【第1篇】學(xué)校教導(dǎo)主任年終述職報告怎么寫1000字
一、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下，我積極參與以人為本的校本教研計劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的'實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。我貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
二、用活到老學(xué)到老的心去充實自己。
不滿足現(xiàn)狀，積極參加各類進修，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。我學(xué)習(xí)運用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)制作課件，豐富課堂教學(xué)。本學(xué)期，我認真學(xué)習(xí)了新課程改革精神，積極撰寫教學(xué)論文，參與課題研究?，F(xiàn)在正著手積累課題材料，做個細心的人，記錄下教學(xué)中的點點滴滴。
三、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學(xué)工作。
熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學(xué)工作的那種教師，我深愛著我的學(xué)生。在語文教學(xué)中，我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護每一位學(xué)生。本學(xué)期我服從學(xué)校安排，代九(2)班語文兼任班主任。面對即將面臨中考的學(xué)生，我千方百計改進自己的教育教學(xué)方法，比較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對待學(xué)校工作。
1、常規(guī)教學(xué)工作。本學(xué)期組織了兩次常規(guī)教學(xué)檢查，參加了由教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動。
2、教育科研工作。積極組織教師參加科研活動，結(jié)合可改精神，組織開展了一人一課活動，鼓勵青年教師大膽上課，積極撰寫論文和個人課題。本學(xué)期我撰寫的論文《反復(fù)修改也是招》在國家級刊物《素質(zhì)教育論壇》第三期上發(fā)表。
作為教導(dǎo)副主任，在學(xué)校負有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的幫助，積極的工作，才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。
寫報告經(jīng)驗20人覺得有用
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，寫好年終述職報告是一件挺重要的事。這份報告不僅要展示一年的工作成果，還得讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的努力方向。不過，很多人覺得寫報告麻煩，其實掌握了方法，寫起來就順手多了。
一開始，得梳理一下自己的工作思路。比如，這一年里組織了多少次教學(xué)活動？處理了哪些突發(fā)狀況？這些事情都可以列個清單，這樣寫的時候就不會漏掉重要部分。記得要把關(guān)鍵數(shù)據(jù)也記下來，像學(xué)生們的考試成績變化、課堂參與率之類的，這些都能直觀地反映工作成效。
接下來就是整理材料了。把平時積累的筆記、會議記錄拿出來看看，找找有沒有可以補充的地方。要是有同事幫忙做過記錄，也可以參考一下他們的看法。畢竟一個人的記憶難免會有偏差，多聽聽別人的意見能讓報告更全面。
寫報告的時候，要注意條理清晰?？梢园凑諘r間順序來寫，從年初開始到年底結(jié)束，把每個階段的主要工作都寫清楚。當(dāng)然，如果有些工作是貫穿全年的，那就單獨拎出來講。比如說教學(xué)質(zhì)量提升這個項目，就得詳細說明具體的措施和取得的效果。
有時候，為了突出重點，可以適當(dāng)用些專業(yè)術(shù)語。比如在提到課程改革時，可以說“實施了基于核心素養(yǎng)的教學(xué)模式優(yōu)化”，這樣聽起來比較正式。不過，術(shù)語也不能濫用，不然會顯得啰嗦。還有，報告里最好能帶上一些實例，這樣更有說服力。像某個班級的成績提升案例，就可以具體描述一下是怎么做到的。
書寫注意事項：
報告的語言要得體。既然是述職性質(zhì)的，就要表現(xiàn)出謙虛的態(tài)度。比如提到成功時，可以說“在全體師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績”，而不是一味強調(diào)個人功勞。同時，也要實事求是，別夸大其詞，否則容易給人不靠譜的感覺。
寫完初稿后，最好找個空閑時間仔細檢查一遍。檢查的時候，可以換個角度，想象自己是讀者，看看是不是容易理解。有時候，因為趕時間，可能會忽略一些細節(jié)，比如標(biāo)點符號用錯了，或者句子不通順。這類小問題雖然不影響大局，但會影響整體質(zhì)量。
小編友情提醒：
記得給報告起個合適的標(biāo)題。標(biāo)題既要簡明扼要，又要能概括主要內(nèi)容。像“2025年度教育教學(xué)工作總結(jié)”這樣的標(biāo)題就很合適。這樣，領(lǐng)導(dǎo)一眼就能看出報告的主題，也方便存檔查閱。
