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2025學(xué)校安全工作年度總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-07 07:20:02 查看人數(shù):73

學(xué)校安全工作

2025學(xué)校安全工作年度總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】4200字

____年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,堅(jiān)持“職責(zé)上移抓領(lǐng)導(dǎo),重心下移抓基礎(chǔ),關(guān)口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實(shí)地、與時(shí)俱進(jìn)、重點(diǎn)突破、開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則,以實(shí)現(xiàn)學(xué)?!傲惆l(fā)案”為目標(biāo),以領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和目標(biāo)職責(zé)制為龍頭,以加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、嚴(yán)密治安防范為重點(diǎn),堅(jiān)持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),全面推進(jìn)校園綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí),有效地維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。

一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一齊不穩(wěn)定事件,沒(méi)發(fā)生一齊群體性事故,沒(méi)發(fā)生一齊重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個(gè)比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境,營(yíng)造了“xx”“xx”的良好氛圍,維護(hù)了、正常的教育教學(xué)秩序。隨著新校舍落成投入使用后,地理復(fù)雜多變,校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要,現(xiàn)我就____年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)整章建制

治安保衛(wèi)工作是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,他直接關(guān)系到社會(huì)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾的切身利益。應(yīng)對(duì)一新的復(fù)雜環(huán)境,能否把學(xué)校安全保衛(wèi)工作做好,很大程度取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。一年來(lái),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實(shí)管。定期召開(kāi)行政會(huì)議,根據(jù)上級(jí)安全保衛(wèi)工作的要求,及時(shí)布置和改善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

1.明確制度明確制度。搬入新校園后,學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校明確制度安全檢查制度》《學(xué)校內(nèi)部安全防范細(xì)則》《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門(mén)安全管理規(guī)定》《學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理工作預(yù)、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循。

2.確立網(wǎng)絡(luò)確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級(jí)組織機(jī)構(gòu),成立了學(xué)校安全工作、確立網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全校范圍內(nèi)實(shí)行“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級(jí)安全工作職責(zé)書(shū),把刑事案件、治安案件、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為職責(zé)資料,制訂目標(biāo),實(shí)行目標(biāo)管理。

3.狠抓落實(shí)狠抓落實(shí)。把目標(biāo)和職責(zé)落實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肩上,一級(jí)抓一級(jí)、狠抓落實(shí)一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人政績(jī)、經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤,使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),構(gòu)成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實(shí)處。

二、明確職責(zé)提高素質(zhì)

職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作,其服務(wù)對(duì)象主體的知識(shí)層次、思想品質(zhì)、自我約束潛力、組織紀(jì)律觀念層次不一,這就要求保衛(wèi)人員樹(shù)立熱心為師生服務(wù)的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時(shí)了解校園安全狀況、學(xué)生動(dòng)態(tài)信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請(qǐng)三名專(zhuān)業(yè)人員充實(shí)到安全保衛(wèi)中,定期對(duì)安全保衛(wèi)人員進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn),逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊(duì)伍的整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的目的。

三、以人為本齊抓共管

一是以建立平安校園為目標(biāo),以樹(shù)立防范意識(shí)為切入點(diǎn)。落實(shí)人員密集場(chǎng)所和大型集會(huì)安全工作方案,提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急潛力和自我防護(hù)潛力。二是以治安保衛(wèi)為重點(diǎn)。對(duì)要害部位、重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)人員定人定崗定期進(jìn)行排查,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,及時(shí)整改安全隱患但是夜。三是以樹(shù)立服務(wù)理念為宗旨,把別人的安危當(dāng)作自己的安危,把小事當(dāng)作大事,把緩事當(dāng)作急事,把事故苗頭當(dāng)作必然發(fā)生的事故去解決。____年,學(xué)校沒(méi)發(fā)生一齊重大安全事故。

四、嚴(yán)密防范措施落實(shí)

在推進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)程中,我們突出抓了“嚴(yán)密防范,嚴(yán)格管理”,堅(jiān)持“整建結(jié)合,重在建設(shè)”“打防結(jié)合,以防為主”“標(biāo),本兼治,重在治本”原則。

一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。____年學(xué)校投資近x萬(wàn)元用于加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。

二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門(mén)月檢查、班級(jí)日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報(bào)告有落實(shí),確保安全檢查不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式。對(duì)查出的問(wèn)題和隱患要及時(shí)向?qū)W校提出整改意見(jiàn)和要求。

三是針對(duì)季節(jié)的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)校園重點(diǎn)部位,易發(fā)案地點(diǎn),學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查。嚴(yán)格清查校內(nèi)流動(dòng)人員,取締校內(nèi)外各種無(wú)證商販,凈化校園。

一年來(lái),在各級(jí)黨政部門(mén)的指導(dǎo)下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展,取得了一些成績(jī),初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標(biāo),為保證學(xué)校改革和發(fā)展的順利進(jìn)行,為學(xué)校教學(xué)、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

篇1寫(xiě)作要點(diǎn)179人覺(jué)得有用

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先把這一年的工作情況大致梳理一遍。這就好比做飯前要把材料都準(zhǔn)備好一樣,不然寫(xiě)起來(lái)就亂了套。先從大的方面入手,看看學(xué)校的安全工作到底做了哪些事情。比如說(shuō)有沒(méi)有組織過(guò)安全教育活動(dòng),像防火演練,反詐宣傳之類(lèi)的,這些都是挺重要的。

接著,就是要把具體的措施列出來(lái)。像是學(xué)校是不是安裝了監(jiān)控設(shè)備,門(mén)衛(wèi)管理嚴(yán)不嚴(yán),這些細(xì)節(jié)都得考慮到。還有,平時(shí)有沒(méi)有定期檢查消防器材,萬(wàn)一出了問(wèn)題能不能及時(shí)處理,這也是需要關(guān)注的地方。要是有專(zhuān)門(mén)的安全規(guī)章制度,也別忘了提一提,畢竟制度是保障工作的基礎(chǔ)。

在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,光說(shuō)做了什么還不夠,最好還能提到一些成果。比如說(shuō)通過(guò)這些努力,有沒(méi)有減少安全事故的發(fā)生,學(xué)生的安全意識(shí)是不是提高了。如果能拿出具體的數(shù)據(jù)來(lái)證明,那就更有說(shuō)服力了。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)忘記把一些關(guān)鍵數(shù)字核對(duì)清楚,這樣寫(xiě)出來(lái)就可能有點(diǎn)模糊不清。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里頭還可以講講遇到的問(wèn)題。像是有些地方的安全隱患排查得還不夠徹底,或者是某些應(yīng)急方案執(zhí)行起來(lái)不太順暢。這些問(wèn)題不是為了找借口,而是為了讓以后的工作做得更好。不過(guò)這里頭可能就會(huì)出現(xiàn)一些小紕漏,比如把“隱患排查”寫(xiě)成了“隱患檢查”,雖然意思差不多,但看起來(lái)就沒(méi)那么專(zhuān)業(yè)了。

小編友情提醒:

總結(jié)里頭還得提提下一步的打算。比如針對(duì)之前發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,有什么改進(jìn)的辦法沒(méi)有,接下來(lái)還想開(kāi)展什么樣的活動(dòng)。當(dāng)然,這一步可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張而草草收尾,寫(xiě)得比較簡(jiǎn)略,但這對(duì)后續(xù)工作其實(shí)挺關(guān)鍵的。

年度學(xué)校安全工作總結(jié)通用范例怎么寫(xiě)【篇2】 7650字

安全責(zé)任,重于泰山,安全工作是學(xué)校的首要工作,下面是小編搜集整理的年度學(xué)校安全工作總結(jié)通用范例,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注年度工作總結(jié)欄目!

