外科護(hù)士工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě) 【篇1】750字
工作失職或違反規(guī)章制度和操作規(guī)程：由于部分工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，沒(méi)有充分理解和尊重病人的生命權(quán)和健康權(quán)，忽視嚴(yán)格執(zhí)行制度和操作規(guī)程，加上工作壓力較大，甚至為了規(guī)避可能的風(fēng)險(xiǎn)，出現(xiàn)制度和次序不顧的現(xiàn)象，致使醫(yī)護(hù)工作缺乏有序性和完整性，護(hù)理缺乏連續(xù)性和完整性，極易加重護(hù)理人員的負(fù)擔(dān)和思想壓力，出現(xiàn)醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間操作和溝通方面的障礙，為糾紛埋下了隱患。
醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間缺乏有效的溝通：腦外科工作量大、要求高，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的經(jīng)驗(yàn)和技能也有較高的要求。醫(yī)護(hù)之間的溝通，護(hù)士之間進(jìn)行有組織地交流，能有效促進(jìn)醫(yī)護(hù)之間的理解和配合，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的積累、技能和技巧更有效地傳播和應(yīng)用。然而正是缺乏必要的交流和溝通，工作中常常出現(xiàn)表達(dá)和真實(shí)意圖不符，造成誤解，導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
服務(wù)態(tài)度冷漠、技術(shù)操作水平低：腦外科護(hù)理工作繁重，幾乎每個(gè)病人都需及時(shí)詳細(xì)地進(jìn)行生命體征的觀察和記錄，并及時(shí)響應(yīng)。繁重的工作和人員配比的失調(diào)，導(dǎo)致護(hù)士忙于執(zhí)行醫(yī)囑，而對(duì)病人及家屬的焦慮心情不能及時(shí)安撫，或解釋工作不夠全面，即可引起病方強(qiáng)烈不滿，導(dǎo)致護(hù)理糾紛。
另外，腦外科對(duì)護(hù)理人員的臨床經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平有著較高的要求。病人復(fù)雜、危重的病情，多伴有生命危險(xiǎn)，若沒(méi)有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，常用救護(hù)程序不熟練，則直接影響搶救質(zhì)量，引發(fā)醫(yī)療糾紛。若在交接過(guò)程中沒(méi)有詳細(xì)交待或稍有疏忽遺漏，沒(méi)有足夠經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士和實(shí)習(xí)生極可能意識(shí)不到，極易導(dǎo)致糾紛的發(fā)生。有些操作必須一次成功完成，缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)水平，亦可導(dǎo)致醫(yī)療糾紛。在護(hù)理人員與病人互動(dòng)關(guān)系中所發(fā)生的任何事件，醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理均包含溝通成分，沒(méi)有溝通，護(hù)理很難達(dá)到目的。
以上是本人在腦外科實(shí)習(xí)的一點(diǎn)內(nèi)心的小感想！
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)50人覺(jué)得有用
外科護(hù)士的工作總結(jié)報(bào)告，說(shuō)白了就是把過(guò)去一段時(shí)間里的工作情況整理清楚，好讓自己和別人知道這段時(shí)間干了什么，有哪些成績(jī)，還有哪些不足。寫(xiě)這種總結(jié)的時(shí)候，得先想清楚自己的目標(biāo)是什么，是為了匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)看，還是為了自我反思。如果是給領(lǐng)導(dǎo)看，那就要把重點(diǎn)放在完成的任務(wù)和取得的成績(jī)上；要是給自己看，那就得好好想想哪里做得不好，以后怎么改進(jìn)。
一開(kāi)始要大致列出這段時(shí)間內(nèi)參與過(guò)的手術(shù)次數(shù)、護(hù)理的患者數(shù)量，還有遇到的一些特殊情況。比如某次搶救病人的情況，當(dāng)時(shí)是怎么處理的，用了什么方法，結(jié)果怎么樣。這不僅能體現(xiàn)專業(yè)能力，也能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的責(zé)任心。記得要把具體的數(shù)字寫(xiě)出來(lái)，比如一共做了多少臺(tái)手術(shù)，其中成功完成的比例是多少，這樣更有說(shuō)服力。
接著可以談?wù)劰ぷ髦蟹e累的經(jīng)驗(yàn)，尤其是那些比較特別的案例。比如說(shuō)有一次值班時(shí)，遇到了一個(gè)突發(fā)狀況，當(dāng)時(shí)手忙腳亂的，后來(lái)通過(guò)請(qǐng)教同事才順利解決。這樣的經(jīng)歷其實(shí)挺寶貴的，它能提醒你在類(lèi)似情況下該怎么做。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，這時(shí)候可以翻看當(dāng)時(shí)的記錄，補(bǔ)充完整。當(dāng)然，寫(xiě)的時(shí)候不一定非要完全按照時(shí)間順序，只要把事情講明白就行。
還有就是要注意寫(xiě)法，別光顧著羅列事實(shí)，也要適當(dāng)表達(dá)一下自己的感受。比如說(shuō)某個(gè)手術(shù)特別復(fù)雜，團(tuán)隊(duì)合作得很默契，最后成功完成了任務(wù)，這種成就感是很值得分享的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)跑題，寫(xiě)成了表?yè)P(yáng)稿子，這就不太好，畢竟總結(jié)的重點(diǎn)還是在于工作本身。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
