幼兒園中班年度工作總結(jié)格式怎么寫 【篇1】2050字
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在這已經(jīng)一學(xué)期了.回顧這學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快，在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步，教學(xué)也基本完善了，總結(jié)如下：
一、情況分析
我班原有30人?，F(xiàn)有幼兒29人，男孩16人，女孩13人。有幾個(gè)孩子六一過后由于各種原因請(qǐng)了假。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們?cè)谶@學(xué)期特別注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高，愛勞動(dòng)特別積極，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：
（1）優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：
1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。
2、好奇心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情，敢于當(dāng)小老師。
3、特別喜歡游戲活動(dòng)， 對(duì)游戲的好奇心特別強(qiáng)，喜歡探索，愛動(dòng)腦筋。
4、進(jìn)入中班下學(xué)期，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒都能意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，知道幫助別人，知道錯(cuò)對(duì)分明。
5，對(duì)人特別有禮貌，見到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼，并且很樂于幫助他人。
（2）弱勢(shì)表現(xiàn)
1、班上有部分幼兒，他們?cè)谀吧嗣媲斑€有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。
同時(shí)，這學(xué)期圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差，下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。
（3）、教學(xué)目標(biāo)及具體措施
這學(xué)期我擔(dān)任中（1）班的班主任，從事語言及數(shù)學(xué)活動(dòng)美術(shù)的教學(xué)。基本上都得到了目標(biāo)。
（一）科學(xué)領(lǐng)域
1、對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦探究問題。
3，能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)
4，愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜字熱按資源，有了初步的環(huán)保意識(shí)
5，認(rèn)識(shí)動(dòng)植物5 --8種，能了解他們的生活習(xí)性。
（二）健康領(lǐng)域
1，身體健康，在集體生活中情緒安定愉快。
2，生活衛(wèi)生有很大的改善，生活自理能力增強(qiáng)了許多。
3，知道必要的安全保健常識(shí)，在戶外活動(dòng)中保護(hù)自己，喜歡參加體育活動(dòng)。
4，有了良好的的作息時(shí)間，睡眠習(xí)慣，飲食習(xí)慣。其本上養(yǎng)成不挑食的，愛惜糧食的好習(xí)慣。
（三）語言領(lǐng)域
1，喜歡語言活動(dòng)，能有禮貌地用語言與人交往。
2，能樂意與人交談，注意聽別人講話，能清楚的說出自己想說的事情，能用普通話與人交流
3，能感受語言美，內(nèi)容美理解故事內(nèi)容。
4，能認(rèn)漢字50個(gè)，會(huì)寫20個(gè)，書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。
（四）數(shù)學(xué)領(lǐng)域
1，喜歡數(shù)學(xué)，了解數(shù)的意義，基本能感知認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系。數(shù)的大小相對(duì)關(guān)系。特別是雙數(shù)和單數(shù)掌握的特別好。有非常大的興趣。
2，感知數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
3，都能認(rèn)識(shí)生活中常見的圖形。
4，能數(shù)數(shù)1---50，會(huì)寫1--20。
（五）社會(huì)領(lǐng)域
1，能感受自己長(zhǎng)大了，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
2，相信自己能做力所能及的事，能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人。
3，很樂意參加勞動(dòng)，會(huì)收拾整理玩具和自己的生活物品。能關(guān)心幫助同伴和弟妹。
4，能知道一些簡(jiǎn)單的安全意識(shí)和標(biāo)志。
（六）藝術(shù)領(lǐng)域
1，初步的感受并喜歡環(huán)境，生活中的藝術(shù)美，喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并大膽地表現(xiàn)自己的情感。
2，能用多種感官欣賞歌曲，舞蹈，繪畫，手工等藝術(shù)作品的主要特征。
3，會(huì)唱老師教的所有歌曲。并加有舞蹈動(dòng)作，特別喜歡美術(shù)。本學(xué)期我們二位老師各項(xiàng)工作都配合的非常好，通教育經(jīng)驗(yàn)豐富老師的指點(diǎn)，自己也學(xué)會(huì)了很多東西 ，在教學(xué)方面也得到了很大的改善。 時(shí)常反思自己的不足之處，希望能做到，希望下學(xué)期能再接再厲。同時(shí)也希望我班有什么需要改進(jìn)的地方，請(qǐng)園長(zhǎng)們即時(shí)提出意見。
二、家長(zhǎng)工作
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”本著這樣的指導(dǎo)思想，我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中，注重與家長(zhǎng)的溝通和理解，及時(shí)將我們的教育理念本文來自文秘之音網(wǎng)傳遞給家長(zhǎng)。我們召開了家長(zhǎng)會(huì)，一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃，幼兒在園情況；另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)，拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。此外我們利用早晚家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，家校通，家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。對(duì)于家長(zhǎng)提出的問題我們給予及時(shí)的答復(fù)，在家長(zhǎng)的大力支持與配合下，使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開展。
三|、存在不足與努力方向
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識(shí)面豐富了，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：
1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、 思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。
3、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。
下學(xué)期，我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力，相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！
四、在總結(jié)的同時(shí)我也為自己確立了努力的方向：
１、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力.
