知識(shí)
培訓(xùn)課程安排了部里的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給我們?nèi)嬷v解地政管理知識(shí)、礦產(chǎn)管理知識(shí)、國(guó)土資源規(guī)劃知識(shí)、國(guó)家土地督察制度及工作情況，還觀看了徐部長(zhǎng)在中央黨?？h委書記任職培訓(xùn)班上的講話錄像。通過(guò)這些課程，全面了解了國(guó)土資源管理方方面面工作的基礎(chǔ)知識(shí)和最新動(dòng)態(tài)。雖然我以前也在基層國(guó)土部門工作過(guò)幾年，有一定業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，但是在基層部門僅僅是具體執(zhí)行工作，而部里各位領(lǐng)導(dǎo)的講課，讓我們站在了更高的層次上考慮問(wèn)題。
如部地質(zhì)勘查司于海峰副司長(zhǎng)講礦政管理知識(shí)講座，從國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和當(dāng)前我國(guó)的礦產(chǎn)資源管理形勢(shì)講起，通過(guò)論述礦產(chǎn)資源尤其是大宗緊缺礦產(chǎn)資源對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大影響，提出了礦產(chǎn)資源管理工作的任務(wù)和改革要求，并且指出，當(dāng)前我國(guó)的地質(zhì)找礦工作進(jìn)展，已經(jīng)影響到中華民族復(fù)興道路的選擇問(wèn)題了。大規(guī)模的地質(zhì)找礦工作的結(jié)果，對(duì)我們國(guó)家確立是走立足國(guó)內(nèi)、獨(dú)立自主的發(fā)展道路，還是需要調(diào)整外交、軍事戰(zhàn)略，走依托國(guó)際資源來(lái)發(fā)展的道路，具有重要意義?？梢哉f(shuō)，部里開(kāi)展的“地質(zhì)找礦大討論”活動(dòng)，意義非常重大，這是我以前所沒(méi)有體會(huì)到的。于司長(zhǎng)整堂課程高屋建瓴、發(fā)人深省，讓我們對(duì)當(dāng)前礦產(chǎn)資源管理的核心問(wèn)題有了比較清楚的了解，也讓我個(gè)人深化了對(duì)這塊工作的認(rèn)識(shí)。
另外，徐部長(zhǎng)的講話、王玲副局長(zhǎng)的地政管理知識(shí)講座、劉國(guó)洪副司長(zhǎng)的國(guó)土資源規(guī)劃知識(shí)講座、趙龍局長(zhǎng)的國(guó)家土地督察制度及工作情況介紹等課程，都包含了大量重要知識(shí)，讓我們開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，為以后的工作打下了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
二、了解了工作的相關(guān)要求，提高思想認(rèn)識(shí)
通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員職業(yè)道德教育，公文和保密知識(shí)、督察機(jī)構(gòu)公文處理、直屬機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和青年公務(wù)員作用的發(fā)揮、愛(ài)國(guó)主義教育，觀看了徐部長(zhǎng)在全國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上的講話，進(jìn)一步豐富了知識(shí)面，增強(qiáng)了作為國(guó)土資源部公務(wù)員的責(zé)任感，提高了思想認(rèn)識(shí)，為以后的工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
例如我剛到督察局工作時(shí)，馬上就碰到各種公文的寫作問(wèn)題，在基層國(guó)土部門只需要執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排，做具體業(yè)務(wù)工作就好了，根本沒(méi)有公文寫作的基礎(chǔ)，感覺(jué)很困難。通過(guò)部辦公廳景天暉處長(zhǎng)和總督察辦焦真處長(zhǎng)在培訓(xùn)課上的耐心講解，我對(duì)公文寫作的知識(shí)了解更多更全面了。又如部黨委侯海生副書記給我們上的黨課和廉政談話，采取了座談會(huì)這個(gè)面對(duì)面近距離交流的形式，通過(guò)回顧黨在艱難條件下的發(fā)展壯大的歷程，以及取得政權(quán)和鞏固政權(quán)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提出了“中國(guó)共產(chǎn)黨怎么能取得政權(quán)和鞏固執(zhí)政地位”和“中國(guó)共產(chǎn)黨怎么能穩(wěn)定地發(fā)展，保證執(zhí)政地位不旁落他人”這兩個(gè)問(wèn)題，引起大家深度思考和討論，并為我們黨員公務(wù)員提出了更清楚的定位和要求。
三、靈活生動(dòng)的討論、座談會(huì)和拓展訓(xùn)練活動(dòng)，使我們培訓(xùn)學(xué)員之間得到了充分的交流在培訓(xùn)課程中間，安排了兩次分組討論，分別是“如何做一名合格的公務(wù)員”和“對(duì)做好國(guó)土資源管理工作的初步認(rèn)識(shí)”，我們小組12人進(jìn)行了深入的交流，大家的思想進(jìn)行了一定程度的碰撞，但卻各自獲得了更多。我作為會(huì)議記錄人員，會(huì)上認(rèn)真記錄大家發(fā)言，會(huì)后整理會(huì)議紀(jì)要，相當(dāng)于又比其他成員多復(fù)習(xí)了一遍，收獲更深。例如對(duì)“如何做一名合格的公務(wù)員”，大家討論后一致認(rèn)為，公務(wù)員要有大局意識(shí)，要堅(jiān)決講“普通話”，督促中央政策在地方落實(shí)到位，但同時(shí)還要能聽(tīng)懂“地方話”，了解各地在執(zhí)行過(guò)程中碰到的問(wèn)題和困難，并幫忙出謀劃策。我們一般人往往只注意到第一點(diǎn)，卻忽視了第二點(diǎn)。正如于海峰副司長(zhǎng)課上所說(shuō)，中國(guó)這么大，不同區(qū)域的實(shí)際需求可能會(huì)完全不一樣，一定要仔細(xì)了解地方實(shí)際情況。
培訓(xùn)課程中還安排了一次青年公務(wù)員談成長(zhǎng)座談會(huì)，聽(tīng)取部里4位青年公務(wù)員談他們的成長(zhǎng)歷程，聽(tīng)完后我的收獲就是：青年公務(wù)員最需要做到的，就是工作要踏實(shí)，做事要認(rèn)真，用心做好每一件事。
而野外拓展訓(xùn)練活動(dòng)，不論是跳高空斷橋、走鋼絲、過(guò)電網(wǎng)還是背摔，都是一次勇敢超越自己的嘗試，而我們?nèi)w學(xué)員以創(chuàng)紀(jì)錄的成績(jī)爬過(guò)畢業(yè)墻，則充分展示了我們培訓(xùn)班學(xué)員之間互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
四、豐富的文藝活動(dòng)，讓培訓(xùn)期間更加充實(shí)
