最新幼兒園親子活動總結(jié)怎么寫 【篇1】3550字
最新幼兒園親子活動總結(jié)
最新幼兒園親子活動總結(jié)1
由于現(xiàn)代生活、工作的節(jié)奏加快，越來越多的家長忙于工作而疏于了和孩子的溝通。親子活動的開展，旨在引導(dǎo)孩子和家長雙方更好地交流，促進家長和學(xué)校更好地溝通，加深老師和孩子之間的感情，達到家長與孩子互動、師生互動、家?；拥牧己眯Ч?。
我們圍繞著“快樂、親情、和諧、發(fā)展”四個中心，倡導(dǎo)“小手拉大手，人人都交流”的活動理念，以學(xué)校為中心，以家庭為單位，開展富有特色、寓教于樂的親子活動。
022班親子活動富有特色、卓有成效。
022班的親子活動從二年級開始進行，到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)了四年。為了活動的順利開展，班級成立了家長委員會和學(xué)生活動社團，為親子活動出謀劃策。社團根據(jù)孩子自己的興趣愛好提出活動建議，老師根據(jù)此建議以及孩子的年齡特點設(shè)計每年的活動理念及方案，家長負責活動的準備及協(xié)調(diào)工作，保證活動有序、順利進行。
每次的親子活動都精彩絕倫，緊緊抓住孩子成長不同時期的年齡、心理特點，凸現(xiàn)“快樂、親情、和諧、發(fā)展”理念。有體現(xiàn)孩子多才多藝的才藝大展示，有加強孩子和家長之間的親情溝通的互動游戲，有架起老師和家長之間了解的友誼橋梁。家長之間有了溝通，同學(xué)和同學(xué)之間增加了一種凝聚力，老師和家長之間達成教育共識。富有特色的親子活動，如春天的陽光，如淳美的甘霖，孩子如陽光下的花朵，在健康快樂地成長著，一派欣欣向榮的景象。
最新幼兒園親子活動總結(jié)2
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動'。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動資料包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中，設(shè)計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，明白這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當與眾不一樣，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還思考的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因為'烈日炎炎'，家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較用心的，十分樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的.不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅信透過自我的努力會做的更加完美的！
最新幼兒園親子活動總結(jié)3
親子活動既是父母與子女共同游戲，從中可促進親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒，教師開展具有競賽性的親子游戲，目的在于培養(yǎng)幼兒完美的道德情感，增進親子間的配合默契。
這天的天氣十分的好，我們在浦口區(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動，在活動開始前，我們各個班家長都帶著自我的孩子到達了目的地，而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。
活動開始時，大家那種激動的情緒一下就表露出來了，第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做準備，聽到口令后，趕快向站在終點的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個球，然后將球傳到自我的孩子手中，當時那種情景讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的；第二個活動是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此游戲需要一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子。游戲開始時，家長背著孩子跑，孩子們互相搶帽子。看最后哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)則，我們將嚴格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點，用心踴躍參加；第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不一樣頭飾，以一個家庭先蹲，蹲完后說出另外一個要蹲得家庭，以此類推。在這一活動中，其他的成員看了也都用心參加。緊之后是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動。
