期末考試個(gè)人總結(jié)與反思怎么寫 【篇1】600字
期末考試個(gè)人總結(jié)與反思范本
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的'習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的!
篇1寫作要點(diǎn)256人覺得有用
期末考試個(gè)人總結(jié)與反思怎么寫
期末考試結(jié)束之后，很多人會(huì)想寫個(gè)總結(jié)，把這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做個(gè)梳理。寫總結(jié)不是隨便寫寫，得有點(diǎn)專業(yè)性才行。要是沒經(jīng)驗(yàn)的話，就容易抓不住重點(diǎn)，寫了半天也沒說到點(diǎn)子上。
寫總結(jié)的時(shí)候，先要把自己的成績(jī)拿出來看看，哪些科目考得好，哪些不太好。然后想想為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，是平時(shí)沒好好復(fù)習(xí)，還是考試的時(shí)候太緊張了。像數(shù)學(xué)這種科目，可能是因?yàn)楣接洸惶?，?dǎo)致解題速度慢下來。英語(yǔ)的話，可能是單詞量不夠，聽力部分就顯得吃力。
還有就是學(xué)習(xí)方法的問題。有的人喜歡死記硬背，覺得這樣能應(yīng)付考試，但其實(shí)效果并不好。像歷史這類學(xué)科，光靠背誦知識(shí)點(diǎn)是不行的，得理解事件背后的邏輯才行。如果發(fā)現(xiàn)自己總是記不住東西，就得調(diào)整一下學(xué)習(xí)方式，可以試試做思維導(dǎo)圖，把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來。
寫總結(jié)的時(shí)候，別光想著自己，也要關(guān)注下老師上課講的內(nèi)容。有些老師會(huì)在課上強(qiáng)調(diào)一些關(guān)鍵點(diǎn)，要是沒聽進(jìn)去，那考試的時(shí)候就容易丟分。比如化學(xué)課上，老師講過一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟很重要，結(jié)果自己沒在意，考試時(shí)就栽在這上面了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候要注意條理清楚，別東一句西一句的?？梢杂眯蛱?hào)標(biāo)出來，方便自己理清思路。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，思路就亂了，句子也會(huì)變得啰嗦。比如說“這次考試讓我明白了很多道理，比如時(shí)間管理很重要，學(xué)習(xí)態(tài)度也得端正，不然就會(huì)吃虧?！边@種句子就顯得不夠精煉。
寫總結(jié)還有一點(diǎn)需要注意，就是不能只說成績(jī)好的地方，也要誠(chéng)實(shí)地指出不足。比如說語(yǔ)文作文寫得不錯(cuò)，但閱讀理解老是扣分，這就得承認(rèn)自己的短板在哪里。要是光顧著夸自己，反而顯得不真實(shí)。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候可以多參考下往年的經(jīng)驗(yàn)，看看別人是怎么寫的。但別照搬別人的格式，畢竟每個(gè)人的情況都不一樣。要是覺得自己寫得不好，也可以找個(gè)信任的人幫忙看看，聽聽他們的意見。
高校大學(xué)生期末考試個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇2】 1050字
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容，通過綜合會(huì)計(jì)，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù)，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響，也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣！畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
篇2寫作要點(diǎn)212人覺得有用
寫總結(jié)這件事，說難也難，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是要理清思路，把事情交代清楚。比如期末考試結(jié)束，大家都得寫個(gè)總結(jié)，這不僅是對(duì)自己一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一個(gè)回顧，也是為下學(xué)期做個(gè)鋪墊。
開頭怎么寫？
別太復(fù)雜。直接點(diǎn)題，說自己是誰(shuí)，學(xué)的什么專業(yè)，這學(xué)期主要干了什么。比如我叫張三，是某某大學(xué)計(jì)算機(jī)系的學(xué)生，這學(xué)期主要學(xué)了編程和算法。這樣開篇就挺好的，開門見山，省得繞彎子。
正文怎么寫？
這部分最重要的是把成績(jī)和不足都說清楚。成績(jī)方面，可以提提自己考了多少分，得了多少獎(jiǎng)學(xué)金，參加了哪些比賽，獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng)。這些都是亮點(diǎn)，寫出來能讓人覺得你確實(shí)努力了。至于不足，比如說時(shí)間管理可能有點(diǎn)欠缺，有時(shí)候作業(yè)拖到最后一刻才完成，這都是實(shí)話實(shí)說就行。
然后說說計(jì)劃。這個(gè)部分也很重要，畢竟總結(jié)不是為了單純地回憶過去，而是為了展望未來?？梢詫憣懴聦W(xué)期的目標(biāo)，比如想考什么證書，想?yún)⒓幽男╉?xiàng)目，還想提升哪方面的技能。比如我想考個(gè)高級(jí)程序員證，還想多參與一些開源項(xiàng)目，這樣寫下來，顯得目標(biāo)明確。
小編友情提醒：
別忘了寫點(diǎn)感受。學(xué)習(xí)過程中肯定有不少體會(huì)，可以聊聊那些讓你印象深刻的課程，或者那些對(duì)你幫助特別大的老師。比如說某門課雖然很難，但老師講得特別好，讓我受益匪淺。這樣的內(nèi)容會(huì)讓總結(jié)更有溫度。
寫總結(jié)的時(shí)候，字跡工整很重要。如果字寫得太潦草，老師看不清，那再好的內(nèi)容也沒用了。還有就是，不要想著抄別人的總結(jié)來應(yīng)付差事，這樣既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也可能被發(fā)現(xiàn)，反而得不償失。
寫總結(jié)時(shí)，有時(shí)候會(huì)遇到一些小麻煩，比如想表達(dá)的意思一時(shí)找不到合適的詞，這時(shí)候不妨換個(gè)角度想想，也許就能找到滿意的表述方式。還有，有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窋嗔?，不知道該怎么繼續(xù)下去，這個(gè)時(shí)候可以停下來休息一下，喝杯水，散散步，說不定靈感就來了。
數(shù)學(xué)期末考試個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇3】 1950字
數(shù)學(xué)期末考試個(gè)人總結(jié)
