幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)怎么寫 【篇1】3350字
幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)范文
幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)范文1
12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng)，這是孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)感覺到：孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng)，感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,8：30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓，開心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí)，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆??贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
《好玩的報(bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演，，家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑??一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!
整臺(tái)節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊(duì)，時(shí)刻注意孩子的安全，在這里我要對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝，你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí)，有家長(zhǎng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作，有的在玩地板上的彩條，有的走錯(cuò)位置。但靜下來(lái)想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì)，到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、最做手工??不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!孩子們，老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來(lái)了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)范文2
本次活動(dòng)的主要目的是促進(jìn)家長(zhǎng)和小朋友之間的交流和合作能力,從小培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),為家長(zhǎng)教育孩子應(yīng)采取何種方法提供一定的依據(jù),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了小朋友的獨(dú)立性,整個(gè)游戲過(guò)程家長(zhǎng)只能從旁協(xié)助,不能替代孩子完成游戲.
本次主題聯(lián)歡會(huì)的整個(gè)過(guò)程的氣氛都非常熱烈,家長(zhǎng)和小朋友都呈現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的歡樂，特別是小朋友天真可愛的神情和語(yǔ)言感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，整個(gè)聯(lián)歡會(huì)成為一個(gè)歡樂的海洋。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我萬(wàn)眾愛心分校成員在清潔工作完成之后，積極和**國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會(huì)熱心人士、部分家長(zhǎng)進(jìn)行了熱烈而深入的交談，談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，從中，我們領(lǐng)悟很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中蘊(yùn)藏的深刻道理和一些為人處世的原則。
本次活動(dòng)無(wú)論從前期活動(dòng)鋪墊到活動(dòng)的展開，還是從場(chǎng)景的布置到活動(dòng)收尾的清潔工作來(lái)看，整體運(yùn)作都十分到位，合作良好。不足之處在于由于時(shí)間緊迫，我萬(wàn)眾愛心分校事前準(zhǔn)備的節(jié)目未能上演。
幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)范文3
12月31日是個(gè)快樂的日子，忙忙碌碌的一上午，但是家長(zhǎng)們和孩子們玩得真得很開心!精心的會(huì)場(chǎng)布置、精彩的節(jié)目，每個(gè)參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲，是對(duì)于這次活動(dòng)的組織>策劃者是最大的鼓舞!
孩子的節(jié)目特別精彩，出乎意料!有電子琴獨(dú)奏，趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目，大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演，有細(xì)膩委婉的《孔雀飛》，有動(dòng)感的《本草綱目》《快樂崇拜》……周昊祥同學(xué)的故事講得好，最驚喜的是史仲豪同學(xué)的書法，六歲的小朋友寫出那么漂亮的字，難得!其余兩名小同學(xué)的繪畫，很有默契，一個(gè)畫天上飛的飛機(jī)，一個(gè)展現(xiàn)海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳，大家都跟著一起唱，場(chǎng)面很溫馨!更加溫馨的是手語(yǔ)表演，一個(gè)小虎隊(duì)的《愛》，一個(gè)《感恩的心》，總讓我們思索著歌曲中蘊(yùn)含的豐富的意義!我們的招牌節(jié)目《模特秀》，每個(gè)小同學(xué)的亮相動(dòng)作都很有創(chuàng)意，展現(xiàn)著自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現(xiàn)，驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉(cāng)促，但小小舞者們特別興奮，表演出色!與一年級(jí)一班交換了一個(gè)節(jié)目，咱們班級(jí)的模特秀獲得滿堂彩，我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》，功夫熊貓助陣，很有氣場(chǎng)!
而后的跳大繩比賽，我們班男生跳了21個(gè)，女生跳了20個(gè)，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!可見，咱們的同學(xué)音，體，美樣樣出色，個(gè)個(gè)全才，作為班主任的我更是感到無(wú)比光榮啊!謝謝孩子們，為我們的____年劃上圓滿的句號(hào)!謝謝家長(zhǎng)們，你們的熱心幫忙，讓我們對(duì)**年的工作充滿信心!
幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)范文4
我們幼兒園于____年12月31日全體教師、幼兒及家長(zhǎng)朋友舉辦了一次慶元旦，迎新年,花樣餃子同樂會(huì)的親子活動(dòng)。本次活動(dòng)的'主要目的就是為了元旦而進(jìn)行的一次親子共同包餃子的活動(dòng)?；顒?dòng)由幼兒齊唱新年歌的歡騰氣氛中拉開了此次活動(dòng)的序幕。博海幼兒園的每個(gè)幼兒都以班組為單元進(jìn)行了學(xué)習(xí)才藝大展示。不僅讓幼兒盡情展現(xiàn)自己，也讓家長(zhǎng)朋友們充分感受到幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。家長(zhǎng)朋友都為自己孩子的精彩表現(xiàn)而欣慰。在此次活動(dòng)的圓滿成功后，我以我配班的角度作了以下幾點(diǎn)總結(jié)。
首先，從我們整個(gè)幼兒園的角度來(lái)看我們此次慶元旦。迎新春、花樣餃子同樂會(huì)的目的達(dá)到了，也得到了廣大家長(zhǎng)朋友的支持和認(rèn)可。作為幼兒園的一名教師來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)滿意、幼兒的健康成長(zhǎng)就是對(duì)我們最大的認(rèn)可。我也會(huì)一如既往的認(rèn)真工作，一絲不茍的執(zhí)行我園的各項(xiàng)工作制度，不斷的積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在我園的建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，從班組的角度出發(fā)，班級(jí)中有21名幼兒全部參加了此次活動(dòng)，家長(zhǎng)工作都做的非常到位，他們對(duì)此次活動(dòng)也是非常的滿意。在此次活動(dòng)中，我在班級(jí)中主要負(fù)責(zé)組織幼兒，維持幼兒紀(jì)律的工作。在這過(guò)程中，幼兒的秩序還是組織有序，按時(shí)進(jìn)出場(chǎng)，有條不絮的進(jìn)行了班級(jí)的學(xué)習(xí)展示。
從我自己工作方面來(lái)講，在活動(dòng)之前積極參與了活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置，桌椅的安排，與各教師相互配合，從很多方面來(lái)考慮活動(dòng)的設(shè)置，保證活動(dòng)安全的進(jìn)行。當(dāng)然，我也有許多方面的不足，由于缺少一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)等原因，在活動(dòng)中出現(xiàn)一些小慌亂。但是，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓自己積累更多組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中自己也能獨(dú)擋一面，我相信只要肯努力，我一定會(huì)做的更好。
本次活動(dòng)讓我們幼兒園全體教師對(duì)組織活動(dòng)都有了領(lǐng)悟與總結(jié)，相信我們幼兒園在領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同努力下，一定會(huì)越辦越好。
篇1寫作要點(diǎn)259人覺得有用
幼兒園的元旦活動(dòng)總結(jié)怎么寫
元旦活動(dòng)結(jié)束之后，不少人都得寫總結(jié)，這事聽起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上做起來(lái)挺費(fèi)勁的。特別是對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，活動(dòng)形式多樣，參與人員多，記錄下來(lái)的資料也五花八門，要是沒個(gè)清晰的思路，很容易就寫得亂七八糟。
第一步，得先把整個(gè)活動(dòng)的大體情況梳理一遍。比如這次活動(dòng)的主題是什么，目的是什么，具體時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員都有哪些，還有就是活動(dòng)的流程安排。這部分內(nèi)容最好能簡(jiǎn)明扼要地寫出來(lái)，這樣有助于后續(xù)的總結(jié)更有條理。不過(guò)有些人在寫的時(shí)候會(huì)忘記交代清楚這些基本信息，導(dǎo)致讀者看不明白，這就有點(diǎn)麻煩了。
第二步，說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的效果。這一部分需要結(jié)合實(shí)際情況來(lái)談，包括孩子們的表現(xiàn)如何，家長(zhǎng)們的反饋怎樣，教師們?cè)诨顒?dòng)中起到的作用等等。這里需要注意的是，評(píng)價(jià)要客觀公正，既要看到好的一面，也不能忽視存在的不足之處。有些人可能會(huì)因?yàn)橄胪怀龀煽?jī)而夸大事實(shí)，這樣反而顯得不夠真實(shí)。
第三步，分析一下活動(dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。每個(gè)活動(dòng)都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些突發(fā)狀況或者預(yù)料之外的情況發(fā)生。把這些都寫下來(lái)，然后想想當(dāng)時(shí)是怎么解決的，有沒有更好的辦法可以改進(jìn)。有的人可能會(huì)漏掉這一環(huán)節(jié)，覺得只要寫好成績(jī)就夠了，但實(shí)際上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題才是進(jìn)步的關(guān)鍵。
第四步，提出一些改進(jìn)建議。基于前面提到的問(wèn)題和不足，可以針對(duì)性地給出一些具體的建議。比如說(shuō)下次活動(dòng)前應(yīng)該提前做好哪些準(zhǔn)備，活動(dòng)中如何更好地協(xié)調(diào)各方資源，以及事后應(yīng)該如何跟進(jìn)效果等。這里要避免泛泛而談，而是要結(jié)合實(shí)際案例來(lái)進(jìn)行闡述。
