【第1篇】關(guān)于軟件實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1250字
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在csdn這樣的大家庭中生活5個(gè)月時(shí)間了，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在這里的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正“財(cái)富”擁有者的沖動(dòng)。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，一定不能體會(huì)為什么在這不到5個(gè)月的時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人有翻天覆地的變化，但是變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。
在csdn的生活中，我深深體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足，也意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過(guò)硬的理論知識(shí)，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。這正是本次實(shí)訓(xùn)的根本目的。
通過(guò)老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。
我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種66無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！
csdn中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。
通過(guò)兩天的實(shí)訓(xùn)，感受到了，團(tuán)隊(duì)的重要，感受到我們學(xué)習(xí)軟件的前途，重?fù)?dān)，和競(jìng)爭(zhēng)，這份動(dòng)力會(huì)陪著我知道成功位置。謝謝，陳老師的教導(dǎo)，以及在2天實(shí)訓(xùn)中付出的辛苦。
在csdn總部看到了我們企業(yè)工作人員認(rèn)真的工作。讓我明白了，必須辛勤的努力才能成功。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺得有用
寫軟件實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，得先搞清楚這份報(bào)告是給誰(shuí)看的，要是給主管領(lǐng)導(dǎo)看，那得注重細(xì)節(jié)，要是給同行看，那就得突出技術(shù)亮點(diǎn)。開頭部分得交代清楚實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)，還有你的崗位職責(zé)，別忘了說(shuō)清楚你是跟著哪個(gè)團(tuán)隊(duì)干的，這個(gè)很重要。
接著就是正文了，這部分得把實(shí)習(xí)期間做的項(xiàng)目詳細(xì)描述出來(lái)，尤其是那些復(fù)雜的技術(shù)點(diǎn)，最好能附上一些圖表或者流程圖什么的，這樣看起來(lái)直觀。記得把遇到的問(wèn)題也寫進(jìn)去，特別是那些比較棘手的，解決方法也要寫明，這能體現(xiàn)你的專業(yè)能力。比如有一次我負(fù)責(zé)優(yōu)化一個(gè)算法，發(fā)現(xiàn)效率低是因?yàn)閿?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理，后來(lái)改成鏈表就快多了，當(dāng)時(shí)還做了個(gè)對(duì)比表格，一目了然。
還有就是數(shù)據(jù)部分，不管是測(cè)試結(jié)果還是用戶反饋，都得有具體的數(shù)字支撐，光說(shuō)效果好不行，得拿出證據(jù)來(lái)。不過(guò)有時(shí)候數(shù)據(jù)太多，就得學(xué)會(huì)篩選，只挑關(guān)鍵的放進(jìn)去，不然報(bào)告會(huì)顯得很亂。像那次做性能測(cè)試，數(shù)據(jù)量特別大，最后我就只選了平均值和最大最小值，這樣既簡(jiǎn)潔又實(shí)用。
結(jié)尾部分可以稍微展望一下未來(lái)的工作方向，比如說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么，以后打算如何改進(jìn)自己的技能。當(dāng)然，這部分不要太長(zhǎng)，一句話帶過(guò)就行，畢竟報(bào)告的主要目的是總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
要注意的是，報(bào)告里的措辭得符合行業(yè)的習(xí)慣，像什么“模塊化設(shè)計(jì)”、“迭代開發(fā)”之類的術(shù)語(yǔ)，該用的時(shí)候就得用，別怕別人聽不懂，這是專業(yè)的表現(xiàn)。不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告時(shí)，可能因?yàn)橼s時(shí)間，就會(huì)漏掉一些重要的細(xì)節(jié)，比如忘記標(biāo)注某個(gè)參數(shù)的具體含義，這就需要在提交前仔細(xì)檢查一遍。
書寫注意事項(xiàng)：
格式也不能忽視，字體大小、行距什么的都要統(tǒng)一，不然看著不舒服。還有就是報(bào)告的頁(yè)碼，千萬(wàn)別忘了加，否則審閱人會(huì)覺得你不夠認(rèn)真。有時(shí)候?qū)憟?bào)告還會(huì)遇到一些特殊情況，比如項(xiàng)目中途換了負(fù)責(zé)人，這種情況就得特別注明，以免產(chǎn)生誤會(huì)。
