-學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1150字
2025-2025學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié)
一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼停止了，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切和先生們共同下，固定資產(chǎn)治理工作及檔案室工作進(jìn)行的井然有序，但在平時的工作中，也存在必然的問題。現(xiàn)將一學(xué)期以來的思想和工作環(huán)境以及往后的盡力偏向總結(jié)如下：
一、思想方面
在平時的工作中，尊重同事，與人人連合協(xié)作，屈服組織支配，以大局為重，淡化個人名利意識，處置懲罰好個人利益與集體利益的關(guān)系。做到以身作則，大事講原則，小事講作風(fēng)，盡心努力，屈服領(lǐng)導(dǎo)，連合他人。能積極學(xué)習(xí)黨的政策方針，參加單位組織的各項學(xué)習(xí)，賡續(xù)充足進(jìn)步本身，在工作中以堅實(shí)的.理論，堅決的信仰，更好地為教導(dǎo)教授教化辦事。
二、工作方面
1.固定資產(chǎn)治理方面
增強(qiáng)校產(chǎn)治理，進(jìn)步使用效率。在家當(dāng)治理上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校資產(chǎn)治理制度，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校固定資產(chǎn)治理，實(shí)時做好資產(chǎn)增加記賬和資產(chǎn)報損調(diào)劑工作。在學(xué)期初與學(xué)期末，與各科室治理員先生做好校產(chǎn)的掛號核查工作，包管做到珍貴物品有專人保管，易損易耗資產(chǎn)在治理員先生那里做好明細(xì)賬掛號，賬實(shí)符合，賬賬符合，包管國有資產(chǎn)不流失。在年底的全區(qū)稽核工作中，學(xué)校的固定資產(chǎn)工作也獲得了教體局領(lǐng)導(dǎo)對照高的承認(rèn)。
2.檔案室治理方面
在檔案治理工作上，學(xué)校檔案室制度齊全，平時在檔案整理上，也要求做到整理好以前老檔案，并把散放的檔案進(jìn)行分類入櫥，做好歸檔記錄，對新收齊的檔案實(shí)時整理，實(shí)時歸檔入櫥，分類保定，劃分好明細(xì)。大型反省事后的檔案直接檔案室入庫，不再分頭零丁保存，把檔案工作做到統(tǒng)一收齊，集中保管，便于領(lǐng)導(dǎo)及先生們查閱，更是對檔案室扶植的一種規(guī)范化要求。上學(xué)期，在全縣檔案工作科學(xué)化治理驗收反省中，被評為“合格單位”，個人因工作造詣突出，被評為“縣級檔案工作先進(jìn)個人”。
3.其他臨時性工作
后勤工作事務(wù)性、靈活性強(qiáng)，除了以上兩項專項工作以外，還介入了學(xué)校其他臨時性的工作，比如：全區(qū)的統(tǒng)計工作，今年統(tǒng)計工作尤為緊張，三番五次開動員會，調(diào)整會，核查會，總結(jié)會，在全區(qū)的統(tǒng)計核查工作中，能做為小組的領(lǐng)頭人主管小組的統(tǒng)計核查工作，也是教體局對我們學(xué)校統(tǒng)計工作的承認(rèn)。全校的霉畚大型反省工作，積極完善的籌備好本身分管的資料，還對整體的檔案進(jìn)行了查閱，搜集，入檔。還介入了學(xué)校教職工房屋查詢訪問確權(quán)等臨時性工作完成。
三、缺點(diǎn)與不夠
回憶一年的工作，感到相當(dāng)充足。同時也深深感到到本身有許多不夠之處，還欠缺許多工作經(jīng)驗，在這點(diǎn)上與領(lǐng)導(dǎo)及先生們的要求還存在著不小的差距。在往后的工作中，一是要增強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì);二是要熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)步工作程度，也將加鼎力度，踏踏實(shí)實(shí)的把各項工作做好，爭取再上一個新臺階，按時完成各項工作任務(wù)，包管為學(xué)校正常教導(dǎo)教授教化工作中做好辦事工作，讓領(lǐng)導(dǎo)、先生們滿意為學(xué)校成長做出本身應(yīng)有供獻(xiàn)!
篇1寫作要點(diǎn)154人覺得有用
期末總結(jié)其實(shí)是一種回顧的過程，通過它能幫助我們理清思路，找出問題所在。既然是總結(jié)，就得先把這段時間內(nèi)發(fā)生的事情梳理清楚?？梢韵劝严嚓P(guān)的文件、記錄拿出來看看，特別是那些會議紀(jì)要或者工作日志之類的，這能幫你快速回憶起當(dāng)時的情況。
有時候，寫總結(jié)的時候會遇到一些困難，比如記不太清具體的時間節(jié)點(diǎn)，這時候不妨借助日歷或者時間軸，把事情按順序排列出來。這樣做不僅能讓內(nèi)容更有條理，還能避免遺漏重要的細(xì)節(jié)。另外，總結(jié)不是單純地羅列事實(shí)，而是要從中提煉出有價值的東西，比如有哪些地方做得好，哪些地方還有提升的空間。
在寫總結(jié)的時候，要注意語言的準(zhǔn)確性。有時候因為疏忽，可能會用錯詞語，導(dǎo)致表達(dá)的意思發(fā)生變化。比如把“成果”寫成“成過”，雖然讀起來差別不大，但意思就完全不一樣了。所以寫的時候一定要多檢查幾遍，確保每個詞都用得恰到好處。
總結(jié)不僅要反映成績，還要指出存在的問題。對于發(fā)現(xiàn)的問題，要有針對性的解決方案，而不是泛泛而談。比如說某個項目進(jìn)度滯后，不能只是說“進(jìn)度滯后”，還得分析是什么原因造成的，是資源分配不合理，還是溝通不到位，然后提出具體的改進(jìn)措施。
書寫注意事項：
總結(jié)時還可以結(jié)合一些數(shù)據(jù)來支撐觀點(diǎn)。數(shù)據(jù)是最直觀的證明方式，比如銷售額增長了多少百分比，客戶滿意度提升了多少點(diǎn)等等。不過引用數(shù)據(jù)的時候也要注意來源的真實(shí)性，不能為了顯得效果好而夸大其詞。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候別忘了加上個人的看法和感受。畢竟總結(jié)不僅僅是客觀描述，更包含了作者的主觀判斷。如果能在總結(jié)中融入自己的思考，會讓整個文檔更加生動立體。當(dāng)然，這并不是說要刻意追求文采，而是要在樸實(shí)無華的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出真實(shí)的自我。
