幼兒園教師半年工作總結(jié)怎么寫 【篇1】950字
世人總用“光陰似箭”來比喻時光的飛逝，轉(zhuǎn)眼又到陽光燦爛的六月，是期末即將結(jié)束的日子。我不得不感嘆“光陰真的似箭”，抑或比箭還要更快一些?；貞洷緦W期的工作，有的似乎還沒開始，卻已要結(jié)束了?？偨Y(jié)本學期工作，追問自己是遺憾與慚愧或有精彩與鼓勵?
一、園務(wù)工作開展
本學期，在園領(lǐng)導的關(guān)愛和老師的主持下，我在園務(wù)會繼續(xù)擔任保教工作一職，負責日常教學常規(guī)管理、學籍管理、招生工作、家長工作、幼兒活動開展等，本年來，我盡心盡力，在開學初安排相關(guān)通知、每月做好教學常規(guī)考核、安排做好宣傳窗、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等;推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選，中班段開展了“環(huán)?，F(xiàn)在。綠色未來”親子制作活動;小班段開展了“清明時節(jié)青團香”制作活動;大班段開展了為期一周的軍訓活動，參觀了消防隊，進行了回報表演;讓幼兒在各類活動中體驗、提高。舉行了幼兒美術(shù)評比。五月底，舉行了“可愛的家園“幼兒美術(shù)評比，評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比;班級參與積極、配合默契，很好地會展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風采;開展了“環(huán)保時裝秀”六一慶?；顒?。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登臺亮相，展示了自己的風采;加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動，進一步提高幼兒的積極性;開展評價活動。各段的實際情況和原有基礎(chǔ)相結(jié)合的前提下。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施。征集家長對幼兒園的意見和建議，征求老師對教學管理上的建議與方法，從而不斷改進教育教學工作。
二、班級管理工作
本學期，我繼續(xù)擔任大一班的半個班主任一職，負責周五半日教學、班務(wù)管理工作，全面協(xié)助大一班主班教師開展相關(guān)班級工作。在周一升旗、六一環(huán)保時裝秀、每月班級活動開展、學籍卡填寫等做好協(xié)助工作。
三、個人提高方面
本學期，我在個人方面努力上進，積極參加園本培訓、教研活動，做好教師課題研究的指導工作，做好個人專題講座《環(huán)?！贰对u價》等講座，努力學習專業(yè)知識，提高自身素養(yǎng)和專業(yè)知識。
感謝領(lǐng)導的信任與鼓勵，感謝老師們的理解與支持。人的心態(tài)決定生活質(zhì)量，在今后，我將努力調(diào)整良好的心態(tài)，使自己的工作、生活充滿美好。
篇1寫作要點83人覺得有用
幼兒園教師的半年工作總結(jié)該怎么寫？這事其實挺講究經(jīng)驗的，得把事情說清楚，還得讓人覺得靠譜。開頭，就從這段時間的整體情況說起，比如帶了哪些班級、負責了什么活動之類的。這部分不用太復雜，把基本的情況交代明白就行。
比如說這半年里，我主要負責大班的教學工作，還參與組織了幾次親子活動。這些內(nèi)容簡單點寫就好，別啰嗦。接著就可以講講具體的成果，像是孩子們的進步，家長反饋怎么樣之類。記得用一些專業(yè)點的詞，像“寓教于樂”“家園共育”這樣的，顯得更有水準。
說到教學，每個老師都得有自己的特色。我的做法是多搞些互動游戲，既能讓孩子們玩得開心，又能學到東西。比如有一次做手工，孩子們特別興奮，做出來的小動物都特別可愛。當然，做這些活動的時候也遇到不少挑戰(zhàn)，有些孩子不太配合，就得耐心引導。這方面可以稍微詳細一點，把遇到的問題和解決辦法都說說，這樣顯得真實。
還有就是跟家長的溝通也很重要。這半年里，我開了好幾次家長會，還建了個微信群方便隨時交流。群里每天都會發(fā)一些孩子的表現(xiàn)照片，家長們都很滿意。不過有時候也會有誤會，比如有個家長擔心孩子沒吃飽，我就專門去廚房看了下菜單，后來跟他解釋清楚了才放心。這種細節(jié)最好提一下，能體現(xiàn)你的細致。
書寫注意事項：
作為老師，自己的學習也不能落下。這半年我參加了兩次培訓，學了不少新方法。像蒙氏教育法，我覺得特別適合我們班的孩子，回來就試著應(yīng)用了一下，效果還不錯。不過也不是說照搬就能行，得結(jié)合實際情況調(diào)整。
寫總結(jié)的時候，語言可以稍微活潑點，別太死板。比如說“孩子們就像小樹苗一樣，需要精心呵護才能茁壯成長”，這樣的句子聽著就舒服。但也不要太夸張，畢竟總結(jié)不是文藝作品。
2025年上半年幼兒園教師試用期工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1700字
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼踏入海娃工作已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助支持下，在園領(lǐng)導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
