勞技教師年終總結(jié)怎么寫 【篇1】1000字
時間過得真快，在平淡與忙碌中，一學期的工作就這樣一晃而過，半年來，在學校和教研組正確領(lǐng)導、同學科教師的大力協(xié)作下，我順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績?，F(xiàn)將本學期的勞技教學工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
開學初，遵照學校的要求，結(jié)合學校實際情況，我制訂了一套切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：如制作筆筒比賽、創(chuàng)意作品展覽等一系列活動，我自己也有幸去其他學校參加豐富的勞技教研活動，回來后受益匪淺，使我的教學行為日趨規(guī)范，學生學習的興趣也日益高漲，對勞技課的學習氛圍空前濃厚。
二、加強學習，提升自我，更新理念
這學期，我們學校組織我和其他勞技教師一起去外地參觀學習別校勞技課的寶貴經(jīng)驗，回來后結(jié)合我校的教學實際，我有計劃地學習了《藝術(shù)新課程標準》、《勞技新課程標準》等，提高自身修養(yǎng)，不斷更新教育理念，改進課堂教學模式和教學方法。
三、抓好常規(guī)教研活動，把教研落實到日常教學中
在工作中，我做到端正態(tài)度，踏踏實實、一步一個腳印的從常規(guī)工作做起，努力提高教學工作的效率和教育教學質(zhì)量。這學期我能夠做到鉆研教材，認真?zhèn)湔n，耐心輔導學生。并由組長牽頭，組員間互相觀摩交流，發(fā)揮備課組集體的智慧。并且利用沒課的時候聽課，聽的學科種類多，以便于從各門學科中吸取長處，以促進自身教學技能的提高。
四、注重積累經(jīng)驗，積極撰寫教學心得體會
五、認真完成學校布置的各項工作任務(wù)
為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展，老師們都能克服各種困難圓滿地完成任務(wù)。認真的出好各種板報宣傳等。
六、主要工作措施
1、按照學校的要求，結(jié)合學科特點，安排教學任務(wù)。
2、督促自己認真?zhèn)湔n，使教學能正常開展。
3、通過聽課、評課和研討會，促進自身經(jīng)驗和信息交流。
4、積極進行如折紙、剪紙、創(chuàng)意用品制作等一系列課外拓展活動。
七、今后的努力方向：
今后我將認真貫徹落實《新課程標準》，以推進素質(zhì)教育，全面提高教師的教學素養(yǎng)和教學水平作為自己的教學準則，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。我也將試著不斷改進教學方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務(wù)的同時，提高學生的各項素質(zhì)，使我校藝術(shù)教學工作取得更好的成績。
篇1寫作要點169人覺得有用
勞技教師年終總結(jié)怎么寫
勞技教師寫年終總結(jié)這事挺重要，每年到這個時候就得好好準備?？偨Y(jié)不能太隨意，得有條理，不然領(lǐng)導看了不清楚你一年到底干了什么。開頭最好簡單說下這一年的工作概況，比如帶了多少班，教了什么課程，參加過哪些培訓之類的。
寫總結(jié)的時候，要把重點放在教學成果上。比如說學生在技能大賽上拿了幾等獎，這都是亮點。還有平時的教學方法創(chuàng)新，哪怕只是個小改動，只要有效果就行。記得把一些具體的數(shù)字寫進去，像輔導的學生人數(shù)、比賽成績排名啥的，這樣顯得有說服力。
除了教學工作，還得提一下教研活動參與情況。有沒有發(fā)表論文，是不是主持過課題研究，這些都得寫清楚。要是參加了什么研討會或者外出學習，也要記錄下來。畢竟這些經(jīng)歷能體現(xiàn)你的專業(yè)成長。
不過有時候會遇到點麻煩，比如有些事情記不太清了，這時候可以翻翻之前的教案和記錄本。有時候手邊沒資料，憑記憶寫的時候難免會有遺漏。所以平時養(yǎng)成做筆記的習慣很重要，尤其是那些重要的活動和會議，最好當時就記下來。