對(duì)于存在的問(wèn)題也不能回避。比如有些操作流程不太熟悉，導(dǎo)致工作效率不高，或者跟其他科室溝通時(shí)出現(xiàn)誤會(huì)。這些問(wèn)題如果不提出來(lái)，就永遠(yuǎn)沒(méi)法改進(jìn)。不過(guò)有時(shí)候可能因?yàn)榕侣闊?，就一帶而過(guò)，這是不對(duì)的。建議把這些困難詳細(xì)描述一下，看看能不能找到解決辦法。
小編友情提醒：
檢查一下有沒(méi)有遺漏的地方。有時(shí)候會(huì)因?yàn)榇中拇笠饴┑糁匾男畔?，比如某個(gè)重要會(huì)議沒(méi)記進(jìn)去，或者某個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)忘了核對(duì)。這種小疏忽雖然不大，但會(huì)影響整體效果。寫(xiě)完后最好多讀幾遍，確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。當(dāng)然，有時(shí)候拼寫(xiě)錯(cuò)誤還是會(huì)冒出來(lái)，這也是難免的。
外科護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 1150字
____年將至，的下一年的工作，最大化的吸收一年來(lái)的工作。下一年的工作總結(jié)。
一、病房護(hù)理管理
來(lái)到普外科工作一年，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，克服上的。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時(shí)，能身先士卒，直接病人護(hù)理。
護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄質(zhì)量指標(biāo)，改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施，在實(shí)施中護(hù)士的性，改進(jìn)深靜脈管理，病人評(píng)估的規(guī)范，改進(jìn)病人的健康教育，改進(jìn)交xxx制度的規(guī)范。
病歷的規(guī)范記錄，檢查，并將檢查結(jié)果反饋給的護(hù)士，幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范event事件的和上報(bào)、。
二、人員管理
在____年，本樓層新調(diào)入同志xxxx，新參加工作同志xxxx，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，的帶教和，所新進(jìn)護(hù)士均能盡快的工作。
xxxx年護(hù)理教育部，在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上，共安排護(hù)理查房1xxxx，安排學(xué)習(xí)1xxxx.
在員工激勵(lì)，的護(hù)士評(píng)估反饋與季度評(píng)估相，幫助護(hù)士改進(jìn)工作，并表?yè)P(yáng)好的來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。
授權(quán)的，鼓勵(lì)護(hù)士科室管理，護(hù)士都直接一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護(hù)士的工作性。
支持和鼓勵(lì)護(hù)士的學(xué)習(xí)。有1xxxx學(xué)歷的教育，護(hù)士長(zhǎng)，在工作安排上盡量。鼓勵(lì)護(hù)士英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授授課，幫助護(hù)士英語(yǔ)。
帶教暫缺缺的下，能科室護(hù)士的性，來(lái)承擔(dān)學(xué)生的帶教工作，小講課了學(xué)生的好評(píng)，也了科室護(hù)士的教學(xué)能力。
安排xxxx護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班。
三、工作管理
醫(yī)院，樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物。醫(yī)院，收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品，檢查。
樓層的物品放置，使樓層環(huán)境更整潔。
重申科室的排班及換班制度，護(hù)士按規(guī)范換班。病人，合適的護(hù)理人力，護(hù)理和人力的安排。
[NextPage]
參加醫(yī)院及護(hù)理部的會(huì)議，每月護(hù)士會(huì)議，將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作安排傳達(dá)給臨床護(hù)士。醫(yī)院宗旨和，護(hù)士遵循。
護(hù)理部與的合作，幫助普外科主任承擔(dān)管作，醫(yī)護(hù)的協(xié)作。
交流委員會(huì)的主要，該委員會(huì)的活動(dòng)，該委員會(huì)的發(fā)展。
四、自身職業(yè)發(fā)展
在病房護(hù)理管理任務(wù)的下，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，在各的能力。
2025年了護(hù)理夜大學(xué)位證書(shū)漢語(yǔ)畢業(yè)證書(shū)。持續(xù)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的課程學(xué)習(xí)。
了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用，工作。
在護(hù)理部的安排下，參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)xxxx，外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議xxxx，應(yīng)邀外出授課xxxx.
論文書(shū)寫(xiě)一篇，實(shí)用護(hù)理的初審。
醫(yī)院的教育學(xué)分，是參加管理課程。
新的一年，新的開(kāi)始，來(lái)年將更努力的工作和學(xué)習(xí)，不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng)。
明年的有：
1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)，明年在使用和口語(yǔ)上有的，能更流利和外國(guó)專家交流。考英語(yǔ)6級(jí)pet4.
