副校長年度工作總結(jié)優(yōu)秀怎么寫 【篇1】1150字
本學期，能按上級要求和工作計劃，認真做好教育教學與教育教學研究管理和指導工作?，F(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下：
一、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作
本人分管均衡發(fā)展檔案建設(shè)與管理方面做了大量的工作。在工作中，認真落實義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)標準要求，組織教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、教研室及各班主任，嚴格按照整理、編寫、打印、裝訂各種檔案材料近200冊。同時，針對八個功能室的管理員工作進行指導和培訓。上級領(lǐng)導對我們的迎檢工作進行幾次的檢查驗收和督導，對我校的檔案建設(shè)、各功能教室和實驗室的管理工作給予了充分肯定。
二、教學、教研工作
1.進一步修訂《學校章程》，現(xiàn)已定稿。經(jīng)研究，將校訓改為“啟迪心智，提升素養(yǎng)，塑造人格，培育英才”，以此作為學校的辦學宗旨。
2．規(guī)范教師的教育教學行為，抓好教學流程的各個環(huán)節(jié)的管理。每月由教務(wù)主任組織一次教學常規(guī)檢查。檢查內(nèi)容為教師的教學設(shè)計（導學案）、作業(yè)布置與批改等工作。發(fā)現(xiàn)問題及時要求相關(guān)老師進行整改。
3.加強教學方式方法的監(jiān)控與指導。我們在“雙導”課堂整體架構(gòu)內(nèi)，倡導“雙導融合、高效導學”，在各環(huán)節(jié)教與學的過程中適時利用思維導圖和思維可視化技術(shù)，形成我校運用思維導圖教學的基本操作流程，以導學案、導學圖為載體，呈現(xiàn)知識加工過程和思維訓練過程，將我們的課堂從“知識展示型”向“能力培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變。校長、教學副校長、教務(wù)主任、教研主任要定期或隨機檢查指導，跟蹤問效，及時調(diào)整并改進。
4.本學期舉行了全體教師公開課展示活動，業(yè)務(wù)領(lǐng)導按備課組分科進行評課指導，在優(yōu)化“雙導”、指導學法、提高效率等方面取得了顯著效果。
5.加強校本培訓，助推教師專業(yè)發(fā)展。領(lǐng)導班子成員根據(jù)分管的工作內(nèi)容，分別做了師德師風、班主任工作方法、思維可視化教學、翻轉(zhuǎn)課堂及微課程教學法、如何做好科研課題研究工作等專題講座，集中進行了全員業(yè)務(wù)培訓。
6.加強畢業(yè)班教學管理。本屆初四學生整體成績較差，學風欠佳。班主任能在教務(wù)處與政教處的要求和指導下，從嚴管理，加大糾正不良行為的力度，班風有好轉(zhuǎn)。
7.12月6號，本人牽頭，組織召開了初四學習動員會，會上馮書記就目前初四學生的思想狀態(tài)進行了分析，并提出了新要求和期望。本人做了題為《刻苦學習，砥礪奮進，爭創(chuàng)佳績》的主題講話。經(jīng)反饋，初四教師一致認為本次會議對學生的學習與生活產(chǎn)生了極大的教育意義，收效顯著。
三、存在問題
1．本人工作有時不夠主動和積極，布置多，親為少，沒有全力發(fā)揮對教學、教研的指導作用。
2.對于非畢業(yè)年級的尖子生或優(yōu)秀生的培養(yǎng)關(guān)注還是不夠，教務(wù)處今后要制定具體的培優(yōu)工作要求和實施辦法。
3.班主任要加大學習管理與調(diào)控。目前，整體看來，各年級均有薄弱學科，每個同學也有薄弱學科。班主任要有側(cè)重地跟蹤問效，及時調(diào)整學生的時間分配，督促學生完成作業(yè)，切忌學生走極端。
篇1寫作要點114人覺得有用
副校長的年度工作總結(jié)要寫得出色，確實需要下一番功夫。這類總結(jié)不同于簡單的個人感想，它更注重客觀反映一年來的工作情況，包括取得的成績、存在的不足以及未來的計劃。首先得明確總結(jié)的格式，通常包含幾個部分，一是基本情況概述，二是主要工作成績，三是遇到的問題及解決辦法，四是下一步打算。
撰寫時，對于基本情況的描述要實事求是，既不能夸大其詞，也不能輕描淡寫。比如，去年學校開展了多項教育改革活動，這里就該具體列出哪些活動，活動的具體成效如何，而不是泛泛而談。說到成績，最好能用數(shù)據(jù)說話，像教學質(zhì)量提升了多少個百分點，學生競賽獲獎人數(shù)增加了幾倍之類的數(shù)據(jù)，能讓總結(jié)顯得更有說服力。
在講述工作中遇到的問題時，態(tài)度要誠懇，不要避重就輕。例如，可能有些教學設(shè)施老化了，影響了正常的教學秩序，這就要直面問題，提出具體的改進措施。同時，也要提到已經(jīng)采取的行動，比如向上級申請資金更新設(shè)備，或是組織教師進行技能培訓等，這樣可以讓讀者看到管理層的努力方向。
至于未來規(guī)劃，可以結(jié)合當前的實際情況，提出切實可行的目標。比如，針對師資力量薄弱的問題，可以計劃引進更多優(yōu)秀的專業(yè)人才，或者加強現(xiàn)有教師的在職培訓。另外，還要考慮到資源的合理分配，確保有限的資金能夠發(fā)揮最大的效益。
需要注意的是，在敘述過程中，語言要簡潔明了，避免冗長復(fù)雜的句子。有時候，為了表達清楚，可能會不小心用錯一些詞，比如把“效果顯著”寫成“效率顯著”，雖然意思差別不大，但細心的人還是會注意到。因此，在完成初稿后，最好能多檢查幾遍，確保用詞準確無誤。
此外，總結(jié)中還可以適當引用一些相關(guān)的政策文件精神，這樣不僅能提升總結(jié)的權(quán)威性，也能更好地體現(xiàn)工作的針對性和指導性。當然，引用的時候要注意適度，過多的引用反而會沖淡主體內(nèi)容。
