計算機教師年度工作總結(jié)2025怎么寫 【篇1】3950字
轉(zhuǎn)眼間，一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的工作上，我沒有取得太大的成績。但是，在工作中接觸到了許多新事物，接觸了許多新問題，通過自己的努力和其他老師的幫助，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善，為了總結(jié)過去，揚長避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對一年來的工作做以總結(jié)，并同時希望領(lǐng)導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。
我是____年在本學校學習中專班的學生，也是最后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后，在去年一月份加入到學校教師這個集體，到今年的一月份是一個整年，在這一整年里，上半年是我的試用期，期間的工作主要是管理機房，在機房輔導短班學員上機練習，下半年，我開始備課帶初中級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結(jié)
一、向其他老師學習，讓自己更好的進入工作狀態(tài)
剛剛參加教育工作的我，就像一個蹣跚學步的幼兒，還很不成熟，很不穩(wěn)健，不知道怎樣把工作做好，甚至，還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是，大家都熱心地扶持我、呵護我，幫助我，一切都從零開始了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題，我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎，“進職場之前，先向前輩學習”，所以，其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議，我都很愿意接受，這樣可以及時糾正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對工作也有了一份責任感，讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得。我想，不為別的，只為我是這個集體中的一員，大家相互學習，相互幫助，這是學校的團隊精神，也是團結(jié)協(xié)作，永不磨滅的團隊精神。
我非常喜歡這樣的工作環(huán)境，也更喜歡這份職業(yè)。一年來，雖然在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助下，我順利的完成了我的各項工作，向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是，還有很多方面不夠好，還應(yīng)該積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更應(yīng)該加強對教學方面的鍛煉。希望在今后的工作中，無論是教學還是其他工作，通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn)，為學校盡一份心力。
二、平時耐心輔導學員，是我義不容辭的責任
管理機房，做好機房輔導工作已經(jīng)成為我義不容辭的責任。一年來，我的工作都是以機房輔導為主，上半年，只是輔導上機，不用給學員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關(guān)機房了，我才能休息。下半年，試用期過后，我開始備課帶初中級班，機房由各位老師輪流值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老師來說，我的工作是簡單的 只是下班的時間比較晚。用我自己的話說：“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作，但是，我對工作認真的態(tài)度從來沒有改變過，我堅持每天做以下工作：
1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房，有些學員會提前來學校，所以我也是提前10分鐘開機房，做好準備工作。
2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理，但是每天我都會進行檢查，做到心中有數(shù)，不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換，這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習，也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機房換了新機器，機器速度也快了，也沒有以前學生惡意損壞機器的事發(fā)生了，但是對機房里的機器進行檢查已經(jīng)成為我的一種習慣了。
3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情，機房的衛(wèi)生除了要求學員保持以外，每天都會進行打掃，前半學期，女寢人多每天關(guān)機房時就由她們進行打掃，并拖地。后半學期，由長期班學生打掃，放假后，我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛(wèi)生。
4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的，不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C練習無關(guān)的事情，要保持安靜，有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環(huán)境中學習。
