【第1篇】中專學(xué)生實(shí)習(xí)報告怎么寫1500字
中專學(xué)生實(shí)習(xí)報告
中專的第二學(xué)期一開學(xué)，老師布置完任務(wù)后，我就開始了我的實(shí)習(xí)生活，實(shí)習(xí)報告！快看哈。雖然時間不是很長，但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次機(jī)會，所以我決定，在這次實(shí)習(xí)生活中，嚴(yán)格的要求自己，并虛心向各位師傅請教，讓自己通過這次實(shí)習(xí)，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的.更自信。
一、在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料基本性能檢測：
1.水泥性能檢測
1)物理檢測項(xiàng)目及方法：密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細(xì)度(篩析法)、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強(qiáng)度(iso法)、流動度，實(shí)習(xí)報告《實(shí)習(xí)報告！快看哈》。
2)化學(xué)檢測項(xiàng)目：燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。
3)廢品：凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時，均為廢品。
4)不合格品：凡細(xì)度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級的指標(biāo)時為不合格，水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強(qiáng)度等級、生產(chǎn)者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品。
2.金屬材料(鋼筋)
鋼筋種類很多，通常按化學(xué)成分、機(jī)械性能、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類。
一、按化學(xué)成分分
碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少，又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%)，中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%～0.7%，)，高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%～1.4%)，碳素鋼中除含有鐵和碳元素外，還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素，獲得強(qiáng)度高和綜合性能好的鋼種，在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等，
二、按機(jī)械性能分
鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋，過去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展，現(xiàn)行熱軋鋼筋，除了碳鋼的3號鋼外，全為普通低合金鋼。按機(jī)械性能把鋼筋分為四級：
ⅰ級鋼筋-235/370級 ⅱ級鋼筋-335/510級 ⅲ級鋼筋-370/570 ⅳ級鋼筋-540/835級
分子是屈服強(qiáng)度，分母是抗拉強(qiáng)度，單位是mpa。
鋼筋的機(jī)械性能通過試驗(yàn)來測定，微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械性能有屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長率，冷彎性能等指標(biāo)。
1)屈服點(diǎn)：當(dāng)鋼筋的應(yīng)力超過屈服點(diǎn)以后，拉力不增加而變形卻顯著增加，將產(chǎn)生較大的殘余變形時，以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔(dān)的拉力值，就是屈服點(diǎn)。
2)抗拉強(qiáng)度：抗拉強(qiáng)度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔(dān)的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值，抗拉強(qiáng)度又稱為極限強(qiáng)度。
3)伸長率：伸長率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時的最大應(yīng)變值，又稱延伸率，它是衡量鋼筋塑性的一個指標(biāo)，與抗拉強(qiáng)度一樣，也是鋼筋機(jī)械性能中必不可少的保證項(xiàng)目。
4)冷彎性能：冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時，對產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。
三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分
鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。
3.澆筑
大壩的澆筑有平鋪式和臺階式。我所實(shí)習(xí)時正值酷暑，溫度較高，每天的太陽都是火熱的。正是采用的臺階式，在澆筑時應(yīng)該不要搞太大的工作面，以免來不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象，也要控制混凝土溫度，
混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫，將會引起質(zhì)量事故。另外，澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意積水的清掃，注意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機(jī)的混凝土應(yīng)現(xiàn)場測定它的坍落度，大壩根據(jù)部位不同澆筑的混凝土強(qiáng)度也不一樣，通常情況下，大壩的表面辰澆灌高強(qiáng)混凝土。
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中專學(xué)生實(shí)習(xí)報告怎么寫
寫實(shí)習(xí)報告這事，挺講究的，要是沒個頭緒，容易弄成流水賬似的。開頭得先把實(shí)習(xí)的基本情況說清楚，比如你在哪個單位實(shí)習(xí)，具體干了什么工作，時間是從哪天到哪天。這部分不用太復(fù)雜，但得讓人明白你是怎么來的，又是怎么做的。
接下來就是重點(diǎn)部分，要把實(shí)習(xí)期間的具體任務(wù)都列出來。比如說你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，參與的具體流程，還有遇到的一些問題。這些問題，別光說遇到了，還得說你是怎么解決的。這一步很重要，能體現(xiàn)你的動手能力和解決問題的能力。不過有時候?qū)懙臅r候會不小心漏掉一些細(xì)節(jié)，像是忘了提到某個關(guān)鍵步驟，這樣就顯得不太完整。
