大學班主任工作總結優(yōu)秀怎么寫 【篇1】2100字
學校的工作主要是學生工作，而學生工作又是班主任的主要工作。學生工作雖不能囊括學校的全部工作，但卻道出了班主任工作在整個學校工作中的重要性。
一、班主任自身要練好“內(nèi)功”。
俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設，班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權威。這種權威不同于上下級之間形成的行政權力，而是班主任知識豐富、能力出眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。班主任，首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身，這正是班主任權威產(chǎn)生的前提。如果班主任能夠通過他的智慧和才干在學生心目中樹立起這種權威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果，否則學生是很難同他積極合作的。班主任樹立的威信應從三方面努力。
一是不斷用新的知識充實自己，做知識的富有者。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”，而學生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識更新加快傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學生獲取知識的途徑。因此學生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你，而是因為你確實有知識才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。因此，班主任必須不斷用新知識充實武裝自己。不僅要精通所教學科，還要熟悉所學專業(yè)的一切知識。
二是加強道德修養(yǎng)，做學生為人的楷模。班主任是各項工作任務的中間者和具體執(zhí)行者。他的一言一行都對學生起潛移默化的作用，都會在學生心目中留下深刻的印象。班主任要注意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學生以示范，做學生的榜樣。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對學生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作。”馬卡連柯也說：“教師的個人榜樣，乃是使青年心靈開拓結果的陽光?！币虼耍岣咚枷氲赖滤?，加強自身修養(yǎng)是對每位班主任的基本要求。
三是具備多種能力。班主任要具備的能力很多，如觀察、分析和判斷能力，組織協(xié)調(diào)能力，個別談話和談心的能力，口頭和書面表達能力，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用人才的能力，總結工作的能力等等。作為一名班主任，必須有體察學生的思想、情感、需求，捕捉學生的思想信息，把握他們的真實態(tài)度，以達知人知面知心的能力，應有啟迪學生心靈的能力，應有教育和管理相結合的能力，應有較高的演講和對話能力。
二、切實做好學生工作
班主任練好“內(nèi)功”足做好學生工作的前導，班主任在努力提高自身素質(zhì)能力的同時，要下大力氣做好以下四項工作。
首先，樹立良好的班風，班級是一個整體。學生要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學的敬業(yè)精神，這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎，是建好班級的法寶。班主任必須充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用，應充分利用班會、辯論會、座談會、黑板報等多種途徑對學生進行思想政治教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容之一，是樹好班風建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此，班主任除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級的形象外，還需經(jīng)常對學生進行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。
其次，組建強有力的班委會。要做好學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的，而應形成以班干部為中心的學生骨干力量。有人形象地說，班干部是班主任的得力助手，此話很有幾分道理。班干部在班級中起到核心骨干的作用，他們是班級各項活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分，能否組建起強有力的班委會，如何調(diào)動學生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢做好學生工作，也是衡量班主任工作水平的標志之一。班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎，班主任可以通過委任、競選、自薦等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學服務，有一定組織能力的學生選任為班級干部。班委會組成后，班主任應加強對他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學生在小學擔任過班干部，但進入初中后，工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此班主任要從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們處理好學習和工作的關系。處理好能力的鍛煉與為同學服務的關系，處理好干部與學生的關系。在學習、生活上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。同時對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要予以鼓勵，對工作的成績要給以表揚和獎勵。
