歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 總結(jié)大全 > 年度總結(jié)

2025年學(xué)校春季工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-04 18:20:02 查看人數(shù):95

學(xué)校春季

2025年學(xué)校春季工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1350字

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。本學(xué)期我擔(dān)任7年級(jí)(3)班和(4)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索初中英語(yǔ)快樂(lè)課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況:

一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課

在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢。在思想教育的同時(shí),還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí),使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上班里的其他同學(xué),幫助他們樹(shù)立學(xué)好各門知識(shí)的信心。

二、在課堂教學(xué)中

第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用電腦、實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫,情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。

第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

第三、在聽(tīng)力方面。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對(duì)話,背書。

三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面

首先,根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情況,優(yōu)生不多,中差生卻俯視皆是。有人曾說(shuō):如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對(duì)占相對(duì)多數(shù)的中差生,我更應(yīng)變嫌棄為喜愛(ài),變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài)。厚愛(ài)差生,我真正做到以情動(dòng)人:首先做到'真誠(chéng)'二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到'接受',即能感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵(lì)他們自由討論;最后做到'理解'二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。

四、在教研方面

經(jīng)常外出聽(tīng)其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參與學(xué)校的校本教研,在學(xué)校開(kāi)展的同課研究活動(dòng)中獲得好評(píng)。

五、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略

當(dāng)然,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,我還應(yīng)積極實(shí)踐,不斷探索,針對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)生身心特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,認(rèn)真思考,不斷摸索。

篇1寫作要點(diǎn)123人覺(jué)得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,關(guān)鍵是要把事情梳理清楚,特別是學(xué)校的春季工作,涉及方方面面。開(kāi)頭可以從總體情況入手,說(shuō)一下這段時(shí)間的工作背景,比如學(xué)校面臨的新挑戰(zhàn)是什么,上級(jí)部門有哪些新要求之類的。接著就可以詳細(xì)講具體的工作內(nèi)容了,每個(gè)部分最好能突出重點(diǎn),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

比如說(shuō)教學(xué)工作這一塊兒,可以提到本學(xué)期開(kāi)設(shè)了多少門課程,組織過(guò)哪些教研活動(dòng),有沒(méi)有邀請(qǐng)專家來(lái)做講座,學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果怎么樣。還有就是學(xué)生管理方面,要特別提一下學(xué)生的日常行為規(guī)范,紀(jì)律管理做得好不好,有沒(méi)有開(kāi)展什么特色活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。另外,后勤保障也很重要,包括食堂飯菜的質(zhì)量、宿舍環(huán)境的改善、校園安全措施落實(shí)得如何等等。

在寫總結(jié)的時(shí)候,要注意材料的真實(shí)性,不能夸大其詞。有些細(xì)節(jié)可能不太好量化,但可以用例子來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明。比如某個(gè)活動(dòng)的成功之處,可以通過(guò)具體的參與人數(shù)、反響熱烈程度來(lái)體現(xiàn)。當(dāng)然,寫的時(shí)候也別忘了回顧一下工作中遇到的問(wèn)題,雖然這些問(wèn)題不一定都解決了,但提出來(lái)有助于以后改進(jìn)。

說(shuō)到寫作風(fēng)格,可以根據(jù)工作的性質(zhì)調(diào)整。如果是針對(duì)教學(xué)方面的總結(jié),語(yǔ)言可以稍微專業(yè)一點(diǎn),多用一些教育學(xué)上的術(shù)語(yǔ);要是偏重于后勤服務(wù)類的總結(jié),則應(yīng)該更貼近生活,讓讀者一看就知道說(shuō)的是什么。而且呀,寫的時(shí)候要避免空話套話,盡量用事實(shí)說(shuō)話,這樣才更有說(shuō)服力。

還有一點(diǎn)需要注意,寫總結(jié)不是單純地羅列事情,而是要把它們串聯(lián)起來(lái),形成一個(gè)整體。這就好比拼圖游戲一樣,每一塊碎片都有它的位置,少了哪一部分都不行。所以,在整理素材的時(shí)候,要先想好大概的框架,然后再往里面填充具體內(nèi)容。

有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)有些地方寫得不太順暢,這就需要停下來(lái)重新審視一下思路。其實(shí),寫總結(jié)就像做菜一樣,剛開(kāi)始可能味道不對(duì)勁,但經(jīng)過(guò)不斷嘗試和調(diào)整,最終總會(huì)做出一道美味佳肴。不過(guò),偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小狀況,像是忘記記錄某個(gè)重要的數(shù)據(jù),或者是描述某個(gè)事件時(shí)措辭不當(dāng),這種情況只要及時(shí)補(bǔ)救就好,不用太擔(dān)心。

學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇2】 3100字

1.學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過(guò)體育組和年級(jí)組的精心策劃、積極籌備和周密布署,我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運(yùn)會(huì)的全體教師表示最誠(chéng)致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神!

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念:“問(wèn)題比答案更重要,過(guò)程比結(jié)果更重要,成長(zhǎng)比成功更重要”,以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)”為主題,是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),學(xué)生不但在體質(zhì)上得到了增強(qiáng),更重要的是學(xué)生的習(xí)慣、品質(zhì)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們看到學(xué)生們?cè)诒荣愔惺冀K保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。

在各項(xiàng)比賽中,運(yùn)動(dòng)員們能發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)手,頑強(qiáng)拚搏,勝不驕,敗不餒的精神,出現(xiàn)了許多令人感動(dòng)的場(chǎng)面。在運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)頑強(qiáng)拚搏的時(shí)候,我們的非運(yùn)動(dòng)員同學(xué)也心系賽場(chǎng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)員賽跑沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)同學(xué)及時(shí)跑上去,攙扶他們,安慰他們。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員感到疲憊無(wú)力時(shí),我們的非運(yùn)動(dòng)員不停的為他們吶喊助威,不少同學(xué)嗓子都喊啞了,手掌都鼓麻了。你說(shuō)看到此情此景,你怎能不為我們這群可愛(ài)的孩子互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神鼓掌呢?你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神感到驕傲呢?

在本屆校運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)成績(jī)喜人,不少運(yùn)動(dòng)員不但充分展示了個(gè)人體育才能,而且還在集體項(xiàng)目中發(fā)揮了突出作用,為班級(jí)爭(zhēng)了光,也為校運(yùn)會(huì)添了彩。他們不僅是班級(jí)的驕傲,也是學(xué)校的驕傲。

我校師生共同努力,相互協(xié)作,在比賽中出現(xiàn)了一幕又一幕的精彩瞬間。

雖然比賽時(shí)間很短,不足以讓我們盡情揮灑運(yùn)動(dòng)激情,更不足以讓歷史銘記,但半天兒的時(shí)間可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種永不服輸、一往無(wú)前的精神發(fā)揚(yáng)光大。

最后,祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展!

2.學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

隨著春季新學(xué)期的展開(kāi),我們xx學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)也在緊鑼密鼓下召開(kāi)了。盡管非常的倉(cāng)促,但是通過(guò)大家的努力,我們的各項(xiàng)措施和準(zhǔn)備都非常的完善。各位運(yùn)動(dòng)員以及班級(jí)都做了充分的準(zhǔn)備和熱情,給這個(gè)春季帶來(lái)了滿滿的活力!

