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小學(xué)教師個人學(xué)期工作總結(jié)800字怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-08 12:30:02 查看人數(shù):78

小學(xué)教師個人

小學(xué)教師個人學(xué)期工作總結(jié)800字怎么寫 【篇1】900字

回顧一年的工作,我始終一如既往持續(xù)著認(rèn)真、踏實的工作作風(fēng),時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自我、鞭策自我。勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻,為人師表,關(guān)心群眾,團結(jié)協(xié)作,與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利;堅持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于理解學(xué)校布置的各項工作。

在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實際狀況,透過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定切實可行的教育教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)資料,都做到精心準(zhǔn)備,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生用心參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

不管是擔(dān)任副班主任還是正班主任工作,我都能認(rèn)真做好各項班級工作,關(guān)愛班中的每一個學(xué)生,注重學(xué)生的個性發(fā)展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,用心主動與他們相處。注意用自我的一言一行來感染學(xué)生,教育學(xué)生要講禮貌、懂禮貌,同學(xué)之間要互相幫忙、團結(jié)友愛,學(xué)會寬容、學(xué)會感恩,學(xué)會自信,學(xué)會分辨是非,熱愛祖國、熱愛群眾、熱愛生活。

正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;五曠課、請假,無遲到、早退,對待同事團結(jié)友愛,互相幫忙,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

篇1寫作要點121人覺得有用

小學(xué)教師在學(xué)期末寫總結(jié)是很重要的工作,這不僅幫助自己回顧教學(xué)過程,還能為下個學(xué)期做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時,最好從課堂管理入手,想想這一學(xué)期有哪些地方做得好,哪些地方還需要改進。比如,有的老師會發(fā)現(xiàn)自己的課堂紀(jì)律一直不錯,但學(xué)生參與度不高,這就是一個值得反思的地方。

接著,可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容談?wù)勛约旱氖斋@。例如,某位老師可能在教低年級數(shù)學(xué)時嘗試了一些新方法,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得更快了。這樣的例子能讓總結(jié)更有說服力。不過,這里有個小問題需要注意,有些老師可能會直接復(fù)制粘貼之前的總結(jié),這樣就失去了總結(jié)的意義??偨Y(jié)應(yīng)該具體到某個課程或者活動,而不是泛泛而談。

在寫總結(jié)時,還應(yīng)該提到一些具體的事件。比如,有一次公開課,雖然準(zhǔn)備時間很短,但通過這次經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己在備課時可以更加注重細(xì)節(jié)。類似的經(jīng)歷能夠展示教師的成長軌跡,也能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力。

書寫注意事項:

總結(jié)中還可以提及一些和家長溝通的情況。如果這個學(xué)期和家長的關(guān)系處理得比較好,不妨詳細(xì)描述一下是怎么做到的。比如,定期召開家長會,及時反饋孩子在學(xué)校的表現(xiàn),這些都可以成為總結(jié)的一部分。當(dāng)然,這里有一個小漏洞需要注意,有些教師可能會忽略和家長的互動,認(rèn)為只要管好學(xué)生就行,其實這是不對的。

小編友情提醒:

總結(jié)時別忘了提到一些自己的不足之處。比如,覺得自己在信息技術(shù)應(yīng)用方面還有待提高,這并不是說教師不懂技術(shù),而是希望能在未來的學(xué)習(xí)中有所突破。這樣既能體現(xiàn)謙虛的態(tài)度,也能給其他同事起到示范作用。

2025上學(xué)期小學(xué)教師個人總結(jié)怎么寫【篇2】 1300字

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)期的工作小結(jié)

一、堅持正確的思想,加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)

要想成為一名優(yōu)秀的人民教師就必須擁有高尚的師德。我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,熱愛黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng),在教育實踐中,我時時刻刻提醒自己:我是一名普普通通的人民教師,我要以一顆熱愛學(xué)生的心來進行我的教學(xué)工作。今年6月,我送走了自己教了六年的班級。畢業(yè)的那一刻,孩子們抱著我說:老師,您是我們永遠(yuǎn)的媽媽,我們愛你!我想作為老師,聽到學(xué)生這樣一句心里話,即使付出的再多也覺得值得。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本,背學(xué)情,現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,因此,我利用課余時間不斷學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論的書籍和雜志,比如,我最愛看的雜志是《福建教育》,這本雜志真是老師的好幫手,里面很多的教育教學(xué)觀念令人耳目一新,名師的教學(xué)案例不僅提高了我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,還開闊了我的視野。在學(xué)校,我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老教師請教,跟我教一個年級的凌格老師就幫助了我不少,我不懂的時候指點我,為我解開疑惑,既是良師也是益友。課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 課余,做好后進生的輔導(dǎo)工作。作為一名青年教師,學(xué)校為了磨練我,派我到成都參加全國優(yōu)秀教師觀摩課聽課活動,當(dāng)然我也不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,認(rèn)真學(xué)習(xí),作筆記,回來及時向領(lǐng)導(dǎo)和老師們作學(xué)習(xí)匯報并上匯報課,得到了他們的一致好評。