２、提高自身理論科研水平.
３、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步.
篇1寫作要點(diǎn)129人覺得有用
幼兒園中班年度工作總結(jié)格式怎么寫
做總結(jié)的時(shí)候，很多人一開始都會(huì)覺得無從下手。尤其是幼兒園的工作總結(jié)，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要兼顧實(shí)際情況，確實(shí)不容易。其實(shí)，寫總結(jié)不是單純地羅列事情，而是要把工作中的重點(diǎn)提煉出來，形成一個(gè)清晰的脈絡(luò)。第一步就是確定幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，比如教育活動(dòng)、安全管理、家長(zhǎng)溝通等等。把這些內(nèi)容理清楚了，寫起來就會(huì)有條理。
比如教育活動(dòng)這一塊，可以回顧一下這一年里開展了哪些主題活動(dòng)，有沒有達(dá)到預(yù)期的效果。比如說“秋天的果實(shí)”這個(gè)主題，當(dāng)時(shí)是怎么設(shè)計(jì)的，孩子們有什么反應(yīng)，家長(zhǎng)反饋如何，這些都是需要記錄下來的。安全管理工作就更不用說了，幼兒園每天都要面對(duì)幾十個(gè)孩子，安全這根弦一刻都不能松?？梢园岩恍┲匾陌踩胧┝谐鰜?，像是定期檢查設(shè)施設(shè)備，還有日常的安全教育。如果中間有過什么突發(fā)情況，也可以適當(dāng)提一下，比如某個(gè)小朋友磕破膝蓋后是怎么處理的。
至于家長(zhǎng)溝通，這也是個(gè)大頭?，F(xiàn)在家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育都很重視，幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系特別重要。這一年里有沒有組織過親子活動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)上有沒有討論過什么具體的問題，這些都可以寫進(jìn)去。當(dāng)然，寫總結(jié)的時(shí)候要注意語言得體，別讓人覺得生硬或者敷衍。比如，用“加強(qiáng)”而不是“強(qiáng)化”，用“提升”而不是“提高”。這樣聽起來會(huì)顯得更正式一點(diǎn)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，可能有些人會(huì)把工作上的小細(xì)節(jié)忽略掉。比如一次戶外活動(dòng)，明明安排得很周到，但最后還是出了點(diǎn)小狀況。這種時(shí)候就需要好好反思一下原因，看看是不是流程上有漏洞。要是能從中吸取教訓(xùn)，下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
還有一點(diǎn)需要注意，寫總結(jié)的時(shí)候，數(shù)字是很重要的元素。比如今年總共舉辦了多少次家長(zhǎng)會(huì)，每個(gè)月平均有多少次家訪，這些具體的數(shù)字能讓總結(jié)更有說服力。不過，有些人在寫的時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注日期，這就有點(diǎn)遺憾了。要是能把每次活動(dòng)的具體時(shí)間寫清楚，會(huì)讓整個(gè)總結(jié)看起來更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2025年幼兒園中班年度工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1650字
曾經(jīng)在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下：
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。
二、工作方面
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng)，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì)；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
上個(gè)學(xué)期，班內(nèi)幼兒不舉手 ，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手，對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng)。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。
通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)；向同行學(xué)習(xí)；向教育對(duì)象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處。為此，我通過各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、家長(zhǎng)工作方面
我深知，幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí)，做好家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了，家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。
我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園，班級(jí)、老師的工作目的及工作方法；也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們通過多種形式（家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話等形式）向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友，利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談，了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。
