文藝匯演的活動總結(jié)怎么寫 【篇1】3600字
____年教育系統(tǒng)職工文藝匯演活動已落下帷幕,畫上圓滿的句號。為總結(jié)成績,積累經(jīng)驗,查找不足,更好地做好工會工作,現(xiàn)對該項活動作一總結(jié):
一、指導(dǎo)思想
為認真貫徹、落實教育局楚局長倡導(dǎo)的“學(xué)會讀書,學(xué)會工作,學(xué)會健身”的指示精神。為愉悅教職工的身心,豐富教職工的文藝生活,xx教育局、xx教育工會舉辦了____年教職工文藝匯演活動。
二、活動的組織與實施
____年教育系統(tǒng)職工文藝匯演是由xx教育局、xx教育工會主辦的,教育系統(tǒng)第一次群眾性的、職工全員參與的文娛活動。此次教育局黨委對此次活動高度重視與支持,教育局楚局長數(shù)次悉心問訊活動的開展情況,并表示在人力、財力上的支持?;顒舆€得到中國廣慶集團的財力贊助,得到xx實驗小學(xué)、縣委黨校的大力協(xié)助。該項活動自今年x月份正式啟動,x月中旬結(jié)束,歷時大半年。
1、啟動活動,安排部署
今年x月份啟動,縣教育局教育工會經(jīng)過認真策劃、研討,制定了匯演活動實施方案,向全縣各級各類學(xué)校下發(fā)了《____年關(guān)于舉辦教職工文藝匯演征集節(jié)目的活動通知》,明確了活動開展的意義,活動的要求,文藝節(jié)目的主題與范圍,節(jié)目的形式、特點,參演對象,征集節(jié)目數(shù)量、報送時間等。
2、報送文藝節(jié)目,舉辦節(jié)目選拔賽。
縣教育局教育工會于x月份再次下發(fā)各學(xué)校報送參演節(jié)目的通知,并匯集、整理節(jié)目上冊,編排參演程序,制定評分標(biāo)準(zhǔn),選定教育局相關(guān)科室成員與學(xué)校一線專業(yè)教師組成評委團,聯(lián)系演出場地。
3、舉辦文藝節(jié)目選拔賽。
歷經(jīng)5個月的演練準(zhǔn)備,x月2日——4日,縣教育工會在縣實驗小學(xué)北樓4樓科學(xué)會堂隆重舉行文藝匯演節(jié)目選拔賽。劃分鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校組,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組,縣直學(xué)校組3個組別,邀請教育局相關(guān)科室成員與縣直學(xué)校音樂教師為評委,歷程3天的認真評選、打分,初步篩選出參加文藝匯演的節(jié)目。
4、邀請專家指導(dǎo),優(yōu)化、提升節(jié)目質(zhì)量
緣于此次文藝匯演是一次非專業(yè)教師的,由教職工全員參與、群眾性的文娛活動,所以,在演員素質(zhì)和節(jié)目的質(zhì)量上都存在一定的缺憾與不足。為提升、優(yōu)化節(jié)目的演出質(zhì)量。把文藝匯演做到精益求精,縣教育工會在縣實驗小學(xué)與縣委黨校先后舉行了3次彩排,并2次召開專題研討會,特邀市教育局工會郝立主席和體衛(wèi)藝科石憲臣科長,縣文化館張濤科長等專家觀摩彩排,對彩排節(jié)目從語言、題材、形式及演員的服飾、形態(tài)等諸方面做了詳盡的點評與指導(dǎo),大大提升了節(jié)目的專業(yè)質(zhì)量與水準(zhǔn)。
5、精心籌辦教師節(jié)文藝匯演
x月初,縣委、政府決定隆重舉辦____年教師節(jié)慶祝活動,教育局決定把教職工文藝匯演作為慶祝教師節(jié)的一個亮點,與教師節(jié)慶?;顒雍蠟橐惑w同時進行。這無疑是對文藝匯演提出了新的要求,為不負領(lǐng)導(dǎo)厚望,使教育系統(tǒng)第一次群眾性的文藝匯演演出水平、營造亮點,教育工會悉心籌劃,多方研討、廣泛征求建議,精心設(shè)計出精致、精美的演出節(jié)目單,制作出大氣、喜慶、典雅的匯演噴塑圖板。和縣文化局協(xié)商,調(diào)用文化局專業(yè)人員與燈光、音響設(shè)備參與演出。x月10日,我們的大幅匯演噴塑圖板裝點的慶祝會堂喜慶、堂皇,讓與會人員眼睛一亮,精致的節(jié)目單、精彩的文藝演出博得與會人員的一致好評。與會領(lǐng)導(dǎo)稱贊文藝匯演準(zhǔn)備充分、節(jié)目精彩,演出水平高。我們的匯演成了教師節(jié)慶祝活動的一大亮點、一大看點。
6、表彰優(yōu)秀匯演節(jié)目與先進單位
教師節(jié)匯演結(jié)束后,教育工會組織評委會對文藝匯演節(jié)目進行了精心評選,評選出一等獎優(yōu)秀節(jié)目16個,二等獎優(yōu)秀節(jié)目6個,優(yōu)秀獎優(yōu)秀節(jié)目10個;優(yōu)秀組織獎22處,組織獎18處。并對評選出的獲獎單位及獲獎節(jié)目以教育局文件的形式予以通報表彰,并發(fā)放獎金、證書、獎牌予以獎勵。
三、活動的成績與不足
1、____年慶祝第二十一個教師節(jié)教職工文藝匯演活動是教育系統(tǒng)第一次非專業(yè)教師參加的、群眾性的、教職工廣泛參與的文娛活動。此次活動參與范圍廣,參與人員多,活動開展時間長、力度大,活動效果好。
