教育處工作總結怎么寫 【篇1】6350字
教育處工作總結
教育處作為學校的一個職能部門,根據(jù)學校工作安排,主要負責學校安全、紀律、衛(wèi)生等方面的工作。我們深知我們的工作離不開領導的支持、離不開年級主任、班主任的配合、離不開全體同學的努力。這些工作看似簡單,實際上相當不容易。記得海爾集團總裁張瑞敏曾經說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真的做好它就是不容易?!北緦W期我們全體教育處工作人員就是在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理這個中心開展工作,取得了一定的成效。現(xiàn)就這一學期的工作和學習情況加以總結:
一、加強業(yè)務學習,提升工作能力。
工作是為了今天,學習是為了明天。一學期以來,我們堅持在做好本職工作的基礎上,抽出時間,認真學習相關的教育理論,在網(wǎng)絡上下載了“魏書生、張思明等系列知識講座”和有關學生管理、班級管理的電子書、班主任之友等資料,充實更新原有的教育思想,做到理念與時俱進,方法時創(chuàng)時新,增強了自己工作責任心和使命感。通過多種形式的學習,自身業(yè)務能力和工作水平明顯提高。
二、樹立服務意識,嚴抓常規(guī)管理。
作為一名管理人員,就我個人理解,工作的核心就是服務,為學生服務,為教師服務,為教學服務。為此,我們時時告誡自己,在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠遠不夠的,更重要的是必須全“心”以赴。一學期以來,教育處全體工作人員牢記熱心、愛心、齊心的“三心”工作理念,完成了以下工作:
1、樹立安全意識,著力構建“平安校園”。在校領導的高度重視下,我們完善了各項安全制度,在開學初就制定了門衛(wèi)崗位職責、門禁制度、來客登記制度和請假學生出入校門登記制度,狠抓校園安全,切實維護了正常教育教學秩序。
2、落實養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為習慣。開學初我們制定并實施了《林南倉中學“學分制”管理條例》和《林南倉中學衛(wèi)生評比標準》,使我校的班級管理和學生的行為習慣養(yǎng)成有“法”可依,有“章”可循。
當然,健全的規(guī)章制度只是教育管理的前提,最終效果如何,執(zhí)行是關鍵。有章可依,更要有章必依。這就辛苦了教育處的老師們。每周七天,只要有學生在校,他們就要在校,對于他們而言,沒有過一個完整的雙休日。只要在校,更是從早晨學生5:30起床,一直盯到晚上11:00之后學生睡熟。三餐時間,教育處紀律教師要在餐廳維持秩序,使學生打飯秩序井然,既節(jié)省了時間,又杜絕因打飯相互碰撞而發(fā)生口角、打架等矛盾事件的發(fā)生;課間時間,教育處紀律教師要到樓道和操場上巡查;特殊課型,如體育、微機、圖書閱覽、洗澡等課型,教育處老師也不敢大意,既要清除室內外滯留的學生,又要關注學生安全。除此之外,只要是學生活動時間,還要有一名教師與我或柳主任到教室、校園各個角落巡查,保證管理沒有盲區(qū),杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生。另外,為了給學生一個良好的休息環(huán)境,全面了解學生就寢紀律,教育處紀律教師和宿管教師每周要有一次在晚上12:00之后檢查宿舍紀律,這樣一來原本不多的睡眠時間又縮了水。但是由于教育處人員緊張,第二天我們依然精神飽滿地出現(xiàn)在工作崗位上,任何人都沒有過怨言。
3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,重視環(huán)境育人功能。衛(wèi)生是學校的門面,為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,也為了在各級各類大大小小的檢查中為學校爭光,教育處將衛(wèi)生工作常抓不懈,既抓打掃也抓保持。每天教育處負責衛(wèi)生的教師都要對室內外衛(wèi)生逐一進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知、限期整改。為更好地發(fā)揮環(huán)境育人的功能,學期初教育處制定了宿舍文化建設標準,并對各班宿舍文化建設情況進行檢查評比。為鞏固軍訓成果,加強學生養(yǎng)成教育,本學期還開展了宿舍內務整理專項檢查治理活動。通過一段時間的督導檢查,在各位年級主任和班主任老師的高度重視下,學生內務整齊劃一,被子疊得方方正正,有棱有角,取得了良好效果。
4、完善班級考核,狠抓學生紀律教育。不容置疑,對于在座的每一位同事來說,違紀學生的管理一直是一個老大難問題。但是既然領導信任,將這項工作交給了我們,我們就沒有理由推辭。一個學期來,我們一次次苦口婆心、推心置腹地做學生工作,一次次邀約肇事學生家長座談、化解雙方矛盾……,雖然有時會感到煩心、會感到疲倦,但看到問題學生受到教育有了進步,違紀現(xiàn)象日益減少,我們再苦再累也感覺值得。
三、開拓工作思路,提高工作效能。
學期初,根據(jù)包校長提出的“賞識教育、鼓勵教育”的教學理念,我和柳主任在廣泛學習先進學校教育經驗的基礎上,多次商討研究,并聽取靳校意見,最終制定了《林南倉中學星級學生評比實施方案》。期末將至,我校將表彰獎勵第一批星級學生,相信這些學生在享受這份殊榮的同時,也一定會激發(fā)出他們更大的潛能,進而推動我?!百p識教育、鼓勵教育”的發(fā)展,開創(chuàng)我校教育的新局面。
總之,無論在教育處也好,管理各班也好,目標是一致的,那就是把學生培養(yǎng)好,提升倉中教育質量。盡管我們能力有限,但有學校領導的指導,有經驗豐富的班主任的關心和支持,我們對學校教育工作就充滿了信心。用一句話概括就是“豈能盡如人意,但求無愧我心”。我們愿與同仁一道,齊心協(xié)力,繼往開來,與時俱進,力爭把自己的工作做得更好。
教育處工作總結
學校要發(fā)展,德育是首位。緊緊圍繞學校工作中心,規(guī)范學生的行為習慣,強調理論和實踐、思想教育和嚴格管理的有機結合。密切聯(lián)系社會、學校、家庭,加強隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效,努力使學生的各項思想意識都有一定程度的提高,為教學工作搭建了一個良好的平臺。積極探索和研究教育工作新路子,開創(chuàng)教育工作新局面。
(一) 加強德育隊伍素質建設,努力使我校德育隊伍的管理水平上層次,為更好地適應新時期下德育管理打下堅實的基礎。
1.逐步建立健全了班主任培訓制度:
本學期主要以“如何開好主題班隊會”、“如何培養(yǎng)學生健康心理工作”為主題,用科學管理理論武裝班主任,使班主任的工作水平有一定的提高。針對個別班級出現(xiàn)的問題,積極主動地幫助班主任搞好問題分析、共同商議解決辦法。為配合濟南市創(chuàng)建文明城市、構建和諧社會,我校開展了 “弘揚濟南精神,創(chuàng)建和諧校園”主題班會活動。陳華老師提供一節(jié)觀摩班會《我們的安全,我們來關注》。通過學生自己討論、分析發(fā)生在自己身邊的不文明行為、不安全因素對個人、學校、社會造成的危害,來警示學生,培養(yǎng)學生文明行為,弘揚濟南精神,創(chuàng)建和諧校園。
