幼兒園小班年度工作總結(jié)怎么寫 【篇1】950字
我班共有幼兒112人，這些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過這期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都比上期有了更大的進步，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子情況:本班幼兒有一部分是新生,為了更好的完成本期工作任務(wù),在完成本期學(xué)習(xí)工作之外,我們還在平日的活動過后通過多種游戲的方式對上期的學(xué)習(xí)工作進行了一定的復(fù)習(xí),讓新生幼兒學(xué)得更多,我們將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩;每周堅持一次體育活動,發(fā)展幼兒身體的靈活性;半年過去了，他們在各方面又有了很大的進步 ，同時，贏得了家長的信任。
1、在數(shù)學(xué)活動中：本期我班成功完成了教育教學(xué)工作;通過多種游戲?qū)W習(xí)方式認(rèn)識了數(shù)字1——10;
2、在音樂活動中：我們不僅讓幼兒學(xué)唱歌，還通過一些音樂游戲、音樂表演來增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣，使幼兒更愿主動地去學(xué)唱歌，讓幼兒喜歡唱，愿意唱。
3、在衛(wèi)生保健方面，我班注重保教并重，細(xì)心關(guān)心每一位幼兒，照顧他們的生活，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;吃點心前還專讓幼兒洗手,對于在園午餐的幼兒我們也隨時關(guān)注其健康，時時教育幼兒飯前便后勤洗手;另外，本期我園還特別關(guān)注手足口病及水痘，為了預(yù)防手足口病和水痘，我班堅持每天早晨和中午對其入園的幼兒進行全面檢查，并隨時做好記錄;在我們的精心工作下，使得我班無一例手足口病和水痘的發(fā)生。
4、在家園工作中，我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系，通過《家園欄》，及時向家長匯報了幼兒的學(xué)習(xí)情況和一些保育常識及一些信息資料，幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子，及時與家長取得聯(lián)系、交換意見，取得一致的教育方法。通過本期的家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任、贊譽和支持。
本期，我班還開辦了舞蹈、美術(shù)特長班，我負(fù)責(zé)舞蹈教學(xué)工作;這使得一些喜歡跳舞的幼兒能夠得到一定的指導(dǎo)，充分挖掘幼兒的藝術(shù)才能，培養(yǎng)其藝術(shù)細(xì)胞，使他們能從小得到藝術(shù)渲染;得到了家長的極力支持。
篇1寫作要點244人覺得有用
幼兒園小班年度工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)的時候，得先弄清楚總結(jié)是什么?？偨Y(jié)不是流水賬，也不是隨便記記就完事了。它需要把一年的工作情況梳理出來，既要講清楚做了什么，也要說說做得怎么樣。比如，年初定的目標(biāo)實現(xiàn)了沒有？孩子們的進步大不大？家長對工作的滿意度高不高？這些問題都得在總結(jié)里體現(xiàn)出來。
幼兒園的小班工作特別復(fù)雜，因為孩子年齡小，很多事情都需要耐心引導(dǎo)。比如，吃飯問題，有的孩子挑食，老師就得想辦法讓他們多吃一點。一開始可能效果不好，后來慢慢摸索出辦法，比如把飯菜做得更有吸引力些，這樣孩子才愿意吃。這一塊兒就可以寫進去，不僅寫了具體措施，還體現(xiàn)了成效。
再比如安全教育這塊兒，小班的孩子好奇心重，啥都想摸摸碰碰，這就得時刻注意安全?？偨Y(jié)里可以提到一些具體的例子，像某次活動前特意強調(diào)注意事項，結(jié)果那次活動很順利，沒有發(fā)生意外。這樣的細(xì)節(jié)會讓總結(jié)看起來更有說服力。
寫總結(jié)的時候要注意點什么？首先，材料得準(zhǔn)備充分。平時工作中遇到的事情、采取的辦法，還有取得的成績，都得記錄下來，不然到時候想不起來，總結(jié)就寫不完整。其次，語言要樸實，別用太花哨的詞兒。畢竟總結(jié)是給領(lǐng)導(dǎo)看的，也得讓普通同事能看得懂。要是用一堆難懂的專業(yè)術(shù)語，反而會讓人覺得晦澀。
不過有時候也會遇到麻煩，比如有些事情沒做好，該怎么寫？其實不用刻意回避，但也不能一股腦全倒出來?？梢韵日f說當(dāng)時的情況，再講講后續(xù)怎么改進的。比如某個主題活動準(zhǔn)備得不夠充分，導(dǎo)致效果一般，那就可以寫成“由于前期準(zhǔn)備時間有限，導(dǎo)致部分環(huán)節(jié)設(shè)計欠妥，后期通過調(diào)整方案，總算彌補了一些不足”。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好能有一些數(shù)據(jù)支撐。比如某項活動參與人數(shù)是多少，孩子的進步體現(xiàn)在哪些具體指標(biāo)上，家長反饋滿意率是多少等等。這些數(shù)字能讓總結(jié)顯得更加客觀可信。
2025年幼兒園小班教師年度考核個人總結(jié)怎么寫【篇2】 1850字
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取!這使我更深地感到幼兒教師職業(yè)的崇高，責(zé)任的偉大，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。
