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2025教學(xué)年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-14 07:00:03 查看人數(shù):39

教學(xué)

2025教學(xué)年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】1400字

積極學(xué)習(xí):黨的方針政策,學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)資料,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),如升旗儀式和各種會(huì)議。主動(dòng)進(jìn)行各方面的工作。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為教育教學(xué)工作不辭辛苦,努力工作。注重師德修養(yǎng),團(tuán)結(jié)同志,積極協(xié)調(diào)各有關(guān)人員之間的關(guān)系。使個(gè)人的教育教學(xué)工作、培養(yǎng)青年教師工作、教育科研工作、化學(xué)組的組務(wù)工作等方面均取得了突出成績(jī)。這一學(xué)年,是豐收的一年。

工作量較大,是超工作量的。工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇。上半年,教高一的4個(gè)班(7、8、10、12),周課時(shí) 12 節(jié)。下半年,教高一4個(gè)班(5、6、7、22),周課時(shí) 12 節(jié)。星期六經(jīng)常是一上就是4個(gè)小時(shí),超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。這學(xué)期后階段,在級(jí)部主任的安排下又增加了奧賽、培優(yōu)班4個(gè)(沒(méi)有收費(fèi),只是教學(xué)),沒(méi)計(jì)報(bào)酬,辛勤工作。

教學(xué)業(yè)績(jī)明顯。教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備好課的基礎(chǔ)上,每次上課前都要把教案再看一看。教案,全為電子版的。每次上完課后,還能及時(shí)將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái),及時(shí)對(duì)教案進(jìn)行修改、完善。化學(xué)的題目是比較多變的,要學(xué)生做的,我們都能經(jīng)過(guò)篩選,經(jīng)過(guò)自己做了以后才給學(xué)生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活,有:作業(yè)本、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、化學(xué)總結(jié)本、試卷1套、化學(xué)報(bào)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)等。這些作業(yè)我們都能全批全改,盡管本年級(jí)學(xué)生要“3 x”大綜合了,但是我們也不太放心,況且還要重點(diǎn)本科人數(shù)呢。但我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)并不重,因?yàn)椴捎昧朔稚⒓蛹性谡n堂處理的靈活方式。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、指導(dǎo),也是勤懇工作的表現(xiàn)之一。我在班里經(jīng)常找個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會(huì)兒,讓他們問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)也請(qǐng)他們到辦公室里來(lái)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和解惑。

本人是高級(jí)教師,是***化學(xué)中心組成員,是市化學(xué)教學(xué)會(huì)理事,是山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者。歷年來(lái),在評(píng)教評(píng)學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評(píng),所教班級(jí)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)較高,成績(jī)突出。今年也不例外,經(jīng)本人的努力,使教育教學(xué)工作成績(jī)顯著,所教班級(jí)成績(jī)較好。

帶好青年教師,應(yīng)是很重要的一項(xiàng)工作。作為一名老教師,不但自己做好教學(xué)工作,還要指導(dǎo)青年教師。上學(xué)年,我任新教師王志民的指導(dǎo)老師。經(jīng)過(guò)一年的共同努力,王志民老師成長(zhǎng)很快,班級(jí)和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為學(xué)校“教學(xué)新秀”。20xx~20xx學(xué)年,我任新教師劉曉華的指導(dǎo)老師,同時(shí)對(duì)新教師榮林也同樣進(jìn)行了大量的指導(dǎo)工作。這二位新教師勤奮好學(xué),聽(tīng)課特別多。在學(xué)校期中考評(píng)時(shí),劉曉華列第二名,榮林應(yīng)第三名,這二位青年教師十分努力,對(duì)學(xué)生熱情負(fù)責(zé),個(gè)別談話、輔導(dǎo)較多。經(jīng)新、老教師的共同努力,二位成長(zhǎng)較快,較早地推出了研究課。

教研組工作成績(jī)突出。今年初,我結(jié)合學(xué)校提出的計(jì)劃和要求提出了3項(xiàng)教研計(jì)劃:各備課組實(shí)行中心發(fā)言人的備課制度;聽(tīng)課制度;各備課組向組內(nèi)出一堂研究課。借此來(lái)推動(dòng)全組的教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在全組會(huì)上討論后分工實(shí)施。我們的中心發(fā)言人活動(dòng),確實(shí)搞起來(lái)了,尤其是高三備課組搞得很好,很有成效。每個(gè)備課組向全組出一堂研究課活動(dòng),要求要實(shí)實(shí)在在,少搞花架子,重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)研究,老師們之間相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn)。我們的研究課和聽(tīng)課活動(dòng),在全校是有目共睹的。

