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2025個人年終總結(jié)通用版怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-13 16:30:03 查看人數(shù):77

個人

2025個人年終總結(jié)通用版怎么寫 【篇1】1900字

____個人年終總結(jié)范文

在校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心與幫助下,在全體圖書館同仁的共同努力下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從常規(guī)管理、特色服務(wù)、資源整合、數(shù)字化建設(shè)入手,通過一年扎實的努力,順利地完成了本年度的各項工作。具體體現(xiàn)如下:

一、常規(guī)工作優(yōu)質(zhì)務(wù)實,力求高效創(chuàng)新。

1、教材、報刊分發(fā)準(zhǔn)確及時、日常開放井然有序。教材教輔準(zhǔn)確無誤及時發(fā)放,圖書館各室平時全天候開放、節(jié)假日定期開放,各類報刊雜志及時征訂和每日的發(fā)放上架,選購新書到分類編目及時上架…..等等一系列常規(guī)工作,瑣碎而繁雜,平凡卻又艱辛,我和圖書館同仁團(tuán)結(jié)一心以強(qiáng)烈的責(zé)任心做好了各項日常工作,保障了教學(xué),同時也促進(jìn)了師生的發(fā)展。

2、圖書采編優(yōu)質(zhì)高效、館藏資源建設(shè)合理科學(xué)。為了滿足讀者的各種不同需要,保證圖書經(jīng)費發(fā)揮限度的功效,我們不僅在采購圖書方面動足了腦筋,而且為方便讀者使用,在各學(xué)科研究中心、在班級設(shè)立圖書專柜更是體現(xiàn)了我們主動服務(wù)的創(chuàng)新之舉。目前我們圖書館設(shè)立了“高考必讀書閱讀專柜”、“英語閱讀專柜”、“出國留學(xué)資料專柜”、“教育理論書籍專柜”、“藝術(shù)類書籍專柜”。數(shù)學(xué)思維中心有我們設(shè)立的教育教學(xué)理論、競賽輔導(dǎo)專柜,藝體樓有我們設(shè)立的美術(shù)書法類圖書專柜,學(xué)生生涯規(guī)劃中心有心理學(xué)哲學(xué)專柜,歷史學(xué)科中心有史學(xué)研究作品專柜,國際部有國際課程用書專柜。設(shè)立各種不同的專柜,雖然在圖書編目、流通管理方面要多花許多心思,但為了師生利用方便,讓圖書更具活力,我們付出再多也是值得的。館藏資源建設(shè)中我們不僅采購優(yōu)質(zhì)圖書,及時分類編目上架,還十分重視學(xué)校的文化傳承建設(shè),師生各階段的研修成果,只要匯編成冊,我們都會主動收集分編入藏。師生優(yōu)秀作品的收藏不僅豐富了館藏,對傳承學(xué)校文化也有很深遠(yuǎn)的意義。

3、讀者服務(wù)主動優(yōu)質(zhì)、活動開展豐富有效。為了讀者的方便我們可以克服所有的不方便,是我們圖書館人員的工作信條。熱情主動、專業(yè)高效是讀者服務(wù)的核心。及時公布新書上架,好書推薦、讀者借閱情況等信息,積極聽取師生的建議和意見,在閱讀指導(dǎo)課、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)校各類活動中圖書館發(fā)揮了應(yīng)有的作用。為提高圖書流通率,我們不僅在資源整合方面下功夫,更注重開展各類適合學(xué)生發(fā)展的讀書活動,提升學(xué)生的能力。連續(xù)2年組織學(xué)生參加江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動榮獲省團(tuán)體獎和優(yōu)秀組織獎。聯(lián)合語文組在學(xué)生中開展各類讀書活動,定期公布讀者排行榜和閱讀之星,每學(xué)年對閱讀之星進(jìn)行表彰,用獎勵優(yōu)質(zhì)圖書的方式激勵學(xué)生愛讀書、讀好書。各項舉措不僅提高了圖書流通率,對培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣也有很好的促進(jìn)作用。

二、圖書館網(wǎng)站建設(shè)扎實推進(jìn),服務(wù)教育教學(xué)、傳承學(xué)校文化。

為了給師生提供最快捷信息量的服務(wù),我們圖書館不再滿足于傳統(tǒng)的圖書推薦等紙質(zhì)的宣傳模式,借助圖書館網(wǎng)站這一平臺,實現(xiàn)了全新的服務(wù)模式。

圖書館網(wǎng)站本著“服務(wù)教育教學(xué)、方便瀏覽、方便檢索”的宗旨,從欄目的精心策劃到內(nèi)容的充實完善,這不僅要學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù),更要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和工作熱情。通過一年來的努力和付出,圖書館網(wǎng)站已日趨成熟,“好書推薦、閱讀分享、教育博客、新書上架、讀者排行榜”……等欄目為讀者提供了很大的方便,也使我校圖書館的管理水平上了一個新臺階。尤其是閱讀分享欄目不僅有“教育綜述”、“美文選粹”,更有“師生優(yōu)秀作品”欣賞,通過收集各個時期師生的優(yōu)秀作品并數(shù)字化,不僅能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,對傳承學(xué)校的文化也有很深遠(yuǎn)的意義。

在推進(jìn)學(xué)校數(shù)字化建設(shè)中,圖書館網(wǎng)站的建立起了積極地推動作用。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高圖書館管理人員的素質(zhì)。

為了師生的成長我們同樣需要不斷成長。在做好各項常規(guī)工作的同時,要求圖書館人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各級各類培訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

陳慧靈老師于20_年_月被中國圖書館學(xué)會評為“全國中小學(xué)圖書館先進(jìn)工作者”,20_年_月榮獲“_學(xué)校圖書館管理人員綜合素質(zhì)大賽”一等獎,連年為圖書館人員做培訓(xùn)輔導(dǎo),今年又接到了暑期的培訓(xùn)授課任務(wù)。另外負(fù)責(zé)圖書館網(wǎng)片活動,組織工作也得到了局領(lǐng)導(dǎo)和同仁的認(rèn)可,一學(xué)年_多篇報導(dǎo)刊登在省文獻(xiàn)信息網(wǎng)。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的許多不足和問題,主要反映于數(shù)字資源建設(shè)及特色管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮,圖書館人員的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神需進(jìn)一步加強(qiáng)。