2、此次活動激活了廣大教職工參與文娛活動的情趣,極大地調(diào)動了他們參與文娛活動的積極性,愉悅了教職工的身心,豐富了教職工的文化生活,優(yōu)化了教職工的工作氛圍。
3、此次匯演活動謳歌了xx教育工作的新成就,展示了教職工的風(fēng)采。
4、此次匯演活動發(fā)現(xiàn)了一批文藝人才,評選出一批優(yōu)秀的文藝節(jié)目,磨練和提升了教職工的文娛素養(yǎng),為以后教職工文娛活動的開展儲備了人才、節(jié)目,提供了優(yōu)秀的范式,積累了寶貴的經(jīng)驗。
篇1寫作要點152人覺得有用
文藝匯演的活動總結(jié)怎么寫?活動搞完后,總結(jié)不能馬虎,既要體現(xiàn)專業(yè)性,還得讓領(lǐng)導(dǎo)看著順眼,畢竟誰都不想寫出來的東西讓人覺得敷衍了事。
一開始得把活動的基本情況交代清楚,比如啥時候辦的、在哪里、參加人員有多少、有哪些節(jié)目之類。這部分沒啥特別的技巧,就照實寫就行。不過,有些人可能在這部分會犯點小毛病,比如把日期寫錯,或者節(jié)目單上的名字拼錯了,這種事一不留神就可能發(fā)生。
接著就是重點了,得說說活動的效果如何。可以從幾個方面入手,一是觀眾反應(yīng)怎么樣,有沒有達到預(yù)期的效果;二是參與者的感受,尤其是演員和工作人員,他們最清楚活動過程中出了哪些問題。這里需要注意的是,寫的時候別光顧著夸,適當(dāng)提提不足之處,這樣顯得真實。但要注意語氣,不能太直接,比如說“有些地方挺糟糕”,這就不合適了,得換個委婉的說法,比如“某些環(huán)節(jié)還有提升空間”。
接下來就是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的部分。這部分很重要,得結(jié)合實際情況來說。比如這次活動用了不少新設(shè)備,結(jié)果發(fā)現(xiàn)操作起來不太方便,下次就得提前做好培訓(xùn)。還有就是溝通問題,有時候各部門之間沒協(xié)調(diào)好,導(dǎo)致現(xiàn)場亂糟糟的,以后得加強這方面的工作。不過有時候人在急匆匆寫的時候,可能會忘記一些重要的細節(jié),比如某個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是誰負責(zé)的,如果漏掉了,那總結(jié)就顯得不完整了。
最后就是對未來的展望??梢韵胂胂麓位顒釉撛趺锤倪M,比如增加互動環(huán)節(jié),或者邀請更多專業(yè)人士來指導(dǎo)。不過,有時候?qū)懣偨Y(jié)的人可能會因為時間緊或者其他原因,草草收尾,這就不太好??偨Y(jié)不是流水賬,該有的內(nèi)容一個都不能少,不然就失去了它的意義。
2025年元旦文藝匯演活動總結(jié)怎么寫【篇2】 3050字
____元旦文藝匯演活動總結(jié)范文
____元旦文藝匯演活動總結(jié)范文1
為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學(xué)生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強校園精神文明建設(shè),通過文娛活動,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,我校于____年12月15日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦 放飛夢想” ____元旦文藝匯演慶祝活動。此次匯演原定于12月30日下午進行,由于山區(qū)學(xué)校在寒冬里地面易結(jié)冰,故活動提前到12月15日。
為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量,本次活動自9月19日開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出,各班同學(xué)都積極響應(yīng),認真準(zhǔn)備,爭相參加。在學(xué)校團委、工會等部門的具體領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、團委、工會和音樂組老師的反復(fù)審查、把關(guān),最后確定正式演出節(jié)目22個,其中學(xué)生節(jié)目19個,教師節(jié)目3個。
整個演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質(zhì)教育的成果,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌,給新年帶來了喜慶氣氛。