11月5日,我校舉行了班主任教育藝術培訓會,對全體班主任老師和青年教師進行培訓。會上,馬千里副校長明確了本次培訓的目的和意義,教育處任真副主任結合自己的班主任工作經驗,講解了主題班會的目的、原則、形式,著重指出了主題班會的幾個誤區(qū),付蕊老師向大家介紹了全國優(yōu)秀班主任張萬祥“班主任工作的藝術”專題報告會的內容和自己的體會。理論學習之后,在區(qū)“走青春路,作育花人”活動中取得過一等獎的董文華老師和袁立敏老師,分別以“習慣”和“誠信“為主題,為培訓會提供了主題班會展示。班會展示后,黎軍校長總結說,班主任工作十分辛苦,它需要我們充滿熱情、充滿愛意、充滿智慧,用自己的工作,塑造學生健康的人格。這次培訓,對提高班主任和青年教師的教育水平,促進教師的`發(fā)展起到了積極的推動作用。會后,教育處鹿幼梅主任表示,這樣的培訓活動今后將作為教育處的一項重要工作,常抓不懈。
2.加強德育科研,提高德育科研水平。積極引導班主任進行德育課題研究,撰寫德育論文豐富德育工作者自身的理論素養(yǎng),提高管理效能;定期舉行德育研討會,班主任交流各自的帶班體會經驗,取長補短,使學校形成濃厚的研討反思氣氛。并積極組織校際交流。
3. 進一步完善了班主任工作評比制度,充分發(fā)揮制度班主任工作的導向和激勵作用。
(二)強化管理,完善制度,規(guī)范行為,以促進更優(yōu)良的班風、學風、校風的形成。
1.狠抓學生日常管理,嚴化各項紀律。積極引導學生樹立名校意識,增強'我為學校添光彩'的責任感和使命感,規(guī)范文明行為;同時,本學期將對學生的違紀現(xiàn)象和不文明行為實行曝光制度;并通過了多種教育形式和渠道疏導學生早戀問題、打架斗毆現(xiàn)象、學生不能正確上網(wǎng)問題,力爭杜絕重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生,為促優(yōu)良的學風保駕護航。
2.進一步加強班級日常管理,以年級組為單位,對班級課堂紀律、衛(wèi)生、廣播操、午休等方面進行了量化評比,及時公布了每周每月的評比結果。促進學校學風、校風建設。
3.進一步抓好了團委、學生會建設和班委會、團支部干部培養(yǎng)。定期召開學生干部會議,培養(yǎng)一支學生干部隊伍,創(chuàng)設學生管理氛圍,達到學生'自我服務、自我管理、自我教育'的目的。完善學生值周制度,推行崗位責任制,培養(yǎng)學生主人翁意識,讓學生體驗生活。
(三) 規(guī)范家長學校,加強合力教育。
學校十分重視家長學校工作,在學校的總體規(guī)劃目標中,明確指出家教工作要成為本校的辦學特色。以此為契機,我們開展了一系列活動,使此項工作邁上一個新的臺階。家長學校一直由校長親自負責,成立領導小組,做到分管明確,職責到位,實行了目標管理,確保家長學校工作的順利進行,起到了溝通家長與學校的橋梁作用。家長學校將學校的辦學意圖、學校工作情況以及學校對家長的要求等向家長宣傳,以求的得家長們對學校工作的充分理解和支持,并把學生在家的情況向學校如實反映,使對學生的教育更有針對性。每學期我校定期召開家長培訓會,組織講座,共同學習有關家庭教育知識,使家長體會到用正確方法教育孩子的樂趣,增強教好孩子的信心。每次講座注意定時、定點、定內容、定人員,分別對不同年級的學生家長進行培訓。上課教師講解通俗易懂,深入淺出,保證家長學校教學的正?;⑾到y(tǒng)化。如針初一的《低年級學生行為習慣的培養(yǎng)》,初二的《德育在家庭教育中的重要》、初三的《培養(yǎng)孩子良好的作息習慣》《培養(yǎng)孩子合理安排課余時間》。學校還經常舉辦“校園開放日”、經驗交流、問卷調查、致家長的一封信等多種方式,受到家長和社會的普遍好評。
(四) 加強校園文化建設,著力營造校園以人為本的氛圍,為師生營造和創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
學校新設教育櫥窗。初一年級舉辦“班級特色教育專刊”、教育處舉辦“心理輔導專刊”。這些??瘡酿B(yǎng)成良好習慣、中考復習指導、心理素質訓練等方面對學生進行多方面的教育,對學生養(yǎng)成教育起到了潛移默化的教育作用,同時制作大量展牌,校園環(huán)境文明程度有了極大提高,班風、學風、校風又有了較大的改善。
充分利用宣傳陣地。如宣傳欄、板報、國旗下講話、告家長書等,對師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高個人自我保健意識和能力。根據(jù)學生成長的特點,進行青春期教育、心理健康教育、預防“艾滋病”、視力不良、齲齒、沙眼、營養(yǎng)不良、肥胖、貧血等專題講座。并制定了切實可行的防治方案。特別是針對今年的禽流感我們做了大量的工作,我們利用班會、校會、對學生進行日常養(yǎng)成教育,通過多種渠道讓師生了解禽流感以及其他呼吸系統(tǒng)疾病知識,我們還作了噴繪展牌放在學校醒目位置,讓師生隨時隨地了解這方面的知識,切實做到了預防為主。通過宣傳、教育,培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式,從而保障了廣大師生的身體健康。
本學期,校教育處開展了如下活動,現(xiàn)將活動的情況進行總結。
(一)加強學生素質教育:
為了加強學生思想道德素質,我校邀請專家作了多場專題報告。華裔科學家鐘端玲教授舉行題為“乘著音樂的翅膀,踏上科學成功之路”勵志報告會 ,學區(qū)的師生們濟濟一堂,聆聽了這場別開生面的關于“科學、音樂、人生”的報告會。
初二、初三學生法制教育報告會。報告會上,十四中邀請了校法制教育輔導員、區(qū)檢察院批捕科張銘東科長、四里村街道辦事處紀工委楊書記以及政法所、司法所的法制輔導員參加報告會,并由張銘東科長向學生們進行了專題法制教育。張科長結合自己多年辦案實際,用真實而又使人警醒的事例向學生們普及了法制知識。學生們表示,這次法制教育十分及時,很受教育,對學生們增強法制觀念,加強自我保護意識,起到了積極的作用。
初一學生交通安全報告會。針對初一新生交通安全意識薄弱的現(xiàn)狀,濟南十四中特別邀請了市中區(qū)交警大隊宣傳科的周警官向學生們宣講了交通安全的基本常識,還邀請了八一支隊的王警官結合轄區(qū)學生實際,介紹了學生們平時的許多不安全現(xiàn)象及嚴重后果。警官們的介紹,使學生們認識到交通安全的重要性。隨后,學生們觀看了警官們帶來的交通安全教育錄像資料。資料中觸目驚心的畫面,讓學生們受到深深的震動。
(二)采用靈活多樣方式,生動活潑地對學生進行潛移默化的教育
創(chuàng)造一切條件,為學生搭建展示自我的平臺。我校組織初一學生舉行了題為“讓世界充滿愛”的文藝匯演。校第八屆藝術節(jié)也以一臺精彩的文藝演出拉開序幕。全部節(jié)目都由學生自編自演,內容新穎,形式多樣,為了使全體學生都參與其中,我們以投票的形式評選出“校園最佳歌手”、“青春偶像獎”、“健康使者”等十個獎項,從不同的方面展現(xiàn)了當代中學生的時尚風貌。為紀念“一二九”學生運動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,弘揚時代精神,展現(xiàn)班級風貌,增加班級凝聚力,濟南第十四中學于12月9日舉行了“鮮紅的旗幟,永遠的歌”歌詠比賽。每個班級都進行了認真的準備,比賽中,學生們展現(xiàn)了自己的班級風貌。歌詠比賽取得了巨大的成功。
“節(jié)約僅在一念間,把握生活在眼前”的漫畫展,目的是宣傳國家構建節(jié)約型社會的方針,樹立學生節(jié)約意識,培養(yǎng)學生節(jié)約的良好行為習慣。
召開了春季、秋季運動會。學校田徑隊是我校今年工作中的一大亮點。體育教師全身心投入,堅持每天早晚兩練,節(jié)假日放棄休息。經過一年的努力我校田徑隊榮獲市中區(qū)秋季田徑運動會團體總分第三名的優(yōu)異成績,在濟南市秋季田徑對抗賽中獲團體總分第六名的學校歷史最好成績。學校領導非常重視這些成績的取得,召開了十四中體育工作表彰會,以體育工作促學校各項工作的全面進步,給與體育教師很大的榮譽。