要使我校圖書館真正成為師生的精神家園、學(xué)校的文化中心,成為理想的中學(xué)圖書館還有很長很艱巨的路要走。展望未來,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

篇1寫作要點208人覺得有用

年底到了,寫總結(jié)這事很多人都得面對??偨Y(jié)說起來簡單,其實挺費腦筋的。有些人一提筆就發(fā)怵,不知道從哪兒開始,又擔(dān)心寫不好。其實,總結(jié)歸根結(jié)底就是把自己這一年干的事好好捋一遍,把成績找出來,把不足記下來,好為下一年打基礎(chǔ)。

先說說寫總結(jié)前的準(zhǔn)備工作吧。先把這一年的工作、學(xué)習(xí)或者生活里的事情都過一遍腦子,別急著下筆。我以前就吃過這個虧,光顧著忙別的事,到寫總結(jié)的時候才臨時抱佛腳,結(jié)果寫出來的東拼西湊,自己都不滿意。所以提前準(zhǔn)備很重要,可以把重要的事情記在本子上,到時候?qū)懫饋硭悸窌逦芏唷?/p>

接著就是寫的過程了。開頭這部分可以簡單介紹一下背景,比如這一年你是在什么樣的情況下工作的,遇到什么特別的情況沒有。記得要把關(guān)鍵點寫清楚,不要含糊其辭。比如我在去年總結(jié)的時候,因為沒注意,就把一個項目的時間寫錯了,后來被同事指出來才發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,這種小問題誰都有可能碰到。

中間部分就是重點了,要把工作中的亮點和成績寫出來。比如說完成了一個大項目,取得了怎樣的成果,或者是學(xué)到了哪些新技能。這部分最好能具體一點,用數(shù)據(jù)說話效果更好。像我有一次寫總結(jié)的時候,就只寫了“完成了一個重要任務(wù)”,后來覺得太籠統(tǒng),下次就得改改,寫得詳細(xì)些。

還有就是不足之處了。每個人都會有做得不到位的地方,寫總結(jié)的時候不能回避。比如說溝通上出了問題,或者對某些事情的理解還不夠深入。不過,寫不足的時候也得注意方式方法,別光挑刺,可以順便提提改進(jìn)的辦法,這樣顯得更有建設(shè)性。

最后收尾的部分,可以簡單展望一下未來。想想下一年的目標(biāo)是什么,有哪些計劃需要實施。我有一次寫總結(jié)的時候,因為趕時間,草草收了個尾,現(xiàn)在想起來還是有點遺憾??偨Y(jié)寫完后,最好能自己多看看,檢查一下有沒有錯別字啥的,要是有條件的話,找個人幫忙看看也是不錯的。

數(shù)學(xué)教師年終個人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1700字

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,全校教師的大力支持下,本期順利地完成了五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為總結(jié)經(jīng)驗,特將本期的教學(xué)工作總結(jié)于此以為鑒:

一、指導(dǎo)思想:

本期數(shù)學(xué)教學(xué)工作堅持了以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行教學(xué),著眼于兒童的全面發(fā)展,致力于幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)為宗旨。以提高全民族的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人為目標(biāo)。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)和提高學(xué)生的學(xué)科素質(zhì),打好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

二、達(dá)成教學(xué)目標(biāo):

本期完成了小數(shù)乘法,小數(shù)除法,小數(shù)四則混合運算,用字母表示數(shù),圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與對稱,確定位置,多邊形面積的計算,眾數(shù)與中位數(shù)的教學(xué)目標(biāo)。主要達(dá)成了如下教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生知道了小數(shù)乘、除法的計算方法,學(xué)會了進(jìn)行簡單的小數(shù)乘、除法運算,能在解決具體問題的過程中,選擇合適的方法進(jìn)行計算

2、使學(xué)生掌握了小數(shù)乘、除法的估算方法,養(yǎng)成了基本的估算習(xí)慣。

3、使學(xué)生初步認(rèn)識了循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù),能用循環(huán)節(jié)的形式表示循環(huán)小數(shù),能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商,并能正確區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)。

4、使學(xué)生知道了小數(shù)四則混合運算順序,會進(jìn)行小數(shù)四則混合運算,并能在計算過程中靈活使用簡便算法,會解決有關(guān)小數(shù)的簡單實際問題。

5、使學(xué)生知道了用字母表示數(shù)的優(yōu)越性,在具體的情境中學(xué)會了用字母表示數(shù)。

6、使學(xué)生經(jīng)歷了利用方格紙或割補(bǔ)等方法,探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式,學(xué)會了用這些公式計算圖形的面積,以解決簡單的實際問題,并在探索過程中培養(yǎng)探索精神和初步的探究能力。

7、使學(xué)生通過觀察實例,認(rèn)識圖形的平移與旋轉(zhuǎn),基本能在方格紙上將簡單的圖形平移與旋轉(zhuǎn)90°

8、使學(xué)生學(xué)會了用折紙的方法確定軸對稱圖形的對稱軸,基本能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。

9、使學(xué)生理解并掌握了眾數(shù)與中位數(shù)的意義,基本學(xué)會了求數(shù)據(jù)中的中位數(shù)與眾數(shù)。

10、使學(xué)生的計算能力、抽象能力、推理能力及空間觀念等在學(xué)習(xí)過程中得到了一定的發(fā)展。

三、本期堅持了教學(xué)“五認(rèn)真”。

本期的教學(xué)工作,認(rèn)真堅持了教學(xué)“五認(rèn)真”。

1、認(rèn)真鉆研了教材、大綱,研究了班集體情況。

開學(xué)之初,認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研讀了教學(xué)大綱、教材,仔細(xì)研究了大綱講的知識技能的要求用語及目的要求和重難點,研究了教材重難點及注意點和關(guān)鍵,了解了教材的編排體系,研究了班級情況,掌握了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)水平,思想善,家庭情況及學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣情況。

2、認(rèn)真撰寫了課時教案。

針對了解的情況內(nèi)容情況,本期教案作了各章節(jié)的分析,寫出了符合班級情況的教案,并注意分析了上課得失,寫上了課后小記,以便知識的彌補(bǔ)和信息反饋。

