【第1篇】精選英語專業(yè)實(shí)習(xí)報告怎么寫1950字
時間：xx年2月14日-2月20日
報告內(nèi)容：今年寒假我有幸到我們市一中實(shí)習(xí)，也就是我的高中，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會，檢驗(yàn)自己所學(xué)知識的機(jī)會。通過這7天的實(shí)習(xí)，我深深體會到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7 天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對于自己的母?？梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實(shí)習(xí)，也是別有一番意義的。回學(xué)校實(shí)習(xí)，親切萬分，親愛的老師們還在，接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔，想想自己離開學(xué)校2年來的進(jìn)進(jìn)出出，看到學(xué)校的操場，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況，以及實(shí)習(xí)期間需要注意的一些事項(xiàng)。我們原來的英語老師王老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，目前擔(dān)任高二組的組長，因?yàn)樗俏以瓉淼睦蠋?，所以我有幸在她所帶的班級?shí)習(xí)，王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級，當(dāng)時想到就要面對 60多個學(xué)生，不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。
聽課實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革，所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化，教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程，每個部分都有不同的上課形式，都是值得學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)槲也皇菍W(xué)師范專業(yè)的學(xué)生，所以并不是很懂得英語教學(xué)法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答，老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析，然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)，我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢，但是我們有很強(qiáng)的英語功底，很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識，很流暢的口語技能。而作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講，還是很適合英語教學(xué)工作的。另外我們外國語學(xué)院一直有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，肯與吃苦耐勞，具有辦事認(rèn)真的品質(zhì)，這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累，擁有了5天的聽課的經(jīng)歷，我也是積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn)。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課，我還真是有點(diǎn)緊張，因?yàn)殚L這么大，一直都是聽別人講課給我聽，的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務(wù)，但是也只有短短的10分鐘而已，而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師，還真是一下子有點(diǎn)摸不著頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎！于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論，老師給了我很多的指導(dǎo)。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué)，向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項(xiàng)。做完了這些，我還在晚上的時候反復(fù)的備了備課，把我所能想到的問題都寫在本子上，并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候，還是很緊張，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的緊張情緒，我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞，“大家好，我的中文名叫~~~，我的英文名叫~~~，為了給大家講課，我啪啪的就來了，能給大家講課，我啪啪的老高興了?！比堑猛瑢W(xué)們都開心的大笑，也集中了同學(xué)們的注意力，同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病，可能是準(zhǔn)備的比較充分的原因，無論從講課的節(jié)奏，內(nèi)容安排，還是對學(xué)生們問題的回答，我都做得還可以。一堂課講下來，發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當(dāng)老師的感覺。走下講臺，老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定，并指出了我在口語上，還存在一定的問題，要我多加練習(xí)，我都好好的記下了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷，真的是很高興的！
