2025年大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)怎么寫 【篇1】2250字
____期間,我擔(dān)任xx學(xué)院機(jī)電工程系機(jī)電一體化xx班、電氣自動(dòng)化xx班,共計(jì)106名學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生工作處和系部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下,我盡職盡責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成效,積累了不少經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、思想方面
我在思想上注重加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高政治修養(yǎng),認(rèn)真參加組織活動(dòng),做好學(xué)習(xí)筆記,并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí)。在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,做為一名黨員,積極參與學(xué)院保持黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。
按照學(xué)院黨委要求,認(rèn)真做好新生黨員培養(yǎng)和組織學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作,對(duì)新生黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育,日常支部工作中,注重做到支部工作與學(xué)生工作的相輔相成,將黨員的培養(yǎng)與學(xué)生干部的培養(yǎng)緊密結(jié)合,讓黨性教育培養(yǎng)貫穿于學(xué)生管理工作各個(gè)環(huán)節(jié)。
二、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生多,中低分學(xué)生少,學(xué)生不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等等,這些對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)而言是一個(gè)大的障礙,針對(duì)學(xué)生思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,我提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。
班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,正面引導(dǎo)為主,個(gè)別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,通過班會(huì)和主題團(tuán)日,努力幫助學(xué)生樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)的自信心。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì),初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。
⑵發(fā)揮班委會(huì)學(xué)生骨干力量,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。培養(yǎng)他們?nèi)阅芰?,通過學(xué)生干部培訓(xùn)和班干部會(huì)議,不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng),通過主題團(tuán)日給學(xué)生干部足夠廣闊的展示平臺(tái),幫助學(xué)生干部快速成長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)起班級(jí)學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。
⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),組織學(xué)生開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),組織學(xué)生參加年級(jí)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。為他們以后走向社會(huì),在社會(huì)上互幫互助構(gòu)建良好平臺(tái)。
⑷考慮到學(xué)生大部分是來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力、想辦法,為他們提供可能的幫助,盡最大努力將各類資助發(fā)放到需要的學(xué)生。
⑸嚴(yán)格一日生活制度,按照新生部要求,做好早操、早自習(xí)、晚自習(xí)檢查,做好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,堅(jiān)持每周一次大掃除,每周巡查一遍學(xué)生宿舍,將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點(diǎn)名相結(jié)合,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。
⑹加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育,利用周點(diǎn)名對(duì)學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),通過各種案例加強(qiáng)學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生防騙、防傳銷意識(shí),嚴(yán)查夜不歸宿和通宵上網(wǎng),嚴(yán)查各類安全隱患。
⑺文明宿舍建設(shè)方面,我在班級(jí)設(shè)立了樣板宿舍,對(duì)黨員宿舍也進(jìn)行了標(biāo)識(shí),強(qiáng)化思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),讓學(xué)生從內(nèi)心深刻理解文明宿舍對(duì)于自身成長(zhǎng)成才的重要性,要求學(xué)生黨員和學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改。
⑻以開學(xué)初的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生熟悉綜合測(cè)評(píng)和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定規(guī)則,以評(píng)促建,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。
三、心理健康方面
在工作中,我發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,但是卻缺乏理想和目標(biāo),他們表面堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱,自尊心強(qiáng),表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,很多學(xué)生在順境中成長(zhǎng),抗挫折能力存在潛在問題,并且部分學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)開始談戀愛,上大學(xué)后直接面臨嚴(yán)峻的情感問題。針對(duì)學(xué)生群體共同特點(diǎn),我在各班有針對(duì)性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻(xiàn)社會(huì)主題教育活動(dòng),在各班設(shè)置心理委員,通過辦干部例會(huì)、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。針對(duì)部分學(xué)生網(wǎng)癮問題采用教育與檢查相結(jié)合,學(xué)校工作與家長(zhǎng)配合相結(jié)合的方式,并取得一定的效果。