五、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對(duì)出汗過多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，減少細(xì)菌滋生。
六、自身的進(jìn)步
在大家的幫助和努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但前面的路還很長(zhǎng)，因此，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：
1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方，做事情沒有膽識(shí)，在陌生人前比較拘謹(jǐn)，因此，在下學(xué)期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，并讓家長(zhǎng)密切配合，增強(qiáng)孩子們的自信心。
2、 思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期，我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。
篇2寫作要點(diǎn)200人覺得有用
幼兒園中班年度工作總結(jié)該怎么寫，每年到了這個(gè)時(shí)候，老師們都要好好梳理一下這一年的工作情況，既要全面又要具體，還得讓人能看明白。先說說準(zhǔn)備工作，先把這一年的活動(dòng)都過一遍腦子，像是春游、六一演出、還有各種手工比賽之類的，哪些活動(dòng)效果好，哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn)，心里得有個(gè)譜。
寫的時(shí)候可以從日常教學(xué)入手，比如說平時(shí)上課用了什么新方法，孩子們學(xué)得怎么樣。記得去年我們班的小朋友特別喜歡做手工，我就多安排了幾節(jié)這樣的課，效果不錯(cuò)，家長(zhǎng)反饋也挺好。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，比如某個(gè)活動(dòng)的具體時(shí)間點(diǎn)沒寫清楚，這就不太好，以后得注意。
安全管理也是重點(diǎn)，每天接送孩子的時(shí)候都要清點(diǎn)人數(shù)，確保每個(gè)小朋友都在視線范圍內(nèi)。有一次我值班，有個(gè)小朋友走丟了，雖然最后找到了，但還是讓我緊張了一陣子。所以，每次交接班的時(shí)候一定要仔細(xì)核對(duì)，不能圖省事。
和家長(zhǎng)溝通也很重要，我們建立了微信群，有什么事都能及時(shí)通知。不過有時(shí)候消息發(fā)多了，家長(zhǎng)可能會(huì)覺得煩，這個(gè)度得把握好。我后來調(diào)整了一下策略，只在重要的事情上提醒大家，這樣效果反而更好。
至于總結(jié)這部分，別光寫成績(jī)，也要提提不足的地方。像我們班有個(gè)小朋友特別調(diào)皮，課堂紀(jì)律經(jīng)常受影響，后來我跟他家長(zhǎng)溝通后，慢慢改善了這個(gè)問題。這樣的例子寫進(jìn)去，能讓總結(jié)顯得更真實(shí)。
最后別忘了附上一些照片或者活動(dòng)記錄，這樣更有說服力。不過有時(shí)候整理材料的時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注日期，下次得提前做好標(biāo)記。
2025年幼兒園中班班主任年度工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1550字
我班的孩子進(jìn)入幼兒園已是第三個(gè)學(xué)期了，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧聲，兩年半的集體生活，讓他們學(xué)會(huì)了很多，各方面也有了不少進(jìn)步，收拾一下思緒，回顧一下過去，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，以便能更好地開展班級(jí)工作。
1、結(jié)合主題教材，開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)
本學(xué)期，我們結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，真正意義上做到了“靜與動(dòng)”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)玩具，我們充分利用各片場(chǎng)地，設(shè)計(jì)的區(qū)角位置，找資料、齊動(dòng)手，在午睡間開辟了玩具家、建筑工地;在活動(dòng)室里設(shè)立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來，結(jié)合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動(dòng)，很受小朋友喜歡，同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下，對(duì)折紙活動(dòng)非常感興趣，吃好了飯，你常?？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂垼械脑诒荣愖约赫鄣耐婢?。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
2、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng)，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動(dòng)的小朋友多了。
