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人力資源管理方向開題報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-12-24 15:40:02 查看人數(shù):28

人力資源管理方向開題報(bào)告

【第1篇】人力資源管理方向開題報(bào)告怎么寫2550字

人力資源管理方向開題報(bào)告

立意與目的:

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而在企業(yè)員工知識(shí)化、專業(yè)化程度愈來(lái)愈高的同時(shí),企業(yè)的人力資源管理也愈加復(fù)雜。企業(yè)人力資源的開發(fā)與利用不僅成為企業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展的決定性因素,而且直接構(gòu)成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略性資源。 員工的崗位壽命不斷降低,企業(yè)間員工的流動(dòng)不斷加快,企業(yè)內(nèi)部的輪崗與流動(dòng)更加頻繁。員工的知識(shí)化、專業(yè)化使企業(yè)的用人成本不斷上升;法律法規(guī)的不斷健全使企業(yè)在處理員工的流動(dòng)時(shí)不得不考慮員工的合法權(quán)益;更重要是企業(yè)的商業(yè)秘密、核心技術(shù)經(jīng)常就掌握在一些關(guān)鍵員工手中,這些員工的流動(dòng)直接在經(jīng)營(yíng)上給企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。然而人才流動(dòng)的加快又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。如何留住人才和更有效調(diào)動(dòng)人才對(duì)一個(gè)希望基業(yè)常青的企業(yè)來(lái)說至關(guān)重要。 總之,員工的流動(dòng)管理不僅關(guān)系著企業(yè)的發(fā)展,同時(shí)又是人力資源經(jīng)理們?cè)谌粘9ぷ髦薪?jīng)常面臨的難題。因此,謹(jǐn)以此案例探討企業(yè)員工流動(dòng)管理問題,為企業(yè)的人力資源管理提供一些有價(jià)值的建議和解決方案。

論文基本框架:

題目: 從太陽(yáng)藥業(yè)有限公司看員工流動(dòng)管理

案例正文:

1.引言:

____年5月的一個(gè)周六,在臨海市太陽(yáng)藥業(yè)有限公司的周六經(jīng)理例會(huì)上,公司總經(jīng)理王軍就華夏集團(tuán)公開從本公司高薪挖人組織大家討論。會(huì)場(chǎng)氣氛異常熱烈。人力資源經(jīng)理王珍女士匯報(bào)說在上一周內(nèi),有7名銷售人員和3名生產(chǎn)技術(shù)員提交了辭職報(bào)告。

在會(huì)議結(jié)束時(shí),品管部孫正經(jīng)理向王總也提交了辭呈,表示要到華夏公司就職。王總被目前面臨的嚴(yán)重的員工流失問題困擾了,為什么公司長(zhǎng)期存在的問題總不能得以解決,難道我們真的成為競(jìng)爭(zhēng)者的培訓(xùn)基地。

2. 公司的產(chǎn)生和發(fā)展

臨海市太陽(yáng)藥業(yè)有限公司是1995年由王軍總經(jīng)理一手創(chuàng)辦的醫(yī)藥企業(yè)。公司的發(fā)展史也是太陽(yáng)員工的奮斗史,現(xiàn)在該企業(yè)已經(jīng)成為臨海市醫(yī)藥行業(yè)的龍頭,王軍也連續(xù)兩年被評(píng)為臨海市杰出企業(yè)家。

公司現(xiàn)有員工600人(銷售人員近400人),60%以上具有大專學(xué)歷,碩士15人,博士2人(包括1名博士后)。

3. 具體問題

3.1 千人營(yíng)銷隊(duì)伍的建設(shè)(招聘環(huán)節(jié)對(duì)后期員工流動(dòng)管理的影響)

王總認(rèn)為企業(yè)的銷售是企業(yè)發(fā)展的生命線,建立一個(gè)高素質(zhì)的營(yíng)銷隊(duì)伍可以保證企業(yè)的快速,可持續(xù)發(fā)展。所以,他提出在5內(nèi)招聘大學(xué)本科生500名。

在1998年,1999年連續(xù)每年招聘100名大學(xué)生,生勢(shì)浩大。

公司花費(fèi)了大量的培訓(xùn)成本,但這兩批大學(xué)生的流失率近90%。

3.2 楊旭的離職(內(nèi)部流動(dòng)與員工職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系)

楊旭是公司成立之初來(lái)的大學(xué)生,業(yè)務(wù)能力比較全面。楊旭幾乎每年要更換一次工作崗位,先后在品證部,生產(chǎn)部,原料藥部,化驗(yàn)室工作,甚至還到德州做了半年的銷售工作。楊旭稱這幾年為公司做出的犧牲太多,自己根本沒有找到自己的位置,并且自嘲自己是一名“消防隊(duì)員”。

在經(jīng)過了多年的“磨礪”后,楊旭去了一家外資醫(yī)藥行業(yè)。

3.3 牛工的離職(企業(yè)核心人才管理與員工流動(dòng)管理的關(guān)系)

牛工是1996年從陜西來(lái)的高級(jí)工程師,能力非常突出。只身一人開拓西北市場(chǎng),業(yè)績(jī)斐然。____年公司領(lǐng)導(dǎo)層改革,很多能力不如牛工的人被提為副總或總經(jīng)理助理,而牛工因?yàn)槭恰巴鈦?lái)人”被派的西南去開拓市場(chǎng)。

在看不到好的前景時(shí),牛工去了東北一家醫(yī)藥企業(yè)做了副總。

3.4 “考研潮”(內(nèi)部員工滿意度與員工流動(dòng)之間的關(guān)系)

1999年開始,公司大量引進(jìn)高學(xué)歷人才,而且都被委以重任,很多公司內(nèi)部的優(yōu)秀的本科生沒有都到足夠的重視,更重要的是研究生的薪水是本科生的`2-3倍。很多大學(xué)生選擇了辭職考研,先后有近10名考取了重點(diǎn)大學(xué)的研究生。

3.5 目前面臨的“挖人問題”(外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及企業(yè)文化與員工流動(dòng)管理的關(guān)系)

教學(xué)目的與用途:

本案例適用于“人力資源管理”課程中的員工流動(dòng)管理的教學(xué)和研究。

基本問題:

太陽(yáng)有限公司為何會(huì)面臨大量員工流失問題?

千人營(yíng)銷隊(duì)伍的建設(shè)現(xiàn)實(shí)嗎?為什么?

楊旭為什么會(huì)離職?有什么啟示?

牛工的離職說明什么?

如何解決“考研潮”?

如何有效的進(jìn)行員工流動(dòng)管理?

