【第1篇】最新衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1100字
由于社會(huì)工作專業(yè)在我國大陸地區(qū)屬一新興專業(yè)，要想找一個(gè)完全對(duì)口的實(shí)習(xí)單位談何容易？在城市尚且如此，在農(nóng)村也就更加難上加難了。
今年暑假，學(xué)校又要求完成暑期實(shí)習(xí)任務(wù)，圖方便，所以我想在農(nóng)村老家找一個(gè)比較適合我及適合我專業(yè)的實(shí)習(xí)崗位。經(jīng)過一番打聽調(diào)查，我初步確定了村委會(huì)、村衛(wèi)生院、村私人幼兒園及村里的幾個(gè)工廠等幾個(gè)地方，我基本可以去試試。最終，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)及個(gè)人愛好，我決定去村衛(wèi)生院比較合適，而且部分專業(yè)知識(shí)也可以應(yīng)用于此。
再經(jīng)過與衛(wèi)生院醫(yī)生幾次協(xié)商之后，醫(yī)生同意我留下來幫忙。所以，我的暑期實(shí)習(xí)生活就在這樣一番周折之后開始了！
實(shí)習(xí)目的及意義：向來看病村民講解基本醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)，使之明白養(yǎng)成愛護(hù)身體健康，'有病早投醫(yī)'的習(xí)慣的重要意義。向部分來就醫(yī)的病人介紹農(nóng)村合作醫(yī)療對(duì)老百姓的重要性，勸說沒有加入合作醫(yī)療的病人盡早加入合作醫(yī)療。通過此次農(nóng)村衛(wèi)生院的實(shí)習(xí)，鍛煉自己課堂書本知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用情況，盡己所能為病人排憂解難。
實(shí)習(xí)單位概況：此衛(wèi)生院是成立于xx年的一家私人衛(wèi)生院，位于村里比較熱鬧的中心十字路口處，醫(yī)生是xx年畢業(yè)醫(yī)科大學(xué)一對(duì)夫妻。衛(wèi)生院醫(yī)療設(shè)備簡(jiǎn)單，主要是治療村民常見病，如發(fā)燒、腹痛、外傷等簡(jiǎn)單病癥。衛(wèi)生院有里外兩間，外屋診斷而且作為藥房賣藥，里屋有病床兩張，可做打針輸液以及臨時(shí)住院用。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：經(jīng)過與衛(wèi)生院醫(yī)生的協(xié)商之后，在醫(yī)生的同意允許下，我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面。自己上網(wǎng)廣泛搜羅各種醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)，并記錄下來整理好，借村衛(wèi)生院這個(gè)平臺(tái)向村民宣傳講解日?；拘l(wèi)生常識(shí)。
借此使村民了解學(xué)習(xí)基本衛(wèi)生知識(shí)以及基本自救常識(shí)。隨醫(yī)生出診，詳細(xì)了解病人家庭生活狀況，經(jīng)訪談聽取村民聲音，掌握第一手資料，收藏起來以備將來需要，有條件時(shí)可向相關(guān)部門反映事實(shí)情況。
因?yàn)樵诖逍l(wèi)生院實(shí)習(xí)，可清楚了解到來看病的村民是否加入農(nóng)村合作醫(yī)療。所以，可以向參加合作醫(yī)療的病人了解他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療的滿意程度以及他們對(duì)合作醫(yī)療制度一些意見建議。
同時(shí)，結(jié)合《社會(huì)保障概論》等相關(guān)知識(shí)向沒有加入農(nóng)村合作醫(yī)療的病人講解國家農(nóng)村合作醫(yī)療制度給村民帶來的好處，勸說他們自愿加入農(nóng)村合作醫(yī)療。照顧在衛(wèi)生院臨時(shí)住院的兒童。
因?yàn)橛行┖⒆拥募议L白天要去田間勞作或去其它村子里上班，孩子生病了，白天家里無人看管就不得不在衛(wèi)生院里輸液，晚上家長回來再把孩子接回家。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)過《個(gè)案工作》、《小組工作》、《兒童社會(huì)工作》的相關(guān)知識(shí)，再加上我本身也比較喜歡孩子，所以與在衛(wèi)生院住院的孩子交流起來也比較順利。實(shí)習(xí)期間碰到照顧的幾個(gè)孩子，我都照顧 的比較好，醫(yī)生、家長都比較滿意。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺得有用
在寫衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，得先明確報(bào)告的主要目的，就是要把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西系統(tǒng)地整理出來，同時(shí)也能讓別人知道你在實(shí)習(xí)過程中干了什么。開頭部分，可以簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)還有參與的具體工作項(xiàng)目，這樣能讓讀者有個(gè)大概的概念。比如說我是在某年某月到某衛(wèi)生院實(shí)習(xí)的，主要負(fù)責(zé)病人登記、健康檔案管理之類的。
接著就要具體描述實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容了。這部分很重要，得把每天做的事情詳細(xì)列出來，尤其是那些特別有意義的事情，像是遇到過什么突發(fā)情況，又是如何處理的。比如說有一次來了個(gè)急診患者，當(dāng)時(shí)我協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行初步檢查，幫忙記錄生命體征，這事兒就很有代表性，能體現(xiàn)自己的專業(yè)能力。
書寫注意事項(xiàng)：
還可以談一下實(shí)習(xí)期間學(xué)到的新技能或者知識(shí)。衛(wèi)生院的工作跟理論課上學(xué)的不太一樣，實(shí)際操作起來會(huì)碰到各種問題，通過解決這些問題就能學(xué)到不少東西。像我在實(shí)習(xí)中學(xué)到了如何正確使用一些醫(yī)療設(shè)備，這個(gè)對(duì)于以后正式工作很有幫助。