以上是我的實(shí)習(xí)報告，通過在寒假的這段實(shí)習(xí)生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及口語表達(dá)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生.。7天的實(shí)習(xí)，說長不長，說短也短，而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果，認(rèn)識到自己的不足，比如口語表達(dá)還有待提高，讓我認(rèn)識到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的學(xué)習(xí)中，完善自己，學(xué)以致用！
寫報告經(jīng)驗(yàn)99人覺得有用
關(guān)于英語專業(yè)實(shí)習(xí)報告的寫作，我覺得很多人可能會覺得挺頭疼的。畢竟不像寫日記那樣隨心所欲，得講究格式，還得有條理。其實(shí)，只要掌握了一些基本的技巧，寫起來就輕松多了。
一開始，得先把實(shí)習(xí)的內(nèi)容大致梳理一下，把這段時間里干的事情都記下來。比如說你去了一家外貿(mào)公司，主要負(fù)責(zé)翻譯一些商務(wù)文件，那這部分內(nèi)容肯定要詳細(xì)寫清楚。還有就是參與的一些會議，跟客戶溝通的情況什么的，這些都得寫進(jìn)去。要是只寫個大概，別人看了可能不知道你具體做了些什么。
接下來就是要把這些事情整理成一個整體了。你可以試著從幾個方面入手，像是工作內(nèi)容、遇到的問題、解決辦法之類的。比如說你在翻譯的時候遇到了一些專業(yè)術(shù)語不會翻，后來是怎么查資料或者請教同事解決了的。這樣的內(nèi)容寫出來不僅顯得真實(shí)，還能展示你的學(xué)習(xí)能力。
寫報告的時候別忘了帶上點(diǎn)自己的感受。不是那種空洞的感慨，而是結(jié)合實(shí)際情況談一談這次實(shí)習(xí)給你帶來的收獲。比如說通過這次實(shí)習(xí)，你對英語的應(yīng)用有了更深的理解，或者對未來的就業(yè)方向更加明確了。這樣不僅能體現(xiàn)你的思考深度，也能給看報告的人留下好印象。
寫報告的時候可能會出現(xiàn)一些小狀況。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，句子也變得不太通順了。比如說本來想表達(dá)“我在會議上提出了解決方案”，結(jié)果不小心寫成了“我提出了解決方案但沒參加會議”。這種地方就需要多檢查幾遍，不然很容易讓人看不懂。
另外一點(diǎn)要注意的就是細(xì)節(jié)了。比如時間、地點(diǎn)、人物這些基本要素都不能少。尤其是涉及到具體的數(shù)字或者日期的時候，一定要核實(shí)準(zhǔn)確，不能憑記憶胡亂寫。還有就是引用的數(shù)據(jù)或者例子也要確保來源可靠，不然容易鬧笑話。
【第2篇】英語專業(yè)寒假實(shí)習(xí)報告怎么寫1850字
進(jìn)入大學(xué)后，時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期過去了，大一已經(jīng)過了一半。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同于以前的任何一個階段，考的是自主學(xué)習(xí)，每一個目標(biāo)，不管是學(xué)習(xí)上的，還是生活上的，都需要自己摸索和努力的。少了父母在一旁的叮嚀嘮叨，懷念老師們在耳邊的諄諄教誨，進(jìn)入大學(xué)的我們，要學(xué)會自立了。
大學(xué)生作為祖國未來的建設(shè)者，社會棟梁之才，需要的是綜合的才能。而大學(xué)作為培養(yǎng)人才的搖籃，時刻為鍛煉提高我們的能力而努力。豐富的社會實(shí)踐活動，為我們大學(xué)生能順利地走向社會和融入社會奠定基礎(chǔ)。這個寒假，我們班積極響應(yīng)學(xué)校號召，認(rèn)真的做了社會實(shí)踐。我們班圍繞這個主題，結(jié)合實(shí)際確定了采訪的主是“英語專業(yè)在無錫就業(yè)情況的調(diào)查”。每三個人組成一組，負(fù)責(zé)采訪兩個人。
任務(wù)已經(jīng)落實(shí)了，現(xiàn)在就要行動了。聯(lián)系的工作還是很順利的，聽到是江大的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)長學(xué)姐們還是很熱心的，很快就把見面的時間地點(diǎn)確定下來了。我們第一個采訪的是一位英語專業(yè)的學(xué)姐，現(xiàn)在在無錫一家經(jīng)營外貿(mào)的私企當(dāng)英語翻譯。其實(shí)，剛開始接到這樣任務(wù)的時候，我就擔(dān)心我們采訪的要求會被拒絕，因?yàn)檫@畢竟是占有別人的私人時間，而且他們也沒這個義務(wù)啊。但事實(shí)證明是我多想了，特別是聽到她說前幾個星期已經(jīng)有人走訪過她了，她還是欣然接受了我們的采訪，心里還是有那么點(diǎn)小感動。