【第2篇】學(xué)校教導(dǎo)主任精選述職報告怎么寫2800字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我于今年初開始擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任，分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員，主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和六年級數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。任職以來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職，請予于評判。
一、思想政治方面
本人堅持四項基本原則，擁護黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，克已奉公，勤奮務(wù)實，思想上與___保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀，以“三個代表”的思想武裝自己的頭腦。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟___倡導(dǎo)的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事，“真誠為人，真愛為師”是我的格言。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。任何時候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準來充實自己。
二、學(xué)校工作
作為學(xué)校的一名中層干部，我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責(zé)，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利，把學(xué)校的利益放在首位。
(一)學(xué)籍管理工作
每學(xué)年初認真組織、指導(dǎo)一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔，把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。認真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計和表、冊、卡的填寫工作。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進行規(guī)范管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，逐步實現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
(二)教務(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。我校在職教師相對較少，目前僅24人，但各項學(xué)校工作卻一點沒少，課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對復(fù)雜，但我能細心做好平時調(diào)課、代課工作，為了落實到人，做到調(diào)、代課、會議通知不耽誤，寧可跑上奔下，走東竄西。雖然人勞累一點，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。平時能把各種教研活動、會議的通知、相關(guān)活動事項等都準確、及時地傳達到各負責(zé)人員手中。每學(xué)期按時順利組織期末考試并進行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。每期的考試，采用交叉命題、制卷閱卷的方法，避免了教師組考的隨意性，督促教師改進教學(xué)方法。每學(xué)期能進行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作，如教學(xué)計劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤，大大促進了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。
(三)教研工作
每學(xué)期都提前制定好計劃，認真組織教師進行教學(xué)教研。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。近兩年，教導(dǎo)處組織全體教師進行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動達十幾次?；顒雍蠼M織教師開展研討，撰寫教學(xué)反思。同時認真做好資料收集、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動。在近年來，我校教師多次獲得各種級別的課堂教學(xué)活動獎項。本學(xué)年，仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動，以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。讓教師們學(xué)有所得，行有所感。
(四)其他工作
1、本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。每學(xué)期初能按時制定學(xué)校健教、創(chuàng)衛(wèi)工作計劃，有目標(biāo)，有措施，并責(zé)任到人，層層落實，期末有總結(jié)。帶領(lǐng)校少先隊的執(zhí)勤隊員做好日常的衛(wèi)生、紀律評比工作。認真做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生方面的宣傳。主抓學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng)。近年來，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績，多次被評為**市“綠色學(xué)?！?。