再就是要注意觀察細(xì)節(jié)。衛(wèi)生院的工作環(huán)境很特殊，很多地方需要細(xì)致入微的態(tài)度。比如病人的情緒變化、家屬的態(tài)度，這些都可能影響到后續(xù)的治療方案。在報(bào)告里把這些觀察到的細(xì)節(jié)寫進(jìn)去，會(huì)讓內(nèi)容更加豐富生動(dòng)。
寫報(bào)告的時(shí)候也不能光顧著說好話，得實(shí)事求是。如果實(shí)習(xí)期間也遇到了困難或者覺得某些流程不合理的地方，也可以提一提，畢竟建設(shè)性的意見也是很重要的。不過這里得把握好分寸，既要表達(dá)真實(shí)感受又不能太過消極。
報(bào)告里的語言要盡量簡(jiǎn)潔明了，別用太復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語，除非是必須用的那種。要是實(shí)在避不開的話，最好能附個(gè)小注釋解釋一下，這樣方便讀者理解。另外，數(shù)字資料什么的最好用表格或者圖表的形式展現(xiàn)出來，這樣既直觀又容易看明白。
最后記得檢查一遍報(bào)告有沒有明顯的錯(cuò)誤，像是拼寫錯(cuò)誤或者語法不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)不小心打錯(cuò)字，比如把“病人”寫成“病人”，雖然看起來差別不大，但還是會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。檢查的時(shí)候要仔細(xì)點(diǎn)，確保每個(gè)字都對(duì)。
【第2篇】xxxx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2700字
xxxx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告范文
醫(yī)院基本情況:醫(yī)院占地100余畝，建筑面積7萬2千平方米，員工1000余人，編制床位650張，設(shè)有30個(gè)臨床科室，26個(gè)醫(yī)技專業(yè)科室。
活動(dòng)時(shí)間:
____.7.10--____.8.10
活動(dòng)日程紀(jì)要:
7.10-8.10
7.10入xx，安排宿舍(宿舍在醫(yī)院對(duì)面)，了解醫(yī)院及周邊環(huán)境.
7.11am與院方的見面會(huì)，院方代表?xiàng)钪魅?王老師接待，介紹醫(yī)院概況&布局&科室及部署此次活動(dòng)的總體安排.
我們由于是大三學(xué)生，專業(yè)課學(xué)習(xí)的不多，只能安排在邊緣科室.此次活動(dòng)提高臨床技能意義不大，旨在熟悉醫(yī)院環(huán)境&了解醫(yī)院運(yùn)作.
pm由xx主任帶領(lǐng)參觀影像中心，參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機(jī)、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備，聆聽各科室老師對(duì)儀器&操作&檢測(cè)&判斷等的講解.其中對(duì)磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻.
7.12-7.13周日，搬宿舍，熟悉環(huán)境.
7.12-7.19到科教科，了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動(dòng)，主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作，落實(shí)論文&成果報(bào)告的真實(shí)性，此外，還幫助整理實(shí)習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作，學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文.
7.20周日，到急救中心，跟著出車.
遇到外傷病人，前臂受傷流血不止/喝農(nóng)藥的病人急救.
7.21-7.27周一至周三在b超室，有黃濤老師及范老師指導(dǎo)儀器操作及病例檢測(cè).
周四至周日在查體辦公室，了解一卡通及查體流程，協(xié)助病人就診.
7.28-8.10分診，到各個(gè)門診部門.了解醫(yī)生診療過程，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行身體檢查。
7.28-7.31內(nèi)科
8.1-8.3婦產(chǎn)
8.4-8.5消化內(nèi)
8.6-8.7心內(nèi)/神內(nèi)
8.8ct室
實(shí)踐感悟
暑假之始，懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了xx第二人民醫(yī)院，學(xué)校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中，我們摒棄了多日來的揣測(cè)及不安。由于行李很多，又拾掇了好長時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因?yàn)閤x二院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。
接下來的幾天，是科教科的xx老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主親自指導(dǎo)，讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識(shí)，包括：一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、有關(guān)儀器的使用知識(shí)的講解。六、院內(nèi)感染的講座。其間由xx主任帶領(lǐng)參觀影像中心，參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機(jī)、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備，聆聽各科室老師對(duì)儀器&操作&檢測(cè)&判斷等的講解.其中對(duì)磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻.