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，
在教學(xué)上，在其它工作中，都有明顯的進(jìn)步?，F(xiàn)從下幾點(diǎn)說明：
一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期我自從擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)以來,深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我為了盡快進(jìn)入狀，抽出大量時(shí)間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長(zhǎng)處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野和拓寬知識(shí)面.對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認(rèn)真,對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)
我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,更是不遺余力.力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)，
同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對(duì)他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去，苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對(duì)于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料。
三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自己的不足加以改進(jìn).
四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群。
我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動(dòng)下,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,我無意中為語(yǔ)文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。
總之一句話,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。
數(shù)學(xué)期末考試個(gè)人總結(jié)
又一學(xué)期即將結(jié)束，在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此，在這里，我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽?jī)與不足之處。
首先，作為一名教師，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上，己雖不是一名黨員，但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。不管別人說什么，我都付諸一笑。因?yàn)槲矣X得這是我們每一個(gè)“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù);對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù)，我也能積極維護(hù)，凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情，我都會(huì)大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。
其次，在教學(xué)上，我教六。三班的數(shù)學(xué)。說實(shí)在話，剛開始我感到壓 力很大，因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)太差，盡管每天工作下來很累，但感到很充實(shí)，學(xué)生成績(jī)呈上升趨勢(shì)。但我覺得離上級(jí)的`要求還存在很大的距離。今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。在平時(shí)的教學(xué)中，我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)精心設(shè)計(jì)教案。
為了適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的教學(xué)，我購(gòu)置個(gè)人電腦，并且堅(jiān)持自學(xué)，電腦操作水平不斷提高。本學(xué)期自制課件，(課題：生活中的比)試講了一節(jié)教研課，取得了良好的教學(xué)效果。我的內(nèi)心也感到無比高興。也大大提高了自己的學(xué)習(xí)熱情，現(xiàn)正深鉆flash動(dòng)畫制作。相信在不久的將來，這方面的能力將有大的提高。
第三，在班級(jí)工作上，我能盡自己所能做好德育工作。對(duì)于工作中必須考慮的細(xì)節(jié)問題，我也能積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和提出合理的建議。對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我都會(huì)認(rèn)真去完成。在工作中，我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。在抓學(xué)生常規(guī)方面，我是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，自上學(xué)期對(duì)學(xué)生抓常規(guī)教育以來，我經(jīng)常利用升旗儀式、聯(lián)合早會(huì)以及行為規(guī)范的知識(shí)培訓(xùn)等機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育;對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)緊抓不放，對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育;對(duì)一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時(shí)間來教給他們。通過自己的努力，本班學(xué)生不論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為習(xí)慣都在往積極。健康方面轉(zhuǎn)化。
當(dāng)然，一學(xué)年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么驚天動(dòng)地的成績(jī)，但也每每想來感到無比的欣慰，因?yàn)橐荒陙?，自己為學(xué)校。為班級(jí)灑下了不少的汗水。對(duì)于今后的路，我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步，用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!