由于我和大家的共同努力,化學(xué)組組風(fēng)建設(shè)良好,團(tuán)結(jié)向上齊心協(xié)力,各項(xiàng)工作可以說(shuō)都是先進(jìn)的。這也得到了同事們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定:在期中總結(jié)時(shí),王主任就表?yè)P(yáng)了我組。

篇1寫(xiě)作要點(diǎn)23人覺(jué)得有用

一到年底,不少老師都會(huì)開(kāi)始著手準(zhǔn)備自己的年終總結(jié)了。這可不是一件輕松的事,既要回顧一年的工作情況,又要提煉出一些有深度的東西出來(lái),還得保證寫(xiě)得讓人看得進(jìn)去,這確實(shí)有點(diǎn)難度。不過(guò),總結(jié)要是寫(xiě)得好,不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力,對(duì)自己也是一種梳理和提升。

開(kāi)頭怎么寫(xiě)?

很多人可能覺(jué)得開(kāi)頭得氣勢(shì)磅礴,其實(shí)不然。你可以從學(xué)校這一年的大環(huán)境說(shuō)起,比如說(shuō)今年咱們學(xué)校有哪些新政策出臺(tái),或者是一些大型活動(dòng)開(kāi)展的情況。這樣既能引出后面的具體工作內(nèi)容,也能給讀者一個(gè)背景鋪墊。當(dāng)然啰,這里有個(gè)小地方需要注意,別把學(xué)校的名字寫(xiě)錯(cuò)了,要是把“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”寫(xiě)成“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,那可就鬧笑話了。

接著就是具體的工作內(nèi)容了。這部分最好能結(jié)合自己的崗位職責(zé)來(lái)說(shuō),比如我是教語(yǔ)文的,就可以講講這一年在教學(xué)上的嘗試,像是課堂上用了哪些新的教學(xué)方法呀,有沒(méi)有組織過(guò)什么特別的閱讀活動(dòng)之類。記得要把事情說(shuō)清楚,但也不要啰嗦個(gè)沒(méi)完。舉個(gè)例子,我去年搞了個(gè)古詩(shī)詞誦讀比賽,效果還不錯(cuò),當(dāng)時(shí)就想著讓學(xué)生們多接觸傳統(tǒng)文化,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣比預(yù)想中還要高。這事就值得提一下。

總結(jié)的時(shí)候千萬(wàn)別忘了談成績(jī)和不足。成績(jī)當(dāng)然是越具體越好,比如說(shuō)學(xué)生的考試成績(jī)提升了多少個(gè)百分點(diǎn),或者是獲得了哪些獎(jiǎng)項(xiàng)。至于不足,就得誠(chéng)懇點(diǎn)說(shuō)了,比如覺(jué)得自己在課堂管理上還有待加強(qiáng),或者是在備課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)某些知識(shí)點(diǎn)講解得還不夠透徹。這樣顯得真實(shí),也便于接下來(lái)改進(jìn)。

數(shù)據(jù)也是總結(jié)里很重要的一部分。像我這一年的聽(tīng)課記錄就有幾十次,輔導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽也有好幾場(chǎng),這些數(shù)字一擺出來(lái),就顯得特別有說(shuō)服力。不過(guò),有時(shí)候數(shù)字記不太清,就容易出岔子,比如把聽(tīng)課次數(shù)寫(xiě)少了,或者把獲獎(jiǎng)人數(shù)弄錯(cuò)了,這就不太好啦。所以平時(shí)最好養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,這樣到時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)就不會(huì)亂套了。

最后一點(diǎn),寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候別忘了展望未來(lái)??梢院?jiǎn)單談?wù)勏乱荒甑哪繕?biāo),比如希望自己在哪方面有所突破,或者是希望和同事們一起合作完成某個(gè)項(xiàng)目。這樣的結(jié)尾既顯得積極向上,又能給人留下深刻印象。

2025美術(shù)教學(xué)年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 700字

一、思想方面:

作為一名年輕的教師,在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,熱愛(ài)自己的事業(yè)。

二、教育教學(xué)方面:

在這個(gè)學(xué)期中,我任教高三級(jí)美術(shù),在教學(xué)方面我總結(jié)以前教學(xué)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用學(xué)校優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開(kāi)拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!我特別注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:

教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了《中國(guó)美術(shù)教育》、《中國(guó)校外美術(shù)教育》等教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想,我為夢(mèng)想而快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢(mèng)想之花開(kāi)遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!