正式進(jìn)入醫(yī)院工作的第一周是到科教科，以前是作為學(xué)生被動(dòng)的接受醫(yī)院的管理，現(xiàn)在是積極主動(dòng)地參與醫(yī)院管理工作，了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動(dòng)，主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作，落實(shí)論文及成果報(bào)告的真實(shí)性，此外，還幫助整理實(shí)習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作，學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文，同時(shí)，側(cè)面的熟悉了各部門的分布人員素質(zhì)，
經(jīng)過半月的醫(yī)院生活，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)務(wù)工的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維shixibaogao8.cn護(hù)白衣天使的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。最后，對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)，，培養(yǎng)了人文關(guān)懷精神，患者來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮，醫(yī)生應(yīng)當(dāng)在診療救治患者疾病的同時(shí)注意溝通，避免因相互了解不充分而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生接下來的兩周是分診，到各個(gè)門診科見習(xí)。內(nèi)科擁有很多分支，更以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內(nèi)心內(nèi)為特色科室，醫(yī)師水平較高。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：基本診斷方式等。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí)，很多事書本上沒有的經(jīng)驗(yàn)和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細(xì)心、專心的教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容，在這半年中，使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
其間，我也去了急診科，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，婦產(chǎn)科。印象較深的是在婦產(chǎn)見習(xí)時(shí)，有人要藥流問怎么用藥，老師當(dāng)時(shí)很忙就說你去問那個(gè)同學(xué)，然后就對(duì)我說“同學(xué)，給她解釋下?！蔽揖鸵詾楦鶕?jù)說明書說就可以，然后就那么說了，就是第一天早晨米非司酮首次兩片，晚上一片，第二天bid，第三天，配伍米索前列醇tid。其實(shí)用法不是這樣的，按照我們課本上是：米非司酮bid*3d，第四天然后配伍米索前列醇tid.這樣就可保證90-95%的成功率了。后來是被老師糾正的，印象太深刻了。同時(shí)也得到一個(gè)教訓(xùn)：不能想當(dāng)然回答問題。
實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。我感動(dòng)，我激動(dòng)，我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗終生！短短一月的時(shí)間與醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員建立了良好的感情，讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)門診，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！……
感謝xx的第二人民醫(yī)院給我見習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)見習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他見習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間安排緊密，難免覺得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)39人覺得有用
xxxx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，得先想清楚自己的任務(wù)是什么。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作主要是為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┽t(yī)療服務(wù)，所以報(bào)告里頭要提到自己參與的具體工作，比如接診、體檢、健康宣教之類的事兒。記得把工作的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象都寫明白，這樣別人看報(bào)告的時(shí)候能有個(gè)大致了解。
一開始寫的時(shí)候，先把基本情況交代一下，像是自己在哪個(gè)科室實(shí)習(xí)，帶教老師是誰，大概干了多久。這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，別啰嗦。比如，“我是去年七月到今年一月在內(nèi)科實(shí)習(xí)，帶教的是李醫(yī)生。”這樣的句子就挺好。
接著就是重點(diǎn)部分，講自己學(xué)到的東西。比如有一次跟著醫(yī)生去村民家里做隨訪，記錄下他們的血壓血糖情況，還教他們?cè)趺凑_測(cè)量。這樣的事情可以多舉幾個(gè)例子，最好能把過程描述清楚，讓大家知道你是怎么做的。要是能加上一點(diǎn)自己的體會(huì)就更好了，比如說通過這次隨訪，明白了預(yù)防慢性病的重要性。
別忘了提一下遇到的問題。比如說在處理病人的時(shí)候，可能對(duì)某些疾病的癥狀不太熟悉，后來通過查資料、請(qǐng)教同事才搞明白。這不僅是對(duì)自己工作的反思，也能讓別人知道你在實(shí)習(xí)期間的成長。
報(bào)告里頭的數(shù)據(jù)也很重要。像我實(shí)習(xí)期間統(tǒng)計(jì)過一個(gè)數(shù)據(jù)，說是某個(gè)月份高血壓患者的就診人數(shù)比上個(gè)月增加了不少。這個(gè)數(shù)字不是隨便編的，是有依據(jù)的。不過有時(shí)候數(shù)據(jù)可能會(huì)有點(diǎn)出入，畢竟手寫記錄的時(shí)候難免會(huì)出點(diǎn)小差錯(cuò)，但這不影響整體的準(zhǔn)確性。
最后就是格式的問題了。報(bào)告要看起來整齊，段落之間空一行，字體大小也得合適。標(biāo)題可以大一點(diǎn)，正文就正常就好。要是有條件的話，還可以配上幾張圖片，比如活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片，或者檢查設(shè)備的照片，這樣能讓報(bào)告顯得更有吸引力。
其實(shí)寫報(bào)告的過程也是個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一次實(shí)習(xí)，把學(xué)到的東西好好總結(jié)下來，以后對(duì)自己也是種積累。
【第3篇】精選衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1000字
一、實(shí)踐內(nèi)容與要求
學(xué)生回家鄉(xiāng)自行聯(lián)系當(dāng)?shù)爻鞘猩鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生返校后，必須交回在本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)簽章及部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定簽字的實(shí)踐鑒定考核表一份。實(shí)踐內(nèi)容與要求包括：
1. 必須根據(jù)自己的專業(yè)或以后發(fā)展的方向，到相應(yīng)的城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)進(jìn)行醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)，其中在藥房和治療室工作時(shí)間不少于2個(gè)半天，每天不少于6小時(shí)。