寫這部分的時候，最好能用專業(yè)點(diǎn)的術(shù)語，畢竟這是中專生的實(shí)習(xí)報告，得有點(diǎn)專業(yè)的樣子。比如你在車間實(shí)習(xí)，就說清楚設(shè)備的操作規(guī)程啦，產(chǎn)品質(zhì)量的控制要點(diǎn)之類的。要是寫得太過口語化，感覺就不夠嚴(yán)肅了。當(dāng)然了，有時候?qū)懼鴮懼赡軙岩恍o關(guān)緊要的小事也寫了進(jìn)去，這就有點(diǎn)跑題了，得注意把控好方向。
再來說說實(shí)習(xí)的感受吧。這部分可以談?wù)勀銓@個行業(yè)的看法，學(xué)到的東西對自己未來的影響。寫的時候可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，比如你覺得實(shí)習(xí)對自己的職業(yè)規(guī)劃有什么幫助。不過有時候會因?yàn)閷懙锰饔^，反而顯得不夠客觀，這點(diǎn)要注意平衡一下。
最后別忘了附上一些相關(guān)的圖表或者數(shù)據(jù)，這能讓報告看起來更有說服力。比如你做了一個統(tǒng)計(jì)表，顯示這段時間內(nèi)生產(chǎn)了多少產(chǎn)品，合格率是多少。要是忘了加上這些輔助材料，報告就會顯得單薄了些。有時候還會因?yàn)楦袷讲粚Γ庙撁鎭y七八糟的，這也會影響整體效果。
【第2篇】職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報告怎么寫3100字
職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報告
一、現(xiàn)狀調(diào)查
(一)調(diào)查背景:隨著學(xué)校后勤社會化改革的逐步推進(jìn)，職專生校外租住現(xiàn)象越來越普遍。職專生為什么不住學(xué)校公寓，要在校外租房住宿？學(xué)校對校外租住現(xiàn)象怎樣看待？如何管理？為此，我們開展了廣泛調(diào)查，掌握了職專生在校外租房的第一手資料，并做出了客觀分析。
在一所普通小學(xué)的四，六年級中進(jìn)行了抽樣調(diào)查，分別抽取了三年級1個班53名學(xué)生，四年級4個班220名學(xué)生，六年級1個班52名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，總共6個班325名學(xué)生.發(fā)放調(diào)查問卷325份，收回325份，有效問卷297份，其中男生問卷154份，男生問卷中三年級32份，四年級107份，六年級15份.女生問卷143份，女生問卷中三年級11份，四年級113份，六年級19 份。
(二)調(diào)查時間區(qū)間:xx年9月10日至xx年11月10日，共兩個月。
(三)調(diào)查對象:xxxx縣職專職高二年級學(xué)生196名，其中男生68名，女生128名。
(四)調(diào)查方法:
打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的首選。根據(jù)個人的具體情況而定，除了賺點(diǎn)小錢，減輕家庭負(fù)擔(dān);而且學(xué)會接觸各類社會人士，豐富社會經(jīng)驗(yàn);不浪費(fèi)空余時間，理論結(jié)合實(shí)際，也是為今后工作打基礎(chǔ)。
體育運(yùn)動有利于培養(yǎng)我們良好的個性。它使我們正確地面對失敗和挫折，在競爭中形成健康、積極、積極向上的個性。
1.問卷調(diào)查法:以封閉式問題為主，包括月均消費(fèi)水平，校外租房價格，校外租住原因，家長、學(xué)校對校外租房的態(tài)度以及學(xué)校住宿條件、被調(diào)查人性別等方面。共發(fā)出調(diào)查問卷200份，收回有效問卷196份。
2.訪談法:選取部分教師、家長、學(xué)生進(jìn)行直面訪談，對校外住宿現(xiàn)象和問題做深入了解。
(五)調(diào)查結(jié)果:
由上表可以看出，目前在校外租住的學(xué)生數(shù)遠(yuǎn)高于校內(nèi)住宿的人數(shù)，男生高出9%，女生則高出16%，而在家住宿的學(xué)生還達(dá)不到總數(shù)的5%。從學(xué)生的愿望來看，愿意在校外住宿的學(xué)生達(dá)到總數(shù)的近30%，且男生高于女生。
隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)作為一種方便、快捷的信息獲取手段和通訊交流平臺，深深地融入到人們的工作、學(xué)習(xí)和生活中。然而，互聯(lián)網(wǎng)又是一把“雙刃劍”，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)飛速發(fā)展的同時，我們的學(xué)生尤其是那些尚不能正確辨別是非丑惡的中小學(xué)生來說，他們對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識和使用是否同時得到了快速提高呢？網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的確給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利，極大地影響，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，但我們也不可以盲目樂觀的看待網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對學(xué)生的消極影響，在現(xiàn)實(shí)中，仍有部分學(xué)生還在網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識和使用上都有很大不足，所以關(guān)注中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況十分必要。
二、對調(diào)查結(jié)果的分析
(一)校外住宿產(chǎn)生的原因
學(xué)生選擇校外住宿的主要原因有以下幾類:
小學(xué)六年級學(xué)生有了一定的識字量，具備了一定的鑒賞能力，為廣泛的課外閱讀提供了可能。為了更好地加強(qiáng)課外閱讀的策略研究，提高課外閱讀的質(zhì)量，在我們學(xué)區(qū)隨機(jī)抽取六年級120名學(xué)生及其家長和相關(guān)教師，采用問卷調(diào)查，坐談的方法進(jìn)行了此次調(diào)查。
1.學(xué)習(xí)的需要。集體宿舍環(huán)境太嘈雜，還定時斷電，不提供熱水。而校外租房環(huán)境相對安靜，學(xué)習(xí)生活時間也相對充足，可以按照自己的計(jì)劃來安排。
2.家長陪讀照顧的需要。少數(shù)學(xué)生由于體質(zhì)較差、多病，身體不宜受涼，而校外租住可以燒火炕，生火爐，有電褥子，甚至有家長做熱飯。
3.自由方便。少數(shù)學(xué)生由于不愿服從學(xué)校統(tǒng)一管理，住宿校外，聽音樂、看小說電視、甚至上網(wǎng)等，都相對自由，私人空間大。
4.不適應(yīng)集體生活。部分職專生由于性格孤僻，不善或不愿與同學(xué)交往，狂妄自大、目中無人，或自卑畏縮，脫離群體。
調(diào)查結(jié)果顯示：在大學(xué)生對自身理財能力的評價中，僅有8%的人認(rèn)為自己已經(jīng)具備很好的理財能力，73%的人認(rèn)為自身理財能力一般，19%的人認(rèn)為自己的理財能力僅僅是一般。認(rèn)為自身理財能力一般的還是大多數(shù)，說明從大學(xué)生自身角度看，大學(xué)生群體的理財能力一般。