2025年副校長年度工作總結(jié)怎么寫【篇2】 900字
____年副校長年度工作總結(jié)
根據(jù)本年度教學工作的展開，我在xx中學擔任副校長職務(wù)，現(xiàn)將我在本年度的工作總結(jié)如下：
一、嚴謹治學，教學業(yè)務(wù)精益求精
我以改革者的精神加強教學能力建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學科學生分數(shù)高，學生行為習慣良好。在實際工作卟，我努力學習各種教育理論，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦，用科學的教學方式管理、服務(wù)學生，課前心中有腹稿，課后頭早有教學反思，課中熱愛、關(guān)心學生，所教三個班學生學習興趣濃成績好，我將德育于無聲中融于智育過程中，學生自律嚴了，奉獻多了，愛心強了。
二、學校管理積極主動，認真負責
衛(wèi)生管理心細，務(wù)實，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，常保持了校園的干凈，教室的整潔。安全管理居安思危，不斷增強憂患意識，本年度，我們開展安全逃生演習五次，教會了學生自救和他救的方法，增強了學生安全意識。由于宣傳廣，制度齊，自查自糾多，本年度安全零事故，爭創(chuàng)了平安校園，受到了上級的表彰。
財務(wù)管理清正廉潔。服從組織安排，經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)督，經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張，支前有請示，支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導放心，群眾滿意。學生管理勤，處理違紀事件快，和學生接觸多，與學生感情深厚。教學六認真工細。我主動參與文理科教研活動，不間斷地聽、評、看、學中青年教師上課，幫扶新參加工作的同志盡快進入角色。行政例會、政治學習、學校大型活動參與積極，從末缺席，遲到、早退，帶頭遵守學校管理制度和紀律，平時按時報到簽名，上班期間在辦公室坐崗，學習。
三、不斷加強修養(yǎng)，提高管理水平
政治信仰堅定，作風務(wù)實，在辦公室做好信訪接待工作，解決了學校日常糾紛，維護了穩(wěn)定，正面宣傳了學校形象，促進了和諧。營造了良好的育人環(huán)境，關(guān)心支持了教師和學生的發(fā)展，比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù)。
總之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學以勤以信樹威，言行一致，管理風格實，以上是我一年取得的成績，當然也有不足之處，還存在著創(chuàng)新不夠，學習不足等缺點，來年我一定改正，力求工作再上新臺階。
篇2寫作要點216人覺得有用
____年副校長年度工作總結(jié)怎么寫
一到年底，總結(jié)的工作就接踵而至，這不，又到了寫年度總結(jié)的時候了。副校長的工作總結(jié)，既是對過去一年工作的回顧，也是對未來工作的規(guī)劃，得好好琢磨一番。說到底，總結(jié)不是單純地羅列事情，而是要從工作中提煉經(jīng)驗，找出不足，為接下來的工作打基礎(chǔ)。
寫總結(jié)前，先得理清思路，把這一年的重點工作過一遍腦子。比如學校教學管理這塊，有沒有落實好上級布置的任務(wù)，教學質(zhì)量有沒有提升，師生反饋如何，這些都是需要關(guān)注的點。再比如校園安全方面，這一年里有沒有發(fā)生什么意外情況，平時的安全教育工作是否到位，這些也得心里有數(shù)。還有后勤保障，設(shè)備維護、食堂管理等，都要一一梳理清楚。如果平時記錄比較詳細的話，那寫起來就會輕松很多。
寫總結(jié)時，別光顧著堆砌數(shù)字和事實，要試著用一些專業(yè)術(shù)語來提升檔次。比如，“教學改革初見成效”，“學生綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高”，“家校溝通機制進一步完善”。當然，這些話不能亂用，得結(jié)合實際情況。要是真的沒啥亮點，那就實事求是地描述現(xiàn)狀，比如“教學管理工作平穩(wěn)推進”，“后勤服務(wù)基本滿足需求”，這樣也不會顯得太敷衍。
不過，寫總結(jié)時容易忽略細節(jié)，特別是那些看似不起眼的小事。比如，某次家長會的準備情況，某位老師的評優(yōu)流程，都得交代清楚。有時候領(lǐng)導特別關(guān)心某些具體環(huán)節(jié)，如果遺漏了，可能會讓人覺得不夠用心。所以，寫總結(jié)的時候，最好能翻翻之前的會議紀要、活動方案啥的，確保沒有遺漏。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，語氣要拿捏得當。既不能太過謙虛，也不能顯得自滿。比如，“本年度各項工作均取得了顯著成績”，這樣的表達就有點過了。適當?shù)目洫勈强梢缘?，但得適度，畢竟總結(jié)的重點還是在于分析問題和提出改進措施。如果一味地表揚自己，反而會讓領(lǐng)導覺得不夠誠懇。
還有就是，寫總結(jié)時要注意條理清晰?？梢园凑詹煌墓ぷ靼鍓K來劃分，比如教學管理、德育工作、后勤保障等。每個板塊下面再列出具體的事項，這樣看起來會更有層次感。要是雜亂無章地堆在一起，不僅自己看著費勁，別人讀起來也會一頭霧水。
后勤副校長個人年度工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2950字