篇3寫作要點(diǎn)103人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先弄清楚總結(jié)到底是為了什么?？偨Y(jié)不是簡(jiǎn)單地把事情記下來，而是要把事情梳理一遍，找出其中的關(guān)鍵點(diǎn)。比如數(shù)學(xué)期末考試，很多人考完就覺得自己知道哪里錯(cuò)了，但真正能說清楚為啥錯(cuò)的不多。這就需要好好總結(jié)一下。
考試結(jié)束后的總結(jié)，最好從試卷入手。先看看自己做錯(cuò)的題目，是計(jì)算出了問題，還是概念沒搞明白。要是計(jì)算錯(cuò)了，那可能是平時(shí)練習(xí)不夠多，手生了。如果是概念不清楚，那就要回頭看看書本上的定義和例題。這個(gè)過程中，可以把自己的理解寫下來，這樣下次遇到類似的問題就不會(huì)慌。
不過有些人在總結(jié)的時(shí)候，總是喜歡把注意力放在分?jǐn)?shù)上，覺得分?jǐn)?shù)高就萬事大吉，分?jǐn)?shù)低就覺得一切都完了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只是個(gè)結(jié)果，重要的是分?jǐn)?shù)背后的原因。比如這次考試，可能是因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)候太依賴筆記，而忽略了課本里的細(xì)節(jié)。所以總結(jié)的時(shí)候，別光盯著分?jǐn)?shù)看，要多想想自己復(fù)習(xí)的方法是不是有問題。
還有人總結(jié)的時(shí)候會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)，就是只記住了錯(cuò)題的答案，卻沒去深究為什么錯(cuò)。比如有一道幾何題，答案是b，可自己選了a，當(dāng)時(shí)覺得答案看起來差不多就沒細(xì)想。后來總結(jié)才發(fā)現(xiàn)，原來是畫圖的時(shí)候沒畫準(zhǔn)，導(dǎo)致理解偏差。這種情況，就需要在總結(jié)里把畫圖的步驟重新走一遍，確保以后不會(huì)重蹈覆轍。
總結(jié)的時(shí)候，還可以找找自己的習(xí)慣問題。比如有些人做題的時(shí)候喜歡跳步驟，覺得這樣快，結(jié)果經(jīng)常因?yàn)槭÷躁P(guān)鍵步驟而出錯(cuò)。還有些人做完題后懶得檢查，總覺得答案一眼就能看出對(duì)錯(cuò)。其實(shí)檢查是個(gè)好習(xí)慣，哪怕只是再算一遍，也能發(fā)現(xiàn)自己忽略的地方。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的表達(dá)。有些人寫總結(jié)喜歡用一些復(fù)雜的句子，結(jié)果反而讓人看不懂。總結(jié)的重點(diǎn)是要清晰明了，能讓別人一看就知道你遇到了什么問題，又是怎么解決的。如果實(shí)在不知道怎么說，不妨試試用簡(jiǎn)單的句子描述，只要能把問題講清楚就行。
高中期末考試個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇4】 3050字
高中期末考試個(gè)人總結(jié)1
光陰似箭，日月如梭，似乎只是一眨眼，高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束。在這學(xué)期，我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛，我覺得自己在一天天的成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的懂得堅(jiān)定執(zhí)著與刻苦努力。
從學(xué)習(xí)方面講，這學(xué)期分了文理，使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。我選取了文科，文科背誦的資料很多，并且需要靈活運(yùn)用，這就要求我們要勤于背誦，并且多讀書，在這方面我還有所不足，有待提高。本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快，并且需要自己自主理解的資料更多了，學(xué)習(xí)不再是一味的聽老師教受，而是學(xué)要自己鉆研，理解。對(duì)于文科的學(xué)習(xí)，起初我多少有些不適應(yīng)，但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也漸漸能夠跟上老師的步調(diào)，并掌握必須學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于考試，我主要存在兩大不足，一是速度慢，這與我平時(shí)寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的，要想就這點(diǎn)有所改善，我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫字速度。