四、幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣
我組織高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)在班級(jí)開展經(jīng)驗(yàn)交流,幫助新生準(zhǔn)確定位自己,合理規(guī)劃大學(xué)生活,糾正錯(cuò)誤觀念,盡快融入大學(xué)生活。同時(shí),加強(qiáng)檢查監(jiān)督,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
五、貧困生工作
對(duì)班級(jí)貧困學(xué)生進(jìn)行摸底,梳理名單,對(duì)貧困生專門召集開會(huì),進(jìn)行了貧困生誠信教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)今后人生,通過自己的奮斗和努力戰(zhàn)勝貧困。本學(xué)期各類獎(jiǎng)助貸資助工作我嚴(yán)格按照流程進(jìn)行,全程進(jìn)行監(jiān)督,所有資助政策及時(shí)宣傳到每一個(gè)學(xué)生,然后經(jīng)過學(xué)生提交書面申請(qǐng)、班級(jí)資助評(píng)議小組評(píng)議、結(jié)果公示、遺留問題處理等環(huán)節(jié),確保各類資助公開、公平、公正發(fā)放到每一個(gè)需要的學(xué)生。
六、工作態(tài)度
本學(xué)期工作中,我認(rèn)真對(duì)待學(xué)生教育管理中出現(xiàn)的各種問題,及時(shí)溝通解決學(xué)生中存在的各種問題,及時(shí)深入學(xué)生,積極宣講,正面引導(dǎo),確保學(xué)生安全意識(shí)和校園穩(wěn)定。我認(rèn)真做好周點(diǎn)名,切實(shí)發(fā)揮好周點(diǎn)名的教育作用,對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行教育培訓(xùn),發(fā)揮學(xué)生干部的三自作用。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,由于日常工作繁雜,投入到學(xué)生管理的時(shí)間與之前專職相比大大減少,和學(xué)生的交流還很不夠深入,在今后的工作中我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)。
最后再一次感謝長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持和指導(dǎo)我工作的學(xué)校、學(xué)院、新生部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師,我會(huì)總結(jié)和保持學(xué)生工作帶給我的經(jīng)驗(yàn)和磨練,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,無愧于學(xué)校對(duì)我的信任和培養(yǎng)。
篇1寫作要點(diǎn)86人覺得有用
大學(xué)輔導(dǎo)員的工作涉及學(xué)生管理、思想引導(dǎo)和日常事務(wù)處理等多個(gè)方面,每年年底都需要提交一份個(gè)人工作總結(jié)。這份總結(jié)不僅反映過去一年的工作成效,也是自我提升的重要參考。以下是關(guān)于如何撰寫高質(zhì)量總結(jié)的一些關(guān)鍵點(diǎn)。
首先,明確總結(jié)的核心內(nèi)容應(yīng)圍繞工作目標(biāo)展開。比如,針對(duì)學(xué)生的思想政治教育,可以列出具體實(shí)施的活動(dòng),如組織了多少場(chǎng)講座,參與人數(shù)有多少。這些數(shù)字能直觀體現(xiàn)工作的規(guī)模和影響力。另外,對(duì)于日常管理任務(wù),比如宿舍檢查次數(shù)、學(xué)生活動(dòng)策劃等,也需詳細(xì)記錄,以便后期查閱。
其次,注重細(xì)節(jié)描述是提升總結(jié)質(zhì)量的關(guān)鍵。在敘述具體事件時(shí),不妨加入一些具體的場(chǎng)景或?qū)υ挘@樣能讓枯燥的數(shù)據(jù)變得生動(dòng)鮮活。例如,提到某次班會(huì)的成功舉辦,除了說明出席人數(shù)外,還可以提及學(xué)生們提出的有趣問題以及他們的反饋,這有助于展現(xiàn)工作的深度和廣度。
再者,總結(jié)中應(yīng)該適當(dāng)融入對(duì)問題的反思。任何工作都難免遇到困難,面對(duì)這些問題時(shí)的態(tài)度和解決辦法往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的能力??梢粤信e幾個(gè)典型的案例,分析當(dāng)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)是什么,采取了哪些措施,最終取得了怎樣的效果。這樣的內(nèi)容不僅能展示解決問題的過程,還能為未來的工作提供借鑒。
不過在寫作過程中,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤健1热?,有時(shí)為了突出某個(gè)成績(jī),可能會(huì)無意間夸大了一些數(shù)據(jù),或者在描述某些事件時(shí),措辭稍顯模糊。這種情況雖然偶爾發(fā)生,但只要不影響整體表達(dá),就無需過于擔(dān)心。畢竟,總結(jié)的目的在于真實(shí)地反映實(shí)際情況,而不是追求完美無瑕。
此外,適當(dāng)?shù)囊盟艘庖娨材茉鰪?qiáng)總結(jié)的說服力。如果在工作中得到了同事或領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,不妨將他們的評(píng)價(jià)摘錄下來。當(dāng)然,引用時(shí)要注意適度,過多的引用反而會(huì)沖淡自己的觀點(diǎn)。保持自己的主體地位很重要,引用只是輔助工具。
小編友情提醒:
注意總結(jié)的語言風(fēng)格要符合專業(yè)場(chǎng)合的要求。既不能過于隨意,也不能太過正式。既要體現(xiàn)出工作的嚴(yán)肅性,又要讓人讀起來感到親切自然。因此,在遣詞造句時(shí)需要多加斟酌,確保既能準(zhǔn)確傳達(dá)信息,又不失人性化。
大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)怎么寫怎么寫【篇2】 2100字
在這半年中,院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是不可否認(rèn)的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導(dǎo)員,責(zé)任更是重大,工作好壞可以說影響到一個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿腔的熱情,對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
一)關(guān)注思想動(dòng)態(tài)