(三) 走出校園,共創(chuàng)文明社區(qū)。
濟南第十四中學、英雄山居委會校居聯(lián)手。領導小組組長、十四中學校長黎軍,副組長英雄山居委會主任王軍。十四中學生代表向全體學生、社區(qū)居民宣讀了題為“珍愛生命 拒絕毒品”的倡議書并宣誓:健康文明生活,構建和諧社會;積極參與禁毒,爭做禁毒先鋒;抵制誘惑、永不沾毒!市禁毒大隊的付文平同志向大家做了禁毒知識講座。最后十四中學區(qū)的學生向市民們發(fā)放了《禁毒知識》一書和一封信。通過這次活動,學生和社區(qū)居民受到了深刻的教育,大家紛紛表示要自覺遠離毒品,參與禁毒活動,為構建和諧社會做出自己的貢獻。學校還組織漫畫比賽,推出優(yōu)秀作品參加省禁毒漫畫大賽,我校取得優(yōu)異成績,學校獲優(yōu)秀組織獎,并派學生代表參加頒獎晚會。
6月25日上午,十四中學區(qū)和英雄山居委會聯(lián)合在市中廣場舉行了“小手拉大手 禁毒進社區(qū)”--禁毒教育進社區(qū)現(xiàn)場會。此次大會是十四中學區(qū)繼區(qū)教育局“校居聯(lián)手, 構建和諧社會”啟動儀式后在全區(qū)舉行的第一次大型活動。市公安局禁毒大隊李政委、區(qū)關工委李東明主任、區(qū)教育局宋群書記、張瑞文副局長、四里村街道辦事處王元河主任、四里村派出所及英雄山居委會的領導十四中學區(qū)的師生、及家長和市民500多人參加了現(xiàn)場會。
市中區(qū)“遠離艾滋、遠離毒品、珍惜生命、健康成長”的啟動儀式在我校召開。
(四) 加強初三工作
提高管理意識,加強對學生的思想教育,引導學生樹立遠大理想,對班級管理本著預防為主的原則,經常召開不同層次的學生座談會,家長會,隨時了解學生的思想動向,把握學生不同時期的心理特點,將問題消滅在萌芽狀態(tài)中,要每個班都能有良好的教學秩序. 6月9日下午,學校為2025級畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。馬千里副校長宣讀了《致2025級畢業(yè)生的一封信》,就考試的有關注意事項做了精心細致的叮囑;黎軍校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,他勉勵初三學生“中考考好,人生走好”,為母校爭光。畢業(yè)典禮結束后,劉華書記率領全體干部和初三老師到大門口為初三畢業(yè)生送行。依依惜別的深情,信誓旦旦的話語,繪成了一幅感人至深的壯麗圖畫。
篇1寫作要點212人覺得有用
教育處的工作總結,對于一個部門來說,其實是一種回顧和反思的過程。既然是總結,就得把工作里的事情梳理清楚,把成績和不足都擺出來,這樣才能為以后的工作指明方向。不過,很多人寫總結的時候,總覺得無從下手,不知道該寫些什么。
寫總結的時候,先要把整個工作流程過一遍腦子。比如,這學期教育處做了哪些事,參與了什么項目,組織了多少次培訓,這些都是需要記錄下來的。像是上個月開展的那個教師技能大賽,當時是怎么籌備的,有哪些亮點,效果怎么樣,這些具體的事情都需要詳細地記下來。還有,平時跟其他部門合作的情況也要提一下,畢竟團隊協(xié)作很重要,大家配合得好不好,有沒有遇到困難,這些問題都要認真想一想。
寫總結的時候,最好能把自己工作的成效寫得具體一些。比如,通過這次活動,提高了多少學生的參與率,提升了教師的業(yè)務能力,或者是改善了學校某方面的教學環(huán)境。這樣的數(shù)字和結果能讓總結更有說服力。當然,光說成績也不行,還得說說存在的問題??赡苡行┗顒拥男Ч麤]有達到預期,或者在執(zhí)行過程中遇到了一些阻礙,這些情況都要實事求是地反映出來。不能只報喜不報憂,這樣就失去了總結的意義。
寫總結的時候,語言要簡練,但也不能太簡略。有些人喜歡用很復雜的句子,覺得這樣顯得專業(yè),但實際上反而會讓別人看不懂。最好是用平實的語言,把事情說清楚就行。比如,“這個月我們開展了三次教研活動”,這就比“本月我部門積極籌劃并順利實施了三項旨在提升教學質量的教學研討會議”這樣的表達要好得多。不過,有時候寫總結的人可能會不小心用錯詞,比如把“效果”寫成“效率”,雖然意思差不多,但還是會被細心的人發(fā)現(xiàn)。
書寫注意事項:
寫總結的時候,別忘了提到下一步的計劃。畢竟總結不是為了單純地回顧過去,而是為了更好地規(guī)劃未來??梢越Y合當前的問題和不足,提出一些改進措施,比如加強與外界的合作交流,提高工作效率,優(yōu)化資源配置等等。當然,這些計劃不能太籠統(tǒng),得有具體的行動方案才行。
小編友情提醒:
寫總結的時候要注意格式。雖然這不是最重要的,但整潔的排版能讓閱讀者更舒服。如果能配上一些圖表或者數(shù)據(jù)統(tǒng)計,那就更好了。這樣不僅直觀,還能讓總結看起來更加專業(yè)。不過,有時候寫總結的人可能會忘記檢查標點符號,導致句子中間突然多了個逗號,或者少了幾個句號,這樣的小問題雖然不影響整體理解,但確實會影響閱讀體驗。
2025年成人教育處年度工作總結怎么寫【篇2】 2700字
成教處在校黨委、校行政的領導下,積極開展“三個代表”重要思想和黨的xx大文件的學習活動,全處的干部職工以學校事業(yè)為重,圍繞學校黨政總體工作計劃和目標,以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大,管理任務重的情況下,團結協(xié)作,艱苦奮斗,充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性,較好地完成了全年的工作任務。
一、完成年度招生錄取和入學考試工作
2025年我校經省教育廳批準的成人高等學歷教育招生專業(yè)達128個,其中高中起點本科專業(yè)6個,??破瘘c本科專業(yè)52個,專科專業(yè)70個。我處采取了出成教招生??⒅谱髡猩畔⒕W(wǎng)頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度,為考生服務,共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠程和局域網(wǎng),完成了學校2025年成人高等教育招生任務,共錄取函授、夜大、脫產學習新生10029人,其中省內新生9614人,上海、海南等17個外省市新生415人。
組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3 2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學考試工作,為了方便考生考試,除在學校設主考場外,還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織,專業(yè)課考試的考風考紀良好。
組織完成了省招辦委托的全省2025年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術科加試工作,其中旅游管理專業(yè)術科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。
本年度,我校組織了專業(yè)證書教學班入學考試和資格審查,經省教育廳和省人事廳批準,面向全省共招收專業(yè)證書班學員3296人。
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果
本年度,學校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績:
通過畢業(yè)生資格審查,有4634(其中本科生1221)名成人學歷教育學生獲得畢業(yè);至2025年10月,我校成人高等學歷教育在籍生為26181人,其中本科生10735人;高中起點??粕?4135人;第二學歷??泼摦a、函授、夜大學生1311人。
組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查,經省教育廳審核驗印,共有775名專業(yè)證書后大專教育學員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。
有2300位專業(yè)證書班學員通過結業(yè)資格審查,獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學員8122人。
為65名取得第二??茖W歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙專科畢業(yè)證明書》。
組織完成了省教育廳批準的2025年度中等職業(yè)學校教師“四新”(新知識、新技術、新工藝、新方法)培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業(yè)學校教師參加了“四新”培訓。
2025年,我校自學考試主考專業(yè)共有805名學員獲得畢業(yè)。
三、以迎接迎接省檢查為契機,抓質量管理
成教處在工作中始終強調增強質量意識,2025年,為貫徹學校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質量的成教辦學思想,在具體管理上加大了力度。提出了10條質量管理意見;落實了成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務工作培訓;狠抓考風、考紀。在規(guī)范辦班辦學管理方面也采取了新的措施,為此專門下發(fā)了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況的專項檢查與調研為契機,開展了成人教育教學質量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學情況、教學質量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經驗的觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動,有力地促進了全校教學管理規(guī)范化建設、促進了成教教學基本文件的建設,增強了成教管理人員的業(yè)務水平和工作責任感,促進了教學質量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。
本年度,兩次組織成人學歷教育學生共10259人次參加了省教育廳“英語”、“計算機應用”課程統(tǒng)考;組織專業(yè)證書后大專教育29000人次參加省教育廳“應用寫作”、“計算機應用”等39門課程統(tǒng)考。本處貫徹學校要求,將此項工作作為提高成教教學質量,加強學風、考風建設的一個重要突破口,精心組織,嚴格管理,加強教育,對考試中的違紀情況及時作出嚴肅處理,考風、考紀有了明顯進步,促進了良好的校風、學風的形成。
四、成教專業(yè)建設又有新進展
2025年,在認真建設“現(xiàn)代農業(yè)”、“烹飪教育”兩個省級成教特色專業(yè)和第一批6個校級成教特色專業(yè)的基礎上,經學校成人高等教育教學委員會評審,初步確認法學、英語教育、物理學、化學、體育教育、土木工程、臨床醫(yī)學等7個專升本專業(yè)和計算機信息管理、旅游管理、現(xiàn)代教育技術等3個專業(yè)為揚州大學第二批校級建設的成人高等教育特色專業(yè)。
本年度,我處組織申報了學校2025年成教新專業(yè),經校成教教學委員會審議,省教育廳批準備案,新增了10個專科起點本科專業(yè):函授:檔案學(信息資源與管理)、公共事業(yè)管理、教育學(教育管理)、水利水電工程、建筑學、工程管理(交通管理工程)、園林、金融學、市場營銷,夜大:藥學;1個高中起點本科專業(yè):機械設計制造及其自動化(脫產);6個??茖I(yè):函授:社會工作、證券投資,夜大:日語、藥品營銷,脫產:生物儀器應用與營銷、高級護理。
組織修訂了我校2025年新增設的34個成教本、??茖I(yè)的教學計劃。
五、自學考試工作又取得新成績
2025年,我校四次承擔了省自考辦交給的518門次課程14余萬份自學考試試卷的閱卷任務(2025年度自學考試閱卷工作被江蘇省高等自學考試委員會辦公室評為一等獎)。組織了5個專業(yè)及高考數(shù)學課程的自學助考班;組織編寫4門課程教學大綱;組織教師參加省自考辦149門課程計674套自考試卷的命題工作;組織9門自考試卷評估;組織9門課程輔導文章的撰寫;組織8個自考專業(yè)一年兩度的實踐環(huán)節(jié)考核;組織“烹飪工藝”獨立本科段特色自考專業(yè)的申報、學員資格審查、考試報名、辦理免考手續(xù)等工作。
六、其他管理工作緊緊跟上
2025年,在學校的統(tǒng)一安排下,組織完成了1991年至2025年期間我校成教畢業(yè)生畢業(yè)證書信息的電子注冊工作。完成了市教育局對我校社會力量辦學的年檢工作。組織評選了我校20xx屆成人教育優(yōu)秀畢業(yè)生。對2025年元月省成教課程統(tǒng)考中違紀的22名學生分別給予紀律處分。
本年度,我處積極參加學校百年校慶活動,在校史編纂、圖片展覽、保衛(wèi)和接待等方面配合學校有關部門完成各項工作任務。本學年,重新設計并制作了校園網(wǎng)成教網(wǎng)頁,進一步溝通了我處與各學院的工作聯(lián)系,擴大了我校與社會的交流。
重視綜合治理和創(chuàng)安工作,在受省招辦委托組織進行的成人高考專業(yè)課考試、成教烹飪、旅游管理專業(yè)加試以及省課程統(tǒng)考中,嚴格制度,加強值班,做好考試、閱卷的安全、保衛(wèi)、保密工作,試卷的命題、制卷、監(jiān)印、保管、交接等都有專人負責,落實了責任制,安全保密工作萬無一失。
開展黨風廉政教育,落實本處黨風廉政建設責任制,在學校黨風廉政建設責任制專題考核中,得到了考核組的一致好評。重視機關作風建設,強化服務意識,樹立勤政廉潔的良好形象。
重視成教教學、行政檔案的整理和歸檔工作,被學校評為年度檔案工作先進集體。
七、今后努力方向
篇2寫作要點202人覺得有用
____年成人教育處年度工作總結怎么寫
年度總結是個挺重要的事情,尤其對成人教育處這樣承擔著特殊職責的地方來說。寫總結前,得先把這一年的工作梳理清楚,不能光憑記憶,得翻翻記錄,看看會議紀要、活動方案啥的。有些時候,工作細節(jié)可能記不太全了,這時候就要找同事幫忙回憶一下,不然漏掉重要內容就麻煩了。
一開始寫的時候,可以從大的方面入手,比如教育目標完成情況。這一步很關鍵,因為這是上級領導最關心的部分。記得去年我們設定的目標是提高成人學員的學歷水平,當時定了具體的數(shù)字指標,現(xiàn)在回頭看看,是不是都達到了?如果沒達到,也要說說原因,是政策變化影響了進度,還是內部協(xié)調出了問題?這部分最好能結合具體數(shù)據(jù),像參加培訓人數(shù)、通過考試的比例之類的,這樣更有說服力。
接著就是講講工作中遇到的問題。比如教學資源分配不均,有的地方師資力量強,有的地方相對薄弱。這些問題不是一朝一夕形成的,寫總結的時候得分析下深層次的原因。是資金投入不足,還是管理制度上的漏洞?找到原因后,就可以提出改進措施了。不過,有時候寫總結時容易忽略一些小環(huán)節(jié),像是忘了統(tǒng)計某個季度的具體數(shù)據(jù),這就可能導致總結內容不夠完整。所以平時養(yǎng)成及時記錄的習慣很重要。