5、機房輔導。機房輔導時是需要很多耐心的，因為，短班學員在年齡上的差距很大，年輕的學員學得快，年齡大些的學員就比較慢，那么學員練習時，要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學員，幫助他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題，并且注意對基礎(chǔ)不好的學員進行手把手輔導。有時，可以給他們一起演示操作過程，但還是需要一個個去輔導，同一個問題要給每個不會的學員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許，是我的耐心，讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。
三、教學方面的經(jīng)驗及教訓
下半年我才開始正式講課帶班，盡管帶班時間不長，帶的是初中級班，但是我很注意積累平時講課時的經(jīng)驗教訓，更讓我有了工作上的成就感。我想說，我這棵樹雖小，但也結(jié)了很多桃李了。在工作中，我認真?zhèn)湔n、上課，積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導工作，對學生嚴格要求，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，改進教學方法并順利完成教學任務(wù)。
下面是我的教學經(jīng)驗及教訓
（一）為了使學生有所得，提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，我做了下面的工作
1、課前準備：備好課
（1）根據(jù)學校的教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到，周前備課。備課時認真鉆研教材，虛心向其他老師學習、請教。把教材看透，找準重點、難點。每次，當我工作完成的時候，常常是深夜了。
（2）了解學員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要，在學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的講課方式。
（3）考慮教法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學員，包括按教學計劃如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況
提前做好課前準備工作，組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成，因此，每節(jié)課也要認真做好上機準備，檢查機器狀態(tài)，是否有“不可用機器”。上課時認真講課，抓住重點，突破難點，精講精練。課堂語言上我也有所提高，簡潔明了，克服了我以前重復的毛病。每節(jié)課在講課之前，都是“復習舊課，導出新課”，課堂提問面向全體學員，注意引發(fā)學員學計算機的興趣，在課堂上都是講練結(jié)合，尤其是在讓學生動手操作上，更應(yīng)該加強學生的操作能力。在鄭校長的支持下，我還大膽嘗試，因為學員有一定的基礎(chǔ)，我提出自學要求，上課時讓學生動手操作，師生互動，生生互動，更像鄭校長跟我們說的那樣，要教學生一碗水，自己就要有一桶水，未來的教育發(fā)展是形成自來水，發(fā)揚教學民主。在課后我還布置好上機實踐作業(yè)，作業(yè)要少而操作性強，以減輕學員的負擔。
3、做好筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點，為學生設(shè)計最合理的筆記，便于學生理解和掌握當堂課所學習的知識，并要求學員也適當抄記。這樣，上機練習不會時也可以查看自己的筆記。
（二）要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。學員很多都是有工作了，上理論課，他們經(jīng)常會分散注意力或說話，針對這種問題，在課后上機的時候就要嚴格約束他們，提高他們的實踐能力，使學員學有所得。
（三）積極參與聽課、評課，虛心向其他老師學習教學方法，取長補短，提高教學水平。
（四）培養(yǎng)多種興趣愛好，把書籍當作的朋友，不斷擴寬知識面來豐富教學內(nèi)容。
四、個人學習
從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認定的條件，使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學歷才行。我覺得自己趕上了好時候，同時，這也深深的觸動了我。我現(xiàn)在還是在讀的大專學生，既要對工作付全責又要對學習付出努力，每天下班吃完飯都是快晚上9點了，再備備課，說句心里話，真的沒有那么多的精力。但是為了適應(yīng)當前教育的形式，給自己充電，上學期開始周六不開機房了，這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學習大專課程，也是為考試做好準備。即是在這樣的環(huán)境中，我要像郝老師那樣，邊工作邊把學習做好，既然選擇了教師這一職業(yè)，我決定要積極進行學歷進修學習，爭取把專、本科拿下來。平時還要抽出時間學習一些英語，希望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行交流。
五、在工作中尋找到了樂趣
初為人師，在教育教學工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了，通過對一年的工作進行回顧，感觸很深，現(xiàn)就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。
所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機房輔導的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個職業(yè)就是很讓人尊敬的，越來越多的人叫我老師，我很高興，很自豪。但是，工作經(jīng)驗和學到的知識不足，讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始，我努力糾正工作上的失誤，工作時自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習慣，堅持做到為人師表，在工作上我都是盡心盡力，讓自己也變得充實。