剛到大學(xué),同學(xué)們?cè)诟鞣矫孢€不是很適應(yīng),經(jīng)過幾個(gè)月的生活,大家漸漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)一些還在迷茫中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話,講解各種道理,鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn),可以在學(xué)好專業(yè)的同時(shí)去發(fā)展第二專業(yè),以期對(duì)以后的就業(yè)有個(gè)心理預(yù)期;不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,緩解學(xué)費(fèi)壓力;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
對(duì)于他們的感情生活,我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo),對(duì)于戀愛持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對(duì)于遇到感情問題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。
二)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從接手伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。
⑵組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
二)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;
⑴嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況。對(duì)于無故缺課的同學(xué),決不姑息。并且制做了每周查課公示表,對(duì)每一周的早晚自習(xí)以及上課情況進(jìn)行及時(shí)的公示曝光,并及時(shí)找他們進(jìn)行談話。
⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
三)班級(jí)活動(dòng)組織參加情況
⑴堅(jiān)持不定期的班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。
⑵能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。
⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),如每月一次的主題班會(huì),鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
四)文明宿舍建設(shè),
宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求,及時(shí)報(bào)告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
五)配合學(xué)?;顒?dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開展,先后組織了新生“團(tuán)組織生活競(jìng)賽”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”、“宿舍文化月”、“心理健康月”、“安全消防月”等一系列活動(dòng),其中新生團(tuán)組織競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)、心理話劇獲得三等獎(jiǎng)、安全消防月獲得一等獎(jiǎng)。所有這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了平臺(tái),加深了他們之間的交流,收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
六)工作中的不足
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
篇2寫作要點(diǎn)217人覺得有用
大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)該怎么寫,這事其實(shí)挺復(fù)雜的。平時(shí)工作瑣碎又繁雜,想把一年的工作好好梳理一下,得花不少心思。寫總結(jié)不是單純地羅列事情,而是要把工作里的亮點(diǎn)、問題、改進(jìn)方向都理清楚,還得讓人看得明白。
開頭怎么寫?
別一上來就干巴巴地寫“本年度工作總結(jié)如下”。可以直接從工作的核心內(nèi)容切入,比如“作為輔導(dǎo)員,這一年主要負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育、日常管理和就業(yè)指導(dǎo)等工作。”這樣的開頭比較自然,不會(huì)顯得太刻意。
正文怎么寫?
這部分最重要的是條理清晰,但不用刻意追求特別工整的形式??梢韵劝压ぷ鞣殖蓭讉€(gè)板塊,像是思想政治教育、學(xué)生活動(dòng)組織、心理健康輔導(dǎo)之類的。每個(gè)板塊里,把做了哪些事簡(jiǎn)明扼要地寫出來就行。比如,“今年組織了多次主題班會(huì),重點(diǎn)圍繞愛國(guó)主義教育展開,參與的學(xué)生反饋不錯(cuò)?!边@里就提到了活動(dòng)的主題和效果,但沒具體說有多少人參加,也沒詳細(xì)描述班會(huì)流程,這樣反而顯得真實(shí)。
再來說說數(shù)據(jù)這塊兒。有些時(shí)候數(shù)據(jù)能很好地體現(xiàn)成績(jī),但沒必要把所有數(shù)字都堆上去。像“全年累計(jì)開展講座23場(chǎng),覆蓋學(xué)生超過千人次”,這個(gè)數(shù)字就很有說服力。不過要是數(shù)據(jù)太多,反而會(huì)讓人覺得啰嗦,所以關(guān)鍵點(diǎn)抓準(zhǔn)就行。
總結(jié)里最好能帶點(diǎn)反思。比如,“在處理個(gè)別學(xué)生的心理問題時(shí),由于經(jīng)驗(yàn)不足,方法還不夠靈活?!边@一句雖然看起來簡(jiǎn)單,但其實(shí)已經(jīng)點(diǎn)出了工作中存在的不足。不過這里有個(gè)小問題,“經(jīng)驗(yàn)不足”后面接“方法還不夠靈活”,稍微有點(diǎn)語義上的跳躍,但不影響整體表達(dá)。
書寫注意事項(xiàng):
寫總結(jié)的時(shí)候,別忘了結(jié)合學(xué)校的具體情況。每個(gè)學(xué)校的管理模式不一樣,學(xué)生群體也有差異,總結(jié)的時(shí)候得有針對(duì)性。如果只是照搬模板,那就沒什么意義了。像有的學(xué)校特別注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,那總結(jié)里就可以專門提到這方面的工作,“針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求,指導(dǎo)成立了多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),其中兩個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得了省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。”
小編友情提醒:
寫完之后最好自己多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方。有時(shí)候?qū)懙锰?,?huì)出現(xiàn)一些小問題,比如“在與家長(zhǎng)溝通時(shí),存在語言表達(dá)不到位的情況,導(dǎo)致部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解不夠深入?!边@句話雖然勉強(qiáng)能懂,但“語言表達(dá)不到位”說得太籠統(tǒng),具體哪里不到位沒有講清楚,稍微改一下會(huì)更好。
