幼兒園慶元旦活動(dòng)的總結(jié)怎么寫 【篇1】1250字
幼兒園慶元旦活動(dòng)的總結(jié)
于____年12月31日星期六我園進(jìn)行了慶元旦嘉年華會(huì)的節(jié)目匯演，本臺(tái)節(jié)目共14個(gè)節(jié)目，3個(gè)游戲，其中，我班2個(gè)節(jié)目分別為：雙簧《小拜年》，舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》。在這次的活動(dòng)中，我班的兩個(gè)節(jié)目可以說受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，可是在活動(dòng)中，我也看到了不少問題，現(xiàn)將此次活動(dòng)的不足之處及優(yōu)點(diǎn)列于如下：
1、優(yōu)點(diǎn)：節(jié)目質(zhì)量高，服裝整齊，效果好。在這次活動(dòng)中，通過我們每一位教職員工的努力，保證了節(jié)目的高質(zhì)量，說實(shí)話，這跟我們園長(zhǎng)及老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的，我記得最后一天，園長(zhǎng)還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音，以至來保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點(diǎn)：會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律很差，鐵欄根本不管用，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)全部都跑到演員席里面來了。讓老師不能夠很好的管理孩子，以導(dǎo)致于會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律及臺(tái)風(fēng)比較的差。
2、節(jié)目方面：對(duì)于我們班的節(jié)目來說，今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得，但是，只有東東和偉富這兩個(gè)小朋友，一直找不到自己的位置，在臺(tái)上反而楊曦卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出，我對(duì)他們平時(shí)的聯(lián)系及教育不夠，而使至他們?cè)谂_(tái)上的發(fā)揮不是很好，但是對(duì)于他們自己來說，已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。事后在班上我也對(duì)他們進(jìn)行了表揚(yáng)。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)，本來是應(yīng)該放錄音磁帶的。但是由于表演的時(shí)候，把話筒放了上去，孩子和我都不明白這是什么意思，也沒有按照原來的想法去進(jìn)行表演，所以一下讓我覺得無法適應(yīng)。當(dāng)時(shí)我給周醫(yī)生一個(gè)手勢(shì)，意思是開始放磁帶，可是等了半天，沒見動(dòng)靜，最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場(chǎng)表演。也許是怯場(chǎng)，也許是緊張，導(dǎo)致在節(jié)目中間的時(shí)候，孩子有個(gè)地方忘記了臺(tái)詞了。不過，還好園園比較機(jī)靈，一下子能把臺(tái)詞接了上去，沒把后面的臺(tái)詞全部忘記完?？偟膩碚f，雙簧這個(gè)節(jié)目沒有平常的一半發(fā)揮得好，但這也不能怪孩子，事后我對(duì)孩子們的表演也進(jìn)行了肯定的表揚(yáng)。本次活動(dòng)的兩個(gè)節(jié)目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友，他們表現(xiàn)得很好，雖然說有些不足的地方（如：表情不夠好，語調(diào)不夠激情，搭檔不都默契等等）但是，在我的心目中已經(jīng)很不錯(cuò)了。畢竟他們也是臨時(shí)抱佛腳學(xué)來的'，能夠做得這樣，我很欣慰。但是對(duì)于以后的學(xué)習(xí)及生活中，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)他們語言表情及語言生動(dòng)性的培養(yǎng)，以至到活動(dòng)時(shí)能有更好的效果。
3、游戲方面。在進(jìn)行游戲時(shí)，我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有東東的家長(zhǎng)來得較遲，以至錯(cuò)過了游戲的時(shí)間沒能玩上游戲，平時(shí)我知道東東家長(zhǎng)的工作比較難做，但是這件事我是對(duì)其家長(zhǎng)催了又催，囑咐了又囑咐，但是當(dāng)天游戲時(shí)還是沒有及時(shí)的到位。但是她媽媽后來能夠趕來，我已經(jīng)很高興了，這也表示著她對(duì)我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒有到位，其爸爸表示不玩游戲了，但我為了不讓立衡失望，我主動(dòng)要求和她爸爸帶著立衡上臺(tái)玩游戲，我看著立衡露出笑容的臉，我心里覺得很甜。
總的來說，本臺(tái)節(jié)目是成功的，但對(duì)于存在不足的地方，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
篇1寫作要點(diǎn)191人覺得有用
幼兒園慶元旦活動(dòng)的總結(jié)怎么寫
幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束了，大家心里都有點(diǎn)不舍，這樣的活動(dòng)確實(shí)挺有意義的?；顒?dòng)搞完后，不少老師開始著手寫總結(jié)，這是一件好事，但很多人可能不知道從哪里下手。其實(shí)總結(jié)這事沒那么難，只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。
一開始，得把活動(dòng)的基本情況交代清楚，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)主題之類的。這些東西都是基礎(chǔ)信息，寫的時(shí)候別漏了。比如說這次活動(dòng)是在1月1日舉辦，地點(diǎn)就在幼兒園的大禮堂，參加人員包括全體師生和部分家長(zhǎng)代表，活動(dòng)主題，就是“迎新年，展風(fēng)采”。把這些東西寫明白，別人看總結(jié)的時(shí)候就知道大致是個(gè)什么情況了。
接著，要把活動(dòng)的過程寫下來。這個(gè)部分要注意的是，既要全面又要突出重點(diǎn)。像這次活動(dòng)，開場(chǎng)是園長(zhǎng)講話，然后是孩子們的表演節(jié)目，中間還有互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。寫的時(shí)候，可以把每個(gè)環(huán)節(jié)都簡(jiǎn)單提一下，但別啰嗦，把重點(diǎn)放在那些亮點(diǎn)上。比如有個(gè)孩子表演的舞蹈特別精彩，觀眾反應(yīng)熱烈，這就是值得強(qiáng)調(diào)的地方。不過，這里就有點(diǎn)問題了，如果寫成“孩子們的表現(xiàn)都很出色，贏得了不少掌聲”，這樣的話顯得有點(diǎn)籠統(tǒng)，不如具體說說哪個(gè)孩子的表現(xiàn)特別好。
書寫注意事項(xiàng)：
還得談?wù)劵顒?dòng)的效果?；顒?dòng)搞得好不好，效果怎么樣，這是總結(jié)里很重要的一部分?？梢詮膸讉€(gè)方面來說，一個(gè)是參與者的反饋，另一個(gè)是活動(dòng)對(duì)小朋友成長(zhǎng)的影響。像這次活動(dòng)結(jié)束后，很多家長(zhǎng)都表示很滿意，覺得孩子得到了鍛煉，還學(xué)到了不少東西。這一點(diǎn)就可以寫進(jìn)去。當(dāng)然，寫這部分的時(shí)候也要注意，不要光說好話，實(shí)事求是地分析一下存在的問題也很重要。比如有家長(zhǎng)反映現(xiàn)場(chǎng)秩序不太好，這就需要改進(jìn)。
還有一個(gè)需要注意的地方，就是總結(jié)里最好能提到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。畢竟活動(dòng)搞一次不容易，總結(jié)的時(shí)候應(yīng)該好好反思一下，看看有哪些地方做得不錯(cuò)，哪些地方還有提升空間。像這次活動(dòng)的成功之處在于準(zhǔn)備充分，節(jié)目安排合理，不足之處可能是場(chǎng)地布置稍微有點(diǎn)亂。把這些東西寫出來，對(duì)以后搞類似活動(dòng)肯定有幫助。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候，語言要簡(jiǎn)潔明了，別太復(fù)雜。寫得太啰嗦反而容易讓人看不明白。而且，總結(jié)不是寫小說，沒必要追求華麗的辭藻，樸實(shí)一點(diǎn)反而更好。不過，這里有個(gè)小問題，有些老師可能會(huì)覺得總結(jié)寫得不夠生動(dòng)，想要加點(diǎn)形容詞啥的，其實(shí)這樣反而會(huì)分散注意力，還是簡(jiǎn)單點(diǎn)比較好。
幼兒園小班慶元旦的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇2】 450字
幼兒園小班慶元旦的活動(dòng)總結(jié)范文
小班元旦慶祝活動(dòng)小結(jié)
____年12月29日，我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶?；顒?dòng)。我們邀請(qǐng)了每一位幼兒的家長(zhǎng)，在慶祝活動(dòng)開始前，家長(zhǎng)們紛紛到齊。小一班當(dāng)天有14名幼兒入園，來了16名家長(zhǎng)。小二班當(dāng)天有18名幼兒入園，有16名幼兒的家長(zhǎng)來園參與活動(dòng)，甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來了，可見家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的重視。在活動(dòng)中，我們的孩子表現(xiàn)出色，教師配合默契，活動(dòng)秩序井然。孩子們一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，讓家長(zhǎng)們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長(zhǎng)說，這么點(diǎn)的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節(jié)目不但精彩，更有中大班幼兒節(jié)目的助陣，他們的故事表演《月光蝸?！肺嗣恳晃挥變旱难矍?，孩子
們看得非常認(rèn)真，被他們精彩的表演所吸引。
活動(dòng)的成功，與我們每位教師辛苦的付出是離不開的。俗話說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，能讓小班幼兒為家長(zhǎng)呈現(xiàn)一臺(tái)精彩的節(jié)目，與我們老師平日的努力是離不開的。在今后的工作中，我們會(huì)再接再勵(lì)，爭(zhēng)取讓每位幼兒都有進(jìn)步，讓每位家長(zhǎng)放心。
篇2寫作要點(diǎn)98人覺得有用