三、勤勤懇懇,堅持各項制度

我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與科任老師溝通好,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

四、精益求精,更上一層樓

通過自己的努力,我所教學(xué)的班級班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃。學(xué)生們努力學(xué)習(xí),熱愛勞動,團結(jié)友愛,積極參加學(xué)校組織的各項活動。在這學(xué)期縣教育局教研室的督導(dǎo)檢查中,我上的課被評為優(yōu)質(zhì)課。今年,我在宜賓學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教育繼續(xù)深造,爭取獲得本科文憑。我所教學(xué)的畢業(yè)班教學(xué)成績優(yōu)秀,人平分 ;優(yōu)生率 ;及格率 。當(dāng)然,我所取得的這些成績是微不足道的,我還應(yīng)該在以后的教育教學(xué)工作中精益求精,更上一層樓。

篇2寫作要點290人覺得有用

寫總結(jié),其實挺講究技巧的。要是想把總結(jié)寫得既專業(yè)又到位,那得從頭到尾好好琢磨一番。先說開頭,開頭這部分千萬不能太啰嗦,一句話點明主題就行。像什么“這一學(xué)期過去了,我作為小學(xué)教師感觸頗深”,這樣一句話就夠了。接下來就得把重點放在具體工作上了,要把事情一件件理清楚。

比如說教學(xué)這塊兒,得先把教學(xué)計劃寫出來,這是基礎(chǔ)。然后就是教學(xué)成果了,這個不能光靠數(shù)字說話,還得結(jié)合實際情況去描述。比如某次公開課的效果怎么樣,學(xué)生們的反饋是什么樣的,這些都得提一提。還有輔導(dǎo)學(xué)生這方面,也得寫進去,比如帶學(xué)生參加比賽獲獎的情況,或者是幫助后進生提高成績的事跡。

至于管理方面,班級紀(jì)律、班風(fēng)建設(shè)這些都要涵蓋。可以聊聊自己是怎么維持課堂秩序的,是不是有什么特別的方法。另外,跟家長溝通這一點也很關(guān)鍵,得說說自己是如何處理家校關(guān)系的,有沒有遇到什么棘手的問題,又是怎么解決的。

寫總結(jié)的時候,有些細(xì)節(jié)容易被忽略。像那些日?,嵥榈男∈拢赡芷綍r覺得沒什么大不了,但放到總結(jié)里就顯得很重要了。比如每天早晨的晨會,你是怎么組織的,學(xué)生們的表現(xiàn)如何,這些都是可以寫進去的。還有每周的主題班會,選題好不好,學(xué)生們參與度高不高,這些都可以作為亮點來寫。

不過,寫總結(jié)的時候有時候會不小心寫錯字,或者漏掉一些該寫的東西。比如說把“教室布置”寫成了“教室布量”,雖然意思差不多,但看起來就不夠嚴(yán)謹(jǐn)。再比如,有時候會忘記寫某個重要的活動,這就有點遺憾了。所以寫完之后最好多檢查幾遍,確保沒有遺漏。

寫總結(jié)的時候,還要注意語言的表達(dá)方式。不能太口語化,也不能太書面化。得找到一個平衡點,既能讓別人看得明白,又能體現(xiàn)出你的專業(yè)水平。有時候為了強調(diào)某個觀點,可能會用一些比較夸張的說法,這就需要控制一下力度,別讓讀者覺得你在吹噓。

2025年春學(xué)期小學(xué)教師個人工作總結(jié)怎么寫【篇3】 850字

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況,特做總結(jié)

一、 加強自身的理論學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想教育。

在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機結(jié)合點,讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,根據(jù)不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會時間,常學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們懂得作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,自己有一個勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、 教學(xué)方面