本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭,對過去一年中的工作進行了總結(jié),并對學(xué)校來年的工作進行了展望,并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場,可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真;小品的登場,也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進,節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
由于演出時間所限,不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學(xué)校對這些班級和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力,爭取更大成績,更希望全體同學(xué)以此為契機,在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠、拼搏進取,夯實文化基礎(chǔ),加強特長學(xué)習(xí),為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑?,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。
____元旦文藝匯演活動總結(jié)范文2
歲月如梭,光陰似箭。難忘的____猶在心間。公司一年運營的結(jié)束,也是新一年的開始,嶄新的____年已經(jīng)來到眼前。 公司秉著自強不息的奮斗精神﹑居安思危的憂患意識﹑厚德載物的道德觀念﹑以人為本的行為準(zhǔn)則,始終堅持以事業(yè)發(fā)展吸引人才、以企業(yè)文化凝聚人才,著力營造和諧共進的工作氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,提供良好的工作環(huán)境,積極開展多樣化的、豐富的業(yè)余文化生活以使每位員工充滿激情的工作和生活,使員工的個人發(fā)展與公司發(fā)展緊密相聯(lián), 增進了公司發(fā)展的凝聚力。公司通過建立科學(xué)的人才招聘、培養(yǎng)、考核、選拔、晉升機制,為每位員工在希迪的事業(yè)成長上提供強有力的制度保障,讓每一位希迪員工在這里施展才華,體驗成功的喜悅。
然而,公司舉辦文藝匯演最能反應(yīng)員工的精神面貌。文藝匯演是公司團隊文化活動的最高形式??梢哉f,沒有團隊活動,就不會有團隊。時光飛逝,公司一年的經(jīng)營活動告一段落,員工一年的勞苦辛酸,公司一年的艱難曲折,都在歡歌笑語中得到了釋放與詮釋。百感盈腔,幸??蔀ⅰR粡垙垹N爛的笑容,是員工從心底里流露出的對工作與公司的寫意。
經(jīng)過一個月的準(zhǔn)備,公司的文藝匯演順利結(jié)束,大家歡聚一堂,無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的確和工作中有很大的不同,完全展現(xiàn)了另一個自我。通過公司的這次匯演,的確讓我感觸很多,也有很多值得總結(jié)的地方。
1)團隊合作
短短一個月的時間,而且還都是在不影響正常工作進度的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底,所以開始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結(jié)果卻是出乎所有人的預(yù)料,能夠有這樣的效果的確不易。這與團隊的和諧與密切的合作是分不開的,也難怪結(jié)束后廠長在總結(jié)中說到對公司未來的發(fā)展充滿信心。就是從團隊表演的效果得出這樣的結(jié)論,凝聚力很強的團隊,沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
2)新的認識
也許是工作的關(guān)系,平時內(nèi)向不太愛說話的同事,給身邊人的第一印象就是也可能不會太積極的參與到節(jié)目中來,但是結(jié)果呢?又是一個驚喜!當(dāng)音樂響起,身體轉(zhuǎn)身的那一刻,完全變成了另外的一個人,在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場的所有人都目瞪口呆。
3)來于自信
有的同事,由于工作的關(guān)系,沒有太多的時間去排練,跳舞不那么自然,表演也是一樣,但是這些同事經(jīng)過多年的工作,尤其在工作中積累了自信。有幾個同事都是第一次跳舞,表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是,來自于自信心。
對每一個人都有每個人的位置,“天生我才必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現(xiàn)自己的“才”并找到合適的平臺去展現(xiàn)自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就!