最后一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結(jié)束的時候，每個小朋友的額頭上都有著自我得來的大蘋果及五角星，雖然每個人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份自豪與高興。
透過這一活動，我們與家長又有了進一步的了解，而家長與自我的孩子又增進了一份親情?；氐接變簣@，有些家長向我們提出，以后多舉行一些這樣的大型活動，一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣開心的，放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推薦多開展這樣的活動，讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長一個滿意的答復(fù)，圓滿結(jié)束了這次親子活動。
最新幼兒園親子活動總結(jié)4
____年4月4日，星期天，天氣特別好，大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了濱江廣場進行親子活動。家長和孩子們的積極性很高，大大一班有10個家庭，大大四班有12個家庭參加
整個活動從9。45開始，家長直接到濱江廣場集合，10點左右家長幾乎全都到了 ，還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的 ，10。20 我們開始集合做早操，雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認真的，10。40早操做完 我們開始進入下一個環(huán)節(jié) ，做游戲 我們先把兩個班的家長合一來一起做了游戲，然后又分班完游戲，我們做的游戲有袋鼠跳，鴨子趕路，踩氣球，兩人三足，搶板凳，鋪路，送傘，趕小豬，等等 因為時間的關(guān)系還有幾個我們準備了的游戲沒有做的成 ，家長的熱情很高漲，最后我們請孩子一起來參加風(fēng)箏比賽，孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，孩子玩的很開心，每個孩子都得到了老師精心準備的記念品。
孩子們通過此次活動，增進班級家長、幼兒、老師之間的相互了解， 在快樂親子游游戲中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進一步融洽了家園關(guān)系，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效。
活動結(jié)束了，整個過程是順利與成功的：因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里，把快樂和痛苦都化作春霖秋霜，深深融進這一片沃土，共同來耕耘、收獲！因為我們收獲的將是孩子們的快樂和成長。
最新幼兒園親子活動總結(jié)5
在班主任賈老師的帶領(lǐng)下開展親子活動以來，我們家長按照要求填寫親子表格，在填寫過程中體會到了以下幾點。
一、被動變主動。
孩子剛剛拿回親子表格時，我的第一反應(yīng)是我又多了一項任務(wù)，除了看著孩子寫作業(yè)又多了許多事情要做。在填寫完第一天的表格之后，我覺得表格有它強制性的作用，本來不會去做的事情在老師的要求下去做了，而且是非常有益的事情，雖然我覺得有些麻煩，但一想到對孩子的成長有利，有老師的要求在，也就堅持了下來，雖然有些還做的不是很到位。慢慢地，每到周日，我都會督促孩子把表格放進書包，孩子也會在寫完作業(yè)之后拿著故事書自己看，現(xiàn)在佼佼已經(jīng)可以自己獨立閱讀了，這一點我們家長很欣慰。
二、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
雖然這一點很重要，但是作為家長我們一直沒有做到，以前一直都是孩子拿著故事書讓我們讀給她聽。在有了親子表格后，我們轉(zhuǎn)變了做法，變成由孩子讀，我們聽。剛開始時，對文中的優(yōu)美句子需要家長提醒說這個句子不錯，應(yīng)該記錄下來，經(jīng)過一星期左右，佼佼自己在閱讀時遇到她認為好的句子就會主動說這個句子好，她有這樣的進步我們家長很高興。
三、查找不足。