最后，要能大膽管理學生，嚴格按校規(guī)校紀辦事，同時注意工作方法。應經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持多表揚、少批評，正面疏導的工作方法。不能放縱學生，要下一定力量做好后進生轉(zhuǎn)化工作，多給予關心，樹立學習的信心。實踐證明：這樣做效果往往較好。此外，要知人，做學生的知心朋友。班主任了解學生、熟悉學生，學生也了解、熟悉班主任，二者之間就能相互尊重、相互信任，也就能為班級各項工作的開展打下良好的思想基礎。
篇1寫作要點223人覺得有用
大學班主任工作總結優(yōu)秀怎么寫
大學班主任的工作總結，說到底就是要把一學期或者一年的工作情況梳理清楚，既要讓領導知道你干了什么，也要讓自己心里有個底。不能太隨意，也不能太花哨，得講究點實際的東西。
開頭怎么寫？
就得先把基本情況交代一下，比如帶的是哪個年級、多少人，班級總體表現(xiàn)如何，這一塊兒不用太復雜，簡單明了就行。記得把一些關鍵數(shù)據(jù)放進去，像學生的成績統(tǒng)計，參加活動的情況，這些都挺重要的。不過有時候容易漏掉一些細節(jié)，比如說某個比賽拿了什么名次，或者是某位同學獲得了什么獎項，要是忽略了就有點可惜了。
接著就要講工作重點了。每個學期的重點任務都不一樣，像大一可能更注重適應期管理，大二可能更關注專業(yè)學習，大三就該操心就業(yè)方向之類的事。在描述這些工作的時候，最好能結合具體的例子，比如組織過哪些活動，開了幾次班會，這些都是很好的素材。不過有時候會忘記具體的時間節(jié)點，比如某次講座是在什么時候舉辦的，如果沒記清楚的話，就只能憑印象寫了，這樣就顯得不夠嚴謹。
關于學生的思想教育這部分，得好好琢磨一下怎么說。不能光喊口號，得舉實例。比如說有個同學之前特別內(nèi)向，后來通過參與社團活動變得開朗了，這樣的故事就能很好地體現(xiàn)你的工作成果。不過有時候會因為時間久了，對某些事情的記憶模糊了，導致描述起來有些含糊不清，這就需要平時多做筆記才行。
書寫注意事項：
對于班級建設和管理這塊兒，也得花點心思去寫。比如建立了哪些規(guī)章制度，開展了哪些集體活動，這些都能反映出一個班集體的成長過程。不過有時候會忽略掉一些小的改進措施，像是調(diào)整座位表，增加宿舍檢查頻率，這些看似不起眼的小事其實也很重要。
最后別忘了提一下自己的不足之處。畢竟誰都不是完人，工作中肯定會有不到位的地方?？梢哉務勛约涸谔幚硗话l(fā)事件時的經(jīng)驗教訓，或者是在與家長溝通方面遇到的問題。不過有時候會因為面子問題，不好意思直面自己的短板，這就需要勇氣了。
大學,班主任工作總結怎么寫【篇2】 3900字
超經(jīng)典的大學班主任年終工作總結
班主任工作總結
光陰似箭，大二的第二個學期即將結束。在這個學期里，我班在學校學工部、團委和輔導員老師的帶領下，團結奮進，務實創(chuàng)新，秉承“百折不撓、剛毅厚重、勇承重載”的理工大學精神，以提高我班同學的綜合素質(zhì)為目標，加強自我教育，取得了良好的效果?，F(xiàn)做工作總結如下：
?工作總結
一、班級基本情況
我班現(xiàn)有81名同學，80名共青團員，其中3名同學在本學期被發(fā)展為中共預備黨員。本學期我班同學總體表現(xiàn)良好。
二、班級管理方面
要做好學生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。
班干部是班級各項活動的組織者和倡導者，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調(diào)動學生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委已經(jīng)擔任了近2年的學生干部，其中部分班委還兼任學生會部長職務，無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗，取得了不錯的效果。本學期注重從工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們進一步處理好學習和工作的關系、能力的鍛煉與為同學服務的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們，在工作上科學地使用他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔領導責任，對工作的成績要給予表揚和獎勵。
培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力；樹立良好的班風，讓學生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。
三、學生思想方面
思想教育是學生工作的核心，只有在學生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈，我利用班會對學生進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通，以增強班級的凝聚力；消除學生的逆反心理，以提高班級的戰(zhàn)斗力。溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學生個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的善良。
在與學生前作好充分的準備，掌握溝通的主動權，明確溝通的目的。明確談什么，不談什么；明確什么該談，什么不該談，談到什么程度；明確要談哪些方面，解決哪些問題；明確談到什么程度，才算達到了目的。
和問題學生溝通，最關鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學生感興趣的