在思想政治方面，我熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加園部組織的各項政治學習，認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師，但我非常熱愛幼兒事業(yè)，熱愛本職工作，對待幼兒公平，熱愛每一位幼兒，不歧視幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交往。在這一年里，我的責任心明顯增強，始終把服務(wù)于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學習逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟。
作為新教師，我經(jīng)常向其他老師請教和觀摩她們的教學活動并學以致用。在教學上，我認真制定教案，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。在教法上也不斷的反思與總結(jié)，經(jīng)過實踐努力，我設(shè)計的小班綜合活動《糖果樂》被《海軍幼教》錄用;我申報的教育調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預措施成效的調(diào)查》在定海區(qū)立項。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識，并努力做到理論聯(lián)系實際，實施面向全體和因材施教的原則，使每一個孩子都更有個性的成長。同時，也要求自己不斷進行高學歷的進修，因此，我報考了學前教育的本科的課程，并將于年底進行各門功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會到了，作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗，因為每一個判斷，都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā)，注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣，我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然，在這一年中，我進步，成長了許多，但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上，仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，我也將努力汲取幼教新知，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
好總結(jié)精心整理了《____4月辦公室文秘試用期工作總結(jié)》，望給大家?guī)韼椭?在即將畢業(yè)的這幾個月里，我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文秘。...
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____10月，本人有幸入職xxxx學部行政秘書崗位。三個多月來，在學部領(lǐng)導的指導和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，本人很快熟悉了學部的基本情況，逐步掌握了相關(guān)工作流程，自身的知識面得到了拓寬，能力得到了鍛煉，工作經(jīng)驗得到了豐富，...
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會計實習工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。
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試用期工作總結(jié)范文我有幸來到公司工作。在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中，不覺已經(jīng)工作了將近四個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷、公司兩級管理人員認真務(wù)實的工作作風、同事們...
篇2寫作要點202人覺得有用
寫一份合格的總結(jié)，尤其是像幼兒園教師試用期這樣的總結(jié)，關(guān)鍵是要把工作中的點點滴滴都梳理清楚。開頭最好簡明扼要地介紹一下自己的基本情況，比如入職時間、崗位職責之類的，這樣能讓閱讀的人對你的背景有個初步了解。
在具體的工作內(nèi)容部分，要詳細列出自己這段時間的主要工作成果。比如，組織過幾次家長會，活動策劃了多少場，還有日常教學中遇到的一些問題以及解決辦法。這部分內(nèi)容得實打?qū)嵉貙?，別光說好聽的話。記得要把每個活動的目的、過程和效果都交代明白，這樣顯得真實可信。