幼兒園小班慶元旦的活動(dòng)總結(jié)怎么寫？這事其實(shí)挺重要的，畢竟得把活動(dòng)的情況交代清楚，還得讓領(lǐng)導(dǎo)知道做了哪些事，效果怎么樣。
一開始要先把活動(dòng)的基本情況說一下，比如時(shí)間地點(diǎn)，誰組織的，參與人數(shù)之類的。像是我們這次活動(dòng)是在元旦前兩天搞的，地點(diǎn)就在幼兒園的小操場(chǎng)上，班主任負(fù)責(zé)策劃，全班小朋友都參加了。這里有個(gè)小地方要注意，寫的時(shí)候千萬別把“操場(chǎng)上”寫成“操場(chǎng)下”，雖然大家都能明白，但細(xì)節(jié)上還是要仔細(xì)點(diǎn)。
接著就是講活動(dòng)的具體內(nèi)容了。那天上午老師帶著孩子們一起布置場(chǎng)地，掛燈籠、貼窗花，還畫了好多跟新年有關(guān)的畫兒。到了下午就開始表演節(jié)目，有唱歌跳舞的，還有講故事的。中間還穿插了游戲環(huán)節(jié)，比如搶椅子、猜謎語什么的。說到這兒，記得要把每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排寫清楚，不然顯得亂哄哄的。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易忘記標(biāo)注具體幾點(diǎn)開始哪個(gè)環(huán)節(jié)，這就需要多檢查幾遍。
然后就得談?wù)劵顒?dòng)的效果了。從反饋來看，家長(zhǎng)們普遍覺得這樣的活動(dòng)很有意義，不僅讓孩子們感受到節(jié)日氣氛，也增進(jìn)了親子間的互動(dòng)。不過也有個(gè)別家長(zhǎng)反映游戲難度有點(diǎn)高，小朋友不太容易理解規(guī)則。這一點(diǎn)值得反思，下次組織類似活動(dòng)時(shí)可以考慮設(shè)計(jì)更簡(jiǎn)單的游戲。
最后別忘了提一下活動(dòng)中遇到的問題。比如說那天天氣比較冷，有幾個(gè)小朋友穿得不夠厚，活動(dòng)過程中一直喊冷。這個(gè)情況提醒我們以后舉辦戶外活動(dòng)時(shí)一定要提前關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，做好保暖措施。當(dāng)然，也可能是記錄的時(shí)候不小心把“保暖”寫成了“保暖”，但這點(diǎn)小問題不影響整體表達(dá)。
幼兒園大班迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 650字
幼兒園大班迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)
寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走羊年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接猴年的來臨時(shí)，我們大二班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩，有我們的“親子大舞蹈”、“快樂自助餐活動(dòng)”，活動(dòng)開展的非常的順利，家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。每一個(gè)孩子都準(zhǔn)備了關(guān)于猴年的節(jié)目，有故事《猴子撈月》，有表演《孫悟空大戰(zhàn)白骨精》等等，還有歌曲舞蹈，古箏彈奏等等豐富多彩的節(jié)目。
接下來是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié)，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心、水果、各類菜肴，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來一樣的食物，就分配好各自帶的.東西，這樣花樣就更多了。
今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個(gè)節(jié)日真是過的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來了，也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結(jié)束了，這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義，在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系，同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現(xiàn)了我們大二班的整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)性與合作性，又多了我們與家長(zhǎng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿成功。
篇3寫作要點(diǎn)125人覺得有用
幼兒園大班迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)怎么寫
幼兒園大班搞活動(dòng)，大家都知道這事挺重要的。一方面能讓孩子們開開心心過節(jié)，另一方面也能讓家長(zhǎng)看到孩子的成長(zhǎng)。寫總結(jié)的時(shí)候，可不是隨便抄幾句話就完事了，得認(rèn)真對(duì)待才行。
先說說活動(dòng)背景，得把活動(dòng)的由頭說清楚。比如說這次活動(dòng)是為了迎接新的一年，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓孩子們感受節(jié)日氣氛。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)潔明了就行。要是寫得太啰嗦，反而讓人看不明白重點(diǎn)在哪。