采訪的過程還是很愉快輕松的，也聊了蠻多題外話的，應(yīng)該說收益不少吧。我們提了很多的問題，學(xué)姐也都耐心回答。采訪的時間雖然短暫，但采訪過后，我發(fā)現(xiàn)還是有許多東西值得我們思考。今年英語師范的簽約率就是個警鐘，年年走低的數(shù)據(jù)，不得不讓我們有危機(jī)感。原先選擇英語專業(yè)，也不僅僅是從興趣考慮，也有從就業(yè)空間考慮。但事實(shí)證明，光光興趣是不夠的，有了興趣，還需要更大的動力牽引你。專業(yè)沒難易之分，到了社會就如行業(yè)沒有貴賤之分。學(xué)好專業(yè)真的不是件易事，而你專業(yè)知識的掌握程度又恰恰決定了你今后就業(yè)空間的大小。當(dāng)然這是針對大多數(shù)常人來說，因?yàn)樯鐣弦灿心切┝肀脔鑿蕉晒Φ娜耸?。我并不熱衷于那種形式，人固然要自信，但切記還需實(shí)際。所以還是談些實(shí)際的吧。英語專業(yè)的就業(yè)方向，寬泛得說還是很廣的'，有英語教師，英語翻譯，涉外導(dǎo)游，報關(guān)員等。每一種大類里還有小的分類，這兒就不詳細(xì)說了?？此七€是很樂觀的，當(dāng)年年走低的就業(yè)率作何解釋呢？我是這樣理解的：這歸根結(jié)底有主要的兩點(diǎn)原因決定，一是畢業(yè)大學(xué)生的素質(zhì)問題；二是畢業(yè)大學(xué)生的態(tài)度問題。大學(xué)生素質(zhì)問題主要就是專業(yè)技能。作為一名英語師范的學(xué)生，在我看來，畢業(yè)時最起碼要有專四，專八，教師證，普通話等級證書和計算機(jī)二級證書。但又有多少人能全部拿到呢？即使你這些證書都拿到了，只能說明你是個合格的大學(xué)生罷了。要想找到自己心儀的工作還差得遠(yuǎn)了，不是嗎？就拿英語教師來說，有了專八證書，當(dāng)個高中老師還是可以的，可現(xiàn)在高中教師都要達(dá)到研究生學(xué)歷，大學(xué)更是要求博士。更不用提英語翻譯和涉外導(dǎo)游了，光英語專業(yè)畢業(yè)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有做到出色才有自己選擇的權(quán)利，僅用四年的時間，要做到出色，又是何等艱巨的任務(wù)。所以，別看大學(xué)生活表面自由愜意，但承又受的壓力卻是前所未有的，但又有多少人意識到了。時間，機(jī)會，就在電腦當(dāng)影碟機(jī)，圖書館當(dāng)網(wǎng)，教室當(dāng)茶館的生活中消逝。當(dāng)然社會不是只需要那些只會鉆研的科學(xué)家，大學(xué)生也要拓展綜合素質(zhì)。
還有就業(yè)的心態(tài)問題。當(dāng)今是一個憑能力說話的時代，名牌大學(xué)并不意味著就有高薪的工作。大學(xué)生算什么，如今人才市場應(yīng)聘，人山人海的是“天之驕子”。也許是因?yàn)槭巧钤谵r(nóng)村的緣故，大家都為自家出個大學(xué)生為傲。沒當(dāng)我聽到別人跟我爸媽談到我時，幾句話離不開“大學(xué)生”。我的內(nèi)心卻不是滋味，因?yàn)槲也淮_定自己的未來在哪。所以我并沒有把自己抬得多高，以低姿態(tài)面對就業(yè)吧。不會有驚喜但也不至于失望甚至絕望啊。作為一名大學(xué)生，從我的角度看，當(dāng)今大學(xué)生們，要不是畢業(yè)后急于找工作，找了份高不成低不就的或是不對口的工作，就是以不對口等種種理由待業(yè)在家的。這兩種就業(yè)心態(tài)都是不可取的。但又如何避免這兩種心態(tài)呢？我想這就需要我們好好得做好職業(yè)規(guī)劃了。設(shè)定目標(biāo)，制定計劃，腳踏實(shí)地，調(diào)整心態(tài)。
以上這些是我經(jīng)過這次走訪校友的些許體會，也許有些悲觀。我只想借此作為警示，時刻提醒自己—任重而道遠(yuǎn)，居安而思危。
寫報告經(jīng)驗(yàn)54人覺得有用
英語專業(yè)寒假實(shí)習(xí)報告該怎么寫？其實(shí)說起來，這類報告跟其他專業(yè)報告有點(diǎn)區(qū)別，主要得突出自己的專業(yè)能力，還有實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西。比如開頭部分，最好能簡單介紹一下實(shí)習(xí)單位的基本情況，像公司名稱、規(guī)模、主營業(yè)務(wù)什么的，這能顯得你很認(rèn)真。不過這里有個小點(diǎn)需要注意，有些同學(xué)可能會直接抄官網(wǎng)上的介紹，這就不太好，最好用自己的話稍微改一下。
接下來就是正文了，重點(diǎn)要放在自己的工作內(nèi)容和收獲上。比如說你具體做了哪些事情，像翻譯文件、參與會議記錄還是協(xié)助策劃活動之類的，都得寫清楚。這里有個不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，有的同學(xué)會把工作內(nèi)容描述得特別模糊，比如“負(fù)責(zé)一些日常事務(wù)”，這樣就顯得不夠具體。建議大家多用動詞開頭，比如“整理客戶資料”“完成市場調(diào)研報告”之類的具體描述。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于實(shí)習(xí)的感受也不能少。這部分可以談一下自己在實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么，特別是那些跟專業(yè)相關(guān)的技能，像語言表達(dá)能力、跨文化交流技巧之類的。不過有時候，有些同學(xué)可能會把感受寫得太空泛，比如“讓我受益匪淺”這種話，雖然沒錯，但總覺得少了點(diǎn)東西。如果能結(jié)合具體的例子，比如某次成功完成任務(wù)后的成就感，就會更有說服力。
小編友情提醒：
結(jié)尾部分可以提一下對未來職業(yè)發(fā)展的想法，比如通過這次實(shí)習(xí)，明確了自己未來的職業(yè)方向，或者是發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，以后打算怎么改進(jìn)。這里有個小問題，有些同學(xué)可能會直接套用網(wǎng)上找來的模板，寫得千篇一律，這樣就失去了個人特色。建議大家結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫出真實(shí)的想法。
