【第1篇】2025年8月大學(xué)生電工實習(xí)報告怎么寫500字
一、實習(xí)時間：
二、實習(xí)地點：
三、指導(dǎo)老師：
四、實習(xí)目的：
通過一個星期的電子實習(xí)，使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下：
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
五、實習(xí)內(nèi)容：
1 講解焊接的操作方法和注意事項;
2 練習(xí)焊接
寫報告經(jīng)驗42人覺得有用
2025年8月大學(xué)生電工實習(xí)報告怎么寫
大學(xué)期間參加電工實習(xí)，這是一次提升專業(yè)能力的好機會。寫實習(xí)報告時，先得弄清楚老師的要求，有些老師可能比較注重細(xì)節(jié)，比如設(shè)備名稱、參數(shù)，而另一些則可能更關(guān)注實踐過程中的問題分析。寫報告前最好把實習(xí)記錄整理一下，尤其是那些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)和圖表，這樣能保證內(nèi)容完整。要是記錄不全，可能會漏掉重要的信息，到時候?qū)懫饋砭吐闊┝恕?/p>
開頭部分可以簡要介紹實習(xí)背景，比如為什么要進(jìn)行這次實習(xí)，還有實習(xí)的時間地點什么的。這部分不用太復(fù)雜，只要能讓讀者明白這是個什么樣的活動就行。接著就可以進(jìn)入正題了，把實習(xí)過程中用到的知識點列出來，像是電路圖繪制、接線操作之類的。記得結(jié)合自己的實際情況去寫，比如遇到了哪些問題，是怎么解決的。不過有時候會遇到一些狀況，比如當(dāng)時記不太清具體步驟，這時候就得靠回憶加上參考書本知識來補全。
中間部分要詳細(xì)描述實習(xí)的操作流程，從準(zhǔn)備階段到最終完成，每個環(huán)節(jié)都要交代清楚。比如第一次接觸高壓配電柜時，得先了解它的結(jié)構(gòu)組成，然后按照指導(dǎo)手冊一步步安裝調(diào)試。如果中途出現(xiàn)故障，比如某個開關(guān)無法正常閉合，就要詳細(xì)記錄下當(dāng)時的環(huán)境條件，包括電壓值、溫度濕度什么的。這不僅是為了寫報告方便，也是為了以后碰到類似情況時有個參考依據(jù)。
數(shù)據(jù)處理也很重要，很多實驗都需要通過數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論。像測量電阻值的時候，可能需要多次重復(fù)測試取平均值，確保結(jié)果準(zhǔn)確可靠。不過有時候因為儀器精度限制，測出來的數(shù)據(jù)偏差比較大，這種情況下就需要重新檢查設(shè)備是否校準(zhǔn)正確。還有就是圖表制作，要是手繪的話，線條得盡量平滑整齊，要是用軟件畫的，也要保證格式符合規(guī)范。
最后別忘了附上心得體會，但不是那種空洞的感慨，而是針對實習(xí)中學(xué)到的東西做個小結(jié)。比如說學(xué)會了如何快速排查故障，明白了理論知識與實際應(yīng)用之間的差距。當(dāng)然，寫報告的過程中難免會有疏漏，比如有時候忘記標(biāo)注單位，或者不小心把某組數(shù)據(jù)抄錯了位置。不過這些都是正常的，只要不影響整體表達(dá)就沒太大問題。
【第2篇】xxxx年12月大學(xué)生電子電工實習(xí)報告心得怎么寫700字
時間總是過的很快，兩周的電工實習(xí)結(jié)束了。經(jīng)過兩周的實習(xí)，我們最后完成制作了一個充電電源，雖然很累，但感覺很有成就感。
在電工實習(xí)期間，我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及印制電路板的設(shè)計，元件測試和充電器的制作，最后是protel99課程設(shè)計。剛開始，錫焊，一個既熟悉又陌生 的概念，從開始的興奮到后來的痛苦，一遍遍的焊接，看焊點，反反復(fù)復(fù)，基本上掌握了要點。如果說焊接是體力勞動，那么印制電路設(shè)計就是腦力勞動，遠(yuǎn)比體力 勞動恐怖，最后在無數(shù)次的改動中結(jié)束。然后就是充電器制作，按照老師的指點，進(jìn)行的有條不紊，很順利，通過了檢測。最后是protel99課程設(shè)計，從最 初的盲目布線到有條理，收獲不小，但在最后布線時，怎么都不能將老師的要求滿足—-rl兩端都能接出去，后來請教同學(xué)，查看資料，最終解決了問題?？?以說，兩周的電工實習(xí)，學(xué)到了不少東西，動手能力得到了提高，更重要的是有了一種精益求精的追求，獲益匪淺，而且理解了一個道理，什么都是一門學(xué)問！
兩周，需要學(xué)的東西很多，而且有些東西，比如焊錫，并不是在短時間就能掌握的，必需靠長時間的練習(xí)去把握，理解。所以任務(wù)對我們來說顯得很重。但不知道為 什么，學(xué)校只給我們排了兩周的電工實習(xí)，而且其中還插了英語、復(fù)變函數(shù)和體育課，使得原本就不夠的時間更加捉肘見襟。我們不得不在實習(xí)期間犧牲休息時間， 兩個星期，我們午睡是在實驗室度過，更別說課間休息了。中午基本上是吃完飯就回實驗室，有的時候遇到不好解決的問題就更不用說了。所以兩周下來，只有一個 感覺，時間緊，任務(wù)重。