分析路徑:

問題的提出

1.1 什么是員工流動(dòng)管理

1.2 員工流動(dòng)的方式

1.2.1 流入(外部招聘、臨時(shí)雇傭、租賃等)

1.2.2 內(nèi)部流動(dòng)(平級(jí)調(diào)動(dòng)、晉升、降級(jí)、崗位輪換等)

1.2.3 流出

自愿流出(辭職、第二職業(yè)、主動(dòng)型在職失業(yè)等)

非自愿流出(解雇、提前退休、被動(dòng)型在職失業(yè)等)

自然流出(退休、傷殘、死亡等)

2. 分析問題

2.1 員工流入 (員工流動(dòng)管理從招聘開始)

2.1.1 招聘是員工流入企業(yè)的主要途徑,合理有效的招聘策略不但可以保障企業(yè)發(fā)展的人力供給,而且可以節(jié)省人力資源成本。

2.2.2 千人營(yíng)銷隊(duì)伍的策略充分暴露了企業(yè)在這方面的不足。

2.2.3 如何有效的控制員工的流入

2.2 內(nèi)部流動(dòng)

2.2.1合理的內(nèi)部流動(dòng)有利于企業(yè)的發(fā)展,也是不可避免的現(xiàn)象;內(nèi)部流動(dòng)同時(shí)使員工人盡其才,有效進(jìn)行員工流動(dòng)管理。

2.2.2 楊旭的離職反映出企業(yè)在人員內(nèi)部流動(dòng)管理上只關(guān)注了自身需要,但沒有考慮到與員工職業(yè)規(guī)劃相適應(yīng)。

2.2.3 如何有效的控制好內(nèi)部流動(dòng)(內(nèi)部流動(dòng)與員工職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系)

2.3 員工流失

2.3.1企業(yè)核心人才管理與員工流動(dòng)管理的關(guān)系

2.3.1.1 核心人才是企業(yè)保證核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ),也是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,如何防止核心人才的流失是企業(yè)面臨的重要人力資源問題。

2.3.1.2 牛工的離職正是企業(yè)不重視核心人才管理的結(jié)果。

2.3.1.3 如何做好企業(yè)核心人才管理

2.3.2 整體員工滿意度與員工流動(dòng)的關(guān)系

2.3.2.1滿意度與員工流動(dòng)率成正相關(guān)

2.3.2.2 正是企業(yè)沒有考慮去提高本科生的滿意度,才產(chǎn)生了“考研潮”

2.3.2.3 如何提高員工的滿意度

企業(yè)因素

個(gè)人因素

2.3.3 動(dòng)態(tài)的員工流動(dòng)管理

2.3.3.1 企業(yè)在外部環(huán)境發(fā)生激烈變化的同時(shí)要調(diào)整自身的人力資源計(jì)劃,完善用人、流人制度,通過企業(yè)文化等手段提高員工的忠誠(chéng)度,才可以真正做好員工流動(dòng)管理。

2.3.3.2企業(yè)現(xiàn)在面臨的大規(guī)模人才流失現(xiàn)象要求企業(yè)從根本上做好員工流動(dòng)管理。

2.3.3.3 如何建立起有效的員工流動(dòng)管理制度和企業(yè)文化

3. 如何解決員工流動(dòng)問題。

3.1從人力資源管理效益看員工流動(dòng)

3.2運(yùn)用薪資杠桿留住核心人才

3.3職業(yè)階梯管理

3.4 基于能力的戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃

3.5 制度和文化建設(shè)

關(guān)鍵要點(diǎn):

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同于計(jì)劃經(jīng)濟(jì),人才作為一種特殊的商品,在有序無(wú)序地流動(dòng)著。如何有效的控制好人員的流動(dòng)是企業(yè)人力資源管理的重要議題。

只有在充分控制好人員的流入、內(nèi)部流動(dòng)、流出,做好核心人才流動(dòng)管理,完善員工職業(yè)規(guī)劃,在動(dòng)態(tài)的環(huán)境下進(jìn)行管理,才可以很好完成企業(yè)的員工流動(dòng)管理工作。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)26人覺得有用

寫開題報(bào)告的時(shí)候,得先把題目定好,這很重要,因?yàn)轭}目就像路標(biāo),指引著研究的方向。題目要是太寬泛,比如“人力資源管理研究”,這樣就顯得太空洞了,最好具體點(diǎn),像“基于大數(shù)據(jù)的企業(yè)員工流失預(yù)測(cè)模型構(gòu)建”。接著,背景部分要講清楚為什么要做這個(gè)研究,比如說現(xiàn)在企業(yè)對(duì)員工流失率很頭疼,傳統(tǒng)方法效果有限,所以需要新的思路。

接下來(lái)就是文獻(xiàn)綜述了,這部分要把前人的研究成果都梳理一遍,看看別人是怎么做的。這里有個(gè)小提醒,記得別光顧著抄別人的結(jié)論,得仔細(xì)看人家的方法,不然很容易漏掉關(guān)鍵點(diǎn)。寫這部分時(shí),如果能結(jié)合自己的想法去評(píng)價(jià)就更好了,比如指出某些研究忽略了什么因素,而你的研究打算補(bǔ)足這一點(diǎn)。

然后就是研究?jī)?nèi)容的設(shè)計(jì)了,這部分得詳細(xì)規(guī)劃一下研究的具體步驟。比如第一步是收集數(shù)據(jù),第二步是數(shù)據(jù)分析,第三步是模型建立,等等。在這個(gè)過程中,可能會(huì)遇到一些問題,比如說數(shù)據(jù)來(lái)源可能有限,這時(shí)候就需要想辦法克服,比如嘗試聯(lián)系更多公司獲取數(shù)據(jù)。

再往后就是技術(shù)路線圖了,這是整個(gè)研究的流程圖,用箭頭和框表示各個(gè)步驟之間的關(guān)系。畫這個(gè)圖的時(shí)候,要注意邏輯清晰,千萬(wàn)別搞錯(cuò)了順序,不然后面的研究工作會(huì)一團(tuán)糟。另外,圖里的文字描述也要簡(jiǎn)明扼要,別啰嗦太多。

最后就是預(yù)期成果這部分了,得明確寫出通過這項(xiàng)研究希望能達(dá)到什么樣的目標(biāo)。比如說希望通過這個(gè)模型降低企業(yè)20%的員工流失率,或者提高招聘效率15%之類的具體指標(biāo)。當(dāng)然,這些數(shù)字只是示例,具體的數(shù)值還得根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定。

寫報(bào)告的時(shí)候,最好多參考一些相關(guān)領(lǐng)域的期刊論文,這樣不僅能學(xué)到很多專業(yè)術(shù)語(yǔ),還能掌握一些常用的表達(dá)方式。不過有時(shí)候,寫作者可能會(huì)不小心把“影響因素”寫成“影響成分”,雖然差別不大,但還是容易讓人覺得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。還有,引用別人的觀點(diǎn)時(shí),一定要標(biāo)注清楚出處,不然會(huì)惹麻煩的。

【第2篇】人力資源管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2350字

組織單位:安徽建筑工業(yè)學(xué)院法律與政治系

安徽省人才交流中心

參觀主體:05人力資源管理專業(yè)1班全體同學(xué)

參觀流程:

(1)我系師生一行乘校車至安徽省人才交流中心

(2)于省人才中心會(huì)議室聽主題報(bào)告:省人才中心副主任王靜、我系陳老師以及省人才中心市場(chǎng)部部長(zhǎng)熊建勛、培訓(xùn)部部長(zhǎng)方江、人事代理部部長(zhǎng)余松柏分別就省人才中心的情況及人事代理、人才派遣等相關(guān)領(lǐng)域做了主題發(fā)言。