在教學(xué)中,努力實現(xiàn)素質(zhì)教育,實行課改無論上什么課,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂中學(xué)。學(xué)生有了問的權(quán)利:課始,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,反思自己學(xué)到了什么。

2、學(xué)生有了讀的時間:學(xué)生多讀,讀好書,學(xué)生可以利用大量的時間去讀 ,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。

3、學(xué)生有了講的時間:教師精講后學(xué)生主動表達(dá)自己的認(rèn)識,感想,還可以小組討論,每個學(xué)生都有講的機會。

4、學(xué)生有了寫的時間:在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),實踐證明把寫的訓(xùn)練落實在課堂,學(xué)生課內(nèi)寫,教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度,提高寫的訓(xùn)練能力。這種方法通過實踐較好。

5、轉(zhuǎn)化后進生,加強優(yōu)、差生的輔導(dǎo),在教學(xué)中,教師用愛心和行動積極轉(zhuǎn)化后進生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛,積極家訪與家長一起配合教育好差等生,利用自己的休息時間為他們補課。使后進生覺得自己真正是班中的一員

三、 紀(jì)律 方面

抓好紀(jì)律,教學(xué)中,采用權(quán)利下放的制度,“班主任”輪流做“班長輪流當(dāng)”,讓每個學(xué)生都感覺到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級體。

四、 其它方面

教師為人師表,言傳身教。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來,所教班無一人違規(guī)違紀(jì),班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。

總之:一學(xué)期以來無論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績。

篇3寫作要點157人覺得有用

____年春學(xué)期小學(xué)教師個人工作總結(jié)怎么寫

時間過得真快,一眨眼這個學(xué)期就結(jié)束了?;仡欉@一段時間的工作,腦子里裝著不少事,可真要寫總結(jié)的時候,卻覺得有點無從下手。其實寫總結(jié)不是一件特別復(fù)雜的事,但也不是隨便寫寫就能應(yīng)付過去的。下面我就結(jié)合自己的體會,說說該怎么寫。

開頭怎么寫?

很多人喜歡用“本學(xué)期工作已接近尾聲”這樣的句子,聽起來比較正式,不過我覺得不如直接點,比如“本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將主要工作情況匯報如下”。這樣顯得簡潔明了。接著就是寫工作的具體內(nèi)容了,這部分最重要的是實事求是,把做了哪些事情寫清楚就行,別想著夸大或者隱瞞什么。像我這學(xué)期帶了兩個班的語文課,平時除了上課,還要批改作業(yè)、組織活動之類的。這些日常的工作其實沒什么特別的,但既然做了就得記下來,因為這就是你的工作。

寫總結(jié)的時候,最容易忽略的就是成績和不足。當(dāng)然,成績不是說非要吹得天花亂墜,只要把一些看得見摸得著的小進步寫出來就行。比如,我這學(xué)期發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作文水平有所提高,能寫出比較通順的句子了,這就是一個值得肯定的成績。至于不足,比如有些學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得還不夠扎實,這也是事實,沒必要藏著掖著。不過,寫不足的時候,最好能提出改進的辦法,不然別人看了會覺得你只是在找借口。

還有就是關(guān)于教學(xué)方法的問題。每個老師都有自己的一套教學(xué)方式,寫總結(jié)的時候不妨拿出來分享一下。比如我這學(xué)期嘗試過讓學(xué)生分組討論的方式學(xué)習(xí)課文,效果還不錯。當(dāng)然,這種方法也不是萬能的,有時候也會遇到一些問題,像是部分學(xué)生不太積極之類。但我覺得只要堅持摸索,總能找到適合大多數(shù)學(xué)生的方法。

書寫注意事項:

寫總結(jié)的時候,要注意語言的表達(dá)。有些人喜歡用一些特別復(fù)雜的句子,想顯得自己很有學(xué)問,但其實這樣反而容易讓人看不明白。我的建議是盡量用通俗易懂的話來寫,能讓讀者一看就明白你在說什么。當(dāng)然,也不能太隨意,畢竟這是正式的工作匯報,該有的格式還是要有的。

小學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)怎么寫【篇4】 1200字

時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

本學(xué)年能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,——面臨小升初,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務(wù)

二、教育教學(xué)能力

首先,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、出勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

篇4寫作要點84人覺得有用

寫總結(jié)的時候,很多人會感到頭疼,尤其是小學(xué)教師這份工作,事情繁雜瑣碎,要理清頭緒不容易。不過,總結(jié)也不是那么難,關(guān)鍵是要掌握一些方法。先從日常的工作記錄開始,像學(xué)生的表現(xiàn),課堂上的突發(fā)情況,還有家長溝通的情況等等,這些都是很好的素材。