今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有憂，也有苦累，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜，也因為有愛使我深入每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累，但是由此在心中總會涌起一種強烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我想，只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。
在工作中，我一如既往地嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差，在一日學(xué)習(xí)中，我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此，在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況，現(xiàn)在已經(jīng)大大減少;原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來，在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，我班幼兒學(xué)會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣，等等)、懂得友好相處。
在教研活動中，我也能認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點，等等。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，在空余時間，閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料，去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進行觀看學(xué)習(xí)，我相信我會做到更上一層樓的。
在共同性活動中，我們開展了《快樂的幼兒園》、《開心果園》、《調(diào)皮小動物》三個主題。在主題研習(xí)過程中，我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養(yǎng)，并收到了一定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法，用展示孩子們的學(xué)習(xí)過程，及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)，積極認(rèn)真地與老師共同活動。
作為新世紀(jì)、新時期的教師，我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，拓展視野，更新觀念，這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關(guān)注每個孩子的尋常時刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中，如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學(xué)習(xí)、探討才行。
在家長工作方面，本學(xué)期我利用電話訪問、家長會等形式，經(jīng)常與家長進行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。
而且，在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服，細(xì)心照顧生病的幼兒的同時，及時和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細(xì)反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出，不僅得到了家長的認(rèn)可，還贏得了家長的信任，本人于本學(xué)期榮獲“模范愛生教師”稱號。
雖然這學(xué)期非常忙也非常累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好!
篇2寫作要點68人覺得有用
____年幼兒園小班教師年度考核個人總結(jié)怎么寫
年度考核總結(jié)是對自己一整年工作的梳理，也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報成果的機會。對于幼兒園小班教師來說，這項工作尤為重要。平時帶孩子的事多而雜，但到了年底寫總結(jié)，就得把那些零散的東西整理成條理清晰的文字。
寫總結(jié)前得先把材料準(zhǔn)備好，像是孩子們的成長記錄，活動照片，還有家長反饋啥的。這些東西能幫助回憶起一年里的點點滴滴。我去年就差點忘了這事，結(jié)果寫的時候有些事想不起來，后來只好臨時翻資料補漏，挺麻煩的。
開頭部分可以簡單介紹下基本情況，比如說班級人數(shù)、年齡范圍之類的。這部分不用太復(fù)雜，就是個背景交代。記得去年我寫的時候，一開始想得很花哨，結(jié)果被同事提醒說太啰嗦，后來改簡單了才好。
接著就可以講具體的工作內(nèi)容了。像日常教學(xué)，組織游戲，跟家長溝通的情況等等。這中間要注意突出重點，別什么都寫進去，不然篇幅會很長。比如我今年就試著只挑幾個關(guān)鍵點來寫，像我們班的小朋友進步特別快，我就著重寫了幾個例子。
還有就是成績部分，這是總結(jié)里比較重要的環(huán)節(jié)?？梢蕴崽岖@得的榮譽，或者是某個活動辦得特別成功之類的事情。不過我覺得這里有個小問題，有時候?qū)懙臅r候容易夸大事實，比如把某次活動的成功全歸功于自己，其實團隊合作也很重要。
安全工作也是不能忽略的。幼兒園的孩子小，安全意識差，所以老師在這方面得格外用心。可以寫寫自己是怎么加強安全管理的，比如定期檢查教室設(shè)施，還有教小朋友一些基本的安全知識。
最后就是對未來工作的計劃啦。這個部分可以稍微展望一下，說說希望在哪些方面繼續(xù)努力。不過我感覺這里有個不太妥的地方，有時候?qū)懙锰硐牖?，比如目?biāo)定得太高，實際上很難實現(xiàn)，這樣反而顯得不真實。