寫報告的時候，格式也挺重要。標(biāo)題、正文、落款這些都要齊全，字體大小、行距什么的也要注意，不然看起來亂糟糟的。不過有時候，有些同學(xué)可能會忽略這些細(xì)節(jié)，覺得只要內(nèi)容好就行，但實(shí)際上，一份整潔美觀的報告更能給人留下好印象。
對了，寫報告的時候，記得帶上自己的聯(lián)系方式，方便老師聯(lián)系你。有時候，有些同學(xué)可能會忘記寫這個，雖然不一定會被扣分，但總感覺不夠周到。
【第3篇】商務(wù)英語專業(yè)私企實(shí)習(xí)報告怎么寫2450字
我叫ｘｘ，是ｘｘｘ大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在畢業(yè)的前夕，我到了ｘｘ私企進(jìn)行了幾個月的實(shí)習(xí)，以下是我的實(shí)習(xí)報告。
在即將畢業(yè)的這幾個月里的實(shí)習(xí)工作里，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處，是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。
我現(xiàn)在上班近兩個月了，在這短短一個多朋中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了經(jīng)理給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好??！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點(diǎn)，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事，去向經(jīng)理請幾小時的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心；遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以，感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上，技術(shù)性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在
與上司溝通不好；
上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任；
對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩；
與上司發(fā)生爭執(zhí)；
情感方面。
針對文員這個職位的特點(diǎn)，具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！?遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。
文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí)，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。 我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實(shí)習(xí)，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
通過在職的這一階段的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到了自己的不足，我將會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。我相信自己以后在工作上的表現(xiàn)會更加出色！不管將來是在什么地方任職，都會全力以赴，活出真我的風(fēng)采！
寫報告經(jīng)驗(yàn)36人覺得有用
商務(wù)英語專業(yè)的同學(xué)在私企實(shí)習(xí)期間，寫好一份實(shí)習(xí)報告是非常重要的。實(shí)習(xí)報告不僅是對自己實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，也是向用人單位展示能力的重要途徑。下面給大家分享一些寫作的小技巧。
首先，報告開頭部分得清楚表明實(shí)習(xí)單位的名字、具體職位以及實(shí)習(xí)時間段。這部分內(nèi)容要簡明扼要，讓讀者一目了然。接著，可以描述一下實(shí)習(xí)的主要任務(wù)和目標(biāo)，這部分最好結(jié)合自己的工作內(nèi)容來談，這樣顯得真實(shí)可信。比如，我在某公司擔(dān)任助理翻譯，主要負(fù)責(zé)日常文件的翻譯和會議記錄整理。這個過程中，我學(xué)會了如何快速準(zhǔn)確地理解英文文檔，這對于提升我的專業(yè)技能有很大的幫助。
接下來就是重點(diǎn)了，詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容和取得的成績。這一部分需要具體化，不能太籠統(tǒng)。比如，除了常規(guī)的翻譯工作外，我還參與了幾次跨部門協(xié)調(diào)會議，這讓我對公司的運(yùn)作有了更全面的認(rèn)識。在一次項(xiàng)目對接會上，我協(xié)助團(tuán)隊完成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)的溝通，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這樣的細(xì)節(jié)會讓報告更加生動。