2、在管理的知識(shí)和技能上，有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有：看管理書(shū)，和護(hù)士長(zhǎng)交流，參加管理的課程等等。
3、參加科研的活動(dòng)，有1-2篇論文發(fā)表。
4、支持和護(hù)理部工作。
感謝護(hù)理部及科護(hù)士長(zhǎng)給我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使我的鞭策努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自我。我將“享受工作，享受生活”。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)194人覺(jué)得有用
外科護(hù)士長(zhǎng)的工作總結(jié)該怎么寫(xiě)？這事說(shuō)起來(lái)挺重要，畢竟總結(jié)做得好，對(duì)自己的工作提升有很大幫助。要是寫(xiě)得不好，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還可能讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你不專業(yè)。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，首先要回顧一下這段時(shí)間的工作情況。比如，這段時(shí)間內(nèi)參與了多少臺(tái)手術(shù)，處理了多少個(gè)突發(fā)事件，帶教了幾個(gè)新人。這些都是很關(guān)鍵的內(nèi)容。當(dāng)然，不能光說(shuō)數(shù)量，還得提提質(zhì)量。比如，某次手術(shù)配合得特別順利，是不是因?yàn)闇?zhǔn)備充分？又比如，帶教的新人進(jìn)步很快，是不是自己的教學(xué)方法起了作用？
除了工作量，還得提到一些具體的措施。像咱們科室最近推行了新的護(hù)理流程，這個(gè)流程有沒(méi)有提高工作效率？還有，針對(duì)患者滿意度低的問(wèn)題，咱們采取了哪些改進(jìn)措施？這些都得寫(xiě)清楚。如果能附上一些數(shù)據(jù)就更好了，比如滿意度調(diào)查結(jié)果提高了多少個(gè)百分點(diǎn)，這樣顯得更有說(shuō)服力。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)，可能會(huì)遇到些小麻煩。比如，有些事情明明記得很清楚，可就是想不起具體的時(shí)間點(diǎn)，這時(shí)候就得靠翻閱記錄了。另外，有時(shí)候會(huì)糾結(jié)該不該寫(xiě)某些不太成功的案例。其實(shí)，寫(xiě)出來(lái)反而能展示自己的反思能力，只要把后續(xù)的改進(jìn)措施寫(xiě)明就行。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，最好能結(jié)合一下醫(yī)院的整體目標(biāo)。比如，咱們醫(yī)院今年的重點(diǎn)工作是提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，那咱們外科在這方面做了什么努力？是不是組織了幾次專項(xiàng)培訓(xùn)？又或者是優(yōu)化了護(hù)理服務(wù)流程？這些內(nèi)容都要寫(xiě)進(jìn)去。
再一個(gè)，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得注意語(yǔ)言表達(dá)。有些人喜歡用太書(shū)面化的語(yǔ)言，雖然看著正式，但容易讓人覺(jué)得枯燥。所以，盡量用平實(shí)一點(diǎn)的語(yǔ)言，把自己做的事情描述清楚就好。要是能穿插一些自己的感受，那就更生動(dòng)了。比如，看到病人康復(fù)出院時(shí)的笑臉，心里特別滿足之類(lèi)的。
小編友情提醒：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候別忘了感謝一下團(tuán)隊(duì)里的同事。畢竟一個(gè)人再能干，也離不開(kāi)大家的支持。可以說(shuō)說(shuō)大家是如何互相協(xié)作完成工作的，這對(duì)營(yíng)造良好的工作氛圍很有好處。
外科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)精選怎么寫(xiě)【篇3】 1450字
轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生活已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，自己嚴(yán)格遵照醫(yī)院規(guī)章制度，當(dāng)真實(shí)行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不遲到，踏實(shí)工作，盡力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理機(jī)動(dòng)化，愛(ài)心運(yùn)動(dòng)常?；?，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有打算，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有辦法、有記載。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心、仔細(xì)、耐煩”為根本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟習(xí)病人病情。能正確答復(fù)帶教老師發(fā)問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)明問(wèn)題能認(rèn)真剖析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能敏捷熟悉病情并作出應(yīng)答。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)征集整理通過(guò)學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼承努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
在普外科實(shí)習(xí)期間，使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見(jiàn)的護(hù)理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神視察的內(nèi)容?？梢元?dú)立承當(dāng)普外科常見(jiàn)的急腹癥-闌尾炎，術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大批問(wèn)題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)停止。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我受益匪淺，心得領(lǐng)會(huì)亦不少. 我xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，依照學(xué)校和醫(yī)院的要乞降劃定，我分辨到了x科,x科等x個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)共事，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)端曠工及擅自離動(dòng)工作崗位。