我叫xx，自____年8月xx中心校成立以來，一直擔任中心校副校長。幾年來，在上級教育主管部門、xx校長和學校領(lǐng)導班子其他同志的指導幫助下，在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)在，我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下，請領(lǐng)導和同志們審查指正。
一、政治思想上，堅持嚴格自律，服務(wù)師生不動搖。
本人堅持以黨的xx大精神為指針，自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校一員，無論是學習還是做人，對其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重擔，并且做到；干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情，嚴格自律，廉潔奉公，嚴以律己，寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀教師的標準激勵自己，牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛教師、熱愛學生，兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作，無論成績大小，我都盡了自己的努力，沒有辜負xx校長的重托，沒有辜負全體教職工的信任。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上，堅持學習，更新觀念，講求實效。
本人能牢固樹立不斷學習的思想，把學習作為一種政治責任，作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，努力提高學習的自覺性，努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業(yè)務(wù)學習，認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時，能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導、教師學習，學習大家的敬業(yè)精神，時常提醒自己，要以他們?yōu)榘駱樱瑘允貚徫?，不忘自己的職責。能夠緊跟教育發(fā)展形勢，不斷學習教育的新思想、新觀念，不斷用創(chuàng)新精神改進自己的工作方法，提高自己的工作質(zhì)量。認真反思自身的言行，總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓，真心實意地改進作風，改造思想，立高尚師德，樹良好師風，積極履行了一個人民教師應(yīng)該履行的職責，無悔于人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學校工作放在第一位，對于上班時間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累，但活得很充實；雖然老師信任我，給了我職位，但我從來不居官自傲，我覺得我也是群眾中的一員，一名普通老師，我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題，談家庭、個人問題，當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
三、行政管理上，堅持真抓實干，不斷進取。
本人始終牢記；一個校領(lǐng)導的認識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著學校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。平時，本人在工作中注意不斷學習反思，提高自己的認識水平，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設(shè)計方案，想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和-諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎(chǔ)工作，增強后勤工作的責任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力，培養(yǎng)了一支團結(jié)合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。
嚴格財務(wù)管理，近幾年來，我校制訂并逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學雜費以來，學校從未向?qū)W生收取任何費用，校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面，學校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定，教師津補貼嚴格按上級文件規(guī)定發(fā)放，杜絕亂發(fā)亂補，每學期都要由民-主理財小組對學校收支進行一次審核清理，并及時張榜公布，由于管理嚴格，學校財務(wù)受到了老師的好評和上級領(lǐng)導的贊許。
四、幾點體會
我作為學校領(lǐng)導班子一員，個人能取得工作和學習的一些進步，有以下幾點體會。
一是學校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境，在苗校長的直接領(lǐng)導下，我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項改革成績有目共睹，而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下，我想不論是領(lǐng)導班子成員還是各位教師都會感到工作順心，生活順心，學習開心的。
