幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)怎么寫怎么寫 【篇1】3750字
導(dǎo)語(yǔ)您覺(jué)得幼兒園的活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加有趣味，更加讓那些家長(zhǎng)們想要參與，更能夠調(diào)動(dòng)孩子們的激情呢？活動(dòng)有哪些形式呢？帶著這些問(wèn)題，今天給大家?guī)?lái)了幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)怎么寫，希望大家喜歡并且能夠有所收獲。
1.幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)怎么寫
xx幼兒園第xx屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)在xx幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉下了帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面，熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功；家長(zhǎng)收獲了他們的童趣；老師也從中獲得了成就感。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程緊湊，內(nèi)容非常豐富：有運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)；教師、幼兒風(fēng)采展示；幼兒匯操表演；抽獎(jiǎng)活動(dòng)；親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)?？矗‰S著一聲運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，小朋友們踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，精神抖擻地迎面而來(lái)；多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場(chǎng)所有觀眾的熱烈掌聲；最引人注意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了，他們多變的隊(duì)形，稚氣的動(dòng)作，認(rèn)真的樣子，讓家長(zhǎng)們看在眼里，樂(lè)在心里。在激烈的體育游戲中，家長(zhǎng)、小朋友們互相協(xié)作，競(jìng)爭(zhēng)激烈，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個(gè)游戲活動(dòng)充分表現(xiàn)出體育競(jìng)技的精神與樂(lè)趣，使比賽現(xiàn)場(chǎng)留下了無(wú)數(shù)難忘的瞬間！
2.幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)怎么寫
幼兒親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功；家長(zhǎng)收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，增強(qiáng)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。
活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè)等本身就是給幼兒帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受，讓幼兒感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè)?；顒?dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行，趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
二、增強(qiáng)了家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我園工作的了解和支持。
本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲?；顒?dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會(huì)展示了我園趣味親子活動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了通知?；顒?dòng)前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍?；顒?dòng)當(dāng)天，進(jìn)行了全程錄像。還邀請(qǐng)了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)和一百六十多名家長(zhǎng)參與觀看，較好地向社會(huì)展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。
四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，在王玉琴園長(zhǎng)總指揮下，特邀明德小學(xué)賈長(zhǎng)亮校長(zhǎng)及所有上午沒(méi)課教師來(lái)協(xié)助，一起布置操場(chǎng)。這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然場(chǎng)地較小，幼兒、家長(zhǎng)、教師等三百多名，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、時(shí)間上把握得當(dāng)，差不多剛好三個(gè)小時(shí)。
這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，還能讓幼兒和家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè)，而這是我們幼兒園教師的回報(bào)。同時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來(lái)越順利，越來(lái)越出色。
3.幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)怎么寫
____年4月29日上午，機(jī)關(guān)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在荊門市城市生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園落下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)卻在延續(xù)，熱鬧的氛圍會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶力，因?yàn)檫@是孩子們?cè)谟變簣@參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這次活動(dòng)中，孩子們收獲了他們的成功，家長(zhǎng)也找回了童真，老師也獲得了快樂(lè)感?，F(xiàn)對(duì)這次春運(yùn)會(huì)作一個(gè)小總結(jié)：
一、家長(zhǎng)孩子齊參與積極做好賽前準(zhǔn)備和比賽工作。
開(kāi)學(xué)初，老師就布置了跳繩的任務(wù)，家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，配合我們輔導(dǎo)孩子跳繩，孩子們的進(jìn)步神速。開(kāi)始沒(méi)有幾個(gè)會(huì)跳，最后老師說(shuō)要比賽了，孩子們開(kāi)始著急了，有的要媽媽換好一點(diǎn)的跳繩，有的主動(dòng)找譚文錦學(xué)習(xí)，譚文錦也很樂(lè)意幫助大家，陳琬真就是在最后幾天學(xué)會(huì)的.，功夫不負(fù)有心人，今天她居然獲獎(jiǎng)了。楊智育也是突然掌握了技巧。剛開(kāi)始我還擔(dān)心班上派不出兩名代表去參加年級(jí)組表演賽，最后幾天楊智育的驚人進(jìn)步讓我們老師懸著的心也落下來(lái)了。孩子們集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)，經(jīng)常要他們倆比賽，給他們加油。
當(dāng)然，通過(guò)這次跳繩比賽，也看出有的孩子不夠勤奮，怕苦怕累，訓(xùn)練不刻苦，希望家長(zhǎng)以后也要做好榜樣，鼓勵(lì)孩子勇于攀登，在各方面取得進(jìn)步。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，再次得到了家長(zhǎng)們的大力支持：宋沁嶼媽媽擔(dān)當(dāng)起了參觀運(yùn)動(dòng)公園的解說(shuō)員，我是昨晚才給她這個(gè)任務(wù)，今天完成的這么好，真是值得佩服！家長(zhǎng)們也很滿意她的表現(xiàn)！還有陳元熙的媽媽幫我借來(lái)大跳繩、魏依格媽媽、張聞奇爸爸、宋沁嶼媽媽、張浩涵媽媽幫助當(dāng)計(jì)數(shù)員、陳聶宇媽媽幫助寫?yīng)劆睢⒃S明玥媽媽、楊智宇爸爸當(dāng)攝影，還有皓涵爸爸等，一次活動(dòng)的成功舉辦總是離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持，再次表示感謝。
二、讓孩子體驗(yàn)了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和親子感情，很好的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)。
