最新教師個人總結(jié)與自我評價怎么寫 【篇1】750字
一、學習上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習。
二、工作上，沒有與一線崗位的同事深層接觸，不能及時、全面地了解一線的情況；年輕氣盛，好勝心強，還不能完全克服
三、實踐中，存在經(jīng)驗不足的現(xiàn)象，有些事情做起來心有余而力不足。
今后的努力方向：
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。認真學習和領(lǐng)會黨的各項方針政策，正確對待目前工作中面臨的困難，進一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身企業(yè)的改革，在平凡的崗位上自覺為企業(yè)改革與發(fā)展做出貢獻。二是認真學習國家法律、法規(guī)，不斷提高自己的法、紀觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時期的實際情況，提出一些有針對性的可操作的管理辦法和實施方案。
2、改進工作作風。要從日常事務中超脫出來，經(jīng)常深人一線了解一線工作，切實幫助基層解決實際問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作，遵紀守法，不能做的事情堅決不做，時時處處以法律法規(guī)約束自己，牢記自己肩上的責任。
4、嚴格自律，多做工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇干工作，爭取對國家、對人民、對企業(yè)有更大貢獻。
認清差距，才能明確努力方向；克服不足，才能完善自己。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實有一定的影響，必須在今后的工作、學習、生活中加以克服、改正。在此也希望各位領(lǐng)導、各位同志在平時的工作中多加批評和指導。以上就是我對自己半年工作的自評，請予以批評，謝謝！
篇1寫作要點196人覺得有用
寫總結(jié)的時候，很多人覺得挺麻煩的，尤其是那些需要詳細記錄工作情況的場合。其實，總結(jié)，說難也難，說簡單也簡單。關(guān)鍵是要清楚自己到底做了哪些事，這些事又帶來了什么效果。
先說準備工作，整理好自己的材料特別重要。像是平時的工作筆記，會議記錄，還有各種數(shù)據(jù)報表之類的，都得好好梳理一遍。要是手頭沒有現(xiàn)成的文檔，那就得靠回憶了，但回憶畢竟不太靠譜，容易遺漏一些重要的細節(jié)。所以，養(yǎng)成記筆記的習慣很有必要。
接下來就是組織語言的部分了。這里有個小技巧，可以先把想表達的意思列個大綱，然后一條條地填充具體內(nèi)容。這樣就不會東一句西一句地亂寫了。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己跑題了，這就需要回過頭來調(diào)整一下思路，把偏離主題的內(nèi)容刪掉或者重新歸類。
說到內(nèi)容的具體構(gòu)成，一般包括成績和不足兩個方面。成績這部分最好能用具體的數(shù)據(jù)說話，比如完成了多少個項目，提高了多少效率之類。不足的地方也不要藏著掖著，實事求是地說出來，這樣才能找到改進的方向。當然，光說問題也不行，最好還能提出一些解決方案，這樣顯得更有誠意。
寫總結(jié)的時候要注意語氣。如果是向上級匯報，那得顯得謙遜一點，不能自吹自擂。如果是給自己看的，就可以稍微隨意些，但也不能太過隨意，畢竟總結(jié)還是得有一定的格式和規(guī)范。
有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到瓶頸，覺得自己沒什么好寫的，這時候不妨換個角度想想，哪怕是小事也可能蘊含著大道理。比如一次失敗的經(jīng)歷，可能從中吸取教訓，避免下次再犯同樣的錯誤。這樣的內(nèi)容寫進總結(jié)里，既真實又有說服力。
教師上半年工作自我總結(jié)怎么寫【篇2】 1100字
時間飛逝，一學期即將過去，為了總結(jié)經(jīng)驗，更好開展下學期工作現(xiàn)將一學期的工作做以下總結(jié)，一學期來本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：