對于工作中的一些難點和挑戰(zhàn)，也得提一提。像管理孩子紀律，處理突發(fā)狀況之類的事情?？梢哉?wù)劗敃r是怎么應(yīng)對的，有沒有什么特別的技巧或者經(jīng)驗積累下來。當然，寫的時候不要一味強調(diào)困難，畢竟總結(jié)，重點還是在于解決問題的辦法。
書寫注意事項：
關(guān)于個人成長這一塊兒也不能落下?？梢越Y(jié)合實際例子講講自己在專業(yè)技能上的提升，或者是心態(tài)方面的變化。比如說通過這次實習，學會了如何更好地與同事溝通協(xié)作，又或者是在面對小朋友時變得更加耐心細致了。
至于數(shù)據(jù)方面，能用數(shù)字體現(xiàn)的成績就盡量量化。比如帶了多少個班級，覆蓋了多少名學生，參與了多少次培訓等等。這不僅能讓總結(jié)看起來更有說服力，也能讓領(lǐng)導直觀感受到你的工作量和成效。
寫總結(jié)的時候千萬別忽略細節(jié)。有時候一個小小的環(huán)節(jié)沒注意到，可能就會導致整個事情辦砸了。舉個例子，有一次我負責布置教室環(huán)境，本來想弄得很有創(chuàng)意，結(jié)果忘記檢查材料是否安全，后來被家長反映說孩子摸到有些地方有點尖銳，差點劃傷手。這件事讓我明白了細節(jié)決定成敗的道理。
幼兒園教師2025年上半年個人總結(jié)怎么寫【篇3】 500字
本學期，在我們?nèi)珗@老師的共同努力下，開展了一系列的數(shù)學活動，也取得了相應(yīng)的成績。現(xiàn)就本期的工作總結(jié)如下：
一、首先，在工作實踐的同時，不斷學習理論，用理論指導實踐，用實踐來證明理論，正因如此，全園數(shù)學教師在教育教學上有了很大的提高，
二、本學期我園來了兩位新教師，由于是新手，沒有教學的經(jīng)驗，我們的老師毫無保留的幫助他們，讓他們在短短的幾個月中有了和大的進步。
三、教師在教育教學活動的同時，不斷總結(jié)經(jīng)驗，并針對每節(jié)活動寫出自己的體會和教學反思，這為教師更好的教學起到督促作用。
四、通過每月開展教研活動，針對本月在活動中出現(xiàn)的問題或遇到的難題開展討論，舉行講座。這樣，教師的教育教學水平得到了更進一步的提高。
五、本學期中，我們教研組重視了幼兒動手操作常規(guī)的培養(yǎng)，要求數(shù)學活動中一般有操作的材料，正因如此，幼兒的操作常規(guī)都比較好，而且幼兒的動手操作的水平有了很大的提高。從而更好的開發(fā)了幼兒的智力。
總之，在本期中，我們大班數(shù)學教研組各方面有了很大的提高，同時，我們在教育教學中也存在許多的不足，在下學期中，我們進一步針對我們的不足加大力度，從而更好的開展我們的工作
篇3寫作要點184人覺得有用
寫總結(jié)，說難也不難，說簡單，也不是那么回事。尤其是像幼兒園教師這樣的工作，每天面對的孩子五花八門，情況也千差萬別，要是把這一段時間的工作都寫清楚了，沒點技巧還真不行。
先得把事情的脈絡(luò)捋明白，比如這半年里做了哪些事，怎么做的，效果怎么樣，這些都是重點。比如說教育活動，你得提到開展過哪些主題活動，孩子們反應(yīng)如何，哪些地方需要改進。如果組織過什么特別的活動，比如親子活動之類的，也要提一下，包括準備過程中遇到的問題和解決辦法。這都是日常工作的一部分，不能落下。
書寫注意事項：
和家長的溝通也很重要。這半年來，有沒有遇到特殊情況，比如孩子之間發(fā)生矛盾，或者某個孩子表現(xiàn)突然變化，你是怎么處理的，跟家長是怎么溝通的，這些都要記下來。畢竟家長對孩子在園里的表現(xiàn)很關(guān)心，咱們作為老師，得讓他們知道孩子的情況，這也是家園合作的一部分。
還有就是自身專業(yè)能力的提升。這半年有沒有參加培訓，學到了什么新東西，能不能用到日常教學里去。要是有聽課觀摩的機會，也可以寫寫感受，比如從別的老師的課上學到了哪些新的教學方法。不過，有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，比如寫著寫著就想起上次某次活動多有意思，結(jié)果忘了總結(jié)重點。這種情況得注意控制一下。
寫總結(jié)的時候，數(shù)字也是個好幫手。比如組織了多少次活動，參與的孩子有多少，家長反饋的滿意率是多少等等，這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力。不過有時候?qū)懫饋砭腿菀讈y套，比如寫數(shù)字的時候搞混了，明明記得是30多個孩子參加，寫著寫著就變成20多個了。這種事情偶爾發(fā)生也正常，只要不是經(jīng)常這樣就好。
小編友情提醒：
總結(jié)別寫得太長太啰嗦。該說的重點說了就行，沒必要事無巨細全都寫進去。要是寫得太復雜，別人看了反而抓不住重點。而且呀，有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，心里想著這個也要寫，那個也不能漏，結(jié)果寫到最后自己都糊涂了。所以寫的時候得有個大致框架，先把主要內(nèi)容理出來，再慢慢補充細節(jié)，這樣就不會亂了陣腳。
幼兒園教師半年教學總結(jié)報告怎么寫【篇4】 2800字