希望學(xué)校能合理安排實習(xí)時間，畢竟實習(xí)是一次很重要的機會。對我們動手能力的提高有極大的好處，我們都必須珍惜。
寫報告經(jīng)驗13人覺得有用
2025年12月大學(xué)生電子電工實習(xí)報告心得怎么寫
做實習(xí)報告的時候，得先把整個事情梳理清楚，這很重要。實習(xí)報告不是隨便寫寫就行的，尤其是電子電工這種專業(yè)性強的領(lǐng)域，細(xì)節(jié)必須到位。開頭部分最好把實習(xí)的時間地點都交代一下，比如什么時候去哪實習(xí)，跟著誰學(xué)的。要是時間記不太準(zhǔn)了，就大致寫個范圍，比如“大概在去年十月底到今年一月初這段時間”，這樣也不會顯得太敷衍。
接著就是講實習(xí)的內(nèi)容了。這部分比較關(guān)鍵，得把學(xué)到的東西都列出來，但別一股腦全倒出來，得有點條理。比如，先說理論課上學(xué)過的知識是怎么用到實踐里的，然后再談具體的操作流程，像焊接電路板之類的。不過有時候?qū)懙臅r候可能會忘記一些步驟，這時候可以翻翻當(dāng)時的筆記，或者問問同學(xué)當(dāng)時是怎么做的，別憑空編造。
報告里少不了要提到一些數(shù)據(jù)，像測量得到的結(jié)果，實驗數(shù)據(jù)，這些都要精確。當(dāng)然，有時候儀器可能不準(zhǔn)，測出來的數(shù)值跟預(yù)期差那么一點，這種情況也是正常的，不用太糾結(jié)。比如有一次測電阻值，結(jié)果偏差了百分之五左右，當(dāng)時也沒多想，直接寫上去算了，反正只要說明誤差來源就好。
還有就是心得體會這塊兒，很多人喜歡寫得太煽情，其實沒必要。就說說自己的收獲，比如學(xué)會了什么技能，遇到問題怎么解決的，這樣的內(nèi)容更有說服力。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙茴}，比如突然想起實習(xí)期間和同事聊過什么趣事，忍不住寫進(jìn)去，這樣就不太好，還是得控制下情緒，專注于報告的主題。
最后檢查一遍的時候，要注意格式什么的。段落之間得留點空隙，不然看起來密密麻麻的很費勁。字體大小也得統(tǒng)一，別前半部分用小四，后半部分又改成五號了。不過有時候忙起來，可能會忽略這些小細(xì)節(jié)，比如忘了檢查頁碼是不是連續(xù)的，或者目錄和正文頁數(shù)對不上，這類小問題最好能提前發(fā)現(xiàn)并修正。
【第3篇】大學(xué)生電工實習(xí)報告模板怎么寫1100字
大學(xué)生電工實習(xí)報告模板
一、實習(xí)目的
本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
二、實習(xí)內(nèi)容
以前我們學(xué)的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實習(xí)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實習(xí)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事，這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
這次實習(xí)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；
2、了解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝；
3、本次實習(xí)增強了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
三、實習(xí)總結(jié)
這段實習(xí)時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
寫報告經(jīng)驗87人覺得有用
寫報告這事，得看具體情況。要是大學(xué)生電工實習(xí)報告，開頭部分最好先把實習(xí)的時間地點什么的交代清楚。比如，這次實習(xí)是在某年某月某日到某年某月某日，地點就在某某工廠，搞的就是電工方面的活兒。這一步很重要，因為沒個開頭，讀者會摸不著頭腦。
接著，就得說說自己實習(xí)期間干了什么。像我那次實習(xí)，主要就是跟著師傅學(xué)接電路，還有檢查設(shè)備什么的。這個過程里，得具體點，別光說個大概。比如提到接電路，就該講講是咋接的，用了哪些工具，碰到過什么問題，又是咋解決的。要是能加上一些數(shù)據(jù)，那更好。像這次實習(xí)總共接了十來條電路，其中有三條遇到了問題，最后都順利解決了之類的。
說到解決問題的部分，就要把遇到的情況描述出來。記得那次，有個開關(guān)老是跳閘，一開始以為是線路短路，結(jié)果查了半天才發(fā)現(xiàn)是接觸不良。這種細(xì)節(jié)不能省略，不然顯得報告空洞。還有，寫的時候得注意，不能光自己悶頭寫，最好能把和同事的合作情況也帶上。那次實習(xí)，我就跟小李一起排查故障，他經(jīng)驗豐富，教了我不少東西。
接下來，就該談?wù)勛约旱氖斋@了。這可不是說說大道理，得結(jié)合實際。比如通過這次實習(xí)，學(xué)會了怎么快速判斷電路問題，還明白了團(tuán)隊合作的重要性。當(dāng)然，這里頭可能有點小問題，比如有時候?qū)憟蟾鏁r容易把“經(jīng)驗和體會”寫成“經(jīng)歷和體會”，雖然差別不大，但還是要注意一下。