篇2寫(xiě)作要點(diǎn)118人覺(jué)得有用

關(guān)于____年美術(shù)教學(xué)年終個(gè)人工作總結(jié)的寫(xiě)法,我覺(jué)得得從幾個(gè)方面入手。平時(shí)工作中積累的東西不少,但要把它們梳理清楚不容易。先說(shuō)教學(xué)計(jì)劃,這一年里我按照學(xué)校的要求,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況制定了相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)。一開(kāi)始可能有些倉(cāng)促,后來(lái)慢慢調(diào)整過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)每個(gè)階段的目標(biāo)都還挺合理的。

接著就是課堂管理這一塊。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始帶課的時(shí)候,我覺(jué)得只要備好課就行,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是那么回事。學(xué)生們的反應(yīng)有時(shí)候很復(fù)雜,有的孩子特別積極,有的則比較被動(dòng)。為了調(diào)動(dòng)大家的興趣,我嘗試過(guò)用一些小游戲?qū)胄抡n,效果還不錯(cuò)。不過(guò)偶爾也會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,比如某個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)準(zhǔn)備好,導(dǎo)致后面有點(diǎn)亂。這種情況其實(shí)挺考驗(yàn)應(yīng)變能力的。

再說(shuō)一下作品展示這部分。我覺(jué)得這是個(gè)蠻重要的環(huán)節(jié),能激發(fā)學(xué)生們的成就感。每次課程結(jié)束,我都會(huì)挑選一些優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。當(dāng)然,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)需要公平公正,這才能讓大家心服口服。有時(shí)候也會(huì)有一些爭(zhēng)議,比如有學(xué)生覺(jué)得自己的畫(huà)作被忽略了,這時(shí)候就需要耐心解釋一下評(píng)選的過(guò)程。

還有就是與家長(zhǎng)的溝通。美術(shù)這門(mén)課不像數(shù)學(xué)語(yǔ)文那樣直觀,很多家長(zhǎng)不太了解孩子在學(xué)校里的具體表現(xiàn)。所以我覺(jué)得定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)很重要,可以讓他們看到孩子的進(jìn)步。不過(guò)也有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間安排的問(wèn)題,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得不是很及時(shí),這就影響了家?;?dòng)的效果。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

我覺(jué)得自身專業(yè)技能的提升也很關(guān)鍵。這一年里,我參加了一些培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)到了不少新的教學(xué)理念和方法。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始接觸這些東西的時(shí)候,感覺(jué)有點(diǎn)吃力,畢竟以前的教學(xué)方式已經(jīng)習(xí)慣了。慢慢地才適應(yīng)過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)這些新方法確實(shí)能讓課堂氛圍更好。

自然教學(xué)個(gè)人年終工作總結(jié)模板怎么寫(xiě)【篇3】 1150字

“又是一年春來(lái)到”。____年,在時(shí)間老人的帶動(dòng)下,悄悄的走近了我們。而我們的工作也在緊張忙碌中接近了尾聲。回顧工作,不禁思緒萬(wàn)千,看到了自己少許的進(jìn)步,也發(fā)現(xiàn)了不足之處。在這里我作一下簡(jiǎn)單的總結(jié):

一、思想方面:

思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。以嚴(yán)要求約束自己,鞭策自己。一學(xué)期以來(lái),我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。并做了大量的政治筆記與理論筆記。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面:

本學(xué)期中,我服從學(xué)校的安排,除了一直擔(dān)任六年級(jí)的教學(xué)之外,我第二輪接手了三年級(jí)的三班和四班的教學(xué)工作。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對(duì)于3年級(jí)的教學(xué)已有了一定的基礎(chǔ),因此,教起來(lái)就不是那么費(fèi)勁了。但我也沒(méi)有因此而放松。

在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

科學(xué)課主要是以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為主,但最基礎(chǔ)的是要學(xué)會(huì)觀察。所以開(kāi)學(xué)第一天,我就告訴三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)好科學(xué)課的基本方法,即觀察的方法,就是不但要用眼看、耳聽(tīng)、鼻聞,嘴嘗(不用)、還要用手摸。這個(gè)方法在教學(xué)動(dòng)物一單元中得到了印證。蝸牛,螞蟻,金魚(yú)都是學(xué)生很熟悉的小動(dòng)物,但它們的身體特征、運(yùn)動(dòng)、食物、呼吸、排泄等,學(xué)生都不能面面俱到的說(shuō)清楚。他們學(xué)會(huì)了方法之后就容易多了。

本學(xué)期中,在校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,要求我們教師授課中滲透人文精神。不但要體現(xiàn)在語(yǔ)文教學(xué)中,還要體現(xiàn)在各個(gè)學(xué)科上,目的是為了使學(xué)生感受到祖先留下來(lái)的財(cái)富不是就為了單純的學(xué)而學(xué),還要學(xué)以致用??晌揖蜎](méi)有很好的利用好,說(shuō)明了自己不能快速地接受新鮮事物。這樣是不好的,會(huì)阻礙自己的教學(xué)水平。下學(xué)期中,要積極進(jìn)步,提高業(yè)務(wù)能力。