我們白天上課，晚上則需要排練文藝節(jié)目。每天晚上我們小組都聚集在第二會(huì)議室，辛苦而認(rèn)真地排練我們組的節(jié)目。我參加了合唱、集體舞和相聲3個(gè)節(jié)目，每天都是晚上練合唱和舞蹈到十點(diǎn)多，回去還要再練習(xí)相聲，非常辛苦。但是我們都有很飽滿的熱情，大家互相支持鼓勵(lì)，合唱一遍遍重復(fù)，一個(gè)個(gè)人拎出來(lái)單獨(dú)唱，舞蹈逐個(gè)動(dòng)作分解訓(xùn)練，相聲不停對(duì)話，完善劇本，最后取得了較大的進(jìn)步。這些活動(dòng)既讓我們培訓(xùn)期間的生活更加充實(shí)，也使小組成員之間更加親密無(wú)間，彼此感情更加深厚。
五、撰寫結(jié)業(yè)論文，使培訓(xùn)成果得到提煉和升華
這次培訓(xùn)提出了要撰寫結(jié)業(yè)論文的要求，在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)同步提交。這也讓我們有機(jī)會(huì)去仔細(xì)梳理下所有的課程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題思考問(wèn)題，使培訓(xùn)成果得到提煉和升華。由于在剛剛上報(bào)的xx年度衛(wèi)片執(zhí)法檢查中顯示，當(dāng)前違法用地的形勢(shì)比較嚴(yán)峻，不少地方都已經(jīng)大大超出了15%的問(wèn)責(zé)比例，因此我選取了遏制和查處違法用地這個(gè)主題來(lái)寫。我總結(jié)了五種比較重要的違法用地形成原因，既有外在的客觀原因，也有國(guó)土管理制度自身的問(wèn)題，然后針對(duì)性地提出了解決問(wèn)題的初步想法，既要強(qiáng)化巡查和問(wèn)責(zé)力度，也要通過(guò)深化土地管理制度的改革來(lái)減少違法用地。雖然結(jié)業(yè)論文寫得比較粗淺，但通過(guò)自己的思考能夠去全面梳理下這些天的課程和知識(shí)，加深理解，本身就實(shí)現(xiàn)了布置論文的重要目的。
篇1寫作要點(diǎn)128人覺(jué)得有用
公務(wù)員培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫
寫個(gè)人總結(jié)的時(shí)候，關(guān)鍵是要把學(xué)到的東西理清楚，同時(shí)也要把下一步的工作思路明確下來(lái)。一開(kāi)始得把培訓(xùn)的整體情況說(shuō)一下，比如參加了哪些課程，有哪些老師講授，還有就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么樣。這部分內(nèi)容不能太長(zhǎng)，點(diǎn)到為止就行。
接著就該談?wù)劸唧w收獲了。每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都會(huì)有一些重點(diǎn)內(nèi)容，要把這些內(nèi)容提煉出來(lái)，用自己的話重新組織一遍。比如說(shuō)這次學(xué)到了新的政策法規(guī)，就要結(jié)合以前的知識(shí)去理解，看看有什么新變化。還有就是一些工作方法，比如如何處理復(fù)雜問(wèn)題，或者怎樣提升溝通技巧，這些都是可以直接用到實(shí)際工作里的。
在描述收獲的時(shí)候，要注意結(jié)合自己的實(shí)際情況。如果某個(gè)知識(shí)點(diǎn)特別實(shí)用，就可以詳細(xì)寫一寫是怎么運(yùn)用到工作中去的。要是有啥沒(méi)完全搞明白的地方，也可以提一下，這其實(shí)也是一種收獲，因?yàn)橹雷约耗膲K薄弱，以后就能有針對(duì)性地加強(qiáng)。
除了談收獲，還應(yīng)該反思一下自己在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)。有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？作業(yè)完成得怎么樣？跟其他學(xué)員交流得夠不夠多？這些問(wèn)題都值得好好想一想。尤其是那些做得不到位的地方，更要深入分析原因，爭(zhēng)取下次改進(jìn)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候最好能帶上一點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。這樣顯得比較正式，也能體現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)水平。不過(guò)術(shù)語(yǔ)不能濫用，得恰到好處，不然會(huì)顯得生硬。比如提到某項(xiàng)政策時(shí)，可以用“貫徹執(zhí)行”這樣的詞，但不要每個(gè)句子都堆砌術(shù)語(yǔ)。
有時(shí)候，寫總結(jié)難免會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題。比如有時(shí)候用詞不太準(zhǔn)確，導(dǎo)致表達(dá)的意思稍微有點(diǎn)偏差；或者是句子結(jié)構(gòu)有點(diǎn)松散，讀起來(lái)不那么順暢。但這都是正常現(xiàn)象，只要不影響整體的理解就沒(méi)太大關(guān)系。
小編友情提醒：
總結(jié)的篇幅要控制好。既不能太簡(jiǎn)略，讓人看不明白；也不能太啰嗦，浪費(fèi)別人的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，三四百字左右比較合適，既能涵蓋主要內(nèi)容，又不會(huì)顯得冗長(zhǎng)。寫完后最好自己多讀幾遍，看看有沒(méi)有不通順的地方，或者有沒(méi)有遺漏的重要內(nèi)容。
公務(wù)員初任培訓(xùn)年終總結(jié)怎么寫【篇2】 550字
匆匆地，走過(guò)了短短的初任公務(wù)員培訓(xùn)的五天。
如若要對(duì)這五天做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，只有一句話——出發(fā)時(shí)輕松松的，是心情;歸來(lái)時(shí)沉甸甸的，是收獲。臨行前，我們充滿期待，步履輕快飛揚(yáng);培訓(xùn)后，我們多了份思考，腳印成熟而堅(jiān)定。如培訓(xùn)通知上所言，此行的目的在于，“使新入部公務(wù)員盡快熟悉文化部職能和機(jī)關(guān)工作的運(yùn)行機(jī)制，初步掌握機(jī)關(guān)工作基本技能，加快從大學(xué)生到國(guó)家公務(wù)員角色的轉(zhuǎn)變”。為此，人事司的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了野外拓展訓(xùn)練和課堂業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩個(gè)項(xiàng)目，讓我們?cè)谏硇纳辖邮芰诵碌南炊Y，使我們?cè)诿鎸?duì)困難進(jìn)行積極思考的過(guò)程中，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了自己所扮演的角色。