通過親子表格的填寫，讓我們家長看到了孩子的不足。比如家務(wù)孩子幾乎沒有做;佼佼學(xué)習(xí)的時間也比其他同學(xué)短許多，讓我們看到了孩子的差距，也在督促孩子向班里的先進同學(xué)學(xué)習(xí)。我們家長知道孩子在班里的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)狀況不理想，我們正在慢慢培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們計劃在暑假期間繼續(xù)通過親子共讀表格的填寫提高孩子各項能力，在新學(xué)期開始時，能與其他同學(xué)齊頭并進。最后感謝各任課老師的辛勤培育，謝謝！
篇1寫作要點199人覺得有用
最近有不少朋友問我關(guān)于幼兒園親子活動總結(jié)該怎么寫，我覺得畢竟這類總結(jié)不僅是對活動的一個回顧，也是給以后類似活動提供參考的依據(jù)。其實總結(jié)寫得好不好，跟平時有沒有留心觀察、記錄細節(jié)有很大關(guān)系。
寫總結(jié)的時候，得先把活動的整體情況梳理清楚，比如活動的主題是什么、目標達到了沒有、參與人數(shù)有多少等等。這些基本信息不能漏掉，不然別人看了會一頭霧水。像我們上次搞的那個親子手工制作日，主題就是“小小手作家”，目的是增進家長和孩子之間的互動，結(jié)果那天來了三十二組家庭，大家玩得特別開心。這部分內(nèi)容可以直接寫出來，簡單明了就行。
接著就得說說活動的過程了。這里需要注意的是，不能只是干巴巴地羅列流程，最好能結(jié)合一些具體事例。比如說某個環(huán)節(jié)中有個小朋友特別積極主動，還帶動了其他小朋友一起參與，這樣的亮點就值得提一下。當然，如果活動中出現(xiàn)了什么突發(fā)狀況，也得如實反映出來，這樣有助于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。記得有一次我們的場地布置晚了十分鐘，結(jié)果有些家庭到場后有點小混亂，后來我們趕緊調(diào)整了一下安排，總算順利開始了。
然后就是效果評估這一塊兒。這個部分主要是看活動是否達到了預(yù)期目的?？梢酝ㄟ^一些量化指標來體現(xiàn)，比如參與者的反饋意見、現(xiàn)場氣氛如何之類的。我們那次活動結(jié)束后發(fā)了一份調(diào)查問卷，大部分家長都表示很滿意，覺得這樣的活動很有意義。不過也有個別家長提到希望增加一些互動游戲的時間，這點對我們來說就是個不錯的建議。
最后就是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)這部分了。這是總結(jié)的核心內(nèi)容之一，主要講活動中有哪些做得好的地方，哪些地方還有改進的空間。像我們那次活動，準備工作做得比較充分，但后續(xù)跟進工作還可以再加強一點。另外，我覺得下次可以多準備幾個備用方案，以防萬一出現(xiàn)什么意外情況。
幼兒園親子教育活動總結(jié)怎么寫【篇2】 3250字
導(dǎo)語親子教育強調(diào)的是社會修養(yǎng)、知識教育、能力素質(zhì)、與情感性格四者合而為一，而不是單純的知識傳輸。今天為您推薦了幼兒園親子教育活動總結(jié)，歡迎大家的參考借鑒。
1.幼兒園親子教育活動總結(jié)
26日，市機關(guān)一幼小小二班在森林公園開展了一場既生動活潑，又富有教育意義的親子活動?；顒又?，幼兒們在老師的引導(dǎo)和指揮下，一塊跳舞、唱歌，與家長玩“找媽媽”的游戲，整個活動自始至終秩序井然、場面熱鬧而感人，可謂不亦樂乎，耐人尋味。集體活動之后，各家長還帶幼兒參觀了動物園。我作為小小二班幼兒家長的一員，也很高興地參與和見證了活動的全過程，感觸頗深。
第一，戶外親子活動對于幼兒的健康成長非常必要，意義深遠。它是園內(nèi)教育的有益延伸和必要補充，能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的空氣、感受和體驗大自然的美，更能使幼兒在活動和游戲中增強集體情懷與友誼、學(xué)會與他人分享喜悅和快樂，加深與父母及其長輩的親情，同時也感受老師之愛。
第二，幼兒教育活動使命神圣，任重道遠，只有幼兒園、家長及社會緊密攜手，形成良性合力，才能事半功倍。幼兒階段是一個人身心成長尤為關(guān)鍵的時期。俗話說，“三歲看小、七歲看老”。這話雖說不盡全對，但其中也蘊涵著一定合理成分。心理學(xué)相關(guān)理論與實踐證明，一個人幼小時形成的一些或良或莠的習(xí)慣，此后很難改變或者說要花很大力氣才能改變，故國外一些高等級幼兒園甚至明文規(guī)定只有擁有幼兒教育相關(guān)博士學(xué)歷者方可任教，幼兒從教教師條件的苛刻性，充分體現(xiàn)了幼兒教育的使命的神圣性和任務(wù)的艱巨性。作為家長而言，一定要積極配合幼兒園開展的各項教育活動，戶外親子活動尤為如此。我國社會上廣為流傳的“子不教，父之過?！?這里的“父”所指不僅是“父”，而是“父母”，即家庭)這句話也一定程度上說明了家庭教育對于個體成長的重要性。社會不是一個空洞的概念，它是由無數(shù)個個體和家庭有機組成的，如果每個人每個家庭都能夠深刻地認識到幼兒教育的極端重要性，且都能盡己所能，幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了，幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。