2025年學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2950字
時光如狡猾的鯉魚快速矯捷的從每個人手中劃過，不知不覺在和孩子們共同生活中，一年的班主任工作即將結(jié)束。伏案沉思，幾多得失、喜憂參半。現(xiàn)把一年來工作中的成績和不足總結(jié)如下，為下期更好的工作積累經(jīng)驗。
一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才。
做好學(xué)生的思想工作我是從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。開班會不一定要用一節(jié)完整的課，利用?些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。
二、加強(qiáng)班級管理，深入全面地了解學(xué)生。
隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。因此，加?qiáng)思想教育顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面實(shí)施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己。在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團(tuán)結(jié)合作的整體一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動。通過班干部管理班級，讓學(xué)生自治自理，卻不等于班主任可以完全不理，這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明，對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識的時候，班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實(shí)際上，班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。
三、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長，為班級爭榮譽(yù)。
1，除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開展各種活動。如何開展好活動，如何在各種活動中立于不 敗之地，我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時很關(guān)注學(xué)生的特長愛好，鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的各種特長班，強(qiáng)調(diào)人人必有一項特長，做好學(xué)生的思想工作，讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才，無論是出黑板報，舉行文藝演出，還是召開運(yùn)動會，都讓我省心不少，并取得了良好的的成績。
2，注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學(xué)生，帶動起其他對各方面有興趣的同學(xué)，組織開展一些小型的班級活動，學(xué)生在一起交流，在一起切磋。達(dá)到相互借鑒，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的。就如這次元旦聯(lián)歡，實(shí)際也是一次特長匯報，同學(xué)們各自發(fā)揮自己的特長，小品相聲舞蹈獨(dú)唱等表演的節(jié)目個個精彩，令人陶醉
四 重視家長的配合
做好班主任工作離不開家長的支持，離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要，與家長溝通好，班級的各項活動，各項工作就會得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣，但對于我我班的實(shí)際情況(家長來接的多)面對面的與家長溝通顯得很方便也很及時，每次與家長交流多談學(xué)生好的表現(xiàn)，提出希望，增強(qiáng)家長的信心，讓家長和學(xué)生知道，老師是多么重視他，對他充滿了很高的期望。家訪工作我堅決做到：困難學(xué)生(學(xué)習(xí)，生活)必訪，問題學(xué)生必訪，出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪，有特長的學(xué)生必訪，新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪，學(xué)生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系，使自己的工作得心應(yīng)手。
四、班主任只憑自己?威信和力量是不可能取得教育成功的，就必須與任課老師的工作密切配合，形成合力?！叭诵?，必有我?guī)煛?任課老師對孩子的教育也很有經(jīng)驗,配合教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。班主任與任課老師的精誠協(xié)作，發(fā)揮的參與作用是不可低估的。對我們班的建設(shè)都起著舉足輕重的作用。
五、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生 用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo)，我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進(jìn)生，恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進(jìn)生無非包括三類：1、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;2、行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;3、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。然而，他們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的搗亂。通常我會跟他們接觸、交談，有空的時候常跟他們談心，談一些學(xué)習(xí)方法，這些有意無意的談心，往往會增進(jìn)師生的感情，使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要在班內(nèi)進(jìn)行表揚(yáng)，鼓起他們學(xué)習(xí)的勇氣，樹立起他們的自信心。在班內(nèi)，我還常開展評比活動，看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)最多，并互相說一說。我始終堅信，以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期，我始終愛字當(dāng)頭、以情動人。有幾個學(xué)困生的成績有很大提高