3、認(rèn)真上好了每一節(jié)課。

課前,我總認(rèn)真熟記教案;課堂上,有計劃、有目的地進(jìn)行教學(xué),并遵循教學(xué)基本原則,因材施教,因勢利導(dǎo),面向全體學(xué)生,面向?qū)W生各方面,努力提高了隨堂課的教學(xué)質(zhì)量。

4、認(rèn)真批閱了學(xué)生的作業(yè)。

課后,我總是留給學(xué)生適量的適度的練習(xí)題,對學(xué)生的作業(yè),我作了認(rèn)真的批閱。做到了認(rèn)真及時、全批全改。有的還適時注明批評,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

5、認(rèn)真作了學(xué)生的單元測驗。

本期教學(xué)工作,做到了教學(xué)一個階段,就立即捕捉信息反饋,對學(xué)生學(xué)習(xí)知識情況進(jìn)行了單元測驗,測驗中,對學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真對待考試的思想教育。

6、認(rèn)真輔導(dǎo)了班上的后進(jìn)生。

本期的后進(jìn)生,我抓得早,抓得牢,從上期就部署了計劃,對后進(jìn)生進(jìn)行了輔導(dǎo)。輔導(dǎo)中,針對當(dāng)前教學(xué)中的重點,關(guān)鍵進(jìn)行輔導(dǎo)、復(fù)習(xí),力爭使后進(jìn)生人人過關(guān)。

四、本期堅持對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

本期,針對學(xué)生間時的思想波動,對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。如:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的教育、明確學(xué)習(xí)目的的教育、樹立遠(yuǎn)大理想的教育、了解時代特征的教育、使全班同學(xué)均能正常發(fā)展。

五、課改得失。

本期也作了課改的嘗試,使自己的教學(xué)觀念得到了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,對課改的理念、課改的實施有了進(jìn)一步的落實。

六、本期做得不足之處。

1、課改的實踐力度不夠。

2、對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠。

3、與學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò)不夠,缺乏教學(xué)合力。

總之,本期的工作有得有失,也就有長進(jìn),我爭取在今后的工作中,揚長避短,力爭把工作搞得更好。

篇2寫作要點185人覺得有用

數(shù)學(xué)教師在年終做個人工作總結(jié)的時候,得好好梳理一下這一年的工作情況。這不僅是對自己工作的回顧,也是對未來規(guī)劃的一種鋪墊。寫總結(jié)時,可以先把這一年里教過的課程內(nèi)容做個羅列,哪些章節(jié)比較難講,哪些學(xué)生反應(yīng)較好,這些都可以寫進(jìn)去。還有平時課堂上的互動情況,比如有沒有開展過什么特別的教學(xué)活動,這些都能體現(xiàn)教學(xué)成果。

書寫注意事項:

關(guān)于學(xué)生的成績變化也很重要。有些學(xué)生可能一開始基礎(chǔ)不太好,經(jīng)過努力有了進(jìn)步,這些都是值得記錄的亮點。當(dāng)然,除了成績,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律也得關(guān)注。如果發(fā)現(xiàn)某段時間內(nèi)紀(jì)律較差,那就要想想是不是自己的教學(xué)方式出了問題,還是其他外部因素干擾了課堂秩序。

至于自身專業(yè)能力的提升,也可以提一提。這一年里有沒有參加過培訓(xùn),或者自己主動學(xué)習(xí)了什么新的教學(xué)方法。有時候,聽別的老師講課也是一種提高,可以從他們的授課方式中學(xué)到不少東西。把這些點滴積累起來,寫進(jìn)總結(jié)里,會讓總結(jié)顯得更有分量。

寫總結(jié)的時候,要注意條理清晰。不過有時候會遇到這樣的情況,寫著寫著就把一些細(xì)節(jié)忘了,回頭再看才發(fā)現(xiàn)漏掉了一些重要的事情。這時候可以翻閱一下備課筆記,看看有沒有遺漏的地方。還有一種情況是,有時候會把“效果”寫成“反果”,雖然不影響整體理解,但還是要注意檢查一下。

小編友情提醒:

記得把總結(jié)寫得真誠一點。畢竟這是對自己的工作負(fù)責(zé),也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的一種形式。通過總結(jié),讓大家看到你的付出和收獲,這樣才算是完成了這項任務(wù)。

2025年班主任年終教學(xué)個人工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2500字

班主任年度教學(xué)個人總結(jié)范文

班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項工作的重大意義。本學(xué)期主要做了下面幾方面的工作

一、以榜樣的力量感染隊員。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、重視學(xué)生的閃光點,讓的學(xué)生體驗成功。

在每次的晨會課上或語文課的前幾分鐘,我總喜歡表揚學(xué)生,如課堂發(fā)言、聽課習(xí)慣、回家作業(yè)完成情況、硬筆書寫、優(yōu)秀日記等,鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的'三好學(xué)生',有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。通過這樣的活動,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,其他同學(xué)增強(qiáng)信心的良好勢頭。

三、集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學(xué)生自我意識較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學(xué)來,通過學(xué)校的跳繩、跳房子、大合唱及手抄報的比賽等各種豐富多彩的體育活動及學(xué)校組織的集體活動,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,樹立集體意識,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。

四,學(xué)習(xí)重要性教育。開學(xué)一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式?!凹顒儆陧灀P,表揚勝于批評”。在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹佑?!老師為你們喝彩。”讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足,”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進(jìn)步,就給予表揚,甚至進(jìn)行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來,李汶錦、劉克俊、林學(xué)舜等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng),進(jìn)步很大。

五、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

針對這一情況今年工作重點落實在班干部的培養(yǎng)與選拔上,班的許多班干部都比較內(nèi)斂。開學(xué)一個月時,班進(jìn)行了班隊干部的選舉,并且讓那些想要擔(dān)任干部工作的同學(xué)上講臺上去講一講你想擔(dān)任什么工作,并講一講你對這個職務(wù)的初步設(shè)想。并且每月進(jìn)行一次全部性的班隊干部工作小結(jié),工作特別出色的同學(xué)繼續(xù)擔(dān)任,而個別工作不太理想的同學(xué)則限定一周的觀察期,使每個班干部有一種責(zé)任感與緊張感。今年我又特別加強(qiáng)了對一些以前工作并不太突出的干部的培養(yǎng),使他也有機(jī)會走上前臺展示自己,比如平時的班會課上讓孩子來主持,表演各種節(jié)目,請小干部管理班級,隊會課上安排展示的節(jié)目等,許多家長向我反映孩子膽量大了與家長交流多了。