經(jīng)過(guò)了幾天來(lái)選手們激烈的比拼,春運(yùn)會(huì)的活動(dòng)也終于落下了帷幕,在各位運(yùn)動(dòng)員們精彩的表現(xiàn)下,我們的這次的校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的完成!在此,我對(duì)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)情況進(jìn)行總結(jié),希望能在下次的活動(dòng)中,積極的吸取經(jīng)驗(yàn)。讓校園活動(dòng)更加的出色!這次的活動(dòng)總結(jié)如下:

一、準(zhǔn)備情況

在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始的前x周,學(xué)校就已經(jīng)進(jìn)行了通知。在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)后迎來(lái)第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),這就像是給沉靜已久的校園投入了一顆石頭。很快就引起了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。

同時(shí),我們學(xué)生會(huì)的工作也在緊鑼密鼓的進(jìn)行著。從場(chǎng)地的布置,到器材的準(zhǔn)備,以及各班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名,每天都有著不同的事情需要忙碌。盡管很累,但是我們都樂(lè)此不疲。

二、活動(dòng)正式開(kāi)始

在這次的活動(dòng)中,從準(zhǔn)備到開(kāi)始,我們都一直在忙碌著,確實(shí)非常的累人,但是看著同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),看著運(yùn)動(dòng)員們火熱的競(jìng)爭(zhēng)精神,在精神上我們也同樣受到了不小的鼓舞。

在活動(dòng)開(kāi)始后,我們學(xué)生會(huì)成員各司其職,不僅在比賽中積極的作為裁判、記分員,在觀眾席內(nèi),也有維持秩序的同學(xué)們的聲影。其中最活躍的,還是我們的廣播站的同學(xué)們。在接到各班同學(xué)們的加油稿后,他們就幾乎一刻不停的為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們喊出各自班級(jí)的加油稿!他們的努力,讓整個(gè)賽場(chǎng)的氣氛更加的熱烈!

三、活動(dòng)的不足

和以往一樣,這次的活動(dòng)依舊有很多的同學(xué)們沒(méi)能積極的參與進(jìn)來(lái),這對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)實(shí)在是非常的糟糕。同時(shí),也有不少的同學(xué)將食品飲料帶進(jìn)賽場(chǎng),卻在離開(kāi)的時(shí)候沒(méi)能帶走垃圾,這也是我們?cè)诠芾砩系膯?wèn)題。這些,都需要我們?cè)谙麓位顒?dòng)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎肌?/p>

四、結(jié)束語(yǔ)

但是總的來(lái)說(shuō),這次的活動(dòng)還是非常的成功的,大家的努力不僅僅帶動(dòng)了學(xué)校氛圍的提升,更讓我們的xx學(xué)院更顯活力!未來(lái)的活動(dòng),我們一定會(huì)舉辦的更加出色!

3.學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

由于系老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得激烈、有序、活潑,達(dá)到了“賽出水平、賽出精神”的口號(hào)。充分彰顯我系大學(xué)生的風(fēng)采,也為院春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)作了充分準(zhǔn)備和人才保證?,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得失總結(jié)如下:

一、組織體系健全

全系學(xué)生會(huì)及各班負(fù)責(zé)人都有明確的分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),保證了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有序舉行。

二、準(zhǔn)備工作到位

體育部宣傳工作、動(dòng)員工作開(kāi)展較早組織各班同學(xué)踴躍報(bào)名。運(yùn)動(dòng)員編號(hào)工作、秩序冊(cè)制作,賽前會(huì)場(chǎng)申請(qǐng),賽場(chǎng)布置都在規(guī)定的時(shí)間前做好。

三、同學(xué)大力配合

同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)甚至參加了三項(xiàng)項(xiàng)目的競(jìng)賽。后勤服務(wù)同學(xué)工作也很到位,盡職盡責(zé)的攙扶、送水,發(fā)揚(yáng)了高度的集體榮譽(yù)意識(shí)。

四、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度得力

對(duì)于臨時(shí)出現(xiàn)的一些情況,能及時(shí)解決,保證了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)正常開(kāi)展。

當(dāng)然,由于技術(shù)和時(shí)間的原因,我們還有很多有待提高的地方:

1、計(jì)分人員專業(yè)性的培訓(xùn)沒(méi)有到位,有的終點(diǎn)計(jì)分人員對(duì)于有關(guān)規(guī)則不甚了解。

2、有些具體工作分工還有進(jìn)一步細(xì)化的空間,比如具體器材的搬運(yùn)一定要落實(shí)到專人負(fù)責(zé)。

3、某些具體材料準(zhǔn)備可再充分一點(diǎn),如音響器材未準(zhǔn)備,方便檢錄人員對(duì)運(yùn)動(dòng)員檢錄。秩序冊(cè)可追加若干份印數(shù),保證檢錄人員每人一份,記分紙和筆也應(yīng)由專人負(fù)責(zé)發(fā)放等。

有總結(jié)才有反思,有反思才有進(jìn)步。在此,我們感謝大家的支持,我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開(kāi)展,并將一如既往,努力為廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極向上,奮發(fā)有為的氛圍。同時(shí),希望同學(xué)們以運(yùn)動(dòng)會(huì)為挈機(jī),大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得成績(jī)。

4.學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

5.學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

____年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過(guò)各科室的協(xié)作和配合,以及全校師生的共同努力,各項(xiàng)工作已安全、順利地結(jié)束了,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目的。為了進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下:

一、組織有序、宣傳有力

1、制定和發(fā)布規(guī)程。

根據(jù)我校傳統(tǒng)和現(xiàn)有的實(shí)際情況,依據(jù)田徑運(yùn)動(dòng)的普及、發(fā)展與提高的原則。在x個(gè)星期前組織全體體育教師利用課余活動(dòng)的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競(jìng)賽規(guī)程,包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。

2、成立大會(huì)組委會(huì)及裁判員委員會(huì)。

組織機(jī)構(gòu)由競(jìng)賽組、保衛(wèi)組、后勤組、宣傳組等組成。

組織名單及裁判員名單確定后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開(kāi)了籌備協(xié)調(diào)會(huì),會(huì)議邀請(qǐng)了全體體育教師參加,會(huì)上對(duì)各組、各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體細(xì)節(jié)的分工。接著又召開(kāi)了一次全校性的教職工大會(huì),對(duì)相關(guān)的工作人員和裁判員認(rèn)真的作了培訓(xùn)。宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、均做了大量的賽前準(zhǔn)備工作。

3、本次比賽學(xué)校進(jìn)行了大量的宣傳工作,包括對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員的和運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事的宣傳,據(jù)統(tǒng)計(jì),各班宣傳報(bào)道xx余篇,在全院范圍內(nèi)形成了一個(gè)良好的活圍。

二、賽事回顧、精彩無(wú)限

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

第一名:

x年x班、x年x班、x年x班、x年x班、x年x班、x年x班。

第二名:

x年x班、x年x班、x年x班、x年x班、x年x班、x年x班。

精神文明班級(jí):

x年x班、x年x班、x年x班、x年x班、x年x班、x年x班。

三、攜手共進(jìn)、展望未來(lái)