三:其他方面:

本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示下,我校舉辦了體育2 1活動(dòng),目的是為了讓學(xué)生在學(xué)知識(shí)的同時(shí),再培養(yǎng)他們多方面的興趣愛(ài)好,除了強(qiáng)身健體,另外是讓他們?cè)谛W(xué)畢業(yè)的時(shí)候能夠掌握幾個(gè)技能。而我擔(dān)任的是體育方面籃球活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師??晌覍?duì)此卻一竅不通。為了上好課,我一方面請(qǐng)教體育老師給予指點(diǎn),一方面上網(wǎng)查找資料,爭(zhēng)取程度的讓學(xué)生學(xué)好籃球,掌握基本技能。

本學(xué)期,為了加強(qiáng)教師的基本功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)讓每個(gè)人寫(xiě)黑板字,畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。每一項(xiàng)任務(wù)我都能認(rèn)真對(duì)待,這也是為了自己好。

總之,一學(xué)期的工作結(jié)束了,有得意之處也有失意之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),使各個(gè)方面都有更大的進(jìn)步。

篇3寫(xiě)作要點(diǎn)71人覺(jué)得有用

自然教學(xué)個(gè)人年終工作總結(jié)模板怎么寫(xiě)

做總結(jié)的時(shí)候,得把全年的工作情況梳理清楚。先從頭到尾過(guò)一遍,哪些事完成了,哪些沒(méi)完成,心里得有個(gè)底。平時(shí)工作記錄要是做得好,這時(shí)候就能派上用場(chǎng)了。把每個(gè)項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)都列出來(lái),尤其是那些需要改進(jìn)的地方,這很重要。

寫(xiě)的時(shí)候,要把重點(diǎn)放在工作成果上。比如,這一年教了多少學(xué)生,教學(xué)效果怎么樣,有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果有些數(shù)據(jù)能體現(xiàn)成績(jī)就更好了,像是考試通過(guò)率、學(xué)生的反饋意見(jiàn)之類的。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記一些具體數(shù)字,這就得靠記憶去補(bǔ)充了,但盡量保證大致準(zhǔn)確。

對(duì)于遇到的問(wèn)題,也要坦誠(chéng)地寫(xiě)出來(lái)。比如某個(gè)課程設(shè)計(jì)得不太合理,導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度受影響,這樣的情況要分析原因,說(shuō)明當(dāng)時(shí)是怎么處理的。當(dāng)然,不是所有問(wèn)題都能馬上解決,這沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要表明態(tài)度,愿意吸取教訓(xùn)。

還有就是,總結(jié)里最好提一下未來(lái)計(jì)劃。接下來(lái)的教學(xué)工作打算怎么調(diào)整,比如增加互動(dòng)環(huán)節(jié),或者引入新的教學(xué)方法。這個(gè)部分不用太詳細(xì),有個(gè)大概方向就行,畢竟具體的方案還得慢慢細(xì)化。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略細(xì)節(jié),比如具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn),或者是某些活動(dòng)的具體安排。這種情況發(fā)生時(shí),不妨翻翻之前的郵件或者會(huì)議紀(jì)要,里面通常會(huì)有線索。當(dāng)然,也不是說(shuō)一定要做到面面俱到,但至少得確保核心內(nèi)容不出錯(cuò)。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。別用太復(fù)雜的大詞,簡(jiǎn)單直白就好。畢竟總結(jié)不是寫(xiě)論文,目的是為了讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的工作情況,而不是展示你的文采。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱孙@得正式,可能會(huì)不小心堆砌了一些不必要的形容詞,這就需要注意控制一下。

小編友情提醒:

寫(xiě)完后最好找同事幫忙看看。他們可能會(huì)指出一些你沒(méi)注意到的小問(wèn)題,比如某個(gè)時(shí)間點(diǎn)記錯(cuò)了,或者某句話表達(dá)得不夠清晰。不過(guò)有時(shí)候礙于面子,可能不好意思請(qǐng)別人幫忙,那就只能自己多檢查幾遍了。

2025高一語(yǔ)文教師年終教學(xué)工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 800字

一、思想方面:

一年來(lái),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行xx大精神,堅(jiān)持時(shí)事政治的學(xué)習(xí)和新聞報(bào)紙的收看,積極參加黨課的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好政治筆記,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,用教師的職業(yè)道德要求來(lái)約束自己,為人師表、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè),服從組織分配,對(duì)工作盡職盡責(zé),任勞任怨。能嚴(yán)格遵守校級(jí)校規(guī),嚴(yán)格按照作息上下班,團(tuán)結(jié)同志,能與同事和睦相處。教育教學(xué)中,始終把關(guān)愛(ài)學(xué)生,使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點(diǎn)。時(shí)時(shí)事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個(gè)人。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假、遲到、曠工。不怕苦,不怕累,以負(fù)責(zé)為己任,以助人為樂(lè)趣,以百倍的熱情積極的工作。

二、教學(xué)及教育工作上:

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大主體參與教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以主體參與教學(xué)模式為綱,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開(kāi)課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開(kāi)課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽(tīng)課2節(jié),在校內(nèi)聽(tīng)課22節(jié)。

篇4寫(xiě)作要點(diǎn)255人覺(jué)得有用

____高一語(yǔ)文教師年終教學(xué)工作總結(jié)怎么寫(xiě)

作為一名高中語(yǔ)文老師,年終總結(jié)是很重要的工作環(huán)節(jié)。這不僅是對(duì)自己一年工作的回顧,也是為下一年制定計(jì)劃的重要依據(jù)。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě)出一份高質(zhì)量的教學(xué)總結(jié)。

先從教學(xué)目標(biāo)說(shuō)起吧。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始前都會(huì)設(shè)定一些教學(xué)目標(biāo),到了年底就要看看這些目標(biāo)完成得怎么樣了。比如提升學(xué)生的閱讀理解能力,提高作文水平之類的。當(dāng)然,目標(biāo)不一定都能完全實(shí)現(xiàn),但至少要明確哪些地方還有差距。我在總結(jié)的時(shí)候會(huì)列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),用具體的數(shù)據(jù)說(shuō)話,這樣顯得更有說(shuō)服力。

接著就是課堂管理這部分。作為老師,課堂紀(jì)律很重要。這一年下來(lái),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)班的課堂秩序特別好,學(xué)生參與度也高。但也有一些班級(jí)不太理想,原因可能是我的教學(xué)方法還不夠靈活。所以接下來(lái)打算多研究一些新的教學(xué)策略,嘗試不同的教學(xué)手段,讓每個(gè)班都能達(dá)到最佳狀態(tài)。

再說(shuō)說(shuō)作業(yè)布置的問(wèn)題。我覺(jué)得作業(yè)量和難度需要把握好平衡。如果作業(yè)太多,學(xué)生負(fù)擔(dān)重,效果反而不好。我曾經(jīng)有一次布置的作業(yè)稍微有點(diǎn)偏多,結(jié)果收到不少反饋說(shuō)完成起來(lái)有些吃力。后來(lái)調(diào)整了一下,發(fā)現(xiàn)效果確實(shí)有所改善。這個(gè)教訓(xùn)讓我明白,作業(yè)的設(shè)計(jì)一定要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況。

還有考試分析也很重要。每次月考、期中考試后,都要認(rèn)真分析試卷,找出學(xué)生普遍存在的問(wèn)題。比如這次期末考試,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)诠旁?shī)詞默寫(xiě)這塊失分較多,這就提醒我在今后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

和家長(zhǎng)溝通這一點(diǎn)也不能忽視。我覺(jué)得家校合作對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有幫助。這一年里,我和幾位家長(zhǎng)建立了比較好的聯(lián)系,通過(guò)微信、電話等方式及時(shí)交流孩子的情況。但也有個(gè)別家長(zhǎng)不太配合,總覺(jué)得學(xué)校管得太多。遇到這種情況,我會(huì)耐心解釋,爭(zhēng)取他們的理解和支持。

最后談?wù)剛€(gè)人成長(zhǎng)吧。當(dāng)老師不僅要教書(shū)育人,也要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。這一年我參加了幾次教研活動(dòng),聽(tīng)了其他優(yōu)秀老師的課,感覺(jué)受益匪淺。尤其是年輕同事的一些創(chuàng)新做法,給了我很多啟發(fā)。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足,比如對(duì)現(xiàn)代文學(xué)作品的研究還不夠深入。

2025學(xué)校歷史教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 2600字

____學(xué)校歷史教學(xué)年終工作總結(jié)一

本人教齡已有15年了,中學(xué)一級(jí)教師,長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)歷史教學(xué)工作。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及 “五規(guī)范”、“十禁止”,并結(jié)合自己的教育工作,通過(guò)和大家一起學(xué)習(xí)、討論和評(píng)議,自我剖析如下:

1、在依法執(zhí)教方面,我能夠貫徹國(guó)家教育方針,能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,對(duì)新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會(huì),需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。

2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。

3、在熱愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。

4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。

6、尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。我積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理建議。