年度學(xué)校安全工作總結(jié)通用范例一

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級(jí)安全部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,年級(jí)組長(zhǎng)具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專(zhuān)兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書(shū),層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過(guò)建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,細(xì)化學(xué)生出操的行走路線,實(shí)行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專(zhuān)人值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操場(chǎng)的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題,確保校園安全。通過(guò)細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動(dòng)事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過(guò)每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理。

由于校園地處鎮(zhèn)中心,周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門(mén),管好自己的人”,配合有關(guān)部門(mén),對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校采取了一系列措施:

(一)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和值班教師管理。我校實(shí)行封閉式管理,按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》,加大門(mén)衛(wèi)和值班教師的管理力度。從____年起,我校門(mén)衛(wèi)配備了三名專(zhuān)職保安,幼兒園配備了兩名專(zhuān)職保安,加強(qiáng)校園的安全值日,同時(shí)要求每日兩位值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段,除了保安進(jìn)行值班外,我們每天安排三名教師協(xié)同保安一起值日,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開(kāi)出的“學(xué)生中途外出證明”,并有家長(zhǎng)來(lái)接,保安才同意其離開(kāi)。校外人員來(lái)訪憑“外來(lái)人員來(lái)訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長(zhǎng)憑學(xué)校發(fā)放的“家長(zhǎng)接送卡”進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離市場(chǎng)較近,針對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車(chē)輛多的現(xiàn)狀,我校在校門(mén)口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,并聯(lián)系交警中隊(duì)在校門(mén)口設(shè)立護(hù)學(xué)崗,同時(shí)安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門(mén)口協(xié)助交警值勤檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全,我校設(shè)置一個(gè)專(zhuān)供教師車(chē)輛進(jìn)出的北校門(mén),把教師車(chē)輛進(jìn)出同學(xué)生進(jìn)出徹底分開(kāi),排除了可能存在的安全隱患,此舉受到了師生、家長(zhǎng)的歡迎。同時(shí)學(xué)校還向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出《“交通安全”告家長(zhǎng)書(shū)》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

(三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學(xué)校每天有2名行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時(shí)處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時(shí)安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒(méi)有及時(shí)到位的教師全校通報(bào)批評(píng),如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時(shí),重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時(shí)教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

(五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動(dòng)空間,以保證學(xué)生安全為重點(diǎn),每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都要對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門(mén)等周邊環(huán)境,以及各類(lèi)用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門(mén)、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題除了通報(bào)批評(píng),還實(shí)行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識(shí),確保校舍安全。

(六)加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,在學(xué)校微機(jī)室、課件制作室和信息中心等重要地方安裝11個(gè)紅外線探頭組成的與派出所聯(lián)網(wǎng)的CK報(bào)警系統(tǒng),在校門(mén)口和操場(chǎng)等人口主要活動(dòng)區(qū)安裝云臺(tái)槍機(jī)1架,在學(xué)校周界安裝周界紅外線報(bào)警器11對(duì),學(xué)校警務(wù)室、校長(zhǎng)室安裝緊急報(bào)警裝置,并與“110”連通,設(shè)備都運(yùn)行正常,監(jiān)控圖像資料貯存可達(dá)30天;整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人,以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,防范于未然。

(七)加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《中心小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,配置了滅火器156只,消防栓87只,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)的消防安全堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時(shí),對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險(xiǎn)品,由市裝備室統(tǒng)一采購(gòu),并設(shè)立化學(xué)品專(zhuān)柜,安裝門(mén)鎖,配備好專(zhuān)職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

(八)加強(qiáng)食堂管理。食堂工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學(xué)校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網(wǎng)絡(luò),從操作上保證管理工作有章可循。成立了食堂管理膳委會(huì),由總務(wù)處副主任陳向明任主任,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作的檢查,設(shè)立了相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度;定期邀請(qǐng)衛(wèi)生院王仕良院長(zhǎng)來(lái)校作食堂衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),每年組織食堂員工進(jìn)行體檢,并持證上崗;健全食堂衛(wèi)生消毒、食物保管、驗(yàn)收制度,做到分工明確,責(zé)任到人;食堂的標(biāo)準(zhǔn)符合操作流程,嚴(yán)格把好食物采購(gòu)關(guān),堅(jiān)持食品采購(gòu)索證和定點(diǎn)采購(gòu)制度,堅(jiān)決禁止“三無(wú)”食品進(jìn)入食堂。采購(gòu)的食品有專(zhuān)人登記驗(yàn)收,并認(rèn)真填寫(xiě)驗(yàn)收清單,責(zé)任到人。餐具、用具天天進(jìn)行高溫消毒,經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,勤除“四害”,食堂真正做到“三防四隔離”,堅(jiān)決禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂的廚房和倉(cāng)庫(kù),加強(qiáng)監(jiān)督,確保師生飲食安全。

四、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。

(一)是利用每?jī)芍苤苁紩?huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專(zhuān)題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周利用晨會(huì),班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。每周的集體晨會(huì),德育處均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē);人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車(chē)規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛,自行車(chē)嚴(yán)禁搭人;不吃過(guò)期食品,不飲小攤上的飲料,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。

(二)是廣泛利用講座、校園電視臺(tái)、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安義小”的重要性。我校自編校本教材《小學(xué)安全教育手冊(cè)》,內(nèi)容為自救自護(hù)常識(shí)教育、行為規(guī)范教育、個(gè)人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)教育、禁毒教育、心理健康教育等十項(xiàng)教育。每班利用校本課每學(xué)期兩課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期邀請(qǐng)公安交警、地方派出所等有關(guān)政法部門(mén)和法制副校長(zhǎng)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全交通法規(guī)教育。____年3月,邀請(qǐng)了工商所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法進(jìn)學(xué)?!分v座。____年5月,邀請(qǐng)了交警隊(duì)周警官來(lái)校作《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》的交通安全講座。____年6月,邀請(qǐng)用電站的范云燕來(lái)校為五、六年級(jí)學(xué)生作《安全用電》知識(shí)講座。____年6月,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)管理區(qū)司法所李業(yè)主任。來(lái)校作講座。今年暑假和社區(qū)共同組織以法制教育為內(nèi)容的“七彩的夏日”夏令營(yíng)活動(dòng)。____年10月,邀請(qǐng)消防隊(duì)的消防員來(lái)校作消防知識(shí)講座并指導(dǎo)師生進(jìn)行了消防演練。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次安全教育展,組織學(xué)生觀看。____年12月,德育處在四到六年級(jí)中組織開(kāi)展了安全系列征文,讓學(xué)生談做法、談感想、談體會(huì)等,從所見(jiàn)所聞中認(rèn)識(shí)到安全的重要。

(三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;對(duì)春游、蔣巷社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等重大集體活動(dòng)備有專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)預(yù)案。每學(xué)期定期組織全校師生員工開(kāi)展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開(kāi)展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何使用滅火器的消防演練,通過(guò)演練,讓師生員工認(rèn)識(shí)到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

各種活動(dòng)的開(kāi)展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事的良好局面,時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì),會(huì)議人員包括全體行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長(zhǎng)。會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,研究做好安全工作的方法,對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài);經(jīng)常與派出所、交警隊(duì)取得聯(lián)系,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),請(qǐng)求幫助,派出所、交警隊(duì)也常來(lái)校指導(dǎo)工作。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”,學(xué)校食堂被評(píng)為常熟市A級(jí)中的優(yōu)秀食堂,食堂在衛(wèi)生監(jiān)督所的抽樣監(jiān)測(cè)中合格率均為100%。學(xué)校在被評(píng)為蘇州市“平安校園”的基礎(chǔ)上,____年11月28日又以全市最高分98.5分通過(guò)了江蘇省“平安學(xué)校”蘇州市驗(yàn)收組的預(yù)驗(yàn)收。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