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“趣味性”的原則,在全體裁判員及工作人員的努力下,為xxx多名運(yùn)動(dòng)員提供了一個(gè)公平、公正、充分發(fā)揮潛力、創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)的機(jī)會(huì)。為期x天的運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得優(yōu)異比賽成績(jī)的同時(shí),使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的大會(huì),充分展示了x小師生良好的精神風(fēng)貌。也預(yù)示著x小的明天會(huì)更加輝煌。

篇2寫作要點(diǎn)155人覺(jué)得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,得先把事情的全貌搞清楚,不然寫出來(lái)的東西就顯得沒(méi)頭沒(méi)腦。像學(xué)校那種大型活動(dòng),比如春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),這可不是個(gè)小工程。從前期準(zhǔn)備到活動(dòng)結(jié)束,每個(gè)環(huán)節(jié)都得梳理一遍,哪些事是重點(diǎn),哪些細(xì)節(jié)需要提一下,腦子里得有個(gè)譜兒。

準(zhǔn)備工作這部分,得把組織工作的大致情況寫明白。比如,活動(dòng)前開(kāi)了幾次籌備會(huì),具體布置了哪些任務(wù),還有那些負(fù)責(zé)后勤保障、安全保障的人,他們的工作情況也得說(shuō)一說(shuō)。要是有特殊情況,比如場(chǎng)地臨時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題,那也要交代清楚是怎么解決的。這里頭可能會(huì)有點(diǎn)小差池,比如有個(gè)表格填錯(cuò)了,但最后還是調(diào)整過(guò)來(lái)了,這種事得坦白說(shuō)出來(lái),不然顯得不真實(shí)。

活動(dòng)中期,就是比賽進(jìn)行時(shí)的部分。這一塊得把比賽的基本情況寫清楚,參賽人數(shù)、項(xiàng)目設(shè)置、還有比賽當(dāng)天的天氣狀況,這些都不能遺漏。要是有特別精彩的比賽瞬間,比如某位同學(xué)打破了記錄,或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì)配合特別默契,這些都是亮點(diǎn),必須提到。不過(guò),有時(shí)候?qū)懫饋?lái)會(huì)有點(diǎn)亂,比如把某場(chǎng)比賽的時(shí)間寫成了上午九點(diǎn),實(shí)際上應(yīng)該是下午三點(diǎn),這樣的小錯(cuò)誤雖然影響不大,但還是得注意。

賽后總結(jié)這部分也很關(guān)鍵?;顒?dòng)結(jié)束后,肯定得開(kāi)個(gè)總結(jié)會(huì),大家一塊兒聊聊哪兒做得好,哪兒還可以改進(jìn)。比如,這次活動(dòng)的宣傳效果怎么樣,是不是讓更多人了解了學(xué)校的體育文化;還有志愿者的服務(wù)態(tài)度如何,有沒(méi)有人反映服務(wù)不到位。有時(shí)候?qū)懙竭@里會(huì)有點(diǎn)啰嗦,比如重復(fù)說(shuō)了好幾個(gè)地方都需要加強(qiáng)管理,雖然意思是對(duì)的,但表達(dá)上可以再精煉一些。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)報(bào)告里最好能帶上一些數(shù)據(jù)支撐,這樣更有說(shuō)服力。像參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生總數(shù)是多少,各個(gè)項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)情況,還有觀眾的反饋意見(jiàn)之類的,都可以列入其中。如果能附上幾張照片,那就更好了,能讓整個(gè)總結(jié)看起來(lái)更生動(dòng)。

學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2500字

小學(xué)20xx學(xué)年春季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)

20xx學(xué)年第二學(xué)期,我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,積極籌備開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),各項(xiàng)工作一切順利,教育教學(xué)井然有序。現(xiàn)特作如下總結(jié):

一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備充足,工作順利開(kāi)展。

3月7日,我校教師全部到崗,學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,商討本期工作思路,制定了本期的工作計(jì)劃。在會(huì)上,校長(zhǎng)總結(jié)了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,布置教師做好開(kāi)學(xué)前教育的工作任務(wù),并對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。下午,全校老師集體勞動(dòng),將校園打掃一新,迎接新學(xué)期的到來(lái)。

3月8日上午,班主任認(rèn)真統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到情況,各班無(wú)學(xué)生流失,一、四、五、六年級(jí)有新生轉(zhuǎn)入。學(xué)校將教材、作業(yè)及教師辦公用品全部發(fā)放到處,并對(duì)學(xué)生資助政策在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行了落實(shí)。下午,各班進(jìn)行了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”開(kāi)學(xué)教育。

3月9日,我校各班已正式按課表上課。

二、安全工作,落實(shí)到位

1.開(kāi)學(xué)之初,我校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師對(duì)校舍安全隱患認(rèn)真進(jìn)行了排查,并書寫了排查報(bào)告,以確保師生安全。

2.3月8日,各班進(jìn)行了開(kāi)學(xué)專題安全知識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

3.學(xué)校門禁制度照常,門衛(wèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好了來(lái)客登記等工作。

4.校園內(nèi)新辦三塊安全教育專題板報(bào),時(shí)常提醒學(xué)生注意安全。

三、認(rèn)真規(guī)范辦學(xué)行為

1.我校積極營(yíng)造迎新氣氛,在校門口放置兩面黑板宣傳欄,讓學(xué)生感受到一種向上的力量。

2.學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家“兩免”政策,無(wú)亂收費(fèi)、辦班情況。

3.校務(wù)公開(kāi)欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”及“____年度優(yōu)秀考核公布情況”。

四、其他工作:

1.學(xué)校繼續(xù)要求教師做好教學(xué)常規(guī)工作,制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

2.學(xué)校組織進(jìn)行了“學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做最美志愿者”動(dòng)員會(huì)。

3.學(xué)校鼓勵(lì)3—5年學(xué)生報(bào)名學(xué)校跳繩隊(duì)和學(xué)校足球隊(duì)。

4.陽(yáng)光大課間活動(dòng)繼續(xù)有條不紊進(jìn)行,保證學(xué)生每天在校1個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

總之,開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開(kāi)展?!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階

高中秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)

____年秋季學(xué)期,根據(jù)上級(jí)文件江北中學(xué)合并到xx中學(xué),學(xué)生人數(shù)由原來(lái)的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時(shí)開(kāi)學(xué)上課,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師一起團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,統(tǒng)籌兼顧,有條不紊地籌備開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),各項(xiàng)工作一切順利,教育教學(xué)井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):

一、工作安排,早作準(zhǔn)備。

兩校合并后,面臨著教室、宿舍不足,為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,使學(xué)生能按時(shí)返校,學(xué)校能按時(shí)上課,學(xué)校立即成立以卜興福校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作,擬好工作日程,及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)工作過(guò)程中出現(xiàn)的困難由領(lǐng)導(dǎo)集體討論形成共識(shí),各司其責(zé),穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。根據(jù)實(shí)際情況現(xiàn)決定將初二級(jí)十二個(gè)班安排在分校區(qū)上課,并分派一名副校長(zhǎng)分管。主校區(qū)安排七年級(jí)和九年級(jí)共25個(gè)教學(xué)班。八月二十九日,召開(kāi)了全校教師會(huì)議。在這次大會(huì)上,校長(zhǎng)本著實(shí)事求是的態(tài)度作了____年的工作計(jì)劃,闡明了本期的工作思路,分配了教師的工作任務(wù),并對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx中學(xué)教職工管理制度》和《教職工的獎(jiǎng)懲條例》。八月三十、三十一日,學(xué)生報(bào)名情況良好。九月一日,正式按課程表上課。