閱讀訓(xùn)練過程中應(yīng)盡量少查詞典或不查詞典，應(yīng)把注意力放在關(guān)鍵詞、核心詞上。設(shè)法根據(jù)上下文推測生詞詞義。閱讀時注意力集中，選擇難度適中的文章來練習(xí)如何運(yùn)用上下文線索推測生詞的詞義；必須堅(jiān)持長期進(jìn)行各種題材文章的廣泛閱讀，培養(yǎng)不斷自我總結(jié)的意識。在平時的訓(xùn)練中，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成計(jì)時閱讀的好習(xí)慣，要有明確的時間觀念，防止學(xué)生逐詞逐句閱讀翻譯、重復(fù)閱讀某些段落等不良習(xí)慣，提高閱讀速度。
5.節(jié)約生活費(fèi)。有超過六成的職專生家庭經(jīng)濟(jì)條件不太寬裕，他們選擇校外住宿，有的自己做飯吃，來降低生活成本。
6.學(xué)校住宿條件不足。中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，但硬件建設(shè)跟不上需要，學(xué)生宿舍緊張，一般10人一個宿舍，多者12人一個宿舍，過于擁擠，不夠衛(wèi)生。
(二)校外住宿的弊端
雖然校內(nèi)住宿存在諸多制約條件，但租住校外，卻問題不少，弊大于利。
1.容易讓學(xué)生放縱自我。校外住宿就有機(jī)會逛夜市，出入網(wǎng)吧、歌舞廳，睡懶覺等等，不用擔(dān)心會被老師發(fā)現(xiàn)。但缺乏規(guī)律的生活，容易使學(xué)生墜入“墮落”的深淵，甚至違法犯罪。
2.存在安全隱患。校外閑雜人員多，治安難以保障，被搶劫、被入室偷竊、煤氣中毒、交通事故等事件時有發(fā)生。
既然青少年特別注意觀察他人的行為以利于自己的角色扮演，但同時家庭里父母的教導(dǎo)與學(xué)校里老師的教導(dǎo)如果存在價值指向上的不一致性(這種情況目前在我國的確存在：老師作為傳統(tǒng)的道德訓(xùn)導(dǎo)者與尤其在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的家庭中父母的價值觀實(shí)際是有很大的不一致性的)這種不一致性增加了青少年的困惑，有時讓他們無所適從，兼之在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，人的自我意識與獨(dú)立意識發(fā)展進(jìn)程加快，而且快速的知識、科學(xué)技術(shù)的更替又打破對以往權(quán)威和長輩的一味服從，于是一部分青少年就有可能不重視傳統(tǒng)的`道德教育，他們就可能“誰的都不聽” 。
3.疏遠(yuǎn)同學(xué)。在校外自己那個獨(dú)立的空間處的太久，就容易疏遠(yuǎn)與同學(xué)之間的關(guān)系，降低自己在同學(xué)中的威信。
4.早戀。職專學(xué)生進(jìn)入人生青春期，但缺乏自控能力，經(jīng)不住誘惑，極易產(chǎn)生早戀甚至偷食禁果現(xiàn)象，敗壞學(xué)風(fēng)校風(fēng)，影響自己一生。
三、應(yīng)對措施
1.加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。學(xué)校要借助師生大會、團(tuán)活動、主題班會、家長會等機(jī)會，加強(qiáng)對學(xué)生價值觀、人生觀、世界觀的教育，以豐富多彩的校園文化活動吸引學(xué)生，讓學(xué)生自己認(rèn)識到校外租住的弊端，自覺融入到宿舍生活，與舍友建立融洽的關(guān)系，提高安全防范意識，增加自我保護(hù)能力。
選擇手機(jī)時，消費(fèi)者考慮的主要因素依次為：質(zhì)量21%，外型19%，價格18%，功能18%，品牌11%，售后服務(wù)9%，廣告宣傳2%，其它方面也占2%。其中，消費(fèi)者對質(zhì)量的要求最高，手機(jī)是日常的通訊工具，如果質(zhì)量不好，將會給消費(fèi)者帶來極大的不便。
2.加強(qiáng)管理。首先把學(xué)校管理與學(xué)生自治有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化寢室紀(jì)律，確保宿舍安全衛(wèi)生，對住校生加以約束和引導(dǎo)，消除消極因素，有條件的還可以在樓道安裝攝像頭，免于老師巡查帶來的不便和對學(xué)生心理上的干擾。
其次，對于確實(shí)因特殊情況需在校外住宿的，要通過本人申請，班主任審核、家長簽名，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字的程序，并與學(xué)校簽訂《安全協(xié)議書》。學(xué)校要制定校外住宿生安全管理方案，登記清學(xué)生姓名、性別，房東姓名、地址、電話等信息，采取全程跟蹤監(jiān)管的辦法，不定期組織人員對學(xué)生租住地的居室安全、環(huán)境衛(wèi)生、生活設(shè)施等進(jìn)行摸排清查，力保住宿生安全。
第三，學(xué)生、家長、學(xué)校三方應(yīng)達(dá)成共識，經(jīng)?；ネㄐ畔?，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3.加快硬件設(shè)施建設(shè)。有關(guān)部門要加大經(jīng)費(fèi)投入力度，加快學(xué)生公寓的硬件設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生宿舍水電暖、樓梯扶手、門窗玻璃等設(shè)施的檢查與更換，實(shí)行人性化管理，保證寄宿制學(xué)校的健康運(yùn)轉(zhuǎn)，使校外住宿生樂于回校。
職專學(xué)生在校內(nèi)或校外住宿，雖然應(yīng)視情況而定，不可搞一刀切，但學(xué)生的成長過程，大部分還是在校內(nèi)，所以如果沒有特殊原因，最好還是住進(jìn)宿舍，與同學(xué)們過集體生活，不但能保證學(xué)生的安全，也可鍛煉他們相互交往的生活能力。
寫報告經(jīng)驗(yàn)87人覺得有用
關(guān)于職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報告該怎么寫，這事其實(shí)挺復(fù)雜。這類報告得從幾個關(guān)鍵點(diǎn)入手，不然就可能偏離方向。首先得搞清楚調(diào)查的目的，是為了了解學(xué)生在校外住得怎么樣，還是為了看看有沒有安全隱患之類的。要是目的不明確，寫出來的報告就容易跑題。
第一步，就是收集信息。這一步很重要，就像廚師做菜前得先把材料備齊一樣?？梢酝ㄟ^問卷調(diào)查、實(shí)地走訪或者跟學(xué)生聊天的方式收集資料。記得在這一階段多留意細(xì)節(jié)，像學(xué)生選擇校外住宿的原因啦，住宿環(huán)境好不好啦，費(fèi)用貴不貴之類的。不過有時候會遇到一些小問題，比如有些學(xué)生不愿意透露真實(shí)情況，這就需要調(diào)查員多花點(diǎn)心思去溝通了。
第二步就是整理信息了。拿到一堆數(shù)據(jù)后，得想辦法把它們理順。可以按照不同的類別分類，比如按性別、年級或者家庭經(jīng)濟(jì)狀況來分。這樣能更清楚地看出規(guī)律。不過在這過程中，可能會不小心遺漏一些重要的信息，所以最好反復(fù)檢查幾遍，確保沒漏掉什么。
接下來就是寫報告正文的部分了。這部分得有條理，先說基本情況，再分析存在的問題，最后提出建議。寫的時候要注意語言要客觀，不能帶太多主觀情緒。比如，“大多數(shù)學(xué)生反映房租壓力大”，而不是“很多學(xué)生抱怨房租太貴”。當(dāng)然，有時候?qū)懼鴮懼赡軙蝗煌浨懊鎸懥耸裁矗@時候就得停下來想想，是不是漏掉了什么重要內(nèi)容。
最后就是檢查報告了。這一步很關(guān)鍵，得仔細(xì)看看有沒有錯別字，格式是否正確，邏輯是否通順。有時候因?yàn)橼s時間，可能會忽略掉一些小細(xì)節(jié)，比如標(biāo)點(diǎn)符號用錯了位置，或者段落之間的過渡不夠自然。這些問題雖然不大，但也會影響報告的整體質(zhì)量。