公司的文藝活動,豐富了員工的精神文化生活、陶冶了員工的情操,使員工之間最大限度地打破彼此的職業(yè)界面和工作角色,回歸作為人原有的性格本真。讓員工可以發(fā)現(xiàn)彼此之間許多新的閃光點,產(chǎn)生許多增進關(guān)系的新觸點。原本在工作中作為同事關(guān)系的諸多直線棱角,就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑,進而拉近情感的距離,提高工作中的協(xié)作能力。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們迪賽諾員工的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果!
____元旦文藝匯演活動總結(jié)范文3
____年12月30日上午,我校全體師生在神馬集團俱樂部舉行了盛大精彩的元旦文藝匯演活動。這次活動由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,團委和工會精心組織,各部門大力配合,全體師生積極參與,演出活動取得圓滿成功。
本次活動自11月3日開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出,各班同學(xué)都積極響應(yīng),認真準(zhǔn)備,爭相參加。在學(xué)校團委、工會等部門的具體領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、團委、工會和音樂組老師的反復(fù)審查、把關(guān),最后確定正式演出節(jié)目24個,其中學(xué)生節(jié)目19個,教師節(jié)目5個。
整個演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質(zhì)教育的成果,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌,給新年帶來了喜慶氣氛。
經(jīng)過各班同學(xué)投票,最終評選出一等獎4個,二等獎6個,三等獎9個,特殊貢獻獎2個
一等獎
高二(10)班: 小 品——《搞笑英雄》
高一(2)、(5)高二(2)班: 街 舞——《元素酒吧》
高二(9)班: 武術(shù)表演——《精武門》
高二(3)班: 女聲合唱——《獨立》
二等獎
高一(5)班: 電聲樂隊——《天使》
高一(9)、高二(9)班: 武術(shù)表演——《武術(shù)對練》
高二(5)班: 《young sanlight》
高一(9)班: 吉他彈唱——《愛我別走》
高三(7)、高一(6)班: 舞 蹈——《拉丁舞》
七(1)、八(2)班: 歌 伴 舞——《桃花謠》
三等獎
高二(6)、高三(3)班: 詩 朗 誦——《閱讀中國》
高一(5)班: 民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
高一(5)班: 歌 伴 舞——《山路十八彎》
高一(5)班: 古箏合奏——《女兒情》
高二(5)班: 現(xiàn) 代 舞——《如火青春》
高二(5)班: 民樂合奏——《金蛇狂舞》
高二(5)班: 歌曲聯(lián)唱
高一(5)、高二(9)、高三(3)班
男聲合唱——《我的未來不是夢》
高二(5)班: 男女聲合唱——《我和我的祖國》
特殊貢獻獎
高一(5)班、 高二(5)班
由于演出時間所限,不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學(xué)校對這些班級和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力,爭取更大成績,更希望全體同學(xué)以此為契機,在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠、拼搏進取,夯實文化基礎(chǔ),加強特長學(xué)習(xí),為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑?,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。
篇2寫作要點114人覺得有用