二是和-諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持，同志們都能以學校利益為重，以工作為重，以大局為重，有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做，這既是對學校工作的支持，更是對我本人的幫助。在此，我真心的感謝大家。
三是關(guān)于職務(wù)和責任。說實話，近幾年來，面對副校長這個職務(wù)，我考慮的不是權(quán)力的大小，而是責任的多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一起的，我有責任也有義務(wù)為學校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力，才能對得起領(lǐng)導、對得起全校師生，對得起社會。
五、主要缺點和不足
成績只是已有之果，不說不會化為烏有；缺點是潛伏之憂，不說則會貽害無窮。因此，在看到成績的同時，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：
1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞，忽視了深層次的理論學習和業(yè)務(wù)學習，因此，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封，墨守陳規(guī)。
2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關(guān)心不夠。
3、扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
六、整改的主要措施
1、進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務(wù)學習，特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。
2、堅持群眾路線，搞好調(diào)查研究。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所興，在順民-意，政之所費，在違民愿”。因此，我作為副校長，要找準自己的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務(wù)師生，進一步增強做好服務(wù)工作的信心和責任。
3、發(fā)揚求真務(wù)實精神，進一步改進工作作風。在工作中，要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，認真開展批評與自我批評。不搞形式，不走過場，堅持實事求是的工作作風，全面貫徹落實科學發(fā)展觀。
各位領(lǐng)導、各位同志，在今后的工作里，我鄭重，將繼續(xù)一如繼往地全力支持××校長的工作，擺正自己的位置，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔任務(wù)不講價錢。發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風行的工作作風，進一步增強為師生服務(wù)的責任感，始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，弘揚改革為先的創(chuàng)新精神，牢記發(fā)展為上的歷史使命，以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白，雪花沒有梅花香”，同志們各有所長，我將虛心向大家學習，克服自身缺點，兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，為大家多辦事，辦實事、多服務(wù)，服好務(wù)，為建設(shè)和-諧校園添磚加瓦。
篇3寫作要點45人覺得有用
后勤副校長的年度總結(jié)，重點在于如何真實反映工作情況，既不能太虛也不能太瑣碎。寫的時候得先把全年的工作分分類，像常規(guī)事務(wù)、突發(fā)事件、還有那些臨時交辦的事。比如常規(guī)事務(wù)，可以細說食堂管理、宿舍維護、校園綠化這些日常維護工作做得怎么樣，有沒有達到預(yù)期效果。
在寫的時候要注意，不能光說成績，還得提點不足。比如說食堂管理，雖然飯菜質(zhì)量有所提升，但也有個別學生反映菜品選擇不夠豐富，這個就該寫進去。不過有時候?qū)懙臅r候會不小心漏掉一些細節(jié)，比如沒提到具體改進措施，這會讓讀者覺得總結(jié)少了點什么。
突發(fā)事件的處理也是個重點，像是去年冬天那場大雪，學校及時組織人員清理積雪，保證了師生出行安全。這部分要突出反應(yīng)速度和應(yīng)對效果，但寫的時候容易忽略時間線上的先后順序，這樣就顯得條理不太清晰。
對于臨時任務(wù)，比如迎接上級檢查，就得詳細描述準備工作怎么做，檢查結(jié)果如何。這部分寫起來容易跑題，有時候會把注意力集中在準備過程中遇到的小插曲上，而忽略了總結(jié)的重點——就是這次任務(wù)完成的效果如何。
書寫注意事項：
數(shù)據(jù)很重要，像維修經(jīng)費使用了多少，綠化覆蓋面積增加了多少平方米，這些數(shù)字能直觀反映工作成果。但寫的時候容易記錯數(shù)字，比如把維修費寫成多了個零，這種小失誤雖然不影響整體理解，但會影響總結(jié)的嚴謹性。
小編友情提醒：