2. 總計(jì)診治疾病不少于20人次。
3. 書寫門診病歷不少于10份、醫(yī)學(xué)留觀病歷不少于3份。
二、實(shí)踐調(diào)研報(bào)告內(nèi)容
城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，必須完成不少于3000字的醫(yī)療活動(dòng)調(diào)研報(bào)告1份。每位學(xué)生必須認(rèn)真、如實(shí)的完成。調(diào)研報(bào)告須經(jīng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽字、蓋章并給出相應(yīng)的評(píng)語，學(xué)校才給予成績(jī)?cè)u(píng)定及獲得的學(xué)分。各班組織對(duì)本班調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評(píng)分，并按本班級(jí)學(xué)生人數(shù)的10%推薦優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告到學(xué)校進(jìn)行交流。
醫(yī)學(xué)本科生城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療實(shí)踐調(diào)研報(bào)告提綱如下。
要求：(1)每份調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容為1項(xiàng)(下列4項(xiàng)，任選1項(xiàng));
(2)每份調(diào)研報(bào)告立題要新穎，論點(diǎn)要明確，論據(jù)要充分，一定要以數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)和說明問題。
1.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口的年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu)與疾病譜的關(guān)系;xx年本地區(qū)前10位常見病與多發(fā)病(一一列出病名)的發(fā)病原因以及與人口年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入的分組對(duì)應(yīng)關(guān)系，本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)疾病的防治方法和效果，你自己的認(rèn)識(shí)和建議。
2.了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生資源結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀——包括組織結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀，人員年齡、學(xué)歷、執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)學(xué)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀;本地區(qū)衛(wèi)生區(qū)域規(guī)劃及發(fā)展方向，存在的問題及其本地區(qū)解決問題的辦法，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際情況提出其對(duì)策。
3.城市社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)在治療本地區(qū)常見病與多發(fā)病(一一列出病名)中：
(1)中醫(yī)就診率(含就診原因)、治愈率、好轉(zhuǎn)率、無效率各為多少？
(2)平均治愈或使其好轉(zhuǎn)1人次的醫(yī)療費(fèi)用為多少元？(本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)每人年平均收入為多少元)
(3)本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)xx年經(jīng)濟(jì)運(yùn)營情況：包括業(yè)務(wù)毛收入為多少元，中醫(yī)藥為本社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))衛(wèi)生院(站)創(chuàng)造的年業(yè)務(wù)毛收入為多少元、占本社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))衛(wèi)生院(站)年業(yè)務(wù)毛收入的比例為多大？支出情況與支出結(jié)構(gòu)、結(jié)余情況、用于發(fā)展的經(jīng)費(fèi)額度？
4.本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)病員的就醫(yī)心理、醫(yī)患雙方在新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例出臺(tái)后所面臨的問題及本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(站、所)的應(yīng)對(duì)策略。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)64人覺得有用
衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫其實(shí)很有講究，尤其對(duì)于剛接觸這一領(lǐng)域的同學(xué)來說，不少人都會(huì)有些摸不著頭腦。一開始得弄清楚報(bào)告的基本框架，這就像搭房子的骨架一樣重要。開頭部分，得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)和目的交代清楚，比如說你是在某年某月到某衛(wèi)生院實(shí)習(xí)的，目的是為了了解基層醫(yī)療的具體流程什么的。
接下來就是正文了，這部分需要詳細(xì)記錄你在實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷。像我在衛(wèi)生院的時(shí)候，跟著醫(yī)生跑了不少科室，從門診到住院部都去了。每次遇到病人，醫(yī)生都會(huì)講解病情，我就在一旁記筆記，什么癥狀啊、用了哪些藥，這些都要記得特別仔細(xì)。有時(shí)候還會(huì)參與一些簡(jiǎn)單的診療工作，比如測(cè)量血壓什么的，這些都是很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間肯定會(huì)有各種突發(fā)情況，比如有個(gè)病人突然不舒服，醫(yī)生馬上采取措施，這種時(shí)候你就要觀察他們是怎么處理的。當(dāng)時(shí)我第一次見到這種情況，心里有點(diǎn)緊張，但后來慢慢就習(xí)慣了。記得有一次值班，一個(gè)病人半夜肚子疼得厲害，醫(yī)生一邊安慰他一邊檢查，最后發(fā)現(xiàn)是急性腸胃炎，趕緊給開了藥，沒多久病人就好了。這樣的案例就可以寫進(jìn)報(bào)告里，能反映出你的觀察力和學(xué)習(xí)能力。
結(jié)尾怎么寫？
可以總結(jié)一下自己的收獲。像我這次實(shí)習(xí)最大的體會(huì)就是理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合的重要性，書本上學(xué)的東西只有在實(shí)踐中才能真正理解。當(dāng)然，也可能有人會(huì)覺得這個(gè)部分有點(diǎn)啰嗦，但我個(gè)人覺得還是有必要提一提的，畢竟實(shí)習(xí)的目的就是為了提升自己嘛。
不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候，難免會(huì)遇到一些小麻煩。比如說有時(shí)候記筆記沒記全，或者寫報(bào)告的時(shí)候想不起具體的細(xì)節(jié)，這就需要多翻翻當(dāng)時(shí)的記錄本，或者問問帶教老師。我當(dāng)時(shí)就有一次因?yàn)橥浤硞€(gè)病例的具體情況，后來特意找醫(yī)生確認(rèn)了一下，這才補(bǔ)上了報(bào)告里的空白。
【第4篇】暑假鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2050字