第三，作為劉x的家長，我看到了劉x在活動中所展示出來的才能，讓我能想象到平時孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。相比較其他小朋友而言，他有他的優(yōu)點，也有他的缺點，通過親子活動，我看到了其他小朋友身上的閃觀點，有利于我們對自己孩子的教育。
2.幼兒園親子教育活動總結(jié)
____年10月29日班家委會在班主任老師指導(dǎo)下，在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開心農(nóng)場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場”的親子戶外活動。本次活動基本取得了預(yù)期的效果，也存在一些不足。以下是本次活動的一些回顧和簡要總結(jié)。
1、本次活動經(jīng)過部分家長提議，家委會經(jīng)過了近1個月的醞釀和籌備，班級家委會全體成員和其他部分家長熱心參與了各項籌備，在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準下，于____年10月29日星期六如期開展。
活動當天秋高氣爽，艷陽高照，小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準時到達活動場地?；顒佑杉议L代表主持、班主任聶老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。
活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始，接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機課堂，跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個個種子的故事，走進“蟲蟲教室”，到田間地頭抓蟋蟀，挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長合影留戀，活動安全、順利結(jié)束，共同度過了一個有趣的周末。
2、本次活動選擇在遠離市區(qū)，在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進行，小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的樂趣，家長和老師們在閑適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長的話題，增進了情感。我們的活動效果在一定程度上實踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織，絕大部分家長也積極報名陪同孩子參加了活動。
3、本次活動略顯不足的是，家長們?yōu)榱宿k好第一次親子活動，齊心協(xié)力細致周密地開展了前期籌備，但由于承辦方接待能力有限，活動當天學(xué)校團隊過多，承辦方場地混亂嘈雜，始料未及，造成我們的實際活動效果未達到預(yù)期。分析原因，我們家委會工作還是經(jīng)驗不足，求大求全，在規(guī)劃時，既希望達到低年級家長交流認識，又希望有孩子們的活動主題，以及親近自然，活動項目豐富多彩，以及操之過急等。好在我們家長目標一致，都是希望開展這么一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動，并且持積極參與支持的態(tài)度，相信大部分家長能夠理解。我們提倡以后組織的活動，正如聶老師建議的那樣，活動不宜復(fù)雜，不必舍近求遠，主題可以單一但有特色，以達到活動效果為目標。
3.幼兒園親子教育活動總結(jié)
因為這是我們家委會第一次組織開展這種大型親子活動，所以還有很多地方考慮不到位，做得不足，活動結(jié)束之時已經(jīng)十二點，因為開始準備了八個節(jié)目，但因為時間原因，我們只完成了一半的游戲，游戲結(jié)束后就是讓孩子們排好隊給孩子們發(fā)吃的及小禮品和獎品，看著孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲，我們每個人的心里都樂開了花。感謝家長們抽出寶貴的時間帶孩子們來參與我們的這次活動。并且告訴孩子們要保護環(huán)境，把活動場地上的垃圾在短時間內(nèi)都處理好后就可以回家了，這次活動讓孩子和家長們收獲不少。
總的來說，本次活動達到了總目標——挖掘兒童和家長的優(yōu)點，改善家長對孩子的認知以及親子關(guān)系。在我們后期的服務(wù)跟進中，所有參與的孩子和家長都表示有收獲，家長對于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考，兒童也認為通過這個活動發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點，結(jié)識了朋友，與家長的關(guān)系也更密切了。針對活動中的一些不足，我們已經(jīng)作了反思總結(jié)，期望在下一次的活動中能夠避免一些不足之處，做到更好。