活動(dòng)中肯定會(huì)有不少亮點(diǎn)，像節(jié)目表演，游戲互動(dòng)啦。寫總結(jié)時(shí)要把這些亮點(diǎn)都記下來，尤其是那些特別受歡迎的環(huán)節(jié)。記得把孩子們的表現(xiàn)描述一下，像誰唱得好聽，誰跳得有創(chuàng)意之類的。但要注意，別光顧著夸孩子，還得提提老師們付出的努力，畢竟背后少不了他們的策劃和組織。
還有就是活動(dòng)效果，這個(gè)很重要。可以通過觀察孩子們的反應(yīng)來判斷。要是發(fā)現(xiàn)孩子們特別開心，還跟小伙伴玩得特別投入，這就說明活動(dòng)很成功。當(dāng)然，也可以問問家長(zhǎng)的意見，聽聽他們對(duì)孩子表現(xiàn)的看法。不過，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)時(shí)會(huì)忘記把家長(zhǎng)反饋放進(jìn)去，這就有點(diǎn)遺憾了。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能提到一些問題和不足。比如場(chǎng)地布置是不是還有改進(jìn)空間，道具準(zhǔn)備是不是有些欠缺之類。這些問題不是為了找茬，而是為了讓下次活動(dòng)辦得更好。要是只報(bào)喜不報(bào)憂，那就顯得不那么真實(shí)了。
寫總結(jié)的時(shí)候，語言要樸實(shí)一點(diǎn)，別堆砌太多華麗辭藻。畢竟這是工作記錄，不是寫詩。要是不小心把“布置”寫成“布置好”，也沒太大影響，只要不影響理解就行。
小編友情提醒：
別忘了附上一些照片或者視頻截圖。這樣能讓總結(jié)更有說服力，也讓家長(zhǎng)們直觀感受到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的熱鬧氛圍。要是忘記加上圖片，總結(jié)就顯得干巴巴的，少了點(diǎn)生動(dòng)感。
幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)的總結(jié)怎么寫【篇4】 1600字
____幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)的總結(jié)
____幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
____年12月30日上午，我們愛嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
上午八點(diǎn)半左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，小班的特色舞蹈“春曉”、快樂你我他”、 didi節(jié)奏操”以及兒歌串燒”、“詩歌朗誦”等把活動(dòng)推向了高潮。
全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)水果拼盤。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子互動(dòng)《水果拼盤》的活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了家長(zhǎng)與小朋友舞蹈比拼，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。 在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。
____幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
12月28日中午，麟游縣崔木鎮(zhèn)中心幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢著快樂的氣息。各班老師、家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂，舉行了____年工作總結(jié)表彰暨慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，共同迎接____年的到來。
會(huì)議表彰了七名“優(yōu)秀幼兒”、四名“優(yōu)秀家長(zhǎng)”和兩名“優(yōu)秀教師”。全面回顧了____年幼兒園保教工作開展情況，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，查找了不足，提出了措施，明確了____年工作思路。
聯(lián)歡會(huì)上，老師們表演的舞蹈《帝都》，大班幼兒表演的《西域風(fēng)情》、《社會(huì)搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿，精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經(jīng)》童真、可愛，更是吸引了觀眾的目光。演出中，家長(zhǎng)們還被邀請(qǐng)上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)游戲，進(jìn)一步拉近了家長(zhǎng)和幼兒間的距離。臺(tái)上熱鬧不凡，臺(tái)下一片喝彩，家長(zhǎng)們紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間，留存成長(zhǎng)的記憶。在兩個(gè)多小時(shí)的表演中，小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。
這次活動(dòng)的開展，既總結(jié)了過去，又展望了未來;既營(yíng)造了家園同樂的機(jī)會(huì)，又增進(jìn)了家長(zhǎng)與老師、幼兒的情感交流，實(shí)現(xiàn)了家園同步教育的目的'。
____幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
本月29日我園舉辦的“期末親子聯(lián)歡會(huì)”在家長(zhǎng)們認(rèn)可的稱贊聲和幸福的笑容里圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的穩(wěn)步進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過程，真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的準(zhǔn)備著孩子們的活動(dòng)了，保證讓每一個(gè)孩子都有展示自己的舞臺(tái)，我們用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì)，聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī)，我們努力做到讓每一個(gè)孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長(zhǎng)感覺到把孩子放到這里是放心的!此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)于家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把這學(xué)期幼兒所學(xué)的知識(shí)以“親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子也都積極準(zhǔn)備了親子小節(jié)目，感謝家長(zhǎng)們的積極參與。
當(dāng)看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足，作為老師我們倍感欣慰!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
篇4寫作要點(diǎn)173人覺得有用
幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)的總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這事，說難也不難，關(guān)鍵是要理清思路。比如說幼兒園搞個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)，活動(dòng)結(jié)束了，總得有個(gè)說法吧。開頭得交代一下背景，就是為啥要辦這個(gè)活動(dòng)，是為了慶祝新年，這個(gè)理由挺充分的。接著就得說說活動(dòng)的過程，別光說流程，要把一些細(xì)節(jié)也帶上，像是孩子們表演節(jié)目的情況，老師們的配合程度啊。
說到過程，就得提到準(zhǔn)備工作了。準(zhǔn)備工作沒做好，活動(dòng)肯定出問題。這里頭可能涉及場(chǎng)地布置、道具準(zhǔn)備啥的，這些都要點(diǎn)到。當(dāng)然了，人員分工也很重要，誰負(fù)責(zé)什么，得清清楚楚，不然到時(shí)候亂套?；顒?dòng)中要是出了狀況，也要提一提，怎么解決的，這樣下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)。
活動(dòng)效果，這得好好說說。可以從幾個(gè)方面來看，一個(gè)是孩子們的表現(xiàn)怎么樣，有沒有達(dá)到預(yù)期的效果。再一個(gè)就是家長(zhǎng)的反饋，他們滿意不滿意。還有就是老師們的工作狀態(tài)，是不是都盡心盡力了。這些都得有個(gè)評(píng)價(jià)，畢竟總結(jié)，就是要把事情說得明明白白的。
不過總結(jié)不能光說好話，缺點(diǎn)也要提出來。比如這次活動(dòng)組織過程中，可能有些環(huán)節(jié)銜接得不太順暢，或者個(gè)別節(jié)目準(zhǔn)備得不夠充分。這些問題要是能提前注意到，下次就能做得更好。所以，總結(jié)的時(shí)候要實(shí)事求是，既要看到成績(jī)，也不能回避問題。
總結(jié)寫完了，也不是萬事大吉了。還得想想下一步怎么辦，能不能把這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)用到下次活動(dòng)中去。如果下回還有類似的活動(dòng)，那就可以參考這次的經(jīng)驗(yàn)，把不足的地方改進(jìn)一下。這就好比種莊稼，今年收成不好，明年就得調(diào)整種植方法，爭(zhēng)取有個(gè)好收成。
總結(jié)寫好了，不是給別人看的，而是給自己留個(gè)底兒。以后要是再組織類似的活動(dòng)，回頭看看這份總結(jié)，就能少走彎路。當(dāng)然，寫總結(jié)的時(shí)候，文字要簡(jiǎn)練，別啰嗦太多，該說的說清楚就行。要是寫得太復(fù)雜，反而讓人看不明白，那就沒意義了。
大四班迎新年慶元旦活動(dòng)小結(jié)-幼兒園大班總結(jié)怎么寫【篇5】 1150字
大四班迎新年慶元旦活動(dòng)小結(jié)-幼兒園大班總結(jié)
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時(shí)，我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動(dòng)”，活動(dòng)開展的非常的順利，家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長(zhǎng)音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲，一段時(shí)間下來，我們的'小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲，不過這首個(gè)的音比較高，小朋友唱的時(shí)候音提不太上來。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng)，他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽的，也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié)，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