話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊，范文寫作什么是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導他從溝通中找到成功的感覺。
與學生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓學生談，老師聽。在傾聽的時候，注意運用同感，讓學生覺得你的寬容和善解人意，為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學生家庭情況，經(jīng)濟生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
面臨專升本，學生壓力都很大，部分學生出現(xiàn)失眠、短暫性失憶等癥狀，要解決這一問題關鍵在于班主任必須了解學生的心里狀態(tài)，掌握學生的思想脈搏，用尊重和理解去打開學生的心扉，幫助同學從根本上解決問題。專升本不是人生的全部，不代表將來的一切。正確引導學生端正態(tài)度是關鍵，要及時的安慰學生，幫助他們及時地糾正對待專升本的態(tài)度。
四、學生學習方面
因為本學期專升本這一選拔性考試的舉行，與以往比，我對學生的學習要求更為嚴格。專升本是通往更高學府的門檻，所以我要求學生重視本次考試，認真上課，做到不遲到，不早退。認真仔細復習高數(shù)、英語、計算機等課程，不會的及時和同學、老師溝通，平時認真聽課做好每節(jié)專業(yè)課的隨堂筆記。經(jīng)過3個多月的努力不少同學在專升本中發(fā)揮突出有望進入本科學習。
為了專升本，不少同學將專業(yè)課拉下，在最后這一個月中，范文top100我要求學生借著專升本的勁頭，認真補習專業(yè)課，爭取在期末考試中取得好成績。
我班全國英語四級，計算機二級的通過率不是很理想，對此，要求所有沒有通過二級四級的同學利用本次假期好好復習英語計算機，爭取在大三上學期一次性通過。同時要求已經(jīng)通過的同學好好復習爭取在下學期通過更高等級考試。
對于考試我一直嚴格要求學生，端正考風嚴肅考紀，不要弄虛作假做一個誠信考生，為此，班級每一位同學都簽了《誠信考試承諾書》，經(jīng)過幾場考試，各位同學都憑借自己的實力認真答卷，沒有出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。
五、班級文體活動
我班是一個思維活躍、充滿****活力的集體，在本學期，我班的文體活動同樣做得有聲有色。
3月初我班經(jīng)班委商議后為班級配備籃球一個、羽毛球若干，鼓勵同學積極參加體育活動，增強身體素質(zhì)。
4月底?；@球賽、5月初運動會我班同學積極參加，并取得了優(yōu)異成績。6月末，我班舉行了班級聚餐。于周末組織同學相聚，小編以增進同學之間的感情，加強同學之間的交流。在聚餐中，班中同學交談甚歡，于無形中增強班級凝聚力。
六、宿舍衛(wèi)生
在宿舍衛(wèi)生這一方面，輔導員老師在班長會議上多次強調(diào)，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查，將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中，我班表現(xiàn)突出，229、301等宿舍被評委優(yōu)秀
宿舍，取得了較為滿意的成績。
進入7月份天氣更加燥熱，經(jīng)過幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)部分宿舍衛(wèi)生情況一般，對此我給諸位宿舍長開會，要求按時清理宿舍垃圾，不留任何死角，保持宿舍通風，衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易變質(zhì)，在開班會時，我要求大家不吃過期變質(zhì)食物，剩飯剩菜嚴禁食用，以免食物中毒，截至目前為止，未出現(xiàn)病例。
七、其他工作
除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。
我班多次利用課后時間開短小的班會，促進同學們學習，提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作，使同學們感到了集體的溫暖。
我班按照學校的統(tǒng)一安排，及時做好優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部的評選活動，及時高效地完成了學校排的工作安。
我班經(jīng)常組織或號召同學們參加講座和報告會，努力擴大同學們的視野。我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度，在日常生活中為同學們服務，力所能及地幫助同學。
?工作經(jīng)驗
一、堅持“為同學服務”的工作態(tài)度
思想?yún)R報專題在這兩年的工作中，我們充分體會到，只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作，得到同學和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點，都應該是同學們的最終利益。
二、細致入微的工作方法
通過兩年的工作，我們體會到，做工作不能凌駕于同學之上，而是融入同學之中；不能靠強制要求，而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學。
三、多舉行文體活動
多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。
四、注意觀察同學的思想動態(tài)
在日常生活中，通過和同學們的廣泛接觸，了解掌握同學們的思想動態(tài)，適時適當?shù)匾龑瑢W們的思想，使同學們認真學習，發(fā)展綜合素質(zhì)。同時及時和輔導員老師及班主任老師溝通，請老師們幫助解決思想問題，使同學們合理地學習、生活。
五、嚴格要求，統(tǒng)一對待