在寫總結(jié)的時候，語言要簡潔明了，別啰嗦。每個部分都要緊扣主題，別跑題。像教學計劃落實情況這部分，就直奔主題說清楚就行了。如果寫得太復雜，反而會讓別人看不懂。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以適當提一下存在的問題和改進措施。比如覺得某些課程設(shè)計還有提升空間，或者覺得自己在某方面還有不足，接下來打算怎么彌補。這樣的自我反思會讓總結(jié)更有深度。
小編友情提醒：
檢查一遍總結(jié)的時候要注意格式問題。段落之間要空開，字體大小也要合適。有時候打字快了，會出現(xiàn)標點符號用錯的情況，像逗號和頓號混著用。還有些地方可能會多寫了幾個字，看著有點多余。這些問題平時注意點就能避免。
勞技教師年終工作總結(jié)2025怎么寫【篇2】 500字
在這一學期中，我教研組始終以中心校工作意見為指導，以新課標的理念為核心，以教研專題為教研主線，以課堂教學和教研活動為渠道，以提高教學實效和教師教學水平為目標。進行研究性學習的探索，實現(xiàn)教師與學生、學生與學生、以及教學個環(huán)節(jié)間的互動，使學生獲得學習的方法，達到知識和技能的掌握。
首先，我們圍繞本學科專題進行研究，各位組員建設(shè)好自己的個人專業(yè)知識集。小組成員精心選好自己的研究子課題，精心修改自己的研究方案，并具體實施到每一節(jié)課中。大興學習研討之風，我組在網(wǎng)上進行了兩次研討，組員在活動中都能做到積極發(fā)言，而且有的教師的發(fā)言很有獨到的見解、深度。如：在第一次活動中，談及本學科考核方式時，組員認為本科考核，應(yīng)用平時考察實踐作業(yè)的方法。談及如何指導學生提出問題時，組員認為主要讓學生在觀察、實踐和閱讀中發(fā)現(xiàn)和提出問題。其中在實踐中提出問題非常重要。
其次，組織組員認真學習新課標，在教研組內(nèi)圍繞新課標開展了一系列活動中主動轉(zhuǎn)變教育觀念，學習新的理念，改革教學模式，改變學習方法，積極利用現(xiàn)代化教學手段進行教學。
篇2寫作要點169人覺得有用
勞技教師年終工作總結(jié)____怎么寫
到了年底，寫總結(jié)就成了勞技教師的一項重要任務(wù)。雖說總結(jié)人人都會寫，但要寫出質(zhì)量，還是得花點心思。這可不是流水賬式的記錄，而是要把一年的工作梳理清楚，提煉出亮點和不足。
先說說準備工作吧。平時教學中，肯定有不少值得記下的事情，比如某個學生的進步特別大，某堂課的設(shè)計很有新意，這些都是好素材。要是平時沒留心，那到年底就只能憑記憶去拼湊了，這肯定不靠譜。所以，平時多留意記錄，到年底就能省不少勁兒。
接著就是整理思路了。這一步很關(guān)鍵，不能一上來就胡亂堆砌材料。先想清楚這一年工作的主線是什么，是課堂上的創(chuàng)新嘗試，還是學生技能培養(yǎng)方面的突破？把這些主線理出來后，再圍繞它們?nèi)ソM織材料。這樣寫起來才不會東拉西扯，顯得雜亂無章。
寫的時候要注意語言表達。既然是總結(jié)，就得用比較正式的措辭，不能太隨意。不過有些老師可能會不小心用錯詞，比如把“成果”寫成“成果”，雖然讀起來差不多，但仔細看還是能看出問題。還有些句子結(jié)構(gòu)可能不太清晰，導致意思表達得不夠到位。這些問題雖然不大，但會影響整體效果。
書寫注意事項：
還要關(guān)注細節(jié)。比如提到某個活動的具體時間、地點、參與人數(shù)，這些都得核對準確。要是寫錯了，那整個總結(jié)的可信度就會打折扣。還有數(shù)據(jù)統(tǒng)計部分，最好能附上原始記錄作為支撐，這樣顯得更有說服力。
最后就是檢查環(huán)節(jié)了。寫完后別急著提交，先放一放，過幾天再拿出來看看。有時候剛寫完的東西總覺得沒什么問題，但隔段時間再讀一遍，往往能發(fā)現(xiàn)一些疏漏。當然，檢查的時候也不能光盯著語法錯誤，還得從整體上審視一下內(nèi)容是否完整、邏輯是否順暢。
寫總結(jié)是個細致活兒，既要全面反映工作情況，又要突出重點，還得注意語言表達和細節(jié)處理。希望以上幾點能給大家一些啟發(fā)，在新的一年里寫出更好的總結(jié)。
勞技教師個人年終工作總結(jié)怎么寫【篇3】 900字
時間飛逝，一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎唤季w萬千。在這里我就本人在201____度工作的德、能、勤、績四個方面作簡單的陳述：
