副校長個人工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1200字
副校長個人工作總結(jié)
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一學(xué)年來，我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)，學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長，以全面落實(shí)課程方案，提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn)，以創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動為契機(jī)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，努力提升教學(xué)質(zhì)量，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn)，大面積提高教師業(yè)務(wù)能力
我認(rèn)為，學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識豐厚，對教學(xué)內(nèi)容理解透徹，教法學(xué)法研究到位，日常教學(xué)中就能夠游刃有余，也就是說，只有教師的高素質(zhì)，才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中，我不失時機(jī)地安排教師外出聽課學(xué)習(xí)，參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟(jì)南、上海等地聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)達(dá)40余人次，有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動，使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們還多次邀請縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo)，讓教師及時了解教學(xué)新信息，學(xué)習(xí)新教法。
校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式，每學(xué)期初，我都結(jié)合實(shí)際工作狀況，分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修內(nèi)容，在每周的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間落實(shí)。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動，學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn)，分小組聽評課，評選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名，我本人參加聽課評課130多節(jié)，這些活動的開展，為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺，使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高，讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺，一批教壇新秀脫穎而出，一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎，其中2節(jié)獲省級獎，優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。副校長個人工作總結(jié)
二、全面落實(shí)課程方案，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)是深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面落實(shí)課程方案。我與全體教師一起學(xué)習(xí)黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會議上的講話，學(xué)習(xí)了山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評價方案＞的通知》等指導(dǎo)性文件，使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，按要求落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)，課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全，實(shí)施有效，特別是綜合實(shí)踐活動課，我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要，修訂了學(xué)校實(shí)施方案，制定了各年級的具體實(shí)施計(jì)劃，把綜合實(shí)踐課和少先隊(duì)活動有機(jī)結(jié)合，帶孩子們走進(jìn)田間，走進(jìn)工廠，到醴泉寺參觀，去母親河考察，使學(xué)生在活動中獲得知識，提高能力，增強(qiáng)合作意識。目前，對于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評價，也已形成了合理的課程評價體系，學(xué)期末，我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求，制定了我校的課程評價方案，分別對教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評價。
我按照張校長“實(shí)踐活動課程校本化”的課程落實(shí)理念，
篇1寫作要點(diǎn)140人覺得有用