第五步，關(guān)于資料整理工作。活動(dòng)結(jié)束后，各種照片、視頻、文字記錄等都需要妥善保存。這些資料不僅是總結(jié)的重要依據(jù)，也是未來(lái)回顧活動(dòng)時(shí)寶貴的財(cái)富。有些人往往忽略了這一點(diǎn)，等到需要用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)找不到合適的素材，這就很遺憾了。
最后一點(diǎn)，要注意語(yǔ)言表達(dá)的得體性。寫總結(jié)的時(shí)候，既要保證內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤，又要讓文字生動(dòng)有趣。如果只是干巴巴地羅列事實(shí)，沒有一點(diǎn)感情色彩，讀者看了難免會(huì)覺得枯燥乏味。當(dāng)然，也不能為了追求華麗辭藻而犧牲了內(nèi)容的真實(shí)性，畢竟總結(jié)的核心還是在于反映實(shí)際情況嘛。
寫總結(jié)其實(shí)是個(gè)細(xì)致活兒，既要全面又要深入，既要客觀又要主觀。大家在動(dòng)筆之前不妨多花點(diǎn)心思去思考一下，這樣才能寫出一份既符合要求又獨(dú)具特色的總結(jié)來(lái)。
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)怎么寫怎么寫【篇2】 900字
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)怎么寫
x月x日，我院為了更好的傳播節(jié)日的氛圍，讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧，便是舉辦了元旦節(jié)的活動(dòng)。從具體方面來(lái)衡量這次的活動(dòng)也是比較的成功，各個(gè)方面都是有序的進(jìn)行，每一個(gè)小朋友都是有參與其中，更是對(duì)元旦節(jié)有了更大的認(rèn)知。
活動(dòng)進(jìn)行的前段時(shí)間，老師就有將這次的元旦節(jié)的各項(xiàng)知識(shí)講解給小朋友們，更是提前為這次的活動(dòng)進(jìn)行了節(jié)目的安排。當(dāng)然老師也是為這次活動(dòng)的進(jìn)行做了非常多的努力，一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo)、排練，也要為整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置下更多的功夫，再者就是為各種的活動(dòng)進(jìn)行測(cè)試，避免對(duì)于小朋友的危害性。
在活動(dòng)中，每一個(gè)小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)?lái)了節(jié)目，并且所有的小朋友都是非常大方，可愛又標(biāo)準(zhǔn)地完成了自己的節(jié)目，也受到了大家的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然在活動(dòng)中每一個(gè)小朋友都非常的乖巧，很認(rèn)真的聽取老師對(duì)于活動(dòng)的安排，也保證了整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行。在活動(dòng)的開始便是對(duì)元旦節(jié)的由來(lái)向每一位小朋友進(jìn)行了介紹，也通過(guò)老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來(lái)與演變。同時(shí)也為小朋友設(shè)計(jì)了多種的活動(dòng)，都是與元旦節(jié)的歷史事件有較大的相關(guān)性，在參與活動(dòng)的過(guò)程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā)，引起小朋友對(duì)于游戲的認(rèn)真狀態(tài)。
在活動(dòng)結(jié)束之后，小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈，還給幼兒園一個(gè)干凈、美麗的校園。
這次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是非常地順利，不管是小朋友們，還是各位老師都是有極為認(rèn)真的對(duì)待，同時(shí)在節(jié)目中付出了很大的努力。這次活動(dòng)對(duì)于小朋友的教育意義也是挺大的，讓他們真正的感受到節(jié)日的氛圍，也對(duì)歷史中的簡(jiǎn)單事件有了更棒的認(rèn)知。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內(nèi)過(guò)元旦的節(jié)日，主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時(shí)光中更加愉快，開心的成長(zhǎng)，也是通過(guò)這樣的一次活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)的簡(jiǎn)單交流，讓家長(zhǎng)真正的深入到我們的幼兒園中，也對(duì)我們的教導(dǎo)方式等有一個(gè)更好的認(rèn)知。
從這次的活動(dòng)中，我也真正的見到了每一位孩子的優(yōu)秀，他們?cè)诨顒?dòng)中的勇敢有擔(dān)當(dāng)，我相信他們每一個(gè)人都是非常的優(yōu)秀，同時(shí)我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧，也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。
篇2寫作要點(diǎn)145人覺得有用
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)該怎么寫？這事其實(shí)挺重要的，畢竟活動(dòng)搞得好不好，總結(jié)寫得怎么樣，都會(huì)影響到后續(xù)的工作安排。寫總結(jié)的時(shí)候，得先把活動(dòng)的基本情況交代清楚，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、活動(dòng)目的啥的。這部分內(nèi)容要是寫得太模糊，別人看了可能就摸不著頭腦。