年度學(xué)校安全工作總結(jié)通用范例二

XX中學(xué)在201x年能夠認(rèn)真落實(shí)縣教育局和鎮(zhèn)政府的有關(guān)安全工作的指示精神,我校及時(shí)成立組織機(jī)構(gòu),制定各種措施,完善制度,落實(shí)責(zé)任,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的教育工作。一年來(lái)學(xué)校從未發(fā)生任何重大不安全事故,使教育教學(xué)秩序和諧、穩(wěn)定、健康地向前發(fā)展。

一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善管理教育機(jī)制。

我校成立了由XXX校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、XXX書(shū)記和XXX副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、班子其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了以總務(wù)處XX為主任的安全辦公室。制定了XX中學(xué)相應(yīng)的初中安全工作制度,各職能部門(mén)也制定了相應(yīng)的安全工作制度,學(xué)校和教職員工簽訂了安全工作責(zé)任狀,各班級(jí)與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》和《交通乘車(chē)安全責(zé)任書(shū)》。學(xué)校全天候?qū)θ0踩ぷ鬟M(jìn)行檢查、登記,周周總結(jié),月月評(píng)比。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“1530”工作,在每周的周計(jì)劃工作會(huì)中,都把安全工作作為第一項(xiàng)工作落實(shí),對(duì)學(xué)生反復(fù)進(jìn)行安全紀(jì)律教育,每周利用國(guó)旗下講話、值周交接會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)都要把安全紀(jì)教育作為一個(gè)必講內(nèi)容。我們聯(lián)合公安派出所、交通局的同志為師生明確安全工作的重大意義,加強(qiáng)學(xué)校治安和交通的管理和教育,提高對(duì)安全紀(jì)律的認(rèn)識(shí)。

二、 嚴(yán)格管理,層層落實(shí)責(zé)任。

1、學(xué)校的整個(gè)安全工作,由XXX校長(zhǎng)以及XXX副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)和督促檢查,與班級(jí)、各教職員工、學(xué)生簽定“安全責(zé)任合同書(shū)”,劃分工作范圍,明確職責(zé),檢查督促。做到每天都檢查,每周都總結(jié),每周都部署工作重點(diǎn)。

2、政教處的XXX主任和XXX主任以及教務(wù)處的XXX主任,從學(xué)生到校時(shí)起,每節(jié)課檢查學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)未到校的學(xué)生,立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,查清原因。對(duì)每一位教師的課堂情況都做好總結(jié)和檢查??倓?wù)及安全辦XX主任負(fù)責(zé)校內(nèi)安全檢查,天天登記,周周公布,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時(shí)報(bào)告并負(fù)責(zé)處理。

3、班級(jí)的安全工作由班主任負(fù)全責(zé)。除每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外,對(duì)學(xué)生中易發(fā)生的打架斗毆、來(lái)往校園的交通安全天天強(qiáng)調(diào),時(shí)時(shí)叮嚀。特別是在教學(xué)樓上的班級(jí),嚴(yán)禁學(xué)生攀登門(mén)窗,上下樓梯不得擁擠,集中放學(xué)、集會(huì)、早間操等有序上下樓梯,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)管理學(xué)生。

4、學(xué)校每周有值周教師和督察領(lǐng)導(dǎo)值班,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生安全下樓,負(fù)責(zé)學(xué)生課間的活動(dòng)安全管理,室外課(體育、實(shí)驗(yàn))由任課教師負(fù)全責(zé),管理好學(xué)生。

5、總務(wù)負(fù)責(zé)用水用電安全及危漏校舍,樓梯欄桿檢查等工作。負(fù)責(zé)師生飲食管理,負(fù)責(zé)師生住宿的設(shè)施安全,嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生方面制度和紀(jì)律。伙食負(fù)責(zé)人XX,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)食堂和師生服務(wù)部的用水、食品、餐具安全。能夠做到天天檢查,對(duì)食品的采購(gòu)、加工、餐具清洗、消毒、飯?zhí)眯l(wèi)生上上打掃等工作都能夠做到細(xì)心認(rèn)真,有記錄,有匯報(bào),能夠做好餐飲人員的培訓(xùn)和管理,不出售剩飯剩菜,糧食、蔬菜符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),確保師生飲食安全。師生反映良好。在用電安全方面,電工XX能夠周周詳細(xì)檢查校內(nèi)線路、用電器,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除,嚴(yán)禁學(xué)生亂拉亂接用電器。確保用電安全。體育組長(zhǎng)XXX能夠積極認(rèn)真的做好室外體活設(shè)施的檢查,也能積極的主動(dòng)修理完善。舍務(wù)老師XXX一個(gè)人擔(dān)負(fù)著學(xué)校所有住宿生的夜間住宿的安全管理和就寢學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生的管理,沒(méi)有怨言,多年如一日,辛辛苦苦,領(lǐng)導(dǎo)都很滿意。

6、各職能部門(mén)、班級(jí)的安全工作,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組周周檢查,發(fā)現(xiàn)不安全事故,堅(jiān)決按照“安全管理制度”進(jìn)行處罰。對(duì)工作突出的及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

7、門(mén)衛(wèi)安全工作由XXX同志負(fù)責(zé),學(xué)校設(shè)立專(zhuān)門(mén)的警衛(wèi)(由于后勤人力不夠,學(xué)校還撥專(zhuān)款雇傭一名警衛(wèi)),進(jìn)校人員要登記,詢問(wèn)和盤(pán)查,發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)阻止并報(bào)告學(xué)校。學(xué)生出大門(mén),必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,進(jìn)入校園的機(jī)動(dòng)車(chē)輛,嚴(yán)格盤(pán)查,禁止師生在校內(nèi)騎車(chē)。警衛(wèi)白天在大門(mén)口執(zhí)勤,并負(fù)責(zé)夜間的巡邏保衛(wèi),學(xué)校有明確的出入大門(mén)制度,保證學(xué)生安全出入。

8、認(rèn)真開(kāi)好學(xué)生的安全教育課,各科任老師要把安全教育內(nèi)容寓于課堂教學(xué)之中,對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行珍愛(ài)生命,安全第一方面的教育。對(duì)缺課的學(xué)生都要查問(wèn),及時(shí)與班主任、教導(dǎo)處、政教處聯(lián)系,消除隱患。

9、認(rèn)真落實(shí)好交通乘車(chē)安全工作。簽訂了學(xué)生家長(zhǎng)安全乘車(chē)責(zé)任書(shū),落實(shí)好每一名學(xué)生的上下學(xué)情況,建立“學(xué)生上下學(xué)途徑”檔案,和交警隊(duì)做好聯(lián)系,保證了學(xué)生上下學(xué)的乘車(chē)安全。

10、安全辦XX主任負(fù)責(zé)完善了學(xué)校安全工作檔案。

三、安全第一,防患于未然,認(rèn)真落實(shí)完成上級(jí)的各種安全工作要求。

1、做好每月一次全校性安全排查,建立安全隱患檔案,做好安全隱患的排查和整改工作。

2、落實(shí)常規(guī)要求,保證學(xué)生有嚴(yán)格的上下樓,出入樓門(mén),上下學(xué)紀(jì)律,課間活動(dòng)紀(jì)律,食宿紀(jì)律等各種常規(guī)。