副校長的工作總結(jié)該怎么寫？這事說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡單也簡單。關(guān)鍵在于把工作里的事情理清楚，既要條理分明，又得有血有肉。開頭，得先把這段時間負(fù)責(zé)的事交代明白，包括分管哪些方面，承擔(dān)了什么職責(zé)。比如教學(xué)管理、師資培訓(xùn)，或者是德育活動之類的，都得提一嘴。
接著就該說具體做了什么，這部分要有點(diǎn)專業(yè)味兒，用點(diǎn)教育行業(yè)的術(shù)語。比如說開展過幾次教研活動，參與了多少教師培訓(xùn)項(xiàng)目，又或者推動了哪些課程改革措施。這些具體數(shù)字和事實(shí)能讓人信服，也能體現(xiàn)你的工作量。當(dāng)然，要是能舉幾個例子更好，像是某個特別成功的案例，或者某次活動中遇到的問題及其解決辦法。
寫總結(jié)的時候別光顧著說自己干了多少活兒，也要反思一下過程中的不足之處。比如某些活動的效果沒達(dá)到預(yù)期，可能是前期準(zhǔn)備不夠充分，或者溝通環(huán)節(jié)出了岔子。這樣的自我批評不是裝樣子，而是為了下次改進(jìn)。不過這里頭有個小地方要注意，有些話不太好說得太直白，比如“這次活動搞砸了”，可以換個說法，比如“活動效果未達(dá)理想狀態(tài)”。
至于成績部分，那就得好好夸夸自己了。不過夸獎也不能太過頭，不然顯得不實(shí)在。比如說教學(xué)質(zhì)量提升了多少個百分點(diǎn)，學(xué)生的綜合素質(zhì)評價得分提高了多少，這些都是很實(shí)在的成績。當(dāng)然，如果能提到一些上級部門的表揚(yáng)或者獎項(xiàng)，那肯定更有說服力。
最后這部分，就是對未來工作的展望了?？梢哉?wù)劷酉聛泶蛩阍趺醋?，比如進(jìn)一步深化課程改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，或者是探索新的管理模式。這部分不用寫得太詳細(xì)，主要是表達(dá)一個積極向上的態(tài)度，給人感覺你對未來充滿信心。
寫總結(jié)的時候，字?jǐn)?shù)最好控制一下，不要太長也不要太短。太長了容易讓人看膩，太短了又顯得敷衍。一般情況下，三四千字差不多了，要是字?jǐn)?shù)多了，重點(diǎn)可能就分散了。另外，寫完之后最好自己多看看，檢查一下有沒有明顯的錯誤。有時候忙起來，難免會有筆誤，比如把“學(xué)生”寫成“生源”，或者把“提高”寫成“提成”。這些問題平時多留心點(diǎn)就能避免。
寫總結(jié)這件事，歸根結(jié)底就是把自己的工作梳理一遍，既是對過去的回顧，也是對未來的一種規(guī)劃。只要用心去寫，把工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來，相信最后出來的總結(jié)一定是既有質(zhì)量又有價值的。
初中副校長個人總結(jié)怎么寫【篇2】 1800字
時間過的飛快，我由武術(shù)中學(xué)轉(zhuǎn)任棉津中學(xué)校長一年就過去，在這一年里，我能貫徹黨的教育方針，秉承“師德傳統(tǒng)”和“安全、質(zhì)量、和諧”的宗旨，在縣委宣傳部和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠和團(tuán)結(jié)全體教職員工，努力學(xué)習(xí)、勤懇工作，把中學(xué)的工作又推上了一個新的臺階。
主要成績：
1、中考取得輝煌成績：今年五十五人參加中考，考取六百分以上十人，考入萬中23人，考取定向師范4人、水利農(nóng)業(yè)專業(yè)3人，錄取率達(dá)55%，二個學(xué)生取一人多，創(chuàng)歷史記錄。
2、七年級、八年級、九年級成績進(jìn)步顯著：八年級學(xué)期末聯(lián)考、九年級中考成績質(zhì)量監(jiān)控指數(shù)全縣第一，絕大部分科目的指數(shù)全縣第一、二名。七年級成績進(jìn)步顯著，特別數(shù)學(xué)，小學(xué)進(jìn)初中全縣倒數(shù)第一，并且各項(xiàng)指數(shù)大幅度低于全縣倒數(shù)第二，現(xiàn)在期末全縣聯(lián)考考取了全縣第十三名。
3、體藝工作成績優(yōu)秀。體育選拔賽，我校成績名列b組學(xué)校第二。學(xué)校才一百多名學(xué)生，有如此成績，我們感到很欣慰。
4、安全工作抓出成效。一年來，學(xué)校穩(wěn)定，無任何安全事故。學(xué)生樂學(xué)，教師樂教。
5、德育工作成績優(yōu)良。學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)積極性相當(dāng)高，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的風(fēng)氣在學(xué)校已成氣候。
6、后勤工作干出實(shí)效。勵行節(jié)約原創(chuàng)，做好教育教學(xué)的后盾，建設(shè)好了學(xué)生食堂，做到了保質(zhì)量、保進(jìn)度。為讓山里孩子能有更好的學(xué)習(xí)鍛煉的教育資源，今年在資金很緊張的情況下，裝備了兩個多媒體教室，建設(shè)了一條100米跑道。
一年來我所做的主要工作：
一、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，做好榜樣工作。作為校長特別作為新時期的校長，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理、經(jīng)濟(jì)、政治、科技、體育、財(cái)經(jīng)等各方面的'知識，才能適應(yīng)新時期的發(fā)展，才能敏銳捕捉新思想、新作風(fēng)、新信息，才能做好領(lǐng)頭羊。我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、做好記錄，獵及教育、管理、經(jīng)濟(jì)、政治等各方面書籍。堅(jiān)持在教育的第一線，上初三一個班的化學(xué)教學(xué)，中考成績優(yōu)秀率52%，及格率86%。我想我能做到、教師們一定能做到，至少可以看到。這樣大大鼓舞了教師認(rèn)真做事的勁頭。在校園中樹立了正氣。
二、完善各項(xiàng)管理制度，做到“有法可依”。人性化管理是基礎(chǔ)，制度管理是關(guān)鍵。上任伊始，我組織多次行政會、校務(wù)會、全體教師會。通過各種方式完善學(xué)校的考評制度，最后由全體教職工代表會通過，教師做事心里有度，制度管理是關(guān)鍵。
三、狠抓過程管理，各項(xiàng)工作落實(shí)效果。