有辛勤的耕耘，就有收獲的喜悅，每當短班都下課來機房練習，聽到得最多的就是“老師”，和看到一只只舉起的手，還有他們關(guān)心的話語和諒解：“老師，你坐一會兒吧！”，“你累不累??？”“你先告訴他吧！不用著急”“老師，你坐吧！我站著”等等，這也是我覺得最有成就感的一刻了，受到這么多學員的理解我覺得很滿足。我還記得一次在機房，一個短班學員打字速度提的很快，張晶正在表揚她，她很謙虛的對張晶說：“這里有你的幫助??！你是我的班任嘛！”，又對我說：“陳老師，你還是我的啟蒙老師呢！還記得你教我學指法嗎？”。這句話讓我感動了許久，我付出的是辛勤的汗水和對工作的責任，然而我收獲的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感。
六、努力方向
1、加強自身基本功訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，讓學生學有所得。
2、加強機房紀律和機器使用的管理，使學生不僅要保持機房衛(wèi)生，遵守紀律，更應(yīng)該學會愛護機房的機器。
3、學校安排的工作要積極主動的完成。
4、多利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校也擁有自己的網(wǎng)站。
在今后的學習工作中，我將嚴格要求自己，努力工作，好好學習，向這個方向前進。
篇1寫作要點191人覺得有用
計算機教師的工作總結(jié)每年都會涉及很多內(nèi)容，比如教學任務(wù)完成情況、學生的學習表現(xiàn)、技術(shù)更新等等。寫總結(jié)的時候，得先把這一年的工作都理清楚，不然東拼西湊肯定不行。比如，我去年就發(fā)現(xiàn)有些同事寫總結(jié)時，把備課記錄和課堂反饋混在一起，結(jié)果看起來很亂。所以第一步是要分類，把教學計劃、實際授課、學生反饋這些分開寫。
教學計劃這部分，記得要寫出具體的課程安排，比如一共上了多少節(jié)課，哪些是重點章節(jié)。還有就是跟年初的計劃對比一下，看看有沒有調(diào)整的地方。比如，今年初定的目標是讓學生掌握python編程，后來發(fā)現(xiàn)部分學生基礎(chǔ)薄弱，就增加了c語言的基礎(chǔ)內(nèi)容。這種調(diào)整的過程最好能寫進去，這樣顯得總結(jié)更有說服力。
再說說學生的表現(xiàn)，這很重要。我通常會列出一些具體的數(shù)據(jù)，比如通過率是多少，優(yōu)秀率是多少。不過這里有個小問題，有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)可能不太準確，因為期末考試的成績統(tǒng)計有時會出現(xiàn)延遲，導致最后的數(shù)據(jù)不是特別精確。但這不影響大局，只要大致情況清楚就行。
技術(shù)更新這塊也不能落下。計算機行業(yè)發(fā)展快，作為老師，也要緊跟潮流。今年我就學了不少新東西，比如云計算和大數(shù)據(jù)的應(yīng)用。把這些新學到的知識點融入到教學中，學生的反響還不錯。不過也有個小問題，有時候新技術(shù)剛出來，教材跟不上更新速度，這就需要我們自己額外準備一些補充材料。
除了教學內(nèi)容，還要關(guān)注學生的課外活動參與度。比如組織了幾次編程比賽，有多少學生報名參加，取得了什么成績。這方面我覺得可以多寫一點，畢竟這也是衡量教學質(zhì)量的一部分。
小編友情提醒：
別忘了寫點個人感悟。不是那種空洞的心得體會，而是結(jié)合自己的教學實踐談點看法。比如覺得哪種教學方法效果好，哪種還需要改進。不過這里要注意，不要一味地自夸，適當?shù)姆此紩尶偨Y(jié)更真實。
寫總結(jié)的時候，字跡工整很重要。有時候?qū)懙锰什荩仡^自己看都費勁，更別說領(lǐng)導審閱了。另外，語言要簡潔明了，盡量避免啰嗦。要是寫得太復雜，別人看了也摸不著頭腦。
初中計算機教師年度工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1250字
知不覺中一個學期就要結(jié)束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一、思想方面
在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù)，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學，二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作，三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù)，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。
在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外，配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載。
在設(shè)備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客，以利于同行間的交流和學習，方便學生與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余，我也注重積累和總結(jié)，本學期我被評為優(yōu)秀教師。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
篇2寫作要點281人覺得有用
做為一名初中計算機教師，總結(jié)一年的工作，其實挺有講究的。既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要突出自己的工作成果，還得讓領(lǐng)導覺得你是用心在做事情。一開始可能覺得沒什么好寫的，但靜下心來想想，其實每天都在做不少事情。
比如說教學這塊，得把備課、上課、改作業(yè)這些常規(guī)工作寫進去。當然，不能只是簡單羅列，得說清楚具體是怎么做的。像備課，就得提到用了哪些資源，比如教材之外找的一些案例，網(wǎng)上下載的教學視頻啊之類的。上課的時候，有沒有用到什么新的教學方法，比如小組討論，項目制學習，這些都可以提一下。還有改作業(yè)，除了批改的數(shù)量，還應(yīng)該寫寫學生在作業(yè)中暴露出的問題，以及自己是如何幫助他們解決的。
課外活動也很重要。要是帶了興趣小組或者參加了什么比賽輔導，那這部分就別漏掉。要說清楚參與的學生人數(shù)，取得了什么樣的成績，比如有沒有獲獎之類的。還有就是平時跟學生的互動，像解答問題、指導操作這些小事，也得提一提。畢竟學生進步了，背后肯定少不了老師的付出。