看待病人和顏悅色，立場(chǎng)良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方式和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培育自己全心全意為國(guó)民服務(wù)的高尚思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)由x個(gè)月的實(shí)踐我純熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記載等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特色及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;控制了常見(jiàn)化驗(yàn)的畸形值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù).通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水溫和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將持續(xù)努 力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷增強(qiáng)思惟學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步本身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
這是我的個(gè)人鑒定 ----在腦外是的實(shí)習(xí)過(guò)程中 本人嚴(yán)格遵守科室制度 認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé) 尊敬師長(zhǎng) 團(tuán)結(jié)同學(xué) 關(guān)心病人 不遲到 不早退 踏實(shí)工作 將理論與實(shí)踐相結(jié)合 并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃 有重點(diǎn)護(hù)理工作有措施有記錄實(shí)習(xí)期間始終以愛(ài)心 細(xì)心 耐心 為基本努力做到 眼勤 手勤 嘴勤 了解手術(shù)前的備皮急救的流程 學(xué)會(huì)了吸氧吸痰 純熟掌握了靜脈注射技術(shù) 可能應(yīng)用無(wú)菌技術(shù)肌肉打針 懂得了腦出血的癥狀及普通的處理辦法全心全意的為患者服務(wù) 受到帶教老師 護(hù)士長(zhǎng)及醫(yī)生的一致好評(píng)。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)112人覺(jué)得有用
外科護(hù)士在實(shí)習(xí)期間積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如何把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)整理成一份高質(zhì)量的總結(jié)，是每位實(shí)習(xí)生都需要面對(duì)的問(wèn)題。寫(xiě)好這樣的總結(jié)，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要突出個(gè)人成長(zhǎng)，這需要一些技巧。
一開(kāi)始，要明確總結(jié)的目的，是為了匯報(bào)工作成果，還是為了自我反思？如果是前者，就要重點(diǎn)突出完成的任務(wù)和取得的成績(jī)；如果是后者，則應(yīng)更多關(guān)注遇到的困難及解決辦法。當(dāng)然，在實(shí)際操作中，這兩方面往往交織在一起，所以最好都能兼顧到。
在撰寫(xiě)過(guò)程中，先列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，比如實(shí)習(xí)期間參與的主要手術(shù)類(lèi)型、配合醫(yī)生的具體表現(xiàn)、護(hù)理工作的難點(diǎn)以及改進(jìn)措施。每個(gè)點(diǎn)都要有具體事例支撐，這樣不僅顯得真實(shí)可信，也能幫助自己理清思路。比如有一次配合一臺(tái)復(fù)雜的膽囊切除手術(shù)，當(dāng)時(shí)遇到了器械傳遞不及時(shí)的情況，后來(lái)通過(guò)調(diào)整站位和提前準(zhǔn)備，順利解決了問(wèn)題。類(lèi)似的細(xì)節(jié)描述能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。
不過(guò)有時(shí)候，寫(xiě)總結(jié)時(shí)可能會(huì)因?yàn)橛洃浤：z漏某些重要的經(jīng)歷，這就需要借助實(shí)習(xí)記錄本，里面詳細(xì)記載了每天的工作情況。另外，還可以找同期的同事交流一下，看看他們有沒(méi)有注意到自己忽略的地方。畢竟一個(gè)人的記憶難免會(huì)有偏差，集體的視角會(huì)更加全面。
至于格式，沒(méi)有特別固定的要求，但建議分條列項(xiàng)，這樣看起來(lái)清晰明了。每一條內(nèi)容不宜過(guò)長(zhǎng)，控制在三五句話左右就好，太啰嗦反而影響閱讀體驗(yàn)。字體大小和排版也要適中，不要搞得花哨復(fù)雜，簡(jiǎn)潔大方才是王道。
需要注意的是，總結(jié)里的專業(yè)術(shù)語(yǔ)得用對(duì)地方，比如“無(wú)菌操作原則”、“生命體征監(jiān)測(cè)”之類(lèi)的專業(yè)詞匯，能體現(xiàn)出你的專業(yè)素養(yǎng)。但也不能濫用術(shù)語(yǔ)，畢竟總結(jié)的主要受眾可能是非專業(yè)人士，適當(dāng)?shù)耐ㄋ谆磉_(dá)也很重要。
還有就是態(tài)度問(wèn)題，無(wú)論是成績(jī)還是不足，都得實(shí)事求是地反映出來(lái)。如果一味夸大成績(jī)，可能會(huì)給人不踏實(shí)的感覺(jué)；而過(guò)分強(qiáng)調(diào)缺點(diǎn)，則可能顯得消極悲觀。找到一個(gè)平衡點(diǎn)，既展現(xiàn)了自己的努力，也表明了繼續(xù)進(jìn)步的決心。
關(guān)于外科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 2550字
以下的外科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)是一些網(wǎng)友分享的，歡迎閱讀，也期待你分享你的外科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)哦!
外科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)
工作職責(zé)是竭盡全力除人類(lèi)之病痛，作為一名外科醫(yī)生。助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷本草綱目序》夫醫(yī)之為道，君子用之以衛(wèi)生，而推之以濟(jì)世，故稱仁術(shù)。因此，雖然在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期，特別對(duì)于我從事基層工作的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)醫(yī)生的社會(huì)地位并不高，但是強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和自覺(jué)的敬業(yè)精神仍然促使我投身醫(yī)學(xué)事業(yè)，為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健貢獻(xiàn)自己一生精力。參與工作至今的實(shí)踐工作，對(duì)自己工作有很多的思考和感受，這里我就近年來(lái)本人的政治思想，道德修養(yǎng)，工作作風(fēng)，醫(yī)療技術(shù)等四個(gè)方面作一下簡(jiǎn)單的陳說(shuō)：
一、不時(shí)提高政治理論水平和素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)。