二、校園環(huán)境,煥然一新

上學(xué)期結(jié)束之后,校長(zhǎng)便決定將舊教學(xué)樓上的使用年時(shí)已久的舊電線和門窗全部拆下,全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門,并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個(gè)燈光水泥球場(chǎng),開(kāi)學(xué)之后,整個(gè)校園面貌煥然一新。

三、宣傳工作,有聲有色

1、開(kāi)學(xué)之初,積極營(yíng)造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ),處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳

3、做了開(kāi)學(xué)工作宣傳欄,從報(bào)名程序到學(xué)生分班,從收費(fèi)到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。

四、收費(fèi)工作,認(rèn)真規(guī)范。

8月29日,學(xué)校專門組織收費(fèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指出以往收費(fèi)工作中存在的一些問(wèn)題,嚴(yán)格按照收費(fèi)通告收取各種費(fèi)用,沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。

五、后勤供應(yīng),保障有力。

“兵馬未動(dòng),糧草先行”,開(kāi)學(xué)之前,學(xué)校的許多課桌已得到維修。老師的教學(xué)用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學(xué)生的教科書也已全部到位(由于七年級(jí)學(xué)生回校比預(yù)計(jì)的多,少部分學(xué)生的教科書正在追加)。食堂的各項(xiàng)工作均已準(zhǔn)備就緒。

六、安全工作,落到實(shí)處

1、開(kāi)學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開(kāi)會(huì),再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,并派專人負(fù)責(zé)督查,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。

2、9月3日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校商店進(jìn)行了檢查,對(duì)商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,嚴(yán)禁出售“三無(wú)”產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。

3、對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

七、常規(guī)管理工作

1、學(xué)校各職能部門,班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計(jì)劃。

2、教職工全部按時(shí)到校,無(wú)一人缺席。

3、教師努力按新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。

4、制定了專門的學(xué)校藝體衛(wèi)工作計(jì)劃,并責(zé)成教科室組織實(shí)施

5、各種日常工作已正常開(kāi)展,教工到位情況良好。

6、 加強(qiáng)周邊環(huán)境、關(guān)系的協(xié)調(diào),為學(xué)校工作開(kāi)展掃平道路。

八、加強(qiáng)入學(xué)教育,做好留生工作。

1、本期我校學(xué)生報(bào)到正常,上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為 人,本期招收初一新生 人,共分 個(gè)班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為 人。

2、開(kāi)學(xué)后,我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開(kāi)會(huì),教育新生爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。由德育處牽頭,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《xx縣xx中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理細(xì)則》、《xx中學(xué)學(xué)生操行評(píng)估辦法》、《xx中學(xué)違紀(jì)處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛(ài)校觀念和守紀(jì)觀念;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來(lái)取得了良好的效果。

3、開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作,保證了沒(méi)有一例學(xué)生流失。

九、存在的問(wèn)題和困難

1、由于受打工潮等因素的影響,部分學(xué)生已外出打,勸學(xué)難度很大。

2、教室、宿舍不足,班額過(guò)大。

總之,開(kāi)學(xué)工作特別是這個(gè)學(xué)期的工作是千頭萬(wàn)緒的,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開(kāi)展?!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,我們們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階。

篇3寫作要點(diǎn)82人覺(jué)得有用

學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)該怎么寫,每個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,總歸是要做個(gè)總結(jié)的,這是慣例,也是必要的工作流程??偨Y(jié)不是為了應(yīng)付檢查,而是為了回顧過(guò)去一個(gè)階段的工作情況,看看哪些地方做得好,哪些地方還有提升的空間。

學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,從教學(xué)到后勤,從學(xué)生管理到師資培訓(xùn),方方面面都需要梳理清楚。寫總結(jié)的時(shí)候,得先把所有的材料都整理出來(lái),尤其是那些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)和事件。比如,這次春季開(kāi)學(xué)期間,有多少學(xué)生按時(shí)返校了,有多少老師參與了新學(xué)期的教學(xué)準(zhǔn)備,還有各種活動(dòng)的開(kāi)展情況,這些都要記下來(lái)。要是能列出個(gè)清單就更好了,這樣條理會(huì)清晰很多。

在寫總結(jié)的時(shí)候,要特別注意結(jié)合實(shí)際情況。比如,教學(xué)方面的總結(jié),不僅要寫明教學(xué)計(jì)劃的完成情況,還得關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)反饋。如果某個(gè)班的成績(jī)普遍提高,那肯定是有原因的,可能是老師的教學(xué)方法改進(jìn)了,也可能是學(xué)生們的積極性提高了。這就需要深入分析背后的原因。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)把一些細(xì)節(jié)給忽略掉,比如某次重要的教研活動(dòng),當(dāng)時(shí)參加的人數(shù)可能沒(méi)統(tǒng)計(jì)清楚,這就會(huì)讓總結(jié)顯得不夠完整。

后勤方面的工作也不能落下,特別是涉及到校園安全和設(shè)施維護(hù)的部分。春季開(kāi)學(xué)前,學(xué)校的食堂是不是正常運(yùn)作了,宿舍有沒(méi)有進(jìn)行必要的修繕,這些都是需要提到的。寫這部分內(nèi)容的時(shí)候,記得把具體的措施和成效都說(shuō)清楚。比如,為了確保食堂衛(wèi)生,學(xué)校采取了哪些措施,結(jié)果怎么樣。有時(shí)候,寫作者可能會(huì)一時(shí)想不起某個(gè)具體數(shù)字,比如投入了多少資金用于維修,這時(shí)候就只能憑印象寫了,可能跟實(shí)際情況會(huì)有出入。

總結(jié)里少不了對(duì)學(xué)生工作的總結(jié)。春季開(kāi)學(xué)期間,學(xué)生的心理狀態(tài)如何,是否適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這些都是重點(diǎn)。如果發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生存在適應(yīng)困難的問(wèn)題,就得好好反思一下,是不是學(xué)校的某些政策沒(méi)有考慮到他們的需求。寫這部分內(nèi)容的時(shí)候,最好能結(jié)合一些具體的案例,這樣更有說(shuō)服力。

書寫注意事項(xiàng):

還要提一下師資隊(duì)伍的情況。教師們?cè)谛聦W(xué)期的表現(xiàn)怎么樣,有沒(méi)有什么值得推廣的經(jīng)驗(yàn),這也是總結(jié)的重點(diǎn)之一。有時(shí)候,寫作者可能會(huì)忘記提到一些重要的事情,比如某個(gè)老師在教學(xué)上的創(chuàng)新做法,或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作成果,這就有點(diǎn)可惜了。

學(xué)校春季工作總結(jié)怎么寫【篇4】 2900字

學(xué)校春季工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!睘楣ぷ髂繕?biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”對(duì)教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求。進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果,提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。

二、規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神,繼續(xù)貫徹落實(shí)“安全教育制度”,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制,規(guī)范校園人員出入登記制度。