2、協(xié)助校長開展學(xué)校的日常工作，積極參與各項有關(guān)學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)建的工作，如語言文字規(guī)范化示范校、教育收費規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作。
3、督促班主任老師及時收集、增添資料，把工作做實做細。急教師所急、想教師所想。教師在工作中、生活中遇到困難，總是想方設(shè)法予以解決，自己不能解決的，請示校長。在考核中發(fā)現(xiàn)問題，即時指出，對青年教師，常常以自己的教學(xué)體會與之交流，鼓勵他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。
三、教育教學(xué)工作
在工作中，團結(jié)同志，相互協(xié)調(diào)，能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時深入到課堂中聽課、了解具體情況，采取相應(yīng)措施。對自己擔(dān)任的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué)，從不含糊。要求教師做到的，自己先做好，無論是備課、上課、檢測，總是做到仔細認真，特別是對新課改，認真研究新課標(biāo)，在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，把握教材的知識體系、重點難點，教學(xué)效果好，得到師生的好評。除此之外，還積極參加業(yè)務(wù)進修、課改培訓(xùn)，搜集信息，提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)上，牢固樹立“以人為本”的思想，在教學(xué)過程中能與老師們一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。能主動關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄，我耐心為他們講解，并讓他們都為自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。經(jīng)過長期“時間、地點、內(nèi)容、人物、措施”五落實的輔導(dǎo)工作，激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，幾位學(xué)困生成績都取得明顯進步。
通過自己的不懈努力，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，師生活動豐富有趣起來了，影響也越來越廣，自己的教學(xué)工作也獲得顯著成績。在上學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中，所在班級取得平均分87.5分，優(yōu)秀率84%的良好成績。在擔(dān)任班主任工作的幾年中，我積極摸索，認真總結(jié)，收獲了不少經(jīng)驗。所在班級多次被評為“先進班集體”。我也因此被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。在這兩年的任教中，我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理，利用課余時間交流管理經(jīng)驗，現(xiàn)在各班的班風(fēng)班貌都大有改觀。
四、存在的不足
在工作中也還存在一些問題，比如工作缺乏創(chuàng)造性，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;有時礙于情面，執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。在今后的工作與實踐中，我將堅持一切從實際出發(fā)，把積極進取和求真務(wù)實結(jié)合起來，使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
寫報告經(jīng)驗91人覺得有用
述職報告是每個教職人員都需要面對的一項工作，尤其是對于學(xué)校教導(dǎo)主任這樣的崗位來說，它不僅是對自己工作的總結(jié)，也是對未來工作的規(guī)劃。寫好這份報告并不難，但要做到條理清晰、重點突出，就需要一些技巧。
一開始，要把自己的職責(zé)范圍交代清楚，這一步很重要，因為這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的工作重心在哪里。比如，你可以提到自己負責(zé)日常教學(xué)管理、學(xué)生行為規(guī)范監(jiān)督、教師培訓(xùn)組織等方面的工作內(nèi)容。當(dāng)然了，這里頭要注意的是，不要把職責(zé)寫得太籠統(tǒng)，比如只說“負責(zé)學(xué)校的日常事務(wù)”，這樣顯得太模糊，最好能具體到某項具體的活動或者項目上，這樣更有說服力。
接著就是談成績部分，這是述職報告的核心內(nèi)容之一?？梢粤信e一些具體的例子，像去年我們學(xué)校舉辦了什么比賽，獲得了什么樣的名次，這里面就包括了參賽人數(shù)、獲獎情況等細節(jié)。還有就是教學(xué)成果，比如學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測試平均分提高了多少，這些數(shù)字很有說服力。不過在這里可能會出現(xiàn)一點小問題，有些人在描述成績的時候會忘記加上對比數(shù)據(jù)，比如跟前年的情況做個比較，這樣就會讓成績顯得沒有那么顯著。
再下來就是談存在的問題。這個問題部分不能回避，否則會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你不實事求是。比如在學(xué)生管理方面，可能有個別班級紀律不太好，這種情況需要提出來，并且給出初步的解決辦法。這里需要注意的是，不要一味地強調(diào)困難，而是要表現(xiàn)出積極的態(tài)度，比如說這些問題正在逐步改善中。