六、尋找教育契機(jī)

在日常的中隊管理中,教育契機(jī)是經(jīng)常的,大量出現(xiàn)的,但跟機(jī)遇一樣,它是不規(guī)則的,是可遇而不可求的,同時教育契機(jī)又是稍縱即逝的,要及時利用,如果錯過時機(jī),效果可能就不明顯。我們班的林學(xué)舜同學(xué)各方面表現(xiàn)都不錯,曾經(jīng)還是班級的一匹黑馬,但膽子一直比較小,而且字跡也比較潦草,怎么讓他改掉這些缺點呢?父母經(jīng)常說孩子表現(xiàn)不太好,孩子呢又對自己不太自信,針對這樣的情況,我在一個周五的下午在孩子的媽媽面前找孩子談心:“林學(xué)舜,你為什么平時不舉手呢?”他說:“我覺得有時候老師的問題有點難,不敢舉手!”“那你心里的答案大部分時間是對的還是錯的?”孩子告訴我,經(jīng)常是對的。我告訴他:你要相信自己,因為你回答不出來的問題,班里沒幾個人能回答,相對你能回答的問題,別的孩子不一定能回答。我又問他你的字能寫好嗎?他點點頭,我就和他定了個約定,只要他的字有進(jìn)步、上課舉手積極,老師一定會每天表揚他的,自此以后,他的課堂表現(xiàn)突飛猛進(jìn),作業(yè)正確率明顯提高,字跡越來越端正,每天我都不忘表揚他,獎勵他一些小物品,他的學(xué)習(xí)成績也比以前更穩(wěn)定了,也更自信了,在期中測試中語文考了99分。

七、家校聯(lián)系。

集體的成長,孩子的進(jìn)步。離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他進(jìn)行一些必要的鍛煉。

盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入的時間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將繼續(xù)努力。路遙知馬力,日久見人心,未來的路還很長,我相信我在今后的教育教學(xué)中會一如繼往,用我全部的愛心和耐心去教育我的學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,共同營造一個輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補(bǔ)拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!

篇3寫作要點51人覺得有用

____年班主任年終教學(xué)個人工作總結(jié)怎么寫

做總結(jié)這件事,說難也不難,說簡單也挺復(fù)雜。尤其是當(dāng)班主任,一年下來各種事情堆在一起,要理清楚頭緒還真不容易。不過,咱們得先把思路捋順了,不然東一榔頭西一棒槌的,最后自己都搞不明白寫了什么。

先說個關(guān)鍵點,總結(jié)不是記流水賬。要是只把做過的事一股腦兒全寫進(jìn)去,那這份總結(jié)就沒什么意義了。應(yīng)該挑重點,哪些事做得好,哪些地方還有改進(jìn)空間,這些都是需要仔細(xì)琢磨的。比如班里的學(xué)風(fēng)建設(shè),這一塊兒肯定不能忽略。年初的時候定的目標(biāo)是什么,到了年底看看是不是實現(xiàn)了,沒實現(xiàn)的原因在哪,這些問題都要想明白。

書寫注意事項:

總結(jié)里最好能帶點數(shù)據(jù)支撐。光靠嘴上說效果怎么樣可能說服力不夠,如果能拿出具體的數(shù)字來,比如考試成績提升了多少百分比,參加活動的學(xué)生比例是多少,這樣更有說服力。當(dāng)然,這里有個小細(xì)節(jié)需要注意,就是收集數(shù)據(jù)的時候一定要確保準(zhǔn)確無誤。要是數(shù)據(jù)錯了,后面講的再天花亂墜也沒人信。

還有一個容易被忽視的地方,就是學(xué)生反饋。班主任平時跟學(xué)生們接觸多,他們的意見其實很重要??梢远ㄆ陂_個小座談會,聽聽他們對班級管理的看法,把這些內(nèi)容整理到總結(jié)里去。不過,這里有個小問題,有些學(xué)生可能礙于面子不愿意說實話,這時候就需要班主任稍微引導(dǎo)一下,讓他們敢開口。

關(guān)于格式,這倒不用太死板。不過,要是能分幾個小標(biāo)題,比如“教育教學(xué)工作”、“班級管理工作”、“家校溝通情況”之類的,這樣看起來會清晰很多。每個部分的重點內(nèi)容列出來就行,沒必要寫得太啰嗦。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},這點要注意把控。

總結(jié)寫完后別急著交上去,最好能放幾天再拿出來重新看一遍。有時候剛寫完會覺得挺滿意的,過兩天再看才發(fā)現(xiàn)不少問題。比如某個詞用得不太恰當(dāng),或者句子不通順之類的小毛病。改的時候不用太糾結(jié),畢竟總結(jié)又不是學(xué)術(shù)論文,能表達(dá)清楚意思就行。

最后再說一句,寫總結(jié)的過程也是自我反思的過程。通過總結(jié),不僅能發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的不足,還能找到今后努力的方向。所以,認(rèn)真對待總結(jié)這件事,對自己、對學(xué)生都有好處。

工商局黨建年終考核個人工作總結(jié)2025年怎么寫【篇4】 1800字

xx市工商局以參加自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府和xx市委市政府組織開展的“企業(yè)服務(wù)年”,“項目建設(shè)年”,“黨建組織服務(wù)年”活動為平臺,以努力實現(xiàn)國家工商總局“四個統(tǒng)一”、“四化建設(shè)”、“四個轉(zhuǎn)變”、“四高目標(biāo)”為目標(biāo),從創(chuàng)新保障機(jī)制、創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制、創(chuàng)新工作載體、創(chuàng)新工作方式等四個方面狠下功夫,努力探索加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的新路子,促進(jìn)了“黨組織凝聚力提高、黨員干部綜合素質(zhì)提高、機(jī)關(guān)黨建工作和業(yè)務(wù)工作雙提高、機(jī)關(guān)創(chuàng)新能力提高”。推動我局機(jī)關(guān)黨建工作躍上了新臺階,各項工作和干部隊伍整體水平也得到了顯著提高。我局的主要做法是