【第2篇】2025軟件實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1300字
____軟件實(shí)習(xí)報(bào)告范文
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在csdn這樣的大家庭中生活5個(gè)月時(shí)間了，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在這里的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正“財(cái)富”擁有者的沖動(dòng)。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，一定不能體會(huì)為什么在這不到5個(gè)月的時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人有翻天覆地的變化，但是變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。
在csdn的生活中，我深深體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足，也意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過(guò)硬的理論知識(shí)，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。這正是本次實(shí)訓(xùn)的根本目的。
通過(guò)老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。
我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！
csdn中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。
通過(guò)兩天的實(shí)訓(xùn)，感受到了，團(tuán)隊(duì)的重要，感受到我們學(xué)習(xí)軟件的前途，重?fù)?dān)，和競(jìng)爭(zhēng)，這份動(dòng)力會(huì)陪著我知道成功位置。謝謝，陳老師的教導(dǎo)，以及在2天實(shí)訓(xùn)中付出的辛苦。
在csdn總部看到了我們企業(yè)工作人員認(rèn)真的工作。讓我明白了，必須辛勤的努力才能成功。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用
在寫一份軟件實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，得先把報(bào)告的大綱列出來(lái)，這個(gè)大綱可以包括項(xiàng)目背景、具體任務(wù)、遇到的問(wèn)題以及解決方案這幾個(gè)部分。大綱定好后，就可以開始寫了。寫的時(shí)候，記得要把自己的工作內(nèi)容詳細(xì)地描述出來(lái)，比如說(shuō)你是如何參與項(xiàng)目的，具體做了哪些事情，用了什么技術(shù)手段之類的。這部分很重要，因?yàn)檫@是證明你確實(shí)參與了實(shí)習(xí)工作的關(guān)鍵。
接著就是講遇到的問(wèn)題這部分了。在實(shí)習(xí)期間肯定會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，這些問(wèn)題可能是技術(shù)上的，也可能是溝通方面的。把這些問(wèn)題寫清楚很重要，這樣可以讓別人知道你在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了什么。當(dāng)然，光說(shuō)問(wèn)題還不行，還得把解決問(wèn)題的辦法也寫出來(lái)，這樣才能體現(xiàn)你的能力。比如，如果是一個(gè)技術(shù)難題，你可以寫自己是如何查閱資料、請(qǐng)教同事或是嘗試不同的方法最終找到解決辦法的。
然后就是關(guān)于收獲的部分了。這里的收獲不僅僅是指學(xué)到的技術(shù)知識(shí)，還包括團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間管理的能力等等。這部分可以稍微寫得詳細(xì)一點(diǎn)，畢竟這是展現(xiàn)你個(gè)人成長(zhǎng)的地方。不過(guò)，在寫這部分的時(shí)候要注意，不要把話說(shuō)得太絕對(duì)，比如說(shuō)“完全掌握了某某技能”，這種表達(dá)可能不太準(zhǔn)確，因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間有限，不可能做到面面俱到。
書寫注意事項(xiàng)：
在寫報(bào)告的過(guò)程中，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。有時(shí)候可能會(huì)不小心用錯(cuò)一些詞，比如把“配置文件”寫成了“配置文檔”，雖然差別不大，但還是會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。還有就是數(shù)字方面，最好檢查一下有沒有寫錯(cuò)，像版本號(hào)、日期之類的，確保無(wú)誤。再比如引用的數(shù)據(jù)，也要核實(shí)來(lái)源是否可靠，確保數(shù)據(jù)真實(shí)有效。
小編友情提醒：
記得檢查一遍全文。檢查的時(shí)候除了看有沒有錯(cuò)別字外，還要看看邏輯是否通順，有沒有遺漏重要信息。有時(shí)候忙起來(lái)可能會(huì)忘記寫某些細(xì)節(jié)，所以在檢查的時(shí)候特別留意一下。另外，格式也很重要，字體大小、段落間距這些都要統(tǒng)一，這樣看起來(lái)會(huì)更加專業(yè)。
【第3篇】軟件開發(fā)員工實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1800字