4.幼兒園親子教育活動總結(jié)
27日上午9時，xx幼兒園以“我運動、我健康、我快樂”為主題的慶元旦親子運動會拉開了序幕。本次運動會采用大班組、中班組、小班組分組式進行，分為競賽類游戲和親子游戲。
小班親子競賽類游戲以孩子們樂于參與的“鉆趴網(wǎng)、疊易拉罐、抬小豬、仰泳”四個項目為主要內(nèi)容。激動人心的比賽一個接著一個，每位家長和孩子都在比賽過程中堅持不懈，奮力拼搏，大顯身手，取得了非常不錯的成績。
中大班親子游戲中，家長們的踴躍參加給運動會增添了許多精彩，家長們童心依舊，與孩子們一起參加“踩氣球游戲、踩大鞋、夾球走、袋鼠跳、運氣球”等游戲項目。游戲場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲，整個幼兒園瞬間變成了歡樂的海洋。各班幼兒自發(fā)組成啦啦隊，為本班的小運動員們吶喊助威，運動會在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。
“我運動、我健康、我快樂”是本次親子運動會的宗旨，孩子們在活動中收獲了愉悅的情感體驗，既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了勇敢、合作等品質(zhì)。同時，此次運動會也為親子互動打造了一個平臺，為增進家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁。
5.幼兒園親子教育活動總結(jié)
為了充分調(diào)動孩子們參與體育活動的積極性，增進孩子與家長之間的親子關(guān)系，促進幼兒園與家長之間的溝通與合作，達到家園共育的目標，x月28日下午，xx幼兒園組織全園家長和幼兒開展了以“陽光歡笑親子情”為主題的親子運動會。
下午2點，全體家長和小朋友在__幼兒園集合，大手牽小手，家長和小運動員們迎著春風(fēng)、踏著整齊的步伐走向了活動場地__公園?；顒右宰鄧枞w人員唱國歌，幼兒行隊禮，家長行注目禮拉開了序幕。武術(shù)體智能教練進行了《快樂歌謠》的律動展示，老師們的《浪漫櫻花》律動展現(xiàn)了教師團隊的風(fēng)采，大班全體幼兒武術(shù)展示《中華武術(shù)》；小班全體幼兒展示律動《螃蟹體操》贏得了家長們的陣陣掌聲。游戲開始前孩子們和家長一起進行熱身運動《中國功夫》。
緊接著是充滿趣味性的親子游戲，在親子游戲中，孩子們個個興致勃勃、高高興興地參與;家長們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌地要爭取第一。場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲，場上的孩子和爸爸媽媽一起奮勇爭先、努力拼搏，展示著更快、更高、更強的體育精神。大家的歡呼聲沸騰了整個運動場，團隊的凝聚力也在此刻達到了頂點。
篇2寫作要點33人覺得有用
幼兒園親子教育活動總結(jié)怎么寫
幼兒園的親子教育活動常常能增進家長和孩子之間的感情，也能讓家長了解孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)。這類總結(jié)需要結(jié)合實際開展的情況，從多個角度去整理歸納。一開始得把活動的基本情況說清楚，比如時間、地點、參與人數(shù)之類的。像我們上次活動是在十月下旬，地點就在幼兒園的多功能廳，那天來了大概五十個家庭。
接著要寫到活動的具體流程，這個部分很重要。記得那次活動先是有個開場儀式，由園長講話，然后就是一系列游戲環(huán)節(jié)。這些游戲都挺有意思，比如“兩人三足跑”、“親子接力賽”之類的，孩子們特別喜歡。每個游戲都有明確的目標，主要是培養(yǎng)孩子的團隊合作意識，還有就是加強親子間的默契。
活動中還會有一些細節(jié)需要注意，比如道具準備、場地布置等。道具方面，像繩子、標志物這些都要提前檢查好，避免活動過程中出現(xiàn)問題。場地布置也很關(guān)鍵，既要安全又要美觀，能讓大家感受到溫馨的氛圍。那天布置的時候，有幾個家長還主動幫忙，氣氛特別好。
至于效果，從反饋來看還不錯。很多家長反映通過這次活動，他們更加理解了孩子的需求，也學(xué)到了一些教育方法。孩子們更是玩得很開心，回家后還一直念叨著那些好玩的游戲。當然，也有一些小地方可以改進，比如說游戲規(guī)則講解的時間有點長，下次可以試著縮短一點，讓孩子們有更多時間參與。
總結(jié)的時候別忘了感謝所有參與的人員，尤其是那些默默付出的志愿者。其實每次活動背后都有不少人在幫忙，像后勤保障、安全保障這些都很重要。還有些家長提出建議，說希望以后能增加一些手工類的項目，我覺得這些建議挺有價值的，可以考慮在下次活動中加入。
