幼兒園小班年度工作總結(jié)ppt模板怎么寫 【篇1】1500字
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的。
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認真做好各項工作，對每一件事情認真負責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想品德
本人熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、工作方面
教育教學(xué)
在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認真總結(jié)經(jīng)驗，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。
2、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。
4、根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強幼兒進餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。
5、加強幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好，起床后會自己爹被子，整理床鋪。
家長工作
1、主動親切與家長溝通，我充分利用早晚接待時間與家長進行交流，使得家長了解幼兒在園情況。
2、與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識，配合幼兒園做好保教工作。
篇1寫作要點202人覺得有用
幼兒園小班年度工作總結(jié)ppt模板怎么寫，不少人都覺得總結(jié)就是把事情堆在一起說，其實不然。首先得明確，總結(jié)不是流水賬，也不是單純地羅列數(shù)據(jù)，它得有點深度，能讓人看出你的思路。
寫總結(jié)前，最好先把全年的工作計劃拿出來看看，對照一下完成了哪些，沒完成的是啥原因。這樣能有個大致框架。像什么活動開展情況，孩子成長變化，家長互動效果之類的，都得考慮到。別光顧著寫成績，問題也要提出來，不然顯得不真實。
做ppt的時候，記得別太花哨，簡潔明了就行。開頭可以放幾張活動照片，吸引眼球。接著就按工作內(nèi)容分類展示，比如教學(xué)成果部分可以用圖表表示，這樣直觀。不過有些人在做圖表時可能會忘記標(biāo)注單位，這就不太好了，容易讓人誤解數(shù)據(jù)的意思。
關(guān)于孩子的成長記錄，可以用一些具體例子來支撐。比如說某個小朋友剛?cè)雸@時膽子特別小，通過一系列活動后變得開朗了，這種變化要是能配上圖片和時間線，效果會更好。但有時候?qū)懙娜丝赡軙恍⌒陌讶掌趯戝e，比如把“____年”寫成“____年”，雖然只差一年，但會讓專業(yè)度打折扣。
家長溝通這塊也很重要?？梢粤信e幾次成功的家校合作案例，像組織親子活動，定期舉辦家長會之類的。不過要注意，如果描述時措辭不當(dāng)，可能會引起誤會。比如寫“家長配合度很高”，聽上去像是表揚，但如果語氣不對，反而可能讓家長覺得被施壓。
小編友情提醒：
總結(jié)里還可以加入對未來工作的展望。這可不是隨便寫幾句套話，得結(jié)合實際情況來談。比如針對存在的問題提出改進措施，或者對接下來的活動做個初步規(guī)劃。但有些人可能在這里會犯個小小的疏忽，比如把“學(xué)期”寫成“學(xué)年”，雖然意思差別不大，但仔細一看就會發(fā)現(xiàn)問題。
幼兒園小班年度教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2600字
幼兒園小班年度教學(xué)工作總結(jié)（一）
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中，我們班的三位老師，以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體此刻以下幾點：
一、班級狀況
我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理潛力及各個方面都進行了調(diào)查，使幼兒還沒來園，我們就對他們的狀況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一齊做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫忙幼兒盡量縮短分離焦慮，透過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在那里。正由于老師這種高度負責(zé)的職責(zé)心及奉獻精神，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著。
二、教育教學(xué)工作
1、本學(xué)期，我主要負責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。
幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒帶給健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，在教育教學(xué)活動中，我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的狀況，在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、禮貌禮貌教育、團結(jié)友愛教育，使幼兒構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。透過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意。