小編友情提醒：
報告結(jié)尾可以稍微展望下未來。就說通過這次實習(xí)，對電工這一行有了更深的認(rèn)識，以后打算繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識，爭取將來能在這一領(lǐng)域有所建樹。不過呀，寫這部分的時候，可能會不小心漏掉一個關(guān)鍵點，比如忘記提到具體的改進(jìn)方向，這就需要仔細(xì)檢查一下。
【第4篇】大學(xué)生電工實習(xí)報告怎么寫4400字
大學(xué)生電工實習(xí)報告模板精選
大學(xué)生電工實習(xí)報告模板
一、實習(xí)目的
電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實習(xí)器材
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)錫絲:由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
(4)兩節(jié)5號電池。
(5)收音機(調(diào)頻、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件)。
三、實習(xí)內(nèi)容
第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。電工電子實習(xí)報告
這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別:電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容(瓷片電容、電解電容)，變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負(fù)極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極，其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠(yuǎn)走在其他組的前面，這讓我們很自豪。
總結(jié)起來我們的實習(xí)過程大概分為以下幾個步驟:
(一)熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法
(二)發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件
(三)熟悉收音機的裝配圖
(四)焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。
印刷電路板:
過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實習(xí)我們的認(rèn)識更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進(jìn)，按部就班，才不會忘裝、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿意，畢竟我們努力過，我們認(rèn)真學(xué)了，因此我們不會后悔。
第二部分:貼片收音機的制作。
電路工作的核心是單片收音機集成電路sc1088.它采用特殊的低中頻技術(shù)，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡單可靠，調(diào)試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。
工作原理主要分為以下幾部分:fm信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。
安裝步驟及要求:1、技術(shù)準(zhǔn)備:了解smt基本知識;實習(xí)產(chǎn)品簡單原理;實習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。2、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結(jié)構(gòu)件;tht元件檢測。3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數(shù)量及位置;用再流焊機焊接;檢查焊接質(zhì)量及修補。4、安裝tht元器件。
我覺得本次實習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。實驗項目開始后，老師帶我們到實驗室讓我們詳細(xì)了解了收音機的整個制作的過程，以及要使用到的主要先進(jìn)自動控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔---刮焊錫膏---貼元器件---高溫烘烤這么一個過程。本次實習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機機上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機，進(jìn)行焊接。與此同時，我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來的無窮力量。