比如有次開家長會,本來準(zhǔn)備得很充分,可是在講解作業(yè)布置的時候,發(fā)現(xiàn)有些家長不太理解。當(dāng)時我就有點慌,后來慢慢調(diào)整思路,用簡單的例子讓他們明白。這件事讓我意識到,平時教學(xué)中不僅要備課好,還得學(xué)會靈活應(yīng)對各種狀況。

再比如教學(xué)計劃這塊,一開始制定得很詳細(xì),但執(zhí)行起來才發(fā)現(xiàn)有些地方不太合適。這就需要及時調(diào)整,把實際操作中遇到的問題記錄下來。像低年級的孩子注意力時間短,就得想辦法增加課堂趣味性,不然很容易走神。

總結(jié)的時候,要注意分門別類,把同類的事情歸在一起。比如德育活動這一塊,可以寫學(xué)校組織的公益活動,班級里的互幫互助之類的事例。不過有時候分類的時候容易漏掉一些細(xì)節(jié),得反復(fù)檢查幾遍。

書寫注意事項:

總結(jié)里少不了成績展示。像這次期末考試,班級的整體成績比上個學(xué)期進步了不少,這當(dāng)然是值得驕傲的地方。不過也有遺憾,有個別孩子因為基礎(chǔ)差,進步不大,這也是下一步工作的重點。

還有就是,總結(jié)里要帶點反思的味道。比如說教學(xué)方法上,是不是還有改進的空間,跟同事交流的時候有沒有借鑒到什么好的做法。有時候?qū)懼鴮懼蜁X得好像遺漏了什么重要的事,這時候最好能回過頭去翻看下之前的筆記。

寫總結(jié)的時候,語言要簡潔明了,避免啰嗦。有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},比如說到教學(xué)成果,結(jié)果又扯到學(xué)校環(huán)境建設(shè)上了,這樣就顯得不集中。不過這種情況也很正常,寫的過程中得不斷提醒自己緊扣主題。

小編友情提醒:

總結(jié)不是一蹴而就的,得花時間慢慢整理。有時候靈感來了,可以趕緊記下來,等全部內(nèi)容都齊了,再進行潤色。這樣既能保證內(nèi)容完整,也能讓語言更加流暢。

農(nóng)村小學(xué)教師個人學(xué)期工作總結(jié)怎么寫【篇5】 3800字

農(nóng)村小學(xué)教師個人學(xué)期工作總結(jié)2025

在這一年中充滿了各種各樣的色彩:有快樂與悲傷;開心與遺憾;眼淚與汗水;忙碌與彷徨。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。一學(xué)年來,我積極參加政治學(xué)習(xí),不斷加強師德修養(yǎng),時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。工作中,時刻以學(xué)校利益為重,時時恪守“哪里需要我就到哪里”的做事準(zhǔn)則,盡心盡職做好自己的本職工作。

本學(xué)期,我仍然擔(dān)任三、四、五年級的科學(xué)課,一周十六節(jié)課說起來并不輕松,但在教學(xué)時我絲毫不敢松懈,而是積極地鉆研教材的重難點,分析學(xué)生的實際情況,努力提高課堂效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我以高度的責(zé)任感投入到教學(xué)工作之中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。同時,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗,改進自己的教學(xué)教法。工作中,我用真心去關(guān)注每一位學(xué)生,面對好動、調(diào)皮學(xué)生較多的現(xiàn)象,我學(xué)會了耐心,積極做好他們的思想工作,尊重學(xué)生的思想和觀點,鼓勵他們發(fā)表自己的看法。

同時這學(xué)期我還擔(dān)任三年級一班的副班主任,身為副班主任主要就是配合班主任的工作,任老師是一位很有經(jīng)驗的教師,在班級管理上更是辦法諸多,跟著她我在班級管理上也學(xué)到了不少,平時她主管班級學(xué)生的事務(wù),而我就在班級衛(wèi)生上多抓一些。但有時也會處理一些學(xué)生之間的小摩擦,而在處理的過程中并非一件容易的事情,我要去考慮并注意到每個孩子幼小的心靈不受到傷害,這對剛參加工作的我,毫無經(jīng)驗的我是不容易的,那樣的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,在當(dāng)副班主任的過程中,我也有不少樂趣。因為我經(jīng)常和他們接觸,要知道孩子都是很天真的、很單純的,在他們的心目中把我當(dāng)成了最親密的老師。有幾個學(xué)生喜歡把自己的喜怒哀樂告訴我與我分享;自打當(dāng)了副班雖然責(zé)任多了,時間少了,但跟學(xué)生接觸的多了,感情也加深了,現(xiàn)在這班學(xué)生見了我都格外親切。