一、建章固基,創(chuàng)新保障機(jī)制,促進(jìn)黨組織凝聚力的提高

針對實行陽光工資特別是停收“兩費”后,干部隊伍中出現(xiàn)的“干好干壞一個樣、干與不干一個樣”,“到崗不到位、出工不出力、工作講條件”等不良現(xiàn)象,我局通過不斷加強(qiáng)組織建設(shè)、進(jìn)一步完善制度建設(shè),突出“五抓”,不斷把機(jī)關(guān)黨建工作向縱深推進(jìn),切實達(dá)到以黨建促進(jìn)干部“思想覺悟提高、工作熱情提高、自身素質(zhì)提高”的“三提高”目的,不斷提高黨組織的凝聚力。一是抓組織設(shè)置。在工作中,我局黨組進(jìn)一步完善組織設(shè)置,及時研究了局機(jī)關(guān)新設(shè)立的兩個科室黨員的管理問題;結(jié)合我局原來工商分局和工商所均為黨支部,與行政管理體制不順應(yīng)的實際情況,成立了三個工商分局黨總支,由分局總支指導(dǎo)協(xié)調(diào)工商所支部開展黨的工作,確保了我局黨建工作與行政工作的統(tǒng)一正常開展。二是抓制度保證。在實踐的基礎(chǔ)上,我局黨組制定了《黨建相關(guān)工作程序》等__個制度;各支部也建立健全了《黨建臺帳》,完善了政治理論學(xué)習(xí)、民主評議黨員、“三會一課”、發(fā)展黨員、黨費收繳等制度,促進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作上新臺階。

三是抓爭先創(chuàng)優(yōu)。我局每年都開展?fàn)巹?chuàng)“支部一面紅旗”、“黨員一名標(biāo)兵”活動。制定了“紅旗黨支部”和“黨員標(biāo)兵”的評比條件、考評表彰辦法和程序,進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員的先鋒模范作用。四是抓獎勵激勵。我局建立鼓勵求新、獎勵創(chuàng)新的制度,把創(chuàng)新情況作為評選先進(jìn)、評價干部實績、考察推薦干部的重要內(nèi)容;引導(dǎo)摒棄“槍打出頭鳥”的落后觀念,改變“只許成功不許失敗”的定性思維,培養(yǎng)干部對新事物的寬容度和良好心態(tài)。五是抓廉政建設(shè)。一方面認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防****體系實施綱要》及其實施細(xì)則,層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,積極探索建立廉政風(fēng)險點防范工作,及時發(fā)現(xiàn)和防控各類風(fēng)險,做到警鐘長鳴。另一方面通過組織參加黨風(fēng)廉政歌曲比賽、參加黨風(fēng)廉政知識競賽、觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)電教片等方式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育。

二、提升素質(zhì),創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制,促進(jìn)黨員干部綜合素質(zhì)的提高

我局注重提升黨員干部的綜合素質(zhì),通過“四個結(jié)合”從不同角度對干部職工進(jìn)行教育培訓(xùn)和實踐鍛煉,不斷提高黨員干部服務(wù)發(fā)展的能力和水平。一是結(jié)合專題,抓好經(jīng)常教育。我局結(jié)合各個階段的專題學(xué)習(xí)要求,采取上黨課、組織培訓(xùn)班、外出考察學(xué)習(xí)等形式多樣的學(xué)習(xí)活動,嚴(yán)格落實“黨員教育管理”、“三會一課”、黨員民主生活會、黨員、職工思想狀況分析等制度,加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育。切實把學(xué)習(xí)落到實處,讓理論教育深入人心,使干部隊伍的政治理論水平得到明顯地提升,不斷提高廣大基層干部的政治意識、大局意識,增強(qiáng)工作主動性和自覺性。在今年開展的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,我局___名黨員參學(xué)率達(dá)___%,撰寫心得體會___多篇,調(diào)研文章___多篇,解決制約工商工作科學(xué)發(fā)展難題_個,達(dá)到了黨員“受教育、強(qiáng)素質(zhì)、起作用”的預(yù)期效果。

二是結(jié)合現(xiàn)實,進(jìn)行直觀教育。我局通過邀請xx市委黨校教授、市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實際為黨員上課、組織入黨積極分子參加培訓(xùn)班;組織觀看教育專題(電教)片;參加黨建主題歌詠比賽、演講比賽;組織黨員、積極分子參觀革命紀(jì)念館,接受愛國主義及革命傳統(tǒng)教育等形式,進(jìn)一步提高黨員干部的思想素質(zhì)。今年以來共開展講座_次,組織參加各類主題比賽_次,組織觀看教育片__場,電影_場,參加人數(shù)___多人次,受教育面達(dá)___%。三是結(jié)合崗位,開展技能培訓(xùn)。我局堅持把崗位技能練兵貫穿隊伍素質(zhì)教育的全過程,不斷提高基層執(zhí)法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過崗位技能大練兵,使干部隊伍達(dá)到“六會五能”扎扎實實提升隊伍整體素質(zhì)。我局共舉辦執(zhí)法辦案、企業(yè)登記、宣傳政務(wù)信息、食品安全檢測等各類培訓(xùn)班__期,組織__名新公務(wù)員參加新進(jìn)公務(wù)員培訓(xùn),派出_名縣局局長、_名工商所長參加深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí),安排__名基層執(zhí)法人員到有關(guān)科室進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。

篇4寫作要點167人覺得有用

工商局黨建年終考核個人工作總結(jié)____年怎么寫

這一類總結(jié)寫起來挺有講究,不是簡單的流水賬。先得梳理清楚自己的工作,哪些做得好,哪些還有不足,這很重要。比如,今年參與了多少次支部活動,有沒有完成上級交辦的任務(wù),這些問題都要心里有數(shù)。

寫的時候,得結(jié)合實際情況。像我所在的部門,平時主要負(fù)責(zé)組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論,還有就是配合其他科室搞一些宣傳活動。所以總結(jié)的時候,就得把這些事情寫進(jìn)去,具體到次數(shù)和成效。比如,今年一共組織了十幾次集中學(xué)習(xí),效果怎么樣,大家的反饋如何,這些都是要點。