本學(xué)期，通過我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，形成一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中，還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的題。比如學(xué)生的各方面能力比較差，自我約束力不強(qiáng)，學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性，跟不上其他同學(xué)的步伐，學(xué)習(xí)成績差，影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。
總之，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆愛心，加深自己的理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學(xué)期，我將揚(yáng)長避短，竭盡全力，把五四班主任工作做得做的更好。
篇2寫作要點(diǎn)17人覺得有用
____年學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)怎么寫
教學(xué)工作到了總結(jié)的時候，這是一件需要細(xì)致對待的事情?；仡欉@一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷，從一開始的課堂設(shè)計到后來的教學(xué)調(diào)整，整個過程并非一帆風(fēng)順，但也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。
開學(xué)初制定的教學(xué)計劃總體上還是符合預(yù)期的，但實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如，原本設(shè)想的小組討論環(huán)節(jié)，由于學(xué)生參與度不高，效果不盡如人意。后來通過增加一些激勵措施，比如給予表現(xiàn)突出的學(xué)生額外加分，情況才有所改善。這類調(diào)整其實(shí)是在預(yù)料之外的，卻也是必要的。另外，課程進(jìn)度的把控也是一大挑戰(zhàn)，有時候為了講透某個知識點(diǎn)，不得不壓縮其他部分內(nèi)容，這導(dǎo)致部分章節(jié)講解得不夠深入。針對這個問題，下個學(xué)期打算提前規(guī)劃好每個章節(jié)的具體時間分配，盡量做到既全面又重點(diǎn)突出。
備課階段，教案的編寫是重中之重。以往的經(jīng)驗告訴我，教案不能過于死板，要留有一定的靈活性。畢竟課堂上的突發(fā)狀況難以完全預(yù)見，如果教案太過僵化，反而會限制教師的發(fā)揮空間。所以，每次上課前都會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對教案做一些微調(diào)，比如加入一些即時熱點(diǎn)案例，這樣能更好地吸引學(xué)生的注意力。當(dāng)然，這也需要花費(fèi)更多的時間和精力去搜集資料，但看到學(xué)生在課堂上的積極反應(yīng)，所有的付出都是值得的。
考試安排也是一個不可忽視的環(huán)節(jié)。這次期末考試，我特意調(diào)整了題型比例，增加了主觀題的比例，目的是希望學(xué)生不僅能掌握基礎(chǔ)知識，還能學(xué)會運(yùn)用知識解決實(shí)際問題。從閱卷情況來看，這種做法收到了一定的成效，但也有不足之處，比如部分主觀題的答案比較模糊，評分標(biāo)準(zhǔn)較難統(tǒng)一。這提醒我在未來的命題工作中，要更加注重答案的明確性和規(guī)范性。
除了教學(xué)本身，與同事的合作也很重要。這一學(xué)期，我和幾位同事共同探討過一些教學(xué)方法的問題，大家各抒己見，最終形成了一些共識。比如，大家都認(rèn)為多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用很有必要，它能夠使課堂內(nèi)容更加生動形象。不過，也有人提到，過度依賴多媒體可能會分散學(xué)生的注意力，這一點(diǎn)值得引起重視。因此，在今后的教學(xué)中，我會嘗試平衡傳統(tǒng)教學(xué)方式和現(xiàn)代技術(shù)手段的結(jié)合點(diǎn)，力求達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
2025年-2025學(xué)年第一學(xué)期體育組期末工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1000字
本學(xué)期我們體育組有徐凡、陳鐵軍、肖少葉、李彩云和王素林我們共五個人。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的教育教學(xué)工作又落下帷幕了?；貞洷緦W(xué)期走過的歷程，工作中有苦有樂，付出的是汗水，收獲的是喜悅。下面我對本學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步探討了新課程理念，明確了目標(biāo)，統(tǒng)一了思想，使學(xué)校體育工作順利的開展，取得了一定的成績，并在體育教學(xué)、體育活動和運(yùn)動隊的訓(xùn)練開創(chuàng)了一個新的局面。
二、積極開展教研活動。本學(xué)期的教研活動，改變了過去只討論工作的現(xiàn)象，成為工作安排和研討教學(xué)、教材、教法相結(jié)合的討論會。會上，大家能敞開思想，積極發(fā)言，認(rèn)真探討各種問題，討論中相互啟發(fā)，各抒己見，最后達(dá)到共識。我們認(rèn)為這種活動達(dá)到了統(tǒng)一思想，互相啟發(fā)的作用，對體育教學(xué)工作有很大的促進(jìn)，對個人的業(yè)務(wù)水平也是一個很大的提高。期間肖少葉老師獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎，徐凡老師獲得區(qū)新苗獎，李彩云老師獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課三等獎等，同時肖少葉老師開了一節(jié)區(qū)級公開課，陳鐵軍老師給全區(qū)體育老師上了一節(jié)足球技能課等等。