至于管理方面，班級里的電腦維護工作也不能忽視。要記著寫寫這一年里修了多少次機器，解決了哪些故障。如果學校組織過什么設(shè)備更新?lián)Q代的活動，比如新添置了一批電腦或者軟件，也要寫進去。這不僅是工作的記錄，也是對自己努力的一種肯定。
不過有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到點麻煩，像是有些事情印象不深了，想不起來具體的細節(jié)。這時候可以翻翻之前的教案、記錄本，或者問問同事有沒有啥印象。另外，寫總結(jié)的時候，可能會因為時間久了，對某些事情的記憶不太準確，導致寫出來的東西有點偏差。但只要大體方向沒錯，問題不大。
還有一個需要注意的地方，就是語言表達上盡量做到簡潔明了。有些人喜歡用一些比較復雜的句子，結(jié)果反而顯得啰嗦。其實簡單直白地把事情說清楚就好。不過有時候為了湊字數(shù)，可能會忍不住多寫幾句無關(guān)緊要的話，這就不太好。寫總結(jié)的時候，最好能控制一下篇幅，把重點突出出來就行。
計算機教師教學個人年度總結(jié)怎么寫【篇3】 1000字
本學期,我任教學校121、131班的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學，同時兼任學校的、機房維護、德育等工作。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。
一、學校制度執(zhí)行情況
平時每個周五都會召開會議,認真學習學校下達的文件,和同事積極溝通 ,學生的動向和思想狀況。搞好教學部思想建設(shè)維護工作。每周按時組織教研活動，并且認真做好筆記，從不缺勤。工作上服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學情況
1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點，強調(diào)重點。認真寫好教案，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生反饋,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學中提高學生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信.
3、虛心學習,堅持聽課.注意學習其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,認真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短.經(jīng)過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、學習情況
積極學習，針對很多學生計算機基礎(chǔ)的普遍差學習意識淡薄的情況，我跟學生一起，尋找原因，我也樂在其中。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是學習計算機專業(yè)的前提，知識零碎、廣泛，邏輯聯(lián)系不強，因此，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學生練實際案例。為此，在上課結(jié)束時，我堅持利用課余時間了解情況，苦口婆心地講道理，結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結(jié)合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜，這樣同學都可以接受。
當然，我也看到了本學期的不足，比如說，對計算機專業(yè)知識的掌握，電子信息化時代，要時時刻刻充電，以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學方面，還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學習，以提高自已各方面的能力，適應(yīng)新學期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求。德育方面，本學期人手緊張，我也剛剛接手德育工作，理出頭緒。在下學期要開辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗，剩下一個班的在校生，這樣可以緩解教學部門管理的壓力，應(yīng)當轉(zhuǎn)念投入精力招生，為學校的春招添磚獻瓦，為成龍學校的明天獻出自己應(yīng)盡的一份力。
德育教師教學個人年度工作總結(jié)
篇3寫作要點135人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先把這一年的工作情況梳理一遍，別漏了重要的事。比如我教計算機這行的，就得想清楚帶了多少個班，教了哪些課程，學生學得怎么樣，這些問題都得過一遍腦子。要是有啥特別的項目或者活動，也得記下來，這些都是總結(jié)里的亮點。
接著，要把這些事情分類整理，像教學成果、遇到的問題、解決的辦法，還有下一年的打算，都可以單獨列出來。這樣看起來條理會清晰些。當然，寫的時候不用太拘泥形式，想到什么就寫什么，只要能說清事情就行。不過有時候?qū)懼鴮懼?，思路可能就亂了，寫到后面忘了前面的事，這時候最好停下來想想，重新理一下順序。
然后就是用詞方面，作為老師，專業(yè)術(shù)語得用對。像講編程的，提到算法啊、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，這些詞得準確，不然學生聽著會迷糊。還有，教學方法這部分，得結(jié)合自己的經(jīng)驗來說，不能照搬書本上的東西。比如說去年我嘗試讓學生小組討論解決問題，效果還不錯，就該詳細描述一下是怎么做的，學生們反應(yīng)如何。
再說了，寫總結(jié)時，數(shù)字是很重要的依據(jù)。像我今年教了三個班，總共二百多個學生，期末考試平均分提高了五分，這些具體的數(shù)據(jù)能證明工作是有成效的。但要注意的是，寫數(shù)字的時候別搞錯了，有時候打字快了，容易把“200”寫成“20”，雖然差別不大，但仔細一看就會發(fā)現(xiàn)問題。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好也能提點不足之處。像我，今年在課堂互動上總覺得做得還不夠好，下次得想辦法增加一些趣味性的環(huán)節(jié)。當然，說缺點的時候語氣得緩和點，不能太自責，畢竟誰都有進步的空間。