總結(jié)不能只顧著說自己的功勞，還要感謝同事們的配合和支持。寫這部分時，可能會因為疏忽漏掉某些具體名字，這樣會讓被感謝的人覺得不夠重視，所以寫的時候得仔細核對一下名單。
副校長年度工作總結(jié)怎么寫【篇4】 900字
根據(jù)學校分開，____xx任某中學副校長職務(wù)，現(xiàn)將我在xxxx--xxxx學年度的工作總結(jié)如下:
一、嚴謹治學，教學業(yè)務(wù)精益求精。我以改革者的精神加強教學能力建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學科學生分數(shù)高，學生行為習慣良好。在實際工作卟，我努力學習各種教育理論，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦，用科學的教學方式管理、服務(wù)學生，課前心中有腹稿，課后頭早有教學反思，課中熱愛、關(guān)心學生，所教三個班學生學習興趣濃成績好，我將德育于無聲中融于智育過程中，學生自律嚴了，奉獻多了，愛心強了。
二、學校管理積極主動，認真負責。1衛(wèi)生管理心細，務(wù)實，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，常保持了校園的干凈，教室的整潔。安全管理居安思危，不斷增強憂患意識，本年度，我們開展安全逃生演習五次，教會了學生自救和他救的方法，增強了學生安全意識。由于宣傳廣，制度齊，自查自糾多，本年度安全零事故，爭創(chuàng)了平安校園，受到了上級的表彰。3財務(wù)管理清正廉潔。我不貪不要不多報
分錢，不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作，服從組織安排，經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)督，經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張，支前有請示，支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導放心，群眾滿意。4學生管理勤，處理違紀事件快，和學生接觸多，與學生感情深厚。5教學六認真工細。我主動參與文理科教研活動，不間斷地聽、評、看、學中青年教師上課，幫扶新參加工作的同志盡快進入角色。6行政例會、政治學習、學校大型活動參與積極，從末缺席，遲到、早退，帶頭遵守學校管理制度和紀律，平時按時報到簽名，上班期間在辦公室坐崗，學習．
三、不斷加強黨性修養(yǎng)，提高管理水平．政治信仰堅定，作風務(wù)實，在辦公室做好信訪接待工作，解決了學校日常糾紛，維護了穩(wěn)定，正面宣傳了學校形象，促進了和諧．認認真真實踐了＂xxxx”，樹好了黨員干部這面旗，營造了良好的育人環(huán)境，關(guān)心支持了教師和學生的發(fā)展，比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù)。
總之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學以勤以信樹威，言行一致，管理風格實，以上是我一年取得的成績，當然也有不足之處，還存在著創(chuàng)新不夠，學習不足等缺點，來年我一定改正，力求工作再上新臺階。
篇4寫作要點227人覺得有用
副校長的年度總結(jié)是學校工作的重要部分，也是對自己一年工作的梳理和反思。寫這樣的總結(jié)，既要全面反映工作成果，也要體現(xiàn)個人的思考深度。以下是一些關(guān)鍵點，供參考。
先說數(shù)據(jù)整理，這是基礎(chǔ)工作。每個活動、項目都得列出具體數(shù)字，比如組織了多少次教研會，參與教師人數(shù)是多少，學生受益比例有多大。這些數(shù)字能直觀展示成績。但要注意的是，有些數(shù)字可能需要核實，要是手頭資料有限，就別貿(mào)然填寫，不然后面被查出來就麻煩了。還有就是，千萬別為了湊數(shù)亂填，這會讓整個總結(jié)失去可信度。
接著是經(jīng)驗提煉。寫總結(jié)不是單純羅列事情，而是要找出其中規(guī)律。比如某次教學改革，成效不錯，就得分析背后的原因，是因為團隊協(xié)作得好，還是因為引入了新方法。這里有個小技巧，就是多和同事交流，聽聽他們的看法。不過有時候自己想得太復(fù)雜，反而容易忽略最本質(zhì)的東西，這時候就需要反復(fù)琢磨，找到那個關(guān)鍵點。
再就是問題分析。工作中難免遇到困難，總結(jié)時要把這些問題擺出來。比如說師資力量不足影響教學質(zhì)量，或是家長溝通存在障礙。但這里要注意語氣，不能一味抱怨，而是要提出改進措施。有時候?qū)懼鴮懼赡軙l(fā)現(xiàn)自己思路混亂，一會兒說這個，一會兒說那個，這時最好停下來理清頭緒，別一股腦兒全堆上去。
最后是未來規(guī)劃。這部分很重要，因為它體現(xiàn)了你的前瞻性和責任感。可以結(jié)合當前形勢，比如國家教育政策的新變化，來制定下一年的工作方向。不過，有時候計劃寫得太滿，顯得不切實際，所以得量力而行，確保目標既有挑戰(zhàn)性又可行。
寫總結(jié)的時候，格式也很重要。開頭簡要概述整體情況，中間分塊展開，結(jié)尾展望未來。當然，如果時間緊，也可能顧不上這么講究，直接按重要性排序也行。但要注意，寫完后最好放一放，隔幾天再看，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題。
副校長個人年度工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1600字
在學校各部門的共同協(xié)作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作，主要成績表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、立足本職，服務(wù)一線