關(guān)于____年元旦文藝匯演活動總結(jié)該怎么寫,這個問題其實并不復(fù)雜。寫總結(jié)的時候,得先把活動的整體情況梳理一遍,包括時間、地點、參與人員和主要流程。比如說這次文藝匯演是在元旦當(dāng)天下午兩點開始,地點在學(xué)校的大禮堂,參加的有全校師生,節(jié)目安排從開場舞到合唱團的壓軸表演,中間還有幾個樂器獨奏和小品。
接下來就是寫具體表現(xiàn)了。每個節(jié)目的效果如何,觀眾反應(yīng)怎么樣,這都是需要記錄的。像開場舞,學(xué)生們跳得很整齊,掌聲很熱烈,而那個吉他獨奏可能因為緊張,聲音有點偏高,但大家還是很鼓勵他。合唱團的表現(xiàn)就特別好,尤其是最后一首歌,臺下不少人都跟著哼唱起來,氣氛特別融洽。
還有就是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)這部分。這次活動中,后勤保障做得不錯,音響設(shè)備運行穩(wěn)定,舞臺布置也挺到位。不過有個小插曲,主持人在串場時差點忘了臺詞,好在旁邊工作人員遞了提示卡才緩過來。以后要是再有這樣的活動,提前多彩排幾遍肯定是必要的。
書寫注意事項:
活動結(jié)束后,收集反饋也很關(guān)鍵。可以通過問卷調(diào)查的方式了解師生們對活動的看法,看看大家覺得哪些地方可以改進。比如有人建議增加互動環(huán)節(jié),讓更多學(xué)生參與進來;還有人提到節(jié)目單可以更詳細些,方便觀眾了解每個節(jié)目的背景。
寫總結(jié)的時候,別忘了強調(diào)團隊協(xié)作的重要性。這次文藝匯演的成功離不開各個部門的努力配合,比如宣傳組負責(zé)海報設(shè)計,技術(shù)組確保燈光效果,還有志愿者幫忙維持秩序。今后組織類似的活動時,繼續(xù)保持這種良好的合作氛圍會更好。
活動總結(jié):六一兒童節(jié)文藝匯演活動總結(jié)怎么寫【篇3】 1200字
活動總結(jié):六一兒童節(jié)文藝匯演活動總結(jié)
____5月23日yyy教學(xué)點“六一”兒童節(jié)文藝匯演在yyy中心小學(xué)多功能廳拉開了帷幕,豐富多彩的活動讓人看得目不暇接!有生動活潑的《兔氣揚眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動,我快樂》、有閩南藝術(shù)的《南曲舞韻》等十一個節(jié)目,個個精彩絕倫,匯演中掌聲陣陣,可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當(dāng)大的努力,不管是服裝、化妝、動作所有的表演小細節(jié)都讓人看得非常感動,因為有這么多人的努力讓這次匯演精彩豐富,感謝yyy中心小學(xué)為了確保比賽秩序,你們事先做了大量準(zhǔn)備,組織開會、制訂方案、安排崗位、遵守紀(jì)律,你們的付出確保了比賽現(xiàn)場秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現(xiàn)自我提供了平臺,同時也大大地提高了孩子們參與活動的積極性和主動性,激發(fā)了孩子們對藝術(shù)的興趣和愛好!
六月的陽光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風(fēng)飄揚,六月是兒童們的節(jié)日。5月25日上午9:00,kkk教學(xué)點在kkk燈光球場舉行了主題為“慶六一·童心共圓中國夢”的少兒文藝匯演。
舞臺上,歡歌陣陣,笑語聲聲,孩子們用豐富多彩的.表演來慶祝自己的節(jié)日。
演出節(jié)目形式多樣,既有精彩的合唱,又有感人的課本劇、優(yōu)美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經(jīng)過評委們公正公平的評分后,根據(jù)四個教學(xué)點所有節(jié)目分?jǐn)?shù)的高低排列,我校的《搭戲臺》以及文峰小學(xué)的《我愛阿公那古厝》、菌柄小學(xué)的《歡樂童年》、啟慧小學(xué)的《飛舞的花瓣》將赴鎮(zhèn)參加六一文藝匯演。預(yù)祝它們在周四的文藝匯演中取得成功!
本次活動充滿童趣,富有時代感,有很強的藝術(shù)感染力,充分展示了教學(xué)點各校學(xué)生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的時代風(fēng)采。在此,祝愿每個孩子都能在寓教于樂的活動中健康成長,成為一個活潑、快樂、勇敢的追夢人,也祝所有孩子們節(jié)日快樂!