軟件開發(fā)員工實(shí)習(xí)報(bào)告
本周是實(shí)習(xí)的第一周，很幸運(yùn)碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。實(shí)習(xí)第二天他讓我做一個(gè)h5的游戲類應(yīng)用，主要用于微信中分享。之前對(duì)于自己的水平是否能完成完全沒底，但感覺第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮，之前關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)的印象只停留在書本上。
詹老師讓我模仿“過(guò)家家gogaga”所開發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋€(gè)類似的應(yīng)用。我把原始應(yīng)用找出來(lái)便開始摳代碼，第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(lái)（套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運(yùn)行，無(wú)法在電腦上測(cè)試），周二開始做。
一開始我的效率非常低，因?yàn)槲液芏鄿y(cè)試方法并不熟悉，在參閱了微信js—sdk后總算把原始代碼摳出來(lái)，厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開始重寫，在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解下，我們將原始代碼中120行的css代碼優(yōu)化到60行，將五百多行的js代碼優(yōu)化到只有60行，這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫了，這讓我開始有點(diǎn)成就感了。
也第一次感受到產(chǎn)品開發(fā)中的大局觀，這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮，以便日后修改和維護(hù)。詹老師在講代碼邏輯的時(shí)候親自寫了一個(gè)例子讓我體會(huì)，雖然消化這些用了快一天，但感覺真的收獲很大，有拔云見日之感。
實(shí)習(xí)一周后所遇到的種種困難也讓我意識(shí)到自己很多問(wèn)題，歸納如下：
1、盡管之前對(duì)于書本的學(xué)習(xí)有一定積累，但還是暴露出代碼的不熟練，細(xì)節(jié)方面處理能力差，在細(xì)節(jié)上耗費(fèi)時(shí)間太多。
2、缺乏基本的軟件開發(fā)測(cè)試思路，比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強(qiáng)大的錯(cuò)誤測(cè)試功能，它對(duì)于沒有觸發(fā)的函數(shù)也有錯(cuò)誤提示。
3、缺乏專注的習(xí)慣，比如詹老師讓我先完成功能方面，但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材，這就導(dǎo)致兩邊都沒有做好。雖然認(rèn)識(shí)上知道不該這么做，但是習(xí)慣上卻很難改。
4、自己很多時(shí)候雖然有問(wèn)題但是不能完全闡述清楚，所以跟leader溝通的時(shí)候往往支支吾吾，以后有問(wèn)題自己首先得想清楚，將問(wèn)題講明白也是很關(guān)鍵的能力。
另外也記錄一些自己的淺薄感受：
1、工科出身的詹老師對(duì)于代碼的運(yùn)行效率有很多的考慮，但對(duì)于用戶體驗(yàn)和交互效果似乎稍微少點(diǎn)，當(dāng)然也可能是我新來(lái)并不了解的原因。
2、公司在做小應(yīng)用的時(shí)候并不會(huì)在用戶測(cè)試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多，公司要的是迭代效率，就是要快速出應(yīng)用，然后再快速上線下一個(gè)。
本周接到新的任務(wù)，為制作h5的招聘頁(yè)面，之前的“給師姐打電話”的h5應(yīng)用還沒有優(yōu)化好，能做的改進(jìn)的地方還有很多，leader詹老師讓我先把招聘網(wǎng)站做好，h5應(yīng)用先放放，他給了我大街網(wǎng)做的“中國(guó)好offer”作為參考，拿到之后確實(shí)感覺這些頁(yè)面都做得很好，詹老師搜集的資源確實(shí)十分豐富，從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在他發(fā)給我的參考很實(shí)用，在看完了五六十個(gè)h5的招聘頁(yè)面之后開始構(gòu)思，在將產(chǎn)品架構(gòu)基本做好后，測(cè)試又發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，有技術(shù)層面的，但更多的設(shè)計(jì)本身的問(wèn)題。
技術(shù)的細(xì)節(jié)的問(wèn)題：基于jquerymobile的開發(fā)框架國(guó)內(nèi)的資料十分有限，不得不查閱原始的英文api，很多問(wèn)題也只能去jqm的論壇查找，這些都十分考驗(yàn)英文閱讀能力。css的布局問(wèn)題繁雜，在各個(gè)瀏覽器，各個(gè)應(yīng)用的渲染都不一樣，也是很折磨人的過(guò)程，我現(xiàn)在就碰到了css中font—weight屬性在safari沒有渲染的問(wèn)題，至今沒有解決。