中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“值日生輪換制”，讓做值日生的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì)，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。
3、做到保教并重，促進(jìn)家園互動(dòng)
我們?cè)谌粘Ｉ钪斜局耙磺袨榱撕⒆印钡淖谥迹M心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們，天氣好的時(shí)候，帶他們散散步，下雪的時(shí)候，帶他們?nèi)タ囱┩婢唢h……雖說中班幼兒的自理能力提高了，但冬天的衣褲太多，檢查并幫助幼兒塞衣褲則成了我們每天必不可少的一項(xiàng)工作，為了力求讓每個(gè)幼兒都能穿戴整齊地回家，我們兩個(gè)老師手上都磨出了肉刺。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生，我們?cè)谀莻€(gè)時(shí)期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒每周還進(jìn)行玩具的消毒工作，雖然工作量很大，但我們毫無怨言，班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時(shí)清理干凈，孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)。
在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑，向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措，很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可。
為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn)，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章，我們還特地請(qǐng)侯遠(yuǎn)芊家長(zhǎng)撰寫有關(guān)家教的文章，刊登在園報(bào)上，通過家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作，我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng)，如：“家園親子手工活動(dòng)”、“家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”等，我們的家長(zhǎng)都能積極參加。在我們收到的家長(zhǎng)意見反饋表中，肯定、贊美之詞溢于言表，當(dāng)然，也有中肯的建議，我們也將認(rèn)真地總結(jié)采納，使我們的工作開展地更和諧、成功。
4、總結(jié)與反思
篇3寫作要點(diǎn)227人覺得有用
____年幼兒園中班班主任年度工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)的時(shí)候，很多人會(huì)糾結(jié)格式，其實(shí)總結(jié)，說到底就是把一年里的工作梳理一下，看看做了什么，哪些地方還可以改進(jìn)。既然是梳理，那就得有點(diǎn)條理，但條理不是死板的分類，而是順著自己的思路走，想清楚了再動(dòng)筆。
比如開頭這部分，可以簡(jiǎn)單介紹一下基本情況，包括班級(jí)人數(shù)、主要活動(dòng)類型之類的。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意，如果涉及到具體數(shù)字，記得核對(duì)一遍，別寫錯(cuò)了。比如說去年班級(jí)里有25個(gè)孩子，結(jié)果一不小心寫成23個(gè)，雖然只是兩個(gè)數(shù)字的問題，但仔細(xì)的家長(zhǎng)可能就會(huì)注意到。
接著就是重點(diǎn)部分，把這一年干的事情分門別類地列出來。比如教學(xué)方面，可以寫一些主題活動(dòng)是怎么開展的，孩子們有什么反應(yīng)；生活管理上，可以提一下日常習(xí)慣培養(yǎng)的情況，像吃飯睡覺之類的常規(guī)管理。這里頭有個(gè)容易忽視的地方，就是有些事情看起來很普通，比如教孩子洗手，但其實(shí)這里面學(xué)問挺大的。要是能具體描述下如何一步步引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，那這部分就顯得特別實(shí)在了。
還有安全這塊，這是幼兒園工作的重中之重。平時(shí)組織活動(dòng)時(shí)的安全措施，突發(fā)事件的處理，這些都是總結(jié)里不能漏掉的內(nèi)容。不過有時(shí)候?qū)懫饋砜赡軙?huì)覺得沒什么好說的，畢竟每天都是那些事，但其實(shí)只要稍微多留意一點(diǎn)，總能發(fā)現(xiàn)一些值得記錄的小亮點(diǎn)。比如有一次戶外活動(dòng)時(shí)，有個(gè)小朋友突然不舒服，當(dāng)時(shí)老師是怎么快速反應(yīng)的，又是怎樣安撫其他孩子的，這些都可以寫進(jìn)去。
書寫注意事項(xiàng)：
跟家長(zhǎng)的溝通也是不可忽略的一環(huán)。這一年的家長(zhǎng)會(huì)開得怎么樣，微信群里的互動(dòng)頻繁不頻繁，有沒有遇到特別棘手的情況，這些問題都值得拿出來琢磨琢磨。這里有個(gè)小問題需要注意，有些老師在寫到家長(zhǎng)工作時(shí)，容易一帶而過，覺得家長(zhǎng)配合就好，其實(shí)不然，家長(zhǎng)的態(tài)度和參與程度直接影響著家園共育的效果。
最后這部分，可以談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)和感悟。比如說通過這一年的工作，自己學(xué)到了什么，有哪些地方還需要加強(qiáng)。當(dāng)然，這種感悟不能太籠統(tǒng)，最好結(jié)合具體的例子來說。就像有一次舉辦親子活動(dòng)，本來準(zhǔn)備得很充分，但臨場(chǎng)還是出了點(diǎn)狀況，事后想想，下次應(yīng)該提前做好更多的應(yīng)急預(yù)案。