寫這種調(diào)查報告，其實(shí)是個細(xì)致活兒，需要耐心和責(zé)任心。如果能做到以上幾點(diǎn)，基本上就能寫出一份比較合格的報告了。不過具體怎么操作，還得結(jié)合實(shí)際情況靈活調(diào)整。
【第3篇】農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿調(diào)查報告怎么寫1800字
農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿調(diào)查報告
一、現(xiàn)狀調(diào)查
(一)調(diào)查背景：隨著學(xué)校后勤社會化改革的逐步推進(jìn)，職專生校外租住現(xiàn)象越來越普遍。職專生為什么不住學(xué)校公寓，要在校外租房住宿？學(xué)校對校外租住現(xiàn)象怎樣看待？如何管理？為此，我們開展了廣泛調(diào)查，掌握了職專生在校外租房的第一手資料，并做出了客觀分析。
(二)調(diào)查時間區(qū)間：xx年9月10日至xx年11月10日，共兩個月。
(三)調(diào)查對象：甘肅省環(huán)縣職專職高二年級學(xué)生196名，其中男生68名，女生128名。
(四)調(diào)查方法：
1.問卷調(diào)查法：以封閉式問題為主，包括月均消費(fèi)水平，校外租房價格，校外租住原因，家長、學(xué)校對校外租房的態(tài)度以及學(xué)校住宿條件、被調(diào)查人性別等方面。共發(fā)出調(diào)查問卷200份，收回有效問卷196份。
2.訪談法：選取部分教師、家長、學(xué)生進(jìn)行直面訪談，對校外住宿現(xiàn)象和問題做深入了解。
(五)調(diào)查結(jié)果：
由上表可以看出，目前在校外租住的學(xué)生數(shù)遠(yuǎn)高于校內(nèi)住宿的人數(shù)，男生高出9%，女生則高出16%，而在家住宿的學(xué)生還達(dá)不到總數(shù)的5%。從學(xué)生的愿望來看，愿意在校外住宿的學(xué)生達(dá)到總數(shù)的'近30%，且男生高于女生。
二、對調(diào)查結(jié)果的分析
(一)校外住宿產(chǎn)生的原因
學(xué)生選擇校外住宿的主要原因有以下幾類：
1.學(xué)習(xí)的需要。集體宿舍環(huán)境太嘈雜，還定時斷電，不提供熱水。而校外租房環(huán)境相對安靜，學(xué)習(xí)生活時間也相對充足，可以按照自己的計(jì)劃來安排。
2.家長陪讀照顧的需要。少數(shù)學(xué)生由于體質(zhì)較差、多病，身體不宜受涼，而校外租住可以燒火炕，生火爐，有電褥子，甚至有家長做熱飯。
3.自由方便。少數(shù)學(xué)生由于不愿服從學(xué)校統(tǒng)一管理，住宿校外，聽音樂、看小說電視、甚至上網(wǎng)等，都相對自由，私人空間大。
4.不適應(yīng)集體生活。部分職專生由于性格孤僻，不善或不愿與同學(xué)交往，狂妄自大、目中無人，或自卑畏縮，脫離群體。
5.節(jié)約生活費(fèi)。有超過六成的職專生家庭經(jīng)濟(jì)條件不太寬裕，他們選擇校外住宿，有的自己做飯吃，來降低生活成本。
6.學(xué)校住宿條件不足。中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，但硬件建設(shè)跟不上需要，學(xué)生宿舍緊張，一般10人一個宿舍，多者12人一個宿舍，過于擁擠，不夠衛(wèi)生。
(二)校外住宿的弊端
雖然校內(nèi)住宿存在諸多制約條件，但租住校外，卻問題不少，弊大于利。
1.容易讓學(xué)生放縱自我。校外住宿就有機(jī)會逛夜市，出入網(wǎng)吧、歌舞廳，睡懶覺等等，不用擔(dān)心會被老師發(fā)現(xiàn)。但缺乏規(guī)律的生活，容易使學(xué)生墜入“墮落”的深淵，甚至違法犯罪。
2.存在安全隱患。校外閑雜人員多，治安難以保障，被搶劫、被入室偷竊、煤氣中毒、交通事故等事件時有發(fā)生。
3.疏遠(yuǎn)同學(xué)。在校外自己那個獨(dú)立的空間處的太久，就容易疏遠(yuǎn)與同學(xué)之間的關(guān)系，降低自己在同學(xué)中的威信。
4.早戀。職專學(xué)生進(jìn)入人生青春期，但缺乏自控能力，經(jīng)不住誘惑，極易產(chǎn)生早戀甚至偷食禁果現(xiàn)象，敗壞學(xué)風(fēng)校風(fēng)，影響自己一生。
三、應(yīng)對措施
1.加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。學(xué)校要借助師生大會、團(tuán)活動、主題班會、家長會等機(jī)會，加強(qiáng)對學(xué)生價值觀、人生觀、世界觀的教育，以豐富多彩的校園文化活動吸引學(xué)生，讓學(xué)生自己認(rèn)識到校外租住的弊端，自覺融入到宿舍生活，與舍友建立融洽的關(guān)系，提高安全防范意識，增加自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)管理。首先把學(xué)校管理與學(xué)生自治有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化寢室紀(jì)律，確保宿舍安全衛(wèi)生，對住校生加以約束和引導(dǎo)，消除消極因素，有條件的還可以在樓道安裝攝像頭，免于老師巡查帶來的不便和對學(xué)生心理上的干擾。
其次，對于確實(shí)因特殊情況需在校外住宿的，要通過本人申請，班主任審核、家長簽名，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字的程序，并與學(xué)校簽訂(安全協(xié)議書)。學(xué)校要制定校外住宿生安全管理方案，登記清學(xué)生姓名、性別，房東姓名、地址、電話等信息，采取全程跟蹤監(jiān)管的辦法，不定期組織人員對學(xué)生租住地的居室安全、環(huán)境衛(wèi)生、生活設(shè)施等進(jìn)行摸排清查，力保住宿生安全。
第三，學(xué)生、家長、學(xué)校三方應(yīng)達(dá)成共識，經(jīng)?；ネㄐ畔?，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3.加快硬件設(shè)施建設(shè)。有關(guān)部門要加大經(jīng)費(fèi)投入力度，加快學(xué)生公寓的硬件設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生宿舍水電暖、樓梯扶手、門窗玻璃等設(shè)施的檢查與更換，實(shí)行人性化管理，保證寄宿制學(xué)校的健康運(yùn)轉(zhuǎn)，使校外住宿生樂于回校。
職專學(xué)生在校內(nèi)或校外住宿，雖然應(yīng)視情況而定，不可搞一刀切，但學(xué)生的成長過程，大部分還是在校內(nèi)，所以如果沒有特殊原因，最好還是住進(jìn)宿舍，與同學(xué)們過集體生活，不但能保證學(xué)生的安全，也可鍛煉他們相互交往的生活能力。
寫報告經(jīng)驗(yàn)34人覺得有用
關(guān)于農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿調(diào)查報告的撰寫，其實(shí)說起來挺復(fù)雜，得從幾個方面去入手才行。首先是確定調(diào)查目的，為什么要做這個調(diào)查？是為了了解學(xué)生的住宿條件？還是為了看看他們的生活狀態(tài)？這一點(diǎn)很重要，要是目標(biāo)模糊不清，后面寫起來就容易跑題。