小編友情提醒：
寫完之后最好多看幾遍，看看有沒有遺漏的地方，或者是不是表達得夠清楚。有時候?qū)懼鴮懼?，句子會變得又長又繞，讀起來費勁，這種地方得改一改，讓它更簡潔明了。要是實在不確定寫得好不好，可以找同事幫忙看看，聽聽他們的意見，說不定會有新的啟發(fā)。
計算機教師個人年度工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1400字
本人在教育教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。計算機教學工作，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的 是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習業(yè)務(wù)理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、計算機教學工作方面
1、備課
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法，認真學習《計算機專業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n，備課分三個方面：
①備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容，做到心中有數(shù)。
②備學生：經(jīng)常了解學生的態(tài)度，知識基礎(chǔ)，學習方法，增強教學的針對性。
③備教法：選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體，提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)課都要認真做好上機準備，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際，體現(xiàn)教材的科學性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調(diào)動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網(wǎng)上信息，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作，同時又注意因材施教，在學生完成上機任務(wù)時，到各臺計算機前巡視，注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，向課堂40分鐘要質(zhì)量。
三、個人教學業(yè)務(wù)水平學習方面：
計算機專業(yè)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機專業(yè)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機專業(yè)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中，我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績，積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓，積極學習各種理論知識，以提高自己的教學業(yè)務(wù)水平，并獲得相應(yīng)的證書，認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
四、本人今后的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到計算機教學工作精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法，提高學生注意力。
篇4寫作要點174人覺得有用
寫一份計算機教師的年度工作總結(jié)，重點在于把一年的工作內(nèi)容梳理清楚，同時體現(xiàn)專業(yè)性和實用性。這類總結(jié)最好從教學工作入手，比如講授了哪些課程，課堂上遇到了什么問題，如何解決這些問題?？梢蕴岬揭恍┚唧w的案例，尤其是那些能體現(xiàn)個人教學特色的部分。比如說某次公開課，你用了新的教學方法，效果不錯，就值得提一下。
在總結(jié)的時候，除了教學工作，還要把參與的教研活動寫進去。這包括參加過的培訓、研討會，還有自己組織的一些教研活動。如果有一些科研成果，像是發(fā)表的文章或者參與的課題研究，也別忘了提一下。這部分內(nèi)容能展示你的學術(shù)水平和研究能力，對于評職稱或者申請項目都有幫助。
管理學生也是計算機教師的重要工作之一。在總結(jié)這部分時，可以談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，有沒有開展過相關(guān)的課外活動，比如編程比賽或者網(wǎng)絡(luò)安全講座。如果有帶社團的經(jīng)歷，也可以詳細描述一下，比如社團的規(guī)模、成員的成長情況等。
書寫注意事項：
信息技術(shù)更新?lián)Q代很快，作為計算機教師，需要不斷學習新知識。所以，總結(jié)里要提到自己這一年里學到了什么新技能，這些技能是如何應(yīng)用到教學中的。例如，學會了新的編程語言，然后將其引入到課程設(shè)計里，讓學生接觸到最新的技術(shù)。
要注意的是，寫總結(jié)時語言要平實，盡量避免空話套話。如果遇到寫得不太順暢的地方，可以試著換個角度表達，或者簡化句子結(jié)構(gòu)。比如，“在日常教學中，我總是鼓勵學生多動手實踐，這樣他們才能真正掌握知識點?！边@句話就顯得比較自然。
總結(jié)里的數(shù)據(jù)很重要，特別是涉及到教學成果的部分。比如，某個課程的成績提升了多少個百分點，或者是學生在比賽中獲得了什么樣的獎項。這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力。
小編友情提醒：
記得檢查一遍文檔，看看有沒有明顯的錯誤。有時候，因為趕時間，可能會漏掉一些小細節(jié)，比如拼寫錯誤或者標點符號使用不當。雖然不是特別嚴重的問題，但會影響整體的閱讀體驗。