再一個,總結里頭得提提創(chuàng)新做法。今年咱們搞的那個線上課程平臺反響不錯,學員普遍覺得方便實用。這個事值得好好寫一寫,從策劃到實施再到效果評估,每一個步驟都要詳細描述,這樣能讓別人了解咱們是怎么一步步摸索出來的。還有那個跨區(qū)域合作項目,雖然剛開始有點困難,但后來通過不斷調整方案,最終取得了不錯的成績。這些亮點得重點突出,畢竟領導看總結的時候,特別在意有沒有新意。
書寫注意事項:
總結里邊少不了對未來的展望。明年的計劃要具體化,不能只是空談目標,得列出可行的措施。比如,想擴大招生規(guī)模的話,就得考慮增加宣傳渠道,優(yōu)化報名流程。還有教師隊伍建設這塊,能不能多組織一些專業(yè)培訓,提升整體教學水平?這些都是需要提前規(guī)劃好的。
寫總結的時候還有一點需要注意,那就是語言要簡潔明了。別寫得太復雜,讓人讀起來費勁。有時候為了追求文采,可能會用一些不太常用的詞,反而會讓人摸不著頭腦。所以盡量用通俗易懂的語言表達清楚就行了。還有,格式也要規(guī)范,標題、正文、署名這些基本要素都不能少,不然看起來亂七八糟的,給人的印象不好。
高中教導處教育教學工作總結怎么寫【篇3】 1200字
本年度教務處圍繞學校工作總目標(爭創(chuàng)省四星級高中)和學校工作具體目標(增強“四個意識”,做好“八項工作”),在教學管理上,繼續(xù)在“嚴”、“細”、“實”上狠下功夫,帶領全體教師扎實苦練教學內功,取得了較顯著的成效。
在完成常規(guī)工作的基礎上,本年度重點做了以下幾點工作:
一、切實加強了學校教學全過程的監(jiān)管力度
1.針對學校教學現(xiàn)狀,多方聽取意見,起草并制定了教學常規(guī)“五認真”的細則及考核辦法,組織學科組、備課組認真學習并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,而更注重過程。學校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進學校。
2.對認真上課這一環(huán)節(jié),實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學,努力向課堂40分鐘要質量。
3.對認真批改作業(yè)和認真輔導學生兩個環(huán)節(jié),采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學生、家長舉報,教務處必一查到底,本年度三位學生家長有反映的老師,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向學生問卷調查及開座談會調查,本年度共調查了三次;三是由教務處直接抽查,做好評估記錄。
4.根據(jù)不同年度,提出了不同教學目標達成度,加強了各年級教學質量的監(jiān)管,責任到備課組,責任到個人。
二、切實抓好提升教學質量的工程
1.本年度,我們開設了44個研究性學習課程,完成了82本校本課程的編寫工作。
2.各科教學做到“低起點,小坡度,生基礎,多輔導,勤反饋”,控制難度,講究效度,切實提高了教學質量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學校的前茅。
3.打好了高考攻堅戰(zhàn),確保了xx年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學生338人,???44人,升學率為92.2%。
4.打好了中招爭奪戰(zhàn),確保了xx級生源有了進一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。
5.抓好各級各類學科競賽活動。學科競賽中,學生獲省化學奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學生金鑰匙科技競賽獲二、三等獎7個;江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在江蘇省第xx屆“海中杯”機器人大賽中,學校代表隊獲高中組團體獎一個,單項二等獎3個、三等獎1個。
6.完成了高二信息技術省會考的工作,通過率達95.1%,完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考,通過率都為100%。
三、積極穩(wěn)妥推進新一輪課程改革
1.本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中,我們在教育觀念、教師培訓、課程管理、物質保障、實際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓。
2.在新課程教學管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結。制定了《市北高中課程改革實施方案》,先后召開年級研討活動2次,組織教師論壇活動1次。
3.成功地組織了帶有新課程教學理念的27節(jié)大型對外公開課,擴大了教
師、學校的影響。
4.連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學校聽課學習。
篇3寫作要點251人覺得有用
高中教導處在進行教育教學工作的總結時,確實需要一定的技巧和方法。這不僅是對過去工作的回顧,也是對未來規(guī)劃的重要參考。在撰寫總結的時候,教導處的同事們應該從多個角度去考量,比如教學成果、學生管理、教師培訓等方面。
首先,關于教學成果這一塊,教導處應當詳細列出本學期所取得的成績,包括各類競賽獲獎情況、升學率變化、學科成績提升幅度等。這里需要注意的是,數(shù)據(jù)一定要準確無誤,最好能附上具體的數(shù)字和圖表,這樣不僅直觀,還能增強說服力。不過有時候在整理這些資料時,可能會因為手頭文件太多而遺漏某些細節(jié),這就要求我們反復核對,確保萬無一失。
其次,在學生管理方面,可以著重描述一些成功的管理模式或者創(chuàng)新舉措。比如,某班級實施了一種新的考勤制度后,遲到現(xiàn)象明顯減少,這樣的例子能夠很好地展示管理上的成效。但在這個過程中,也難免會出現(xiàn)一些意外狀況,比如某個活動組織得不夠周密,導致參與度不高,這也是需要反思的地方。
再者,對于教師培訓這部分內容,應該提到本學期組織過哪些培訓活動,邀請了哪些專家進行講座,以及老師們通過這些培訓提升了哪些能力。當然,培訓的效果如何評估也是一個關鍵點,可以通過問卷調查或者課堂觀察等方式來進行反饋收集。然而,在實際操作中,有時候由于時間緊迫,可能無法做到面面俱到,這就需要合理安排時間和資源,盡可能保證培訓的質量。
書寫注意事項:
還有一點值得注意,就是要注意總結中的語言表達。既要專業(yè)又要通俗易懂,這樣才能讓讀者更容易理解。有時候為了追求簡潔,可能會省略掉一些必要的背景信息,結果反而讓人摸不著頭腦。因此,在措辭上還是要講究平衡,既不能太啰嗦,也不能過于簡略。
小學教務處教育教學工作總結怎么寫【篇4】 1950字
小學教務處教育教學工作總結
小學教務處工作總結
本學期教務處在縣教育局及學校領導的支持下,加強教學研究和教學管理,認真學習縣教育局的有關文件精神,領會其實質,積極落實,認真執(zhí)行學校工作計劃,加強教師隊伍建設和自身建設,提高教師的自身素質,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力,全面推進素質教育,努力把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的合格小學生?,F(xiàn)將一學期的工作回顧如下:
一、常規(guī)工作、規(guī)范有序
教學是學校的中心任務,是教師的基本工作,在復雜的教育教學過程中,必須有章可循、有矩可守。教學常規(guī)是教學工作正常開展的保證,它可以優(yōu)化教學秩序,創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧、奮進的教學環(huán)境,有效地提高教學質量。為了規(guī)范完善我校教學管理工作,切實抓好教學常規(guī),使我校教學常規(guī)管理更加科學化,本學期在強化教學管理上主要做了以下工作:
(一)嚴格要求,加強教學常規(guī)管理
教學常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。教務處全面落實課程計劃,要求教師嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,教師提前進課堂,準時下課,每天按時批改學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生,并嚴格控制學生在校時間。
(二)求真務實,進行教學常規(guī)檢查
1、加強教學管理,完善規(guī)章制度,強化教學的規(guī)范化、制度化、科學化。
繼續(xù)加強常規(guī)檢查,本學期教務處隨機抽查、集中檢查教師的教案5次,并進行記錄,對存在的問題進行個別反饋。對學科測驗、作業(yè)批改實施掌控。全面了解教學情況,不定時檢查教師課堂教學情況,注重教學質量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學計劃等。規(guī)范學生學習習慣,通過開展書法比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。
2、加強學生作業(yè)檢查。 本學期教務處共抽查作業(yè)4次。在檢查過程中發(fā)現(xiàn)低段的作業(yè)整齊、干凈、書寫認真。
3、加強教研組教研建設
開學初教務處召開教研組長會議,落實任務,明確職責,并強調常規(guī)工作和重點工作內容相結合。不定期召開各教研組長會,發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時進行評課,教研氣氛甚為濃厚,加大了教師相互之間聽課的力度。
4、堅持期中、期末、單元考試檢查制度。
為了提高教學進度和教學質量的監(jiān)控力度,我校組織了嚴格的考試制度,要求語、數(shù)、藏文這三門課每個單元要對學生進行檢測,每次檢測結束后,學校要求教師寫好成績分析表。對教學中存在的問題進行深入剖析并及時進行解決。
二、學習進取,提高能力
(一)加強了教師的理論學習
本學期,教務處鼓勵教師通過網(wǎng)絡資源,積極學習現(xiàn)代教育理論,使全校教師在學習中吸收、消化新的課改信息和教育理論,不僅使自己學到的現(xiàn)代教育理論指導了自己的教育實踐,而且也讓教師在掌握現(xiàn)代教育手段同時,提高了自身的信息意識和運用現(xiàn)代技術的水平,確保了現(xiàn)代教育技術設備利用率。
(二)加強師資隊伍建設,努力建立一支科研型的教師隊伍
教務處堅持以集體備課 — 講課 — 研討的集體備課制度,扎實的開展教研活動。本學期,教務處組織教師開展集體備課4次,備課組長均作了詳細的記錄。在集體備課的整個研討過程,都能感受到老師認真的工作態(tài)度,熱烈的研討氛圍。正因為有了老師們的努力與付出,本期的集體備課活動整體感覺活了很多,學生的表現(xiàn)也越來越精彩。
三、繼續(xù)開展學科競賽活動,促進學生學業(yè)水平提高
1、積極組織學生參加各級各類競賽,本學期主要開展有漢語文、藏文的書法比賽,學生詩歌朗誦競賽等,比賽活動舉辦的非常成功。小選手們積極參與,發(fā)揮自己的特長。通過這些競賽活動,開拓了學生的視野,豐富了學生的知識面,提高了學生的學習興趣,養(yǎng)成了學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,活躍了學生學習生活,促進學生全面發(fā)展。
四、加強教務處自身建設
教務處定期召開會議,學習新的教學法規(guī)和新教學思想,提高自身的素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行學籍管理制度,同時辦理好新學年學籍的收集、整理工作,準備好相關教育教學材料。
五、存在的不足及下學期努力的方向
一學期來,教務處一直以抓教學質量為核心,不斷提高各科成績?yōu)樽谥?,不懈努力工作,但也有不如意之處?/p>
1、對教師的'業(yè)務學習以及校本培訓開展的不夠。
2、個別教師的教案備的過于簡單,脫離本班實際。而且有的教師在教學過程中存在“沒趕上教學進度”的現(xiàn)象。
3、作業(yè)批改時,打√和×不太規(guī)范,錯題訂正但批改的不及時,或沒有評語的現(xiàn)象。
4、好多學生的作業(yè)書寫不整齊,太亂,說明教師平時強調不夠。
5、聽課次數(shù)不夠,流于形式,沒有真正起到相互提高的作用。 下學期努力的方向: 1、加大教師的業(yè)務和校本培訓,相互聽課研討以及集體備課活動的形式提高教師的教育教學水平。
2、教務處將繼續(xù)加強教案的檢查,規(guī)范教案書寫。
3、加大課堂教學的檢查力度,使學生在每一節(jié)課上都能學到應學到的知識。
拉孜鄉(xiāng)中心小學教務處
篇4寫作要點138人覺得有用
做總結這件事,說難也不難,說簡單,也得下點功夫。尤其是小學教務處的教育教學工作,涉及方方面面,要是沒個頭緒,很容易亂套。這里就給大伙兒分享幾個關鍵點。
教務處的工作總結,得先把這學期都干了些啥理清楚。比如課程安排情況,教學計劃落實得怎么樣,學生們的課堂表現(xiàn)如何,還有那些特別的活動有沒有按計劃進行。這些事看起來瑣碎,但全都是重點。特別是課程表調整那會兒,有時候臨時換老師,就得趕緊協(xié)調好,不然耽誤一節(jié)課,影響可不小。記得有一次,有個班的數(shù)學課因為老師生病停了好幾天,后來補課的時候,還得重新排時間,挺麻煩的。
書寫注意事項:
教學質量這塊兒也得好好總結。教學質量監(jiān)控這部分,平時聽課評課不能少,還有作業(yè)批改的情況也要留心。每次檢查作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)有些學生的作業(yè)本子很整潔,字跡工整,一看就知道家長在家監(jiān)督得不錯;但也有部分學生字跡潦草,錯題一堆,這就需要跟班主任溝通一下,看看是不是家庭教育出了問題。當然,光發(fā)現(xiàn)問題還不夠,還得想辦法解決。比如說組織幾次家長會,專門講講作業(yè)的重要性,這事其實挺費勁的。
還有就是學生管理這部分,學校里的規(guī)章制度執(zhí)行得咋樣,學生們遵守紀律的情況怎么樣,這些都是總結里要提到的。比如上個月搞了個紀律整頓月,初衷是想讓學生們養(yǎng)成良好的行為習慣,結果發(fā)現(xiàn)效果不太理想,有幾個調皮的學生還是我行我素,這事就得好好反思下,是不是教育方法出了問題。后來想想,可能單純靠批評教育不管用,得找些更有趣的辦法調動他們的積極性才行。
再說到教師隊伍建設這一塊兒,平時培訓活動安排得怎么樣,老師們參加教研的積極性高不高,這些都需要記錄下來。我記得去年組織了一次青年教師公開課比賽,初衷是促進新老教師交流,結果發(fā)現(xiàn)有些年輕老師準備得很認真,教案設計得特別用心,但也有幾位老師明顯應付了事,甚至連基本的教學環(huán)節(jié)都沒弄明白。這種現(xiàn)象得引起重視,不然對整個團隊的發(fā)展都不利。