寫總結(jié)的時候，語言要簡潔明了，避免太書面化。畢竟總結(jié)不是論文，主要是為了讓別人了解你的工作情況。另外，最好能用一些具體的數(shù)字或者實例來支撐自己的觀點，這樣更有說服力。
幼兒園小班年度工作總結(jié)模板怎么寫【篇3】 1700字
幼兒園小班年度工作總結(jié)模板
時光飛逝，隨著孩子們一天天長高，我們結(jié)束了下學(xué)期的教育教學(xué)工作，回顧一學(xué)年來的工作與生活，在老師和孩子們的共同努力下，孩子們在各個方面都取得了很大的進步。受到家長朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中，提高教育保教質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、幼兒基本情況分析
通過本學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別是幼兒在語言、計算、美術(shù)等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。
從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，幼兒上課時能遵守紀(jì)律，常規(guī)培養(yǎng)有所提高，但坐姿還需嚴(yán)格要求，保持正直狀態(tài)。
從語言發(fā)展看，我班幼兒語言發(fā)展較好，詞匯量積累較多，語言表達(dá)較完整，大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見，但傾聽能力要加強培養(yǎng)。從科學(xué)發(fā)展看，對自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序。
從數(shù)學(xué)發(fā)展看，邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般，有一定的數(shù)的概念，對5以內(nèi)的數(shù)能夠手口一致的點數(shù)。但幼兒認(rèn)知范圍不全面，特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。
從藝術(shù)發(fā)展看，舞蹈節(jié)奏感比較好，需堅持，繪畫要加大提高，作品要突出個性化。本學(xué)期還開展了手工自制玩具和擴展思維想象能力的培養(yǎng)，過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。
從社會性發(fā)展看，大部分幼兒活潑、開朗，能主動進行有效的交往、合作，能主動積極地參加班級活動，但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求，做事還需持久化。
二、教育教學(xué)工作
結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，努力做到“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用教室有限的場地，設(shè)計的區(qū)角位置，找資料、齊動手，讓區(qū)角成為孩子學(xué)習(xí)的好場所。
環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。在確定一個主題后，能使主題的內(nèi)容和幼兒共同收集材料，并分門別類進行張貼，讓幼兒在環(huán)境的引導(dǎo)下，有順序、由淺到深的學(xué)習(xí)。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，充分利用一些廢舊物品。在布置中，我們總是讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作，從中獲得提高
三、環(huán)境（包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境）
1、營造良好的心理環(huán)境，多用鼓勵和正面語言，形成良性循環(huán)，增強幼兒的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。每周開展一次競選小班長的活動，得到了孩子們的大力支持，不少孩子們都能大膽的上臺，鍛煉了膽量。開展十朵小紅花換大紅花的活動，孩子們積極性高，情緒愉快，競爭意識較強。
2、活動室的環(huán)境，百分之九十以上都是孩子們自己的作品。他們用畫、剪、貼、捏等各種不同的形式與幼兒一起布置活動室環(huán)境，這既使幼兒觀察到多材料、多形式的環(huán)境布置內(nèi)容，又是一種很生動直觀的廢物利用的環(huán)境教育。
3、我們利用班級的親子平臺，加大家長的參與程度，讓家長了解幼兒的成長，并挖掘家長資源，配合教學(xué)。
四、家長工作
1、利用多種形式：家訪、電話交流、便條、家園聯(lián)系本與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。
2、及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。
3、根據(jù)幼兒園的要求推薦家長委員成員，并經(jīng)常地聽取意見，向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
五、存在的問題和下學(xué)期的工作重點。
1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進一步培養(yǎng)，肯動腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣，個別幼兒注意力不易集中，還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。
2、對自理能力還比較差的小朋友，將引導(dǎo)他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。
3、部分幼兒早上來園較遲，使得一日活動的時間無法達(dá)到規(guī)定的要求，部分幼兒的安全意識比較淡薄，幼兒的挫折教育開展的不夠等。