幼兒園開展親子角色體驗活動總結(jié)怎么寫【篇3】 500字
幼兒園開展親子角色體驗活動總結(jié)
為加強家園聯(lián)系，讓家長更多地了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，體驗他們的成長歷程，10月30日至11月1日，xx幼兒園舉辦了家長開放日“親子角色體驗”活動。在這半天時間里，家長重返“幼兒”時期，以孩子的視角體驗幼兒園內(nèi)的.日常生活；孩子成為“家長”，用自己的方式照顧爸爸媽媽，展現(xiàn)在幼兒園中的成長收獲。
“親子角色體驗”活動當天，孩子拉著爸爸媽媽的手“送”他們來到幼兒園，邀請他們進入自己的教室。家長端正地坐在孩子的小椅子上，親身體驗了園內(nèi)的教學(xué)活動。園方介紹說：“老師不僅向家長展示了園內(nèi)的日?；顒?，還把尊重幼兒、相信幼兒、充分給予幼兒機會等寶貴的經(jīng)驗和新的教育觀念傳遞給了家長?！?/p>
在這次角色互換活動中，家長們看到了平時在家不易發(fā)現(xiàn)孩子不同的一面?！耙允卟伺?！湯一定要喝完的?！蔽绮蜁r間，小“家長”們紛紛囑咐爸爸媽媽?！包c點吃完中飯后還幫忙把餐盤送回了原地。平時在家像小皇帝一樣，現(xiàn)在也會照顧人了，真的很感動?！睆堦卦滦∨笥训哪棠谈锌?。園方表示，想以這種特殊的方式，讓家長近距離了解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)與生活情況，為家園共育搭建密切的交流平臺。
篇3寫作要點143人覺得有用
幼兒園組織親子角色體驗活動后，寫總結(jié)這事挺常見的。這總結(jié)可不是簡單記流水賬就行，得結(jié)合實際情況，把活動效果反映出來。開頭可以提下活動背景，比如為什么要搞這個活動，是想增進家長和孩子之間的感情，還是為了加強家園合作啥的。
活動中，每個環(huán)節(jié)都得留意，特別是那些互動性強的部分。像有的家長可能扮演老師，孩子當學(xué)生，這種場景就很有意思。記錄的時候要注意觀察，看看家長們是不是真的投入進去了，孩子們又有什么反應(yīng)。有時候細節(jié)特別重要，比如有個家長可能一開始不太會配合，后來慢慢進入狀態(tài)了，這種變化就可以寫進去。
還有就是活動的效果評估，這一步很關(guān)鍵。可以通過問卷調(diào)查的方式收集反饋，也可以直接聽聽參與者的感受。不過有些家長表達可能比較含糊，這時候就需要總結(jié)人自己去歸納整理，把他們的意見提煉出來。這里頭可能會有點小問題，比如有些人只顧著說好話，忽視了實際存在的不足，這就需要總結(jié)人多花點心思去分析。
材料收集方面也不能馬虎，各種照片、視頻啥的最好都能留著。這些東西不僅能豐富總結(jié)內(nèi)容，還能給以后類似活動提供參考。當然，也不是所有材料都能用上的，需要篩選一下，挑那些能體現(xiàn)活動亮點的來用。
小編友情提醒：
總結(jié)還得注意語言表達。既要正式又要親切，畢竟這是面向家長和社會的。有時候措辭不當可能會引起誤會，比如用詞太官方會讓家長覺得疏遠，太隨意又顯得不夠重視。所以寫的時候要拿捏好分寸，既能讓大家看明白，又能感受到活動的意義所在。
幼兒園開展親子秋游活動總結(jié)怎么寫【篇4】 550字
幼兒園開展親子秋游活動總結(jié)范文
金秋送爽，溫暖的陽光照耀著大地，正是秋游的好時節(jié)。為了讓幼兒更貼近大自然，欣賞秋天的美景，也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日，xx幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的xx植物園開展親子秋游活動。
早上8點半，小朋友們在老師、家長和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車，一路上小朋友們歡聲笑語。下車后，小朋友和家長們們結(jié)伴而行，大手拉小手，有序的進入植物園。xx植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園，通過植物獨特生境的營造，特色植物的收集、種植和造景，形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。
午餐分享時光，孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中，溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長，有的吃著美味的'午餐，有的分享著零食，玩得不亦樂乎！家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語，草坪上留下了孩子們美好的回憶。