____5月24日,xxq教學(xué)點在早毓小學(xué)大禮堂舉辦了一場精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動。三百八十多名孩子及家長們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節(jié)日。
此次文藝匯演以“童心飛翔 追求夢想”為主題,下午2:10分,演出活動在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當(dāng)兵的娃》中拉開帷幕。演出活動形式多樣,有舞蹈、武術(shù)、情景劇、手語表演等,精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個性,通過參與、體驗、感受、分享,使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞臺。孩子們熱情高漲、傾情演藝,家長們紛紛舉起手中相機留下他們最開心、最天真的笑容。會場中不時響起陣陣掌聲,歡歌陣陣,笑語聲聲,臺上臺下都沉浸在節(jié)日的喜悅中。有一位家長這樣說:“今天我們也回到了童年,童年真好!有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有老師們辛勤的培養(yǎng),現(xiàn)在的孩子真幸福!”
參加本次文藝匯演的共有13個節(jié)目,經(jīng)過評委公開公正的評選,共推出2個節(jié)目參加5月30日安海鎮(zhèn)教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演,分別是庵前小學(xué)的舞蹈《紅色 成長》、xxq中心小學(xué)的音樂劇《給書包減肥》.
篇3寫作要點180人覺得有用
活動總結(jié):六一兒童節(jié)文藝匯演活動總結(jié)怎么寫
搞活動總結(jié),它能讓大家知道這次活動到底干得怎么樣了。要是想寫好總結(jié),得先搞清楚幾個關(guān)鍵點。比如,活動的目標(biāo)是什么,活動過程中都做了哪些事,還有就是活動的結(jié)果如何。
一開始就得把活動的目的說清楚,這很重要。六一兒童節(jié)的文藝匯演,肯定是為了給孩子們一個展示才藝的機會,也讓家長看到孩子的成長。所以在寫總結(jié)的時候,這部分內(nèi)容得明確,不能含糊其辭。比如,“通過這次文藝匯演,我們希望能讓更多的孩子參與進來,展現(xiàn)他們的藝術(shù)才華”。
接著就是活動的具體情況了。活動中,老師們組織得很用心,從節(jié)目的排練到舞臺布置,每一個環(huán)節(jié)都下了不少功夫。這里頭可能會有一些細節(jié)需要注意,像是節(jié)目單的設(shè)計,是不是提前發(fā)給了家長們,還有音響設(shè)備有沒有調(diào)試好之類的問題。這些小地方雖然不起眼,但都是決定活動成敗的關(guān)鍵因素。
再來說說活動的效果吧。那天的演出很成功,臺下的掌聲不斷,孩子們臉上洋溢著笑容。家長們也很滿意,紛紛夸獎孩子們的進步。不過,也有個別地方需要改進,比如說后臺的秩序有點亂,有些道具擺放得不太整齊。這個情況得記下來,下次活動的時候就該注意這些問題了。
書寫注意事項:
還有一點不能忽略,那就是活動中的亮點。比如有個小朋友表演了魔術(shù),特別受歡迎,他的表現(xiàn)得到了全場的認可。這樣的亮點值得表揚,也能激勵其他小朋友更加努力地去嘗試新東西。
小編友情提醒:
別忘了感謝參與活動的所有人。包括那些默默付出的工作人員,還有積極參與的家長們。畢竟沒有大家的支持,這場活動不可能這么順利地進行下去。
五四文藝匯演活動總結(jié)怎么寫【篇4】 500字
5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“舞動青春,放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會首先由郝校長宣講了激情昂揚的開幕詞,他強調(diào)廣大學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí),樹立遠大理想,要遵紀(jì)守法,做文明學(xué)生,樹文明新風(fēng)。
接下來由團委書記王成帶領(lǐng)新團員宣誓。再由萬校長為09年“優(yōu)秀青年教師”頒獎,王校長和上屆學(xué)生會主席為“優(yōu)秀學(xué)生會干部”頒獎。
第二階段舉行的是“舞動青春放飛理想”大型文藝匯演,多才多藝的同學(xué)們在舞臺上盡情地展示著自我,張揚著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節(jié)目。臺上演得用心,臺下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激情渲染著,被感動包圍著,特別是高二體育隊男生和武警官兵聯(lián)合演繹的《擒拿格斗》更是讓師生們的熱情推向了高潮……五四”文藝匯演成功落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的下午。