一、思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德及品質(zhì)修養(yǎng)方面
作為一名教師，能夠認真貫徹黨的教育方針政策，遵紀守法、依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正在，認真負責;作為一名黨員，帶頭學習宣傳黨的十八大會議精神，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高。
二、專業(yè)知識、工作能力方面
一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人，要教給學生知識，你就必須擁有比學生多得多的知識。所以在平時的工作中，努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全省數(shù)學教學觀摩活動，受益匪淺。除了認真參加各種培訓以外，我還積極的利用時間進行自我充電，在空余時間，我認真閱讀了《教學新理念》、《數(shù)學課程標準》、《愛的藝術(shù)》等教育教學的專著，對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時，還將與幾句同事一起合作一個省級課題，現(xiàn)在正在實施階段?？傊挥胁粩嗟某鋵嵶约?，不斷的學習，才能有進步。
教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校的教學常規(guī)做，認真參加備課組的集體活動，以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課，在實踐中探討、落實新課程理念。認真參加學校組織的校內(nèi)外教學觀摩活動，能及時把教學中的所感所想總結(jié)形成文字，也是對教學的再思考，教學能力的再提升。
三、工作態(tài)度，勤奮敬業(yè)方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
教學是一門科學，但更是一種藝術(shù)?；仡欉^去的一年，付出的是真誠，是真心，是一顆與學生同命運共呼吸的心。今后工作的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿?，去努力，我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來更加美好的明天。
篇3寫作要點51人覺得有用
勞技教師個人年終工作總結(jié)怎么寫
年終總結(jié)這事，說起來簡單，真做起頭來還真得費點心思。尤其是勞技這行當，平時忙忙碌碌，各種課程、活動、比賽接踵而至，到了年底一回神，發(fā)現(xiàn)啥都做了，可又覺得沒個頭緒。其實寫總結(jié)這事，就是把這一年的教學工作理清楚的過程。
先說說資料收集吧。很多老師圖省事，直接把去年的總結(jié)復制粘貼一下，改幾個數(shù)字就交差了。這樣不好，因為今年的情況肯定跟去年不一樣，比如教學內(nèi)容可能更新了，學生情況也有所變化。所以，得從頭開始整理，把這一年的教案、活動記錄、學生的反饋啥的都找出來，一件件過一遍。要是覺得麻煩，直接跳過這個步驟，那總結(jié)寫出來肯定空洞得很。
再來說說總結(jié)的結(jié)構(gòu)。開頭部分，可以簡單回顧一下這一年的基本情況，比如教了幾門課，帶了多少學生，組織了哪些活動之類的。這部分不用太復雜，就幾句話概括就行。然后就是重點了，要把這一年的工作成績列出來。成績，最好能用具體的數(shù)據(jù)說話，像“指導的學生參加市級技能大賽獲得一等獎”，“開發(fā)了三項新的勞動實踐課程”之類的話，聽著就靠譜。不過，有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，會忘記把一些重要的事情記下來，等到寫的時候才想起來，這就有點尷尬了。
接下來就是經(jīng)驗教訓了。這部分不能光寫表揚的話，得實事求是地反思一下存在的問題。比如有些課程的設(shè)計可能不太合理，導致學生興趣不高；或者在組織實踐活動時，場地安排上出了點小狀況。這些問題都要提出來，后面再想想改進的辦法。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙z漏一些關(guān)鍵點，特別是那些不太顯眼的小問題，這就需要仔細檢查一下，別落下。