這次xx植物園的參觀，讓孩子們走進自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野，增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光，秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離，也增進了家長對xx幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。
篇4寫作要點149人覺得有用
幼兒園組織親子秋游活動后，寫總結(jié)是很重要的環(huán)節(jié)。這次活動涉及多方參與，包括家長、孩子和老師，所以總結(jié)既要全面又要具體。在寫總結(jié)時，可以先把活動的整體情況梳理一下，比如時間、地點、參加人員數(shù)量等基本信息，這部分內(nèi)容最好能簡潔明了，方便后續(xù)展開。
活動中可能涉及一些游戲項目和互動環(huán)節(jié)，這些都可以作為重點描述的對象。例如，某個游戲的設(shè)計初衷是什么，孩子們在游戲中表現(xiàn)如何，家長是否積極參與等等。如果有些細節(jié)特別有趣或者有意義，比如有家長主動協(xié)助老師維持秩序，或是孩子在活動中展現(xiàn)出了某種特長，這樣的例子都可以適當加入，這樣能讓總結(jié)更加生動。
書寫注意事項：
安全問題也是每次活動都需要注意的重點。寫總結(jié)的時候，不妨回顧一下整個過程中采取了哪些措施來確保大家的安全。這不僅體現(xiàn)了活動組織者的責任心，也能給其他同事或者下一次活動提供參考。當然，這里提到的安全措施不一定非得是高科技手段，比如簡單的簽到制度、明確的集合地點指示等都是有效的做法。
關(guān)于總結(jié)的表達方式，建議多用敘述性的語言，少用抽象的概念。比如，“這次活動讓大家的關(guān)系更近了一步”就比“此次活動增進了家庭間的感情”聽起來更接地氣。同時，也可以嘗試從不同角度切入，比如從孩子的視角出發(fā)，描述他們眼中的秋游是什么樣子；或者站在家長的角度，分享他們的感受和體會。這樣不僅能豐富總結(jié)的內(nèi)容，還能增加真實感。
不過在寫作的過程中，有時候會因為思路不夠清晰而遺漏某些關(guān)鍵點，這時就需要反復(fù)檢查修改。比如寫到某個細節(jié)時，可能會一時想不起具體的名稱或者數(shù)字，這時候可以先大致描述一下，回頭再補充完整。還有就是要注意分段落，每個段落集中講述一個方面，這樣既便于閱讀，也方便自己理清思路。
總結(jié)的篇幅不宜過長，一般來說，能夠涵蓋主要信息并且條理清楚即可。如果實在覺得內(nèi)容太多，可以選擇性地突出重點，將次要的信息簡略處理。
幼兒園端午節(jié)親子活動總結(jié)怎么寫【篇5】 250字
端午節(jié)，真熱鬧。 ____年6月8日家佳幼兒園舉行“我們的節(jié)日端午節(jié)”親子活動，本次活動分兩個階段：
上午中班段包粽子，家長們熱情地向孩子們展示包粽子技巧，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……孩子們好奇地觀賞、摹仿。
下午小一班水果大比拼，小二班壽司diy親子活動。孩子們在家長的指導(dǎo)下，一起學(xué)習(xí)切水果、制作壽司，一起分享美食。
本次特色活動，不僅開闊了孩子們的視野、豐富了他們的生活經(jīng)驗，體驗了親子活動的樂趣，而且拉近了孩子、家長、老師之間的距離。相信通過積極有效的家園互動，能更好地促進幼兒的發(fā)展。
篇5寫作要點128人覺得有用
幼兒園端午節(jié)親子活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，這次活動從策劃到實施都經(jīng)歷了不少細節(jié)上的調(diào)整。一開始，團隊就明確了活動目標，希望通過這樣的機會加強家長與孩子之間的互動，同時也讓孩子們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化背景。為了實現(xiàn)這個目的，我們精心挑選了幾個適合小朋友參與的小游戲，比如包粽子比賽、畫龍舟涂鴉等，這些都是根據(jù)孩子的年齡特點設(shè)計的。
活動當天，家長們早早來到現(xiàn)場，大家?guī)е髯詼蕚浜玫牟牧?，現(xiàn)場氣氛特別熱鬧。說實話，剛開始的時候有點擔心小朋友會不會因為材料太多而手忙腳亂，但實際情況比預(yù)想的好很多。每個家庭都能配合默契，孩子們學(xué)得也很快。特別是包粽子環(huán)節(jié)，有些家長第一次嘗試，手法不太熟練，但經(jīng)過幾次練習(xí)后，基本都能做出成型的作品。這讓我意識到，其實很多事情只要多試幾次就能掌握。
除了動手活動，我們也安排了一些簡單的講解環(huán)節(jié)，比如介紹端午節(jié)的由來和意義。這部分內(nèi)容主要是由一位老師負責，她用生動的語言講述了屈原的故事，孩子們聽得津津有味。不過可能是因為講得太投入，有些地方語速稍微快了一點，導(dǎo)致后面部分聽不太清楚。好在家長們都很理解，后來通過微信群發(fā)了錄音，方便大家回去復(fù)習(xí)。
書寫注意事項：