在拓展訓(xùn)練當(dāng)中，通過(guò)背摔、飛越斷橋、孤島脫險(xiǎn)和高墻逃生等四個(gè)項(xiàng)目，既培養(yǎng)了我們挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝自我的勇氣，更發(fā)掘了我們?nèi)翰呷毫Α⒈娭境沙堑膱F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。從中讓我體會(huì)最深的是，自信與相互信任，是一只隊(duì)伍在前進(jìn)的道路上披荊斬棘、戰(zhàn)無(wú)不勝的有力武器。相信自己，也要相信自己的隊(duì)友，由此才能相互鼓勵(lì)，不斷進(jìn)取。
不過(guò)，比起拓展訓(xùn)練來(lái)，我覺(jué)得，此次培訓(xùn)的重點(diǎn)，更應(yīng)是在業(yè)務(wù)培訓(xùn)部分，因?yàn)?，某種程度上，拓展訓(xùn)練只不過(guò)是一種體驗(yàn)，而業(yè)務(wù)培訓(xùn)，則可以理解為認(rèn)識(shí)上的一個(gè)提升，一個(gè)改變，一個(gè)飛躍。因此，我想用更多的筆墨來(lái)就課堂學(xué)習(xí)部分談?wù)勛约旱男牡煤腕w會(huì)。
篇2寫作要點(diǎn)183人覺(jué)得有用
寫好一份公務(wù)員初任培訓(xùn)的年終總結(jié)并不難，關(guān)鍵是要掌握幾個(gè)要點(diǎn)。開(kāi)頭部分最好能簡(jiǎn)明扼要地概述一下整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程，包括參加的主要課程、活動(dòng)安排等，這樣能讓讀者對(duì)你的經(jīng)歷有個(gè)大致了解。接著就可以具體談一談學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，比如法律法規(guī)的理解加深了，公文寫作能力有所提升之類的具體收獲。這部分內(nèi)容要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，不要泛泛而談。
在講述具體收獲時(shí)，不妨多舉些例子。比如，有一次模擬政務(wù)處理，自己因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足差點(diǎn)出了差錯(cuò)，后來(lái)通過(guò)同事指點(diǎn)才及時(shí)改正。這樣的細(xì)節(jié)會(huì)讓總結(jié)顯得更加真實(shí)可信。另外，還可以談?wù)勛约涸趫F(tuán)隊(duì)合作中的表現(xiàn)，有沒(méi)有主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，遇到問(wèn)題時(shí)是否積極尋求解決辦法等等。
至于總結(jié)的這部分，主要是回顧整個(gè)培訓(xùn)期間的成長(zhǎng)變化?？梢詮男膽B(tài)轉(zhuǎn)變開(kāi)始說(shuō)起，剛開(kāi)始可能覺(jué)得培訓(xùn)枯燥無(wú)味，但隨著深入學(xué)習(xí)，逐漸認(rèn)識(shí)到這些知識(shí)對(duì)未來(lái)工作的重要性。同時(shí)也要提到未來(lái)規(guī)劃，比如打算將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，爭(zhēng)取早日成為業(yè)務(wù)骨干。
需要注意的是，寫總結(jié)的時(shí)候語(yǔ)言要平實(shí)，不用追求華麗辭藻。有些地方可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如偶爾漏掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者用詞不太恰當(dāng)，這些都是正常的。只要整體表達(dá)清楚，邏輯通順就行。還有就是，寫總結(jié)時(shí)最好能結(jié)合自身的崗位特點(diǎn)，突出個(gè)人特色，這樣才能讓總結(jié)更有針對(duì)性。
海關(guān)新進(jìn)公務(wù)員培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫【篇3】 850字
將自己的工作與國(guó)家榮譽(yù)聯(lián)系在一起，一展壯志。
本次培訓(xùn)分為兩個(gè)階段：軍訓(xùn)階段與集中培訓(xùn)階段。
短短兩周的軍訓(xùn)正值七月，是上海最熱的時(shí)候，對(duì)于平時(shí)穿著休閑短褲，吹著空調(diào)的大學(xué)生而言，頂著烈日穿那厚厚的迷彩服，好似一條棉被令眾人汗如雨下、渾身濕透。生痱子者有之，曬傷者有之，暈眩者有之，病倒者有之，唯獨(dú)沒(méi)有人叫苦叫累……
白天的訓(xùn)練單調(diào)卻不乏味，隊(duì)列、行進(jìn)、軍體拳……當(dāng)空的烈日記錄著我們的汗水，橄欖綠中滲出嚴(yán)明的紀(jì)律，僅有的睡前休息是我們與教官暢談的良機(jī)，歡笑聲里將白天的辛苦化為意志力的升華。
夜幕降臨卻依舊是奮斗的開(kāi)始，為了讓關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間了解訓(xùn)練的進(jìn)展，數(shù)名新關(guān)員組成了《關(guān)兵快訊》簡(jiǎn)報(bào)編輯部，自己再次有幸成為其中一員。軍營(yíng)的環(huán)境大大限制了平日里習(xí)慣于網(wǎng)絡(luò)的才子們的發(fā)揮，緊迫的進(jìn)度讓大家不得不占用僅有的睡眠時(shí)間，然而毅力在支撐，關(guān)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心呵護(hù)，終于克服了又一個(gè)難關(guān)。
軍訓(xùn)把我們每個(gè)人都鍛煉成了真正的男子漢，讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活、面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而又艱巨的責(zé)任……
集中培訓(xùn)環(huán)境雖不如軍訓(xùn)艱苦，但當(dāng)經(jīng)歷完業(yè)務(wù)技能的重重考驗(yàn)，聆聽(tīng)了各位前輩語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我感觸頗深，也受益不淺。我深深感到，作為一名海關(guān)關(guān)員，特別是一名工作在業(yè)務(wù)第一線上的關(guān)員，還有許多和技能需要掌握。尤其當(dāng)聽(tīng)完數(shù)堂廉政教育課后，讓自己意識(shí)到了海關(guān)職業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)性，知道在今后的工作崗位上也應(yīng)時(shí)刻繃緊神經(jīng)，防范一切腐敗的侵蝕。
海關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕儀式的隊(duì)列和大合唱是這次培訓(xùn)的另一道風(fēng)景線，刻苦的排演毫不遜色于軍訓(xùn)，我們走出了新關(guān)員的風(fēng)采，唱出了新關(guān)員的豪邁!