開學初我們遵循學?？傮w工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。在開學伊始，作好了開學所用的學生桌椅床的準備工作，為節(jié)約開支，大多采取該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿足了學生人人有桌椅，住宿生順利地住進新建的宿舍樓。暑期對十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學和標云崗小學進行了大型維修，為開學做好了準備工作。
2、安排專門的水電管理員，維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管100余次，更換閥門水嘴共十多只。零星維修服務(wù)100多次。
3、配合政教處、教務(wù)處開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，中心學校添置大型打印復(fù)印機，為各個學校服務(wù)及時到位。安排人員負責文印用品的保管及購置，安排專人負責文件資料的打印及復(fù)印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。
二、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《上巴河鎮(zhèn)中心學校物品采購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》、《中心學校核算點制度》、《食堂安全衛(wèi)生制度》，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學校所有帳務(wù)進行了規(guī)范。首先對本期之前的一切帳務(wù)進行了進一步地清查，所有帳務(wù)全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學期的帳務(wù)做到日清月結(jié)，任何一筆開支均有記載，并且每月上報校長，校長隨時問起均心中有數(shù)。管理日趨完善。
在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領(lǐng)導、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衛(wèi)生和價格方面的監(jiān)督，購回后再到專職驗收員處進行驗收。作為監(jiān)督員的行政領(lǐng)導及教師代表同時還對飯菜的制作質(zhì)量和銷售進行必要的監(jiān)督，既保證了學生吃得有份量，還要有質(zhì)量。同時，為學校贏得了一定的效益。
三、加強管理，開源節(jié)流。
資金是學校的命脈。按照總體要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學性、全局性。作為主管后勤的副校長與學?？倓?wù)處嚴格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物品采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領(lǐng)導審批、一把手校長簽字、后勤統(tǒng)一采購，否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支，改變了過去按班配備勞動用品的合理現(xiàn)象，有需要的班才買，不需要的班就不給買，這樣有效地節(jié)約了學校的經(jīng)費。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管統(tǒng)一購置打印和油印的用品，并有專人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《上巴河鎮(zhèn)中心學校財產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
四、高度統(tǒng)一，積極完成縣教育局后勤任務(wù)，始終與上級保持一致。
1、積極配合上級完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。
2、積極配合后勤的學生奶計劃，使用效果良好。并及時做好反饋和后續(xù)工作。
3、積極做好學生平安保險、學生醫(yī)保工作，使整個鎮(zhèn)的參保率達到90%以上。
4、積極推行市教育局推廣的校服工作，包括宋家涼亭小學在內(nèi)的小學都配了校服。
5、積極配合上級搞好無壓鍋爐的更換工作，大大降低了燃煤成本。同時提高了鍋爐使用的安全性。
6、規(guī)范操作，搞好發(fā)行工作。
篇5寫作要點264人覺得有用
副校長個人年度工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)不是簡單地把一年的工作羅列出來，得講究方法和技巧。開頭部分最好能概括一下整體情況，比如學校這一年的發(fā)展狀況、取得的成績，這樣能讓上級領(lǐng)導一眼就看到重點。當然，這得結(jié)合實際情況來說，如果學校這一年沒什么特別大的成績，也可以簡要提及日常工作中的亮點。
接著就要具體展開工作了。記得要把自己的主要職責和任務(wù)說清楚，比如說分管教學工作的話，就得把教學改革的情況、教學質(zhì)量提升的措施、教師培訓的進展等都寫進去。這里要注意的是，不要光講做了什么，還要說清楚效果如何，用了哪些數(shù)據(jù)支撐就更好了。像去年我們學校參加市級教學比賽，獲獎人數(shù)增加了百分之二十多，這樣的具體數(shù)字就能很好地體現(xiàn)工作成效。
書寫注意事項：