3、落實(shí)周安全工作,做到有計(jì)劃、有總結(jié),如果落實(shí)不好周安全工作計(jì)劃和總結(jié),將扣出本周的值周分?jǐn)?shù)。

4、學(xué)校封閉管理,加強(qiáng)白天門(mén)衛(wèi)工作力度,加強(qiáng)夜間巡邏和開(kāi)鎖門(mén)管理,加強(qiáng)夜間住宿生的管理。

5、認(rèn)真落實(shí)好疾病防控工作,落實(shí)了流感防疫疫苗的注射工作和晨檢工作。

6、落實(shí)好周末和節(jié)假日值班工作,全校教職工都有無(wú)償為學(xué)校輪流值班的義務(wù)。值班有計(jì)劃、有安排、有記錄、有總結(jié)。

7、做好防火安全教育,加大值周和政教對(duì)學(xué)生吸煙的管理,嚴(yán)禁學(xué)生燃放鞭炮。

8、落實(shí)冬季的防滑保暖工作,加強(qiáng)冬季學(xué)生的管理,避免因?yàn)閳?chǎng)地滑、天冷造成傷害。

9、政教處在春和秋進(jìn)行了兩次教學(xué)樓安全逃生演練,有計(jì)劃、有組織、有設(shè)計(jì)、有總結(jié)。全體師生從聽(tīng)到警報(bào)到全體到達(dá)指定位置,最晚用時(shí)一分三十秒,效果很好。讓學(xué)生能把安全逃生意思印在心中。

10、加強(qiáng)學(xué)校的治安管理,嚴(yán)格控制學(xué)生和校外人員的來(lái)往,嚴(yán)格管理學(xué)生帶手機(jī),并對(duì)“問(wèn)題生”班主任做好和家長(zhǎng)的嚴(yán)密溝通,及時(shí)扼殺住不好的苗頭。

11、嚴(yán)格暖氣維修施工建筑現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,保證在施工期間的師生安全。

12、加強(qiáng)安全教育課的開(kāi)設(shè)管理,做到有專(zhuān)人,有計(jì)劃,有教案,有考試,有成績(jī)。有總結(jié)。認(rèn)真落實(shí)好了“1530”工作,把安全教育做到實(shí)處,做到實(shí)效。

13、認(rèn)真落實(shí)縣局的“學(xué)生乘車(chē)安全緊急會(huì)議”精神,完善學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)情況檔案,認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)黨委書(shū)記XXX的“關(guān)于學(xué)生安全乘車(chē)的工作要求”,調(diào)整了周五集中放學(xué)時(shí)間,改為:分時(shí)段分散放學(xué)的方式,大大緩解了學(xué)生乘車(chē)時(shí)的擁擠、超員的現(xiàn)象。并在集中放學(xué)時(shí),配合鎮(zhèn)里工作,派領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校和鎮(zhèn)街里范圍內(nèi),監(jiān)控學(xué)生的乘車(chē)情況。及時(shí)做好與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的溝通,保證學(xué)生的正常上下學(xué)以及學(xué)生的治安管理。

14、認(rèn)真落實(shí)好了縣局的“學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作緊急會(huì)議”精神,積極自查,積極整改,消除學(xué)校師生的食品衛(wèi)生安全隱患。

15、下發(fā)了:“學(xué)生乘車(chē)安全”致家長(zhǎng)一封信,“學(xué)生上晚自習(xí)”致家長(zhǎng)一封信,

簽訂了:學(xué)生安全乘車(chē)責(zé)任書(shū),學(xué)生上晚自習(xí)安全責(zé)任書(shū)。

總之,一年來(lái),我們把安全工作作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓,學(xué)校上上下下齊抓共管,使我校一年來(lái)從未發(fā)生不安全事故,保證了教學(xué)秩序的良好運(yùn)轉(zhuǎn),為我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升奠定了基礎(chǔ)。

篇2寫(xiě)作要點(diǎn)41人覺(jué)得有用

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先搞清楚總結(jié)是什么。簡(jiǎn)單說(shuō),就是把過(guò)去一段時(shí)間的工作情況梳理一下,看看哪些做得好,哪些需要改進(jìn)。很多人覺(jué)得總結(jié)難寫(xiě),其實(shí)只要掌握了方法,寫(xiě)起來(lái)就順手了。

比如說(shuō)開(kāi)頭這部分,要先把背景交代清楚,比如這一年學(xué)校的安全工作有多重要,上級(jí)部門(mén)對(duì)這方面的要求有多高。這里可以稍微帶點(diǎn)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),像“校園安全穩(wěn)定工作”這種說(shuō)法就挺好用的。接著,要說(shuō)具體做了些什么,像日常巡查、隱患排查這些常規(guī)動(dòng)作,還有針對(duì)特殊情況采取的特別措施。記得把重點(diǎn)放在具體行動(dòng)上,別光喊口號(hào)。

中間這部分比較關(guān)鍵,要把成績(jī)和問(wèn)題分開(kāi)講。成績(jī)部分可以舉例子,像某次成功處置突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),或者某個(gè)安全隱患被及時(shí)排除的具體過(guò)程。至于問(wèn)題,不能一筆帶過(guò),得說(shuō)得詳細(xì)一點(diǎn),比如有些地方檢查頻率不夠高,或者某些安全設(shè)施維護(hù)不到位之類(lèi)的。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人會(huì)把問(wèn)題描述得太籠統(tǒng),這樣反而不容易找到解決辦法。

說(shuō)到解決問(wèn)題的辦法,這可是總結(jié)的重點(diǎn)。每個(gè)問(wèn)題都要對(duì)應(yīng)一個(gè)具體的應(yīng)對(duì)策略,不能含糊其辭。比如針對(duì)巡查不及時(shí)的問(wèn)題,是不是該調(diào)整人員安排,增加巡查次數(shù)?如果是設(shè)施老化導(dǎo)致的問(wèn)題,是不是該申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金進(jìn)行更新改造?寫(xiě)到這里,最好能結(jié)合實(shí)際情況,提出一些切實(shí)可行的建議。

最后這部分,可以展望一下未來(lái)的工作方向。當(dāng)然,不能只是泛泛而談,得結(jié)合前面提到的問(wèn)題和對(duì)策來(lái)說(shuō)。要是能把下一年的工作計(jì)劃也稍微提一提,就更好了。不過(guò)要注意的是,計(jì)劃不能太空洞,得跟當(dāng)前的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,格式上也要講究一下。段落之間要分得清楚,每一段都圍繞一個(gè)主題展開(kāi)。還有,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,別堆砌太多華麗的詞藻。要是平時(shí)工作中積累了一些數(shù)據(jù),也可以放進(jìn)去,這樣顯得更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,寫(xiě)到一半突然忘記前面寫(xiě)了什么,結(jié)果后面的內(nèi)容有點(diǎn)跑題,這就不太好啦。

總結(jié),最重要的還是真實(shí)。不管是成績(jī)還是問(wèn)題,都得實(shí)事求是地反映出來(lái)。要是刻意夸大成績(jī)或者隱瞞問(wèn)題,那總結(jié)就失去了意義。所以呀,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,心態(tài)一定要端正,這樣才能寫(xiě)出一份合格的總結(jié)來(lái)。

年度下半年學(xué)校安全工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 5350字

下半年學(xué)校安全工作總結(jié)