(3)我系老師帶領(lǐng)同學(xué)參觀了省人才中心的人才交流大廳

實(shí)習(xí)目的:

專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑,對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、了解專業(yè)工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力有重要作用。人力資源管理作為一門理論與實(shí)踐密切結(jié)合的學(xué)科,與之相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)是鞏固我們的人力資源管理理論,強(qiáng)化我們對(duì)各項(xiàng)人力資源管理技術(shù)熟練程度的一項(xiàng)基本的培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

通過實(shí)習(xí),讓我們接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),初步了解人力資源管理工作的實(shí)際,把所學(xué)的知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐,使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐,從而培養(yǎng)我們獨(dú)立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。

通過實(shí)習(xí),使我們加深對(duì)黨和國(guó)家的方針政策的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定從事人力資源管理工作的信心、增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,提高綜合素質(zhì)。

心得體會(huì):

在陳老師和連老師的帶領(lǐng)下,我們05人力資源管理1班的學(xué)生來(lái)到了安徽省人才服務(wù)交流中心,按照陳老師和安徽省人才服務(wù)交流中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事先安排,我們先在安徽省人才服務(wù)交流中心會(huì)議室由中心各位領(lǐng)導(dǎo)給我們?cè)敿?xì)講解了中心相關(guān)部門的實(shí)際工作狀況,然后由陳老師帶領(lǐng)我們和各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流。此次實(shí)習(xí)真正接觸到了人力資源管理中的實(shí)際問題,我們徹底從書本中解脫出來(lái),不再充滿幻想,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距,也了解到我們專業(yè)的出路。尤其后期同學(xué)們就人力資源管理中的一些不明白的問題和就業(yè)狀況提出問題,各位領(lǐng)導(dǎo)的解析讓我們茅塞頓開、醍醐灌頂、如坐春風(fēng)。

中心領(lǐng)導(dǎo)的主題報(bào)告:

王靜主任:主要就人才交流中心的情況做了詳盡的介紹。包括省人才中心的性質(zhì)、組織機(jī)構(gòu)、以及與兄弟省市人才中心的比較、未來(lái)人才中心的發(fā)展趨勢(shì)、我省人才中心的品牌業(yè)務(wù)等做了詳細(xì)的介紹。最后,王靜主任拋出了中心現(xiàn)面臨的一些問題。

(1)公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。省人才中心屬于政府全額撥款的事業(yè)單位,目前人才服務(wù)的主要趨勢(shì)是公益服務(wù),任務(wù)多資金少的狀況導(dǎo)致工作開展問題很大。

(2)與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。包括中心的建筑面積、辦公設(shè)備以及地方觀念的固化等軟、硬件和其他省市相比差異很大。

(3)國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場(chǎng),主要包含人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、和畢業(yè)生市場(chǎng)的整合。

余松柏部長(zhǎng):主要就人事檔案代理工作的主要內(nèi)容、人事檔案工作的特點(diǎn)、人事檔案和畢業(yè)生人事檔案等大家所關(guān)注的內(nèi)容做了詳細(xì)的分析和闡述。人事檔案代理是指提供人事檔案接轉(zhuǎn)、收集、整理和應(yīng)用服務(wù),主要具有政治性、公益性和服務(wù)性等特點(diǎn)。人事檔案又稱干部檔案,是記載干部個(gè)人事跡的原始資料。是國(guó)家干部選拔用人的主要依據(jù)。畢業(yè)生的人事檔案可以轉(zhuǎn)到工作所在地、學(xué)校所在地、打回原籍或者打回意向城市管理。

方江部長(zhǎng):主要就什么是人事派遣、為何開展人事派遣及如何開展人事派遣做了詳細(xì)的介紹。人才派遣又稱人才租賃,主要面向國(guó)有大型企業(yè)或國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位用工。人才派遣主要牽涉到用人單位、用工單位和勞動(dòng)者三方,由用人單位和勞動(dòng)者間的勞動(dòng)合同、用人單位和用工單位之間的派遣協(xié)議兩個(gè)合同維系三方關(guān)系。

中心的諸位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講贏得廣大同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。

最后,陳老師就大家所關(guān)心的問題以及自身的親身體會(huì)和中心的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深刻的交流。并鼓勵(lì)大家就自己感興趣的話題向各位領(lǐng)導(dǎo)提問。其中:徐中濤、王順利、李文文、代權(quán)偉、吳強(qiáng)等人向各位領(lǐng)導(dǎo)提出自己的問題,中心領(lǐng)導(dǎo)一次給出了滿意的講解。贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。由于時(shí)間的關(guān)系,整個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)在緊張有序的過程中結(jié)束了。

對(duì)于省人才交流中心王靜主任拋出的問題的一點(diǎn)不成熟的想法:

首先針對(duì)公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。我們都知道,500人以下的單位靠關(guān)系管理,500人以上的單位靠制度管理這個(gè)原理,由這個(gè)原理可以推出對(duì)于多任務(wù)少資金的矛盾,就是要靠制度化管理。由此我認(rèn)為“自助式”人力資源管理是解決問題的好方法。具體做法大致是把人力資源管理的各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、格式化,從而實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)人力資源管理工作的自助式服務(wù)。

與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。這是我們中部省市所面臨的一個(gè)共同點(diǎn)問題,西比不過云南,東比不過江浙。大致應(yīng)該從資金的來(lái)源、使用方面進(jìn)行有效的控制。解決問題的途徑是在節(jié)約開支的情況下與條件較好的省市開展合作,實(shí)現(xiàn)硬件資源的共享。對(duì)于資金來(lái)源,陳老師指出的多元化經(jīng)營(yíng)我認(rèn)為是再好不過的解決方式了。

國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場(chǎng),主要包含人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、和畢業(yè)生市場(chǎng)的整合。“捏碎了再整合”的做法我想說很難行的通的,現(xiàn)階段我認(rèn)為比較有效的方法是先從形式上整合,但仍按照原市場(chǎng)模式運(yùn)作,在總結(jié)三個(gè)市場(chǎng)共性的基礎(chǔ)上,區(qū)別之間的差異,經(jīng)過過度期以后,最終實(shí)現(xiàn)三市場(chǎng)的綜合。

以上幾點(diǎn)是我對(duì)于王靜主任提出的三個(gè)問題給出我自己一些不成熟的想法,具體操作細(xì)節(jié)就不詳細(xì)贅述了。

對(duì)于本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我覺得受益匪淺,幾位省人才交流中心的領(lǐng)導(dǎo)的演講很生動(dòng),內(nèi)容很深刻,也不局限于我們平時(shí)所學(xué)的書本的知識(shí),所有的同學(xué)都對(duì)人力資源管理的未來(lái)充滿了自信和期待。面對(duì)當(dāng)前人力資源管理中出現(xiàn)的問題,我們有信心處理好它們,這些也都將成為我們職業(yè)生涯的開始。