2、教室環(huán)境的布置
環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，老師們選取了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、衛(wèi)生保健
讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們?nèi)焕蠋熋恳惶於季ぞI(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注，我們開展了給汽車加油的活動，每一天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。
2、常規(guī)教育
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、教科研工作
1、用心參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真做好筆記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、開學(xué)初認真制定計劃，日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進行試驗、觀察、研究，期末認真分析。
3、用心參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動，透過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。
五、家長工作
在幼兒教育中，家庭教育占有十分重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。透過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式，讓家長們了解幼兒園的狀況。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關(guān)心的問題及時解答，得到了家長的好評。
在這個學(xué)期中，我班三位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！
幼兒園小班年度教學(xué)工作總結(jié)（二）
時光易逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲?；叵胍荒陙淼臅r光，有得有失，榮辱兼半，教學(xué)相長，學(xué)無止境。展望一學(xué)期來的教育教學(xué)工作，風(fēng)雨同行，無不盡心盡職盡責(zé)。一學(xué)期以來，雖沒有'橫眉冷對千夫指'，卻也'府首甘為孺子牛'。于公于私，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，幾月如一日的戰(zhàn)斗在教育第一線。一分耕耘，一分收獲，幾多辛勞，幾多成就，付出總會有回報。吾將一學(xué)期來的工作分為以下幾點：
一、教學(xué)
本人總是循循善誘，遵守以人為本的教育教學(xué)思想及理論，因材施教，因人而異。限度發(fā)揮各人特色，認真鉆研教材，發(fā)掘教材中的重，難，易之處，簡要概括，精心寫入教案中。之后，留心內(nèi)容，記憶于心腦之中，待休息整合后，第二天才能娓娓道來，細細講評。新內(nèi)容完成后，便到了學(xué)生的練習(xí)鞏固階級。每次，布置的作業(yè)都精心篩選，細致得當(dāng)，難易適中，題量恰好。學(xué)生訓(xùn)練消化，反復(fù)記憶，多多剌激，最終掌握。課后要求學(xué)生每每復(fù)習(xí)，增加記憶，天天回顧，適當(dāng)運用。且預(yù)習(xí)好第二天的內(nèi)容，上課時專心致志，聚精會神，爭取融會貫通，達到事半功倍之效果。上課時，我都嚴(yán)以律己，克以職守，無不精練。讓學(xué)生在靜謐的課堂中，感受祖國語言文字的淵博與神奇。感受莘莘園丁的無私關(guān)愛與托寄。感受師愛的溫馨與凝煉。總之，校里校處，課上課下，都讓學(xué)生慨當(dāng)以思，勤學(xué)為主。妙思良言，表于書作。書上書外，都讓學(xué)生深思熟慮，融會貫通，巧妙運用。
二、班集文化建設(shè)
亦教亦樂，勞益結(jié)合。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，適當(dāng)身心放松，更有助于提高學(xué)習(xí)效率，起到事半功倍的效果。因此，班上除了上語言，數(shù)，拼音學(xué)話以外，我們還開設(shè)了音樂，美術(shù)，寫字，手工等科目。目的是要讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。音樂課上，同學(xué)們熱情蕩漾，縱情歌唱，余音繚繞，不絕于耳。上美術(shù)的時候，學(xué)生在教師的巧妙引導(dǎo)與示范下，無不極盡瀚思，積極創(chuàng)作，美奐美倫，佳品層出不窮。在一曲曲優(yōu)美動聽的旋律的陪伴下，同學(xué)們開始了寫字，每每字跡工整，清新有序，段落分明，錯落有秩。一幅幅的作品就這樣與我們不期而遇了。在上體育的時候，我們采取了自由的活動方式，讓學(xué)生身心徹底放松，自娛自樂，妙趣橫生。在班長帶領(lǐng)下，時而列隊跑步，時而做集體游戲。一會又玩籃球或跳橡皮筋，跳繩?？傊?，通過各式各樣豐富多彩的活動，愉悅了學(xué)生心靈，鍛煉了學(xué)生的身體，增加了同學(xué)們彼此了解的機會，提高了班集體凝聚力。是件一勞永益，百利而無一害的好活動。