無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應該嚴格要求同學，避免形成懶散的習慣，認真細致做好每一件事。對待同學要一視同仁，沒偏沒向，對事不對人，做一個有威信的班主任。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)個別同學間關系淡漠，據(jù)我平時對寢室的抽查、了解，部分同學之間關系異常冷漠即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。他們沒有積極性，對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙，部分活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。
對此，我經(jīng)常找這些同學談話，引導他們正確面對生活學習，不要孤立自己，多參加一些活動，經(jīng)過了兩年的不懈努力，個別同學開始轉(zhuǎn)變觀念，參加班級的活動，但這是一個長期的過程，還需繼續(xù)幫助這些同學爭取早日融入集體。
本學期臨近結束，學生可以擁有的大學時光已經(jīng)不再富余，我相信我們班的同學能夠在以后的生活學習中更加努力，不斷進取，獲得更好的成績！
大衛(wèi)●休謨有句名言“習慣是人類生活的偉大向?qū)А?，因此，無論是學習還是生活，幫助和引導學生形成良好的習慣，是教育工作者、是班主任的工作關鍵，也是工作、人才成功的保障。
回顧過去2025-2025大學兩年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思，是他們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花；我要感謝學校主管學生工作的領導和同事們，是他們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是他們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
機電一體化專業(yè)08級1、2班：胡耀增
2025年7月4日星期日
篇2寫作要點96人覺得有用
班主任工作涉及面廣，總結起來確實不容易。特別是大學里的班主任，既要抓學生的學習情況，又要關心他們的生活狀況，還要協(xié)調(diào)各種事務，這就更需要一份條理清晰的總結來梳理工作成果。
一開始整理材料的時候，得先把這一年的活動都羅列出來，像是主題班會、課外實踐、還有那些講座之類的。光是這些活動名稱就得仔細核對，不然很容易搞混順序。記得去年我手滑把“學術交流會”記成了“學術研討會”，結果差點鬧笑話。不過后來還是及時發(fā)現(xiàn)并改過來了。
接著就是分析每個活動的效果。比如說某次班會的主題是時間管理，當時學生們反響挺熱烈，有不少同學說自己學到了新方法。但也有些反饋說內(nèi)容太理論化，實際操作起來有點困難。這個反饋就很有價值，可以作為下次調(diào)整的方向。
再比如班級建設這塊，平時得留意宿舍衛(wèi)生評比情況。我們班有個宿舍總是拿不到優(yōu)秀，后來我找他們談話才知道是有人懶散慣了。經(jīng)過幾次提醒后，情況有所改善。這事說明日常觀察很重要，不能只看表面成績。
還有學生的思想動態(tài)也要關注。今年有個學生因為家庭變故情緒低落，我花了好幾周才幫他走出陰影。類似這樣的個案處理起來比較復雜，但只要用心去做，總會有效果。這方面的經(jīng)驗值得好好記錄下來，對以后的工作也有參考意義。
至于資料歸檔，這是最容易忽略的一環(huán)。每次活動結束后，相關照片、簽到表、發(fā)言稿什么的都得妥善保存。去年我就因為一時大意，把某次活動的照片刪掉了，現(xiàn)在想起來還覺得可惜。所以養(yǎng)成良好的習慣特別重要，哪怕只是多花幾分鐘檢查一遍文件夾。
總結不是單純羅列事情。還得結合學校的要求和個人的教學理念去歸納提煉。像我們學院提倡的是“個性化發(fā)展”，所以在總結時就得突出針對不同學生的差異化指導策略。這方面不能太籠統(tǒng)，得具體到某個案例才行。
最后就是語言表達的問題了。寫總結時要盡量避免過于書面化的措辭，畢竟這不是學術論文。適當加入一些口語化的表述會讓內(nèi)容顯得更生動。比如可以這么寫：“大家的積極性都被調(diào)動起來了”，而不是冷冰冰地說“全體同學積極參與”。這樣既接地氣又容易引起共鳴。
大學班主任年終工作總結2025怎么寫【篇3】 650字
班主任，管理學生的基層工作者，擔負的責任可謂重大。人的工作是最難做的，我們要挑戰(zhàn)的正是這難的事，并且做的不僅是工作本身，而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對象——學生，擔負起引導、幫助的責任，使他們成為一個獨立的健康的人，一個具有社會價值的人。
我自2025年起，擔任班主任一職，“教育有法，但無定法，貴在得法”，經(jīng)過上一年的鍛煉，我逐漸熟悉了班主任工作。在學院領導和同事們的關心幫助下，我圓滿完成了這學期的工作?？偨Y起來，這學期主要開展了以下幾個方面的工作。
一、培訓班干部
根據(jù)上學期表現(xiàn)適當?shù)卣{(diào)整班干部。每一個的班干部都負責班級具體的管理工作，實行班干部向班長負責，班長向班主任負責的層級管理體制。班干部結合學院的工作安排，開展工作。
二、嚴格班級常規(guī)管理
一方面，每周召開一次班干部會議，了解同學們對班級的建議和意見;另一方面，不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查，比如檢查出勤，學習等方面。及時了解學生情況。
三、班級學風建設
要讓每個學生都認識到班級學風的培養(yǎng)、學習思想的引導和學習態(tài)度的樹立對今后的發(fā)展有著極為重要的作用。全班同學共同努力，形成了“唯實、創(chuàng)新”的濃厚學風。
四、學生關心的熱點問題
綜合測評、先進評比、獎學金評定、貧困生認定、入黨推優(yōu)、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評定一直是學生關注的熱點問題，也是關系學生切身利益的事情。所以，在處理這些問題時，都要在班級中進行全面細致地觀察和調(diào)查，嚴格堅持“公平、公正、公開”的原則。
五、加強學習方法指導
篇3寫作要點117人覺得有用