學(xué)校是社會(huì)文明和進(jìn)步的象征,反映著一個(gè)地區(qū)文明程度和文化底蘊(yùn),作為教育工作者,我們始終努力使學(xué)校成為安全、文明、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。長(zhǎng)期以來(lái),我們始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,基本上保證了校園平安,多年來(lái)未發(fā)生一起安全事故,在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要做到了:

一、高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度,全方位設(shè)防

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視,在學(xué)校每周一次的行政例會(huì)上,“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來(lái)告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門(mén)和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“**鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“**鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度”、“**鄉(xiāng)中心學(xué)校班級(jí)安全工作責(zé)任制”、“**鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定”、“**鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車(chē)駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門(mén):一是交通安全,由值周教師負(fù)責(zé)每周對(duì)全體師生進(jìn)行宣講教育;二是飲食安全,由學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);三是宿舍安全,由學(xué)??倓?wù)處及值周教師負(fù)責(zé);四是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè),由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);五是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等),由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);六是教室安全和學(xué)生安全教育,由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級(jí)組負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學(xué)??倓?wù)處及值周教師負(fù)責(zé),再分解到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、狠抓落實(shí),不留漏洞,確保安全萬(wàn)無(wú)一失。

安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:

一是注重檢查,從嚴(yán)要求。對(duì)六大塊安全工作,學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結(jié),全年進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢(shì),從____年4月5日至4月8日中心學(xué)校分三個(gè)組分別對(duì)全鄉(xiāng)14個(gè)學(xué)校(校點(diǎn))進(jìn)行了全面的安全檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。如我們?cè)诖舜螜z查中,先后發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)校路口沒(méi)有交通安全警示牌,馬上責(zé)令其學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)制作、設(shè)置警示牌;發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生宿舍用電線路老化,立即進(jìn)行了更新改造;發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開(kāi)關(guān)不是市場(chǎng)品牌產(chǎn)品,立即要求進(jìn)行了更換,學(xué)校從這一次檢查出的問(wèn)題中引起了重視,作出規(guī)定:凡是涉及到安全問(wèn)題的設(shè)施如電器開(kāi)關(guān)、插座、電線、燈具、實(shí)驗(yàn)和體育器材等等,必須使用市場(chǎng)上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品,嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。對(duì)各個(gè)大塊內(nèi)的安全工作,學(xué)校則要求各責(zé)任部門(mén)落實(shí)更細(xì)致的檢查措施,如總務(wù)處負(fù)責(zé)的宿舍安全,由值周教師進(jìn)行一天一查,并進(jìn)行每天檢查記錄,每月對(duì)全校宿舍進(jìn)行一次評(píng)比,評(píng)出當(dāng)月安全文明宿舍,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。對(duì)學(xué)生食堂則設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查制度,隨時(shí)檢查,還建立了學(xué)生監(jiān)督舉報(bào)制度。

二是樹(shù)立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學(xué)校,以前我們主要對(duì)其進(jìn)行宣講教育,“4.02”特大交通事故后,我們除了對(duì)走讀生進(jìn)行安全宣講教育外,還責(zé)成班主任、值周教師對(duì)走讀生回家和返校情況(如是否在路途中騎自行車(chē),是否有下水洗澡等現(xiàn)象)進(jìn)行定期不定期的檢查;一師一校的校點(diǎn)要求教師每天接送學(xué)生。

三是努力拓寬宣傳的空間和渠道,認(rèn)真作好安全工作的教育、宣傳:

1、各校利用每周的例會(huì)時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行關(guān)于安全文件精神的傳達(dá)、教育;

2、各校利用每周升降旗時(shí)間對(duì)全體師生員工進(jìn)行安全工作宣傳、教育;

3、利用主題班會(huì),各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;

4、利用黑板報(bào)、校園廣播等宣傳載體,進(jìn)行安全工作的宣傳,

5、利用電影、VCD、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段對(duì)師生員工進(jìn)行安全宣傳、教育;

6、利用周末開(kāi)講座時(shí)間,邀請(qǐng)公安、司法、交警等有關(guān)職能部門(mén)的相關(guān)人士到學(xué)校為師生員工進(jìn)行有關(guān)安全的宣傳、教育;

7、自“4.02”特大交通事故以來(lái),中心學(xué)校要求各校就交通安全開(kāi)一次主題班會(huì)、出一期黑板報(bào)等。

三、積極開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。

增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。

其中,安全工作的宣傳教育重點(diǎn)是:

1、開(kāi)展“五個(gè)一”森林放火宣傳教育,教育學(xué)生不玩火、不放火;

2、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車(chē)安全,不乘坐無(wú)證駕駛車(chē)輛,不乘坐車(chē)況不好的車(chē)輛,不乘坐不準(zhǔn)載客的車(chē)輛,不乘坐超載的車(chē)輛,宣講對(duì)車(chē)輛的識(shí)別知識(shí);

3、開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無(wú)證、不衛(wèi)生的食品、食物等;

4、進(jìn)行防溺水教育,教育學(xué)生不私自到校外游泳、洗澡;

5、開(kāi)展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;

6、開(kāi)展師生心理健康教育,教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。

四、認(rèn)真開(kāi)展了自檢自查,及時(shí)排除各種安全隱患

我中心學(xué)校于“4.02”特大交通事故以后,一個(gè)星期之內(nèi)組織了一次全中心學(xué)校的安全、衛(wèi)生檢查,尤其是交通安全是此次檢查的重點(diǎn)內(nèi)容。在檢查過(guò)程中,我中心學(xué)校在安全、衛(wèi)生工作上能與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求保持一致,能從“三個(gè)代表”重要思想的高度,以對(duì)全體師生員工負(fù)責(zé)的態(tài)度做到學(xué)校安全切實(shí)落到實(shí)處,始終做到了學(xué)校的“安全事故無(wú)小事”。當(dāng)然,在自檢自查的過(guò)程中,也還存在一些亟待解決的安全問(wèn)題,需要我們更進(jìn)一步去改善和處理。例如,部分小學(xué)沒(méi)有圍墻,安全工作中的防盜就尤顯艱難;**中學(xué)、**完小學(xué)校大門(mén)外的各種飲食攤點(diǎn)還需工商行政部門(mén)給予協(xié)助管理、規(guī)范;那軟完小由于修建學(xué)校,給教育教學(xué)、安全管理帶來(lái)極大的不便等。

通過(guò)此次檢查,我中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各校實(shí)際存在的安全隱患,審時(shí)度勢(shì),提出并及時(shí)實(shí)施了整改意見(jiàn)、措施:

1、從今以后**中學(xué)學(xué)生不允許到校外購(gòu)買(mǎi)早點(diǎn),一律在學(xué)校食堂就餐,于早餐時(shí)間關(guān)閉學(xué)校大門(mén);

2、一師一校的校點(diǎn)要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行接送;

3、夏季來(lái)臨,嚴(yán)禁學(xué)生在回家、返校途中下河洗澡、撈魚(yú)摸蝦;

4、不得亂食野果,嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、食用無(wú)證、不潔食品、食物等;

5、嚴(yán)格各校食堂食品購(gòu)買(mǎi)渠道,不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)食品,嚴(yán)格執(zhí)行食堂值周領(lǐng)導(dǎo)日監(jiān)制度;

6、嚴(yán)禁學(xué)生私拉亂接電線,各校定期檢修電路;

7、嚴(yán)禁學(xué)生上下樓梯推拉亂擠,并在**中學(xué)教學(xué)樓貼上“勿推擠,靠右行”的標(biāo)語(yǔ);