學(xué)生:劉瑞超

二○○八年六月二十二日

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)33人覺得有用

做人力資源管理專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告,這活兒挺講究實(shí)際操作能力的。一開始得先把實(shí)習(xí)單位的基本情況寫清楚,包括單位名稱、地點(diǎn)、性質(zhì)、規(guī)模什么的,這些基本信息很重要,得讓看報(bào)告的人知道你在哪家公司實(shí)習(xí)。接著,說說自己具體負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容,比如招聘,培訓(xùn),績(jī)效考核之類的,要把自己的工作職責(zé)交代明白。

在描述工作經(jīng)歷的時(shí)候,最好結(jié)合具體的例子,這樣顯得真實(shí)可信。比如說有一次參與了校園招聘活動(dòng),那就要寫清楚活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、流程,還有自己在這過程中扮演的角色,是負(fù)責(zé)篩選簡(jiǎn)歷,還是組織面試,又或者是跟學(xué)生溝通交流。記得把遇到的問題也寫進(jìn)去,比如應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷質(zhì)量不高,或者面試官時(shí)間沖突之類的事,然后還要寫出自己是怎么解決這些問題的。

實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)也不能落下,尤其是那些書本上學(xué)不到的東西。像跟同事相處的經(jīng)驗(yàn),處理突發(fā)事件的能力,這些都值得提一提。比如說有一次部門同事因?yàn)轫?xiàng)目分工鬧意見,結(jié)果自己就從中調(diào)解了一下,最后事情圓滿解決了。這樣的事能體現(xiàn)個(gè)人的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

寫報(bào)告的時(shí)候也要注意格式,雖然不是特別重要,但也不能太隨意。標(biāo)題要醒目,正文分段清晰,字跡工整也是加分項(xiàng)。要是覺得手寫麻煩,用電腦打出來(lái)也可以,但別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)的情況,這種小問題有時(shí)候會(huì)讓人分心。

有時(shí)候?qū)嵙?xí)單位會(huì)給實(shí)習(xí)生一些反饋,不管是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),都得原原本本地記下來(lái)。表?yè)P(yáng)的話當(dāng)然是好事,能增強(qiáng)自信心;批評(píng)的話也不要灰心,關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn),下次改進(jìn)。把這些反饋寫進(jìn)報(bào)告里,能讓報(bào)告顯得更有分量,也能展示出自己對(duì)待工作的態(tài)度。

小編友情提醒:

記得把實(shí)習(xí)的心得體會(huì)也寫進(jìn)去??梢哉勔幌伦约簩?duì)人力資源管理這個(gè)行業(yè)的看法,比如覺得這個(gè)行業(yè)需要很強(qiáng)的責(zé)任心,還需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。還可以展望一下未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,比如希望以后能在哪個(gè)領(lǐng)域深入發(fā)展,或者想考個(gè)什么證書提升自己。

【第3篇】2025人力資源管理論文開題報(bào)告模板怎么寫1650字

1、課題來(lái)源及研究目的和意義

描述問題的來(lái)由和相關(guān)背景,給出本論文值得去寫的理由。

2、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述

針對(duì)研究課題,查看別人做了哪些工作?(查參考文獻(xiàn)得知,綜述類文章可以看大概,科技文獻(xiàn)要可以看具體)

3、主要研究?jī)?nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn)

針對(duì)某一個(gè)或幾個(gè)問題做哪些工作?問題太難、太大對(duì)于課題的完成都有影響,所以拿到課題一定要學(xué)會(huì)分解,一個(gè)大問題總是可以分解成幾個(gè)方面的問題或更小的問題加以解決。清楚地列出你在課題中要做什么、不要太寬、不要太窄、將這些目標(biāo)和你在文獻(xiàn)綜述中確認(rèn)的問題連接。

4、研究思路與方案

目的是告訴人們你如何實(shí)現(xiàn)你提出的目標(biāo),讓人們相信用方法能實(shí)現(xiàn)提出的目標(biāo),所用方法可是一組方法或一套步驟,給出你的詳細(xì)步驟和設(shè)計(jì),在你的研究中考慮不同的情形,考慮如何驗(yàn)證所得結(jié)果。

5、預(yù)期成果和創(chuàng)新點(diǎn)

給出課題成果并將它們和目標(biāo)、方法鏈接;創(chuàng)新點(diǎn)(不同于他人工作或貢獻(xiàn)的地方,有時(shí)與成果重疊。有沒有和好不好,也有比喻你是在做修路還是搭橋的工作)。

6、研究計(jì)劃

分階段細(xì)化工作,制定階段工作目標(biāo)。把自己的研究期按工作粒度分段安排,每個(gè)階段都有明確的任務(wù)和目標(biāo)。

計(jì)劃定了就要落實(shí),否則再好也沒用。只有在實(shí)際中落實(shí),這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,適時(shí)加以修正。

7、主要參考文獻(xiàn)

寫作本文可以參考的主要文獻(xiàn)

為了能讓大家更加直觀的認(rèn)識(shí)人力資源管理論文開題報(bào)告寫法,下面特意以論文“中小企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀和對(duì)策”為例,加以說明:

1、選題背景與意義

人力資源是企業(yè)最重要的資源,是企業(yè)所有生產(chǎn)要素中最能動(dòng)、最活躍的因素。隨著企業(yè)管理理論的不斷發(fā)展,人力資源管理理論也不斷推陳出新。與國(guó)有企業(yè)相比,中小企業(yè)的歷史包袱輕得多,輕裝上陣的中心企業(yè)可以自由借鑒世界各國(guó)企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),因此,中小企業(yè)人力資源管理主要受到西方現(xiàn)代人力資源管理理論的影響。然而,目前,國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)多是借鑒國(guó)外的人力資源管理理論研究國(guó)有企業(yè),立足于中小企業(yè)實(shí)際進(jìn)行研究的較少,所以要找出我國(guó)尤其是中小型企業(yè)人力資源管理問題之所在,提出有利于此類企業(yè)健康發(fā)展的對(duì)策。

2、國(guó)內(nèi)中小企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀綜述

國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)企業(yè)人力資源管理理論的研究起步于20世紀(jì)90年代,一批從海外留學(xué)歸來(lái)的學(xué)者首先把西方先進(jìn)的企業(yè)人力資源管理理論思想引入到國(guó)內(nèi)。尤其是改革開放以來(lái),隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和我國(guó)加入世界貿(mào)易組織,我國(guó)民營(yíng)企業(yè)的人力資源管理不完善嚴(yán)重制約了民企的競(jìng)爭(zhēng)力。由此國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)民營(yíng)企業(yè)人力資源管理理論的研究也火熱的進(jìn)行了起來(lái),并有了一定的進(jìn)展。

1992年,南京大學(xué)商學(xué)院教授、院長(zhǎng)趙曙明教授在他所編的《國(guó)際企業(yè)人力資源管理》一書中,系統(tǒng)地介紹了西方人力資源管理的理論體系和發(fā)展趨勢(shì),最早將西方人力資源管理理論引進(jìn)到中國(guó)。

1995年,又在他所編的《中國(guó)企業(yè)人力資源管理》一書中首次進(jìn)行了將西方人力資源管理理論與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的嘗試,既從宏觀的角度研究我國(guó)人力資源的配置機(jī)制和政策體系,又從微觀的角度分析了中國(guó)企業(yè)人力資源管理活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)??梢哉f對(duì)我國(guó)的人力資源管理初步完成了啟蒙任務(wù)。

