【第1篇】暑假社會實(shí)踐報(bào)告 家教怎么寫1300字
又到了一年暑假。在這個(gè)暑假我的工作是教幾個(gè)初二即將升初三的孩子,在教他們的過程中,我也學(xué)習(xí)到了很多知識。而且感觸很多。
在還沒有放假的時(shí)候,爸爸就打電話問我這個(gè)暑假打算干什么,起初我是想呆在濟(jì)南,因?yàn)槲以趯W(xué)校就就找了一份家教工作,是教一個(gè)小女孩數(shù)學(xué),她的父母想讓我暑假也教教她,但是由于沒有住的地方,家里又擔(dān)心我自己在外面住不安全,所以爸爸就讓我回家和我?guī)讉€(gè)同學(xué)教鄰村的幾個(gè)初中的孩子。我主要教他們英語。
第一次教這么多孩子,我感覺很生疏,雖然自己已經(jīng)上了這么多年的課了,但是在教人這一方面我完全是一個(gè)生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)。
但是,我想我都是一個(gè)大二的學(xué)生了,學(xué)了這么多年的英語了,教幾個(gè)初中的孩子還是能教的了的,所以我也并沒有因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而膽怯喪失信心。而且,我關(guān)鍵是要將他們教好,要讓他們在這個(gè)暑假的補(bǔ)習(xí)中真正的學(xué)到一些什么,不能白白的浪費(fèi)一個(gè)暑假。
第一次上課,可以看清楚他們存在的一些問題,而且通過對他們的了解,也知道他們是在哪一方面是弱點(diǎn),但是對于他們整個(gè)局勢都把握的很清楚是不可能,這就需要對他們長時(shí)間的了解,了解其長,彌補(bǔ)其短。經(jīng)過我這么多年上課的經(jīng)驗(yàn),老師是要有自己的教學(xué)計(jì)劃的,所以我也制定了教學(xué)計(jì)劃,這個(gè)東西真的要用心,因?yàn)闀r(shí)間是有限的,時(shí)間短了效率是提上去了,但是效果就不那么好,時(shí)間長了,效果是好了,但是效率又不行,所以,制定計(jì)劃時(shí)要合時(shí)合理。通過這我也知道了,一定要持之以恒,不能光那幾天的熱情。我很清楚我就是一個(gè)不會堅(jiān)持的人,我要從這次工作中學(xué)會堅(jiān)持。如果我堅(jiān)持不下來,失敗的不只是我自己,我會耽誤了他們。很多人不就是在中途就讓熱情消逝了,導(dǎo)致計(jì)劃沒有堅(jiān)持下去,而失敗的嗎!再好的計(jì)劃,不能夠持之以恒的堅(jiān)持下去,也是無濟(jì)于事的,還不如不浪費(fèi)那時(shí)間。在上課的時(shí)候,我會感覺到自己的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào)。因?yàn)椋腋杏X我已經(jīng)講的很明白了,可是他們就是不懂,這讓我感覺很焦躁。開始就是這種情緒使得效率降低,導(dǎo)致一開始的計(jì)劃沒有很好的完成。通過這自己也明白,自己不能夠帶情緒,更不能焦躁,這樣是百害而無一利。慢慢的自己會調(diào)節(jié)自己的情緒,自己也暗示自己,不能焦躁,不能生氣。后來也慢慢的好了起來。
通過這次老師的經(jīng)驗(yàn)我也深深體會到了“授之以魚不如授之以漁”這句名言。真的是很深刻。一個(gè)真正好的老師,不在于你給你的學(xué)生做了多少題,而是你有沒有教會他們?nèi)绾嗡伎歼@些題。我總是以為在他們遇到不會的題的時(shí)候我教會他們就行,但是,后來在遇到同樣的類型的還是不會,但是以前那個(gè)他們大多都錯(cuò)不了。還有,教他們讀單詞的時(shí)候,在這會讀換了差不多同樣發(fā)音的就不會了,所以我就教了一下他們音標(biāo),清濁輔音對。
這一次的社會實(shí)踐,我也學(xué)會了不少東西。他們書上的有些單詞我都不知道。每次給他們聽寫單詞和短語的時(shí)候,我都要把給他們寫的內(nèi)容記清楚,雖然是初中一些基礎(chǔ)性的東西但是還是很有用的。而且,和他們在一塊很充實(shí)。另外倆同學(xué)分別教他們數(shù)學(xué)和物理,平時(shí)還能和他們討論討論,感覺很開心。三十幾天的時(shí)間很快就結(jié)束了,快結(jié)束的時(shí)候和那些小孩聊的時(shí)候,他們都還挺舍不得的,問我們下一個(gè)暑假還辦不辦......