始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，政治思想方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江____的xxxx等重要思想，學(xué)習(xí)xx在黨的xx大上的演講，深刻領(lǐng)會(huì)胡____的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南。充分利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神，政治上、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持一致，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取，不時(shí)提高自己的政治理論水平，積極參與醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不時(shí)武裝自己的頭腦。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，并根據(jù)工作中實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，實(shí)踐中不時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，解決自己在工作中遇到問(wèn)題。
二、重視自身道德修養(yǎng)，恪盡職守。
就曾在學(xué)生大會(huì)上莊嚴(yán)宣誓過(guò)：志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，當(dāng)19年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候。熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生時(shí)至今日，仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術(shù)，無(wú)德不立。大醫(yī)有魂，生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。
古人稱醫(yī)乃仁術(shù)仁者人也，意思是說(shuō)醫(yī)學(xué)是一種活人救命的技術(shù)。作一個(gè)名副其實(shí)的醫(yī)生，除應(yīng)當(dāng)具有對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的精神外，更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想，還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。自工作以來(lái)，自己從不收紅包及藥品回扣，今年以來(lái)拒收紅包、藥品回扣多次，清楚記得今年月份我收治了一位.而需要住院手術(shù)治療的女性患者，該類(lèi)手術(shù)需要聯(lián)合臟器切除，手術(shù)難度大，并發(fā)癥多，屬手術(shù)中難度最大的四類(lèi)手術(shù)。手術(shù)的前一天，患者家屬擔(dān)心沒(méi)有熟人手術(shù)醫(yī)生可能會(huì)不負(fù)責(zé)任及手術(shù)不成功帶來(lái)后遺癥等，堅(jiān)決要送我紅包，當(dāng)時(shí)再三拒絕也無(wú)濟(jì)于事，為打消患者的顧慮，暫時(shí)把紅包收下并轉(zhuǎn)交給護(hù)士長(zhǎng)保管，并囑咐護(hù)士長(zhǎng)于手術(shù)后送還給患者。拒收紅包不只是醫(yī)院的規(guī)定，更是醫(yī)生的職業(yè)道德，但作為一名外科醫(yī)生，更懂得那沉甸甸的分量寄托著患者對(duì)醫(yī)生的敬重和以生命相托的信任。術(shù)后第二天，當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)將紅包送還給患者時(shí)，患者及家屬感動(dòng)不已。說(shuō)，沒(méi)想到自己遇到不只技術(shù)好、醫(yī)德也好的醫(yī)生!治病不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)較個(gè)人得失，一心為救人疾苦著想，這是歷代醫(yī)家一直提倡的美德。只有做到這樣，才不辜負(fù)我身穿的白大衣，才配得上白衣天使稱號(hào)。
實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段。作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師。因此，我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動(dòng)，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。
在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來(lái)得心應(yīng)手。特別安排?？萍膊≈R(shí)講座，即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹，使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí)，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對(duì)病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。
首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素:①零點(diǎn)的測(cè)定;②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測(cè)壓;④測(cè)壓管必須保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí)，必須減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓，對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性。注意無(wú)菌，避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。
在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準(zhǔn)確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本掌握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě)，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對(duì)護(hù)士也提出了更高的要求，不但要有高度的責(zé)任感，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能，對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解操作的目的、意義，操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng)?shù)奈：π?，其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn)，才能掌握技巧，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)檫@是對(duì)患者、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。