后來(lái),盧瑞甫(____)、卓博(____)進(jìn)行了中小型民營(yíng)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀分析后指出:企業(yè)在人力資源管理方面面臨著缺乏科學(xué)的人力資源戰(zhàn)略、用人機(jī)制有待進(jìn)一步健全和規(guī)范、人力資源管理機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員配備專業(yè)化程度偏低、漠視人力資本的投入、缺乏長(zhǎng)期有效的薪酬與激勵(lì)機(jī)制等問題。而有關(guān)民營(yíng)企業(yè)人力資源方面的研究中,家族化管理問題是所有研究?jī)?nèi)容中不可缺少的一部分,也是專家學(xué)者研究的熱點(diǎn)和重點(diǎn)。

蔡而迅(____)指出:家族化經(jīng)營(yíng),管理風(fēng)險(xiǎn)大。我國(guó)港臺(tái)地區(qū)一些企業(yè)依靠家族化經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)造了前所未有的經(jīng)濟(jì)奇跡,但通過亞洲金融風(fēng)險(xiǎn)的洗禮,已經(jīng)在開始反省東方式的經(jīng)營(yíng)方式和經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的缺陷。內(nèi)地一些名噪一時(shí)的民營(yíng)企業(yè)中道隕落,也表明家族化經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)逐漸提高,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是不利于吸引優(yōu)秀的管理人才,二是缺乏科學(xué)的決策機(jī)制,三是家族利益糾紛復(fù)雜。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)28人覺得有用

寫好一份人力資源管理論文開題報(bào)告,首先要明確你的研究方向和目的。比如你打算探討企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制的問題,那么就得從這個(gè)點(diǎn)出發(fā)去搜集資料。在確定題目后,你可以先列出幾個(gè)關(guān)鍵詞,像“員工激勵(lì)”“績(jī)效考核”“薪酬設(shè)計(jì)”之類的,這樣有助于你在查找文獻(xiàn)時(shí)更有針對(duì)性。

接下來(lái)就是整理現(xiàn)有的研究成果了。這一步很重要,因?yàn)槟阋狼叭俗隽四男┕ぷ鳎男┑胤竭€有不足??梢酝ㄟ^查閱期刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等方式獲取信息。記得做筆記的時(shí)候要把出處記下來(lái),這對(duì)你后面引用參考文獻(xiàn)很有幫助。

當(dāng)你有了足夠的背景知識(shí)之后,就可以開始構(gòu)思自己的研究框架了。一般來(lái)說,開題報(bào)告應(yīng)該包括引言、理論基礎(chǔ)、研究方法、預(yù)期成果這幾個(gè)部分。引言部分簡(jiǎn)述選題的意義和研究現(xiàn)狀即可;理論基礎(chǔ)部分需要詳細(xì)闡述相關(guān)概念和理論模型;研究方法則要具體說明你是用定量分析還是定性訪談的方式進(jìn)行研究;至于預(yù)期成果,大致描述一下你希望通過這次研究達(dá)到什么目標(biāo)就成。

寫報(bào)告的過程中,可能遇到一些小麻煩。比如說有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,這時(shí)候不妨停下來(lái)喝杯水清醒一下頭腦。還有就是,如果發(fā)現(xiàn)自己打字打錯(cuò)了也沒關(guān)系,只要不影響理解就行。畢竟誰(shuí)也不能保證每次都能做到完美無(wú)缺。

書寫注意事項(xiàng):

關(guān)于格式方面,每個(gè)學(xué)校的要求可能不太一樣,所以最好提前問問導(dǎo)師或者查看學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。像頁(yè)邊距、字體大小這些細(xì)節(jié)都得注意,不然到時(shí)候返工就很麻煩了。

【第4篇】暑假人力資源管理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1000字

暑假人力資源管理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

____年暑假,我參加了位于xx市xx區(qū)鄰玉鎮(zhèn)機(jī)場(chǎng)大道的巨力液壓有限公司的貨物運(yùn)輸工作和協(xié)助公司人力資源部進(jìn)行一些內(nèi)勤工作。

這里雖然不是很大,但卻給了我一個(gè)很好的學(xué)以致用的機(jī)會(huì),這能夠讓我提前了解職場(chǎng),對(duì)將來(lái)真正進(jìn)入職場(chǎng)有很大的幫助。我曾隨著公司的貨車去內(nèi)江的隆昌縣山川鎮(zhèn),去拉一批原材料,在路上我也學(xué)到了,了解到了很多東西。我其實(shí)并不太了解公司,我從司機(jī)那里知道了我們公司的一些情況,顯然對(duì)于一個(gè)人力資源管理者,了解員工,了解企業(yè),這才是做好人力資源工作最基本的要求。我們?nèi)肆Y源管理者是員工和企業(yè)間的協(xié)調(diào)者,我們要為員工服務(wù)的同時(shí)要激勵(lì)員工,使其能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富,這樣不僅服務(wù)了員工還提高了企業(yè)的綜合實(shí)力,每個(gè)人都會(huì)很高興。

呆在公司經(jīng)常會(huì)遇到員工要求要報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi),其實(shí)我所實(shí)習(xí)的這家企業(yè),名號(hào)中就帶有“液壓”二字,可見平時(shí)的生產(chǎn)活動(dòng)是離不開機(jī)床,機(jī)床在我這樣一個(gè)外行人看來(lái),是一種挺危險(xiǎn)的設(shè)備,雖然員工們技術(shù)熟練,但是意外事故難免還是要發(fā)生。而員工報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)時(shí),只要情況屬實(shí)都會(huì)給予報(bào)銷,不會(huì)有糾紛產(chǎn)生。這家企業(yè)是家私營(yíng)企業(yè),在過去我的眼中,只要是私營(yíng)老板就不會(huì)有民主,老板就會(huì)吭害員工。其實(shí)當(dāng)我身臨其境時(shí)發(fā)現(xiàn),這一切并不像我想的那樣,一切都是那么和諧,只要員工有困難,公司的領(lǐng)導(dǎo)層都會(huì)想辦法解決。其實(shí)21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)能留住人才,誰(shuí)才能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。是啊,現(xiàn)如今企業(yè)間所有的`設(shè)施設(shè)備都沒多大差別,而差別最大的就是那人才。一個(gè)企業(yè)要擁有好的薪酬體系,好的工作環(huán)境才能留住人才,當(dāng)然前者是物質(zhì)環(huán)境,后者是精神環(huán)境。就如同保健因數(shù)和激勵(lì)因數(shù),他們卻一不可。

作為一名人力資源管理者,人際交往技能是必不可少的一門技術(shù)。我們工作并不像會(huì)計(jì)那樣,總是望著賬本。也不像技術(shù)工人那樣老是望著機(jī)器設(shè)備。而我們的工作就是圍著企業(yè)里各層人員在轉(zhuǎn),無(wú)論他是老總還是普通員工。我們要與他們交流,了解他們真實(shí)的想法,真實(shí)的信息。知道了他們所要需求時(shí),盡量去滿足他們。讓他們知道企業(yè)是重視他們的,是重視每一個(gè)人的,是一視同仁的。當(dāng)然在達(dá)成這一目標(biāo)的過程中,我們要很好的傳達(dá)我們的信息。那從現(xiàn)在開始就要認(rèn)真的訓(xùn)練自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力。