這個收音機的制作相對比較簡單一點。待我們的電路板做好后，里面只有一些簡單的元件，初步安裝好后把它焊接好，接好線，就可以看到實際的效果了。
四、實習(xí)總結(jié)
通過一個星期的實習(xí)，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的.指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西，比如電路板的制作過程，我們還親身體驗了一回，熟悉了制作流程。二是動手能力的提高，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺啊！最后就是我深刻體會到了團(tuán)隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，使得我們的實習(xí)工作圓滿完成。
大學(xué)生電工實習(xí)報告模板
上周做了一周的電工技術(shù)實習(xí)，雖然剛開始有些盲目，但最終還是順利完成了任務(wù)，也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。但感覺時間有些短暫，要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程，而不是一味的光講理論，我覺得我會學(xué)到更多實用的知識。
實習(xí)報告
實習(xí)目的：
通過一個星期的電工實習(xí)，使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
具體如下：
1.熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2.基本掌握電路的連接方法，能夠獨立的完成簡單電路的連接。
3.熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物，設(shè)計并制作控制電路板。
4.熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
5.能夠正確識別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
6.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。
實習(xí)內(nèi)容：
1.觀看關(guān)于實習(xí)的錄像，從總體把握實習(xí)，明確實習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件
2.講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理 ;
3.分發(fā)與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;
4.組裝、連接、調(diào)試自動控制電路;試車、答辯及評分
5.拆解自動控制電路、收拾桌面、地面，打掃衛(wèi)生
6.書寫實習(xí)報告
實習(xí)心得與體會：
對交流接觸器的認(rèn)識
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路，用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點，而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個'山'字形的幼硅鋼片疊成，其中一個固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動主接點和輔助接點的開斷。
對中間繼電器的認(rèn)識
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點，下面是常開觸點，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點分開，下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于控制電路中。
對連接自動控制電路實習(xí)的感受
在一周的實習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，因為從小我就喜歡組裝和拆卸?？偨Y(jié)這個實習(xí)，我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的'似露非露'的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
總結(jié)
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。
第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂連接和組裝，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，就給廢了。現(xiàn)在的電工實習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西'裝回去'。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有'成就感'。