光陰荏苒，歲月如歌，不經(jīng)意中，又一個學期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們要給小班畫上句號了。和孩子們在一起的生活總是那樣令人回味，他們的純真與質(zhì)樸常會喚醒我們的美好童心，可美好的時光總在你不經(jīng)意的時候悄悄地溜走?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴為了每一個孩子都有進步，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學期中，我們竭盡自己的努力，傾注的熱情，踏實、勤奮地完成了一學期的工作?，F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：
一、細心呵護，做好保育工作：
在日常生活中我們本著一切為了孩子的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個細節(jié)上切實照顧好他們，天氣好的時候，我會帶他們出去散散步，天涼時，提醒他們添加衣服的同時，也不剝奪他們?nèi)敉饣顒拥臋?quán)利孩子即將升入中班，他們覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，于是我們抓住幼兒渴望長大的契機，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導，積極鼓勵幼兒學做自己的事。經(jīng)過一學期的努力，幼兒的動手能力有了明顯的進步。在對幼兒進行生活照顧的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極參與活動。
二、教育教學的靈性發(fā)展：
現(xiàn)在使用的《建構(gòu)式課程》中，雖然進行了社會、語言、健康等領(lǐng)域的劃分，但在實際的教學中我們往往都是打破了各個科目領(lǐng)域的劃分，根據(jù)新課程教材的要求，結(jié)合班級實際情況，有機地將各個領(lǐng)域知識加以融合，以更好地使課程適應(yīng)并促進孩子的發(fā)展。作為班主任，我覺得我們不能依賴教材，而要抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。
根據(jù)教材中各個主題的目標，精心地備課，使每個活動的目標不僅能很好地體現(xiàn)主題目標，更突顯該活動的目標。在課前準備方面，充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性，一起收集資料。在活動中，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)幼兒的主體性，更加注重讓幼兒將學到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類，從而將個人的知識轉(zhuǎn)化為大家的知識。這個過程中，我經(jīng)常為孩子們的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動?；顒又信ψ龅絼屿o結(jié)合，寓學于玩，學得容易，學得輕松，學得愉快?；顒雍螅e極地反思，使自己能迅速地找到活動實施的不足，努力使自己從一個實踐型教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻此夹徒處?，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行，通過自己的實際行動讓幼兒真正的成為活動的主體。
聽故事，培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣是我們班的一個特色，由于幼兒的年齡小，不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話，看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽，常常會說一些與當前無關(guān)的話題，缺乏良好的傾聽習慣。良好的傾聽習慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學習習慣和意志品質(zhì)，我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣，本學期我們利用在課堂教學、課間休息時間、離園前后等時間引導幼兒安靜地反復傾聽故事，隔一段時間請幼兒來講述故事，漸漸地，幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了。在培養(yǎng)傾聽習慣的同時，我們也注重在各項活動中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，大膽發(fā)言的好習慣。如在活動中，我們經(jīng)常引導幼兒用語言講述自己操作的過程或結(jié)果，引導幼兒用自己的語言表達對歌曲、樂曲或繪畫作品的感受，對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵他們發(fā)言，并在各種活動中要求說話完整，學習用較恰當?shù)恼Z句表達。因此我班幼兒的語言發(fā)展能力比較好。