這學(xué)期在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下我校的科學(xué)課與綜合實踐活動相結(jié)合的特色課程也是人人參與,亮點紛呈,師生收獲頗豐。這學(xué)期我校作為“科技館活動進校園”試點學(xué)校,在科技館的配合下開展多個特色系列活動:

1、《讓我們一起仰望星空》知識講座,由科技館特別準(zhǔn)備的有關(guān)宇宙星空的知識,李德范館長為孩子們進行了講解,學(xué)生們收獲頗多。

2、參觀生命的支撐——動物骨骼展,學(xué)生們不僅見到了多樣的動物骨骼,還了解了人的骨骼結(jié)構(gòu),對自身的骨骼結(jié)構(gòu)有了進一步的認(rèn)識和了解。

3、科技館科學(xué)課,根據(jù)教育部要求,小學(xué)五六年級起,學(xué)生將學(xué)習(xí)到青春期相關(guān)知識。結(jié)合這一要求我校將性教育課搬到了科技館生命科學(xué)展區(qū)。通過這種特殊的課堂讓孩子健康的成長。

4、科技館的魯老師和中國科協(xié)的尚老師蒞臨我校和我校師生共同開展了學(xué)習(xí)影子的秘密系列活動,我校五年級的孩子們參與了此次科學(xué)活動的學(xué)習(xí),孩子們在課上開心的學(xué)習(xí),快樂的試驗,尚老師也對我校師生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情做出了高度評價。

5、科學(xué)課益智體驗活動,科技館為我校送來了20套玩轉(zhuǎn)思維教學(xué)益智活動玩具,利用科學(xué)課我校學(xué)生體驗了這項活動,這項教學(xué)活動的開展有利于青少年科學(xué)思維及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在思維訓(xùn)練活動的開展過程中,有意弱化了對青少年知識記憶的要求,在他們動手動腦,應(yīng)用已有知識解決問題的過程中逐步形成科學(xué)的思維方式,形成自己獨立的見解和價值判斷,潛移默化之中為青少年的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

除了這些我校師生還參觀了快樂星球拍攝基地,在新區(qū)cbd廣場參加了防震減災(zāi),普及科普活動。同時,本學(xué)期我們還在校內(nèi)開辟了科學(xué)試驗田,每逢早晚我都會到地里看一看,一到下雨天我就會在地里撒上幾把化肥,慢慢的我也快成了半個專家,并且?guī)ьI(lǐng)孩子們移苗、扎架。學(xué)生們也是早晚到地里澆地、除草。三個月的時間過去了我們也有了收成,四二班的地里已經(jīng)長出了番茄和辣椒,五一班的孩子收獲了他們的第一批勞動果實,并且在媽媽的幫助下品嘗了自己種植的蔬菜。學(xué)生們在這次活動中真正的體驗了勞動的快樂、辛苦及生活的樂趣,既可以培養(yǎng)孩子的綜合勞動技能和觀察能力,也讓他們在實際操作中,體驗農(nóng)民的辛苦,從小養(yǎng)成愛勞動、尊重他人勞動成果的習(xí)慣。

自從這學(xué)期配合馬老師開展工作以來,我始終保持一種熱情,盡其所能地把這些工作做好、做實。對于綜合實踐工作,這是我第一次接觸,既新鮮而又感到忐忑不安,但讓我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持,工作開展順利。

許多事已成為過去,不論遺憾也罷,開心也罷,淚水也罷,彷徨也罷,它們都是我工作中的一部分,是我人生經(jīng)歷中的一筆財富,我會讓它們在我內(nèi)心深處珍藏。不足的地方改進,讓自己少一些遺憾,多一些成功。以后的工作中一如繼往的繼續(xù),相信下一年我的收獲將會更多。

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,審視自己這一年來的工作,我認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,能做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。總結(jié)一年的得失,感觸很多,感受很多,在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,面對問題要迎難而上,堅信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!讓我們一起加油!讓聚源精神在我們心中永駐!