今天早上九點(diǎn)，陽(yáng)光寶寶班的孩子們就身著鮮艷的園服，頭戴鮮艷的小紅帽，乘坐貼有我們陽(yáng)光寶寶班班牌的大校車出發(fā)了，在生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園，我們不僅對(duì)它有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，在跳繩比賽中，孩子們也體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。他們四人一組，在一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始后就開(kāi)始跳了，孩子們努力的表現(xiàn)我們大人看了既好笑又感動(dòng)，有的奮力掄繩跳躍，幾個(gè)孩子都不知不覺(jué)就跳到一起了，很好笑。不過(guò)，孩子們真的長(zhǎng)大了，能正確看待比賽結(jié)果。
為了擴(kuò)大孩子們的得獎(jiǎng)面，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)O(shè)了單項(xiàng)獎(jiǎng)16名，這樣就保證了一半的孩子獲獎(jiǎng)，同時(shí)打破分組，按個(gè)數(shù)來(lái)取名次。親子跳只作為表演賽，但家長(zhǎng)們并沒(méi)有放棄，而是很好的完成了親子跳繩，好幾對(duì)家庭都配合非常默契，不要小看這樣的參與，也許正是您的這些表現(xiàn)會(huì)讓您的孩子更加優(yōu)秀、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
接下來(lái)我安排了大人的集體跳繩，是為了讓孩子們對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，同時(shí)也想讓各位家長(zhǎng)找回童真，很感謝積極參與的家長(zhǎng)，您的每一次表現(xiàn)都給你的孩子增添了一份信心。
最后年級(jí)組的表演賽，我們班的兩位小代表譚文錦、楊智宇表現(xiàn)出色，為我們陽(yáng)光寶寶班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)也有了一次近距離了解孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，相信孩子、家長(zhǎng)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè)，收獲了經(jīng)驗(yàn)。讓我們永遠(yuǎn)記住這次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
4.幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)怎么寫
____年4月30日星期四下午，吉點(diǎn)國(guó)際幼兒園在園中園輪滑操場(chǎng)，又一次舉行了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，老師們都投入了很多的心血，精心的編排項(xiàng)目及花樣操，尤其是在年組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài)；孩子們更加從活動(dòng)中得到了鍛煉，不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識(shí)、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情；這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了所有家長(zhǎng)朋友們的大力支持與配合，也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，精彩的瞬間還歷歷在目，總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有許多值得我們自豪和驕傲，但是也有許多也讓我們思考。
一、優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中最成功的一次。
1、組織嚴(yán)密，環(huán)節(jié)緊湊，準(zhǔn)備成分，分工明確。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一次，因?yàn)橛幸酝慕?jīng)驗(yàn)積累，無(wú)論是老師和幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)節(jié)都不陌生，組織起師生來(lái)比較順手，所以在整體突出組織比較嚴(yán)密，環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。
2、年組活動(dòng)，集思廣益，上下團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往，是幼兒園成立年組以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人，大家在工作上有了方向，各年組之間及時(shí)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行討論，使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是花樣操的表演，做到服裝整齊，步調(diào)一致，有創(chuàng)新。
3、場(chǎng)地布置合理，時(shí)間安排緊湊。提前布置場(chǎng)地，畫好跑道，給運(yùn)動(dòng)員提供了良好的比賽場(chǎng)所，項(xiàng)目比賽有條不紊，分場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外同時(shí)進(jìn)行，沒(méi)出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象。整體上，時(shí)間安排的比較緊緊湊。
4、家長(zhǎng)的積極配合。今年的家長(zhǎng)給孩子做出了突出的榜樣作用，家長(zhǎng)的隊(duì)伍很龐大，分成爸爸、媽媽方隊(duì)和爺爺、奶奶方隊(duì)，家長(zhǎng)們得到通知都積極響應(yīng)，隨時(shí)聽(tīng)從園里的安排；
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會(huì)影響力。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間，在精心合理的組織，及家長(zhǎng)和老師的共同努力下，未發(fā)生任何安全事故。
7、會(huì)場(chǎng)秩序良好，不凌亂。會(huì)場(chǎng)上井然有序，隨時(shí)聽(tīng)從會(huì)場(chǎng)工作人員的安排。
二、存在的缺點(diǎn)及改正方法
1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞
如：各年組在比賽過(guò)程中，各班老師只關(guān)注本班幼兒，不能照顧到全體，因此應(yīng)添加裁判員，裁判員的人選從其他年組的老師里出。
2、在獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備上，不夠充分，出現(xiàn)分配獎(jiǎng)品不到位的情況。導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目的家長(zhǎng)在獎(jiǎng)品分配上出現(xiàn)分歧。
3、由于某個(gè)班級(jí)派有家長(zhǎng)代表，幫助老師管理一些事宜，但是家長(zhǎng)代表的工作任務(wù)安排的不明確，導(dǎo)致其他家長(zhǎng)的誤解。
4、還有個(gè)別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密。如：輪滑項(xiàng)目不夠豐富，孩子們的輪滑風(fēng)采沒(méi)有得到充分的體現(xiàn)。
篇1寫作要點(diǎn)71人覺(jué)得有用
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束之后，大家都會(huì)想著怎么寫個(gè)總結(jié)，畢竟得讓大家知道活動(dòng)到底辦得怎么樣了。寫總結(jié)的時(shí)候，第一步得把活動(dòng)的基本情況交代清楚，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員，還有活動(dòng)的主要內(nèi)容。像我們上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是在十月二十八號(hào)那天，陽(yáng)光明媚，就在學(xué)校操場(chǎng)舉行，參加的小朋友和老師加起來(lái)有三百多人，設(shè)置了接力賽、跳繩比賽和拔河三個(gè)項(xiàng)目。
接下來(lái)就是說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的效果了，這個(gè)部分得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)寫。比如，小朋友在比賽中表現(xiàn)得很積極，家長(zhǎng)們也很配合，整個(gè)場(chǎng)面熱鬧又溫馨。不過(guò)也有點(diǎn)小狀況，有小朋友在比賽時(shí)摔倒了，當(dāng)時(shí)大家都很緊張，好在只是擦破點(diǎn)皮，很快就好了。還有個(gè)地方需要注意，有些班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)有點(diǎn)激烈，個(gè)別家長(zhǎng)還因?yàn)楹⒆映煽?jī)的問(wèn)題起了爭(zhēng)執(zhí)，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師調(diào)解才平息下來(lái)。
活動(dòng)中，老師們也付出了不少努力。他們提前做了很多準(zhǔn)備工作，從場(chǎng)地布置到道具準(zhǔn)備，再到規(guī)則講解，都做得相當(dāng)細(xì)致。特別是負(fù)責(zé)裁判工作的幾位老師，他們維持秩序特別認(rèn)真，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都公平公正。當(dāng)然，也有一些細(xì)節(jié)沒(méi)處理得太好，像是獎(jiǎng)品發(fā)放的時(shí)候有點(diǎn)混亂，有的小朋友拿到的獎(jiǎng)品跟預(yù)期不太一樣，家長(zhǎng)也有點(diǎn)意見(jiàn)，后來(lái)后勤組趕緊調(diào)整了一下，總算安撫了下來(lái)。