寫總結(jié)不能光寫成績,還得提到存在的問題。比如,有時候布置的工作落實不到位,可能是因為溝通上出了點小問題。這個情況得提出來,畢竟以后還要改進(jìn)。不過也不能說得太直白,得稍微委婉一點,比如說“部分環(huán)節(jié)還需進(jìn)一步優(yōu)化”,這樣聽起來就比較專業(yè)。

書寫注意事項:

總結(jié)里最好能有一些具體的數(shù)字。像是開展的活動次數(shù)、參與人數(shù)之類的,這些都能讓總結(jié)看起來更有說服力。要是能加上一些直觀的數(shù)據(jù)對比,那就更好了。比如去年和今年的活動數(shù)量對比一下,就能看出進(jìn)步的地方。

還有個細(xì)節(jié)需要注意,寫總結(jié)的時候,措辭要得體。不能用太隨意的語言,得體現(xiàn)出工作的嚴(yán)肅性。比如,“大家共同努力”這種話就可以用,顯得團(tuán)結(jié)和諧。但有些話就別說了,像“大家都很努力”這樣的表達(dá)就有點太籠統(tǒng)了。

寫完之后,最好能找同事看看,聽聽他們的意見。有時候自己覺得沒問題的地方,別人一讀可能就會發(fā)現(xiàn)問題。特別是語法方面,有時候自己寫的時候沒注意到,別人一眼就能看出來。不過這種事情也不是經(jīng)常發(fā)生,主要是多檢查幾遍。

學(xué)校行政后勤個人年終工作總結(jié)2025怎么寫【篇5】 1200字

一、基本上完成了后勤服務(wù)總公司作為學(xué)校辦學(xué)的職能部門應(yīng)有的工作任務(wù)

后勤服務(wù)總公司是學(xué)校的職能部門,擔(dān)負(fù)著辦好學(xué)校的后勤保障工作,它關(guān)系著全校師生的吃、注行以及與此相聯(lián)系的管理和服務(wù)。在吃的方面,后勤為18000余名就餐者,提供著一日三餐的可口飯菜,在食品安全隱患重重、市場原材料價格飛漲的這一年里,我們保證了我?;锸彻ぷ鞯陌踩头€(wěn)定。在住的方面,我們不僅克服了學(xué)校辦學(xué)空間狹小的不足,比較圓滿地安排了全校15000余名在校生的住宿,而且,還義無反顧地承擔(dān)了我院家屬區(qū)的牧業(yè)管理任務(wù)和與住有關(guān)的延伸服務(wù)等。在行的方面,全年安全行車54萬余公里,基本上保證了學(xué)校的各類公務(wù)用車和應(yīng)急用車。同時,還擔(dān)負(fù)了接送教職工小孩上學(xué)、入托等的其它服務(wù),最大限度地解決了廣大教職員工的后顧之憂。在通信服務(wù)方面,后勤擔(dān)負(fù)著全校3000余門內(nèi)外線電話的安裝和維護(hù)服務(wù),動用了后勤優(yōu)勢的人際關(guān)系資源,保證了高質(zhì)量的通訊線路暢通。在環(huán)境衛(wèi)生、水、電、氣、暖等的管理和后勤維修方面,我們基本上做到了人人有事干、事事有人干,目標(biāo)任務(wù)明確,崗位責(zé)任落實的規(guī)范互動狀態(tài)和***發(fā)展局面,最大限度地為學(xué)校的教學(xué)、科研和廣大教職工生的生活、學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美干凈的校園環(huán)境和強(qiáng)有力的后勤保障服務(wù)。比較圓滿地完成了學(xué)校賦予后勤的職能任務(wù)。

二、克服急、難、險、重,完成了學(xué)校交辦的涉及校園穩(wěn)定發(fā)展的大事

1.西校區(qū)學(xué)生的回遷安置工作。我們大家都知道,隨著學(xué)校的連年擴(kuò)招,校本部的住宿條件已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài),但____9月,從滎陽校區(qū)回遷的4386名新生和190名碩士生,又必須在校本部妥善安置,這真是又急又難的大問題。但是,后勤并沒有在急難問題上退縮,而是急流勇進(jìn),迎難而上,最終在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和學(xué)生部門的配合下,內(nèi)補(bǔ)空缺,外找房源源,不僅妥善安置了回遷學(xué)生的住宿,而且,還經(jīng)過艱苦的努力和b區(qū)住宿樓的業(yè)主、西區(qū)機(jī)電學(xué)校校方和農(nóng)培中心簽訂了繼續(xù)承租合同,最大限度地保證了校園的安全和穩(wěn)定。

2.南院家屬住房的房產(chǎn)證辦理工作。97年房改以后,南院140套家屬住房均以房改價出售給了教職工,但是,由于歷史遺留問題無法解決,所以南院房產(chǎn)證始終未能辦理成功。對此,南院教職工一直無法穩(wěn)定,并多次找校領(lǐng)導(dǎo)、教育廳領(lǐng)導(dǎo)和省直房改辦,要求妥善解決問題,但近十年里始終未果??删驮赺___里,鄭州市出臺了遺留問題解決方案,我們后勤及時抓住這一時機(jī),采取非常措施,繞過有關(guān)環(huán)節(jié),動用非常關(guān)系,快速推進(jìn)房改房產(chǎn)證的辦理工作。

3.博士樓的天燃?xì)獍惭b工作。學(xué)校為引進(jìn)人才需要,新建了一棟家屬住宅樓,即博士樓,但是,天燃?xì)獍惭b工程和基建工作是分開的。樓房竣工后,由于天燃?xì)獠煌?,所以,遲遲無法投入使用。直至今年9月,在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,后勤接管該項工作,并通過多次和天燃?xì)夤具B絡(luò),最終使天燃?xì)夤驹诳偭坎蛔愕那闆r下,發(fā)展了博士樓天燃?xì)庥脩簦瑸閷W(xué)校引進(jìn)人才起到了后勤應(yīng)有的作用。

篇5寫作要點172人覺得有用

學(xué)校行政后勤工作千頭萬緒,到了年底總結(jié)的時候,很多人就開始犯愁了。其實總結(jié)不是一蹴而就的事情,它需要平時積累和細(xì)心觀察。比如,我們負(fù)責(zé)后勤保障的同事,每天面對各種瑣碎事務(wù),從食堂管理到水電維修,從教室衛(wèi)生到辦公用品采購,這些看似平凡的小事,實際上都是支撐整個學(xué)校運轉(zhuǎn)的重要環(huán)節(jié)。