7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則。在廉潔從教方面,我堅(jiān)守高尚情操,講奉獻(xiàn),堅(jiān)決不搞有償家教。沒(méi)有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象,更沒(méi)有亂收費(fèi)的行為,嚴(yán)格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來(lái)規(guī)范自己的行為。

8、在為人師表方面,我模范遵守社會(huì)公德,注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語(yǔ)言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派。

總之,在今后的教育工作中,我將嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常自查反思,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,做一名無(wú)愧于教師稱號(hào)的合格的人民教師。

____學(xué)校歷史教學(xué)年終工作總結(jié)二

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)的歷史工作教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一、精心備教,全面把握新課程標(biāo)準(zhǔn)

本人力爭(zhēng)在每節(jié)課前仔細(xì)研讀教材然后制定具體的教學(xué)方案,在教每一節(jié)課前,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做到教學(xué)中有的放矢,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來(lái)看效果較好,學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)有較大的提高。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法,備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。因此,每天我都用大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《血肉筑長(zhǎng)城》時(shí)候,這課的主題是“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn)難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的感性材料,以一條謎語(yǔ)導(dǎo)入新課。授課時(shí)就胸有成竹了。學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。由此相比可見(jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。為了這一目標(biāo),我做到了課前認(rèn)真研讀教材,學(xué)習(xí)新目標(biāo),精心設(shè)計(jì)教法,指導(dǎo)學(xué)法,認(rèn)真落實(shí)上課,作業(yè),練習(xí),復(fù)習(xí),單元檢測(cè)等環(huán)節(jié)的工作,做到超周備課,作業(yè)全批全改,不定時(shí)抽查學(xué)生的背誦和記憶。通過(guò)單元檢測(cè)考察,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反饋教學(xué)效果,使歷史課教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。

二、培養(yǎng)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性

興趣是的老師,學(xué)習(xí)興趣的是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的動(dòng)力的源泉。我在教學(xué)中非常注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),我主要是這樣做的:教學(xué)中不生搬硬套,不搞灌輸式教學(xué)、不提倡死記硬背,教學(xué)中主要采用問(wèn)題教學(xué)法,讓學(xué)生從問(wèn)題中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。在問(wèn)題中盡可能的擴(kuò)大自己的知識(shí)面使課堂更生動(dòng)也能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。努力突出歷史教學(xué)的過(guò)程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會(huì)功能和育人功能。

三、多給學(xué)生鼓勵(lì)和幫助培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心

由于學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)感覺(jué)難度較大,學(xué)習(xí)信心不足,有的學(xué)生成績(jī)不理想。這種情況我沒(méi)有急于求成,更沒(méi)有拔苗助長(zhǎng),而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。適時(shí)給學(xué)生鼓勵(lì),從多方面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。用贊賞的目光看學(xué)生,相信這點(diǎn)不行那點(diǎn)行,今天不行明天行。對(duì)有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫助,鼓勵(lì)他們大膽的參與課堂。很多學(xué)生由怕歷史到喜歡,由差到好。開(kāi)展課外輔導(dǎo),課外活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。如 (1),交流歷史學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn)。 (2),觀看愛(ài)國(guó)主義影視片:上抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),給學(xué)生推薦一些抗戰(zhàn)的影視片如《南京*》等。(3)學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

四、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不僅教書(shū)而且育人

放棄老觀念和老思想,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們?cè)谄降?、輕松的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。在教學(xué)中還多對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育,教給他們做人的到了道理,用真心和愛(ài)心對(duì)待學(xué)生。

以上是本人對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié),工作中也有疏漏和不足,在以后的教學(xué)中要不斷的努力,力求更上一層樓。

五、存在的不足

1、個(gè)人備課有時(shí)針對(duì)性不強(qiáng),特別是在具體的課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整。

2、新課程的理念落實(shí)得不夠到位,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。

3、課外活動(dòng)的開(kāi)展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊,總體效果亦有不盡如人意。

六、今后努力的方向

1、加強(qiáng)備課的針對(duì)性,努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。

2、有意識(shí)地強(qiáng)化落實(shí)新課程理念,突出學(xué)生的主體意識(shí)。

3、實(shí)質(zhì)性地開(kāi)展課題研究,少一色形式,多一點(diǎn)具體的內(nèi)容。

4、加強(qiáng)課外活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),做學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的伙伴。

篇5寫(xiě)作要點(diǎn)85人覺(jué)得有用

寫(xiě)年度總結(jié)時(shí),很多人會(huì)糾結(jié)于形式和內(nèi)容。其實(shí)總結(jié)的關(guān)鍵在于把工作梳理清楚,用事實(shí)說(shuō)話。開(kāi)頭部分得把背景交代明白,比如這一年學(xué)校歷史教學(xué)的情況如何,有哪些變化,這很重要。如果背景交代不清,后面的內(nèi)容就顯得沒(méi)根基。