小編友情提醒：
別忘了提一下活動(dòng)的意義。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)還加深了家園之間的聯(lián)系。通過(guò)這樣的活動(dòng)，家長(zhǎng)們能更好地了解孩子的校園生活，也能感受到學(xué)校教育的用心之處。希望以后還能舉辦更多類似的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思新版怎么寫【篇2】 1700字
導(dǎo)語(yǔ)幼兒園開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的相互了解，增進(jìn)親子間的感情交流，從而使孩子身心健康，茁壯成長(zhǎng)。以下是給您分享的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思新版，希望對(duì)您教育孩子有所助益。
1.幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長(zhǎng)與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
2.幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)分幼兒出場(chǎng)式、升旗儀式、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)代表講話、早操展示、家長(zhǎng)拔河熱身賽、親子游戲競(jìng)賽和頒獎(jiǎng)儀式幾個(gè)環(huán)節(jié)。活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多彩，集趣味性、參與性為一體，深受幼兒及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡笑聲中圓滿的結(jié)束了，正是憑借園領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心策劃和組織，家長(zhǎng)們的積極參與與配合，此次的運(yùn)動(dòng)會(huì)才能取得圓滿成功。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極參與、努力拼搏的精神也成為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中最亮麗的風(fēng)景線。小運(yùn)動(dòng)員們，你們真棒！
3.幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思
此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的亮點(diǎn)是親子游戲項(xiàng)目，游戲包括小班組的《毛毛蟲》、《扔沙包》、《用手圈住你》、《兩人三足》、《運(yùn)球》、《跳圈》，每一個(gè)游戲都趣味橫生，精彩紛呈。家長(zhǎng)和幼兒通過(guò)參加游戲來(lái)獲取獎(jiǎng)?wù)?，再到兌?jiǎng)處兌換獎(jiǎng)牌。家長(zhǎng)朋友們積極參與，每個(gè)孩子和家長(zhǎng)在游戲中都奮力追趕，配合默契，游戲場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲，整個(gè)幼兒園瞬間變成了歡樂(lè)的海洋。
最后孩子們戴上通過(guò)自己的努力而獲得的獎(jiǎng)牌和家長(zhǎng)、老師們一起合影留念，看著孩子們自信、快樂(lè)的笑容，家長(zhǎng)們紛紛表示，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)讓他們重溫了童年的歡樂(lè)，拉近了父母與孩子之間的距離，讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂(lè)。
4.幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思
透過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)和寶貝增進(jìn)了交流和默契，培養(yǎng)了感情，而且鍛煉了身體！主要是讓寶貝融入群眾這個(gè)大家庭，讓她在活動(dòng)中學(xué)會(huì)分工配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增創(chuàng)榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)?？粗粋€(gè)個(gè)跑跳的身影，聽(tīng)著愉悅的歡笑，摸著健康的粉臉，這就是參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的精髓。生命在于運(yùn)動(dòng)，寶貝們的祖國(guó)的未來(lái)和期望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
在以后的親子活動(dòng)中，我們會(huì)盡量配合老師，爭(zhēng)取參與到每次活動(dòng)中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說(shuō)一句，本次活動(dòng)圓滿謝幕，十分感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。
5.幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思
xx幼兒園為期一周的運(yùn)動(dòng)會(huì)于周三開(kāi)幕了，雖然天氣不怎么配合，但是，只要太陽(yáng)公公一露臉，孩子們就以飽滿的精神緊鑼密鼓地隨著老師有序地進(jìn)行各項(xiàng)比賽。比賽中，孩子們拼搏著、爭(zhēng)取著、努力著……摔倒了，咱們爬起來(lái)繼續(xù)；掉棒了，拾起來(lái)奮起直追；手挽手，一二一，大家共同努力著……孩子們，你們的努力我們看到了，好樣的，孩子們。
陽(yáng)光燦爛，迎來(lái)了我們中班段運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是作為新老師的我第一次組織這樣的活動(dòng)，所以從準(zhǔn)備到開(kāi)展，都進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備，每個(gè)孩子都開(kāi)始進(jìn)行緊張的練習(xí)。本次根據(jù)孩子們年齡段的特點(diǎn)制定了比賽項(xiàng)目。例如：上午舉行原地拍球，20米往返跑，袋鼠跳、套圈，下午舉行集體賽“滾輪胎”、“障礙賽”。本次活動(dòng)的宗旨是：“我快樂(lè)，我參與”，開(kāi)展各類競(jìng)賽性游戲。
賽場(chǎng)上的氛圍格外熱鬧，小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神十足，都有一副奪冠的架勢(shì)。老師們也明確了分工，有的擔(dān)任主持人介紹規(guī)則發(fā)布口令，有的管理班級(jí)次序，并請(qǐng)了小班段的家委作為裁判員參與活動(dòng)。孩子們接觸這樣的活動(dòng)顯得格外興奮，再加上啦啦隊(duì)的加油喝彩聲顯得格外“熱鬧”。活動(dòng)結(jié)束后，我靜下心來(lái)思考，從今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)里也有許多感悟，要組織好幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)，也有許多講究。
篇2寫作要點(diǎn)213人覺(jué)得有用
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思新版怎么寫
最近幼兒園搞了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，活動(dòng)結(jié)束后需要寫個(gè)總結(jié)，這事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但真寫起來(lái)還挺有講究。不少同事都在琢磨怎么才能寫出既專業(yè)又接地氣的總結(jié)，既不能太敷衍，也不能太花哨。今天就來(lái)聊聊如何寫好這種總結(jié)。
開(kāi)頭怎么寫？
不能太隨意，但也不能太過(guò)正式。得把活動(dòng)的基本情況交代清楚，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員，還有活動(dòng)的主要內(nèi)容。這部分要是寫得太簡(jiǎn)單，領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)覺(jué)得你沒(méi)用心，要是寫得太復(fù)雜，又顯得啰嗦。比如說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有多少個(gè)班級(jí)參加，每個(gè)班都設(shè)置了哪些項(xiàng)目，這些都是需要提到的，但別忘了說(shuō)說(shuō)孩子們的表現(xiàn)，畢竟這是主角。
接著就是活動(dòng)效果這一塊了。這里得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)寫，既要夸獎(jiǎng)孩子們的努力，也要表?yè)P(yáng)老師的付出。比如有些孩子跑得特別快，有的孩子跳繩技術(shù)不錯(cuò)，還有的孩子雖然成績(jī)一般，但表現(xiàn)得很積極。老師們的組織工作也很重要，從準(zhǔn)備到實(shí)施，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要體現(xiàn)出來(lái)。不過(guò)這里要注意，千萬(wàn)別只盯著一個(gè)班或者幾個(gè)孩子寫，要兼顧整體。