總的說(shuō)來(lái)，這次培訓(xùn)給了我許許多多的感觸：悉心準(zhǔn)備工作的領(lǐng)導(dǎo);敬心工作、激情洋溢的講師們;為集體榮譽(yù)團(tuán)結(jié)協(xié)作的同事們;真誠(chéng)的贊美、團(tuán)隊(duì)的力量;還有始終如一堅(jiān)持滿懷激情的我們。培訓(xùn)帶給我們很多啟示，很多東西值得我們?nèi)?jiān)持：一個(gè)好心態(tài)，一種積極的態(tài)度，一份嚴(yán)守國(guó)門忠誠(chéng)的心。
篇3寫作要點(diǎn)154人覺(jué)得有用
海關(guān)新進(jìn)公務(wù)員培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫，這確實(shí)是個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題。大家都知道，工作總結(jié)既是對(duì)過(guò)去工作的回顧，也是對(duì)未來(lái)工作的一種展望。寫好這樣的總結(jié)，不僅能讓上級(jí)了解你的工作情況，還能幫助自己理清思路，明確方向。
開(kāi)頭怎么寫？
很多人可能覺(jué)得應(yīng)該開(kāi)門見(jiàn)山地介紹自己的基本情況，比如姓名、職位之類的，其實(shí)不然。直接切入正題反而顯得突兀。你可以從這次培訓(xùn)的整體背景說(shuō)起，比如說(shuō)培訓(xùn)的目的、意義，以及自己參加培訓(xùn)前的一些想法。這樣既不會(huì)顯得啰嗦，又能起到引人入勝的效果。
接著就是具體的工作內(nèi)容了。這部分得結(jié)合實(shí)際案例來(lái)說(shuō)，不能只是一些空洞的大話。比如在培訓(xùn)期間，你參與了哪些具體的項(xiàng)目，遇到了什么困難，又是如何克服的。記得要用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)描述，這樣能體現(xiàn)出你的業(yè)務(wù)水平。當(dāng)然，在敘述過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，比如數(shù)字記錯(cuò)了或者時(shí)間搞混了，這種小問(wèn)題不用太擔(dān)心，畢竟人無(wú)完人嘛。
然后就是收獲和體會(huì)這一塊兒。這里要注意的是，不要單純地談感受，而是要把重點(diǎn)放在學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)上?？梢栽敿?xì)列舉一下你在培訓(xùn)中學(xué)到的新技能、新方法，尤其是那些對(duì)你今后工作有幫助的東西。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)橛洃浤：?，把某些?xì)節(jié)寫得不太準(zhǔn)確，但這并不影響整體效果，只要大方向沒(méi)錯(cuò)就行。
最后這部分可以談?wù)勎磥?lái)規(guī)劃。畢竟工作總結(jié)不只是為了總結(jié)過(guò)去，更重要的是為未來(lái)打基礎(chǔ)。你可以結(jié)合當(dāng)前的工作環(huán)境和個(gè)人實(shí)際情況，制定一些切實(shí)可行的目標(biāo)。當(dāng)然，計(jì)劃趕不上變化，說(shuō)不定過(guò)段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的想法不太合適，這時(shí)候就需要及時(shí)調(diào)整了。
公務(wù)員初任培訓(xùn)班級(jí)總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇4】 1900字
我們是7月份入職，見(jiàn)習(xí)到9月初，其中包括初任培訓(xùn)和調(diào)研等一些培訓(xùn)活動(dòng)。到現(xiàn)在，剛好三個(gè)月，對(duì)于工作內(nèi)容、形式、待遇等方面有了基本的了解。
又到了一年一度的國(guó)考報(bào)名期，看到網(wǎng)上到處關(guān)于公務(wù)員這個(gè)那個(gè)有好有壞的消息，想起去年這個(gè)時(shí)候自己同樣迷茫困惑，不由得想說(shuō)說(shuō)一些對(duì)于公務(wù)員的體會(huì)。
一、工作內(nèi)容
我們是中央機(jī)關(guān)的綜合管理崗位，引用在高培中心培訓(xùn)時(shí)中組部一位領(lǐng)導(dǎo)的話就是“坐下來(lái)能寫，站起來(lái)能講，走出去能干”，在其中寫是最重要的能力，領(lǐng)導(dǎo)——尤其是大領(lǐng)導(dǎo)身邊的人，必須具備高層眼光，能寫出符合其身份的文章來(lái)。我們的工作內(nèi)容很大一部分也是寫東西，搞材料——這也許在某些糞青看來(lái)是不屑的事兒，但是你平心而論，在一個(gè)大公司里，不也需要大量會(huì)寫東西、寫策劃的人嗎?
二、工作性質(zhì)
談到工作性質(zhì)，可以探討一下“公務(wù)員是不是社會(huì)精英”這個(gè)話題。
第一，知識(shí)結(jié)構(gòu)。一般能通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試的人，基本上行測(cè)和申論是相對(duì)不錯(cuò)的(拋開(kāi)運(yùn)氣因素)。行測(cè)就是語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、數(shù)學(xué)計(jì)算、資料分析等基本能力，這些也是在公司里工作所必備的(少部分啥能力都需要進(jìn)一步鍛煉、就會(huì)開(kāi)口仇富仇官的吊死在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有發(fā)言資格);申論絕不僅僅是八股文，是基于對(duì)文章的理解，寫出的對(duì)策和議論，沒(méi)有一點(diǎn)的功夫是寫不出上檔次的文章來(lái)的。公務(wù)員考試是考察知識(shí)面、智商和基本情商的測(cè)試，能通過(guò)的人是相對(duì)報(bào)考同崗位者要更優(yōu)秀的。有本事，通過(guò)考試再罵人不遲。
第二，工作能力。很多人混一輩子，也許還是科員或副科，就里面除了機(jī)遇和關(guān)系之外，工作能力占很大比重。一般而言，在中央機(jī)關(guān)，十年時(shí)間就能成為處級(jí)干部，但是也有不少人成不了的，就是因?yàn)槟芰Σ痪邆洌庥兄橇?，沒(méi)有能力。在政府里能展現(xiàn)工作能力的，在社會(huì)上同樣能干出一番事業(yè)來(lái)，你認(rèn)同嗎?