當然戶外活動也我們也很注重，因為這是孩子們最自由、最釋放的時候，但大多數(shù)時間孩子們只能在老師的組織下開展游戲，每天玩著幼兒園固有的體育器械，久而久之，孩子們早已記住了每天所玩的玩具，興趣不是很濃。為了讓幼兒有更多的游戲活動材料，這學期，我們用很多廢舊物品制作半成品，如制作了跨欄、沙包投準、扣紐扣毽子等活動材料供幼兒活動使用，發(fā)展了幼兒的想象力和創(chuàng)造力，使他們在游戲中學習、在娛樂中學習。
三、人之初，性本善，說品德行為：
我們通過各種朋友間要互相團結(jié)友愛的故事，讓幼兒了解小朋友之間應(yīng)該團結(jié)，平時及時發(fā)現(xiàn)一些好的行為等，如：互相幫助扣扣子等，及時表揚，逐步形成互相幫助的良好品德，像王佳依、張凱文、蘇文妍等小朋友能幫助其他小朋友系鞋帶、拉拉鏈等，我們就及時給予肯定和表揚，鼓勵其他小朋友像她們一樣。慢慢地愛幫助別人的小朋友多了，守秩序的小朋友也多了。看到這種場面真的很高興，不過也有些小朋友愛欺負別的小朋友，例如：李文濤、龐浩宇等小朋友總是會欺負別的小朋友，一會就有小朋友來告狀說他們又在打人了，于是經(jīng)過一段一段時間的留意、觀察，及時發(fā)現(xiàn)他們不好的行為讓他們改正，對于他們偶爾出現(xiàn)好的行為我們也都給予表揚、鼓勵。所以我們班里好的行為多了，不好的行為少了。
四、警鐘常鳴，做好安全工作：
幼兒園里無小事，安全責任重泰山。安全、衛(wèi)生工作是班級工作的重中之重，只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下，我們才可以順利地開展教學活動，作為班主任我始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展各項安全工作。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，如：教育幼兒走路不推不擠，出門要遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，過馬路要走人行橫道等。而每天的晨檢是我們必不可少的一項工作，我們認真的檢查每一位幼兒是否從家中帶來有危險性的物品，同時也會摸摸孩子們的額頭或手心看看他們的身體是否有異常。并在平時的活動中教給孩子們一些簡單的保護自己的方法，在流感期間我們?yōu)榇俗隽朔e極的宣傳和預防工作，并且?guī)ьI(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉，引導幼兒知道不管天氣怎樣，我們都要注意適量運動，才能增強身體的抵抗力。
五、家園同步，體驗合作的快樂：
切實做好常規(guī)性的家長工作。這學期，為了讓家長更好的了解和支持班級工作，為了和家長更好的溝通，我們用微笑服務(wù)家長，用愛心、耐心和細心服務(wù)幼兒。
我們用多形式、多途徑地開展家園工作，通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時和家長聯(lián)系。對于家長提出的問題和意見我們都盡可能地答復和改正，讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措，很多家長表示了認可。
六、存在不足，努力改進與提高：
本學期盡管做了不少工作，但仍然存在著許多不盡人意的地方，主要表現(xiàn)在班級紀律有待進一步加強，教學與管理有待進一步深化。如：大部分幼兒大方、活潑，但由于男孩子比較好動，個別幼兒傾聽習慣較差，顯得異常好動，不能很好地遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習慣欠佳，還需我們不斷地督促和提醒等，這些都有待于我在以后的工作中加以改進。
篇4寫作要點146人覺得有用
幼兒園教師半年教學總結(jié)報告怎么寫
寫總結(jié)這活兒，說復雜也不復雜，說簡單吧又得花點心思。開頭部分，得先把這段時間的教學情況簡單過一遍，像是這個學期都教了什么，目標定得怎么樣，這些都得提一提。比如可以聊聊開學初制定的教學計劃，哪些是重點，后來執(zhí)行得咋樣，中間有沒有遇到什么特別的情況。
接著就是講具體的成果了，這部分要有點專業(yè)味兒。比如說教學方法，到底用了哪些新招數(shù)，效果如何。要是有搞活動的，也得寫進去，活動的形式、參與人數(shù)，還有孩子們的表現(xiàn)，這些都是亮點。不過別光顧著夸自己，也要提到一些不足的地方，像是某些環(huán)節(jié)可能準備得不夠充分，或者有個別小朋友沒完全跟上節(jié)奏。
總結(jié)里頭得帶點數(shù)據(jù)支撐。不是那種干巴巴的數(shù)據(jù)堆砌，而是能說明問題的那種。比如某個活動后測試成績提升了多少個百分點，或者家長反饋意見的整體情況。這樣能讓領(lǐng)導看到你的努力是有依據(jù)的，不是憑空瞎說。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，語言得接地氣，不能太書面化。特別是幼兒園這塊，得讓別人一看就知道你是干這行的，而不是啥都不懂的人瞎編。用詞，盡量選那些常用的教育術(shù)語，像“互動式教學”、“情景體驗法”之類的，但別濫用，多了會顯得假。
不過，寫總結(jié)的時候容易忽略細節(jié)，有些地方可能說得不夠具體。比如提到某次活動的成功，最好能詳細說說為啥成功，是老師們的配合到位，還是孩子特別積極，這些細節(jié)很重要。還有，有時候會因為時間緊，總結(jié)里頭就匆匆忙忙把事情一概而過，這就不太好，畢竟總結(jié)不是流水賬，得有深度。