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)39人覺得有用
暑假社會實(shí)踐報(bào)告家教怎么寫
做家教這份工作,說起來還挺有意思的。剛接手的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,畢竟這是頭一回,心里沒底。不過后來慢慢就找到感覺了。寫家教的暑期社會實(shí)踐報(bào)告,我覺得得先把事情的過程梳理清楚,不然寫出來的東西亂七八糟的。
一開始聯(lián)系學(xué)生家長,這步挺關(guān)鍵。我通過熟人介紹認(rèn)識了一個(gè)需要輔導(dǎo)孩子的家庭。他們家孩子正在上初中,數(shù)學(xué)成績不太理想。我跟家長溝通了一下,大致了解了孩子的情況,包括學(xué)習(xí)態(tài)度、薄弱環(huán)節(jié)什么的。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,要是前期溝通不到位,后面教學(xué)效果可能打折扣。
接下來就是備課了。備課的時(shí)候不能光想著怎么講知識點(diǎn),還得結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況。比如那個(gè)孩子基礎(chǔ)比較差,我就從最簡單的概念入手,一點(diǎn)點(diǎn)往上推。書本上的例題也要仔細(xì)琢磨,看看能不能舉一反三,設(shè)計(jì)一些類似的練習(xí)題。這一步馬虎不得,因?yàn)闇?zhǔn)備充分的話,上課的時(shí)候就不會手忙腳亂。
正式上課后,我發(fā)現(xiàn)課堂互動特別重要。不能只是自己在那里講個(gè)不停,得讓孩子參與進(jìn)來。有時(shí)候我會故意設(shè)置些小陷阱,讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題,這樣印象更深。還有,講課的時(shí)候語速不能太快,該停頓的地方就得停頓,給學(xué)生反應(yīng)的時(shí)間。
至于寫報(bào)告,我覺得重點(diǎn)是要把整個(gè)過程如實(shí)反映出來。開頭可以簡單介紹一下背景,比如為什么選擇做家教,當(dāng)時(shí)是怎么聯(lián)系到學(xué)生的。然后詳細(xì)描述一下具體的教學(xué)過程,包括備課、上課的一些細(xì)節(jié)。最后,可以總結(jié)一下收獲,比如自己在教學(xué)過程中學(xué)到了什么,有沒有遇到什么困難,又是怎么解決的。
寫報(bào)告的時(shí)候有些地方容易出問題。比如,有時(shí)候會記不清具體日期,就隨便寫了個(gè)大概時(shí)間,結(jié)果后來發(fā)現(xiàn)跟事實(shí)不符。還有就是,有時(shí)候?yàn)榱孙@得內(nèi)容豐富點(diǎn),就把一些無關(guān)緊要的小事也寫進(jìn)去了,反而沖淡了主題。這些問題都是需要注意的。
書寫注意事項(xiàng):
寫報(bào)告的時(shí)候最好多參考一下其他人的做法。有些人寫得很細(xì)致,每個(gè)環(huán)節(jié)都交代得清清楚楚,這樣的報(bào)告看起來就很專業(yè)。不過也不能一味模仿,還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來調(diào)整。比如有的同事寫報(bào)告喜歡用表格,條理確實(shí)清晰,但我個(gè)人覺得文字?jǐn)⑹龈m合自己表達(dá)想法。
【第2篇】2025年暑假三下鄉(xiāng)基層宣講社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫850字
7月24日至29日,法政學(xué)院____年赴河間暑期社會實(shí)踐隊(duì)分別在河間市體育場、瀛洲公園、曙光路等處開展政策宣講、法律普及活動,就黨和國家關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生方面的政策以及信用卡詐騙、侵權(quán)行為等法律常識進(jìn)行宣傳和普及。
政策宣講以社會主義核心價(jià)值觀為主題,圍繞經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明、黨的建設(shè)等方面的改革熱點(diǎn)問題展開解讀,使基層群眾知道、了解、通曉黨的政策和主張,使實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐中深化課堂學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)領(lǐng)會馬克思主義中國化的理論成果,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。
以___同志為___的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體上任以后,出臺了一系列的措施及政策,嚴(yán)肅黨風(fēng)黨紀(jì)、改善民生環(huán)境。法政學(xué)院____年赴河間暑期社會實(shí)踐隊(duì)根據(jù)學(xué)校、學(xué)院安排、結(jié)合群眾生活實(shí)際,深入社區(qū)、街道,深入百姓身邊,圍繞______系列重要講話精神和社會主義核心價(jià)值觀,精心選取了我國新出臺的部分民生政策以及法律常識作為宣講內(nèi)容。
宣講過程中,實(shí)踐隊(duì)員通過發(fā)放宣傳單的方式與現(xiàn)場群眾進(jìn)行交流,耐心、細(xì)致地回答了公立醫(yī)院改革、寬帶提速降費(fèi)、醉酒駕駛、信用卡犯罪等方面問題。隊(duì)員們的表現(xiàn)得到了現(xiàn)場群眾的一致好評?,F(xiàn)場市民普遍反映,類似這種政策宣講活動很有必要,也很有意義。此次宣講活動讓與人民群眾緊密相關(guān)的政策法規(guī)從紙面來到眼前,使群眾對民生政策和法律常識有了更為清晰、系統(tǒng)的認(rèn)識,對基層建設(shè)和發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