對于工作中遇到的問題也不能回避。要分析問題產(chǎn)生的原因，當時是怎么應(yīng)對的，有沒有找到解決辦法。例如，去年我們學校在推行新課程標準的時候遇到了不少阻力，主要是因為部分老教師覺得新東西學起來麻煩。后來我們組織了多次專題講座，還讓年輕教師帶老教師一起備課，慢慢就把這個問題解決了。這樣寫既體現(xiàn)了問題意識，也展示了處理問題的能力。
還有就是關(guān)于團隊協(xié)作的部分。副校長的工作離不開和其他部門的合作，所以這部分內(nèi)容也很重要?？梢詫憣懽约菏侨绾螀f(xié)調(diào)各部門工作的，比如在籌備校慶活動時，既要跟教務(wù)處對接課程安排，又要跟后勤處確認場地布置，還得和宣傳部商量宣傳方案。通過這樣的描述，能體現(xiàn)出你的溝通能力和組織能力。
小編友情提醒：
別忘了提一下未來的工作打算?？梢哉雇幌孪乱荒甑哪繕耍热缦Ｍ谀膫€方面有所突破，或者準備采取哪些新的措施來推動學校發(fā)展。但這個部分不用寫得太詳細，點到為止就行。
需要注意的是，寫總結(jié)的時候語言要樸實，不要堆砌華麗辭藻。有的人在寫總結(jié)的時候喜歡用一些看起來很正式但實際上沒什么實際意義的詞語，這就不太好。還有，有些細節(jié)可能記不太清了，這時候可以找同事幫忙回憶一下，確保內(nèi)容的真實性和準確性。要是實在想不起來某個具體的數(shù)據(jù)，那就大致估計個范圍，畢竟工作，不可能做到事無巨細全都記得一清二楚。
教學副校長年度考核個人總結(jié)怎么寫【篇6】 3750字
教學副校長年度考核個人總結(jié)一：
一、思想品德方面
一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認真負責，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式，在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中，能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際，積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學習新課標：通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱，以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究，提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。
3、抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。
4、自己在教學一線，所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r，我也清楚的認識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，服從學校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎(chǔ)差，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難，教學的有效性也不好，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力，研究教學內(nèi)容、教學方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習題我都認真的選擇，照顧到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣，培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間，對班級中的部分同學，堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力，學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學習，通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，提高自己的教學針對性和有效性，例如如何讓學生自主的開展實驗研究，探究性教學中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思，通過研究和學習提高自己的教育教學水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服從學校的安排，將學生安全放到首位，堅持和學生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學生的實際困難，幫助學生。從管理的角度加強制度建設(shè)，對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的'工作。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中，工作有一點成績，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學能夠適應(yīng)時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
教學副校長年度考核個人總結(jié)二：
一、思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。
2、實行推磨聽課
我校堅持實行備課組推磨聽課制度要求每學期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗.