幼兒園中班班主任年度工作總結(jié)怎么寫【篇4】 2400字
每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，就是孩子們又一個(gè)成長(zhǎng)階段的開始。在這一學(xué)期中，我們依舊堅(jiān)持“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”，盡心盡力的做好每一天的工作，盡自己的努力，踏踏實(shí)實(shí)地完成了本學(xué)期的工作。
孩子們升入中班，新轉(zhuǎn)學(xué)來了4個(gè)孩子，其中3個(gè)男生，1個(gè)女生，和班里其他的孩子一樣，這幾個(gè)孩子身心健康，性格活潑開朗。下面將我們本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行一下總結(jié)。
一做好晨午檢、消毒、衛(wèi)生等保健工作
認(rèn)真做好晨午檢工作是我們始終堅(jiān)持的。幼兒入園后，首先從孩子的精神狀況來觀察孩子，利用師生互相問好，輕輕的抱一抱，摸一摸等方法，在孩子們感受老師的溫情的同時(shí)，檢查了孩子們是否攜帶危險(xiǎn)品入園，有特殊情況認(rèn)真做好記錄，及時(shí)上報(bào)。深秋時(shí)節(jié)，也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。小班的一個(gè)班里發(fā)現(xiàn)一例手足口，而我們班的孩子是和那個(gè)班里的孩子們一起就餐的。為了預(yù)防交叉感染，我們?cè)诎嗉?jí)消毒方面著實(shí)下了一番功夫。我每天用“84”消毒液拖地;每次孩子們上完戶外回來洗完手喝完水，我就用清水把口杯洗干凈，把手絹和杯子用消毒柜消毒;因?yàn)檫€不冷，窗戶更是全天開著通風(fēng)，讓空氣流通;只要天氣好，就給孩子們曬被子，還用流動(dòng)空氣消毒燈進(jìn)行紫外線消毒等，并認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄。在我們的努力下，我們班里的孩子沒有一例染上手足口傳染病。進(jìn)入冬季，感冒的孩子也越來越多了，除了做好各項(xiàng)消毒衛(wèi)生工作，我及時(shí)提醒家長(zhǎng)按時(shí)送孩子入園，利用飛信、qq等讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)幼兒冬季衛(wèi)生保健常識(shí);孩子入園后，關(guān)注每一個(gè)孩子的穿衣狀況，以防穿衣不當(dāng)，引起冷暖感冒，并且適時(shí)適地的帶領(lǐng)孩子們鍛煉身體。經(jīng)過我們的不懈努力，我們藍(lán)天班的孩子們很少感冒。在感冒流行時(shí)期，各班孩子們?nèi)雸@率明顯降低了，可是我們班里的孩子跟以往沒有多大差別，他們依舊在我們藍(lán)天班健康快樂的成長(zhǎng)，這是我們感到非常自豪的。
二做好常規(guī)工作，加強(qiáng)保育，促進(jìn)幼兒自理能力的發(fā)展
幼兒的發(fā)展是在一日生活活動(dòng)中，一日生活活動(dòng)讓孩子們獲得了自理能力等方面的提高，也通過生活中的各項(xiàng)操作活動(dòng)，體現(xiàn)了他們的自我價(jià)值，讓他們獲得了自信。
良好的行為習(xí)慣從小培養(yǎng)至關(guān)重要，孩子們?cè)谛“嗪芏喾矫嬉呀?jīng)形成了常規(guī)，升入中班以后很多工作相對(duì)來說就輕松了。比如：他們懂得在活動(dòng)室里不打打鬧鬧，不大聲喧嘩;說話、做事要輕輕，不影響別人;如廁后要洗手，喝水要排隊(duì);上下樓梯不推不擠;重要的是他們自己的事情自己做，自己穿*服，自己整理被子，遇到困難，能夠互幫互助，并且適時(shí)適地的使用禮貌用語等等。一日生活活動(dòng)中，孩子們的安全是頭等大事。我們?cè)诩w活動(dòng)中，戶外活動(dòng)前，離園前，通過各種形式對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育，認(rèn)認(rèn)真真的看護(hù)好每一個(gè)孩子。一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，看著孩子們健康快樂，毫發(fā)無損，我們非常的欣慰。
三開展豐富多彩的的主題教育活動(dòng)。
根據(jù)中班孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn)，圍繞主題開展教育活動(dòng)。富桐老師是剛來的新老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺少，但是她對(duì)工作非常認(rèn)真，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做好準(zhǔn)備工作，遇到不懂的就問。在教學(xué)中我們幾個(gè)老師互相配合，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，通過采用各種游戲、動(dòng)手操作等方式，讓孩子們學(xué)、玩、樂融于一體，來開發(fā)他們的智力，完成主題活動(dòng)目標(biāo)。我們還將現(xiàn)代化的教育信息技術(shù)巧妙地運(yùn)用到我們的教學(xué)活動(dòng)中，適時(shí)將課件、視頻、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用到教學(xué)中，新穎而又有趣的教學(xué)方式孩子們非常感興趣。愛玩是每個(gè)孩子的天性，我們?cè)诮虒W(xué)過程中注意動(dòng)靜結(jié)合，將游戲與知識(shí)相結(jié)合，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。中班的孩子求知的*明顯提高了，對(duì)于沒有做過的事情更是躍躍欲試。今學(xué)期，他們學(xué)會(huì)了正確的使用剪刀，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的折紙等。我比較欣賞美的東西，平時(shí)也喜歡讓孩子們涂涂畫畫。一學(xué)期下來，孩子們的繪畫技能大幅度的提高，無論在配色、繪畫技能等方面，進(jìn)步非常大。