通過政策法律宣講,使基層群眾加深了對___新政策的認(rèn)識和理解,更好地支持和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)與國家政策;同時(shí),也使群眾合理地運(yùn)動法律和政策解決與自身相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題,維護(hù)自身權(quán)益,實(shí)現(xiàn)自身利益;使人民群眾明明白白地做國家的主人,推動國家政策的進(jìn)一步落實(shí)。
政策宣講和普法宣傳是法政學(xué)院赴河間暑期社會實(shí)踐隊(duì)的核心內(nèi)容,十名隊(duì)員選取了共三個(gè)部分、四十余條政策法規(guī)內(nèi)容進(jìn)行排版印刷,準(zhǔn)備活動歷時(shí)近一個(gè)月。宣講活動開始之前,實(shí)踐隊(duì)組織隊(duì)員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、查閱資料、相互討論,確保對宣講內(nèi)容心中有數(shù)、清楚明了。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)87人覺得有用
這個(gè)暑假參加了三下鄉(xiāng)基層宣講的社會實(shí)踐活動,想著回去得寫個(gè)報(bào)告,這事還真有點(diǎn)復(fù)雜。一開始覺得報(bào)告,無非就是把事情記下來就行,可后來才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。
活動從7月10日開始,一直持續(xù)到7月20日結(jié)束,總共十天時(shí)間。在這期間,我們?nèi)チ撕脦讉€(gè)村子,給村民講了不少東西,像是農(nóng)業(yè)技術(shù),健康知識之類的。記得第一天去的時(shí)候,村里的路不太好走,坑坑洼洼的,車子開得很慢,到了地方還得步行一段,感覺挺累的。不過大家干勁都很足,也沒人抱怨。第二天就開始正式宣講了,站在村委會的小廣場上,面對著幾十號村民,心里還是有點(diǎn)緊張。但看到他們聽得認(rèn)真,就覺得自己的努力沒白費(fèi)。
寫報(bào)告的時(shí)候,我先列了個(gè)大綱,把活動的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員都寫清楚了。這部分算是基礎(chǔ),得讓人知道這是怎么回事。然后就該寫具體的活動內(nèi)容了,每個(gè)村子的情況都不一樣,所以得分開來說。比如說第一個(gè)村子,主要講的是水稻種植技術(shù),還帶了些資料給他們看;第二個(gè)村子則側(cè)重于兒童健康教育,組織了一場小游戲,效果還不錯(cuò)。不過當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候,可能因?yàn)樘?,有些?xì)節(jié)沒注意,比如把“村委會”寫成了“村會委”,后來才發(fā)現(xiàn)。
接下來就是感受部分了。這次活動讓我學(xué)到不少東西,尤其是跟村民交流的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們的生活其實(shí)很不容易。很多老人連基本的醫(yī)療常識都不懂,更別提什么新技術(shù)了。所以我覺得這樣的宣講很有意義,能幫到他們。當(dāng)然,也有點(diǎn)遺憾的地方,比如時(shí)間太緊,有些村子沒能深入走訪,要是能多待幾天就好了。
寫報(bào)告的時(shí)候,我還特意加了一些數(shù)據(jù),像參與村民的數(shù)量、宣講次數(shù)之類的,這樣顯得更有說服力。不過這里有個(gè)小問題,我在統(tǒng)計(jì)人數(shù)的時(shí)候,可能記錯(cuò)了幾個(gè)數(shù)字,導(dǎo)致總數(shù)看起來不太對勁。但這不是大問題,稍微調(diào)整一下就好。
最后就是格式的問題了。報(bào)告得看起來整齊一點(diǎn),不然給人的印象不好。我用了a4紙打印出來,頁邊距留得寬一些,字體大小也適中。不過當(dāng)時(shí)打印的時(shí)候,打印機(jī)卡紙了,好幾次才弄好,搞得挺麻煩的。
【第3篇】關(guān)于寫暑假實(shí)踐報(bào)告怎么寫4000字
作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生就應(yīng)及早樹立自己的歷史職責(zé)感,提高自己的社會適應(yīng)潛力。假期的社會實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實(shí)踐、提高自身潛力的機(jī)會。許多學(xué)校也用心鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)能夠?qū)⒄n本知識在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選取了打散工作為第一次社會實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。透過短短幾天的打工經(jīng)歷能夠讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識。
實(shí)踐過程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生
還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂
得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