2、依法治校、學(xué)法知法。

3、規(guī)范管理,加強(qiáng)法制建設(shè)。

4、校務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持民主監(jiān)督。

5、家校聯(lián)網(wǎng),營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。

6、加強(qiáng)教學(xué)管理,構(gòu)建校本教研體系。以校本教研為載體,立足本校,進(jìn)一步健全、優(yōu)化校本教研制度,形成相對(duì)有效的校本教研常規(guī)并加以落實(shí),有力推進(jìn)校本教研校際聯(lián)動(dòng)方案的實(shí)施,通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

三、 主要工作落實(shí):

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系、專人負(fù)責(zé)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神,提高安全責(zé)任意識(shí);強(qiáng)化保安管理機(jī)制、強(qiáng)制執(zhí)行校園人員出入登記舉措,組織學(xué)習(xí)、落實(shí)并提升校園師生安全警戒及防范意識(shí),履行護(hù)導(dǎo)師工作職責(zé),學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)公路。

2、學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患;開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識(shí),每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)及利用電話群發(fā)短信平臺(tái)進(jìn)行家校安全互動(dòng)與信息交流。

3、積極完善校園配套建設(shè),提升校園育人氛圍。多渠道籌集資金135萬(wàn)元,完成新教學(xué)樓教室、教師宿舍、廚房等配套建設(shè)及校園綠化美化工作,優(yōu)化教育資源配置,提高專用室使用率;組織開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),提升班級(jí)、學(xué)校文化建設(shè)氛圍,完成新教學(xué)樓班級(jí)及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè),提升服務(wù)育人氛圍。

4、結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”“清明節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”等相關(guān)節(jié)日組織學(xué)生進(jìn)行校園綠化、愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校如家等相關(guān)教育活動(dòng),在第61個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”組織開(kāi)展學(xué)生表彰、少先隊(duì)員入隊(duì)、師生文娛等相關(guān)活動(dòng),努力營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍。

5、持續(xù)落實(shí)校本教研常規(guī),提升校本教研質(zhì)量,促進(jìn)校本教研工作的有效實(shí)施。在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上,全面落實(shí)“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體,以xx小學(xué)博客網(wǎng)平臺(tái)為載體,開(kāi)展探究“餐桌式”教研模式的實(shí)效性及開(kāi)展每周三教研活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)課程建設(shè)步伐,本學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)計(jì)14次,發(fā)表教研博文及教育故事4,并有相應(yīng)評(píng)論。

6、繼續(xù)探索校本教研之路,催進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校,各方面都很薄弱,但師生的成長(zhǎng)需求相同。學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件,通過(guò)相關(guān)活動(dòng)及培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師學(xué)習(xí)各種教育書籍、刊物,轉(zhuǎn)變觀念,改變教育方式,提升教師專業(yè)素質(zhì),在《小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育策略的探索》主題下開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),構(gòu)筑主題活動(dòng)方式,形成立足本校、基于本校、服務(wù)于本校的校本教研制度方略,有力促進(jìn)校本教研聯(lián)動(dòng)方案的實(shí)施,著力提升校本教研質(zhì)量。

7、結(jié)合薄弱校和危房改造建設(shè),按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進(jìn)、穩(wěn)妥實(shí)施”的思路和“辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標(biāo),結(jié)合我校及潘山村的實(shí)際情況,有效促進(jìn)xx小學(xué)新教學(xué)樓的建筑建設(shè)及配套工作。基本落實(shí)危房改造方案及新教學(xué)樓圖紙?jiān)O(shè)計(jì)方案。 8、按相關(guān)要求落實(shí)普及九年義務(wù)教育措施。切實(shí)保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作,把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作,學(xué)生學(xué)籍等各種資料進(jìn)行有序整檔,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理。

9、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)管理規(guī)程》,加強(qiáng)教學(xué)管理力度,規(guī)范教師教學(xué)行為,定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

10、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性。以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的龍頭作用,貫徹“理性思路,剛性管理,柔性服務(wù),和諧激勵(lì)”的辦學(xué)策略,圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持“一手抓教育,一手抓建設(shè)”的工作方針,進(jìn)一步深化“雛鷹行動(dòng)”,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,組織學(xué)生通過(guò)升旗儀式、板報(bào)、廣播、班隊(duì)會(huì)等各種形式,學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成,為形成良好的校風(fēng)而努力。

11、倡導(dǎo)“陽(yáng)光體育”;加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競(jìng)技水平。

12、重視幼教事業(yè),鞏固學(xué)前班辦學(xué)成效。做好學(xué)前班管理工作,規(guī)范學(xué)前班管理工作,優(yōu)化學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實(shí)《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,貫徹保教并重原則,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)在是小、中、高混班,切實(shí)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理,保教結(jié)合,不斷提高對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。

12、落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范教育工作。制定、實(shí)施、規(guī)范語(yǔ)言文字訓(xùn)練工作,堅(jiān)持普通話教學(xué)與交流。

四、主要工作回顧:

二月份:

1、排除安全隱患,商討舊教學(xué)樓的拆除等相關(guān)事宜;

2、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃(創(chuàng)安、學(xué)校工作、教務(wù)、少先隊(duì)、德育、幼兒班、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科等);

3、召開(kāi)全體教師會(huì),布置學(xué)期工作中心任務(wù)(安全、教務(wù)、少先隊(duì)、總務(wù)等);

4、督促新教學(xué)樓裝修與配套建設(shè);

5、學(xué)校各方面培訓(xùn)與了解:校本培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、課程教材培訓(xùn)等;

6、招生、鞏生注冊(cè),學(xué)籍管理。(注意學(xué)生聯(lián)系電話等檔案更新、保險(xiǎn)自愿簽名確認(rèn))

三月份:

1、做好開(kāi)學(xué)第一天工作:甲流晨檢報(bào)送、升旗、良好養(yǎng)成教育、愛(ài)校如家教育等;

2、完成新教學(xué)樓的教室、教師宿舍搬遷過(guò)渡工作及班級(jí)文化布置;

2、操場(chǎng)整改、綠化與美化;

3、教師結(jié)對(duì)子互動(dòng)提高;

4、持續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;

5、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè);

6、學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)、美術(shù)書法比賽選拔;

7、期初家校聯(lián)系;

8、防震、消防疏散演練。

四月份:

1、結(jié)合相關(guān)項(xiàng)目組織開(kāi)展校級(jí)文體活動(dòng);

2、組織開(kāi)展腰鼓會(huì)操訓(xùn)練;

3、參加鎮(zhèn)級(jí)教師說(shuō)課比賽;

4、期中檢測(cè)反饋;

5、期中家校聯(lián)系;

6、防震、消防疏散演練。

五月份:

1、校本教研主題或小課題研究階段反饋;

2、組織課堂教學(xué)研討活動(dòng);

3、校園歌手比賽選拔

4、學(xué)生乒乓球比賽選拔;

5、防震、消防疏散演練。

六月份:

1、組織慶祝六一兒童節(jié)相關(guān)活動(dòng);

2、組織制定學(xué)期有效復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施;

3、組織期末檢測(cè)與質(zhì)量分析;

4、學(xué)年總結(jié)、評(píng)價(jià)與反饋;

5、期末家校聯(lián)系;

6、防震、消防疏散演練。

七、八月份:

1、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔;

2、放假前師生安全教育;

3、制定并落實(shí)暑期護(hù)校值班制度;