計算機教師年度教育工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1450字
計算機教師年度教育工作總結(jié)
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作：
一、教學方面
(1)積極開展教研活動，努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求，積極學習《新課程標準》等內(nèi)容，提高教改意識，認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，提高學生獲取、處理信息能力。
(2)做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件，但由于教學計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學工作的進行，使得大量理論知識得于傳授給學生。
(3)按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，備好教案，努力上好每一節(jié)課。一周十二課時，從未丟過一節(jié)課，因為這對于學生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱，我們啊沒有一個人敢占你的課，學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件，學習、提煉、再加工為我所用。
(4)在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上，積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習，利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學技能等，在生活上注意形象，為人師表。
二、綜合素質(zhì)評價工作
作為教師，教學工作是主要的，但除了教學工作外，我還承擔著學校學生綜合素質(zhì)評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質(zhì)評價。在綜合素質(zhì)評價進行的過程中，每天都要犧牲休息時間，陪著學生、教師進行評價，從旁指導，提高了綜合素質(zhì)評價的進度、效率。
三、學校打印工作
本學期學校要應(yīng)對很多檢查，打印工作也非常艱巨，我能保質(zhì)保量，按時完成，有時候為了趕時間甚至加班加點，但我總能在完成教學工作的同時，也能把打印工作做好。
四、微機室管理工作
在本學年里，我的主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我盡職盡責，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證微機的正常使用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù)，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強集體觀念，培養(yǎng)學生的責任感、義務(wù)感、及主人翁意識。在學習時，要求了學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在本學期養(yǎng)成了較為良好的習慣，為以后學習打下基礎(chǔ)。
我深深感到，信息技術(shù)教育教學工作只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學工作，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠，我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
篇5寫作要點169人覺得有用
計算機教師在年終做教育工作總結(jié)的時候，往往會覺得有些棘手，尤其是那些剛?cè)胄袥]多久的同事。其實總結(jié)，說復雜也復雜，說簡單也簡單。關(guān)鍵是你要知道總結(jié)到底是為了什么，是為了向領(lǐng)導匯報這一年的工作情況，也是為了給自己一個回顧和反思的機會。
在動筆之前，不妨先把這一年的教學計劃拿出來看看，對照一下實際完成的情況。比如，年初定的目標是每個學生都能掌握編程基礎(chǔ)，那現(xiàn)在有多少學生達到了這個水平？有沒有遇到特別難搞的學生，又是怎么解決的？這些問題都得好好想想。
記得有一次我寫總結(jié)的時候，就把注意力全放在了成績上，結(jié)果忽略了教學過程中的一些細節(jié)。后來同事提醒我說，教學總結(jié)不能光看結(jié)果，還得關(guān)注過程。于是我就補充了一些具體的例子，像某個學生從一開始對編程完全不感興趣，到最后主動參加競賽的故事。這樣寫起來就生動多了。
總結(jié)里最好能提到一些創(chuàng)新的做法。比如今年我嘗試用游戲化的方式教編程，發(fā)現(xiàn)效果還不錯。當然，也不是所有的新方法都會成功，有時候也會遇到意料之外的問題。比如，有一次我發(fā)現(xiàn)學生們太沉迷于游戲化的任務(wù)，反而忽視了基礎(chǔ)知識的學習。這就需要及時調(diào)整策略。
寫總結(jié)的時候，數(shù)字和事實是最有力的支持。如果能列出一些具體的數(shù)字，比如學生的平均成績提高了多少，參加競賽獲獎的比例是多少，這些都能讓總結(jié)更有說服力。不過有時候，數(shù)字太多也會顯得枯燥，所以適當?shù)拿枋鲞€是必要的。比如可以加上一句，“看到孩子們臉上洋溢的笑容，我覺得這一切都是值得的?！?/p>
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以提一下遇到的困難和挑戰(zhàn)。畢竟誰都不可能事事順利，重要的是你怎么去應(yīng)對。比如，今年的硬件設(shè)備出了不少問題，但我通過自學維修技術(shù)解決了大部分問題。這樣的經(jīng)歷不僅展示了你的能力，也讓總結(jié)看起來更加真實可信。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候要注意語言的平實和簡潔。畢竟這不是文學作品，不需要堆砌華麗的辭藻。只要把事情說清楚就行。有時候?qū)懙锰ㄉ诜炊鴷屓擞X得不踏實。要是實在不知道怎么表達，就試著用最簡單的句子，把想說的話直截了當?shù)卣f出來。