還有就是對未來的展望啦。這部分不用寫得太長遠，主要是針對當前工作中的一些不足之處，提出一些改進措施。比如，想進一步提升學生的動手能力，打算明年多搞幾次校外實踐活動；或者是計劃參加一些專業(yè)培訓，提高自己的教學水平。當然，有時候?qū)懙竭@里，可能會覺得沒啥好寫的了，這時候不妨想想自己最近關(guān)注的一些新動態(tài)，說不定能從中找到靈感。
最后就是要注意語言的表達。寫總結(jié)不是寫論文，不用弄得太過正式，但也不能太隨意。既要體現(xiàn)工作的專業(yè)性，又要讓讀者看得明白。有時候，可能會不小心用錯詞，比如把“提高”寫成“增強”，雖然意思差不多，但總覺得差點勁。還有就是句子長度的問題，太長了容易讓人讀著費勁，適當拆分一下會好些。不過，偶爾有幾個不太通順的地方，也是正常的，只要不影響整體理解就好。
寫總結(jié)這事，歸根結(jié)底就是把自己的工作梳理一遍，把成績展示出來，把問題找出來，再想想法子解決。只要用心去做，肯定能寫出一份不錯的總結(jié)來。
勞技教師年終工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1200字
一.校本研修工作
根據(jù)學校的部署，在本學期加強課例研究。在區(qū)教研室的指導下，全區(qū)信息科技學科決定進行一次課例研究。經(jīng)商定，實驗基地放在青浦高級中學。
研究成員有，區(qū)教研室：姚為民、馬建忠;朱家角中學：池堅、李偉;青浦一中：周世杰;青浦高級中學：李文明、王體祿、黃曉紅、楊兆環(huán)、費靜。
實踐課教師為我校教師費靜。
基本思想是通過研究，使二期課改的理念進一步深化。《信息科技》作為一門新興的學科，具有極強的實踐性。如何在課堂時間內(nèi)，強化基本概念，加強實踐操作，同時充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，毫無疑問，教師的引導作用極為重要。因此，如果在研究中對課堂模式的改變和課堂效益的提高能取得一些經(jīng)驗，對將來的課堂實踐會有一定的指導意義。
基本方法是聽取新教師的實踐課，對課堂進行全程錄象。然后對特定的主題進行研討。反復幾次以后，通過同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)，使得新教師的能力迅速提高，老教師的經(jīng)驗得到深化。
10月29日在青浦高級中學第一次活動，聽了楊兆環(huán)、費靜兩堂實踐課。課題是《authoware動畫中設(shè)置按鈕交互》。課后研討中大家認為課上得不錯，作為新教師很不容易。
總的印象還是老師傳授的多，學生自己感悟的少。有些應(yīng)該學生思考的東西，老師用講解代替了。但也不是說全部放給學生，例如請學生自主看書，要給出注意點;提出操作任務(wù)時，應(yīng)指出關(guān)鍵點。這些都是正確的引導。
根據(jù)課程的特點，學生有充分的實踐時間。但是如何調(diào)控，很難掌握。也就是出現(xiàn)什么問題、問題到什么程度，老師應(yīng)該進行干預。課堂上老師請學生進行一些演示操作，解決某一個特定問題，這個方法還是值得提倡。
還有就是學生之間差異較大，如何解決。
11月5日在區(qū)教師進修學院又進行了一次研討活動
11月11日在青浦高級中學聽了費靜一堂實踐課，課題是《authoware動畫中設(shè)置其他交互》。課后進行了研討。
12月11日在青浦高級中學聽了費靜一堂實踐課，課題是《網(wǎng)頁制作中設(shè)置鏈接》。課后也進行了研討。
二.學校信息化建設(shè)
本學期信息化建設(shè)硬件方面完成了新教學樓和宿舍樓的網(wǎng)絡(luò)布線，技術(shù)上采用光纜到位，樓內(nèi)交換機工作。
軟件方面主要是暑假受到“沖擊波”病毒影響，校園網(wǎng)工作不正常。做完分析以后，對全校近200臺教師用機重新安裝系統(tǒng)，加裝防火墻。
在一網(wǎng)四室的檢查中，整理了資料，規(guī)范了工作。檢查中獲得了區(qū)一等獎。
三.教師培訓工作