活動現(xiàn)場還設(shè)置了拍照區(qū)域，供家長和孩子留念。這里布置得很有節(jié)日氛圍，彩旗和氣球搭配得很和諧。不過有個小問題需要注意，那天陽光比較強烈，有些家長反映照片效果不是很好。如果下次再辦類似活動，建議提前準備好遮陽棚之類的設(shè)施。
總體來說，這次活動達到了預(yù)期的效果，不僅增進了親子關(guān)系，也讓孩子們對傳統(tǒng)文化有了更深的認識。當然，過程中也有一些小插曲，比如道具準備不夠充分，導(dǎo)致部分環(huán)節(jié)稍顯倉促。這些問題提醒我們在未來的活動中需要更加細致地規(guī)劃每一個步驟，確保各個環(huán)節(jié)都能順利進行。
希望以后還能有這樣的機會，讓更多的家庭參與到這類有意義的活動中來。畢竟，無論是大人還是孩子，從中收獲的不僅是快樂，還有對生活的熱愛和對文化的尊重。
關(guān)于幼兒園大班的親子活動總結(jié)怎么寫【篇6】 750字
在幼兒園工作人員的共同努力和準備下，在____年8月9日，我們xx幼兒園舉行了熱鬧的“夏日狂歡part”的活動，在活動中我們設(shè)置了各種親子游戲有——親子廚房、撈魚游戲、涂鴉樂、水中暢游等。
在本次活動中我主要負責的是親子廚房中的其中一項——魔法壽司。在活動前我準備了做壽司用的各種材料和工具：壽司皮、大米、火腿、黃瓜、沙拉醬、一次性衛(wèi)生手套、勺子，卷簾等等。在準備這些材料時我特別注意要把餐具和材料的衛(wèi)生和消毒工作做好。重要的一點是大米的溫度不能太熱，大米也不能太干，有了廚房師傅的幫助，我所需的各種材料都準備的很及時。由于我做壽司的經(jīng)驗還不是很豐富，所以有些細節(jié)方面的材料準備的還不是很齊全，總結(jié)這次經(jīng)驗如果在做壽司的過程中再加點肉松和壽司醋這樣做出來的壽司一定會更美味更受大家喜歡的。
活動開始后家長帶著孩子們陸續(xù)來到的我的魔法壽司屋一起體驗親子制作壽司的快樂，孩子們對這項活動感到很新鮮都很投入。由于活動場地和人員的局限性每次活動最多只限8組家庭，在我的解說和示范下家長和孩子們也一起動手做了起來，做完后孩子們品嘗著自己親手做的美味壽司，都很高興也很有成就感，家長對這種活動也很滿意，在和家長溝通的過程中了解到，孩子們在家很少參與這樣的活動，對我們幼兒園里能有這樣的活動感到很滿意孩子們的積極性也都很高漲。值得注意的是我們應(yīng)該和家長配合多提醒孩子注意節(jié)約糧食，不要在桌子上和地上到處亂灑大米及其它材料，這樣就能同時培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。
本次活動很好的向家長宣傳了我們幼兒園的教學(xué)理念、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教師素質(zhì)得到了家長的一致好品和認可。在幼兒園所有工作人員的共同努力配合下圓滿結(jié)束，我會繼續(xù)總結(jié)研究，爭取在下一次的活動中能做的更完美。
幼兒園大班親子活動總結(jié)
篇6寫作要點202人覺得有用
在寫幼兒園大班親子活動總結(jié)的時候，需要先把活動的基本情況梳理清楚。比如說這次活動的主題是什么，參加的家庭有多少戶，還有老師和小朋友的表現(xiàn)如何。這些都是寫總結(jié)的基礎(chǔ)，就像蓋房子得先打好地基一樣。
活動當天的情況也要詳細記錄下來。像是家長和孩子一起參與了哪些項目，活動中有沒有遇到什么突發(fā)狀況，家長們的態(tài)度怎么樣。尤其是那些有趣的瞬間，最好能記下來，因為這些細節(jié)能讓總結(jié)更有吸引力。不過有時候回憶起來會有些模糊，這時候可以問問當時負責拍照的同事，他們拍的照片里往往能找到不少線索。
接下來就是總結(jié)部分了。這里不是單純羅列事實，而是要分析一下活動的效果。比如通過這次活動，孩子們學(xué)到了什么，家長們對幼兒園的工作有什么反饋。這里需要注意的是，寫總結(jié)時一定要客觀，不能只顧著表揚而忽略了存在的問題。比如說有的家長反映游戲環(huán)節(jié)時間太短，這就值得重視，下次可以考慮調(diào)整一下流程。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以提一些改進建議。畢竟一次活動不可能做到盡善盡美，總會有需要完善的地方。比如這次活動的場地布置是否合理，道具準備是否充分。有時候因為時間緊張，準備工作難免會有遺漏，下次就可以提前做好規(guī)劃。
小編友情提醒：
別忘了附上一些照片作為佐證。一張張照片不僅能豐富總結(jié)的內(nèi)容，還能讓讀者更直觀地感受到活動的氛圍。當然，挑選照片的時候要注意，盡量選那些能體現(xiàn)活動亮點和參與者的笑臉的照片。
有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到一些小麻煩，比如有些事情記不太清了，這時候可以多和同事交流，大家一起回憶肯定能補全不少細節(jié)。還有一點要注意，寫總結(jié)時最好能換位思考，站在家長的角度看看活動有哪些地方做得不夠好，這樣才能寫出真正有價值的總結(jié)。