四認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，加強(qiáng)家園溝通，促進(jìn)家園同步。
家長(zhǎng)工作一直以來是我覺得做得非常好的一項(xiàng)工作。加強(qiáng)家園溝通，做好家長(zhǎng)工作，家園一心，讓家長(zhǎng)和我們攜起手來，才有利于我們順利的開展各項(xiàng)工作。本學(xué)期，我們通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)值班、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們直觀的了解我們的工作內(nèi)容及孩子在幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步，有效的提高了家長(zhǎng)與教師展開合作與溝通的效率。另外，我們還利用《家園欄》、班級(jí)qq群飛信、微信等現(xiàn)代化的手段，讓每一位家長(zhǎng)了解我們的工作實(shí)質(zhì)和孩子們的發(fā)展情況。
在這些年的家長(zhǎng)工作中，我感觸最深的是，用對(duì)家長(zhǎng)的真心、熱心，對(duì)孩子們的愛心，換取家長(zhǎng)對(duì)我的信任，我覺得自己也做到了，也收獲了。前段時(shí)間裝修活動(dòng)室的時(shí)候，看到滿墻的花花綠綠的要干干凈凈的從墻面上打磨下來，不知道要幾天的時(shí)間，當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)發(fā)愁了。轉(zhuǎn)念一想，我們后面還有龐大的家長(zhǎng)隊(duì)伍在支持幫助我們，我就在放學(xué)前和孩子們說了一句：希望小朋友的爸爸媽媽歇班的來給老師幫個(gè)忙。第二天我剛到園，寶陽的爸爸已經(jīng)早早的來了，接著沈士杰的爸爸，建銘的媽媽、冠麟的媽媽、雨晴的媽媽等好幾個(gè)家長(zhǎng)都來了，用了不到一上午的時(shí)間，就把墻面打磨得干干凈凈。到了裝修完打掃衛(wèi)生的時(shí)候，宇正、子羽、冠麟、小樂的媽媽，晟睿、凱旭的奶奶都來了，半天的功夫就打掃的干干凈凈了。當(dāng)我對(duì)他們表示感謝的時(shí)候，晟睿的奶奶說：“齊老師，你不用跟我們這么客氣，孩子們跟著你我們很放心，別的我們做不了，打掃衛(wèi)生這種事你以后說一聲，我們隨叫隨到?！币环嬲\的話語，讓我感動(dòng)不已。真心的希望我們每一位老師都走進(jìn)家長(zhǎng)心靈深處，搭建情感的橋梁，使孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。
讓每一個(gè)孩子喜歡我們每一位老師，喜歡我們的班級(jí)，更喜歡我們的幼兒園，讓每一個(gè)孩子健康活潑的成長(zhǎng)是我們的心愿。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力工作，讓每一個(gè)孩子每天都快快樂樂的來幼兒園，每天都有一個(gè)嶄新的開始，每一天都有進(jìn)步。
篇4寫作要點(diǎn)179人覺得有用
幼兒園中班班主任年度工作總結(jié)怎么寫
做這份工作已經(jīng)一年了，感覺時(shí)間過得真快，回頭看看這一年的工作，真是有太多的事情要做，也確實(shí)做了不少事情?，F(xiàn)在要寫年度總結(jié)了，說實(shí)話，剛開始有點(diǎn)發(fā)愁，不知道從哪里下手。后來想想，既然是一年的總結(jié)，那就得把這一年里的主要工作都梳理一遍，哪些做得好，哪些還需要改進(jìn)，這樣以后才能更好地開展工作。
一開始的時(shí)候，班上的孩子剛進(jìn)中班，很多習(xí)慣都不太好，吃飯?zhí)羰场⑽缢缓?，上課注意力也不集中。這些問題讓我很頭疼，但慢慢發(fā)現(xiàn)，只要多花點(diǎn)時(shí)間和耐心去引導(dǎo)他們，情況就會(huì)慢慢改善。比如有個(gè)小朋友特別愛動(dòng)，總是坐不住，我就讓他當(dāng)小班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管理大家的紀(jì)律，結(jié)果他特別認(rèn)真，還真的管得很好。還有幾個(gè)挑食的小朋友，我?guī)麄円黄鸱N蔬菜，讓他們觀察植物是怎么生長(zhǎng)的，結(jié)果他們對(duì)吃蔬菜的興趣提高了好多。
班里的活動(dòng)也是不少，每個(gè)月都有不同的主題，像“秋天的樹葉”、“冬天的故事”之類的。每次活動(dòng)前都要準(zhǔn)備很多東西，布置教室、設(shè)計(jì)游戲，還要跟家長(zhǎng)溝通配合。說實(shí)話，這活兒挺累的，但看到孩子們玩得開心，家長(zhǎng)也滿意，就覺得值了。有一次搞親子手工活動(dòng)，家長(zhǎng)們參與得很積極，有的還帶來了自己的絕活，孩子們特別興奮，我也跟著高興。
不過，這一年也不是沒有遇到困難。比如，有時(shí)候安排的教學(xué)計(jì)劃和實(shí)際情況不太符合，這就需要及時(shí)調(diào)整。還有一次，有個(gè)小朋友突然生病請(qǐng)假，家長(zhǎng)又聯(lián)系不上，這讓我很著急，后來還是通過別的家長(zhǎng)才聯(lián)系上。這類突發(fā)情況其實(shí)挺考驗(yàn)人的，得冷靜處理才行。
班里的環(huán)境布置也很重要，這關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)氛圍。每個(gè)季節(jié)都要換新的裝飾，墻壁上貼的畫、角落里的玩具，都需要精心挑選。我經(jīng)常跟其他老師交流，看看他們的做法，也會(huì)參考一些網(wǎng)絡(luò)上的資料，這樣能學(xué)到不少新點(diǎn)子。記得有次布置教室，想弄個(gè)海洋主題，結(jié)果材料買回來才發(fā)現(xiàn)顏色搭配有問題，最后只能重新調(diào)整，費(fèi)了不少勁。