配合wps辦公軟件的使用，舉辦了兩次講座。介紹了wps文字處理軟件的應(yīng)用。為了幫助新教師通過“多媒體輔助教學”的考試，進行了培訓。
四.教學常規(guī)工作
《信息科技》學科教學工作基本正常，在期末做了大量的準備，讓每一個學生進行了操作考試，強化和鍛煉了學生的操作能力。同時結(jié)合教學，組織學生參加了上海市第xx屆師生電腦作品展和____年信息科技學科競賽。
高一勞動技術(shù)課存在問題，由于教學軟件配置較高，目前安排在電子閱覽室運行與上課。由于時間沖突，上課只能安排在晚上，干擾了正常教學、影響了學生的自習，請學校設(shè)法解決。
篇4寫作要點101人覺得有用
勞技教師年終工作總結(jié)怎么寫
做為一名勞技教師，到了年底總結(jié)工作的時候，很多老師都會感到頭疼。其實總結(jié)并不難寫，關(guān)鍵是要抓住重點，把自己的工作思路和成果梳理清楚。我這些年一直從事勞技教學，也積累了一些心得。
先說說準備工作吧。平時就要養(yǎng)成記錄的習慣，每次上課或者活動后，把當天的情況簡要記下來。這樣到了年底，就能有個大致的框架。比如這個學期我們組織了幾次技能大賽，學生獲獎情況如何，這些都是重要的素材。另外，平時參加的各種培訓、教研活動也要記錄，這體現(xiàn)了個人專業(yè)成長。
寫總結(jié)的時候，最好按照時間順序來。從開學初的教學計劃說起，講到具體實施的過程。比如這學期我負責的木工課，先是講解基本知識，然后逐步引導學生動手實踐。記得有一次學生做的小板凳不太穩(wěn)固，我就讓他們反復調(diào)整，最終都達到了合格標準。這樣的細節(jié)能體現(xiàn)教學效果。
還有就是要注意結(jié)合學校的特色。每個學校都有自己的辦學理念，勞技課也要圍繞這個核心展開。比如我們學校注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，我在教學中就特別強調(diào)讓學生自主設(shè)計作品。有個學生設(shè)計了一個多功能工具箱，不僅實用還很美觀，獲得了市級比賽二等獎。
總結(jié)里也要提到存在的問題。比如說某個階段學生參與度不高，或者個別學生動手能力較弱。遇到這種情況，我一般會分析原因，比如是不是課程設(shè)置不合理，還是指導方法需要改進。去年我發(fā)現(xiàn)有個班級學生普遍對電子制作興趣不大，后來通過增加趣味性實驗，慢慢調(diào)動了他們的積極性。
數(shù)據(jù)也很重要。像今年我們學校勞技社團的學生參加市里比賽，一共獲得了幾個獎項，這都是很直觀的成績。還有學生在省里的技能大賽上表現(xiàn)如何，這些都可以用數(shù)字來呈現(xiàn)。
最后別忘了提一下下一年的工作打算。比如針對今年發(fā)現(xiàn)的問題，準備采取哪些措施加以改進。像我打算明年加強小組合作學習，讓每個學生都能找到適合自己的角色。還有就是繼續(xù)探索新的教學方法，比如利用多媒體技術(shù)輔助教學。
勞技教師年終工作總結(jié)報告怎么寫【篇5】 1850字
教師工作是繁忙的，瑣碎的,必須是更細致、而又深入的。在20xx學年度，我承擔初高中生物實驗教學和七年級生物、勞技學科的教學工作，還擔任研究性學習學科的研究工作。針對七年級的教學特點我認真對待，在此過程中，在七年級全體教師的幫助協(xié)作下，我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學習從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來的?；仡^看自己緩慢成長的經(jīng)歷，心中百般滋味;而每當看到年輕教師和學生們的點滴進步又覺得無限安慰、感動，而且更感任重。以下是本人對08學年度工作的總結(jié)：
一、教師專業(yè)化思想方面
政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法。職業(yè)道德方面，熱愛教育事業(yè)，對學生的愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導分配的各項工作，工作積極主動?！耙陨碜鲃t，為人師表”，我作為從事義務(wù)教育多年的老教師，根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向，不斷學習，不人云亦云，尋方向，找出路，也不斷提醒、鞭策著自己，不管付出辛苦，都不能使義務(wù)教育教學工作誤入歧途。