另外在考試時(shí)，我總熱衷于死扣某道難題，所以一旦陷入某個(gè)難題中，就必須打不完卷，這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足就是馬虎。這是我從小傳承下來的壞習(xí)慣，改正有必須難度，所以要想改正，只能循序漸進(jìn)，考試時(shí)盡量持續(xù)鎮(zhèn)定，仔仔細(xì)細(xì)答每一道題，盡量保證會(huì)的題不出錯(cuò)誤。除此之外，個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的薄弱也急需改善?？荚嚨哪康牟皇欠?jǐn)?shù)，而是檢測(cè)我們一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況，所以找到知識(shí)點(diǎn)的漏洞，加緊學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，才是我們真正的目的。
當(dāng)然，提高成績(jī)的基礎(chǔ)還是將知識(shí)掌握牢固，否則再多的方法也是空談、廢話。保證成績(jī)的首要條件就是課堂聽講，消化了課堂知識(shí)，才能在此之上有所提高。其次就是作業(yè)，盡量保證多思考才能鍛煉思維，切忌糊弄，否則還不如不寫。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我驚異的發(fā)現(xiàn)了時(shí)間資源的短缺，太多知識(shí)要學(xué)習(xí)了，而自習(xí)時(shí)間又很少，所以我期望在以后我能夠更好的利用小塊時(shí)間，如食堂站隊(duì)，課間午休等等，不讓寶貴時(shí)間白白浪費(fèi)掉。
從其他方面講，在寢室休息方面還算不錯(cuò)，畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證，正如寢室里某個(gè)標(biāo)語(yǔ)所說：“不會(huì)休息，就不會(huì)學(xué)習(xí)?！痹诩o(jì)律方面，偶爾也有走神或講話現(xiàn)象，望新學(xué)期有所改善。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”高中是人生中很關(guān)鍵的一個(gè)階段，而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一，這讓我倍感緊張，還有兩年就是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了，我不期望自己到時(shí)候會(huì)有所遺憾，我覺得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處，我會(huì)在下學(xué)期努力改善。爭(zhēng)取有所進(jìn)步。
未來的路就在自己腳下，既然選取了遠(yuǎn)方，就只管風(fēng)雨兼程，我明白學(xué)習(xí)之路并不簡(jiǎn)單，但我會(huì)盡心盡力，為自己交上一份滿意的答卷！
高中期末考試個(gè)人總結(jié)2
一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期過去了?；仡欉@過去的半個(gè)學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，而透過這半年老師和同學(xué)們的幫忙，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的'知本家'的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。
首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，用心閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的.學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。
（2）上課要用心發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（4）要多讀一些課外書。每一天午后吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每一天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
高中期末考試個(gè)人總結(jié)3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個(gè)多月了，在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水，有過喜悅，也有過迷茫，但我始終堅(jiān)持不懈，不畏困難，取得了進(jìn)步，積累了經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了教訓(xùn)，使自己有所成長(zhǎng)和提高，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對(duì)我在這段時(shí)間的狀況，我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足。