1、人性化管理：管理的過程必須充滿人性化。我們每月進(jìn)行一次民主生活會和體育文藝活動，每月為教師過一次集體生日，這樣營造了一個大家庭的氣氛。全體教師覺得在這樣的集體中學(xué)習(xí)、生活、工作得很舒心，更主要的是愿意擔(dān)責(zé)任。
2、安全管理、德育管理：德育管理、安全管理始終擺在我的工作的首位。十年樹木、百年樹人，德育十分重要。這一年我始終要求政工處加強(qiáng)德育工作的過程管理，成效顯著。安全管理和教育始終與德育聯(lián)系在一起。只有學(xué)生懂得什么事應(yīng)做、什么不應(yīng)做、該怎么說話、相應(yīng)安全管理也就簡單多了。
3、教學(xué)管理：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，所以我狠抓了教學(xué)常規(guī)管理，師資的校本培訓(xùn)、教學(xué)的管理樹立向管理要質(zhì)量的理念，一年來的教學(xué)成績進(jìn)步顯著。
4、后勤、基建管理：履行節(jié)約的原則，改變用膳方式，優(yōu)化帳目管理模式，節(jié)支開源，本年度在學(xué)校經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況，完成以下幾件事情：①確保績效工資得到補(bǔ)充（以考核分獎勵方式）②修建一條百米跑道③安裝兩個多媒體教室④積極建設(shè)學(xué)生食堂。
存在的不足：
1、學(xué)生人數(shù)太少，經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張，經(jīng)常入不敷出。
2、個別教師、甚至校務(wù)人員、工作積極性不高、責(zé)任心不強(qiáng)，不主動做好本職工作，較被動。
3、學(xué)校硬件條件及設(shè)施較差。教學(xué)用品落后，設(shè)施陳舊；甚至有一棟d級危房還在使用，嚴(yán)重影響了學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展。
以后的工作思路：
一、做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)工作：發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)、克服陋習(xí)，更好的辦好棉津教育。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)，培養(yǎng)班子成員綜合能力，養(yǎng)成學(xué)校就是我家的理念。
三、繼續(xù)加強(qiáng)安全和德育管理，以特色工作為抓手做好德育和安全工作。
四、繼續(xù)加強(qiáng)教育管理工作，以培養(yǎng)青年教師為抓手，提高教學(xué)質(zhì)量。
五、繼續(xù)做好體育、藝術(shù)管理工作，培養(yǎng)出更多的特長生、培養(yǎng)專長生，為棉津多輸人才。
六、強(qiáng)化后勤管理，繼續(xù)勵行節(jié)支開源，確保教育教學(xué)正常開展。
一年來，我在棉津中學(xué)工作取得了一些成績，這都?xì)w功于上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于全體師生的辛勤工作和努力學(xué)習(xí)。我將繼續(xù)努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，辦人民滿意的教育事業(yè)。
篇2寫作要點(diǎn)77人覺得有用
在寫初中副校長個人總結(jié)的時候，得考慮到具體的工作環(huán)境和任務(wù)安排。這類總結(jié)通常需要涵蓋教學(xué)管理、學(xué)生管理以及校園文化建設(shè)等方面。首先，對于教學(xué)管理工作，應(yīng)該詳細(xì)列出過去一年內(nèi)組織過的教研活動次數(shù)，還有教師培訓(xùn)的具體情況。比如，本年度一共舉辦了五次大型的教學(xué)研討會，參與教師達(dá)到兩百多人次，這表明學(xué)校在提升教學(xué)質(zhì)量方面下了不少功夫。
接著，學(xué)生管理工作也是不可忽視的部分。這部分可以著重描述一些具體的舉措，像是加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，通過設(shè)立文明班級評比制度，有效提高了學(xué)生的紀(jì)律意識。此外，還應(yīng)該提到學(xué)校如何應(yīng)對突發(fā)狀況，例如在校運(yùn)會期間妥善處理了幾起意外事件，確保了活動的安全進(jìn)行。
至于校園文化建設(shè)，這是體現(xiàn)學(xué)校特色的重要環(huán)節(jié)?？梢蕴峒敖衲瓿晒εe辦了文化藝術(shù)節(jié)，邀請了多位知名藝術(shù)家進(jìn)校交流，豐富了師生的文化生活。同時，也應(yīng)說明通過開展各種社團(tuán)活動，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會責(zé)任感。
在撰寫過程中，要注意保持語言的正式性，避免使用口語化的表達(dá)。有時候，為了強(qiáng)調(diào)某個重點(diǎn)，可能會不自覺地重復(fù)某些詞語，這樣雖然能讓讀者注意到，但也可能顯得啰嗦。另外，數(shù)字的應(yīng)用能增強(qiáng)說服力，但要確保準(zhǔn)確無誤，不然會給讀者留下不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠蟆?/p>
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以加入一些主觀感受，不過這應(yīng)當(dāng)適度。比如，看到學(xué)生們在活動中表現(xiàn)出色時，內(nèi)心感到欣慰，這樣的表述能夠拉近與讀者的距離，但不宜過多，否則會削弱總結(jié)的專業(yè)性。
小編友情提醒：
檢查文檔時，可能會發(fā)現(xiàn)有些地方的表述稍顯冗長，這時候就需要精簡語言，確保每一句話都緊扣主題。如果時間允許的話，最好找同事幫忙審閱一遍，他們可能會提出一些有價值的建議，幫助完善這份總結(jié)。
副校長個人工作總結(jié)精選怎么寫【篇3】 6400字
一、思想品德方面
一年來，本人熱愛黨，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究，提高課堂效率。