所以，好單位或者單位里干的好的公務(wù)員，就是社會(huì)精英。
三、待遇
相信很多人都對(duì)這個(gè)很感興趣。
兩個(gè)觀點(diǎn)。第一，公務(wù)員不等于官員。很多人一說(shuō)公務(wù)員，就因?yàn)殡[性收入很多，貪污腐敗。。。你在公司里干活，人人都是總經(jīng)理嗎?人人都可以貪污嗎?想想這個(gè)問(wèn)題，就明朗多了。公務(wù)員隊(duì)伍里，確實(shí)有極少數(shù)人是腐敗分子，但這個(gè)比例太低了，一百個(gè)人有一個(gè)就算不錯(cuò)了。全國(guó)708.9萬(wàn)公務(wù)員，87%都是科級(jí)及以下。你要說(shuō)貪污腐敗、慵懶渙散，你公司里人人都是拼命干活嗎?都是沒(méi)拿公司一針一線嗎?很多問(wèn)題想想清楚，都一樣的。我干了三個(gè)月的活了，我敢說(shuō)，我周圍沒(méi)人有貪污腐敗行為，包括我們部門大領(lǐng)導(dǎo)(副廳級(jí))。我們只是為政府打工的，企業(yè)里是為老板打工的，都在認(rèn)認(rèn)真真工作。我們出去吃飯聚餐，慶祝生日順便歡迎我的加入，吃了500多都是花自己的錢。——現(xiàn)在中央八項(xiàng)規(guī)定，毛線都不能干。
第二，工資是陽(yáng)光工資。公務(wù)員工資分為基本工資、生活補(bǔ)貼兩大塊。前幾天有個(gè)新聞，說(shuō)公務(wù)員工資很低的話題。據(jù)我了解，部分是真實(shí)的。但是由于記者表述不準(zhǔn)確，讓我們白白挨罵了。公務(wù)員工資分級(jí)別的，中央級(jí)、省級(jí)就適當(dāng)多一點(diǎn)，多在生活補(bǔ)貼上，我的工資包括基本工資800多，生活補(bǔ)貼20xx，交通補(bǔ)貼300，一共打卡是三千出頭。其他呢?這個(gè)可以有，但是這個(gè)真沒(méi)有。這個(gè)中秋、國(guó)慶什么都沒(méi)發(fā)，我看天涯帖子，很多人在企業(yè)都發(fā)了月餅什么的，我們就一條群發(fā)的祝福短信。一些地市及縣鄉(xiāng)的公務(wù)員，在生活補(bǔ)貼上少一些，一個(gè)月1千多2千多是普遍的。我一哥們?cè)诤笔∫粋€(gè)縣級(jí)市工作，一個(gè)月2050。另一個(gè)同學(xué)，女生，____年本科畢業(yè)考入銀行，現(xiàn)在升到經(jīng)理，年薪20w，羨慕死我!
待遇就這個(gè)情況。公務(wù)員就是穩(wěn)定一點(diǎn)，不出錯(cuò)就不會(huì)開(kāi)除，有個(gè)安全感，中國(guó)人最缺乏這個(gè)。再就有個(gè)尊嚴(yán)感，出去辦事人家一看是兄弟單位的，有個(gè)熟臉。其他就是熬年歲，看有沒(méi)有可能上去。
四、你適不適合公務(wù)員工作?
我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔這個(gè)選擇，當(dāng)然走了這條路，就繼續(xù)奮力往前。(那些說(shuō)你不干自然有人干的吊死，還是沒(méi)你說(shuō)話的份。有能力的人，想進(jìn)來(lái)自然會(huì)努力考)
如果你性格活潑開(kāi)朗，能說(shuō)會(huì)道，進(jìn)大一點(diǎn)的公司也許是更好的選擇，收入會(huì)更多;如果你具有很好的技能，例如水利、建筑、工程、生物、金融、經(jīng)濟(jì)、財(cái)會(huì)等應(yīng)用型專業(yè)，到企業(yè)去，收入絕對(duì)是公務(wù)員好多倍;如果你學(xué)文科類專業(yè)，性格文靜，沒(méi)啥大追求，3-5年后別人住大房開(kāi)好車而自己也許苦于供房、擠著公交車，這也不介意，那你就玩命考公務(wù)員——這是實(shí)話。很多人不適合公務(wù)員，但是被周圍人包括父母所勸導(dǎo)來(lái)參加考試，結(jié)果耽誤了青春。我們單位一起進(jìn)來(lái)一哥們，拿到第一個(gè)月工資后感嘆，草，比以前在國(guó)企收入低多了，以后只能靠老婆賺錢養(yǎng)家了。
這個(gè)東西就是見(jiàn)仁見(jiàn)智了，選好選壞，牙疼不疼就自己知道。
公務(wù)員初任培訓(xùn)班級(jí)總結(jié)報(bào)告
篇4寫作要點(diǎn)157人覺(jué)得有用
公務(wù)員初任培訓(xùn)班級(jí)總結(jié)報(bào)告該怎么寫？畢竟總結(jié)報(bào)告寫得好不好，直接影響到大家對(duì)這次培訓(xùn)的整體評(píng)價(jià)。寫這類總結(jié)，首先要搞清楚總結(jié)的核心是什么，是想讓大家了解培訓(xùn)的效果，還是想突出某些亮點(diǎn)。
一開(kāi)始得先把培訓(xùn)的基本情況交代一下，比如說(shuō)培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員范圍之類的。這部分內(nèi)容不能太啰嗦，點(diǎn)到為止就行。比如，“本次培訓(xùn)從三月初開(kāi)始，持續(xù)了四周，學(xué)員們來(lái)自全市各個(gè)部門，總計(jì)一百多人。”這樣一句話就足夠了。
接著就要說(shuō)說(shuō)培訓(xùn)的主要內(nèi)容了。這里可以分幾個(gè)方面來(lái)寫，每個(gè)方面都簡(jiǎn)明扼要地介紹一下。比如，“第一部分是理論學(xué)習(xí)，主要圍繞公文寫作、政策解讀展開(kāi)；第二部分則是實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)模擬會(huì)議、案例分析等形式進(jìn)行?！边@樣的描述既清晰又不至于太復(fù)雜。
培訓(xùn)過(guò)程中肯定也遇到了一些問(wèn)題，這些問(wèn)題怎么解決的，解決了沒(méi)有，這也是需要提及的。比如，“剛開(kāi)始的時(shí)候，有些學(xué)員對(duì)于軟件操作不太熟悉，后來(lái)經(jīng)過(guò)專門的技術(shù)指導(dǎo)，大家都掌握了基本技能?！?/p>
再往后就是培訓(xùn)成果的部分了。這部分得具體一點(diǎn)，不能光喊口號(hào)?！芭嘤?xùn)結(jié)束后，大多數(shù)學(xué)員表示收獲頗豐，不僅提升了業(yè)務(wù)能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)?！边@一句看起來(lái)還可以，但如果能再詳細(xì)些就更好了。例如，“不少學(xué)員反映，通過(guò)此次培訓(xùn)，他們學(xué)會(huì)了如何高效處理日常事務(wù)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到跨部門合作的重要性。”
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于未來(lái)展望這部分也很關(guān)鍵?？梢越Y(jié)合當(dāng)前的工作形勢(shì)，提出一些期望或者建議?！跋Ｍ窈竽軌蛟黾痈嗷?dòng)交流的機(jī)會(huì)，讓新入職的同事更快融入集體。”這樣的話既表達(dá)了期待，也有一定的建設(shè)性。
寫總結(jié)的時(shí)候，要注意語(yǔ)言平實(shí)，避免過(guò)于華麗的辭藻。畢竟這是個(gè)工作報(bào)告，不是文學(xué)作品。還有，數(shù)字最好核實(shí)準(zhǔn)確后再寫進(jìn)去，不然很容易誤導(dǎo)別人。像什么“培訓(xùn)期間共組織了三十場(chǎng)講座，每場(chǎng)平均有五十人參加”之類的信息，最好事先核對(duì)清楚。
公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)個(gè)人小結(jié)怎么寫【篇5】 1900字
【公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)一】
10月25日，我有幸參加了我市人社局和市委黨校聯(lián)合舉辦的20××年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。
在這一周的時(shí)間里，我們認(rèn)真聽(tīng)取了我市組織部、黨校、文化、司法、發(fā)改委等部門領(lǐng)導(dǎo)專家的講座，深入淺出地學(xué)習(xí)了xx屆六中全會(huì)精神、興化歷史文化、公文寫作、組織建設(shè)、公務(wù)員法制行為規(guī)范、xx規(guī)劃等方面知識(shí)。在這緊張而充實(shí)的培訓(xùn)中，我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，感覺(jué)收獲很大。
第一、進(jìn)一步明確了自我定位，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)
通過(guò)初任培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和必須具備的能力，才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作，重要的是行動(dòng)和實(shí)干。首先，要有從我做起、從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神，珍惜崗位，踏實(shí)工作;其次，要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神，加強(qiáng)實(shí)踐，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)，并增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。第三，要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神，立足本職崗位，服務(wù)廣大群眾，服務(wù)大局，創(chuàng)造性地解決各類難題，積極投身我市各項(xiàng)中心工作。