要注意結(jié)合自己的專業(yè)知識進(jìn)行分析。在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中遇到的問題往往比書本上的案例復(fù)雜得多。比如，有一次客戶提出的要求比較特殊，涉及到一些專業(yè)術(shù)語的理解偏差，當(dāng)時就有點(diǎn)措手不及。后來通過查閱資料并與同事交流，最終圓滿解決了這個問題。這不僅鍛煉了我的應(yīng)變能力，也加深了我對商務(wù)英語的理解。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于實(shí)習(xí)感受這部分也很重要。可以從個人成長的角度出發(fā)，談?wù)剬?shí)習(xí)經(jīng)歷對自己的影響。比如，這次實(shí)習(xí)讓我明白了理論知識與實(shí)踐結(jié)合的重要性，也讓我更加明確未來的職業(yè)發(fā)展方向。當(dāng)然，也可以提到一些不足之處，比如說剛開始的時候由于經(jīng)驗(yàn)不足，處理事情有些急躁，經(jīng)過一段時間的磨練才逐漸適應(yīng)。
小編友情提醒：
記得附上一些具體的成果展示。像翻譯過的文件、會議紀(jì)要之類的都可以作為附件附在后面，這樣能更直觀地體現(xiàn)你的工作成效。而且這些材料還可以為以后的求職簡歷增添亮點(diǎn)。
【第4篇】實(shí)習(xí)報告:英語專業(yè)實(shí)習(xí)報告怎么寫1050字
實(shí)習(xí)報告:英語專業(yè)實(shí)習(xí)報告
應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)報告網(wǎng)為英語專業(yè)實(shí)習(xí)生提供一篇英語專業(yè)實(shí)習(xí)報告范文，它會指導(dǎo)你實(shí)習(xí)報告怎么寫，各位實(shí)習(xí)生不妨參考一下。
實(shí)習(xí)目的：
到所學(xué)專業(yè)所應(yīng)用的相關(guān)單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門對所學(xué)專業(yè)應(yīng)用范圍有一個初步了解從而明確學(xué)習(xí)目的、方向?qū)嵙?xí)報告。以下是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)：
報告內(nèi)容：
今年寒假我有幸到我們市一中實(shí)習(xí)，也就是我的高中，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會，檢驗(yàn)自己所學(xué)知識的機(jī)會。通過這7天的實(shí)習(xí)，我深深體會到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對于自己的母?？梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實(shí)習(xí)，也是別有一番意義的?；貙W(xué)校實(shí)習(xí)，親切萬分，親愛的老師們還在，接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔，想想自己離開學(xué)校2年來的進(jìn)進(jìn)出出，看到學(xué)校的操場，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況，以及實(shí)習(xí)期間需要注意的一些事項(xiàng)。我們原來的英語老師王老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，目前擔(dān)任高二組的組長，因?yàn)樗俏以瓉淼睦蠋?，所以我有幸在她所帶的班級?shí)習(xí)，王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級，當(dāng)時想到就要面對60多個學(xué)生，不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。
聽課實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革，所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化，教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程，每個部分都有不同的上課形式，都是值得學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)槲也皇菍W(xué)師范專業(yè)的學(xué)生，所以并不是很懂得英語教學(xué)法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答，老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析，然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)，我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢，但是我們有很
寫報告經(jīng)驗(yàn)67人覺得有用
實(shí)習(xí)報告：英語專業(yè)實(shí)習(xí)報告怎么寫
實(shí)習(xí)報告是一種展示個人實(shí)踐成果的重要方式，尤其對于英語專業(yè)的學(xué)生來說，它不僅是學(xué)業(yè)的一部分，也是對未來職業(yè)發(fā)展的鋪墊。一份好的實(shí)習(xí)報告需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容，這樣才能讓讀者了解你的工作經(jīng)歷和收獲。
在開始寫實(shí)習(xí)報告前，明確目標(biāo)很重要。你需要清楚地知道這份報告要傳達(dá)什么信息，比如你在實(shí)習(xí)期間承擔(dān)了哪些任務(wù)，取得了怎樣的成績。有時候，為了突出重點(diǎn)，可以將這些內(nèi)容分成幾個部分來敘述，這樣既方便組織材料，也便于閱讀者理解。