總之，在下學(xué)期我們將一如既往地認(rèn)真開展各項工作，使幼兒真正愉快地度過幼兒園里的每一天。我堅信，只要有責(zé)任心，有愛心的老師，有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子，我們將以更踏實的工作態(tài)度，信心百倍地投入每一天的生活和工作，讓我們的孩子度過快樂而有意義的每一天，為跨入小學(xué)大門做好必要的準(zhǔn)備。讓我們?yōu)榇硕粩嗯Π伞?/p>
篇3寫作要點154人覺得有用
幼兒園小班年度工作總結(jié)模板怎么寫
寫總結(jié)的時候，最重要的就是把一年的工作梳理清楚，這樣既能給領(lǐng)導(dǎo)看，也能讓自己回顧一下這一年到底干了什么。開頭部分得先把工作背景說一下，比如說咱們這小班有多少孩子，家長的情況怎么樣，還有老師的配置情況。這部分不用太復(fù)雜，簡明扼要就行。比如可以說：“本學(xué)期我園小班共有幼兒三十名，家長多為雙職工家庭，教師團隊由三位專業(yè)幼師組成?！?/p>
接著就得說具體工作了，這里頭得提到日常教學(xué)活動開展的情況，像是主題活動是怎么安排的，孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有沒有養(yǎng)成，還有戶外活動的時間安排。這部分可以用幾個小點列出來，比如：“每周安排兩次手工課，鍛煉孩子的動手能力”“每天保證一小時戶外運動時間，促進體能發(fā)展”。當(dāng)然，這些都只是例子，具體還得結(jié)合實際情況來寫。
還有就是安全問題，這是幼兒園工作的重中之重。要寫清楚安全教育是怎么做的，比如定期組織消防演練，還有日常的安全檢查制度。這部分如果寫得詳細(xì)一些，能體現(xiàn)出工作的細(xì)致程度。比如：“每月組織一次安全主題班會，增強小朋友的自我保護意識?！?/p>
家長溝通也是重要的一環(huán)。可以寫寫平時是怎么跟家長保持聯(lián)系的，比如通過微信群分享孩子的日常照片，還有定期召開家長會之類的。這部分內(nèi)容可以讓家長看到老師的努力，也能增加信任感。比如說：“利用微信平臺每日發(fā)布孩子生活點滴，幫助家長了解孩子成長狀況。”
小編友情提醒：
總結(jié)的時候可以提一下工作中遇到的問題和解決辦法。比如有些孩子特別調(diào)皮，怎么管理的；還有個別家長不太配合，怎么溝通的。這些問題寫出來，顯得真實可信，也能體現(xiàn)解決問題的能力。比如：“針對部分調(diào)皮的孩子，采用小組合作游戲的方式，既培養(yǎng)了團隊精神又減少了搗亂行為。”
寫總結(jié)的時候，要注意條理清晰，但別太死板。有的時候?qū)懙锰^工整反而顯得不自然。比如可以稍微隨意一點，用一些簡單的句子，但意思表達(dá)清楚就行。有時候可能會不小心用錯詞，比如把“小朋友”寫成“小孩”，其實意思差別不大，但還是要仔細(xì)檢查一下。
2025年幼兒園小班教師年度個人總結(jié)怎么寫【篇4】 1250字
接受幼兒園小班的工作已經(jīng)又過去一年了。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。
本學(xué)期我接手的是小一班班主任的工作，回顧一個學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當(dāng)你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
雖然這學(xué)期非常忙也非常累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好!
篇4寫作要點204人覺得有用
____年幼兒園小班教師年度個人總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這活兒，說難也難，說不難也不難。要是沒個頭緒，光是想從哪兒下筆就夠人頭疼的。不過，要是心里有譜，其實也沒那么復(fù)雜。就拿幼兒園小班老師來說，這工作看似簡單，可要真想把它寫好，也不是件輕松的事。
先得把這一年干的事捋清楚。比如，孩子們的進步，家長溝通的情況，還有那些教學(xué)上的事，都得好好想想。尤其是那些小家伙們的成長，肯定是重點。他們學(xué)會的東西，比如認(rèn)字、畫畫、唱歌啥的，都是成果。當(dāng)然了，不能光說成績，也要提提遇到的問題。像是有的孩子特別調(diào)皮，上課不專心，那怎么辦？是不是得想辦法調(diào)整一下教學(xué)方法？這個過程就得仔細(xì)琢磨，不然總結(jié)起來就顯得空洞了。
再就是家長那邊的工作。這一年跟家長們打交道的經(jīng)歷肯定不少，有順利的時候，也有不太愉快的時候。得把這些都寫進去，比如組織過的親子活動，家長們反饋的意見，還有自己是怎么處理的。這樣能讓總結(jié)看起來更真實。不過，這里有個小地方需要注意，就是別光顧著寫自己的感受，要把重點放在解決問題的方法上。畢竟總結(jié)不是發(fā)牢騷的地方。
還有就是自己的教學(xué)反思。這一年教下來，有沒有覺得某些課程設(shè)計得不太好？或者有些環(huán)節(jié)孩子們反應(yīng)冷淡？這些都是值得深思的地方?？梢栽囍鴵Q個角度去思考，看看能不能找到更好的辦法。比如，是不是可以多用些游戲的方式，讓孩子們更感興趣？這些想法如果能體現(xiàn)在總結(jié)里，會讓整個內(nèi)容更有深度。
不過，寫總結(jié)的時候，字?jǐn)?shù)得控制好。太長了容易讓人看膩，太短又怕說不清楚。所以，該詳寫的就得詳細(xì)點，該簡略的就得簡略。比如，對于一些常規(guī)性的活動，就可以稍微帶過，而對于那些比較特別的事情，就得重點描述。另外，寫的時候，最好能用些具體的例子，這樣能讓總結(jié)更有說服力。
小編友情提醒：
檢查一下語法啥的。雖然不用追求完美，但基本的通順還是要保證的。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會不小心漏掉一個詞，或者用錯了詞，這些小問題雖然不影響大意，但還是會影響閱讀體驗。所以寫完后最好能多看幾遍，確保沒有明顯的錯誤。