外科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)190人覺(jué)得有用
外科護(hù)士實(shí)習(xí)期間積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這不僅有助于提升專業(yè)能力，還能為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。寫(xiě)好一份實(shí)習(xí)總結(jié)，關(guān)鍵在于梳理清楚實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)、遇到的問(wèn)題及解決方法，以及個(gè)人的成長(zhǎng)和收獲。
剛開(kāi)始接觸臨床工作時(shí)，難免會(huì)有些手忙腳亂，特別是在處理一些突發(fā)狀況的時(shí)候。記得有一次值班，一個(gè)患者突然病情加重，當(dāng)時(shí)手頭的事情太多，差點(diǎn)忘記了及時(shí)通知醫(yī)生。后來(lái)通過(guò)這次教訓(xùn)，我意識(shí)到合理規(guī)劃時(shí)間的重要性，也學(xué)會(huì)了如何在忙碌中保持冷靜，優(yōu)先處理最緊急的任務(wù)。這類(lèi)經(jīng)歷需要在總結(jié)中具體描述，最好能結(jié)合實(shí)際案例，這樣不僅能體現(xiàn)自己的成長(zhǎng)，也能讓總結(jié)顯得真實(shí)可信。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，除了完成日常護(hù)理工作外，還需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)。例如，學(xué)習(xí)如何正確使用各種醫(yī)療設(shè)備，掌握一些基本的急救技能等。這些技能的學(xué)習(xí)往往不是一蹴而就的，需要反復(fù)練習(xí)才能熟練運(yùn)用。記得有次參加培訓(xùn)課程，老師講解得特別詳細(xì)，但回去后發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作起來(lái)還是有不少困難。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，才逐漸掌握了技巧。這部分內(nèi)容可以在總結(jié)中提到，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難以及克服困難后的成就感。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
與同事和患者的溝通也是實(shí)習(xí)的重要部分。作為一名外科護(hù)士，不僅要關(guān)注患者的身體健康，還要關(guān)心他們的情緒狀態(tài)。有一次，一位術(shù)后恢復(fù)期的患者情緒低落，我主動(dòng)與其交談，了解他的擔(dān)憂，并給予適當(dāng)?shù)陌参亢椭С帧＿@件事讓我認(rèn)識(shí)到，良好的溝通能夠有效緩解患者的焦慮，同時(shí)也增進(jìn)了彼此的信任感。這樣的事例應(yīng)該在總結(jié)中適當(dāng)提及，突出人文關(guān)懷的重要性。
寫(xiě)總結(jié)時(shí)也不能忽略數(shù)據(jù)記錄這一環(huán)節(jié)。每次交接班時(shí)，都要認(rèn)真填寫(xiě)護(hù)理記錄單，確保信息完整準(zhǔn)確。有時(shí)候因?yàn)槭韬?，可能?huì)漏掉某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后續(xù)工作出現(xiàn)問(wèn)題。因此，在總結(jié)這部分內(nèi)容時(shí)，可以談?wù)勅绾胃倪M(jìn)記錄方式，比如制定檢查清單，或者利用電子系統(tǒng)輔助管理，從而提高工作效率。
2025年醫(yī)院外科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 550字
2025年醫(yī)院外科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)：
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)54人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得明白總結(jié)是什么?？偨Y(jié)不是簡(jiǎn)單的流水賬，也不是單純的心得體會(huì)，它是對(duì)一段工作或者學(xué)習(xí)經(jīng)歷的歸納提煉。對(duì)于醫(yī)院外科護(hù)士實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)，總結(jié)的重點(diǎn)在于專業(yè)技能的提升和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。
一開(kāi)始，要對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的工作有個(gè)大致的回顧。比如，參與了多少臺(tái)手術(shù)，負(fù)責(zé)過(guò)哪些護(hù)理工作，遇到過(guò)什么特別的情況。這部分內(nèi)容得具體，不能太籠統(tǒng)。像我剛實(shí)習(xí)那會(huì)兒，記得有一次夜班，來(lái)了個(gè)急診病人，情況挺緊急的，當(dāng)時(shí)就跟著老師一起處理，從準(zhǔn)備器械到術(shù)后觀察，整個(gè)流程都得記清楚。
接著，就要談?wù)勛约旱氖斋@了。這個(gè)階段學(xué)到的東西特別多，像是如何更好地配合醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)，怎樣更高效地管理病房，還有就是跟患者溝通的技巧。這里頭有些東西書(shū)本上學(xué)不到，只能靠實(shí)際操作去體會(huì)。比如有一次給病人換藥，一開(kāi)始總是手忙腳亂，后來(lái)慢慢摸索出了門(mén)道，動(dòng)作也變得熟練起來(lái)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
還得反思一下實(shí)習(xí)中的不足之處。每個(gè)人都有短板，關(guān)鍵是要意識(shí)到這些問(wèn)題，并想辦法改進(jìn)。像我發(fā)現(xiàn)自己在應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況時(shí)反應(yīng)不夠快，后來(lái)就專門(mén)抽時(shí)間練習(xí)急救技能，效果還不錯(cuò)。當(dāng)然，反思這部分不能太悲觀，要帶著積極的態(tài)度去看待問(wèn)題。
至于格式，不用太死板。開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹一下背景，中間詳細(xì)描述工作內(nèi)容和收獲，最后說(shuō)說(shuō)未來(lái)的打算就行。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候容易忽略細(xì)節(jié)，像日期寫(xiě)錯(cuò)了，或者數(shù)字對(duì)不上，這就得仔細(xì)檢查一遍。
小編友情提醒：
總結(jié)不是寫(xiě)給別人看的，主要是給自己看的。通過(guò)總結(jié)，能更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)軌跡，也能為今后的工作打下基礎(chǔ)。所以，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候別應(yīng)付了事，認(rèn)真對(duì)待，這樣才會(huì)有真正的收獲。
護(hù)士胸外科實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 3250字