接下來(lái)就是活動(dòng)中的不足之處。其實(shí)每場(chǎng)活動(dòng)都不可能十全十美，總有一些地方需要改進(jìn)。比如場(chǎng)地布置是不是合理，比賽規(guī)則有沒(méi)有明確，家長(zhǎng)志愿者的配合是否到位。這些問(wèn)題都要提出來(lái)，但別說(shuō)得太直白，可以用委婉一點(diǎn)的方式表達(dá)。比如說(shuō)“部分區(qū)域的標(biāo)識(shí)牌不太明顯，下次可以考慮增加一些引導(dǎo)標(biāo)志”，這樣既指出了問(wèn)題，又顯得有建設(shè)性。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的意義吧。這個(gè)部分比較重要，得讓領(lǐng)導(dǎo)看到這場(chǎng)活動(dòng)的價(jià)值所在?？梢越Y(jié)合幼兒園的整體教育目標(biāo)來(lái)談，比如增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，還有就是通過(guò)這樣的活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系。當(dāng)然，這些話不能寫得太空洞，得結(jié)合具體事例來(lái)支撐，比如某個(gè)孩子因?yàn)閰⒓咏恿悓W(xué)會(huì)了跟小伙伴合作，某個(gè)家庭因?yàn)閰⑴c親子活動(dòng)增進(jìn)了感情。
最后就是對(duì)未來(lái)的展望了。這部分不用寫得太具體，但得有點(diǎn)想法。可以想想下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)該怎么辦，比如增加新的項(xiàng)目，優(yōu)化流程，提升參與度之類的。還可以提一下希望家長(zhǎng)能更多地參與到活動(dòng)中來(lái)，畢竟家?；?dòng)是很重要的。
寫總結(jié)的時(shí)候要注意語(yǔ)言風(fēng)格，不能太隨便，也不能太死板。既要體現(xiàn)出工作的專業(yè)性，又要讓人覺(jué)得親切自然。要是寫得太嚴(yán)肅，會(huì)顯得不近人情；要是寫得太隨意，又可能顯得不夠認(rèn)真。所以得把握好這個(gè)度。
寫總結(jié)的時(shí)候別忘了檢查一下，看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候?qū)懲曛蟠掖颐γ簧先ィY(jié)果發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)字拼錯(cuò)了，或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不對(duì)，這都是很不應(yīng)該的。當(dāng)然，偶爾有個(gè)小錯(cuò)誤也不是什么大事，只要不影響整體閱讀就行。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)通用怎么寫【篇3】 3150字
導(dǎo)語(yǔ)親子活動(dòng)是父母陪著孩子在假期參加一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長(zhǎng)的活動(dòng)，促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系，讓孩子結(jié)識(shí)更多的好朋友。通過(guò)活動(dòng)鍛煉孩子參與探索的性格，能讓孩子在少年時(shí)期，身心健康發(fā)展。下面為大家分享了幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)通用，供大家的參考。
1.幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
____年x月30日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè)慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
10：30分隨著，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來(lái)教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來(lái)了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái)，推小車等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
2.幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
____年5月26日上午，興蕾幼兒園在新徽弘儒學(xué)校舉行了首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)家長(zhǎng)、孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，期盼活動(dòng)開(kāi)始。隨著>，我們的家長(zhǎng)、孩子邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，園領(lǐng)導(dǎo)給大家?guī)?lái)了深深的祝福，親自主持了本次活動(dòng)，帶領(lǐng)家長(zhǎng)、孩子做了有趣的親子游戲，給活動(dòng)增添了更多歡樂(lè)的氛圍。運(yùn)動(dòng)會(huì)由“運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)”、“集體舞”、“親子舞”、“老師健身舞”、“3.4月份生日會(huì)活動(dòng)”、“家長(zhǎng)拔河比賽”之外。還給準(zhǔn)備了三個(gè)親子游戲項(xiàng)目，根據(jù)孩子年齡特征制定。以“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)們對(duì)這次活動(dòng)也表示贊同，并積極支持參與。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，參與率高，家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，讓我們非常感動(dòng)?？傊@次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的比較成功。圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。但，建于這次首屆活動(dòng)，在有些細(xì)節(jié)考慮的不夠充分，找出不足之處，爭(zhēng)取在以后活動(dòng)中會(huì)更加完美。
3.幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
這一次我們學(xué)校舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，這一次的活動(dòng)效果是比較的成功的，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛是非常的熱烈的，這也說(shuō)明了家長(zhǎng)們和孩子們對(duì)我們這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是很滿意的。在舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們所有的老師們都做了很多的準(zhǔn)備，從活動(dòng)的選擇到活動(dòng)流程的策劃，每一個(gè)老師都想出了很多的方案，才有了最后這一個(gè)緊張與趣味兼具的運(yùn)動(dòng)會(huì)。好在活動(dòng)是非常的成功的，家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作也非常的支持，我們老師們的努力是沒(méi)有白費(fèi)的。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的項(xiàng)目都是需要家長(zhǎng)和孩子們一起合作才夠完成的，介于孩子們的年紀(jì)都不大，所以項(xiàng)目的難度并不是很高的。每一個(gè)年級(jí)的比賽是分開(kāi)的，畢竟讓大班跟小班比同樣的項(xiàng)目是不公平的，最后也還是需要選出前三名的。幼兒們的想法都是很單純的，有贏的人也有輸?shù)娜?，但輸了的人肯定是不?huì)高興的，所以我們是給每一個(gè)人都準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品的，讓幼兒就算是輸了比賽也不會(huì)哭鼻子，家長(zhǎng)們也都對(duì)我們這樣的做法給予了認(rèn)可。
平時(shí)很多的家長(zhǎng)都忙于工作，是很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)和孩子一起進(jìn)行這樣活動(dòng)的。所以我們舉辦這一個(gè)活動(dòng)的'目的也是希望讓孩子和家長(zhǎng)夠多一點(diǎn)聯(lián)系，多一點(diǎn)對(duì)幼兒園的美好回憶。很多的家長(zhǎng)都贊揚(yáng)了我們這一次的活動(dòng)，在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)們都玩得比較的開(kāi)心和盡心，這也是我們所有的老師所期望的。我認(rèn)為這樣的活動(dòng)是可以每年都舉辦一次的，讓孩子和家長(zhǎng)能夠一起游戲，也讓家長(zhǎng)們能夠多花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴自己的孩子。
這一次的活動(dòng)有很多的項(xiàng)目我覺(jué)得都是比較的好的，我們老師都是經(jīng)過(guò)了很多次的實(shí)驗(yàn)的，保證活動(dòng)沒(méi)有危險(xiǎn)性，也很簡(jiǎn)單就可以完成。我們要做的并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以是一定要讓小朋友們也參與進(jìn)來(lái)的，而不是讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了家長(zhǎng)之間的比賽，這樣就失去了我們舉辦這一次活動(dòng)的意義了。