2025大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇3】 4400字
輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長(zhǎng)輩這么簡(jiǎn)單,在我看來,輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的;教會(huì)學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆,要無微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,從生理到心理,到家庭到戀愛,都需要輔導(dǎo)員細(xì)心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的____年工作總結(jié),今年總計(jì)完成了以下幾個(gè)方面的工作。
一、思想政治工作方面
作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時(shí)溝通,找到共同話題,為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)。就我個(gè)人而言,今年我除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
二、教育教學(xué)方面
今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,今年始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過讓班級(jí)組織相關(guān)的安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,從思想意識(shí)層面為學(xué)生樹立安全信念,讓學(xué)生懂得人身財(cái)產(chǎn)安全的重要性。
其次,在教學(xué)方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學(xué)生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對(duì)一幫扶的方法,讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過考試,對(duì)于掛科多的同學(xué),我們通過與家長(zhǎng)溝通,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,達(dá)到順利畢業(yè)的目的。
三、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作
面向市場(chǎng),面向社會(huì)廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的發(fā)展方向,找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)有的學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景悲觀化,對(duì)職業(yè)方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
____年同樣又是充實(shí)的一年,在與學(xué)生的交流過程中,看到他們對(duì)未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代,我希望為他們?cè)诮窈蟮牡缆吩阶咴巾槙常沧T杆麄兌加懈髯跃实娜松?,成為更好的自己?/p>
篇3寫作要點(diǎn)152人覺得有用
____大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)怎么寫
這一年的工作算是忙得不可開交,各種事情接踵而至,從學(xué)生的日常管理到各類活動(dòng)組織,每件事情都得操心。輔導(dǎo)員這份工作說難不難,但要做好也挺不容易,既要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),又要處理好他們的生活瑣事,還得兼顧學(xué)院的整體安排。
記得剛接手這項(xiàng)工作的時(shí)候,自己也是摸著石頭過河,很多地方都不太熟悉。比如說班級(jí)里的幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蚯榫w低落,當(dāng)時(shí)就想著該怎么去開導(dǎo)他們。后來跟一些有經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員交流了一下,才知道原來可以多組織一些集體活動(dòng),讓大家彼此熟悉,慢慢就會(huì)開朗起來。這招還真管用,那些悶悶不樂的學(xué)生漸漸融入了集體,笑容也多了。
工作中有些細(xì)節(jié)特別需要注意,像學(xué)生的學(xué)籍檔案這類東西,得時(shí)刻保持更新,不然一不小心就會(huì)出亂子。有一次有個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè),我就忘了及時(shí)修改他的檔案信息,結(jié)果后來教務(wù)那邊找過來,我才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。所以,日常工作中的記錄一定要細(xì)致,該存檔的文件一個(gè)都不能少。
還有就是跟家長(zhǎng)溝通這塊,有時(shí)會(huì)遇到家長(zhǎng)態(tài)度比較強(qiáng)硬的情況,這就需要耐心解釋。有一次有個(gè)家長(zhǎng)打電話來說孩子在校表現(xiàn)不好,我當(dāng)時(shí)也沒急著反駁,而是先聽他說完,然后再結(jié)合實(shí)際情況跟他分析,最后家長(zhǎng)也理解了我們的做法。這件事讓我明白,跟家長(zhǎng)溝通時(shí)一定要冷靜,不能急躁,否則只會(huì)讓事情變得更復(fù)雜。
書寫注意事項(xiàng):
輔導(dǎo)員還得多學(xué)習(xí)點(diǎn)心理學(xué)方面的知識(shí),這對(duì)處理學(xué)生問題很有幫助。比如有個(gè)學(xué)生因?yàn)榭荚噳毫Υ笫吡撕脦滋?,我一開始不知道該怎么辦,后來想起以前參加培訓(xùn)時(shí)學(xué)到的一些放松技巧,就試著教給他,沒想到效果還不錯(cuò)??磥砥綍r(shí)多積累些專業(yè)知識(shí)還是很有必要的。
有時(shí)候也會(huì)遇到突發(fā)狀況,像是有學(xué)生突然生病住院,這時(shí)候就得趕緊聯(lián)系家長(zhǎng),還要安排好后續(xù)的學(xué)習(xí)和生活問題。有一次就有個(gè)學(xué)生半夜發(fā)高燒,我接到電話后第一時(shí)間趕去醫(yī)院,還好處理得還算及時(shí)。事后想想,平時(shí)就應(yīng)該多了解一些急救常識(shí),這樣遇到類似情況就能從容應(yīng)對(duì)。
xxxx年大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人評(píng)優(yōu)工作總結(jié)怎么寫【篇4】 2800字
xx____大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人評(píng)優(yōu)工作總結(jié)范文
xx____大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人評(píng)優(yōu)工作總結(jié)范文1