____年暑假，我?guī)е鴮W(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信來到郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開始了我為期一周多的暑期見習(xí)的旅程。對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，根本就還沒有涉及任何有關(guān)醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識(shí)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到衛(wèi)生院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
院長了解我的情況之后，覺得我應(yīng)該全面的對(duì)醫(yī)院的各種科室進(jìn)行了解最好，所以我先后在外科、藥房、護(hù)理…各方面進(jìn)行了不同時(shí)間的見習(xí)。鏡中的我，穿著干凈潔白的白大褂，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生！不過話說回來，身上還覺得多了一種承載不了的負(fù)擔(dān)。
帶我護(hù)理方面的是一個(gè)衛(wèi)校畢業(yè)的實(shí)習(xí)生，可他的各項(xiàng)操作都看起來都游刃有余，我在一旁不禁感慨?？雌饋砗芎?jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。終于在時(shí)間的磨練下漸漸地開始“快”起來
環(huán)境熟悉之后，我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)（測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重），跟她學(xué)習(xí)了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間）的原則下，并為病員配液。給我印象最深的是哪個(gè)醫(yī)生一直在給我強(qiáng)調(diào)“無菌操作無菌觀念和規(guī)范化操作”。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。說不準(zhǔn)以后的醫(yī)學(xué)改革可以把那些繁瑣的操作改進(jìn)一下，呵呵！
還有一個(gè)外科手術(shù)，縫合傷口?？粗t(yī)生慢慢的把傷口洗干凈，再一點(diǎn)點(diǎn)清除淤血，最后進(jìn)行縫合。其間如果任何一環(huán)節(jié)操作沒有符合無菌操作的要求，后果將不堪設(shè)想。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會(huì)是如此的嚴(yán)重。所以在接下來的換針?biāo)?、拔針頭的操作中我都十分的小心謹(jǐn)慎。忽然明白：在我的職業(yè)生涯中，不允許“萬一”。
見習(xí)8天，讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的'鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如：每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。
每一個(gè)醫(yī)院的門口都有各種“微笑服務(wù)”的宣傳標(biāo)語。這讓我想到了很多。眾所周知.建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景.其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。
“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由于我的自卑，不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水，感覺我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊(duì)老師的無奈我真的無地自容。真的，我告訴自己要強(qiáng)，只有強(qiáng)，才會(huì)讓自己在任何病患面前得心應(yīng)手、游刃有余。
在郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院見習(xí)的這幾天，更是讓我明白了許多醫(yī)生的準(zhǔn)則，這是每個(gè)醫(yī)學(xué)事業(yè)工作者都應(yīng)該銘記在心的：生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
____年八月九號(hào)當(dāng)我最后一次走進(jìn)病房時(shí)，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠.在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
新的學(xué)期開始了，我開始了我的第二年醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)生涯，對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入百分之百的努力，爭(zhēng)取做得更好。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)74人覺得有用
暑假鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫，這事兒得好好琢磨。實(shí)習(xí)報(bào)告不是隨隨便便就能寫好的，它需要結(jié)合自己的經(jīng)歷和學(xué)到的東西，再用合適的格式表達(dá)出來。開頭部分，得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的基本信息交代清楚，這樣人家一看就知道你在哪兒干了什么。
接下來就是正文了，這部分很重要。你得把自己參與的工作項(xiàng)目挨個(gè)兒列出來，比如跟著醫(yī)生查房、幫病人量血壓之類的，把這些事情一件件說清楚。要是能具體點(diǎn)更好，比如說某天你協(xié)助醫(yī)生處理了一位高血壓患者的病情，當(dāng)時(shí)你是怎么配合醫(yī)生工作的，過程中有沒有遇到什么難題，最后又是怎么解決的。還有，別忘了提一下自己在這個(gè)過程里的感受，哪怕只是覺得累，也得把自己的真實(shí)體驗(yàn)寫進(jìn)去，這樣顯得挺真實(shí)的。
書寫注意事項(xiàng)：
實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)也不能落下。比如，你在實(shí)習(xí)中學(xué)到了一些基本的護(hù)理技能，或者了解了一些常見病的癥狀和治療方法，這些都值得寫下來。如果有機(jī)會(huì)接觸到一些少見病例，那更是難得的機(jī)會(huì)，應(yīng)該重點(diǎn)描述下當(dāng)時(shí)的情況和學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)尾怎么寫？
不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單概括下這次實(shí)習(xí)對(duì)自己未來的影響就好。比如通過這次實(shí)習(xí)，你覺得自己的專業(yè)能力得到了提升，對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，這樣的總結(jié)就挺好。不過寫的時(shí)候要注意，別把話說得太滿，留點(diǎn)余地給人家看。
寫報(bào)告的時(shí)候，記得檢查一下格式，確保標(biāo)題、正文分段合理。字跡也要工整些，要是打印出來的，字體大小什么的最好統(tǒng)一。還有，別忘了附上指導(dǎo)老師的評(píng)語，這可是加分項(xiàng)。不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊或者其他原因，忘記檢查一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面有些地方寫得不太通順，這就有點(diǎn)尷尬了。所以寫完之后，最好能抽空復(fù)查一下，把那些明顯的問題改掉。
其實(shí)寫實(shí)習(xí)報(bào)告就是這么回事，關(guān)鍵是要用心去寫，把實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和收獲如實(shí)反映出來。只要態(tài)度認(rèn)真，按部就班地完成每個(gè)環(huán)節(jié)，寫出一份合格的實(shí)習(xí)報(bào)告完全沒問題。
【第5篇】2025鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2700字
xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告范文
醫(yī)院基本情況:醫(yī)院占地100余畝，建筑面積7萬2千平方米，員工1000余人，編制床位650張，設(shè)有30個(gè)臨床科室，26個(gè)醫(yī)技專業(yè)科室。
活動(dòng)時(shí)間:
xx.7.10--xx.8.10
活動(dòng)日程紀(jì)要:
7.10-8.10
7.10入xx，安排宿舍(宿舍在醫(yī)院對(duì)面)，了解醫(yī)院及周邊環(huán)境.