正文部分通常會涉及具體的工作內(nèi)容。比如，如果你參與了翻譯項(xiàng)目，就應(yīng)該詳細(xì)描述翻譯的過程，包括遇到的困難以及解決方法。在這個過程中，適當(dāng)加入一些專業(yè)術(shù)語會讓報告顯得更加專業(yè)，例如提到cat工具時，可以簡略介紹其功能和使用體驗(yàn)。當(dāng)然，這里可能會出現(xiàn)一些小問題，比如忘記標(biāo)注某些術(shù)語的全稱，但只要不影響整體表達(dá)就行。
除了工作內(nèi)容，個人感受也不可缺少。這部分可以談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)中學(xué)到了什么，比如提高了語言能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作意識等。不過有時候，寫作者可能會因?yàn)榧庇诒磉_(dá)而忽略了一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致句子有些松散，但這并不影響傳遞主要思想。
小編友情提醒：
關(guān)于格式，建議保持簡潔明了。標(biāo)題、副標(biāo)題可以根據(jù)需要設(shè)置，但不宜過多。字體大小、行距等也要統(tǒng)一，這樣能讓整篇報告看起來更整潔。另外，附上相關(guān)的附件，如照片、證書復(fù)印件等，可以增加報告的可信度。
【第5篇】師范類英語專業(yè)實(shí)習(xí)報告怎么寫2000字
師范類英語專業(yè)實(shí)習(xí)報告
實(shí)習(xí)目的：到所學(xué)專業(yè)所應(yīng)用的相關(guān)單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門對所學(xué)專業(yè)應(yīng)用范圍有一個初步了解從而明確學(xué)習(xí)目的、方向。
時間：____年2月14日-2月20日
報告內(nèi)容：今年寒假我有幸到我們市一中實(shí)習(xí)，也就是我的高中，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會，檢驗(yàn)自己所學(xué)知識的機(jī)會。通過這7天的實(shí)習(xí)，我深深體會到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對于自己的母?？梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實(shí)習(xí)，也是別有一番意義的?；貙W(xué)校實(shí)習(xí)，親切萬分，親愛的老師們還在，接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔，想想自己離開學(xué)校2年來的進(jìn)進(jìn)出出，看到學(xué)校的操場，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況，以及實(shí)習(xí)期間需要注意的一些事項(xiàng)。我們原來的英語老師王老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，目前擔(dān)任高二組的組長，因?yàn)樗俏以瓉淼睦蠋煟晕矣行以谒鶐У陌嗉墝?shí)習(xí)，王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級，當(dāng)時想到就要面對60多個學(xué)生，不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。
聽課實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革，所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化，教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程，每個部分都有不同的上課形式，都是值得學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)槲也皇菍W(xué)師范專業(yè)的學(xué)生，所以并不是很懂得英語教學(xué)法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答，老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析，然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)，我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢，但是我們有很強(qiáng)的英語功底，很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識，很流暢的口語技能。而作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講，還是很適合英語教學(xué)工作的。另外我們外國語學(xué)院一直有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，肯與吃苦耐勞，具有辦事認(rèn)真的品質(zhì)，這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累，擁有了5天的聽課的經(jīng)歷，我也是積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn)。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課，我還真是有點(diǎn)緊張，因?yàn)殚L這么大，一直都是聽別人講課給我聽，的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務(wù)，但是也只有短短的10分鐘而已，而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師，還真是一下子有點(diǎn)摸不著頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎！于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論，老師給了我很多的指導(dǎo)。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué)，向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項(xiàng)。做完了這些，我還在晚上的時候反復(fù)的備了備課，把我所能想到的問題都寫在本子上，并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候，還是很緊張，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的緊張情緒，我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞，“大家好，我的中文名叫~，我的英文名叫~，為了給大家講課，我啪啪的就來了，能給大家講課，我啪啪的老高興了?！比堑猛瑢W(xué)們都開心的大笑，也集中了同學(xué)們的注意力，同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病，可能是準(zhǔn)備的比較充分的原因，無論從講課的節(jié)奏，內(nèi)容安排，還是對學(xué)生們問題的回答，我都做得還可以。一堂課講下來，發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當(dāng)老師的感覺。走下講臺，老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定，并指出了我在口語上，還存在一定的問題，要我多加練習(xí)，我都好好的記下了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷，真的是很高興的！
通過在寒假的這段實(shí)習(xí)生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及口語表達(dá)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生.。7天的實(shí)習(xí)，說長不長，說短也短，而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果，認(rèn)識到到自己的不足，比如口語表達(dá)還有待提高，讓我認(rèn)識到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的學(xué)習(xí)中，完善自己，學(xué)以致用！
寫報告經(jīng)驗(yàn)33人覺得有用
師范類英語專業(yè)的實(shí)習(xí)報告，和別的報告一樣，關(guān)鍵是要把事情說清楚，尤其是實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的東西。開始寫的時候，先別急著想格式，先把實(shí)習(xí)的背景交代一下，比如說去了哪個學(xué)校，帶的是什么年級的學(xué)生，這很重要，因?yàn)楸尘澳軒椭鷦e人理解你后面講的內(nèi)容。
在實(shí)習(xí)期間，肯定會有不少事情發(fā)生，像課堂上的互動、學(xué)生的反應(yīng)之類的，這些都是很好的素材。記得要把這些細(xì)節(jié)都記錄下來，不然時間一長可能就忘了。我之前實(shí)習(xí)的時候，有一次給學(xué)生講語法，本來以為他們應(yīng)該能聽懂的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)一臉迷茫。后來我調(diào)整了教學(xué)方法，用了些例子，效果就好多了。這種經(jīng)歷就值得寫進(jìn)報告里。
寫報告的時候，最好能結(jié)合理論知識。比如，你在書上學(xué)過什么教學(xué)法，在實(shí)習(xí)中有沒有用到？要是有用到的話，效果怎么樣？如果沒用到，是不是有什么特殊情況導(dǎo)致的？這些都能體現(xiàn)你的思考深度。還有，如果實(shí)習(xí)期間參加過教研活動或者培訓(xùn)，也別忘了提一下，這不僅能展示你的學(xué)習(xí)態(tài)度，也能增加報告的可信度。
報告里的語言得準(zhǔn)確，但有時候?yàn)榱吮磉_(dá)方便，難免會有點(diǎn)小問題。比如我有一次寫報告，想表達(dá)“學(xué)生們對這個話題很感興趣”，結(jié)果寫成了“學(xué)生們對這個話題很感興”，雖然大家都能看明白，但回頭仔細(xì)一看確實(shí)不太對勁。不過這不是大問題，只要不影響整體的理解就行。
書寫注意事項(xiàng)：
報告里還可以適當(dāng)加上一些圖表或者數(shù)據(jù)，這樣能讓內(nèi)容看起來更有說服力。比如你可以統(tǒng)計一下每次課堂提問的參與率，或者是測試成績的變化情況。不過圖表不能太多，太多了反而會讓報告顯得雜亂無章。要是實(shí)在不知道怎么處理數(shù)據(jù)，可以找指導(dǎo)老師幫忙看看，他們一般都有經(jīng)驗(yàn)。
小編友情提醒：
寫完報告后別急著提交，多檢查幾遍是很有必要的。特別是那些容易忽略的地方，像標(biāo)點(diǎn)符號，單詞拼寫，這些東西雖然不起眼，但如果出錯太多會影響報告的整體質(zhì)量。不過有時候檢查得太認(rèn)真，也可能發(fā)現(xiàn)一些原來沒注意到的小問題，比如我把“students”寫成了“student”，還好發(fā)現(xiàn)得早，不然交上去就尷尬了。
【第6篇】旅游英語專業(yè)實(shí)習(xí)報告怎么寫850字