三、教學(xué)成果，存在不足及努力方向
篇2寫作要點187人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得弄清楚總結(jié)的目的，不然寫出來的東西可能就沒什么用?？偨Y(jié)，主要是為了回顧過去一段時間的工作情況，看看哪些地方做得好，哪些地方還需要改進。幼兒園小班的教學(xué)工作，涉及到孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)、基本技能訓(xùn)練啥的，方方面面都需要關(guān)注。
開頭這部分，得簡單說一下基本情況，比如這一學(xué)年帶了多少個孩子，他們大致的年齡范圍，還有班級的整體狀況。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜，主要就是給接下來的部分做個鋪墊。比如，“今年我們班有二十五個小朋友，最小的三歲，最大的四歲，孩子們性格各異，有的特別活潑，有的相對安靜。”
接著就是具體的工作內(nèi)容了。對于小班來說，日常生活的管理是很重要的，像吃飯、睡覺、洗手這些事情，都得教會孩子怎么做?？梢栽敿毭枋鲆幌戮唧w的措施，比如通過游戲的方式讓孩子學(xué)會排隊洗手，或者用故事的形式引導(dǎo)他們安靜午睡。另外，教學(xué)活動的設(shè)計也很關(guān)鍵，可以提到一些特色課程，像是手工制作、簡單的繪畫之類的，重點講講這些活動是怎么幫助孩子成長的。
還有一點要注意，就是跟家長的溝通。幼兒園的工作不僅僅是教孩子，還得跟家長保持聯(lián)系，讓他們知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。這方面的總結(jié)可以寫寫定期召開的家長會，或者是不定期發(fā)送孩子的照片、視頻啥的，都是為了讓家長放心的重要手段。
在總結(jié)的時候，也不能光說好的方面，得指出存在的問題。比如，有些孩子在社交方面存在困難，可能是因為平時缺乏足夠的互動機會。遇到這樣的情況，就需要反思一下是不是活動設(shè)計上存在問題，或者是在日常管理中忽略了某些細節(jié)。
小編友情提醒：
可以談?wù)勏乱荒甑墓ぷ饔媱潯＿@個部分不用寫得太具體，只要大概勾勒一下就行，比如想增加哪些新的教學(xué)內(nèi)容，或者改善哪些現(xiàn)有的環(huán)節(jié)。這樣既能展示對未來工作的展望，也能體現(xiàn)出總結(jié)的價值所在。
幼兒園小班2025年度工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1800字
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲，當(dāng)我們看到孩子的進步，我們從心里感到欣慰。在工作中，三位老師無論是在生活、學(xué)習(xí)中，還是在工作中都互相幫助、團結(jié)協(xié)作、相互補臺，很多事情不分分內(nèi)分外，認真細致地做好班里的各項工作；郝老師發(fā)現(xiàn)班里有疏漏的地方，及時會指出來，并幫助一起修正，發(fā)揮自己做事細心的長處、每天保質(zhì)保量地做好保育員工作與配班工作。
一、以健康安全為核心，認真細致地做好保育工作。
1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，對每一個孩子都傾注關(guān)愛，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言、行動告之對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。
2、嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。班上郝老師每天必須按照制度進行清潔、消毒工作，每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作；各衛(wèi)生死角的清潔；每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
3、加強安全教育，杜絕不安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性，減少不安全因素的出現(xiàn)；在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如：不玩危險的東西，不做危險的事，不和陌生人說話等；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度；檢查班級環(huán)境中的不安全因素，發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報修。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。
二、根據(jù)小班幼兒年齡特點，以本班孩子的興趣為主，開展豐富有趣的教育教學(xué)活動。