一、上好課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。
1、課前準備，備好課。
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如代寫，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)創(chuàng)設課堂情境。
根據(jù)不同課文設計不同教學方法，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其論文代寫在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
二、遵守學校各項規(guī)章制度，服從組織分配，積極參加學校各項活動，并在活動中取得了較好的成績。平時嚴格要求自己，虛心向模范教師和優(yōu)秀黨員學習，起到黨員帶頭作用。
三、認真完成本職工作的同時積極配合班主任工作，適時對學生進行思想教育，真正做到教書育人。
四、盡管很努力，工作中還是有不足，有時有急躁情緒，力爭今后改正。
當今社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
篇2寫作要點91人覺得有用
教師上半年工作自我總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)的時候，關(guān)鍵是要把事情說清楚，把自己做的工作展示出來，這樣領(lǐng)導才能了解你的努力。開頭最好先回顧一下這段時間的工作目標，就是說你一開始打算做什么，比如提高學生的成績或者改善課堂紀律之類的。
接著就可以詳細說說具體做了哪些事情。比如開展了幾次教研活動，帶了多少次課外實踐，輔導學生參加比賽的情況等等。記得要把數(shù)字放進去，像組織了三次教學研討，帶了五次校外考察之類的，這樣顯得更有說服力。
在這個過程中，可能也會遇到一些問題，像有的學生基礎(chǔ)比較差，或者是教學資源有限之類的。這時候就要寫寫自己是怎么解決這些問題的，用了什么辦法，效果怎么樣。比如通過小組互助提高了學困生的成績，或者申請到了額外的教學設備。
評價自己的工作也很重要。不要光說好話，適當?shù)呐u也是必要的。比如覺得自己在課后輔導上還有提升空間，或者在課堂管理上還可以更嚴格一點。但要注意措辭，得體一點，畢竟這是自我總結(jié)。
小編友情提醒：
可以談談下一步的計劃。比如說準備在下半年繼續(xù)深化某個方面的教學改革，或者加強和家長的溝通。這能讓領(lǐng)導看到你的進取心。
寫總結(jié)的時候，語言要平實，不要太華麗，畢竟總結(jié)不是寫散文。要是能結(jié)合一些具體的例子就更好了，這樣顯得真實可信。不過有時候可能會漏掉一些細節(jié)，比如忘了提到某次重要的會議，或者沒算清楚到底參與了多少次活動。這種情況也正常，不用太擔心，下次補充上去就行。
微機教師的自我總結(jié)怎么寫【篇3】 1150字
匆匆忙忙又一年，平心靜氣坐下來反思一年的教學情況，在與學生們一起和平共處、教學相長過程中，著實收獲了不少。在過去的一年中，我認真學習教育教學理論，努力提高思想政治覺悟。始終如一的擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，不斷學習黨的路線、方針和政策，認真學習jzm____“三個代表”重要思想，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，積極參加學校組織的各種活動。遵守《教師法》和《教育法》的有關(guān)規(guī)定，關(guān)心愛護學生。忠誠于黨的教育事業(yè)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，服從組織的安排，任勞任怨毫無怨言。
在這一年中，我擔任學校的計算機專職教師。在我們學校計算機課程從一年級開始一直到六年級，跨度較大，學生的能力水平不一，如果按照書本的課程要求開設對于低年級學生來說難度較大，因為書本上是從四年級才開始的。為了滿足低年級學生的需求，我經(jīng)常到外面去找一些適合低年級學生使用的軟件，如：金山畫王、畫圖、益智游戲等，同時，還制訂了一到六年級的計算機教學計劃，使我校的計算機能有計劃、有步驟地循序漸進的進行下去。