11年我很有幸來到南郵吳江學(xué)院，在院校期間我學(xué)的時間旅游英語專業(yè)。很感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的細(xì)心指導(dǎo)和教育。三年學(xué)習(xí)期間，我順利的通過了學(xué)校的專業(yè)考試，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
匆匆時光轉(zhuǎn)眼間就來到了11年。這是我們即將實(shí)習(xí)的一年，在學(xué)校的精心安排下，我們在離校的前幾個月期間，除了認(rèn)真完成院校學(xué)習(xí)任務(wù)外，還多次組織我們參加校內(nèi)的招聘活動。
離校后，我返回了家鄉(xiāng)，回到家中，我也在為我以后工作傷透腦筋。在經(jīng)過一段彷徨與思考后，我決定留在家鄉(xiāng)，我要將自己在學(xué)校所學(xué)的知識與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，為自己家鄉(xiāng)的繁榮貢獻(xiàn)自己小小的一份力，也為自己以后的工作打下基礎(chǔ)。
在經(jīng)過一段應(yīng)聘后，我很高興成為揚(yáng)中市中遠(yuǎn)有機(jī)硅有限公司的一名職員。我們公司是揚(yáng)中市一家私營企業(yè)，我主要的工作是前臺接待。
在這三個月中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司前臺文員的具體業(yè)務(wù)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：
1、負(fù)責(zé)前臺電話的接聽和轉(zhuǎn)接，做好來電咨詢工作，重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員，不遺漏、延誤；
2、負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、基本咨詢和引見，嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范，保持良好的禮節(jié)禮貌；
3、負(fù)責(zé)公司前臺大廳的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈；
4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件，收發(fā)報刊；
5、打印、復(fù)印辦公文件，收發(fā)傳真，制作辦公表格等；
6聯(lián)系公司各項(xiàng)目部人員，收發(fā)公司內(nèi)部文件；
7、領(lǐng)導(dǎo)安排交付的其他工作。
工作收獲及體會
（一）、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作，作為一個新人，剛加入公司時，我對公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏，多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
都說前臺是公司對外形象的窗口，短短的三個月也讓我對這句話有了新的認(rèn)識和體會。接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹，處理辦公樓的日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì)，對待同事要虛心真誠……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，受益匪淺。
寫報告經(jīng)驗(yàn)14人覺得有用
旅游英語專業(yè)的實(shí)習(xí)報告該怎么寫？這確實(shí)是個挺麻煩的事兒，因?yàn)榧纫w現(xiàn)自己的工作經(jīng)歷，還得把學(xué)到的東西都用上。寫的時候得把實(shí)習(xí)的過程、學(xué)到的知識、遇到的問題都寫清楚，不然老師看了會不滿意的。
一開始，要把實(shí)習(xí)的時間地點(diǎn)什么的交代一下，這很重要，就像開頭得有個引子似的。然后，說說自己具體干了些什么活兒，比如接待游客、翻譯文件什么的，這些事最好按順序?qū)?，這樣看起來?xiàng)l理清晰些。記得提到具體的案例，像有一次帶團(tuán)去景點(diǎn)參觀，就得說清楚是怎么安排的，游客有什么反應(yīng)之類的。
還有哦，別忘了寫寫自己遇到的問題，比如說跟外國游客溝通時卡殼了，或者翻譯資料時搞不清某些專業(yè)術(shù)語什么的。這些問題怎么解決的也要寫出來，這能顯出你的能力。像有一次帶團(tuán)時，有個游客問了個特別復(fù)雜的問題，當(dāng)時自己也不太明白，后來查了好多資料才搞懂，這個過程就值得寫一寫。
寫實(shí)習(xí)報告的時候，專業(yè)術(shù)語用得越多越好，這能體現(xiàn)自己的專業(yè)水平。像“cross-cultural communication”（跨文化交際）這樣的詞兒，要是能在文中恰當(dāng)?shù)牡胤接蒙?，那肯定加分不少。不過，有時候用詞可能不太精準(zhǔn)，像是把“service quality”寫成“service level”，雖然差別不大，但還是要注意下。
再就是，實(shí)習(xí)報告里最好能提提自己的感悟，比如通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么，以后怎么改進(jìn)自己的不足之處。這能讓報告顯得更有深度，也能讓老師看到你認(rèn)真的態(tài)度。不過呀，有時候?qū)懙臅r候可能會漏掉一些重要的點(diǎn)，比如忘記寫自己在團(tuán)隊合作中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，這可能是需要注意的地方。
小編友情提醒：
檢查一下格式什么的，確保沒有明顯的錯誤。像標(biāo)點(diǎn)符號亂用，單詞拼寫錯誤，這些小問題雖然不起眼，但會影響整體的印象。有時候?qū)懙锰颐Γ赡軙雎赃@些細(xì)節(jié)，所以寫完后最好多看幾遍，好好校對一下。