進(jìn)入高中，面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我能保持端正的態(tài)度，每天能以較好的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，積極配合老師。 課后及時(shí)完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里，我與同學(xué)們相處融洽，盡量多的結(jié)交朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，互相促進(jìn)，并積極參加集體的活動(dòng)。
但是，我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決，沒有經(jīng)常去問問題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)?！伴_夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。今后我會(huì)制定時(shí)間表，合理的規(guī)劃時(shí)間，提高對(duì)時(shí)間的利用率。而且我對(duì)平時(shí)的錯(cuò)題回顧做得還很欠缺，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)做過的題還不會(huì)的情況。以后要認(rèn)真改錯(cuò)題并經(jīng)常積累，反復(fù)練習(xí)。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況，我要以此為明鑒，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進(jìn)自己，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)的新知識(shí)和高梯度的題越來越多，以后的課程也會(huì)越來越困難，但是我會(huì)吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。
篇4寫作要點(diǎn)53人覺得有用
期末考試已經(jīng)結(jié)束了，成績(jī)也出來了，這時(shí)候就需要好好梳理一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況了。寫個(gè)人總結(jié)是個(gè)不錯(cuò)的辦法，能讓自己清楚地看到哪里做得好，哪里還需要改進(jìn)。
寫總結(jié)的時(shí)候，得先把這段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿出來看看，回想一下當(dāng)初是怎么規(guī)劃的。如果目標(biāo)完成得不錯(cuò)，那就要想想為什么，是不是方法對(duì)頭？要是沒達(dá)到預(yù)期，就該反思下自己的計(jì)劃是不是有問題，是時(shí)間分配不當(dāng)，還是知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠扎實(shí)？
說到時(shí)間分配，很多人會(huì)忽略這一點(diǎn)。有的同學(xué)平時(shí)覺得時(shí)間多得很，就不著急復(fù)習(xí)，結(jié)果臨近考試才開始突擊，這樣效率肯定不高。其實(shí)合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很重要，哪怕只是半小時(shí)，只要堅(jiān)持下來，效果也會(huì)慢慢顯現(xiàn)。
還有就是聽課的態(tài)度，課堂上的每一分鐘都很關(guān)鍵。有些學(xué)生上課時(shí)注意力不集中，老想著別的事情，這就導(dǎo)致課后花很多時(shí)間補(bǔ)習(xí)，還未必能完全弄明白。所以，上課時(shí)一定要專注，把老師講的重點(diǎn)記下來，課后再仔細(xì)琢磨。
做題也是個(gè)重要環(huán)節(jié)。有些人喜歡題海戰(zhàn)術(shù)，做了不少題目卻沒真正理解其中的道理，這樣等于白費(fèi)功夫。應(yīng)該挑典型的題目反復(fù)練習(xí)，弄懂解題思路，這樣才能舉一反三。不過有時(shí)候做題多了，難免會(huì)有疏漏，比如把公式記混了，或者計(jì)算時(shí)少看了一個(gè)數(shù)字，這些問題都需要注意。
書寫注意事項(xiàng)：
和同學(xué)交流也很必要。大家在一起討論問題，既能開闊思路，又能發(fā)現(xiàn)自己忽視的地方。但要注意的是，交流的時(shí)候要保持開放的心態(tài)，不要固執(zhí)己見，也不要輕易被別人牽著走。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候，記得要把這些想法都整理出來。不要擔(dān)心語(yǔ)言不夠優(yōu)美，只要真實(shí)反映自己的情況就行。畢竟總結(jié)不是為了給別人看，而是給自己看的，幫助自己更好地成長(zhǎng)。