7.11am與院方的見面會(huì)，院方代表?xiàng)钪魅?王老師接待，介紹醫(yī)院概況&布局&科室及部署此次活動(dòng)的總體安排.
我們由于是大三學(xué)生，專業(yè)課學(xué)習(xí)的不多，只能安排在邊緣科室.此次活動(dòng)提高臨床技能意義不大，旨在熟悉醫(yī)院環(huán)境&了解醫(yī)院運(yùn)作.
pm由xx主任帶領(lǐng)參觀影像中心，參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機(jī)、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備，聆聽各科室老師對(duì)儀器&操作&檢測(cè)&判斷等的講解.其中對(duì)磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻.
7.12-7.13周日，搬宿舍，熟悉環(huán)境.
7.12-7.19到科教科，了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動(dòng)，主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作，落實(shí)論文&成果報(bào)告的真實(shí)性，此外，還幫助整理實(shí)習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作，學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文.
7.20周日，到急救中心，跟著出車.
遇到外傷病人，前臂受傷流血不止/喝農(nóng)藥的病人急救.
7.21-7.27周一至周三在b超室，有黃濤老師及范老師指導(dǎo)儀器操作及病例檢測(cè).
周四至周日在查體辦公室，了解一卡通及查體流程，協(xié)助病人就診.
7.28-8.10分診，到各個(gè)門診部門.了解醫(yī)生診療過程，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行身體檢查。
7.28-7.31內(nèi)科
8.1-8.3婦產(chǎn)
8.4-8.5消化內(nèi)
8.6-8.7心內(nèi)/神內(nèi)
8.8ct室
實(shí)踐感悟
暑假之始，懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了xx第二人民醫(yī)院，學(xué)校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中，我們摒棄了多日來的揣測(cè)及不安。由于行李很多，又拾掇了好長時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因?yàn)閤x二院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。
接下來的幾天，是科教科的xx老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主親自指導(dǎo)，讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識(shí)，包括：一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、有關(guān)儀器的使用知識(shí)的講解。六、院內(nèi)感染的講座。其間由xx主任帶領(lǐng)參觀影像中心，參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機(jī)、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備，聆聽各科室老師對(duì)儀器&操作&檢測(cè)&判斷等的講解.其中對(duì)磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻.