寫總結(jié)這事，關(guān)鍵是要把自己這一年的心血都寫出來，既要客觀地反映工作情況，又要展現(xiàn)出自己的努力和思考。只要用心去做，寫出一份讓自己滿意的總結(jié)并不是難事。
幼兒園小班年度工作總結(jié)ppt模板怎么寫【篇5】 1500字
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的。
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，對每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想品德
本人熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、工作方面
教育教學(xué)
在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。
2、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。
4、根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認(rèn)真填寫周、月計劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強幼兒進餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。
5、加強幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好，起床后會自己爹被子，整理床鋪。
家長工作
1、主動親切與家長溝通，我充分利用早晚接待時間與家長進行交流，使得家長了解幼兒在園情況。
2、與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識，配合幼兒園做好保教工作。
篇5寫作要點201人覺得有用
幼兒園小班年度工作總結(jié)ppt模板怎么寫，不少人都覺得總結(jié)就是把事情堆在一起說，其實不然。首先得明確，總結(jié)不是流水賬，也不是單純地羅列數(shù)據(jù)，它得有點深度，能讓人看出你的思路。
寫總結(jié)前，最好先把全年的工作計劃拿出來看看，對照一下完成了哪些，沒完成的是啥原因。這樣能有個大致框架。像什么活動開展情況，孩子成長變化，家長互動效果之類的，都得考慮到。別光顧著寫成績，問題也要提出來，不然顯得不真實。
做ppt的時候，記得別太花哨，簡潔明了就行。開頭可以放幾張活動照片，吸引眼球。接著就按工作內(nèi)容分類展示，比如教學(xué)成果部分可以用圖表表示，這樣直觀。不過有些人在做圖表時可能會忘記標(biāo)注單位，這就不太好了，容易讓人誤解數(shù)據(jù)的意思。
關(guān)于孩子的成長記錄，可以用一些具體例子來支撐。比如說某個小朋友剛?cè)雸@時膽子特別小，通過一系列活動后變得開朗了，這種變化要是能配上圖片和時間線，效果會更好。但有時候?qū)懙娜丝赡軙恍⌒陌讶掌趯戝e，比如把“____年”寫成“____年”，雖然只差一年，但會讓專業(yè)度打折扣。
家長溝通這塊也很重要。可以列舉幾次成功的家校合作案例，像組織親子活動，定期舉辦家長會之類的。不過要注意，如果描述時措辭不當(dāng)，可能會引起誤會。比如寫“家長配合度很高”，聽上去像是表揚，但如果語氣不對，反而可能讓家長覺得被施壓。
小編友情提醒：
總結(jié)里還可以加入對未來工作的展望。這可不是隨便寫幾句套話，得結(jié)合實際情況來談。比如針對存在的問題提出改進措施，或者對接下來的活動做個初步規(guī)劃。但有些人可能在這里會犯個小小的疏忽，比如把“學(xué)期”寫成“學(xué)年”，雖然意思差別不大，但仔細(xì)一看就會發(fā)現(xiàn)問題。
幼兒園小班年度德育工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1550字
在忙碌和快樂中結(jié)束了這一學(xué)期的工作，回顧這一學(xué)期的工作，真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作！這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，職責(zé)的重大，使我更對這份工作加深了熱愛。
今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的，我愛孩子們，孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜，也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一齊，讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁，也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累，但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的職責(zé)感：比如我會想我是老師，我要給這些孩子引路，像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾，他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的職責(zé)感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責(zé)怪，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份愛護。我想只要我用自己的心認(rèn)真地去愛，那么孩子們將是最最最棒的。