逐漸體會(huì)到前端工作的繁瑣與細(xì)節(jié)，需要學(xué)的東西很多，有時(shí)候可以憑自己一些小聰明在當(dāng)前解決，但并沒有摸到問(wèn)題的根源，揚(yáng)湯止沸不是長(zhǎng)久之計(jì)，但又好像沒有足夠的時(shí)間來(lái)系統(tǒng)的摸索，我只能先將這些問(wèn)題一一記下來(lái)。這些技術(shù)的體會(huì)是一方面，另一方面便是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)層面，現(xiàn)在就是因?yàn)楫a(chǎn)品快做好后發(fā)現(xiàn)有很多地方犯了低級(jí)錯(cuò)誤，以往的.紙上談兵頭頭是道，等到自己親身實(shí)踐卻感到把握不住很多設(shè)計(jì)原則，比如界面設(shè)計(jì)給用戶造成的不必要的干擾，功能可見性的不足，邏輯上的不嚴(yán)謹(jǐn)，以下我歸納了下崗做好的h5界面存在的交互問(wèn)題：
1、頁(yè)面的設(shè)計(jì)初衷是左右滑動(dòng)來(lái)切換頁(yè)面，但給幾個(gè)朋友測(cè)試后都不能進(jìn)入頁(yè)面后就自然而然的知道是左右滑動(dòng)。
2、joinus的圖標(biāo)給用戶是按鈕的錯(cuò)覺，在測(cè)試中很多用戶以為是按鈕，都會(huì)下意識(shí)的點(diǎn)擊。
3、交互效果的乏善可陳，與滑動(dòng)的邏輯似乎也沒有太大關(guān)聯(lián)，只是單純的加入了一些css3的動(dòng)畫。
4、用于提示左右滑動(dòng)的動(dòng)態(tài)箭頭會(huì)讓用戶以為是點(diǎn)擊作用
改進(jìn)：
1、放棄joinus圖標(biāo)
2、改為上下滑動(dòng)，箭頭提示更改
3、重新設(shè)計(jì)圖標(biāo)擺放結(jié)構(gòu)
總結(jié)：這次的h5頁(yè)面主要在于設(shè)計(jì)問(wèn)題，事先并沒有完全構(gòu)思好原型就急切投入到代碼的編寫中，這種開發(fā)方式本身是十分幼稚的！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺得有用
軟件開發(fā)員工實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
做實(shí)習(xí)報(bào)告這個(gè)事情，大家應(yīng)該都知道它的重要性。不過(guò)說(shuō)起來(lái)容易，真要?jiǎng)邮謱懙臅r(shí)候，很多人就開始犯難了。尤其是軟件開發(fā)這一行，代碼寫得好不一定就能寫好報(bào)告。今天就聊聊怎么才能寫出一份讓人滿意的實(shí)習(xí)報(bào)告。
開頭這部分挺關(guān)鍵的，得先把背景交代清楚。比如說(shuō)你是從什么時(shí)候開始實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)單位是哪家，主要負(fù)責(zé)什么工作之類的。這部分要是寫得太模糊，別人看了會(huì)摸不著頭腦。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)忘記自己到底想表達(dá)什么，結(jié)果東拉西扯一大通，最后也沒說(shuō)到點(diǎn)子上。所以開頭這部分最好能簡(jiǎn)明扼要，把基本情況都涵蓋進(jìn)去就行。
接著就是講具體的工作內(nèi)容了。這部分需要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，把參與過(guò)的項(xiàng)目挨個(gè)列出來(lái)。每個(gè)項(xiàng)目都要說(shuō)清楚自己的角色是什么，具體做了哪些事。這里有個(gè)小技巧，就是盡量多用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣顯得你對(duì)這行比較熟悉。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，比如把注意力放在項(xiàng)目的細(xì)節(jié)上，反而忽略了重點(diǎn)——也就是你在其中起到的作用。所以寫的時(shí)候得時(shí)刻提醒自己，別偏離主題。
還有一個(gè)容易被忽略的地方就是遇到的問(wèn)題和解決辦法。實(shí)習(xí)期間難免會(huì)碰到各種難題，把這些記錄下來(lái)很有意義。不僅要描述問(wèn)題本身，還要詳細(xì)說(shuō)明自己是怎么一步步找到解決方案的。有時(shí)候思路一混亂，寫出來(lái)的句子就顯得啰嗦又不通順。比如像“我們小組在調(diào)試過(guò)程中遇到了一個(gè)很棘手的問(wèn)題，后來(lái)經(jīng)過(guò)多次嘗試才終于解決了?！边@樣的句子，雖然勉強(qiáng)能看懂，但讀起來(lái)總覺得有點(diǎn)別扭。
除了上面提到的幾點(diǎn)，還得加上一些個(gè)人感悟。這部分不用寫得太長(zhǎng)，主要是談?wù)勍ㄟ^(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么，對(duì)未來(lái)有什么規(guī)劃之類的。不過(guò)有時(shí)候情緒一上來(lái)，話就說(shuō)多了，結(jié)果整段話顯得雜亂無(wú)章。所以寫的時(shí)候還是要控制一下長(zhǎng)度，言之有物就好。
最后就是格式的問(wèn)題了。雖說(shuō)格式不是最重要的，但如果太隨意的話，給人的印象就不夠?qū)I(yè)。字體大小、段落間距這些小細(xì)節(jié)其實(shí)挺影響觀感的。有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯藱z查，結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)格式亂七八糟的。所以寫完之后最好抽時(shí)間仔細(xì)校對(duì)一遍，確保沒有明顯的排版問(wèn)題。
【第4篇】軟件開發(fā)的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1150字
軟件開發(fā)的實(shí)習(xí)報(bào)告
不知不覺，在xx實(shí)習(xí)的日子快過(guò)去半個(gè)月了，記得剛來(lái)xx的頭幾天，感覺非常不適應(yīng)。首先是環(huán)境：這里吃的東西很貴，而且這里的物價(jià)很高。其次是xx：xx辦事的效率很高，這就是鐵人的精神吧。