最后別忘了,總結里最好能提提下一步的打算。比如說針對之前發(fā)現(xiàn)的問題,有哪些具體的改進措施。像剛才說的那個紀律整頓月的事,接下來就可以嘗試通過開展一些趣味活動來引導學生,而不是一味地強調懲罰。還有教學質量提升這塊兒,也可以多組織一些經驗分享會,讓那些教學效果好的老師給大家傳授經驗。
教導處教育教學工作總結怎么寫【篇5】 1600字
本學期,教導處在鄉(xiāng)總校和學校的正確領導下,貫徹中心校的工作計劃,全面落實學校工作意見。本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,繼續(xù)深化課堂教學改革,完善教研組的職能和加強教學常規(guī)管理,促進教師隊伍的建設,實現(xiàn)師生共同發(fā)展?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、加強教師的業(yè)務學習,努力提高教師的綜合素質。
教育教學理論能指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習,能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、積極組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》,認真學習,認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。
2、積極開展教研活動。
本學期教導處分別進行了語文、數(shù)學的年輕教師的公開課,上課的老師都能課前認真?zhèn)湔n、為上好公開課做好充分的準備工作。聽課的教師都能認真做好筆記,課后在教研組長的主持下對每一節(jié)公開課進行評課。努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學水平。我校還注重對教師教學能力的培養(yǎng),分別派教師出外學習取經。
二、強化教學管理,全面提高教學質量
教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:
1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范
本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發(fā)展。
(1)抓備課。備課是上好課的關鍵,教導處要求每一位任課教師要認真?zhèn)湔n、寫好教案。同時要求教師依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率。教導處并對教師的教案進行定期的檢查,及時反饋給科任教師。
(2)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質量的'關鍵。本學期教導處繼續(xù)加強聽課,完善聽課制度。讓每一位教師向課堂要質量,提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。本學期教導處繼續(xù)加強教師們對學生作業(yè)的批改,力求每一位教師要做到:認真批改、及時批改、及時講評。讓作業(yè)真正發(fā)揮最大的作用。
(4)抓課后輔導。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的責任心。
(5)抓教后反思?!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,達到提高自身教學水平的目的。
2、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來,學校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。從思想上提高學生的認識,引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力。加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學校的教育合力。
三、存在問題及構想
教導處的中心工作是教學,提高教學質量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學,全面提高學生能力等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質和教育教學質量。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領導的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為教育譜寫新的篇章!
篇5寫作要點104人覺得有用
教導處的教育教學工作每年都有不少內容需要總結,這既是對過去工作的梳理,也是為未來規(guī)劃提供依據(jù)。寫這樣的總結,得先把材料整理好,包括聽課記錄、教學檢查情況、師生反饋等,這些都是重要參考。不過在動筆前,心里得有個大概框架,知道哪些方面要重點說,像教學計劃落實情況、教學質量分析、教研活動開展等。
開頭部分最好能概述一下整體情況,比如這一年學校教育教學工作的主要目標是什么,完成了哪些任務。這部分不用太復雜,簡單明了就行,畢竟目的是讓讀者一目了然。接下來就該具體展開各方面的內容了,每個方面都要結合實際情況來寫,不能空談理論。比如說到教學質量分析,就得拿出具體的數(shù)字,像考試成績統(tǒng)計、學生進步幅度之類的,這樣更有說服力。
在寫過程中,要注意分清主次,重要的事情多寫點,次要的簡略帶過就行。當然,材料要真實可靠,不能為了顯得成績好就夸大其詞。比如某次教研活動的效果評價,如果確實存在不足之處,也要實事求是地反映出來,這樣才能為改進工作提供依據(jù)。
有時候寫總結會涉及到一些專業(yè)術語,這很正常,但要注意別堆砌太多,否則會讓普通讀者看得云里霧里。適當?shù)睦雍蛿?shù)據(jù)能幫助說明問題,但也不能濫用,不然反而會沖淡主題。另外,行文時盡量保持簡潔流暢,避免冗長啰嗦,否則讀者看久了容易產生疲勞感。
有時候寫總結會遇到時間緊的情況,這時候就要學會取舍,把最關鍵的信息優(yōu)先寫進去。比如某項活動雖然組織得很成功,但如果跟總體工作關系不大,就可以稍微簡略些。還有就是要注意細節(jié),比如某些具體措施的效果如何,有沒有達到預期目標,這些都得交代清楚。
在描述成果時,除了列舉數(shù)字和事實,還可以適當談談經驗體會。不過這里要注意分寸,別把總結寫成個人感悟,那樣就偏離主題了。比如某個教學方法被證明有效,就可以總結下它的實施步驟和注意事項,給其他老師借鑒。
寫總結的時候,有時候會因為趕時間而忽略了一些細節(jié),比如某個數(shù)據(jù)忘了核對,或者某個措辭不太準確。其實這都很正常,只要不影響整體表達就沒太大問題。當然,如果條件允許的話,最好能抽時間仔細檢查一遍,確保沒有明顯的錯誤。畢竟總結是要給別人看的,錯漏太多會影響可信度。
總結不能只停留在表面,還得深入挖掘背后的原因。比如為什么某項工作成效顯著,是不是有什么好的做法值得推廣。同樣,對于存在的問題也不能回避,關鍵是要提出解決辦法,這樣才能真正起到總結的作用。
成人教育處2025年工作總結怎么寫【篇6】 1750字