在工作中，我嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項制度，與同事和睦相處，不懂的就問，做到不早退、不曠工。還用心參加園內(nèi)外的各項活動，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，努力用幼兒教師職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小，剛?cè)雸@時，很多孩子都哭鬧不止，生活自理潛力也較差，因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下，孩子的自理潛力有了很大提高，例如原先大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋，此刻已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來，在老師們的共同努力下，我班幼兒學(xué)會了自我照顧：例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。
在教研活動中，我認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會很多的東西，如：教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示，教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。透過自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，并閱讀一些自己訂的幼兒讀物，去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料，上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等，我必須會把幼兒工作越做越好的。
作為新世紀(jì)、新時期的教師，我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長知識，只有這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關(guān)注每個孩子的教育發(fā)展，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點，我務(wù)必進一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。
在家長工作方面，我還經(jīng)常與家長進行溝通交流，并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀帶給了有利的條件。
在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們穿脫衣服等狀況，細(xì)心照顧幼兒，并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出，不僅僅得到了家長的認(rèn)可，還贏得了家長的信任。
雖然這學(xué)期既忙也很累，但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法解決，爭取把日后的工作越做越好，使孩子們更喜愛幼兒園，把幼兒園當(dāng)作自己的第二個家，更愛和老師小朋友們在一齊，培養(yǎng)活潑開朗的下一代！我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著！
篇6寫作要點85人覺得有用
幼兒園小班年度德育工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這事，說難也不難，說容易吧也確實有點講究。尤其像幼兒園小班的德育工作，牽涉到孩子的小腦袋瓜子，家長們的各種期待，還有園方的要求。如果想把這總結(jié)寫得像那么回事，就得下點功夫。
先說說收集材料這塊兒吧。平時開展活動的時候，那些照片啦、記錄表啦、家長反饋，都得留著。像是孩子在課堂上表現(xiàn)特別好，或者參加什么比賽得了名次，這些都是素材?？蓜e以為隨手拍幾張照片就完事了，得好好整理一下，把事情的來龍去脈弄清楚。比如有一次組織孩子們?nèi)ス珗@撿垃圾，不能光記個時間地點，還要把當(dāng)時孩子們的表現(xiàn)、老師的引導(dǎo)方法，還有后來孩子們有沒有養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣都說清楚。這就好比寫作文，要是沒素材，寫出來的文章就空洞得很。
寫總結(jié)的時候，順序，可以根據(jù)事情發(fā)生的先后來排，也可以按重要程度來排。比如，今年的重點工作就是培養(yǎng)孩子的禮貌習(xí)慣，那就把相關(guān)的活動都挑出來放一塊兒。寫的時候，要把每個活動的目標(biāo)、做法、效果都交代明白。比如某個活動的目標(biāo)是讓孩子學(xué)會說“謝謝”，那就要說清楚老師是怎么教的，用了什么道具，最后孩子們有沒有真的學(xué)會。當(dāng)然，這中間可能會有些小插曲，比如有個孩子總是記不住，老師就得多花點時間單獨輔導(dǎo)，這也算是一種努力方向。
說到成效，肯定不能光靠自己說，還得聽聽家長們的意見。平時多跟家長溝通，問問他們覺得孩子在哪些方面進步了。比如有的家長反映，孩子回家后會主動幫忙收拾玩具了，這就說明德育工作是有成效的。不過，家長的評價也不能全信，畢竟每個家長的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，有的可能覺得孩子進步挺大，有的就覺得還不夠。所以，還得結(jié)合實際情況來看。
寫總結(jié)的時候，語言得樸實一點，別整那些花里胡哨的詞。比如“孩子們在活動中積極參與”，這樣的句子就很合適。要是非要寫成“孩子們在活動中表現(xiàn)得極為積極踴躍”，反而顯得不真實。另外，數(shù)字也是個好東西，能用數(shù)字說話的就盡量用數(shù)字。比如，通過一個學(xué)期的努力，有百分之八十的孩子能夠主動排隊，這個數(shù)據(jù)就能很好地證明工作成果。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，千萬別忘了展望未來。不是說非要寫得多么宏偉，就說說接下來有什么計劃就行。比如打算繼續(xù)加強孩子的環(huán)保意識，或者進一步提升他們的團隊合作能力。這就好比種樹一樣，今年種下了種子，明年得想著怎么讓它長得更好。