寫總結(jié)的時候,第一步就是梳理自己的工作內(nèi)容。比如,今年學(xué)校新開了幾個食堂窗口,這可不是憑空冒出來的主意,而是后勤團(tuán)隊經(jīng)過多次調(diào)研后才決定實施的。當(dāng)然,這個過程中也遇到了不少困難,比如供應(yīng)商選擇、菜品搭配等,這些都是值得記錄下來的。不過,有些細(xì)節(jié)可能記不太清了,這時候可以翻翻之前的會議紀(jì)要或者郵件記錄,這樣既能補(bǔ)充遺漏的部分,也能讓自己回憶起當(dāng)時的情景。

接下來,要對自己完成的工作進(jìn)行量化分析。像去年我們一共處理了多少次設(shè)備故障?今年相比去年有沒有減少?如果減少了,是什么原因?qū)е碌??是不是因為增加了定期檢修的頻率?或者是引入了新的技術(shù)手段?這些數(shù)字和變化趨勢能很好地反映工作的成效。當(dāng)然,這里有個小問題需要注意,有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)可能會存在誤差,特別是當(dāng)多個部門協(xié)作時,信息傳遞過程中難免會出現(xiàn)偏差。但這并不影響大局,只要總體趨勢正確就好。

除了工作成果,還要反思一下工作中存在的不足之處。比如,今年上半年的時候,由于人手緊張,幾次大型活動的后勤準(zhǔn)備顯得有些倉促。后來經(jīng)過調(diào)整,下半年的情況明顯改善。這說明我們在人員調(diào)配方面還有提升空間。另外,有時候也會遇到突發(fā)狀況,像突然斷電之類的緊急情況,雖然最后都妥善解決了,但也提醒我們要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的演練。不過話說回來,這類突發(fā)事件也是鍛煉團(tuán)隊能力的好機(jī)會,關(guān)鍵是要從中吸取教訓(xùn)。

還有一點很重要,那就是如何展示自己的工作價值。很多時候,我們的努力未必能得到直觀體現(xiàn),但這并不代表沒有意義。比如,通過優(yōu)化食堂采購流程,雖然表面上看只是節(jié)省了幾百塊錢的成本,但實際上卻提高了效率,減輕了工作人員的壓力。所以,在總結(jié)中不妨多用一些具體的例子來證明自己的貢獻(xiàn),比如某項改革帶來的長期效益,或是某個項目的創(chuàng)新點。

小編友情提醒:

總結(jié)不是單純的羅列事實,而是要體現(xiàn)出你的思考深度。比如,通過對過去一年工作的回顧,我們可以發(fā)現(xiàn)哪些問題是共性的,哪些是個性的。對于共性的問題,可以提出一些普遍適用的建議;而對于個性的問題,則可以結(jié)合實際情況給出針對性的解決方案。當(dāng)然,這需要平時多動腦筋,多關(guān)注行業(yè)動態(tài),這樣才能寫出既有理論高度又有實踐價值的總結(jié)。

支部書記個人年終總結(jié)怎么寫【篇6】 1900字

支部書記個人年終總結(jié)

到掘四區(qū)任支部書記已有一年,我剛到掘四區(qū)時,曾向員工表態(tài)過:要團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、開拓、創(chuàng)新,要通過全體成員卓有成效的工作和百分之百的努力,開創(chuàng)掘四區(qū)工作的新局面。____年,我以強(qiáng)烈的責(zé)任感為動力,區(qū)認(rèn)真落實年初“兩會”精神,以實現(xiàn)零傷害為目標(biāo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,恪盡職守,樂于奉獻(xiàn),較好地完成了公司賦予的各項工作任務(wù)。

一、勤于學(xué)習(xí),自覺鍛煉,不斷提升業(yè)務(wù)能力

從機(jī)關(guān)進(jìn)入基層工作,我深深感覺到缺少的就是工作經(jīng)驗,尤其是在生產(chǎn)方面對生產(chǎn)技術(shù)業(yè)務(wù)的流程不是很了解。為此我放下架子,虛心向員工學(xué)習(xí),把老板子做為師傅,不懂就問,下井多盯現(xiàn)場,使我盡快掌握了生產(chǎn)的流程。在理論方面,我加強(qiáng)作業(yè)規(guī)程及安全管理機(jī)制的學(xué)習(xí),使我懂得了安全管理知識,并逐漸運用到實踐管理中,在短期內(nèi)適應(yīng)并展開了工作。為盡快懂生產(chǎn),我與員工共同背過小板、扛過大板、清過巷道、同伙計們接過溜槽、拉過機(jī)尾……,只要是我能為的,我都盡辦而為,因為只有這樣的鍛煉機(jī)會,才能讓我更好地融入生產(chǎn),提升業(yè)務(wù)能力。

二、恪盡職守,努力做好各項工作

在安全教育方面,我圍繞掘四區(qū)的安全生產(chǎn),結(jié)合不同月份安全活動的主題,積極做好安全教育和宣傳工作,在安全活動及班前會上親自講,親自指導(dǎo)更換宣傳標(biāo)語,制作板畫,提高了職工的安全生產(chǎn)意識,使掘進(jìn)四區(qū)的安全生產(chǎn)達(dá)到了最好水平;在黨員發(fā)展方面,我廣泛征求意見,召開支委會,把心放在中間,堅持原則,不摻雜個人恩怨,推薦兩名被定積極分子多年但未加入的班長加入黨組織;在帶班值班方面,我具有較強(qiáng)的責(zé)任感和大局意識,在區(qū)長多次出差之際,周六周日日連續(xù)值班或下井,三天兩夜在班中工作,同各職能部門協(xié)調(diào)各種關(guān)系,較好地保證了區(qū)的安全生產(chǎn);在準(zhǔn)事化管理方面,我大力加強(qiáng)準(zhǔn)軍事化管理的教育和督導(dǎo)工作,員工文明行為養(yǎng)成有了較大的進(jìn)步,在地面排隊行走及文明規(guī)范行為方面沒有出現(xiàn)一人次違規(guī);在文明辦公方面,我對區(qū)辦公室環(huán)境進(jìn)行整頓,在值班室實行文件定置編碼管理,在每個辦公室放置一塊表、一面鏡子。在公司組織的定置編碼檢查中,得到了肯定。在抓井下達(dá)標(biāo)工作中,我組織制作了安全宣傳版,懸掛在各個工作面,對三采平石門的達(dá)標(biāo)安排專人負(fù)責(zé)管理,每班及時清掃,效果較好,多次得到安管部的表揚。