最后就是未來的工作計劃了。這部分應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前的問題和不足之處來制定目標(biāo)，比如針對剛才提到的學(xué)生紀律問題，可以提出加強班主任培訓(xùn)，提高班級管理能力的具體措施。另外，還可以提到繼續(xù)推進教學(xué)質(zhì)量提升工程之類的長遠規(guī)劃。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒穆┑粢恍╆P(guān)鍵點，像是沒提到具體的時間節(jié)點，這就會讓計劃看起來有些空泛。
【第3篇】學(xué)校教導(dǎo)副主任述職報告怎么寫2300字
伴隨著什玲中心學(xué)校整合的步伐，我們一起走過了xxxx。驀然回首，往事歷歷在目。
回首上任的這一年來，我主要負責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如：課程安排、各類考試安排等事務(wù)性工作，并擔(dān)任六年級（1）、（3）班的語文課教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)，我經(jīng)常請教我們的林文璋教導(dǎo)主任。俗話說，“教導(dǎo)工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。
一、政治思想方面
作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，為此，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認識到中層干部應(yīng)做學(xué)為人師，身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。
二、教學(xué)管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，對于其他的工作不分分內(nèi)分外，鼎力相助，大力支持。工作認真負責(zé)，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此，注重如下主要措施：
（1）在校長的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用，認真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求。
（2）抓好教研組建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作，審查各教研組的工作計劃，檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學(xué)校教研工作會議，交流情況和工作經(jīng)驗，研究問題，落實解決問題的方法和措施。
（3）組織全校教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，加強教學(xué)工作管理力度，抓好每學(xué)期學(xué)初各種計劃制定，每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進行多種形式的檢查和督促，并認真落實教師教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，要求教師認真?zhèn)浜谜n，上好課，做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)，課堂精講精練，布置批改講評學(xué)生作業(yè)，做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效果；
（4）協(xié)助好校長做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排，做好教師教學(xué)任務(wù)的布置，遇到有教師不能上課時，要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。
（5）以身作則并努力搞好教師的團結(jié)，關(guān)心教師的思想、生活和身體健康，協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難，做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作，搞好教研活動，推動學(xué)校的教改工作，保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量
（6）負責(zé)日常的教務(wù)工作，包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、xxxx度小學(xué)生畢業(yè)考試等工作。
（7）組織教研組教師教研活動，確定教研課題，推動教學(xué)改革和教改實驗，努力積累教學(xué)資料，組織教師積極開展聽課、評課、交流，努力促進我校的教學(xué)水平，提高我校教學(xué)質(zhì)量；
（8）做好教學(xué)工作總結(jié)，以此促進教學(xué)質(zhì)量的提高，每學(xué)期進行一次教育教學(xué)總結(jié)大會，及時表彰教學(xué)工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學(xué)生，獎勵先進，鞭策后進；幫助教學(xué)上有困難的教師，逐步促進教師提高教學(xué)水平。每學(xué)期學(xué)生家長會定期召開，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，共同管理教育好學(xué)生；
（9）嚴格執(zhí)行課程設(shè)置計劃和教學(xué)大綱要求，開足課程，并開展豐富多彩的文體活，活躍學(xué)生課余生活。