第二、進(jìn)一步增長(zhǎng)了素養(yǎng)和知識(shí)，提高了工作技能
本次初任培訓(xùn)的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學(xué)安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容，理論與實(shí)踐相結(jié)合，知識(shí)與技能同步提升，取得了顯著的培訓(xùn)實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神，我們提高了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了致力于社會(huì)主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的信心，進(jìn)一步堅(jiān)定了積極投身我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的決心。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史文化和xx規(guī)劃主要內(nèi)容，我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)我市基本情況的了解，喚起了大家建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾的工作熱情。公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課，在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽(tīng)，初步掌握了一些公文寫作方法和技巧在學(xué)習(xí)之余，大家認(rèn)真整理筆記、交流學(xué)習(xí)心得、鞏固學(xué)習(xí)成果。通過(guò)培訓(xùn)，我豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。
第三、學(xué)員之間增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼
我們70多名學(xué)員們來(lái)自天南海北，面對(duì)來(lái)之不易的工作崗位，大家有緣相聚一堂，這次培訓(xùn)是難得的溝通交流機(jī)會(huì)。在這些天里，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，大家增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼，為今后在各自崗位上積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫，但是我們學(xué)到的知識(shí)將受益終生，大家建立的友誼將地久天長(zhǎng)。我一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找出自身差距，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，盡職履責(zé)，做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿意的合格公仆，為建設(shè)“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸福”而努力奮斗。
【公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)二】
匆匆地，我走過(guò)了江蘇××系統(tǒng)20××年新錄用公務(wù)員培訓(xùn)的短短20天。
從開(kāi)學(xué)典禮上的廉政教育第一課到破冰活動(dòng)，從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)到各種稅收專業(yè)知識(shí)，從公文寫作到稅收征管系統(tǒng)的應(yīng)用，短短二十天的培訓(xùn)時(shí)光緊張而充實(shí)。
首先，提高了思想素質(zhì)，明確了肩負(fù)的職責(zé)。作為國(guó)稅系統(tǒng)的新錄用公務(wù)員，在自豪和喜悅的背后，我更多了一份壓力。只有具備了較高的理論素養(yǎng)和堅(jiān)定的政治信念，才能在當(dāng)今這個(gè)多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代的脈搏，不被表面現(xiàn)象所迷惑。紛繁的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、復(fù)雜的企業(yè)形態(tài)和將納稅人服務(wù)好管理好的目標(biāo)要求讓我深知肩上的擔(dān)子之重。做好稅收工作、服務(wù)社會(huì)的職責(zé)讓我增強(qiáng)了“公務(wù)員意識(shí)”，堅(jiān)定了做一名政治素質(zhì)過(guò)硬、品德素質(zhì)高尚、能力素質(zhì)突出的新時(shí)代公務(wù)員的決心。
其次，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)，明確了努力的方向。一方面，公務(wù)員只有具備既有深度又有廣度的合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新奮進(jìn)的精神，不因循守舊，不滿足于現(xiàn)狀，加速更新知識(shí)，才能及時(shí)適應(yīng)新情況，否則有可能被甩在時(shí)代的后面。另一方面，公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法，使自己不但具有一定的專業(yè)技能，而且有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)核算能力、組織協(xié)調(diào)能力和決斷能力，提高服務(wù)和管理水平。今后的具體工作中，我將克服“畏難”情緒和“浮躁”心理，從大處著眼，從小處著手，長(zhǎng)期堅(jiān)持在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。
最后，溝通了同學(xué)感情，充實(shí)了業(yè)余生活。作為班級(jí)臨時(shí)黨支部書記，我與同學(xué)主動(dòng)溝通，融洽相處，大家互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)了了解。課余時(shí)間既討論業(yè)務(wù)、專業(yè)問(wèn)題，也交流學(xué)習(xí)心得、生活體會(huì)，還在球場(chǎng)上揮灑汗水、增進(jìn)友誼、提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
經(jīng)過(guò)20天培訓(xùn)的我，認(rèn)識(shí)得到了提升，知識(shí)得到了充實(shí)，將盡快完成角色轉(zhuǎn)換，在國(guó)稅工作中逐漸成長(zhǎng)。
篇5寫作要點(diǎn)144人覺(jué)得有用
在寫總結(jié)的時(shí)候，很多人會(huì)糾結(jié)于如何開(kāi)頭，其實(shí)開(kāi)頭這一步很重要，它決定了整個(gè)總結(jié)的方向。你可以從近期的工作任務(wù)說(shuō)起，比如這次公務(wù)員培訓(xùn)的任務(wù)目標(biāo)是什么，然后結(jié)合自己的實(shí)際情況去描述。記得要用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣顯得更有深度。比如，“本次培訓(xùn)旨在提升公職人員的綜合能力”，這樣的表達(dá)就比較正式。
接著就要講到具體的收獲了，這部分得具體一點(diǎn)，不能太籠統(tǒng)?？梢苑謳讉€(gè)方面來(lái)談，比如理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有實(shí)踐技能的提升。理論知識(shí)方面，你可以說(shuō)自己掌握了哪些新的政策法規(guī)，這對(duì)日常工作會(huì)有很大幫助。至于實(shí)踐技能，那就說(shuō)說(shuō)在模擬演練中有哪些進(jìn)步，特別是在處理突發(fā)事件時(shí)的表現(xiàn)怎么樣。