2、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r，我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點(diǎn)，但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī)，不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起，不說空話，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作，以實(shí)際行動落實(shí)黨員示范崗要求。
在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級不同層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間，對班級中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學(xué)生的實(shí)際困難，幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中，工作有一點(diǎn)成績，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
篇3寫作要點(diǎn)90人覺得有用
副校長的工作總結(jié)，說起來也算是一項(xiàng)重要的任務(wù)。既要能反映工作情況，又得體現(xiàn)個人的努力和成績，這可不是件輕松的事。寫總結(jié)的時候，得把一年來的重點(diǎn)工作都梳理一遍，不能遺漏掉任何一個關(guān)鍵點(diǎn)。
先說說準(zhǔn)備工作，手頭上的資料一定要齊全，比如會議記錄、活動方案、檢查報(bào)告之類的文件，這些都是寫總結(jié)的基礎(chǔ)材料。有時候忙起來，可能會忘記整理這些文檔，結(jié)果到寫總結(jié)時就傻眼了。還有就是平時的筆記，也別小看那些隨手記下的東西，說不定哪天就能派上大用場。
接著就是構(gòu)思階段了，要把全年的工作分成幾個大的部分，像教學(xué)管理、德育建設(shè)、校園安全這類主題，每個部分都要突出重點(diǎn)。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會發(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂，這可能是因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備不夠充分，也可能是因?yàn)閷δ承┕ぷ鞯睦斫膺€不夠深入。這時候就需要靜下心來重新審視一下自己的工作日志，把那些模糊的地方理清楚。
在具體寫作的時候，語言要簡潔明了，避免過多的修飾詞。有些時候?yàn)榱孙@得自己很專業(yè)，可能會堆砌一些復(fù)雜的詞匯，但這反而會讓讀者覺得難以理解。另外，數(shù)字是很有力的證據(jù)，像參與了多少次培訓(xùn)、組織了多少場活動這樣的具體數(shù)據(jù)，最好都能寫進(jìn)去。不過偶爾也會犯個小小的疏忽，比如把某個數(shù)字搞錯了，這就需要特別注意核對了。
還要提醒一下，寫總結(jié)的時候，不能只談成績，也要適當(dāng)提到存在的問題和改進(jìn)措施。有些人可能擔(dān)心暴露缺點(diǎn)會影響形象，其實(shí)不然，坦誠面對問題是進(jìn)步的第一步。當(dāng)然，提問題的時候要注意方式方法，避免讓人覺得是在找借口或者推卸責(zé)任。
小編友情提醒：
寫完初稿后別急著提交，最好能找個同事幫忙看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西，可能會忽略掉一些細(xì)節(jié)，而旁觀者清，他們往往能提出很有價值的建議。當(dāng)然，也有可能遇到那種不靠譜的同事，給出的意見模棱兩可，甚至完全偏離主題，這種情況就需要自己多動腦筋了。
教學(xué)副校長個人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1550字
——履行職責(zé)，創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作
作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。
一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。1、抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共制定如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《各教研組工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個人工作計(jì)劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高
學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。
a. 抓備課
備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確?！泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。
b.抓課堂
如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。”此外，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。
其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽，來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會。同時，對于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。
c.抓反饋