農(nóng)村小學(xué)教師個人學(xué)期工作總結(jié)2025

一學(xué)年很快就過去了,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一直嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教學(xué)方案。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”和“質(zhì)量建設(shè)年”的活動,本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

1、思想上有了更深入的認(rèn)識

① 一名好教師,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報告更讓我感受到愛學(xué)生對于一位教師來說是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作。

② 教師要與時俱進,爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的'學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。

2、教育教學(xué)工作方面:

一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。

輔導(dǎo)工作扎實到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進行多層面的輔導(dǎo),并作好記錄。特別是在后進生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,如“袁明尚、樂青云和沈書晨” 等,甚至經(jīng)常不能按時完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對這種問題,我就進行對學(xué)生進行思想教育,并及時與家長進行聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。

積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時總結(jié)教育教學(xué)實踐中的困惑或體會,認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時上交。結(jié)合平時教育工作對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣展開教育研究,申報“農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的研究”的課題獲立項,此項課題研究報告被評定為縣級二等獎科研成果。本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽,參加教育論文評比,案例評比,說課比賽,在縣試卷命題評比中獲三等獎,在市小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競賽中獲獎。

3、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

此外,為更進一步適應(yīng)新時代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍,如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺得自己書讀得實在太少,今后,我會花更多的時間去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些新理念,對學(xué)生有用的東西。我想,學(xué)得越多,才能為學(xué)生貢獻越多!

篇5寫作要點169人覺得有用

寫農(nóng)村小學(xué)教師個人學(xué)期工作總結(jié),得先把思路理清楚。工作,教學(xué)計劃落實情況肯定要提一下。像我印象里,每次期末寫總結(jié),都會回顧這學(xué)期的教學(xué)安排有沒有按原定目標(biāo)推進。比如學(xué)校年初布置的任務(wù),像提升學(xué)生閱讀理解能力之類的,自己是怎么一步步去做的。

還有學(xué)生表現(xiàn),這部分也不能落下。每個班都有那么幾個進步特別明顯的娃,也有些成績不太理想的學(xué)生。把這些情況都記錄下來很有必要,這樣既是對工作的回顧,也是給下一學(xué)期做參考。當(dāng)然,具體到每個學(xué)生的具體情況,寫的時候得注意措辭,別傷了孩子的自尊心。

再就是自己的教學(xué)方法反思。教書這么多年,我發(fā)現(xiàn)不少時候,課堂上的互動很重要。如果一堂課老師講得太滿,學(xué)生沒機會參與進來,效果往往不太好。所以,得琢磨怎么設(shè)計活動,讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)中去。不過有時候自己想出來的點子實施起來才發(fā)現(xiàn)效果并不好,這就需要不斷調(diào)整策略。

書寫注意事項:

跟同事的合作也很關(guān)鍵。教學(xué)不是一個人的事,有時候遇到難題,跟其他老師交流一下就能找到解決辦法。比如那次有個孩子總是注意力不集中,我就跟同年級的班主任聊了聊,才知道他在家里的作息時間很混亂,后來我們倆一起找家長溝通,情況才慢慢好轉(zhuǎn)。

還有一些細(xì)節(jié)需要注意。比如記錄數(shù)據(jù)的時候,別光靠記憶,最好養(yǎng)成隨手記的習(xí)慣。像學(xué)生作業(yè)完成率、測試平均分這些數(shù)字,平時就記下來,到時候?qū)懣偨Y(jié)就不會憑空捏造。不過也有時候忙起來,會忘記及時更新這些資料,導(dǎo)致寫總結(jié)時還得翻找之前的筆記,挺麻煩的。

還有一點容易被忽略,那就是自身專業(yè)發(fā)展的部分。作為老師,除了教好學(xué)生,還得不斷學(xué)習(xí)新知識。這學(xué)期我參加了幾次線上培訓(xùn),學(xué)了些新的教學(xué)理念,感覺對自己幫助挺大的。但有時候覺得自己學(xué)的東西還沒完全消化,就急著用到課堂上,結(jié)果效果不如預(yù)期,這也提醒我要多給自己留些時間去實踐和反思。

小學(xué)教師個人工作總結(jié)第一學(xué)期怎么寫【篇6】 3000字

小學(xué)教師個人工作總結(jié)第一學(xué)期

時光飛逝,日月如梭,驀然回首,一學(xué)期的語文教學(xué)又告結(jié)束。這一學(xué)年我擔(dān)任六年級語文教學(xué)。我對教學(xué)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,勤奮學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一、基本情況概述