開始著手調(diào)查前，得先列出一個大致的提綱。提綱不能太死板，但也不能太隨意，得有個大概的方向。比如，你可以想一下，是從住宿環(huán)境入手，還是從學(xué)生的心理感受出發(fā)？如果從環(huán)境來說，就得關(guān)注宿舍的安全性、衛(wèi)生情況、水電供應(yīng)之類的具體事項(xiàng)；如果是心理感受，那可能就需要涉及學(xué)生對校外住宿的態(tài)度，他們是不是愿意住校之類的。
接下來就是收集數(shù)據(jù)了。這個階段可能會遇到一些麻煩，比如有的學(xué)生不愿意配合，填問卷的時候隨便應(yīng)付幾句。這種情況確實(shí)挺頭疼的，但也沒辦法，只能耐心地多做幾次溝通。另外，記得要把數(shù)據(jù)分類整理好，不然到時候?qū)憟蟾娴臅r候會亂套。數(shù)據(jù)分類的時候要注意，別把無關(guān)緊要的信息摻雜進(jìn)去，這樣會讓整個報告顯得冗雜。
在寫報告正文的時候，開頭部分最好能簡明扼要地介紹下背景，為什么要做這個調(diào)查。這部分不用太長，大概兩三行就夠了。接著就可以進(jìn)入主體部分了，這里需要詳細(xì)描述調(diào)查的過程，包括使用的調(diào)查方法、樣本量、調(diào)查時間等等。這部分的內(nèi)容得盡量具體，這樣能讓讀者信服你的調(diào)查結(jié)果是有依據(jù)的。
然后就是分析數(shù)據(jù)的部分了。數(shù)據(jù)分析的時候，建議把數(shù)據(jù)做成圖表的形式，這樣看起來直觀些。不過，有時候制作圖表的過程中，可能會因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致數(shù)據(jù)標(biāo)錯了位置，這種小問題雖然不影響整體結(jié)論，但還是需要注意一下。
小編友情提醒：
到了撰寫結(jié)論和建議的環(huán)節(jié)。結(jié)論部分是要提煉出調(diào)查的核心發(fā)現(xiàn)，比如大多數(shù)學(xué)生覺得校外住宿比校內(nèi)方便，但也有人擔(dān)心安全問題。至于建議，可以根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出一些建議，比如學(xué)?？梢约訌?qiáng)校外住宿的管理，或者增加校內(nèi)宿舍的數(shù)量。不過，這些建議得結(jié)合實(shí)際情況來提，不能光憑想象。
寫報告的時候，字跡工整也是很重要的。有時候手寫報告，字跡潦草可能會讓審閱人看不清內(nèi)容，進(jìn)而影響對報告的整體評價。當(dāng)然，現(xiàn)在大部分報告都是電子版的，但排版也得講究，段落之間留點(diǎn)空隙，字體大小也要適中。
【第4篇】農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報告怎么寫1700字
關(guān)于農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報告
一、現(xiàn)狀調(diào)查
（一）調(diào)查背景：隨著學(xué)校后勤社會化改革的逐步推進(jìn)，職專生校外租住現(xiàn)象越來越普遍。職專生為什么不住學(xué)校公寓，要在校外租房住宿？學(xué)校對校外租住現(xiàn)象怎樣看待？如何管理？為此，我們開展了廣泛調(diào)查，掌握了職專生在校外租房的第一手資料，并做出了客觀分析。
（二）調(diào)查時間區(qū)間：xx年9月10日至xx年11月10日，共兩個月。
（三）調(diào)查對象：甘肅省環(huán)縣職專職高二年級學(xué)生196名，其中男生68名，女生128名。
（四）調(diào)查方法：
1.問卷調(diào)查法：以封閉式問題為主，包括月均消費(fèi)水平，校外租房價格，校外租住原因，家長、學(xué)校對校外租房的態(tài)度以及學(xué)校住宿條件、被調(diào)查人性別等方面。共發(fā)出調(diào)查問卷200份，收回有效問卷196份。
2.訪談法：選取部分教師、家長、學(xué)生進(jìn)行直面訪談，對校外住宿現(xiàn)象和問題做深入了解。
（五）調(diào)查結(jié)果：
由上表可以看出，目前在校外租住的學(xué)生數(shù)遠(yuǎn)高于校內(nèi)住宿的人數(shù)，男生高出9%，女生則高出16%，而在家住宿的學(xué)生還達(dá)不到總數(shù)的5%。從學(xué)生的愿望來看，愿意在校外住宿的學(xué)生達(dá)到總數(shù)的近30%，且男生高于女生。
二、對調(diào)查結(jié)果的分析
（一）校外住宿產(chǎn)生的原因
學(xué)生選擇校外住宿的主要原因有以下幾類：
1.學(xué)習(xí)的需要。集體宿舍環(huán)境太嘈雜，還定時斷電，不提供熱水。而校外租房環(huán)境相對安靜，學(xué)習(xí)生活時間也相對充足，可以按照自己的計(jì)劃來安排。
2.家長陪讀照顧的需要。少數(shù)學(xué)生由于體質(zhì)較差、多病，身體不宜受涼，而校外租住可以燒火炕，生火爐，有電褥子，甚至有家長做熱飯。
3.自由方便。少數(shù)學(xué)生由于不愿服從學(xué)校統(tǒng)一管理，住宿校外，聽音樂、看小說電視、甚至上網(wǎng)等，都相對自由，私人空間大。
4.不適應(yīng)集體生活。部分職專生由于性格孤僻，不善或不愿與同學(xué)交往，狂妄自大、目中無人，或自卑畏縮，脫離群體。
5.節(jié)約生活費(fèi)。有超過六成的職專生家庭經(jīng)濟(jì)條件不太寬裕，他們選擇校外住宿，有的自己做飯吃，來降低生活成本。
6.學(xué)校住宿條件不足。中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，但硬件建設(shè)跟不上需要，學(xué)生宿舍緊張，一般10人一個宿舍，多者12人一個宿舍，過于擁擠，不夠衛(wèi)生。
（二）校外住宿的弊端
雖然校內(nèi)住宿存在諸多制約條件，但租住校外，卻問題不少，弊大于利。
1.容易讓學(xué)生放縱自我。校外住宿就有機(jī)會逛夜市，出入網(wǎng)吧、歌舞廳，睡懶覺等等，不用擔(dān)心會被老師發(fā)現(xiàn)。但缺乏規(guī)律的生活，容易使學(xué)生墜入“墮落”的深淵，甚至違法犯罪。
2.存在安全隱患。校外閑雜人員多，治安難以保障，被搶劫、被入室偷竊、煤氣中毒、交通事故等事件時有發(fā)生。
3.疏遠(yuǎn)同學(xué)。在校外自己那個獨(dú)立的空間處的太久，就容易疏遠(yuǎn)與同學(xué)之間的關(guān)系，降低自己在同學(xué)中的威信。
4.早戀。職專學(xué)生進(jìn)入人生青春期，但缺乏自控能力，經(jīng)不住誘惑，極易產(chǎn)生早戀甚至偷食禁果現(xiàn)象，敗壞學(xué)風(fēng)校風(fēng)，影響自己一生。
三、應(yīng)對措施
1.加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。學(xué)校要借助師生大會、團(tuán)活
動、主題班會、家長會等機(jī)會，加強(qiáng)對學(xué)生價值觀、人生觀、世界觀的教育，以豐富多彩的校園文化活動吸引學(xué)生，讓學(xué)生自己認(rèn)識到校外租住的弊端，自覺融入到宿舍生活，與舍友建立融洽的關(guān)系，提高安全防范意識，增加自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)管理。首先把學(xué)校管理與學(xué)生自治有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化寢室紀(jì)律，確保宿舍安全衛(wèi)生，對住校生加以約束和引導(dǎo)，消除消極因素，有條件的還可以在樓道安裝攝像頭，免于老師巡查帶來的不便和對學(xué)生心理上的干擾。