20xx-20xx學(xué)年第一個(gè)學(xué)期,我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,秉承“負(fù)重自強(qiáng),開拓進(jìn)取”的xx精神,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)自我教育,取得了良好的效果?,F(xiàn)做工作總結(jié)
工作總結(jié)
一、班級(jí)基本情況
我班現(xiàn)有x名同學(xué),x名共青團(tuán)員,x名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。
二、班級(jí)管理方面
要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對(duì)做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。
班干部是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者,在班級(jí)中起到核心骨干的作用。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢(shì)、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級(jí)的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學(xué)生會(huì)干部,無論是在班級(jí)管理工作還是在學(xué)生會(huì)管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗(yàn),取得了不錯(cuò)的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。對(duì)工作中的不足要及時(shí)指出,對(duì)工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵(lì),對(duì)工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)工作的成績(jī)要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級(jí)管理更容易更簡(jiǎn)便。
三、學(xué)生思想方面
思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅(jiān)持必要的溝通,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力。輔導(dǎo)員工作總結(jié)溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績(jī)和存在的問題,同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識(shí)的豐富,學(xué)識(shí)的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。
在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動(dòng)權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。
和問題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題,他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。
與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評(píng)價(jià),可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學(xué)生談,老師聽。在傾聽的時(shí)候,注意運(yùn)用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。 溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
四、學(xué)生學(xué)習(xí)方面
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平還是比較集中的,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;
1、嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況。對(duì)于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時(shí)找他們進(jìn)行談話。
2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
3、對(duì)于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個(gè)誠信考生,為此,召開誠信考試主題班會(huì)。
五、班級(jí)文體活動(dòng)
我班是一個(gè)思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色。
10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢(mèng)”演講比賽,讓大家對(duì)自己的大學(xué)有一個(gè)好的規(guī)劃。
11月初參加系乒乓球比賽。
11月底校球類運(yùn)動(dòng)會(huì)我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績(jī)。
12月初,我班舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),月底我班舉行了“圣誕晚會(huì)”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在晚會(huì)中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
六、宿舍衛(wèi)生
在宿舍衛(wèi)生這一方面,在班級(jí)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的老師也定期對(duì)各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時(shí)反饋在通報(bào)欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級(jí)文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績(jī)。
七、其他工作
除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。
我班多次利用課后時(shí)間開短小的班會(huì),促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。
我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會(huì),努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。
工作經(jīng)驗(yàn)
一、堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度
在這半年的工作中,我們充分體會(huì)到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。
二、細(xì)致入微的工作方法
通過半年的工作,我們體會(huì)到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。