（10）組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等，順利通過各級檢查組的驗收。
（11）在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師，深入班級，深入教學(xué)第一線，把握第一手材料，勤勤懇懇，以身作則，認真履行自己的工作職責(zé)。
三、考務(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。要制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。
1、考試前對學(xué)生進行期中、期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作安排。
2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。
3、對期中、期末考試工作（閱卷、監(jiān)考、考場）進行了預(yù)安排，安排教研室做好科任成績統(tǒng)計，試卷分析和難度值工作。
4、xxxx年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。
四、教學(xué)常規(guī)工作
教學(xué)常規(guī)的管理，是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，積極創(chuàng)造條件落實課程計劃，落實教材和教師。加強教學(xué)常規(guī)監(jiān)控，通過教學(xué)常規(guī)管理制度，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
1、對教師教案、作業(yè)、教輔進行了常規(guī)檢查，并寫出反饋意見與建議。
2、組織課組長、教師隨堂聽課。
3、組織教師開展教研活動
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方：
五、存在問題
1、主動學(xué)習(xí)的意識和時間還不夠，無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊及應(yīng)對各種問題的能力都需加強。
2、工作的藝術(shù)性還需加強。
3、為人處事能力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
學(xué)校教導(dǎo)副主任
寫報告經(jīng)驗54人覺得有用
學(xué)校教導(dǎo)副主任的述職報告，說起來也是個挺重要的事情。這報告可不是隨便寫寫就行的，得有點門道，不然領(lǐng)導(dǎo)看了心里頭沒底，你自己也說不清到底干了什么。
開頭這部分，得先把背景交代一下，比如說這一年學(xué)校的情況怎么樣，教務(wù)這塊的工作有多復(fù)雜之類的。當(dāng)然了，你得用自己的話說，別照搬別人的模板。像什么“學(xué)校教學(xué)工作繁重，任務(wù)艱巨”這樣的句子可以有，但最好換點別的表達方式，比如“學(xué)校的日常教學(xué)事務(wù)特別多，大家都忙得腳不沾地”。這樣聽起來更接地氣一些。
接著就該說到自己的具體工作了。這里要注意，不能光說自己做了什么，還得提一提成效如何。比如，“我負責(zé)組織的幾次教研活動，老師們反響不錯，大家普遍覺得收獲很大?！边@類話聽著順耳，也能讓領(lǐng)導(dǎo)知道你確實干了些實事。
涉及到數(shù)字的時候，最好能具體點。像“今年高三年級的成績進步明顯，平均分提高了近十分”這樣的話，比籠統(tǒng)地說“成績有所提升”可信多了。不過，有時候?qū)憟蟾娴臅r候可能會漏掉一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)，這就不太好，所以平時就得留心記錄好這些信息。
書寫注意事項：
對于工作中遇到的問題也不能回避?？梢赃@么寫：“在推進新課程改革的過程中，發(fā)現(xiàn)部分教師對新教材理解不夠深入，后續(xù)計劃通過專題培訓(xùn)加以解決?！边@樣既坦誠又顯得有條理。
結(jié)尾怎么寫？
可以稍微展望一下未來。比如“下一年將繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)管理流程，爭取在教學(xué)質(zhì)量上再上一個臺階?！边@樣的話既表達了決心，又給領(lǐng)導(dǎo)留下個積極向上的印象。
寫報告的時候，還要注意語言要正式但不呆板，態(tài)度要謙虛但不卑微。畢竟教導(dǎo)副主任不是普通員工，得有點底氣。不過有時候可能會因為趕時間，草草寫幾句應(yīng)付了事，這樣可不行，畢竟述職報告代表的是個人形象和部門管理水平。
【第4篇】學(xué)校教導(dǎo)處副主任個人述職報告怎么寫850字
我叫xx，男，中共黨員，____年-20xx學(xué)年度擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處副主任工作?，F(xiàn)將我一年來各項工作做以總結(jié)如下：
一、思想品德修養(yǎng)
1、一年來，我能認真遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、寶雞市教師行為“八不準”、“十條禁令”等法律規(guī)范、道德要求，不斷提高自己道德行為修養(yǎng)，努力使自己成為一名政治思想過硬的人民教師。
2、認真做好學(xué)生的思想教育工作，從未傳播過有害學(xué)生身心健康的言論或思想，工作中從未發(fā)生過體罰或變相體罰學(xué)生的事件，能認真學(xué)習(xí)新時期素質(zhì)教育的要求，使自己在思想能跟上形勢、在理論上不落后。
3、生活中，能尊重和團結(jié)每一位教師，相互學(xué)習(xí)，從未發(fā)生過打架、鬧無原則糾紛等事件;作為一名共產(chǎn)黨員，能遵守《黨章》并認真學(xué)習(xí)兩個“條例”，并在工作中積極踐行“三個代表”重要思想，不斷增強自己服務(wù)于山區(qū)教育事業(yè)的責(zé)任和意識。