其次，對于確實(shí)因特殊情況需在校外住宿的，要通過本人申請，班主任審核、家長簽名，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字的程序，并與學(xué)校簽訂《安全協(xié)議書》。學(xué)校要制定校外住宿生安全管理方案，登記清學(xué)生姓名、性別，房東姓名、地址、電話等信息，采取全程跟蹤監(jiān)管的辦法，不定期組織人員對學(xué)生租住地的居室安全、環(huán)境衛(wèi)生、生活設(shè)施等進(jìn)行摸排清查，力保住宿生安全。
第三，學(xué)生、家長、學(xué)校三方應(yīng)達(dá)成共識，經(jīng)?；ネㄐ畔?，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3.加快硬件設(shè)施建設(shè)。有關(guān)部門要加大經(jīng)費(fèi)投入力度，加快學(xué)生公寓的硬件設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生宿舍水電暖、樓梯扶手、門窗玻璃等設(shè)施的檢查與更換，實(shí)行人性化管理，保證寄宿制學(xué)校的健康運(yùn)轉(zhuǎn)，使校外住宿生樂于回校。
寫報告經(jīng)驗(yàn)99人覺得有用
關(guān)于寫農(nóng)村職業(yè)中專學(xué)生校外住宿情況的調(diào)查報告，首先要搞清楚這個事情的背景。最近幾年，職業(yè)教育越來越受到重視，尤其是農(nóng)村的職業(yè)教育，這方面的學(xué)生在校外住宿的情況也變得復(fù)雜起來。這類調(diào)查報告的主要目的是了解學(xué)生們在外居住的實(shí)際情況，包括安全、管理、生活成本等方面的問題。
調(diào)查報告開頭部分要簡潔明了，直接點(diǎn)題。比如，“為了深入了解本地區(qū)職業(yè)中專學(xué)生的校外住宿狀況，我們開展了此次專項(xiàng)調(diào)查?！苯又?，要明確調(diào)查的時間范圍和覆蓋區(qū)域。這里有個小提醒，有些同學(xué)可能在描述調(diào)查范圍的時候會忘記注明具體的年份，這樣就顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然，這種情況在實(shí)際工作中偶爾也會發(fā)生。
正文怎么寫？
需要詳細(xì)記錄調(diào)查方法和數(shù)據(jù)來源。這次調(diào)查采用了問卷調(diào)查、個別訪談以及實(shí)地走訪等多種方式。通過這些手段收集到的數(shù)據(jù)比較全面，能反映出不同群體的真實(shí)想法。需要注意的是，在整理數(shù)據(jù)時，如果某個數(shù)據(jù)來源不夠完整，可能會導(dǎo)致分析結(jié)果出現(xiàn)偏差。因此，在選擇數(shù)據(jù)源的時候一定要慎重。
接下來，就是對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析了。從初步統(tǒng)計(jì)來看，校外住宿的學(xué)生中有相當(dāng)一部分是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因不得不選擇這種方式。這部分學(xué)生的生活費(fèi)用普遍較低，但也面臨著更多的安全隱患。還有一些學(xué)生則是出于個人意愿，比如想要體驗(yàn)獨(dú)立生活。這部分學(xué)生通常對住宿條件的要求較高，但同時也承擔(dān)著更大的心理壓力。
在分析過程中，最好能夠結(jié)合一些具體案例來增強(qiáng)說服力。例如，有一位學(xué)生因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)，不得不選擇在學(xué)校附近租房子住。他每天往返學(xué)校都要花不少時間，這對他的學(xué)習(xí)效率產(chǎn)生了影響。這樣的例子能讓讀者更直觀地理解問題所在。
小編友情提醒：
針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，提出相應(yīng)的建議。對于那些因經(jīng)濟(jì)困難而選擇校外住宿的學(xué)生，可以考慮增加助學(xué)金的發(fā)放力度，或者為他們提供更為便宜的宿舍選項(xiàng)。而對于那些追求獨(dú)立生活的同學(xué)，則可以通過加強(qiáng)安全教育來降低風(fēng)險。
寫調(diào)查報告的時候，一定要注意格式的規(guī)范性。雖然說格式不是最重要的，但如果格式混亂，會讓讀者感到困擾。比如，表格里的數(shù)據(jù)排列不整齊，或者字體大小忽大忽小，都會影響閱讀體驗(yàn)。還有，報告里的措辭要盡量正式一點(diǎn)，避免使用過于口語化的表達(dá)。
【第5篇】大中專學(xué)生志愿者暑期三下社會實(shí)踐報告活動總結(jié)怎么寫2250字
為切實(shí)響應(yīng)團(tuán)中央和團(tuán)省委的號召，積極促進(jìn)廣大團(tuán)員青年和學(xué)生骨干在社會實(shí)踐的浪潮中創(chuàng)先爭優(yōu)，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量，xx年暑期，共青團(tuán)湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院經(jīng)管系分團(tuán)委遵照院團(tuán)委的統(tǒng)一部署，圍繞“堅(jiān)定理想信念，助推‘四化兩型’，獻(xiàn)禮建黨91周年”的主題，秉承“實(shí)踐、實(shí)干、實(shí)效”的理念，本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，組織全系團(tuán)員青年開展了xx年“十萬學(xué)子三湘行”暨大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)制健全，精心組織，確保實(shí)效
我系黨總支對此項(xiàng)活動高度重視，成立了xx年“十萬學(xué)子三湘行”暨大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了多方面政策，提供全面保障。領(lǐng)導(dǎo)小組先后轉(zhuǎn)發(fā)了學(xué)?！逗暇W(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院xx年暑期社會實(shí)踐活動暨“十萬學(xué)子三湘行”實(shí)施方案》《關(guān)于做好全國高校學(xué)生“永遠(yuǎn)跟黨走”主題暑期社會實(shí)踐活動網(wǎng)絡(luò)展示工作的通知》等文件，指導(dǎo)活動有序開展。
院系領(lǐng)導(dǎo)積極參與指導(dǎo)了我系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。網(wǎng)院分黨委書記劉建軍、校團(tuán)委書記李涌濤、學(xué)生處處長曾偉積極指導(dǎo)了我系本次“三下鄉(xiāng)”活動，系主任王宇、系黨總支書記劉順寶對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)全程跟蹤指導(dǎo)，并多次對參加社會實(shí)踐活動的學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