二、專業(yè)化水平能力方面：
人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。我在這一年的教學工作中，對于自己的思想覺悟、理論水平和教學實踐、實驗技能仍處于不斷的摸索中。為了全面透徹的理解課程標準，面對的確是活生生的學生與活生生的教材，改變理論與實踐脫離的的現(xiàn)狀，我感覺如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后來從校本理論學習、和一些教育著作、教育教學雜志上，獲得了比從前翻閱書籍時更深刻的理解與體會、找到了支持與鼓勵。教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年本人,承擔初高中生物實驗教學和七年級生物、勞動技術(shù)學科的教學工作，組織科技活動小組的教學活動,還擔任研究性學習學科的研究工作。工作量大。備課量大，任務(wù)繁重,年近半百的我每周還有3個晚自習,其中的勞累自不必多言。準備實驗消耗腦力和體力,實驗課上和科技活動實踐指導學生的實驗技能是勞累和辛苦,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路,每天上不同的課,做不同的工作，接觸不同的人，鍛煉了我心里的調(diào)試能力，而且使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加，并融會貫通.這對提高教學能力有很大的幫助!
這種跨頭的獨特經(jīng)歷的感受是:痛并收獲著,累并快樂著!這一學期,我們除了圓滿完成教學工作,還完成了初中和高中的生物實驗考試任務(wù).記得今年6月,初中實驗考查,為了取得鮮活材料,避免陽光暴曬,影響實驗效果,我起早貪黑去尋找，愛人曾經(jīng)抱怨我說：哪有人像你這樣的，干別人看不到的活，.純屬傻瓜!7月驕陽似火,我不顧酷暑,不顧風雨，并且設(shè)法準備取得實驗材料.，路邊的雨水曾沖刷過我的汗水。在教學中，本人采用研究性學習的學習方式，以培養(yǎng)學生的學習能力為主，提高學生的素質(zhì)為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有科學知識和科學技能能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有財富的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。我們的七年級科技活動利用每周三的7、8節(jié)組織學生完成了燕山中學校園內(nèi)植被、北外環(huán)西段、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查，完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察，初步進行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查，認識了菌類植物，采集了小葉紅波的果實，學會了探究學習。本人在完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。同徐成林、李國棟結(jié)為“師徒對子”互相聽課，促進兩位年輕教師的迅速成長。為了配合領(lǐng)導和老師的工作，遇到同事有事，生病等事情，我都會主動的迎接領(lǐng)導派來的新的教學任務(wù)。 今年，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們初中推廣以小組團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，把課堂還給了學生，自己只做導演。因為課堂改革，組織科技活動課,從科技活動內(nèi)容，，從修改到上課，細節(jié)的處理，時間的安排，我都會和七年級的領(lǐng)導、教師，活動小組的學生商量，讓我感覺不是我一人在開課，體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!