入園時本班幼兒的年齡小依賴性強，動手能力差，且生活行為習(xí)慣沒規(guī)律，因此教師的責(zé)任不僅僅在于文化知識的傳授，更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流，歸納為：
1、情感上的交流。
在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓每位幼兒都能高高興興的來到幼兒園，每位教師則以“耐心、細心、愛心”來真誠地對待每位幼兒，使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛。最后能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園，和老師建立深厚的感情。同時，與好朋友一起玩游戲，學(xué)會分享，同伴間的友愛，謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。
2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。
因為都是獨生子女，在生活中家長過多的包辦、遷就，使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點，針對這一情況我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及時地幫助幼兒提高自理方面的能力。如：有些孩子習(xí)慣性的將鞋子丟給老師幫他穿，這時我們就鼓勵他自己動手，或采取能力強的孩子來幫助他。除此之外，我們還以各種有趣的游戲形式開展學(xué)習(xí)：穿脫衣服；男孩、女孩入廁；洗手；刷牙；吃飯、喝水；等自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。鼓勵幼兒自己動手，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡單的衣服，不依賴?yán)蠋?。同時，我們還加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。
3、組織開展各種生動有趣的游戲活動，讓幼兒在游戲中快樂成長。
這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實際情況分別開展了有趣的主題活動：《秋天》、《我愛幼兒園》等主題活動，并滲透情感教育。在開展主題活動過程中，我們正逢祖國60歲的生日，中秋節(jié)，向幼兒介紹了國慶節(jié)和中秋節(jié)的來歷和慶祝方式，以及新年的由來，欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書、聽故事，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。
三、做好家長工作是班級各項基礎(chǔ)工作的前提。
1、充分發(fā)揮家教園地的作用。
以班級的家教園地為窗口，讓家長更深入地了解、配合我們的工作，如：在開學(xué)前，我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù)、每周的活動計劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節(jié)轉(zhuǎn)換注意事項、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換，讓家長能及時地了解班級工作、教育教學(xué)新動向。
2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。
（1）向家長公布三位老師的電話。方便家長與老師間的溝通。
（2）充分發(fā)揮家長資源，調(diào)動家長更好地參與到我們的活
（3）每月的家園共育檔案，然家長了解本月的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
（4）qq空間的開放，讓家長及時了解幼兒在園的情況。
在本學(xué)期即將結(jié)束的時候，我們將認真總結(jié)本學(xué)期工作的不足，繼續(xù)努力，把班級工作更上一個新的臺階。
幼兒園小班____年度工作總結(jié)
篇3寫作要點30人覺得有用
幼兒園小班____年度工作總結(jié)怎么寫
每年到這個時候，老師們都會開始著手準(zhǔn)備年度工作總結(jié)了。這是一項很重要的工作，既要回顧過去一年的工作情況，又要提煉出一些經(jīng)驗和教訓(xùn)，為未來提供參考。寫總結(jié)時，很多人會糾結(jié)于從哪里開始，又該如何組織內(nèi)容。其實總結(jié)的核心在于梳理清楚，把重要的事情說清楚就行。
寫總結(jié)前，先要理清思路。首先要明確總結(jié)的對象是誰，是領(lǐng)導(dǎo)、同事還是自己？如果是給領(lǐng)導(dǎo)看，就需要突出重點，比如工作中的亮點和改進的地方；如果是給自己看，就可以多寫些具體的細節(jié)，便于以后查找。另外，總結(jié)的內(nèi)容最好能涵蓋日常教學(xué)、活動組織、家園互動等方面，這樣顯得全面一些。
在具體寫的時候，可以先把腦子里的想法列個提綱。提綱不用太復(fù)雜，大致列出幾個大的板塊就好，比如教學(xué)活動、家長溝通、孩子成長等。每個板塊下面再補充具體內(nèi)容，這樣寫起來就不會亂。記得要把關(guān)鍵事件記錄下來，特別是那些特別有意義的事情，比如某個主題活動的成功經(jīng)驗，或者遇到的困難和解決辦法。這些都可以作為總結(jié)的重要素材。