三、努力為職工辦實事,做他們的貼心人

我深深感覺,做為一名支部書記更重要的是為員工多做實事,才能贏得他們的信任。我到掘四區(qū)后,很多員工向我反映,說他們所配戴的除塵口罩效果不好,遠(yuǎn)不如開拓區(qū)的口罩質(zhì)量好,和不戴口罩差不多,對身體極為不利,于是我從維護(hù)員工職業(yè)健康角度,專門到開拓區(qū)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們所使用的新型口罩確實挺好。心得體會這種口罩提供呼吸保護(hù),避免吸入空氣中的污染物質(zhì),能夠有效地保護(hù)員工的身體健康,于是我找到有關(guān)部門,決心在我區(qū)推廣使用3200型單芯面罩,并購置100個發(fā)放到一線槽口人員,得到了員工的普遍認(rèn)可,為員工做了一件大好事。此外,我很愿意同員工進(jìn)行情感的交流,在井下同員工利用休息時間聊家常,經(jīng)常對特殊員工進(jìn)行家訪慰問,為他們帶去組織的關(guān)懷,并且最大所能地去幫助他們。員工無所求,上班就是下井工作,養(yǎng)家糊口,沒有什么更高的奢望,同他們主動說句話,多囑咐他們幾句安全,他們就特別高興,很多人都愿意同我交流,把我當(dāng)成他們的貼心人。

三、努力維護(hù)班子團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧區(qū)科

在過去掘進(jìn)四區(qū)是一個比較復(fù)雜的單位,由于年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次、性格各有差異,以致每個人都有不同的心思。到掘四后,我從抓班子帶隊伍入手,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),消除個別人員間的矛盾。我針對區(qū)執(zhí)行力不嚴(yán)的問題,利用三班班前會灌輸提高執(zhí)行力的思想,按西點軍校理念,執(zhí)行鐵的紀(jì)律和服從意識,提高員工的執(zhí)行力。遷西工劉xx針對井下班長分配的工作有意見、灤縣工金xx在井下不服從班長指揮,同班長鬧情緒,豐南工婁云等圍堵班長家里等等,小編對此我積極化解矛盾,對班長的管理方式提出了批評,同時也對現(xiàn)場員工進(jìn)行教育,保證了區(qū)科的和諧穩(wěn)定,提高了執(zhí)行力。

四、規(guī)范各項基礎(chǔ)工作,健全管理

在這方面我主要做了以下兩點:一是規(guī)范區(qū)科各項記錄基礎(chǔ),包括值班記錄、班前會記錄、抓三違記錄、隱患排查記錄等10余項基礎(chǔ)工作,要求各項記錄必須按時認(rèn)真完成,不能有漏項及空項。二是嚴(yán)格了各項培訓(xùn)考試工作。從組織培訓(xùn)、出題考試、判卷標(biāo)準(zhǔn)、小結(jié)及當(dāng)檔整理進(jìn)行了規(guī)范,健全了管理工作。

一年來,我為掘四區(qū)的安全生產(chǎn)做出了一些成績,但仍一些不足之處,主要是對生產(chǎn)技術(shù)業(yè)務(wù)仍不是很清楚掌握。

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支部書記個人年終總結(jié)怎么寫

支部書記寫年終總結(jié)這事挺重要,既是對過去一年工作的梳理,也是對未來規(guī)劃的一種準(zhǔn)備。開頭部分得先把基本情況交代清楚,像是擔(dān)任支部書記的時間、負(fù)責(zé)的主要工作內(nèi)容,還有取得的一些成績。這部分內(nèi)容要簡明扼要,別啰嗦,但也不能太簡略,不然給人感覺敷衍了事。

寫總結(jié)的時候,得注意結(jié)合具體的工作實例。比如說開展黨員教育活動的具體情況,組織了多少次培訓(xùn),有多少人參與,大家反映怎么樣,這些都得詳細(xì)寫出來。還有就是黨建工作中的創(chuàng)新舉措,像建立微信群之類的辦法,這能體現(xiàn)工作思路的新穎性。

書寫注意事項:

總結(jié)里還要提到工作中遇到的問題和困難。不能只報喜不報憂,這樣顯得不真實。比如有些黨員參加活動的積極性不高,或者基層黨組織建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié),這些問題得實事求是地提出來,這樣才能找到改進(jìn)的方向。

在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)這部分,可以多談一些感想。比如通過這一年的工作,對黨建工作有了哪些新的認(rèn)識,以后該怎么更好地發(fā)揮支部書記的作用。這里要是能結(jié)合自己的體會就更好了,畢竟每個人的感受都不一樣。

寫總結(jié)的時候最好能附上一些相關(guān)的數(shù)據(jù)和圖片。數(shù)字最有說服力,像發(fā)展新黨員的數(shù)量、召開會議的次數(shù)啥的,這些都能增強(qiáng)總結(jié)的可信度。圖片的話,像活動現(xiàn)場的照片,能讓總結(jié)看起來更加生動形象。

要注意的是,總結(jié)的語言要正式一點,但也不要太死板。適當(dāng)?shù)目谡Z化表達(dá)能讓文章更有親和力。不過有時候可能會出現(xiàn)一些小問題,比如句子結(jié)構(gòu)不太合理,或者用詞稍微有點重復(fù),但這都是正常的,不用太擔(dān)心。

小編友情提醒:

寫完總結(jié)后最好能找同事幫忙看看,尤其是那些有經(jīng)驗的老同志。他們可能會提出一些有價值的建議,幫助完善總結(jié)內(nèi)容。當(dāng)然,如果時間允許的話,自己也得多檢查幾遍,確保沒有明顯的錯誤。

2025個人年終總結(jié)通用版怎么寫(精選6篇)

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