其實(shí)很多的家長(zhǎng)是想跟孩子們一起做游戲的，只是平時(shí)要上班，周末兩天肯定要好好的休息，所以是沒(méi)有很多的時(shí)間去跟自己的孩子做運(yùn)動(dòng)會(huì)形式的活動(dòng)的。在活動(dòng)時(shí)看到家長(zhǎng)和孩子們的笑臉，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)和孩子們都高高興興的回家，我們所有老師都覺(jué)得這一切的辛苦都是值得的。
4.幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
金秋十月，天朗氣清。伴隨著雄壯有力的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，好孩子幼教舉辦的“千人親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”拉開(kāi)了帷幕。我很高興和兒子一齊參加了這樣一個(gè)富有重要好處的活動(dòng)，十分感謝幼兒園的邀請(qǐng)。
活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始，操場(chǎng)上已滿是青春的色彩，漂亮的服飾，歡快的舞步，甜甜的笑臉，著實(shí)讓人激動(dòng)。置身于這樣的環(huán)境，心中自然洋溢起一股濃濃的親情，溫馨至極。此次活動(dòng)在老師的精心安排和大家的用心參與下舉辦得十分成功。活動(dòng)雖已結(jié)束，但它留給我的思考，卻永久地存在于我的心中。
幼兒園開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的相互了解，增進(jìn)親子間的感情交流，從而使孩子身心健康，茁壯成長(zhǎng)?；顒?dòng)中，一個(gè)個(gè)孩子的臉上都掛著爛漫的笑容，看到兒子的武術(shù)表演，我內(nèi)心無(wú)比欣喜，我明白這其中滲透了老師超多的心血和汗水。隨后的親子游戲，既放松了孩子們的身心，又鍛煉了家長(zhǎng)與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)潛力。場(chǎng)上的孩子和家長(zhǎng)鼓足干勁，全力爭(zhēng)取;場(chǎng)下的則在一邊加油打氣;老師負(fù)責(zé)組織指揮。場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷，掌聲不斷。我和兒子也逐一參加了游戲項(xiàng)目，整個(gè)過(guò)程中，我們不僅僅體會(huì)到了游戲本身帶給我們的快樂(lè)，更重要的是，透過(guò)游戲我們彼此建立了一種相互尊重、相互信賴的感情。同時(shí)，兒子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了為別人加油吶喊，學(xué)會(huì)了品味成功。透過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和兒子深刻地感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè)，健康之美。歡樂(lè)在那里洋溢，親情在那里蔓延。
最后，衷心感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和教育，個(gè)性是我兒子所在的大六班的兩位老師，相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下，我兒子以及他的同伴們必須能更加健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)!
5.幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
天公作美，熱情洋溢，今年已經(jīng)是第二次參加福臨好孩子幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，真切的感受到了孩子們的成長(zhǎng)，孩子們的朝氣蓬勃，雖然參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)有幾天時(shí)間了，但仿佛還沉寂在那天的情形中，回憶里慢慢的都是洋溢著幸福笑臉的孩子們。
“鼠杖飛檐，牛氣沖天，虎虎生威，動(dòng)如脫兔”好一套十二生肖拳，伴隨著激昂的口令和節(jié)奏，孩子們認(rèn)真的展示著每一個(gè)動(dòng)作，乍一看一個(gè)個(gè)仿佛是少林寺俗家弟子呢!趣味活動(dòng)中，每一位孩子和家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)，營(yíng)造了無(wú)與倫比的快樂(lè)氣氛。謝謝福臨幼兒園全體老師用心的組織和編排，讓孩子們體驗(yàn)了群眾活動(dòng)的樂(lè)趣，感受到了濃濃的親情、友情和師生情。
篇3寫作要點(diǎn)156人覺(jué)得有用
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)寫起來(lái)得花點(diǎn)心思，畢竟這可不是隨便寫寫就能交差的事。寫總結(jié)的時(shí)候，得把活動(dòng)的過(guò)程、成果、還有家長(zhǎng)和小朋友的表現(xiàn)都交代清楚。開(kāi)頭就別啰嗦了，直接說(shuō)活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)，還有參與人員，這叫交代背景。比如“____年4月15日，陽(yáng)光明媚的一天，我們幼兒園在操場(chǎng)舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?！?/p>
接著就是重點(diǎn)了，活動(dòng)項(xiàng)目怎么安排的，每個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是什么，這些都要寫明白。比如，“上午是跳繩比賽，家長(zhǎng)和孩子一組，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)跳得多?！边@個(gè)描述既簡(jiǎn)單又清楚，讓沒(méi)參加的人也能想象到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
還有就是結(jié)果部分，得具體到名次和獎(jiǎng)項(xiàng)，這樣才顯得專業(yè)?！疤K比賽冠軍是小明和他的媽媽，他們一分鐘跳了120下，獲得了‘活力家庭’獎(jiǎng)?！边@樣的細(xì)節(jié)描述能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。
活動(dòng)過(guò)程中肯定會(huì)有各種突發(fā)情況，這點(diǎn)也得提一下。比如“有個(gè)小朋友在接力賽時(shí)摔倒了，但他很快爬起來(lái)繼續(xù)跑，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。”這樣的描寫能體現(xiàn)活動(dòng)的趣味性和教育意義。
至于總結(jié)里怎么提到家長(zhǎng)的表現(xiàn)，這就得靠觀察了。如果家長(zhǎng)積極參與，跟孩子互動(dòng)得很好，那就要表?yè)P(yáng)?！凹议L(zhǎng)們不僅為自己的孩子加油打氣，還主動(dòng)幫助其他小朋友完成任務(wù)，展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)精神?！?/p>
小編友情提醒：
別忘了感謝一下后勤團(tuán)隊(duì)和志愿者。“特別感謝負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置的老師們，他們的努力讓整個(gè)活動(dòng)井然有序?！边@一段話雖然簡(jiǎn)短，但體現(xiàn)了對(duì)幕后工作者的尊重。
不過(guò)，寫總結(jié)的時(shí)候有時(shí)候會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，比如某項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間，或者某個(gè)小環(huán)節(jié)的名稱，這種時(shí)候就得仔細(xì)核對(duì)一下資料了。要是實(shí)在想不起來(lái)，就大膽寫，畢竟大方向是對(duì)的就行。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 550字
燦爛的笑容伴著秋天暖暖的陽(yáng)光，____年x月27日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生迎來(lái)了第xx屆以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”為主題的冬季親自運(yùn)動(dòng)會(huì)，在熱烈的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。
開(kāi)幕式上，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，自信喜悅。伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，各班在老師的帶領(lǐng)下邁著矯健的步伐依次入場(chǎng)，小運(yùn)動(dòng)員們嘹亮的口號(hào)，響徹全場(chǎng)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，彩旗招展、熱鬧非凡，到處洋溢著活力、展現(xiàn)著快樂(lè)與陽(yáng)光。首先，孩子們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)邁著整齊的步伐行進(jìn)到主席臺(tái)前，用響亮的口號(hào)告訴爸爸媽媽們：運(yùn)動(dòng)讓我身體棒！我是運(yùn)動(dòng)小健將！隨著周園長(zhǎng)的致辭宣布緊張動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)游戲開(kāi)始了。“拉小豬”、“小馬過(guò)河”、“鋪地磚”“貼貼樂(lè)”、“運(yùn)皮球”。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)聲中，在同伴的加油聲中，孩子們勇敢的往前沖，快樂(lè)的體驗(yàn)與游戲著。