第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時，好幾個元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務(wù)。最后，特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
建議：
1.本次實習(xí)中，一些工具數(shù)量太少(比如萬用表)，經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況，建議以后能增加工具的數(shù)量;
2.建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開，以免造成不必要的麻煩。
[大學(xué)生電工實習(xí)報告模板精選]
寫報告經(jīng)驗94人覺得有用
大學(xué)生電工實習(xí)報告的撰寫需要一定的技巧和方法。首先要明確報告的目的，就是要把實習(xí)期間學(xué)到的東西系統(tǒng)地整理出來，讓別人能看明白。在開頭部分，得先把實習(xí)的時間地點什么的交代清楚，這很重要，就像寫日記一樣，得有個開頭。
接下來就該說實習(xí)的具體內(nèi)容了。這部分要詳細(xì)描述實習(xí)過程中遇到的問題，還有解決這些問題的過程。比如，有一次我在車間調(diào)試一個電路板，發(fā)現(xiàn)它總是不穩(wěn)定，我就得記錄下當(dāng)時是怎么一步步排查故障的，用了哪些工具，最后又是怎么找到問題根源的。這些都是很有價值的內(nèi)容。
寫這部分的時候要注意條理清晰，最好能按事情發(fā)展的順序來寫，這樣讀者讀起來會比較順暢。不過有時候?qū)懙锰绷?，可能會漏掉一些關(guān)鍵步驟，這就不太好。比如我之前寫過一次，就忘記提到用萬用表測量電壓這個重要的環(huán)節(jié)，后來被老師指出才補上去。
然后就是結(jié)果部分，這里要重點突出通過實習(xí)得到了哪些收獲?？梢越Y(jié)合理論知識來分析實際操作的結(jié)果，這樣能讓報告更有深度。記得要多用專業(yè)術(shù)語，這會讓報告顯得更加專業(yè)。當(dāng)然，有時候為了表達(dá)方便，可能會不小心用錯了詞，比如把“電流”寫成“電壓”，雖然意思差不多，但還是容易引起誤解。
最后別忘了附上一些相關(guān)的圖表或者照片，這些直觀的資料能很好地輔助說明問題。不過有時候因為時間緊張，可能沒太注意圖片的質(zhì)量，導(dǎo)致有些圖看起來模糊不清，影響了整體效果。
【第5篇】大學(xué)生特變電工實習(xí)報告怎么寫2950字
大學(xué)生特變電工實習(xí)報告范文
一、實習(xí)目的：
通過在學(xué)校所學(xué)的知識，在掌握基本理論知識和技能的基礎(chǔ)上，綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識、基本技能和專業(yè)知識與工作實踐相結(jié)合，全面檢驗我們的分析問題和解決問題的能力，日常工作內(nèi)容。把理論和實踐相結(jié)合，更好地鞏固自己的知識。
二、實習(xí)的單位及崗位介紹：
在工作前，我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育，這是每一個參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位，安全事故的通報使我知道有許多事故發(fā)生的原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按規(guī)章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場勘查不到位。很多的事實證明，如果對危險點不預(yù)測、不防范、不控制，在一定的條件下就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的思想，并切實落實到日常工作的作保一個小細(xì)節(jié)中去。安全規(guī)則使我毛骨悚然，電力行業(yè)的危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè)，我必須從現(xiàn)在做起。在老師傅的指導(dǎo)下，我了解了更多有關(guān)安全規(guī)程基本內(nèi)容，如；保證安全的組織措施是；工作票制度；工作許可制度；工作監(jiān)護(hù)制度；工作間接，轉(zhuǎn)移，和終結(jié)制度。
保證安全的技術(shù)措施是：停電；驗電；接地；懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮攔。
電氣設(shè)備分為高壓和低壓兩種，高壓電氣設(shè)備：電壓等級在1000伏及以上者；低壓電氣設(shè)備；電壓等級在1000伏以下者。
高壓設(shè)備接地時，室內(nèi)不準(zhǔn)接近故障點4米以內(nèi)，室外不準(zhǔn)接近故障點8米以內(nèi)，進(jìn)入上述范圍內(nèi)人員應(yīng)穿絕緣靴，接觸設(shè)備的外殼和構(gòu)架時，應(yīng)戴絕緣手套。