暑期的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲了很多,我已經(jīng)明白了現(xiàn)在自己應(yīng)該向這哪一方面努力,只要朝著這個(gè)方向努力就一定會(huì)取得成功。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)31人覺得有用

暑假期間參加人力資源管理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),很多人都想把自己的經(jīng)歷寫成一份專業(yè)的報(bào)告,但不知道從何下手。其實(shí),寫報(bào)告并不復(fù)雜,關(guān)鍵是要理清思路,把事情說清楚。

一開始得先把活動(dòng)的基本情況交代一下,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)之類的。這部分要簡(jiǎn)明扼要,讓讀者明白這是個(gè)什么樣的活動(dòng)。比如說這次實(shí)踐活動(dòng)是在某大學(xué)組織的,有幾十名同學(xué)參與,主要是去一家企業(yè)實(shí)習(xí),幫忙做一些人力資源相關(guān)的工作。這樣開頭就顯得比較清晰了。

接下來(lái)就得具體講一講在這次活動(dòng)中做了哪些事情。像是去了企業(yè)之后,先是接受了培訓(xùn),了解了公司的規(guī)章制度,然后就被分配到不同的部門,跟著導(dǎo)師學(xué)習(xí)。我被分到了招聘組,主要負(fù)責(zé)篩選簡(jiǎn)歷,安排面試。這一步很重要,得把具體的工作內(nèi)容寫出來(lái),讓別人知道你在實(shí)踐中到底干了些什么。

然后就是談收獲了。這個(gè)部分可以結(jié)合自己的感受,說說學(xué)到了什么新東西。比如說通過這次實(shí)習(xí),我明白了招聘不只是發(fā)個(gè)廣告那么簡(jiǎn)單,還要考慮到很多細(xì)節(jié),像如何設(shè)計(jì)合理的面試問題,怎么評(píng)估候選人的能力等等。這部分最好能結(jié)合實(shí)例來(lái)說明,這樣更有說服力。

不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,可能會(huì)忘記一些重要的細(xì)節(jié)。比如說記得當(dāng)時(shí)有個(gè)同事分享過一個(gè)特別實(shí)用的小技巧,用來(lái)快速篩選簡(jiǎn)歷,但我現(xiàn)在想不起來(lái)具體是什么了。這就提醒大家,在做實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,最好隨時(shí)記錄下一些重要的點(diǎn),方便后來(lái)整理材料。

還有需要注意的是,報(bào)告里的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。有一次我在寫報(bào)告時(shí),把某個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字寫錯(cuò)了,結(jié)果被老師指出來(lái)了。雖然最后改了過來(lái),但還是挺尷尬的。所以寫報(bào)告的時(shí)候一定要仔細(xì)核對(duì)數(shù)據(jù),確保無(wú)誤。

最后別忘了附上一些相關(guān)的照片或者圖表,這樣能讓報(bào)告看起來(lái)更生動(dòng)。比如說可以放幾張工作場(chǎng)景的照片,或者畫個(gè)簡(jiǎn)單的流程圖,展示一下你們的工作步驟。這些視覺元素能讓報(bào)告更加吸引人。

【第5篇】最新人力資源管理的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫4150字

最新人力資源管理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文

經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比較差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然,在工作期間也犯過錯(cuò)誤。

關(guān)于s公司人力資源管理過程中的一些問題、改善當(dāng)前問題的建議及措施、實(shí)習(xí)感悟、幾個(gè)方面對(duì)人力資源部進(jìn)行闡述,其中,實(shí)習(xí)目的從指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向進(jìn)行講述,實(shí)習(xí)內(nèi)容從日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理、招聘進(jìn)行講述,關(guān)于s公司人力資源管理過程中的一些問題從現(xiàn)代人力資源管理制度不健全、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理、人員的選拔和任用存在不良局面、員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏、現(xiàn)代人力資源管理的工具沒有充分利用、日常人事管理的流程不規(guī)范進(jìn)行講述,改善當(dāng)前問題的建議及措施從關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè)、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置、人員選拔和任用、員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃、k3系統(tǒng)的開發(fā)利用、人事管理流程進(jìn)行講述,實(shí)習(xí)感悟從堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)進(jìn)行講述。本文對(duì)人力資源部實(shí)習(xí)有著參考指導(dǎo)的意義。

一、實(shí)習(xí)目的

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

____年xx月xx日——____年xx月xx日

三、實(shí)習(xí)單位

s服飾(**)有限公司人力資源部(以下簡(jiǎn)稱s公司)

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:

1、入職

(1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。

(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(8)經(jīng)審批通過的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2、離職

(1)提出離職申請(qǐng)的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》。

(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回《辭職申請(qǐng)書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認(rèn)。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,并在員工花名冊(cè)中將其刪除,同時(shí)在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

3、轉(zhuǎn)正

(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。

(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),并給予相關(guān)意見。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。

4、調(diào)動(dòng)

(1)有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。

(2)由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

(3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔。

(二)招聘

1、網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

s公司目前的招聘需求比較大,在前程無(wú)憂、**人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡(jiǎn)歷)。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。

2、電話預(yù)約面試

在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后,接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況。

3、接待應(yīng)聘者者

每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過來(lái)的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來(lái)訪者的來(lái)歷,同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,并指導(dǎo)其如何填寫表格,需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。

4、面試

對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

五、關(guān)于s公司人力資源管理過程中的一些問題

通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),對(duì)s公司有了一定的了解,在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得s公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,日常人事管理的流程較亂,傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核等沒有科學(xué)、規(guī)范的建立起來(lái)。根據(jù)工作實(shí)踐和研究分析,可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面:

(一)現(xiàn)代人力資源管理制度不健全

在s公司,人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,沒有形成規(guī)范的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調(diào)配、入職培訓(xùn)、合同和保險(xiǎn)管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理,還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、激勵(lì)等制度規(guī)定,以達(dá)到盡最大可能地利用人的創(chuàng)造力,增加企業(yè)及社會(huì)財(cái)富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配制的手段比較弱,形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機(jī)制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,情大于法的人事管理仍然普遍存在。

(二)組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理

目前,s公司有大大小小的部門多大20多個(gè),部門之間相互交錯(cuò),有些部門出于獨(dú)立半獨(dú)立狀態(tài),造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面,這對(duì)公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響,相關(guān)的責(zé)任和職責(zé)也很難分得清楚。另外,在崗位設(shè)置、人員配置方面存在嚴(yán)重的.因人設(shè)崗,沒有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃。許多崗位沒有經(jīng)過分析和研究,直接簡(jiǎn)單、隨意的命名、設(shè)立,需不需要、合不合理、崗位職責(zé)是什么、人員編制多少等等均沒有認(rèn)真、嚴(yán)格的研究過,多數(shù)是拍腦袋決定的,沒有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置,這對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都是不利的。