4、制定新學(xué)期工作計(jì)劃;

5、學(xué)校校園及周邊安全隱患排除。

篇4寫作要點(diǎn)174人覺(jué)得有用

學(xué)校春季工作總結(jié)該怎么寫?這個(gè)問(wèn)題其實(shí)困擾了不少人。寫總結(jié)的時(shí)候,得先把這段時(shí)間的工作梳理清楚,不然寫出來(lái)的東西亂七八糟,看了也摸不著頭腦。比如這次春季工作,涉及到教學(xué)、后勤、安全等多個(gè)方面,每個(gè)部分都要單獨(dú)拎出來(lái)看,不能一股腦地堆在一起。

先說(shuō)教學(xué)這塊,這學(xué)期學(xué)校搞了不少新活動(dòng),像是增加了興趣班的數(shù)量,還有老師們的公開(kāi)課也比以往多了不少。這些事情都得記下來(lái),而且要具體到誰(shuí)負(fù)責(zé)了什么,做了哪些努力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注日期,這樣看起來(lái)就很模糊,時(shí)間線一亂,別人看著就頭疼。

接著就是后勤這部分,食堂的伙食改善是個(gè)重點(diǎn)。剛開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)生和家長(zhǎng)反映飯菜質(zhì)量不太好,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整,菜品種類豐富了不少,營(yíng)養(yǎng)搭配也更合理了。這個(gè)過(guò)程中,后勤部門的反饋很重要,他們提了好多建議,比如增加蔬菜供應(yīng)渠道之類的。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題,就是有些后勤人員的姓名沒(méi)寫全,只寫了簡(jiǎn)稱,這可能會(huì)影響后續(xù)查閱。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)安全這一塊,這學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,進(jìn)出校門都要登記。記得有一次檢查消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)滅火器壓力不足,當(dāng)時(shí)立刻聯(lián)系供應(yīng)商更換了新的。這件事要是不記錄下來(lái),下次再遇到類似情況就麻煩了。不過(guò)在寫這段的時(shí)候,可能因?yàn)樘?,把“消防設(shè)施檢查記錄表”寫成了“檢查記錄表”,雖然不影響理解,但總覺(jué)得不太嚴(yán)謹(jǐn)。

最后還得提一下家校溝通的情況。本學(xué)期組織了好幾次家長(zhǎng)會(huì),主要是關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的問(wèn)題。會(huì)上家長(zhǎng)們提出了不少意見(jiàn),學(xué)校也積極回應(yīng),比如增設(shè)了線上答疑平臺(tái)。不過(guò)在寫這部分的時(shí)候,可能是因?yàn)槭诸^資料太多,把“線上答疑平臺(tái)”寫成了“線上回答平臺(tái)”,雖然只是一字之差,但還是應(yīng)該仔細(xì)核對(duì)。

2025年學(xué)校春季防火工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1750字

為了切實(shí)做好我校的春季防火工作,有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)教育局20xx第11號(hào)文件的有關(guān)要求,我校開(kāi)展了有效地春季防火工作,總結(jié)

一、總體工作回顧

以《市教育局____年春季防火工作方案》為指導(dǎo),本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了消防安全法規(guī),加大了校園火災(zāi)隱患排查整改力度,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。在春季防火工作中加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,提高了師生的消防安全意識(shí),開(kāi)展了全校師生學(xué)習(xí)《春季防火知識(shí)視頻講座》活動(dòng),在教育局網(wǎng)站發(fā)布安全信息。嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,簽訂了安全防火責(zé)任狀,加強(qiáng)校園內(nèi)安全防火檢查力度,消除了各種不安全火險(xiǎn)隱患,保證校園了安全。

二、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況

㈠提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好校園安全防火工作。

開(kāi)學(xué)初,我校就把春季安全防火工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,切實(shí)抓緊抓好。思想上高度重視,增強(qiáng)使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實(shí)處,建立了“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的消防管理機(jī)制。

㈡認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng),落實(shí)好各項(xiàng)安全防火措施。

召開(kāi)安全防火工作會(huì)議,向全校師生傳達(dá)盛市安全防火工作會(huì)議精神,利用校園廣播、宣傳欄等多種途徑,向全校師生進(jìn)行安全防火知識(shí)宣傳教育。并充分利用網(wǎng)絡(luò)信息開(kāi)展《視頻講座》學(xué)習(xí)活動(dòng),提高了師生的安全防火、和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)特殊工種人員的崗位培訓(xùn)和消防常識(shí)普及教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)和責(zé)任心,工作中必須持證上崗,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制,層層簽訂安全防火責(zé)任狀。抓好校園安全防火檢查工作,做到每日防火員必查一次,每周保衛(wèi)干事巡檢一次,每月安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組專項(xiàng)檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。

3.對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火看護(hù)管理,如(食堂、水房、實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室、微機(jī)室、多功能會(huì)議廳)等部位,把責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行專人看管,專項(xiàng)檢查。

4.清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強(qiáng)防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時(shí)有效撲救,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

5.加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安校園。

檢查組成員在崔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入到各科室檢查了各項(xiàng)安全制度的制定和落實(shí)情況。并對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)生食堂、各科室的所有安全防范設(shè)施進(jìn)行了細(xì)致地清查。徹底查清了消防槍、消防水帶以及滅火器等設(shè)施的缺少數(shù)量,并責(zé)成后勤人員按要求的數(shù)量盡快配備齊全。檢查組還對(duì)全校各班級(jí)教室和年組辦公室的電源使用情況,以及門、窗、衛(wèi)生間水龍頭是否及時(shí)關(guān)閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責(zé)落實(shí)是否到位等情況進(jìn)行了一次細(xì)致地檢查。并對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時(shí)地解決。

檢查中發(fā)現(xiàn),由于學(xué)生人數(shù)過(guò)多,上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)生在樓道內(nèi)和校門口容易發(fā)生擁擠和踩踏。針對(duì)這一安全隱患,學(xué)校召開(kāi)了全體班主任安全工作會(huì)議,對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間的安全工作做出了具體安排。采用了時(shí)間分段,學(xué)生分流的方式使問(wèn)題得以很好地解決。

此次檢查,有效地增強(qiáng)了全校教師的安全意識(shí),為學(xué)校的安全發(fā)展提供了有力地保障。

6.開(kāi)展消防知識(shí)視頻講座學(xué)習(xí)活動(dòng),做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患未燃。

講座中的慘痛事例使師生們的思想產(chǎn)生巨大震動(dòng),提高了師生們的安全意識(shí);全面的消防知識(shí)培訓(xùn),讓師生們掌握了一定的防火和火場(chǎng)自救知識(shí)。活動(dòng)達(dá)到了警鐘長(zhǎng)鳴,防患未燃的教育目的。學(xué)校還把每周五的晨會(huì)時(shí)間為師生們放映安全知識(shí)視頻講座,從地震逃生、交通安全、家庭安全小常識(shí)、自我保護(hù)和自救等方面對(duì)師生們進(jìn)行安全教育。

㈢做好大風(fēng)天的防火和滅火工作。

嚴(yán)格執(zhí)行大風(fēng)天防火規(guī)定和用火用電制度,凡是五級(jí)以上大風(fēng)天氣,在校內(nèi)禁止一切明火作業(yè),對(duì)生活用火要派專人負(fù)責(zé),死看死守,避免發(fā)生火災(zāi)事故。大風(fēng)天氣校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)帶班,組織人員認(rèn)真巡視檢查,看護(hù)好有火源的要害部位,做到了風(fēng)不停人不撤。