我系分團(tuán)委于6月初著手招募社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)，通過多次召開輔導(dǎo)員、班長、團(tuán)支書會議反復(fù)動員，討論活動方案，組建了由教師、系團(tuán)學(xué)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、入黨積極分子等共1人的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，確保了活動的順利開展。
我系分團(tuán)委于6月中旬對株洲炎陵縣的紅色革命遺址以及正在施工的炎汝高速公路項(xiàng)目開展了認(rèn)真、細(xì)致的前期調(diào)研工作。一是對于紅色革命遺址進(jìn)行了前期考察。炎陵縣霞陽鎮(zhèn)、水口鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集了多個工農(nóng)紅軍時期革命根據(jù)地舊址，組織當(dāng)代青年大學(xué)生追尋紅色足跡，重溫革命歷史，可以堅(jiān)定廣大青年學(xué)生跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。二是關(guān)于社會實(shí)踐基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳陽至汝城高速公路的南段，起于炎陵縣，終于汝城縣。炎陵段工地現(xiàn)有農(nóng)民工2余人，對交通系統(tǒng)農(nóng)民工進(jìn)行調(diào)查研究具有一定的創(chuàng)新性、典型性和代表性。通過對農(nóng)民工生存狀況、刻板印象、學(xué)習(xí)需求、勞動和社會保障、社會融合度等方面進(jìn)行研究，對構(gòu)建和諧社會、服務(wù)我省“四化兩型”建設(shè)，具有一定的理論價值。因此，在充分了解基層需求的基礎(chǔ)上，我系確定了以“炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”為主題的調(diào)研活動。
二、主題鮮明、立足專業(yè)、內(nèi)容豐富、形式多樣
我系申報的“炎汝高速公路施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”課題獲得了校級團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)。我系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動主要圍繞以下三個方面展開：
第一，以紀(jì)念建黨92周年為契機(jī)，充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，帶領(lǐng)青年學(xué)生通過參觀工農(nóng)紅軍時期革命根據(jù)地舊址，了解黨史詳情，追尋的黨的發(fā)展歷史，追尋紅色足跡，堅(jiān)定了青年學(xué)生永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。我系“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一路追隨共產(chǎn)黨的紅色足跡來到了紅軍標(biāo)語博物館、酃縣革命烈士紀(jì)念碑、葉家祠、八擔(dān)舊址、工農(nóng)紅軍第一軍師部舊址、周南學(xué)院等地，重溫革命情懷。
二是開展“xx”規(guī)劃宣講服務(wù)及志愿者活動。215“十萬學(xué)子三湘行”暨大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動組織學(xué)生深入基層廣闊天地，考察了解國情民情，充分認(rèn)識“xx”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大成就，并向炎汝高速公路炎陵施工段基層干部群眾廣泛宣傳“xx”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措。與此同時，我系分團(tuán)委215暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)前往炎汝高速施工工地慰問農(nóng)民工朋友，并為在高溫下為國家重點(diǎn)工程作貢獻(xiàn)的農(nóng)民工們送去了毛巾、礦泉水、藿香正氣液、風(fēng)油精等防暑降溫用品。此外，參與社會實(shí)踐的同學(xué)們還為農(nóng)民工朋友義務(wù)整理了宿舍，與他們一起在工余時間開展文娛互動活動。
三是對炎汝高速公路炎陵施工段農(nóng)民工生存現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，對農(nóng)民工的學(xué)習(xí)需求、社會保障、基本權(quán)益保護(hù)、社會融合度等方面進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和分析研究，服務(wù)我省“四化兩型”建設(shè)。我系分團(tuán)委暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)，在炎汝高速第十、第十一合同標(biāo)段開展并完成了“農(nóng)民工生活狀況調(diào)查”。調(diào)查方式以問卷調(diào)查為主，個別問題輔以訪談法;共發(fā)放問卷235份，回收有效問卷227份，達(dá)到調(diào)研預(yù)期目標(biāo)。經(jīng)過整理后，撰寫了《湖南炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研報告》。
三、參與面廣、影響力大、成果豐富、成效顯著
今年我系分團(tuán)委在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以“品牌化建設(shè)、科學(xué)化管理、規(guī)范化運(yùn)作、實(shí)效化組織”為目標(biāo)，不斷改進(jìn)工作形式，提升工作水平，取得了新的突破：
第一，利用微博、博客、網(wǎng)絡(luò)等新媒體隨時隨地分享活動信息。本次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，我系根據(jù)青年大學(xué)生的特點(diǎn)，充分使用新媒體平臺進(jìn)行了活動的宣傳報道。如我系團(tuán)隊(duì)以“湖南網(wǎng)院經(jīng)管系三下鄉(xiāng)”為名開通新浪微博，通過文字、圖片等方式，及時將社會實(shí)踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享;同時，還通過關(guān)注“青春三下鄉(xiāng)”以及其他高校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，與他們相互交流實(shí)踐信息和心得感受，在擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力的基礎(chǔ)上，還學(xué)習(xí)和借鑒了很多好的經(jīng)驗(yàn)、做法。此外，還通過新浪博客與湖南廣播電視大學(xué)、湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站發(fā)布“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)的見聞、心得以及通訊報道等。我系在暑期社會實(shí)踐活動期間，共發(fā)表博客5余篇、微博7余篇，使我系的暑期社會實(shí)踐活動受到了社會各界的廣泛關(guān)注，獲得良好反響。紅網(wǎng)對我系分團(tuán)委此次“三下鄉(xiāng)”活動進(jìn)行了專題報道。