對(duì)于以上種種，待了3，4天基本就適應(yīng)了，難怪一些長(zhǎng)輩老是說(shuō)：習(xí)慣了，就好了。
來(lái)的第一天，我們聽了付x萍老師講了一節(jié)課，可以說(shuō)完全不知所云，但還是可以聽到一些東西的，譬如：工作環(huán)境的適應(yīng)，人與人之間的交際，處理各種事情的能力，其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣，才會(huì)被上司，老板和同事認(rèn)可，將來(lái)也會(huì)比同輩有著更快更多的升職機(jī)會(huì)，而且一個(gè)良好的工作習(xí)慣，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，都是受用終生的。然后，就是認(rèn)識(shí)我們的董亮老師了，一個(gè)可親可愛的老師，傳說(shuō)中他們一個(gè)月會(huì)賺十幾萬(wàn)呢！天文數(shù)字，望塵莫及啊。
在隨后的一段時(shí)間里，我們被分為了八組，每組六七個(gè)人，有一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)。我們組織作一個(gè)項(xiàng)目——論壇，在第二，第三個(gè)禮拜感覺沒有剛來(lái)時(shí)那么拘謹(jǐn)了，我更明顯感覺到自我計(jì)劃，制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)懲罰我們，陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話，不算是體罰大事可以達(dá)到對(duì)我們的約束。然而，歇息期間有組織我們做游戲，看似很簡(jiǎn)單的游戲其實(shí)是想培養(yǎng)我們合作意識(shí)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我深刻的體會(huì)到了三點(diǎn)：
第一，項(xiàng)目是以迎合客戶和使用者為目的的，不可能像教師那樣為我們制定一套教學(xué)計(jì)劃。想要知道些什么，渴望懂得些什么，全要靠你自己想學(xué)，你自己不問(wèn)，沒人會(huì)主動(dòng)來(lái)告訴你。
第二， “紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，在行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)真的很重要。
第三，能更早的接觸你所在行業(yè)的真實(shí)情況。不出來(lái)自己轉(zhuǎn)一圈，根本不知道自己學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)，哪些是十分重要，十分實(shí)用的。就比如說(shuō)英語(yǔ)。以前聽老師說(shuō)過(guò)，聽朋友也說(shuō)過(guò)，將來(lái)工作了，英語(yǔ)相當(dāng)有用，外企就更不用說(shuō)了。當(dāng)時(shí)沒什么感覺，但當(dāng)我頻繁的看到一打打英文資料手冊(cè)、幫助文檔時(shí)，我已經(jīng)切身地，的的確確地感受到英語(yǔ)的重要性。
這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過(guò)，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西、很充實(shí)，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。
以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。 不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生！對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我很珍惜也很懷念。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)36人覺得有用
軟件開發(fā)的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于剛?cè)胄械娜藖?lái)說(shuō)很重要，尤其是軟件開發(fā)領(lǐng)域。很多人覺得寫報(bào)告就是流水賬，其實(shí)不然。寫好一份報(bào)告，不僅能體現(xiàn)你的工作成果，還能幫助你梳理思路。報(bào)告的核心在于條理清晰，重點(diǎn)突出，內(nèi)容真實(shí)。
開始寫報(bào)告前，最好先把實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)列出來(lái)。比如做過(guò)哪些項(xiàng)目，用到了什么技術(shù)，解決了什么問(wèn)題。這些是報(bào)告的基礎(chǔ)部分。記得在描述任務(wù)時(shí)，別忘了帶上具體細(xì)節(jié)，比如某個(gè)功能模塊的設(shè)計(jì)思路，或者遇到的技術(shù)難點(diǎn)。這樣能讓讀者對(duì)你的工作有直觀了解。不過(guò)有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)，記不清一些具體的數(shù)字或代碼片段，這時(shí)候可以適當(dāng)模糊處理，但不能瞎編。