12月31號(hào)演出正式開始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來當(dāng)指揮員，指揮起來也是有模有樣的，在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(zhǎng)來帶唱，效果還是挺不錯(cuò)的。結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長(zhǎng)看來是來交流廚藝的了，他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開始開動(dòng)了，很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了，嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下，在歡樂的氣氛中，我們最美的食物上來了，那就是湯圓，它象征著團(tuán)圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個(gè)節(jié)日真是過的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來了，也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結(jié)束了，這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義，在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系，同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現(xiàn)了我們大四班的整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)性與合作性，又多了我們與家長(zhǎng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿成功。
篇5寫作要點(diǎn)276人覺得有用
這次咱們班搞了個(gè)迎新年慶元旦的小活動(dòng)，挺熱鬧的。活動(dòng)那天，家長(zhǎng)們也來了不少，陪著孩子們一起玩。其實(shí)寫總結(jié)的時(shí)候，得先把活動(dòng)的主要內(nèi)容理清楚。像是這次活動(dòng)，有表演節(jié)目、游戲環(huán)節(jié)，還有吃東西的部分。把這些都寫下來，大家就能知道活動(dòng)的大致情況了。
一開始準(zhǔn)備的時(shí)候，老師們就想著要讓每個(gè)孩子都能參與進(jìn)來。所以節(jié)目都是大家一起排練的，像唱歌、跳舞之類的。家長(zhǎng)們也幫忙準(zhǔn)備了不少道具，像彩帶啦、面具什么的。游戲，就是一些簡(jiǎn)單的互動(dòng)小游戲，讓大家都能動(dòng)起來。吃的東西，是小朋友帶來的小零食，大家一起分享。
活動(dòng)中最有趣的就是游戲環(huán)節(jié)了。有個(gè)游戲叫“搶椅子”，大家都特別喜歡。音樂一響就開始轉(zhuǎn)圈圈，音樂停了就要趕緊找椅子坐下來。有的小朋友跑得太快，差點(diǎn)撞到別的小朋友，場(chǎng)面一度有點(diǎn)混亂。不過后來大家慢慢適應(yīng)了節(jié)奏，玩得特別開心。還有一個(gè)游戲是“傳球”，規(guī)則簡(jiǎn)單，但需要大家配合默契。如果球掉了，就得重新開始，這讓大家更緊張也更興奮。
說到總結(jié)，其實(shí)不只是記錄活動(dòng)內(nèi)容這么簡(jiǎn)單。還要提到活動(dòng)的意義，比如增進(jìn)親子關(guān)系、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)之類的話。當(dāng)然，這些話不能太生硬地寫進(jìn)去，得自然一些。比如說這次活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子有了更多交流的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)平時(shí)可能不多，所以大家都很珍惜。
寫總結(jié)的時(shí)候，細(xì)節(jié)很重要。像前面提到的游戲，不僅要寫出游戲的名字，還得說說孩子們的表現(xiàn)。比如有些孩子第一次參加這樣的活動(dòng)，表現(xiàn)得有點(diǎn)害羞，但后來慢慢放松了。還有一些孩子特別積極，總是帶頭參與，這樣的例子都可以寫進(jìn)去。這樣能讓總結(jié)顯得生動(dòng)具體。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提一下活動(dòng)中遇到的問題。比如說場(chǎng)地布置的時(shí)間比預(yù)計(jì)的長(zhǎng)了一些，導(dǎo)致開場(chǎng)稍微晚了點(diǎn)。還有些小朋友在表演節(jié)目時(shí)忘詞了，不過很快就被旁邊的小伙伴提醒了。這些問題雖然不大，但也反映了活動(dòng)組織過程中的一些小狀況。
幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 600字
熱氣騰騰的餃子，形狀各異的花饃，一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29_____幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。