家長(zhǎng)工作也不能忽視，平時(shí)要保持密切聯(lián)系，有什么事要及時(shí)溝通。特別是新生家長(zhǎng)，他們對(duì)孩子入園后的情況特別關(guān)心，我都會(huì)耐心解答。有一次有個(gè)家長(zhǎng)反映孩子在家不聽話，我就建議她多鼓勵(lì)孩子，少批評(píng)，后來她試了下效果不錯(cuò)。還有些家長(zhǎng)會(huì)問我教育方面的建議，我也盡量給出合適的建議。
幼兒園中班年度工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇5】 1300字
時(shí)光飛逝,歲月如流.回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結(jié)如下:
政治思想方面：
本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本原則，關(guān)心國家大事，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，寫好心得體會(huì)，了解____貫徹的一些思想。平時(shí)關(guān)心時(shí)事，堅(jiān)持讀報(bào)教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料，提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。
教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我們中班有27名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個(gè)性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃，照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃，周計(jì)劃，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，主動(dòng)性，趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力，交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣的語言，靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí).
這學(xué)期在保育工作方面，我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。
家長(zhǎng)交流方面：
老師和家長(zhǎng)通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
篇5寫作要點(diǎn)75人覺得有用
幼兒園中班年度工作總結(jié)報(bào)告怎么寫
年度工作總結(jié)報(bào)告對(duì)于幼兒園來說很重要，這不僅是對(duì)自己工作的回顧，也是對(duì)未來工作的指導(dǎo)。在寫這類總結(jié)的時(shí)候，首先要明確自己的目標(biāo)是什么，是要突出成績(jī)，還是要找出問題，或者是兩者兼顧。
寫總結(jié)的時(shí)候，可以從幾個(gè)方面入手。首先是基本情況的描述，包括班級(jí)人數(shù)、教師團(tuán)隊(duì)構(gòu)成、家長(zhǎng)配合情況等。這部分內(nèi)容需要具體詳實(shí)，比如可以提到本學(xué)期新加入的孩子有多少，離園的孩子又有多少，這樣能讓讀者對(duì)整個(gè)班級(jí)的情況有一個(gè)直觀的了解。
接著就是教育教學(xué)方面的總結(jié)了。這里可以談?wù)劷虒W(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況，有哪些課程是特別受歡迎的，孩子們?cè)谀男┓矫孢M(jìn)步明顯。還可以提一下教學(xué)過程中遇到的一些挑戰(zhàn)，比如某個(gè)活動(dòng)開展得不太順利，后來是怎么調(diào)整的。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合具體的例子，這樣更有說服力。
保育工作也是總結(jié)的重點(diǎn)之一?？梢栽敿?xì)記錄日常護(hù)理的工作流程，比如晨檢、午睡管理、飲食安排等。如果這一年里有引入新的保育措施，比如改善了洗手設(shè)施或者增加了戶外活動(dòng)時(shí)間，也可以在這部分提及。同時(shí)，也要反思工作中存在的不足之處，比如說保育員之間的溝通是否足夠順暢，有沒有因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致的小意外。
家園共育同樣不可忽視。這一塊可以寫一寫家長(zhǎng)會(huì)的召開情況，是否有定期舉辦親子活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意度如何。如果有家長(zhǎng)提出了建設(shè)性的意見，也應(yīng)該在總結(jié)中有所體現(xiàn)，并說明是如何采納并改進(jìn)的。
小編友情提醒：
別忘了對(duì)未來的展望?？梢院?jiǎn)單規(guī)劃下學(xué)期的工作重點(diǎn)，比如希望在哪一方面取得更大的突破，或者準(zhǔn)備嘗試什么樣的創(chuàng)新方法。當(dāng)然，這些設(shè)想應(yīng)該基于現(xiàn)有的工作經(jīng)驗(yàn)，而不是憑空想象。
寫總結(jié)的過程中，難免會(huì)遇到一些困難，比如回憶起某些細(xì)節(jié)時(shí)記不太清楚，或者找不到合適的措辭來表達(dá)自己的想法。這時(shí)候就需要多查閱之前的記錄，必要時(shí)還可以向同事請(qǐng)教，確保信息的準(zhǔn)確性。另外，語言上盡量做到簡(jiǎn)潔明了，避免使用過于復(fù)雜或者晦澀的詞匯，以便于大家理解。
幼兒園中班教師2025年度工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1450字