大學班主任年終工作總結____怎么寫
作為一名大學班主任，年終總結是每年必不可少的一項工作。這不僅是對自己一年工作的梳理，也是對未來工作的規(guī)劃。寫好總結需要一些技巧，下面給大家分享幾個關鍵點。
首先，總結要真實反映工作情況。寫的時候，不能只說好話，也不能一味批評。比如去年有個學生因為家庭原因退學，這件事對我觸動很大。當時我花了不少時間去了解他的具體情況，還聯(lián)系了學校的心理咨詢中心幫忙。后來雖然沒能挽留他，但我認為這個過程值得記錄下來。這樣不僅能體現(xiàn)工作的細致程度，也能讓領導看到你的責任心。當然，這里有個小細節(jié)需要注意，就是不要把所有的責任都攬到自己身上，畢竟團隊協(xié)作也很重要。
其次，總結里要突出重點。比如，今年我們班有幾個同學在學科競賽中取得了不錯的成績，這肯定得提一下。但同時也要提到日常管理的一些創(chuàng)新做法，像是建立了一個班級微信群，方便大家隨時溝通。不過，有時候在描述具體措施時，可能會遺漏一些重要的背景信息，比如這個群是誰提議建的，當時是怎么說服其他同學加入的。這種地方如果能補充完整就更好了。
第三，數(shù)據(jù)很重要。無論是學生的出勤率、考試通過率，還是參與活動的人次，都可以用數(shù)字來支撐自己的工作成果。但要注意的是，數(shù)據(jù)的來源必須可靠，不能憑空捏造。有時候為了湊數(shù)，可能會無意間夸大了一些數(shù)字，比如把一個學期的活動次數(shù)多算了幾次。雖然這不是故意的，但還是容易引起誤解。
第四，總結里最好能有一些具體的案例。比如有個學生剛入學時性格比較內(nèi)向，經(jīng)過一年的努力變得開朗自信了。這樣的例子不僅能讓總結生動起來，也能展示出你的耐心和指導能力。不過，寫這類內(nèi)容時，要注意保護學生的隱私，不能直接寫出姓名或詳細信息。
小編友情提醒：
總結的格式也很關鍵。一般來說，開頭簡單介紹基本情況，中間分條列出主要工作內(nèi)容，結尾展望未來。但也有時候，因為時間緊迫，草草寫完后才發(fā)現(xiàn)有些重要內(nèi)容漏掉了。這種情況其實挺常見的，所以寫之前最好列個提綱，把想表達的內(nèi)容都羅列出來。
大學班主任年終個人工作總結例文2025怎么寫【篇4】 3550字
光陰似箭，大二的第二個學期即將結束。在這個學期里，我班在學校學工部、團委和輔導員老師的帶領下，團結奮進，務實創(chuàng)新，秉承“百折不撓、剛毅厚重、勇承重載”的理工大學精神，以提高我班同學的綜合素質(zhì)為目標，加強自我教育，取得了良好的效果?，F(xiàn)做工作總結如下：
工作總結
一、 班級基本情況
我班現(xiàn)有81名同學，80名共青團員，其中3名同學在本學期被發(fā)展為中共預備黨員。本學期我班同學總體表現(xiàn)良好。
二、 班級管理方面
要做好學生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。
班干部是班級各項活動的組織者和倡導者，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調(diào)動學生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委已經(jīng)擔任了近2年的學生干部，其中部分班委還兼任學生會部長職務，無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗，取得了不錯的效果。本學期注重從工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們進一步處理好學習和工作的關系、能力的鍛煉與為同學服務的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們，在工作上科學地使用他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔領導責任，對工作的成績要給予表揚和獎勵。
培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力;樹立良好的班風，讓學生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。
三、 學生思想方面
思想教育是學生工作的核心，只有在學生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈，我利用班會對學生進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通，以增強班級的凝聚力;消除學生的逆反心理，以提高班級的戰(zhàn)斗力。
溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學生個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的善良。
在與學生前作好充分的準備，掌握溝通的主動權，明確溝通的目的。明確談什么，不談什么;明確什么該談，什么不該談，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問題;明確談到什么程度，才算達到了目的。
和問題學生溝通，最關鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊，什么是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導他從溝通中找到成功的感覺。
與學生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓學生談，老師聽。在傾聽的時候，注意運用同感，讓學生覺得你的寬容和善解人意，為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。 溝通中注意了解學生家庭情況，經(jīng)濟生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