實(shí)踐心得:雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是透過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會了很多道理。
首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,那里更多的是由于自己內(nèi)心的一種職責(zé)。這種職責(zé)是我學(xué)會客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的職責(zé),并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
其次讓我真實(shí)的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,必須會要牢記這一點(diǎn),將自己融入到群眾中,和大家一齊攜手走向輝煌。
再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每一天應(yīng)對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會需要忍耐,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅(jiān)持。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高潛力??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
實(shí)踐出真知,社會實(shí)踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會職責(zé)感和用心向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實(shí)踐不但為大學(xué)生帶給了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合潛力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實(shí)踐活動,這樣能夠使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動,把行動變?yōu)槁氊?zé),將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會職責(zé)意識,就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識潛力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐
的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實(shí)踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生就應(yīng)用心參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生能夠透過調(diào)查研究了解實(shí)際狀況,結(jié)合所學(xué)為政府部門帶給決策參考是一件十分有好處的事情,既提高潛力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選??;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報(bào)社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會職責(zé)感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會實(shí)踐活動的一種長效機(jī)制。
暑假實(shí)踐報(bào)告范文
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)61人覺得有用
寫報(bào)告這事說起來容易,做起來卻挺講究的。特別是像暑假實(shí)踐這類需要結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷的報(bào)告,得把事情說清楚,還得讓人看了覺得靠譜。寫之前得先把材料整理好,像做了哪些事,有什么成果,遇到什么問題,這些問題怎么解決的,這些都得列個(gè)清單。清單一列,心里就有底了,寫的時(shí)候不至于東拉西扯。
開頭部分很重要,得簡單介紹背景,比如你是哪個(gè)學(xué)校的,參加的是什么實(shí)踐活動,時(shí)間地點(diǎn)什么的基本信息得交代清楚。這部分不用太復(fù)雜,但得讓人明白你在講什么。要是開頭就含糊不清,后面再怎么寫也難給人留下好印象。
正文部分就得具體寫了。每個(gè)活動或者任務(wù)都可以單獨(dú)成一段,每段開頭最好有個(gè)小引子,比如說“這次活動中……”之類的。然后把具體的步驟、方法、結(jié)果寫出來,盡量用專業(yè)點(diǎn)的詞匯,這樣顯得正式。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙茴},比如本來想寫任務(wù)完成情況,寫著寫著就扯到其他地方去了。這種情況得留心,寫完后多看幾遍,把那些無關(guān)緊要的部分刪掉。
數(shù)據(jù)這塊也不能忽視。如果活動中涉及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)或者分析,最好能用圖表表示一下,這樣直觀,別人看起來也方便。當(dāng)然,不是所有情況都能畫圖,但至少要把關(guān)鍵數(shù)字列出來,這樣更有說服力。不過有時(shí)候可能會忘記標(biāo)注數(shù)據(jù)來源,這就會讓人懷疑你的報(bào)告是不是靠譜,所以這個(gè)細(xì)節(jié)得注意。