需要注意的是，寫總結(jié)的時候，語言要簡練，盡量避免啰嗦?？梢杂靡恍I(yè)術(shù)語來提升表達效果，比如“行為習(xí)慣養(yǎng)成”、“個性化教育”之類的話。當(dāng)然，如果平時不太熟悉這些術(shù)語，也可以用通俗易懂的語言來描述，只要能把意思表達清楚就行。
還有一個小技巧，就是適當(dāng)加入一些數(shù)據(jù)。比如，這一年里舉辦了多少次家長會，有多少次戶外活動，孩子們的進步體現(xiàn)在哪些方面等等。數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力，也更容易讓別人理解你的工作成果。不過要注意，數(shù)據(jù)要真實可靠，不能胡編亂造。
寫總結(jié)的過程中，難免會出現(xiàn)一些小問題。比如有時候想表達的意思不夠清晰，句子寫得有點別扭。這種情況沒關(guān)系，寫完后多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)。還有些時候，可能會忘記寫某些重要的內(nèi)容，等到回頭才發(fā)現(xiàn)漏掉了。這就需要在寫之前多提醒自己，確保沒有遺漏掉關(guān)鍵點。
總結(jié)寫好后，最好找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清，他們可能一眼就能看出你忽略的問題。當(dāng)然，最終定稿還是要自己拿主意，畢竟總結(jié)是你自己的東西，別人的意見只能作為參考。
最新幼兒園小班美工室年度活動工作總結(jié)優(yōu)秀怎么寫【篇4】 900字
xx-xx
在我們班的美工活動取得一定成果的同時，
美工室活動也得以順利結(jié)束，
孩
子們在繪畫方面的能力得到了很大發(fā)展，工作總結(jié)如下：
我班孩子旨在班級又常規(guī)美術(shù)教育的孩子，
孩子們的繪畫水平參差不齊，
有
的孩子孩子線條顏色發(fā)展都不錯。
而有的孩子卻還處在涂鴉階段，
剛開始兩周的
教學(xué)中，他們每天都是繞毛線團，而老師需要孩子達到的目標(biāo)他們都完成不了。
借于這種情況，
我采取了集中教學(xué)分別輔導(dǎo)的教學(xué)方法，
對于能力強的孩子我放
手讓他們自己想象，
用畫筆表現(xiàn)出自己的內(nèi)心世界。
而對于能力弱的孩子，
我對
他們加強輔導(dǎo)，耐心的個別輔導(dǎo)他們完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容。而在剛開始的幾周，
他們只要在紙上畫上了一點點，
不管是什么我都給予他們肯定，
并在全班小朋友
門前表揚他們，慢慢的，他們由不敢畫，不想畫變的積極起來。一學(xué)期下來，我
發(fā)現(xiàn)這樣的方法很可取，
因為在面向家長匯報的時候，
所有的孩子都畫出了另老
師和家長滿意的作品。
小班的幼兒受其認知發(fā)展水平的限制，
生活經(jīng)驗較少，
他們往往只對日常社
會中經(jīng)常接觸、
熟悉和感興趣的物體有繪畫或制作的興趣。
因此我在選擇小班美
術(shù)活動教材時選擇了幼兒熟悉和感興趣的題材。
剛開班的時候我從
“花”
和
“草”
入手來訓(xùn)練孩子們的線條和色彩。
由于畫花的步驟很簡單，
所以孩子們都很有成
就感，每次下課都要把自己的作品向家長炫耀一番。
在孩子們很熟練的畫出花和草的時候，
我選擇了讓孩子們畫自己的媽媽，
因
為孩子們最熟悉的人就是自己的媽媽，所以孩子們的畫姿態(tài)萬千，意趣盎然。
小班的孩子基本能畫出形象，
但是畫面凌亂沒有主題，
于是我選擇了讓孩子
畫定位畫來增強畫面主體感，
老師現(xiàn)在紙上給孩子一個形狀，
圓形或者其他形狀，
讓孩子用畫筆把它變成想要變成的物體，這樣的訓(xùn)練受到了很好的效果。
為了提高孩子們色彩搭配能力，
我采取了美術(shù)欣賞的方法，
讓孩子們欣賞大
量的裝飾畫和大班孩子以及同伴、老師的作品，也取得了不錯的效果。
這學(xué)期的美術(shù)興趣班活動，
取得了一些可喜的成績，
但是在一些方面還存在
不足，
不如孩子們收放畫具，
一直到學(xué)期結(jié)束還是有幾個小朋友亂仍亂放。
在繪
畫活動的組織形式上還是過于單一，以后應(yīng)該注意這些方面的問題。
篇4寫作要點70人覺得有用
最近負責(zé)整理一份幼兒園小班美工室的年度活動工作總結(jié)，這個活兒挺有講究的，既要全面反映工作情況，又得條理清晰，還得帶點專業(yè)味道。一開始我也琢磨過一陣子，后來慢慢理清了思路。
先說材料收集這塊兒，這可是重中之重。平時組織的各種活動記錄、照片、視頻啥的都得留著，還有老師們的反饋意見也不能落下。特別是那些家長開放日的感言，家長們寫得特別用心，有些話聽著就挺走心。不過那天整理的時候，我一時大意把幾張重要的照片放到別的文件夾去了，后來還是同事幫忙找回來的，差點耽誤事。
接下來就是梳理整個學(xué)年的活動脈絡(luò)了。我們小班美工室從開學(xué)初的“小小藝術(shù)家”主題月開始，到年尾的“創(chuàng)意新年畫”展覽結(jié)束，中間穿插了不少有意思的活動。比如有個“樹葉拼貼”活動，孩子們特別喜歡，他們用各種形狀的樹葉拼出了小動物，看著挺有成就感的。不過那天記錄的時候，我有點著急，結(jié)果把幾個關(guān)鍵步驟寫漏了，后來檢查才發(fā)現(xiàn)，好在當(dāng)時拍了照，還能補救一下。
在寫總結(jié)的時候，要注意突出亮點。像我們有個“親子手工diy”活動，效果特別好，家長參與度很高，孩子也學(xué)到了不少東西。這部分我就多花點筆墨，把活動的設(shè)計初衷、實施過程和最終成果都詳細寫出來。另外，也要提到一些不足的地方，像是場地布置有時顯得有些擁擠，材料準(zhǔn)備有時候會臨時短缺。不過這些問題我們都及時調(diào)整了，后來的情況就好多了。