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)分幼兒出場(chǎng)式、升旗儀式、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)代表講話、早操展示、家長(zhǎng)拔河熱身賽、親子游戲競(jìng)賽和頒獎(jiǎng)儀式幾個(gè)環(huán)節(jié)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，形式多彩，集趣味性、參與性為一體，深受幼兒及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡笑聲中圓滿的結(jié)束了，正是憑借園領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心策劃和組織，家長(zhǎng)們的積極參與與配合，此次的運(yùn)動(dòng)會(huì)才能取得圓滿成功。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極參與、努力拼搏的精神也成為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中最亮麗的風(fēng)景線。小運(yùn)動(dòng)員們，你們真棒！
篇4寫作要點(diǎn)99人覺(jué)得有用
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家肯定都想把自己的工作做個(gè)梳理，好給領(lǐng)導(dǎo)交差。寫總結(jié)這事說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，關(guān)鍵得掌握方法。
一開(kāi)始，得把這次活動(dòng)的大致情況交代一下。比如時(shí)間地點(diǎn)，參與人數(shù)，還有活動(dòng)的主題啥的。這部分不能太啰嗦，幾句話就好，不然顯得拖沓。像我上次寫的時(shí)候就寫了“____年4月15日上午，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校操場(chǎng)熱鬧非凡”，這樣既點(diǎn)明了時(shí)間和環(huán)境，還帶點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)感。
接下來(lái)就是重點(diǎn)，得說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的過(guò)程。這里不能光羅列項(xiàng)目，得把每個(gè)環(huán)節(jié)都講清楚，特別是那些互動(dòng)性強(qiáng)的地方。比如說(shuō)拔河比賽，就得提到參賽的家庭分組情況，比賽規(guī)則，還有過(guò)程中發(fā)生的小插曲。這部分最好能結(jié)合實(shí)際情況，不然看起來(lái)空洞無(wú)味。記得那次寫的時(shí)候，我就寫了“家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，孩子們?cè)谝慌约佑椭?，?chǎng)面十分熱烈”，這樣能讓讀者感受到當(dāng)時(shí)的氛圍。
然后，就是寫效果了。這一步很重要，得客觀評(píng)價(jià)活動(dòng)的效果?？梢哉?wù)劶议L(zhǎng)們的反應(yīng)，孩子們的表現(xiàn)，還有活動(dòng)中存在的問(wèn)題。比如有些家庭配合不夠默契，可能是因?yàn)槠綍r(shí)溝通少，這也算是一種收獲吧。這部分得實(shí)事求是，不能一味夸獎(jiǎng)，也不能全盤否定。像我寫的時(shí)候就說(shuō)“多數(shù)家庭表現(xiàn)不錯(cuò)，但也有一些需要改進(jìn)的地方，希望下次能做得更好”。
最后就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這一步不能馬虎，得從活動(dòng)中提煉出有價(jià)值的東西。比如通過(guò)這次活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系是不是更親密了，老師和家長(zhǎng)的合作是否更加順暢了。這部分要具體化，不能泛泛而談。上次我寫的時(shí)候就寫了“今后可以增加一些親子互動(dòng)游戲，讓家長(zhǎng)更深入地參與到孩子的成長(zhǎng)中來(lái)”，這樣既有針對(duì)性又有指導(dǎo)意義。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思怎么寫【篇5】 2950字
導(dǎo)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。今天為您分享了幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思，歡迎各位的參考學(xué)習(xí)。
1.幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思
幼兒親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，增強(qiáng)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。
活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè)等本身就是給幼兒帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受，讓幼兒感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè)?；顒?dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行，趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
二、增強(qiáng)了家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我園工作的了解和支持。
本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲?；顒?dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會(huì)展示了我園趣味親子活動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了通知?；顒?dòng)前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍。活動(dòng)當(dāng)天，進(jìn)行了全程錄像。還邀請(qǐng)了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)和一百六十多名家長(zhǎng)參與觀看，較好地向社會(huì)展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。
四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，在王玉琴園長(zhǎng)總指揮下，特邀明德小學(xué)賈長(zhǎng)亮校長(zhǎng)及所有上午沒(méi)課教師來(lái)協(xié)助，一起布置操場(chǎng)。這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然場(chǎng)地較小，幼兒、家長(zhǎng)、教師等三百多名，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、時(shí)間上把握得當(dāng)，差不多剛好三個(gè)小時(shí)。
這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，還能讓幼兒和家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè)，而這是我們幼兒園教師的回報(bào)。同時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來(lái)越順利，越來(lái)越出色。
2.幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思
籌備了近一個(gè)月的會(huì)同縣機(jī)關(guān)幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功拉下帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)我健康，我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”為主題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，策劃成功
我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，我們園全體行政人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，由甄銀華、向天飛負(fù)責(zé)策劃，梁成香則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理，運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都開(kāi)展的十分順利，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
二、讓幼兒真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的`快樂(lè)