接下來(lái)就是分析部分了。這部分很關(guān)鍵，不是單純羅列做了什么，而是要結(jié)合實(shí)際情況談收獲。比如通過(guò)某個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐，學(xué)到了新的編程語(yǔ)言，或者對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深的認(rèn)識(shí)。這里需要注意的是，表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)要客觀，不要一味夸大自己的作用。畢竟團(tuán)隊(duì)合作是軟件開發(fā)的重要一環(huán)，過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人貢獻(xiàn)反而顯得不夠成熟。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里最好能附上一些圖表或者代碼片段作為輔助說(shuō)明。這會(huì)讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候插入圖表的時(shí)候，格式可能會(huì)有點(diǎn)亂，特別是excel導(dǎo)出的表格，排版可能不太整齊。這種情況可以直接截圖，或者重新調(diào)整后再粘貼進(jìn)去。
還有一點(diǎn)需要注意，就是語(yǔ)言風(fēng)格的選擇。如果是給領(lǐng)導(dǎo)看的，就要正式一點(diǎn)，多用專業(yè)術(shù)語(yǔ)；如果是同事間交流，則可以稍微輕松些。但無(wú)論如何，都要保證用詞準(zhǔn)確，避免歧義。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小疏忽，比如把“數(shù)據(jù)庫(kù)”寫成“數(shù)據(jù)表”，雖然意思差不多，但還是會(huì)讓讀者覺得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
小編友情提醒：
檢查一遍報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)，確保沒有遺漏重要信息。尤其是涉及日期、版本號(hào)之類的細(xì)節(jié)，一定要核對(duì)清楚。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間，匆匆忙忙完成報(bào)告，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)忘記添加重要的附件或者遺漏了一些關(guān)鍵步驟。這種情況下，最好的辦法是重新梳理一遍，把所有內(nèi)容都補(bǔ)充完整。
【第5篇】java軟件開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫900字
短短的一個(gè)月很快就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多，了解了很多。在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)java等方面的知識(shí)，了解了關(guān)于軟件開發(fā)的流程。了解了自己的不足，知道了自己努力的方向。
回顧這次的實(shí)訓(xùn)，這次或許是最后的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。我是一名大二的學(xué)生，明年或許就要出去實(shí)習(xí)了，所以我很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，因?yàn)樗軌蜃屛伊私庾约旱牟蛔阋约耙院笞约号Φ姆较?，同時(shí)也能讓我了解軟件開發(fā)的流程，增加一點(diǎn)軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。讓我在以后的實(shí)習(xí)中會(huì)更好的融入到其中，增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)，因?yàn)榭v觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很不讓人樂觀，由于之前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就業(yè)機(jī)會(huì)越來(lái)越少，就業(yè)也越來(lái)越難，這就給了我們很大的壓力，所以要是沒有真本事，就業(yè)崗位就無(wú)從談起，因此，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加好好努力。
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多：
首先，對(duì)java識(shí)比以前有了更深的了解。在這之前由于種種原因我java學(xué)的很不好，編程我?guī)缀鯇懖怀鰜?lái)。但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)java的理解，雖然還有很多都不懂，但我會(huì)在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解，力求弄懂，增強(qiáng)自己對(duì)java的理解。
其次，在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高，剛開始的時(shí)候jdk的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝都出現(xiàn)了一定的問(wèn)題，java 可實(shí)話開發(fā)工具的不熟悉， 所以開始的時(shí)候進(jìn)程很慢，時(shí)間都用在了jdk的配置，數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝以及熟悉java可視化開發(fā)工具上，但付出有了回報(bào)，成功的配置了jdk，安裝了數(shù)據(jù)庫(kù)，熟悉了java可視化開發(fā)工具，總的說(shuō)來(lái)，自己還是有一定的收獲的。因?yàn)樽约旱膭?dòng)手操縱能力得到了提高。