還有一點很重要，那就是數(shù)據(jù)支持。像參加活動的孩子人數(shù)、家長反饋滿意率這些數(shù)字都要列清楚，這樣能給總結(jié)增添幾分說服力。不過那天統(tǒng)計的時候，我一時糊涂，把兩個班的數(shù)據(jù)搞混了，導(dǎo)致最后算出來的滿意率偏高，后來仔細核對才發(fā)現(xiàn)問題。
最后別忘了附上一些照片和圖表。這些視覺元素能讓總結(jié)看起來更生動，也能幫助讀者更好地理解活動內(nèi)容。不過那天做ppt的時候，我一時手滑，把一張重要的圖表放反了，好在同事提醒得早，不然就糗大了。
幼兒園小班年度工作總結(jié)怎么寫【篇5】 950字
我班共有幼兒112人，這些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過這期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都比上期有了更大的進步，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子情況:本班幼兒有一部分是新生,為了更好的完成本期工作任務(wù),在完成本期學(xué)習(xí)工作之外,我們還在平日的活動過后通過多種游戲的方式對上期的學(xué)習(xí)工作進行了一定的復(fù)習(xí),讓新生幼兒學(xué)得更多,我們將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩;每周堅持一次體育活動,發(fā)展幼兒身體的靈活性;半年過去了，他們在各方面又有了很大的進步 ，同時，贏得了家長的信任。
1、在數(shù)學(xué)活動中：本期我班成功完成了教育教學(xué)工作;通過多種游戲?qū)W習(xí)方式認識了數(shù)字1——10;
2、在音樂活動中：我們不僅讓幼兒學(xué)唱歌，還通過一些音樂游戲、音樂表演來增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣，使幼兒更愿主動地去學(xué)唱歌，讓幼兒喜歡唱，愿意唱。
3、在衛(wèi)生保健方面，我班注重保教并重，細心關(guān)心每一位幼兒，照顧他們的生活，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;吃點心前還專讓幼兒洗手,對于在園午餐的幼兒我們也隨時關(guān)注其健康，時時教育幼兒飯前便后勤洗手;另外，本期我園還特別關(guān)注手足口病及水痘，為了預(yù)防手足口病和水痘，我班堅持每天早晨和中午對其入園的幼兒進行全面檢查，并隨時做好記錄;在我們的精心工作下，使得我班無一例手足口病和水痘的發(fā)生。
4、在家園工作中，我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系，通過《家園欄》，及時向家長匯報了幼兒的學(xué)習(xí)情況和一些保育常識及一些信息資料，幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子，及時與家長取得聯(lián)系、交換意見，取得一致的教育方法。通過本期的家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任、贊譽和支持。
本期，我班還開辦了舞蹈、美術(shù)特長班，我負責(zé)舞蹈教學(xué)工作;這使得一些喜歡跳舞的幼兒能夠得到一定的指導(dǎo)，充分挖掘幼兒的藝術(shù)才能，培養(yǎng)其藝術(shù)細胞，使他們能從小得到藝術(shù)渲染;得到了家長的極力支持。
篇5寫作要點244人覺得有用
幼兒園小班年度工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)的時候，得先弄清楚總結(jié)是什么?？偨Y(jié)不是流水賬，也不是隨便記記就完事了。它需要把一年的工作情況梳理出來，既要講清楚做了什么，也要說說做得怎么樣。比如，年初定的目標(biāo)實現(xiàn)了沒有？孩子們的進步大不大？家長對工作的滿意度高不高？這些問題都得在總結(jié)里體現(xiàn)出來。
幼兒園的小班工作特別復(fù)雜，因為孩子年齡小，很多事情都需要耐心引導(dǎo)。比如，吃飯問題，有的孩子挑食，老師就得想辦法讓他們多吃一點。一開始可能效果不好，后來慢慢摸索出辦法，比如把飯菜做得更有吸引力些，這樣孩子才愿意吃。這一塊兒就可以寫進去，不僅寫了具體措施，還體現(xiàn)了成效。
再比如安全教育這塊兒，小班的孩子好奇心重，啥都想摸摸碰碰，這就得時刻注意安全?？偨Y(jié)里可以提到一些具體的例子，像某次活動前特意強調(diào)注意事項，結(jié)果那次活動很順利，沒有發(fā)生意外。這樣的細節(jié)會讓總結(jié)看起來更有說服力。
寫總結(jié)的時候要注意點什么？首先，材料得準(zhǔn)備充分。平時工作中遇到的事情、采取的辦法，還有取得的成績，都得記錄下來，不然到時候想不起來，總結(jié)就寫不完整。其次，語言要樸實，別用太花哨的詞兒。畢竟總結(jié)是給領(lǐng)導(dǎo)看的，也得讓普通同事能看得懂。要是用一堆難懂的專業(yè)術(shù)語，反而會讓人覺得晦澀。