面臨專升本，學生壓力都很大，部分學生出現(xiàn)失眠、短暫性失憶等癥狀，要解決這一問題關鍵在于班主任必須了解學生的心里狀態(tài)，掌握學生的思想脈搏，用尊重和理解去打開學生的心扉，幫助同學從根本上解決問題。專升本不是人生的全部，不代表將來的一切。正確引導學生端正態(tài)度是關鍵，要及時的安慰學生，幫助他們及時地糾正對待專升本的態(tài)度。
四、 學生學習方面
因為本學期專升本這一選拔性考試的舉行，與以往比，我對學生的學習要求更為嚴格。專升本是通往更高學府的門檻，所以我要求學生重視本次考試，認真上課，做到不遲到，不早退。認真仔細復習高數(shù)、英語、計算機等課程，不會的及時和同學、老師溝通，平時認真聽課做好每節(jié)專業(yè)課的隨堂筆記。經(jīng)過3個多月的努力不少同學在專升本中發(fā)揮突出有望進入本科學習。
為了專升本，不少同學將專業(yè)課拉下，在最后這一個月中，我要求學生借著專升本的勁頭，認真補習專業(yè)課，爭取在期末考試中取得好成績。
我班全國英語四級，計算機二級的不是很理想，對此，要求所有沒有通過二級四級的同學利用本次假期好好復習英語計算機，爭取在大三上學期一次性通過。同時要求已經(jīng)通過的同學好好復習爭取在下學期通過更高等級考試。
對于考試我一直嚴格要求學生，端正考風嚴肅考紀，不要弄虛作假做一個誠信考生，為此，班級每一位同學都簽了《誠信考試書》，經(jīng)過幾場考試，各位同學都憑借自己的實力認真答卷，沒有出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。
五、 班級文體活動
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體，在本學期，我班的文體活動同樣做得有聲有色。
3月初我班經(jīng)班委商議后為班級配備籃球一個、羽毛球若干，鼓勵同學積極參加體育活動，增強身體素質(zhì)。
4月底校籃球賽、5月初運動會我班同學積極參加，并取得了優(yōu)異成績。 6月末，我班舉行了班級聚餐。于周末組織同學相聚，以增進同學之間的感情，加強同學之間的交流。在聚餐中，班中同學交談甚歡，于無形中增強班級凝聚力。
六、 宿舍衛(wèi)生
在宿舍衛(wèi)生這一方面，輔導員老師在班長會議上多次強調(diào)，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查，將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中，我班表現(xiàn)突出，229、301等宿舍被評委優(yōu)秀宿舍，取得了較為滿意的成績。
進入7月份天氣更加燥熱，經(jīng)過幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)部分宿舍衛(wèi)生情況一般，對此我給諸位宿舍長開會，要求按時清理宿舍垃圾，不留任何死角，保持宿舍通風，衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易變質(zhì)，在開班會時，我要求大家不吃過期變質(zhì)食物，剩飯剩菜嚴禁食用，以免食物中毒，截至目前為止，未出現(xiàn)病例。
七、 其他工作
除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。 我班多次利用課后時間開短小的班會，促進同學們學習，提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作，使同學們感到了集體的溫暖。
我班按照學校的統(tǒng)一安排，及時做好優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部的評選活動，及時高效地完成了學校排的工作安。
我班經(jīng)常組織或號召同學們參加講座和報告會，努力擴大同學們的視野。我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度，在日常生活中為同學們服務，力所能及地幫助同學。
工作經(jīng)驗
一、 堅持“為同學服務”的工作態(tài)度
在這兩年的工作中，我們充分體會到，只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作，得到同學和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點，都應該是同學們的最終利益。
二、 細致入微的工作方法
通過兩年的工作，我們體會到，做工作不能凌駕于同學之上，而是融入同學之中;不能靠強制要求，而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學。
三、 多舉行文體活動
多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。
四、 注意觀察同學的思想動態(tài)
在日常生活中，通過和同學們的廣泛接觸，了解掌握同學們的思想動態(tài)，適時適當?shù)匾龑瑢W們的思想，使同學們認真學習，發(fā)展綜合素質(zhì)。同時及時和輔導員老師及班主任老師溝通，請老師們幫助解決思想問題，使同學們合理地學習、生活。
五、 嚴格要求，統(tǒng)一對待
無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應該嚴格要求同學，避免形成懶散的習慣，認真細致做好每一件事。對待同學要一視同仁，沒偏沒向，對事不對人，做一個有威信的班主任。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)個別同學間關系淡漠，據(jù)我平時對寢室的抽查、了解，部分同學之間關系異常冷漠即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。 他們沒有積極性，對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙，部分活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。
對此，我經(jīng)常找這些同學談話，引導他們正確面對生活學習，不要孤立自己，多參加一些活動，經(jīng)過了兩年的不懈努力，個別同學開始轉(zhuǎn)變觀念，參加班級的活動，但這是一個長期的過程，還需繼續(xù)幫助這些同學爭取早日融入集體。