(三)人員的選拔和任用存在不良局面

s公司目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過內(nèi)部員工的推薦,另一種是通過網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行外部招聘,但是,通過內(nèi)部招聘的很少,限制了內(nèi)部員工的流動(dòng),缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺(tái),在一定程度上埋沒了潛在的人才,影響員工的積極性。同時(shí),過于依賴內(nèi)部員工的推薦,會(huì)存在著這樣一個(gè)問題,通過內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的機(jī)會(huì)多大于通過外部招聘的,以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會(huì)在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn),這對(duì)制度化的管理多會(huì)帶來(lái)不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

(四)員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏

可能有這樣一種感覺,新進(jìn)的員工對(duì)自己在公司的未來(lái)發(fā)展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,以至于看不到自己將來(lái)所要努力的方向和目標(biāo),在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心,因此造成人員流失率會(huì)不斷上升,員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也會(huì)隨之下降。

究其原因,這主要是因?yàn)楣局毓芾?、輕開發(fā),沒有對(duì)員工做出一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,員工的發(fā)展與培訓(xùn)也沒有得到足夠的重視。對(duì)于大多數(shù)的員工來(lái)說企業(yè)里的培訓(xùn)可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓(xùn)、公司制度培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)的層面,缺乏后續(xù)的培養(yǎng)和提升的空間。應(yīng)該說目前企業(yè)不乏人才,能人也不少,但是企業(yè)提供給員工的卻基本上是單一的工作和專業(yè)化晉升之路,走的是單一的發(fā)展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機(jī)遇,特別是使一部分行政人員和有一技之長(zhǎng)的一線工人及其他有專業(yè)技術(shù)人員感到難有大的發(fā)展前途,進(jìn)而影響了員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),也就造成了人才難招,人才難留的困難局面。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)71人覺得有用

最近有不少同學(xué)問我關(guān)于人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫的問題,我也接觸過不少這方面的材料,這里就結(jié)合一些經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)給大家講講。

寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,第一步得先把實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容梳理清楚。比如說你在公司主要負(fù)責(zé)招聘工作,那就要把招聘流程、面試技巧這些都寫進(jìn)去。記得要把自己的實(shí)際操作和理論知識(shí)結(jié)合起來(lái),這樣顯得更有說服力。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),像我有一次就差點(diǎn)忘了寫簡(jiǎn)歷篩選的標(biāo)準(zhǔn),后來(lái)還是同事提醒才補(bǔ)上的。

第二步就是分析工作中的問題了。比如說我在實(shí)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些部門對(duì)新員工的培訓(xùn)計(jì)劃不太完善,導(dǎo)致新人適應(yīng)期比較長(zhǎng)。這類問題要具體描述,最好能結(jié)合數(shù)據(jù)來(lái)說話。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)因?yàn)橄氲锰啵炊恢缽哪恼f起,就像我當(dāng)時(shí)寫這部分就有點(diǎn)糾結(jié),結(jié)果寫了好幾遍才滿意。

接著就是提出解決辦法了。針對(duì)前面提到的問題,可以結(jié)合書本上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)來(lái)提建議。比如針對(duì)培訓(xùn)問題,可以建議制定更詳細(xì)的培訓(xùn)手冊(cè),或者增加崗前培訓(xùn)的時(shí)間。有時(shí)候?qū)懡ㄗh的時(shí)候可能會(huì)覺得自己的想法不夠全面,但還是要大膽地寫出來(lái),畢竟實(shí)踐是最好的老師。

寫報(bào)告的時(shí)候還要注意格式,雖然格式不是最重要的,但也不能太隨意。標(biāo)題、正文、署名這些基本的東西還是要有的。像我第一次寫的時(shí)候就沒太在意格式,結(jié)果被導(dǎo)師批了一頓,說看起來(lái)太亂。還有就是字體大小也要統(tǒng)一,別一會(huì)兒大一會(huì)兒小的,雖然這不是重點(diǎn),但會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。

最后就是檢查了。寫完之后一定要多讀幾遍,看看有沒有明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,草草檢查一下就交了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面有明顯的錯(cuò)別字,比如把“招聘”寫成“招騁”,雖然不影響理解,但總覺得不夠?qū)I(yè)。檢查的時(shí)候也可以讓同學(xué)幫忙看看,有時(shí)候自己看不出來(lái)的問題別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。

【第6篇】最新有關(guān)人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告的怎么寫1600字

xxxx資源有限公司是我系的實(shí)習(xí)基地,xxx年第一學(xué)期期末在我系預(yù)計(jì)招收18名在校生在本暑假去該公司各個(gè)部門實(shí)習(xí)。在經(jīng)過一輪面試后我和另外十一名同學(xué)于x月16號(hào)至x月25號(hào)分別被安排在不同的部門甚至是不同的分公司實(shí)習(xí)。我被分配在紅日職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的客戶服務(wù)部,跟著班務(wù)主管xxx老師學(xué)習(xí)。

在為期xxxx天的實(shí)習(xí)時(shí)間里。我主要的工作是協(xié)助部門里的同事做個(gè)種力所能及的事情,具體的如下:

一、負(fù)責(zé)xx集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)時(shí)的簽到,統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)表并錄入;

二、整理各期學(xué)員的資料,進(jìn)行分類、歸檔、文字錄入;

三、整理倉(cāng)庫(kù)教材數(shù)目,將其分類擺放;

四、開班時(shí)候跟進(jìn),負(fù)責(zé)簽到,派發(fā)書籍等;

五、準(zhǔn)備上課以及內(nèi)訓(xùn)的文件、、簽到表、飯票、茶水等;

六、打印、復(fù)印企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師及其他相關(guān)資料;

七、通知學(xué)員開班時(shí)間;

八、解答學(xué)員的關(guān)于開班的各種疑問;

九、負(fù)責(zé)發(fā)放準(zhǔn)考證、畢業(yè)證等各種證件;

十、制作學(xué)員的聽課證;

十一、 與學(xué)員保持緊密聯(lián)系等。

在實(shí)習(xí)中我積極主動(dòng)的協(xié)助客戶服務(wù)部各同事的相關(guān)工作,本著“誠(chéng)信連接,成就你我,紅海與您攜手共創(chuàng)美好明天”的公司理念,用心去接待每位學(xué)員,牢記公司的核心價(jià)值觀“講實(shí)話,做實(shí)事,重實(shí)效;流程保障品質(zhì),品質(zhì)鑄就品牌”,認(rèn)真負(fù)責(zé),能很好的完成上面交給的任務(wù)。

現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然短短的四十多天時(shí)間,但是我還是獲益不淺,感慨良多。讓我感受最深刻的主要有如下幾點(diǎn):