8、要求值周教師每周升降旗時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。

我校安全工作的扎實(shí)開(kāi)展,為師生在校園的學(xué)習(xí)、生活提供了可靠的安全保障。為確保學(xué)生安全,我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,同時(shí)采取相應(yīng)的措施??傊?,學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn),需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作,我們將一如既往地盡最大的努力把學(xué)校安全工作做好,同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門(mén)給予指導(dǎo),支持和幫助,確保我校安全萬(wàn)無(wú)一失。

下半年學(xué)校安全工作總結(jié)

我校在區(qū)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)王洪錦具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,把安全工作做為首要任務(wù)。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨xx、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)具體情況的需要及時(shí)進(jìn)行修訂,周期性地對(duì)老師及部分學(xué)生進(jìn)行預(yù)案演練(撲火、食品中毒搶救等),全年四次,參與人數(shù)達(dá)三四十人。

5、定期地進(jìn)行各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行安全管理及相關(guān)安全教育指導(dǎo)綱要的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高各領(lǐng)導(dǎo)及教師自身的安全意識(shí)及安全管理能力。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做好安全隱患的排查和整治工作,開(kāi)展安全工作的檢查、督查工作,學(xué)校并組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四.加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育每周一次為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、防火、大型活動(dòng)等的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我防范和自護(hù)自救的能力。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以'校園安全'為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”、周五降旗儀式和每日課間操后的全校集會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,各年級(jí)各班利用朝會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《成都市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《校園安全教育講義》、《“十個(gè)”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育外,還開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如“安全知識(shí)競(jìng)賽”、“唐場(chǎng)小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生《告學(xué)生書(shū)》”、(3—6年級(jí)學(xué)生)“自辦安全手抄小報(bào)展評(píng)”、(結(jié)合“12·4”全國(guó)法制宣傳日)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為師生“以案說(shuō)法”、“防治艾滋,關(guān)愛(ài)社會(huì)”征文、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座,我校在區(qū)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

4、開(kāi)設(shè)安全教育課,每周一節(jié),做到老師有計(jì)劃、有教案,通過(guò)各種形式有針對(duì)性地以各有關(guān)安全方面為主題進(jìn)行有計(jì)劃、逐深入地進(jìn)行全面教育,做到了周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求,讓學(xué)生把安全放在學(xué)校生活的首位。

5、是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。華二中心小學(xué)除了要求教師上門(mén)家訪外,還印發(fā)了“加強(qiáng)學(xué)生飲水飲食衛(wèi)生教育《告家長(zhǎng)書(shū)》”、“狂犬病防治《告家長(zhǎng)書(shū)》”、“關(guān)于圣誕節(jié)和元旦節(jié)加強(qiáng)孩子的教育和管理《告家長(zhǎng)書(shū)》”、“關(guān)于寒假前孩子的教育和管理《告家長(zhǎng)書(shū)》”、“關(guān)于寒假期間孩子的教育和管理《告家長(zhǎng)書(shū)》”,還向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識(shí)。

通過(guò)以上各方面的努力,我校實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生中無(wú)“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法懂文明講安全率達(dá)100%;學(xué)校無(wú)校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無(wú)火災(zāi)事故,無(wú)入室盜竊事件,無(wú)治安問(wèn)題,無(wú)嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件,無(wú)一例安全責(zé)任事故。我們將繼續(xù)努力,不斷反思、總結(jié),找出做得不足的地方進(jìn)行有力整改,盡力讓問(wèn)題處于零狀態(tài)。

篇3寫(xiě)作要點(diǎn)93人覺(jué)得有用

寫(xiě)年度下半年學(xué)校安全工作總結(jié)的時(shí)候,得先把這段時(shí)間里所有的安全工作都梳理清楚。比如開(kāi)學(xué)初的安全檢查,有沒(méi)有對(duì)教室里的桌椅、電線插座之類(lèi)的進(jìn)行排查?還有消防設(shè)施,是不是定期做了維護(hù)?這些都要記下來(lái)。

接著就是關(guān)注一些具體的事件了。比如,有一次有個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上摔倒了,當(dāng)時(shí)老師是怎么處理的?是不是及時(shí)送去了醫(yī)務(wù)室?還有沒(méi)有采取措施防止類(lèi)似的事情再發(fā)生?這些都是需要記錄的細(xì)節(jié)。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)也不能落下。這學(xué)期有沒(méi)有開(kāi)展過(guò)防震演練?或者是交通安全講座?如果有的話,就要把參與人數(shù)、活動(dòng)效果寫(xiě)進(jìn)去。要是效果不太好,那就可以反思一下原因,是宣傳不到位還是形式單一?

除了這些具體的事例,還得提到一些常規(guī)的工作。像是門(mén)衛(wèi)管理,外來(lái)人員進(jìn)校是不是都有登記?還有就是食堂衛(wèi)生,食品采購(gòu)有沒(méi)有嚴(yán)格的流程?這些問(wèn)題看似日常,但卻是保證校園安全的重要環(huán)節(jié)。

有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)漏掉點(diǎn)東西,比如某次活動(dòng)的照片沒(méi)放進(jìn)去,或者某個(gè)時(shí)間段的安全檢查記錄忘記補(bǔ)充完整。這種時(shí)候就需要反復(fù)核對(duì)資料,確保無(wú)誤。不過(guò),偶爾忘記一兩件事也是正常的,不用太緊張。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好能結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)說(shuō)。像有的學(xué)校地處山區(qū),可能要特別注意山體滑坡這類(lèi)情況;而位于城市中心的學(xué)校,則可能需要更多關(guān)注交通安全隱患。這樣寫(xiě)出的總結(jié)才更有針對(duì)性。

總結(jié)里頭提到的數(shù)據(jù)最好精確一點(diǎn)。比如有多少次安全培訓(xùn),參與了多少人次,這些數(shù)字最好是從相關(guān)部門(mén)那里核實(shí)過(guò)的,而不是憑印象隨便寫(xiě)個(gè)大概數(shù)。要是數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,領(lǐng)導(dǎo)看了可能會(huì)覺(jué)得不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)。

小編友情提醒:

寫(xiě)完之后記得多看幾遍,看看有沒(méi)有不通順的地方。有時(shí)候句子寫(xiě)得太長(zhǎng),中間夾雜了好幾個(gè)從句,讀起來(lái)就費(fèi)勁了。碰到這樣的情況,可以試著拆分成幾個(gè)短句,讓表達(dá)更清晰。

xx年度學(xué)校安全工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 2050字

____,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?!一、翑藤Z厥印〈朧┯辛α?br>

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副校長(zhǎng)李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以'校園安全'為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

××市第一中學(xué)

二〇〇六年十一月十五日>>

篇4寫(xiě)作要點(diǎn)96人覺(jué)得有用

撰寫(xiě)一份高質(zhì)量的學(xué)校安全工作總結(jié),需要從多個(gè)角度去梳理和歸納全年的工作情況。首先要明確總結(jié)的目的,它不僅是對(duì)過(guò)去工作的回顧,也是對(duì)未來(lái)工作的指導(dǎo)。在開(kāi)始動(dòng)筆前,可以先整理好相關(guān)的資料,包括會(huì)議記錄、檢查報(bào)告、事故處理文件等,這些都會(huì)成為撰寫(xiě)的重要依據(jù)。

在具體寫(xiě)作時(shí),可以從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。第一部分可以概述一年來(lái)學(xué)校安全工作的總體情況,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描述學(xué)校采取的主要措施。這里需要注意的是,措辭要恰當(dāng),既要體現(xiàn)工作力度,又不能顯得夸張。比如,“通過(guò)一系列行之有效的辦法”,這樣的表達(dá)就比較合適。