教學副校長年度考核個人總結(jié)三：
身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導，我努力學習黨的教育方針，尤其是潛心學習新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學習黨建理論;在政治學習中，學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)中，學習教育教學理論，學習人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本人一年來的工作簡述
1、做好校長的助手。 一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。
2、抓好教師管理。一所學校的好與壞，關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀，一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大，一些老教師不能與時俱進，知識老化，不能勝任一線的教學工作。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走，又不能及時補充新教師，使現(xiàn)在的中學出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負擔，讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師，讓他們能盡快擔當重任;讓一些老教師為教學做好服務(wù)，減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。
3、培養(yǎng)新的領(lǐng)導力量。自己做過十多年的教導主任和政教主任，深知自己身上有一些難以克服的缺點，如再沒有新人補充就會影響到學校的發(fā)展。而新進入領(lǐng)導班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點，所以對新進入領(lǐng)導班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不斷進行幫助和指導。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時要有所創(chuàng)新。
4、搞好教學研究工作。一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質(zhì)量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，對課題研究活動我總是積極參加，經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。為了充分利用遠程教育資源，我校去年購進了一批電化教學設(shè)備。通過一年多的努力，大部分教師都能夠使用學校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，而些有些教師還有能力參加自治區(qū)的電化教學優(yōu)質(zhì)課比賽。
5、抓好業(yè)務(wù)學習?，F(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學習，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業(yè)務(wù)學習就認為是搞形式主義，不用心去做，結(jié)果教學幾年了還停留在原來的水平上。為了讓教師能真正用心去學，我們從學習內(nèi)容上和學習形式上都進行了改革。學習內(nèi)容上從以學習別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，讓教師在反思中成長。從學習形式上以領(lǐng)導講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導和教師一起聽，并動員和鼓勵教師參加各種教育。但這種改革進程現(xiàn)在還有點慢，還需做大量的工作。
6、認真抓好檢查、考核工作。平時嚴格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見。在學年末把平時的檢查情況量化，完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平、公正的評價，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價的積極作用，學校才能可持續(xù)發(fā)展。
回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
篇6寫作要點218人覺得有用
教學副校長的年度考核個人總結(jié)該怎么寫？寫得好能體現(xiàn)你的工作態(tài)度和能力。寫總結(jié)的時候，得先把一年的工作都過一遍腦子，哪些事情做得好，哪些地方還有提升空間。
比如，你負責學校教學這塊兒的事，那肯定得提提這學期搞了什么教學活動，像公開課、教研會之類的。如果組織得不錯，就簡單說下效果怎么樣，學生們反應(yīng)如何。要是有些地方?jīng)]做好，也別藏著掖著，就說說當時遇到的問題是什么，后來是怎么解決的，這樣顯得真實。
再就是教學管理這部分，你平時是怎么抓教學質(zhì)量的？是不是每個月都有檢查聽課？這些情況都可以寫進去。不過千萬別說成“每月都有檢查聽課”，這樣太絕對化了，改成“多數(shù)情況下每個月都會安排聽課檢查”。還有，提到具體數(shù)字的時候也要注意，像說參與了多少次活動，別直接寫個具體的數(shù)，可以說大概多少次，這樣更貼近實際情況。
書寫注意事項：
關(guān)于團隊建設(shè)這部分也很關(guān)鍵。你帶的教學組是不是團結(jié)協(xié)作？大家有沒有一起進步？如果有好的經(jīng)驗，比如某個老師成長特別快，可以舉個例子聊聊他是怎么做到的。當然，要是組里有矛盾，也不要避而不談，就說當時是怎么調(diào)解的，最后結(jié)果怎樣。
寫總結(jié)的時候，最好多用點專業(yè)術(shù)語，顯得專業(yè)性強一些。像“教學評估機制”“課堂互動模式”這樣的詞就挺好。不過要注意，別為了用專業(yè)術(shù)語而硬塞進去，該用的時候才用，不然會顯得生硬。
還有個小細節(jié)需要注意，寫總結(jié)的時候，句子不要太長，太長了容易讓人讀起來費勁。比如，“在開展各項教學工作的同時，還要兼顧到學生們的心理健康發(fā)展，這一點至關(guān)重要?！边@句話就有點啰嗦，可以改短點，“開展教學工作的同時，也要關(guān)注學生心理健康?！?/p>