高一期末考試個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇5】 650字
2025年高一期末考試個(gè)人總結(jié)范文
高一下半學(xué)期的期末考試在6月6日結(jié)束了，今天我回學(xué)校領(lǐng)取了成績(jī)單。我看了看各科的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)既有進(jìn)步的科目也有退步的科目。
一、期末考試進(jìn)步的科目：
語(yǔ)文:這次語(yǔ)文考試我發(fā)揮出了我的水平，考得不錯(cuò)。比以前的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)高出了十多分，并且在班上處于第二名的位置。我想這是因?yàn)槲以谄綍r(shí)上課認(rèn)真的'體現(xiàn)。每一堂課我都把知識(shí)點(diǎn)弄清楚了，不懂的我也向同學(xué)、老師請(qǐng)教，所以在考試的前幾天里我也沒有拼命的復(fù)習(xí)語(yǔ)文，考試的時(shí)候反而得心應(yīng)手。但這次高分其中最重要的一個(gè)原因是，考試的作文是我以前寫過的文章，所以我不慌不忙，把以前的那篇文章稍作修改寫在了試卷上。
生物：上一次的考試我的生物在班上是第五名。這次我發(fā)揮得更好，在全班是并列第三。這也是因?yàn)槠綍r(shí)我花了許多功夫在這門學(xué)科上。生物課上老師講的每道題我都認(rèn)真的聽并且會(huì)做，在家中也時(shí)不時(shí)地翻出生物書看看。雖然在考試前夕我有一些學(xué)過的知識(shí)忘記了，但是通過看書和看題目又將它們都記住了。在考試時(shí)我非常有信心，所以我成績(jī)自然會(huì)有所提高。
政治、歷史、地理：這幾門考試成績(jī)都上了80分。雖較上次考試都有所進(jìn)步，但我認(rèn)為這種進(jìn)步是假象，因?yàn)槲移綍r(shí)沒有把它們?nèi)窃诳荚嚽巴ㄟ^老師發(fā)的考試提綱在短時(shí)間內(nèi)把知識(shí)要點(diǎn)背記下來的。所以這并不能算是我的真實(shí)成績(jī)，如果我把它們沒搞懂，而靠這種短期強(qiáng)化記憶，我很快就會(huì)再次忘記的。所以在這個(gè)假期里我會(huì)將前面的知識(shí)鞏固好，為后面所學(xué)的內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
篇5寫作要點(diǎn)126人覺得有用
期末考試結(jié)束后，很多同學(xué)都會(huì)被老師要求寫一份個(gè)人總結(jié)。寫好這樣的總結(jié)，不僅是對(duì)自己過去一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的回顧，也是提升自我反思能力的好機(jī)會(huì)。但不少同學(xué)覺得寫總結(jié)很麻煩，不知道從哪里下手。其實(shí)總結(jié)寫得好不好，關(guān)鍵在于是否能抓住重點(diǎn)。
寫總結(jié)的時(shí)候，先想清楚自己的目標(biāo)是什么。比如，你想通過總結(jié)看看自己哪些科目進(jìn)步了，哪些地方還有不足?？梢韵劝衙看慰荚嚨某煽?jī)列出來，對(duì)比一下變化。有時(shí)候成績(jī)波動(dòng)挺大的，可能是因?yàn)槟炒慰荚囘\(yùn)氣好一點(diǎn)，也可能是因?yàn)閺?fù)習(xí)不到位。把這些因素都考慮進(jìn)去，才能更客觀地看待自己的表現(xiàn)。
接著就是具體分析原因了。比如說數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，是不是因?yàn)槎嘧隽肆?xí)題集？語(yǔ)文成績(jī)下降了，是不是閱讀理解沒掌握好？這些問題的答案往往藏在平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣里。如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)科目的問題比較集中，那接下來就可以有針對(duì)性地調(diào)整策略。不過要注意，這里不能光看分?jǐn)?shù)，還要結(jié)合課堂上的聽課狀態(tài)、作業(yè)完成情況一起分析。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提一提學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人都有適合自己的方式，有人喜歡早起背單詞，有人喜歡晚上刷題。找到最適合自己的節(jié)奏很重要。比如英語(yǔ)聽力這部分，有些人覺得跟著音頻反復(fù)聽效果好，有些人則覺得看視頻更有興趣。既然找到了有效的方法，就堅(jiān)持下去，別換來?yè)Q去浪費(fèi)時(shí)間。