㈣做好滅火演練和學(xué)生逃生自救演習(xí)。

春防期間我校組織了兩次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí),通過(guò)自救疏散演習(xí),提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識(shí),掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點(diǎn)。

春防工作任重道遠(yuǎn),我校有信心在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,打贏這場(chǎng)安全保衛(wèi)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

篇5寫作要點(diǎn)179人覺(jué)得有用

關(guān)于____年學(xué)校春季防火工作的總結(jié)該怎么寫,這確實(shí)是個(gè)挺復(fù)雜的事。每次做這類總結(jié)的時(shí)候,大家都會(huì)覺(jué)得頭大,畢竟既要體現(xiàn)工作成果,還得讓領(lǐng)導(dǎo)看得下去。其實(shí),總結(jié)這事說(shuō)到底就是把事情理清楚的過(guò)程。

先得明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。一個(gè)是時(shí)間范圍,別漏了具體哪天到哪天,不然領(lǐng)導(dǎo)會(huì)問(wèn)。再一個(gè)就是地點(diǎn),學(xué)校這么大個(gè)地方,哪個(gè)區(qū)域搞過(guò)防火檢查,都得記著。還有就是參與人員,誰(shuí)負(fù)責(zé)啥事,尤其是那些帶頭的,不能光寫名字,最好附上點(diǎn)小成績(jī),這樣顯得有誠(chéng)意。

接著就是寫具體的工作內(nèi)容啦。防火檢查肯定做過(guò)不少次,那每次查出了什么問(wèn)題,整改情況如何,都要寫清楚。比如上次發(fā)現(xiàn)圖書館后面的消防通道堆了不少雜物,后來(lái)是怎么清理掉的,是不是還跟相關(guān)責(zé)任人談了話。這類細(xì)節(jié)不能省略,不然領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺(jué)得你敷衍。

書寫注意事項(xiàng):

培訓(xùn)活動(dòng)也不能落下。學(xué)校每年都會(huì)組織消防安全培訓(xùn),這次也不例外。記得把參加人數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容寫上,還有就是效果怎么樣,有沒(méi)有人反映說(shuō)學(xué)到了新東西。如果能附帶幾張現(xiàn)場(chǎng)照片就更好了,不過(guò)這事得提前計(jì)劃好。

至于防火器材,這是重中之重。得詳細(xì)記錄各種滅火器的數(shù)量、位置,還有定期維護(hù)的情況。上次檢查發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓三樓的滅火器壓力不足,后來(lái)補(bǔ)上了沒(méi)?這些都得交代明白。要是有新增加的設(shè)備,也得寫進(jìn)去,否則人家會(huì)覺(jué)得你工作不到位。

總結(jié)里還可以提提遇到的問(wèn)題。比如說(shuō)有的老師對(duì)防火工作不太重視,總覺(jué)得自己教室小無(wú)所謂,這種態(tài)度得糾正。還有就是學(xué)生宿舍里偶爾會(huì)出現(xiàn)私拉電線的情況,這也得想辦法解決。這些問(wèn)題提出來(lái)后,后面再說(shuō)明下采取了哪些措施,這樣顯得思路清晰。

寫總結(jié)的時(shí)候,千萬(wàn)別把所有事一股腦全塞進(jìn)去。條理要清楚,一段話只講一件事。要是內(nèi)容太多,可以用小標(biāo)題分開(kāi),方便看的人理解。字體大小也可以調(diào)整一下,重點(diǎn)突出些,這樣看起來(lái)舒服。

最后一點(diǎn),數(shù)字很重要。防火工作涉及很多數(shù)據(jù),像檢查次數(shù)、隱患數(shù)量、整改完成率之類的,都得精確到個(gè)位數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)最看重的就是這些硬指標(biāo),所以千萬(wàn)別馬虎。

學(xué)校春季德育工作總結(jié)寫作模板欣賞怎么寫【篇6】 2250字

本學(xué)期,我校的德育工作根據(jù)教育局及學(xué)校確定的____德育工作目標(biāo),樹(shù)立“育人為首,德育先行”的育人理念,堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級(jí)管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象?,F(xiàn)將本學(xué)期德育工作進(jìn)行總結(jié):

一、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效開(kāi)展

1、更新理念。樹(shù)立以人為本的教育思想實(shí)踐素質(zhì)教育,學(xué)校把德育教育放在首位,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。

2、加強(qiáng)管理。加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。學(xué)校在3月5日下午召開(kāi)新學(xué)期班主任工作會(huì)議,通過(guò)交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí),提高育人水平,著力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

二、引領(lǐng)學(xué)生崇善尚德,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立健康向善的人生觀

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體悟道德的力量,用你我他的日常善舉,奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛(ài)心,張揚(yáng)正義良知,自覺(jué)構(gòu)筑起一個(gè)與社會(huì)主義核心價(jià)值體系相匹配的崇善尚德的“精神生態(tài)”。引導(dǎo)學(xué)生存善心、吐善言、做善事,自覺(jué)養(yǎng)成助人為樂(lè)、孝順父母、善待環(huán)境、扶困救危、眾生平等、善待自然、善待自己、善待他人的為人處事習(xí)慣,從日行一善開(kāi)始,再到時(shí)時(shí)行善,最后樹(shù)立良好的人生觀——善行一生。為響應(yīng)毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召,3月5日上午,少先隊(duì)部組織四年段100多名少先隊(duì)員到龍湖公園保潔護(hù)綠,用自己的實(shí)際行動(dòng)還公園一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境;3月7日下午由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,成立了以賴巧虹為組長(zhǎng)的“知雷鋒誦讀會(huì)”;3月14日上午,在少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員的組織下,組織五年級(jí)部分優(yōu)秀少先隊(duì)員深入丁乾村走訪慰問(wèn)孤寡老人服務(wù)活動(dòng);3月18日上午升旗儀式上,在操場(chǎng)上舉行“關(guān)愛(ài)生命奉獻(xiàn)愛(ài)心” ——為患病“小文薔”愛(ài)心捐款活動(dòng);3月21日上午第三節(jié)在陳鴻文副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,組織四年1班全體同學(xué)再次走進(jìn)丁乾村低保戶陳秀珠家開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心服務(wù)活動(dòng);4月3日上午,在少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,四年3班全體同學(xué)走訪慰問(wèn)丁乾村低保戶家庭。5月20日,在少先隊(duì)大隊(duì)部組織下,全體師生踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)——雅安,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