不過有時候也會遇到麻煩，比如有些事情沒做好，該怎么寫？其實不用刻意回避，但也不能一股腦全倒出來。可以先說說當(dāng)時的情況，再講講后續(xù)怎么改進的。比如某個主題活動準(zhǔn)備得不夠充分，導(dǎo)致效果一般，那就可以寫成“由于前期準(zhǔn)備時間有限，導(dǎo)致部分環(huán)節(jié)設(shè)計欠妥，后期通過調(diào)整方案，總算彌補了一些不足”。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好能有一些數(shù)據(jù)支撐。比如某項活動參與人數(shù)是多少，孩子的進步體現(xiàn)在哪些具體指標(biāo)上，家長反饋滿意率是多少等等。這些數(shù)字能讓總結(jié)顯得更加客觀可信。
幼兒園小班班主任年度工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2200字
眨眼間這個學(xué)期又接近了尾聲，孩子們馬上就要升入中班，成為哥哥姐姐了，真是快??！看著這些可愛的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……
（一）保教工作：
1、提高幼兒的自理能力。
在一日生活中，我們注意孩子的冷暖、安全，及時提醒他們飲水、擦汗，根據(jù)天氣變化增減衣物，督促其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外，我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練，如：我會自己吃飯、我能把小手洗干凈、我會穿脫衣服、口渴了怎么辦等，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做，使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識。值得一提的是，針對班級個別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象，我們兩位老師堅持鼓勵、引導(dǎo)和家園配合的原則，逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣。學(xué)期末，班級幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善，特別是沈杰裔小朋友，從剛開始的嚴(yán)重挑食到現(xiàn)在基本每天都能把飯菜吃得干干凈凈，其間的變化真是大，真讓我替他高興。
2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！庇變毫己谩⑽拿鞯男袨榱?xí)慣是班級開展工作的保證。在日常教育中，我們注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。首先，我們運用音樂來進行常規(guī)訓(xùn)練，把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，這樣，使我們的管理更加規(guī)范，常規(guī)更加好。其次，針對本班個別幼兒時而發(fā)生的爭執(zhí)、攻擊性行為等，我們采取了一系列的教育措施。首先，在集體教育活動中，通過組織各種形式的活動，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。學(xué)習(xí)用商量的、禮貌的語言和同伴說話。再次，抓個別教育，針對班上有攻擊性行為的突出個體，進行全面教育。最后，樹立榜樣，通過分發(fā)小紅花，評選好孩子等手段，激發(fā)幼兒改正缺點、爭取進步的愿望。
3、重視幼兒的體育鍛煉。
我們利用早操、戶外活動、集體游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動的樂趣。同時，我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作，促進了幼兒的健康成長。
4、認真開展主題教學(xué)活動。
期初，我們根據(jù)幼兒的實際情況認真制定計劃，中期還對課程的設(shè)置進行了審議，發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時進行調(diào)整。平時認真做好集體備課及課后審議，以便把更好的活動展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維能力的個體，他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點設(shè)計環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體。比如開展主題活動時，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。環(huán)境能育人。在布置環(huán)境中，我們也注重孩子各方面能力的培養(yǎng)，讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，將他們的作品都上墻，以此提高了幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能，充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能。
5、注重幼兒自主性的發(fā)揮。