不過有時(shí)候總結(jié)會(huì)寫得有點(diǎn)偏題，比如扯到生活瑣事去了。這就需要提醒自己控制范圍，別偏離主題太遠(yuǎn)。當(dāng)然，偶爾提到一些有趣的小插曲也不是不可以，但比重不能太大。畢竟總結(jié)的主要目的是總結(jié)學(xué)習(xí)成果，不是記錄生活日記。
小編友情提醒：
檢查一下總結(jié)有沒有遺漏重要的點(diǎn)?？梢詥枂栕约海哼@次考試暴露的問題解決了沒有？下一次考試有什么計(jì)劃？這些問題都想清楚了，總結(jié)也就差不多成型了。當(dāng)然，寫總結(jié)的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些小問題，比如句子不通順或者用詞不太恰當(dāng)，但只要大方向是對(duì)的，這點(diǎn)小瑕疵是可以接受的。
最新2025年語(yǔ)文教師期末考試個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇6】 450字
二、面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦
三、要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
四、本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的表率。
五、在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。
六、積極向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路；
七、采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
篇6寫作要點(diǎn)43人覺得有用
期末考試結(jié)束了，作為一名語(yǔ)文教師，需要對(duì)自己的工作做一個(gè)回顧和總結(jié)。這不僅是對(duì)自己教學(xué)工作的梳理，也是為了今后能更好地改進(jìn)教學(xué)方法。首先得明確一點(diǎn)，總結(jié)不是簡(jiǎn)單的羅列成績(jī)，也不是單純地把工作流程復(fù)述一遍，而是要通過分析找到問題所在，從而提出解決方案。
在準(zhǔn)備總結(jié)的時(shí)候，可以從幾個(gè)方面入手。比如教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，這涉及到課程目標(biāo)是否達(dá)成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果如何。在這個(gè)過程中，要注意收集一些具體的數(shù)據(jù)，像學(xué)生的測(cè)試分?jǐn)?shù)、課堂參與度等。不過有時(shí)候可能會(huì)忽略掉某些細(xì)節(jié)，比如說某個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)沒有突出出來，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生掌握得不太好。這些問題平時(shí)可能不太明顯，但到了總結(jié)階段就需要認(rèn)真反思。
書寫注意事項(xiàng)：
還要關(guān)注學(xué)生反饋?？梢酝ㄟ^問卷調(diào)查或者個(gè)別談話的方式了解學(xué)生的想法。這里有個(gè)需要注意的地方，就是有時(shí)候老師會(huì)過于相信自己的判斷，覺得學(xué)生應(yīng)該理解了某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但實(shí)際上可能并沒有完全消化。所以多聽聽學(xué)生的意見是很重要的。當(dāng)然，也不能完全依賴學(xué)生的主觀感受，畢竟他們有時(shí)候表達(dá)得不一定準(zhǔn)確。
除了教學(xué)內(nèi)容本身，課堂管理也是一個(gè)不可忽視的部分。有沒有出現(xiàn)紀(jì)律問題？學(xué)生的注意力集中時(shí)間有多久？這些都是值得思考的問題。如果課堂秩序不好，那再好的教學(xué)設(shè)計(jì)也很難發(fā)揮作用。有時(shí)候老師可能因?yàn)樘珜Ｗ⒂谥v課內(nèi)容而忽略了維持秩序的重要性，這個(gè)教訓(xùn)其實(shí)挺深刻的。
還有就是自身專業(yè)能力的提升。隨著教育理念不斷更新，作為教師也需要跟上步伐?？梢钥纯从袥]有參加過相關(guān)的培訓(xùn)，或者是閱讀了一些新的教育理論書籍。如果在這方面有所欠缺，接下來就可以制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步提高自己的業(yè)務(wù)水平。
最后要說的是，總結(jié)并不是一蹴而就的事情，它需要貫穿整個(gè)學(xué)期的過程之中。平時(shí)就要養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，這樣到年底寫總結(jié)的時(shí)候就不會(huì)感到無從下手。有時(shí)候可能會(huì)覺得瑣碎的事情太多，記不住所有的事情，但這恰恰是總結(jié)的意義所在——幫助我們理清思路，找到前進(jìn)的方向。