在平時的教學當中，我還根據(jù)各班學生的實際情況和各科的內(nèi)容需要進行教學，使學生在學習計算機的同時，還鞏固了其他學科的知識。如：四年級學生在學會了多邊形之后，我在計算機課中就讓學生來畫各種多邊形，在實踐中來體會計算機給日常生活所帶來的好處；三年級學生學習了寫日記、作文后，我就讓學生利用計算機來打印他們自己的作文或直接就把他們的作文寫在計算機里，并通過學校的網(wǎng)站來展示，以促進他們學習的積極性。通過這些教學，學生不僅對計算機感興趣，還對寫作文產(chǎn)生了興趣，有的學生還經(jīng)常上學校的網(wǎng)站去發(fā)表他的作品呢！
除了教計算機課外，我還擔任學校的現(xiàn)代教育技術(shù)室的主任，負責學校的電教工作。我校因為人手不夠，沒有專職的打印員，我還得接學校的打印和油印工作。每學期的開始和結(jié)束都會為各種計劃總結(jié)和各類試卷而忙碌，同時為了更好的為學校的教學工作服務，還要制作、更新好學校的創(chuàng)新教育網(wǎng)站，做到時事、要事都能及時上網(wǎng)公布，還向南長教育和無錫教育投稿，一年來我校有篇新聞報道被無錫教育網(wǎng)學校風采欄目審核通過并報道，大大擴大了我校的知名度。
有時為了能及時的發(fā)布最新的信息，我經(jīng)常要做到很晚，甚至有時還犧牲自己的休息日，當在網(wǎng)上瀏覽到自己學校的網(wǎng)頁時，心里也感到很欣慰。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我校的網(wǎng)站已初具規(guī)模，同時也得到了廣大教師的一致好評。如：學校的電教管理、學生和教師的文學網(wǎng)、學校的每周工作安排等，甚至還有教育常用軟件的下載等。
當然，在平時的工作中肯定還會有許多的不足，我將會繼續(xù)努力的做好上級安排的每一項工作，同時盡我所能的協(xié)助好其他教師的工作。在新的一年中，希望能繼續(xù)得到廣大教師的支持和幫助。
篇3寫作要點95人覺得有用
微機教師的自我總結(jié)怎么寫
作為一名微機教師，要想寫出一份合格的自我總結(jié)，確實需要下一番功夫。個人覺得，總結(jié)不能太隨意，得有點專業(yè)味兒，畢竟這關(guān)乎自己的職業(yè)發(fā)展。不過一開始可能不太容易把握分寸，有時會感覺寫得空洞，好像沒啥實際內(nèi)容，這就得慢慢琢磨。
寫總結(jié)前，得先把這段時間的工作情況梳理清楚。比如說教學任務完成得怎么樣，有沒有遇到什么困難，這些問題又是如何解決的。還有就是跟同事之間的合作，也得提一提，畢竟一個人單打獨斗很難把事情做好。不過有時候可能會忘記記錄一些具體的數(shù)據(jù)，像是帶了多少個班，上過多少節(jié)課之類的，這類信息最好提前整理好，不然寫的時候容易漏掉。
在寫的過程中，得注意用詞的選擇。有些話聽起來挺正式，但其實用起來并不合適，比如“取得了顯著成效”，這樣的表達就顯得有點夸張了。另外，描述工作成果的時候，盡量用事實說話，別光靠形容詞堆砌。有時候?qū)懙锰\統(tǒng)，反而讓人摸不清頭腦，像說“教學質(zhì)量有了提高”，但沒提到具體的措施，這就不夠嚴謹。
關(guān)于教學方法的改進這部分，可以詳細寫一下嘗試過的新手段。比如某次課堂上用了新的軟件，效果還不錯，就可以具體描述一下這個軟件的功能以及它怎么提升了學生的興趣。當然，也不能忘了提到過程中遇到的問題，這樣顯得真實。不過有時候會不小心把“新方法”寫成“新辦法”，雖然意思差不多，但總覺得哪里怪怪的。
總結(jié)里還應該包括對自身不足的認識。每個人都有短板，關(guān)鍵是要敢于承認，并且想好改進的辦法。這里需要注意的是，不能一味地自責，而是要把重點放在解決問題上。要是寫得太過消極，可能會影響領(lǐng)導對自己的印象。不過有時候會因為趕時間，草草寫下幾條不足之處，沒有深入分析原因，這就容易流于表面。
小編友情提醒：
檢查一遍總結(jié)稿子的時候，要特別留意有沒有錯別字。有時候忙起來，一個小小的錯字就溜過去了，比如把“學生”寫成“學?！?。雖然不影響大意，但總歸不太美觀。另外，格式也要檢查一下，確保段落分明，字體大小統(tǒng)一。不過有時候會忘記調(diào)整行距，導致整篇文章看起來密密麻麻的，看著挺費勁。
教師自我總結(jié)與自我評價怎么寫【篇4】 950字
自我評價就是教師根據(jù)行政主管部門或?qū)W校制定的自我檢核表或評價表，填寫相關(guān)資料，自己對自己的表現(xiàn)進行評價。下面由小編為大家整理的教師自我總結(jié)與自我評價范文，希望可以幫到大家!