正式進(jìn)入醫(yī)院工作的第一周是到科教科，以前是作為學(xué)生被動(dòng)的接受醫(yī)院的管理，現(xiàn)在是積極主動(dòng)地參與醫(yī)院管理工作，了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動(dòng)，主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作，落實(shí)論文及成果報(bào)告的真實(shí)性，此外，還幫助整理實(shí)習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作，學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文，同時(shí)，側(cè)面的熟悉了各部門的分布人員素質(zhì)，
經(jīng)過半月的醫(yī)院生活，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。最后，對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了人文關(guān)懷精神，患者來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮，醫(yī)生應(yīng)當(dāng)在診療救治患者疾病的同時(shí)注意溝通，避免因相互了解不充分而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生接下來的兩周是分診，到各個(gè)門診科見習(xí)。內(nèi)科擁有很多分支，更以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內(nèi)心內(nèi)為特色科室，醫(yī)師水平較高。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：基本診斷方式等。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí)，很多事書本上沒有的經(jīng)驗(yàn)和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細(xì)心、專心的教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容，在這半年中，使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
其間，我也去了急診科，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，婦產(chǎn)科。印象較深的是在婦產(chǎn)見習(xí)時(shí)，有人要藥流問怎么用藥，老師當(dāng)時(shí)很忙就說你去問那個(gè)同學(xué)，然后就對(duì)我說“同學(xué)，給她解釋下?！蔽揖鸵詾楦鶕?jù)說明書說就可以，然后就那么說了，就是第一天早晨米非司酮首次兩片，晚上一片，第二天bid，第三天，配伍米索前列醇tid。其實(shí)用法不是這樣的，按照我們課本上是：米非司酮bid*3d，第四天然后配伍米索前列醇tid.這樣就可保證90-95%的成功率了。后來是被老師糾正的，印象太深刻了。同時(shí)也得到一個(gè)教訓(xùn)：不能想當(dāng)然回答問題。
實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。我感動(dòng)，我激動(dòng)，我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗終生！短短一月的時(shí)間與醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員建立了良好的感情，讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)門診，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！……
感謝xx的第二人民醫(yī)院給我見習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)見習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他見習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間安排緊密，難免覺得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)55人覺得有用
2025鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
最近有同學(xué)問我，關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫，這確實(shí)是個(gè)值得探討的問題。實(shí)習(xí)報(bào)告可不是簡(jiǎn)單的流水賬，得有點(diǎn)專業(yè)味道，不然老師看了可能覺得敷衍了事。
實(shí)習(xí)報(bào)告開頭最好有個(gè)引子，可以聊聊自己為什么選擇這個(gè)崗位，或者是剛到衛(wèi)生院時(shí)的感受。記得要帶點(diǎn)自己的情緒，比如說是滿懷期待，但其實(shí)心里也有點(diǎn)忐忑，畢竟第一次接觸真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境。
接下來就是正文部分了，這部分得好好規(guī)劃一下。你可以從日常的工作內(nèi)容入手，比如說每天跟著醫(yī)生查房，觀察病人的情況，還有就是幫忙做一些基礎(chǔ)性的護(hù)理工作。這些事情聽起來普通，但寫的時(shí)候要突出重點(diǎn)，尤其是那些你覺得特別有意義的小細(xì)節(jié)。比如說有一次遇到一個(gè)病情比較復(fù)雜的患者，當(dāng)時(shí)就覺得自己學(xué)的知識(shí)還不夠用，也意識(shí)到理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性。
書寫注意事項(xiàng)：
別忘了提到團(tuán)隊(duì)合作這一塊。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)護(hù)人員可能不像大醫(yī)院那么分工明確，大家經(jīng)常需要互相幫忙。你可以在報(bào)告里寫寫自己是如何融入這個(gè)集體的，比如學(xué)會(huì)了怎么和同事溝通，又或者是在一次緊急情況下，大家是怎么齊心協(xié)力解決問題的。
結(jié)尾怎么寫？
可以談?wù)勛约旱氖斋@和感悟。實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西肯定不少，不管是專業(yè)知識(shí)還是人際交往方面，都可以寫進(jìn)去。當(dāng)然，也不要忘了表達(dá)對(duì)未來工作的憧憬，畢竟這段經(jīng)歷對(duì)你來說意義非凡。
不過寫報(bào)告的時(shí)候要注意，千萬別把每個(gè)環(huán)節(jié)都寫得太死板。如果能穿插一些小故事，比如某個(gè)病例讓你印象深刻，這樣會(huì)讓報(bào)告更有生氣。還有，數(shù)據(jù)什么的要真實(shí)，不能胡編亂造，不然到時(shí)候被問起來就尷尬了。
其實(shí)寫報(bào)告的過程也是自我反思的過程，通過回顧實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，能發(fā)現(xiàn)自己哪些地方還存在不足。要是有機(jī)會(huì)的話，下次再去衛(wèi)生院的時(shí)候就能有針對(duì)性地改進(jìn)了。
【第6篇】衛(wèi)生院實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1000字
一、實(shí)踐內(nèi)容與要求
學(xué)生回家鄉(xiāng)自行聯(lián)系當(dāng)?shù)爻鞘猩鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生返校后，必須交回在本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（站、所）簽章及部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定簽字的實(shí)踐鑒定考核表一份。實(shí)踐內(nèi)容與要求包括：
1. 必須根據(jù)自己的專業(yè)或以后發(fā)展的方向，到相應(yīng)的城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（站、所）進(jìn)行醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)，其中在藥房和治療室工作時(shí)間不少于2個(gè)半天，每天不少于6小時(shí)。
2. 總計(jì)診治疾病不少于20人次。