三、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀適時(shí)養(yǎng)成

持之以恒抓好養(yǎng)成教育。“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!”所以說(shuō)養(yǎng)成教育是德育工作的重中之重,是德育工作的主要抓手。本學(xué)期,我校堅(jiān)持不懈地做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以切實(shí)杜絕隨地亂扔垃圾現(xiàn)象為訓(xùn)練重點(diǎn),從“掃好地、行好禮、寫好字、唱好歌、讀好書”做起,切實(shí)把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。首先,將養(yǎng)成教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,在潛移默化中滲透養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范值周制度和文明班級(jí)評(píng)比制度,以促進(jìn)班主任老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,加強(qiáng)工作的針對(duì)性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。其次,把養(yǎng)成教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育、“美德少年”評(píng)比活動(dòng)結(jié)合起來(lái),充分發(fā)掘中華民族的傳統(tǒng)美德,充分利用身邊的教材對(duì)學(xué)生廣泛宣傳,長(zhǎng)期熏陶,把行為規(guī)范訓(xùn)練和學(xué)身邊的典型結(jié)合起來(lái)。再次,充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、班刊、國(guó)旗下講話以及班隊(duì)課、晨會(huì)課、品生(社)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿整個(gè)校園。

四、加強(qiáng)學(xué)生生命教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展

今年我們有重點(diǎn)、針對(duì)性地開(kāi)展“珍愛(ài)生命,陽(yáng)光生活”為主題的生命教育。通過(guò)課程滲透,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,了解生命的意義,學(xué)會(huì)感恩;二是通過(guò)聽(tīng)偉人故事、感動(dòng)中國(guó)人物事跡,引導(dǎo)學(xué)生理解生命的價(jià)值;三是通過(guò)主題活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生尊重自身及他人的生命、欣賞生命;四是通過(guò)法制教育、禁毒教育、自救自護(hù)技能的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命,學(xué)會(huì)守護(hù)生命;五是通過(guò)心理健康教育、耐挫教育、人生理想教育來(lái)來(lái)引導(dǎo)激揚(yáng)生命,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義,最終促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧、健康發(fā)展。3月18日上午,在操場(chǎng)上舉行“關(guān)愛(ài)生命 奉獻(xiàn)愛(ài)心”——為患病“小文薔”愛(ài)心捐款活動(dòng);4月3日上午,組織四年段100多名少先隊(duì)員徒步到張良啟烈士墓前開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng);4月9日下午林長(zhǎng)青校長(zhǎng)組織全體教職工召開(kāi)向呂榕麟同志學(xué)習(xí)專題會(huì)議;4月10日下午,縣檢察院公訴科助檢員、青年文明號(hào)徐曉蓮檢察官到學(xué)校做未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告;5月20日,在少先隊(duì)大隊(duì)部組織下,全體師生踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)——雅安,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

五、結(jié)合書香校園建設(shè)、陽(yáng)光體育活動(dòng),建設(shè)良好的校園文化

挖掘并利用校本資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)地區(qū)特色,精心設(shè)計(jì)和布置校園環(huán)境,建設(shè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在校園內(nèi)接受優(yōu)秀文化的熏陶。樹(shù)立“健康第一”的觀念,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和增強(qiáng)體質(zhì)工作。開(kāi)展“書香校園”建設(shè),充分發(fā)揮圖書室的育人功能,大力提倡教師、學(xué)生多讀書、讀好書,提升人文素養(yǎng),開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),豐富學(xué)生課余文化生活。4月23日至4月27日,學(xué)校在各班平時(shí)訓(xùn)練活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了有22個(gè)班全部參加的趣味體育比賽;5月10日下午,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”主題演講比賽;5月16日下午,學(xué)校舉行了以“我手寫我心 共抒中國(guó)夢(mèng)”為主題的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽;5月份,學(xué)校開(kāi)展了各種豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng)等。

篇6寫作要點(diǎn)76人覺(jué)得有用

學(xué)校開(kāi)展德育工作,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),需要結(jié)合實(shí)際情況不斷調(diào)整策略。過(guò)去一學(xué)期,我們圍繞學(xué)生的思想教育、行為規(guī)范等方面做了不少努力。一開(kāi)始制定計(jì)劃時(shí),大家心里都明白目標(biāo)很重要,但具體落實(shí)起來(lái)就難免遇到一些困難。比如某次組織活動(dòng),原定的流程因?yàn)閳?chǎng)地問(wèn)題臨時(shí)更改,結(jié)果導(dǎo)致部分環(huán)節(jié)未能順利進(jìn)行。盡管如此,參與人員還是積極應(yīng)對(duì),想辦法完成了后續(xù)工作。

在德育工作中,班主任的作用不可忽視。他們每天都要面對(duì)各種情況,既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),也要留意他們的思想動(dòng)態(tài)。有時(shí)候,一個(gè)小小的舉動(dòng)就能起到關(guān)鍵作用。記得有一次班會(huì)上,一位同學(xué)主動(dòng)分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,這讓其他同學(xué)深受啟發(fā)。這種自發(fā)的交流機(jī)會(huì)其實(shí)是平時(shí)積累的結(jié)果,而班主任平時(shí)的工作就是為這樣的契機(jī)創(chuàng)造條件。

除了班主任的努力,學(xué)校層面的支持也很重要。定期召開(kāi)會(huì)議討論德育工作的進(jìn)展,能夠幫助各部門協(xié)調(diào)一致。不過(guò)有時(shí)候溝通效率不高,信息傳遞不到位的情況也時(shí)有發(fā)生。這就需要加強(qiáng)部門間的聯(lián)系,確保每個(gè)人都清楚自己的職責(zé)所在。比如某個(gè)部門接到通知后,可能由于理解偏差,執(zhí)行方式與預(yù)期存在差異,這就需要及時(shí)反饋,盡快修正。

德育工作還離不開(kāi)家校合作。家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)很好的平臺(tái),能讓教師和家長(zhǎng)面對(duì)面交流。不過(guò)也有時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)上討論的話題比較分散,沒(méi)有聚焦到核心問(wèn)題上。這就提醒我們?cè)诨I備階段要做好充分準(zhǔn)備,提前明確議題。另外,家長(zhǎng)的參與度也是一個(gè)需要注意的地方,有些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞣泵o(wú)法到場(chǎng),這也會(huì)影響互動(dòng)的效果。

2025年學(xué)校春季工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

寫總結(jié)的時(shí)候,關(guān)鍵是要把事情梳理清楚,特別是學(xué)校的春季工作,涉及方方面面。開(kāi)頭可以從總體情況入手,說(shuō)一下這段時(shí)間的工作背景,比如學(xué)校面臨的新挑戰(zhàn)是什么,上級(jí)部門有哪些新要求之類的。接著就可以詳細(xì)講具體的工作內(nèi)容了,每個(gè)部分最好能突出重點(diǎn),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。比如說(shuō)教學(xué)
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)學(xué)校春季信息

  • 2025年學(xué)校春季工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)
  • 2025年學(xué)校春季工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)95人關(guān)注

    寫總結(jié)的時(shí)候,關(guān)鍵是要把事情梳理清楚,特別是學(xué)校的春季工作,涉及方方面面。開(kāi)頭可以從總體情況入手,說(shuō)一下這段時(shí)間的工作背景,比如學(xué)校面臨的新挑戰(zhàn)是什么,上級(jí)部門有 ...[更多]

  • 學(xué)校春季工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)
  • 學(xué)校春季工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)60人關(guān)注

    學(xué)校春季工作總結(jié)該怎么寫?這個(gè)問(wèn)題其實(shí)困擾了不少人。寫總結(jié)的時(shí)候,得先把這段時(shí)間的工作梳理清楚,不然寫出來(lái)的東西亂七八糟,看了也摸不著頭腦。比如這次春季工作,涉 ...[更多]

年度總結(jié)熱門信息