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作，讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中快樂幸福的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)了一年。現(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析：
我班共有幼兒25人，其中男孩 13人，女孩12人，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?，求知的欲望也有了相?duì)增強(qiáng)，對(duì)唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的愿望。
二、師德方面：
我熱愛集體，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不遲到不早退 ，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細(xì)心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。
三、教育教學(xué)方面：
在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng)，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng)，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動(dòng)來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會(huì)了自律，樹立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
四、家長(zhǎng)工作：
一個(gè)班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合，家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長(zhǎng)們不放心是在所難免，為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教師與家長(zhǎng)形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng)，以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。有時(shí)還向其他老師討教，爭(zhēng)取給家長(zhǎng)提供育兒經(jīng)驗(yàn)，有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長(zhǎng)共享通過這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近，以求達(dá)到家園共贏。
五、安全工作：
幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下，無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
六、存在不足與努力方向：
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識(shí)面豐富了，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：
1、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
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幼兒園中班教師____年度工作總結(jié)怎么寫
年度總結(jié)，寫起來還是有點(diǎn)講究的，特別是幼兒園中班老師，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要展現(xiàn)責(zé)任心。開頭得說說自己這一年帶班的情況，比如負(fù)責(zé)哪個(gè)班級(jí)，有多少孩子，家長(zhǎng)配合程度如何。這部分最好能具體點(diǎn)，比如班級(jí)人數(shù)從年初的20人增加到年底的25人，說明是因?yàn)樾律雸@還是其他原因。
教學(xué)計(jì)劃這一塊，要寫清楚自己的教學(xué)思路，比如如何根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程。記得要把一些關(guān)鍵活動(dòng)寫進(jìn)去，像“六一”兒童節(jié)表演準(zhǔn)備情況，或者圣誕節(jié)主題活動(dòng)開展過程。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，像某次戶外活動(dòng)因?yàn)樘鞖庠蚋钠诹?，結(jié)果就忘了提。
跟家長(zhǎng)溝通這塊也很重要，要寫明溝通的方式方法，像定期召開家長(zhǎng)會(huì)，建立微信群分享日常照片等。這里有個(gè)小地方要注意，別光說做了什么，還得說效果怎么樣。比如說通過家訪了解到個(gè)別孩子在家的表現(xiàn)，后來在課堂上針對(duì)性調(diào)整了教學(xué)策略，結(jié)果孩子進(jìn)步明顯。
安全管理也不能忽視，要寫清楚日常的安全檢查流程，還有突發(fā)事件的處理辦法。比如有一次午休時(shí)間有個(gè)小朋友突然發(fā)燒，當(dāng)時(shí)班上另一位老師反應(yīng)挺快，及時(shí)聯(lián)系保健醫(yī)生，后面事情處理得很妥當(dāng)。這種細(xì)節(jié)寫進(jìn)去能體現(xiàn)工作態(tài)度。
還有就是個(gè)人成長(zhǎng)這部分，可以寫寫這一年參加了哪些培訓(xùn)，學(xué)到了什么新技能。像今年我參加了一個(gè)關(guān)于兒童心理發(fā)展的講座，對(duì)理解孩子行為背后的原因幫助很大。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易把培訓(xùn)名稱記混，比如把“幼兒心理健康”寫成“幼兒心理衛(wèi)生”，雖然意思差不多，但還是要注意準(zhǔn)確性。