無論電氣設(shè)備是否帶電，工作人員不得單獨移開或越過遮攔進(jìn)行工作；若有必要移開遮攔時，應(yīng)有監(jiān)護(hù)人在場，并符合安全距離。
在運行中的高壓設(shè)備上工作，分為三類：
全部帶電的工作，系指室內(nèi)高壓設(shè)備全部停電{包括架空線路與電纜引入線在內(nèi)}，并且通過鄰接高壓室的門全部閉鎖，以及室外高壓設(shè)備全部停電。
部分停電的工作，系指高壓設(shè)備部分停電，或室內(nèi)雖全部停電，而通至鄰接高壓室的門并未全部閉鎖。
不停電工作是指：
（1）工作本身不需要停電并且不可能觸及導(dǎo)電部分的工作。
（2）可在帶電設(shè)備外殼上或?qū)щ姴糠稚线M(jìn)行的工作。
（3）10、20、35v戶外（內(nèi)）配電裝置的'裸露部分在跨越人行過道或作業(yè)時，若導(dǎo)電部分對地高度分別小于2.7（2.5）、2.8（2.5）、2.9m（2.6m）時，該裸露部分兩側(cè)和底部應(yīng)裝防護(hù)網(wǎng)。經(jīng)對安規(guī)的學(xué)習(xí)，使我了解到電力生產(chǎn)現(xiàn)場保證人身安全、電網(wǎng)安全和設(shè)備安全的基本要求的同時，也讓我在思想上安全的警鐘長鳴。也許不經(jīng)意的的次懶惰，一刻的放松，就會帶來一生的遺憾。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容，“人人事事保安全”即要求在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己、不被別人傷害”，也特別要求每一個供電員工提高安全防范意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全。在老師結(jié)合實例的分析講解下，我更加明白電力行業(yè)員工的工作責(zé)任重大，每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福，牽系著家長、兒女們的心，更是維系著一個家庭幸福的紐帶！正處在基礎(chǔ)階段，所以養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣尤其的重要，一個初學(xué)者，需要學(xué)習(xí)很多的理論，并且通過實踐來充實自己，完善自己。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
（一）二次回路讀圖
原理接線圖是體現(xiàn)二次回路工作原理的圖紙，并且繪制展開圖和安裝圖的基礎(chǔ)。在原理接線圖中，與二次回路有關(guān)的一次回路，是同二次設(shè)備及其回路圖畫在一起的，所有一次和二次設(shè)備都是以整體形式表示其相互連接的電流回路、電壓回路和直流回路，也是綜合畫在一起的。因此這種接線圖的特點是能夠使看圖者對整個二次加路的構(gòu)成有一個明確的整體概念。
展開圖是原理圖的另一種表達(dá)形式，它接線清楚，易于閱讀和發(fā)現(xiàn)錯誤回路，也便于追索裝置的動作順序，所以在表明工作原理方面有明顯的優(yōu)點，適用于具有多支回路的復(fù)雜回路。
畫展開圖的步驟：
1、根據(jù)原理接線圖，將交、直回路分開表示。而交流回路中又分為電流回路和電壓回路。把繼電器的線圈和接點分別畫在所屬的交、直回路中。
2、畫展開圖的順序是：先畫交流回路，后畫直流回路；先電源后線圈，先線圈后觸點，先上后下，先左后右。展開圖回路是按元件的動作順序排列的。在直流回路中，各回路接于正電源101和負(fù)電源102之間。
（二）繼電保護(hù)裝置
電磁型繼電器的基本結(jié)構(gòu)：螺管線圈式，吸引入釘鐵式、轉(zhuǎn)動活式片式
變電所是由主接線、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、互感器、高壓熔斷器、并聯(lián)電容補償裝置等設(shè)備組成的。
（三）電氣測量
兆歐表：
專用于測量和檢查電氣設(shè)備或供電線路的絕緣電阻。
使用方法：
（1）必須在設(shè)備或線路停電狀態(tài)下測量絕緣電阻。
（2）對含有電容的設(shè)備。
（3）選擇兆歐表的電壓等級。
（4）檢查兆歐表；開路：00；短路：0。
（5）發(fā)電機必須有足夠的電壓才能保證正常工作，一般兆歐表的額定轉(zhuǎn)速為120r/min。
（6）用兆歐表測過的設(shè)備，如含有電容，要及時放電，然后再停兆歐表，防止發(fā)生觸電或毀壞兆歐表。
（四）高壓電氣設(shè)備
高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測技術(shù)是在能夠及時發(fā)現(xiàn)和檢測出設(shè)備內(nèi)部絕緣狀態(tài)的變化，對設(shè)備絕緣故障及時處理，保證電網(wǎng)的安全運行。在線監(jiān)測技術(shù)是供電單位實行狀態(tài)檢修的基礎(chǔ)和唯一技術(shù)手段。應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推廣使用絕緣在線監(jiān)測技術(shù)，積累運行經(jīng)驗，積極推行電乞設(shè)備狀態(tài)檢修?，F(xiàn)階段無線通訊技術(shù)、計算機技術(shù)、傳感器技術(shù)的發(fā)展為高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測技術(shù)的發(fā)展提供了有力的保證，為實施超高電壓電力線路絕緣子等以前沒有研究與開發(fā)的在線監(jiān)測技術(shù)提供了條件。