二、教育教學(xué)工作
1、切實抓好教學(xué)管理工作。作為教導(dǎo)處副主任，我主要負責(zé)中學(xué)部的日常教學(xué)管理及教導(dǎo)處其他工作，在中學(xué)教學(xué)管理中，能認真抓好兩個教研組的工作和三個年級組工作，注重發(fā)揮教學(xué)研究在學(xué)校教學(xué)中的重要作用，認真鉆研中學(xué)各科教學(xué)規(guī)律，分析探索課改要求下我校教學(xué)工作的發(fā)展與出路。特別是在初三年級組工作，每次考試后，我都認真分析各科試卷的結(jié)構(gòu)與題型，力求從較閉塞的環(huán)境中通過試卷分析工作指導(dǎo)日后的教學(xué)，自己也經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課，與科任教師交流、探討、共同進步。
2、積極進行教研教改。學(xué)校教研組活動我也能積極參加、認真記錄，并做好組內(nèi)階段性研究成果在教學(xué)中的應(yīng)用、推廣工作。
三、出勤考勤
一年來，我嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，服從組織、學(xué)校的安排，認真完成每一項工作，從無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象，上學(xué)期，請假一天。
四、 教學(xué)績效
但是由于自己的知識層次、認識水平、教學(xué)經(jīng)驗等方面的不足，造成了課堂上的偶爾教學(xué)中斷;對知識的前后聯(lián)系性了解不足;工作中自己懶散，工作效率低等問題，自己的師德修養(yǎng)有待于進一步提高。希望以后能夠做得更好。
寫報告經(jīng)驗79人覺得有用
在學(xué)校工作，尤其是擔(dān)任教導(dǎo)處副主任這樣的職務(wù)，寫好述職報告是職責(zé)的一部分。述職報告不同于一般的總結(jié)，它需要既展示成績又反思不足，同時還要規(guī)劃未來的工作方向。述職報告的核心在于真實和客觀，既要體現(xiàn)個人的努力，也要反映團隊的成績。
述職報告的第一步是要梳理自己的工作內(nèi)容。這包括日常教學(xué)管理、學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)、教師培訓(xùn)等方面的具體事項。比如，這一年里，我負責(zé)組織了幾次大型考試，從命題到閱卷都全程參與。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)命題的質(zhì)量直接影響考試的效果，所以特別注重試題的科學(xué)性和公平性。當(dāng)然，這項工作也并非一帆風(fēng)順，有時因為時間緊迫，不得不加班加點趕進度，盡管如此，還是順利完成了任務(wù)。
接著就是匯報取得的成績。成績的呈現(xiàn)方式很重要，不能只是簡單的羅列數(shù)字，而應(yīng)該結(jié)合具體案例來說明。例如，在上學(xué)期期末考試中，我們年級的整體成績有了顯著提升，其中一個重要原因是我們改進了復(fù)習(xí)方法，通過分層教學(xué)，針對不同層次的學(xué)生制定了個性化的輔導(dǎo)計劃。這一舉措得到了師生的一致認可，也為今后的教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗。
不過，在回顧成績的同時，也不能回避存在的問題。就拿學(xué)生活動來說，雖然我們組織了不少活動，但效果參差不齊。有的活動吸引了大量學(xué)生的參與，反響很好；而有些活動卻顯得冷清，學(xué)生興趣不高。經(jīng)過分析，我覺得主要是活動的設(shè)計缺乏吸引力，沒有充分考慮到學(xué)生的實際需求。因此，下一年度的活動策劃需要更加細致，多聽聽學(xué)生的意見，這樣才能提高活動的參與度。
接下來就是對未來工作的展望了。作為教導(dǎo)處副主任，我認為提升教學(xué)質(zhì)量始終是我們的核心任務(wù)。為此，建議加強教研組的建設(shè)，定期開展教學(xué)研討，鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)方法。另外，對于新入職的年輕教師，可以安排資深教師進行一對一指導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)工作環(huán)境。當(dāng)然，這一切都需要學(xué)校給予更多的資源支持，比如增加培訓(xùn)經(jīng)費，改善辦公條件等。
寫述職報告的時候，語言要得體，既要謙虛又要自信。比如可以這樣說：“雖然取得了一些成績，但我深知還有很多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事繼續(xù)給予批評和指正?！边@樣的表達既體現(xiàn)了對自己的嚴格要求，也能贏得大家的好感。
小編友情提醒：
記得檢查一遍報告，看看有沒有遺漏的地方。有時候，寫作者會忘記提到某些重要的項目，或者是在表述上出現(xiàn)了小瑕疵，比如用詞不當(dāng)，或者句子不通順。這些問題雖然不影響整體內(nèi)容，但會影響閱讀體驗。所以，花一點時間仔細校對是很必要的。
【第5篇】農(nóng)村學(xué)校教導(dǎo)主任述職報告怎么寫1800字
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了。回顧自己本學(xué)年的工作，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職，分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作，并擔(dān)任六(2)班語文教學(xué)。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將有關(guān)工作情況做述職如下：