護(hù)士胸外科實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
短短一個(gè)月的胸外科實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，我感受很深。在胸外科實(shí)習(xí)期間，通過(guò)宋玲老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了胸外科各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了靜脈造影穿刺術(shù)等?？谱o(hù)理操作，嚴(yán)格遵守胸外科要求的無(wú)菌操作原則，進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心，細(xì)心，耐心“為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，通過(guò)自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。
在胸外科每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對(duì)我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)的今天，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，護(hù)理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭(zhēng)取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
在本科室實(shí)習(xí)期間，我能?chē)?yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)監(jiān)護(hù)室也上過(guò)連夜班。我清楚的知道監(jiān)護(hù)室的責(zé)任，也知道上連夜班的辛苦。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我跟著我的帶教老師大多數(shù)是上手術(shù)，見(jiàn)到的大多數(shù)病人都是急性的，而且是要馬上手術(shù)的，在手術(shù)室里，無(wú)菌觀念是很強(qiáng)的，我們要對(duì)病人負(fù)責(zé)，也要對(duì)我們負(fù)責(zé)，第一次上手術(shù)我的帶教老師就給我從刷手，穿無(wú)菌衣，戴無(wú)菌手套都給我細(xì)心的講了一遍，現(xiàn)在我上手術(shù)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很輕松地。有時(shí)間就到病房觀察病人的病情變化，看有沒(méi)有其他的并發(fā)癥出現(xiàn)，對(duì)于監(jiān)護(hù)室里面的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征外，還不能斷藥。在這里我有時(shí)還給病人測(cè)量血壓，就是打甘露醇和甘油果糖?？傊褪遣煌５脑诟鱾€(gè)病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，早給我的帶教老師提出來(lái)，然后和老師共同商量早解決。每天雖然人還是覺(jué)得很累。，但是我的心里卻很踏實(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)。嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到、不早退，踏實(shí)工作，努力做到醫(yī)務(wù)工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，以愛(ài)心細(xì)心耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記醫(yī)生職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己，早而成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
護(hù)士胸外科實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
我們來(lái)合川區(qū)人民醫(yī)院快六個(gè)月了。當(dāng)初從學(xué)校來(lái)醫(yī)院實(shí)習(xí)的場(chǎng)景就好象發(fā)生在昨天一樣。我深深體會(huì)到我們現(xiàn)在實(shí)習(xí)生活的今天是很多生活到昨天的人得不到的明天，是我們明天回不來(lái)的過(guò)去。我倍加珍惜這里的每一天、每一分、每一秒。
轉(zhuǎn)眼在胸外科的實(shí)習(xí)又要結(jié)束了，細(xì)細(xì)回想我們的實(shí)習(xí)生活。在臨床實(shí)踐中，我們嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)、三查八對(duì)制度，做什么事都非常努力、小心翼翼的，生怕出了什么差錯(cuò)。感覺(jué)很累每天下班的時(shí)候感覺(jué)腳很沉重，晚上很想把腳墊高了睡，我們的那些女孩子們身子骨每天散了架吧。打開(kāi)qq看著同學(xué)們的實(shí)習(xí)感悟，心里多少回產(chǎn)生幾許的共鳴。每次回家還想看會(huì)兒書(shū)，可拿起書(shū)就睡著了。
想起當(dāng)初在學(xué)校老師在說(shuō)到未來(lái)的時(shí)候搖搖頭說(shuō)出的哪句“漸漸變好!”現(xiàn)在的我們算是夢(mèng)里看花。于是每天早上起來(lái)的第一件事就是對(duì)著鏡子給自己一個(gè)燦爛的微笑，對(duì)自己說(shuō)“漸漸變好”，笑一笑。盡的努力做好每件事，我覺(jué)得這不管是護(hù)士還是其他行業(yè)的工作人員都必須具備的。我默默地對(duì)自己說(shuō)，一定要給病人的舒服，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，看到那些手術(shù)后的病人一天天的精神漸漸變好起來(lái)了，我們感到很是開(kāi)心，感到一點(diǎn)點(diǎn)工作的成就感。每天都有點(diǎn)進(jìn)步，我的進(jìn)步離不開(kāi)帶教老師孜孜不倦地教導(dǎo)，雖然自己現(xiàn)在懂的東西不是很多，但我在不斷的努力。
我真的學(xué)到了很多東西，無(wú)論是知識(shí)、為人處世，還是面對(duì)生活的態(tài)度都有了很大的進(jìn)步與改變。了解到胸外科工作流程，各個(gè)班次所做的工作以及胸外科常見(jiàn)的手術(shù)護(hù)理，比如胃潰瘍穿孔、*包塊、結(jié)腸腫瘤、闌尾炎、腹股溝疝、靜脈曲張等等的護(hù)理，學(xué)會(huì)做手術(shù)前準(zhǔn)備工作和術(shù)后準(zhǔn)備工作及手術(shù)前后交接班。靜脈留置針、頸靜脈留置針、留置胃管、尿管、術(shù)后各種引流管等各種管道的護(hù)理。
對(duì)于剛出來(lái)的我是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)，老師經(jīng)常教導(dǎo)我作為一名護(hù)士，一定要有責(zé)任心，要細(xì)心，有愛(ài)心，有耐心。在這里，我非常感謝醫(yī)院能給我提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也非常感謝胸外科的老師們給我們的關(guān)心與教導(dǎo)，我們會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力去提升自我，讓自己學(xué)到更多的東西，成為一名合格的優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)士胸外科實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