結(jié)尾怎么寫？
可以稍微展望一下接下來的工作方向。比如說下個學期有什么新的打算，或者希望改進的地方。但別整得太長遠，畢竟總結(jié)主要是回顧過去，展望太多反而顯得不踏實。
寫總結(jié)這事，說到底還是個技術(shù)活兒，多練練就順手了。關(guān)鍵是要實事求是，把自己這段時間的工作好好梳理一遍，既不能吹得太過了，也不能藏著掖著。
幼兒園教師個人半年工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1450字
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務(wù)之際，回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、思想工作
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育工作
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。
三.保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
四.安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：
1.教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
3.做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。
篇5寫作要點185人覺得有用
幼兒園教師的半年工作總結(jié)該怎么寫？這個問題不少人都會問，其實總結(jié)，說難也難，說簡單也簡單。關(guān)鍵是要把自己這段時間的工作情況梳理清楚，特別是那些重要的事情，不能漏掉。
先說說準備工作，先把這段時間里的大事記下來，像是教學活動有哪些新的嘗試，孩子成長過程中有什么特別的表現(xiàn)，還有跟家長溝通的情況，這些都是重點。有時候手頭事情一多，很容易忘記一些細節(jié)，所以平時可以隨手記個筆記，方便回頭整理。
寫的時候要注意條理清晰，別一股腦兒全倒出來?？梢杂眯祟}分一下類，比如“教學工作”“家園互動”“個人成長”之類的，這樣看起來就整潔多了。當然，不是說每個部分都要寫得很長，有的地方簡明扼要點就行，比如教學工作這部分，大概說下開展了哪些課程，用了什么新方法，效果怎么樣就夠了。
關(guān)于具體內(nèi)容，教學這塊肯定得詳細點。比如，這個學期嘗試了什么新的教學理念，像游戲化教學，或者是在某次活動中發(fā)現(xiàn)孩子們特別喜歡動手操作，然后調(diào)整了自己的教學計劃。還有就是觀察孩子的成長變化，要是能舉幾個例子就更好了，像哪個小朋友以前不愛說話，現(xiàn)在變得開朗了之類的事例，能讓人感受到你的用心。
家園互動也很重要，這部分可以寫寫平時是怎么跟家長保持聯(lián)系的，像定期開家長會，或者通過微信群分享孩子的日常表現(xiàn)。如果有遇到什么問題，是怎么解決的，也可以提一下。畢竟教育孩子不是老師一個人的事，家長的支持很重要。
至于個人成長，這可不是說自己的進步有多大，而是要寫寫在這段時間里學到了什么新東西。比如參加了什么培訓，看了哪些專業(yè)書籍，這些東西都能幫助提升自己的專業(yè)水平。如果有機會的話，還可以談?wù)勎磥泶蛩阍趺蠢^續(xù)提高自己。
不過，有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己寫得太復雜了，這時候不妨簡化一下，把重點突出出來就好。比如用數(shù)字或者簡短的描述來概括，像“組織了五次親子活動，參與率達到90%”這樣的表達就很直觀。
幼兒園教師半年度工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1350字
時光飛逝，歲月如流。回首即將結(jié)束的這個學期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。說到總結(jié)才猛然感覺到，是啊，我參加工作已經(jīng)整整半年了，從一個剛從學校畢業(yè)的學生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師?；仡欉@半年，我付出了多少又收獲多少呢?在這短短的幾個月時間里，即忙碌又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。
在新學期開始，我就和田老師分到了一個班，我們共同擔任中班，我們團結(jié)合作，密切配合，發(fā)揮自己的強項，每一項工作都做得扎扎實實。業(yè)余時間我們加強幼兒的各項鍛煉，開設(shè)各個區(qū)角，豐富幼兒的業(yè)余生活。我們認真學習新綱要，用其嶄新的教育理論知道自己的工作，不斷地完善，充實自己，開拓創(chuàng)新，與時俱進，辛勤的勞動終于換來了碩果累累。
1.與幼兒的情感交流方面