活動雖已結(jié)束,但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目和一些具有良好組織能力的學(xué)生會干部,應(yīng)該說這次匯演是辦學(xué)以來質(zhì)量最好的一場節(jié)目。
篇4寫作要點173人覺得有用
關(guān)于五四文藝匯演活動總結(jié)該怎么寫,這事其實挺復(fù)雜的,因為總結(jié)不是簡單的流水賬,也不是隨隨便便就能搞定的。寫總結(jié)的時候,得把活動里的重點事情都梳理出來,但又不能太啰嗦。比如,活動的籌備階段做了哪些工作,像是場地布置、節(jié)目篩選這類,這些都是關(guān)鍵點,得說清楚。
活動中期的執(zhí)行情況也不能忽略,比如主持人怎么串場的,各個節(jié)目的表現(xiàn)怎么樣,有沒有遇到突發(fā)狀況。我記得有一次匯演,開場前音響出了點小問題,當(dāng)時負責(zé)技術(shù)的同學(xué)反應(yīng)還挺快的,三下五除二就解決了,這個細節(jié)就可以寫進去,能體現(xiàn)團隊的應(yīng)急能力。
至于后期的收尾工作,也得提一提。比如活動結(jié)束后道具怎么歸還的,場地清潔是否到位,還有觀眾反饋如何。觀眾的評價往往能反映出活動的成功與否,如果有人覺得某個節(jié)目特別精彩,那肯定得夸一下。
不過,寫總結(jié)的時候,有時候會漏掉一些重要的環(huán)節(jié)。比如,有些同學(xué)在后臺幫忙化妝準(zhǔn)備,這其實也是幕后英雄的一部分,不能完全忽視。還有就是,有時候?qū)懣偨Y(jié)容易忘記附上照片或者視頻資料,這樣會讓總結(jié)顯得有點單薄,最好能配幾張現(xiàn)場的照片,讓文字更有說服力。
總結(jié)里頭還得帶點專業(yè)術(shù)語,這樣才能顯得正式。像“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”“資源整合”之類的詞,用起來就比較貼合實際。另外,數(shù)字也很重要,比如參加演出的學(xué)生人數(shù)、到場觀眾的大致數(shù)量,這些都能給總結(jié)增添可信度。
還有個需要注意的地方,寫總結(jié)的時候別光顧著寫正面的東西,適當(dāng)?shù)姆此家彩潜匾?。比如這次活動中有哪些不足之處,以后再搞類似活動時可以怎么改進。像舞臺燈光亮度不夠這樣的問題,下次提前檢查設(shè)備就能避免了。
開展六一文藝匯演活動的總結(jié)怎么寫【篇5】 2400字
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、親子游戲其樂融融
這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動儀式隆重
今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。零二七范文網(wǎng)同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
篇5寫作要點48人覺得有用
關(guān)于如何寫好一次六一文藝匯演的總結(jié),這其實是個挺實用的小技能??偨Y(jié)這類事情,得把活動的過程、成果和感受都梳理清楚,但又不能像流水賬那樣啰嗦。開頭得提下活動背景,比如說是為了慶祝孩子們的節(jié)日,學(xué)校組織了這么一場演出。接著就要說具體做了哪些準(zhǔn)備,像是節(jié)目排練,舞臺布置,還有后勤保障之類的工作。
在描述過程中,可以用一些專業(yè)點的說法,比如“籌備組前期進行了細致的規(guī)劃,從節(jié)目篩選到場地布置,每一個環(huán)節(jié)都力求做到精益求精”。當(dāng)然,這里邊可能會有個小地方不太嚴(yán)謹(jǐn),“每個環(huán)節(jié)都力求做到精益求精”這句話有點絕對化,畢竟人無完人,難免會有疏漏。
說到成果,就得提到孩子們的表現(xiàn)怎么樣,觀眾反響如何,這些都可以作為亮點來突出。比如“整場演出精彩紛呈,孩子們用歌聲和舞蹈展現(xiàn)了他們朝氣蓬勃的精神面貌,贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲”。不過這里有個小問題,“贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲”稍微有些籠統(tǒng),如果能具體點,比如提到哪個節(jié)目特別受歡迎就更好了。
至于感受部分,可以結(jié)合參與者的體驗來說。教師們可能覺得辛苦但值得,家長們看到孩子成長也會感到欣慰。這部分最好能帶點個人化的東西,比如“老師們在幕后付出的努力,讓我們看到了教育工作者無私奉獻的一面”。
小編友情提醒:
總結(jié)不能忘了展望未來??梢院唵翁嵯逻@次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),為下次類似活動提供參考。比如說“通過此次活動,我們積累了寶貴的經(jīng)驗,也為今后開展更多有意義的文化活動奠定了基礎(chǔ)”。這段話里頭,“積累了寶貴的經(jīng)驗”這個表述雖然沒問題,但如果能換個說法會更有新意,只是現(xiàn)在就這么寫了。