三、抓好全校學(xué)生的體質(zhì)測試工作。認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按規(guī)定認(rèn)真測試，認(rèn)真記錄、認(rèn)真統(tǒng)計，優(yōu)質(zhì)、及時的上報國家數(shù)據(jù)庫。并能夠?qū)W(xué)生的成績檔案及時反饋到體育教師和班主任以及學(xué)生的手中。
四、組織好校田徑運(yùn)動會。在體育組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極配合下開展工作，認(rèn)真準(zhǔn)備，無論是組織、編排還是場地器材的準(zhǔn)備，組織認(rèn)真討論、分工明確，全員動手，相互協(xié)作。運(yùn)動會安全、有序的進(jìn)行。圓滿的完成了運(yùn)動會，并積累了經(jīng)驗，得到了校方的肯定。同時組隊參加了區(qū)田徑運(yùn)動會，獲得了優(yōu)異的成績。
五、抓好大課間的活動。經(jīng)過全校學(xué)生、教師的努力，大課間活動的面貌有了進(jìn)一步的改善。特別是足球操的組織，在政教處的指導(dǎo)下，有序進(jìn)行達(dá)到了一定的效果?；钴S了學(xué)生身心，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，加強(qiáng)了同學(xué)友誼，陶冶了學(xué)生情操，達(dá)到了預(yù)期效果。
六、存在問題
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)合作。教師要注重運(yùn)動員的選拔，加強(qiáng)運(yùn)動隊的梯隊訓(xùn)練，爭取優(yōu)異成績。在過去的一個學(xué)年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完善。
注：內(nèi)容請關(guān)注好總結(jié)網(wǎng)欄目
篇3寫作要點(diǎn)52人覺得有用
____年-____學(xué)年第一學(xué)期體育組期末工作總結(jié)怎么寫
一到學(xué)期結(jié)束，各科老師都得寫總結(jié)，體育組也不例外。這總結(jié)不是隨便寫寫就行，得有點(diǎn)專業(yè)味兒。先說個大概思路，先回顧這一學(xué)期的工作情況，再看看有哪些成績，接著分析一下存在的問題，最后想想下學(xué)期能做點(diǎn)啥改進(jìn)。
體育組這一學(xué)期主要干了些啥？記得剛開學(xué)的時候，就忙著準(zhǔn)備校運(yùn)會的事。那時候天天跑場地，檢查器材，還得跟班主任溝通學(xué)生報名情況。后來校運(yùn)會辦得挺成功，學(xué)生們參與熱情高，這事算是完成得不錯。除了校運(yùn)會，還組織了幾次課外活動，像是籃球賽、足球友誼賽之類的。這些活動能讓學(xué)生鍛煉身體，也能增進(jìn)班級間的交流。不過當(dāng)時有個小插曲，籃球賽那幾天天氣不好，臨時改了場地，結(jié)果有些學(xué)生沒及時通知到位，差點(diǎn)耽誤比賽。
說到成績，這學(xué)期學(xué)生的體質(zhì)測試總體來說比上學(xué)期有所進(jìn)步。尤其是耐力跑項目，好幾個學(xué)生都突破了自己的最好成績。這跟平時堅持晨跑和課外活動有很大關(guān)系。還有，體育課的教學(xué)質(zhì)量也有所提高，老師們在教學(xué)方法上做了一些調(diào)整，比如增加游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)生更感興趣。不過也有不足的地方，個別老師的課堂紀(jì)律管理還有待加強(qiáng)，有時候?qū)W生玩得太瘋，影響了教學(xué)效果。
存在的問題，首先是場地設(shè)施的問題。有些老舊的器械需要更換，像單杠什么的，已經(jīng)有點(diǎn)危險了。還有就是師資力量不太均衡，年輕老師經(jīng)驗相對少一些，教學(xué)方法還需要多摸索。另外，部分學(xué)生對體育課的態(tài)度還是不夠積極，覺得體育課就是玩玩而已，沒有認(rèn)識到鍛煉的重要性。
下學(xué)期打算從幾個方面入手改善。一是爭取學(xué)校支持，盡快更新一些老舊的體育器材。二是加強(qiáng)年輕教師的培訓(xùn)，讓他們多參加教研活動，提升教學(xué)能力。三是想辦法調(diào)動學(xué)生的積極性，可以通過舉辦更多有趣的體育賽事，或者設(shè)計一些新的體育項目，吸引學(xué)生參與。
寫總結(jié)的時候，記得要把工作中的具體事例寫進(jìn)去，這樣更有說服力。比如說校運(yùn)會的成功舉辦，就可以詳細(xì)描述一下籌備的過程，包括遇到的困難和解決辦法。成績方面，可以列舉具體的數(shù)字，像體質(zhì)測試的達(dá)標(biāo)率提高了多少個百分點(diǎn)。問題部分則要實(shí)事求是，別藏著掖著，不然以后還會出同樣的問題。
總結(jié)寫完后，最好自己先讀幾遍，看看有沒有不通順的地方。有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒膶戝e字，比如把“提高”寫成“提搞”，或者標(biāo)點(diǎn)符號用得不對。這些問題雖然不大，但會影響整體的閱讀體驗。還有就是注意格式，標(biāo)題、正文、署名這些都要齊備，不然看起來就顯得不正式。
體育組的總結(jié)，關(guān)鍵是要真實(shí)反映這一學(xué)期的情況，既不能夸大成績，也不能回避問題。寫總結(jié)不是為了應(yīng)付差事，而是為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一階段的工作打基礎(chǔ)。
2025學(xué)年第一學(xué)期期末班主任總結(jié)怎么寫【篇4】 1450字
一個學(xué)期過去了，回頭總結(jié)如下：
我接任后的一些新舉措和取得的效果。
1、建立規(guī)則，告訴孩子做事的方法和原則，盡量不懲罰，反復(fù)強(qiáng)調(diào)正確的。比如垃圾桶的、抹布、花盆的擺放等。學(xué)生現(xiàn)在能養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣。
2、建立集體觀念：把四六裝進(jìn)我的心里，誓把四年級六班建設(shè)成全校最優(yōu)秀的班級，讓每一個從這個教室走出的孩子都成為棟梁之才；一切言行都要三思后行，杜絕一切給班級抹黑的言行。