教師自我總結(jié)與自我評價范文基本素質(zhì)
本人在工作中做到了忠于黨的教育事業(yè)，樂于奉獻，勤于實踐，思想上不斷要求進步，言談、舉止文明，為人師表。
聽從校領(lǐng)導的工作安排，盡職盡責，教書育人，在課堂教育中，注重培養(yǎng)學生具有良好的思 想品德。在業(yè)務上刻苦鉆研，在教學上不斷努力，業(yè)績得到了相應的提高。同時和同事融洽相處，共同??和探討。
師德修養(yǎng)
我本著教書育人的思想，從不體罰學生，從不亂辦班的原則，堅持和上級以及學校領(lǐng)導保持一致，不參加任何非法組織，不和xx有任何聯(lián)系，主動維護集體利益，堅持政治學習，記好筆記，及時寫出學習心得。作為一名教師，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀守法，為人師表，敬業(yè)樂教，堅持原則，依法執(zhí)教。堅持模范遵守社會公德語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
教育教學能力
刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，作到教學中目的明確，重點突出，難點分散，并在教學中滲透德育內(nèi)容。堅持業(yè)務學習，學習與所教學科密切聯(lián)系的知識，不斷充實自己的知識內(nèi)容;認真學習教育教學理論，用以指導教學實踐;虛心向他人學習，吸取他人成功的經(jīng)驗，使自己的業(yè)務能力有了一定的提高。教學上努力創(chuàng)新，樹立以人為本的教育教學理念，努力吃透教材，了解學情，對每一個學生負責，鉆研教法，耐心答疑，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，因材施教，達到讓每一個學生都有所得。工作務實，愛崗敬業(yè)求真務實，勇于創(chuàng)新，熱愛學習，構(gòu)建了自己的教學模式。工作上兢兢業(yè)業(yè)，從未遲到或早退過、離崗過，本職工作盡心做，臨時工作積極做。
履行職責情況
聽從領(lǐng)導分配，能夠按照計劃完成本職工作。工作中關(guān)心愛護每一個學生，對所有的學生一視同仁，嚴格要求，耐心教育，保護學生的合法權(quán)益，使每一個學生都能在愛的教育下健康成長。
工作效績
工作積極認真，得到了學生家長合同行的認可，在縣百名新秀評選活動中被評為優(yōu)秀，。教學效果顯著，一年中教學成績在片聯(lián)考中一直名列前茅。
教師自我總結(jié)與自我評價范文。
篇4寫作要點154人覺得有用
教師的自我總結(jié)和自我評價是專業(yè)成長的重要部分，也是學校評估教師工作成果的關(guān)鍵依據(jù)。這類總結(jié)不僅要真實反映個人的教學情況，還得體現(xiàn)出一定的專業(yè)水準。寫好這樣的總結(jié)，得從幾個方面入手。
在寫總結(jié)前，先回顧一下這一年的教學經(jīng)歷，包括課堂管理、課程設計、學生反饋等方面的情況。比如某次公開課后，收到不少同事建議，后來調(diào)整了教學方法，發(fā)現(xiàn)學生的參與度確實提高了。這就可以作為總結(jié)里的一個亮點。不過這里有個小細節(jié)需要注意，就是不要只列出成績而忽略問題，適當?shù)姆此寄茏尶偨Y(jié)顯得更客觀。
接著，要把重點放在具體的教學策略上。比如，為了提升學生的閱讀理解能力，嘗試引入了分級閱讀材料，并結(jié)合小組討論的形式進行鞏固練習。結(jié)果表明，這種方法不僅提升了學生的閱讀興趣，還增強了他們的團隊協(xié)作意識。這種具體的例子會讓總結(jié)更有說服力。
書寫注意事項：
關(guān)于教學評價部分，可以引用一些學生的反饋意見。雖然不能直接照搬學生的原話，但可以概括他們的感受，比如有的學生提到，老師的講解特別清晰，能夠幫助他們更好地掌握難點。這樣的正面評價能間接證明自己的教學效果。
寫總結(jié)時也得注意語言表達。有時候會遇到一些措辭上的小困擾，比如形容詞的選擇。比如想說“效果顯著”，但又覺得這個詞有點太籠統(tǒng)，于是換成了“比較突出”，雖然兩者差別不大，但這樣改反而顯得有些啰嗦。其實直白點說，就是別太糾結(jié)于選詞，關(guān)鍵是要把事情說清楚。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下總結(jié)的整體結(jié)構(gòu)。確保每個部分都緊扣主題，沒有跑題。如果發(fā)現(xiàn)某個段落寫得太長，可以試著分拆成兩個小段，這樣既便于閱讀，也能讓思路更加清晰。
教師黨課自我總結(jié)600字怎么寫【篇5】 650字
共產(chǎn)黨員作為工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須始終保持應有的先進性。通過學習，我深深地感到作為一名老黨員，更應該保持共產(chǎn)黨員的先進性，在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用，開拓進取、與時俱進、忘我工作，做黨員的先進、群眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，因為沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。在建設有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來，走進新世紀。
二、牢記黨的宗旨，辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育，必須著眼于最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求，作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員，就是要“當人民滿意的教師”，就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創(chuàng)一流、自覺奉獻的實際行動。教育是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在，教育是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設極為重要的基礎(chǔ)工程，辦教育就是要“辦人民滿意的教育”，就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項建設做貢獻?！皩W高為師，身正為范”是對教師師德的寫照，堅持拒腐防變，始終保持清正廉潔，要用自己的信念，理想給學生以潛移默化的感染，成為學生思想的導師，行為的指引作為黨員教師應該強化服務意識，在工作中努力為學生發(fā)展服務，為家庭服務，為社會服務;要有奉獻精神，在工作中有自己的追求和目標。
總之，作為教師，作為黨員，我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務”、“全心全意為學生服務”的宗旨，做一名稱職的黨員教師!