三、多舉行文體活動(dòng)
多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
四、注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)
在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。
五、嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對(duì)待
無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時(shí)都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對(duì)待同學(xué)要一視同仁,沒偏沒向,對(duì)事不對(duì)人,做一個(gè)有威信的班主任。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。 他們沒有積極性,對(duì)任何活動(dòng),不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,部分活動(dòng)難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。對(duì)此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對(duì)生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動(dòng),經(jīng)過了半年的不懈努力,個(gè)別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級(jí)的活動(dòng),但這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭(zhēng)取早日融入集體。
本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時(shí)光并不富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績(jī)!
篇4寫作要點(diǎn)77人覺得有用
大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)每年都會(huì)涉及很多內(nèi)容,像學(xué)生的管理、活動(dòng)組織、心理輔導(dǎo)等,這些都是需要總結(jié)的。今年我整理自己的工作時(shí),就發(fā)現(xiàn)有些地方需要特別注意。比如,學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)得記錄好,每次班會(huì)的主題都要有明確的目標(biāo),這不僅是對(duì)工作的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生的一種引導(dǎo)。
在寫總結(jié)的時(shí)候,不能光看表面的成績(jī),還要深入分析背后的原因。比如,某次活動(dòng)中取得的好成績(jī),可能是因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備充分,也可能是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)配合默契。這就要求我們?cè)诳偨Y(jié)的時(shí)候,既要寫清楚做了什么,也要思考為什么會(huì)這樣做,這樣才能讓總結(jié)更有深度。
有時(shí)候,我會(huì)覺得寫總結(jié)挺費(fèi)腦筋的,特別是要把那些瑣碎的事情梳理清楚。這時(shí)候,可以先把所有的資料都攤開,按照時(shí)間順序或者事件類別來分類,這樣就不會(huì)遺漏重要的細(xì)節(jié)。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樘保桶岩恍╆P(guān)鍵點(diǎn)給忽略了,導(dǎo)致總結(jié)看起來不夠完整。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里的數(shù)據(jù)也很重要,像是參與了多少次活動(dòng),幫助了多少名同學(xué)解決問題之類的。這些數(shù)字不僅能體現(xiàn)工作量,也能反映出工作的成效。不過,有時(shí)候統(tǒng)計(jì)的時(shí)候可能會(huì)算錯(cuò),這就需要反復(fù)核對(duì),確保無誤。
對(duì)于輔導(dǎo)員來說,總結(jié)不僅僅是對(duì)自己工作的回顧,也是一種自我提升的方式。通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)工作中存在的不足,比如溝通技巧是否到位,處理突發(fā)事件的能力夠不夠強(qiáng)。這些問題如果能在總結(jié)中及時(shí)發(fā)現(xiàn),并制定改進(jìn)措施,那么下一年的工作就會(huì)更加順利。
大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及心得體會(huì)怎么寫【篇5】 2350字
在我心目中我們?cè)旱拿總€(gè)輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的,每個(gè)人都為了學(xué)生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一殊榮,我感到非常榮幸,因?yàn)檫@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我過去一年工作的肯定和認(rèn)可。
輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是高等學(xué)校從事德育工作,開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。雖然輔導(dǎo)員工作是很繁瑣的,但是細(xì)中見大。一年的輔導(dǎo)員工作,酸甜苦辣皆有之,有時(shí)很有成就感,有時(shí)很有挫敗感,跟著學(xué)生一起成長(zhǎng),自己已經(jīng)完成從一個(gè)學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)柔弱的性格到很堅(jiān)強(qiáng),自己也逐漸成熟?,F(xiàn)我談一些我的心得體會(huì)和大家交流
我的第一個(gè)體會(huì)是:要做一個(gè)好的引導(dǎo)者,首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬,了解他們的內(nèi)心活動(dòng)。
同樣一句話,在不同的時(shí)候、用不同的語氣,從不同人的嘴里說出,會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。當(dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時(shí),你說的話,他會(huì)非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你、不認(rèn)同你、甚至看不起你時(shí),你說的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,可能是通過你不斷進(jìn)取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達(dá)、你所表現(xiàn)的自信心、你的一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)到位的點(diǎn)評(píng)、一個(gè)信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓(xùn)的那天開始,就和他們一起在陽光下接受考驗(yàn),同時(shí)還要記住每個(gè)學(xué)生的面孔,當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字,他們也會(huì)感動(dòng),至少知道你在很用心地對(duì)待他們,期間和每個(gè)學(xué)生都聊過天,了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,對(duì)以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”,經(jīng)常查課查寢,看看他們上課的狀態(tài),對(duì)于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評(píng)教育,了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制。