我很重視與幼兒之間情感的交流，熱愛并尊重我們班的每一位幼兒。有了這種心境，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài)，許多問題便迎刃而解。無論活潑，頑皮或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，給以更多的熱情和幫助，幫助他們樹立自信，走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒，我則提供適合他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠，孩子們能感覺得到。堅持熱愛，尊重每一位幼兒，與幼兒平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。對于理解能力較差的幼兒，我會在課余時間與他們進行補習，使他們能跟上教學進度。還利用他們最愛的動漫進入教學中，選一些有教育意義的動漫清幼兒觀看，使他們更能懂得學習故事中主角的各種好習慣，改正一些不良的習慣。
2.常規(guī)方面
由于我班是新生，他們帶著家庭中的不同習慣走到一起。許多孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化。作為一名教師，深知只要將常規(guī)培養(yǎng)好，教學才會有序的進行。如：午餐時介紹各類飯菜所包含的營養(yǎng)價值教育幼兒不要挑食，午飯后進行散步，利用教育兒歌教育幼兒要飯前便后要洗手。培養(yǎng)幼兒去放玩具常規(guī)：不爭搶，不隨意干擾別人等等。到如今，我班幼兒已經(jīng)形成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。
3.教學方面
我們開展了主題，領(lǐng)域教學活動，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運用多種教學方法，制作自制玩教具。我們從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到主題與環(huán)境相結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了語言區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。
4.家長工作
善于與家長溝通，在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。這學期，我通過了多種渠道與家長溝通，針對每一位幼兒情況，采取不同的方式進行家訪，收到了良好的效果，也取得了家長的信任，是我的工作得心應(yīng)手。
通過這半年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。這一學期的成績也是可喜的，但遠遠不夠，在環(huán)境為教學的服務(wù)上還缺乏主動性，從事幼教工作半年，理論與實踐的結(jié)合還是不夠到位，研究做得不夠細和實，沒有很好的完成自己心中的目標，今后要努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕駛課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的一年里繼續(xù)多學、多思、多試。努力把工作做得更好。我相信：“精誠所至，金石為開”，我會在今后工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。
篇6寫作要點199人覺得有用
幼兒園教師半年度工作總結(jié)該怎么寫？這事得從幾個方面入手。頭一樁，得回顧一下這段時間的教學情況，像是教學計劃完成沒，孩子們學得怎么樣。要是能具體說說哪些活動特別受歡迎，那就更好了。比如，上次組織的親子手工課，小朋友和家長們都玩得挺開心，還交到了不少作品。
接著，得提提自己的工作表現(xiàn)。比如有沒有遇到什么難題，又是怎么解決的。像有一次我?guī)О嗟臅r候，有個孩子突然哭鬧不止，我就想著是不是哪里出了岔子。后來才發(fā)現(xiàn)是他想喝水，結(jié)果杯子沒及時給他準備。這事讓我明白，日常的小細節(jié)也得留神。
還有就是跟同事的合作情況。大家一塊兒策劃活動，互相幫忙是少不了的。如果能講講某個合作項目里的趣事，比如某次排練兒童劇時的笑料，那文章就會生動不少。當然，合作中肯定也有分歧，像意見不統(tǒng)一的情況，就得好好溝通，最后找到個大家都滿意的法子。
說到反思，每個階段都該自我檢討一下。這段時間有沒有哪塊兒做得不到位，以后得改進。像我覺得自己的課堂互動還可以再多點花樣，這樣孩子會更感興趣。另外，記錄孩子的成長也很重要，這個過程能幫助我們更好地了解他們。
小編友情提醒：
還得提提未來的打算。半年過去了，接下來的日子該怎么走，心里得有點譜?？梢杂媱澫乱淮蔚闹黝}活動，或者想些新的教學方法。畢竟教育這事，永遠都在進步的路上。
寫總結(jié)的時候，千萬別光顧著記流水賬，要把重點放在關(guān)鍵的地方。像教學成果、個人成長、團隊協(xié)作這些，都是加分項。不過呀，有時候?qū)懼鴮懼赡軙选敖虒W目標”寫成“教學目的”，雖然意思差不多，但細心的領(lǐng)導還是能看出差別。還有，句子有時候會顯得啰嗦，像“通過這次活動，孩子們得到了很大的收獲”這樣的句子，完全可以改成“這次活動讓孩子們受益匪淺”。