活動(dòng)的過(guò)程，得詳細(xì)點(diǎn)描述，特別是那些特別有意思的環(huán)節(jié)，別光說(shuō)做了什么，還得說(shuō)說(shuō)為什么這么做。比如說(shuō)這次活動(dòng)中有個(gè)親子游戲，那就要說(shuō)清楚游戲的設(shè)計(jì)初衷是什么，目的是增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的感情，還是鍛煉孩子的某方面能力。如果只是一味地羅列活動(dòng)項(xiàng)目，而沒有把這些背景交待明白，那總結(jié)就顯得空洞了。
活動(dòng)的效果也不能忽視。效果可以從多個(gè)角度來(lái)衡量，像是參加者的反饋，活動(dòng)組織方的感受，還有就是活動(dòng)有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。反饋可以從家長(zhǎng)的意見里找，組織方的感受，就看大家在活動(dòng)后有沒有覺得累，是不是覺得值得。要是效果不好，就得分析原因，是因?yàn)闇?zhǔn)備不足還是執(zhí)行過(guò)程中出了問(wèn)題。這部分內(nèi)容要寫得具體些，不能籠統(tǒng)地說(shuō)“效果不錯(cuò)”或者“不太好”。
至于總結(jié)，不能光是敘述事實(shí)，還得有點(diǎn)自己的看法。比如說(shuō)通過(guò)這次活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題，以后再舉辦類似的活動(dòng)該怎樣改進(jìn)。這些問(wèn)題可能是場(chǎng)地安排不合理，也可能是活動(dòng)流程設(shè)計(jì)得不夠科學(xué)。要是沒有自己的見解，總結(jié)就失去了意義，只是單純地復(fù)述了一遍活動(dòng)而已。
寫總結(jié)的時(shí)候，還有一點(diǎn)要注意，就是語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，別整那些花里胡哨的辭藻。有些時(shí)候，寫作者可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞，比如把“策劃”寫成“計(jì)劃”，雖然意思差不多，但還是會(huì)讓細(xì)心的人察覺到不對(duì)勁。另外，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要用對(duì)，別老是把逗號(hào)和頓號(hào)混著用，這樣會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
總結(jié)寫完了，最好能多檢查幾遍，看看有沒有遺漏的地方，或者是不是哪里表述得不清楚。寫完之后，可以問(wèn)問(wèn)同事的意見，聽聽他們對(duì)總結(jié)的看法，說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問(wèn)題。要是總結(jié)寫得馬馬虎虎，不僅起不到應(yīng)有的作用，還可能給領(lǐng)導(dǎo)留下不認(rèn)真的印象。
幼兒園歡慶元旦的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 1200字
幼兒園歡慶元旦的活動(dòng)總結(jié)
本次元旦活動(dòng)從下午2：00開始，一直到4：20結(jié)束，我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(zhǎng)1：30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園，觀看活動(dòng)。
活動(dòng)開始，朱校長(zhǎng)召開了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)，介紹了本學(xué)期的主要工作、班級(jí)環(huán)境、班級(jí)幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題、以及需要家長(zhǎng)配合的工作，讓家長(zhǎng)比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。
在此次活動(dòng)中，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則，通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次，注重了親子互動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜，我們把家長(zhǎng)從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中，成為參與者。家長(zhǎng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中，我們將這種情景用相機(jī)記錄下來(lái)，作為永久的回憶。
此次活動(dòng)的開展有亮點(diǎn)，也有不足，優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足也會(huì)不斷地改進(jìn)?；顒?dòng)能夠圓滿的結(jié)束，首先要感謝家長(zhǎng)的積極參與以及對(duì)老師工作的大力配合，大部分家長(zhǎng)比較在意的是對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注，非常感謝提出這樣意見的家長(zhǎng)。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，孩子有個(gè)體的差異，性格的不同，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同，我們會(huì)根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo)，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
在本次活動(dòng)中，我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。