接下來(lái)就是具體的工作內(nèi)容了。教學(xué)工作涉及很多方面,備課、上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)等等,都得提到。這里有個(gè)小技巧,就是別光說(shuō)做了什么,還要說(shuō)成效怎么樣。比如說(shuō)備課,不能只說(shuō)備了多少節(jié)課,還得說(shuō)學(xué)生反映如何,有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。

還有就是遇到的問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程中肯定會(huì)碰到各種情況,如實(shí)反映出來(lái)很有必要。比如有些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生理解起來(lái)比較困難,教師是怎么調(diào)整教學(xué)方法的,用了哪些手段幫助學(xué)生掌握。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合具體的案例來(lái)說(shuō)明。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

團(tuán)隊(duì)合作也很關(guān)鍵。歷史教學(xué)不是單打獨(dú)斗的事情,同事間的交流和配合必不可少??偨Y(jié)里可以寫(xiě)寫(xiě)和其他老師的合作情況,比如集體備課、聽(tīng)課評(píng)課等活動(dòng),這對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量很有幫助。

總結(jié)里少不了對(duì)未來(lái)工作的展望。可以針對(duì)目前存在的不足提出改進(jìn)措施,比如想引入新的教學(xué)資源,或者嘗試一些創(chuàng)新的教學(xué)模式。不過(guò)要注意的是,目標(biāo)不能定得太虛,得切實(shí)可行才行。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,語(yǔ)言表達(dá)要盡量平實(shí),避免太花哨的詞句。但也要注意條理清晰,該有的信息一個(gè)都不能少。有時(shí)候?yàn)榱俗非蠛?jiǎn)潔,可能會(huì)漏掉重要的細(xì)節(jié),這就不太好。所以寫(xiě)完后最好多檢查幾遍,確保沒(méi)有遺漏。

小編友情提醒:

總結(jié)里的數(shù)字能用上的盡量用上。像聽(tīng)課次數(shù)、參與活動(dòng)人數(shù)這些具體的數(shù)據(jù),能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。但別忘了,數(shù)據(jù)只是輔助,真正打動(dòng)人的還是背后的付出和努力。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 900字

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)個(gè)人年終工作總結(jié)

____年的春節(jié)格外與眾不同,新型冠狀病毒來(lái)襲,我校在疫情防控期間要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課,網(wǎng)絡(luò)授課已開(kāi)展三周。在過(guò)去的這三周里,道法組的每一位老師都在積極思考、探索、實(shí)踐,用自己的努力去解決教學(xué)中遇到的各種難題與困惑。今天在微信道法教研組群中舉行的教研會(huì),按照學(xué)校要求分別從備課、教學(xué)形式、學(xué)生管理、作業(yè)布置批改等方面做了交流,大家積極踴躍的發(fā)言,為今后道法網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供一些借鑒。

一、備課

為了提高網(wǎng)上授課聽(tīng)課效果,積極認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用網(wǎng)上教學(xué)資源:音頻、視頻、漫畫(huà)、歌曲、材料齊上陣,適合那種形式選哪種形式,極大調(diào)動(dòng)積極性,讓學(xué)生想聽(tīng)、愿聽(tīng)、樂(lè)聽(tīng)已到達(dá)效果。

各個(gè)年級(jí)備課組通過(guò)微信、釘釘?shù)雀鞣N網(wǎng)絡(luò)工具,積極備課、研課。并在釘釘直播教學(xué)中進(jìn)行直播試講,探討出現(xiàn)的問(wèn)題,解決的方法,在反復(fù)修改中追求完美。

二、教學(xué)形式

每周的授課采用直播的形式進(jìn)行,即便是錄播課,也要通過(guò)直播的形式,掌控課堂教學(xué)進(jìn)度,每節(jié)課用30分鐘左右的時(shí)間來(lái)講課,在講課過(guò)程中留一部分時(shí)間給學(xué)生吸收和消化課堂知識(shí),利用連麥等方式和學(xué)生交流問(wèn)題,了解學(xué)生課堂知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,讓教學(xué)的內(nèi)容盡可能豐富起來(lái)。

三、學(xué)生管理

1、充分利用小組,讓小組長(zhǎng)明確自己的任務(wù),防止老師監(jiān)管不到位。

2、在班級(jí)釘釘群和微信群及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的同學(xué),樹(shù)立榜樣力量。