（五）高壓預(yù)防性試驗
直流耐壓和泄漏試驗
將試驗裝置的高壓引線連接到與被試驗電纜導(dǎo)體，接通電源進(jìn)行升壓，按試驗標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行直流耐壓試驗并讀取泄漏試驗數(shù)據(jù)。升壓時要密切監(jiān)視電流表的充電電流不能超過試驗裝置的最大工作電流，升壓速度一般控制在3——5kv/s。加到規(guī)定試驗電壓后，按規(guī)范在第一分鐘和最后一分鐘記錄電流表讀數(shù)。測量完畢后，調(diào)壓電位器逆時針回到零位，按下綠色按鈕需再次升壓時按紅色按鈕。
（六）變電值班實習(xí)
變電所日常安全規(guī)程
1、值班電工必須要的電工知識，熟悉安全操作規(guī)程。
2、巡視配電裝置進(jìn)出高壓室，必須隨手將門鎖好。
3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度、倒閘操作制度、工作票制度等。
4、停電拉閘必須按照照油開關(guān)。
5、驗電時必須用電壓等級合格的驗電器，在檢修設(shè)備時出線兩側(cè)分別驗電。
四、實習(xí)心得體會
在實習(xí)生活中，我學(xué)到了很多知識，而且很大一部分是在書本上學(xué)不到的。剛來到實習(xí)單位時，我還什么都不懂，在單位老師傅們的熱心教導(dǎo)下，我很快融入并確實體會到了供電工作和生活。在這里工作如果安全沒有做到位，安全事幫隨時都可能發(fā)生，因此在這里做事要很仔細(xì)很小心，否則可能由于不小心造成高壓電網(wǎng)事幫的發(fā)生，其危害和損失極大，后果不堪設(shè)想。總之，這段時間的實習(xí)，不管是理論知識還是實踐方面我都受益非淺，算是第一次親身感受到了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實踐的相結(jié)合，讓我大開眼界，也讓我明白了只有通過實踐才能檢驗自己的能力和水平，才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展。
一個人無論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己的最大努力，求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則，也的人生的原則。最后，很感謝學(xué)校給予我們這次機會，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和師傅們這段時間對我的照顧和幫助。
大學(xué)生特變電工實習(xí)報告范文
寫報告經(jīng)驗28人覺得有用
大學(xué)生在特變電工實習(xí)期間，寫一份合格的報告是很重要的。報告的主要目的是總結(jié)實習(xí)經(jīng)歷，分析遇到的問題，并提出改進(jìn)措施。剛開始寫的時候，可能會覺得無從下手，這時候可以先把實習(xí)期間的工作內(nèi)容簡單羅列出來，這有助于理清思路。
在報告開頭，最好先概述一下實習(xí)的目的和背景，這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜，只要能讓讀者明白為什么選擇這家企業(yè)實習(xí)就行。接下來，詳細(xì)描述實習(xí)的具體工作內(nèi)容，比如參與了哪些項目，負(fù)責(zé)了哪些任務(wù)。記得要結(jié)合實際例子，這樣能讓報告更有說服力。比如，我參與了一個變壓器的設(shè)計項目，這個過程中需要查閱大量資料，還要跟團(tuán)隊成員反復(fù)討論方案。
分析問題的部分很重要，這是體現(xiàn)個人思考深度的地方?？梢栽囍鴱亩鄠€角度去剖析問題，例如技術(shù)層面、管理層面或者是溝通層面。比如在項目推進(jìn)過程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊成員之間的溝通效率不高，導(dǎo)致進(jìn)度滯后。當(dāng)時大家各自為政，缺乏有效的協(xié)調(diào)機制，后來通過每周召開例會才逐步改善。
對于解決問題的方法，可以借鑒一些行業(yè)內(nèi)的最佳實踐。像特變電工這樣的大型企業(yè)，通常有很多成熟的管理體系，可以從中學(xué)到不少東西。當(dāng)然，也可以結(jié)合自己的想法，提出創(chuàng)新性的建議。比如針對溝通問題，除了定期開會外，還可以利用在線協(xié)作工具實時共享信息，這樣能進(jìn)一步提高工作效率。
寫報告的時候，數(shù)據(jù)和事實的支持必不可少。如果能用具體的數(shù)據(jù)來佐證觀點，會讓報告顯得更加專業(yè)。比如我在項目中統(tǒng)計過，實施新的溝通方式后，項目周期縮短了大約15%。另外，圖表也是很好的輔助工具，能夠直觀地展示結(jié)果。