2、在活動(dòng)中，家長(zhǎng)能夠和孩子一同參與，讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂趣。
3、活動(dòng)中，每個(gè)環(huán)節(jié)，我們都應(yīng)該安排得當(dāng)，讓孩子的情緒穩(wěn)定，而不燥，使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序進(jìn)行下去。
本次活動(dòng)，無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng)，都非常開心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng)，都非常興奮，活動(dòng)的情緒非常高昂；家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開心。并且通過(guò)本次活動(dòng)，家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開展的活動(dòng)和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意，對(duì)老師表示感謝！
活動(dòng)結(jié)束后，我們?nèi)焕蠋熱槍?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的，家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是滿意的。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿成功，與家園相互信任密切配合是分不開的，這就對(duì)我們老師提出更高的要求。對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)工作的責(zé)任感，對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解，我們會(huì)更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足，理論上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！
觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
篇3寫作要點(diǎn)131人覺得有用
幼兒園歡慶元旦的活動(dòng)總結(jié)怎么寫？得好好琢磨下?；顒?dòng)搞得好不好，總結(jié)里頭就得說(shuō)清楚，光靠記流水賬可不行。寫總結(jié)的時(shí)候，要先把活動(dòng)的基本情況交代明白，像時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員這些都得提一提，不然別人看不明白背景。
活動(dòng)的內(nèi)容也不能漏掉，像是表演節(jié)目啦、游戲互動(dòng)啥的，都要簡(jiǎn)明扼要地寫出來(lái)。不過(guò)，不能光寫做了什么，還得說(shuō)說(shuō)效果怎么樣。比如說(shuō)某個(gè)游戲特別受歡迎，孩子們玩得開心，家長(zhǎng)們也跟著樂呵，這就得提一句，說(shuō)明這個(gè)環(huán)節(jié)很成功。
活動(dòng)中要是有特殊情況，也得寫進(jìn)去。比如說(shuō)天氣突然變冷，老師們臨時(shí)調(diào)整了計(jì)劃，把室內(nèi)活動(dòng)提前了，這種應(yīng)對(duì)措施就值得表?yè)P(yáng)。畢竟隨機(jī)應(yīng)變也是能力的一種體現(xiàn)。
材料準(zhǔn)備方面也不能忽視。要是事先沒準(zhǔn)備好道具，活動(dòng)可能就會(huì)出岔子。所以總結(jié)里頭要提到準(zhǔn)備工作的細(xì)節(jié)，哪些東西是提前備好的，哪些是臨場(chǎng)解決的，都得寫清楚。這樣下次組織類似活動(dòng)的時(shí)候就能少走彎路。
還有就是安全問(wèn)題，幼兒園的孩子們年紀(jì)小，活動(dòng)期間的安全工作特別關(guān)鍵?？偨Y(jié)里得反映出來(lái)安全措施到位沒到位，有沒有發(fā)生意外，如果出了點(diǎn)小狀況，是怎么處理的，這些都得交待明白。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候要注意語(yǔ)言平實(shí)，別太花哨。用詞得當(dāng)就行，沒必要堆砌太多華麗的辭藻。畢竟總結(jié)是為了記錄事實(shí)，不是為了秀文采。要是覺得哪部分寫得不夠好，可以多看看之前的資料，找找靈感。
2025幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 350字
新年的鐘聲即將敲響，積極開展元旦活動(dòng)，辭舊迎新，使全體師生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié)。下面是小編小編整理的____幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家閱讀!
____幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)
____年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng),幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線，孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果，感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動(dòng)，幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們唱唱跳跳一起度過(guò)一個(gè)愉快的上午。
此次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⑴c體驗(yàn)的過(guò)程中找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng)，同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，給孩子們留下了美好的回憶!
____幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)。
篇4寫作要點(diǎn)104人覺得有用
每年年底都是各類總結(jié)扎堆的時(shí)候，幼兒園這類活動(dòng)總結(jié)也是少不了的。不少老師反映寫總結(jié)挺費(fèi)勁，尤其是像迎新年慶元旦這種活動(dòng)，事情多、細(xì)節(jié)雜，很容易漏掉關(guān)鍵點(diǎn)。其實(shí)總結(jié)不是流水賬，也不是單純羅列事件，它得能反映出活動(dòng)的意義、效果以及改進(jìn)空間。
寫總結(jié)前，先把活動(dòng)的大致流程過(guò)一遍，比如策劃階段做了哪些準(zhǔn)備，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有哪些亮點(diǎn)，家長(zhǎng)和小朋友的反饋如何。這些都可以作為寫作的依據(jù)。比如有的幼兒園搞了親子游戲，那就要記得提到游戲設(shè)計(jì)初衷是什么，參與度怎么樣，孩子和家長(zhǎng)玩得開心嗎。要是活動(dòng)中有特別受歡迎的環(huán)節(jié)，不妨詳細(xì)描述下是怎么做到的，是道具吸引人還是互動(dòng)方式有趣？
寫總結(jié)的時(shí)候也別光顧著說(shuō)好話，得有反思的部分。像這次活動(dòng)中有沒有遇到突發(fā)狀況，當(dāng)時(shí)是怎么處理的，以后再辦類似活動(dòng)能不能避免這些問(wèn)題。比如說(shuō)有次活動(dòng)因?yàn)閳?chǎng)地布置晚了，開場(chǎng)稍微有點(diǎn)混亂，下次就可以提前一天檢查布置情況，確保萬(wàn)無(wú)一失。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)難免會(huì)有些疏漏，比如記不清具體日期或者人數(shù)統(tǒng)計(jì)不太準(zhǔn)確。這種情況下可以找相關(guān)負(fù)責(zé)人核實(shí)一下，確保數(shù)字和事實(shí)都靠譜。還有就是語(yǔ)言表達(dá)上，可能有時(shí)會(huì)寫得比較口語(yǔ)化，比如“大家玩得可高興了”，這就需要稍微調(diào)整下，改成“孩子們?cè)谟螒蛑斜憩F(xiàn)出濃厚興趣”。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能體現(xiàn)一些創(chuàng)新元素。像今年有的幼兒園嘗試用短視頻記錄活動(dòng)全程，不僅增加了趣味性，也讓家長(zhǎng)們看到了孩子的另一面。這樣的做法值得借鑒，畢竟現(xiàn)在新媒體這么發(fā)達(dá)，合理利用能事半功倍。
幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇5】 550字
____12月30日上午，我們愛嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合聽說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
上午八點(diǎn)半左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，小班的特色舞蹈“春曉”、快樂你我他”、didi節(jié)奏操”以及兒歌串燒”、“詩(shī)歌朗誦”等把活動(dòng)推向了高潮。
全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)水果拼盤。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子互動(dòng)《水果拼盤》的活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了家長(zhǎng)與小朋友舞蹈比拼，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂。
歡樂的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。
篇5寫作要點(diǎn)201人覺得有用
幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)怎么寫
這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)挺順利的，從開始到結(jié)束都算得上比較圓滿。當(dāng)然，準(zhǔn)備期間也遇到不少事情，有些事處理起來(lái)還挺麻煩的。不過(guò)大家齊心協(xié)力，總算完成了任務(wù)。一開始定的計(jì)劃其實(shí)有點(diǎn)復(fù)雜，后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)整才變得可行。這中間需要協(xié)調(diào)的地方特別多，比如場(chǎng)地布置、節(jié)目安排、人員分工等等。
節(jié)目單出來(lái)后，老師們就開始緊鑼密鼓地排練了。說(shuō)實(shí)話，剛開始的時(shí)候有些小朋友表現(xiàn)不太理想，動(dòng)作跟不上節(jié)奏，表情也不夠到位。但經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，慢慢就找到了感覺。特別是幾個(gè)小演員進(jìn)步特別大，每次看到他們認(rèn)真排練的樣子都很感動(dòng)。
當(dāng)天活動(dòng)開始前，工作人員提前到場(chǎng)檢查設(shè)備，確保音響燈光沒問(wèn)題。主持人也早早做好準(zhǔn)備，開場(chǎng)白寫得挺用心的?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛很好，家長(zhǎng)們也很配合，孩子們表演得也很投入。有幾個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得特別巧妙，比如親子互動(dòng)游戲，既增加了趣味性，又拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離。
活動(dòng)中間有個(gè)小插曲，就是有個(gè)道具臨時(shí)出了點(diǎn)狀況。還好有備用方案，工作人員迅速反應(yīng)，及時(shí)解決了問(wèn)題。另外，拍照攝像的工作也沒落下，留下了很多珍貴的畫面。結(jié)束后，大家?guī)兔κ帐皥?chǎng)地，把東西歸位，整個(gè)過(guò)程井然有序。
這次活動(dòng)最大的收獲是增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。大家為了同一個(gè)目標(biāo)努力，過(guò)程中難免會(huì)有分歧，但最終都通過(guò)溝通達(dá)成一致。希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)，大家一起創(chuàng)造更多美好的回憶。
幼兒園慶元旦活動(dòng)工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2050字
幼兒園慶元旦活動(dòng)工作總結(jié)
幼兒園慶元旦活動(dòng)工作總結(jié)1
12月30日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng)，這是孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛，晚會(huì)共準(zhǔn)備了22個(gè)節(jié)目，有孩子們的歌舞表演，有老師的才藝表演，還有英語(yǔ)律動(dòng)表演。
歡樂的時(shí)光總是過(guò)得特別快。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，孩子們把最完美的表演展示給了家長(zhǎng)們，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
這次活動(dòng)讓孩子們能感受到了新年的愉悅,也促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,同時(shí)也鍛煉了孩子們的表現(xiàn)力，在短短的一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們的孩子成長(zhǎng)了，進(jìn)步了許多，在他們的精彩表演中，我們看到了孩子們樂觀，積極向上的精神。
在新的一年里祝愿孩子們，在成長(zhǎng)的陽(yáng)光路上放聲歌唱，在美麗的幼兒園里健康成長(zhǎng)!