如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：①開放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。②ab卷。每次小考、反饋、測驗(yàn)都采用ab卷。兩張?jiān)嚲?，是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同，由學(xué)生自主選答，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生，營造了一種學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的校園氣氛。③月考制。為了及時反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。④質(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來，我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。a. 抓培訓(xùn)
篇4寫作要點(diǎn)73人覺得有用
教學(xué)副校長的工作總結(jié)，說起來和其他崗位的總結(jié)差不多，得把事情交代清楚，又不能太啰嗦。既然是總結(jié)，就得把這一年里干了啥、咋干的、效果如何都寫明白。不過這里頭學(xué)問不小，有些地方得特別注意。
開頭這部分最好先把背景說一下，比如學(xué)校的情況、面臨的挑戰(zhàn)，還有自己分管工作的重點(diǎn)是什么。這一步很重要，因?yàn)楹竺娴膬?nèi)容都是圍繞這個展開的。比如，我負(fù)責(zé)的是教學(xué)這塊，那肯定得先提提教學(xué)質(zhì)量提升的目標(biāo)，還有為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，學(xué)校做了哪些部署。不過這里可能就會有點(diǎn)小問題，比如有時候?qū)懼鴮懼桶驯尘敖淮糜悬c(diǎn)復(fù)雜了，結(jié)果后面內(nèi)容反倒沒那么清晰。所以寫的時候要稍微留意下，別讓背景占太多篇幅。
接下來就是具體工作部分了。這部分得把自己的主要職責(zé)梳理出來，然后一件件列清楚。比如說組織教研活動、檢查教案、聽課評課這些常規(guī)工作，都要提到。不過這里有個容易忽視的地方，就是光列清單不行，還得說說具體是怎么做的。比如組織教研活動，得寫明是啥形式的活動、參加人數(shù)、討論的重點(diǎn)是什么，還有最后的效果怎么樣。要是這部分寫得籠統(tǒng)了，讀者就很難理解到底做了些什么。另外，這里頭也可能出現(xiàn)一些小疏漏，比如把某個活動的時間記錯了，或者把參與人數(shù)寫少了一兩個，這種小差錯其實(shí)挺常見的。
再就是成績和問題這一塊了。成績不用多說，得實(shí)事求是地寫出來，不能夸大其詞。問題是關(guān)鍵，得敢于面對，不然總結(jié)就沒意義了。這里可能就會有點(diǎn)不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，比如把問題說得太絕對了，好像所有問題都是自己的責(zé)任似的。其實(shí)很多時候問題不是一個人能解決的，寫的時候得注意分寸，既要反映實(shí)際情況，又不能讓人覺得是在推卸責(zé)任。
最后這部分得有點(diǎn)展望的意思。既然總結(jié)了過去一年的工作，就得想想下一步該咋做?？梢越Y(jié)合學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，提出一些改進(jìn)措施。不過這里也得小心點(diǎn)，別寫得太籠統(tǒng)，什么“加強(qiáng)管理”、“提高質(zhì)量”之類的空話，得具體到怎么做才行。有時候可能會出現(xiàn)這樣的情況，想得很美好，但具體措施卻寫得比較模糊，這就不太好。
教學(xué)副校長優(yōu)秀個人工作總結(jié)模板怎么寫【篇5】 1700字
作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。
抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。 教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。
教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共制定如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《各教研組工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個人工作計(jì)劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高 學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。
a. 抓備課 備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確?！泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。
b.抓課堂 如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。”此外，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。
其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽，來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會。同時，對于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。
c.抓反饋 如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：開放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。ab卷。每次小考、反饋、測驗(yàn)都采用ab卷。兩張?jiān)嚲?，是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同，由學(xué)生自主選答，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生，營造了一種學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的校園氣氛。月考制。為了及時反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。質(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。 學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。