本學期臨近結束，學生可以擁有的大學時光已經(jīng)不再富余，我相信我們班的同學能夠在以后的生活學習中更加努力，不斷進取，獲得更好的成績!
大衛(wèi)●休謨有句名言“習慣是人類生活的偉大向?qū)А?，因此，無論是學習還是生活，幫助和引導學生形成良好的習慣，是教育工作者、是班主任的工作關鍵，也是工作、人才成功的保障。
篇4寫作要點259人覺得有用
大學班主任年終個人工作總結例文____怎么寫
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了年底。作為大學班主任，每年這個時候都要好好總結一下過去一年的工作情況。說實話，剛開始接觸這份工作的時候，心里挺沒底的，畢竟學生管理工作和教學任務不一樣，很多事情需要摸索著來?，F(xiàn)在回過頭看看，雖然過程中遇到了不少問題，但也積累了不少經(jīng)驗。
先說說日常管理這塊吧。這一年下來，感覺班風建設特別重要。一開始有些學生紀律意識比較淡薄，上課遲到早退的現(xiàn)象時有發(fā)生。后來通過召開班會，跟學生們講清楚學校的規(guī)章制度，還邀請了優(yōu)秀學長來做分享，慢慢就把風氣扭轉(zhuǎn)過來了。不過偶爾還是會碰到個別學生態(tài)度不端正，這時候就需要耐心溝通，有時候找家長配合一下也是必要的。記得有一次有個學生因為家庭原因情緒波動很大，影響到學習狀態(tài)，我花了好幾天時間跟他談心，最后才穩(wěn)定下來。這類事情處理起來確實費神，但看到學生重新振作起來，心里還是很欣慰的。
再說說班級活動組織這一塊。為了增強集體凝聚力，我們組織了不少活動，像籃球賽、演講比賽之類的。起初擔心大家參與積極性不高，結果發(fā)現(xiàn)同學們都很踴躍。特別是演講比賽那一次，好幾個平時話不多的學生都主動報名參加，表現(xiàn)得特別出色。這讓我意識到，只要給機會，很多學生其實都有潛力。當然，活動組織也不是一帆風順的，比如場地協(xié)調(diào)有時候會出現(xiàn)小插曲，有時候預算也有限制，但這都是工作中的一部分。關鍵是要靈活應對，想辦法克服困難。
教學輔助方面，我覺得最重要的就是和任課老師保持良好溝通。我們班有幾個科目成績一直不太理想，我就經(jīng)常跟任課老師交流，了解學生的課堂表現(xiàn)，看看是不是學習方法出了問題。后來發(fā)現(xiàn)有些學生聽課效率不高，就建議任課老師適當調(diào)整授課節(jié)奏。同時我也鼓勵學生多利用課余時間請教老師，慢慢地，這部分同學的成績有了明顯提升。這個過程雖然瑣碎，但能看到學生進步，就覺得一切都值得。
至于自身成長，這一年我也學到不少東西。比如，面對突發(fā)事件要學會冷靜處理，有時候看似棘手的問題，其實換個角度就能找到解決辦法。還有就是，做學生工作不能太急功近利，要慢慢培養(yǎng)學生的自主能力，讓他們學會自我管理。這個道理說起來容易，做起來還是需要不斷實踐的。
2025大學生班主任實習總結怎么寫【篇5】 650字
1、關心實習生的生活。對于剛剛踏上社會的學生，迷茫和好勝并存。班主任應及時
幫助他們克服和解決。如顧軍同學在韓國與韓國工人發(fā)生沖突，我告訴他既要不亢不卑，也要加強自律。同時向?qū)W校作了匯報，得到了妥善的處理。陳英群同學上班回家因自行車原因摔掉了四顆牙齒，我不但幫她爭取保險，還親自到她家看望。抽空也到蘇大去了解學生的學習情況。督促他們認真復習。目前13位同學基本全部通過成人高考。每有韓國實習生的來信，都能認真回信，特別是張志強，其在學校曾經(jīng)是學生會的生活部長，囑咐他要搞好團結，以身作則，不要計較名利得失。
2、幫助學生學會個人理財。每次返校都要檢查他們的收支情況，鼓勵他們?yōu)榧彝シ?/p>
擔一些責任。象俞慶鋒同學在校期間亂花錢現(xiàn)象很嚴重，到索尼公司上班以后不久就想讓家長買手機，在我的干預下，最后還是自己的工資攢夠了才買。家長覺得比較滿意。
3、認真落實實習管理辦公室的工作要求
（1）建立實習生的個人檔案。上學期開始，對實習生的實習期限、實習單位、實習押金、管理費等作了詳細的記載。以便管理工作能有的放矢和對癥下藥。
（2）力所能及地到各個實習點看望實習生。一年以來，除了自謀實習單位的學生電話聯(lián)系以外，每一個實習單位或宿舍我都去了。如到新區(qū)新河機械公司助動車足足開了40分鐘才到，去適新科技公司還受到公司保安的諷刺和挖苦。鄭曉燕同學患重感冒請假未準，堅持操作，卻險些昏倒。無奈中途離開崗位，被領班開除。為此，我馬上找到公司人事主管，直到解決了才回到學校。
篇5寫作要點196人覺得有用
關于____年大學生班主任實習總結怎么寫，其實總結，跟日常的工作匯報有點類似，但又不完全一樣。它需要把整個實習期間的經(jīng)歷、學到的東西都整理出來，既要全面又要重點突出。一開始可能覺得挺難的，但其實只要掌握方法，寫起來就沒那么復雜了。
首先，要把實習期間的主要工作列出來。比如說帶班的具體情況，組織過哪些活動，還有遇到的學生問題以及解決辦法。這部分內(nèi)容最好能結合實際情況，別光寫個大概。比如我實習的時候，有一次班級有個學生情緒特別低落，我先是找他談心，了解情況后又聯(lián)系了他的家長，最后大家一起想辦法幫他調(diào)整狀態(tài)。這樣的事情就值得詳細記錄下來，因為這不僅是工作的一部分，也是個人能力提升的過程。
書寫注意事項：
實習期間接觸到的一些專業(yè)知識也很重要。像我們當時學了一些新的教學方法，還有一些管理技巧。這些都可以寫進去，尤其是那些對自己啟發(fā)比較大的地方。比如我發(fā)現(xiàn)，以前總覺得管理學生就是靠威嚴，后來才明白溝通才是關鍵。通過這次實習，我學會了很多和學生平等交流的方式，這對以后的工作肯定會有幫助。
不過有時候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn)自己思路有點亂，這時候可以停下來想一想，是不是遺漏了什么重要的部分。比如說有沒有參加過學校組織的培訓？或者有沒有參與過一些特別有意義的集體活動？這些都能給總結增添不少亮點。
寫總結的時候要注意語言要客觀，不能太主觀。像“我覺得”、“我認為”這樣的詞盡量少用，因為總結的重點在于事實和結果。當然，偶爾用一下也沒關系，但不能太多。比如我寫的時候，就盡量讓自己站在旁觀者的角度去描述事情的發(fā)展過程。