3. 書寫門診病歷不少于10份、醫(yī)學(xué)留觀病歷不少于3份。
二、實(shí)踐調(diào)研報(bào)告內(nèi)容
城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（站、所）醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，必須完成不少于3000字的醫(yī)療活動(dòng)調(diào)研報(bào)告1份。每位學(xué)生必須認(rèn)真、如實(shí)的完成。調(diào)研報(bào)告須經(jīng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽字、蓋章并給出相應(yīng)的評(píng)語，學(xué)校才給予成績(jī)?cè)u(píng)定及獲得的學(xué)分。各班組織對(duì)本班調(diào)研報(bào)告進(jìn)行評(píng)分，并按本班級(jí)學(xué)生人數(shù)的10％推薦優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告到學(xué)校進(jìn)行交流。
醫(yī)學(xué)本科生城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療實(shí)踐調(diào)研報(bào)告提綱如下。
要求：（1）每份調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容為1項(xiàng)（下列4項(xiàng)，任選1項(xiàng)）；
（2）每份調(diào)研報(bào)告立題要新穎，論點(diǎn)要明確，論據(jù)要充分，一定要以數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)和說明問題。
1．了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口的年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu)與疾病譜的關(guān)系；____年本地區(qū)前10位常見病與多發(fā)病（一一列出病名）的發(fā)病原因以及與人口年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入的分組對(duì)應(yīng)關(guān)系，本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)疾病的防治方法和效果，你自己的認(rèn)識(shí)和建議。
2．了解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生資源結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀——包括組織結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀，人員年齡、學(xué)歷、執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)學(xué)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀；本地區(qū)衛(wèi)生區(qū)域規(guī)劃及發(fā)展方向，存在的問題及其本地區(qū)解決問題的辦法，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際情況提出其對(duì)策。
3．城市社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（站、所）在治療本地區(qū)常見病與多發(fā)病（一一列出病名）中：
（1）中醫(yī)就診率（含就診原因）、治愈率、好轉(zhuǎn)率、無效率各為多少？
（2）平均治愈或使其好轉(zhuǎn)1人次的醫(yī)療費(fèi)用為多少元？（本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)每人年平均收入為多少元）
（3）本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（站、所）____年經(jīng)濟(jì)運(yùn)營情況：包括業(yè)務(wù)毛收入為多少元，中醫(yī)藥為本社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）衛(wèi)生院（站）創(chuàng)造的年業(yè)務(wù)毛收入為多少元、占本社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）衛(wèi)生院（站）年業(yè)務(wù)毛收入的比例為多大？支出情況與支出結(jié)構(gòu)、結(jié)余情況、用于發(fā)展的經(jīng)費(fèi)額度？
4．本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)病員的就醫(yī)心理、醫(yī)患雙方在新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例出臺(tái)后所面臨的問題及本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（站、所）的應(yīng)對(duì)策略。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)87人覺得有用
衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
做衛(wèi)生院實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，先得搞清楚報(bào)告的主要用途。是用來總結(jié)你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西，還有你遇到的問題和解決辦法。要是你連這個(gè)都沒搞明白，那報(bào)告肯定寫不好。一開始就要把目的明確下來，不然東拼西湊出來的報(bào)告會(huì)顯得很亂。
在寫報(bào)告的時(shí)候，最好能結(jié)合一些具體的事例。比如你參與過的病例分析，或者是某個(gè)特別的醫(yī)療流程。這樣能讓報(bào)告更有說服力。當(dāng)然，寫事例的時(shí)候要注意，不能光顧著堆砌事實(shí)，還得加上自己的思考。如果只是干巴巴地描述事情經(jīng)過，那就沒什么價(jià)值了。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里頭要多用專業(yè)術(shù)語。畢竟這是醫(yī)療相關(guān)的工作，用些專業(yè)的詞匯能讓報(bào)告看起來更靠譜。不過，術(shù)語也不能濫用，得確保讀者能看懂。比如，提到某種疾病的時(shí)候，就該說清楚它的發(fā)病機(jī)制，而不是含糊其辭。
有時(shí)候，寫報(bào)告的過程中，可能會(huì)忘記記錄某些重要的細(xì)節(jié)。這就需要平時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣，在實(shí)習(xí)的時(shí)候隨時(shí)記筆記。要是等到寫報(bào)告的時(shí)候才去回憶，很容易遺漏關(guān)鍵點(diǎn)。而且，記筆記還能幫助你更好地理解學(xué)到的知識(shí)。
說到報(bào)告的格式，其實(shí)也沒什么固定的規(guī)矩。不過，總得有個(gè)大致的框架吧。像是開頭可以簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)背景，中間部分重點(diǎn)講實(shí)習(xí)經(jīng)歷，最后再做個(gè)總結(jié)。但切記不能太死板，可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。
有時(shí)候，寫報(bào)告的時(shí)候可能會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)，就是一味追求內(nèi)容的全面性。結(jié)果，寫出來的東西反而顯得雜亂無章。所以，寫的時(shí)候得有所側(cè)重，把最重要的內(nèi)容突出出來。比如，如果你覺得某個(gè)病例對(duì)你啟發(fā)很大，就可以詳細(xì)描述一下。
還有一點(diǎn)需要注意，就是語言表達(dá)要清晰。有時(shí)候，用詞不當(dāng)會(huì)讓讀者產(chǎn)生誤解。比如，“病人情況比較復(fù)雜”這句話，到底有多復(fù)雜？如果能說得更具體一點(diǎn)，比如“病人病情涉及多個(gè)系統(tǒng)，診斷難度較大”，那就更好了。
小編友情提醒：
寫完報(bào)告后別急著交上去，最好能找同事或者導(dǎo)師幫忙看看。他們可能會(huì)提出一些有價(jià)值的建議，幫你改進(jìn)報(bào)告的質(zhì)量。當(dāng)然，修改的時(shí)候也要有自己的主見，不能盲目聽從別人的意見。