不過有時候?qū)憟蟾嬉矔龅揭恍┬÷闊?，像是有時候想表達(dá)的意思寫出來卻不太順暢，或者是在檢查時才發(fā)現(xiàn)某些地方措辭不當(dāng)。這種情況其實很正常，關(guān)鍵是要多修改幾遍。有時候為了趕時間，可能會忽略細(xì)節(jié)，比如忘記核對某些數(shù)字是否準(zhǔn)確，這就需要在提交前仔細(xì)復(fù)查一遍。
報告的格式也很重要，不同的單位可能有不同的要求。一般來說，正文部分字體大小要統(tǒng)一，段落之間留有一定的空隙，方便閱讀。頁邊距也要設(shè)置得當(dāng)，既不能太窄也不能太寬。標(biāo)題可以根據(jù)內(nèi)容的重要性分級，這樣看起來層次分明。
小編友情提醒：
寫完報告后，最好找一位有經(jīng)驗的人幫忙審閱一下。他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題，比如某個術(shù)語用得不恰當(dāng)，或者某個句子讀起來不通順。雖然這些人未必都是專業(yè)人士，但他們給出的意見往往很實用。
【第6篇】2025年大學(xué)生暑假電子電工實習(xí)報告怎么寫900字
電工電子實習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個實習(xí)，當(dāng)然，在大一的時候，我進(jìn)行過金工實習(xí)的訓(xùn)練，雖然對于實習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解，也有一定的經(jīng)驗，但是，在進(jìn)行電工電子實習(xí)的時候，還是難免會犯一些錯誤，電子實習(xí)心得體會。
不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20xx級電氣14班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級也在這次的實習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。
在 整個實習(xí)過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，只有繼續(xù)以電子實習(xí)的感受和經(jīng)驗為基礎(chǔ)，漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去，才能使自己得到更多的提高
對于這次實習(xí)，我獲得的心得體會大致總結(jié)如下：
1.我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2.對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.對問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進(jìn)行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯，在仔細(xì)檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5.對團(tuán)隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團(tuán)結(jié)了！
寫報告經(jīng)驗69人覺得有用
暑假電子電工實習(xí)報告該怎么寫？這事說起來得從頭說起。不少同學(xué)覺得報告難寫，其實掌握方法就好辦了。報告開頭部分，得先把實習(xí)的時間地點什么的交代清楚，比如說是在2025年的暑假，地點在學(xué)校實驗室，還有指導(dǎo)老師的名字也別忘了。這一步很重要，就像蓋房子打地基一樣，基礎(chǔ)沒打好后面就麻煩了。
正文怎么寫？
這里邊得把實習(xí)的具體內(nèi)容寫出來，像學(xué)到哪些專業(yè)技能啦，參與了哪些項目啦，還有就是遇到的問題是怎么解決的。這部分一定要具體，不能太籠統(tǒng)。比如說到某次實驗，就得寫清楚實驗的目的、步驟、用了哪些儀器設(shè)備，最后的結(jié)果又是怎樣的。要是只寫個大概，那報告就沒什么說服力了。
還有一點需要注意，報告里的數(shù)據(jù)和圖表最好附上。這樣能讓報告顯得更有分量。不過有些同學(xué)可能就會在這里出點小問題，像是把數(shù)據(jù)抄錯了，或者是圖表格式不對。這些問題看起來不大，但會影響整個報告的質(zhì)量。所以寫的時候一定要仔細(xì)核對一下。
再來說說結(jié)尾部分吧。結(jié)尾不是簡單地收個尾就完事了，得對整個實習(xí)做一個總結(jié)，說說自己學(xué)到了什么，還有就是對這次實習(xí)的感受。當(dāng)然，感受這部分不能太假大空，得結(jié)合實際情況來寫。比如說通過這次實習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足，然后提出改進(jìn)的想法，這就比較實在了。
小編友情提醒：
記得把報告打印出來后多看幾遍。有些人可能會忽略這一點，覺得寫完了就萬事大吉了。其實不然，有時候眼睛一花，就把該改的地方給漏過去了。特別是那些專業(yè)術(shù)語，寫錯了會顯得很不專業(yè)。另外，報告的格式也要檢查一下，像字體大小、行間距這些小細(xì)節(jié)都不能忽視，要不然老師看了會覺得你不夠認(rèn)真。