在組織活動的過程中，注重師生互動，特別注重游戲性在活動中的運用。針對小班幼兒的年齡、心理、認知特點，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的愿望。對小班幼兒來說，一次教學(xué)活動并不能掌握，而只有在直接的感知和體驗中，通過不斷的重復(fù)才可以穩(wěn)定鞏固。因此，同樣的活動內(nèi)容，我們會投放到區(qū)角活動、自由活動和日常生活活動中，通過老師實施個別化教育才能達成目標(biāo)。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點。小班集體教學(xué)活動，往往需要教師充分調(diào)動幼兒情緒，通過群體間的情緒相互感染，才能讓幼兒體驗參與集體活動的快樂。
6、開展豐富的班級活動。
為了促進幼兒各方面能力的發(fā)展。本學(xué)期，我班開展了“比比誰吃得又快又干凈”、“穿脫衣服比賽”、“小小故事會”、“親子歌唱表演會”、“拍球比賽”等活動，大大提高了幼兒的生活自理能力、語言表達能力和動作協(xié)調(diào)能力，增強了幼兒的自信心和成就感。
（二）家長工作
1、在開學(xué)初我們首先對新生和部分老生進行了家訪，了解他們的情況。我們詳細詢問了幼兒在家的一些生活習(xí)慣，以及一些特別需要我們注意的地方，并進行記錄、整理。同時也讓新生和家長對我班的兩位老師有所認識和了解我們的主要活動。同時，我們也針對班級個別幼兒和家長的情況進行了家訪，向家長反饋上學(xué)期幼兒存在的問題，并和家長一起探討共同教育的方法，從思想上和方法上達成共識，促進孩子的成長。
2、充分利用“寶寶成長檔案”、電話、“家校路路通”等手段向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級最新的活動情況，加強家園聯(lián)系。我們堅持每月發(fā)放一次《寶寶成長檔案》，向家長匯報幼兒的點滴進步和存在問題，以及回復(fù)家長的建議和意見。運用“家校路路通”向家長介紹教學(xué)活動的進度及請家長配合的事項，交流幼兒在園的表現(xiàn)等。
3、與教學(xué)活動相結(jié)合，積極開展“親子活動”。“六一”到了，我們組織家長來園參加半日活動。不但讓家長了解了我們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式，以及孩子在園生活學(xué)習(xí)的情況，同時也讓家長參與到班級的教學(xué)活動中，并且拉近了家長和老師、家長和家長之間，以及小朋友和小朋友之間的感情。
4、定期更換“家長園地”中的內(nèi)容，根據(jù)家長關(guān)注的，或近期出現(xiàn)在我班幼兒身上的一些問題，選擇相應(yīng)的幼教文章，介紹給家長看。
5、通過幼兒園網(wǎng)站及時向家長傳遞班級的最新活動信息。我們平時重視收集幼兒每個活動的精彩影像，然后上傳到班級主頁上，讓家長了解我們的活動，看到孩子在幼兒園的快樂生活。
讓孩子快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活是我的目標(biāo)。我將在今后的工作中繼續(xù)努力、不斷學(xué)習(xí)，認真負責(zé)地將工作做好，讓孩子們度過一個快樂的童年。
篇6寫作要點84人覺得有用
幼兒園小班班主任年度工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這回事，說起來容易，做起來卻未必那么簡單。尤其像幼兒園小班班主任這類工作，瑣碎事多得讓人頭大，想把一年的工作理清楚，還真得花點心思。
先說說準(zhǔn)備工作吧。要把全年的工作梳理一遍，不是簡單地把事情堆在一起就行。得從頭到尾捋清楚，哪些是重點，哪些是日常。比如孩子吃飯睡覺這些常規(guī)管理，看似簡單，其實每個環(huán)節(jié)都得盯緊了，不然出點岔子就麻煩了。還有教學(xué)活動，每個月的主題都不一樣，要記得當(dāng)時是怎么設(shè)計的，效果怎么樣，小朋友反應(yīng)如何，這些都是需要記錄的。
材料收集也很關(guān)鍵。平時別光顧著忙，該記的筆記要記，該拍的照片也別落下。要是等到年底才想起來找，很可能就找不到了。特別是那些家長反饋的信息，能反映不少問題。有的家長會直接告訴你哪里做得好，哪里需要改進，這些都是寶貴的資料。
整理的時候要注意條理。可以用分類的方法，比如按月份分，或者按工作性質(zhì)分，像安全教育、衛(wèi)生保健、家園互動這些都可以單獨歸類。這樣看起來就不會亂糟糟的，也能讓自己思路清晰一些。不過有時候?qū)懼鴮懼蜁茴}，比如說到某次活動，可能就會扯到別的地方去，這時候就要提醒自己及時拉回來。
寫總結(jié)的時候，文字表達也很重要。既要簡潔明了，又要能讓別人看明白。有時候為了顯得專業(yè)一點，可能會用些比較正式的說法，但千萬別太過頭，畢竟這是給同事看的，太復(fù)雜反而不好理解。另外，數(shù)字最好具體點，比如“提高了xx個百分點”，而不是含糊地說“有很大提升”。
還有一個容易忽略的地方就是反思?？偨Y(jié)不能光寫成績，還得談不足。比如在某次活動中，可能因為準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致效果不如預(yù)期。這樣的事情發(fā)生過幾次后，就得好好想想原因是什么，下次該怎么避免。不過有時候?qū)懙竭@里，情緒可能會有點低落，覺得這一年好像沒干啥大事，這時候就要調(diào)整心態(tài)，畢竟每個進步都是積累來的。
最后就是檢查了。寫完后別急著交上去，多看看有沒有錯別字，句子通不通順。有時候忙得慌，打字的時候手滑，就會打出一些奇怪的字，比如把“孩子”寫成“孩紙”，看著挺逗，但仔細想想還是得改過來。還有些地方可能意思表達得不太準(zhǔn)確，比如“孩子們特別喜歡”，到底有多喜歡？如果能具體點就更好了。
總結(jié)，說到底還是要真實。不要想著夸大其詞，也不要藏著掖著。把自己這一年的心血寫出來，既是對自己的交代，也是對未來工作的鋪墊。