結(jié)尾部分也不用太復(fù)雜,簡明扼要地總結(jié)下整個(gè)活動的意義和收獲就行??梢蕴嵋幌峦ㄟ^這次實(shí)踐學(xué)到了什么,對未來有什么影響之類的。不過有時(shí)候?qū)懙竭@里可能會有點(diǎn)啰嗦,想說的話太多,反而讓結(jié)尾顯得拖沓,這就不太好。所以寫的時(shí)候得控制住篇幅,把最重要的點(diǎn)說清楚就好。
最后就是檢查修改了。寫完別急著交,先放一放,隔幾天再拿出來看看。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷┑粢恍┬〖?xì)節(jié),或者句子不通順,自己檢查一遍就能發(fā)現(xiàn)問題。不過有時(shí)候會忽略標(biāo)點(diǎn)符號的問題,比如逗號該不該加,括號有沒有配對之類的小問題。這些問題雖然不大,但會影響整體質(zhì)量,所以檢查的時(shí)候得仔細(xì)點(diǎn)。
【第4篇】2025年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告:工廠實(shí)踐怎么寫1400字
很早就想要去打工了,但是因?yàn)檫@樣那樣的理由,最終沒有如愿。這次暑假,沒有作業(yè),不用懷著忐忑的心情等待錄取通知書,有充足的時(shí)間和愉快的心情去打工。于是,出于安全等因素考慮,決定去媽媽工作的酒廠打工,當(dāng)然,最主要的原因是媽媽不放心我自己一個(gè)人外出打工。
我希望能在這次社會實(shí)踐中進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐心,韌性,毅力。因?yàn)閷τ诖髮W(xué)生來說,我們的社會實(shí)踐實(shí)在是太少了,感覺上了大學(xué)后整個(gè)人都變得十分的懶惰,都沒有高中充實(shí)。想到我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會大染缸去,想到畢業(yè)后將面對社會嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,內(nèi)心總是感覺不安,總是害怕自己以后畢業(yè)了找不了工作,整天就為就業(yè)發(fā)愁,更可怕的是還要靠父母養(yǎng)著,成為“啃老族”。
酒廠位于棣新一路,在城郊,幾年前改名為萬德酒業(yè),如今又建了一個(gè)分廠,專門燒酒。我是在老廠工作的,在白酒那邊,除了白酒,還有食品廠,生產(chǎn)棗脯之類的東西。酒廠的生產(chǎn)方式是流水線,有兩個(gè)車間,每個(gè)車間有三條流水線。但是,由于夏天并不忙,所以只開一個(gè)車間,兩個(gè)流水線,忙的時(shí)候開三個(gè)流水線。
公司的遠(yuǎn)景是“成為中國白酒食品行業(yè)前30強(qiáng)”,公司的核心價(jià)值觀是“誠實(shí)守信,共創(chuàng)共贏,結(jié)果導(dǎo)向,強(qiáng)化執(zhí)行,不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”。為了讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記這些,也為了員工有健康的身體和工作的良好氣氛,每天早上,我們都會聚集在車間門前的空地上開一個(gè)大約10分鐘的晨會,主持人按點(diǎn)名冊的順序輪流擔(dān)當(dāng),還要做早操,如果有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,主持人還要單獨(dú)講話,說是講話,其實(shí)唱歌、說笑話都是可以的。
流水線的主要流程有進(jìn)瓶子,拾瓶子,沖瓶,灌裝,燈檢,壓蓋,燈檢,烘干,貼標(biāo),總檢,裝盒,折盒,打鉚,噴碼,裝箱,打包,裝車,入倉。另外,還有掛鑰匙,掛牌,貼獎(jiǎng)的工作。每個(gè)工作,都有專門的人來完成。雖然規(guī)定不能串活,但是阿姨們覺得干一樣干累了的話,還是會互相換一換的。
其中,灌裝,壓蓋,烘干,噴碼都是機(jī)器完成的,打鉚卻是很累的話,對臂力的要求比較大,所以,我沒干過那個(gè)。仔細(xì)算算,我干的其實(shí)不多,燈檢就是看看瓶子里有沒有懸浮物等雜質(zhì),壓蓋就是把蓋子放到瓶子上,自然會有壓蓋機(jī)來完成,折盒雖然挺難,但是熟了也就沒什么了,只是連續(xù)幾個(gè)小時(shí)重復(fù)一樣的動作會有點(diǎn)麻木的感覺。另外,我還撿過幾回鑰匙,有很多線頭都要弄掉,然后一百個(gè)放一起,說起來簡單,但是做起來才知道原來也挺麻煩,更何況,還要一直蹲在地上,腿都麻了。
公司里也是有廠規(guī)的,因?yàn)楣旧a(chǎn)酒,所以對火的規(guī)定十分嚴(yán)格,不能帶煙火,不能吸煙,發(fā)現(xiàn)一次,就要扣1000元,但是,還是有人以身犯險(xiǎn),去廁所偷偷的過過煙癮,已經(jīng)被抓到好幾個(gè)了。另外,在公司里,不能開機(jī),否則罰100,也就是說,不能打電話,但是上司看不到的時(shí)候,還是有的。對于每天的平均工資40元,罰款還是挺重的。
通過在工廠的實(shí)踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗(yàn),我感受頗多,也明白了很多道理。那些工人干著枯燥乏味的工作,工資卻還低。而我們許多大學(xué)生整天那就知道玩游戲,而不去好好學(xué)習(xí),還抱怨生活得無聊。身在福中不知福是我們很多大學(xué)生的通病,跟工人們一比,我們的生活,實(shí)在太好?!皩殑︿h從磨礪出,臘梅香自苦寒來”,我們大學(xué)生應(yīng)該好好利用假期的時(shí)間,走出校園,走出小家庭,深入到全國各地的基層群眾中去,去廣泛的實(shí)踐、調(diào)查、走訪。身為大學(xué)生,了解最真實(shí)的社會、生活;了解最真實(shí)的人,明確當(dāng)代青年的歷史使命與責(zé)任。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)25人覺得有用