幼兒園慶元旦活動(dòng)工作總結(jié)2
幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng)，在____年的最后一天的.下午如期進(jìn)行了，我們班以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
本次活動(dòng)，我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分，開始是猜燈謎，這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次，我們沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長(zhǎng)朋友們猜不出來(lái)，結(jié)果家長(zhǎng)們比我們想象的要聰明的多，一百多條謎語(yǔ)，在10多分鐘的時(shí)間，就被家長(zhǎng)全部猜完。孩子們也參與了其中，有部分的燈謎是孩子們自己猜出來(lái)的，當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候，看到他們高興的又蹦又跳，家長(zhǎng)也感覺特別的自豪。
接下來(lái)，我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次，是班級(jí)的第一次家園合影，孩子多，家長(zhǎng)多，我們班里肯定是沒有辦法照，所以我們選擇了室外，家長(zhǎng)們特別的配合，有的幫著拿墊子，有的幫著安排隊(duì)形，還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽，是他給我們留下了精彩的瞬間。
室外的溫度是冷的，但是我們的大人孩子的身上卻是熱的，因?yàn)椋覀兺嫫饋?lái)好久都沒有玩的游戲，跳繩、踢毽子、丟沙包，拔河，特別是拔河，孩子們拉著繩子怎么也不松手，拔了一局又要再拔一局，最后孩子問(wèn)我，“老師我們贏了還是大人贏了?”當(dāng)我說(shuō)是我們贏了的時(shí)候，孩子們又高聲歡呼起來(lái)，家長(zhǎng)就像是安排好了一樣，分組玩了起來(lái)，有的玩起了踢毽子，有的和孩子玩起了丟沙包，還有的家長(zhǎng)開始了踢毽子。
最后部分，我們選擇了室內(nèi)活動(dòng)，為了讓孩子給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，我還是采用了經(jīng)典的老游戲，“擊鼓傳花”，大人的參與不太積極，但是我們班的孩子們特別的感興趣，有的獻(xiàn)歌，有的獻(xiàn)舞，騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮，和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來(lái)，我臨時(shí)發(fā)揮，和家長(zhǎng)一起玩起了手指游戲和兔子舞，最后在孩子們一起演唱的“長(zhǎng)大一歲”歌曲中，我們結(jié)束了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)，基本算成功，特別是室外的活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們的興致高漲，就是感覺玩的時(shí)間短了一點(diǎn)，另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候，孩子們用他們自己的行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們，他們長(zhǎng)大了，聰明懂事了，爸爸媽媽也給了孩子們?cè)S多的祝福，但是說(shuō)的最多的還是希望孩子們快樂、平安。
在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是，我們班級(jí)的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了，活動(dòng)不開，如：本來(lái)我們打算全班一起跳兔子舞，結(jié)果孩子們都跳不起來(lái)，這也跟我們想的不周到有關(guān)，根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比，我覺得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮，期待下次活動(dòng)，我們能想的更周到些。
幼兒園慶元旦活動(dòng)工作總結(jié)3
春曉幼兒園的元旦文藝匯演已落下帷幕，老師和孩子們的精彩表現(xiàn)總在我腦海里閃現(xiàn)，讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們。不是因?yàn)楹⒆觽儽硌莸那?，而是因?yàn)楹⒆觽兡欠N堅(jiān)持不懈的毅力感染了我，看著舞臺(tái)上孩子們神氣活現(xiàn)地?fù)糇嗑羰抗?，我心潮澎湃，激?dòng)不已。爵士鼓演奏需要四肢并用，一群5、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的如此精彩，不知道他們的背后需要付出多少的汗水和淚水。
看完孩子們的表演，我腦中立即閃現(xiàn)了一個(gè)詞：持之以恒。而我又該如何教育我的孩子學(xué)會(huì)“持之以恒”?