篇5寫作要點189人覺得有用
教師黨課自我總結(jié)怎么寫，這事挺重要的。寫這種總結(jié)不能光靠感覺，得有點專業(yè)態(tài)度。一開始得明確總結(jié)的目標，不是為了應付差事，而是為了真正提升自己。有些人寫總結(jié)就想著怎么把話說得漂亮，結(jié)果寫出來的東西空洞得很。
寫總結(jié)前最好先梳理一下這段時間的學習情況。比如參加過哪些培訓、聽了哪些講座，還有平時備課時遇到的問題是怎么解決的。把這些事情一件件列出來，心里就有底了。不過，很多人在這時候容易漏掉一些關(guān)鍵點，像是某次討論會上提出的建議，可能就忘了寫進去。這樣的疏忽會讓總結(jié)顯得不夠全面。
寫的時候要注意條理清晰?？梢园磿r間順序來寫，也可以按照不同的主題分類寫。比如先把學習黨的理論這部分寫完，再寫教學方面的體會。這樣寫的好處是能讓人一眼看出你的思路。不過，這里有個小問題需要注意，有些人在寫的時候喜歡把幾個完全不相關(guān)的事情放在一起說，這就容易讓讀者摸不著頭腦。
提到具體的事例很重要。比如講到提高教學質(zhì)量時，可以舉個課堂上的例子，說明自己是怎么改進教學方法的。要是只說做了什么，而不舉例子，那總結(jié)就會顯得蒼白無力。不過，這里得小心別把例子編得太離譜，不然反而會讓人懷疑真實性。
引用一些權(quán)威的觀點也是不錯的選擇。比如說引用一下教育專家關(guān)于提升黨員素質(zhì)的看法，這樣能讓總結(jié)更有說服力。但是要注意引用的時候不能太生硬，最好能把引用的話融入自己的話里，而不是直接堆砌在那里。
最后別忘了檢查一下。檢查的時候要特別留意有沒有錯別字，還有句子是否通順。有時候?qū)懽髡邥驗橼s時間而忽略這些細節(jié)，結(jié)果寫出來的總結(jié)看起來就很粗糙。不過，這里有個小隱患，就是有些人檢查的時候只看一遍就草草了事，這樣很可能還會留下不少小問題。
骨干教師的自我總結(jié)怎么寫【篇6】 1100字
光陰似箭，一晃近兩年的骨干教師生涯已悄然而過?；厥變赡陙碜哌^的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。xx年我市實行了骨干教師制，這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。我有幸被批準為首批曲阜市級骨干教師，這是對我前幾年工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負老師、領(lǐng)導、家長、學生對我的厚望。我是這樣想的，也是這樣做的。
一年來，我以骨干教師的標準嚴格要求自己，在思想政治上保持共產(chǎn)黨員的“先進性”，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，服從組織工作安排，團結(jié)同志，熱愛學生，遵守勞動紀律，遵守國家法律和法規(guī)。
在工作中，堅持學習。通過互聯(lián)網(wǎng)和報刊雜志，及時了解體育教學的新動態(tài)、新方向，以此來指導自己的教學。學習中注意記錄自己的心得與感受，把自己的教學經(jīng)驗及時記錄整理。虛心向別人學習。教學中，擺正自己的心態(tài)，保證做到精心備課、上課等。備課中，不僅把握準確的教學重點和難點，而且備資料，備學生，注重以人為本的教學理念。課堂中注意發(fā)揮學生主體地位，把課堂真正還給學生，對待學習吃力的同學，做到耐心指導，當面改錯，讓每個孩子都不掉隊。
團結(jié)同志，以身作則，關(guān)心幫助青年教師。在工作中，我時刻牢記自己的職責，處處以身示范，以理服人。我積極主動地承擔各種教學任務，虛心聽取別人的意見。注意發(fā)揮帶頭的作用，不斷提醒、幫助青年教師，使他們更好地發(fā)揮自己的能力。指導了青年教師的教育教學工作，效果良好。