最后一點，總結最好能有個大致的時間線。從開始實習到結束這段時間內(nèi)發(fā)生的事情，按照順序?qū)懴聛頃袟l理。這樣不僅能讓自己回顧得更清楚，也能讓看的人更容易理解你的工作內(nèi)容。
2025大學班主任工作總結怎么寫怎么寫【篇6】 1200字
習期剛滿的我，回顧這一年的工作，除了代理團委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔任班主任。我當任的是xx級英教及xx級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進行總結。
xx級英教專業(yè)兩個班情況比較好。他們已經(jīng)基本適應大學生活，兩個班班委工作認真負責，能起到核心帶頭作用，與我也保持著密切聯(lián)系，作好了橋梁工作。因此，兩個班取得了不少成績：xx班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學參加了黨校學習，并都以優(yōu)異的成績結業(yè)。其中有一名同學被發(fā)展為預備黨員。該班學風濃厚，平時堅持早讀，在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中，該班也獲得了二等獎的好成績。
xx班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是積極要求進步。全班33人，有22人向黨組織遞交了入黨申請書，形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌。團支部認真負責，組織開展了以“揭批*”為中心的團支部會議，使同學們對“*”邪教有了清醒地認識。李國宏同學雖然曾經(jīng)犯過錯誤，但在班上同學的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，為外語學院爭了光。該班另一特色就是活躍，能全面發(fā)展。在冬季長跑中，報名踴躍，最后有7人參加。在“十大歌星”比賽中，有兩人獲獎。“十大笑星”中，該班節(jié)目代表外語學院參賽，獲得第一名的好成績。
作為班主任能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。下學期他們將進入大三，班委要改選，我希望能有跟多的同學得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比，大一的0103、0104總的情況另我擔憂。先談談不足吧，總的有以下幾點：
1、 沉悶，沒有積極性。同學們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人經(jīng)驗專門到班上做動援，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。
2、 同學間關系淡漠。據(jù)我平時對寢室的抽查、了解，同學們間關系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、 學習成績不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流，均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔憂。主要問題還是基礎差，起點低，同學們也學得很累。
4、 家庭貧困的孩子很多。不少學生因家里經(jīng)濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
當然，這兩個班也有優(yōu)點。比如同學門對學習的態(tài)度比較端正的，平時晚上絕大多數(shù)同學都在上自習。上課考勤的情況良好，同學們都能遵守校紀校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些，我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。
我深切感到班主任的責任重大，在日后的工作中我會更加努力！
篇6寫作要點214人覺得有用
____大學班主任工作總結怎么寫
做總結的時候，有些人覺得挺麻煩的，其實只要抓住幾個關鍵點就行。頭一件，得把這一年的重點工作梳理出來，像是學生活動組織了多少次，學生管理方面有哪些改進之類的。這一步很重要，因為總結不是單純地羅列事情，而是要通過這些事看出變化和發(fā)展。
比如，我去年帶的學生參加比賽特別多，今年就明顯感覺學生們參與的積極性高了不少。當然了，這里面肯定也有我的努力，比如多跟他們溝通，了解他們的想法。不過有時候也會出現(xiàn)一些小狀況，像有幾次活動準備得不夠充分，導致效果不如預期。當時也沒太在意，后來想想還是應該提前做好預案。
還有一點要注意，就是要把成績和不足都寫進去。成績這部分可以稍微詳細些，畢竟這是值得驕傲的地方。至于不足，也不能藏著掖著，得實事求是地提出來。像我們班今年有幾位同學的學習成績下滑比較厲害，經(jīng)過分析主要是因為課后復習不夠。這事挺讓我頭疼的，畢竟班主任還得負責一部分學業(yè)指導工作。
書寫注意事項：
總結里還可以加入一些個人感悟。比如我發(fā)現(xiàn)，跟學生相處久了之后，能學到不少東西。特別是那些性格開朗、思維活躍的學生，經(jīng)常能給我?guī)硇碌膯l(fā)。當然，這方面的內(nèi)容不用太多，點到為止就好，不然容易喧賓奪主。
寫總結的時候最好能結合具體的數(shù)據(jù)。像我今年統(tǒng)計了一下，全年一共組織了十二次班級活動，其中八次取得了不錯的反響。這個數(shù)字一擺出來，就顯得有說服力多了。不過有時候也會記不太清楚具體的數(shù)字，只能靠印象大致估算一下。
最后要說的是，寫總結的時候別忘了回顧一下年初定的目標。看看哪些目標實現(xiàn)了，哪些沒實現(xiàn)，為什么會出現(xiàn)這樣的情況。這樣不僅能幫助自己理清思路，還能為下一年的工作打下基礎。像我去年設定的目標之一是提高學生的綜合素質(zhì)，從結果來看還算差強人意，但也發(fā)現(xiàn)了幾個需要調(diào)整的方向。