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。所以在剛接手這個班的時候,我就盡量去了解他們。我發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占了大多數(shù),我備課時就要注意到這點,做有針對性的準(zhǔn)備。

二、努力做好教學(xué)常規(guī)工作

我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材和小學(xué)語文新課標(biāo)的精神,精心設(shè)計好每一節(jié)課,教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,堅持使用普通話教學(xué),板書工整,條理清晰。根據(jù)六年級的心理特點,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,分散知識的難點、突出知識重點,達(dá)到了優(yōu)化語文課堂教學(xué)的目的;同時在課堂教學(xué)中,面向全體學(xué)生,突出語文課的特點,注重讀中感悟,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,善于教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法;還注意減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),精講精練,開展素質(zhì)教育,向40分鐘要質(zhì)量。當(dāng)然注意在傳授知識的同時加強學(xué)生的思想政治品德教育。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。同時積極參加科組教研活動,比如公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

三、想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。

從小到大,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語言干巴巴,如若音色還不好聽,或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來說,無異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風(fēng)趣,語文學(xué)科,語言為主,老師的語言不生動,何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語句子的理解,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,這樣一來,念到名字的學(xué)生---多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字,自然也會關(guān)注,效果肯定要好狠多。對于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時大量閱讀的結(jié)果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道,只要進行大量的,健康的閱讀,必定會獲取更多的課外知識,從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以,學(xué)生都喜歡上我的課。

小學(xué)教師個人工作總結(jié)第一學(xué)期

時光荏苒,歲月如流。我已經(jīng)在至誠工作了一年的時間,我本著一顆熱愛教育事業(yè)的心與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂?;剡^頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學(xué)步的過程中,原來收獲頗豐。一年來,我擔(dān)任小學(xué)三年級三個班的英語課教學(xué),工作任務(wù)比較重。我力求在平時教學(xué)中做到扎實、有效,讓每個學(xué)生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學(xué)生。在教研員俞老師的指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,不斷取得進步?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)一下:

一、思想方面:

我能積極參加政治學(xué)習(xí),思想要求上進,關(guān)心國家大事,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱心幫助同事,并建立了良好的人際關(guān)系,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨組織的重視,在xx年12月正式成為了預(yù)備黨員。同時我能夠明確教育目的,端正教學(xué)態(tài)度,勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù),并在今年3月份擔(dān)任了301班班主任的工作,這是校領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù),也是給我鍛煉的一個機會,我十分愿意地接受了。由于我是新教師,需要學(xué)習(xí)的`東西有很多,所以我經(jīng)常上網(wǎng)看一些與教學(xué)、班級管理有關(guān)的資料,也經(jīng)常虛心向老教師請教。通過我自己的努力,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,能夠及時和家長溝通,取得了家長的信任和肯定。

二、教學(xué)方面:

1、備課

一年來,我能夠積極參加校教研室組織的教研活動,在教研員俞老師的指導(dǎo)下進行集體培訓(xùn),我做到仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。同時根據(jù)學(xué)校要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時,我認(rèn)真鉆研教材,仔細(xì)看教參,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,定好每堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點和難點。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中其他教師的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印出來,發(fā)給每個學(xué)生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。我每節(jié)課力求抓住重點,突破難點,精講精練。教學(xué)中,我運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),輔導(dǎo)時做到耐心講解,不會寫的學(xué)生我就手把手地教,及時查缺補漏。經(jīng)過一段時間的補習(xí),他們的拼寫水平和發(fā)音有了明顯的進步。除此之外,我還經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時溝通孩子在校學(xué)習(xí)情況,使家長及時了解到信息,以便孩子放假在家里對孩子有針對性地進行輔導(dǎo)。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,我每天精心設(shè)計作業(yè),除了寫的作業(yè),我還適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作:

1、在班主任工作中,我自己敢于摸索、大膽嘗試。我在開學(xué)前就布置好教室,讓孩子們一走進教室就會感到家的溫馨,為他們營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我在墻壁上設(shè)計了“優(yōu)秀作業(yè)展示”、“小荷才露尖尖角”、“蓓蕾初綻”等幾個欄目,教室的北墻上還貼上了《英語字母表》、《常見單詞拼寫表》等,既美觀了教室,又讓學(xué)生學(xué)到了知識。我深知作為一個班主任,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