在教學管理方面，我重視對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，充分利用課堂的有利時機，教育和引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，形成優(yōu)良的學風和班風。加強安全教育，組織學生學習安全知識，經(jīng)常教育學生不做危險的事情，不私自下河洗澡、溜冰、燃放鞭炮等；不在外堂自習時間追逐打鬧等，全年沒有出現(xiàn)安全事故。
在教育科研方面，我承擔的是學校教育科研組長，在工作中，我想辦法調(diào)動老師們進行教育研究的積極性，組織開展好課題的實施，結(jié)合自己的教學實際，開展好體育教學與信息技術(shù)的整合。
近兩年的主要榮譽：
1. 在xx年10月體育學科教學研討會執(zhí)教《籃球：傳接球》公開課。
2. xx年年1月被評為濟寧市第五批初中體育與健康教學能手。
3. xx年年5月論文《淺議學生的親情教育》在《中國科教博覽》第五期公開發(fā)表。
4. xx年年9月被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
總觀自己一年的工作，我覺得還有許多地方需要努力，如加強自身素質(zhì)的提高，對差生的輔導，對學生組織紀律的加強，學生衛(wèi)生工作等。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我將一如既往地學習、研究、實踐、反思，在平凡的崗位上實現(xiàn)自身的生命價值。
篇6寫作要點258人覺得有用
骨干教師的自我總結(jié)怎么寫
先說說寫總結(jié)這事吧?？偨Y(jié)，得跟平時的工作掛鉤，不能空談。有些人寫總結(jié)，喜歡把工作干了啥全列出來，結(jié)果洋洋灑灑幾千字，其實沒啥重點。寫總結(jié)的時候，最好挑幾個關(guān)鍵點，比如說教學上的創(chuàng)新點，或者是學生管理方面的亮點。當然，有些人在寫的時候會有點糾結(jié)，不知道哪些該寫，哪些不該寫，這時候就得結(jié)合自己的實際情況。要是實在拿不準，可以找同事交流一下，看看他們是怎么寫的。
再就是，寫總結(jié)的時候，語言得簡潔明了。有些人寫總結(jié)，喜歡用一些復雜的大詞兒，以為這樣顯得專業(yè)。但實際上，這種做法反而會讓別人看不懂。總結(jié)不是論文，不需要堆砌太多術(shù)語，只要把事情說清楚就行。不過也有例外，比如學校有專門的要求，那就得按規(guī)矩來。比如某次教研活動，得把參與人數(shù)、活動內(nèi)容、取得效果都寫清楚，這種時候就不能太隨意。
還有一點要注意，寫總結(jié)的時候，最好能體現(xiàn)個人特色。每個老師都有自己的教學風格，把這些風格融入到總結(jié)里，能讓總結(jié)更有說服力。比如有的老師擅長用多媒體輔助教學，那就可以在總結(jié)里詳細描述一下具體的操作方法，還有學生的反饋情況。不過有時候，寫總結(jié)的人會忽略這一點，只是一味地模仿別人的寫法，這就不太好。
書寫注意事項：
總結(jié)不是一蹴而就的，需要不斷修改和完善。有些人寫完一遍就覺得萬事大吉了，其實這樣很草率。建議寫完之后放一段時間，回頭再看看，說不定就能發(fā)現(xiàn)新的問題。不過也有人會遇到這樣的情況：寫著寫著思路突然中斷，不知道該怎么繼續(xù)下去。遇到這種情況，不妨先停下來整理一下思緒，或者找些資料參考一下。
總結(jié)最后的部分也很重要，這部分通常用來展望未來。有些人喜歡把未來的計劃說得特別宏偉，恨不得一年之內(nèi)就把所有問題都解決掉。這種想法雖然好，但現(xiàn)實往往沒那么容易。所以寫這部分的時候，還是得腳踏實地一點，結(jié)合自己的實際情況來設定目標。