最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在整個(gè)項(xiàng)目完成過(guò)程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作有著不可替代的作用。從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對(duì)項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。剛拿到項(xiàng)目時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分析，并分配了各自的任務(wù)。當(dāng)我們其中一人遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們其他人都會(huì)去幫忙，效率提升了很多。但可能由于不是一個(gè)宿舍的，大家彼此間都不是很了解，所以交流中還是存在了一定的問(wèn)題。
在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。但僅僅靠這一個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，提高自己的能力，讓自己在以后的社會(huì)道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
java軟件開發(fā)
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)34人覺得有用
在寫java軟件開發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，首先要搞清楚這份報(bào)告的目的，是為了展示你的實(shí)習(xí)成果，還是為了總結(jié)實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西。如果是為了前者，那么重點(diǎn)應(yīng)該放在項(xiàng)目完成情況上；如果是后者，則需要更多地關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)。
開始寫之前，先列出一個(gè)大致的提綱。這個(gè)提綱不用太復(fù)雜，主要是為了讓思路清晰一些。比如你可以把報(bào)告分成幾個(gè)部分，像項(xiàng)目背景介紹、技術(shù)選型、遇到的問(wèn)題及解決方案、個(gè)人收獲之類的。當(dāng)然，這只是一個(gè)參考，具體怎么分還得看實(shí)際情況。
正文怎么寫？
在描述項(xiàng)目背景的時(shí)候，記得要簡(jiǎn)明扼要，把項(xiàng)目的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚就行。這里要注意的是，別光顧著堆砌專業(yè)術(shù)語(yǔ)，要確保普通人都能大概明白你在說(shuō)什么。比如，“這次實(shí)習(xí)的任務(wù)是開發(fā)一款基于spring boot的電商系統(tǒng)”，這樣就比直接拋出一堆類名和包路徑更容易理解。
接著談?wù)劶夹g(shù)選型吧。這部分需要詳細(xì)說(shuō)明為什么選擇了某些技術(shù)和框架，而不是其他選項(xiàng)。比如，為什么要用maven管理依賴？是因?yàn)樗奖氵€是因?yàn)樗餍?？這些問(wèn)題都要想清楚。另外，最好還能附上一點(diǎn)簡(jiǎn)單的配置示例，這樣既顯得專業(yè)又便于理解。
說(shuō)到遇到的問(wèn)題，這是報(bào)告中很重要的一部分。不要害怕暴露自己的不足，關(guān)鍵是要表現(xiàn)出解決問(wèn)題的能力。比如遇到了性能瓶頸怎么辦？是優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)查詢還是調(diào)整算法邏輯？把這些細(xì)節(jié)都寫出來(lái)，讓讀者看到你是如何一步步克服困難的。
至于個(gè)人收獲，除了技能上的提升，還有心態(tài)上的變化也很值得提一提。比如剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候可能覺得壓力山大，后來(lái)慢慢適應(yīng)了節(jié)奏，甚至開始享受解決問(wèn)題的過(guò)程。這樣的轉(zhuǎn)變不僅對(duì)自己有意義，也能給未來(lái)的雇主留下深刻印象。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)，有些東西很難用文字表達(dá)清楚。特別是那些涉及到代碼的部分，有時(shí)候直接貼上去反而顯得啰嗦。這時(shí)候可以考慮用圖表或者流程圖來(lái)輔助說(shuō)明，這樣既能節(jié)省空間，又能提高可讀性。
還有一點(diǎn)需要注意，就是格式問(wèn)題。雖然這不是最重要的，但如果排版混亂，很容易給人留下不專業(yè)的印象。建議統(tǒng)一字體大小和行距，段落之間空一行，標(biāo)題稍微加黑一點(diǎn)，這樣看起來(lái)會(huì)舒服很多。
小編友情提醒：
檢查一遍有沒有明顯的拼寫錯(cuò)誤或者語(yǔ)法問(wèn)題。當(dāng)然，偶爾出現(xiàn)一兩個(gè)小錯(cuò)誤也是正常的，畢竟人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。只要不是太多，就不會(huì)影響整體效果。
【第6篇】軟件開發(fā)專業(yè)的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1800字
軟件開發(fā)專業(yè)的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文