本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)“親子同樂(lè)、運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性?；顒?dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。
三、增強(qiáng)了家園聯(lián)系
本次活動(dòng)面向社會(huì)開(kāi)放，家長(zhǎng)們既參與了孩子們的熱身操表演，了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。家長(zhǎng)接力賽將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向熱潮，家長(zhǎng)們都積極參與，孩子們?cè)谝慌詾榘职謰寢尲佑?，氣氛十分熱烈。從活?dòng)中和活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的。
四、展示了我園教師的良好風(fēng)采
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
3.幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思
我園把“一具多玩”作為戶外活動(dòng)的主要活動(dòng)形式。開(kāi)展一個(gè)多月來(lái)，教師們精心設(shè)計(jì)，孩子們玩中探索，既玩出了花樣，也玩出了快樂(lè)和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展，也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法，我園于____4月29日下午，召開(kāi)了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午2：30分，在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由保教主任來(lái)主持，會(huì)議第一項(xiàng)首先由秦園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。其次，由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題及注意事項(xiàng)，以確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛(ài)的小兔，有的夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包。小班孩子雖然人數(shù)眾多，年齡小，可參與一具多玩活動(dòng)的勁頭一點(diǎn)也不示弱。
第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過(guò)橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動(dòng)以故事《小羊的一天》來(lái)進(jìn)行?；顒?dòng)中孩子們身臨其境，在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能，而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動(dòng)腦，同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。
第三個(gè)展示的是大一班“球的一具多玩”。整個(gè)活動(dòng)以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與，勁頭十足。兩位教師密切配合，準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場(chǎng)地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動(dòng)快樂(lè)的《摘果子》等等，無(wú)一不體現(xiàn)出老師對(duì)一具多玩活動(dòng)的良苦用心和思考。
第四個(gè)展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂(lè)的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動(dòng)組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂(lè)在其中。大二班一具多玩展示活動(dòng)，不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，而且非常符合大班年齡特點(diǎn)，無(wú)論是鉆爬還是跳躍對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)都具有一定的挑戰(zhàn)性。
總之，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一具多玩活動(dòng)是令人滿意的。從活動(dòng)中，我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新，更感受到了孩子們?cè)诨顒?dòng)中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動(dòng)給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)。欣喜之余，活動(dòng)中我們?cè)诨顒?dòng)中不免存在一些不足。例如：小班隊(duì)列擁擠，幼兒活動(dòng)沒(méi)有充分展開(kāi)，造成孩子們積極性不高。中班：整個(gè)活動(dòng)注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié)，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目標(biāo)不太明確，導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班：教師思想重視，準(zhǔn)備充足。玩法新穎，而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡(jiǎn)明扼要就會(huì)更好。大二班：整個(gè)活動(dòng)井然有序，玩法富有挑戰(zhàn)性，如：?jiǎn)坞p腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法，在這次活動(dòng)中真正起到表率的作用。
篇5寫作要點(diǎn)247人覺(jué)得有用
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思怎么寫
每次活動(dòng)結(jié)束，總結(jié)和反思都是必不可少的一部分。尤其是像幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣涉及多方參與、需要多方協(xié)調(diào)的大型活動(dòng)，做好總結(jié)和反思顯得尤為重要。這里就來(lái)談?wù)勅绾螌懗鲆环輰I(yè)的總結(jié)與反思，希望能給大家一些啟發(fā)。
先說(shuō)說(shuō)總結(jié)部分。不少人在寫總結(jié)的時(shí)候容易陷入流水賬式的記錄模式，比如羅列當(dāng)天做了哪些事情，但實(shí)際上這樣的總結(jié)既沒(méi)有深度也沒(méi)有重點(diǎn)。建議可以從幾個(gè)維度入手，比如活動(dòng)的籌備階段、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況、以及后續(xù)的一些收尾工作?；I備階段可以簡(jiǎn)單回顧一下前期準(zhǔn)備的情況，包括人員分工、物資準(zhǔn)備等，這有助于了解整個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)是否扎實(shí)。至于現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況，重點(diǎn)可以放在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和解決辦法上，比如天氣突然變化導(dǎo)致場(chǎng)地調(diào)整，或者某個(gè)環(huán)節(jié)因?yàn)闀r(shí)間控制不當(dāng)而顯得倉(cāng)促。這些問(wèn)題的處理方式往往是總結(jié)的重點(diǎn)，能夠體現(xiàn)組織者的應(yīng)變能力和經(jīng)驗(yàn)積累。
接著談?wù)劮此?。反思不是單純的自我批評(píng)，而是基于事實(shí)的客觀分析。比如，活動(dòng)結(jié)束后，可以通過(guò)觀察家長(zhǎng)和孩子的反饋來(lái)判斷活動(dòng)是否達(dá)到了預(yù)期效果。如果反饋普遍認(rèn)為某個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得不夠合理，那就可以深入思考原因，看看是不是流程安排不合理，還是道具使用上有問(wèn)題。此外，也可以結(jié)合自己的觀察，總結(jié)出一些規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)。例如，我發(fā)現(xiàn)每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都需要提前準(zhǔn)備好備用方案，這樣才能應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)看似簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作中卻常常被忽視。
寫總結(jié)和反思的時(shí)候，語(yǔ)言表達(dá)也很關(guān)鍵。盡量用簡(jiǎn)練明了的方式描述事實(shí)，避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子。比如，“這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，大家反映孩子玩得很開(kāi)心?！边@樣的表述就很清晰，既表達(dá)了結(jié)果，也傳遞了感受。另外，要注意避免主觀臆斷，比如“我覺(jué)得我們的活動(dòng)特別成功”，這種說(shuō)法缺乏客觀依據(jù)，不如換成“通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，我們了解到多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為活動(dòng)很有意義。”