三、遵守紀律、考勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、在業(yè)務(wù)進修和工作成績方面
篇5寫作要點294人覺得有用
勞技教師年終工作總結(jié)報告怎么寫
做勞技教師這份工作，一眨眼就到了年底，得準備寫總結(jié)了。寫總結(jié)這事挺重要的，能讓領(lǐng)導看到你的付出，也能讓自己理清一年的工作思路。不過寫總結(jié)也有不少門道，今天就跟大家聊聊怎么寫好一份勞技教師的年終總結(jié)。
一開始寫總結(jié)的時候，最好先把這一年的教學計劃拿出來看看，回顧一下自己當初設(shè)定了哪些目標。然后結(jié)合實際情況，想想這些目標實現(xiàn)了多少。像我去年帶的學生參加了一個手工比賽，當時的目標是爭取拿個獎，結(jié)果還真拿了幾個。這個事例就可以寫進總結(jié)里，說明自己的教學成果。
寫總結(jié)時，別光顧著寫成績，也要提一下遇到的問題。比如說今年有個班的學生動手能力特別差，我就反思了一下是不是自己的教學方法出了問題。后來調(diào)整了一下課程設(shè)計，增加了實踐環(huán)節(jié)，效果還不錯。把這些問題和解決辦法寫出來，能讓總結(jié)顯得更有深度。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，要注意和同事的協(xié)作情況。勞技課很多時候需要團隊配合，比如搞活動的時候，就得和其他老師一起商量。像我們學校搞了個科技節(jié)，我負責手工制作部分，其他老師負責展示環(huán)節(jié)。大家分工明確，最后活動辦得很成功。這部分內(nèi)容也可以寫進去，體現(xiàn)團隊精神。
還有一點很重要，就是要把總結(jié)寫得具體一些。別光說“工作認真負責”，得舉例子。比如這個學期我?guī)Я藘蓚€班，每個班都上了二十多節(jié)課，總共做了幾十個手工項目。這些數(shù)字能直觀地展現(xiàn)工作量，比空洞的形容詞強多了。
寫總結(jié)的時候，語句要通順，但也不要太追求完美。有時候?qū)懙锰ㄉ诜炊缓?，簡單明了就行。比如寫到某個活動時，可以說“這次活動很順利，學生們的參與熱情很高?！边@樣既表達了重點，又不會顯得啰嗦。
總結(jié)寫完后，最好找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清，他們可能發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。當然，也不是每次都能得到建議，有時候同事可能忙，沒時間細看，那也沒關(guān)系，自己再檢查一遍就好。
勞技教師2025年終工作總結(jié)怎么寫【篇6】 950字
本學期，本人接手擔任初一、初二年級的勞技教學工作。一學期以來，我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事勞技教學工作，并取得了一定的成績。為了不斷提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學年勞技教學工作總結(jié)如下：
一、 激發(fā)學生學習興趣，讓他們體驗到學習的快樂。
勞技學科在學校歷來是次科，因此學生的基礎(chǔ)也比較薄弱，普遍不感興趣。為了糾正這一觀點，提高學生對這門學科的認識，我先從培養(yǎng)學生的認知能力入手，通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往，進一步了解到學生的思想現(xiàn)狀，以及一些學生的知識缺陷所在，逐漸摸清了每個學生的基本特點。接著，根據(jù)學生的特點，開展一些豐富多彩的活動，如四季的花卉分別有哪些等等，努力營造一個的良好氛圍，使學生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的枯燥印象，激發(fā)學生學習的興趣。最后，我利用各種機會，經(jīng)常給不同層次學生以成就感，讓每一位同學都能體驗到學習的成功與快樂。
二、認真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂45分鐘的教學效率。