3、建立一個幽雅安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。入室即靜的四個動作，反復(fù)練習(xí)，如做不到入室即靜的需要反復(fù)練習(xí)。倡議大家?guī)Щ阑私淌摇?/p>
4、一分鐘晨思：思考三個問題：一、我能為班集體做什么，二、我能為老師做什么，三、我能為同學(xué)們做什么，還可以反思昨天我什么地方做的不好，有礙于班級榮譽(yù)，有礙于我個人的成長和發(fā)展。
５、培養(yǎng)學(xué)生有自己的理想。理想是一個人奮斗的航標(biāo)、燈塔，沒有燈塔的航行是毫無意義的，我常問學(xué)生，你天天背書包到學(xué)校來干什么？多數(shù)學(xué)生回答不出來，所以我就此開班隊會，讓他們反復(fù)思考自己學(xué)習(xí)的目的，確定自己的理想，寫下自己的志向書。我還啟發(fā)他們，為實(shí)現(xiàn)自己的理想從現(xiàn)在就開始努力，比如理想是醫(yī)生，那僅僅等將來大學(xué)四年去學(xué)醫(yī)恐怕不可能做到醫(yī)術(shù)精湛，就要從現(xiàn)在開始努力，比如《本草綱目》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《人體解剖》等等一些醫(yī)學(xué)著作就應(yīng)該成為大家的課外閱讀的數(shù)目和內(nèi)容。有些同學(xué)想成為生物學(xué)家，那從現(xiàn)在開始你的課外閱讀就應(yīng)該向你的目標(biāo)靠攏。讓學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際立下自己的志向。并把志向書粘貼在自己的課桌上?，F(xiàn)在班里的學(xué)生有的抱著法律書硬啃的，有對史書有濃厚興趣的，一派為理想而讀書的景象。
5、組建了家委會，并督促家委會各項活動。本學(xué)期家委會完成了兩項任務(wù)，其一組織了兩次社會實(shí)踐活動，分別是參觀消防隊、玉黛湖農(nóng)博園；其二是組織了三次家長進(jìn)課堂活動，分別為：釣魚島，中國不可分割的領(lǐng)土；食品安全伴我行；中國書法藝術(shù)。開闊了學(xué)生的視野。
6、節(jié)約用水教育. 開學(xué)初，飲水機(jī)下面總是水汪汪的，我出臺一項新班規(guī)：誰在接水的時候漏在地上水，誰一周被罰不喝教室飲水機(jī)里的水。此項班規(guī)雖然嚴(yán)厲，但是收到很好的效果。小心翼翼的接水已成為一個習(xí)慣。
7、重組班委：選班委前先進(jìn)行鼓動，突出一個思想就是班干部就是為班級、同學(xué)們服務(wù)。競選前再教育同學(xué)，一定選出品質(zhì)好、能力強(qiáng)的班干部，不徇私情。學(xué)生本著這個原則選出了比較理想的班委。新班委工作得到了同學(xué)們的一致好評。
8、公平排座次的嘗試。長期以來我發(fā)現(xiàn)個子高的同學(xué)座位比較靠后，養(yǎng)成了上課開小差的壞毛病，所以試驗不論高矮個排座位。前后、左右每月交換一次，體現(xiàn)了教育公平性。
9、加強(qiáng)體育鍛煉的意識。我提出我的培養(yǎng)目標(biāo)是品德高尚、有思想、有健康體魄的高質(zhì)量人才。所以在每一項教育活動中都貫徹這三方面，體育鍛煉是非常重要的一個方面，我提出口號是：上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課痛痛快快玩耍。還在家長會上特別強(qiáng)調(diào)鍛煉身體的重要性。
10、建立愛心捐款箱：建立一個慈善小組織。學(xué)生垃圾食品的食用率比較高，我決定每月拿出100元錢作為基金，學(xué)生們以自愿的形式捐出自己買垃圾食品的零花錢進(jìn)行累計，還對把垃圾食品、危險玩具帶到學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行罰款，所罰款項也投放到捐款箱。這個錢有班內(nèi)學(xué)生專人負(fù)責(zé)處理，由家委會聯(lián)系募捐對象，幫助需要幫助的人。
以上是自己一個學(xué)期的工作，學(xué)生與我逐漸磨合，教育目標(biāo)做到了統(tǒng)一，學(xué)生能理解老師的苦心，師生相處融洽。在各個主題的教育下，孩子身上的缺點(diǎn)漸漸得到改正，正朝著比較好的方向發(fā)展。如有不足，請批評指正！
田又如
篇4寫作要點(diǎn)138人覺得有用
____學(xué)年第一學(xué)期期末班主任總結(jié)怎么寫
期末總結(jié)是班主任工作的重要部分，它能反映出一學(xué)期的工作成效和問題所在。寫好總結(jié)需要從多個角度出發(fā)，既要回顧工作細(xì)節(jié)，又要提煉經(jīng)驗教訓(xùn)。比如，有的老師可能覺得總結(jié)就是抄作業(yè)似的把事情堆在一起，其實(shí)不然?？偨Y(jié)得有條理，還得有點(diǎn)深度。
先說說總結(jié)的內(nèi)容，大致可以從幾個方面入手。教學(xué)管理這塊肯定少不了，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、課堂紀(jì)律如何，這些都是重點(diǎn)。還有班級文化建設(shè)這部分也挺關(guān)鍵，比如班風(fēng)建設(shè)、主題活動開展得怎么樣。如果某次活動特別成功，記得多提幾句，但別太啰嗦，點(diǎn)到為止就好。另外，家校溝通也是重要環(huán)節(jié)，尤其是遇到特殊情況時，是怎么協(xié)調(diào)的，結(jié)果如何。
寫總結(jié)時不能光說成績，問題也要擺出來。有些問題可能平時沒太在意，現(xiàn)在正好可以梳理一下。比如，個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，是不是因為缺乏關(guān)注？還有，某些活動為什么效果不好？這些問題都要深入思考，而不是敷衍了事。
還有一個容易忽略的地方，就是自己的反思。這不僅僅是寫總結(jié)的形式要求，更是對自己工作的審視。比如，這學(xué)期有沒有什么新方法嘗試過？效果怎么樣？如果失敗了，是什么原因？這些問題都可以寫進(jìn)去，這樣顯得總結(jié)更有誠意。
不過，寫總結(jié)的時候也要注意語言表達(dá)。有些人喜歡用大詞兒，好像越復(fù)雜越好，其實(shí)適得其反。簡單明了反而更容易讓人看明白。還有，數(shù)字最好具體一點(diǎn)，別模棱兩可。比如，某項活動參與人數(shù)是多少，就直接寫出來，不要含糊其辭。
小編友情提醒：
總結(jié)的格式也不可忽視。開頭簡短介紹下基本情況，中間分塊寫工作內(nèi)容，結(jié)尾再總結(jié)一下收獲和不足。不過順序不一定非要這樣，可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。比如，有的老師可能覺得先談問題比較好，這樣引出后面的改進(jìn)措施會更自然。