來(lái)心胸外科已經(jīng)第四個(gè)星期了，轉(zhuǎn)眼又要離開(kāi)了。在離別中遇見(jiàn)。這句話用來(lái)說(shuō)我們太適合不過(guò)了?？偸窃陔x開(kāi)，又總是在遇見(jiàn)。告別熟悉的老師，到達(dá)新的環(huán)境?；蛟S只有離開(kāi)才能遇見(jiàn)吧!我知道這是一種成長(zhǎng)。
在心胸外科我學(xué)到了很多東西。高銘澤老師(帶教老師)是一個(gè)特別勤勞，認(rèn)真而負(fù)責(zé)的一位老師，還記得來(lái)科室的他對(duì)我說(shuō)的第一句話便是“讓我們共同學(xué)習(xí)!”心胸外科是接觸的第一個(gè)真正意義上的外科。由于上個(gè)科室是消化內(nèi)科，與之對(duì)比下讓我真正的感受到了內(nèi)科和外科的差別。在內(nèi)科治療多為保守，同樣是矽肺的病人，在心胸外科大多數(shù)會(huì)進(jìn)行手術(shù)治療，而內(nèi)科的治療就相對(duì)保守多半會(huì)選擇化療或者放棄治療。在內(nèi)科消化時(shí)幾乎沒(méi)有碰到過(guò)手術(shù)病人，而在外科就恰恰相反，手術(shù)病人很多。特別是心胸外科，一般手術(shù)較大，通常手術(shù)后很少有直接回病房的，通常都是送到icu觀察，待病情穩(wěn)定后再送回病房。在心胸外科最常見(jiàn)的是氣胸，其次是肺占位、心臟病人(以室間隔缺損，主動(dòng)脈關(guān)閉不全較為常見(jiàn))然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大，術(shù)前就醫(yī)時(shí)可能就是單純的咽不下東西，覺(jué)得吞咽困難，術(shù)后病人一般需禁食一個(gè)星期，這一個(gè)星期病人會(huì)比較難受，因?yàn)閭谔弁?，加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔，可使肺受壓，易發(fā)生肺不張?；颊呖赡艹霈F(xiàn)煩躁不安，呼吸困難、胸悶、氣促等癥狀。我們應(yīng)鼓勵(lì)并協(xié)助患者進(jìn)行深呼吸及有效咳嗽、咳痰，幫助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入，已達(dá)到稀釋痰液的目的。通常術(shù)后一個(gè)星期病人病情穩(wěn)定后，逐漸開(kāi)始進(jìn)食，病情的恢復(fù)就會(huì)較為順利了。還有在外科的輸液滴數(shù)并不會(huì)像消化內(nèi)科控制的那么嚴(yán)格，因?yàn)橄瘍?nèi)科大多數(shù)為老年患者。心功能不那么好，而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴(yán)格控制外，其余的病人基本上可以滴個(gè)70滴左右。在心胸外科見(jiàn)到了許多因氣胸插管而進(jìn)行胸腔閉式引流的患者。雖然之前在消化內(nèi)科也有見(jiàn)到過(guò)，可是并沒(méi)用真正的處理過(guò)。在心胸外科，老師除了教我如何看水柱的波動(dòng)判斷是否堵管的標(biāo)準(zhǔn)，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶，如何更換引流袋等等。讓我學(xué)到了很多。之前在別的科室我每天對(duì)于自己要干的事情沒(méi)用一個(gè)概念，在高老師的指導(dǎo)下知道了自己每天的工作，而不是像從前那樣盲目的依靠老師了。老師平時(shí)做事很?chē)?yán)謹(jǐn)，對(duì)待我的要求也很?chē)?yán)格，雖然常常被老師說(shuō)的很沮喪，甚至有些怕老師，心里埋怨老師?？墒腔丶液笞屑?xì)想想老師的話我又得到了收獲。非常感謝老師帶給我的成長(zhǎng)，雖然我不是您秀的學(xué)生，但是您帶給我的，確實(shí)一筆無(wú)法衡量的財(cái)富!未來(lái)一直在路上。愿明天可以做的更好。加油!
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)124人覺(jué)得有用
在護(hù)理工作中，寫(xiě)好一份胸外科實(shí)習(xí)總結(jié)是非常重要的，這不僅能夠幫助個(gè)人梳理工作思路，還能為未來(lái)的專業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。一份好的總結(jié)應(yīng)該包含實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)、遇到的問(wèn)題以及解決辦法。先從記錄開(kāi)始，平時(shí)就要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，這樣在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候就不會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手。
在整理材料的時(shí)候，要注意將重點(diǎn)放在具體的案例上。比如，有一次處理一位術(shù)后患者的突發(fā)狀況，當(dāng)時(shí)的情況是怎樣的，采取了哪些措施，最終結(jié)果如何，這些都是值得詳細(xì)描述的部分。通過(guò)這樣的具體事例，可以讓總結(jié)更加生動(dòng)和真實(shí)。當(dāng)然，這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，就是有些時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注時(shí)間或者地點(diǎn)，這就需要特別留意，確保信息完整。
接下來(lái)就是關(guān)于格式的問(wèn)題，其實(shí)格式并不復(fù)雜，但也很重要。標(biāo)題可以直接寫(xiě)成“胸外科實(shí)習(xí)總結(jié)”，正文部分最好分幾個(gè)小節(jié)來(lái)寫(xiě)，像基本情況介紹，實(shí)習(xí)收獲，存在的不足之類(lèi)的。不過(guò)有時(shí)候會(huì)不小心把“基本情況”寫(xiě)成“基本概況”，雖然差別不大，但還是希望多檢查幾遍，以免出錯(cuò)。
在敘述過(guò)程中，除了講清楚做了什么，還應(yīng)該談?wù)勛约旱母惺堋１热缒硞€(gè)手術(shù)配合得特別順利，當(dāng)時(shí)心里是什么感覺(jué)，有沒(méi)有學(xué)到新的技能，這些都可以寫(xiě)進(jìn)去。不過(guò)這里有一個(gè)小情況需要注意，有時(shí)候情緒表達(dá)可能會(huì)顯得有點(diǎn)空泛，像是“感覺(jué)特別有成就感”這樣的話，最好能結(jié)合實(shí)際情況來(lái)具體說(shuō)明，這樣更有說(shuō)服力。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
對(duì)于實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題，也要勇敢地提出來(lái)。比如溝通技巧上的不足，或者是對(duì)某些操作流程不太熟悉的地方。這些問(wèn)題的提出不是為了抱怨，而是為了讓以后的工作做得更好。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，特別是那些看似不起眼的小問(wèn)題，所以建議多和同事交流，看看他們是怎么看待這些問(wèn)題的。
小編友情提醒：
寫(xiě)完初稿后別忘了多次修改。這個(gè)階段的重點(diǎn)是檢查是否有遺漏的信息，語(yǔ)言是否通順，有沒(méi)有明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些句子結(jié)構(gòu)不太合理，這時(shí)候就需要調(diào)整一下措辭，使表達(dá)更清晰。當(dāng)然，也有可能會(huì)出現(xiàn)一些拼寫(xiě)錯(cuò)誤，這就需要仔細(xì)校對(duì)，確保萬(wàn)無(wú)一失。