還有一點(diǎn)別忘了，就是反思部分。每個(gè)人都會(huì)遇到問(wèn)題，關(guān)鍵是怎么看待這些問(wèn)題。比如在小組討論時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)自己發(fā)言不夠積極，就可以分析下原因，是因?yàn)榫o張還是準(zhǔn)備不足。找到問(wèn)題所在后，接下來(lái)就好辦了，制定個(gè)改進(jìn)計(jì)劃就行。當(dāng)然，這個(gè)計(jì)劃也要切合實(shí)際，不能太理想化，否則執(zhí)行起來(lái)會(huì)很困難。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，要注意語(yǔ)言的組織。有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)一個(gè)意思，可能會(huì)繞很多彎子，結(jié)果話都說(shuō)不清楚。舉個(gè)例子，本來(lái)想說(shuō)“通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深的理解”，卻寫成了“經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)之后，我對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作這一塊兒的認(rèn)識(shí)得到了加深”。雖然都是一個(gè)意思，但后者顯然啰嗦了一些。
還有就是細(xì)節(jié)上的小問(wèn)題，比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。有時(shí)候逗號(hào)該加的地方?jīng)]加，不該加的地方又多加了，這就容易引起歧義。比如，“我學(xué)習(xí)了文件精神，提高了工作水平”和“我學(xué)習(xí)了文件，精神提高了工作水平”，雖然只差了一個(gè)逗號(hào)，但后者的語(yǔ)感就很奇怪。
公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2550字
姓 名：xxxx
單 位： xxxx市xxxx局
學(xué) 號(hào)：93號(hào)
2025年11月20日起，我有幸參加了xxxx市人事局組織的xxxx市公務(wù)員初任培訓(xùn)課程。 我在機(jī)關(guān)工作已經(jīng)有四年多了，由于各種原因，錯(cuò)過(guò)了多次公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)會(huì)，對(duì)公務(wù)員的依法行政、鄧小平理論等雖然常有耳聞，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)。這幾天以來(lái)，我通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、鄧小平理論與“三個(gè)代表”、公務(wù)員依法行政等等諸多有關(guān)公務(wù)員的理論和知識(shí)，聽(tīng)了專家和教授的教導(dǎo)，以及同學(xué)們之間的相互指導(dǎo)和幫助，增進(jìn)了我對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)，拉近了我和公務(wù)員的距離，我對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)更加深刻。這次集中請(qǐng)xxxx市行政學(xué)院的專家、教授以及其他單位的領(lǐng)導(dǎo)同志為我們授課，內(nèi)容十分豐富。既有國(guó)家的宏觀政策、大政方針，又有針對(duì)公務(wù)員開(kāi)設(shè)的關(guān)于依法行政和領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。通過(guò)這幾天培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我們感到學(xué)有收獲，對(duì)我們今后正確的履行崗位職責(zé)，做好政府工作有所幫助。現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會(huì)向老師和同學(xué)們匯報(bào)
一、要成為學(xué)習(xí)型人才
我們面對(duì)的是一個(gè)日新月異的時(shí)代，如何始終跟上時(shí)代的步伐，保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)，如何應(yīng)對(duì)層出不窮的新情況新問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，這是擺在我們?nèi)w公務(wù)員面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，同時(shí)也給我們提出了終身學(xué)習(xí)的要求。深圳1998年提出了要建立一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的城市，市xxxx局也提出來(lái)要建一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的機(jī)關(guān)，我們，則應(yīng)該做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的人才。
首先，成為學(xué)習(xí)型人才是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然要求。胡錦濤同志在中央黨校曾提出“知識(shí)經(jīng)濟(jì)悄悄來(lái)臨”的觀點(diǎn)，指出了隨著新技術(shù)的飛速發(fā)展和信息產(chǎn)業(yè)的崛起，知識(shí)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用越來(lái)越大。我們所處的是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)的飛速變化增長(zhǎng)，對(duì)我國(guó)正在從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本性轉(zhuǎn)變必將產(chǎn)生深刻的影響，社會(huì)的政治、文化、觀念等也必然相應(yīng)地發(fā)生重大變化，現(xiàn)代的科技文明，高新電子和信息技術(shù)的應(yīng)用日益迅速地打破國(guó)界，世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以競(jìng)爭(zhēng)和合作為中心，商業(yè)、金融、貨幣和股市逐步聯(lián)為一體，走向全球化；世界各地的發(fā)展變化不可避免地通過(guò)各種方式波及國(guó)內(nèi)，特別是隨著wto的加入，我國(guó)將更快地融入國(guó)際社會(huì)，面臨挑戰(zhàn)，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)、需要解決的問(wèn)題與日俱增。這一切要求我們公務(wù)員必須成為學(xué)習(xí)型人才。
其次，成為學(xué)習(xí)型人才是我們自身素質(zhì)提高的必然要求。胡錦濤同志曾指出，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，我們不懂得、不熟悉的東西很多，必須邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為緊迫而又長(zhǎng)期的重要任務(wù)?！安粌H要抓緊學(xué)習(xí)政治，而且要抓緊學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技文化”。因此，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高公務(wù)員干部自身素質(zhì)的必然要求，否則，即便你是一個(gè)知識(shí)淵博的人只要停止在原有的水平上，很快也會(huì)變成一個(gè)知識(shí)貧乏的人，即便你是一個(gè)工作上盡心盡力的人，也難以勝任新形勢(shì)、新情況下崗位職責(zé)的要求，最終因?yàn)椴环Q職而被淘汰。
因此，通過(guò)這次培訓(xùn)，我加深了這種理念，樹(shù)立終身教育的思想，自覺(jué)的投身到學(xué)習(xí)中去，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)型人才。
二、參加這次公務(wù)員的初任培訓(xùn)非常重要
實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”要求，人才是關(guān)鍵，培訓(xùn)是基礎(chǔ)。要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型的高素質(zhì)城市xxxxx干部隊(duì)伍，公務(wù)員培訓(xùn)是個(gè)很好的方式。市xxxxx局黨委要求，“圍繞建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化城市xxxxx行政管理干部隊(duì)伍的目標(biāo)，全面開(kāi)展城市xxxxx公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和更新知識(shí)培訓(xùn)”，“未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的公務(wù)員不得晉升工資、職務(wù)”。局黨委還明確，“十五期間，xxxxx局公務(wù)員應(yīng)至少輪訓(xùn)一遍，局機(jī)關(guān)公務(wù)員參加培訓(xùn)的比例不低于150%”。可見(jiàn)，我們局黨委在對(duì)待公務(wù)員培訓(xùn)工作問(wèn)題上是下了大決心的。