寫報告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用
寫報告是一件需要耐心和細(xì)致的工作，尤其是像大中專學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐這樣的活動總結(jié)，它不僅關(guān)乎記錄經(jīng)歷，還涉及提煉成果。一開始就得明確目標(biāo)，是要突出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，還是想強(qiáng)調(diào)個人成長？這會直接影響到文章的方向。
先從活動背景說起，這部分得簡單明了，交代清楚為什么開展這項(xiàng)活動，比如是為了響應(yīng)國家號召，還是基于學(xué)校教育計(jì)劃。這里有個小技巧，就是盡量結(jié)合具體數(shù)字，像是參與人數(shù)、服務(wù)地點(diǎn)等，這樣能讓讀者更有直觀感受。不過有時候可能因?yàn)闀r間緊迫，寫作者會忘記補(bǔ)充一些關(guān)鍵細(xì)節(jié)，比如具體日期就漏掉了。
接下來談?wù)劵顒舆^程，這部分最忌諱流水賬式的敘述。建議用幾個關(guān)鍵詞來概括每個階段的重點(diǎn)，比如說前期準(zhǔn)備階段用了什么方式動員大家，中期執(zhí)行階段遇到了哪些挑戰(zhàn)。不過也有時候，寫作者可能會忽略掉某些重要的環(huán)節(jié)，特別是那些看似不起眼卻意義重大的小事，比如志愿者們?nèi)绾谓鉀Q臨時遇到的小問題。
成果展示部分尤其重要，這是向外界證明活動價值的關(guān)鍵所在?？梢苑贮c(diǎn)列出取得的具體成效，像幫助了多少農(nóng)戶解決問題，提升了多少村民的文化素質(zhì)。不過要注意的是，如果成果太多，很容易顧此失彼，有些亮點(diǎn)可能就被一帶而過了。
最后是體會感悟，這部分不能太虛，也不能太實(shí)?？梢越Y(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談一下這次活動給自己帶來的變化，比如增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識，學(xué)會了如何更好地溝通交流。當(dāng)然，有時候?qū)懽髡呖赡軙谶@里陷入誤區(qū)，一味地抒發(fā)情感，反而忽略了事實(shí)依據(jù)，顯得有些空洞。
在整個寫作過程中，語言表達(dá)也很關(guān)鍵。既要專業(yè)又要接地氣，多用一些行業(yè)內(nèi)熟悉的術(shù)語，但也要避免太過晦澀難懂。另外，檢查工作也必不可少，尤其是標(biāo)點(diǎn)符號和錯別字這類小地方，一個不小心就可能鬧笑話。不過有時候，寫作者可能會因?yàn)橼s時間而忽視這些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致一些不該有的錯誤出現(xiàn)。
【第6篇】中專學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)報告怎么寫1050字
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.，在職二學(xué)年的學(xué)期末，現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn).
這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機(jī)會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去， 所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求， 當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力， 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔， 不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會的到來。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事.
寫報告經(jīng)驗(yàn)27人覺得有用
中專學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)報告怎么寫
每個學(xué)期結(jié)束，寫一份總結(jié)報告是不少中專生的必修課。這類報告不僅要回顧過去一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，還要找出問題和不足，為接下來的努力指明方向。聽起來有點(diǎn)麻煩，其實(shí)只要掌握幾個關(guān)鍵點(diǎn)，就能寫出一份合格的報告。
開頭部分得開門見山，說清楚這是哪個學(xué)期的總結(jié)，簡要交代一下這段時間的大背景。比如說這學(xué)期學(xué)校組織了不少實(shí)踐活動，或者課程安排有所調(diào)整。這部分不用太復(fù)雜，幾句話就行。不過有些同學(xué)可能會漏掉這一點(diǎn)，直接進(jìn)入正文，這樣會讓讀者不清楚具體的時間范圍，建議大家別偷懶。
接著就是重頭戲了，把自己的學(xué)習(xí)情況梳理一遍。可以按照學(xué)科分類，把每一門課的成績、進(jìn)步的地方都寫出來。如果成績有提升，最好能分析一下原因，是老師講得好，還是自己努力的結(jié)果？如果是退步了，也要誠實(shí)地面對，想想是不是方法不對或者時間沒安排好。這里有個小細(xì)節(jié)需要注意，有的同學(xué)喜歡用“我感覺”“我認(rèn)為”這樣的表述，其實(shí)可以直接說事實(shí)，比如“數(shù)學(xué)考試這次考了85分，比上次提高了5分”。
除了學(xué)習(xí)，生活方面的總結(jié)也很重要。宿舍關(guān)系怎么樣？跟同學(xué)相處融洽嗎？參加過哪些課外活動？這些都可以寫進(jìn)去。特別是那些有意義的經(jīng)歷，比如參加了志愿者活動，不僅鍛煉了能力，還增長了見識。不過有些同學(xué)可能會忽略這一塊，覺得生活瑣事不值得寫，其實(shí)不然，生活也是成長的一部分。
然后就到了找問題的部分。每個人都不是完美的，肯定會有做得不到位的地方?？赡苁巧险n注意力不夠集中，也可能是作業(yè)完成得不夠及時。關(guān)鍵是要坦誠面對這些問題，而不是避重就輕。比如有人會寫“我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還可以”，這種表述就有點(diǎn)模糊不清，不如直接指出具體的問題，比如“有時候因?yàn)橥媸謾C(jī)耽誤了學(xué)習(xí)進(jìn)度”。
最后就是展望未來了?？梢越o自己設(shè)定一些目標(biāo)，比如下學(xué)期要提高哪門功課的成績，或者多參加幾次社團(tuán)活動。目標(biāo)要具體，不能太籠統(tǒng)，像“我要好好學(xué)習(xí)”這樣的口號就沒什么實(shí)際意義。另外，制定計(jì)劃的時候要注意可行性，不要好高騖遠(yuǎn)，否則實(shí)現(xiàn)不了反而會打擊信心。
寫報告的時候還有一些小技巧。比如字體要工整，字跡潦草會影響閱讀體驗(yàn)；標(biāo)點(diǎn)符號要用對，尤其是逗號和句號的位置，差一點(diǎn)都不行。還有就是檢查一下有沒有錯別字，有的話就得改過來。不過有些人可能會忽視這一點(diǎn)，覺得反正老師知道我說的是什么，其實(shí)這種想法不對，認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)才能體現(xiàn)態(tài)度。