2025年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告:工廠實(shí)踐怎么寫
每年暑期社會實(shí)踐都是大學(xué)生的一次重要經(jīng)歷,而工廠實(shí)踐作為其中一種形式,能幫助學(xué)生了解職場環(huán)境,提升專業(yè)技能。寫好一份工廠實(shí)踐報(bào)告,既是對這段經(jīng)歷的總結(jié),也是對自己成長的一種記錄。
在開始動筆前,首先要明確報(bào)告的目標(biāo)。報(bào)告的核心是展示你在實(shí)踐中的收獲,包括學(xué)到的知識、解決問題的能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)歷。不過,有些同學(xué)可能一上來就想著怎么堆砌內(nèi)容,結(jié)果寫出來的報(bào)告反而沒有重點(diǎn)。其實(shí),報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該圍繞幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)展開,比如工廠的運(yùn)作流程、個(gè)人參與的具體任務(wù)、遇到的問題及解決辦法等。如果一開始就把重點(diǎn)搞錯(cuò)了,比如一味追求篇幅長度,反而會偏離主題。
寫報(bào)告時(shí),數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)很重要。比如,你負(fù)責(zé)了某個(gè)生產(chǎn)線上的某道工序,就要具體描述這道工序的操作步驟,包括使用的設(shè)備名稱、技術(shù)參數(shù)以及操作注意事項(xiàng)。這樣不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)性,也能讓讀者感受到你的認(rèn)真態(tài)度。不過有時(shí)候,為了顯得內(nèi)容充實(shí),有些同學(xué)可能會把一些無關(guān)緊要的小事也寫進(jìn)去,這就顯得冗余了。畢竟,報(bào)告的主要目的是突出重點(diǎn),而不是面面俱到。
在敘述過程中,適當(dāng)?shù)囊靡彩羌臃猪?xiàng)。如果你在實(shí)踐中觀察到了某些獨(dú)特的現(xiàn)象,或者從老員工那里學(xué)到了實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),不妨把這些內(nèi)容用到報(bào)告里。當(dāng)然,引用的時(shí)候要注意標(biāo)注來源,這不僅是對他人的尊重,也能增強(qiáng)報(bào)告的可信度。不過有些同學(xué)可能忽略了這一點(diǎn),直接把別人的成果當(dāng)成自己的,這就不太好啦。
書寫注意事項(xiàng):
語言表達(dá)也很關(guān)鍵。報(bào)告不是散文,不需要華麗的辭藻,但也不能太過隨意。比如,有些同學(xué)喜歡用口語化的表達(dá),像“這個(gè)事情挺有意思”之類的話,雖然聽起來親切,但在正式場合下就顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。還有些地方可能會出現(xiàn)輕微的語法問題,比如主謂一致或者介詞搭配不當(dāng),這些問題雖然不影響理解,但會影響整體的觀感。
小編友情提醒:
檢查修改環(huán)節(jié)同樣不可忽視。寫完初稿后,最好隔幾天再回頭看一遍,這時(shí)候更容易發(fā)現(xiàn)一些疏漏的地方。比如有的同學(xué)可能會忘記核對日期或者數(shù)字,又或者是在調(diào)整格式時(shí)遺漏了一些細(xì)節(jié)。這些問題看似不起眼,但如果被發(fā)現(xiàn),就會影響整份報(bào)告的質(zhì)量。所以,花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)檢查是非常必要的。
希望以上幾點(diǎn)能給大家提供一些參考。寫好一份工廠實(shí)踐報(bào)告并不是一件輕松的事,但只要用心去做,就一定能交出一份滿意的答卷。
【第5篇】暑假實(shí)踐報(bào)告的格式怎么寫2950字
暑假是一段充滿熱鬧氣氛的日子,自從放假后,一直平平淡淡。若要寫一份實(shí)踐報(bào)告,要上溯到今年的7月5日。
院廣播臺是院黨委的宣傳窗口和輿論陣地,自然而然的,院黨委辦公室的一些事情有時(shí)會需要我們的協(xié)助。年末,學(xué)院黨委要遞交兩份黨員報(bào)表,一份是上報(bào)給省高工委的,一份是上報(bào)給省交通廳的,我便成為負(fù)責(zé)黨員上報(bào)工作朱老師的助手,協(xié)助做好xx年年度學(xué)院黨員信息的上報(bào)工作。
7月5日,接省交通廳通知,由于xx年年采用了一套新的“____黨員信息管理系統(tǒng)”,版本為xx年,以前用的都是xxv10版(簡稱“柳州版”)的,黨員信息的上報(bào)新增了一些內(nèi)容,決定于1月6日上午召集全省交通系統(tǒng)直屬黨委召開會議。
7月6日上午7:00,我陪同朱老師趕赴交通廳,省交通廳主管直屬機(jī)關(guān)黨委的趙書記主持召開會議,會上,對xx年的黨員信息上報(bào)作了一些總結(jié),指出了上報(bào)過程中出現(xiàn)的一些問題和不足,并對xx年年的黨員信息上報(bào)提出了新的要求,并發(fā)放了相關(guān)資料和光盤。10時(shí)左右,會議結(jié)束,我們坐公汽趕回學(xué)院,全身心的投入到了黨員上報(bào)工作上。