學(xué)年第一學(xué)期期末個人總結(jié)怎么寫【篇5】 1900字
XX—XX學(xué)年第一學(xué)期期末個人總結(jié)
初一二班杜xx
經(jīng)過了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我感覺我自己邁進(jìn)了一個全新的殿堂，不管從學(xué)習(xí)或生活上來說，都跨越了一大步。在這學(xué)期我經(jīng)歷了許多活動，增長了許多經(jīng)驗，收獲了很多寶貴的知識和能力。
在這半個學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)--這個新的環(huán)境。在本學(xué)期我參加了定向越野、知識競賽、藝術(shù)比賽等各種活動，開闊了眼界，提高了許多綜合能力。學(xué)習(xí)提供了很多新奇的活動。如：科技節(jié)知識問答，這類有趣的活動讓我收獲了不僅是快樂，更重要的是學(xué)習(xí)上的收獲，在這方面我覺得當(dāng)初選擇北師大朝陽附中是個極其正確的選擇！
在學(xué)習(xí)方面上，我是一步一步在進(jìn)步，從第一次考試到最后一次進(jìn)步了20多名，這對我來說是一個很大的進(jìn)步。收獲了一條條數(shù)學(xué)公式，聽懂了一種種英語語法，寫出了一片片語文作文，讀懂了一本本深奧的書，這都是我在這學(xué)期以來的收獲。當(dāng)然知識是無止境的，我希望下學(xué)期期末坐在這里寫個人總結(jié)的我能收獲、體會的更多。
下一個讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開學(xué)那時的我最多只能跑5圈，因為在小學(xué)的我根本沒有好好上過體育課，更別說跑5圈了，最多的一次還是3圈。所以當(dāng)開學(xué)的我跑步是最讓我頭疼的了。沒想到的是學(xué)期末的我對于跑圈是感覺最輕松的了，隨便的10圈已經(jīng)對我們來說是很輕松的了，這在以前我都沒想過！現(xiàn)在我的意志竟然增強(qiáng)了這么多，真是太神奇了！我覺得這么三年下來后我的體質(zhì)一定比別的學(xué)校的同齡人好很多。
這學(xué)期收獲的東西令我吃驚，我希望下學(xué)期的我繼續(xù)進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上更加努力，在體育上更加棒！
期末總結(jié) 袁xx
初中上學(xué)期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過得并不充實(shí)，成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度初中上學(xué)期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。
剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認(rèn)真聽講，但因為沒有及時的進(jìn)行鞏固練習(xí)，也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好，就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基，每一個細(xì)小的知識點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更進(jìn)步。
我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力?。。?/p>
初一二班汪xx
一月二十一日,北京師范大學(xué)朝陽附屬中學(xué)的初一年級，迎來了競爭激烈的期末考試。同時也預(yù)示我初一年級的第一學(xué)期結(jié)束了?；厥走@一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，感慨頗多。
在學(xué)習(xí)方面，我感覺比小學(xué)時的學(xué)習(xí)步奏緊張，學(xué)習(xí)的知識深奧，經(jīng)過各位老師對我的諄諄教導(dǎo)，通過我的不斷努力，不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法，改正不足之處。使我的學(xué)習(xí)成績不斷攀升，從最初的月考全年級排名第74名，到本次期末考試的全年級排名第25名。本次考試我牢記老師的叮囑，在考試過程中，沒有絲毫緊張，認(rèn)真審題，做題，不馬虎，答完卷子后，認(rèn)真檢查，不浮躁。在考試前做好充足的準(zhǔn)備，考試前教室里充滿學(xué)習(xí)的氛圍，我也不例外?？荚嚽半m然挺累的，但是我無怨無悔，因為我要做到最棒，發(fā)揮我的最佳水平，為我及我們初一二班爭光。終于功夫不負(fù)有心人，所有的成果都在這次考試中體現(xiàn)，初一二班能取得這樣的成績，和我及我們每一個同學(xué)的努力是密不可分的。
在生活方面，我的自理能力有了很大的提高，自己料理日常的生活瑣事，并在宿舍表現(xiàn)評價中未扣分?jǐn)?shù)，而且我的宿舍還被評為了優(yōu)秀宿舍。
綜合這次考試，我的下學(xué)期的目標(biāo)是：第一，本次期末考試語文成績不太理想，我要繼續(xù)扎實(shí)基礎(chǔ)知識，增加閱讀量，提升作文水平，下學(xué)期要更進(jìn)一層樓；第二，在考試過程中，應(yīng)多發(fā)揚(yáng)不畏困難的精神，在數(shù)學(xué)考試中，我因一個小小的錯誤而失掉分?jǐn)?shù)，這也一直是我的遺憾。事情的經(jīng)過是這樣的：在試卷上有一道題，我用很多方法去做，可是還是沒有做出來，離考試結(jié)束還剩5分鐘，由于時間有限，我只好把第一種方法抄上去了，考試結(jié)束后，我與同學(xué)對答案，才發(fā)現(xiàn)那道“難題”我忘加了個零，真是馬虎害人呀；第三，在新的一年里，我會完成XX年未完成的心愿，比如在運(yùn)動會上獲得獎項，每天參加“51020”訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，800米考試獲得滿分等等。
總之這學(xué)期我的收獲頗豐，下學(xué)期我將再接再厲，再創(chuàng)佳績！
自評：本人道德品質(zhì)優(yōu)良，勤奮好學(xué)，樂于助人，見到師長有禮貌。在能力方面，學(xué)習(xí)能力上我有自己的學(xué)習(xí)方法，但是在管理能力上，有點(diǎn)欠缺。本人熱愛學(xué)習(xí)，十分勤奮，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)。本學(xué)期取得的成績很好，但還可以提高，下學(xué)期一定再接再勵。