希望以上的建議能幫到大家。寫總結(jié)雖然不是一件輕松的事，但如果用心去做，肯定能寫出一份讓自己滿意的總結(jié)。
計算機教師年度工作總結(jié)600字怎么寫【篇6】 1600字
計算機教師年度工作總結(jié)600字
本學期，本人擔任11數(shù)控(1)班和(2)班的計算機基礎(chǔ)教學工作，本人在教育教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。計算機教學工作，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習業(yè)務(wù)理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、計算機教學工作方面
1、備課
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法，認真學習《計算機專業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n，備課分三個方面：
①備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容，做到心中有數(shù)。
②備學生：經(jīng)常了解學生的態(tài)度，知識基礎(chǔ)，學習方法，增強教學的針對性。③備教法：選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體，提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)課都要認真做好上機準備，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際，體現(xiàn)教材的科學性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。
使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調(diào)動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網(wǎng)上信息，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作，同時又注意因材施教，在學生完成上機任務(wù)時，到各臺計算機前巡視，注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，向課堂45分鐘要質(zhì)量。
三、個人教學業(yè)務(wù)水平學習方面：
計算機專業(yè)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機專業(yè)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機專業(yè)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中，我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績，積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓，積極學習各種理論知識，以提高自己的教學業(yè)務(wù)水平，并獲得相應(yīng)的證書，認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
四、本人今后的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到計算機教學工作精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法，提高學生注意力。
以上是本人在本學年信息技術(shù)教學工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標，踏實工作，服務(wù)于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
篇6寫作要點108人覺得有用
計算機教師這一行當，總結(jié)起來確實是個技術(shù)活兒。既要回顧一年來的教學工作，還得展望未來，不能敷衍了事。有些人可能覺得總結(jié)就是流水賬，把做過的事情羅列一遍就行，其實不然。真正好的總結(jié)，得有思路，有重點。
開頭怎么寫？
很多人一上來就擺數(shù)據(jù)，比如帶了多少學生、開了多少課時之類。這當然重要，但光這樣還不夠。最好能有個簡短的背景鋪墊，比如這一年學校的情況如何，有哪些新政策出臺，這對后續(xù)的工作描述會更有幫助。當然，這里頭也容易出點小問題，比如有的老師把背景交代得太復雜，反而讓后面的重點模糊了。
接著就是主體部分了。教學工作，肯定離不開課堂。你可以從備課講起，說說自己是怎么準備教案的，用了哪些方法去提升學生的興趣。還有就是課堂管理，這個環(huán)節(jié)挺關(guān)鍵的。有些老師可能會忽略掉一些細節(jié)，比如跟學生互動的時候，是不是真的注意到每個人的表情變化。要是沒留意到，那效果就會打折扣。還有就是作業(yè)批改，批改的時候是不是只看結(jié)果，而忽略了過程中的問題，這也是個需要注意的地方。
除了課堂教學，培訓也是很重要的一塊。如果這一年參加了什么專業(yè)培訓，或者組織了校內(nèi)的教研活動，都值得提一下。尤其是那些能讓同事們受益的經(jīng)驗分享，哪怕只是個小技巧，也能體現(xiàn)你的用心。不過，寫這部分的時候得注意措辭，別讓人感覺你在炫耀，而是要顯得謙虛一點，比如可以說“大家交流了不少好辦法”。
再說到成績方面，這可是總結(jié)里的重頭戲。但成績不是說數(shù)字越大越好，而是要具體化。比如通過某項競賽，有多少學生獲獎了，獲獎背后是什么樣的努力，這些都要說得清楚明白。要是成績不太好，也不要藏著掖著，可以分析下原因，比如是教材更新太快，還是學生的接受能力有限。這樣既客觀又真實。
最后說說反思。教學，不可能做到十全十美。這一年當中，有沒有遇到什么棘手的問題，這些問題后來是怎么解決的，或者有沒有更好的解決方案。這里頭很容易犯的小毛病就是反思太表面化，比如只是簡單地說“以后要加強”。這樣的反思就沒什么意義了，最好是能結(jié)合具體的案例來說。