在業(yè)務(wù)上，本人從不以自己多年教學的“豐富經(jīng)驗”自居。本人積極利用各種機會，學習教育教學新理念，鉆研教材教法，堅持不懈地進行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上，我把學到的新課程理念結(jié)合實際，努力貫徹到課堂教學中去，以提高課堂45分鐘的效率。課余，我經(jīng)常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題，互相學習，共同提高，從中，我更是感受到了學無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學這個“主陣地”的作用，提高課堂45分鐘的效率，我們要與時俱進，堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。
三、關(guān)愛學生與嚴格要求相結(jié)合，盡量使每一位學生進步。
親其師，才能信其道。在平時與學生接觸的過程中，我不以“師長”自居，盡量與學生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關(guān)愛每一位學生的成長。與學生多談心，幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。同時，面對個別調(diào)皮的學生，也實行嚴格要求、正確導向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各層次的學生，我既要關(guān)愛大部分學生，又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導相結(jié)合;課余，我讓優(yōu)秀學生與“待進生”實行“一幫一”結(jié)對子，互幫互助，共同提高。一年來，學生們原本薄弱的基礎(chǔ)知識有了穩(wěn)步提高。
四、存在的不足及努力方向。
篇6寫作要點167人覺得有用
作為勞技教師，年底寫總結(jié)是很重要的事情?？偨Y(jié)不是簡單的羅列工作內(nèi)容，而是要結(jié)合實際教學情況，用具體的事例來反映一年的工作成果。首先要回顧一下全年的工作目標是什么，比如提高學生的動手能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識等。接著就要看看這些目標是否實現(xiàn)了，可以通過學生作品展示會的情況，或者是參加比賽獲獎的數(shù)量來體現(xiàn)。
在寫總結(jié)的時候，可以參考一下學校給定的一些模板，但不能完全照搬。每個老師的教學方式不一樣，遇到的問題也不盡相同，所以總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該突出個人特色。比如，我在今年的勞技課上嘗試了一種新的教學方法，就是讓學生自己設(shè)計制作小物件，從最初的構(gòu)思到最后完成，全程由他們主導。這種方法的效果還不錯，很多學生都做出了很有創(chuàng)意的作品。
在寫總結(jié)的時候也要注意一些細節(jié)。比如，數(shù)字要準確無誤，不能含糊其辭。如果提到某個項目參與了多少人，獲得了什么樣的成績，這些都要有明確的數(shù)據(jù)支撐。另外，對于工作中存在的不足之處，也不能回避，畢竟總結(jié)的目的之一就是發(fā)現(xiàn)問題并改進。
有時候，寫總結(jié)的時候可能會因為時間緊迫，草草了事。這種情況不太好，最好能提前規(guī)劃好時間，把總結(jié)當作一次反思的機會。這樣不僅能提升自己的專業(yè)水平，還能為下一年的工作打下更好的基礎(chǔ)。記得要多查閱一些相關(guān)的資料，了解最新的教育理念和技術(shù)手段，這樣才能寫出更有深度的總結(jié)。
書寫注意事項：
總結(jié)的語言要簡潔明了，避免使用過于復雜或者晦澀的詞匯。畢竟總結(jié)是要給別人看的，尤其是上級領(lǐng)導，他們需要快速把握住重點。如果用了太多專業(yè)術(shù)語，反而會讓別人摸不著頭腦。所以，適當?shù)耐ㄋ谆磉_也是必要的。