3、在釘釘群內(nèi)分班級(jí)公布每次直播課程的觀看名單,包括觀看時(shí)長(zhǎng),起到很好的督促作用。對(duì)學(xué)習(xí)不太積極的同學(xué),除了及時(shí)督促,或者和家長(zhǎng)直接溝通,通過(guò)激勵(lì)喚醒學(xué)生積極參與的心態(tài)。

四、作業(yè)布置批改

充分利用課堂,當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成。遺留問(wèn)題利用自習(xí)課繼續(xù)講解或下節(jié)課課上講解。把老師上課需要做筆記的內(nèi)容拍照保存,便于課后復(fù)習(xí)。通過(guò)家校本上交老師批改,再反饋給他們,有針對(duì)性講解。對(duì)于不能按時(shí)提交作業(yè)的學(xué)生,先在群里提醒,對(duì)于個(gè)別同學(xué)直接打電話,盡力量督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。

當(dāng)然在網(wǎng)課中我們也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,如學(xué)生聽(tīng)課的狀態(tài)不能及時(shí)掌控、與老師的互動(dòng)少、學(xué)習(xí)檢查的情況不夠完整、背書(shū)效果不好等,需要今后與學(xué)生、家長(zhǎng)共同努力克服這些困難。

篇6寫(xiě)作要點(diǎn)167人覺(jué)得有用

寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的個(gè)人年終總結(jié),這事挺重要的??偨Y(jié)得好不好,直接影響到下一年的工作方向。先說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備工作,得把這一年來(lái)的教學(xué)材料都整理一下,像是教案、課件、學(xué)生的反饋啥的,這些都能作為參考。

在動(dòng)筆之前,心里得有個(gè)大致的框架,不然寫(xiě)著寫(xiě)著就亂了。比如,先把教學(xué)任務(wù)完成情況寫(xiě)清楚,包括完成了哪些課程、參與了哪些培訓(xùn)之類的。這部分內(nèi)容最好能具體點(diǎn),別光說(shuō)做了什么,還得說(shuō)怎么做的,用了什么方法,效果怎么樣。

接著就是講講遇到的問(wèn)題了。這一塊兒得實(shí)話實(shí)說(shuō),不能藏著掖著。像有時(shí)候?qū)W生反饋說(shuō)網(wǎng)課互動(dòng)少了,這個(gè)就得提出來(lái),然后想想辦法解決,是不是可以增加一些在線討論環(huán)節(jié)之類的。當(dāng)然,這些問(wèn)題不能只是抱怨,得結(jié)合實(shí)際情況提出改進(jìn)措施。

還有就是成績(jī)和榮譽(yù)這部分。不管怎么說(shuō),這一年里肯定有些亮點(diǎn),像獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng),或者發(fā)表了什么論文,這些都值得提一提。不過(guò)這里要注意,別吹得太過(guò)了,實(shí)事求是就好。

教學(xué)過(guò)程中肯定也積累了不少經(jīng)驗(yàn),把這些寫(xiě)進(jìn)去很重要。比如發(fā)現(xiàn)了一種新的教學(xué)模式特別有效,或者找到了提高學(xué)生興趣的小竅門(mén),這些都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。記得把這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成條理清晰的話,這樣別人看了也能學(xué)到東西。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

別忘了看看自己的不足之處。比如,有時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理上還有欠缺,這事得正視??梢韵胂胧遣皇且?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),還是其他原因?qū)е碌模缓笤俾{(diào)整策略。

小編友情提醒:

總結(jié)的時(shí)候語(yǔ)言要得體,既不能太謙虛,也不能太過(guò)張揚(yáng)。寫(xiě)的時(shí)候注意語(yǔ)氣平和,態(tài)度誠(chéng)懇,這樣才能讓人信服。要是覺(jué)得自己語(yǔ)言表達(dá)能力有限,多看看同行的總結(jié)也是個(gè)不錯(cuò)的辦法,但千萬(wàn)別照搬照抄,要有自己的想法。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,如果思路不太順暢,不妨找個(gè)安靜的地方靜下心來(lái),一杯茶在手,慢慢梳理。有時(shí)候靈感就在不經(jīng)意間冒出來(lái)。

2025教學(xué)年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

一到年底,不少老師都會(huì)開(kāi)始著手準(zhǔn)備自己的年終總結(jié)了。這可不是一件輕松的事,既要回顧一年的工作情況,又要提煉出一些有深度的東西出來(lái),還得保證寫(xiě)得讓人看得進(jìn)去,這確實(shí)有點(diǎn)難度。不過(guò),總結(jié)要是寫(xiě)得好,不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力,對(duì)自己也是一種梳理和提升。開(kāi)頭怎么寫(xiě)?很多人可能覺(jué)
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