我的第二個(gè)體會(huì)是:多一些鼓勵(lì),少一些數(shù)落。
大學(xué)時(shí)期,正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時(shí)期。老師在某時(shí)不經(jīng)意間的一句表揚(yáng),可能會(huì)讓他感謝你一輩子;氣極之時(shí)的一句口不擇言,也可能會(huì)讓他記恨你一生。我一直告誡自己對(duì)學(xué)生一定要多一些鼓勵(lì),少一些數(shù)落。在這點(diǎn)上自己還是做得不夠,因?yàn)橛袝r(shí)候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心,難免會(huì)說一些氣話,但是說實(shí)話都是為了他們。
雖然學(xué)生經(jīng)常會(huì)對(duì)一些他們比較感激的老師說,您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,找個(gè)他們能接受的方式進(jìn)行批評(píng)教育。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生,他有什么不對(duì),你可能可以直接給他指出來,他也比較容易接受。而有些本來就膽小、自卑的學(xué)生,一旦犯錯(cuò),你就得特別注意和他溝通的方式,要學(xué)會(huì)很巧妙地給他指出問題。否則他們很容易會(huì)因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復(fù)對(duì)你的信任會(huì)是很費(fèi)勁的一件事。他們會(huì)覺得從此自己在老師心目中的地位更低,這也會(huì)使得他們將來更膽小、更自卑,見到你就想躲。所以我覺得即使是批評(píng)學(xué)生也應(yīng)找個(gè)他能接受的方式,講究點(diǎn)藝術(shù)。因?yàn)榕u(píng)的目的是讓他改進(jìn),而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評(píng),那就無法達(dá)到效果。
我的第三個(gè)體會(huì)是:讓學(xué)生能感覺到你的關(guān)心無處不在。
雖然我們不能時(shí)刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,但你應(yīng)讓他們感覺到你的關(guān)心是無處不在的。你不是他們的保姆,但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者、守護(hù)者。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨(dú)無助的時(shí)候,你無論如何都會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給予他們力量。有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的一些事,似乎是在關(guān)心某個(gè)同學(xué),但你的一言一行,你為人處事 的方式,都受到全班同學(xué)的關(guān)注。他們?cè)诎蛋涤^察你是怎樣對(duì)班上同學(xué)的。對(duì)于一件事,你處理得好,會(huì)給其他同學(xué)傳達(dá)一種信心。處理的不好,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會(huì)在全班同學(xué)中散播,讓所有的同學(xué)對(duì)你喪失信心。當(dāng)學(xué)生出了事情,自己第一時(shí)間要趕到現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)處理。記得在軍訓(xùn)期間,有個(gè)學(xué)生的腳踩到施工的釘子,及時(shí)把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時(shí)自己看到學(xué)生痛苦的樣子,自己真的要哭了,還要安慰學(xué)生。在后來的緊急事件中,自己能很果斷處理,做到學(xué)生放心家長(zhǎng)放心。
我的第四個(gè)體會(huì)是:在力所能及的范圍內(nèi),多一些愛心,多一些耐心。
自己所帶的學(xué)生中還是有一些貧困生,首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑,經(jīng)常和他們聊聊天,知道他們內(nèi)心活動(dòng),激勵(lì)他們學(xué)習(xí)上的信心!發(fā)掘其特長(zhǎng),引導(dǎo)他們自力更生。讓我很感動(dòng)的是一個(gè)學(xué)生,在談過幾次之后,給我寫了一封信,這個(gè)學(xué)生為了湊學(xué)費(fèi),在暑假期間到廣東打工,受不少白眼,但是她告訴我其實(shí)這個(gè)世界上還是好人多,因?yàn)橛幸恍┤藢?duì)她伸出援手。在后來的學(xué)習(xí)生活中,發(fā)現(xiàn)她很能吃苦,推薦到學(xué)校勤工助學(xué)崗位工作,也得到負(fù)責(zé)人的好評(píng),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真勤奮。看到她的成長(zhǎng),自己也感到欣慰。
我的第五個(gè)體會(huì)是:要主動(dòng)利用一切機(jī)會(huì)深入了解學(xué)生的思想狀況,幫助他們走出困惑。
其實(shí)所帶的學(xué)生都有各自的特點(diǎn),有一些學(xué)生是因?yàn)楦呖紱]有發(fā)揮好才到這里上學(xué),有一批學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自我抑制能力比較差到這里上學(xué)。所以他們的心態(tài)就是不一樣的。特別是??频膶W(xué)生,很多人都沒有很明確的目標(biāo),以為在大學(xué)是沒有人管理,自己想怎么樣就怎么樣,突然有個(gè)輔導(dǎo)員查這查那,感覺自己還是在高中,對(duì)于此類學(xué)生,還是要心平氣和跟其講道理,同時(shí)要給他們打氣,說出他們的閃光點(diǎn),至少還是有些學(xué)生會(huì)了解自己的用心。
所帶的學(xué)生或多或少存在一些心理問題,這些問題,表面上你可能根本看不出,甚至他的表現(xiàn)會(huì)給你一個(gè)錯(cuò)覺。比如說,他明明是個(gè)挺自卑的人,但他表現(xiàn)出來的是相當(dāng)自傲,把很多事情都不放在心上;有時(shí)他明明是個(gè)內(nèi)心很孤獨(dú)、很封閉的人,但給人的表象是個(gè)開朗的人。所以還是要深入到他們中間,與班委經(jīng)常聯(lián)系,與其父母溝通,要把潛在的危險(xiǎn)扼殺在搖籃中。
總之,我認(rèn)為想要做一個(gè)好的輔導(dǎo)員,就必須首先熱愛這個(gè)職業(yè),這樣才會(huì)以的熱情投入到這份工作中。
篇5寫作要點(diǎn)212人覺得有用