篇5寫作要點(diǎn)188人覺得有用
學(xué)年第一學(xué)期期末個人總結(jié)怎么寫
學(xué)年到了期末，每個學(xué)生都要交一份總結(jié)。這總結(jié)可不是隨隨便便寫的，得花點(diǎn)心思。要是寫不好，老師看了可能不太滿意，自己也覺得沒交代清楚。
開頭怎么寫？
很多人不知道怎么開始，其實(shí)開頭可以簡單點(diǎn)，說說自己這一學(xué)期的整體情況就行。比如，這一學(xué)期自己的表現(xiàn)怎么樣，有沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)之類的。不過有些人喜歡寫得太復(fù)雜，反而顯得啰嗦，這不太好。
接著就是具體的部分了。這部分得詳細(xì)點(diǎn)，要把自己在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和不足都寫出來。學(xué)習(xí)上的事情很多，像課堂上的參與度、作業(yè)完成的質(zhì)量、考試成績等等，這些都是重點(diǎn)。有些同學(xué)會漏掉一些重要的細(xì)節(jié)，像是某次重要的考試成績忘了提，這樣就顯得不完整。
還有就是課外活動和生活方面的總結(jié)。這一部分也很重要，畢竟除了學(xué)習(xí)，生活也是大學(xué)生活的一部分?？梢詫憣懽约簠⒓恿四男┥鐖F(tuán)活動，有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，或者是有什么特別的經(jīng)歷。不過有的人寫這部分的時候會跑題，寫得太瑣碎，反而影響整體效果。
關(guān)于總結(jié)的結(jié)尾，不用太復(fù)雜，簡單概括一下自己的收獲和未來的計劃就行。有些人喜歡寫得很煽情，好像非要感動誰似的，其實(shí)沒必要。結(jié)尾簡單明了就好，讓人一看就知道你對自己的未來是有規(guī)劃的。
要注意的是，寫總結(jié)的時候一定要真實(shí)，不能瞎編亂造。要是寫得不真實(shí)，老師一眼就能看出來，那就不妙了。還有，寫完后最好多檢查幾遍，看看有沒有錯別字或者不通順的地方。有些人寫完就不管了，結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)好多問題，這就有點(diǎn)尷尬了。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候要結(jié)合自己的實(shí)際情況，不能照搬別人的格式。每個人的狀況都不一樣，總結(jié)也要體現(xiàn)自己的特色。要是寫得千篇一律，就沒什么意義了。
2025學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2550字
2025年度，是我非常忙緊張、扎實(shí)、充實(shí)的一年，這一年，秉承著“不推諉、馬上做”的一貫宗旨，以一到底，貫徹始終，把每一天的點(diǎn)變成了一條圓滿的一年的線。
這一年，我的工作主要分為三個部分
一，年級管理。
（一）利用兩個qq群，及時、扎實(shí)、有效地做好各項學(xué)校和班級工作。
2025-2025年，新建了兩個qq群：初中睿智老班群，一個初中“同仁”群。上傳材料，下發(fā)通知，分享文檔，疑難探討，起到了非常有效的作用。
特別是班主任睿智群，利用率更加高，任務(wù)布置，文件下發(fā)，班級情況，存在問題，可以說是及時、扎實(shí)、落實(shí)，特色、有效、高效，為保證工作在第一時間到位起到了良好的作用。
這一年，我看了看，一共做了72 件事，每周至少完成一項學(xué)校的大任務(wù)。班主任老師都站在教學(xué)的第一線，身兼數(shù)職，工作家庭兩頭挑，最終都能及時有效地完成工作，其中的辛勞真可謂如魚飲水，冷暖自知，班主任群也起到了不可低估的作用。
（二）齊心協(xié)力，打造校園文化，讓校園文化充滿濃濃的文化氛圍。
校園文化建設(shè)，是初中部響應(yīng)學(xué)校要求，歷時兩個月圓滿完成的一項重大舉措。
1，劃分版塊。經(jīng)過探討，把初中部的校園環(huán)境布置劃分為樓梯拐角主宣傳、班級兩窗之間小陣地、班級兩窗往下大黑板、班級名片、班級四表藍(lán)、洗刷間六塊大板、辦公室門前對過四塊大板等部分內(nèi)容，可謂無死角宣傳。
2，設(shè)計版式、收集材料。
事情都是做起來容易想起來難，為了設(shè)計的版式，翻材料、借鑒別校、詢問同事，可謂眾里挑一、千回百轉(zhuǎn)，但是初中部人秉承著“做精品、創(chuàng)特色、釀氛圍”的宗旨，一絲不茍地打造，一點(diǎn)一滴地琢磨，要做就做成精品工程。
3，聯(lián)系廣告公司，看效果，定格式。
收集材料之后，版式設(shè)計完成，還要和廣告公司聯(lián)絡(luò)。那一段時期，正值“進(jìn)南坊”和“創(chuàng)建文明城”的時機(jī)，廣告公司也是忙得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，但是再怎么忙也得保證質(zhì)量。
歷時兩個月，波及每個班，上溯第xx屆，全面大覆蓋，初中部在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在班主任的大力配合下，最終圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評，得到了同學(xué)們的一致歡迎，起到了應(yīng)有的效果。
（三），利用qq群，抓住班會主陣地，及時反饋檢查結(jié)果，切實(shí)抓好衛(wèi)生和紀(jì)律工作。
這一年，我們繼續(xù)完善了初中部的各項衛(wèi)生檢查紀(jì)律，讓衛(wèi)生在以往大有改觀的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了進(jìn)一步的良好發(fā)展。
在每學(xué)期開學(xué)之初，我們都會完善各項表格，完善檢查紀(jì)律，緊緊抓住檢查員這個群體，確定“一天三打掃兩檢查”發(fā)展到“一天三打掃三檢查”，在每天的早自習(xí)之前檢查一遍，這樣，就將衛(wèi)生情況全天控制，起到了良好的效果。
不僅如此，在下半年還實(shí)行了“領(lǐng)導(dǎo)抽查制”，領(lǐng)導(dǎo)每天不定時巡視，并在群里及時通告檢查狀況，督促改進(jìn)，這樣就做到了全天候無死角多方位撿的檢查規(guī)則，取得了良好的效果。
所有的檢查結(jié)果都和班主任評價掛鉤，所有的數(shù)字都來源可靠可查。
2025年擬成立學(xué)生管理群，進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生和紀(jì)律。