舉行元旦文藝匯演的活動總結(jié)怎么寫【篇6】 750字
舉行元旦文藝匯演的活動總結(jié)
為了進一步弘揚我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強校園精神文明建設(shè),通過文娛活動,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,我校于12月25日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶祝活動。
為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量,本次活動自下發(fā)通知到節(jié)目正式演出,各班同學(xué)都積極響應(yīng),認真準(zhǔn)備,爭相參加。在學(xué)校團委、工會等部門的具體領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、團委、工會和音樂組老師的反復(fù)審查、把關(guān),最后確定正式演出節(jié)目22個,其中學(xué)生節(jié)目19個,教師節(jié)目3個。
整個演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質(zhì)教育的成果,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌,給新年帶來了喜慶氣氛。
本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭,對過去一年中的工作進行了總結(jié),并對學(xué)校來年的工作進行了展望,并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場,可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真;小品的登場,也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進,節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
由于演出時間所限,不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學(xué)校對這些班級和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力,爭取更大成績,更希望全體同學(xué)以此為契機,在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠、拼搏進取,夯實文化基礎(chǔ),加強特長學(xué)習(xí),為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑猓Π炎约壕毦统蔀椤坝欣硐?、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。
篇6寫作要點173人覺得有用
開展活動后寫總結(jié),這事挺重要的??偨Y(jié)能讓人知道活動到底干了什么,效果怎么樣,以后還能怎么改進。元旦文藝匯演這種活動,得好好總結(jié)下,這樣下次辦活動就有方向了。
先說說準(zhǔn)備階段,大家可能覺得這不重要,其實不然。提前定好節(jié)目單很重要,節(jié)目太多太雜容易亂套。記得去年有個同事負責(zé)節(jié)目篩選,他當(dāng)時沒太在意這個環(huán)節(jié),結(jié)果到最后彩排的時候發(fā)現(xiàn)好幾個節(jié)目時間超了,場面一度很混亂。還有就是場地布置,舞臺大小要合適,燈光音響設(shè)備也得檢查到位,不然到時出問題就麻煩了。
活動中,觀眾反應(yīng)是個關(guān)鍵點??纯从^眾是不是喜歡節(jié)目,有沒有互動,這些都能反映活動的效果。去年我們搞了個抽獎環(huán)節(jié),觀眾參與度特別高,氣氛一下子就熱了起來。不過也有個小插曲,主持人臨時忘詞了,好在旁邊工作人員提醒了一下,總算順利進行下去了。
結(jié)束后的事也不能忽視。要統(tǒng)計下觀眾人數(shù),看看有多少人參加,這關(guān)系到活動影響力。另外,收集下觀眾反饋也很有必要,能知道哪些地方受歡迎,哪些地方需要調(diào)整。比如有觀眾提到節(jié)目單上的節(jié)目順序不太合理,前半部分節(jié)奏有點慢,后面又太緊湊,這些建議都得記下來。
寫總結(jié)的時候,別光顧著羅列數(shù)據(jù),得結(jié)合實際情況分析。像上面提到的那些情況,都得具體說清楚。比如節(jié)目超時的問題,要分析是因為節(jié)目本身時間長還是編排不合理造成的。還有主持人忘詞這事,也要反思下是不是培訓(xùn)不到位,或者當(dāng)天準(zhǔn)備工作不足。