由于離省高工委的上報(bào)時(shí)間迫在眉睫,朱老師和我廢寢忘食,不分晝夜的加班加點(diǎn),力求保證黨員上報(bào)信息零錯(cuò)誤,經(jīng)過了近四天的連續(xù)工作,終于在上報(bào)的前一天將黨員信息分類匯總、填表入盤。7月10,是我期末考試的最后一天,朱老師順利將黨員信息上報(bào)給省高工委。
此時(shí),我們暫時(shí)緩了一口氣,而緊接而來的又是上報(bào)給省交通廳的工作。
由于xx年年上報(bào)要求比較嚴(yán)格,不僅要求與xx年黨員信息完全吻合,還要求所有的黨員資料齊備,將同時(shí)以花名冊和電子檔兩種方式上報(bào),加之我院是交通系統(tǒng)中黨員人數(shù)最多的單位之一,這無疑加大了工作難度。廳黨委還強(qiáng)調(diào),黨員信息管理系統(tǒng)的安裝要專機(jī)專用,原則上要采取保密,因此急需一臺電腦。
朱老師趕緊與我系聯(lián)系,在904機(jī)房借用了一臺電腦,立即投入到了上報(bào)工作。通過我連續(xù)輸入了2天多的黨員信息,工作即將接近尾聲。
xx年年初,我院計(jì)算機(jī)中心和各大機(jī)房均感染各種病毒,7月10日晚,上報(bào)黨員信息的這臺電腦也未能幸免,于當(dāng)晚感染病毒,導(dǎo)致“信息管理系統(tǒng)”這一程序無法運(yùn)行,當(dāng)時(shí)我就將此消息匯報(bào)給朱老師,我們都心急如焚。
7月11日,由于時(shí)間不多,經(jīng)過我們的商量探討,決定重新安裝操作系統(tǒng)和上報(bào)系統(tǒng),重新開始上報(bào)工作。于是我們前幾天的工作前功盡棄。
吃一塹,長一智,我們禁用了所有帶有病毒傳染的接口和設(shè)備,像光驅(qū)、軟驅(qū)和usb接口,以確保電腦的安全運(yùn)行。
在黨員信息的輸入過程中也遇到不少問題,僅這張光盤的使用說明就有一本書,除了吃飯、睡覺之外,我的全部時(shí)間和精力都放在黨員信息上報(bào)工作上,和朱老師一起共同討論,加了三天班,終于在7月13日,也就是上報(bào)的前一天將上報(bào)工作全部完成。
7月14日上午,我隨同朱老師順利將我愿黨員信息上報(bào)給交通廳。在這段時(shí)間里,通過和黨委老師的接觸和工作,從中學(xué)到了不少東西,尤其是對黨的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,也提高了自身的溝通和協(xié)調(diào)能力。在工作中實(shí)踐,在工作中成長!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)49人覺得有用
暑假實(shí)踐報(bào)告的格式怎么寫
寫一份好的實(shí)踐報(bào)告,得先搞清楚格式這回事。不少同學(xué)覺得寫報(bào)告挺麻煩,其實(shí)只要掌握好基本結(jié)構(gòu),事情就好辦多了。開頭部分,最好簡明扼要地交代背景情況,比如實(shí)踐活動的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員還有目的什么的。這部分不能太啰嗦,不然給人感覺沒重點(diǎn)。
正文部分得把核心內(nèi)容說清楚。你可以從幾個(gè)方面入手,比如說活動的具體流程,遇到的問題,還有解決辦法之類的。記得每個(gè)點(diǎn)都要條理清晰,這樣讀者看著才不會迷糊。要是能用一些專業(yè)術(shù)語就更好了,畢竟這是實(shí)踐報(bào)告不是聊天記錄。
結(jié)尾部分不用太復(fù)雜,概括一下這次活動的意義就行。當(dāng)然了,別忘了附上參考文獻(xiàn),這是很關(guān)鍵的一環(huán)。要是遺漏了這部分,哪怕前面寫得再好也會讓人覺得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
有時(shí)候在寫報(bào)告的過程中,會遇到一些小狀況。比如說某個(gè)概念不太明白,這時(shí)候就需要多查資料,千萬別想當(dāng)然地往下寫。還有,數(shù)字和日期這類細(xì)節(jié)一定要核對準(zhǔn)確,否則會影響整個(gè)報(bào)告的可信度。有時(shí)候一不小心打錯(cuò)了字,自己可能都沒注意到,但別人一眼就能看出來。
報(bào)告里的圖表也很重要,它們能讓內(nèi)容更加直觀。不過制作圖表的時(shí)候要注意格式統(tǒng)一,顏色搭配也要協(xié)調(diào),不然看著亂糟糟的。如果實(shí)在不確定該怎么寫,可以參考一下往年的優(yōu)秀報(bào)告,但千萬別照搬別人的成果,這樣既不地道也不算數(shù)。
【第6篇】大學(xué)生暑假農(nóng)村發(fā)展調(diào)查實(shí)踐報(bào)告怎么寫800字
巴鈴鎮(zhèn)坐落于貴州省黔西南部的一個(gè)城鎮(zhèn),沿著關(guān)興高速一路馳騁,經(jīng)過幾小時(shí)我終于到達(dá)了。
一下車,一條大路伸向遠(yuǎn)放,路兩排的房屋和樹都整齊的排列著。
我在這里也受到了村委的熱情接待,據(jù)村委介紹,這里在十幾年前還是一個(gè)小村莊,這里的人們也都主要以農(nóng)業(yè)為主,在十幾年的現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重鎮(zhèn)!
在國家發(fā)展方針的指導(dǎo)下,在該地不適應(yīng)栽種糧食的土地上實(shí)施了退耕還林還草工程,使一些開始出現(xiàn)石漠化的地方得到緩解。
我隨著當(dāng)?shù)鼐用裆仙?,看到了一片片綠蔥蔥的樹林,居民透露,在樹長成之后,可以作為經(jīng)濟(jì)林賣給國家,并且在這期間國家還有經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。
在這里醫(yī)療改革也正進(jìn)行得如火如荼,剛開始也只是國家只是出資進(jìn)行藥費(fèi)補(bǔ)助,但在近幾年后,看病拿藥都不會再花一分錢了。說著,居民們都露出了笑臉,說到農(nóng)民的日子越來越好過了.