xx年,成教處在校黨委、校行政的領導下,積極開展“三個代表”重要思想和黨的十六大文件的學習活動,全處的干部職工以學校事業(yè)為重,圍繞學校黨政總體工作計劃和目標,以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大,管理任務重的情況下,團結協(xié)作,艱苦奮斗,充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性,較好地完成了全年的工作任務。
一、完成年度招生錄取和入學考試工作組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3 2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學考試工作,為了方便考生考試,除在學校設主考場外,還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織,專業(yè)課考試的考風考紀良好。
組織完成了省招辦委托的全省xx年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術科加試工作,其中旅游管理專業(yè)術科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。
本年度,我校組織了專業(yè)證書教學班入學考試和資格審查,經省教育廳和省人事廳批準,面向全省共招收專業(yè)證書班學員3296人。
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果
本年度,學校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績:組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查,經省教育廳審核驗印,共有775名專業(yè)證書后大專教育學員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。為65名取得第二??茖W歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙??飘厴I(yè)證明書》。
組織完成了省教育廳批準的xx年度中等職業(yè)學校教師“四新”(新知識、新技術、新工藝、新方法)培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業(yè)學校教師參加了“四新”培訓。
xx年,我校自學考試主考專業(yè)共有805名學員獲得畢業(yè)。
三、以迎接迎接省檢查為契機,抓質量管理
成教處在工作中始終強調增強質量意識,xx年,為貫徹學校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質量的成教辦學思想,在具體管理上加大了力度。提出了10條質量管理意見;落實了成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務工作培訓;狠抓考風、考紀。在規(guī)范辦班辦學管理方面也采取了新的措施,為此專門下發(fā)了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況的專項檢查與調研為契機,開展了成人教育教學質量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學情況、教學質量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經驗的觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動,有力地促進了全校教學管理規(guī)范化建設、促進了成教教學基本文件的建設,增強了成教管理人員的業(yè)務水平和工作責任感,促進了教學質量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。
四、成教專業(yè)建設又有新進展
xx年,在認真建設“現(xiàn)代農業(yè)”、“烹飪教育”兩個省級成教特色專業(yè)和第一批6個校級成教特色專業(yè)的基礎上,經學校成人高等教育教學委員會評審,初步確認法學、英語教育、物理學、化學、體育教育、土木工程、臨床醫(yī)學等7個專升本專業(yè)和計算機信息管理、旅游管理、現(xiàn)代教育技術等3個專業(yè)為揚州大學第二批校級建設的成人高等教育特色專業(yè)。
本年度,我處組織申報了學校xx年成教新專業(yè),經校成教教學委員會審議,省教育廳批準備案,新增了10個??破瘘c本科專業(yè):函授:檔案學(信息資源與管理)、公共事業(yè)管理、教育學(教育管理)、水利水電工程、建筑學、工程管理(交通管理工程)、園林、金融學、市場營銷,夜大:藥學;1個高中起點本科專業(yè):機械設計制造及其自動化(脫產);6個??茖I(yè):函授:社會工作、證券投資,夜大:日語、藥品營銷,脫產:生物儀器應用與營銷、高級護理。
組織修訂了我校xx年新增設的34個成教本、??茖I(yè)的教學計劃。
五、自學考試工作又取得新成績
xx年,我校四次承擔了省自考辦交給的518門次課程14余萬份自學考試試卷的閱卷任務(xx年度自學考試閱卷工作被江蘇省高等自學考試委員會辦公室評為一等獎)。組織了5個專業(yè)及高考數(shù)學課程的自學助考班;組織編寫4門課程教學大綱;組織教師參加省自考辦149門課程計674套自考試卷的命題工作;組織9門自考試卷評估;組織9門課程輔導文章的撰寫;組織8個自考專業(yè)一年兩度的實踐環(huán)節(jié)考核;組織“烹飪工藝”獨立本科段特色自考專業(yè)的申報、學員資格審查、考試報名、辦理免考手續(xù)等工作。
篇6寫作要點59人覺得有用
成人教育處的年度總結該怎么寫?這事得好好琢磨。每年到了年底,大家都會忙活這事,說到底就是把這一年干的事梳理清楚,好給上級交差,也給自己留個底。
寫總結的時候,最好從頭到尾把全年的工作都過一遍。比如培訓項目,得看看今年搞了多少場,哪些地方做得不錯,哪些地方還有欠缺。像去年某個培訓班的效果特別好,今年要是沒延續(xù)下去,就得找找原因,是不是資源調配出了問題,還是其他方面沒跟上。還有學員反饋,這是很重要的參考,畢竟人家花了錢來學,總得讓他們覺得值當。
書寫注意事項:
資金使用情況也不能漏掉。經費這一塊兒得清清楚楚,每一筆錢花在哪里了,辦了什么事,得有賬可查。要是發(fā)現(xiàn)有些地方超支了,或者預算沒用完,都要分析下為啥會這樣。比如,某次活動預算定得太高,結果報名人數(shù)少,導致浪費,這事就得記下來,以后調整策略。
還有一些細節(jié)也很關鍵,像是跟合作單位的關系維護。今年有沒有新的合作伙伴,老朋友那邊的合作還順利不順利,這些都是需要關注的點。如果遇到合作方態(tài)度冷淡,就得想想是不是服務不到位,或者溝通出了問題。
不過,寫總結的時候,有些人可能會急著趕進度,就隨便湊合幾句應付了事。這種做法肯定不行,時間長了領導一眼就能看出來。而且,要是平時工作沒記錄好,臨時抱佛腳肯定抓瞎。所以,平時就得養(yǎng)成習慣,每次做完事就隨手記下來,這樣年底寫總結就輕松多了。
還有個小竅門,寫總結的時候可以多用些專業(yè)術語,顯得正式又靠譜。像“資源整合”“目標導向”之類的詞兒,聽著就挺專業(yè)的。但別濫用,不然弄巧成拙反而不好。再說了,寫總結也不是越復雜越好,有時候簡單明了反而更容易讓人接受。
對了,總結里還可以提提明年計劃。比如打算開展的新課程,想改進的地方,甚至一些大膽的想法都可以寫進去。當然,這得結合實際情況,別光顧著畫餅充饑,讓人看了失望。比如去年說要增加線上課程,結果因為技術問題一直沒落實,這事就得吸取教訓,今年得提前做好準備。