2、在學(xué)校組織的各項活動中,我要求學(xué)生認(rèn)真對待、積極參加,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,在學(xué)校組織的第二屆廣播操比賽中,我們班獲得了第二名的好成績;同時也在拔河比賽中取得了三年組第一名的好成績。平時,我班也經(jīng)常獲得循環(huán)紅旗,成了平行班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。

四、個人學(xué)習(xí):

我知道作為一名新教師有很多需要學(xué)習(xí)的方面,所以我非常珍惜向各位老師請教和學(xué)習(xí)的機會。我能夠認(rèn)真準(zhǔn)備并完成每學(xué)期必上的公開課,因為這是自我鍛煉的一次很好的機會。在評課時,我能虛心接受各位老師給我提出的寶貴意見,并總結(jié)出來落實到今后的課堂教學(xué)之中。我還積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),同時我不斷給自己充電,利用寒、暑假在寧波教育學(xué)院積極進行本科學(xué)歷進修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿到本科文憑。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學(xué)生守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。

5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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小學(xué)教師個人工作總結(jié)第一學(xué)期怎么寫

作為一名小學(xué)教師,要寫好個人工作總結(jié),確實需要一定的技巧和經(jīng)驗。這個總結(jié)不是簡單的流水賬,而是對自己一學(xué)期工作的梳理和反思。首先得明確,總結(jié)的重點在于提煉經(jīng)驗和教訓(xùn),而不是單純羅列工作內(nèi)容。

回顧這學(xué)期的工作,教學(xué)計劃的執(zhí)行情況是一個重要方面。我一開始制定的教學(xué)目標(biāo)基本都完成了,但也有一些地方?jīng)]達(dá)到預(yù)期效果。比如在備課環(huán)節(jié),有時候為了趕時間,準(zhǔn)備得不夠充分。特別是在一些公開課前,為了迎合領(lǐng)導(dǎo)的要求,有些課程的設(shè)計顯得有點浮夸,反而忽略了學(xué)生的實際接受能力。這讓我意識到,備課時既要考慮課堂效果,也要注重實用性和趣味性。

在班級管理方面,我覺得自己的溝通方式還有待改進。有時候?qū)W(xué)生的問題反應(yīng)比較急躁,語氣不太耐心。有一次有個學(xué)生因為作業(yè)沒完成被叫到辦公室,我批評了幾句后,他明顯情緒低落,后來才得知他是家里出了點事。這件事提醒了我,對待學(xué)生不能只看表面行為,還要深入了解背后的原因。從那以后,我開始嘗試多和學(xué)生聊天,了解他們的家庭背景和興趣愛好,這樣不僅拉近了師生關(guān)系,也更容易發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。

除了日常教學(xué)和管理,參加教研活動也是提升專業(yè)水平的重要途徑。本學(xué)期學(xué)校組織了不少聽課評課的機會,我每次都認(rèn)真參與,記下別人的優(yōu)點和不足。有時候聽完課后會跟同事討論,大家互相交流想法,這樣的互動讓我受益匪淺。不過有時候因為工作太忙,也會錯過一些活動,這是個遺憾。希望下學(xué)期能合理安排時間,爭取不落下任何一次學(xué)習(xí)機會。

總結(jié)不僅僅是找問題,更重要的是總結(jié)出有效的改進措施。針對備課不足的問題,我已經(jīng)開始嘗試提前一周規(guī)劃好每周的教學(xué)內(nèi)容,并留出充足的時間進行修改和完善。對于班級管理上的不足,我也在努力調(diào)整心態(tài),盡量做到溫和而堅定。至于教研活動,我打算利用周末時間補上之前落下的內(nèi)容,爭取做到面面俱到。

總體來說,這學(xué)期的工作雖然有不少挑戰(zhàn),但也收獲頗豐。通過不斷反思和調(diào)整,我相信自己能在接下來的時間里做得更好。希望未來能夠繼續(xù)堅持自我提升,為孩子們創(chuàng)造一個更加溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)教師個人學(xué)期工作總結(jié)800字怎么寫(精選6篇)

小學(xué)教師在學(xué)期末寫總結(jié)是很重要的工作,這不僅幫助自己回顧教學(xué)過程,還能為下個學(xué)期做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時,最好從課堂管理入手,想想這一學(xué)期有哪些地方做得好,哪些地方還需要改進。比如,有的老師會發(fā)現(xiàn)自己的課堂紀(jì)律一直不錯,但學(xué)生參與度不高,這就是一個值得反思的地方。接著,可以結(jié)合
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