在實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)費(fèi)全免的方針下,原來因?yàn)闆]有學(xué)費(fèi)而輟學(xué)的孩子也進(jìn)入了學(xué)校,走進(jìn)了他們另外一條人生的道路。
農(nóng)業(yè)稅的減免,更為農(nóng)民心里一大快事,農(nóng)民的壓力越來越少,生活越來越輕。
在村委的帶領(lǐng)下,我走訪了幾戶農(nóng)家,每家都是窗明幾凈的,后來才知道,原來的這幾戶是村里的危房戶,在當(dāng)?shù)卣某鲑Y幫助下建了新房。 后來又更隨村委走訪了幾個(gè)臨近的村子,都由原來的石子路變成了平坦的水泥路,路邊也沒有再看到村委說的危房了。
現(xiàn)在此鎮(zhèn)也實(shí)施了小區(qū)式管理,各個(gè)街道都有辦事處每村都有村委會,人們的問題也可以得到很好的解決! 現(xiàn)在生活水平提高了,人們的精神生活也提高了,以前都只是在晚飯后,坐在房前聊天,現(xiàn)在還有了專門的中老年活動中心,為中老年提供了專門的休閑娛樂場所。
在這里的一周時(shí)間,徹底的打破了我最初的對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的看法,在意識里還認(rèn)為是原來的貧窮落后,至少不會是我現(xiàn)在所看到的樣子,但我才發(fā)現(xiàn)是我落后了。
在這里,我看到了改革開放,農(nóng)村建設(shè)的實(shí)績,看到了農(nóng)民的生活的改善,生活越來越好!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)35人覺得有用
大學(xué)生在寫暑假農(nóng)村發(fā)展調(diào)查實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,得搞清楚這個(gè)報(bào)告的主要目的是什么。一般情況下,這類報(bào)告是要展示自己在實(shí)踐中獲得的一些想法和成果。比如,你是去農(nóng)村調(diào)研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況的,那報(bào)告里就得包含你觀察到的問題,還有你認(rèn)為可以改善的辦法。開頭部分最好能簡單介紹下調(diào)研背景,比如為什么選擇這個(gè)村子做調(diào)查,是因?yàn)槁犝f那兒的農(nóng)業(yè)發(fā)展遇到了瓶頸,還是因?yàn)橄肓私夥鲐氄呗鋵?shí)的具體效果。
接下來就是詳細(xì)描述你的調(diào)查過程了。這部分需要把自己做的工作都寫清楚,像是訪談對象是誰,訪談提綱是怎么設(shè)計(jì)的,有沒有用問卷調(diào)查之類的工具。記得把具體的數(shù)字也寫進(jìn)去,比如一共采訪了多少村民,發(fā)放了多少份問卷,回收率是多少。要是有條件的話,還可以附上一些照片或者圖表,這樣能讓報(bào)告更有說服力。
在分析結(jié)果這一塊,得把收集來的資料好好整理一下,看看能不能找出規(guī)律。如果發(fā)現(xiàn)村里普遍反映灌溉設(shè)施老化嚴(yán)重,那就得深入探討這個(gè)問題產(chǎn)生的原因是什么,是資金投入不足還是管理不到位?然后就可以結(jié)合實(shí)際情況提出建議,比如申請專項(xiàng)資金改造老化的管道,或者成立專門的維護(hù)小組定期檢查設(shè)備狀態(tài)。
寫報(bào)告的時(shí)候,要注意語言要簡潔明了,不要堆砌太多專業(yè)術(shù)語。畢竟不是所有人都懂那些復(fù)雜的概念,簡單直白地表達(dá)自己的觀點(diǎn)反而更容易被理解。另外,引用的數(shù)據(jù)一定要真實(shí)可靠,不然會大大降低報(bào)告的可信度。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙浺恍┘?xì)節(jié),比如忘了提到某個(gè)重要的訪談對象,或者是遺漏了某項(xiàng)關(guān)鍵的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。遇到這種情況,可以在完成初稿后多讀幾遍,仔細(xì)檢查一遍,確保沒有重要的信息被忽略掉。當(dāng)然,也可能一不小心打錯(cuò)了字,像把“基礎(chǔ)設(shè)施”寫成“基礎(chǔ)建設(shè)”,這樣的小問題雖然不會影響整體的意思,但還是盡量改正比較好。
小編友情提醒:
記得給報(bào)告起個(gè)合適的標(biāo)題,既能讓讀者一眼看出主要內(nèi)容,又能吸引他們的注意力。標(biāo)題不要太長,簡單明了就好,比如《關(guān)于xx村農(nóng)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與思考》就挺不錯(cuò)的。