上午8點(diǎn)半，伴隨著新年快樂的喜慶音樂，家長(zhǎng)和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項(xiàng)目是做花饃，白白胖胖的面團(tuán)被搓成格式形狀，紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間，小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下紛紛制作自己喜愛的花饃，有的做“四季發(fā)財(cái)”，有的做“五福臨門”，還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項(xiàng)目是包水餃，小朋友們興奮地忙活著，有的揉面團(tuán)，有的搓面劑，還有的搟餃子皮，要說包餃子還要請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙，在爸爸媽媽的幫助下，把餡料包進(jìn)面皮，一個(gè)個(gè)餃子呈現(xiàn)在眼前，濃濃的愛意注入心田。
接下來，小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節(jié)，小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲，中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作，他們用太空泥開動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語立刻充滿了整個(gè)房間。吃口你的花饃，嘗嘗我的餃子，活動(dòng)的氣氛達(dá)到了高潮。
通過這次元旦游園活動(dòng)，孩子們不僅在娛樂游戲中進(jìn)一步感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀，而且在元旦這集歡樂滿滿，喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長(zhǎng)和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
篇6寫作要點(diǎn)70人覺得有用
幼兒園舉行慶元旦親子活動(dòng)總結(jié)怎么寫？這事挺講究，得琢磨透了才行。
這類總結(jié)，得先把活動(dòng)背景說清楚。像是這次活動(dòng)的主題，目的呀，還有參與人員的基本情況。比如說咱這活動(dòng)是為了增進(jìn)家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，同時(shí)也讓孩子們感受到節(jié)日氛圍。參與人員，當(dāng)然是老師、學(xué)生加上家長(zhǎng)們啦。這部分交代得越具體越好，別含糊其辭。
接著就該講活動(dòng)的具體安排了?；顒?dòng)流程要一條條列出來，這樣看起來清晰明了。比如說上午是親子游戲環(huán)節(jié)，下午則是才藝展示和頒獎(jiǎng)典禮。每個(gè)環(huán)節(jié)都得說明白，最好能附帶一些細(xì)節(jié)描述。比如哪個(gè)游戲最受歡迎，家長(zhǎng)們反饋怎么樣之類的。要是能拍幾張照片放進(jìn)去就更好了，畢竟直觀的東西更有說服力。
再來說說活動(dòng)中遇到的問題吧。這個(gè)部分很重要，因?yàn)樗芊从吵鼋M織者的能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的水平。像這次活動(dòng)，可能天氣有點(diǎn)冷，導(dǎo)致戶外游戲沒法正常進(jìn)行。這就需要提前準(zhǔn)備預(yù)案，比如備幾件備用衣物，或者把活動(dòng)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。還有就是物資準(zhǔn)備方面，有些道具沒及時(shí)到位，影響了活動(dòng)效果。下次就得吸取教訓(xùn)，提前檢查好所有東西。
至于活動(dòng)的效果，這是總結(jié)的重點(diǎn)。可以從幾個(gè)方面入手，一是看孩子們有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，二是家長(zhǎng)們的滿意度如何，三是老師的收獲是什么。如果活動(dòng)結(jié)束后收集了一些問卷調(diào)查結(jié)果，那就更好了，可以直接引用數(shù)據(jù)來證明效果。不過有時(shí)候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可能會(huì)有偏差，因?yàn)橛行┤颂畋淼臅r(shí)候可能隨便應(yīng)付一下，所以也不能全信。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提提后續(xù)工作。比如這次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)可以用來指導(dǎo)下次類似的活動(dòng)，有哪些地方需要改進(jìn)，哪些做法值得推廣。當(dāng)然，寫總結(jié)的時(shí)候千萬別忘了夸夸團(tuán)隊(duì)成員，畢竟大家都是為了同一個(gè)目標(biāo)努力的。不過有時(shí)候表揚(yáng)得太夸張反而會(huì)顯得不真實(shí)，所以要注意分寸。
小編友情提醒：
總結(jié)寫完后別急著交上去，多檢查幾遍總是沒錯(cuò)的。有時(shí)候忙起來容易忽略一些小細(xì)節(jié)，像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)，數(shù)字寫反啦之類的。有時(shí)候一個(gè)小小的錯(cuò)誤就能讓人看出端倪，所以務(wù)必仔細(xì)核對(duì)。