總之，這一整年，由于班主任的辛勤付出，由于各項制度的大力完善，初中部無論衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文化，都有了良好的改觀。
二，教學(xué)工作。
我一直都認(rèn)為，語文教學(xué)和班主任管理是我教育生涯的主陣地，所以，不管多忙多累都會把語文教學(xué)和班級管理放在第一位。
（一） 語文教學(xué)。
我有一個“自苦式”的教學(xué)習(xí)慣，每一課都必須上成精品。手頭五六本教案，自己心頭有一本教案，上課落實(shí)一個教案，最終成型這一課的教案，這樣，教學(xué)著、反思著、積累著，這樣向自己的教學(xué)理想趨近——三年一個臺階，三年一次提升。
這一年的語文教學(xué)中，有一個重大的收獲，就是我們的“班級日志”。每周，每篇必看，看必有分，有分必用，每周一講評，每月一裝訂，然后畫封面編目錄寫頁碼，雖說是一本“民間制作”的小書，但卻是“麻雀雖小五臟俱全”，在我們師生的共同努力下，至今我們已經(jīng)積累了厚厚十五本，這“班級日志”，不僅是我們師生練筆的主陣地，還是維系師生感情、記錄年級故事的主戰(zhàn)場，多年之后拿起，該是我們這三年來最美好的回憶。
因為“班級日志”，我們有了《學(xué)語文之友》的連載專欄，至今已經(jīng)發(fā)表了兩期。往后，我們會繼續(xù)努力，寫滿一年。
（二） 班級管理
1，繼續(xù)實(shí)行pk制，將上課聽講、作業(yè)完成、考試成績、積極性調(diào)動、班級日志、百家講壇有機(jī)結(jié)合在一起，并和小組排位相結(jié)合，調(diào)動起學(xué)生的積極性。
2，pk，過程很重要，結(jié)果更重要。
所有的制度，有名無實(shí)的原因，就在于沒有落實(shí)，而我們班，所有過程都被重視的原因，就因為我們落實(shí)得很徹底。
因為pk，我們的每一點(diǎn)表現(xiàn)都會被記錄，因為pk結(jié)果，我們每一個人都保持著一種適度的緊張，這樣，就大大提高了我們聽課、作業(yè)、自學(xué)的質(zhì)量，學(xué)習(xí)效果自然也就有了保障。
3，周五最后一節(jié)的圓滿句號。
每到周五，我們都是總結(jié)課，按照pk結(jié)果，我們要頒發(fā)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“中國好聲音”、獎狀，“小組排名”“活動人員”等隨后調(diào)整。
并且，這個學(xué)期，獎狀的含金量也大大提升，“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“中國好聲音”上面都會為學(xué)生“量身打造”班主任評語，只針對一個人，強(qiáng)調(diào)他的優(yōu)勢，提出下一步努力的目標(biāo)，所以，這張獎狀不再是一張紙，而是一個個進(jìn)步的階梯。我私下里問過學(xué)生，最看重的是什么，是排名，是獎狀，還是評語。無一例外的回答是：評語。
前十有獎狀，后十也不會忽略，會打印一張得分表，讓他們查漏補(bǔ)缺，這張俗稱“白條”的紙上也有很中肯的評價，還有以后努力的方向。
還有一項巨大的任務(wù)，所有的結(jié)果，我都會在周六周日寫成一個“周總結(jié)”。因為時間有限，獎狀或者白條上都是寥寥幾句，而在這個“周總結(jié)”上，我會寫“老班詳解”，做細(xì)細(xì)的分析，我曾經(jīng)留意過做這項任務(wù)的時間——每次都要三小時以上。
4，“百家講壇”。
實(shí)施至今，我覺得這個應(yīng)該大力提倡。
（1）每周四下午的最后一節(jié)課開講。
（2）可以個人講，可以幾個人講，可以小組講。
（3）可以講個人的關(guān)注，個人的特長，可以講未來的發(fā)展與展望，還可以講國際前沿，也可以講自己的家鄉(xiāng)。
（4）目前已經(jīng)進(jìn)行了四十多期，每一期都會認(rèn)真保存。
（5）內(nèi)容涉及：青春期、地理、環(huán)保、利益、大學(xué)、歷史、戰(zhàn)爭等各種題材。
（6）效果：站一次講臺，鍛煉的是膽量，考量的是能力，培養(yǎng)的是眼光。
（7）目標(biāo)：做未來社會的主人，肩負(fù)著社會發(fā)展的責(zé)任。
三，遺憾。
總結(jié)了一下自己，可是說是在的年齡最多的經(jīng)驗的激情卻沒有足夠的時間去做該做的事情。
這一年，學(xué)生文章看了許多，也發(fā)表了三十多篇，但是自己寫的文章卻少。
篇6寫作要點(diǎn)111人覺得有用
期末總結(jié)這個東西，平時要是沒留心，真到寫的時候就抓瞎了。有些人覺得總結(jié)就是把事情堆一塊兒，其實(shí)不對，總結(jié)得有點(diǎn)門道。
寫總結(jié)前，先把這段時間的工作情況捋一捋，哪些事干得順當(dāng)，哪些事不太理想，心里得有個譜。像是教學(xué)這塊兒，有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，學(xué)生反映怎么樣，這些問題都得想明白。寫的時候，別光顧著說好話，該反思的地方也要提出來，不然領(lǐng)導(dǎo)看了會覺得你糊弄事。
總結(jié)里最好帶上點(diǎn)具體的數(shù)據(jù)，這樣顯得真實(shí)。比如這次期末考試，班級平均分提高了多少，優(yōu)秀率是多少，這些數(shù)字一擺，領(lǐng)導(dǎo)一看就知道成績擺在那兒。當(dāng)然，數(shù)字也不能亂編，要是數(shù)據(jù)造假，這事就鬧大了。
書寫注意事項：
總結(jié)里的語言得合適，太書面化會顯得生硬，太口語化又不夠嚴(yán)肅。比如說“這學(xué)期我們班在各方面都有進(jìn)步”，這句話聽著就挺好，既不復(fù)雜也不啰嗦。要是寫成“本學(xué)期我班于各領(lǐng)域均有所提升”，就有點(diǎn)太正式了，反而不好。
有時候?qū)懼鴮懼?，可能會把一些?xì)節(jié)給忘了。比如上次組織活動的具體時間，或者某次檢查的結(jié)果，這時候可以翻翻記錄，別憑記憶亂寫。記不清的事硬寫進(jìn)去，被發(fā)現(xiàn)后就麻煩了。
寫總結(jié)的時候，還有一點(diǎn)要注意，就是別只顧著說表面的東西，要能提煉出經(jīng)驗教訓(xùn)。比如這次考試成績不理想，是因為題目難度太高，還是因為復(fù)習(xí)不到位？找到原因才能改進(jìn)。要是總結(jié)里凈是些空話套話，那就沒啥意義了。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)別急著交，最好能找同事看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西，可能有些地方自己沒察覺到的問題，別人一眼就能看出來。不過，要是別人提的意見跟自己的想法不一樣，也別急著改，得好好想想是不是真的需要調(diào)整。