接著,針對(duì)不同時(shí)間段或不同領(lǐng)域的安全工作進(jìn)行分類(lèi)闡述。例如,春季防火、夏季防溺水、秋季食品安全、冬季取暖安全等方面的具體做法。每個(gè)部分都要結(jié)合實(shí)際情況展開(kāi),重點(diǎn)突出那些成效顯著的活動(dòng)或舉措。如果涉及到一些具體的數(shù)字,比如開(kāi)展了多少次演練、排查了多少隱患點(diǎn),都可以適當(dāng)加入,這樣能讓內(nèi)容更具說(shuō)服力。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

對(duì)于工作中遇到的問(wèn)題也不能回避。這部分應(yīng)該客觀地分析原因,比如由于管理上的疏漏導(dǎo)致某次事件的發(fā)生。當(dāng)然,這并不是為了指責(zé)誰(shuí),而是為了總結(jié)教訓(xùn),為今后的工作提供參考。同時(shí),也可以提及解決方案,表明學(xué)校已經(jīng)采取了哪些補(bǔ)救措施。

在語(yǔ)言表達(dá)上,盡量避免空洞的套話。比如,“高度重視校園安全工作”,這種說(shuō)法雖然沒(méi)錯(cuò),但缺乏新意??梢試L試換一種說(shuō)法,如“始終將師生生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位”。此外,適當(dāng)?shù)囊谜叻ㄒ?guī)也能增強(qiáng)權(quán)威性,但要注意引用得當(dāng),不可生搬硬套。

有時(shí)候,寫(xiě)作者可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫或者其他原因,忽略了細(xì)節(jié)的核對(duì)。比如,某次活動(dòng)的時(shí)間寫(xiě)錯(cuò)了,或者某項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)有偏差。這類(lèi)小問(wèn)題雖然不會(huì)影響大局,但最好能在初稿完成后仔細(xì)檢查一遍,確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤。

2025年度小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)模板怎么寫(xiě)【篇5】 1650字

我校在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)?!睘橹刂兄?,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類(lèi)事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺(tái)階。

在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,再落實(shí)力保再細(xì)化”為重要策略,只要上級(jí)所發(fā)的有關(guān)文件,我??偸窃诘谝粫r(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格按照文件精神對(duì)我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查,進(jìn)一步狠抓了各項(xiàng)防范措施的落實(shí),確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,鞏固近年來(lái)學(xué)校安全工作方面取得的好成績(jī)。因此,每學(xué)期開(kāi)學(xué)、重要活動(dòng)以及關(guān)鍵節(jié)日,“再學(xué)習(xí),再落實(shí)”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),對(duì)安全工作再認(rèn)識(shí)

學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開(kāi)學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí),將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹(shù)立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前,開(kāi)展任何活動(dòng)以前,對(duì)事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹(shù)立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí)。

二、宣傳發(fā)動(dòng),對(duì)安全知識(shí)再學(xué)習(xí)

每學(xué)期開(kāi)學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng),我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門(mén),實(shí)行責(zé)任化管理。通過(guò)例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高學(xué)校安全工作水平。

例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來(lái)臨的時(shí)候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識(shí)。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳,并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過(guò)宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識(shí)。不僅如此,我校還通過(guò)開(kāi)展防雷演練等形式,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開(kāi)展防雷安全演練,在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識(shí)的積極性,提高自身的避險(xiǎn)、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識(shí)。確保師生的人身安全,確保集體的財(cái)產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處。

三、抓實(shí)抓牢,對(duì)安全措施再細(xì)化

1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)門(mén)衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),再落實(shí),制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén),實(shí)行進(jìn)入校門(mén)人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門(mén)衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控裝置,加強(qiáng)了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動(dòng)場(chǎng)所,均有老師值班。

2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對(duì)不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

3、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對(duì)常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,定期對(duì)教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對(duì)師生健康負(fù)責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動(dòng)中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識(shí)專(zhuān)題講座。為了將工作開(kāi)展得卓有成效,校長(zhǎng)親自抓,負(fù)總責(zé),各部門(mén)負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門(mén)負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過(guò)舉辦健康、安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。

4、加強(qiáng)交通安全管理。我校對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車(chē)現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓,安排了專(zhuān)人組織,以確保學(xué)生生命安全。

四、分工協(xié)作,對(duì)安全制度再落實(shí)

認(rèn)真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé),教總兩處、工會(huì)及各科室、各班級(jí)層層落實(shí)責(zé)任,誰(shuí)出了問(wèn)題就追究誰(shuí)的責(zé)任。

篇5寫(xiě)作要點(diǎn)39人覺(jué)得有用

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得明白總結(jié)不是簡(jiǎn)單地把事情堆在一起。開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,說(shuō)清楚背景,比如今年學(xué)校的安全工作是從哪幾個(gè)方面開(kāi)展的。有些老師可能覺(jué)得開(kāi)頭寫(xiě)得太復(fù)雜反而不好,其實(shí)不然,關(guān)鍵是要讓人一眼就明白你主要想說(shuō)什么。

提到具體措施時(shí),要用事實(shí)說(shuō)話。像我們學(xué)校搞了幾次消防演練,每次演練都記錄下參與人數(shù)、疏散時(shí)間,還有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。這些數(shù)字能證明工作做得很到位。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),像是某個(gè)活動(dòng)的具體日期沒(méi)寫(xiě)全,這就不太好。還有就是描述事件時(shí),最好能突出重點(diǎn),別把所有的細(xì)枝末節(jié)都寫(xiě)進(jìn)去,否則會(huì)讓讀者抓不住重點(diǎn)。

成效部分也挺重要,不能只說(shuō)做了什么,還要展示成果。比如說(shuō)通過(guò)一系列安全教育活動(dòng),學(xué)生們的自我保護(hù)意識(shí)提高了多少個(gè)百分點(diǎn)。這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有時(shí)候老師們會(huì)用一些比較模糊的詞語(yǔ)來(lái)形容效果,比如“顯著提高”“明顯改善”,但沒(méi)有具體的數(shù)字支撐,這樣說(shuō)服力就會(huì)打折扣。

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這部分,可以結(jié)合實(shí)際案例來(lái)說(shuō)。比如有一次校門(mén)口發(fā)生突發(fā)事件,保安和老師快速反應(yīng),成功化解了危機(jī)。這說(shuō)明平時(shí)的培訓(xùn)和演練確實(shí)有效。不過(guò)有時(shí)寫(xiě)總結(jié)時(shí)會(huì)忽略這一點(diǎn),只是一味地羅列做法,卻沒(méi)講到為什么這么做能達(dá)到好的結(jié)果。

小編友情提醒:

對(duì)于存在的不足也要坦誠(chéng)面對(duì)。比如監(jiān)控設(shè)備更新速度跟不上需求,導(dǎo)致某些區(qū)域存在盲點(diǎn)。這個(gè)問(wèn)題要是不提出來(lái),下次開(kāi)會(huì)討論時(shí)可能又會(huì)被拿出來(lái)當(dāng)問(wèn)題說(shuō)。當(dāng)然,這里有個(gè)小瑕疵需要注意,有些總結(jié)寫(xiě)到這里就戛然而止,沒(méi)有后續(xù)改進(jìn)計(jì)劃,這樣就顯得不夠完整。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,語(yǔ)言要樸實(shí)無(wú)華,避免過(guò)多修飾性的詞語(yǔ)。像“圓滿成功”“絕對(duì)安全”這樣的詞雖然聽(tīng)著好聽(tīng),但未必準(zhǔn)確。另外,排版也很關(guān)鍵,段落分明能讓閱讀體驗(yàn)更好。要是寫(xiě)的時(shí)候段落不分,全是密密麻麻的文字,讀者看了容易眼花。