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟******同志提出的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束自己。
二、教育教學(xué)工作
本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測中，所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。多名同學(xué)在各類作文競賽中獲獎，自己撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級獲獎。
三、管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責(zé)，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利。
(一)學(xué)籍管理工作：
1、學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。
3、對我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進行管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
(二)教務(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細心。
1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中。
2、本學(xué)年各種會議和教師病事假較多，我能細心做好平時調(diào)課、代課工作，為了落實到人，做到調(diào)、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。雖然人勞累一點，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作
1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，本學(xué)年，教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、“如何說課”、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn)，弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容?；顒雍蠼M織教師開展研討，撰寫教學(xué)反思。同時認真做好資料收集、整理工作。
2、本學(xué)年，仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動，以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得，行有所感。
(四)其他工作
1、根據(jù)上級的精神，及時收集有關(guān)信息，做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。
2、做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集、增添資料，把工作做實做細。
3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了一年級拼音過關(guān)測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研，出好試卷，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施，提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。
五、存在的不足
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
在這一年的工作中，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持，在此對你們表示萬分的感謝，謝謝大家！
寫報告經(jīng)驗19人覺得有用
作為農(nóng)村學(xué)校的教導(dǎo)主任，每年的工作總結(jié)都是個不小的挑戰(zhàn)。既要反映過去一年的成績，又要提出下一年的計劃，還得讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的付出。這可不是件輕松的事。
先說成績，得把這一年干過的事一件件羅列出來。比如開展了多少次教研活動，組織了多少場教師培訓(xùn)，學(xué)生的考試成績提高了多少。記得把數(shù)字寫清楚，比如“全校平均分提高了5分”，這樣顯得有說服力。不過有時候數(shù)字記不太準，寫的時候就大概估算一下，畢竟大家心里都有個數(shù)。
再說問題，肯定得承認工作中還有不足。比如有些老師參加教研的積極性不高，有的班級學(xué)生成績提升幅度不大。這些問題不能藏著掖著，得擺出來讓大家知道。當(dāng)然了，光說問題也不行，得提些改進措施。比如可以多搞一些激勵政策，鼓勵老師們積極參與教研。
至于下一步計劃，得提前想好。比如明年打算組織幾次大型活動，增加哪些課程資源，如何提高年輕老師的教學(xué)能力。這些都要提前規(guī)劃好，不然到時候手忙腳亂。不過有時候計劃趕不上變化，臨時會冒出些新想法，這也正常。
還有就是要注意格式，標(biāo)題要醒目，段落要分明。別把一大段話堆在一起，看著就頭疼。不過有時候?qū)懼鴮懼屯藫Q行，寫完回頭一看才發(fā)現(xiàn)段落太長，這時候只能硬著頭皮改過來。
最后別忘了附上一些附件，比如活動的照片、學(xué)生的成績單之類的。這些東西能為報告增色不少。不過有時候忘記把照片放進文件夾里，提交前才發(fā)現(xiàn)缺了材料，這就得趕緊補救。
【第6篇】學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報告怎么寫850字
尊敬的校長:
您好！我一直拖到今天才對你說辭職的事，除了我個人的忙碌外，更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚。我很尊敬你的為人，很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng)，所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作，我真的很開心。因此，我總怕在向您辭職時，自己的不善表達會讓你傷心難過，也無法應(yīng)對你那親切的話語，更不敢面對你那失望的眼神。可辭職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久！在忙碌的工作中不但無法改變這一想法，反而讓自己這一想法更加堅定。新學(xué)期馬上就要到了，我思慮再三，終于鼓起最大的勇氣，決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，做一名普通教師。原因有三：
首先，個人性格不適合做學(xué)校主任。這點，我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內(nèi)心的自卑，而且我的自卑由來而久，難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作，也不敢面對老師的眼神，更別說有“領(lǐng)導(dǎo)的威嚴”了。
其次，我上進心不夠。不管我表面有多堅強，我也只是一個簡單的女人，我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行，從沒想過要做什么很大的成績或建樹，根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”，所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點就決定我會讓你失望，會有負于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作，工作熱情高，學(xué)生的學(xué)習(xí)和點滴常常牽動著我的心?？勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠?，我無法顧及學(xué)生的動態(tài)，也無法對他們進行課外輔導(dǎo)，更別說和他們談心了，有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片，寫過這樣一個愿望：希望老師能多來上我們的課！與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好，還不如讓我專心于教學(xué)工作，我相信這一方面的工作我不會讓你失望。
再次，我無法承擔(dān)主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作，可主任的業(yè)務(wù)工作繁多，工作稍為一多一趕，我就會心急、煩燥、抱怨，以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖！
我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱，雖然我的言語乏力，但卻情之切切，請您成全我這個小小的愿望。接受我的辭職！
學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報告范文
寫報告經(jīng)驗14人覺得有用
學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報告該怎么寫？既然是辭職報告，就得把事情說清楚，讓領(lǐng)導(dǎo)明白你的想法，也得遵守一定的規(guī)矩。
一開始，得表明自己的身份，比如說你是某某學(xué)校的教導(dǎo)主任，現(xiàn)在因為某些原因決定辭職。這部分寫得簡單明了就行，別繞彎子，不然領(lǐng)導(dǎo)看了反而費解。接著就要說明辭職的原因了。這個原因，可以是家庭方面的，也可以是工作上的，但最好說得具體點，比如家里老人身體不好需要照顧，或者覺得自己能力有限，難以勝任這份工作之類的話。當(dāng)然，有些話不能直說，比如覺得工資低什么的，這樣顯得不大合適。
在寫辭職理由的時候，千萬要注意措辭，別讓人覺得你是賭氣走人。比如可以這么寫：“經(jīng)過深思熟慮，我認為現(xiàn)階段更適合將更多精力投入到其他方面?！边@樣的表達就比較委婉，不會顯得太沖動。要是直接說“不想干了”，那可能就不太好。
接下來就是表達感謝之情的部分了。在學(xué)校待了這么多年，肯定有不少同事朋友，還有學(xué)生，跟他們相處的日子應(yīng)該挺有意思的。所以在這里得感謝大家的支持和幫助，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的理解和信任。這里不用寫得太啰嗦，簡單幾句就好，比如“在此期間得到了很多寶貴的指導(dǎo)和支持，對此我深表感激?！?/p>
小編友情提醒：
得提一下交接工作的安排。既然要走，總得給學(xué)校留個好印象，所以得主動表示愿意配合完成交接工作。比如說“后續(xù)我會盡力做好工作交接，確保不影響學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)”。這一部分很重要，能讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是個負責(zé)任的人。
寫完之后，記得檢查一遍有沒有錯別字什么的。有時候?qū)懽值臅r候腦子一抽風(fēng)，就把“教導(dǎo)”寫成“教道”了，這種小問題還是得注意下。還有，別忘了署名日期，這是基本的禮貌。
其實辭職報告也沒什么特別的，只要把自己的想法清楚地傳達出去，同時不失禮節(jié)，基本上就沒什么大問題。不過，有時候?qū)憟蟾娴臅r候會遇到一些狀況，比如說寫著寫著思路突然斷了，這時候就得多想想，別急著往下寫，不然寫出來的東西可能邏輯不通。