一、專業(yè)知識(shí)與其他相關(guān)知識(shí)積累的重要性。在為期一天的崗前培訓(xùn)和差不多四十天的實(shí)習(xí)時(shí)間里我感受最深的其中一點(diǎn)就是我的知識(shí)學(xué)得不夠到位?;仡欁约涸趯W(xué)校的兩年時(shí)間里,工作和學(xué)習(xí)好像分的不是很清楚,沒有很系統(tǒng)的一個(gè)計(jì)劃,大部分時(shí)間里都是想做什么就做什么,或者是如普遍現(xiàn)象一樣,考前一個(gè)月。所以我所學(xué)的知識(shí)并沒有什么,也難怪自己老是在思考讀大學(xué)究竟是讀什么。沒有最基礎(chǔ)的知識(shí)作為鋪墊你是很難將一件事情做好的。所謂“欲窮千里目,更上一層樓”, “站得高你就看得遠(yuǎn)”,所以我要好好的整理自己,充實(shí)自己。

二、做事的態(tài)度。有句話說“高度決定態(tài)度,態(tài)度決定一切”,在實(shí)習(xí)期間我更加深刻地體會(huì)到了這句話的意義所在。我不能說自己在這段時(shí)間里全都是認(rèn)真地在做事情,因?yàn)槲乙灿芯氲〉臅r(shí)候。在那么一點(diǎn)倦怠的空隙里,我感覺自己好像有點(diǎn)不想做事,那時(shí)候就會(huì)好少的事情給你做。因?yàn)槟阕约簺]有主動(dòng)去問有什么事情我可以幫的上忙的,那樣自己學(xué)到就可能少些技能操作。而當(dāng)我主動(dòng)去問我有什么可以幫得上忙的時(shí)候我就會(huì)有好多的事情做,盡管有時(shí)候只是復(fù)印資料,整理資料,但是那樣也交教會(huì)我很多。比如復(fù)印,在實(shí)習(xí)期間復(fù)印資料也是我的一項(xiàng)比較重要的任務(wù),其中一個(gè)星期我?guī)缀跞蛷?fù)印機(jī)打交道,到現(xiàn)在我對(duì)那臺(tái)機(jī)器的操作比辦公室的任何一位同事都要熟練,回來(lái)的時(shí)候也與它留了影,真的是產(chǎn)生了感情。做一件事情,不管它將要面對(duì)的是多大的挑戰(zhàn),你首先要知道你自己的態(tài)度是怎樣的。

三、良好的人文環(huán)境是我的最愛。從我個(gè)人的角度來(lái)說,我擇業(yè)要考慮的其中一個(gè)比較重要的因素就是人文關(guān)系。在紅日客戶服務(wù)部的這些日子里,我能感覺到自己是在一個(gè)很輕松的氛圍里面度過的。在那里面工作能感覺到老員工對(duì)新員工的照顧,可以感受到人與人之間的和睦。我們辦公室一共有七個(gè)人,都是來(lái)自不同的地方,所以在中午休息時(shí)間或者是空于時(shí)間里我們會(huì)各自聊聊自己的家鄉(xiāng)里的小吃以及風(fēng)俗習(xí)慣,一起感受著對(duì)方對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛以及思鄉(xiāng)之情。這樣的氛圍讓我對(duì)今后的就業(yè)增加了信心和勇氣,這有理由讓我相信其實(shí)職場(chǎng)上并非全都是勾心斗角,爾諛我詐,人與人之間還是有真愛在。

非常感謝xxx給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),也非常感謝系里的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們讓我有這樣的機(jī)會(huì),使我自己更好地看見自己的不足,也讓我看見了自己的優(yōu)點(diǎn),這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)與工作將有很大的幫助。我相信在今后的日子里我將會(huì)更好地去做好自己的事情,并相信“天高人鳥飛,海闊任魚躍”。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)23人覺得有用

寫一份好的人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告并不復(fù)雜,但需要用心去準(zhǔn)備。一開始得明確你的目標(biāo),是為了展示自己的能力,還是為了給公司留下好印象?這決定了你報(bào)告的方向。比如,你可以從實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容開始描述,比如說我負(fù)責(zé)招聘,那就得把招聘流程說清楚,包括篩選簡(jiǎn)歷、面試安排等等,這能體現(xiàn)專業(yè)性。

接著,你可以談?wù)動(dòng)龅降膯栴},比如有一次我們部門人手特別緊張,招聘周期又短,那時(shí)候我就想了個(gè)辦法,把線上線下的渠道都利用起來(lái),結(jié)果效果還不錯(cuò)。這樣的敘述能讓報(bào)告顯得真實(shí)生動(dòng),畢竟實(shí)習(xí),總會(huì)有些小波折。

寫報(bào)告的時(shí)候,專業(yè)術(shù)語(yǔ)少不了。像績(jī)效考核、員工培訓(xùn)這些詞就該用上,這樣顯得你對(duì)業(yè)務(wù)熟悉。不過有時(shí)候可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),比如我寫到員工培訓(xùn)時(shí),一時(shí)想不起具體數(shù)字,就大概寫了“大約十幾次”,這其實(shí)不太嚴(yán)謹(jǐn),但也沒太影響整體表達(dá)。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里最好加入一些圖表或數(shù)據(jù),這樣更有說服力。比如可以做個(gè)簡(jiǎn)單的表格,列出每個(gè)月招聘人數(shù)的變化趨勢(shì)。當(dāng)然,如果數(shù)據(jù)來(lái)源不確定,直接寫個(gè)大概范圍也是可以的,比如說“近三個(gè)月內(nèi)新入職員工數(shù)量保持在三十人左右”。

結(jié)尾怎么寫?

可以簡(jiǎn)短回顧一下自己的收獲,比如通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)人力資源管理工作有了更深的理解,也積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。至于具體有哪些提升,就看個(gè)人情況了,別忘了加上自己的感受,像是覺得自己變得更加細(xì)心,或者學(xué)會(huì)如何更好地與同事溝通之類的。

整個(gè)過程中,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免啰嗦。要是實(shí)在記不清某些細(xì)節(jié),也不要勉強(qiáng)自己去編造,誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)反而更好。

人力資源管理方向開題報(bào)告怎么寫(精選6篇)

寫開題報(bào)告的時(shí)候,得先把題目定好,這很重要,因?yàn)轭}目就像路標(biāo),指引著研究的方向。題目要是太寬泛,比如“人力資源管理研究”,這樣就顯得太空洞了,最好具體點(diǎn),像“基于大數(shù)據(jù)的企業(yè)員工流失預(yù)測(cè)模型構(gòu)建”。接著,背景部分要講清楚為什么要做這個(gè)研究,比如說現(xiàn)在企業(yè)對(duì)員工流失率很頭疼,傳
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    寫開題報(bào)告的時(shí)候,得先把題目定好,這很重要,因?yàn)轭}目就像路標(biāo),指引著研究的方向。題目要是太寬泛,比如“人力資源管理研究”,這樣就顯得太空洞了,最好具體點(diǎn),像“基于大數(shù) ...[更多]

  • 人力資源開題報(bào)告(五篇)
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    題 目:國(guó)內(nèi)企業(yè)的人力資源管理創(chuàng)新一、選題的依據(jù)和意義(二)選題的依據(jù)和意義1、依據(jù):改革開放以來(lái),國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)成正向高速增長(zhǎng),究其原因,學(xué)者們所達(dá)成共識(shí)主要 ...[更多]

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