2025年度學(xué)校安全工作總結(jié)格式怎么寫(xiě)【篇6】 3450字

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級(jí)安全部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,年級(jí)組長(zhǎng)具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專(zhuān)兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書(shū),層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》《安全工作值班制度》、、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過(guò)建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,細(xì)化學(xué)生出操的行走路線,實(shí)行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專(zhuān)人值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排一名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題,確保校園安全。通過(guò)細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《鐵西小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,

對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動(dòng)事故、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過(guò)每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理。

由于校園地處街中心,周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門(mén),管好

自己的人”,配合有關(guān)部門(mén),對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理, 學(xué)校采取了一系列措施:

(一)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和值班教師管理。按照《小學(xué)值勤人員管理規(guī)定》,

加大門(mén)衛(wèi)和值班教師的管理力度。加強(qiáng)校園的安全值日,同時(shí)要求每日一位值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí)段,有四至五人在門(mén)口進(jìn)行值班,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,教師外出由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字審批,學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)

外出,確需外出的要憑班主任開(kāi)出的“學(xué)生中途外出證明”,并有家長(zhǎng)來(lái)接,門(mén)衛(wèi)才同意其離開(kāi)。校外人員來(lái)訪憑“外來(lái)人員來(lái)訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后門(mén)衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長(zhǎng)要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離道路較近,針對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車(chē)輛多的現(xiàn)狀,我校在校門(mén)口安放了交通隔離欄,同時(shí)安排學(xué)校行政人員和幾名教師每日在校門(mén)口值勤檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全,我校設(shè)臵一個(gè)專(zhuān)供教師車(chē)輛進(jìn)出的校門(mén),把教師車(chē)輛進(jìn)出同學(xué)生進(jìn)出徹底分開(kāi),排除了可能存在的安全隱患,此舉受到了師生、家長(zhǎng)的歡迎。同時(shí)學(xué)校還向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出《告家長(zhǎng)書(shū)》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

(三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學(xué)校每天有1名行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時(shí)處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時(shí)安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒(méi)有及時(shí)到位的教師全校通報(bào)批評(píng),如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同

時(shí),重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時(shí)教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

(五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動(dòng)空間,以保證學(xué)生安全為重點(diǎn),每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都要對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門(mén)等周邊環(huán)境,以及各類(lèi)用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門(mén)、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題除了通報(bào)批評(píng),還實(shí)行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識(shí),確保校舍安全。

(六)加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,在學(xué)校微機(jī)室、課件制作室和信息中心等重要地方安,整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人,以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,防范于未然。

(七)加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《鐵西小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,配臵了滅火器,消防栓,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)的消防安全堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時(shí),對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險(xiǎn)品,由總務(wù)處統(tǒng)一采購(gòu),并設(shè)立化學(xué)品專(zhuān)柜,安裝門(mén)鎖,配備好專(zhuān)職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

四、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。

(一)是利用每?jī)芍苤苁紩?huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專(zhuān)題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周利用晨會(huì),班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē);人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車(chē)規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛,自行車(chē)嚴(yán)禁搭人;不吃過(guò)期食品,不飲小攤上的飲料,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。

(二)是廣泛利用講座、校園電視臺(tái)、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安義小”的重要性

(三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;每學(xué)期定期組織全校師生員工開(kāi)展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開(kāi)展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何使用滅火器的消防演練,通過(guò)演練,讓師生員工認(rèn)識(shí)到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

各種活動(dòng)的開(kāi)展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師

生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事的良好局面,時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì),會(huì)議人員包括全體行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長(zhǎng)。會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,研究做好安全工作的方法,對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),請(qǐng)求幫助。

篇6寫(xiě)作要點(diǎn)198人覺(jué)得有用

學(xué)校的安全工作涉及到師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,做好年度總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)措施。寫(xiě)總結(jié)前得清楚總結(jié)是什么,它不是簡(jiǎn)單羅列事情,而是對(duì)全年工作的梳理和提煉。

寫(xiě)總結(jié)時(shí),開(kāi)頭部分可以簡(jiǎn)述一年的基本情況,比如學(xué)校的安全管理架構(gòu)、主要采取了哪些措施。這部分內(nèi)容需要具體化,列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),例如是否定期組織安全演練、是否有開(kāi)展安全教育活動(dòng)。如果能提到一些具體的數(shù)字就更好了,像一共舉辦了多少次消防演習(xí),覆蓋了多少學(xué)生。

接下來(lái)講工作成效的時(shí)候,重點(diǎn)要突出成果。比如通過(guò)一系列的安全培訓(xùn),學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)提高了多少個(gè)百分點(diǎn),這可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式得出。要是有引入新的技術(shù)手段加強(qiáng)安全管理,也該詳細(xì)描述下效果如何。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有些成果可能不太好量化,這時(shí)候就要想辦法用其他方式表達(dá),比如引用領(lǐng)導(dǎo)或者專(zhuān)家的評(píng)價(jià)。

說(shuō)到存在的問(wèn)題,這是總結(jié)中必不可少的一部分。不要避重就輕,得實(shí)事求是地指出當(dāng)前面臨的主要困難??赡苁悄承┲贫葓?zhí)行不到位,或者是資源配置不足導(dǎo)致的問(wèn)題。這些問(wèn)題的描述要具體,不能太籠統(tǒng)。例如,說(shuō)某項(xiàng)安全設(shè)施老化,最好能具體到哪棟樓、哪個(gè)區(qū)域存在隱患。

針對(duì)上述問(wèn)題,就得提出改進(jìn)方案。改進(jìn)措施不能空泛,要有針對(duì)性,還要考慮可行性。比如針對(duì)設(shè)施老化的隱患,可以建議增加專(zhuān)項(xiàng)資金用于更新改造,同時(shí)制定詳細(xì)的維護(hù)計(jì)劃。還有,改進(jìn)措施之間最好能形成一定的邏輯關(guān)系,這樣看起來(lái)會(huì)更有條理。

小編友情提醒:

關(guān)于總結(jié)的格式,一般要求標(biāo)題明確,內(nèi)容層次分明??梢杂眯蛱?hào)標(biāo)注每個(gè)部分,方便閱讀。但要注意,序號(hào)只是輔助工具,不是必須的,如果覺(jué)得用起來(lái)不方便也可以不用。另外,語(yǔ)言要平實(shí),避免使用過(guò)于復(fù)雜或者晦澀的詞匯,畢竟總結(jié)是為了讓大家看明白的。

寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,有時(shí)候可能會(huì)忽略細(xì)節(jié),比如忘記記錄某個(gè)重要的活動(dòng)日期,或者是在描述某個(gè)事件時(shí)遺漏了關(guān)鍵信息。這種情況就需要反復(fù)核對(duì)資料,確保內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。

2025學(xué)校安全工作年度總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先把這一年的工作情況大致梳理一遍。這就好比做飯前要把材料都準(zhǔn)備好一樣,不然寫(xiě)起來(lái)就亂了套。先從大的方面入手,看看學(xué)校的安全工作到底做了哪些事情。比如說(shuō)有沒(méi)有組織過(guò)安全教育活動(dòng),像防火演練,反詐宣傳之類(lèi)的,這些都是挺重要的。接著,就是要把具體的措施列出來(lái)
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