教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來，我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。
a. 抓培訓(xùn) 幾年來，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。____-____學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了，觀念新了，方法多了?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生?！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。
篇5寫作要點(diǎn)195人覺得有用
教學(xué)副校長的工作總結(jié)，說到底就是對自己過去一段時間工作的梳理和提煉。很多人覺得寫總結(jié)很難，其實(shí)只要掌握方法，寫起來并不復(fù)雜。
先要把自己的工作分分類，比如教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)這幾大塊。每一項(xiàng)工作都得有個大致的概述，比如教學(xué)管理這一塊，可以寫一下這一年推行了哪些新政策，效果怎么樣。這部分不需要面面俱到，重點(diǎn)突出那些比較重要的事情就行。
接著就是具體的事例了，這很重要。比如說在推進(jìn)某個項(xiàng)目的時候遇到了什么困難，后來又是怎么解決的。這里一定要實(shí)事求是，不能夸大其詞。如果能用一些具體的數(shù)字來支撐就更好了，像參與人數(shù)、完成率之類的。不過有時候?qū)懙臅r候會不小心漏掉一兩個關(guān)鍵點(diǎn)，這就需要反復(fù)檢查幾次。
還有就是要注意語言的表達(dá)方式，盡量簡潔明了。有些時候?yàn)榱孙@得正式，可能會堆砌一些復(fù)雜的詞匯，反而會讓讀者看不明白。所以寫的時候要多想想，這個句子是不是能讓別人輕松理解。不過有時候?qū)懙揭话?，思路突然中斷，這時候最好停下來休息一下，等腦子清醒了再繼續(xù)寫。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以適當(dāng)加入一些反思的部分。比如說在某次活動中發(fā)現(xiàn)了哪些不足之處，以后打算怎么改進(jìn)。這樣不僅能展示出你的思考深度，也能體現(xiàn)出你的責(zé)任心。當(dāng)然，有時候?qū)懙竭@里，可能會因?yàn)闀r間緊迫而草草收尾，但這會影響總結(jié)的整體質(zhì)量。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍。檢查的時候要特別注意格式是否正確，有沒有遺漏的地方。有時候因?yàn)橼s時間，可能會忽略掉一些細(xì)節(jié)，比如日期、簽名之類的。確保所有信息都完整無誤之后，這份總結(jié)才算真正完成了。
教學(xué)副校長個人工作總結(jié)示例怎么寫【篇6】 1700字
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得不錯的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。
(三)開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特*書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。
(五)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
篇6寫作要點(diǎn)179人覺得有用
教學(xué)副校長的工作總結(jié)，說到底就是把自己這段時間內(nèi)做的工作好好梳理一遍，把成績和問題都擺出來，方便以后改進(jìn)。寫的時候，得先想清楚自己的主要職責(zé)是什么，比如管理教學(xué)、協(xié)調(diào)老師和學(xué)生的關(guān)系之類的，然后圍繞這些核心任務(wù)展開。
比如，這學(xué)期我負(fù)責(zé)組織了幾次大型的教學(xué)研討活動，這些都是重點(diǎn)內(nèi)容。寫的時候，得把活動的目的、過程、結(jié)果都交代清楚，最好還能帶上一些具體的數(shù)據(jù)，像參與人數(shù)、效果評價之類的。這樣顯得有依據(jù)，不是憑空捏造的。
日常管理也很重要，像課堂巡查、教師培訓(xùn)這些日常工作，都不能落下。巡查的時候，要注意觀察課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給相關(guān)負(fù)責(zé)人。至于培訓(xùn)，得結(jié)合當(dāng)前的教學(xué)趨勢，選擇適合的內(nèi)容，不能隨隨便便搞個講座就完事了。
不過，工作中難免會遇到些突發(fā)狀況。比如上次有個老師突然生病請假，課程安排被打亂了，就得趕緊想辦法調(diào)整，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響。這種時候，就需要靈活處理，該找人代課就找人代課，該調(diào)整時間就調(diào)整時間，總之不能耽誤教學(xué)進(jìn)度。
書寫注意事項(xiàng)：
跟老師們溝通也很關(guān)鍵。平時多留意大家的需求，了解他們的困難，能幫的盡量幫。要是覺得某個老師的教學(xué)方法特別好，不妨在全校推廣一下，讓大家互相學(xué)習(xí)。當(dāng)然，表揚(yáng)歸表揚(yáng)，批評也得有理有據(jù)。如果發(fā)現(xiàn)某個老師存在教學(xué)態(tài)度不端正的問題，得私下里嚴(yán)肅指出，別當(dāng)著大家的面揭短，傷了人家面子。
寫總結(jié)的時候，還可以適當(dāng)提一下學(xué)生的反饋。畢竟學(xué)生是教學(xué)服務(wù)的對象，他們的意見很重要?？梢酝ㄟ^問卷調(diào)查、座談會等形式收集信息，看看他們對課程設(shè)置、教學(xué)方式等方面的看法。把這些都寫進(jìn)去，會讓總結(jié)顯得更加全面。
小編友情提醒：
記得檢查一下格式和字?jǐn)?shù)。領(lǐng)導(dǎo)看總結(jié)的時候，往往時間比較緊，所以得保證內(nèi)容條理清晰，語言簡練。別寫得太啰嗦，該刪減的地方就刪減，但也不能太簡略，該表達(dá)的內(nèi)容一點(diǎn)都不能少。