大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)和心得體會(huì),其實(shí)跟其他崗位的工作總結(jié)有不少相通的地方,但又因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)比較特殊,需要兼顧學(xué)生管理、思想教育、日常事務(wù)處理等多個(gè)方面,所以寫起來也有自己的門道。
寫總結(jié)的時(shí)候,得先把這段時(shí)間的工作內(nèi)容梳理一遍,尤其是那些重要的事情。比如有沒有組織過什么特別有意義的活動(dòng),有沒有遇到過一些棘手的問題,這些問題是怎么解決的,還有平時(shí)跟學(xué)生的互動(dòng)情況,哪些做得比較好,哪些還需要改進(jìn)。把這些都理清楚了,寫起來就有條理了。
比如,這段時(shí)間可能組織了一場(chǎng)就業(yè)指導(dǎo)講座,從策劃到實(shí)施再到反饋,整個(gè)過程肯定有不少細(xì)節(jié)值得記錄。還有可能是學(xué)生宿舍管理,最近是不是發(fā)現(xiàn)了一些新情況,比如宿舍衛(wèi)生狀況改善了沒,學(xué)生之間的矛盾調(diào)解得怎么樣。這些都是總結(jié)里應(yīng)該提到的內(nèi)容。
寫的時(shí)候要注意,要把具體的事情講清楚,而不是泛泛而談。比如,不能只說“加強(qiáng)了宿舍管理”,而是要具體描述采取了哪些措施,比如每周檢查兩次宿舍衛(wèi)生,還跟每個(gè)宿舍長(zhǎng)建立了微信群,方便及時(shí)溝通問題。這樣寫出來的總結(jié)才更有說服力。
書寫注意事項(xiàng):
還可以結(jié)合一些數(shù)據(jù)來支撐你的總結(jié)。比如這個(gè)學(xué)期一共組織了多少次班會(huì),參與的學(xué)生人數(shù)有多少,通過這些活動(dòng)學(xué)生們的滿意度調(diào)查結(jié)果如何。數(shù)據(jù)能讓總結(jié)看起來更客觀、更有分量。
寫總結(jié)的時(shí)候也別忘了把工作的不足之處也寫進(jìn)去。畢竟沒有誰能做到完美,工作中總會(huì)遇到各種各樣的問題。比如這次開展的心理健康教育講座,雖然效果不錯(cuò),但也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與積極性不高,這可能是宣傳力度不夠或者形式單一造成的。針對(duì)這些問題,可以提出下一步的改進(jìn)計(jì)劃,比如多渠道宣傳,增加互動(dòng)環(huán)節(jié)等等。
除了工作內(nèi)容的總結(jié),心得體會(huì)這部分也很重要??梢哉?wù)勗谶@段時(shí)間里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其是那些讓你印象深刻的瞬間。比如某個(gè)學(xué)生突然來找你傾訴生活中的困擾,你當(dāng)時(shí)是怎么幫助他的,這件事對(duì)你以后的工作有什么啟發(fā)。這樣的內(nèi)容會(huì)讓總結(jié)顯得更加真實(shí)、生動(dòng)。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)忘記一些重要的事情,這時(shí)候就需要靜下心來好好回憶一下。比如某個(gè)學(xué)生在畢業(yè)前給你寫了一封感謝信,雖然事情不大,但對(duì)你來說意義非凡。這種細(xì)節(jié)千萬別遺漏,因?yàn)樗芊从吵瞿愕墓ぷ鲬B(tài)度和成效。
寫總結(jié)的時(shí)候,語言要簡(jiǎn)潔明了,不要啰嗦。有些輔導(dǎo)員喜歡用一些大而空的話,比如“圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)”,聽起來很正式,但實(shí)際上沒啥實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。還不如直接說清楚具體的成果,比如“成功幫助十名學(xué)生解決了就業(yè)難題”,這樣更有說服力。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作總結(jié)2025怎么寫【篇6】 1000字
時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任xx工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來的各個(gè)方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù),形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。
再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會(huì)是全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
xx二班xx
xx.03.11
篇6寫作要點(diǎn)46人覺得有用
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員助理,寫好個(gè)人工作總結(jié)是必不可少的工作內(nèi)容。這不僅有助于回顧過去一年的工作成效,還能為未來的工作提供參考。今天就來聊聊如何寫出一份高質(zhì)量的個(gè)人工作總結(jié)。
工作一開始,得先把這一年做過的事情梳理一遍??梢曰叵胍幌聟⑴c過的活動(dòng),比如學(xué)生活動(dòng)組織、日常事務(wù)管理、學(xué)生思想引導(dǎo)等方面,把這些事情一件件列出來。當(dāng)然,光列清單可能還不夠清晰,還需要進(jìn)一步分類整理。比如,有些是側(cè)重于學(xué)生的思想教育,有些則是偏向具體的事務(wù)處理,這樣就能有個(gè)大概的方向了。
接著就是把每個(gè)部分的具體情況詳細(xì)描述下。比如在學(xué)生思想引導(dǎo)這一塊,可以寫寫開展過哪些主題活動(dòng),取得了什么效果。記得要把過程和結(jié)果都寫清楚,特別是那些亮點(diǎn)工作,最好能用數(shù)字說話,像有多少人參與、達(dá)到了什么目標(biāo)之類的。如果過程中遇到困難,也可以提一下,看看是怎么克服的,這會(huì)讓總結(jié)顯得更有深度。
書寫注意事項(xiàng):
跟同事的合作也是工作中重要的一部分。不妨回顧一下與同事們的協(xié)作情況,比如有沒有一起完成過重大任務(wù),或者在某個(gè)項(xiàng)目上有什么特別的合作經(jīng)歷。這部分內(nèi)容不僅能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,也能展示自己的溝通協(xié)調(diào)能力。
不過,寫總結(jié)的時(shí)候有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)糾結(jié),不知道該寫多寫少才合適。有些人可能會(huì)覺得寫多了顯得啰嗦,寫少了又怕交代不清。其實(shí),只要把握好重點(diǎn)就好,把最能代表自己工作成果的部分突出出來就行。別忘了,總結(jié)不是流水賬,而是要提煉出有價(jià)值的東西。
還有個(gè)需要注意的地方,就是語言表達(dá)要盡量正式一點(diǎn)。畢竟這是工作性質(zhì)的總結(jié),不是隨意聊天。可以適當(dāng)運(yùn)用一些專業(yè)術(shù)語,但也不要堆砌太多,讓人看得云里霧里的。要是覺得自己語言組織能力一般,可以多看看別人寫的總結(jié),借鑒一下別人的表達(dá)方式。
小編友情提醒:
檢查一遍是非常重要的步驟。有時(shí)候?qū)懲旰髸?huì)發(fā)現(xiàn)一些小問題,像是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了,或者句子不通順之類的。這些問題雖然不大,但也會(huì)影響整體的效果。所以建議多讀幾遍,必要的話還可以請(qǐng)同事幫忙看看,聽聽他們的意見。