不過(guò)有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候可能不小心算錯(cuò)了數(shù)字，雖然不影響大局，但還是應(yīng)該及時(shí)修正。還有一次，我在寫總結(jié)時(shí)把“器材”寫成了“器材”，雖然看起來(lái)差不多，但還是覺(jué)得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。類似的小細(xì)節(jié)需要多加留意，畢竟總結(jié)和反思是給別人看的，細(xì)節(jié)決定成敗。
幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 1100字
在這一學(xué)期的第十二周和第十三周，我園舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心，從小樹(shù)立幼兒積極參與體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)健康、快樂(lè)、積極樂(lè)觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運(yùn)動(dòng)會(huì)順利地進(jìn)行了。
我們大三班，在“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的口號(hào)的呼吁下，全班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，積極參與這屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在級(jí)組比賽之前，我們班每天都進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，每天訓(xùn)練的項(xiàng)目都有序地進(jìn)行，周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓(xùn)練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練中，積極性非常高，為班級(jí)、為自己爭(zhēng)得一份榮譽(yù)的好勝心非常強(qiáng)，因此訓(xùn)練都非常認(rèn)真，不僅比以前更加遵守秩序了，而且每個(gè)小朋友認(rèn)真訓(xùn)練，希望成為代表班級(jí)的小小運(yùn)動(dòng)員。
每天晨間游戲、做操結(jié)束，我們班都在晨間談話時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指出哪些還需要改進(jìn)的地方，比如接力賽時(shí)每一隊(duì)的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時(shí)跳圈要雙腳跳、跳繩時(shí)要相互之間要隔遠(yuǎn)一點(diǎn)，以防打到別人和自己被迫停下來(lái)、沙包要看準(zhǔn)了頭，不能往下用力砸進(jìn)去等。全班小朋友在一天天的訓(xùn)練下，越來(lái)越熟練，不再犯以前的錯(cuò)誤了，我們老師也是看得喜在心里，很欣慰。
比賽中，我們班的萬(wàn)佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優(yōu)異成績(jī)獲得大班級(jí)組第一名，障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、余國(guó)豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他們?cè)跉g呼“我們是冠軍!第一名!”時(shí)，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習(xí)、默契配合，才讓我們獲得了好成績(jī)!在跳繩、接力賽雖然沒(méi)有獲得名次，但是我們老師知道，小朋友們也非常努力，我們相信重在參與。
因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班小朋友在鍛煉中得到了快樂(lè)，增強(qiáng)了動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性，學(xué)會(huì)了相互之間友好合作。通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班小朋友的運(yùn)動(dòng)能力得到了不少提高，一些平時(shí)不愿意動(dòng)的小朋友也愿意參與跑步，跑得比以前快多了，沙包也不是拿在手里只會(huì)向上拋著玩了，走竹梯也不再搖搖晃晃了。會(huì)跳繩的小朋友不斷增多，在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我們班都沒(méi)有幾個(gè)小朋友能跳繩的，而全班幼兒為了自己能代表大三班的小運(yùn)動(dòng)員，努力學(xué)習(xí)，有的甚至在家也練習(xí)，慢慢地，能跳一個(gè)了，能跳兩個(gè)了跳不過(guò)去時(shí)不是說(shuō)放棄，而是更努力地學(xué)著跳，向老師和會(huì)跳的小朋友討教經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在已經(jīng)有好多小朋友能跳了。在比賽過(guò)程中，在努力積極的訓(xùn)練過(guò)程中，他們收獲了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。作為老師，我們?yōu)樾∨笥讯靡毩?xí)才能學(xué)會(huì)的道理感到高興，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅促進(jìn)了小朋友們身體的發(fā)展，也達(dá)到了促進(jìn)其心理健康發(fā)展的目標(biāo)，是xx屆成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
篇6寫作要點(diǎn)98人覺(jué)得有用
幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)怎么寫
最近有朋友問(wèn)我，幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)該怎么寫？其實(shí)總結(jié)，說(shuō)難也不難，關(guān)鍵是要把事情講清楚，把經(jīng)驗(yàn)提煉出來(lái)。我之前參與過(guò)幾次幼兒園活動(dòng)總結(jié)，感覺(jué)還是有一些門道的。
一開(kāi)始得先把活動(dòng)的基本情況交代一下，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員，還有活動(dòng)的主題。這部分不用太復(fù)雜，就簡(jiǎn)單說(shuō)個(gè)大概就行。比如我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在春天舉行，地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，全園師生都參加了，主題就是“健康快樂(lè)成長(zhǎng)”。這樣讀者就知道是個(gè)什么樣的活動(dòng)了。
接著就要說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的過(guò)程了。這個(gè)部分可以按照時(shí)間順序來(lái)寫，也可以按照不同的項(xiàng)目來(lái)寫。比如上午有親子接力賽，下午有跳繩比賽，晚上還有頒獎(jiǎng)儀式。每個(gè)項(xiàng)目都要簡(jiǎn)明扼要地描述一下，重點(diǎn)突出參與者的狀態(tài)，還有活動(dòng)中的一些亮點(diǎn)。比如說(shuō)家長(zhǎng)和孩子配合默契，孩子們表現(xiàn)特別積極之類的話。
說(shuō)到活動(dòng)效果，我覺(jué)得得從幾個(gè)方面來(lái)看。首先是孩子的表現(xiàn)，有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，比如增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)之類的。其次是家長(zhǎng)的反饋，他們對(duì)活動(dòng)怎么看，有沒(méi)有提出什么建議。還有就是老師的工作，大家是不是齊心協(xié)力完成了任務(wù)。這些都需要在總結(jié)里體現(xiàn)出來(lái)。
總結(jié)里肯定少不了對(duì)活動(dòng)的反思。比如說(shuō)組織過(guò)程中有沒(méi)有遇到困難，怎么解決的。比如場(chǎng)地安排上有點(diǎn)擁擠，后來(lái)調(diào)整了一下隊(duì)伍分布就改善了不少。又比如天氣突然變冷，好在提前準(zhǔn)備了保暖措施，大家也沒(méi)受太大影響。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候，可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，比如具體哪個(gè)環(huán)節(jié)出了點(diǎn)小狀況，后來(lái)是怎么處理的。這就需要仔細(xì)回憶一下當(dāng)時(shí)的記錄，或者找其他同事幫忙補(bǔ)充一下。畢竟總結(jié)，就是要盡可能全面地反映實(shí)際情況。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提到一些特別的事情，比如某個(gè)小朋友表現(xiàn)特別出色，或者有個(gè)家長(zhǎng)提出了很有建設(shè)性的意見(jiàn)。這些都可以作為亮點(diǎn)寫進(jìn)去，讓大家看到活動(dòng)的另一面。