孔子曰：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！弊鳛楦改福蚁胛覀冏约盒枰仍诤⒆觽兠媲白龊帽砺?，做任何事都要善始善終。
其次，我們要注重孩子的意志力培養(yǎng)，從生活小事上進(jìn)行訓(xùn)練。比如，堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉等等。而在孩子碰到困難時(shí)又能及時(shí)給予適當(dāng)?shù)膸椭凸膭?lì)。
再者，我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子持之以恒精神的同時(shí)，應(yīng)考慮到孩子的實(shí)際水平，如果難度過(guò)大，孩子盡了最大的能力也辦不成，則會(huì)打擊了孩子的自信心，我們需要擇其道而行之。
元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個(gè)孩子都充滿了自信和朝氣，不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何，但我相信孩子們?cè)谄D苦地練習(xí)爵士鼓的時(shí)候已經(jīng)在慢慢體會(huì)“持之以恒”，它將會(huì)令每個(gè)孩子受益終生。
篇6寫作要點(diǎn)85人覺得有用
幼兒園慶元旦活動(dòng)工作總結(jié)怎么寫
幼兒園慶元旦活動(dòng)結(jié)束后，總會(huì)有人問(wèn)到如何寫好總結(jié)。其實(shí)這事說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，主要得看你平時(shí)有沒有留心觀察和記錄。當(dāng)然了，要是能掌握一些技巧，那寫起來(lái)就順手多了。
先說(shuō)準(zhǔn)備工作吧?；顒?dòng)前肯定有不少籌備工作要做，像是場(chǎng)地布置，節(jié)目安排，還有人員分工之類的。這些內(nèi)容都得記下來(lái)，不然到時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候就容易漏掉重要環(huán)節(jié)。比如那天我負(fù)責(zé)檢查音響設(shè)備，結(jié)果忘記把具體型號(hào)寫下來(lái)，后來(lái)寫總結(jié)的時(shí)候只能憑印象去描述，結(jié)果就出了點(diǎn)小差錯(cuò)，把型號(hào)搞混了。
活動(dòng)中要注意觀察細(xì)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)展，小朋友的表現(xiàn)，家長(zhǎng)的反應(yīng)，這些都是總結(jié)里需要提到的。尤其是那些突發(fā)狀況，比如有個(gè)小朋友突然哭鬧不肯上臺(tái)表演，最后是怎么解決的，這類事情很有代表性，寫進(jìn)去能讓總結(jié)更生動(dòng)。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái)就顧不上這么多，比如那天我忙著維持秩序，沒注意到有個(gè)老師在安撫那個(gè)小朋友，事后想起來(lái)覺得挺遺憾的。
活動(dòng)結(jié)束后的收尾工作也不能忽視。道具歸還，場(chǎng)地清理，賬目結(jié)算，這些都需要記錄清楚。特別是賬目這一塊兒，最好有詳細(xì)的清單，不然很容易引起誤會(huì)。上次我們組賬目對(duì)不上，折騰了好幾天才搞明白，原來(lái)是某位同事記錯(cuò)了支出明細(xì)，好在最后總算弄清楚了。
寫總結(jié)的時(shí)候要注意條理清晰?？梢园凑諘r(shí)間順序來(lái)寫，也可以按照任務(wù)類別來(lái)寫，關(guān)鍵是自己看著順眼就行。我一般喜歡先寫整體概況，再詳細(xì)描述各個(gè)環(huán)節(jié)，最后談?wù)劯邢牒徒ㄗh。但也有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，比如那天我寫到一半突然想起之前忘了寫某個(gè)環(huán)節(jié)，于是又回頭補(bǔ)上去，結(jié)果整篇文章看起來(lái)就不那么順暢了。
感想和建議這部分很重要。通過(guò)這次活動(dòng)，大家都有什么收獲，存在哪些不足，以后應(yīng)該怎樣改進(jìn)，這些都是值得深思的問(wèn)題。比如這次活動(dòng)家長(zhǎng)參與度很高，說(shuō)明我們的宣傳工作做得不錯(cuò)，但也有家長(zhǎng)反映節(jié)目時(shí)間太長(zhǎng)，下次就可以適當(dāng)調(diào)整節(jié)目長(zhǎng)度。還有就是，我發(fā)現(xiàn)有些老師的組織能力還有待提高，這個(gè)就需要加強(qiáng)培訓(xùn)了。
寫總結(jié)的時(shí)候語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，別啰嗦太多。畢竟總結(jié)不是寫小說(shuō)，沒必要追求華麗的辭藻。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱孙@得正式些，我也會(huì)用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，比如“活動(dòng)流程優(yōu)化”、“家長(zhǎng)互動(dòng)效果顯著提升”之類的，這樣聽起來(lái)會(huì)顯得更有深度。當(dāng)然了，偶爾也會(huì)用錯(cuò)詞，比如把“氛圍營(yíng)造”寫成“氣氛營(yíng)造”，雖然意思差不多，但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。