軟件開發(fā)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在東軟實(shí)訓(xùn)這樣的大家庭中生活快10個(gè)月時(shí)間了，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在這里的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正“財(cái)富”擁有者的沖動(dòng)。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，一定不能體會(huì)為什么在這不到10個(gè)月的時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人有翻天覆地的變化，但是變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。
在東軟的實(shí)訓(xùn)生活中，我深深體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足，也意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過(guò)硬的理論知識(shí)，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。這正是本次實(shí)訓(xùn)的根本目的。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧，學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變！程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心 一份耐心 一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
軟件開發(fā)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)14人覺得有用
在寫軟件開發(fā)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，首先要明確報(bào)告的主要目的是向指導(dǎo)老師展示你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和技能。這不僅僅是記錄工作內(nèi)容那么簡(jiǎn)單，還需要體現(xiàn)出你的專業(yè)水平和解決問(wèn)題的能力。
開頭部分可以簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況，包括公司名稱、所在行業(yè)、主營(yíng)業(yè)務(wù)等。這部分內(nèi)容不宜過(guò)長(zhǎng)，大概兩三句話即可。例如：“這次實(shí)習(xí)我有幸加入了一家專注于互聯(lián)網(wǎng)金融解決方案的公司——xx科技有限公司，該公司致力于為中小企業(yè)提供高效便捷的資金管理服務(wù)。”
接著就可以進(jìn)入正題了，詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)過(guò)程中參與的具體項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目的描述應(yīng)該包含項(xiàng)目背景、目標(biāo)、實(shí)施過(guò)程以及最終成果。比如，“我在實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)了一個(gè)關(guān)于客戶關(guān)系管理系統(tǒng)升級(jí)的項(xiàng)目，該項(xiàng)目旨在優(yōu)化現(xiàn)有系統(tǒng)性能，提高用戶體驗(yàn)?！苯酉聛?lái)講述具體做了哪些工作，如需求分析、編碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試調(diào)試等環(huán)節(jié)。記得突出自己的貢獻(xiàn)，比如，“通過(guò)調(diào)整數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)句，將查詢響應(yīng)時(shí)間縮短了30%?！?/p>
除了技術(shù)方面的內(nèi)容外，還應(yīng)提及團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷。因?yàn)檐浖_發(fā)往往不是一個(gè)人的事情，需要和其他同事協(xié)作完成任務(wù)?！霸陧?xiàng)目初期遇到一些技術(shù)難題時(shí)，我和團(tuán)隊(duì)成員多次開會(huì)討論解決方案，大家集思廣益，最終找到了最優(yōu)解?！?/p>
除了技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作，還要關(guān)注到文檔編寫的重要性。準(zhǔn)確完整的文檔能夠幫助后續(xù)維護(hù)人員快速理解代碼邏輯?！懊刻煜掳嗲岸紩?huì)花點(diǎn)時(shí)間整理當(dāng)天的工作日志，確保每一步操作都有據(jù)可查?！?/p>
書寫注意事項(xiàng)：
對(duì)于初學(xué)者而言，難免會(huì)有一些小疏忽，比如說(shuō)有時(shí)忘記檢查代碼格式是否統(tǒng)一，或者偶爾忽略了某些邊界條件的處理。這些問(wèn)題雖然看似不起眼，但如果長(zhǎng)期存在的話，可能會(huì)影響到整個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
最后別忘了附上一些感想，可以是對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的一些思考?！斑@次實(shí)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的重要性，也堅(jiān)定了我繼續(xù)深耕這一領(lǐng)域的決心?！辈贿^(guò)要注意，這部分內(nèi)容不宜過(guò)多，保持簡(jiǎn)潔明了就好。