我們探訪了參加前兩期培訓(xùn)班的學(xué)員，他們普遍認(rèn)為公務(wù)員初任培訓(xùn)非常必要，參加上期培訓(xùn)的市xxxxx局用地處的一位同學(xué)說(shuō)，“真是相見(jiàn)恨晚”。歸納起來(lái)主要收獲體會(huì)是，一是提高了對(duì)加強(qiáng)公務(wù)員任職培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí)；二是對(duì)怎樣當(dāng)好公務(wù)員有了更加明確的認(rèn)識(shí)；三是增強(qiáng)了依法行政的意識(shí)，提高了依法行政的能力；四是補(bǔ)充了許多新知識(shí)，對(duì)許多問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)；五是交流了經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)交流了如何當(dāng)好處級(jí)公務(wù)員的感受和經(jīng)驗(yàn)?？傊蠹移毡楦械剑簠⒓优嘤?xùn)開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，可以跳出原來(lái)的工作氛圍，靜下心來(lái)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，思考一些問(wèn)題，可以在經(jīng)濟(jì)全球化、中國(guó)將加入wto和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的大背景下重新審視我們?cè)械墓ぷ鳎瑢⒊鞘衳xxxx工作及各自從事的工作同整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展等問(wèn)題結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考慮。通過(guò)理論與實(shí)際相結(jié)合，局部與全局相結(jié)合，不僅認(rèn)清了形勢(shì)，理清了思路，而且在戰(zhàn)略思維、宏觀思維以及思維方法上都得到了訓(xùn)練，感到收獲不小。同志們坐在一起暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，增加了對(duì)兄弟局、單位工作情況的了解；對(duì)市委、市政府確立的xxxxx市總體發(fā)展戰(zhàn)略思路有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)做好新時(shí)期的城市xxxxx工作有了更明確的方向和更強(qiáng)的緊迫感、使命感。
聽(tīng)說(shuō)前幾期培訓(xùn)班xxxxx市人事局都安排了責(zé)任心強(qiáng)并且非常有經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任班主任（這一期也是），市人才培訓(xùn)中心也安排了工作人員協(xié)助管理。在班主任的帶領(lǐng)下，我們?cè)谧晕夜芾矸矫嫒〉昧撕芎玫男Ч?。這次培訓(xùn)班我們組織了班委會(huì)，選舉了班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)，學(xué)員實(shí)行自我管理。班長(zhǎng)和各小組長(zhǎng)對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過(guò)嚴(yán)格的自我管理，學(xué)員們學(xué)習(xí)自覺(jué)性和積極性很高，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課間積極請(qǐng)教，課后廣泛交流，課堂座位整齊，秩序井然，展現(xiàn)了xxxxx市和各區(qū)公務(wù)員良好的修養(yǎng)和較高的素質(zhì)。
三、要理論聯(lián)系實(shí)際，完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)
根據(jù)市xxxxx局黨委的要求，今后對(duì)公務(wù)員，不僅看其堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況，而且要重視其學(xué)習(xí)期間的全部表現(xiàn)，要把干部運(yùn)用理論指導(dǎo)工作和加強(qiáng)黨性鍛煉的情況，作為考核干部的重要內(nèi)容。在這里我再向老師們講講自己今后幾天的決心
一是要更加集中精力刻苦地學(xué)習(xí)。今后10天，我要繼續(xù)把手頭工作安排好，靜下心來(lái)集中精力搞好學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的工作都很忙，不少同志，尤其是xxxx區(qū)公安分局的許多同志，都是白天又要學(xué)習(xí)，晚上又要趕回去加班，是擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的。市xxxxx局黨專門安排時(shí)間讓我學(xué)習(xí)，我要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，利用這半個(gè)月的時(shí)間，認(rèn)真讀點(diǎn)書，認(rèn)真思考點(diǎn)問(wèn)題，努力系統(tǒng)的學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好處級(jí)公務(wù)員的有關(guān)知識(shí)，為今后的工作進(jìn)
篇6寫作要點(diǎn)237人覺(jué)得有用
在寫總結(jié)的時(shí)候，大家得知道總結(jié)和心得不一樣，它更注重的是工作的成效和問(wèn)題分析。開(kāi)頭部分一般要概述一下這段時(shí)間的工作背景，比如說(shuō)是公務(wù)員培訓(xùn)期間，要交代清楚參加培訓(xùn)的原因、目的，還有大致的時(shí)間安排。這部分不用太復(fù)雜，點(diǎn)到為止就好。
接著就該說(shuō)具體的工作內(nèi)容了。這里要注意的是，不是簡(jiǎn)單地羅列事情，而是要把重點(diǎn)放在工作成果上。比如說(shuō)在培訓(xùn)中掌握了哪些實(shí)用技能，這些技能是怎么運(yùn)用到實(shí)際工作里的，最好能舉幾個(gè)例子。不過(guò)有時(shí)候人在興奮勁上頭，可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，像是某個(gè)案例的具體數(shù)據(jù)沒(méi)寫全，這就會(huì)顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
再就是關(guān)于問(wèn)題的部分。每個(gè)培訓(xùn)都會(huì)有不足之處，關(guān)鍵是要坦誠(chéng)地指出來(lái)。比如有些課程可能理論性強(qiáng)了些，和實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密，導(dǎo)致學(xué)完后有點(diǎn)難以馬上應(yīng)用。這種情況下就需要反思，看看能不能通過(guò)調(diào)整學(xué)習(xí)方法來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)短板。只是有時(shí)候人一著急，可能會(huì)把問(wèn)題描述得太過(guò)籠統(tǒng)，比如只說(shuō)“某些方面存在不足”，卻沒(méi)有具體指出是什么方面的不足，這就容易讓人摸不著頭腦。
接下來(lái)是改進(jìn)措施。這部分很關(guān)鍵，因?yàn)樗w現(xiàn)了個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和解決問(wèn)題的能力?？梢葬槍?duì)前面提到的問(wèn)題，提出具體的解決方案，比如增加實(shí)操環(huán)節(jié)，多參與模擬演練之類的。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸房赡軙?huì)亂，導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)變得松散，比如前一句還在談改進(jìn)措施，后一句又跳到了別的地方，這樣就會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
最后別忘了提一下未來(lái)的計(jì)劃。畢竟總結(jié)不只是回顧過(guò)去，還要展望未來(lái)?？梢哉?wù)勏Ｍㄟ^(guò)這次培訓(xùn)達(dá)到什么目標(biāo)，下一步準(zhǔn)備怎么提升自己。不過(guò)有時(shí)候情緒高漲，可能會(huì)把計(jì)劃說(shuō)得太空泛，像是“努力提高各方面能力”，這樣的表述就缺乏針對(duì)性，聽(tīng)起來(lái)更像是口號(hào)。
